第一篇：南園十三首原文翻譯及賞析(通用)

南園十三首原文翻譯及賞析(通用7篇)

南園十三首原文翻譯及賞析1

原文

花枝草蔓眼中開，小白長紅越女腮。

可憐日暮嫣香落，嫁與春風不用媒。

宮北田塍曉氣酣，黃桑飲露窣宮簾。

長腰健婦偷攀折，將喂吳王八繭蠶。

竹里繰絲挑網車，青蟬獨噪日光斜。

桃膠迎夏香琥珀，自課越傭能種瓜。

三十未有二十余，白日長饑小甲蔬。

橋頭長老相哀念，因遺戎韜一卷書。

男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。

請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？

尋章摘句老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。

不見年年遼海上，文章何處哭秋風？

長卿牢落悲空舍，曼倩詼諧取自容。

見買若耶溪水劍，明朝歸去事猿公。

春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。

窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。

泉沙軟臥鴛鴦暖，曲岸回篙舴艋遲。

瀉酒木欄椒葉蓋，病容扶起種菱絲。

邊讓今朝憶蔡邕，無心裁曲臥春風。

舍南有竹堪書字，老去溪頭作釣翁。

長巒谷口倚嵇家，白晝千峰老翠華。

自履藤鞋收石蜜，手牽苔絮長莼花。

松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙。

誰遣虞卿裁道帔，輕綃一匹染朝霞。

小樹開朝徑，長茸濕夜煙。

柳花驚雪浦，麥雨漲溪田。

古剎疏鐘度，遙嵐破月懸。

沙頭敲石火，燒竹照漁船。

翻譯

譯文

【其一】枝頭上，草蔓中，眼前百花盛開，有大有小，有白有紅，恰如美女的香腮。可惜到了黃昏，嬌艷芳香的花兒凋零，隨著春風亂飛，像草草嫁出的女兒連媒人也不用。

【其四】我雖然三十不到，但已二十有余，常日受饑餓，靠吃蔬菜充腸肚。有一位橋頭老人對我憐念，贈給我講軍家韜略的一卷兵書。

【其五】男子漢大丈夫為什么不帶上鋒利的吳鉤，去收復那黃河南北割據的關山五十州？請你且登上那畫有開國功臣的凌煙閣去看，又有哪一個書生能被冊封為食邑萬戶的列侯？

【其六】在典籍中尋覓典故，摘取詞句來寫詩文，老于雕蟲小技之中。往往當破曉的殘月對著簾幕、狀如彎弓掛在天邊時，還在伏案疾書。難道沒有看見遼東一帶還戰亂連年嗎？國家正當用武之際，即使寫出像宋玉那樣的悲秋文章，又有什么地方需要它呢？

【其七】司馬長卿不得志，住在空房子里悲吟。東方朔侍奉漢武帝，靠幽默滑稽換取寬容。看來應該買把若耶溪所出的寶劍，明日回去拜個猿公那樣的師傅練習武功。

【其十】我這今日的邊讓想起獎進賢能的蔡邕，無心制曲吟詩，只好閑臥春風中。舍南有片竹林，削成青簡倒可以寫字，到老年時，索性在溪邊做個釣魚翁。

【其十三】樹叢里的小路在晨光中漸漸開朗，細嫩的雜草夜來被煙霧濕染。柳絮落滿河邊，令人驚奇，以為是雪，一場春雨，使水漲滿了溪邊的麥田。古廟里遠遠傳來緩慢的鐘聲，山頭云氣中一彎缺月高懸。到了晚上，漁人們在岸邊敲石取火，點燃竹子，火光映照著漁船。

注釋

⑴小白長紅：指花有小有大，顏色各種各樣。越女：習稱春秋時越國美女西施，這里泛指美女。

⑵嫣香：嬌艷芳香，指花。

⑶未有：一作“未滿”。

⑷小甲蔬：原為莩甲尚小的蔬菜，此處指野菜。

⑸戎韜：即《太公六韜》，此處指兵書。

⑹吳鉤：吳地出產的彎形的刀，此處指寶刀。一作“橫刀”。

⑺凌煙閣：唐太宗為表彰功臣而建的殿閣，上有秦瓊等二十四人的像。

⑻尋章摘句：指創作時謀篇琢句。老雕蟲：老死于雕蟲的生活之中。

⑼哭秋風：即悲秋的意思。

⑽長卿：漢代辭賦家司馬相如的字。

⑾曼倩：漢代滑稽家東方朔的字。

⑿事猿公：據《吳越春秋》所載，越王勾踐曾請一位善劍法的女子到王都去。她在途中遇到一老翁，自稱袁公，與此女以竹竿比劍術，后來老翁飛上樹梢，化作白猿。

⒀邊讓：后漢人，有才能文。蔡邕薦之于朝廷，但沒被重用。此句以邊讓、蔡邕的關系比喻作者與韓愈的關系。

⒁裁曲：指制曲吟詩。

⒂古剎：古寺。

⒃嵐：山頭云氣。破月：農歷月半以后的月亮。

賞析

詩《南園十三首》是作者辭官回到福昌昌谷后在家鄉的南園閑居時所作的一組雜詩，創作時間在公元813年（唐憲宗元和八年）至816年（元和十一年）之間。

南園十三首原文翻譯及賞析2

三十未有二十余，白日長饑小甲蔬。

橋頭長老相哀念，因遺戎韜一卷書。

翻譯/譯文

我雖然三十不到，但已二十有余，常日受饑餓，靠吃蔬菜充腸肚。有一位橋頭老人對我憐念，贈給我講軍家韜略的一卷兵書。

注釋

未有：一作“未滿”。吳正子云：今長吉言三十歲猶未有，但二十余歲耳，而饑困已如此。長吉此以三十為說，年僅二十七不滿三十，豈非詩哉？

小甲蔬：原為莩甲尚小的蔬菜，此處指野菜。甲，新芽。

因遺戎韜一卷書：張良游下邳，橋上有老父使良取履，后出一編書授之，乃太公兵法。戎韜，即《太公六韜》，此處指兵書。

創作背景

李賀組詩《南園十三首》是作者辭官回到福昌昌谷后，在家鄉的南園閑居時所作的一組雜詩，創作時間在唐憲宗元和八年（813年）至十一年（816年）之間。

李賀20歲那年，到京城長安參加進士考試。因他父親名為晉肅，與進士同音，就以冒犯父名取消他的考試資格。后由于他的文學名氣很高，擔任了一名奉禮郎的卑微小官，留在京城。在這段時間內，他的詩歌才華受到廣泛的稱譽，王孫公子們爭相邀請他參加宴會，作詩助興，但沒有幫助他在仕途上升遷。李賀本來胸懷大志，性情傲岸，如今作了這樣一個形同仆役的小官，感到十分屈辱，就稱病辭去官職，回福昌老家過上隱居的生活。

該組詩前十二首全以七絕行篇，在“南園”的統一命題下，狀物抒懷交替互攝，寄旨側重略呈小異，即以上述幾首入選詩作而言，或對景興發容華易謝的嗟嘆，或直言宣泄恃才不遇之憤悶，或展示自己閑居家園的慵懶心情，末篇則以五言律詩作結，以更廣的視野展示當地一天自朝至暮物候景色的變化——那就是詩人可愛的故鄉。組詩語言幽閑暢凈又不乏贍麗之美，構成了一個具備相同寫實風格和抒情特質的有機整體，其中縈繞著擺脫不開的落拓情思。

賞析/鑒賞

此詩表達了詩人欲棄文從武、為國效力的抱負。首句寫年齡，抒發了懷才不遇、英年遭棄的憤懣情懷。次句極寫詩人困苦的處境，為下文棄筆從戎的描寫作必要的鋪墊。后兩句表明詩人對前途并沒有絕望，祈愿能以投筆從戎的方式得到重用，而有一番作為，為國效力。全詩辭意顯豁，情懷激越，代表了李賀詩風激壯豪邁的一面。

