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致高一新生和家長一封信

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《致高一新生和家長一封信》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《致高一新生和家長一封信》。

第一篇:致高一新生和家長一封信

致家長一封信

尊敬的家長:

您好!

歡迎您將子女送到政和二中。感謝您對政和二中的信任和支持。

位于星溪河畔,狀元峰下的政和二中,創(chuàng)辦與1984年,是一所省三級重點達標(biāo)中學(xué),通過幾代師生的辛勤耕耘和努力工作,辦學(xué)規(guī)模日益擴大,辦學(xué)條件逐年完善,辦學(xué)效益不斷提高,學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量都上了一個新的層次。教書育人,重在基礎(chǔ),21世紀(jì)的學(xué)生需要具備優(yōu)良的團隊意識和吃苦耐勞的精神,良好的行為習(xí)慣將促成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為了盡快讓新生適應(yīng)二中學(xué)習(xí)生活,熟悉中學(xué)環(huán)境,提前進入二中人角色,我們對新生將進行嚴(yán)格的入學(xué)教育。在此,請您配合我校做好以下工作:

一、文明、衛(wèi)生,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣

1、男生必須短發(fā)(耳輪、脖子不得掩蓋)男女生不得染發(fā)、燙發(fā),否則不得進入校園,以曠學(xué)處理。

2、不得佩帶飾物,不得穿拖鞋,男生不得穿背心,否則不得進入校園。

3、校園內(nèi)不得吃零食,不得亂扔紙屑,亂吐口痰,否則以妨礙校園公共衛(wèi)生論處。

4、不得在校園草坪內(nèi)行走,不得折損花草樹木,不得在課桌亂涂亂畫,不得在非運動區(qū)內(nèi)打球、嬉耍、以免造成學(xué)校財產(chǎn)損壞,否則以破壞學(xué)校公共財物論處,進行賠償。

5、晚自習(xí)時間,禁止在籃球場打籃球。

6、未佩帶校卡,不得進入校園。“靜校”時間不能隨意進出校園。

二、守時、勤奮,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、上課不遲到、早退、不曠課。凡全期曠課累計超過十節(jié)至二十節(jié)的,給予警告、嚴(yán)重警告處分;經(jīng)教育仍不改正的,學(xué)生無特殊原因一學(xué)期曠課超過兩周,給予留校查看及以上的處分。凡受處分都將記入檔案。

2、上課須帶齊帶全學(xué)習(xí)用書,課堂里認真聽講。不妨礙他人學(xué)習(xí)。當(dāng)天按時完成作業(yè),及時上交,不完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),師生反映強烈,予以停課進行教育。

3、非城關(guān)籍的學(xué)生,必須準(zhǔn)時到校參加晚自習(xí),學(xué)校實行上課考勤,缺席者以曠課論處。

三、懂法、守紀(jì)、養(yǎng)成好的道德習(xí)性。

1、凡賭博、酗酒、拉幫結(jié)派、聚眾斗毆,以強凌弱打架者,學(xué)校將予以停課并要求家長協(xié)同教育,給予留校查看及以上處分,并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

2、凡在公眾場合和校園內(nèi)吸煙者,學(xué)校將予以留校查看處分。

3、凡參與偷盜,或明知贓物(如偷盜的自行車),卻又購買者,予以留校查看,并負法律責(zé)任。

4、農(nóng)村籍學(xué)生一律在校住宿,必須嚴(yán)格遵守住校生服務(wù)中心的各項規(guī)章制度(因?qū)W校無法容納,同意校外住宿的須學(xué)校批準(zhǔn)),凡未經(jīng)學(xué)校同意私自校外租房住宿的,予以退回原籍處理,校外發(fā)生的安全事故,責(zé)任自負。

5、注意安全防范,不得下河游泳,不得駕駛摩托車,不得乘坐無牌無照汽車,否則在校外發(fā)生的安全事故,后果自負。

6、不得攀爬圍墻,不得下坡騎車,否則發(fā)生的安全事故,后果自負。

7、不得進入網(wǎng)吧,“三廳二室”,一經(jīng)查實,予以留校查看處分。

8、品行不端、有侮辱教師不良行為的,一經(jīng)查實,予以留校查看處分。

四、其他說明

1、以上若干規(guī)定,均計入學(xué)生的操行評定檔案,作為畢業(yè)時的考評依據(jù)。

2、違紀(jì)學(xué)生在其處分期間無悔改表現(xiàn),畢業(yè)時處分尚未撤消,學(xué)校予以處分記入檔案,只發(fā)結(jié)業(yè)證書,不予畢業(yè)。

3、凡借讀生明知學(xué)校以上規(guī)定,而故意觸犯,被學(xué)校處以記大過以上處分,即退回原籍就讀,其原先繳交的借讀費、學(xué)費,一律不予退還。

4、注冊時,此信由學(xué)生上交班主任存檔。

政和二中

二00六年七月五號

學(xué)生和家長簽名:

(學(xué)生)認真了解了政和二中學(xué)生管理的規(guī)定,并愿意接受學(xué)校的管理(不接受者,可以不簽名。)

(家長)同意學(xué)校的管理辦法,并愿意配合學(xué)校,按學(xué)校要求教育好子女(不接受者,可以不簽名。)

第二篇:致高一新生家長的一封信

致高一新生家長的一封信

各位新生家長:

熱忱歡迎您的孩子就讀

七、對家長的幾點建議:

1、您的孩子即將開始高中生活,高中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步確立和初步成熟的關(guān)鍵期。希望您利用假期時間和孩子一起,深刻了解百年附中的深厚文化底蘊和精神積淀,以“嚼得菜根,做得大事”和“責(zé)任、創(chuàng)造”為引領(lǐng),幫助孩子進行人生的初步規(guī)劃,樹立遠大的目標(biāo)并付諸實踐。同時指導(dǎo)孩子做好自我總結(jié)工作,幫助他們對整個初中學(xué)習(xí)生活進行認真的回顧與反思,從而發(fā)現(xiàn)自身在成長過程中所存在的問題,尋求改進的措施。對孩子在成長過程中的寶貴資料,請您注意收集整理并幫助他們科學(xué)地收藏。

