第一篇：給高一新生及家長的一封信
給高一新生及家長的一封信
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到書信的身影吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的給高一新生及家長的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
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歲月如梭，又一批莘莘學子開始了新的求學之旅。新的學期，新的開始，充滿了期待與向往。他們走進了他們中學時代的最后一個階段，也是向大學沖刺的階段——高中。面對嶄新的高中生活，喜悅之中帶著焦慮，美好的憧憬前面卻是未知的陌生。現實與理想之間的反差會在極大程度上給學生帶來困擾，嚴重的會造成某些學生的心理疾患。所以，如何在新的環境中迅速調整自己，讓自己適應高一新生活，是眼下他們最需要思考的事情。
如何做好孩子的初高中銜接
高中是面臨人生的又一個新考驗，不管是孩子主觀方面，還是客觀環境和承擔的學習任務，較之初中階段學習有大幅度的變化，能適應的則前進，否則可能掉隊，家長要了解孩子到了高中階段身心發展可能出現的新特點，幫助孩子過好初、高中銜接關。
一、心理調適
走出戀舊情結。陌生的環境，使得許多高一新生都處于一種濃濃的戀舊情緒中，但是戀舊不要厭新，以積極的心態投入到新的集體中，結識新朋友，熟悉新老師。
二、熟悉環境
孩子由初中升入高中，離開自己熟悉的學習環境，到一個陌生的、全新的環境中去，這全新的環境會給孩子心里劃上很多問號：新學校怎么樣？老師怎么樣？我會遇到什么樣的同學？我初中的好朋友能不能和我分在一個班？新老師會不會像初中老師那樣喜歡我……等等。這些問題的存在，無形中就會給孩子心理增添壓力，使之焦慮。為了消除孩子心中的問號，讓孩子對高一的生活有基本的心理準備，家長就要在入學前幫助孩子熟悉一下環境，陪孩子到要就讀的學校，了解學校地理位置，周圍環境設施等；陪孩子走訪親友中高年級的學長學姐，了解一下高一的課程設置，各學科的難易程度，對學生學習的基本要求，并詳細咨詢一下，高一學生入學的物質準備和心理準備等等。
三、及時溝通
在交流的過程中，家長要注意三點：
三是要像朋友似的，以平等的心態、親切的態度與孩子交流，如果孩子對新環境比較滿意、比較適應，家長要予以鼓勵，為之加油！如果孩子感到對新環境很不適應，在給孩子必要的`安慰的同時，和孩子一起針對存在問題商討解決的辦法，給孩子一些樂于接受的意見和建議，切忌埋怨、指責。
高中學科的特點
從初中到高中的確是一個比較大的轉變，高中的學習有很多不同于初中的特點。了解高中階段的學習特點，是深入學習的起點。
一是知識量大：高中開設的十幾門學科雖和初中差不多，但每一門學科的知識量比初中要增加若干。高中是學生求學階段獲取大量基礎知識的重要階段，每一學期所學內容的容量都很大。
二是難度大：表現在初中和高中知識上有些跨度，這一跨度不可能細嚼慢咽，對把握知識帶來一定困難，而且高中所學知識的抽象概括性比初中高得多。
三是高中學習的難度還在于學習進度快：如果跟不上進度，往往出現“消化不良”或“負債”現象。
四是綜合性強：要解決一個問題，往往需要綜合應用各科知識。
五是系統性強。
六是能力要求高：如觀察能力、表達能力等，特別是分析綜合能力、抽象思維能力、自學能力大為重要。
七是理解要求高。要理解概念、法則的本質，形成某種理念、方法，才能把知識學到手。高中教學對學生的學習較為放手，不可能像初中那么具體地要求學生每個環節怎樣做，而是要求學生能獨立完成各個環節的任務，如預習、聽講、記筆記、課后復習、獨立作業、單元小結、考后分析等，孩子的自理能力、學習能力很重要，孩子應尋找適合自己學習的方式方法。如果不了解這些，還是用初中老一套辦法遠遠不夠，學習成績也會下降的。
諸葛亮《誡子書》
