第一篇:小學生抒情作文
媽媽給我的愛
生活充滿了愛。它無處不在,而我要稱贊的是我媽媽給我的愛。
記得在上二年級上學期的時候,我的語文成績有一段時間不理想,幾次考試都是語文拖我的后腿。每當我望著那張只有七八十分的語文試卷時,就情不自禁地落下淚水。但我的這些變化都沒有躲過媽媽的眼睛,她默默地走到我的身邊,對我說“女兒。不要傷心,一個真正堅強的人是不會被短暫時的挫折與困難打倒的。沒關系。媽媽會幫你的!”我慢慢地抬起頭來,望著媽媽那充滿鼓勵與慈愛的眼神,同時又有了信心。
從那時后,媽媽每天都抽出兩小時為我補習語文,不厭其煩地教我每一道我做錯的題目,一直到我懂為止。每次寫完作文,媽媽總是認認真真地檢查。課本的每一篇文章。每一句古詩或名言,她都會給我講得清清楚楚。明明白白才罷休。
不久,又一次考試來臨了,我語文得了九十多分。當時我真想將成績立馬給媽媽看,回家后我高興地將試卷給媽媽看時,媽媽欣慰地笑了,并對我豎起了大拇指。從此,我慢慢變得有信心,人也快樂了許多,這全部都要感謝我的媽媽。
我尊敬媽媽,媽媽也理解我,正是這由衷的尊敬和可貴的理解,才產生了這份美好的愛。謝謝您,媽媽!
第二篇:端午節抒情作文_小學生作文
端午節抒情作文_小學生作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的端午節抒情作文_小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午節抒情作文_小學生作文1舒城人為了讓日子過得和和美美,他們寄希望于做糯米飯。糯米飯做得好,就象征著日子好。到了端午這天,我見過媽媽親手做過糯米飯。做這種飯是很有講究的。為了不煮成稀飯,做糯米飯的水應該比做米飯的水少30%。將水和糯米配好后不要立刻開電飯煲,要等糯米嗆一下水,等吸水20分鐘均勻后再通電。對于細粒長糯米,等待10分鐘后再加電煮飯。對于粗粒短糯米,等待20分鐘小時后再開電飯煲。電飯煲跳閘后,等待10分鐘再開鍋吃糯米飯。
小時候我問媽媽:“為什么要這樣做呢”?她說因為糯米比較結實,不長飯,因此加的水比做米飯要少三分之一左右。這個時候如果立刻上電做飯,可能會受水不勻,無法煮熟糯米飯。因為水比較少,在沸騰的情況下水分揮發比較快,很快就會跳閘,導致糯米飯煮不熟。有時下面糊了,上面可能還是夾生的。因此,要根據糯米粒的大小讓糯米在水中泡足夠時間,讓水在常溫下進入糯米粒內部。等這個過程完成后,再加電煮飯,就可以煮熟糯米飯。由于水比較少,糯米飯是一粒粒亮晶晶的,特別好看,很香,也很誘人,又有胃口。飯好,心情好,圖個吉利,一家人團團圓圓吃一頓飯,親親熱熱過一個節,其樂融融,和和美美,覺得這樣的端午節才熱鬧,才完美,才算美滿。
我們重溫歷史,可以看到,祖國各地那么多的端午傳說,端午習俗,端午文化,其核心無非就是兩方面,一方是紀念屈原,歌頌愛國精神;人們永遠地懷念屈原這是與他的高尚人格是分不開的。兩千多年以來,他的作品引起人們的普遍共鳴,他的精神引起世代敬仰。正是這兩者的結合,成就了偉大的屈原,成了端午節永久紀念的一座豐碑!
另一面,在很大程度上,人們通過這個傳統的節日,寄托的是一種精神,傳遞著的是一種習俗文化。人們過這個節日,圖的是吉祥,送的是平安,共建的是和諧,傳遞的是溫馨,洋溢著的是濃濃的'鄉情、親情。為了家庭的和睦,為了親人的幸福,人們都特別注重這個習俗。彼此間也是通過一次次的交往,讓親戚更親,讓感情更濃,讓生活更美好,讓日子過得更加火紅!
