第一篇:致新生家長的一封信
您好!
XX年的夏天,對于您的家庭來說,最重要的事情莫過于孩子的高考。經(jīng)過了焦急的等待、緊張的期盼,當(dāng)接到《錄取通知書》的時候,您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對遼東學(xué)院韓朝學(xué)院的信任與厚愛,同時對即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀!
遼東學(xué)院韓朝學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作,營建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“ 專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,創(chuàng)新實踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),堅持“學(xué)生為本,教育為先,加強(qiáng)管理,提升服務(wù)”的工作思路,關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,我們相信您的孩子來到遼東學(xué)院韓朝學(xué)院深造,能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!
當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎(chǔ)教育,他們有個性,具有創(chuàng)新意識;他們愛好廣泛,具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到社會和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學(xué)生的獨立性弱化,另外受社會競爭壓力增大等因素的影響,他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強(qiáng)、法律法規(guī)意識淡薄、易產(chǎn)生逆反心理等情況,一些學(xué)生在成長過程中時常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)或傾向。所以,如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,完成從依賴父母到獨立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長,此時的作用是巨大的,在您的孩子遠(yuǎn)離您身邊獨自生活的時候,他們需要您的鼓勵與支持;在面對困惑與矛盾的時候,他們需要您的寬慰與引導(dǎo);在取得成績的時候,他們需要您的贊揚(yáng)與肯定。因此,上大學(xué)絕不是家長培養(yǎng)孩子的終點,而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時期。
孩子的成長和發(fā)展需要學(xué)校、家長及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解遼東學(xué)院韓朝學(xué)院,了解大學(xué)生活的特點,能及時與學(xué)校和老師溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長中出現(xiàn)的問題,使您的孩子得到更好的成長發(fā)展。
遼東學(xué)院韓朝學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來,XX級新同學(xué)也將為韓朝學(xué)院注入新的活力和動力,相信在我們的共同努力下,學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長!
最后,祝您全家幸福快樂,預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成!
尊敬的新生家長:
熱誠歡迎您把子女送往本校深造,并感謝您對我校的信任。為確保您的孩子在本校學(xué)習(xí)期間身心健康、學(xué)業(yè)順利和全面發(fā)展,現(xiàn)將家長必須知道的有關(guān)事項告知您,請您認(rèn)真閱讀,積極配合。
一、根據(jù)《中華人民共和國民法通則》第十一條之規(guī)定,“十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨立進(jìn)行民事活動,是完全民事行為能力人。”因此,要教育孩子自覺增強(qiáng)法律意識,并依法對自己的一切行為負(fù)責(zé)。
二、按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生持我校錄取通知書,在規(guī)定的時間內(nèi)到校報到和體檢,入學(xué)資格復(fù)查合格,并按規(guī)定辦理交費手續(xù),方能注冊和取得正式學(xué)籍,否則,不能取得學(xué)籍,不能視為我校學(xué)生。