諸葛亮是我們家喻戶曉的人物，他的故事在民間也廣為流傳，是“智慧”以及“高尚節操”的化身。在他五十四歲時，寫給兒子諸葛瞻一封關于治學修身的家書，名為《誡子書》。其文短意長，言簡意賅。寥寥八十幾言，可謂字字珠璣、句句美玉。它是一位品格高潔才學淵博的父親，對兒子所做的殷殷教誨與無限期望。通過這些智慧理性、簡練謹嚴的文字，將普天下為人父者的深切愛子之情表達的淋漓盡致。謹以以下幾點作為闡釋：
一、靜：「夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
」
處世之時，不論自己面對何人何事，都應以“靜”字為先。讓自己的心靜下來，才能在紛繁的世事前撥云見日。修身之際，不論是在面對何種欲望，都應“儉”字當頭，養成節儉的的美好品德。淡泊明志，寧靜致遠，是人生的一大課堂。
為人處世要靜，學習也一定要靜。寧靜的環境，專注的心境，是學習的關鍵。再者，努力進取，勤學好問，才能增長發揚自己的才干，學習也手到擒來！
通俗的解釋就是“不立志就無法成就學業”。學習需要專心致志、心無旁騖，決心和毅力也是非常重要的。只有明確的目標，堅強的意志，才不會做事半途而廢。我們要始終相信，“有志者事竟成，苦心人天不負”！
追求過度享樂和怠惰散漫就不能振奮精神，輕浮暴躁就不能陶冶性情。拖延是學習一大忌，凡事拖延就不能夠快速的掌握要點。而焦躁則導致根本無法靜心學習，更何論陶冶情操。
歲月荏苒，時光飛逝，意志隨著時間消磨，最終如枯葉般衰老調零，成了無所作為的人，被這個世界冰冷的拋棄。而此時再來悲嘆蹉跎歲月，已是于事無補。焉能不知“少壯不努力，老大徒傷悲”。珍惜時間，才能夠把握自己；居安思危，才能夠臨危不亂。從大處著想，小處著手，腳踏實地，規劃人生，成功之路又豈會太遠呢？
對家長的幾點建議
作為一名高一新生的家長，首先是“理解萬歲”。隨著孩子年齡和知識的增長，自主意識進一步地增強，對老師、家長的要求會有著更多的主觀判斷，互相的尊重與理解是填補代溝的最佳材料。
一、優化孩子成長的環境。
孩子三分之二時間在家里生活，學校教育需要家庭教育的支持與補充。為孩子創造一個有利于健康成長的家庭環境，家庭中具有民主和諧的氣氛，積極進取的精神，保證孩子有寧靜的學習環境。
二、指導孩子科學安排時間，開學前制訂兩張表。
一張是一天的學習生活作息時間表。從早到晚，從起床到睡覺，將學習時間、休息時間安排得井井有條，另一張是一周學習計劃表。正常的學習和單元學習，查漏補缺合理安排，課內學習和共同完成與知識面的拓寬和發展合理安排，這兩張表的制定，可促使孩子克服忙亂現象，有條不紊地學習、活動、休息，有利于提高孩子學習效率和身心健康的發展。
三、放下架子，與子女做朋友。
父母不要以長輩高居，不獨斷，不以孩子氣來教育孩子，與孩子有平等之心，設法與孩子做朋友相互溝通，開展談心活動，不定期召開家庭民主生活會，做到四個一，即倒一杯水，泡一杯茶，與孩子聊一聊，在輕松愉悅之中做一次傾心交談，溝通情感與思想。
四、改進教育方法，多請教教育書籍。
現在的時代是信息時代，社會是開放的社會，孩子吸收了時代的活水，新鮮的知識，接受的信息多而廣，他們有時會指點江山，激揚文字，對周圍的事評頭論足，家長應“小心”自己的“霸主”地位，在工作繁忙之余能抽時間讀些心理學、教育學等書籍，加強自己的修養，跟上時代的步伐和孩子的思想，以便幫助孩子。
結束的話
“子規夜半猶啼血，不信東風喚不回”，我相信精誠所至，金石為開，讓我們攜手共同確保孩子們的物質保障，確保孩子心態平和，確保孩子身心健康，確保孩子學習質量，以自己的實際行動，幫助孩子圓大學夢！最后，祝各位學子及家長身體健康，萬事如意！
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第二篇：給高一新生的一封信
給高一新生的一封信
親愛的同學：
你好，衷心祝賀你考上順德一中！