2、指導(dǎo)孩子本著“愉悅身心,增長見識,查補缺漏,提高能力”的原則,制定一個假期生活規(guī)劃,并從時間和任務(wù)兩個維度制定一個假期作息時間表,用以自我提醒和約束。無數(shù)的事實證明,假期生活的“張弛有度”能對學(xué)生開學(xué)后及早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)起到非常大的促進作用。

3、指導(dǎo)孩子自覺提升自己的文化,督促他們積極開展“假日讀書”活動,讓他們在讀名著、寫心得的過程中,不斷陶冶自己的思想情操,提高自己辨識真、善、美的能力,同時也為將來的高考進行必要的知識儲備。

4、幫助孩子養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣,鼓勵他們每天安排一定時間看報、看電視,引導(dǎo)他們重點關(guān)注中央電視臺《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》、《人物》、《新聞?wù){(diào)查》、《百家講壇》《科學(xué)探索》、《東方時空》《走進科學(xué)》《法制在線》《人與自然》等欄目,以關(guān)注社會動態(tài),開拓知識視野。

5、為孩子創(chuàng)造參加社區(qū)服務(wù)等社會公益活動的條件,讓孩子在實踐中養(yǎng)成關(guān)心社會、關(guān)心他人的良好品格。參加各類社會實踐活動既是國家新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求,也是江寧分校為孩子“量身定制”的學(xué)習(xí)任務(wù),所以開學(xué)初學(xué)校將對學(xué)生參加社會實踐活動的過程、成果以及思想收獲等進行全面的檢查,并將考核結(jié)果直接記入學(xué)生個人成長檔案。

6、加強對孩子進行傳統(tǒng)美德教育,鼓勵孩子幫助父母做一些力所能及的家務(wù),以增強孩子尊敬長輩、孝敬父母意識。同時請家長朋友教育孩子努力遵守社會公德,在公共場合要注意自己言行,走親訪友時注意文明禮儀,不做有損學(xué)校和自己形象的事,用實際行動塑造好附中人形象,向社會、親友宣傳附中分校。

7、幫助孩子樹立“安全防范”意識,增強自我保護意識,提高辨別是非和自我救護能力,以防上當(dāng)受騙、被盜被搶。另外,請家長朋友反復(fù)叮囑孩子在家時注意用電、用火安全、游泳安全,外出探訪親友時要注意交通、人身、財物、飲食等安全,在社會上與陌生人接觸要有防范意識,并確保自己不在陌生的環(huán)境里作長時間的停留。

8、教育孩子謹慎交友,不和社會上有不良習(xí)氣的社會青年交往,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧和舞廳等活動場所,堅決遠離黃、賭、毒品,不參與封建迷信、邪教等活動,不觀看不健康的書刊、錄像,以防沾染上不良習(xí)氣。

9、教育孩子發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約、反對鋪張的優(yōu)良傳統(tǒng),幫助孩子樹立理性的消費觀,鼓勵孩子開展勤工助學(xué)活動。

10、學(xué)校提倡學(xué)生要培養(yǎng)健康、陽光、向上的審美情趣,禁止學(xué)生染發(fā)燙發(fā),反對男生留長發(fā),要求學(xué)生正常穿校服,開學(xué)初學(xué)校將組織檢查,請家長督促孩子嚴(yán)格按照學(xué)校要求,塑造自己健康向上良好形象。

11、當(dāng)前有大量的事例證明中學(xué)生使用手機弊遠大于利,不僅會帶來財產(chǎn)安全隱患,而且影響孩子身心健康成長,可能造成令我們無法預(yù)料和讓人痛心的后果。況且,我校每教學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)有公用電話,通訊十分便捷。因此,學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機。具體規(guī)定如下:學(xué)生一律不得攜帶、使用手機;學(xué)生未經(jīng)允許把手機帶入校園或違規(guī)使用者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將由學(xué)校代為保管至畢業(yè),由家長來校領(lǐng)取。

12、關(guān)注孩子用眼衛(wèi)生。具體要求:

(1)多安排孩子參加戶外活動,增加遠眺和眼球轉(zhuǎn)動的機會。

(2)不要在光線過強或過暗的環(huán)境下看書,連續(xù)閱讀時間不宜過長,盡量減少看電視、用電腦的時間。

(3)坐姿要端正,距離要適中,不要彎腰駝背,或趴在桌上看書,更不能躺在床上,側(cè)著身看書;眼與書本的距離應(yīng)保持30—35厘米,身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離,書本與課桌的角度要保持在30—45度。

(4)睡眠要充足、作息要有規(guī)律。

(5)講究個人衛(wèi)生,毛巾、臉盆、手帕等個人物品,專人專用,盡量不用他人物品,以免交叉感染。

(6)增加營養(yǎng),合理膳食。多吃蔬菜、水果、肝臟、魚等食品,有利眼的健康。

(7)堅持每天認真做兩遍眼保健操,可以刺激神經(jīng)末稍,增加眼周血液循環(huán),達到調(diào)節(jié)眼的新陳代謝,消除疲勞,增強視力,預(yù)防近視的目的。

八、老師的建議

1、感恩:快樂而緊張的初中三年生活在你接到通知書的那一刻起結(jié)束了。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨回憶起來仍然歷歷在目,你可能還清晰地記得大雨中你的母親或父親等你放學(xué)的背影,你可能還能夠感覺到考試失敗時親人撫摸你的溫情。建議你將三年內(nèi)對他們的感激之情化作文字,輕輕放在他們的枕下,讓他們體會到你成長的喜悅!

