第一篇：抒情作文：快樂

抒情作文：快樂15篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的抒情作文：快樂，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情作文：快樂1

在我兩歲的時候，我就每天晚上都要媽媽講故事給我聽，我才肯睡覺，還有時候媽媽還沒有講完我就睡著了，進了夢鄉。可媽媽一不講我就醒了，看來，我是想繼續聽故事做著美夢吧。

隨著時間的流逝，我長大了，可以認拼音了，我就沒有讓媽媽講給我聽了，變成了我自己拼著讀，看變化多大啊！我恨不得每天晚上都讀一個故事在睡覺。

我慢慢的又 長大了許多，我現在都十歲了，我會認字了，已經不用看著拼音讀故事了。現在我看的書可多了，有《紅樓夢》《血淚》《西游記》《三國演義》《水滸傳》《馬小跳全集》……我什么都看。

有一次我新買了一本馬小跳全集中的《天真的媽媽》可好看了，我看著津津有味的，正看的精彩段落時媽媽忽然叫我吃飯，可是我又不舍得放下書，只好說；“等一會我看完這一段就去。”可是這本書實在是太好看了，不知不覺就看了這段又看那段的。突然媽媽火冒三丈的走進來揪著我的耳朵說；“等一會！等一會！我都等了一小時了，”我只好去吃飯，可我又放不下書好想帶著吃飯，可又怕媽媽打我說我習慣不好，搞的我吃飯都在想著那本書，害的我把筷子都伸到了姐姐的碗里，姐姐大叫了一聲，媽媽又把我說了一頓。看來一本好看的書讀起來真想一下子就把它全看完啊。

從媽媽講--自己拼--自己讀。這一些過程和中間發生的事都牢牢的記在我的心中，每次我一回憶起來，其中，有讓我哭的，也有讓我笑的，想想就很開心，這都是讀書帶給我的，讓我即學會了很多東西，又快樂了每一天。

抒情作文：快樂2

我期盼已久的中秋節，終于來了，我真想快點吃到滿桌的盛宴。

妹妹在房間里，圍著桌子跑來跑去，像一只嘰嘰喳喳的小麻雀。“姐姐你快來幫忙，”妹妹叫我“哦！知道了”我邊跑邊說。我們忙得不可開交，一會兒搬登子，一會兒打電話。從廚房傳來陣陣香氣，一道道精美的菜肴，被奶奶從廚房里端出來。桌上菜肴豐盛，四周張張笑臉，碰杯聲，歡笑聲，連成一片。吃飯的時候，我問爸爸：“為什么這頓飯叫團圓飯呢？”爸爸對我說：“因為家里人在一起吃，團團圓圓的。”

“去看月亮啦！”我們拿著一張桌子，到外面去賞月。月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣嫻靜而安祥，溫柔而大方。她銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。月亮升上一條小河，兩岸柳樹是多么漂亮啊！

我挑了一個草莓陷的月餅吃了起來。咬一口，甜中帶酸，外脆里軟。我們邊吃著甜甜的月餅，邊賞月。吃月餅的時候，我們還講故事。

吃著看著，我有了一個問題：“中秋節為什么要吃月餅呢？”爸爸對我說：“中秋節吃月餅始于元代，當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏在”八月十五夜起義“的紙條藏于餅子里面，再派人分別送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天，各路義軍一齊響應，起義軍如星火燎原。很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。此后，“月餅”制作越來越精細，品種更多。

抒情作文：快樂3

鄧紫棋曾唱過“你不是真正的快樂，你的笑只是你穿的保護色，你決定不恨了，也決定不愛了把你的靈魂關在永遠鎖上的軀殼。”我想，這也許是她的心聲吧。可又想想，我又何嘗不是呢？

我是一個開朗的女孩，是屬于那種看見生 喜歡沒心沒肺的笑。可是，他們終究不是我，他們又怎么知道我內心的真實感受呢？而我，又何嘗不會傷心？上周，我把生活費弄丟了，一下子不知道該怎么辦？于是就像同學借了錢并聲明下周來時一定還上，之后還是和平時一樣樂呵呵的，可同桌丟的錢遠遠不足我多，她就急哭了，抑郁了一下午，我就勸她；”何必呢？就為了那10塊錢讓自己的心情這么不好，真的沒有必要，你看我丟了那么多錢，不還是好好的嗎？人啊，心態最重要。“呵呵，我丟了那么多錢還跟一個沒事人一樣，挺欠揍的啊!

還有一次，我家里出了點事，媽媽都氣哭了，在我得知后，我也為此傷心，只覺得生活壓力太大。到了學校之后，我竟強顏歡笑，因為我不想讓別人看到我哭過，于是還和好朋友們打成一片。就有人問我，”你就沒有煩心事嗎？你可不可以把你的煩心事給我們說說啊，平時都是我們給你說，我們都挺不好意思的，你看你平時笑的，都不能忍你了。“”呀看開就好，呵呵。“

其實我也只是個平凡女子，我也沒有力氣去承載那么多，人這一生總會遇到很多的不盡如意，萬事太當真，只會累了自己的心。學會看開，那才會快樂。我就是外表快樂，內心里確實殤璃的旋律。

我雖不是真正的快樂，但我真正的活過。

抒情作文：快樂4

追求快樂，在每一個日出東山時，迎著你的笑臉！

追求快樂，讓生活的快樂占滿人們的心間！

有人說快樂離自己很遠，而我說快樂無處不在。快樂是自己創造的，自己就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂！

要想擁有快樂，我們要與坦率為友；要想擁有快樂，我們要與真誠為伴；要想擁有快樂我們要用自己的雙手去創造財富。要不然快樂就猶如一現的曇花，而不是永永久久；要不然快樂就會我們越來越遠；要不然我們就會茍且偷生！還談何快樂？

一位年輕人生性好偷，經過多次做案他已成為百萬富翁。可是他并不快樂，他每天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂？年輕人后悔的說出——快樂，何時歸？

這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂時不知珍惜，失去時才知道快樂的可貴！

在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時時檢點自己，快樂就會與我們擦肩而過！所以我們要時時檢閱自己，警告自己——不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會時時擁有快樂，快樂就會圍繞在我們身邊！

朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉苦臉，你也想快樂的生活著。那么就讓我們一起追求快樂吧，讓快樂伴隨我們一生！

如果對你有所幫助請好評謝謝

抒情作文：快樂5

生活里沒有書籍，就好比大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。

書城，是我們一家四口最樂意去的地方，只要一有空，我們就會去店里淘書。盡管有時不買書，但是去書店看上幾本，心里就會覺得比較踏實，感到非常愜意。每當淘到一本好書，我就會高興得一蹦三尺高，像遇見一位多年不見的老友。在書店里，我們忘記了時間，忘記了饑餓，這正應了高爾基的一句話：“書中自有面包在。”

一個星期天，我偶然讀到一本名叫《格列佛游記》的奇書。剛讀了一段，就感覺自己已經“陷”進這本書里了。所以，我讓媽媽給我買了下來。

得到這本書后，我欣喜若狂！

此時：天更藍了；草更綠了；花更香了……

我從書中了解到偉大祖國的風光是那樣的秀麗與繁華，這與我感受到的一模一樣：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……

我尤其愛讀富含哲理的好書。在那如詩如畫的意境里，我與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；與李煜一起登上西樓，品味“剪不斷，理還亂”的愁思；同李清照一起，在蓮花深處爭渡，共同領略紅肥綠瘦的樂趣；與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景，稻花香兒陣陣，多么讓人留戀；與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白；同朱熹一起，在荷塘深處，傾聽先生“為有源頭活水來”的深刻哲理……

讀書，讓我快樂；讀書，讓我每天沐浴新的朝陽；讀書，讓我在陽光下快樂成長；讀書，讓我更有修養！……

抒情作文：快樂6

一直以為自己能夠堅強的走下去，也認為自己會是自己的依托、守著孤單，數著寂寞，用心地去看身邊的每一個過客。在求學的路上，走啊走，一直向前。卻忽視回眸后，就可以找到久違的幸福！

曾經聽過：之所以太累，是因為站得太久。也許是我傾注太多，也許是現實太陌生，忘卻自我，真的不知是哪一種境界，離我究竟有多遠。在心的國度我很傷感。他們都說我是純潔的，應該擁有天使般的快樂。可我的嘴里分明嘗到了苦澀。一味的追求快樂，一味的追求完美，卻不知道空虛的破碎也是一種美。

現實中的我厭世，以至于我憂傷；我自信以至于我自負；我傷感，以至于我受傷；理想里我快樂以至于我會笑；我自強，以至于我自信；我開心以至于我愛樂，然而快樂卻離我這樣遙遠。

散慢的腳步追隨著破碎的心，憂傷的音符譜著受累的歌。原來停下來也是這樣的困難。

一直往前……

在殘陽覆蓋跋涉的腳步，在淚水模糊雙眼后，我學著笑著接納一切，想著學會快樂；夢著團結堅強，默默守著心靈的凈土。告訴自己要耐得住寂寞。可是對我一個受傷的心靈，卻是如此的不堪一擊……

心痛著，夢碎了。一切只因為我找錯了許愿星。痛夠了，夢醒了，卻不因為我放開了。也許青春就是一粒受傷的種子，守候陽光，等待發芽，靜靜地。

心在溫溫軟軟的淚流中一點點長大。我真的不知道，回憶與留戀，卻是人生中的一場流星雨，雨過后，遺留的是無限的期盼與展望。

我痛是因為我錯了，青春的紛繁荒蕪，僅僅是一次轉口，時光的荏苒總有它的理由，而我背著時光而走，就注定有傷口。停下來，慢慢走，再轉口祈禱忘記傷心；放棄頹廢，向著新的道路，投向一曲悠揚的清脆。告訴自己：我也能夠快樂迎著太陽，續懷咖啡的溫暖……

抒情作文：快樂7

我的心中，一直有一個聲音，它不斷地回響，然后，躍過山飛過海，去尋找你，一個未來等待我的你，乘著風浪，達到你的方向。

——題記

小時候的我很喜歡唱歌，無論在哪里，有事沒事都會哼上幾曲，但因為年齡太小，識字不多，聽過的歌曲也很少，所以來來回回都是那么幾首。但自己還是“自我感覺良好”，常常拍打著空氣，跟著電視里的人一同哼唱。

現在的我也長大了，聽過的歌也漸漸多了起來，嗓音也越來越好聽，更是有了自己的偶像。在音樂軟件上搜索他們的歌曲，自己一個人戴著耳機，躺在自己的床上，閉著眼，靜靜地聽著音樂。而這時我的心情，是快樂的，嘴角總是會帶著微笑。這時我也常常做著一個遙不可及的夢“長大以后，我一定要成為一名歌星！”這個夢想，從來就沒變過，我也為著這個夢想而努力著。

可是我越來越大，越來越發現現實離我的夢想實在是太遙遠，無法觸碰。但我不甘放棄，也不想放棄。每當周圍的朋友說我唱歌很不錯，我的信心也就多了份。

我只是單純的喜歡唱歌，并把它當成了一個夢想。它總是會帶給我不一樣的心情，但一定會有不一樣的快樂，這也是我堅持下來的理由。

我相信，追隨能夠改變我命運的那顆星，那顆永遠在我心中閃爍的明星。當它在我面前閃耀時，抓住這寶貴的機會，我只要堅持不懈，最終的目標總能實現。

夢想，兩個字輕松而深沉。繁重過后，留下的，只有那令人沉醉的快樂。

抒情作文：快樂8

快樂”在《現代漢語詞典》中的意思是：感到幸福和滿意。的確，快樂是一種很簡單很單純的心情，但它卻以自己獨有的魅力在心情榜里獨占鰲頭，人人都喜歡它。

我也有我的快樂。

暑假里每天都睡懶覺。偶爾有一天竟然起得很早，站在陽臺上，放眼窗外。天氣很晴朗，陽光撒滿了屋子，我不由的微微一笑。這就是我的快樂。

數學課上，老師出了一道難題。我環望四周，只見同學們一個個抓耳撓腮，不得其解。可自己卻偶得靈感，難題迎刃而解。這就是我的快樂。

上學路上，看見一位看似像外地來的老爺爺四處問路，卻無人理會。我壯起膽子，走上去主動指路。最后，老爺爺連聲道謝，我開心一笑。這就是我的快樂。

某一天上午最后一節課是體育，消耗了大量體力，肚子也開始咕咕叫。回到家，老媽早已準備好了豐盛的午餐，而且都是我愛吃的菜。這就是我的快樂。

我的自立能力很差，從來沒為家里做過什么家務活。有一次竟然打死了一只蒼蠅，為家人除了一大害蟲。這就是我的快樂。

某日清晨，我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒，就在關鬧鐘的同時我喜出望外的發現那天竟是周末，我又可以繼續我的春秋大夢了。這就是我的快樂。