南園十三首原文翻譯及賞析3

邊讓今朝憶蔡邕，無心裁曲臥春風。

舍南有竹堪書字，老去溪頭作釣翁。

翻譯

我這今日的邊讓想起獎進賢能的蔡邕，無心制曲吟詩，只好閑臥春風中。舍南有片竹林，削成青簡倒可以寫字，到老年時，索性在溪邊做個釣魚翁

注釋

邊讓：后漢人，有才能文。蔡邕薦之于朝廷，但沒被重用。此句以邊讓、蔡邕的關系比喻作者與韓愈的關系。

裁曲：指制曲吟詩。

創作背景

李賀組詩《南園十三首》是作者辭官回到福昌昌谷后，在家鄉的南園閑居時所作的一組雜詩，創作時間在唐憲宗元和八年（813年）至十一年（816年）之間。

李賀20歲那年，到京城長安參加進士考試。因他父親名為晉肅，與進士同音，就以冒犯父名取消他的考試資格。后由于他的文學名氣很高，擔任了一名奉禮郎的`卑微小官，留在京城。在這段時間內，他的詩歌才華受到廣泛的稱譽，王孫公子們爭相邀請他參加宴會，作詩助興，但沒有幫助他在仕途上升遷。李賀本來胸懷大志，性情傲岸，如今作了這樣一個形同仆役的小官，感到十分屈辱，就稱病辭去官職，回福昌老家過上隱居的生活。

該組詩前十二首全以七絕行篇，在“南園”的統一命題下，狀物抒懷交替互攝，寄旨側重略呈小異，即以上述幾首入選詩作而言，或對景興發容華易謝的嗟嘆，或直言宣泄恃才不遇之憤悶，或展示自己閑居家園的慵懶心情，末篇則以五言律詩作結，以更廣的視野展示當地一天自朝至暮物候景色的變化——那就是詩人可愛的故鄉。組詩語言幽閑暢凈又不乏贍麗之美，構成了一個具備相同寫實風格和抒情特質的有機整體，其中縈繞著擺脫不開的落拓情思

賞析

李賀曾得到韓愈的推重和相助，但仍不得志。這首詩反映了他的抑郁心情，無心苦吟，打算寫字消遣，年老時做一個漁翁了事。

南園十三首原文翻譯及賞析4

長卿牢落悲空舍，曼倩詼諧取自容。

見買若耶溪水劍，明朝歸去事猿公。

翻譯

司馬長卿不得志，住在空房子里悲吟。東方朔侍奉漢武帝，靠幽默滑稽換取寬容。看來應該買把若耶溪所出的寶劍，明日回去拜個猿公那樣的師傅練習武功。

注釋

長卿：漢代辭賦家司馬相如的字。司馬相如住成都，家徒四壁立。

曼倩：漢代滑稽家東方朔的字。東方朔持論，好恢諧。

見買：擬買。若耶溪，在越州，即歐冶鑄劍之所。

猿公：《吳越春秋》云：“越王問范蠡手劍之術，蠡曰：臣聞越有處女，國人稱之，愿王問之于是。王請女，女將見王，道逢一翁，自稱袁公，公問女子曰：聞汝善劍，愿一見。女曰：惟翁試之。于是公即挽林抄之竹，似桔槔，末折墮地，女接取其半，袁公操其 本，而刺女，女因舉杖撃之，公飛上樹，化為白猿而去。”

創作背景

李賀組詩《南園十三首》是作者辭官回到福昌昌谷后，在家鄉的南園閑居時所作的一組雜詩，創作時間在唐憲宗元和八年（813年）至十一年（816年）之間。

李賀20歲那年，到京城長安參加進士考試。因他父親名為晉肅，與進士同音，就以冒犯父名取消他的考試資格。后由于他的文學名氣很高，擔任了一名奉禮郎的卑微小官，留在京城。在這段時間內，他的詩歌才華受到廣泛的稱譽，王孫公子們爭相邀請他參加宴會，作詩助興，但沒有幫助他在仕途上升遷。李賀本來胸懷大志，性情傲岸，如今作了這樣一個形同仆役的小官，感到十分屈辱，就稱病辭去官職，回福昌老家過上隱居的生活。

該組詩前十二首全以七絕行篇，在“南園”的統一命題下，狀物抒懷交替互攝，寄旨側重略呈小異，即以上述幾首入選詩作而言，或對景興發容華易謝的嗟嘆，或直言宣泄恃才不遇之憤悶，或展示自己閑居家園的慵懶心情，末篇則以五言律詩作結，以更廣的視野展示當地一天自朝至暮物候景色的變化——那就是詩人可愛的故鄉。組詩語言幽閑暢凈又不乏贍麗之美，構成了一個具備相同寫實風格和抒情特質的有機整體，其中縈繞著擺脫不開的落拓情思。

賞析

這是一首述懷之作。前兩句寫古人，暗示前車可鑒；后兩句寫自己，宣稱要棄文習武，易轍而行。

首句描述司馬相如窮愁潦倒的境況。這位大辭賦家才氣縱橫，早年因景帝“不好辭賦”，長期沉淪下僚，后依梁孝王，廁身門下，過著閑散無聊的生活。梁孝王死后，他回到故鄉成都，家徒四壁，窮窘不堪。（見《漢書·司馬相如傳》）“空舍”，正是這種情況的寫照。李賀以司馬相如自況，出于自負，更出于自悲。次句寫東方朔。這也是一位很有才能的人，他見世道險惡，在宮廷中，常以開玩笑的形式進行諷諫，以避免直言悖上。結果漢武帝只把他當作俳優看待，而在政治上不予信任。有才能而不得施展，詼諧取容，怵惕終生，東方朔的遭遇是斯文淪喪的又一個例證。詩人回顧歷史，瞻望前程，不免感到茫然。

三、四句直接披露懷抱，借用春秋越國范蠡學劍的事跡，表示要棄文習武。既然歷來斯文淪喪，學文無用，倒不如買柄利劍去訪求名師，學習武藝，或許還能有一番作為。詩人表面顯得很冷靜，覺得還有路可走，其實這是他在屢受挫折，看透了險惡世道之后發出的哀嘆。李賀的政治理想并不在于兵戈治國，而是禮樂興邦。棄文習武的違心之言，只不過是反映理想幻滅時痛苦而絕望的反常心理。

這首詩，把自己和前人揉合在一起，把歷史和現實揉合在一起，把論世和述懷揉合在一起，結構新奇巧妙。詩歌多處用典。或引用古人古事據以論世，或引用神話傳說借以述懷。前者是因，后者是果，四句一氣呵成，語意連貫，所用的典故都以各自顯現的形象融入整個畫面之中，無今無古，無我無他，顯得渾化蘊藉，使人有諷詠不盡之意。

南園十三首原文翻譯及賞析5

南園十三首·其十三

小樹開朝徑，長茸濕夜煙。

柳花驚雪浦，麥雨漲溪田。

古剎疏鐘度，遙嵐破月懸。

沙頭敲石火，燒竹照漁船。

翻譯/譯文

樹叢里的小路在晨光中漸漸開朗，細嫩的雜草夜來被煙霧濕染。柳絮落滿河邊，令人驚奇，以為是雪，一場春雨，使水漲滿了溪邊的麥田。古廟里遠遠傳來緩慢的鐘聲，山頭云氣中一彎缺月高懸。到了晚上，漁人們在岸邊敲石取火，點燃竹子，火光映照著漁船。

注釋

古剎：古寺。

嵐：山頭云氣。破月：農歷月半以后的月亮。

創作背景

李賀組詩《南園十三首》是作者辭官回到福昌昌谷后，在家鄉的南園閑居時所作的一組雜詩，創作時間在唐憲宗元和八年（813年）至十一年（816年）之間。

李賀20歲那年，到京城長安參加進士考試。因他父親名為晉肅，與進士同音，就以冒犯父名取消他的考試資格。后由于他的文學名氣很高，擔任了一名奉禮郎的卑微小官，留在京城。在這段時間內，他的詩歌才華受到廣泛的稱譽，王孫公子們爭相邀請他參加宴會，作詩助興，但沒有幫助他在仕途上升遷。李賀本來胸懷大志，性情傲岸，如今作了這樣一個形同仆役的小官，感到十分屈辱，就稱病辭去官職，回福昌老家過上隱居的生活。