我校是一所具有99年辦學歷史的名校，是全國教育系統先進集體，首批“廣東省國家級示范性普通高中”、“廣東省一級學校”、“廣東省新課程實施樣本學校”、“廣東省普通高中新課程學業成績評價樣本學校”、“全國中小學現代教育技術實驗學校”和“全國綠色學校”。在順德區委、區政府和全區人民的關懷下，我校現已建成辦學條件良好、師資力量雄厚、結構布局合理、辦學成績顯著、具有南國水鄉特色的現代化學校。我校學風、教風和校風良好，為社會培養出了一批又一批的人才。高考成績在佛山市獨領風騷，多年來升學率均接近100%，今年高考又創歷史最高水平！重點大學上線人數實現三級跳！文科總分勇奪佛山市狀元！重點大學上線人數名列佛山市第一名！重點大學上線率名列佛山市重點高中第一名！重點大學上線人數603人（從原來400多人跳過五百大關猛增至600多人，實現三級跳），上線率達59.2%；大學本科上線人數998人，列佛山市第一名，上線率達98%，列佛山市重點高中第一名；文科總分區前10名我校占8名，理科總分區前10名我校占4名；高考6項單科中，我校摘取語文、理科數學、文科數學、英語和理科綜合5項桂冠；汪璇子同學以文科總分670分的成績獲得佛山第一，廣東省第六。
我校被譽為“校園美，學風好，質量高，信得過”的學校，多次被省、市、區評為先進單位和文明學校。我們熱誠地歡迎你成為順德一中的學生！
親愛的新同學，時代在挑戰，祖國在召喚，家鄉人民在期待著你！希望你就讀高中后，崇尚“勤學好問，尊師守紀，團結友愛，艱苦樸素”的校風，向著 “會做人，會求知，會辦事，會健身”的目標，把自己造就成為德、智、體、美、勞全面發展的、具有創新能力的新型人才。
親愛的新同學，愿你揚起理想的風帆，勤學善讀，創造輝煌的明天！
祝學習好，身體好！
順德一中
2010年7月5日
順德一中新生入學報到須知
2010級新同學：
恭喜你考上順德第一中學，我們熱烈歡迎你加入順德一中這個大家庭！
為了便于你及時了解報名注冊、暑期軍訓、住宿、開學等相關事宜，現將具體情況告知如下：
一、入學報到須知
時間：2010年7月15日（星期四）（上午8：00------12：30）地點：順德大良南國東路順德一中高中部體育館
（可乘車直達順德汽車客運總站轉乘307路公共汽車或乘出租車）
報到流程：
1、（可在招生網上打印）、）（具體繳費辦法見附件），學生口本原件到 “報到處”報到。報到后領取一張《報到憑證》（請妥善保管軍訓注冊時要用）。
2、憑按到指定地點量身訂做校服。
3、報到注冊完畢回家。
注意事項：
1、新生到校后按引導指示牌，到報到地點辦理報到手續（報到地點設在學校體育館內）。
2、報到時本人須帶、3、學雜費、住宿費、體檢費等費用繳費辦法見附件
4、新生的團員證及團籍檔案開學后由學校團委組織收齊。
5、報到當天量身訂做校服，請配合。
（第1頁）
二、暑期軍訓須知（新生注冊時間及程序）
軍訓地點：順德一中
1、軍訓入宿辦理時間：2010年8月22日 上午8：00---11：00
2、在學生宿舍首層辦理入宿手續：
①到公布攔查看編班名單和住宿安排
②憑《報到憑證》到指定地點領取《入宿憑證》，購買宿舍生活用品（每份365元收現金），憑收據領取生活用品。（為使宿舍內務整齊統一，培養宿生良好的生活習慣和簡樸作風，所有高一新生均統一購置生活用品（生活用品包括：棉胎、雙面墊、被套、冷氣被、枕芯、枕套、枕巾、蚊帳、草席、膠桶、膠盆、膠口盅、衣架、編織袋等）。）③憑《入宿憑證》到宿舍辦理入宿手續
④到班主任處領取食堂就餐IC卡、熱水卡，兩卡合計收現金100元(含IC卡工本費15元、預存餐費75元、熱水卡工本費10元)，統一交給班主任。⑤上午11：00到各班課室集中。
三、其他注意事項：
1、要求新生在暑假期間練習楷體字，軍訓注冊時交一本練字本（交給班主任），軍訓期間進行
書法展覽或比賽。
2、8月22日—26日進行軍訓和新生學前教育，9月1日正式開學。
3、8月26日下午14：30召開家長會，其中，14：30—15：00在體育館檢閱學生軍訓成果，15：30—16：30在禮堂參加報告會。
4、準備正面半身免冠小一寸彩色近照3張（以備貼學籍、學生證等用）
5、學校食堂向新生提供用餐的餐盆，6、新生入學要注意儀容、儀表（男生統一留短發，女生長發須扎起、不燙發、不留怪發、不染發、不戴首飾，要做到端莊、樸實、大方，體現一中人風采。）
7、為了集中精力學習，也為了財物安全，學校不允許學生帶手機到校。