忽來靈感，寫下一首小詩。這就是我的快樂。

回憶以前自己的一些可笑的事情。這就是我的快樂。

像上面，把生活中使自己感動的一些小事記錄下來。這也是我的快樂。

其實快樂很簡單，真的很簡單。只要你用心去品位生活，以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會發現生活處處都有快樂。

愿我們都能永遠快樂。

抒情作文：快樂9

今天，我打開房門，應該是下了一場厚厚的雪吧！

踩著咯吱咯吱作響的積雪，走出家門。帶上那條忠實的大黃狗，乘著那快樂的雪橇，吹著歡快的口哨，好想叫上你，我們一起上路！

松枝上的雪在陽光下閃動著晶瑩的光澤，偶爾有小松鼠輕巧的跳躍而過，于是，灑下點點雪粒。落在雪橇上，落在那匹棗紅色的小馬駒兒身上，也會落進我們的衣領里。融化了，再也看不見，只感覺到一絲絲涼意，倏而也消失了。

原野上的風清涼而靈動，如精靈一般隨我們前行。我們拐彎的時候，它有時候會落下，不過，很快，就又攆上來，追在我們的雪橇后面，想甩都甩不掉。

傍晚，夕陽的余暉映著雪光，讓人分不清哪是陽光，哪是雪光，只是感覺到處都用一種黃暈暈的色彩包裹著，涂抹著。我們在歡樂的人喊馬嘶聲里，帶上滿滿的心意回家了。

一個個沉靜的村莊，臥在小小的山包上，我來不及看清楚她們的模樣，就已經遠隔了千山萬水。

路過小小的鎮子，玻璃櫥窗里是迷人的.誘惑，我不能留戀，我注定不是那行詩的作者。

近了，近了！我聽到我的大黃狗已經笑著喊出了你的名字。

橘黃色的燈光，從一扇扇窗子里流出來，那是多么溫馨的地方啊！我把柔和的目光投向遠方。

今天，我為你準備了一枚水晶做成的蘋果，想和你分享我的寧靜和快樂。你想送我什么呢？

我似乎看到圣誕老人已經悄悄從煙囪里落下來，躡手躡腳地走到了你的窗前。你是否看到了我讓他捎去的那個大大的口袋了呢？那里，裝滿了我的思念，我的祝福，我的期待啊！把我送你的圣誕樹栽在你的窗外吧，再把高原上最明亮的那顆星星掛在最高的枝條上，希望你好好收藏。今夜，你的床頭，一定滿是平安。

踏著積雪，我行進在那條小路，明天，要為它鋪滿鮮花。

抒情作文：快樂10

夏正豐腴；心卻餓得陣陣的落魄。原以為加入四重奏，是過往再一次的傾盆，沒想到卻是掉進了傷痛的深淵。

補過后的自信，巧妙的掩蓋了兩年前的逃避，趕走了尾隨我身后的陰影，亮麗的步伐牽著我走向弦樂四重奏。嗅著面前的笑聲，我理所當然的加入他們的陣營。今年的秋天，布滿了四重奏的開懷。莫扎特和海頓的音樂任憑我們造型，古典在四重奏的打造下爵士了許多。我們的調調，大家都受不了，被罵，在當下也只是笑笑，但回家后卻抱著最嚴肅的態度改過。不曾間斷的笑聲，四重奏為我引回了當初的樂趣以及驕傲。

麻木，四重奏已站在我的生活舞臺上，最引人注目的那個點。日歷消瘦了四十多圈，也宣告了我們練習的成績：落敗。呆滯后，我們決定要重來，奪下明年的冠軍。講得這樣的篤定，我微笑著相信，明天的弦樂教室會上演我們練琴的戲碼。我的小提琴對四重奏的依賴，由最初的絲絲縷縷，轉為當今的濃稠，剪不斷。四重奏的解散轟動了內心的膽怯，已結疤的傷口又再度滾出鮮血。兩年的放棄在我的思緒里載浮載沉，四重奏的選擇，讓我貼切的感覺悶字門內一顆心。再次拿琴，是為了兩年前受不了挫折的自己。啜上第一小提琴的位置，我堅強且勇敢的面對當初的傷。失去了他們，我無法單槍匹馬的面對音樂，目標沉淪于流行音樂市場，模糊了初衷。屬于我們的默契尾隨著主流也墮落了，連少許幾毫克的熱忱都被歸類為往昔。

是知足的與音樂拉開距離，卻也是曇花般的章節。等哪天連我的掌文都老辣了，還是會想起這早已長滿荊棘的承諾。往昔會一直綻放，就算約定被吞噬。因為那年，我們捕到了一只快樂。

抒情作文：快樂11

記得小時候，每天早晨趁著陽光一家人在客廳享用美味的早餐，大伙討論著餐桌上美味的食物，聊著周末要規劃去那里。爸、媽聊著茶園的工作、聽我說幼兒園發生的點點滴滴，當時好快樂！

有一天，餐桌上愉悅的氣氛不再反而爸媽的臉色變得凝重，從爸媽的眼神我看到不安，似乎在告訴著我什么，但很快的我知道事情的一切，只是我還是不知道大人的想法到底是什么。那一天很快的來臨，只是媽媽一句話也沒留悄悄的離開了，當天，我們和爸爸簡單打包行李便回山上的祖父、祖母家，這一次不是要回去度假，而是回家。那陣子我一直沉浸在難過傷心中，更經常在半夜嚇醒，但這一切已經發生了。偶爾我會跟爸爸吵著要找媽媽，一旁的爺爺、奶奶不斷的安慰我，但不管如何我就是聽不進去，拼命往外沖直吵著要媽媽，那陣子爸爸變得很沉默，只是偶爾會帶我們到戶外走走，有一回我們全家人一起到附近一座長吊橋郊游，爸爸說造橋的人很厲害，他們利用橋把山的兩頭連結起來，讓往返兩頭的人更便利，過程中艱難又危險，就在大家口耳相傳巧合下變成了一個小有名氣的觀光景點。

后來沉默的爸爸把心思都投入在工作上，我們就由年紀大的爺爺、奶奶來照顧，雖然經濟上沒有太大問題，但家的和樂氣氛卻變成我最大的渴望，曾經我以為自己是個全天下最幸福的孩子，有爸爸、媽媽無私的愛，但這一切就如同泡沫的幻影，再也喚不回過往的曾經。

抒情作文：快樂12

快樂，是一種奇妙的感覺，我們很想找到快樂，有時很快就找到了，有時難過了很多天也找不到，快樂可以讓我把所有的煩惱、不好的事物全部忘記，就像完全重生，有個新生命。

有些人每天都活在快樂當中，有些人卻活在悲傷難過 的日子，當我傷心時，我會像永遠無法出獄的犯人一樣，失去光亮，還會把我心里的憤怒全部放出來，如果我心情不好時，有人還來煩我，我就會拿他來出氣，當我心情好時，我就會像美麗的彩虹，也會彬彬有禮，去幫助很多人，也會非常熱心，讓大家一下子又變成像姐妹般的好朋友。

雖然樹不是人，但它也會有快樂和難過。樹的快樂，就是那些可愛又和藹可親的小朋友，因為那些小朋友會陪樹爺爺聊天或在樹爺爺的長手臂下看書或玩耍，那些事情都會讓樹爺爺非常快樂。有些事，會讓樹爺爺感到悲痛，因為有很多沒良心的人都會把它的手臂折斷或把它的朋友都殺掉，這些事都讓它很悲痛。

狗爸爸快樂時就會欣喜若狂，因為有很多熱情的小朋友都會陪它，讓它非常快樂，但如果有人欺負它時，它就會非常難受的哭了。

狼雖然很可怕，但當它快樂時，它就會興高采烈的跳來跳去，那時它非常希望有動物可以去陪它玩，但如果它生氣時，它就會把大家都吃掉來解放怒氣，真可怕。

不管是人或動物，都會有快樂和悲傷，大家都有自己喜歡的事，只要有快樂，大家就可以讓熱心的神，把自己的煩惱消除了。

抒情作文：快樂13

人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我是在快樂中成長的！

那究竟什么是快樂？我認為快樂不是擁有了多少金錢，獲得了多大的權力，快樂不能以物質和財富來衡量，優越的生活不一定是快樂的全部，更重要的是精神生活的充實。回老家的時候我在一個貧困的小山村里，親眼看到一對老夫妻坐在一桌簡單的飯菜前，你一箸我一筷地互相謙讓，就著幾樣他們親手栽種的小菜，頻頻舉杯，共進晚餐，他們的表情是多么的幸福，心底是多么的快樂！我想，當他們在地里干完一天的活，在回家的路上你趕牛來我挑柴的時候……我再一次被他們一種幾十年如一日的鍥而不舍的追求所感染，是啊，他們遠離了權利，也并不富有，可他們以勞動為快樂，因收獲而開心，過著平靜而又愜意的生活。在那一瞬間，我為自己現在所擁有的生活而感到滿足。

我的快樂是在學校里，在這里少不了大家的歡聲笑語，有時，我們總是不厭其煩的討論著各種話題；有時，我們總是出現爭執，可到了最后，我們總是會快樂的和好；有時，我們總是抱怨起作業怎么這么多。但這些都不會影響我們的情緒，我們始終快樂無比。

我的快樂在家里，雖然沒有了同學們的歡歌笑語，但是我可以從書中尋找快樂，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”多讀書，讓我們的知識更豐富。

快樂是什么，不同的人會有不同的理解，會賦予快樂不同的含義，但不管你怎樣的理解，怎樣的感悟，能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂的心情，始終應該是我們一生的追求。

樂觀的人生是快樂的，只有保持樂觀向上的心態，你才能在快樂中成長。

抒情作文：快樂14

身處朝陽街小學，我無時無刻不享受著快樂，因為快樂就在身邊！

快樂是什么？快樂是蜂巢里的甜蜜，是枝頭上的碩果，是一彎閃著皎潔光輝的新月，是一壺醞釀已久的美酒。

快樂是什么？有著用不盡的錢，是快樂？有著沉魚落雁的面孔，是快樂？衣食無憂的生活，就是快樂？也許是吧！但是，快樂的真正含義并不是在語文書中找到的。在哪兒呢？讓我翻翻心中的“小字典”，再告訴你吧！

快樂就在生活中。當你與家人坐在一起吃晚飯時，算不算快樂呢？當你在明亮的教室里讀書時，算不算快樂呢？當你在朝陽中奔跑時，算不算快樂呢？當你降臨到這世上，能看到春風、夏雨、秋霜、冬雪時，算不算一種快樂呢？你到底尋找什么樣的快樂呢？

彌漫在周圍的，不是硝煙，而是花香。籠罩在周圍的，不是破布，而是絲綢。身在福中不知福的朋友，快樂伴隨著你呀！溫馨的家庭中，彌漫著快樂。快樂的校園里，籠罩著快樂的曙光。學生不必再戰爭中東躲西藏，在上課時，可以安心聽講，下課后，能在花園中吮吸那陣陣馨香……