該組詩前十二首全以七絕行篇，在“南園”的統一命題下，狀物抒懷交替互攝，寄旨側重略呈小異，即以上述幾首入選詩作而言，或對景興發容華易謝的嗟嘆，或直言宣泄恃才不遇之憤悶，或展示自己閑居家園的慵懶心情，末篇則以五言律詩作結，以更廣的視野展示當地一天自朝至暮物候景色的變化——那就是詩人可愛的故鄉。組詩語言幽閑暢凈又不乏贍麗之美，構成了一個具備相同寫實風格和抒情特質的有機整體，其中縈繞著擺脫不開的落拓情思

賞析/鑒賞

這是一首詩，也是一幅畫。詩人以詩作畫，采用移步換形的方法，就像繪制動畫片那樣，描繪出南園一帶從早到晚的水色山光，旖旎動人。

首二句寫晨景。夜霧逐漸消散，一條蜿蜒于綠樹叢中的羊腸小道隨著天色轉明而豁然開朗。路邊的蒙茸細草沾滿了露水，濕漉漉的，分外蒼翠可愛。詩歌開頭從林間小路落筆，然后由此及彼，依次點染。顯然，它展示的是詩人清晨出游時觀察所得的印象。

三、四句寫白晝的景色。詩人由幽靜、逼仄的林間小道來到空曠的溪水旁邊。這時風和日暖，晨露已晞，柳絮紛紛揚揚，飄落在溪邊的淺灘上，白花花的一片，像是鋪了一層雪。陽春三月，鶯飛草長，詩人沿途所見多是綠的樹，綠的草，綠的田園。到了這里，眼前忽地出現一片銀白色，不禁大為驚奇。驚定之后，也就盡情欣賞起這似雪非雪的奇異景象來。詩人觀賞了“雪浦”之后，把視線移向溪水和它兩岸的田垅。因為不久前下過一場透雨，溪水上漲了，田里的水也平平滿滿的。春水豐足是喜人的景象，它預示著將會有一個好的年景。

前四句，都是表現自然景物，只有第三句中的“驚”字寫人，透露出“詩中有人”，有人的觀感，有人的情思。這種觀感和情思把詩歌所展示的各種各樣的自然景物融成一片。

后四句寫夜晚的景色。五、六兩句對仗工切，揉磨入細。“古剎疏鐘度”寫聲，“遙嵐破月懸”寫色，其中“古剎”和“遙嵐”一實一虛，迥然不同，然而又都含有“遠”的意思。謂之“古剎”，說明建造時間已很久長；稱作“遙嵐”，表示山與人相距甚為遙遠。兩兩比照、映襯，融入和諧統一的畫面之中，便覺自然真切，意境遙深。

末二句寫船家夜漁的情景。在山村灘多水淺的小河邊，夜間漁人用竹枝扎成火把照明，魚一見光亮，就慢慢靠近，愣頭愣腦地聽人擺弄。“沙頭敲石火”描寫捕魚人在河灘擊石取火，“燒竹照漁船”緊接上句，交代擊石取火是為了替漁船照明。盡管并沒有直接提到打魚的事，但字句之間已作了暗示，讓讀者通過想象予以補充。

這首詩前六句主要描摹自然景物，運筆精細，力求形肖神似，像是嚴謹密致的工筆山水畫。末二句正面寫人的活動，用墨省儉，重在寫意，猶如輕松淡雅的風俗畫。兩者相搭配，相映襯，情景十分動人。而且詩中的山嵐、溪水、古剎、漁船，乃至一草一木都顯得寥蕭淡泊，有世外之意。想來是詩人的情致滲透到作品的形象里，從而構成這樣一種特殊的意蘊，反映了詩人“老去溪頭作釣翁”（《南園》其十）的歸隱之情。當然，這不過是他仕進絕望的痛苦的另一種表現罷了。

詩人在詩中著意刻畫了田園生活的安逸，流露出濃厚的歸隱情緒，表現了詩人對仕途的失望、無奈之感。

南園十三首原文翻譯及賞析6

原文：

南園十三首·其六

唐代：李賀

尋章摘句老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。

不見年年遼海上，文章何處哭秋風。

譯文：

尋章摘句老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。

青春年華就消磨在這尋章摘句的雕蟲小技上了，當破曉之月對著簾幕，如玉弓掛于天邊時仍伏案疾書。

不見年年遼海上，文章何處哭秋風。

難道沒有看見遼東遼海一帶還戰亂連年嗎？此時像宋玉那樣的悲秋文章又有什么地方需要它呢？

注釋：

尋章摘句老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。

雕蟲：比喻從事不足道的小技藝。常指寫作詩文辭賦。曉月：指拂曉的月亮。

不見年年遼海上，文章何處哭秋風。

賞析：

詩的前兩句描述艱苦的書齋生活，其中隱隱地流露出怨艾之情。首句說我的青春年華就消磨在這尋章摘句的雕蟲小技上了。此句詩意，好像有點自卑自賤，頗耐人尋繹。

次句用白描手法顯現自己刻苦讀書、發奮寫作的情狀：一彎殘月，低映檐前，抬頭望去，象是當簾掛著的玉弓；天將破曉，而自己還在孜孜不倦地琢句謀篇。這里，詩人慘淡苦吟的精神和他那只有殘月作伴的落寞悲涼的處境形成鮮明的比照，暗示性很強。

讀書為何無用？有才學為何不能見用于世？三、四句遒勁悲愴，把個人遭遇和國家命運聯系起來，揭示了造成內心痛苦的社會根源，表達了郁積已久的憂憤情懷。

這首詩比較含蓄深沉，在表現方法上也顯得靈活多變。首句敘事兼言情，滿腹牢騷通過一個“老”字傾吐出來，煉字的功夫極深。次句寫景，亦即敘事、言情，它與首句相照應，活畫出詩人勤奮的書齋生活和苦悶的內心世界。“玉弓”一詞，暗點兵象，為“遼海”二句伏線，牽絲帶筆，曲曲相關，見出文心之細。第三句只點明時間和地點，不言事（戰事）而事自明，頗具含蓄之致。三、四兩句若即若離，似斷實續，結構得非常精巧；詩人用隱晦曲折的手法揭示了造成斯文淪落的社會根源，從而深化了主題，加強了詩歌的感染力量。

南園十三首原文翻譯及賞析7

南園十三首·其一

花枝草蔓眼中開，小白長紅越女腮。

可憐日暮嫣香落，嫁與春風不用媒。

翻譯/譯文

枝頭上，草蔓中，眼前百花盛開，有大有小，有白有紅，恰如美女的香腮。

可惜到了黃昏，嬌艷芳香的花兒凋零，隨著春風亂飛，像草草嫁出的女兒連媒人也不用。

注釋

南園：園名，在福昌昌谷（今河南省宜陽縣三鄉）。

小白長紅：指花有小又大，顏色各種各樣。越女：習稱春秋時越國美女西施，這里泛指美女。

嫣香：嬌艷芳香，指花。

創作背景

李賀組詩《南園十三首》是作者辭官回到福昌昌谷后，在家鄉的南園閑居時所作的一組雜詩，創作時間在唐憲宗元和八年（813年）至十一年（816年）之間。

李賀20歲那年，到京城長安參加進士考試。因他父親名為晉肅，與進士同音，就以冒犯父名取消他的考試資格。后由于他的文學名氣很高，擔任了一名奉禮郎的卑微小官，留在京城。在這段時間內，他的詩歌才華受到廣泛的稱譽，王孫公子們爭相邀請他參加宴會，作詩助興，但沒有幫助他在仕途上升遷。李賀本來胸懷大志，性情傲岸，如今作了這樣一個形同仆役的小官，感到十分屈辱，就稱病辭去官職，回福昌老家過上隱居的生活。