2、規(guī)劃:豐富多彩的高中生活,也是邁向成人的關(guān)鍵時期!這個時期我們應(yīng)學(xué)會思考、學(xué)會計劃!你對自己人生如何規(guī)劃?你對高中三年如何設(shè)計?這是你的人生必須面對的問題。希望你能在開學(xué)一月很好地思考,并形成書面文字,開學(xué)后交給班主任。

語文老師的建議:

1、多讀書,讀好書;勤思考,多練筆。

2、復(fù)習(xí)必修三、四背誦其中古詩文

3、推薦閱讀書目:

中國古典文學(xué):四大文學(xué)名著、《史記》、《聊齋志異》、唐詩宋詞等

外國文學(xué)名著:《荷馬史詩》、《堂吉克德》、《莎士比亞戲劇》、《悲慘世界》、《簡?愛》、《老人與海》、《小王子》等

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué):魯迅作品、《家》、《邊城》、《駱駝祥子》、《雷雨》、《隨想錄》、《文化苦旅》、《平凡的世界》等

數(shù)學(xué)老師的建議:

1、自選一本喜歡的數(shù)學(xué)課外讀物閱讀(如數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)家傳記等);

2、部分數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般的同學(xué)建議把函數(shù)、代數(shù)式運算、因式分解等內(nèi)容適當(dāng)復(fù)習(xí)拓展(可參照書店的《銜接教育讀本》),可以預(yù)習(xí)必修1教材函數(shù)部分;

3、在初中課本中選擇一些你感興趣的活動教材如:制作、探究、測量、用電腦進行數(shù)學(xué)探究等;

4、希望參加數(shù)學(xué)競賽的同學(xué)多做一些數(shù)學(xué)題,自學(xué)高中教材;

英語老師的建議:

1、聽、說

①每天堅持聽英語錄音(只要語音語調(diào)純正,可以是高中三年課本,也可以是其他課外材料),并模仿朗讀。②背誦并默寫?新概念英語?第二冊,注意語音語調(diào)及書寫規(guī)范(建議每周兩篇)。

2、閱讀、詞匯

①閱讀《英語報?高中版》(一周一期),并對其中新的詞匯短語做筆記,進行積累記憶。

②可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇一些簡易英語讀物,擴大知識面和詞匯量,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3、寫作

①根據(jù)自身情況,進行英文書寫訓(xùn)練,希望字體整潔端正。(建議用規(guī)范的英語作業(yè)本)

②堅持用英語寫一篇簡短的讀后感(針對你當(dāng)天的閱讀內(nèi)容)寫在一本筆記本上。

③每周堅持用英語寫一篇作文作為周末作業(yè)的部分;

物理老師的建議:

1、從初中升入高中,你將完成人生道路上的一次重大飛躍,在物理的學(xué)習(xí)上,則更是一次跨越。從初中物理到高中物理,在難度和知識數(shù)量上的跳躍非常大,物理是公認的高中階段最困難的一門學(xué)科,為了能適應(yīng)高中物理的學(xué)習(xí),請同學(xué)們找出高中課本必修

(一),粗略閱讀一下,大概地了解一下高中物理的力學(xué)知識,初步感知高中物理的內(nèi)容、要求、特點。

2、有條件的同學(xué)可以注意搜集或閱讀有關(guān)高中物理學(xué)習(xí)方法的文章或書籍。另外還可以閱讀關(guān)于物理學(xué)的發(fā)展過程、物理學(xué)前沿介紹的書籍如:《時間簡史》(霍金)、《物理學(xué)和哲學(xué)》(電子書)、《上帝擲骰子嗎——量子物理史話》(電子書)、《物理學(xué)的進化》(湖南教育出版社),請你能閱讀其中的任何一本。你會發(fā)現(xiàn)物理學(xué)非常有趣。

3、高中物理是理科的標(biāo)志性學(xué)科,我們?yōu)榱私鉀Q其難度大、內(nèi)容多的特點,會在高一會開設(shè)兩門選修課、一門是《物理思維與物理方法》,另一門是《競賽物理》。在《物理思維與物理方法》這門選修課中你會發(fā)現(xiàn)令人折服的理性之美,通過這門選修課的學(xué)習(xí),你會覺得自己變得聰明了,分析解決問題的能力也大大提高了。在《競賽物理》中,你會發(fā)現(xiàn)這是一門挑戰(zhàn)你腦力和思維技巧的極限的課程,你會為物理學(xué)的博大精深而感嘆。

4、如果你覺得自己的思維力很強,特別擅長于理科的學(xué)習(xí),并立志以后在理工科領(lǐng)域發(fā)展,那么你可以購買北京大學(xué)著名教授趙凱華先生和別人一起合編的《新概念高中物理讀本》,一共三冊,并嘗試閱讀,你會發(fā)現(xiàn)自己的思維能力在受到挑戰(zhàn)。

化學(xué)老師的建議:

1、反思:寫一篇心得體會。對初三化學(xué)的印象是什么?是沒完沒了地做題嗎?你在初三是怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)的?自認為成功嗎?你喜歡你初中的化學(xué)課嗎?大量做題對化學(xué)學(xué)習(xí)幫助大嗎?等等,與化學(xué)一年的親密接觸,你肯定感受頗多,寫下來,與大家交流!不是寫作文,文采不重要,一定要真實。

2、拓展:讀兩本科普讀物。化學(xué)可不僅僅是做題,人類研究化學(xué)的歷史上有許多有趣的、感人的故事,就你能找到的,讀些科普書吧,比如“元素的故事”等,若能記些讀書筆記就更好了,希望在炎熱的暑假里,你能與大師對話。

3、實踐:做一次小小的研究。有機會去化工企業(yè)看看吧,還有一個好地方一定要去——南京博物院!就你感興趣的一小點,咨詢專家,查查資料,盡力將它搞清楚。若實在不方便,將食品、飲料、洗滌劑上的標(biāo)簽看看,就一個你想搞明白的問題,用你能想到的所有的方法,去研究一下,或許你會覺得其樂無窮!