朋友啊！用心去體會快樂吧！快樂是一種感受，不是追尋的目標。用心去體會快樂，用心去交融快樂，用心去感受快樂，用心去享受快樂……

周五下午的例會，李校長帶著大家玩起來，我覺得就是幸福，就是快樂。快樂例會，快樂工作，快樂生活……

抒情作文：快樂15

我是一個快樂的女孩，我每天都生活在快樂之中。你覺得不可思議嗎？讓我講給你聽。

我快樂，因為我熱愛生活。熱愛生活是我快樂的源泉，媽媽說：“如果想快樂就要先給別人帶來快樂。”爸爸說：“如果要想快樂就要擁有良師益友。”我想：“帶給人們光明與希望的人就是最快樂的。”我曾在傾盆大雨中給下班回家的媽媽送去了一把傘，媽媽的眼睛含著激動的淚水；我還幫助老師填好了成績表，那時老師臉上露出了欣慰的笑容。我也體會到了“送人玫瑰，手留余香”的快樂。

我快樂，因為我運動。在運動之中，我體會到了生命的可貴之處。在學校，體育老師帶著我們晨練；為了讓我們的課間操豐富有趣，舞蹈老師還帶著我們跳集體舞。在操場上，溫暖的陽光下，在歡快地《我們的二零零八》的音樂中，我們象一只快樂的小鳥盡情地舞蹈。為了更好的提高我的舞蹈水平，我參加了拉丁舞培訓班，在快節奏的動感音樂中，扭動著我的腰枝，尋找運動的樂趣。另外媽媽還給我辦了游泳卡，每個周末我會在游泳池中暢游，在水中玩耍嬉戲。我在運動中感受到了一切值得高興的事情，讓我們的生命因為它而精彩起來！

我快樂，因為我愛自然。我愛大自然的花草樹木，我愛大自然的飛禽走獸，我愛大自然的青山綠水……每年暑假爸爸、媽媽都帶我去祖國各地游玩去感受自然，我曾迷戀過九寨溝的美麗風光，領略過海南島的獨特風情，欣賞過西湖的迷人風景。在自然里建筑一個快樂的自我！

我在運動中體會到了堅持不懈的快樂；在生活中感受到了幫助他人的快樂；在自然里感觸到了游山玩水的快樂，快樂真好！

第二篇：抒情作文：快樂

抒情作文：快樂(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的抒情作文：快樂，僅供參考，大家一起來看看吧。

抒情作文：快樂1

人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我是在快樂中成長的！

那究竟什么是快樂？我認為快樂不是擁有了多少金錢，獲得了多大的權力，快樂不能以物質和財富來衡量，優越的生活不一定是快樂的全部，更重要的是精神生活的充實。回老家的時候我在一個貧困的小山村里，親眼看到一對老夫妻坐在一桌簡單的飯菜前，你一箸我一筷地互相謙讓，就著幾樣他們親手栽種的小菜，頻頻舉杯，共進晚餐，他們的表情是多么的幸福，心底是多么的快樂！我想，當他們在地里干完一天的活，在回家的路上你趕牛來我挑柴的時候……我再一次被他們一種幾十年如一日的鍥而不舍的追求所感染，是啊，他們遠離了權利，也并不富有，可他們以勞動為快樂，因收獲而開心，過著平靜而又愜意的生活。在那一瞬間，我為自己現在所擁有的生活而感到滿足。

我的快樂是在學校里，在這里少不了大家的歡聲笑語，有時，我們總是不厭其煩的討論著各種話題；有時，我們總是出現爭執，可到了最后，我們總是會快樂的和好；有時，我們總是抱怨起作業怎么這么多。但這些都不會影響我們的情緒，我們始終快樂無比。

我的快樂在家里，雖然沒有了同學們的歡歌笑語，但是我可以從書中尋找快樂，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”多讀書，讓我們的知識更豐富。

快樂是什么，不同的人會有不同的理解，會賦予快樂不同的含義，但不管你怎樣的理解，怎樣的感悟，能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂的心情，始終應該是我們一生的追求。

樂觀的人生是快樂的，只有保持樂觀向上的心態，你才能在快樂中成長。

抒情作文：快樂2

我是一個快樂的女孩，我每天都生活在快樂之中。你覺得不可思議嗎？讓我講給你聽。

我快樂，因為我熱愛生活。熱愛生活是我快樂的源泉，媽媽說：“如果想快樂就要先給別人帶來快樂。”爸爸說：“如果要想快樂就要擁有良師益友。”我想：“帶給人們光明與希望的人就是最快樂的。”我曾在傾盆大雨中給下班回家的媽媽送去了一把傘，媽媽的眼睛含著激動的淚水；我還幫助老師填好了成績表，那時老師臉上露出了欣慰的笑容。我也體會到了“送人玫瑰，手留余香”的快樂。

我快樂，因為我運動。在運動之中，我體會到了生命的可貴之處。在學校，體育老師帶著我們晨練；為了讓我們的課間操豐富有趣，舞蹈老師還帶著我們跳集體舞。在操場上，溫暖的陽光下，在歡快地《我們的二零零八》的音樂中，我們象一只快樂的小鳥盡情地舞蹈。為了更好的提高我的舞蹈水平，我參加了拉丁舞培訓班，在快節奏的動感音樂中，扭動著我的腰枝，尋找運動的樂趣。另外媽媽還給我辦了游泳卡，每個周末我會在游泳池中暢游，在水中玩耍嬉戲。我在運動中感受到了一切值得高興的事情，讓我們的生命因為它而精彩起來！

我快樂，因為我愛自然。我愛大自然的花草樹木，我愛大自然的飛禽走獸，我愛大自然的青山綠水……每年暑假爸爸、媽媽都帶我去祖國各地游玩去感受自然，我曾迷戀過九寨溝的美麗風光，領略過海南島的獨特風情，欣賞過西湖的迷人風景。在自然里建筑一個快樂的自我！

我在運動中體會到了堅持不懈的快樂；在生活中感受到了幫助他人的快樂；在自然里感觸到了游山玩水的快樂，快樂真好！

抒情作文：快樂3

唐朝詩人杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人類思想的寶庫。因此，讀書給予我許多的快樂。

說讀書的快樂，那可是三天三夜也說不完。在這里，就講一個具有代表性的。

記得上次，爸爸媽媽去親戚家拜訪，而正在津津有味的看書的我可是猶如晴天霹靂，頭上飄來了一大片烏云。我拖拖拉拉的跟著父母一起來到了親戚家，我可是一個機靈鬼，一到親戚家便開始像狗鼻子一樣子到處尋找數的那種特有的味道，這不。我出半個時辰，我便找到了許多值得一看的書。我的心情立刻大雨轉晴，滿面笑容的我又回來了。

我如狼似虎地抄起一束書就讀了起來。看著看著，便如從愛麗絲漫游仙境中的主人公一般，仿佛置身在書中的世界一樣。漸漸的，我忘記了一切，手不酸了，腰不疼了，我才我已經沾了5個小時之多，此乃神人也！雖然我的全身都在痛，但是我還是對那些書如老鼠愛大米般，真想再次撲上去，繼續讀書。我認為能讀到我喜歡的書，我便可以從陰轉到晴，這就是我讀書的快樂。

書不僅給我帶來了快樂，還可以帶給我知識與智慧，通過讀哲學，得知許多道理；通過讀科普，得知許多科技是非常先進的。通過讀愛國主義，得知中國的來之不易。讀書讓我的情感更加的豐富。

如果說書市一塊磁鐵，那我就好比一塊鐵片，時每秒都在被書吸引住。或許這就是我讀書的快樂吧！

抒情作文：快樂4

我的心中，一直有一個聲音，它不斷地回響，然后，躍過山飛過海，去尋找你，一個未來等待我的你，乘著風浪，達到你的方向。

——題記

小時候的我很喜歡唱歌，無論在哪里，有事沒事都會哼上幾曲，但因為年齡太小，識字不多，聽過的歌曲也很少，所以來來回回都是那么幾首。但自己還是“自我感覺良好”，常常拍打著空氣，跟著電視里的人一同哼唱。

現在的我也長大了，聽過的歌也漸漸多了起來，嗓音也越來越好聽，更是有了自己的偶像。在音樂軟件上搜索他們的歌曲，自己一個人戴著耳機，躺在自己的床上，閉著眼，靜靜地聽著音樂。而這時我的心情，是快樂的，嘴角總是會帶著微笑。這時我也常常做著一個遙不可及的夢“長大以后，我一定要成為一名歌星！”這個夢想，從來就沒變過，我也為著這個夢想而努力著。

可是我越來越大，越來越發現現實離我的夢想實在是太遙遠，無法觸碰。但我不甘放棄，也不想放棄。每當周圍的朋友說我唱歌很不錯，我的信心也就多了份。

我只是單純的喜歡唱歌，并把它當成了一個夢想。它總是會帶給我不一樣的心情，但一定會有不一樣的快樂，這也是我堅持下來的理由。

我相信，追隨能夠改變我命運的那顆星，那顆永遠在我心中閃爍的明星。當它在我面前閃耀時，抓住這寶貴的機會，我只要堅持不懈，最終的目標總能實現。

夢想，兩個字輕松而深沉。繁重過后，留下的，只有那令人沉醉的快樂。

抒情作文：快樂5

今天，我打開房門，應該是下了一場厚厚的雪吧！

踩著咯吱咯吱作響的積雪，走出家門。帶上那條忠實的大黃狗，乘著那快樂的雪橇，吹著歡快的口哨，好想叫上你，我們一起上路！

松枝上的雪在陽光下閃動著晶瑩的光澤，偶爾有小松鼠輕巧的跳躍而過，于是，灑下點點雪粒。落在雪橇上，落在那匹棗紅色的小馬駒兒身上，也會落進我們的衣領里。融化了，再也看不見，只感覺到一絲絲涼意，倏而也消失了。

原野上的風清涼而靈動，如精靈一般隨我們前行。我們拐彎的時候，它有時候會落下，不過，很快，就又攆上來，追在我們的雪橇后面，想甩都甩不掉。

傍晚，夕陽的余暉映著雪光，讓人分不清哪是陽光，哪是雪光，只是感覺到處都用一種黃暈暈的色彩包裹著，涂抹著。我們在歡樂的人喊馬嘶聲里，帶上滿滿的心意回家了。

一個個沉靜的村莊，臥在小小的山包上，我來不及看清楚她們的模樣，就已經遠隔了千山萬水。

路過小小的鎮子，玻璃櫥窗里是迷人的誘惑，我不能留戀，我注定不是那行詩的作者。

近了，近了！我聽到我的大黃狗已經笑著喊出了你的名字。

橘黃色的燈光，從一扇扇窗子里流出來，那是多么溫馨的地方啊！我把柔和的目光投向遠方。

今天，我為你準備了一枚水晶做成的蘋果，想和你分享我的寧靜和快樂。你想送我什么呢？

我似乎看到圣誕老人已經悄悄從煙囪里落下來，躡手躡腳地走到了你的窗前。你是否看到了我讓他捎去的那個大大的口袋了呢？那里，裝滿了我的思念，我的祝福，我的期待啊！把我送你的圣誕樹栽在你的窗外吧，再把高原上最明亮的那顆星星掛在最高的枝條上，希望你好好收藏。今夜，你的床頭，一定滿是平安。

踏著積雪，我行進在那條小路，明天，要為它鋪滿鮮花。

抒情作文：快樂6

追求快樂，在每一個日出東山時，迎著你的笑臉！

追求快樂，讓生活的快樂占滿人們的心間！

有人說快樂離自己很遠，而我說快樂無處不在。快樂是自己創造的，自己就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂！

要想擁有快樂，我們要與坦率為友；要想擁有快樂，我們要與真誠為伴；要想擁有快樂我們要用自己的雙手去創造財富。要不然快樂就猶如一現的曇花，而不是永永久久；要不然快樂就會我們越來越遠；要不然我們就會茍且偷生！還談何快樂？

一位年輕人生性好偷，經過多次做案他已成為百萬富翁。可是他并不快樂，他每天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂？年輕人后悔的說出——快樂，何時歸？