該組詩前十二首全以七絕行篇，在“南園”的統一命題下，狀物抒懷交替互攝，寄旨側重略呈小異，即以上述幾首入選詩作而言，或對景興發容華易謝的嗟嘆，或直言宣泄恃才不遇之憤悶，或展示自己閑居家園的慵懶心情，末篇則以五言律詩作結，以更廣的視野展示當地一天自朝至暮物候景色的變化——那就是詩人可愛的故鄉。組詩語言幽閑暢凈又不乏贍麗之美，構成了一個具備相同寫實風格和抒情特質的有機整體，其中縈繞著擺脫不開的落拓情思。

賞析/鑒賞

這是一首描摹南園景色、慨嘆春暮花落的小詩。前兩句寫花開。春回大地，南園百花競放，艷麗多姿。首句的“花枝”指木本花卉，“草蔓”指草本花卉，“花枝草蔓”概括了園內所有的花。其中“花枝”高昂，“草蔓”低垂，一者剛勁，一者柔婉，參差錯落，姿態萬千。李賀寫詩構思精巧，包孕密致，于此可見一斑。次句“小白長紅”寫花的顏色，意思是紅的多，白的少。“越女腮”是由此產生的聯想，把嬌艷的鮮花比作越地美女的面頰，賦予物以某種人的素質，從而顯得格外精神。

后兩句寫花落。日中花開，眼前一片姹紫嫣紅，真是美不勝收。可是好景不長，到了“日暮”，百花凋零，落紅滿地。“可憐”二字表達了詩人無限惋惜的深情。是惜花、惜春，也是自傷自悼。李賀當時不過二十來歲，正是年青有為的時期，卻不為當局所重用，猶如花盛開時無人欣賞。想到紅顏難久，容華易謝，不免悲從中來。“落花不再春”，待到花殘人老，就再也無法恢復舊日的容顏和生氣。末句用擬人的手法寫花落時身不由已的狀態。“嫁與春風不用媒”，委身于春風，不須媒人作合，沒有任何阻攔，好像兩廂情愿。其實，花何嘗愿意離開本枝，隨風飄零，只為盛時已過，無力撐持，春風過處，便不由自主地墜落下來。這句的“嫁”字與第二句中的“越女腮”相映照，越發顯得悲苦酸辛。當時盛開，顏色鮮麗，宛如西施故鄉的美女。而今“出嫁”，已是花殘“人老”，非復當時容顏，撫今憶昔，倍增悵惘。結句婉曲深沉，制造了濃烈的悲劇氣氛。這首七言絕句，以賦筆為主，兼用比興手法，清新委婉，風格別具，是不可多得的抒情佳品。

第二篇：南園十三首原文、翻譯注釋及賞析

南園十三首原文、翻譯注釋及賞析

南園十三首原文、翻譯注釋及賞析1

原文：

南園十三首·其六

唐代：李賀

尋章摘句老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。

不見年年遼海上，文章何處哭秋風。

譯文：

尋章摘句老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。

青春年華就消磨在這尋章摘句的雕蟲小技上了，當破曉之月對著簾幕，如玉弓掛于天邊時仍伏案疾書。

不見年年遼海上，文章何處哭秋風。

難道沒有看見遼東遼海一帶還戰亂連年嗎？此時像宋玉那樣的悲秋文章又有什么地方需要它呢？

注釋：

尋章摘句老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。

雕蟲：比喻從事不足道的小技藝。常指寫作詩文辭賦。曉月：指拂曉的月亮。

不見年年遼海上，文章何處哭秋風。

賞析：

詩的前兩句描述艱苦的書齋生活，其中隱隱地流露出怨艾之情。首句說我的青春年華就消磨在這尋章摘句的雕蟲小技上了。此句詩意，好像有點自卑自賤，頗耐人尋繹。

次句用白描手法顯現自己刻苦讀書、發奮寫作的情狀：一彎殘月，低映檐前，抬頭望去，象是當簾掛著的玉弓；天將破曉，而自己還在孜孜不倦地琢句謀篇。這里，詩人慘淡苦吟的精神和他那只有殘月作伴的落寞悲涼的處境形成鮮明的比照，暗示性很強。

讀書為何無用？有才學為何不能見用于世？三、四句遒勁悲愴，把個人遭遇和國家命運聯系起來，揭示了造成內心痛苦的社會根源，表達了郁積已久的憂憤情懷。

這首詩比較含蓄深沉，在表現方法上也顯得靈活多變。首句敘事兼言情，滿腹牢騷通過一個“老”字傾吐出來，煉字的功夫極深。次句寫景，亦即敘事、言情，它與首句相照應，活畫出詩人勤奮的書齋生活和苦悶的內心世界。“玉弓”一詞，暗點兵象，為“遼海”二句伏線，牽絲帶筆，曲曲相關，見出文心之細。第三句只點明時間和地點，不言事（戰事）而事自明，頗具含蓄之致。三、四兩句若即若離，似斷實續，結構得非常精巧；詩人用隱晦曲折的手法揭示了造成斯文淪落的社會根源，從而深化了主題，加強了詩歌的感染力量。

南園十三首原文、翻譯注釋及賞析2

原文：

南園十三首

唐代：李賀

花枝草蔓眼中開，小白長紅越女腮。

可憐日暮嫣香落，嫁與春風不用媒。(其一)

宮北田塍曉氣酣，黃桑飲露窣宮簾。

長腰健婦偷攀折，將喂吳王八繭蠶。(其二)

竹里繰絲挑網車，青蟬獨噪日光斜。

桃膠迎夏香琥珀，自課越傭能種瓜。(其三)

三十未有二十余，白日長饑小甲蔬。

橋頭長老相哀念，因遺戎韜一卷書。(其四)

男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。

請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？(其五)

尋章摘句老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。

不見年年遼海上，文章何處哭秋風？(其六)

長卿牢落悲空舍，曼倩詼諧取自容。

見買若耶溪水劍，明朝歸去事猿公。(其七)

春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。

窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。(其八)

泉沙軟臥鴛鴦暖，曲岸回篙舴艋遲。

瀉酒木欄椒葉蓋，病容扶起種菱絲。(其九)

邊讓今朝憶蔡邕，無心裁曲臥春風。

舍南有竹堪書字，老去溪頭作釣翁。(其十)

長巒谷口倚嵇家，白晝千峰老翠華。

自履藤鞋收石蜜，手牽苔絮長莼花。(其十一)

松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙。

誰遣虞卿裁道帔，輕綃一匹染朝霞。(其十二)

小樹開朝徑，長茸濕夜煙。

柳花驚雪浦，麥雨漲溪田。

古剎疏鐘度，遙嵐破月懸。

沙頭敲石火，燒竹照漁船。(其十三)

譯文：

花枝草蔓眼中開，小白長紅越女腮。

枝頭上，草蔓中，眼前百花盛開，有大有小，有白有紅，恰如美女的香腮。

可憐日暮嫣香落，嫁與春風不用媒。(其一)

可惜到了黃昏，嬌艷芳香的花兒凋零，隨著春風亂飛，像草草嫁出的`女兒連媒人也不用。(其一)

宮北田塍曉氣酣，黃桑飲露窣宮簾。

長腰健婦偷攀折，將喂吳王八繭蠶。(其二)

竹里繰絲挑網車，青蟬獨噪日光斜。

桃膠迎夏香琥珀，自課越傭能種瓜。(其三)

三十未有二十余，白日長饑小甲蔬。

我雖然三十不到，但已二十有余，常日受饑餓，靠吃蔬菜充腸肚。

橋頭長老相哀念，因遺戎韜一卷書。(其四)

有一位橋頭老人對我憐念，贈給我講軍家韜略的一卷兵書。(其四)

男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。

男子漢大丈夫為什么不帶上鋒利的吳鉤，去收復那黃河南北割據的關山五十州？

請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？(其五)

請你且登上那畫有開國功臣的凌煙閣去看，又有哪一個書生能被冊封為食邑萬戶的列侯？(其五)

尋章摘句老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。

在典籍中尋覓典故，摘取詞句來寫詩文，老于雕蟲小技之中。往往當破曉的殘月對著簾幕、狀如彎弓掛在天邊時，還在伏案疾書。

不見年年遼海上，文章何處哭秋風？(其六)