4、反思你初三學(xué)習(xí)化學(xué)的方法,以便進入高一了解新的學(xué)習(xí)方法并能及時調(diào)整。在知識上,能做好相關(guān)的初中化學(xué)知識復(fù)習(xí),高一化學(xué)開始涉及的知識,需要初三化學(xué)化合價、物質(zhì)的溶解性、酸堿鹽等做扎實的知識鋪墊,如不能熟練寫出酸堿鹽氧化物等八大類別物質(zhì)之間的相互反應(yīng)化學(xué)方程式、熟悉常見元素的化合價和部分酸堿鹽的溶解度等知識,將會加大化學(xué)學(xué)習(xí)由初中向高中平穩(wěn)過渡的難度。

親愛的同學(xué),我們相信,當(dāng)我們在金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)相見于美麗的附中分校校園時,你的勤奮、你的自信,已為你附中分校人生描上了濃重的一筆。同學(xué)們,讓我們滿懷激情在附中分校用青春將自己的生命點亮!

祝你暑假愉快!

尊敬的家長,您若有什么意見、建議或疑問,敬請來電、來信,我們會盡最大努力給您滿意的答復(fù)。

電話:

此致

敬禮!

各位高一新同學(xué):

你們好!

開學(xué)已經(jīng)一個多月了,你們是否已適應(yīng)衡中環(huán)境?是否融入了衡中這個大家庭?在你們適應(yīng)的過程中,可能會遇到諸如學(xué)習(xí)、生活、交往等方面的問題,在此,我向各位新生朋友們提出幾條建議,希望能夠幫助你們盡快的融入到衡中、融入到班集體。

一、調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新的環(huán)境

在前段時間我們所做的“適應(yīng)性調(diào)查問卷”中,有近60%的學(xué)生表示自入學(xué)以來自己的情緒狀態(tài)不穩(wěn)定。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?首先,初次來到新的環(huán)境,很大一部分學(xué)生不能盡快的適應(yīng),主要表現(xiàn)就是想家,頻繁的往家里打電話,心里有什么話不和同學(xué)、老師交流,而向父母傾訴,這樣一來更不利于你們盡快融入集體、適應(yīng)新的環(huán)境。其次,不能很快的適應(yīng)新的人際關(guān)系。俗話說,離別了舊朋友,迎來了新朋友。然而,在我們新生當(dāng)中,相當(dāng)一部分同學(xué)的腦海中停留的還是原來初中時的班級、老師和同學(xué)的印象,平時閑聊時總是說,我們原來的班級怎么怎么樣,我們原來的老師怎么怎么樣。情緒上一遇到波動,就會拿以前的班級、以前的老師和同學(xué)與眼前的作比較。這樣,當(dāng)前的一切就很難融入你的意識,而你也沒有把自己真正的融入到當(dāng)前的集體中。再次,很多同學(xué)以前從未住過學(xué)校,而現(xiàn)在離開了家人,離開了溫馨寬松的家庭環(huán)境,住進了集體宿舍,并且學(xué)校宿舍管理非常嚴(yán)格,很多同學(xué)一時之間接受不了,情緒上難免出現(xiàn)波動。

當(dāng)環(huán)境無法改變時,我們所能做的只有改變自己。衡中的環(huán)境和各種規(guī)章制度不會因為我們某個人而改變,我們只有積極的調(diào)整自己、調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境,以校為家,把自己當(dāng)作其中的一員,才能體驗到其中的美好,才能在三年衡中求學(xué)之路上盡情拼搏,一展宏圖。

二、防止“心理止步”

大多數(shù)同學(xué)初中時的奮斗目標(biāo)就是考上衡中,而如今終于如愿以償了。有些學(xué)生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。在此,我想向各位新生朋友們說的是:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。考上衡中不是我們的最終目標(biāo),衡中只是我們實現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺,來到了衡中只能說接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們在衡中這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。

三、正確看待考試落差

能夠擠過中考這座獨木橋進入衡中的學(xué)生,想必你們在各自的初中十有八九都是學(xué)習(xí)的尖子,是班級乃至學(xué)校的佼佼者,在老師、家長和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而,來到衡中這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人,內(nèi)心難免會產(chǎn)生一種失落感。進入衡中之后,大考小考接連不斷,自己在班級、在年級中所占的位置與初中時相比肯定會有所不符,面對這種考試的落差,我們應(yīng)該如何看待?有些學(xué)生感覺自己已經(jīng)百分之百努力了,應(yīng)該可以達到預(yù)期目標(biāo),然而,等考試成績出來后,一旦沒有達到預(yù)定目標(biāo),就無法接受現(xiàn)實,開始懷疑自己的能力,“我不行了”,進而會表現(xiàn)出一種完全挫敗的情緒,喪失信心。

這些同學(xué)把考試成績的不理想定義為失敗,其實,真正意義上講,挫敗不等于失敗。失敗是極其消極的結(jié)果,而挫敗的結(jié)果只是沒有預(yù)期的好。因此,我們不要輕易的給自己貼上“失敗”的標(biāo)簽。在每次考試之后,我們都要認真分析,找出出現(xiàn)考試落差的原因:自己雖然每天都忙得不可開交,但是不是沒有合理分配好時間?學(xué)習(xí)、生活是否缺乏計劃性?等等。此外,我們應(yīng)該允許自己有暫時的倒退。只有從差距中才能看到自己的不足,這次考試退步了,說明這段時間以來自己的知識掌握得不牢固、理解得不夠透徹,但我們可以“延遲滿足”,從考試的落差中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足,在“延遲”的過程中不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉(zhuǎn)化為下一步學(xué)習(xí)的動力,爭取在下次考試中達到自己的預(yù)期目標(biāo)。如果我們的預(yù)期目標(biāo)遲遲未能實現(xiàn),那也不必抱怨、懊惱,因為真正的對手不是別人,而是我們自己。只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我,就是勝利。

祝好!

