第一篇：桃花朵朵開作文

桃花朵朵開作文7篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的桃花朵朵開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桃花朵朵開作文1

星期六上午，風(fēng)和日麗，暖陽高照。爸爸媽媽和我一起去位于內(nèi)鄉(xiāng)縣赤眉鎮(zhèn)楊店的油桃溝去看桃花。

一到目的地，我被眼前一片片花的海洋所吸引住了，啊，漫山遍野都是桃花。粉紅色的花綴滿枝頭，就像一片淡淡的紅云。桃花林間還有一片片雪白的梨花開得正濃，像在樹上飄著一層層雪花，一陣微風(fēng)吹來，一股股清淡的花香撲鼻而來，讓我忍不住閉上眼睛做深呼吸，花的香味也吸引美麗的蝴蝶翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂正在花叢中忙碌著。我隨手從地上撿起一朵桃花，五片白里透紅的花瓣就像小朋友的臉蛋，美麗極了，中間是一絲絲黃色的花蕊，上面還戴著芝麻一樣大小的帽子呢！爸爸告訴我，并不是每一朵桃花都會結(jié)成桃子，但每一個桃子都曾是一朵桃花。聽了爸爸的話，我和媽媽都彎著腰低著頭小心翼翼地從桃樹林中穿過，生怕不小心碰掉了枝頭的桃花。

再往前走，出現(xiàn)一條蜿蜒曲折的小溪，溪水清澈見底，一群群小蝌蚪在水草間歡快地游來游去，仿佛也被春天的油桃溝美景陶醉了。走過小溪，我們爬到了山頂上的桃花島，從島上放眼望去到處都是桃花，花的盡頭是綠色的麥田和村莊，我們和爸爸一起在桃花島上做游戲、挖野菜，玩得開心極了！我想：《射雕英雄傳》里的桃花島也沒有這里的桃花島美吧！

時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了中午，爸爸催促我們要下山吃飯了。我們只好戀戀不舍得離開了美麗的油桃溝。我向無數(shù)翩翩飛舞的桃花揮揮手，心想：“等你們都長成桃子的時候，我一定會再來這里看你們的！”

桃花桃花朵朵開，你開到我的心里啦！

桃花朵朵開作文2

陽春三月，走進桃花園，就像來到仙境一般。淡淡的花香是春的使者留下的香味——深深吸一口，我醉倒了。含苞未放的桃花靜靜地立在那里，像沒睡醒的小公主，懶洋洋地睜著惺忪的眼睛，偷偷地瞄著這個世界。在嫩綠細(xì)長的枝條下，更顯稚氣可愛。

天氣越來越暖和，在春風(fēng)的吹拂下，細(xì)長的枝條越來越綠，零零星星的桃花點綴其間。有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的，正如一顆顆明珠，又如碧天里的星星，更如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

不知不覺又過兩天，我路過桃花園，不經(jīng)瞅了一眼，桃花怒放了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片紅云。走進桃花園，仔細(xì)打量她，花兒有五瓣的，六瓣的。粉色的像淡雅的芭比公主，火紅的如豪邁的村姑，各自展示著自己的美。漫步在這兒，我終于知道什么叫“人面桃花相映紅”了。

這些桃花千姿百態(tài)，有的像張開的小手；有的'像害羞的小姑娘；還有的像睡懶覺的孩子。美麗的桃花有五片像“扇子”似的花瓣，花蕊像幾根胡須頂著一頂黃帽子，說是帽子其實只有小米粒那么大。

從遠(yuǎn)處望桃花是粉白的、淺綠色的，可走近卻是淡粉的，這是因為桃花的底部是紅色的，花是白色的，因此白色在紅色的映襯下就變成了淡粉色。桃花很香，一種淡淡的清香，讓人感到非常清爽。

我站在桃花叢中，貪婪的呼吸著桃花的清香，感受著春天帶來的氣息。桃花因為春天而美麗，春天因為桃花而絢爛。

桃花默默地孕育著那香甜的果實，就這樣，我愛上了桃花。

桃花朵朵開作文3

曾經(jīng)，姥姥的桃園一度是我們的樂園。

每當(dāng)三月，是桃花開的最艷麗的時候。去姥姥家時，我總會溜到桃園去玩。桃花盛開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桃花一片片，像粉色的霧，朦朦朧朧，像仙境一樣的美；來到近處，發(fā)現(xiàn)小小的桃花像賣著萌的小燈泡。好一個“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”

哥哥總是和我一起去，誰先到誰就捧一些花攻打?qū)Ψ剑钡叫Φ乖诘厣稀Ｌ稍谔一ò晟希绺缯f：“桃花若是永遠(yuǎn)凋謝不完就好啦！”哥哥說這話的時候好傻呀，哪有花可以永遠(yuǎn)凋謝不完呢？