端午節抒情作文_小學生作文2農歷五月,古稱“毒月”,因時值盛夏,蚊蠅孽生,百蟲活躍,威脅人們健康。長江以南廣大地區多用雄黃、蒜頭、菖蒲根浸酒在墻角等陰暗潮濕處殺滅蟲蚊,點燃艾條煙熏蚊蠅,并用艾火炙熟蒜頭食之以殺菌防感冒。舒城。六安一帶民間多用紅紙剪成“五毒”(蜈松、蝎子、壁虎、蜘珠、蛇)及老虎形狀,貼于室內鎮惡驅邪。也有貼端午符,懸掛鐘馗畫像鎮邪的。
我的家鄉“舒城”人一直還有上山“采百草”的習俗,采集中草藥以辟邪療疾。在我的記憶里,舒城、六安一帶,有個習俗:年輕人在新婚前,都要用“陳艾”泡水沐浴;新生兒滿月,也一定要用“陳艾”洗澡;體弱浮腫的人,也都要用“陳艾”水泡澡,用“陳艾”熏炙病體。
記得我七八歲時,就按媽媽的要求,在端午節那天,一早就挎著竹籃,拿著鐮刀,到河邊去割艾蒿,臭屁草(應該叫菖蒲)。割滿一大籃子,回來以后,就由哥哥站到凳子上,我做助手,把艾蒿、臭屁草插到門縫里。然后留下一部分,不能曝曬,只能陰干。當時,我們不知道是為什么要做這些,只知道按大人意圖做。幾次問媽媽為什么要在門上插著想這些東東,媽媽的回答都讓我有些似懂非懂。雖然不是很明白,但從媽媽的表情里可以看出,這件事很嚴肅,也很重大。孩子們不需要懂,只需要去做就是了。
家鄉還有一個喝雄黃酒的習俗。每到端午節的中午,在吃午飯時,爸爸會用一個土碗,調上雄黃酒,一家人都得喝一小口。我看那個表情,雄黃酒定是難以下咽,但都要強忍著呡一口。女孩子不能喝雄黃酒,但媽媽也一定要在女孩的鼻尖、耳朵、額頭等部位抹上雄黃酒,并且要我們保留三天,才能洗掉。爸爸還面色凝重地把喝剩下的雄黃酒灑在墻角,房前屋后的潮濕地帶。
現在想起來,也無非是辟邪除病吧。這個習俗一直延續到如今。后來我就是到了城里生活,每年端午節即使不在門上插艾蒿、臭屁草,也都會在那天去菜市買些艾蒿回來。一些放起來涼著作“陳艾”,另一些晚上燒一大鍋艾蒿水,全家大小人必用艾蒿水沐浴,以驅寒除病。
第三篇:一片葉子抒情作文_小學生作文
一片葉子抒情作文_小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的一片葉子抒情作文_小學生作文,歡迎大家分享。
深秋,樹上掛著一片葉子,一陣風來,眼看著他就要墜下來,墜下來。
他回憶起了他的一生:春、鶯飛草長,生機勃勃,一棵嫩芽冒出頭來,他的一生就此開始。
伴著清風,和著花香,融著陽光,他汲取大樹哺育他的養分茁壯成長。
年少的他還懵懵懂懂,傾慕花朵的嬌艷芬芳,渴望自己也像花兒一樣芳香,魅力四射,而不是簡簡單單的綠色。
輕倚季節的轉角,舊時光,飛花一般飄去,他也是脈絡清晰,身強體壯的一片葉子,經歷了風風雨雨的他已經明白,葉子只能是葉子,與花在一起是不會有結果,到頭來只有傷了自己,傷了她。
他和她都成家了,他勤奮的工作,把太陽光轉化成能量傳給大樹,又汲取養分,每天就這樣平平淡淡的度過。
直到樹枝上又冒出一棵芽,他欣喜的看著,哦,是個花芽,這是他的女兒,他的生活又有了盼頭,每天看著花芽長大,對于他來說是一件幸福的事情。
“轟轟——隆——”雷聲嘶啞,像沉淀千年的怒氣,非要在一刻發泄,那是他記憶中最大的`一場雨,他擔憂的看著,陰沉的天空,一層層的烏云遮擋住了陽光,一絲漏下來的都沒有。
以他健壯的身體,再大的風雨也無所畏懼,可花芽呢,在狂風中搖曳,恐怕雨一下就夭折了,他的心焦急著,害怕花芽撐不過這場雨,“唉,怎么辦呢?我真沒用,保護不了花芽,只能讓花芽自己承受,可萬一……”
連續的陰雨,天像破了似的,滴答滴答個沒完沒了,雨滴狠狠的砸在他身上,可他心中卻掛念著花芽,看這雨沒完沒了的撞在花芽身上,他心痛刀絞。
一抹陽光透了出來他和花芽都在,真好,雨后天晴,花苞上的雨露晶瑩剔透,隱隱的就有那淡淡的幾縷花香與那絕處逢生的慶幸。
花芽長大了,他也老了,懸著的一顆心終于放了下來。
他把花芽撫養長大,其中的艱辛已被兒女孝順,健康成長稍來的欣慰淹沒了,看著女兒從一棵小小的花芽長成一株嬌艷芬芳魅力四射的花朵,心里的成就感與欣慰油然而生。
現在,他要發揮自己的余熱,為大樹最后貢獻一份力量,落葉歸根,他戀戀不舍的望了她一眼,永遠的沉睡了。
一陣風來,一枚枯黃的葉飄落到地上,結束了一片葉子的一生……
第四篇:小學生優秀抒情作文小學生涯
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學生優秀抒情作文:小
學生涯
小學生涯
親愛的老師、同學:
小學生涯即將結束。在6年的生活中,我們刻苦努力,經歷了失敗的痛苦,也品到了成功的喜悅。我么和老師,同學們朝夕相處,一起學習、生活。很多話要和老師、同學們說。
數不盡的快樂、數不盡的艱辛、數不盡的痛苦、數不盡的傷心、數不盡的成功和數不盡的失敗。
忘不了小學的老師、忘不了同我經歷苦頭的同學。
往日彼此看見互相問好,還不知以后是不是:兒童相見不相識,笑問客從何處來。
都說摔倒后爬起來,腰會更直、更挺,親身試驗后才會明白道理。在這6年回頭想想竟比往日都神奇、都快樂。
光陰如箭6年的小學日子馬上就要劃上了一個完整的句號了,可在我心中,這段日子是不可磨滅的,絕不能從我腦海里、印象中擦去。
快樂、傷心、憤怒、喜悅、痛苦、酸、甜、苦、辣,樣樣具備。
小時候,從吖吖學語到蹣跚學步、從a、o、e、i、u、v到聲母韻母、從點橫到撇捺,哪一樣不是我們平時形影不離的老師用心血換來的?從123到公約數、從填空到選擇,又哪一樣不是老師辛苦備課換來的?