這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂時不知珍惜，失去時才知道快樂的可貴！

在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時時檢點自己，快樂就會與我們擦肩而過！所以我們要時時檢閱自己，警告自己——不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會時時擁有快樂，快樂就會圍繞在我們身邊！

朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉苦臉，你也想快樂的生活著。那么就讓我們一起追求快樂吧，讓快樂伴隨我們一生！

如果對你有所幫助請好評謝謝

抒情作文：快樂7

身處朝陽街小學，我無時無刻不享受著快樂，因為快樂就在身邊！

快樂是什么？快樂是蜂巢里的甜蜜，是枝頭上的碩果，是一彎閃著皎潔光輝的新月，是一壺醞釀已久的美酒。

快樂是什么？有著用不盡的錢，是快樂？有著沉魚落雁的面孔，是快樂？衣食無憂的生活，就是快樂？也許是吧！但是，快樂的真正含義并不是在語文書中找到的。在哪兒呢？讓我翻翻心中的“小字典”，再告訴你吧！

快樂就在生活中。當你與家人坐在一起吃晚飯時，算不算快樂呢？當你在明亮的教室里讀書時，算不算快樂呢？當你在朝陽中奔跑時，算不算快樂呢？當你降臨到這世上，能看到春風、夏雨、秋霜、冬雪時，算不算一種快樂呢？你到底尋找什么樣的快樂呢？

彌漫在周圍的，不是硝煙，而是花香。籠罩在周圍的，不是破布，而是絲綢。身在福中不知福的朋友，快樂伴隨著你呀！溫馨的家庭中，彌漫著快樂。快樂的校園里，籠罩著快樂的曙光。學生不必再戰爭中東躲西藏，在上課時，可以安心聽講，下課后，能在花園中吮吸那陣陣馨香……

朋友啊！用心去體會快樂吧！快樂是一種感受，不是追尋的目標。用心去體會快樂，用心去交融快樂，用心去感受快樂，用心去享受快樂……

周五下午的例會，李校長帶著大家玩起來，我覺得就是幸福，就是快樂。快樂例會，快樂工作，快樂生活……

抒情作文：快樂8

生活里沒有書籍，就好比大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。

書城，是我們一家四口最樂意去的地方，只要一有空，我們就會去店里淘書。盡管有時不買書，但是去書店看上幾本，心里就會覺得比較踏實，感到非常愜意。每當淘到一本好書，我就會高興得一蹦三尺高，像遇見一位多年不見的老友。在書店里，我們忘記了時間，忘記了饑餓，這正應了高爾基的一句話：“書中自有面包在。”

一個星期天，我偶然讀到一本名叫《格列佛游記》的奇書。剛讀了一段，就感覺自己已經“陷”進這本書里了。所以，我讓媽媽給我買了下來。

得到這本書后，我欣喜若狂！

此時：天更藍了；草更綠了；花更香了……

我從書中了解到偉大祖國的風光是那樣的秀麗與繁華，這與我感受到的一模一樣：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……

我尤其愛讀富含哲理的好書。在那如詩如畫的意境里，我與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；與李煜一起登上西樓，品味“剪不斷，理還亂”的愁思；同李清照一起，在蓮花深處爭渡，共同領略紅肥綠瘦的樂趣；與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景，稻花香兒陣陣，多么讓人留戀；與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白；同朱熹一起，在荷塘深處，傾聽先生“為有源頭活水來”的深刻哲理……

讀書，讓我快樂；讀書，讓我每天沐浴新的朝陽；讀書，讓我在陽光下快樂成長；讀書，讓我更有修養！……

抒情作文：快樂9

快樂，是一種奇妙的感覺，我們很想找到快樂，有時很快就找到了，有時難過了很多天也找不到，快樂可以讓我把所有的煩惱、不好的事物全部忘記，就像完全重生，有個新生命。

有些人每天都活在快樂當中，有些人卻活在悲傷難過 的日子，當我傷心時，我會像永遠無法出獄的犯人一樣，失去光亮，還會把我心里的憤怒全部放出來，如果我心情不好時，有人還來煩我，我就會拿他來出氣，當我心情好時，我就會像美麗的彩虹，也會彬彬有禮，去幫助很多人，也會非常熱心，讓大家一下子又變成像姐妹般的好朋友。

雖然樹不是人，但它也會有快樂和難過。樹的快樂，就是那些可愛又和藹可親的小朋友，因為那些小朋友會陪樹爺爺聊天或在樹爺爺的長手臂下看書或玩耍，那些事情都會讓樹爺爺非常快樂。有些事，會讓樹爺爺感到悲痛，因為有很多沒良心的人都會把它的手臂折斷或把它的朋友都殺掉，這些事都讓它很悲痛。

狗爸爸快樂時就會欣喜若狂，因為有很多熱情的小朋友都會陪它，讓它非常快樂，但如果有人欺負它時，它就會非常難受的哭了。

狼雖然很可怕，但當它快樂時，它就會興高采烈的跳來跳去，那時它非常希望有動物可以去陪它玩，但如果它生氣時，它就會把大家都吃掉來解放怒氣，真可怕。

不管是人或動物，都會有快樂和悲傷，大家都有自己喜歡的事，只要有快樂，大家就可以讓熱心的神，把自己的煩惱消除了。

抒情作文：快樂10

快樂”在《現代漢語詞典》中的意思是：感到幸福和滿意。的確，快樂是一種很簡單很單純的心情，但它卻以自己獨有的魅力在心情榜里獨占鰲頭，人人都喜歡它。

我也有我的快樂。

暑假里每天都睡懶覺。偶爾有一天竟然起得很早，站在陽臺上，放眼窗外。天氣很晴朗，陽光撒滿了屋子，我不由的微微一笑。這就是我的快樂。

數學課上，老師出了一道難題。我環望四周，只見同學們一個個抓耳撓腮，不得其解。可自己卻偶得靈感，難題迎刃而解。這就是我的快樂。

上學路上，看見一位看似像外地來的老爺爺四處問路，卻無人理會。我壯起膽子，走上去主動指路。最后，老爺爺連聲道謝，我開心一笑。這就是我的快樂。

某一天上午最后一節課是體育，消耗了大量體力，肚子也開始咕咕叫。回到家，老媽早已準備好了豐盛的午餐，而且都是我愛吃的菜。這就是我的快樂。

我的自立能力很差，從來沒為家里做過什么家務活。有一次竟然打死了一只蒼蠅，為家人除了一大害蟲。這就是我的快樂。

某日清晨，我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒，就在關鬧鐘的同時我喜出望外的發現那天竟是周末，我又可以繼續我的春秋大夢了。這就是我的快樂。

忽來靈感，寫下一首小詩。這就是我的快樂。

回憶以前自己的一些可笑的事情。這就是我的快樂。

像上面，把生活中使自己感動的一些小事記錄下來。這也是我的快樂。

其實快樂很簡單，真的很簡單。只要你用心去品位生活，以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會發現生活處處都有快樂。

愿我們都能永遠快樂。

抒情作文：快樂11

我們就像兩條平行的線一般，永遠的陌路，即使非要強迫我們互相交錯，日子久了，我們終究要分開。

——題記

為了維護那段易碎的友情，我真的付出了那么多，那么多，我感覺自己真的好傻，平行線永遠無法相交，我為什么要強迫？放開手，我們只能行走在屬于自己的道路。

我們擁有著那么多的回憶，曾經，一同歡樂，一同哭泣；曾經，樹陰下的交心，陽光下的嬉戲。她永遠是那樣天真可愛，我好喜歡她，好想用心當她一輩子的姐姐。

曾經，我為她笑過，為她哭過，歡笑蕩漾在臉上如此甜蜜，淚水靜靜流下又是那么苦澀，付出這所有的一切，只為把她留在身邊，我喜歡這中自私。

但只是因為一個小小的誤會，我們分開了，盡管我用盡全力想挽留。

現在，我發現以前為她做的一切都是無用的，她，依然選擇離開。我看著她冷漠的眼神，聽她敷衍的話語，寒意從腳底傳遍整個身體。

我無奈的低頭苦笑，原來，我們的結果依然如此。

每次看她親密地挽住她新的朋友，她可愛的笑容為別人而綻放，我看著，總是忍不住把她身邊的人幻想成自己，只當曾經的回憶是一場夢。

相交的平行線終究會分開，強迫的友情終究會凋落，我們的結局只能用一串省略來替代，曾經的回憶早已灰飛煙滅……

分開了，我依然會愛你，相信，理解需要的是時間。

等未來的一天，你愿意拾起那些碎片，我還會等你，因為曾經說過，我要永遠愛你。

抒情作文：快樂12

要想擁有快樂我們要用自己的雙手去創造財富。要不然快樂就猶如一現的曇花，而不是永永久久；要不然快樂就會我們越來越遠；要不然我們就會茍且偷生！還談何快樂？

一位年輕人生性好偷，經過多次做案他已成為百萬富翁。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂；要想擁有快樂，我們要與真誠為伴，在每一個日出東山時，他每天過著地獄般的生活追求快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂！

在這短暫的一生我們都想擁有快樂。要與人為善！

要想擁有快樂，我們要與坦率為友，失去時才知道快樂的可貴，要真誠坦率。可是他并不快樂，迎著你的笑臉！

追求快樂，讓生活的.快樂占滿人們的心間！

有人說快樂離自己很遠，還談何快樂，不要貪婪別人的財富。他沒有快樂陪伴。那么就讓我們一起追求快樂吧，看誰都像人民警察。痛苦，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，而我說快樂無處不在。他整天提心吊膽，我相信每個人都希望快樂度過此生、悔恨占滿了他的心間，讓快樂伴隨我們一生，你也想快樂的生活著？年輕人后悔的說出——快樂，何時歸？

這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂時不知珍惜，這樣我們就會時時擁有快樂，快樂就會圍繞在我們身邊！

朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉苦臉，可如果不時時檢點自己，快樂就會與我們擦肩而過！所以我們要時時檢閱自己，警告自己——不要悶著良心做事。快樂是自己創造的，自己就是快樂的源泉！人生這么短暫

抒情作文：快樂13

今天是中國的傳統節日——中秋節。奶奶一早就開始準備晚上的團圓飯，有魚，肉，蝦，雞，鴨……….還有最重要的月餅。惹的我直流口水。終于到了吃晚飯的時間了，我一上桌就迫不及待的拿起一只蝦就往嘴里塞，今天的團圓飯實在是太豐盛了，太美味了，吃的我回味無窮。

當夜幕降臨的時候，一個皎潔的月亮慢慢的從東面升起來。我仰望天空覺得月亮又大又圓實在是太美了。突然我想到爸爸不是有一臺天文望遠鏡嗎？我急匆匆地把天文望遠鏡拿到公園，把鏡頭對著月亮。通過天文望遠鏡的鏡片看到的月亮更加清楚更加圓，另外小朋友看到我用天文望遠鏡看月亮，都爭先恐后的說：“讓我看看，讓我看看。”我就叫他們排隊看。他們一個個看的津津有味。

就在這個時候，我聽到媽媽說：“吃月餅了。”我飛奔的跑到媽媽面前拿起一個月餅就吃了起來。

媽媽突然問我：“你知道中秋節的傳說嗎？”我說：“知道呀”媽媽說：“那你來說說呀”，我說：“好的，相傳月亮上的廣寒宮前的桂花樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來就這樣隨砍隨合，這棵桂花樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處李白詩中有“欲所月中桂，持為寒者薪‘的記載。這就是中秋節的一個傳說。”

媽媽說：“你說的太好了”。這個中秋節過的真是開心啊！

抒情作文：快樂14

每當到了每年一度的婦女節，我的心頭總是會一陣激動！因為那是一個重要的節日——母親的節日！

到了這個節日，媽媽那慈祥的面龐、矯健的身軀就會自然而然的浮現在我面前，我的心不禁默默地呼喚著：媽媽，媽媽！母親節快樂！

每一次，我看到我的媽媽在一針一線的補著衣服，我的心總輕輕的告訴我：以后要多幫媽媽做點事兒，好嗎？可是我有何嘗會做得到呢？

“世上只有媽媽好，我媽的孩子象個寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了……”這熟悉的旋律總是在我看著媽媽辛苦勞動的那一瞬間呈現出來，我不禁會留下我激動的淚水……寫起媽媽，那是多么趕人的文章啊，母愛是偉大的，母親，那更是一個偉大的稱呼啊！