三、學(xué)校依法保障學(xué)生參加教學(xué)活動、參與社團(tuán)組織、申請經(jīng)濟(jì)資助、獲得學(xué)業(yè)評價、提出申訴與訴訟和法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利;同時也要求學(xué)生認(rèn)真履行遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、按規(guī)定完成學(xué)業(yè)、按規(guī)定繳納相關(guān)費用、遵守學(xué)生行為規(guī)范和法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。家長有權(quán)對學(xué)校的教學(xué)活動進(jìn)行監(jiān)督,同時也要督促子女履行相應(yīng)義務(wù)。
四、家長應(yīng)主動督促學(xué)生履行繳納相關(guān)學(xué)習(xí)費用的義務(wù)。學(xué)生一般應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)報名時按規(guī)定交清當(dāng)年一切學(xué)習(xí)費用,若確因經(jīng)濟(jì)困難,則應(yīng)按照國家相關(guān)政策要求辦理助學(xué)貸款手續(xù),已開展生源地助學(xué)貸款省份的學(xué)生及家長可辦理生源地助學(xué)貸款。
五、家長應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的身心健康,配合學(xué)校教育學(xué)生注意人身及財產(chǎn)安全,隨時與學(xué)生本人和輔導(dǎo)員保持聯(lián)系。學(xué)生輔導(dǎo)員的姓名和聯(lián)系電話可在開學(xué)時向?qū)W生所在學(xué)院的迎新接待處索取。按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》,學(xué)生在校期間若經(jīng)專業(yè)醫(yī)院診斷為精神病或癲癇病,則必須退學(xué),并由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)領(lǐng)回,不得無理糾纏。學(xué)生若出現(xiàn)意外事故,學(xué)校、學(xué)生本人和其他相關(guān)單位與個人應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
六、按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生住宿管理的通知》(教思政廳〔XX〕4號)的精神,學(xué)校原則上不允許學(xué)生自行在校外租房居住,對因特殊原因確需在校外租房的學(xué)生,必須由學(xué)生本人向所在學(xué)院學(xué)工辦提交書面申請,家長簽署意見,同時簽署《學(xué)生校外住宿安全承諾書》,并接受學(xué)校的不定期檢查。學(xué)校不提倡新生帶電腦到學(xué)校。
七、學(xué)校實行學(xué)分制教學(xué)管理制度,學(xué)生在校學(xué)習(xí)時限為3-6年(五年制醫(yī)學(xué)類學(xué)生為4-7年),學(xué)生逾期不能正常畢業(yè)者將一律作結(jié)業(yè)處理,學(xué)校為相關(guān)學(xué)生發(fā)放《結(jié)業(yè)證》。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間同一年級兩次達(dá)到留級標(biāo)準(zhǔn)或累計3次達(dá)到留級標(biāo)準(zhǔn)或未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動或達(dá)到其他退學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的,將作退學(xué)處理。
八、本科新生集中報到時間為9月3日和9月4日兩天,專科新生集中報到時間為9月11日一天,屆時學(xué)校將在火車站(宜昌站,宜昌東站)、長途汽車站和宜昌港三碼頭客運(yùn)站設(shè)有新生接待站,到站后請直接與佩戴我校迎新工作證的工作人員聯(lián)系。其他時間到校報到請致電0717-6392297聯(lián)系。
家長朋友,讓我們一起共同努力,以彼此間不斷的聯(lián)系、溝通和理解為手段,以學(xué)生的全面發(fā)展為共同目的,使您的孩子在這里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、早日成才!
第二篇:致新生家長的一封信
致2013級社工班新生家長的一封信
尊敬的家長:
您好!在這豐收的金秋時節(jié),您踏著一路的風(fēng)塵,滿懷喜悅和希望將孩子送到學(xué)校,我們對您和孩子選擇了玉溪師范學(xué)院政法學(xué)院社會工作專業(yè)表示衷心的感謝!對您培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的孩子表示誠摯的敬意!我們熱忱的歡迎你們的到來!