不久，哥哥去了他外地的姥姥家，再溜出來看桃花就覺得沒意思了，一個人的桃園有什么意思呢？

搬去了城里的我有一天發(fā)現(xiàn)，我鄰居家也有一棵桃樹，雖只有一棵，但卻很大，大到快要占了半個院子，桃花盛開的時候很是壯觀，

桃花凋謝的時候，更是像下雨一樣，但沒有了哥哥的陪伴，感覺沒了那些快樂。

幾個月之后，哥哥回來了，他還是老樣子，我跳起來打了一下他的肩膀：“在姥姥家過的開不開心？”他瞇著眼睛，笑盈盈的說：“再開心也沒有和你玩開心。”我一下子笑了，又好奇的問：“

那里有沒有桃樹？”“有，但沒有這里的多，而且這里是我的家鄉(xiāng)，我更喜歡家鄉(xiāng)的桃樹。”哥哥撓著頭皮說。

又是一年三月，我給遠(yuǎn)方哥哥發(fā)了一條信息：回來，我們一起看電影吧！

哥哥很快回了信息：桃花開了，我們還是溜出去一起看桃花吧！

桃花朵朵開作文4

"黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"。今天，我終于真切的感受到了"千朵萬朵壓枝低"的美麗與壯觀。

春天的侯馬是花的故鄉(xiāng)。不信，你瞧，剛進三月，桃花枝頭上的苞蕾，已不甘心依偎在母親的懷抱。漫步在田間小道，看！有的花剛冒出了花骨朵兒；有的花已蠢蠢欲動，正在努力打開塵封已久的裙擺；還有的花早已開的旺盛，迎接明日的朝陽。真是"桃花朵朵壓枝低"！

忽然，我放慢了腳步。撲鼻而來的陣陣清香帶我走近桃花，定睛一看：小蜜蜂們圍著桃樹嬉戲，還有那美麗又可愛的蝴蝶們也快樂地捉著迷藏。莫不是它們被這美景吸引了？還是被這濃郁的香味留住了，或者說，它們也是這春之美景之一呢？

第一次如此近距離接觸桃樹，我仿佛覺得每朵桃花就像一個溫馨的家。瞧，最外面的一層紫檀色的花柄就像是父親，支撐起整朵花兒；中間一層粉白色的花瓣就像是溫柔細(xì)膩的母親，保護可愛的寶貝；最中間金黃色的花蕊則像柔嫩可愛的寶寶，隨風(fēng)搖曳，奇麗無比……

啊！我喜歡春天！喜歡那潔白飄逸的云；喜歡那溫柔爽朗的風(fēng)；喜歡那碧藍(lán)如洗的天；喜歡那淅瀝纏綿的雨；更喜歡那壓枝低的朵朵桃花！

桃花朵朵開作文5

作文課上，老師要帶著我們玩“桃花朵朵開”的游戲，這個桃花不是春天開的桃花，只不過是游戲的名稱罷了。

游戲其實特別簡單，所有人先圍成一個大大的圈，有節(jié)奏地跑起來。這時，老師就會發(fā)號施令：“桃花、桃花朵朵開。”“開幾朵？”我們異口同聲地問。老師答：“開兩朵。”一聽到老師說開兩朵時，我們馬上就兩人一組抱在一起。如果哪個同學(xué)沒有組團成功，就j不幸“犧牲”了。

游戲開始了，“桃花、桃花朵朵開。”老師一聲令下，教室里瞬間沸騰了起來，我看到同學(xué)們的臉上都洋溢著開心的笑容。同學(xué)們慢慢跑了起來，有的同學(xué)甚至高興得跳了起來，可愛極了！正當(dāng)我們沉浸在歡樂之中時，突然聽到老師說“開五朵”。最激動人心的時刻到了，同學(xué)們有的趕緊抱成一團，組團成功的在那里望著別人開心地笑著；有的同學(xué)緊緊抓住其中一個同學(xué)的胳膊東張西望還有的同學(xué)孤零零地站在那兒，不知所措，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)其中一個組還差一個人時，就像箭一般沖上去，終于組團成功了。

我聽到老師的口令后，不管三七二十一就拉住旁邊同學(xué)的胳膊，把他們都拉到我旁邊，抱在一起，一數(shù)正好五個人，我心里的“小兔子”終于平靜下來了。我們緊緊地抱在一起，看著其他同學(xué)像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，心里不禁偷偷樂了起來。

游戲繼續(xù)著，歡樂也在持續(xù)著。我好喜歡這個游戲！

桃花朵朵開作文6

我家門前有一株桃花。

曾經(jīng)，我不知它是一株桃花，甚至認(rèn)為它離“花”這個詞很遙遠(yuǎn)。為什么呢？去年秋天與它初見，它渾身上下光禿禿的。在秋天這個美麗而多彩的季節(jié)，各色的落葉都紛紛揚揚地飄落下來，十分絢爛，更襯得它那光禿禿的樹干無比顯眼，也顯得無比凄涼，似乎它就是一位落難的孤兒似的，渾身破破爛爛，仿佛那些屬于它的可愛、美麗早已消失殆盡。