每一個星期天，我的心很是個不舍，因為我離開著個家五天了。我還很清楚的記得去年的一個星期天，學校的車子“八八”地叫著，這表明，我要再一次地回到學校去了。雖說學校是一個大家庭，可是學校再大、人再多，也比不上家里的溫暖呀！

俗話說的好：“金窩銀窩，不如自家的草窩。”是啊，在家，總是有股親戚感，我現在終于知道了，我為什么除了家之外，任何地放都住不慣呢？因為其他的地方感受不到母愛哪！

媽媽，你好偉大，我由衷的祝福您到永遠，直到永遠……

我們長大了，幫媽媽分擔一點家務吧！我們在不是要媽媽哄的孩子了，我們已經長大了！已經在媽媽的懷抱中長大了！以后，是不是輪到我們哄媽媽開心啦？

抒情作文：快樂15

鄧紫棋曾唱過“你不是真正的快樂，你的笑只是你穿的保護色，你決定不恨了，也決定不愛了把你的靈魂關在永遠鎖上的軀殼。”我想，這也許是她的心聲吧。可又想想，我又何嘗不是呢？

我是一個開朗的女孩，是屬于那種看見生 喜歡沒心沒肺的笑。可是，他們終究不是我，他們又怎么知道我內心的真實感受呢？而我，又何嘗不會傷心？上周，我把生活費弄丟了，一下子不知道該怎么辦？于是就像同學借了錢并聲明下周來時一定還上，之后還是和平時一樣樂呵呵的，可同桌丟的錢遠遠不足我多，她就急哭了，抑郁了一下午，我就勸她；”何必呢？就為了那10塊錢讓自己的心情這么不好，真的沒有必要，你看我丟了那么多錢，不還是好好的嗎？人啊，心態最重要。“呵呵，我丟了那么多錢還跟一個沒事人一樣，挺欠揍的啊!

還有一次，我家里出了點事，媽媽都氣哭了，在我得知后，我也為此傷心，只覺得生活壓力太大。到了學校之后，我竟強顏歡笑，因為我不想讓別人看到我哭過，于是還和好朋友們打成一片。就有人問我，”你就沒有煩心事嗎？你可不可以把你的煩心事給我們說說啊，平時都是我們給你說，我們都挺不好意思的，你看你平時笑的，都不能忍你了。“”呀看開就好，呵呵。“

其實我也只是個平凡女子，我也沒有力氣去承載那么多，人這一生總會遇到很多的不盡如意，萬事太當真，只會累了自己的心。學會看開，那才會快樂。我就是外表快樂，內心里確實殤璃的旋律。

我雖不是真正的快樂，但我真正的活過。

第三篇：快樂的滋味抒情隨筆

我問過別人，快樂是什么？別人總是會說，快樂的時候心里總是暖暖的、甜甜的。可是我始終搞不懂快樂是什么滋味，直到有一天，我才明白快樂是什么滋味。

去年暑假，爸爸媽媽都不在家，我閑得無聊，隨便翻著家中的“陳年老貨”，看看有什么新玩意兒。

忽然，我看見陽臺一角有一個布滿灰塵的盒子，便把它拿起來，打開一看，是一雙皮鞋，顯然爸爸已拋棄了它。這時候，我想到了一個“鬼點子”，如果把鞋洗干凈，不僅能得到爸爸的表揚，而且爸爸也有好鞋穿，可是這鞋底上有很多泥巴，不好洗呢，不管了，就這么做吧。

說干就干，我先打來一盆水，再拿一塊抹布，用布粘上水，仔細地擦皮鞋上的灰塵和“泥河”，可是鞋底縫里的泥巴還是去不掉，于是我找來一根小棍子，慢慢地把泥巴從鞋底縫里撬出來，再用布擦，終于把皮鞋擦得干干凈凈，在陽光的照耀下，皮鞋變得銀光閃閃的。清洗完皮鞋后按慣例還要涂上鞋油，可是當我正要擠鞋油的時候，發現沒有了。于是我開始家庭大搜索，看看有什么能代替鞋油的東西。找啊找啊，當我準備放棄的時候，我突然想到用墨水代替。

于是，我拿起墨水、毛筆，像書法大師一樣在皮鞋上這邊點點，那邊畫畫，不一會兒，我就把兩只鞋涂好了。

下午，爸爸媽媽回來了，爸爸一看到油光閃閃的皮鞋就問：“緣緣，這是你干的好事嗎？”“嗯，嗯，”我不好意思地回答。“干得不錯，還能給爸爸做事了。”爸爸這句話，讓我大吃一驚，原以為爸爸會因為“鞋油”的事會狠狠地批評我，他不但沒有，還說我干得不錯，真是太陽從西邊出來了。后來，我知道了，爸爸的話是在鼓勵我，做事要動腦筋，多做好事。我明白了爸爸的用意，忍不住笑了，原來這就是快樂的滋味。

快樂的滋味真的是暖暖的、甜甜的。

第四篇：抒情作文

優秀中學生抒情作文

《蒲公英》

作者：佚名

來源：不詳

我躺在綠中泛黃的草地上，看著朵朵白云在藍天上緩緩飄流，聽著鳥兒在柳樹上嘰嘰喳喳啼唱。一陣秋風吹來，霎時間，我看到了一束束帶著長長絨毛的蒲公英正朝我飛來，然后向遠方飛去。

這些蒲公英，飛呀飛，有的被大樹撞了一下腰，有的被勁風吹得直打卷兒。但這些“小傘兵”仍是不屈地飛啊飛，飛向廣闊的天穹，飛向它們心中的目標。

這時候，我不由得輕輕地跳了起來，順手捧住了一朵，放在掌心細細地看。原來，一根細得不能再細的枝干上竟粘連著一粒種子。呵，真不敢想像，在這樣一個看似單薄的小精靈之上，竟蘊藏著生命的種子，在秋風的日子里頑強地奮飛。我趕緊攤開雙手，好讓這個小精靈飛向她心中的圣地。

蒲公英，蒲公英的種子，你飛吧，飛吧，你的父母正在遠方注視著你呢！

此時，我突然明白，我們不就是這樣的一枚枚蒲公英嗎？在祖國和社會的關愛下，離開父母的懷抱，在敞亮的校舍里求索進取，向著那希望的田野勤奮飛行。

突然間，我想起了許多。想起了過去歲月日復一日的學習，那是為了能在將來建設祖國的廣闊天空上飛得更高更遠呵！

老師、爸爸、媽媽，放心吧，今后我將會更加地努力學習，汲取更多更優的養分，澆灌好心中那片希望的田野的。

此時此刻，半空中，蒲公英仍在紛紛揚揚地飛著，飛著，千朵萬朵。而我也一骨碌地從草上躍起，朝著那蒲公英的方向奮力奔去……

愛上自己

作者：佚名

來源：不詳

看了這個題目，你是否覺得我很自戀？其實，自己對自己有信心就是喜歡自己，自戀并不好笑，如果你對自己不信任的話，你就去愛別人吧！

之所以說自己是“瘋子”并不是我腦子進水了，而是媽媽在我和我姐姐面前講其他學子的“事跡”之后發現自己學習是多么糟，于是便成了“瘋子”。馬上就畢業了，不談學習也會對和老師同學一起生活了這么久的母校有感情。畢業之后，分道揚鑣，又不知道什么時候才能再見面，只不過，心里一閃而過的失落傷心已經找不回來了，甚至在一秒之后又非常高興。我在這堆人當中最普通了，第一眼你絕對不會留意到我這個自戀狂。我也找不出什么詞匯來描寫自己，活力？陽光？帥氣？孤僻？驕傲？小器？自作多情……幾乎是沒有。

但是既然是描寫自己的，那應該還是必須說說我這個用小麗的話來說是“超級無敵宇宙大笨蛋”吧！

我這人脾氣很怪，當我心情不好時，見人就想打，朋友對我很好，一直不和我計較。“kingshy”是我的英文名，“落天涯”是我的網

名。有時候我會想我到底是誰，我從哪兒來，要到哪兒去？對于自己，我有太多的不懂。因為我畢竟，沒有長大。只是我總會覺得自己是天下第一的王，沒人能超越。但是，自從我經受了太多的挫折之后，知道了天外有天，人外有人之理。還好我沒有放棄，堅持著，堅持著，努力地活下去。悲傷，眼淚，失敗我已不再去想，只對生活感興趣。

在畢業之前，我最想問：“一年或更多年之后，你會記住我嗎？”只是我不敢問，也沒時間，沒精力，沒信心。

看我跑題也可以跑這么遠，好了還是說說自己吧。爸媽把所有的希望全都寄予我的身上，我覺得很那個，我甚至有過離家出走的念頭。那一次，由于某種原因我很生氣。回到家里黑著臉，媽就不分青紅皂白數落我一頓，我一解釋，她還要打我，我真想拉開門往外跑不回頭然后當個浪子。只是我不會這么沖動。我們都渴望自由，連學習都要人管著實在是很壓抑，可偏偏還必須順從著別人的意思，一反駁還會有生命危險。

我的狗脾氣并不好這一點我承認，但我最討厭家長拿自己的孩子去比那些學習不要命的學生，比完后又把對孩子的什么什么要求計劃一口氣說完。我一想起來就不舒服。

當然，家長會找一個天衣無縫的借口，說是為了我們好。我發現我一點都不好。而且，如果學不好我們自己也會自責也會努力也會什么什么的，但是要再一次被數落，沒人能忍受。

我是一個愛擺弄頭發的男生，一直都是。同學們卻笑話我做作。能使自己精神煥發誰都愿意，只是有的人太懶。

我也是一個非常敏感的人。每次看到畢業照的時候，心就快化了，眼淚自然也流了下來。一張張熟悉而又陌生的面孔，訴說著怎樣的思念。我覺得到了畢業前幾天是最容易悲傷流淚的時候了。即使是放兩天假，也還是止不住對同學的想念。因為六天后，我們可能再也不能見面了。我就是一個心軟的人，某人說：你把心掏出來可以當枕頭。不知道是哪位死鬼科學家做了一個研究：越是心軟的人就越是死的早！

我就是我，獨一無二的我，沒有第二個我。

那天，無法忘記模糊的記憶……

那天，我，哭了。淚水是前所未有地酸加苦。

看見一疊“比較”厚的資料書被寫完，我開始懷疑我叫什么，然后自己是男是女，最后自己是否是人類。

一切的一切，溶化于我身上。

我開始懷疑自己，是否要愛上自己……

爸爸的愛

作者：佚名

來源：不詳

人人都說：“世上只有媽媽好。”可我卻覺得爸爸也毫不遜色。從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年，爸爸為我們傾注了多少心血！父愛與母愛在愛的天平上是相等的。

爸爸無論工作有多么忙，但在生活中對我的照顧仍是無微不至的。

記得在一個大雪紛飛、寒風凜冽的冬天的晚上，我突然發起了高燒，并且時不時地伴有咳嗽。媽媽又不在家，這可把爸爸急壞了，醫院也早已關門，怎么辦？于是，爸爸先為我熬了一碗熱氣騰騰的姜湯，讓我喝下去。然后又急忙向學校請了個假。回來后，爸爸顧不上拍打身上的雪花，就跑過來照顧我：一會兒為我蓋被，一會又給我冷敷……忙得不可開交。到了第二天早上，我醒來后，看見爸爸已經為我做了一頓豐盛的早餐。爸爸見我醒來了，摸了摸我的頭，高興地說：“燒已經退了，咳嗽也大大減輕了。”我的心感到很溫暖。啊！爸爸的愛原來是冬天里的碳火，溫暖著我的心。