你心靈之聲的聆聽者

第三篇:致高一新生家長的一封信

致高一新生家長的一封信

尊敬的家長:

您好!

首先感謝您將子女送到中山市實驗高級中學(xué)讀書。中山市實驗高級中學(xué)是市直屬公辦普通高級中學(xué),實行全住宿制、全封閉式管理。學(xué)校地處中山城區(qū)中山五路,交通方便。學(xué)校占地600多畝,校園內(nèi)環(huán)境幽雅,一年四季鳥語花香,自然環(huán)境與人文景觀錯落有致。學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備先進,校風(fēng)古樸優(yōu)良,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的好地方。

學(xué)校的發(fā)展離不開各位家長的支持。教育好每一位學(xué)生,是學(xué)校和家長義不容辭的責(zé)任。為盡快讓新生適合高中生活,及早進入學(xué)習(xí)狀態(tài),借此機會,我們將學(xué)校對學(xué)生管理方面的一些基本要求敬告家長,希望家長能夠積極配合學(xué)校開展工作,共同做好學(xué)生的教育工作。

1、在校學(xué)生禁止使用手機。學(xué)校為學(xué)生在宿舍、走廊、校園內(nèi)公共場所配備了固定電話,可以很方便的與家長溝通。學(xué)生使用手機有很多弊端,如:課堂、自習(xí)、午休、晚上就寢以后等等時段,經(jīng)常發(fā)短信、打電話,不但影響了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,更嚴(yán)重影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和休息。因此學(xué)校規(guī)定,校園內(nèi)禁止使用手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),手機將由學(xué)校德育處代為保管,直到高考結(jié)束才歸還給學(xué)生。在校園內(nèi)使用手機的學(xué)生視情節(jié)給予一定的處分。

2、在校學(xué)生禁止?fàn)C發(fā)、染發(fā)、留長發(fā)。在校學(xué)生(包括音樂美術(shù)體育等特長生)不允許燙發(fā)染發(fā)。在校學(xué)生(音樂生除外)不允許留長發(fā)。男生必須留平頭,頭發(fā)長度不得超過兩厘米。女生頭發(fā)下邊緣不能遮住衣領(lǐng)。如有違反,該生視情節(jié)扣個人德育分5至20分,并給與相應(yīng)處分。

3、在校學(xué)生儀表整潔、不佩戴任何首飾。學(xué)生在校園內(nèi)必須穿校服。任何人不得對校服進行改樣,不得在校服上寫字著色。在校學(xué)生不得佩戴項鏈、戒指、耳釘、耳環(huán)、手鐲、手鏈等首飾。如有違犯,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予相應(yīng)處分。

4、在校學(xué)生不早戀。高中生正處在人生發(fā)展的重要階段。青春期的萌動,會對異性產(chǎn)生好感,這是正常現(xiàn)象。但是男女同學(xué)交往過密,拍拖早戀不但會影響學(xué)生的學(xué)業(yè),更會影響學(xué)生身心的正常發(fā)展,造成嚴(yán)重的不良后果。如有此類現(xiàn)象發(fā)生,家長應(yīng)積極配合學(xué)校開展教育工作,對其進行正確引導(dǎo)。保證學(xué)生身心正常健康的發(fā)展。學(xué)校并對此類學(xué)生給與相應(yīng)處分。

5、嚴(yán)格在校學(xué)生請假制度。為保障學(xué)生安全、保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,學(xué)生請假必須嚴(yán)格按照以下步驟進行。

(1)病假:學(xué)生必須持請假申請書和校醫(yī)或醫(yī)院出具的病情證明,到班主任處提出申請、家長電話確認、班主任開具請假條。需要離校的必須由班主任出具離校批條(兩天及兩天以上需有年級長簽字、德育校長批準(zhǔn))。

(2)事假:學(xué)生必須持請假申請書到班主任處提出申請、家長電話確認、班主任開具離校批條(兩天及兩天以上需有年級長簽字、德育校長批準(zhǔn))。另外,學(xué)校對學(xué)生的文明禮貌、紀(jì)律衛(wèi)生、生活起居等等各個生活環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的規(guī)定。相信學(xué)生在我校經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活鍛煉,個人的學(xué)習(xí)生活獨立性將得到充分培養(yǎng),必將成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)現(xiàn)代公民。

最后,祝家長工作順利,萬事如意。

此致

敬禮!

2006年8月24日

中山實驗高級中學(xué)高一年級

第四篇:致高一新生一封信

致高一新生的一封信

親愛的高一新生:

你們好!

歡迎來到海頭中學(xué)。

在這里,你們將開始新的生活、新的旅程。為了你的健康成長和全面發(fā)展,盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活,心理老師愿意為大家敞開心扉來隨思暢談——如何適應(yīng)新環(huán)境、新生活?

首先,是觀念的轉(zhuǎn)變。

從現(xiàn)在開始,你就是一個高中生了,你要開始懂得為自己的人生負責(zé)。努力學(xué)習(xí),為三年后的高考作好充分的準(zhǔn)備;鍛煉自己各方面的能力,為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。不要給自己留下遺憾,讓自己的人生在這里起飛。其次,是學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境。

你們需要適應(yīng)這里的生活方式。對于從未住過校的同學(xué)來說,這種適應(yīng)就顯得更加迫切。適應(yīng)這里的生活方式包括:

1、適應(yīng)學(xué)校的作息時間。對于學(xué)校的上下課、以及休息時間要非常明確,以避免由于不了解而帶來的種種煩惱。

2、學(xué)會和同學(xué)和諧相處。特別是同寢室的同學(xué),你要與之朝夕相處,這種相處是否融洽對我們的生活有著重大的影響。要學(xué)會理解和尊重同學(xué),住在學(xué)校不同于家里,事事要考慮自己的言行對他人可能帶來的影響,做事之前可以多聽取其他同學(xué)的意見。