難道沒有看見遼東一帶還戰亂連年嗎？國家正當用武之際，即使寫出像宋玉那樣的悲秋文章，又有什么地方需要它呢？(其六)

長卿牢落悲空舍，曼倩詼諧取自容。

司馬長卿不得志，住在空房子里悲吟。東方朔侍奉漢武帝，靠幽默滑稽換取寬容。

見買若耶溪水劍，明朝歸去事猿公。(其七)

看來應該買把若耶溪所出的寶劍，明日回去拜個猿公那樣的師傅練習武功。(其七)

春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。

窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。(其八)

泉沙軟臥鴛鴦暖，曲岸回篙舴艋遲。

瀉酒木欄椒葉蓋，病容扶起種菱絲。(其九)

邊讓今朝憶蔡邕，無心裁曲臥春風。

我這今日的邊讓想起獎進賢能的蔡邕，無心制曲吟詩，只好閑臥春風中。

舍南有竹堪書字，老去溪頭作釣翁。(其十)

舍南有片竹林，削成青簡倒可以寫字，到老年時，索性在溪邊做個釣魚翁。(其十)

長巒谷口倚嵇家，白晝千峰老翠華。

自履藤鞋收石蜜，手牽苔絮長莼花。(其十一)

松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙。

誰遣虞卿裁道帔，輕綃一匹染朝霞。(其十二)

小樹開朝徑，長茸濕夜煙。

樹叢里的小路在晨光中漸漸開朗，細嫩的雜草夜來被煙霧濕染。

柳花驚雪浦，麥雨漲溪田。

柳絮落滿河邊，令人驚奇，以為是雪，一場春雨，使水漲滿了溪邊的麥田。

古剎疏鐘度，遙嵐破月懸。

古廟里遠遠傳來緩慢的鐘聲，山頭云氣中一彎缺月高懸。

沙頭敲石火，燒竹照漁船。(其十三)

到了晚上，漁人們在岸邊敲石取火，點燃竹子，火光映照著漁船。(其十三)

注釋：

花枝草蔓眼中開，小白長紅越女腮。

小白長紅：指花有小有大，顏色各種各樣。越女：習稱春秋時越國美女西施，這里泛指美女。

可憐日暮嫣香落，嫁與春風不用媒。(其一)

嫣香：嬌艷芳香，指花。

宮北田塍曉氣酣，黃桑飲露窣宮簾。

長腰健婦偷攀折，將喂吳王八繭蠶。(其二)

竹里繰絲挑網車，青蟬獨噪日光斜。

桃膠迎夏香琥珀，自課越傭能種瓜。(其三)

三十未有二十余，白日長饑小甲蔬。

未有：一作“未滿”。小甲蔬：原為莩甲尚小的蔬菜，此處指野菜。

橋頭長老相哀念，因遺戎韜一卷書。(其四)

戎韜：即《太公六韜》，此處指兵書。

男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。

吳鉤：吳地出產的彎形的刀，此處指寶刀。一作“橫刀”。

請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？(其五)

凌煙閣：唐太宗為表彰功臣而建的殿閣，上有秦瓊等二十四人的像。

尋章摘句老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。

尋章摘句：指創作時謀篇琢句。老雕蟲：老死于雕蟲的生活之中。

不見年年遼海上，文章何處哭秋風？(其六)

哭秋風：即悲秋的意思。

長卿牢落悲空舍，曼倩詼諧取自容。

長卿：漢代辭賦家司馬相如的字。曼倩：漢代滑稽家東方朔的字。

見買若耶溪水劍，明朝歸去事猿公。(其七)

事猿公：據《吳越春秋》所載，越王勾踐曾請一位善劍法的女子到王都去。她在途中遇到一老翁，自稱袁公，與此女以竹竿比劍術，后來老翁飛上樹梢，化作白猿。

春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。

窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。(其八)

泉沙軟臥鴛鴦暖，曲岸回篙舴艋遲。

瀉酒木欄椒葉蓋，病容扶起種菱絲。(其九)

邊讓今朝憶蔡邕，無心裁曲臥春風。

邊讓：后漢人，有才能文。蔡邕薦之于朝廷，但沒被重用。此句以邊讓、蔡邕的關系比喻作者與韓愈的關系。裁曲：指制曲吟詩。

舍南有竹堪書字，老去溪頭作釣翁。(其十)

長巒谷口倚嵇家，白晝千峰老翠華。

自履藤鞋收石蜜，手牽苔絮長莼花。(其十一)

松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙。

誰遣虞卿裁道帔，輕綃一匹染朝霞。(其十二)

小樹開朝徑，長茸濕夜煙。

柳花驚雪浦，麥雨漲溪田。

古剎疏鐘度，遙嵐破月懸。

古剎：古寺。嵐：山頭云氣。破月：農歷月半以后的月亮。

沙頭敲石火，燒竹照漁船。(其十三)

賞析：

這是一首描摹南園景色、慨嘆春暮花落的小詩。前兩句寫花開。春回大地，南園百花競放，艷麗多姿。首句的“花枝”指木本花卉，“草蔓”指草本花卉，“花枝草蔓”概括了園內所有的花。其中“花枝”高昂，“草蔓”低垂，一者剛勁，一者柔婉，參差錯落，姿態萬千。李賀寫詩構思精巧，包孕密致，于此可見一斑。次句“小白長紅”寫花的顏色，意思是紅的多，白的少。“越女腮”是由此產生的聯想，把嬌艷的鮮花比作越地美女的面頰，賦予物以某種人的素質，從而顯得格外精神。

后兩句寫花落。日中花開，眼前一片姹紫嫣紅，真是美不勝收。可是好景不長，到了“日暮”，百花凋零，落紅滿地。“可憐”二字表達了詩人無限惋惜的深情。是惜花、惜春，也是自傷自悼。李賀當時不過二十來歲，正是年青有為的時期，卻不為當局所重用，猶如花盛開時無人欣賞。想到紅顏難久，容華易謝，不免悲從中來。“落花不再春”，待到花殘人老，就再也無法恢復舊日的容顏和生氣。末句用擬人的手法寫花落時身不由已的狀態。“嫁與春風不用媒”，委身于春風，不須媒人作合，沒有任何阻攔，好像兩廂情愿。其實，花何嘗愿意離開本枝，隨風飄零，只為盛時已過，無力撐持，春風過處，便不由自主地墜落下來。這句的“嫁”字與第二句中的“越女腮”相映照，越發顯得悲苦酸辛。當時盛開，顏色鮮麗，宛如西施故鄉的美女。而今“出嫁”，已是花殘“人老”，非復當時容顏，撫今憶昔，倍增悵惘。結句婉曲深沉，制造了濃烈的悲劇氣氛。這首七言絕句，以賦筆為主，兼用比興手法，清新委婉，風格別具，是不可多得的抒情佳品。

第三篇：秋浦歌十七首其十三原文及賞析

《秋浦歌十七首其十三》作者為唐朝文學家李白。其古詩全文如下：

淥水凈素月，月明白鷺飛。

郎聽采菱女，一道夜歌歸。

【前言】

《秋浦歌·淥水凈素月》是唐代大詩人李白創作的組詩《秋浦歌十七首》的第十三首。此詩寫江南水鄉之景和民間采菱男女之情。全詩先寫景，后寫情，而景和情又是相互關聯、滲透、交融的，充滿了鄉土氣息和生活氣息，語近情逸，令人神遠。

【注釋】

⑴秋浦：縣名，唐時先屬宣州，后屬池州，在今安徽省貴池縣西。秋浦因流經縣城之西的秋浦河得名。

⑵淥水：清澈透明的水。素月：素凈白色的月亮。

⑶一道：猶一并，一起。

【翻譯】

透明的綠水中映著一輪素凈的明月，一行白鷺在日光下飛行。種田郎荷鋤聽采菱女唱歌，并一道唱和著山歌踏月而歸。

【賞析】

從李白這組詩可見，秋浦是個風景優美的地方。其六云：“山川如剡縣，風日似長沙。”據史書記載，秋浦在池州府城西南八十里，長八十余里，闊三十里。四時風景，宛如瀟湘洞庭。組詩幾乎首首都涉及秋浦風物，或寓情于景，或借景抒情，特色頗為明顯。而這一首的情調在組詩中尤為明快輕松。