整個冬天無雪，就連我自己都無法想象，它是如何擁有這頑強的生命力的。偶爾路過它，我會用手輕輕搖動它。我不敢用太大的力去碰它，仿佛下一秒它就會立刻折斷，因為它看上去無比脆弱。

春天的腳步漸漸近了，而它似乎也更“健碩”了些。它的枝干像是充足了水分，不像冬天時那樣干硬，一折便“咔嚓”斷為兩段。看著它冒出的一點點新枝，心中突然一陣感動，我感受到了生命的力量！

又是一個清晨，我迎著和煦的春風(fēng)去上學(xué)，推開樓門，一陣香氣飄來，雖然很淡，但沁人心脾。那是春的氣息！是誰帶給我這般驚喜？原來是它——朵朵桃花開！

沒有人知道它是何時結(jié)了花苞，何時生了新葉，更沒人知道它是何時綻放的，但我已經(jīng)不在乎這些了，那一朵朵桃花組成一片粉嫩嫩的花的海洋，芬芳撲鼻。淡淡的，甜甜的芳香令我陶醉；每一朵桃花都猶如一個個輕盈的精靈，在空中飛舞……粉色的襟帶飄啊飄，揚起一股甜蜜的氣流，在我身邊盤旋著。

繞啊繞，繞啊繞……我呆住了，醉在這芳香中……

我想：或許，所有的事物，都是需要時間去醞釀美的吧。

傾盡一生，剎那芳華……

桃花朵朵開作文7

不知不覺，春天已慢慢走近。

每天放學(xué)的路上，常常會瞧見一棵光禿禿，干枯而又丑陋的小矮樹。它裸露著褐色的枝干，筋絡(luò)畢現(xiàn)，歷盡滄桑般的。可我怎么也不會想到，數(shù)十天后，它竟是一棵鮮艷而美麗的桃樹。

起初，我并不會在意它，可見漸漸地，路過它時，總會看到星星點點的粉紅。終于，我忍不住了，停下車子，走過去。扒開樹枝仔細(xì)打量著它們：它們起初不過綠豆大小，像極了愛玩捉迷藏的孩子，躲在那里吃吃的笑。今后的每天，路過那里，走忍不住的看向它。后來，綠豆兒一點點膨脹，鼓鼓的，像極了懷孕的婦，撐不住了，就快撐不住了。

又過了幾天，桃花開了。這朵花倚在那朵花上，它們粉著一張小臉蛋，靜悄悄地看著這個世界。內(nèi)斂，含蓄，是小家碧玉，真正的優(yōu)雅是骨子里的。

我被這桃花勾了魂。呆呆地望著它。這時一陣風(fēng)吹來，一般小小的花瓣舞到了我的手上。我摸了摸，柔嫩的花瓣如嬰兒的肌膚，仿佛吹彈及破。我伸出手，想折一支養(yǎng)在花瓶里，可一想到這美麗可愛的花瓣會毀在我的手上，又縮回了手，將那瓣花瓣夾在書里，做成書簽，永遠(yuǎn)保存。然后，帶著喜悅，慢慢地走了。

夕陽西下，夕陽的余暉為桃樹鍍上了一層金邊，我猛然回過頭，望著它，那一瞬，仿佛人間仙境一般，讓我如癡如醉。

第二篇：點畫《桃花朵朵開》

中班美術(shù)活動：手指點印畫《桃花朵朵開》

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用手指點印畫、彩筆添加的方法，表現(xiàn)桃花的基本特征。

2、喜歡手指點印畫，體驗手指印畫的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

紅色顏料一盒，圖有桃花樹干的畫紙每人一幅，畫筆每人一支、抹布每組一塊，完整的桃花示范畫一幅。活動過程：

一、師幼談話，引導(dǎo)幼兒觀察桃花

1．引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)對桃花的印象。

師：小朋友們，你們見過桃花么？桃花長什么樣子呢？是什么顏色的呢？桃花有香味么？桃花是什么季節(jié)開花的呢？你們在哪兒見過桃花呢？

2．播放幻燈片，師幼一起觀察圖片中桃花的樣子。（幻燈片展示桃開花的季節(jié)，桃花的枝、干、花、花蕊的形狀和顏色。）

師：老師這里有一些桃花圖片，我請小朋友們一起來看看，這些桃花跟你們見過的桃花一樣嗎？

師：你們看，這張圖片上的桃花是什么樣子的？我請一個小朋友來說說。（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察桃花，并說出桃花有幾瓣花瓣，什么顏色的，花蕊是什么樣的。）

3．引發(fā)幼兒保護環(huán)境，愛護植物的情感。

師：那么美麗的花，寶寶們喜歡么？那我們應(yīng)該怎么愛它們呢?

