第一篇：致高一新生家長的一封信

致高一新生家長的一封信

各位新生家長：

熱忱歡迎您的孩子就讀

七、對家長的幾點建議：

1、您的孩子即將開始高中生活，高中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步確立和初步成熟的關鍵期。希望您利用假期時間和孩子一起，深刻了解百年附中的深厚文化底蘊和精神積淀，以“嚼得菜根，做得大事”和“責任、創造”為引領，幫助孩子進行人生的初步規劃，樹立遠大的目標并付諸實踐。同時指導孩子做好自我總結工作，幫助他們對整個初中學習生活進行認真的回顧與反思，從而發現自身在成長過程中所存在的問題，尋求改進的措施。對孩子在成長過程中的寶貴資料，請您注意收集整理并幫助他們科學地收藏。

2、指導孩子本著“愉悅身心，增長見識，查補缺漏，提高能力”的原則，制定一個假期生活規劃，并從時間和任務兩個維度制定一個假期作息時間表，用以自我提醒和約束。無數的事實證明，假期生活的“張弛有度”能對學生開學后及早進入學習狀態起到非常大的促進作用。

3、指導孩子自覺提升自己的文化，督促他們積極開展“假日讀書”活動，讓他們在讀名著、寫心得的過程中，不斷陶冶自己的思想情操，提高自己辨識真、善、美的能力，同時也為將來的高考進行必要的知識儲備。

4、幫助孩子養成關心國內外大事的習慣，鼓勵他們每天安排一定時間看報、看電視，引導他們重點關注中央電視臺《新聞聯播》、《焦點訪談》、《人物》、《新聞調查》、《百家講壇》《科學探索》、《東方時空》《走進科學》《法制在線》《人與自然》等欄目，以關注社會動態，開拓知識視野。

5、為孩子創造參加社區服務等社會公益活動的條件，讓孩子在實踐中養成關心社會、關心他人的良好品格。參加各類社會實踐活動既是國家新課程標準提出的要求，也是江寧分校為孩子“量身定制”的學習任務，所以開學初學校將對學生參加社會實踐活動的過程、成果以及思想收獲等進行全面的檢查，并將考核結果直接記入學生個人成長檔案。

6、加強對孩子進行傳統美德教育，鼓勵孩子幫助父母做一些力所能及的家務，以增強孩子尊敬長輩、孝敬父母意識。同時請家長朋友教育孩子努力遵守社會公德，在公共場合要注意自己言行，走親訪友時注意文明禮儀，不做有損學校和自己形象的事，用實際行動塑造好附中人形象，向社會、親友宣傳附中分校。

7、幫助孩子樹立“安全防范”意識，增強自我保護意識，提高辨別是非和自我救護能力，以防上當受騙、被盜被搶。另外，請家長朋友反復叮囑孩子在家時注意用電、用火安全、游泳安全，外出探訪親友時要注意交通、人身、財物、飲食等安全，在社會上與陌生人接觸要有防范意識，并確保自己不在陌生的環境里作長時間的停留。

8、教育孩子謹慎交友,不和社會上有不良習氣的社會青年交往，不進入營業性網吧和舞廳等活動場所，堅決遠離黃、賭、毒品，不參與封建迷信、邪教等活動，不觀看不健康的書刊、錄像，以防沾染上不良習氣。

9、教育孩子發揚艱苦樸素、勤儉節約、反對鋪張的優良傳統，幫助孩子樹立理性的消費觀，鼓勵孩子開展勤工助學活動。

10、學校提倡學生要培養健康、陽光、向上的審美情趣，禁止學生染發燙發，反對男生留長發，要求學生正常穿校服，開學初學校將組織檢查，請家長督促孩子嚴格按照學校要求，塑造自己健康向上良好形象。

11、當前有大量的事例證明中學生使用手機弊遠大于利，不僅會帶來財產安全隱患，而且影響孩子身心健康成長，可能造成令我們無法預料和讓人痛心的后果。況且，我校每教學區內設有公用電話，通訊十分便捷。因此，學校禁止學生在校園內使用手機。具體規定如下：學生一律不得攜帶、使用手機；學生未經允許把手機帶入校園或違規使用者，一經發現，將由學校代為保管至畢業，由家長來校領取。