全詩短短二十字，刻畫出一幅生動的月夜采菱圖。

秋浦的水，碧綠碧綠，在遠離喧囂都市的這塊荒遠之地，水是晶瑩澄澈的，沒有半點雜質。圓圓的月亮映在水中，水因月而更加澄明，月因水而更加皎潔。剛才，在這靜靜的山谷里，夕陽西沉，百鳥歸飛，傾刻萬籟俱寂。可月亮的升起使山谷重現光明，也出現了新的景象。正如王維詩中描繪的那樣：“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”白鷺因月明如晝而驚飛，它們掠過湖面，向著山陰處飛去，尋找新的棲處。而在這時，湖面深處，傳來一聲聲采菱姑娘的山歌，從那喜悅的歌聲里，可以猜想她們今日一定是滿載而歸了。姑娘們的歌聲剛歇下，一陣粗獷的男聲又接上，原來一個小伙子早就等著她的歸來。姑娘的歌聲使他滿懷的激情噴發而出，一邊唱著山歌一邊搖著小船迎了上去。只聽男聲女聲漸漸接近，對唱著，合唱著，歌聲笑聲船槳擊水聲，漸漸地漸漸地一同遠去了。

日出而作，日入而息本是農人的生活規律。在勞動中唱唱山歌更是農人的習性。山歌是農工抒情的最方便的形式，或協合勞動節奏，或解除勞頓疲乏，或喜慶豐收，或傾訴愛情。山歌與村姑，尤其是與漁家姑娘、采蓮女，更是有著不解之緣。遠在《詩經》時代，婦女們就一邊采著車前子，一邊唱著“采采芣苡，薄言采之，采采芣苡，薄言有之……”加快勞動節奏，抒寫內心喜悅。《樂府·江南》記敘江南采蓮女子，在采蓮時唱著“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”把她們在勞動生活中情態刻劃得彬彬如生。以上詩歌著重反映的是婦女們歌唱的內容。而更多的作品在描寫這類題材時，并不著意反映她們唱了什么，而是寫她們在唱，以及唱的情態，從而給讀者留下豐富聯想的空間。王昌齡的《采蓮曲》便是一例：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。”王維《山居秋瞑》中的“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”也是一例，一個“喧”字，包含了豐富的內容，在嘻戲追逐之中，必有山歌在飛揚的。李白此詩，同樣不是記敘采菱女歌唱的內容，而是刻劃月夜采菱歸來的場景。人是勤勞的人，心是善良的心，歌聲便是這種人生的寫照：健康、明朗、質樸、真情。“郎聽采菱女，一道夜歌歸”，更是寫出了山地男女青年的一曲純情的戀歌。風景如畫，人與景偕，情景交融，何等的詩情畫意!而對這樣的情景，不能不讓人產生許多美麗的遐想和美好的祝愿。

第四篇：首秋輪臺原文翻譯及賞析

首秋輪臺原文翻譯及賞析

首秋輪臺原文翻譯及賞析1

原文

異域陰山外，孤城雪海邊。

秋來唯有雁，夏盡不聞蟬。

雨拂氈墻濕，風搖毳幕羶。

輪臺萬里地，無事歷三年。

譯文

身居異域在那陰山西面，輪臺孤戰位于雷海旁邊。

秋季已到只見行行飛雁，夏日剛過不聞聲聲鳴蟬。

秋酉時時打得氈墻潮濕，秋風陣陣吹過帳幕腥腔。

輪臺之地距離家鄉萬里，邊地元串已經過去三年！

注釋

首秋：初秋之意，為陰歷七月。

輪臺：為北庭州屬下轄一縣，今新疆烏魯木齊附近，具體位置至今未得確定。

陰山：今烏魯木齊以東之天山東段山脈。

雪海：浩瀚之沙漠雪原，為當時輪臺北面之沙海。

氈墻：氈帳之圍墻。

毳幕：氈帳。毳cuì，鳥獸的細毛。

羶shān，羊等牲畜的腥臊氣。

賞析

《首秋輪臺》這首五律于公元756年（天寶十五年）詩人居輪臺時所作。詩人于公元754年赴北庭，至今已歷三年，詩中描繪初秋邊塞景物．抒寫久居邊塞的惆悵心情。

詩的開頭面句從地點“輪臺”落筆寫。地為“異域”，城為“孤城”，而又位于明山之外，雪海之邊，兩句互相補充，各分三層以寫邊地荒遠苦寒，起調極為沉重。

詩的次兩句則從時間“首秋”落筆寫。“秋來”和“夏盡”點明“首秋”，雁為北地之氏“唯有雁”照應“孤城”二字；蟬為家鄉之物，“不聞蟬”照應“異域”二字。“唯有”、“不聞”。從所見所聞，一正一反兩個方而來寫邊地荒遠苦寒。

詩的五、六兩句從居住環境方面寫。邊地的秋風秋雨侵襲著詩人居住的蓬帳，氈墻已經潮濕，帳幕發出胞氣。上句景物訴諸視覺，下旬景物訴諸嗅覺，可見詩人置身子怎樣的氛圍之中。一“撈”一“格”，寫邊地初秋氣候的惡劣，點染秋景氣氛，勾劃出一個極為凄苦的環境。

詩的最后兩句仍從地點時間兩方面著筆來寫。“輪臺萬里地”，寫邊塞地點之遠；“無事歷三年”，寫戍邊時間之長。環境苦寒，秋日又至，家鄉萬里，歸去無期，思念家鄉宅切是不言而喻的。因面這兩句實為詩人之所感。

這首詩由詩人所居異域而及詩人首秋所見，而及詩人邊地所居，而及詩人心中所想，由遠及近，層層寫攏來，久居邊塞的苦悶心情在首秋輪臺的景物描繪中得到自然而又含蓄的表露。

首句為地理環境，異域，有別于內地，且在陰山之外；孤城雪海，竟然為沙漠之中的一塊綠地。次句為氣候環境，輪臺之夏和秋季很短，夏季聽不見蟬鳴，秋季看不見大雁，一不留神便進入冬季。三句為居住環境，住用氈帳，不防雨。結尾為總結感嘆，茫茫萬里遼闊之輪臺，拜拜在這呆了三年。能看出來，岑參此時有些傷感，不知是對此西域輪臺不滿意，還是因為未能建功立業長嘆息。

輪臺為古單于之地，風物民俗盡殊，即古之所謂異域。作者《輪臺即事》破題即曰：“輪臺風物異，地是古單于。”即寫其風物之異，與異域之感。結句平實，然平中有奇，實中有虛。無事而于此偏遠荒漠之地度過三年。其難熬可知，其感觸可會，句外有無窮之意。

首秋輪臺原文翻譯及賞析2

首秋輪臺

岑參〔唐代〕

異域陰山外，孤城雪海邊。

秋來唯有雁，夏盡不聞蟬。

雨拂氈墻濕，風搖毳幕羶。

輪臺萬里地，無事歷三年。

譯文

身居異域在那陰山西面，輪臺孤戰位于不海旁邊。秋季已到只見行行飛雁，夏日剛過不聞聲聲鳴蟬。秋酉時時打得氈墻潮濕，秋風陣陣吹過帳幕腥腔。輪臺之地距離家鄉萬里，邊地元串已經過去三年！

注釋

首秋：初秋之意，為陰歷七月。輪臺：為北庭州屬下轄一縣，今新疆烏魯木齊附近，具體位置至今未得確定。陰山：今烏魯木齊以東之天山東段山脈。雪海：浩瀚之沙漠雪原，為當時輪臺北面之沙海。氈墻：氈帳之圍墻。毳幕：氈帳。毳cuì，鳥獸的細毛。羶shān，羊等牲畜的腥臊氣。