二、教師出示范畫及步驟圖。

1．出示只有桃花樹干的畫，教師示范作畫。

（1）師：小朋友們，你們看，這里也有一棵樹，可是這棵樹上光禿禿的，什么都沒有，你們覺得這樣好看嗎？

引導(dǎo)幼兒觀察教師的桃花是怎樣制作的？與其他的畫有什么不同？先畫的什么后畫的什么呢？提醒幼兒注意畫面整潔衛(wèi)生。師：我在這兒點桃花呀，點桃花那個點桃花！

小結(jié)：用右手拇指或食指蘸紅色顏料，在樹枝的適當(dāng)位置點桃花的花瓣。點畫前先看好位置，花瓣在排列上要注意層次，不能出現(xiàn)排隊現(xiàn)象。點畫后及時擦手，最后用彩筆添加花心。

三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，再次提醒幼兒注意畫面整潔衛(wèi)生。

四、活動延伸

幼兒將畫好的畫按秩序貼在展板上，然后教師逐個請幼兒來談?wù)勛约旱漠嫞憻捰變和暾磉_(dá)語言的能力。

第三篇：桃花朵朵開歌詞

桃花朵朵開

暖暖的春風(fēng)迎面吹 桃花朵朵開 池邊鳥兒成雙對 情人心花開 哎吆哎吆 你燦爛的一笑 刻在我腦海 哎吆哎吆 走過千山萬水 可對我關(guān)懷

我在這里等著你回來 等著你回來 把那花兒采 我在這里等著你回來

等著我在這里等著你回來 等著你回來 你回來和我把花采

我在這里等著你回來 等著你回來 嘗嘗家鄉(xiāng)菜 為我笑顏開拉拉拉

朋友

這些年一個人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚么真愛過才會懂會寂寞會回首終有你終有夢在心中朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我這些年一個人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚么真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一

聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我倍兒爽-大張偉

爽爽爽爽哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦 走你 哇哦哦哦就這個feel 倍兒爽 倍兒爽這個feel 倍兒爽 feel feel倍兒爽爽爽爽爽天是那么豁亮 地是那么廣情是那么蕩漾 心是那么浪歌是那么悠揚 曲兒是那么狂哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦 走你 哇哦哦哦就這個feel 倍兒爽 倍兒爽這個feel 倍兒爽 feel feel倍兒爽爽爽爽爽魂是那么脫韁 神是那么放情是那么蕩漾 心是那么浪化作一道光芒 閃瞎所有傷哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦 走你 哇哦哦哦就這個feel 倍兒爽 倍兒爽這個feel 倍兒爽 feel feel倍兒爽爽爽爽爽天空飄來五個字兒 那都不是事兒是事兒也就煩一會兒 一會兒就完事兒天空飄來五個字兒 那都不是事兒是事兒也就煩一會兒 一會兒就完事兒哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦 走你 哇哦哦哦就這個feel

倍兒爽 倍兒爽這個feel 倍兒爽 feel feel倍兒爽爽爽爽爽

馬航去的地方

它 載滿親人的思念 起飛在夜空它 卻在下一個黎明 失去了蹤影它 只為我們留下 解不開的謎它 是否還能訴說 當(dāng)時的故事它 留下太多猜疑 和無言的別離它 在漫長的時間里 牽動著世界人的心但愿馬航你去的地方 魚兒能飛上蒼穹云朵為你架起了彩虹但愿馬航你去的地方 星星化為了玉瓊希望生命穿越了時空它 載滿親人的思念 起飛在夜空它 卻在下一個黎明 失去了蹤影它 只為我們留下 解不開的謎它 是否還能訴說 當(dāng)時的故事它 留下太多猜疑 和無言的別離它 在漫長的時間里 牽動著世界人的心但愿馬航你去的地方 魚兒能飛上蒼穹云朵為你架起了彩虹但愿馬航你去的地方 星星化為了玉瓊希望生命穿越了時空但愿馬航你去的地方 魚兒能飛上蒼穹云朵為你架起了彩虹但愿馬航你去的地方 星星

化為了玉瓊希望生命穿越了時空希望生命穿越了時空

第四篇：桃花朵朵開抒情散文

三月，桃花開了。

一枝枝，一樹樹，驚艷妖嬈，樹下，少男少女，笑如花燦，穿梭花間，在掩映的桃花中，收獲一份喜悅，一份純真，一份美好。

桃花盛開處，總有人唱起《在那桃花盛開的地方》，歌聲一響，立刻有人跟唱，接著聲音從四面八方響起，歌聲嘹亮，旋律優(yōu)美，循聲望去，三個一伙兒，五個一群都暴露花中。仿佛遼闊的草原上，點綴著的花朵，才看清一朵，驚喜還沒退，又看到了另一朵，接著，三朵、四朵、五朵……最后，一朵朵，一片片，數(shù)也數(shù)不清。