12、關注孩子用眼衛生。具體要求：

（1）多安排孩子參加戶外活動，增加遠眺和眼球轉動的機會。

（2）不要在光線過強或過暗的環境下看書，連續閱讀時間不宜過長，盡量減少看電視、用電腦的時間。

（3）坐姿要端正，距離要適中，不要彎腰駝背，或趴在桌上看書，更不能躺在床上，側著身看書；眼與書本的距離應保持30—35厘米，身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離，書本與課桌的角度要保持在30—45度。

（4）睡眠要充足、作息要有規律。

（5）講究個人衛生，毛巾、臉盆、手帕等個人物品，專人專用，盡量不用他人物品，以免交叉感染。

（6）增加營養，合理膳食。多吃蔬菜、水果、肝臟、魚等食品，有利眼的健康。

（7）堅持每天認真做兩遍眼保健操，可以刺激神經末稍，增加眼周血液循環，達到調節眼的新陳代謝，消除疲勞，增強視力，預防近視的目的。

八、老師的建議

1、感恩：快樂而緊張的初中三年生活在你接到通知書的那一刻起結束了。三年的風風雨雨回憶起來仍然歷歷在目，你可能還清晰地記得大雨中你的母親或父親等你放學的背影，你可能還能夠感覺到考試失敗時親人撫摸你的溫情。建議你將三年內對他們的感激之情化作文字，輕輕放在他們的枕下，讓他們體會到你成長的喜悅!

2、規劃：豐富多彩的高中生活，也是邁向成人的關鍵時期！這個時期我們應學會思考、學會計劃！你對自己人生如何規劃？你對高中三年如何設計？這是你的人生必須面對的問題。希望你能在開學一月很好地思考，并形成書面文字，開學后交給班主任。

語文老師的建議：

1、多讀書，讀好書；勤思考，多練筆。

2、復習必修三、四背誦其中古詩文

3、推薦閱讀書目：

中國古典文學：四大文學名著、《史記》、《聊齋志異》、唐詩宋詞等

外國文學名著：《荷馬史詩》、《堂吉克德》、《莎士比亞戲劇》、《悲慘世界》、《簡?愛》、《老人與海》、《小王子》等

中國現當代文學：魯迅作品、《家》、《邊城》、《駱駝祥子》、《雷雨》、《隨想錄》、《文化苦旅》、《平凡的世界》等

數學老師的建議：

1、自選一本喜歡的數學課外讀物閱讀（如數學史、數學家傳記等）；

2、部分數學基礎一般的同學建議把函數、代數式運算、因式分解等內容適當復習拓展（可參照書店的《銜接教育讀本》），可以預習必修1教材函數部分；

3、在初中課本中選擇一些你感興趣的活動教材如：制作、探究、測量、用電腦進行數學探究等；

4、希望參加數學競賽的同學多做一些數學題，自學高中教材；

英語老師的建議：

1、聽、說

①每天堅持聽英語錄音（只要語音語調純正，可以是高中三年課本，也可以是其他課外材料），并模仿朗讀。②背誦并默寫?新概念英語?第二冊，注意語音語調及書寫規范（建議每周兩篇）。

2、閱讀、詞匯

①閱讀《英語報?高中版》（一周一期），并對其中新的詞匯短語做筆記，進行積累記憶。

②可以根據自己的興趣愛好選擇一些簡易英語讀物，擴大知識面和詞匯量，養成良好的閱讀習慣。

3、寫作

①根據自身情況，進行英文書寫訓練，希望字體整潔端正。（建議用規范的英語作業本）

②堅持用英語寫一篇簡短的讀后感（針對你當天的閱讀內容）寫在一本筆記本上。

③每周堅持用英語寫一篇作文作為周末作業的部分；

物理老師的建議：

1、從初中升入高中，你將完成人生道路上的一次重大飛躍，在物理的學習上，則更是一次跨越。從初中物理到高中物理，在難度和知識數量上的跳躍非常大，物理是公認的高中階段最困難的一門學科，為了能適應高中物理的學習，請同學們找出高中課本必修