爸爸不僅在生活上無微不至的照顧我，而且在學習上也很關心我。

有一次考試，我考得不錯，回家后，我得意地把成績匯報給父母，本以為他們會夸我呢，可沒想到，爸爸聽了，只是微微一笑，然后語重心長地對我說：“孩子，雖然你這回考的的確不錯，但這已經過去了，你應該更加努力的為下一次考試做準備。不能勝而驕，敗就餒，而應……”爸爸的話就像涓涓小溪滋潤著我的心田，呵護著我茁壯成長。啊！爸爸的愛原來是一篇意味深長的教育詩，讓我學無止境。

父愛既是平凡的，也是偉大的。父愛讓我的心田碧波蕩漾，讓我的生活洋溢著芬芳……我一生將走不出爸爸那濃濃的愛！

背影

作者：佚名

來源：不詳

夏日，在綠葉浸染的枝葉間我捕捉到你的背影，那一瞬間，我的每根神經便立即接上曠日未有的驚喜；寒冬，在那粉妝玉砌的天地之間尋找你的背影，我忘記了自己，只是走向你的背影，你卻猶如雨后彩虹悄然離去，蹤影難覓，讓我獨守那份美麗在無人處空自嘆息。

你那背影恰似涓涓泉水叮咚流過我心底，給予我清涼而又激越的癡醉；你的背影就像夏日那似火的驕陽，不僅點燃了大地的熱情，還點燃了我那顆年輕跳動的心……

就在我漫不經心的時候，你的背影驀然間映入了我的眼簾，我忽覺眼前的景色無限美好，那不是隕落的美，那是出自于內心的感嘆，一股熱力，吸引了我的視線，更吸引我的心！

我的心陶醉于你的背影，我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起，水乳般地交融在一起！

我知道，你的背影終會匆匆離去，甚至會煙消云散。

我安靜地佇立在窗前，凝望著你那遠去的背影，陷入了深深的沉思……

你的背影，化解了沉浸在我心底深處的那抹惶然無措不著邊際的痛楚。胸中震撼的，是一片躍動的脈息，是一片洶涌澎湃的靈潮；你的背影，是比任何語言或文字的詮釋都更有力地撞擊著我的心靈，我委實受到了極大的感動。

捫心自問，為什么在過去的日子里竟不曾對此有過如此深刻的欣賞？但在生命的每一天里，我們都能給生活以不悔的春心，放飛自己去汲取生活中許多細小的歡樂，微小的啟迪，我們的生活內容便會多

一些盈盈的微笑，輕松的腳步，傾心的交談；多一些田園風光，荷塘月色；多一份情意，把車聲變成潺潺的流水聲，把公寓變成青青的山色；多一份真誠，注滿人生歷程的每一個足跡，牽手走過生命的四季……這何嘗不是一種幸福、一種美麗？

你的背影，來去匆匆，無影無蹤，難尋難覓，但卻勾起了我一連串的遐思……

也許你從來沒有察覺到，我從你身旁走過時，步子放得多么慢，多么輕。

你的背影，飄飄忽忽，隱隱約約，令人捉摸不定。

我按捺不住我那脆弱的心靈，竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影！在那擁擠的人群中，我感覺到你的存在，感覺到你那溫暖的氣息……這都是你的背影帶給我的靈感。

不管是遠在天涯海角，還是遠在九霄云外，你的背影在我的視線里，我的身影在你的航程上！

被誤解的愛

作者：佚名

來源：不詳

人對愛的理解本應是100%的，可有時人的誤解，竟變成了100%，這樣一來，愛就變成了不愛。至少我就產生過那樣天大的誤會。

記得一天晚上，我和作業展開了激烈的戰斗。爸爸把奶熱好了，我忙不迭地指揮他：“幫我把奶端來。”

爸爸卻說：“自己的事情自己做！”

“我不沒時間嗎！”我爭辯道。

誰知爸爸隨手拿起一本書，也說：“我同樣沒時間！”

后來我賭氣自己去端了，我把這視為“不愛”的典型例子：連個奶也不給端，這叫愛嗎？

還有一次我滑旱冰時摔倒了，正好爸爸從外面回來了，我說：“來的正好，扶我一把。”其實我能夠起來的，可我懶得起：讓人扶多少比自己起省事。這一點我相信他知道的。

“靠自己的力量站起來。”他說。然后扭頭走了。于是我心靈的窗戶就滴滴嗒嗒下起雨來。

可后來我發現他在走時，忍不住回了一下頭——顯然，他不放心我。于是，我很利索地站了起來——我要證實給他看——不需要他的幫助，我照樣能夠站起來。他看到后，緩慢的腳步變得很快而且很歡喜地走了，在那一刻，我終于體會到了他的良苦用心。

我明白了：他不幫助我，是在培養我的獨立生活能力，人生的道路上，不會是一帆風順的，為了不讓大風刮倒我這棵嬌嫩的小樹苗，父親提前對我進行了演習——這就是偉大的父愛的不同之處。

如果說母愛伴你終身，那么父愛也只是回眸的一瞬間；

如果說母愛柔情似水，那么父愛便深沉偉大；

如果說母愛易于言表，那么父愛就是深藏不露；

愿天下所有人愛戴自己的雙親！

禪悟生命

作者：佚名

來源：不詳

窗外小雨淅淅瀝瀝地下著，遠遠望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙，桌上，幾本零亂的書，右手旋轉著一支圓珠筆，伴著一個孤單的身影。夜，寂寞如斯，燈，孤單如我。

日子一天天的過去，這種孤燈只影串成的生活已有許多年了，雖然，對于這種生活已感到習以為常，但我所追逐的夢幻依然如夸父尋找的太陽一樣，還在遙遠的地平線之外。當往事慢慢被歲月的塵埃抹去時，當青春只是在無聊與空虛中消耗時，我才發現“成人教育”并不是我最終的目標。揚一葉輕舟，穿過萬重山，駕一匹神駿，縱橫馳騁，為我的靈魂提供平靜與清涼，使它有所寄托，過去也許是太過于看重一時的成敗得失，使學業無所長進。而今，高考臨近，常在有雨無雨的夜晚，靜靜地打開心窗……

春天，萬物初露端倪，在艷陽下熠熠生光，心靈更是澄澈空明，驟然體會到生命是需經過不安，經過躁動，以至迷惑，才能走向寧靜，歸于平和。夏日，烈陽的焦灼難免傷及到春天的孩子，但仁慈的上帝似乎并沒有拋棄這些勃發生長的生靈，而是帶來陣陣細雨，告訴它們生命的價值在于奉獻。秋兮，西北風吹拂著蒼寂的大地，路人沒有回首，那收割后的稻田，默默地散發泥土的氣息。冬至，萬物都靜了下來，只有歲月收藏著來年的種子，展望。

禪悟生命，生命的意義其實只在于過程，而不是結果，因為生命的所有結果都是一樣。

人生于世，有許多割舍不下的東西，諸如金錢、權力、地位和優厚的待遇、安逸的生活，但天道吝嗇，好事不會讓一個人占齊全，就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依，魚與熊掌難以兼得，所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了，它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實上很多時候我們都不會放棄生命的小腿，連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得，選擇放棄需要的不僅是勇氣，更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學業的不理想，前景的不樂觀，貪圖享受和功成名就從來都是一對冤家，必須放棄一個！

人的一生想得到的東西太多，但無法擁有時，我們必須學會放棄，這不僅是生命的抉擇，更是人生的一種成熟，一種生活的智慧。

沖動的懲罰

作者：佚名

來源：不詳

忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

——題記

獨自徘徊在回家的路上，小草在火辣辣的太陽的“關照”下，垂下了頭；飽經風霜的大樹在張牙舞爪的狂風中彎下了腰；花兒們終于抵擋不住灰塵的侵害，嚇得面如土色。萬事萬物都黯然失色。

此時，我想起了那個早晨，我正從朦朧的睡意中醒來時，聽見從大廳傳來了一陣陣隱隱約約的碰撞聲。我疑心該不是老鼠登門拜訪吧！當我快步沖上前，“啪”的一聲巨響，地上已經布滿了碎片。望

著我那心愛的招財貓頓時灰飛煙滅，我心痛如割：那可是祖父生前送我的最后一件禮物呀！而旁邊的表妹卻一如既往保持鎮定，還一邊說：“姐，你的貓怎么這么弱不禁風呀，一碰就碎！”Oh！Mod！世界上怎會有這種強詞奪理的人呀！我再也抑制不住自己的心情，對她大斥一頓：“你怎么總是苯手苯腳的，東西都拿不穩氣死我也。”也許是我太過于魯莽焦躁，也許是我氣急攻心。表妹的臉紅通通的，我也沒太在意，一怒之下沖進臥室，她似乎流下了寶貴的“珍珠”，一個人靜默著。

第二天，見到她，眼睛紅腫著，而我照樣和她打招呼，似乎忘記了昨天發生的事。她卻瑟縮在一旁，支支吾吾。“咦，表妹今天怎么這么反常。”嘀咕過后，我才恍然大悟，她是被我嚇著了。于是，我向她賠禮道歉，可卻無濟于事：吃飯時，就像看見大灰狼似的，不敢看我，不敢和我說話。以后的日子也不敢和我面對面，總是想方設法躲著我。這使我很苦惱，更使我后悔莫及，沒想到那天不經意的一次小脾氣卻深深地傷害了她的自尊心。我失落地走出家門，天灰茫茫的，道路兩旁的花草樹木都垂頭喪氣，馬路上的人們個個精神抖擻，朝氣蓬勃，只有我是局外人。你瞧，連老天爺都懲罰我，下起了蒙蒙細雨，我慢吞吞地走在回家的路上……

一忍可以成百勇，一靜可以制百動。如果做事過于沖動，可能會讓自己咽苦果，也許會讓自己后悔終生。我想，為人處事的原則就是多為對方留下一些余地，留給別人的同時，也留給了自己。

地震中的父與子 作者：佚名

來源：不詳

1989年發生在美國洛杉磯一帶的大地震，在不到4分鐘的時間里，使三十萬人受到傷害。

在混亂和廢墟中，一個年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他7歲的兒子上學的學校。他眼前，那個昔日充滿孩子歡聲笑語的漂亮的三層教室樓，已變成一片廢墟。

他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子！”跪在地上大哭一陣后，他猛然想起自己常對兒子說的一句話：“不論發生什么，我總會跟你在一起！”他堅定地站起身，向那片廢墟走去。

他知道兒子的教室在樓的第一層左后角處。他疾步走到那里，開始動手。

在他挖掘時，不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，他們絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親說：“太晚了，他們已經死了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“誰愿意來幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。

救火隊長擋住他：“太危險了，隨時可能發生爆炸，請你離開。”

這位父親問：“你是不是來幫助我？”

警察走過來：“你很難過，難以控制自己，可這樣不但不利于你自己，對他人也有危險，馬上回家吧。”“你是不是來幫助我？” 人們都搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因失去孩子而精神失常了。

這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我。”

他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡。到第38小時，他突然聽見地下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”

是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達！我的兒子！”

“爸爸，真的是你嗎？”

“是我，是爸爸！我的兒子！”

“我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定來救我，也就能救出大家。因為你說過不論發生什么，你總會和我在一起！”

“你現在怎么樣？有幾個孩子活著？”

“我們這里有14個同學，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架了個大三角形，我們沒被砸著。”父親大聲向四周呼喊：“這里有14個孩子，都活著！快來人。”

過路的幾個人趕緊上前來幫忙。

50分鐘后，一個安全的小出口開辟出來。父親聲音顫抖地說：“出來吧！阿曼達。”

“不！爸爸。先讓別的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發生了什么，我知道你總會跟我在一起。”

這對了不起的父子在經過巨大災難的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

校園里的記憶

重新站在小學的水泥道上，望著蒙蒙細雨，怔了許久，才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。

至今，我還記得小學時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

那時我讀小學四年級，爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學在說笑。現在想來，那個時候，那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。

蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。

許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑，點了點頭。我突然覺得，其實和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲笑我，只不過是我自己多余的擔心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業??但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠去，而且越來越遠。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。

從回憶中醒來，才發現操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當初的我和她。一個女孩指了指我，說：“那個姐姐哭了!”另一個卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎?是雨水，不是淚水。”聽著她們的話，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。

我轉身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵!