8、高一學生將開設游泳課，并要求必須學會游泳，請準備泳裝。（建議假期自己先學習游泳）
9、所有新生須填寫《學生健康狀況登記表》，此表報到時發，8月22日交班主任。
咨詢電話：******
32順德第一中學
2010年7月5日
（第2頁）
附件：
2010學年第一學期高一新生繳費通知
貴家長:
根據佛山市順德區發展和改革局、順德區教育局、財政局順發改價【2005】122號及順德
區發展和改革局順發改價〔2007〕88號文件規定的收費標準。
2010學年第一學期交費時間是：2010年7月10日至7月15日。我校統一委托行（原信用社）代收，請各位家長到銀行繳費時：①憑準考證號碼后8位數，②憑我校代收費編碼0060，③告知銀行是單筆代收教育費。報到時交銀行回單。謝謝您的合作！
順德第一中學2010年7月5日
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備注：
校服含春夏裝運動服兩套、秋冬裝運動服兩套、春夏裝制服一套、秋冬裝制服一套、冬裝毛背心、長袖毛衣各一件。
第三篇：給高一新生的一封信
致高一新生的一封信
親愛的同學們：
祝賀大家進入高中學段的學習，在你開始高中求學勵志之旅之際，在第一時間給你以誠摯的祝福。在成長的歷程中，高中是你人生中最重要的成長階段。親愛的同學你準備好了嗎？現從以下幾個方面與你交流。
一、新的挑戰要堅定信念
高中的學習生活對你來說是新鮮的、豐富多彩的，但又是具有挑戰性的。在這個階段里你的基礎知識將得到更大的充實，你的思想將得到空前的豐富，你的性情將得到更多磨礪，你的能力將得到更大的勵煉和提升，你的人生觀、價值觀將基本形成。凡事預則立不預則廢，學段伊始要做好人生階段的規劃。說到挑戰，在高中你的人生黃金學段里，你的學業成績會有升降起伏，你的學習生活中會有甘甜辛苦，你的性情會有憂歡愁樂，你在進取拼搏中會有成敗得失。對這些我們要有充分的認識，成功的人生就是在不斷的勵志中戰勝一個個挑戰而彰顯輝煌的。因此樹立遠大理想堅定成才的信念，對我們來講尤其重要。相信自己，堅信我能，以堅定的信念勇敢的面對來自各方面的挑戰。不因勝利而驕傲，狂妄自負；不以失敗而沮喪，心灰氣餒。要頑強堅韌、銳意進取、不斷超越。以今日之我戰勝昨日之我，以明天之我的理想希望堅定今日之我的勤奮努力拼搏。
二、開放胸襟養成良好的學習品質
進入高中，你會發現有更多像你一樣優秀的學生成為我們的同學，我們將生活在一個激情奮發、勵煉品性、學業爭先、勇面挑戰的集體中。這就需要我們正確地認識自己和他人，有一個寬廣謙虛、見賢思齊的胸懷，注重向別人學習，有一個開放的胸襟和個性來不斷的豐富和提高自己。在老師的指導下、在同學間互動中，在個人的進取中不斷地去豐富修正完善自己的品性，要善于與別人交流、善于聆聽別人的意見、善于發表自己的見解，在交流中注重養成學習的品質、養成善于接收勤于思考的思維品質、靈活選擇各種學習方式、掌握更多的有效學習方法，提高自己的學習能力。
三、掌握學習特點，強化自學能力
從個體學習的某種意義上講，自覺、主動、互動的學習是高中區別于初中學習的一個重要特點。我們要正確認識老師在教育教學中的指導性，同學在集體學習的參與互動中的依托性和個人探究學習中的主動性。老師和同學都是我們的學習工具（學科指導說明書、實用工具書），我們要學會充分利用。在我們為某些問題百思不得其解時，老師的只言片語的指導、學生間三言兩語的交流就會使我們的思想茅塞頓開，這就是我們所謂的“一指點破窗戶紙”的啟發性功效。在學習中，我們一要理解掌握老師的教育教學特點，多與老師交流，求得老師在思維方式、思維角度和學習方法等方面的指導，二要把不同學科的優秀同學作為自己的學科工具書，與之結成學習伙伴，在交流互動中促進學科學習的不斷進步。三要自覺主動的學習，高中課堂老師的講解更為精要，課程安排學生自主學習的空間最多。很多的閱讀理解、練習提升全靠你的自覺主動。學習是一個自我歷練感悟的過程，學習能力只有靠不斷的歷練才能獲得。這就要求我們要自覺主動的去閱讀理解，去思考感悟。自學能力的培養和形成直接影響一個人的發展和學業成績，培養勵煉自學能力是保證你成為優秀高中生的必要條件。