建校30多年來,學(xué)校始終認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向,堅持立德樹人”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,踐行“至真、至善、致美、致用”的校訓(xùn),努力培養(yǎng)以能力為核心的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
大學(xué)是啟人心智,鑄人靈魂的殿堂,是孩子們步入社會的一個重要轉(zhuǎn)折點,和您一樣,我希望將孩子培養(yǎng)成為一個自立、自強(qiáng)、自信的佼佼者;希望把孩子培養(yǎng)成為能德、智、體、美全面發(fā)展的實用人才。孩子現(xiàn)在步入玉溪師范學(xué)院,走進(jìn)政法學(xué)院的社會工作專業(yè),從此我們就是一家人,我們彼此之間將會相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛。
為了讓您更好的了解我校的信息,現(xiàn)將我校的相關(guān)制度重點羅列,望家長們加以重視,配合好學(xué)校的教學(xué)管理工作:
1、學(xué)生的安全是父母和老師的最擔(dān)心的問題,我校歷來重視安全問題,禁止學(xué)生在校期間進(jìn)行水上活動,擅自到湖泊、河海、水庫、池塘等游泳,學(xué)生違反該項規(guī)定一經(jīng)查實視情節(jié)輕重給予記過、留校查看、開除學(xué)籍處分。望家長對孩子加強(qiáng)安全方面的提示。
2、為了克服學(xué)年制在教學(xué)計劃上的靈活性不夠,忽視學(xué)生的個性等缺陷,我校從2012級新生起全面實施學(xué)分制,學(xué)生要在學(xué)制年限的范圍內(nèi)修滿規(guī)定的總學(xué)分才可獲準(zhǔn)畢業(yè)。請家長配合老師一起督促孩子好好利用大學(xué)四年勤奮學(xué)習(xí),我們每學(xué)期末將以信件的方式給您寄送學(xué)生的成績單。
3、我校對學(xué)生考試作弊這一現(xiàn)象規(guī)定特別嚴(yán)格,在正規(guī)考試中被抓到作弊的,該科成績按照零分計算,同時通報到校園網(wǎng)上,該同學(xué)畢業(yè)時將無法獲得學(xué)位證書。
4、我校學(xué)分制中規(guī)定,學(xué)生在校期間的期末考試中專業(yè)課如果有四科不合格,即便經(jīng)過補(bǔ)考全部及格,畢業(yè)時也無法獲得學(xué)位證書。
5、我校有嚴(yán)格的請假制度,學(xué)生請假3天以內(nèi)由班主任審批;3-7天的由輔導(dǎo)員審批;1周以上的由學(xué)校教務(wù)處審批;另外如果是因為家里有事請假,請家長親自跟班主任電話溝通。
6、學(xué)校禁止學(xué)生飲酒,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生酗酒,將進(jìn)行處分,情節(jié)嚴(yán)重者開除學(xué)籍,請來看望學(xué)生的家長不要勸其飲酒助興。
培養(yǎng)孩子成才是您的心愿,也是我義不容辭的責(zé)任,家長的善導(dǎo)能使孩子步入正軌,老師的教育是幫助孩子實現(xiàn)自我價值的途徑,希望在您的支持和配合下,讓孩子度過一個有意義的大學(xué)生活,將孩子培養(yǎng)成為對社會有用的人。
最后,祝您全家幸福、身體健康、生活愉快!
2013級社會工作班班主任:
2013年8月27日
第三篇:幼兒園致新生家長一封信
致新生家長的一封信
尊敬的家長:
您們好!歡迎您的孩子來到()幼兒園。您的孩子們即將第一次離開家,在我園開始自己的“獨立”生活。我們?nèi)w教師將以愛心、熱心和真心關(guān)愛您的孩子,請您放心地把孩子交給我們。為了讓您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,請您配合幼兒園注意以下幾點:
一、開學(xué)初,家長如何幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境?