小學的玻璃事件

說到感情親疏和對事物的認知，小學時代發生在我和同學李明之間的一件小事立刻浮現在我的腦海里。

那天，班里正開著家長會，家長們正專注地聽老師的發言，突然“嘩”的一聲，刺耳的玻璃爆裂聲打破了寧靜，循聲看去，教室北面那扇窗子玻璃不見了，只有窗祿外的我呆呆地立在那里!我闖禍了。不知為什么，我的手剛碰到那玻璃，它就掉了下來。可無論怎樣，玻璃是我打的，人證物證俱在，再怎么逃避也不行，我必須賠。

家長會開完，己經知道兒子闖了禍的媽媽拿出10元錢給了我，讓我賠償玻璃，可直到我把錢交到校長的手里，心里仍然感到委屈，那玻璃怎么那么不經碰呢?

玻璃已碎了，錢也賠了，但事情卻沒有那么快結束。

這天，突然看見李明在南邊窗邊不知干什么，我靠近一看，他竟然在拔那釘在窗扇上的釘子。我突然想起來了:以前他不也常拔北邊窗扇的釘子嗎?我恍然大悟:“我說那塊玻璃怎么那么不經碰，原來那窗上的釘子都被這家伙拔去釘他的船模了!”了解了情況的我心里很氣憤，被校長批評了一通不說，媽媽辛辛苦苦掙的10元錢也打了水漂。不行，我要把這件事

反映給校長，替自己鳴不平。但這樣做能行嗎?我又猶豫了。要知道李明可是校長的兒子呀，何況事情又過了這么長時間，李明能認賬嗎?就算他認了賬，校長也一定不會“舊事再提”。

不過，我還是抱著試試看的態度向校長反映了這件事。校長一臉嚴肅，聽完我的敘述，告訴我:“你先回去吧，這件事以后再提。”

“以后再提”其實是“再也不提”，我憤憤不平地想。

出乎我的意料，兩天后，校長把我叫到辦公室，態度和藹地對我說:“真對不起，那玻璃的事情我問過了，玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模了。事后，我一定在大會上對他這種破壞公物的行為提出批評。”說著，從抽屜里取出10元錢，還給了我。

許多年過去了，小學那玻璃事件仍留在我的記憶之中，我很佩服我的小學校長，他不以親疏認知事物的態度一直對我產生很大的影響，并成為我以后為人處世的行為準則。

寫親身經歷，有真情實感

考生采用“以小見大”之法，通過打碎玻璃這件小事表達不能憑感耳親疏遠近認知事物的道理，取材于自己親身經歷的往事，富于真實，心理活動得到了充分的顯現，感情真摯，態度懇切。敘事當中設懸念，有引人入勝之妙。但個別地方語句還不夠順暢，語言也缺乏文采。

親情類：（家庭生活）

好奇心

“你爸昨晚看了一夜的足球。”一大早媽媽就神秘地對我說。

“咦，老爸是從來不對足球正眼相看，這回怎么??”正思忖著，看到爸爸拖著疲憊的身體“一步一個腳印”地走下樓。

“爸，昨晚的比賽怎么樣，精彩不？”我打趣地問道。

先是一愣，然后勉強地笑道：“還行，進了好幾個球呢！”

“是哪兩個隊啊？最后哪個隊贏了？”我追問道。

“好像是??”爸爸顯得有些尷尬。“不和你聊了，我去上班了。”說著急匆匆地出了門。

這其中一定有什么玄機，我向媽媽打聽，她只是一味地苦笑。沒辦法，只好自己去捉摸，去“偵察”，誰叫我好奇心強呢！

那天晚上，爸媽一進房間，我便悄悄溜到門口，期待著答案的揭曉。

“你今晚就別去客廳看電視了，好好睡一覺吧！你都幾天沒合眼了。”媽媽嘮叨著，我顯得有些激動，已經進入正題了，我暗暗想著，耳朵貼得更近了。

“沒事，我到公司躺了一會兒，等孩子高考過了，我再好好睡一覺。”爸爸不慌不忙地說道。

“咦，這和我高考有什么關系啊？”我更加好奇，恨不得從門縫鉆進去，不行，要沉住氣，不得半途而廢。

很快，爸爸又開口了：“你也知道我那鼾聲，連你都受不了，更不要提孩子了，雖然隔著一道墻，但肯定還是影響他的，這段時間他的睡眠一定要有保證啊！”

我震驚了，所有的好奇全都消失了，有的只是滿臉的淚水，的確，爸爸的鼾聲震耳欲聾，可我早已經習慣了。正發著呆，聽到腳步聲，我慌忙沖進了我的房間。

很快，電視被打開了。依舊是吵鬧的吹呼聲，不過很快就歸于平靜，我擦干淚水，消失的好奇心又油然而生，我悄悄地推開房門，看見爸爸斜躺在沙發上，屋里彌漫著濃濃的咖啡味。

“你怎么還沒睡啊？”爸爸看到了我，語氣中有責備，然而更多的是關心。

我沒有回答，只是盯著電視屏幕，依舊是足球賽，依舊是活蹦亂跳的身影，只是沒有聲音，屏幕下方顯示著音量：0。

“快去睡吧，現在已經很晚了。”爸爸催促著我。

“您也早點休息吧，明天還要工作呢。”我抑制著眼中的淚水。

沒有了好奇心，帶著滿心的感動，我挪動著腳步。

回頭看了一眼屏幕，看著那無聲的畫面，我感受到了爸爸給我無聲的愛！

簡評：此篇描寫深沉的父愛，是規范的記敘文。情節的展開，通過“我”的“好奇”而逐步推進，運用對話描寫，巧妙地“解奇”。最后，描寫客廳里觀看足球賽的細節，不動聲色地表露了作者“感奇”的心路。機智的構思，鮮活的描寫，展現了父愛的深沉，頗有感染力。

1)做一朵曇花,只有香如故

曇花，一現。

至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練，涼風如水，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美啊。

但，如此短暫。

為這美付出的代價，便是生命的短暫，沒有流淚，沒有猶豫地，凋謝，只留給人無限的慨嘆與留念。

生命，理應如此；美，理應如此。

再嬌艷的花，也會一天天老去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，但卻永留芳華

于人世，不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。

曇花之所以美，就在于它所展現的生命極致的絕美——讓人驚心動魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想，大千世界中，真正能讓人動心的美麗，莫過如曇花一現般的瞬間，極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面對困難的一次無畏，獨上高樓的一次超脫，絕境中的一句安慰，還有那情到深處的一淚感動??定格在人心的一瞬。

不要說它們太短暫，不要說它們不能長久，它們只是服從了自己內在的力量，在最恰當的時候，從內心掙出，展現給塵世一抹清觀，一點孤傲，一懷感傷。一次情懷的感動，可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶，活在人們的記憶之中的美，何嘗不逾越千年呢？

肉體逝去，而精神永存。不要再駐足于花園，因為沒有不敗的花；不要沉溺于現實的享樂，因為沒有用不完的財富，不要夢想長生不死，因為沒有精神的支撐，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花，在最美麗的時候，飄然而逝，只留一縷芳魂無斷絕。

做一朵曇花吧，留下你芬芳的氣息，留下你孤傲的美麗——短暫的生命，美的極致。

借物抒情類作文靈思引發例談

2)于山

唐代詩人王昌齡說：“搜求于物，心入于境，神會于物，因心而得”。意思是說，心得來源于生活中物象的啟發，心神進入物境，才能寫出有血有肉，生動深刻的文章。

如何使主觀之情與客觀之物契合交融，讓心神與物境合拍共振，前提是要有情感的蘊蓄。每個人的內心深處，都有儲量極其豐富的情感礦藏。只要有適合的外界條件— 打開一個缺口，情感就會像石油一樣噴發出來。可見，情感的噴發點，就是物與神相通的契合處。因此，借物抒情類文章，啟引靈思的關鍵，是選取什么樣的物，選取什么樣的景，選取什么樣的角度，能夠讓熾烈似巖漿的情感迸發出來，真正做到“一切景語皆情語”。

具體地說，借物抒情類文章的寫作，靈思引發的關鍵有三點：第一，如以某景為話題，可把尋找情結抒發噴口的主動權交給學生——讓他們去思考從哪個方向，從哪個角度寫。例以“家鄉的變化”為話題作文。家鄉的山、水、樹、屋、街，凡能引動作者情思，能深刻反映家鄉巨大變化的景物，都可列為描寫對象，不求面面俱到，但求深刻動人。第二，描逑景物的特點，要“源于生活，高于生活”相似之中求神似，神似的形象描寫，就為抒情打下鋪墊。如茅盾的《白楊禮贊》中，寫楊樹的葉子是“片片向上”這就是一種神似的寫法。第三，聯想引申要自然貼切，要以所描述的景物的外部特征相一致，不能牽強附會，漫無邊際。

3)例文

落葉

淑艷

秋風驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優美，被時間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國，只把美好的記憶，留在了夢中。

池邊一株高大的楊樹，在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養育它的母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。那是真情地擁抱，執意的眷戀。秋風無情，秋日無語。一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青？也許是楊樹最后一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢，不想，無情的秋風，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。

時令到了讓它們最后分別的時刻，別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢？

又一陣秋風刮過，池塘喧鬧起來，那聲音好象在說：等來年吧。

哦！我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個更燦爛更美好的春天??

嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩，打斷了我的沉思。原來，池塘不遠處是一所少年宮，一位白發蒼蒼的老人，胸前飄著一角鮮艷的紅領巾，正在給小朋友們講抗日英雄故事，孩子們被故事中為國捐軀，壯烈犧牲的小英雄感動的熱淚紛飛。

依然是無語秋日，颯颯秋風。

秋的腳步和春一樣，也是無聲無息的，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何的暗示。

一個人漫步在校園的過道上，一陣涼風拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，哦，不，是香的。偶然抬起頭，發現樹上的葉子黃了，水杉隨著風兒在舞蹈。

半空中的飛葉很美，讓人有無限的遐想。詩人為它陶醉，我亦為它所傾倒。我不是詩人，沒有詩人的詞賦。我也不是作家，沒有作家的言語。我只是一個普通的人。當風兒把樹葉卷落地上時，不免產生一種悲哀感。漫天飛舞的樹葉總有落地的一刻，那一刻，便是它們生命的盡頭，再也無人問津。也許，只有環衛工人，把它們掃成一團，帶它們去向另一個世界。也許，它們將永遠深埋在土里，化為灰燼。

我就和這落了地的樹葉一樣平凡，毫不起眼。

夜晚，一個人躺在樓頂上，看滿天的星星。它們，也是那么平凡。一閃一閃的，雖平凡，但它們總有自己的光芒。雖微小，但總有屬于自己的財富吧。我愛這星空，那么干凈，那么純潔，就和我們的心靈一樣。

時間一分一秒地飛奔，秋的氣息濃了。

雨，噼哩啪啦地下著，早晨躲在被窩里，溫暖，舒適，柔軟的大床給了我心靈上的安慰。因為睡覺是人生一大樂事。無奈，在鬧鐘響過三下之后，我習慣性地把它關了，再起床，去上課。

打著傘，在雨中匆匆而過。微微細雨的時候，我沒有打傘的習慣。雨中漫步很浪漫，也是一種享受。

天放晴了，再上樓頂看星空，卻發現那夜空沒有以前明亮了，帶著一絲傷感。

秋，也許“霜葉紅于二月花”是對她最美的贊頌。

江南,我是你懷中一支青蓮

梔子花白了,青梅黃了.雨中的江南如衣袂正新的翩翩少年,清晴朗朗,面若荻花.江南,水做的江南,早已被唐風宋雨侵骨入膏.哪一汪是舊詞,哪一漬是新韻,那細碎如鏡的的有是誰賦的新愁?