四、認真謹慎養成良好習慣
習慣成就事業，細節決定成敗。如果我們把的堅定信念作為學段伊始求學勵志的宏觀把握，那么養成良好習慣作為學業的細節也應給以認真關注。
人生的成長是一個不斷養成好的習慣，不斷克服掉壞習慣的過程。一個人的學業成績也是由學習習慣決定的，在人們的諸多好的學習習慣中，認真學習是最為珍貴、最為重要的一個習慣，對待所學知識要嚴肅對待不馬虎、明了其然追溯所以然、嚴謹對待精益求精、不
一知半解就淺嘗輒止。要知道人生做事就是“認真”二字，認真天下無難事。課要認真地聽，書要認真地讀，字要認真地寫，練習要認真地做，考試要認真地考。此外，求學中的勤學好問、不倦讀記的習慣，不滿足課內廣泛涉獵、對未知領域有濃厚興趣的習慣，勇于挑戰、執著堅韌的習慣，謹慎耐心、善始善終的習慣，注重積累、善于歸納總結的習慣，凡事多思感悟、探究尋找方法的習慣等，都是保證學習進步的好習慣。希望同學們在以后的高中學習生活中逐步養成。
同學們，限于篇幅就暫談這些，相信你的班主任和學科老師會給你更多、更具體的學習指導。再祝同學們新學期學習愉快，健康成長。
第四篇：給新生家長的一封信
致機械工程學院2013級新生家長的一封信 尊敬的家長：
您好！
首先祝賀您的孩子能夠進入我校進一步深造，同時也感謝您多年來對子女的教育和培養及對祖國教育事業的支持和幫助。
學院是學校規模最大、整體實力雄厚的學院。現設機械設計及自動化、機械電子工程、制造工程及自動化、車輛與交通工程等7個系，各個專業均有相應的碩、博士學位授予點。學院學風建設連續多年被評為校學風建設先進單位。在科技、文體、社會服務等諸項活動中，成績均名列前茅。剛剛畢業的2013屆學生中，學生畢業率達到99%，研究生升學率達到45%，學生英語四級通過率達到100%，一次性就業率達到98.9%（遠高于全國50%左右的平均水平）。學生的學習能力保持優異，在全國大學生周培源力學競賽中，我院學生多次榮獲各類獎項；學生的科技創新能力穩步提高，學院在校大學生“創新杯”等課外科技競賽活動中，取得了團體總分第一的好成績；學生就業數量與質量與日俱增，我院現已榮獲“全國就業先進單位”的榮譽稱號。在我們的育人環境中，您的孩子一定能夠得到良好的教育和發展。
新生入學的第一課是軍訓，我們大學有著優良的軍訓傳統。軍事訓練是艱苦的，正是這種艱苦能夠培養一個人吃苦耐勞的精神、和集體主義的作風。這對學生四年的大學生活乃至今后的人生道路，都將是一筆寶貴的財富。因此，我們希望得到您的理解和支持，給孩子做好心理準備的同時，希望您不要給孩子太多的依賴，讓孩子能夠獨立自主完成軍訓，在大學的第一堂課中取得良好的成績。
鑒于軍訓時學校將對新生實行準軍事化管理，屆時會對宿舍內外物品的擺放、衛生有統一而嚴格的要求，您孩子行李的很大一部分在軍訓期間將需要另行放置，建議您現在不必急于為其整理好所有行李和購買自行車。另外，學校未給新生統一發放被褥，學生可使用自己準備的。如果您及孩子未準備被褥，可以向學校后勤集團購買。同時，為了安全起見，請不要讓您的孩子隨身攜帶大量現金。校內如有另行收費，均由年級辦公室統一代收，請不要輕易向陌生人和其他機構交費。關于電腦，我們學校的計算機中心和圖書館網絡閱覽室已經完全可以滿足您孩子學習的需要，而且學校規定大學一年級不允許帶電腦，所以為了對您和您的孩子負責，我們衷心向您建議暫緩購買電腦。
此外,今年學校的宿舍硬件設施升級，新宿舍已經修建完成，取代了原來傳統宿舍建筑。學校在每間宿舍配有空調，一個大宿舍還配有獨立的衛生間和浴室。宿舍的布局適宜學生之間的交流和友好關系的建立，希望您的孩子能盡快適應這一環境，投入到大學的學習生活中來。大學生活是美好的，但并不是一帆風順的，需要您的孩子定好位，付出比中學更為艱辛的努力，否則將會遭到無情的淘汰。但請您放心，我們機械工程學院將秉承一貫的傳統，關心幫助您的孩子并會定期及時地將他/她的情況反饋給您，因此，請在填寫學生資料處留下您的詳實聯系方式。感謝您對我們工作的支持和配合。讓我們共同努力，讓您的孩子在南京理工大學度過一個健康、充實、快樂的大學生活。