歌聲剛落，也總有調(diào)皮的小伙子，“破壞這份和諧”，唱起了《對面的姑娘看過來》，居然也有人在不同的位置附和，一改任賢齊的文雅和柔美，開始似乎只在逗，將聲音提高八度，有時似乎已不在調(diào)上，仰頭沖天，抒發(fā)自我，后來，竟是身心投入，物我兩忘。那那聲音，那氣勢，一如李娜站在黃土高原上唱著《青藏高原》，倘若，任賢齊在此，想來，不但不生氣，也一定會很開心地笑，甚至被感染。跟著一塊“糟蹋”歌聲。

這時候的相機，有了用場，一定能拍到少女輕嗅桃花的鏡頭，人面桃花，讓人突然羨慕起古代的崔護來，一對忠于愛情的人。一對讓少男少女神往的人。

這里，有對家鄉(xiāng)對愛情的渴望，渴望家鄉(xiāng)美如畫，渴望愛情甜如蜜，三月的桃花，是一種情懷的寄托，是一種對未來的憧憬。

桃花深處，也有幽靜，一條小溪彎彎，穿過桃林，水上，片片落紅靜靜漂流，溪邊，人在靜讀，不遠(yuǎn)處的畫夾在細(xì)細(xì)的描畫，手筆嫻熟，畫中的人和桃花，儼然和真的一樣，慢慢地讓人產(chǎn)生視覺錯位，不知是真實的場景和是在畫中

桃花，粉里透紅，那紅，紅得純，紅得正，紅的不張揚，桃花，是熱烈的，桃花，是富有朝氣的，看過桃花，只有陶醉，沒有沉迷。

三月的桃花，常常和八月的桂并提，一個嬌艷欲滴，一個香冠天下，男女間的愛情是美好的，所以“桃花運”就成了收獲愛情的代名詞，而“折桂”則成了獨占鰲頭走向成功的代言。

在萬紫千紅中，桃紅獨占一色，那一抹紅，紅的喜悅，紅的甜美，因而人們也總把一些風(fēng)月，稱為桃色事件。桃色事件雖有才俊們的風(fēng)流，卻只是花邊，桃色有度，不會太過，一旦過了，就不再是桃色。

桃色不同于紅杏的淺薄，不明白，白的略帶紅暈的杏花，卻被詩人稱為紅杏了，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，也許，是用紅代表著春色，以出墻寫出了春的鬧吧，本是寫春的盎然，春的熱鬧，卻被后人，從略帶紅暈的白里，看出了膚淺，從鬧里，讀出了不守規(guī)矩，所以只取了“紅杏出墻”。紅杏出墻，是狂熱的，因為沒有度，所以是不記后果的，所以桃色，遠(yuǎn)不及紅杏出墻，所可能帶來的后果嚴(yán)重。

桃花和游人互映，人在笑，花在笑，笑在霞光里，笑在春風(fēng)里。還記得那個桃花盛開的日子嗎？牽手走過花下，猶有你手心的暖，“明年再來”，常常縈繞耳邊，幾度花開，卻是，只見花開不見人，是山高水長錯了期？還是別出有更美的地方？雁入云，魚沉水，不思量，又想起，空叫人掛肚牽腸。

不遠(yuǎn)處，是誰在唱“我在這兒，等著回來，等你看那桃花開……”

第五篇：桃花朵朵開作文(通用)

桃花朵朵開作文(通用12篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的桃花朵朵開作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桃花朵朵開作文1

春暖花開，一朵朵恣意盛放的桃花綴滿了枝頭，一串串、一族族，宛如一片紅色的海洋。

陽春三月，春光明媚，紛繁的桃花在晨曦中開得格外燦爛，一株株桃樹托起一團團嬌艷欲滴的花瓣，在和煕的春風(fēng)中翩翩起舞。桃花是春天最美麗的花朵，一場春風(fēng)，桃花便開得花枝招展。穿梭在這妙不可言的桃紅柳綠之間，感覺生命是如此的神奇。沉醉在這迷人的季節(jié)里，驚喜更是無處不在。那被寒冬壓抑的熱情，那因寒冬沉寂的生命，那些曾經(jīng)難言的憂傷，那一株株嬌艷的桃花，在這一刻化作春天的力量，掩映在桃紅柳綠之間，盛開在春的世界中……