幼兒初次來園,因環(huán)境、人員的變化,可能會產(chǎn)生焦慮心理以及種種的不適應(yīng),而家長面對孩子的哭鬧會不忍心、會擔(dān)憂,這很正常,為了幫助孩子盡早適應(yīng)幼兒園生活,我園將在8月22——8月31號期間開展三次親子活動。希望家長在接到本班教師通知后帶孩子踴躍參加活動。
入園初,請家長將孩子的健康狀況、生活習(xí)慣、性格特點等情況如實介紹給老師,入園后,應(yīng)經(jīng)常利用接送孩子的機(jī)會和電話等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進(jìn)步和不足,及時表揚(yáng)孩子的進(jìn)步,配合教師有針對性地進(jìn)行教育。家長不要因為孩子哭鬧就責(zé)備老師或不讓孩子入園。盡量安撫孩子,不責(zé)怪孩子,離開時和孩子道別,并溫柔而堅定地告訴他,您會準(zhǔn)時接他回家,然后堅定地離開。只有恰當(dāng)對待孩子入園后的不適應(yīng),信任老師能照顧好孩子,才能盡快解決分離焦慮的問題。
二、在日常生活中希望您協(xié)助的事項:
1、我園秋季作息時間:早7:15開始入園,早餐7:50——8:20,晚上根據(jù)班級老師通知的時間接孩子離園。為保證孩子安全,早晨家長將孩子交給本班教師后方可離開,如委托別人接孩子,(被委托人,應(yīng)年滿十八歲以上,之前已經(jīng)介紹給班級教師認(rèn)識。)要提前告之本班教師。
2、養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。讓孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等。
3、幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家,請輔導(dǎo)他歸還。那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解,千萬不要過分責(zé)備孩子。
4、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注能力,請事先培養(yǎng)幼兒規(guī)律的起居及良好的生活習(xí)慣,晚間不宜超過九點入睡。
5、如孩子因病、事請假,請?zhí)崆敖o教師電話通知。
6、孩子入園應(yīng)穿著簡便、舒適、便于活動,便于穿脫,不穿帶有危險隱患的衣物。
7、為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應(yīng)立即取出,并及時對孩子進(jìn)行教育。
8、幼兒園原則上不給兒童服藥。幼兒如對某種食物、藥物過敏,請事先告知保健醫(yī)生及教師。
三、家園聯(lián)系:
1.幼兒入園初您可以打電話與本班的老師直接交流。教師上班時間您的致電務(wù)必簡短,盡量不要耽誤老師工作。
2、為方便與家長聯(lián)絡(luò),如您的聯(lián)系方式有變更,請及時通知園方及本班教師。
3、請積極參加幼兒園組織的各項活動(如:開放活動、家長會、節(jié)日慶祝活動、家長學(xué)校講座等),并踴躍提出建議。
四、疾病:
如果您的孩子患有下面的疾病:發(fā)燒、嘔吐、腹瀉、感染結(jié)膜炎(眼睛疼痛,紅眼癥)、傳染性疾病(手足口病、皰疹性咽炎、腮腺炎、麻疹、水痘、風(fēng)疹等),請您把孩子留在家中。如果您孩子的傳染性疾病康復(fù)了,您必須有市級醫(yī)院醫(yī)生提供的確認(rèn)您的孩子已經(jīng)完全康復(fù)并可回到幼兒園的醫(yī)療證明,這個規(guī)定是為了您的孩子快速康復(fù)并保護(hù)其他的健康兒童。
五、家長行為規(guī)范與注意事項:
1、遵守幼兒園各項制度,我園收繳托兒費時間每月請家長在班級老師通知后準(zhǔn)時繳費。孩子因自身原因整月不來園,沒有辦理退園手續(xù),托兒費照交。
2、家園一致、言行一致。尊重教師,主動與教師合作;尊重幼兒、滿足幼兒的合理需要。
3、配合幼兒的教育,提供必要的支持。
4、出入幼兒園儀表整潔,服飾整齊(女同志不穿高跟鞋進(jìn)入幼兒園場地及教室)、文明禮貌,言談舉止為幼兒做表率。
5、愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施,樹木,不隨意采摘花朵、果實。保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,不吸煙,不大聲喧嘩。
6、理智地對待幼兒之間發(fā)生的矛盾、糾紛,不隨意訓(xùn)斥幼兒,以確保幼兒身心健康。
7、我園現(xiàn)階段應(yīng)防疫站要求,不允許家長進(jìn)班接送孩子。希望家長周知。
今后的日子里,您的孩子將開始快樂的幼兒園生活,希望在您的配合下,孩子能順利度過適應(yīng)期,喜歡這里的一切。并獲得有益于幼兒身心的發(fā)展。
最后祝您工作順利,祝寶寶健康成長!