（一），粗略閱讀一下，大概地了解一下高中物理的力學知識，初步感知高中物理的內容、要求、特點。

2、有條件的同學可以注意搜集或閱讀有關高中物理學習方法的文章或書籍。另外還可以閱讀關于物理學的發展過程、物理學前沿介紹的書籍如：《時間簡史》（霍金）、《物理學和哲學》（電子書）、《上帝擲骰子嗎——量子物理史話》（電子書）、《物理學的進化》（湖南教育出版社），請你能閱讀其中的任何一本。你會發現物理學非常有趣。

3、高中物理是理科的標志性學科，我們為了解決其難度大、內容多的特點，會在高一會開設兩門選修課、一門是《物理思維與物理方法》,另一門是《競賽物理》。在《物理思維與物理方法》這門選修課中你會發現令人折服的理性之美,通過這門選修課的學習,你會覺得自己變得聰明了,分析解決問題的能力也大大提高了。在《競賽物理》中,你會發現這是一門挑戰你腦力和思維技巧的極限的課程,你會為物理學的博大精深而感嘆。

4、如果你覺得自己的思維力很強，特別擅長于理科的學習，并立志以后在理工科領域發展，那么你可以購買北京大學著名教授趙凱華先生和別人一起合編的《新概念高中物理讀本》，一共三冊，并嘗試閱讀，你會發現自己的思維能力在受到挑戰。

化學老師的建議：

1、反思：寫一篇心得體會。對初三化學的印象是什么？是沒完沒了地做題嗎？你在初三是怎樣學習化學的？自認為成功嗎？你喜歡你初中的化學課嗎？大量做題對化學學習幫助大嗎？等等，與化學一年的親密接觸，你肯定感受頗多，寫下來，與大家交流！不是寫作文，文采不重要，一定要真實。

2、拓展：讀兩本科普讀物。化學可不僅僅是做題，人類研究化學的歷史上有許多有趣的、感人的故事，就你能找到的，讀些科普書吧，比如“元素的故事”等，若能記些讀書筆記就更好了，希望在炎熱的暑假里，你能與大師對話。

3、實踐：做一次小小的研究。有機會去化工企業看看吧，還有一個好地方一定要去——南京博物院！就你感興趣的一小點，咨詢專家，查查資料，盡力將它搞清楚。若實在不方便，將食品、飲料、洗滌劑上的標簽看看，就一個你想搞明白的問題，用你能想到的所有的方法，去研究一下，或許你會覺得其樂無窮！

4、反思你初三學習化學的方法，以便進入高一了解新的學習方法并能及時調整。在知識上，能做好相關的初中化學知識復習，高一化學開始涉及的知識，需要初三化學化合價、物質的溶解性、酸堿鹽等做扎實的知識鋪墊，如不能熟練寫出酸堿鹽氧化物等八大類別物質之間的相互反應化學方程式、熟悉常見元素的化合價和部分酸堿鹽的溶解度等知識，將會加大化學學習由初中向高中平穩過渡的難度。

親愛的同學，我們相信，當我們在金秋送爽、丹桂飄香的季節相見于美麗的附中分校校園時，你的勤奮、你的自信，已為你附中分校人生描上了濃重的一筆。同學們，讓我們滿懷激情在附中分校用青春將自己的生命點亮！

祝你暑假愉快！

尊敬的家長，您若有什么意見、建議或疑問，敬請來電、來信，我們會盡最大努力給您滿意的答復。

電話：

此致

敬禮！

各位高一新同學：

你們好！

開學已經一個多月了，你們是否已適應衡中環境？是否融入了衡中這個大家庭？在你們適應的過程中，可能會遇到諸如學習、生活、交往等方面的問題，在此，我向各位新生朋友們提出幾條建議，希望能夠幫助你們盡快的融入到衡中、融入到班集體。

一、調整自我，盡快適應新的環境

在前段時間我們所做的“適應性調查問卷”中，有近60%的學生表示自入學以來自己的情緒狀態不穩定。為什么會出現這種情況呢？首先，初次來到新的環境，很大一部分學生不能盡快的適應，主要表現就是想家，頻繁的往家里打電話，心里有什么話不和同學、老師交流，而向父母傾訴，這樣一來更不利于你們盡快融入集體、適應新的環境。其次，不能很快的適應新的人際關系。俗話說，離別了舊朋友，迎來了新朋友。然而，在我們新生當中，相當一部分同學的腦海中停留的還是原來初中時的班級、老師和同學的印象，平時閑聊時總是說，我們原來的班級怎么怎么樣，我們原來的老師怎么怎么樣。情緒上一遇到波動，就會拿以前的班級、以前的老師和同學與眼前的作比較。這樣，當前的一切就很難融入你的意識，而你也沒有把自己真正的融入到當前的集體中。再次，很多同學以前從未住過學校，而現在離開了家人，離開了溫馨寬松的家庭環境，住進了集體宿舍，并且學校宿舍管理非常嚴格，很多同學一時之間接受不了，情緒上難免出現波動。