是我已干涸得太久么,隱約聽到你濕濕的告白,你說你的孤獨已漫過蘇堤,你說你的畫船一遍遍的無眠,只等臨風渡來的青蓮,在碧波瀲滟的一泓里娥眉婉轉.只愿出水芙蓉如浴后的紅秀,齊眉舉案.是我已成為寂寞的囚徒嗎?當苦侯的花期呼嘯而至,我卻握住自己的哀傷,遲遲不愿在你如雨輕愁的期盼里盛開.塵緣過往,秦淮的粼粼波光里漂浮我片刻綻放后的身影,凌亂、空茫……

江南,如果我伴隨你走過綠肥紅瘦的夏季,也無法遏止生命的疼痛在枯黃的經脈里狂歡.生命苦短我已了然,也明了不是每一次綻放都是情不自禁,不是每一次枯萎便能了斷塵緣,可來來往往的風把根的記憶擾亂,我還能以怎樣的姿態玉立在你朦朧的目光里,永不說疲倦?在你風流倜儻的氣韻里,我又將怎樣掩飾我心底揮之不去的苦澀,只讓暗氣氤菌,綠蔭如蓋?

這綿綿不絕的雨聲是你一唱再唱的江南小調么?絲絲弦弦沁成珠淚,柔柔的劃過我的心房;這夜夜漂浮的月色是你淺酌低吟的無邊眷戀么,殷殷切切牽絆成網,執意要駢編織一個完美的傳說?!

濯我為荷,撐一葉塵緣尋找了千年,就把千年的苦侯釀成一盞新醅吧,滋潤你的渴望,嬌羞我的面容.讓我用蓬松的綠裙覆蓋你恬適的夏夜,幽幽的馨香化作饒指柔,在你夢的留白處輕點一枚朱砂.累了,我們臨水而居.擎一把紙傘把古道送遠,陽光拉到眉睫邊;

倦了,我們擁云而眠.就一縷暗香將清燈捻細,月色關在眼簾外.暮色漸落時,看前世的嫣紅,如何淡如何遠;

細雨敲窗夜,聽來生的雨吟,如何了如何悟.佛說,世間千年,換不到我飛過蓮花的一瞬.你說,蓮的心事是我千年的夢幻.江南,當我能在飄香染綠的一季里離世出塵,就讓我旋葉為盞,醉倒在你月白風清的氣韻里;水墨嬌艷,偎依在你白衣勝雪的胸前;低淚成歌,喚醒你亙古千年的孤獨.即使褪盡顏色,也要枯枝化筆,讓時間跟在我們身后作證,看溫柔的夜色中怎樣書寫我們千年輪回的繾綣!

人生若只如初見

人生若只如初見,何事西風悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變.驪山語罷請宵半,夜雨霖鈴終不怨.何如薄幸錦衣兒,比翼連枝當日愿.這是納蘭性德的詞,他的詞長于情也深于情,只一句就叫人啞然.人生無常,初見時姹紫嫣紅開遍的華美風光,再見時便都已付與斷井頹垣,如同舞臺上無奈的落幕一般,聲猶在耳,影仍于恍惚間舞動,卻真的是結束了.華清池中,溫泉水滑洗凝脂,快馬加鞭送荔枝,只為博得妃子一笑,霓裳羽毛舞的旋律尚在飄蕩,長生殿的誓言也還在心間,馬嵬坡前卻已是三尺白綾,一坯黃土.小樓初見,春光無限好,歌舞美酒,郎情妾意,無盡恩愛,到最后,卻是十娘痛斥薄情漢,怒沉百寶箱,投身滾滾長江,寧可一死,也不愿再相見再面對.文君初見相如,攜手夜奔,一心拋開世俗、家庭,無論富貴貧賤、矢志為愛相隨,再見時,卻是一首悲愴決絕的《白頭吟》,來回應丈夫的用情不專:聞君有兩意,故來相決絕.瓊樓玉宇,曾經花明月黯籠輕霧,赴約的佳人手提金縷鞋,忐忑不安中無盡愛憐,再見時卻是國破山河在,風花雪月不再,良辰美景反惹出鄉愁無限,人生長恨水長東,聲聲嘆息,由古到今.初時公瑾,小喬初嫁,羽扇綸巾,談笑間墻擼灰飛煙滅,少年得志,是何等春風得意,誰料半世英雄,最后竟然被活活氣死,“既生瑜,何生亮!”一聲悲嘆,道盡所有的無奈與不甘.讓周瑜死不瞑目的諸葛亮,三顧茅廬初見時,揮灑間頻繁天下計,終定下三國鼎立的局面,怎奈結局卻是六出祁山,壯志未酬身先死.紅巾軍揭桿而起時,意氣風發,錚錚起誓,生死共、富貴同,到后來,浴血百戰定天下,卻是功臣樓一片廢墟,輕易就埋葬了所有的誓言與恩義.有人說,朋友是用來出賣的,忠貞是用來背叛的,美麗是用來摧殘的,壯志是用來毀滅的,愛情是用來遺忘的.年少輕狂,意氣風發,終敵不過歲月的磨礪,失了棱角,沒了感動,淪入塵世,再也找不見.一見傾心,山盟海誓,不知不覺間,卻換成了一個漸行漸遠的模糊背影,和兩行慢慢干涸的清淚.無奈,流年暗中偷換,驀然回首間,恍然驚覺,已是滄海桑田、面目全非.

第五篇：抒情作文

愛就像……

愛是什么，我也琢磨不透，但是在我的眼中它就像朗朗的天空，是溫馨的，是美麗的

一、愛就像小草，小草是什么，這誰也知道，它太普通了，普通的總讓人遺忘。那天下午，我去安靜的小花園里散步，一輛輪椅車迎著我緩緩走來，上面坐的是一位須發皆白的老爺爺，推車的是一位蒼老的老奶奶，她那佝僂的身軀似乎經不起如何重負，雖然推的很吃力，但她的臉竟像一朵綻開的桃花，流露著快樂，而老爺爺的臉上竟然也一樣洋溢著幸福，夕陽把他們的身軀拉的好長，夕陽無限好，盡管近黃昏。

我站在那里不禁看呆了，直到他們的身影從我的視線中消失，我才恍吾過來。原來，愛不一定是海誓山盟，熱情如火，它有時就像小草一樣平平淡淡，平淡的讓人不曾發現，平淡的讓人在不經意間就會從手指縫中溜去。

二、愛就像天空，天空是深沉的，它沒有星斗那樣璀璨耀眼，也不像浮云那樣飄渺虛幻。我就是在這天空般父愛的搖籃里長大的。

小時候，我總認為父親不愛我，記得我還在上幼兒園的時候，一次爸爸去接我，我一不留神被石頭絆倒了，我嚎啕大哭起來，想著父親會扶我起來，幫我拍拍土，然后哄哄我。可是父親回頭看了看，沒有說話，又向前走去，我只好吸溜著鼻涕抹著眼淚，爬起來跟著父親回家了。直到后來長大了些，我才明白，其實父親是很愛我的，他一直在觀察著我的一舉一動，他希望自己的孩子在遇到挫折時，能勇敢的站起來，他只是讓我從一點一滴的小事情上去慢慢領悟人生的真諦。也許，著就是父愛，一種天空般深沉的愛。

三、愛就像大海

我沒有住在美麗的海濱城市，至今也無緣去看大海，但我卻真切的感受到它，因為它就在我心中，還記得這個故事嗎？

從前，有一個青年迷上了一位美麗的姑娘，青年對這個姑娘百依百順，可他不知道這個姑娘是魔鬼變的。有一天，姑娘要青年把他媽媽的心拿來給她吃，青年猶豫了一下，還是答應了。第二天，青年捧著媽媽的心去見那個姑娘，在經過小樹林的時候，被什么東西絆倒在地，他爬起來，拍了一下身上的泥土，這是，從樹林里傳來媽媽關切的聲音，“跌痛了嗎？我的兒子。。。”，我每次看到這個故事，禁不住潸然淚下。母愛真是那么無私、圣潔，它就像大海一樣包容著一切，難道我們就不應該去學會熱愛大海嗎？

四、愛就像。。。

愛就像一粒種子，播撒著心中的花朵； 愛就像一首好歌，譜寫著生命的旋律； 愛就像一支彩筆，描繪著燦爛的人生； 愛就像一本厚書，講述著動聽的故事；

愛就像一縷陽光，讓你的心里即使在寒冷的冬天也會感到溫暖； 愛就像一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明亮。…… 這就是愛

陽光之美

陽春四月，春暖花開，輕風拂面，萬像更新，陽光四射，光芒萬丈，淡淡溫馨，徐徐暖意。

陽光是美的象征。清晨太陽躍出地平線的那一刻，美好的一天就開始了。朝陽是艷的，亦是美的，人們都會覺得新的一天開始的時候，新鮮的陽光是美的，天公的萬丈金線是美的。可見，陽光是美的象征。陽光是愛的象征。當初春的陽光普照大地的時刻，萬物得以生長，是愛的呼喚讓它們生長，陽光用它無私的愛讓萬物得以滋潤，得以更好的生長。所以陽光不但是愛的象征，還是無私、博大的像征。

陽光是幸福的象征。你走在林蔭道上，微風吹拂著白皙的面孔，太陽射下了光芒，就都會讓人覺得好幸福，雖然這一切都顯得那么簡單。不知你聽說過一句話沒有：“幸福只源于生活中的一個小片斷！”原來在陽光的沐浴下，生長也可以叫作幸福。

陽光是正義的像征。人們憎恨黑暗正如人們痛恨邪惡，人們喜歡光明正如人們喜愛正義，陽光來臨時人們會覺得安全，而黑夜里則反之。所以陽光也是正義的像征。陽光由七色光組成，我們的人生也是多種心靈色彩的調色板，我們的生活是開著各種花朵的百花園。陽光，你帶給人的不僅是溫暖，還帶給人無限的哲理。陽光，感謝你！你讓我懂得了許多。

母親的手 父親的胸懷

人人都知道，家孕育著愛。而愛的源頭，在我看來，就是母親柔軟的手與父親寬闊的胸懷了。

（一）我從小就喜歡母親的手，它雖然變得越來越粗糙，但我始終還是覺得它細膩柔軟。母親的手上沒有奪目的手鏈與戒指，也談不上什么纖纖玉指，但我仍然覺得它是美的。一定是我被這雙手的愛所包圍著，它變得美妙了。

母親，您的手是靈巧的。您不要驚奇，的確是的。每天早上，您在給我送牛奶時，總能將愛偷偷放進去，再佯裝不知地送過來，我喝到的不僅是牛奶，還有純而濃的愛。

走路時，您的大手包著我的小手，包得很緊，好像包的是一個稀世珍寶，怕弄丟了似的。使我經常產生一種依靠感和幸福感。這牽在一起的手是我們愛的通道啊，把愛在我們之間傳遞。您就是這樣，拉著我去看朝陽與晚霞，拉著我走上人生輝煌的道路！

（二）父親，您應該聽說過，大氣量的君子的懷抱可以容納一艘大船，而在我看來，愛的胸懷能容納世界。

遇到挫折的時候，四周是灰暗的天空與毫無生機的土地。這時，您會給我一個擁抱，寬闊的懷抱讓灰暗消失，萬里晴空。

作為孩子，有時會為一些小事發脾氣，撒嬌，有時會給您帶來傷害。您卻把傷口埋在心底，繼續用寬廣的胸懷來容納我。我看到一片撕裂的土地，頑強地長出愛，我的淚灑下去，去滋潤這片土地，這片孕育著愛的土地……

我還不知道是什么讓我在您的胸懷里看到這么多寬容，是愛嗎？

人人都知道，父親沒有母親的似水柔情，他的愛不輕易流露。但，父親，您疏忽了，您的懷抱太寬闊了，讓愛不經意地流了出來，流入了我的心田。

我不知道，上帝是怎樣創造愛這個美妙的東西，但我清楚地知道，愛的港灣是家，愛的源頭是母親的手與父親寬闊的懷抱。

我也知道，我該怎樣去報答……