繁如群星的桃花在春風(fēng)中輕輕搖曳著，朵朵隨風(fēng)起舞的桃花仿佛是童話的世界。蜜蜂在花叢間繁忙地穿梭著，艷麗多姿的桃花在枝頭盡情綻放，看桃花飄飛，看鶯歌燕舞，幸福在心中歡快的流淌著，美好的畫面也隨之定格在了隨風(fēng)微漾的朵朵花朵之間。

朵朵姹紫嫣紅的桃花散發(fā)著春的氣息，綻放在春天的夢里。

桃花朵朵開作文2

在桃紅柳綠的春天里，桃花綻開了淡雅的笑臉，為人們送出了最初的芳香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)自去，一朵朵桃花像一只只正要飛向藍(lán)天的蝴蝶。

雨天，雨淅淅瀝瀝地下來，桃花享受著大自然的雨露，綻放得更艷了，有的經(jīng)不住豆大的雨點兒，被雨點兒打彎了頭，低了下去，好似一位低頭不語的少女。

過了一會兒，雨停了，太陽出來了，一束束溫暖的陽光照耀著大地，桃花上還留著幾顆透明的露珠，在陽光的照射下，一顆顆露珠好比一顆顆五彩繽紛的珍珠啊。一顆顆珍珠把桃花打扮的更加美麗漂亮，像一只一只盛著珍珠的玉盤。再等一會兒，露珠干了，桃花露出了它本來的面貌，粉紅色的花瓣夾雜著一些白色和黃色，花蕊黃黃的也不知道里面有沒有蜜，真是美極了。

這就是桃花：春天的代表，春天的使者，春天的美麗。

桃花朵朵開作文3

“暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開……”這是一首關(guān)于桃花的歌，所以今天我們就去看桃花。

遠(yuǎn)看，那一樹一樹的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中，有粉紅的，有乳白的，輕輕盈盈的美麗極了！那乳白中還有著淡淡的綠色，難道還有綠色的桃花嗎？

近看，哦，原來綠色是那些嫩嫩的萼片，還有剛發(fā)芽的小葉子摻雜在其中。桃花的花瓣是橢圓形的，五瓣居多。有的開的茂盛，那一定是勤快的桃花，而那些還沒有打開的花骨朵，肯定是懶惰的小家伙哦！花香聞起來有一點刺鼻的香，哦，我知道了，是離花朵太近，桃花生氣了。

老師還告訴我們，桃花能治療水腫和便秘，具有藥用價值，而且還能美容。回家我一定要給媽媽試一試，讓媽媽年輕十歲！

都說春天美，可我覺得春天的裝扮者——桃花更美！雖然桃花的花期不長，只有短短的十幾天，但桃花毫無保留地把自己最美的瞬間獻給了人間！

哦，“暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開……”

桃花朵朵開作文4

我玩過有趣的捉迷藏游戲、玩過好玩的碰碰車游戲、還玩過刺激的恐龍島游戲，但我最喜歡玩的是桃花朵朵開這個游戲。

叮鈴鈴……上課鈴聲響了，老師大步流星地走進教室，笑容滿面地說：“同學(xué)們，我們今天上一節(jié)有趣的游戲課。”話聲剛落，教室里熱鬧非凡，同學(xué)們手舞足蹈，他們的笑聲一浪高過一浪，我心里也迫不及待地想快點去玩游戲，心想：這個游戲一定非常好玩。老師宣布了游戲規(guī)則后，我們排好了一條像長長的火車一樣的隊伍，有秩序地來到了隔壁寬敞的大教室，游戲開始了，當(dāng)老師說桃花朵朵開的時候，我們異口同聲地回答：“請問幾朵開?”最有趣的是第三輪第二次，一位同學(xué)的帽子在游戲激烈進行中被扯壞了，逗得大家哈哈大笑。

這個游戲不僅讓大家玩得很開心，還往我學(xué)到了同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓的道理。

桃花朵朵開作文5

“我在這兒等著你回來，等著你回來，盼著桃花開……”我坐在椅子上，聽著這首《桃花朵朵開》，心情特別舒暢。突然，一陣沁人心脾的清香迎面撲來，我循著香味，來到了后院。

后院里，無數(shù)的蜜蜂“嗡嗡嗡”地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，它們無比的快樂，因為蜜蜂可以采到許多香甜可口的蜂蜜……

陽春三月，正是桃花盛開的大好時節(jié)。瞧：一簇簇，一團團……緊緊地挨在一起，紅的像火，粉的像霞，它們你不讓我，我不讓你，都想快點綻開，讓人們欣賞它們的千姿百態(tài)，讓人們聞它們那沁人心脾的香味。看！這一朵，大大的六個花瓣，黃黃的花芯，還有碧綠碧綠的綠葉陪襯著，多美呀！瞧！那一朵，淡淡的粉色，深綠的葉子，配合在一起，顯得格外默契！望！另一朵，淡淡的花香，引來許許多多的蜜蜂與蝴蝶的光臨，蜜蜂辛勤地采著，采著，蝴蝶不停地舞著，舞著，而我則是情不自禁的夸著，夸著……