當環境無法改變時，我們所能做的只有改變自己。衡中的環境和各種規章制度不會因為我們某個人而改變，我們只有積極的調整自己、調整自己的心態去適應環境，以校為家，把自己當作其中的一員，才能體驗到其中的美好，才能在三年衡中求學之路上盡情拼搏，一展宏圖。

二、防止“心理止步”

大多數同學初中時的奮斗目標就是考上衡中，而如今終于如愿以償了。有些學生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導致學習成績的下降。在此，我想向各位新生朋友們說的是：學習如逆水行舟，不進則退。考上衡中不是我們的最終目標，衡中只是我們實現人生目標的一個平臺，來到了衡中只能說接近了人生目標一大步，而要最終實現這一目標，還需要你們在衡中這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以，我們要盡快調整心態，避免出現“心理止步”，在求學路上開創自己的一片天地。

三、正確看待考試落差

能夠擠過中考這座獨木橋進入衡中的學生，想必你們在各自的初中十有八九都是學習的尖子，是班級乃至學校的佼佼者，在老師、家長和同學心目中都是非常優秀的。然而，來到衡中這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會發現有很多比自己更優秀的人，內心難免會產生一種失落感。進入衡中之后，大考小考接連不斷，自己在班級、在年級中所占的位置與初中時相比肯定會有所不符，面對這種考試的落差，我們應該如何看待？有些學生感覺自己已經百分之百努力了，應該可以達到預期目標，然而，等考試成績出來后，一旦沒有達到預定目標，就無法接受現實，開始懷疑自己的能力，“我不行了”，進而會表現出一種完全挫敗的情緒，喪失信心。

這些同學把考試成績的不理想定義為失敗，其實，真正意義上講，挫敗不等于失敗。失敗是極其消極的結果，而挫敗的結果只是沒有預期的好。因此，我們不要輕易的給自己貼上“失敗”的標簽。在每次考試之后，我們都要認真分析，找出出現考試落差的原因：自己雖然每天都忙得不可開交，但是不是沒有合理分配好時間？學習、生活是否缺乏計劃性？等等。此外，我們應該允許自己有暫時的倒退。只有從差距中才能看到自己的不足，這次考試退步了，說明這段時間以來自己的知識掌握得不牢固、理解得不夠透徹，但我們可以“延遲滿足”，從考試的落差中發現自己學習中的不足，在“延遲”的過程中不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉化為下一步學習的動力，爭取在下次考試中達到自己的預期目標。如果我們的預期目標遲遲未能實現，那也不必抱怨、懊惱，因為真正的對手不是別人，而是我們自己。只要戰勝了自我、超越了自我，就是勝利。

祝好！

你心靈之聲的聆聽者

第二篇：致高一新生家長的一封信

致高一新生家長的一封信

尊敬的家長：

您好！

首先感謝您將子女送到中山市實驗高級中學讀書。中山市實驗高級中學是市直屬公辦普通高級中學，實行全住宿制、全封閉式管理。學校地處中山城區中山五路，交通方便。學校占地600多畝，校園內環境幽雅，一年四季鳥語花香，自然環境與人文景觀錯落有致。學校師資力量雄厚，教學設備先進，校風古樸優良，是學生學習生活的好地方。

學校的發展離不開各位家長的支持。教育好每一位學生，是學校和家長義不容辭的責任。為盡快讓新生適合高中生活，及早進入學習狀態，借此機會，我們將學校對學生管理方面的一些基本要求敬告家長，希望家長能夠積極配合學校開展工作，共同做好學生的教育工作。