鑒賞

《首秋輪臺》這首五律于公元756年（天寶十五年）詩人居輪臺時所作。詩人于公元754年赴北庭，至今已歷三年，詩中描繪初秋邊塞景物．抒寫久居邊塞的惆悵心情。

詩的開頭面句從地點“輪臺”落筆寫。地為“異域”，城為“孤城”，而又位于明山之外，雪海之邊，兩句互相補充，各分三層以寫邊地荒遠苦寒，起調極為沉重。

詩的次兩句則從時間“首秋”落筆寫。“秋來”和“夏盡”點明“首秋”，雁為北地之氏“唯有雁”照應“孤城”二字；蟬為家鄉之物，“不聞蟬”照應“異域”二字。“唯有”、“不聞”。從所見所聞，一正一反兩個方而來寫邊地荒遠苦寒。

詩的五、六兩句從居住環境方面寫。邊地的`秋風秋雨侵襲著詩人居住的蓬帳，氈墻已經潮濕，帳幕發出胞氣。上句景物訴諸視覺，下旬景物訴諸嗅覺，可見詩人置身子怎樣的氛圍之中。一“撈”一“格”，寫邊地初秋氣候的惡劣，點染秋景氣氛，勾劃出一個極為凄苦的環境。

詩的最后兩句仍從地點時間兩方面著筆來寫。“輪臺萬里地”，寫邊塞地點之遠；“無事歷三年”，寫戍邊時間之長。環境苦寒，秋日又至，家鄉萬里，歸去無期，思念家鄉宅切是不言而喻的。因面這兩句實為詩人之所感。

這首詩由詩人所居異域而及詩人首秋所見，而及詩人邊地所居，而及詩人心中所想，由遠及近，層層寫攏來，久居邊塞的苦悶心情在首秋輪臺的景物描繪中得到自然而又含蓄的表露。

首句為地理環境，異域，有別于內地，且在陰山之外；孤城雪海，竟然為沙漠之中的一塊綠地。次句為氣候環境，輪臺之夏和秋季很短，夏季聽不見蟬鳴，秋季看不見大雁，一不留神便進入冬季。三句為居住環境，住用氈帳，不防雨。結尾為總結感嘆，茫茫萬里遼闊之輪臺，白白在這呆了三年。能看出來，岑參此時有些傷感，不知是對此西域輪臺不滿意，還是因為未能建功立業長嘆息。

輪臺為古單于之地，風物民俗盡殊，即古之所謂異域。作者《輪臺即事》破題即曰：“輪臺風物異，地是古單于。”即寫其風物之異，與異域之感。結句平實，然平中有奇，實中有虛。無事而于此偏遠荒漠之地度過三年。其難熬可知，其感觸可會，句外有無窮之意。

岑參

岑參（718年－769年），荊州江陵（今湖北江陵縣）人或南陽棘陽（今河南南陽市）人，唐代詩人，與高適并稱“高岑”。岑參早歲孤貧，從兄就讀，遍覽史籍。唐玄宗天寶三載（744年）進士，初為率府兵曹參軍。后兩次從軍邊塞，先在安西節度使高仙芝幕府掌書記；天寶末年，封常清為安西北庭節度使時，為其幕府判官。代宗時，曾官嘉州刺史（今四川樂山），世稱“岑嘉州”。大歷五年（770年）卒于成都。

第五篇：別董大二首原文翻譯及賞析

別董大二首原文翻譯及賞析匯編4篇

別董大二首原文翻譯及賞析1

原文：

別董大二首

朝代：唐朝

作者：高適

十里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

六翮飄飖私自憐，一離京洛十馀年。

丈夫貧踐應未足，今日相逢無酒錢。

譯文及注釋：

譯文

其一

黃昏的落日使千里浮云變得暗黃；北風勁吹，大雪紛紛，雁兒南飛。

不要擔心前方的路上沒有知己，普天之下還有誰不知道您呢？

其二

就像鳥兒六翮飄搖自傷自憐，離開京洛已經十多年。

大丈夫貧賤誰又心甘情愿，今天相逢可掏不出酒錢。

注釋

董大：指董庭蘭，是當時有名的音樂家。在其兄弟中排名第一，故稱“董大”。

黃云：天上的烏云，在陽光下，烏云是暗黃色，所以叫黃云。曛：昏暗。白日曛，即太陽黯淡無光。

誰人：哪個人。君：你，這里指董大。

翮（hé）：鳥的羽翼。飄飖（yáo）：飄動。六翮飄飖，比喻四處奔波而無結果。

京洛：長安和洛陽。

愁：擔心

賞析：

公元747年（唐玄宗天寶六年）春天，吏部尚書房琯被貶出朝，門客董庭蘭也離開長安。是年冬，與高適會于睢陽（故址在今河南省商丘縣南），高適寫了《別董大二首》。

別董大二首原文翻譯及賞析2

別董大二首

作者：高適

朝代：唐朝

千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

六翮飄飖私自憐，一離京洛十余年。

丈夫貧賤應未足，今日相逢無酒錢。

譯文

其一黃昏的落日使千里浮云變得暗黃；北風勁吹，大雪紛紛，雁兒南飛。不要擔心前方的路上沒有知己，普天之下還有誰不知道您呢？其二就像鳥兒六翮飄搖自傷自憐，離開京洛已經十多年。大丈夫貧賤誰又心甘情愿，今天相逢可掏不出酒錢。

注釋

董大：指董庭蘭，是當時有名的音樂家。在其兄弟中排名第一，故稱“董大”。

黃云：天上的烏云，在陽光下，烏云是暗黃色，所以叫黃云。

曛：昏暗。白日曛，即太陽黯淡無光。

誰人：哪個人。

君：你，這里指董大。

翮（hé）：鳥的羽翼。飄飖（yáo）：飄動。

六翮飄飖，比喻四處奔波而無結果。

京洛：長安和洛陽。

愁：擔心

賞析：

公元747年（唐玄宗天寶六年）春天，吏部尚書房琯被貶出朝，門客董庭蘭也離開長安。是年冬，與高適會于睢陽（故址在今河南省商丘縣南），高適寫了《別董大二首》。

別董大二首原文翻譯及賞析3

別董大二首·其二

六翮飄飖私自憐，一離京洛十余年。

丈夫貧賤應未足，今日相逢無酒錢。

翻譯

就像鳥兒六翮飄搖自傷自憐，離開京城已經十多年。

大丈夫貧賤誰又心甘情愿，今天相逢可掏不出酒錢。

注釋

六翮：謂鳥類雙翅中的正羽，用以指鳥的兩翼。翮，禽鳥羽毛中間的硬管，代指鳥翼。

飄飖：飄動。六翮飄飖，比喻四處奔波而無結果。

京洛：本指洛陽，后多泛指國都。

賞析

在唐人贈別詩篇中，那些凄清纏綿、低徊留連的作品，固然感人至深，但另外一種慷慨悲歌、出自肺腑的詩作，卻又以它的真誠情誼，堅強信念，為灞橋柳色與渭城風雨涂上了另一種豪放健美的色彩。高適的《別董大二首》便是后一種風格的佳篇。

盛唐時盛行胡樂，能欣賞七弦琴這類古樂的人不多。崔玨有詩道：“七條弦上五音寒，此藝知音自古難。惟有河南房次律，始終憐得董庭蘭。”（《席間詠琴客》）這時高適也很不得志，到處浪游，常處于貧賤的境遇之中。但在這兩首送別詩中，高適卻以開朗的胸襟，豪邁的語調把臨別贈言說得激昂慷慨，鼓舞人心。

從詩的內容來看，這兩篇作品當是寫高適與董大久別重逢，經過短暫的.聚會以后，又各奔他方的贈別之作。而且，兩個人都處在困頓不達的境遇之中，貧賤相交自有深沉的感慨。詩的第二首可作如是理解。第一首卻胸襟開闊，寫別離而一掃纏綿憂怨的老調，雄壯豪邁，堪與王勃“海內存知己，天涯若比鄰”（《送杜少府之任蜀川》）的情境相媲美。