“我在這兒等著你回來，等著你回來，盼著桃花開……”這首歌還在唱著。不錯的，春天來了，無盡的樹都開了花，其中，桃樹是開得最火，最茂，最艷的，也是我最愛的！

桃花朵朵開作文6

周末，桃蹊主辦“桃花節(jié)”，爸爸媽媽要帶我去看桃花，我高興極了。“暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開……”我一邊哼著歌，一邊透過車窗觀賞著沿途的風(fēng)景。車子很快就到桃蹊了，我把頭伸出去，一朵桃花的影子也沒有，只有成片的桃樹光著枝丫在乍暖還寒的春風(fēng)里搖曳。我的心里不免有些失望。

這時，約好的小伙伴也已經(jīng)來了，我告訴她桃花還沒開，她差點兒哭出來，吵著要她爸爸帶她到別的地方玩兒。“嗨！既然來了，我們就在停車場邊的草地上玩會兒吧！”我安慰著小伙伴。我從車上拿出風(fēng)箏，一開始我們都不會放，后來叔叔一步步教我們，我們很快就學(xué)會了。我們在草地上繞線、放線，望著越飛越高的風(fēng)箏，在草地上歡快地奔跑，一會兒就把沒看見桃花的煩惱拋到九霄云外去了。

幾個小時很快就過去了，該到回家的時候了，我還有些戀戀不舍。爸爸問：“張昕宇，我們這次來是要干什么的呢？”“放風(fēng)箏呀！”我想都沒想就脫口而出，把來看桃花的事都忘得一干二凈了，爸爸聽過我的回答哈哈大笑起來。

其實，看沒看見桃花并不重要，只要心中有桃花，我們就會燦爛！

桃花朵朵開作文7

“我在這兒等著你回來等著你回來看那桃花開！”這是阿牛的《桃花朵朵開》中的歌詞。我也由這歌詞想到了我今天看到的桃花。

今天，我們趁著體育課的時候，看了桃花，雖然還是早春，但是，春的使者——桃花已經(jīng)開了。白的，紅的，粉的，花團錦簇。通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)：粉的比白的·紅的早開，粉色花瓣有5片，而其他的則相對較多。粉色的花蕊和別的花也不同，粉色是黃色和綠色的，其他的是黃和紅以及一點點綠。紅色的葉是深褐色的'，其他的是綠的。

在這些花中，我最喜歡粉色的，因為他讓我感到浪漫，但紅色讓我感到熱烈，白色讓我感到凄涼。紅色顯得太招搖，白色顯得太悲慘了。只有粉色，平凡中見偉大，雖然沒有紅色那么深，沒白色那么淡，但這正是恰到好處的。我可以感覺出，它是多么謙虛，壓制住自己的美，盡量不讓人察覺，使自己平凡。但我偏愛這平凡之美·樸素之美。

這些花全是勇者的代表，寒冬已過，但嚴(yán)寒仍在，這些小花卻勇敢的開放，何況我們?nèi)四兀?/p>

美麗·勇敢·謙虛的小花啊，你們那么平凡，但在早春中，你們又是那么不平凡，我愛你們！

桃花朵朵開作文8

“暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開……”這是一首關(guān)于桃花的歌，所以今天們就去看桃花。

遠(yuǎn)看，那一樹一樹的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中，有粉紅的，有乳白的，輕輕盈盈的美麗極了！那乳白中還有著淡淡的綠色，難道還有綠色的桃花嗎？

近看，哦，原來綠色是那些嫩嫩的萼片，還有剛發(fā)芽的小葉子摻雜在其中。桃花的花瓣是橢圓形的，五瓣居多。有的開的茂盛，那一定是勤快的桃花，而那些還沒有打開的花骨朵，肯定是懶惰的小家伙哦！花香聞起來有一點刺鼻的香，哦，知道了，是離花朵太近，桃花生氣了。

還告訴我們，桃花能治療水腫和便秘，具有藥用價值，而且還能美容。回家一定要給媽媽試一試，讓年輕十歲！

都說春天美，可覺得春天的裝扮者——桃花更美！雖然桃花的花期不長，只有短短的十幾天，但桃花毫無保留地把自己最美的瞬間獻給了人間！

哦，“暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開……”

桃花朵朵開作文9

春天，正是桃花盛開的季節(jié)。別的花朵還在沉睡，它已經(jīng)開始宣報春天的來臨。一陣微風(fēng)吹過，它們開始練習(xí)舞蹈，身上的芬芳也灑在園子的各個角落。因此，人們總喜歡來欣賞這一幅帶著香氣的水墨圖。