1、在校學生禁止使用手機。學校為學生在宿舍、走廊、校園內公共場所配備了固定電話，可以很方便的與家長溝通。學生使用手機有很多弊端，如:課堂、自習、午休、晚上就寢以后等等時段，經常發短信、打電話，不但影響了學校的正常教育教學秩序，更嚴重影響了學生的正常學習和休息。因此學校規定，校園內禁止使用手機，一經發現，手機將由學校德育處代為保管，直到高考結束才歸還給學生。在校園內使用手機的學生視情節給予一定的處分。

2、在校學生禁止燙發、染發、留長發。在校學生（包括音樂美術體育等特長生）不允許燙發染發。在校學生（音樂生除外）不允許留長發。男生必須留平頭，頭發長度不得超過兩厘米。女生頭發下邊緣不能遮住衣領。如有違反，該生視情節扣個人德育分5至20分，并給與相應處分。

3、在校學生儀表整潔、不佩戴任何首飾。學生在校園內必須穿校服。任何人不得對校服進行改樣，不得在校服上寫字著色。在校學生不得佩戴項鏈、戒指、耳釘、耳環、手鐲、手鏈等首飾。如有違犯，一經發現給予相應處分。

4、在校學生不早戀。高中生正處在人生發展的重要階段。青春期的萌動，會對異性產生好感，這是正常現象。但是男女同學交往過密，拍拖早戀不但會影響學生的學業，更會影響學生身心的正常發展，造成嚴重的不良后果。如有此類現象發生，家長應積極配合學校開展教育工作，對其進行正確引導。保證學生身心正常健康的發展。學校并對此類學生給與相應處分。

5、嚴格在校學生請假制度。為保障學生安全、保證學校教學秩序的正常進行，學生請假必須嚴格按照以下步驟進行。

(1)病假：學生必須持請假申請書和校醫或醫院出具的病情證明，到班主任處提出申請、家長電話確認、班主任開具請假條。需要離校的必須由班主任出具離校批條（兩天及兩天以上需有年級長簽字、德育校長批準）。

(2)事假：學生必須持請假申請書到班主任處提出申請、家長電話確認、班主任開具離校批條（兩天及兩天以上需有年級長簽字、德育校長批準）。另外，學校對學生的文明禮貌、紀律衛生、生活起居等等各個生活環節都有嚴格的規定。相信學生在我校經過三年的學習生活鍛煉，個人的學習生活獨立性將得到充分培養，必將成為一名優秀的21世紀現代公民。

最后，祝家長工作順利，萬事如意。

此致

敬禮！

2006年8月24日

中山實驗高級中學高一年級

第三篇：致高一新生和家長一封信

致家長一封信

尊敬的家長：

您好！

歡迎您將子女送到政和二中。感謝您對政和二中的信任和支持。

位于星溪河畔，狀元峰下的政和二中，創辦與1984年，是一所省三級重點達標中學，通過幾代師生的辛勤耕耘和努力工作，辦學規模日益擴大，辦學條件逐年完善，辦學效益不斷提高，學校管理和教育教學質量都上了一個新的層次。教書育人，重在基礎，21世紀的學生需要具備優良的團隊意識和吃苦耐勞的精神，良好的行為習慣將促成良好的學習習慣，為了盡快讓新生適應二中學習生活，熟悉中學環境，提前進入二中人角色，我們對新生將進行嚴格的入學教育。在此，請您配合我校做好以下工作：

一、文明、衛生，養成好的生活習慣

1、男生必須短發（耳輪、脖子不得掩蓋）男女生不得染發、燙發，否則不得進入校園，以曠學處理。

2、不得佩帶飾物，不得穿拖鞋，男生不得穿背心，否則不得進入校園。

3、校園內不得吃零食，不得亂扔紙屑，亂吐口痰，否則以妨礙校園公共衛生論處。

4、不得在校園草坪內行走，不得折損花草樹木，不得在課桌亂涂亂畫，不得在非運動區內打球、嬉耍、以免造成學校財產損壞，否則以破壞學校公共財物論處，進行賠償。

5、晚自習時間，禁止在籃球場打籃球。

6、未佩帶校卡，不得進入校園。“靜校”時間不能隨意進出校園。

二、守時、勤奮，養成好的學習習慣。

1、上課不遲到、早退、不曠課。凡全期曠課累計超過十節至二十節的，給予警告、嚴重警告處分；經教育仍不改正的，學生無特殊原因一學期曠課超過兩周，給予留校查看及以上的處分。凡受處分都將記入檔案。