聯系方式：年級辦公室：00000000000
年級主任0000000000000希望與家長保持密切聯系！
此致
敬禮！
機械工程學院2013級學生工作辦公室
二〇一三年月日
第五篇：給高一家長的一封信
給高一家長的一封信
尊敬的家長朋友們：
您好！
首先，祝賀您的孩子順利考入長沙縣實驗中學。這既是孩子自己努力學習、老師辛苦付出的結果，也是你們對孩子多年培養與深切關愛的結果。其次，感謝你們對我校的信任和對我校工作的大力支持。
一、明確各項校紀校規，給高一新生一些重要提醒
現在優秀并不代表今后一直都優秀，在孩子的成長過程中有很多不確定因素，比如意志力、吃苦精神、責任心等。我們認為孩子的成長是家庭教育、學校教育、社會教育和個人自我教育四合一的結果。其中家庭教育是基礎，父母是孩子的第一任老師，孩子的性格素養很大程度取決于家庭環境的熏陶；學校教育是重點，因為孩子人生中系統求知主要在學校完成，并逐步在這個階段養成自我教育的能力，為今后的終身發展奠定基礎。
進入高中，孩子們進入了一個新的轉折時期，不僅是學習上的，還有生理和心理的諸多變化，所以更需要家長和老師的指點和幫助，家長們平時可以通過寫信或是打電話的方式了解孩子的學習生活并進行指導，也可在周末時到校看望孩子并與之交流。這里需提醒各位家長的是：
1.學生的服飾打扮應符合學生身份。
學校的規范要求是對學生思想健康成長的一種引導，保護青少年的身心健康，發揚艱苦樸素的優良作風。要求學生穿著整潔、樸素、大方，符合中學生身份，體現青年學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。在衣著上統一穿校服，杜絕同學中間的攀比之風，減小學生貧富差距帶來的負面影響。發型裝束要符合中學生身份，男生不得留長發、染發或剃光頭，女生不得燙發、染發，不得佩帶任何飾物，不背斜挎包。做到樸素大方，保持純樸的自然美。
2.手機、游戲機、MP3、MP4等與學習無關的娛樂工具一律不準帶入校園。軍訓結束后，如果發現攜帶手機、游戲機等娛樂工具到校當場沒收，于學年末退還，并回家反省3天，第二次發現回家反省7天。
請不要把手機等留給孩子。手機在中學校園內很容易引發談戀愛、作弊、開小差等不良現象，“學生不得將手機、掌上電腦、隨聲聽、MP3、MP4等帶進校園”是學校的一條紀律，違反校紀將要受到學校的處罰，所以請家長們一定要培養孩子遵守紀律和法規的意識。
學生攜帶手機最冠冕堂皇的理由就是方便與家長聯系，但是根據老師們多年的經驗，學生手機多用于違紀，可以說弊遠大于利。另外，這也是個站不住腳的理由：一是學校安裝了幾十部公用電話，與家長聯系非常方便，反過來說，高中生應全面鍛煉自立能力，沒必要時時刻刻保持與家長的聯系。二是學生一旦擁有手機，他就有可能做出上課玩游戲、發短信、熄燈后打電話、考試時短信作弊，以及和校外其他人員聯系等違反校紀校規的事情。三是如果學生家長有急事，可直接與班主任或學校各部門聯系。
3.外出上網、打架、戀愛或與校外人員勾結違紀一律視為嚴重違紀，給予相應的紀律處分，情節嚴重者將勸退或移交司法部門。
網絡上的各種信息良莠并存，真假難辨，而中學生是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都較弱，難以抵擋不良信息的負面影響。中學生進網吧絕大多數是沉溺于網絡游戲不能自拔，有的還盲目交網友甚至與網友會面，上當欺騙甚至受到傷害。同時網絡的誘惑性還可導致中學生對網絡的極度迷戀，出現“網絡上癮”“網絡孤獨”等癥狀。所以學校嚴令禁止學生外出上網，希望家長積極配合。對于早戀的危害，家長們也一定非常清楚，可以說早戀的同學幾乎都會成績下降，我們應該加以引導。
4.不要用小車接送學生進出校園。
小車接送學生進出校園容易引發交通安全隱患，另外也容易引發學生的攀比心理，對沒有小車的學生成長產生負面影響。作為學校和家長要培養學生自力更生的精神，不要從小養成貪圖享受的惡習。作為一所全封閉管理的省級重點中學，我校會以一張作息表來優化孩子們的學習時間，這個時間表需要學生、老師和家長們共同遵守。一般情況下請家長不要在學習時間段或過于頻繁來校看望孩子，以免引起孩子之間的攀比心理和孩子的企盼心理而影響學習，如果有特殊情況，家長可事先與孩子的班主任電話聯系。