“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”這兩句以其內心之真，寫別離心緒，故能深摯；以胸襟之闊，敘眼前景色，故能悲壯。落日黃云，大野蒼茫，唯北方冬日有此景象。此情此景，若稍加雕琢，即不免斫傷氣勢。高適于此自是作手。日暮黃昏，且又大雪紛飛，于北風狂吹中，唯見遙空斷雁，出沒寒云，使人難禁日暮天寒、游子何之之感。以才人而淪落至此，幾使人無淚可下，亦唯如此，故知己不能為之甘心。頭兩句以敘景而見內心之郁積，雖不涉人事，已使人如置身風雪之中，似聞山巔水涯有壯士長嘯。此處如不用盡氣力，則不能見下文轉折之妙，也不能見下文言辭之婉轉，用心之良苦，友情之深摯，別意之凄酸。

“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”兩句是對朋友的勸慰：此去你不要擔心遇不到知己，天下哪個不知道你董庭蘭啊！話說得多么響亮，多么有力，于慰藉中充滿著信心和力量，激勵朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏。于慰藉之中充滿信心和力量。因為是知音，說話才樸質而豪爽；又因其淪落，才以希望為慰藉。

“六翮飄飖私自憐，一離京洛十余年。丈夫貧賤應未足，今日相逢無酒錢。”可見他當時也還處于“無酒錢”的“貧賤”境遇之中。這兩首早期不得意時的贈別之作，不免“借他人酒杯，澆自己塊壘”。但詩人于慰藉中寄希望，因而給人一種滿懷信心和力量的感覺。

詩人在即將分手之際，全然不寫千絲萬縷的離愁別緒，而是滿懷激情地鼓勵友人踏上征途，迎接未來。詩之所以卓絕，是因為高適“多胸臆語，兼有氣骨”（殷璠《河岳英靈集》）、“以氣質自高”（《唐詩紀事》），因而能為志士增色，為游子拭淚。如果不是詩人內心的郁積噴薄而出，則不能把臨別贈語說得如此體貼入微，如此堅定不移，也就不能使此樸素無華之語言，鑄造出這等冰清玉潔、醇厚動人的詩情。

創作背景

這兩首送別詩當作于唐玄宗天寶六年（747年），送別的對象是著名的琴師董庭蘭。當年春天，吏部尚書房琯被貶出朝，門客董庭蘭也離開長安。當年冬天，高適與董庭蘭會于睢陽（故址在今河南省商丘縣南），寫了《別董大二首》。

別董大二首原文翻譯及賞析4

千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

六翮飄飖私自憐，一離京洛十余年。

丈夫貧賤應未足，今日相逢無酒錢。

翻譯

千里黃云遮天蔽日，天氣陰沉，北風送走雁群又吹來紛揚大雪。

不要擔心前路茫茫沒有知己，天下還有誰不認識你呢？

就像鳥兒四處奔波無果只能自傷自憐，離開京洛已經十多年。

大丈夫貧賤誰又心甘情愿，今天相逢可掏不出酒錢。

注釋

黃云：天上的烏云，在陽光下，烏云是暗黃色，所以叫黃云。曛 ：昏暗。白日曛，即太陽黯淡無光。

誰人：哪個人。

君：你，這里指董大。

翮：鳥的羽翼。

飄飖：飄動。六翮飄飖，比喻四處奔波而無結果。

京洛：長安和洛陽。

創作背景

公元747年（唐玄宗天寶六年）春天，吏部尚書房琯被貶出朝，門客董庭蘭也離開長安。是年冬，董庭蘭與高適會于睢陽（故址在今河南省商丘縣南），高適寫了《別董大二首》。

賞析

在唐人贈別詩篇中，那些凄清纏綿、低徊留連的作品，固然感人至深，但另外一種慷慨悲歌、出自肺腑的詩作，卻又以它的真誠情誼，堅強信念，為灞橋柳色與渭城風雨涂上了另一種豪放健美的色彩。高適的《別董大二首》便是后一種風格的佳篇。

這兩首送別詩作于公元747年（天寶六年），當時高適在睢陽，送別的對象是著名的琴師董庭蘭。盛唐時盛行胡樂，能欣賞七弦琴這類古樂的人不多。崔玨有詩道：“七條弦上五音寒，此藝知音自古難。惟有河南房次律，始終憐得董庭蘭。”這時高適也很不得志，到處浪游，常處于貧賤的境遇之中。但在這兩首送別詩中，高適卻以開朗的胸襟，豪邁的語調把臨別贈言說得激昂慷慨，鼓舞人心。

從詩的內容來看，這兩篇作品當是寫高適與董大久別重逢，經過短暫的聚會以后，又各奔他方的贈別之作。而且，兩個人都處在困頓不達的境遇之中，貧賤相交自有深沉的感慨。詩的第二首可作如是理解。第一首卻胸襟開闊，寫別離而一掃纏綿憂怨的老調，雄壯豪邁，堪與王勃“海內存知己，天涯若比鄰”的情境相媲美。

“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”。開頭兩句，描繪送別時候的自然景色。黃云蔽天，綿延千里，日色只剩下一點余光。夜幕降臨以后，又刮起了北風，大風呼嘯。伴隨著紛紛掃揚的雪花。一群征雁疾速地從空中掠過，往南方飛去。這兩句所展現的境界闊遠渺茫，是典型的北國雪天風光。“千里”，有的本子作“十里”，雖是一字之差，境界卻相差甚遠。北方的冬天，綠色植物凋零殆盡，殘枝朽干已不足以遮目，所以視界很廣，可目極千里。說“黃云”，亦極典型。那是陰云凝聚之狀，是陰天天氣，有了這兩個字，下文的“白日曛”、“北風”，“雪紛紛”，便有了著落。如此理解，開頭兩句便見出作者并非輕率落筆，而是在經過了苦心醞釀之后，才自然流一出的詩歌語言。這兩句，描寫景物雖然比較客觀，但也處處顯示著送別的情調，以及詩人的氣質心胸。日暮天寒，本來就容易引發人們的愁苦心緒，而眼下，詩人正在送別董大，其執手依戀之態，我們是可以想見的。所以，首二句盡管境界闊遠渺茫，其實不無凄苦寒涼；但是，高適畢竟具有恢弘的氣度，超然的稟賦，他開沒有沉溺在離別的感傷之中不能自拔。他能以理馭情，另具一副心胸，寫出慷慨激昂的壯偉之音。

“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?”這兩句，是對董大的勸慰。說“莫愁”，說前路有知己，說天下人人識君，以此贈別，足以鼓舞人心，激勵人之心志。據說，董大曾以高妙的琴藝受知于宰相房琯，崔玨曾寫詩詠嘆說：“七條弦上五音寒，此藝知音自古難。惟有河南房次律，始終憐得董庭蘭”。這寫的不過是董大遇合一位知音，而且是官高位顯，詩境未免狹小。高適這兩句，不僅緊扣董大為名琴師，天下傳揚的特定身份，而且把人生知己無貧賤，天涯處處有朋友的意思融注其中，詩境遠比崔玨那幾句闊遠得多，也深厚得多。崔詩只是琴師身世的材料，而高詩卻堪稱藝術珍品。

“六翮飄飖私自憐，一離京洛十余年。丈夫貧賤應未足，今日相逢無酒錢。”可見他當時也還處于“無酒錢”的“貧賤”境遇之中。這兩首早期不得意時的贈別之作，不免“借他人酒杯，澆自己塊壘”。但詩人于慰藉中寄希望，因而給人一種滿懷信心和力量的感覺。

詩人在即將分手之際，全然不寫千絲萬縷的離愁別緒，而是滿懷激情地鼓勵友人踏上征途，迎接未來。詩之所以卓絕，是因為高適“多胸臆語，兼有氣骨”（殷璠《河岳英靈集》）、“以氣質自高”（《唐詩紀事》），因而能為志士增色，為游子拭淚。如果不是詩人內心的郁積噴薄而出，則不能把臨別贈語說得如此體貼入微，如此堅定不移，也就不能使此樸素無華之語言，鑄造出這等冰清玉潔、醇厚動人的詩情。