3、要積極主動地參與到集體活動當(dāng)中(注意:上課也是集體活動)。主動幫助和關(guān)心他人,做事民主又為他人著想的同學(xué)總是受人喜歡;虛心向同學(xué)和老師學(xué)習(xí);遇到難題多向自己的父母請教,他們永遠是最疼愛我們的、永遠是最無私的。

再其次,要保持樂觀的態(tài)度。

相信太陽每一天都是新的。已經(jīng)過去了的每分每秒將永遠不會再來,未來還不確定,我們能夠擁有和把握的惟有現(xiàn)在,我們要懂得珍惜。

最后,祝大家輕松愉快地學(xué)習(xí)和生活!我愿意始終和大家生活在一起;愿意和大家攜手共度美好的每一天。

如果你有心理或情緒上的困惑,請到心理咨詢室坐坐……

你可以通過下列途徑獲得幫助:

1、面詢:

地點:心理咨詢室(心語)

時間:周一至周五大課間

2、書信:心理信箱(教學(xué)樓)

3、發(fā)E-mail至電子郵箱chjunvip@162.com

心理咨詢室

2011年9月28日

第五篇:致高一新生家長的一封信

致高一新生家長的一封信5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎?下面是小編精心整理的致高一新生家長的一封信,歡迎大家分享。

致高一新生家長的一封信1

尊敬的高一新生家長:

您好!

在這樣一個充滿感恩的金秋收獲之季,首先要真誠感謝各位家長對zzXX實驗高級中學(xué)的信任,您和您的孩子都成為了我們XX高中大家庭中的一員。

報到的第一天。那一聲聲“老師好”,展現(xiàn)的何止是孩子的禮貌,更是您家庭教育的成效。尹山軍訓(xùn)的每一天,孩子們積極參與、刻苦操練,這份毅力、這份堅持、這份執(zhí)著,感動了教官、感動了我們。我們知道,讓他們堅持的是一種集體的榮譽感,是一種“不拋棄不放棄”的精神,是一種“挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我”的意志。當(dāng)他們帶著疲憊的身軀回到家里,他們需要什么?或許是您的一次等待,一個關(guān)心、一聲鼓勵……您是如何做的呢?對這一切,作為XX高中的德育工作者,作為您孩子的班主任,我們充滿好奇,滿懷與您交流的期待。

zz市XX實驗高級中學(xué)是一所特色非常鮮明的名校。學(xué)校以“高質(zhì)量鑄造學(xué)校品牌”為辦學(xué)策略,以提高教學(xué)質(zhì)量為第一要務(wù),以特色辦學(xué)為發(fā)展優(yōu)勢,力求為每個家庭提供最佳的服務(wù),讓每個學(xué)生得到最大的發(fā)展。我們具有清晰明確的學(xué)生發(fā)展綱要,我們也探索出了富有特色的學(xué)生年級分層教育模式,比如高一的“學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成”、高二的“高中學(xué)習(xí)與人生布局”、高三的“高考勵志與理想教育”等。所有的這些,我們不僅需要您的了解,更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會感受到、領(lǐng)悟到,實踐到。

因此,作為真正關(guān)心孩子成長的家長,現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個人,也要關(guān)注孩子成長的環(huán)境,尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣,作為班主任,要關(guān)心孩子的全面發(fā)展,不僅要了解他的特點或優(yōu)點,更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境。我們相信,只有相互的理解、信任和支持,我們才能達成共識,我們與孩子的交流才能有針對性,才能真正了解孩子的需要,才能為孩子的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

近期我校將開展“走進家庭、走近學(xué)生”家訪活動,希望在教育路上,我們能夠同行。讓我們用心用情于“家訪”,“在孩子心里激起自豪感與自尊感”。高爾基曾說,愛護子女,這是誰都會做的事情,“然而,會教育子女,這就是一件偉大的事業(yè)”。

讓我們用真誠的面對面交流共同托起孩子的未來!

XX

XXXX年X月X日

致高一新生家長的一封信2

尊敬的高一新生家長:

您好!

首先,感謝您對我校的信任,感謝你們把您的孩子送到天有高中。

進入高中,孩子們進入了一個新的轉(zhuǎn)折時期,并不僅僅是學(xué)習(xí)上的,更有生理和心理的諸多變化,所以更需要家長和老師的指點和幫助,家長們平時可以通過寫信或是打電話的方式了解孩子的學(xué)習(xí)生活并進行指導(dǎo),也可在周末的時候到校看望孩子并與之交流。這里想提醒各位家長的是:

一、請不要把手機留給孩子。手機在中學(xué)校園內(nèi)很容易引發(fā)談戀愛、作弊等現(xiàn)象,“學(xué)生不得將手機、掌上電腦、隨聲聽、MP3、MP4等帶進校園”是學(xué)校的一條紀(jì)律,違反校紀(jì)將要受到學(xué)校的處罰,所以請家長一定要培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念和法規(guī)意識。(注:校園內(nèi)各辦公室都有電話,打電話比較方便)

二、作為一所封閉式管理的品牌中學(xué),學(xué)校會以一張作息表來優(yōu)化孩子們的學(xué)習(xí)時間,這個時間表需要學(xué)生、老師和家長們共同遵守。一般情況下請家長不要在學(xué)習(xí)時間段來看望或是過于頻繁到校看望孩子,以免引起孩子攀比心理和引發(fā)孩子的企盼心理而影響學(xué)習(xí),如果有特殊情況,家長可事先與孩子的班主任老師電話聯(lián)系。

三、人生的最終差異就在平時形成的習(xí)慣,因此要努力培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