5.學校要求學生在校或者在家住宿，不要寄住在他人家里。
學校原則上要求學生在校內住宿，通過集體生活培養他們的自理能力和責任心，使他們學會關心別人、愛護別人，在與同學的交往中學會如何待人接物，而且這樣還可以培養孩子的集體主義觀念，對培養孩子的獨立生活能力以及將來走向社會的適應能力都大有裨益。同時，學校有嚴格的宿舍管理制度，每個宿舍樓24小時都有宿舍管理老師值班，能夠保證學生充足的睡眠及安全。
學生走讀存在著諸多不利因素。首先，學生走讀過程耗費時間較長，容易疲憊，從而影響學生的學習時間及精力。其次，一些走讀生自我約束能力差，容易在走讀路途中閑玩，出入網吧、錄像廳、歌舞廳等娛樂場所，甚至結伙打架斗毆。再次，走讀生安全問題也不容忽視，如果學生交通意識差，還容易發生事故。此外，學校晚自習之后已接近10點，有些路段沒有路燈，路途中存在許多未知安全隱患。這些問題都應該引起家長的重視。
6．要合理控制學生的生活費用，培養學生量入為出的生活習慣，提倡艱苦樸素。學生正處于長身體的階段，要保證其必要營養需要，因此家長要保證孩子必要生活費用，但是也不能過分溺愛孩子，有些家長給孩子的生活費超過每月正常需要的費用，勢必會影響孩子的健康成長。有些學生用父母的錢結交朋友，外出上網，抽煙喝酒，甚至結成小幫派，嚴重影響學校和年級的管理。學校主張身為沒有經濟來源的學生在消費上執行AA制，不準學生之間相互請客。學校主張學生健康飲食，不要食用肯德基等垃圾食品，不要食用容易發胖的食品，不要在在校學習期間吃零食，吃零食不僅會影響學生的身體正常發育，也會影響學生的學習習慣。學校根據學校食堂的實際情況和學生消費狀況給每位家長提出建議： 寄宿生每月生活費標準：400-500元（不包括學生的交通費）；走讀生每月生活標準：150-200元；支付超過上述標準生活費的行為是家長對學生不負責的行為。
二、家長和學校達成共識，確立磨礪教育的觀念
家長應與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受知識的系統學習，在這一點上，家庭教育無法取代學校
教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的部分責任，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作。當然，相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在這種情況下，我們認為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊；同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。
古人說：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”不能吃一點苦的孩子在學習上很難發奮讀書，當然也就很難成才；只有經過磨礪的孩子，才有發奮讀書的志氣，更易成才。高中學習生活非常艱苦，家長要做好學生的思想教育工作，準備迎接三年的生活磨礪，努力學習，吃苦耐勞。另外，磨礪能使孩子形成勤勞儉樸的品德，逐步養成良好的的人格，也為其走上社會奠定了良好的基礎。自古“庭院里跑不出千里馬，溫室里長不出參天松”，我們呼吁家長和學校達成共識，多給孩子些磨礪教育。
三、人生的最終差異決定于平時養成的習慣，努力培養孩子良好習慣
1.獨立負責。首先，孩子早晚要長大，要讓他們獨立做一些事情，獨立思考一些東西，學習是他們自己的事情，要讓他們自己面對成功與失敗，去體會生活中經歷的一些挫折，不能過于依賴父母。其次，做人起碼應具有“原則、責任、義務”，責任心是一個人很重要的素質，責任心是孩子做人、成人的基礎，讓孩子從小有一定的道德標準、做事標準，不能為了孩子學習，什么事父母都替孩子完成，讓孩子自我服務，從簡到繁，從易到難，有意識地讓他們去完成力所能及的事情，做事時要養成凡事要么不做，要做就做好、做出色的自我要求。