()幼兒園
年 月 日
第四篇:致新生家長的一封信
江南高級中學(xué)高一(5)班致新生家長的一封信
尊敬的新生家長:
您好!我是謝雪林,江南高級中學(xué)高一(5)的班主任,很高興能夠在此結(jié)識,共同探討孩子的學(xué)習(xí)問題。
在這金秋送爽,碩果飄香的季節(jié)里,經(jīng)過您多年傾情呵護(hù)、精心培養(yǎng)的孩子,終于跨入了江南高級中學(xué)。他(她)們既是彰顯個性的一代,又是敢于超越自我的一代,他(她)們的到來為學(xué)校注入了源源不斷的生命之水,為老師們創(chuàng)造了“得天下英才而育之”的機(jī)遇。尊敬的家長,當(dāng)您的孩子步入江南高級中學(xué),意味著您的孩子即將成為一名高中生,在未來的三年中,他的學(xué)習(xí)、生活、心理都將進(jìn)入一個跳躍式的發(fā)展階段!所有的父母都希望孩子能成功,因為孩子的成功是父母最大、最永久的快樂!因為孩子的成功等于你們又創(chuàng)造了未來!父母都希望孩子能健康成長,因此教育好孩子是每個父母的使命,否則就成了自己永生的悔痛。面對孩子即將到來的高中生活,您和孩子都準(zhǔn)備好了嗎?
> >為什么常常發(fā)生在升入高中后的第一個學(xué)年,原來成績平平的孩子躍居前茅,而原來成績拔尖的孩子卻落后了呢?
謝雪林認(rèn)為:高中是一個重新洗牌的階段!初中課程和高中課程有著很大的差異,這不只體現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容的差異上,更體現(xiàn)在對孩子學(xué)習(xí)方式、思維能力的要求上。初中更側(cè)重于基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和各種學(xué)習(xí)思維的啟迪(如數(shù)學(xué)思維、物理思維、化學(xué)思維等等),而高中則強(qiáng)調(diào)在學(xué)科知識向深度和廣度拓展的同時,這些科學(xué)思維的靈活運(yùn)用!許多孩子在初中階段基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實,很輕易的就能在初中學(xué)習(xí)中名列前茅,但上了高中,老一套的 學(xué)習(xí)方法不見得就能發(fā)揮作用,成績出現(xiàn)下滑不可避免。而那些思維能力強(qiáng),善于活學(xué)活用的孩子則很快能在高中學(xué)習(xí)中脫穎而出!因此,謝雪林提醒廣大家長,切不可因為孩子在初中階段學(xué)習(xí)優(yōu)異而放松警惕,要深入分析,孩子現(xiàn)在的成績是怎么來的?是靠自己督促下的死記硬背,還是建立在扎實基礎(chǔ)之上的活學(xué)活用?靠現(xiàn)在的方法,孩子能否應(yīng)付高中的學(xué)業(yè)?而那些初中階段學(xué)習(xí)成績不盡如人意的孩子的家長,更不應(yīng)該灰心!要認(rèn)識到,高中是一個新的起點,只要幫助孩子調(diào)整方法、重塑信心,孩子一樣有希望在高中學(xué)習(xí)中獲得佳績!> >初中成績不佳的孩子如何在高中“扳回來”?
謝雪林:我們前面已經(jīng)說過,初中落后,高中不一定落后!高中是一個新的起跑線,我們完全有辦法讓孩子和其他高一新生并列而站!首先,要向孩子解釋清楚初高中學(xué)習(xí)存在的明顯差異,讓孩子認(rèn)識到,高中是一個全新的開始,應(yīng)該重塑信心,積極面對即將到來的高中學(xué)習(xí)。其次,要認(rèn)識到,孩子的初中基礎(chǔ)不扎實是不爭的事實,但并非不可挽回。> >初中成績優(yōu)秀的孩子,如何在高中繼續(xù)保持?