四、了解孩子,確立目標(biāo)。

在這一學(xué)期,我們以“習(xí)慣、基礎(chǔ)、學(xué)法”六字作為訓(xùn)練主要內(nèi)容,嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生習(xí)慣,打好知識基礎(chǔ),科學(xué)地學(xué)習(xí)和生活。在幫助孩子確立遠大目標(biāo)的同時,要求他們專心聽課,做好筆記,認真作業(yè),仔細清理當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。寫好每個字、做好每個題、弄懂每個問題,認真過好每一天,做到“天天清,周周清、月月清”。我們認為要想孩子成功,應(yīng)該充分了解他們的現(xiàn)狀,重視他們的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)習(xí)慣、基礎(chǔ)行為的形成。請配合我們,在家里訓(xùn)練好基礎(chǔ)習(xí)慣——只有好習(xí)慣才能成就輝煌一生。請在了解他們的近期現(xiàn)狀后,提出他們能完成的各種規(guī)范行為和成績目標(biāo),幫助他們一步步地成功,實現(xiàn)三年的巨大進步。

三年是非常短暫的,高三年又會影響孩子一生,家長們,讓我們攜起手來,用我們最大真誠、最大努力去關(guān)愛孩子們,幫助孩子們,讓他們渡過人生的重要轉(zhuǎn)折期,為實現(xiàn)他們的夢想盡心盡力吧!

由于學(xué)校提前開學(xué),教師的培訓(xùn)定在9-11日,在這期間望家長督促子女整理好發(fā)型,不要佩戴裝飾。把手機及MP3、MP4等留在家里,提醒自己的子女帶好必備的學(xué)習(xí)資料,生活用品,誠懇的希望家長對我校提出寶貴的意見。

順祝全家安康!

黃岡天有高中政教處

20xx年9月

致高一新生家長的一封信3

尊敬的高一新生各位家長:

感謝大家把信任交給衡水二中,我們愿與您一起為了孩子的成長而共同努力。初入高中,孩子將開始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活,這令他們無比欣喜。然而,高中生活競爭激烈、節(jié)奏緊張、寄宿生活等許多特點可能會使學(xué)生入學(xué)后出現(xiàn)種種不適應(yīng)。俗話說,好的開始是成功的一半,在此我們?yōu)榧议L朋友們提出幾點建議,希望您能關(guān)注這些問題,讓我們一起為孩子的高中學(xué)習(xí)助力。

首先,要幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。進入高中后新的挑戰(zhàn)和激烈競爭開始,特別是昔日的群體環(huán)境隨之消失,取而代之的是陌生的面孔、緊張的學(xué)習(xí),容易使學(xué)生心理失衡。有的同學(xué)能夠及時調(diào)整心態(tài),積極主動地適應(yīng)新環(huán)境,取得一種新進步;有的同學(xué)可能一時還做不到。家長朋友一定要關(guān)注孩子的這種心理變化,如果孩子的成績有了較大的波動,家長們對孩子學(xué)習(xí)名次的升降要科學(xué)看待,引導(dǎo)孩子保持良好的心態(tài),不因一次上升而沾沾自喜,更不要因一次成績下滑而沮喪,用積極平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。

第二,教會孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)特點和方法。高中學(xué)習(xí)中注重知識的`接受和理解,更注重靈活應(yīng)用,這也是高中教學(xué)的重要特點。老師們會給予學(xué)生明確的方法指導(dǎo),希望家長鼓勵孩子要勇于接受,積極改變,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。

第三,家長要教會孩子適應(yīng)新的集體生活。高一新生離開了以前的同學(xué)、老師、朋友,走進一個新的集體,心理上可能難以適應(yīng)。失去的東西往往讓人留戀,所以有些同學(xué)會沉湎于過去,甚至夸張過去、編織過去,而對于現(xiàn)在則是抱怨?jié)M腹。加之,孩子可能第一次住校,將獨自面對就餐、晚休、洗漱等問題,并且要與眾多同學(xué)共處,共同享用許多資源。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子明白,同學(xué)間朝夕相處難免會產(chǎn)生小摩擦,要學(xué)會理解與寬容,相互關(guān)心,相互幫助。努力讓孩子身心健康地成長,逐漸融入公共生活,提升人際交往能力,直至走上社會,成為一名身心健康的合格公民。

第四,多與孩子交流、溝通。盡可能地多了解孩子的學(xué)習(xí)和生活,聽孩子講講學(xué)校的事情,共享生活的樂趣;問問孩子遇到的困難,與孩子共同面對解決。當(dāng)我們用更多的精力去發(fā)現(xiàn)孩子們的可愛和他們的潛能,鼓勵他們,引導(dǎo)他們,他們心中便充滿自信,充滿光明,充滿歡樂,孩子就會有更大的力量去迎戰(zhàn)生活。

第五,鼓勵孩子積極參加班級和學(xué)校舉辦的各項活動,培養(yǎng)孩子的參與意識。我校堅持活動育人,通過各種活動激勵學(xué)生成長。藝術(shù)節(jié)、趣味體育、十八歲成人禮、燈謎會等特色活動以及演講比賽、誦讀比賽、跑賽、漫畫評比等德育活動內(nèi)容豐富多彩,能夠培養(yǎng)孩子的全局觀念,增強孩子的集體榮譽感,發(fā)展孩子的個性,增強孩子的自信心和參與競爭的意識,使孩子全面、和諧的發(fā)展。參加活動歷練品行與學(xué)習(xí)進步是成正比的,希望家長朋友多鼓勵孩子積極參與各種活動。

二中是一個充滿無限正能量的集體,我們愿意通過自身的努力讓這個集體發(fā)展得更好,讓更多的孩子在這里實現(xiàn)華美轉(zhuǎn)身。家校攜手,今天的少年,三年后將是正直、優(yōu)秀、善良、勤奮、懂得感恩、有事業(yè)心、有責(zé)任感的青年!