學校的老師是我最親密的伙伴、學校里的學生是我最 忠心的朋友。
我想對陪我們1年級一直走到山峰頂層的老師說一聲:“謝謝您,老師。”這句話是最普通的,但卻是我的心聲、是所有學生的心聲。
我想對同學說一聲:“謝謝你們。”謝謝你們當我落入峽谷之中激勵我、鼓舞我,讓我有重來一回的信心和信念,攀上去,一切都是回憶、都是50是個同學,51張笑臉。綻放得像一朵花兒見到春雨一樣。謝謝你們在這6年里給我歡聲笑語、給我調味料一樣的生活,酸、甜、苦、辣、到現在都已變成開心的回憶。
老師、同學,我們即將分離,到說再見的時候了。我不知哪一天我的嘴會隨機迸出:再見。
好好珍惜6年的生活,它馬上會成為最美好的回憶。
人生真的有一些不可思議,許多事情之后,回想起來總是那么神奇。
相逢又告別,歸帆又離岸。既是往日快樂的終結,又是未來幸福的開端。
第五篇:小學生優秀抒情作文幸福
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學生優秀抒情作文:幸
福
幸福
什么才是真正的幸福?如何才能得到真正的幸福?你或許會說:“我生活在一個快樂的世界里,父母關愛我,老師心疼我,還有許多同學與我做朋友。”可是,我卻認為這不是真正的幸福。
那是一個下著傾盆大雨的下午,我撐著一把小花傘,在大雨中漫步。突然,我看見了一個大約五六歲的小女孩在雨中哭泣。我微微一愣,走了過去,輕輕拉起她的手,問:“小朋友,你怎么了?”她哭著說:“我找不到家了,又沒帶雨傘。”
我便微笑著說:“小妹妹,你家住哪啊?我送你回家!”她不再哭了,抽噎的對我說:“xx花園x棟。”我想了想,說:“好,姐姐現在送你回家!”于是,我拉著她的手,朝xx花園走去。一路上,我盡量將雨傘往小妹妹那邊偏。
到了,可是x棟在哪里呢?我左轉右轉,始終找不到,再加上下著大雨,一切都被輕柔的雨簾蓋住了。我焦急的在雨中尋找,像熱鍋上的一只螞蟻急的團團轉。我到底該怎么辦呢?小妹妹開始焦躁不安,又開始流淚了。可是著急也沒有用啊!我看了看手機,呀!不早了!我要快點回家了!可是,小妹妹還沒有找到家,怎么辦?嘿!對了!我問小妹妹:“你知道爸爸媽媽的電話號碼嗎?”,她搖了搖頭……
正當我不知如何是好的時候,一個聲音在我耳邊響起:“巧巧,你跑哪去了,急死我了!”我抬起了頭,一個女人站在我身旁,臉上掛滿了淚珠和汗水。那個小妹妹撲進了那個人的懷抱,大聲喊叫道:“媽媽!”……
雨,還在輕輕地下,望著那漸漸遠去的母女倆,心中洋溢出一種幸福的感覺。
原來,真正的幸福并不是自己吃喝玩樂,而是用自己一顆善良,純潔的心,去幫助需要幫助的人,給她們一絲光亮,一片溫暖,一點希望!
幸福,看起來遙不可及,可是,真正懂得他的人,會坦然的面對它。因為,真正的幸福只不過是在陷入黑暗中的人一絲光亮。
(姚金妍,女,今年11歲,白羊座,在深圳優只小學上六年級,擔任學校大隊長,班級班長,成績較優。)