2.持之以恒。要訓練他們的毅力、耐力，鼓勵他們面對困難和挫折，學會堅持、忍耐，學會奮斗、迎難而上，不退縮，不逃避。人生都是在坎坷奮斗中度過的，只有不怕困難、戰勝失敗才能成功。
3.自信樂觀。自信就是相信自己能把事情做好。自信和自卑往往一念之差，積極心態看待自己就是自信，消極心態看待自己就是自卑。要幫助、鼓勵孩子從小事做起，不要提出過高目標，從一件件事情的成功中樹立自信，不能輕易打擊孩子，孩子最需要的是鼓勵和贊揚。培養他們以樂觀的心態看待生活和學習中的波折，懂得合理疏解心里的壓力和不快
4.懂得尊重、善待他人。尊重是自尊和尊重別人，過于自私的人是沒有朋友、沒有集體、沒有生活的人，只有自尊和尊重他人的人，才能實現自身的價值，要培養孩子平等地尊重他人，以心換心地交流，學會善待他人，父母在家里要創設民主的環境，這是無聲的培養。
5.誠實守信。誠信應該以身作則、言行一致、表里如一，對同學、對朋友、對師長講究誠信，說話誠實，有信用。
望子成龍是我們中國父母的最大心愿。真正的成才需要先成人，成人的重要因素80%取決于非智力因素，如習慣、毅力、注意力、情緒管理、心態等，而智力因素只能占據20%。各種智力、非智力因素都要在高中階段成熟和發展，將會影響他們的一生。因此，我們希望家長們深入了解他們的非智力因素的現狀：有
哪些優點，如自尊心自信心強、好交友、興趣廣等；有哪些亟待改進的地方，如懶散、拖拉、怕吃苦、注意力不集中、缺乏明確的目標、自我意識過強、利己不利人、不尊重師長同學等。此外，我們希望家長們能及時督促孩子糾正不足之處。
四、家長應經常關注孩子成長的動態
1.注意孩子與其他同學及社會人員的聯系，避免沾染不良習慣。
2.近段時間有何情緒變化。
3.每天應進行檢查、監督孩子的成長情況。
4.不提倡孩子搞生日宴會、同學聚會等活動。
五、懇請家長對軍訓等新生教育工作給予充分的理解和支持
我們軍訓的目的是通過嚴格正規的軍事訓練培養學生堅忍不拔的意志品質和吃苦耐勞的精神；通過嚴格正規的生活制度培養學生注意小節、服從管理的意識；通過評比競賽培養學生爭先創優、奮發向上的精神。同時把解放軍優良的軍風、軍紀、軍容、軍貌帶到學校的學習生活中，以此教育學生嚴格執行校規校紀，遵守行為規范，樹立良好的校風、學風，為三年的高中生活打下堅實的基礎。
好的開始是成功的一半，這幾年的教育教學使老師們對這一點感觸很深。很多學生剛上高一都抱著初中那種學習心態，認為只要高一玩一玩，高二緊一緊，高三沖一沖，就可以考上大學。結果高一玩得太多，知識基礎沒打好，高二聽不懂也荒廢了，高三想努力但發現不會的知識太多，堅持不了幾天就放棄了，于是請家教、找老師，甚至回家請幾個老師輪流補課，成績也沒有任何起色。即使復習了很長時間也不會有太大提高，最終只能上一個沒有前途的三本或專科，今后的就業都成了問題。總之一句話：高一是否跟得上，管得住自己是高中三年成敗的關鍵！請您一定要加以引導配合我校各項工作，讓您和您的孩子不留下遺憾。所以在這一學期，我校將以“習慣、基礎、學法”六字作為訓練主要內容，嚴格訓練學生養成良好習慣，打好知識基礎，科學地學習和生活；在幫助孩子確立遠大目標的同時，要求他們專心聽課，做好筆記，認真作業，寫好每個字、做好每個題、弄懂每個問題，認真過好每一天，做到“天天清，周周清，月月清”。
至于你的孩子還需要哪些方面的培養，我們真誠地希望每一位家長都能有好的建議。讓我們都同心協力來達到共同目標——讓孩子們能更早地懂得“天下父母心”：希望孩子金榜題名前途似錦；希望社會多一個英才，少一個庸才。我們始終堅信：子規夜半猶啼血，不信春風喚不回！讓我們攜手共同確保孩子們的物質保障，確保孩子心態平和，確保孩子身心健康，確保孩子學習質量，以自己的實際行動，幫助孩子圓大學夢！最后，祝各位家長身體健康，家庭幸福，工作順利，心想事成！
長沙縣實驗中學2011年9月1日
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