XX

XXXX年X月X日

致高一新生家長的一封信4

為構(gòu)建新高考背景下現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度結(jié)合的新型教學(xué)模式,建設(shè)基于互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)和云計算等新一代信息技術(shù)打造的“智慧課堂”,通過教學(xué)精準(zhǔn)化、學(xué)習(xí)個性化,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)效率雙提升已成為恒定中學(xué)獨有的現(xiàn)代化辦學(xué)特色和長遠發(fā)展目標(biāo)。

目前,學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已全面完成,教室多媒體設(shè)備全覆蓋、學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,利用信息技術(shù)實現(xiàn)課堂教學(xué)方式變革的條件已經(jīng)成熟。20xx年,恒定中學(xué)與國家語音及智慧教育龍頭企業(yè)科大訊飛緊密合作,依托現(xiàn)代人工智能核心技術(shù),共同將恒定中學(xué)打造為“智慧課堂應(yīng)用全國示范校”。

20xx年春季,學(xué)校在高一年級開設(shè)了一個科大訊飛“智慧課堂”應(yīng)用試點班。同時,學(xué)校建成“大數(shù)據(jù)個性化教學(xué)研究中心”,各項最新的科技和教育成果如大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)和個性化學(xué)習(xí)手冊等同步在學(xué)校逐步深入應(yīng)用。

在一個學(xué)期的試點班教學(xué)教研過程中,同學(xué)們充分體驗到“智慧課堂”全新教學(xué)模式,養(yǎng)成了個性化自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。與“智慧課堂”相配套的“科大訊飛大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)”及時向教師反饋每次考試中學(xué)生們的薄弱知識點并自動生成個人、班級及年級的共性錯題,輔助教師精準(zhǔn)教學(xué)。“科大訊飛智慧課堂大數(shù)據(jù)監(jiān)管平臺”為學(xué)校管理者提供每位教師備課、授課、資源調(diào)用、作業(yè)布置等各個環(huán)節(jié)的即時監(jiān)管;為教師們提供每名學(xué)生利用平板進行自主學(xué)習(xí)情況的大數(shù)據(jù)分析報告和個性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過教師精準(zhǔn)化教學(xué)、學(xué)生個性化學(xué)習(xí),試點班學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績呈穩(wěn)定上升趨勢,期末考試成績相較開學(xué)考試成績,全班各學(xué)科平均提分達到10.8分。

在“智慧課堂”試點班教學(xué)改革的探索過程中,學(xué)校多次組織教研團隊赴省內(nèi)外“智慧課堂”優(yōu)秀示范校及科大訊飛總部實地考察調(diào)研并與科大訊飛教研專家深入交流探討。科大訊飛將根據(jù)恒定中學(xué)學(xué)生學(xué)情客觀情況,為我校“智慧課堂”提供更加精準(zhǔn)和豐富的教學(xué)和學(xué)習(xí)資源。

“智慧課堂”試點班的成功和大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)的高效應(yīng)用,堅定了我校20xx年秋季新高一年級全面開展信息化教學(xué)變革的決心和信心。

恒定中學(xué)鄭重決定:為推進“智慧課堂”在學(xué)校的全面建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校將投資兩百萬元統(tǒng)一購置“科大訊飛課堂版學(xué)習(xí)機”,免費贈送給高一年級自愿參加“智慧課堂班”的學(xué)生;學(xué)生個人只需承擔(dān)拓展性學(xué)習(xí)資源費用即可享受高中階段三年的“智慧課堂”教學(xué)和海量的個性化學(xué)習(xí)資源。

“智慧課堂”具體實施辦法敬請家長和同學(xué)們密切關(guān)注學(xué)校公眾號通知。

致高一新生家長的一封信5

尊敬的家長:

祝賀您的孩子成為我校20xx學(xué)年高一新生,成為省實附中這個大家庭的一員。讓我們共同祝愿孩子們在省實附中健康成長。

省實附中秉承省實的校訓(xùn)、繼承省實的傳統(tǒng)、實踐省實的辦學(xué)理念,營造良好的教育生態(tài),建設(shè)和諧校園。我們將以優(yōu)質(zhì)的教育,優(yōu)良的服務(wù),讓孩子們成長為身心健康、人格健全、基礎(chǔ)扎實、學(xué)有所長的中學(xué)生。

新學(xué)年開始,學(xué)校會開展良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常言道,父母是孩子們的首席教師,在即將入學(xué)之際,請家長在以下幾方面給予配合:

1、讓您的孩子在進入校園的第一天就展示出良好的精神面貌,不染發(fā)、不留怪發(fā)型、不戴飾物,按規(guī)定穿校服,衣著合身、儀容整潔。

2、不要讓孩子帶手機和其它貴重物品回校,以免丟失。學(xué)校有公用電話方便學(xué)生與家長聯(lián)系,我們還會向家長提供與學(xué)校聯(lián)系的電話號碼。

3、提倡節(jié)儉,不必提供過多的零用錢給孩子們,每周都回家的學(xué)生,身上的零用錢控制在20元左右就夠了,家不在廣州的學(xué)生,如帶有較多零用錢,可與老師商量如何妥善保管。

4、如果孩子有特異體質(zhì)或獨特的個性,希望能及早與學(xué)校溝通,我們會對您的孩子傾注更多的關(guān)愛和照顧。

5、學(xué)校實行“封閉式的管理、開放式的教育”,每周的星期日晚上八時前學(xué)生回校自習(xí),星期五下午五時零五分后才可離校。建議家長盡可能接孩子回家過周末。

為了方便家長利用休息日送孩子到學(xué)校報到入宿,新生報到日期定在8月25日(星期日),隨即開始軍訓(xùn)至8月30日。

8月30日下午2:00---3:00召開高一新生第一次家長會,會后進行新生軍訓(xùn)會操表演,請您光臨指導(dǎo)。

謝謝您對我們的信任和支持,我們相信,經(jīng)過三年的共同努力,您的孩子將會成為

省實附中的優(yōu)秀學(xué)生、社會的好公民,值得您驕傲的好孩子。

工作順利!身體健康!

實驗中學(xué)附屬河天學(xué)校

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