夏天時有暴雨臺風(fēng)，你會認(rèn)為這嬌弱的花兒定會離開母親的懷抱，墜落到大地。然而，它都堅持下來了，不論“敵軍”怎么侵襲，它們始終團結(jié)一心，勇往直前，再大的困難也能克服。

秋天，經(jīng)過嚴(yán)刑拷打的桃花，結(jié)成了果肉多汁、香甜可口的桃子。它和百鳥告別，為它們送上美味的果子；它和人們相見，把自己奉獻給人們。

冬天，桃子離開了母親，給土壤提供營養(yǎng)，就此展開新的輪回。

古人曾寫道：“初桃麗新來，照地吐其芳。枝間留紫燕，葉里發(fā)清香。”桃花不僅外表美麗，而且甘于奉獻自己，把自己最美的一切展現(xiàn)給大家。

桃花朵朵開作文10

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。這是白居易賞大林寺桃花時所作的千古名句。進入四月，陽城的桃花已經(jīng)盛開了，優(yōu)雅迷人，別有一番情趣。今天，沐浴著溫暖的陽光，我約上好朋友一起去看桃花。

百花叢中，桃花雖然不像牡丹那樣雍容華貴，也沒有玫瑰那樣婀娜多姿。但我偏偏對它情有獨衷。在桃花觀賞地，漫山遍野的桃花芳香撲鼻，沁人心脾。桃花的花瓣有粉紅色的、桃紅色的……每一種顏色都是那樣的鮮艷，一陣風(fēng)吹過，片片桃花像一只只小小的蝴蝶在翩翩起舞。桃樹旁，成雙的蝴蝶嬉戲著。勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。我伸出手，一只小蝴蝶停在我的手指上。它真漂亮，白色的小翅膀上有一些小點兒。抖動的觸肢好像在傳遞著它對我的信任。這情景讓我不由得想起最近熱播的電視劇《三生三世十里桃花》。

桃樹林的旁邊有一個小池子，里面是剛剛放養(yǎng)的魚苗，我和朋友把一朵桃花放進水中，魚兒紛紛躲閃，可是不一會兒，又好奇地圍了上去，真有趣！

美好的時光總是那么短暫，欣賞完桃花我們就要回去了，回頭望望那朵朵桃花，它們依然在微風(fēng)中輕舞，好像在與我們相約下次再見。

桃花朵朵開作文11

春天到了，雨季也來了。每天夜晚，雨滴輕快地敲擊窗子；清晨，濃重的水氣氤氳視界，忽然在陽光中凝結(jié)成露珠，折射七彩的繽紛。嫩綠的柳葉散發(fā)清新的分子，潤物無聲的擴散到城市的每一個角落。

白云大朵大朵的覆蓋了城市，等待了整整一個冬季的梧桐落葉，竟然在微涼的初春飄落。校園中一下多了很多羽毛球飛舞，牽著手微笑走過的情侶。漸次開放的桃花，一點溫度就會綻放，淡淡的香氣傾瀉給杏樹，似乎梨花也在含苞。所有復(fù)蘇的生命，華麗的展示自己最鮮明的顏色。

耳機中播放著破碎的音樂，震蕩每一個細(xì)胞，慢跑過操場，桃林邊有零星的，喝著牛奶的女生。打著哈欠，從網(wǎng)吧回來的落拓的男生，手中提著豆?jié){。生活習(xí)慣在看過N本小說，上過N節(jié)生物、化學(xué)課后，開始改變。魔幻的，現(xiàn)實的，純情的，理性的，交頭接耳的，義正言辭的，混合的成為記憶的碎片，偶爾想起，立即成為自己的個性，自己的獨特。興沖沖的發(fā)掘自己，希望周圍人都是響尾蛇，可以看到紅外線的籠罩。

桃花朵朵開作文12

春天，是一個百花齊放的季節(jié)，桃花的開不僅美麗還有好的兆頭，自然很受人們歡迎。一棵樹上開滿了粉紅色的桃花，還引來了許多小燕子。

一天，小豬從桃樹上摘下了一枝桃花，高興地唱著歌走了。小豬走在路上，突然，它遇見了小猴。小豬驕傲地對小猴說：瞧，這枝桃花多漂亮，什么花兒也比不過她！小猴嚇了一大跳，生氣地說：誰叫你摘花的？小豬漫不經(jīng)心地說：沒有誰叫我摘，我自己喜歡就摘唄！小猴更加生氣了：如果有人用刀砍你，你不疼嗎？看小豬一臉不屑的樣子，小猴又加重語氣說：樹也是有生命的，你摘它它也會疼的！小豬這才不好意思地低下了頭。

第二天，小豬在樹下立了一塊木牌，上面寫著愛護花木。它告訴大家，小花小草，還有大樹，雖然它們不會說話，但它們都是有生命的。如果有人去摘它的枝條，它是多么疼呀！小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小豬，向它豎起了大拇指！