謝雪林:轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,提升思維能力,提高活學(xué)活用的能力是關(guān)鍵!學(xué)校將針對這部分孩子采用研讀式教學(xué)模式,激發(fā)思維活力,糾正學(xué)習(xí)誤區(qū),讓孩子學(xué)會用“高中生”的態(tài)度和方法去學(xué)習(xí),用“高中生”的思維方式去思考問題,提升孩子活學(xué)活用,發(fā)散思維的能力,使孩子真正實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,成為一個優(yōu)秀的“高中生”!
匆匆三年,其實只是彈指一揮間,希望您和我們共同打造家校合力育人平臺。衷心希望您和我們一起規(guī)劃孩子的人生,讓他們盡快融入江南高級中學(xué)高一(5)班這個大家庭中,找到屬于自己的大學(xué)夢想;衷心希望您和我們一起關(guān)心孩子在校學(xué)習(xí)成績,讓他們泛舟知識海洋,為中華之崛起而讀書;衷心希望您和我們一起教會孩子遠(yuǎn)離“成長的煩惱”,讓他們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲、遠(yuǎn)離社會不良習(xí)氣的干擾,為他們成長成才營造健康的環(huán)境;衷心希望您和我們一起磨煉孩子的意志,展現(xiàn)青春活力。讓我們共同攜手,托舉孩子飛向一個更加廣闊的天空。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!
衷心祝您工作順利,萬事如意,闔家幸福!
第五篇:致新生家長的一封信
致新生家長的一封信
祝賀您的孩子即將踏入初中的大門,光榮地成為了****中學(xué)的一員。升入初中,意味著孩子們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù);進(jìn)入初中,更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競爭的開始
為提高我校的競爭力,抓好新一屆新生的知識能力,我校從三年級抽出部分骨干教師充實到一年級教學(xué),這項舉措更具有深遠(yuǎn)的意義,將為我校未來一年級升學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。入學(xué)新生統(tǒng)一在宿舍樓就寢,在校食堂統(tǒng)一就餐,班主任及教師二十四小時看護(hù),科學(xué)的管理一定會讓家長放心、學(xué)生學(xué)習(xí)舒心,****中學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,是孩子們溫馨的家園,是學(xué)生走向更大成功的堅實后盾。
升入初中,離開父母,就少了父母的呵護(hù),一切都需要孩子們自己去經(jīng)歷。對于剛剛進(jìn)入初中的同學(xué)來說,在未來的三年里,如何和同學(xué)相處是一個很重要的問題。因而有幾點想法與家長交流:
1、教育孩子學(xué)會主動交往,學(xué)會相互適應(yīng),相互尊重,相互關(guān)心。
2、教育孩子要學(xué)會理解與寬容。
3、要學(xué)會關(guān)心班集體,愛護(hù)班集體。也可以向父母多請教,學(xué)會如何處理好同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)會嚴(yán)于律己,寬以待人,視宿舍為小家,班集體為大家,那時你一定會受到同學(xué)們的喜愛。
4、由于小學(xué)大部分不住校,可能孩子生活自理能力還不強(qiáng),面對新學(xué)年的集體生活中嚴(yán)格的作息制度、嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)要求,必須從心理上和行動上開始準(zhǔn)備。
5、要學(xué)會堅強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,鍛煉自己獨立能力。
6、在假期讓孩子多讀一些有益的書籍,豐富自己的知識。
7、在校讀書期間,孩子不許帶手機(jī)。
現(xiàn)在,我們正處在承前啟后、繼往開來的又一新的發(fā)展時期,既面臨著新的機(jī)遇,又應(yīng)對著新形勢的挑戰(zhàn)。相信:有你們家長的支持、我們?nèi)w教職員工的共同努力,****中學(xué)一定能夠迎來美好的、燦爛的明天。