2、上課須帶齊帶全學習用書，課堂里認真聽講。不妨礙他人學習。當天按時完成作業，及時上交，不完成作業和學習任務，師生反映強烈，予以停課進行教育。

3、非城關籍的學生，必須準時到校參加晚自習，學校實行上課考勤，缺席者以曠課論處。

三、懂法、守紀、養成好的道德習性。

1、凡賭博、酗酒、拉幫結派、聚眾斗毆，以強凌弱打架者，學校將予以停課并要求家長協同教育，給予留校查看及以上處分，并承擔相應的法律責任。

2、凡在公眾場合和校園內吸煙者，學校將予以留校查看處分。

3、凡參與偷盜，或明知贓物（如偷盜的自行車），卻又購買者，予以留校查看，并負法律責任。

4、農村籍學生一律在校住宿，必須嚴格遵守住校生服務中心的各項規章制度（因學校無法容納，同意校外住宿的須學校批準），凡未經學校同意私自校外租房住宿的，予以退回原籍處理，校外發生的安全事故，責任自負。

5、注意安全防范，不得下河游泳，不得駕駛摩托車，不得乘坐無牌無照汽車，否則在校外發生的安全事故，后果自負。

6、不得攀爬圍墻，不得下坡騎車，否則發生的安全事故，后果自負。

7、不得進入網吧，“三廳二室”，一經查實，予以留校查看處分。

8、品行不端、有侮辱教師不良行為的，一經查實，予以留校查看處分。

四、其他說明

1、以上若干規定，均計入學生的操行評定檔案，作為畢業時的考評依據。

2、違紀學生在其處分期間無悔改表現，畢業時處分尚未撤消，學校予以處分記入檔案，只發結業證書，不予畢業。

3、凡借讀生明知學校以上規定，而故意觸犯，被學校處以記大過以上處分，即退回原籍就讀，其原先繳交的借讀費、學費，一律不予退還。

4、注冊時，此信由學生上交班主任存檔。

政和二中

二00六年七月五號

學生和家長簽名：

（學生）認真了解了政和二中學生管理的規定，并愿意接受學校的管理（不接受者，可以不簽名。）

（家長）同意學校的管理辦法，并愿意配合學校，按學校要求教育好子女（不接受者，可以不簽名。）

第四篇：致高一新生一封信

致高一新生的一封信

親愛的高一新生：

你們好！

歡迎來到海頭中學。

在這里，你們將開始新的生活、新的旅程。為了你的健康成長和全面發展，盡快適應高中階段的學習生活，心理老師愿意為大家敞開心扉來隨思暢談——如何適應新環境、新生活？

首先，是觀念的轉變。

從現在開始，你就是一個高中生了，你要開始懂得為自己的人生負責。努力學習，為三年后的高考作好充分的準備；鍛煉自己各方面的能力，為以后的人生打下堅實的基礎。不要給自己留下遺憾，讓自己的人生在這里起飛。其次，是學會適應新環境。

你們需要適應這里的生活方式。對于從未住過校的同學來說，這種適應就顯得更加迫切。適應這里的生活方式包括：

1、適應學校的作息時間。對于學校的上下課、以及休息時間要非常明確，以避免由于不了解而帶來的種種煩惱。

2、學會和同學和諧相處。特別是同寢室的同學，你要與之朝夕相處，這種相處是否融洽對我們的生活有著重大的影響。要學會理解和尊重同學，住在學校不同于家里，事事要考慮自己的言行對他人可能帶來的影響，做事之前可以多聽取其他同學的意見。

3、要積極主動地參與到集體活動當中（注意：上課也是集體活動）。主動幫助和關心他人，做事民主又為他人著想的同學總是受人喜歡；虛心向同學和老師學習；遇到難題多向自己的父母請教，他們永遠是最疼愛我們的、永遠是最無私的。

再其次，要保持樂觀的態度。

相信太陽每一天都是新的。已經過去了的每分每秒將永遠不會再來，未來還不確定，我們能夠擁有和把握的惟有現在，我們要懂得珍惜。

最后，祝大家輕松愉快地學習和生活！我愿意始終和大家生活在一起；愿意和大家攜手共度美好的每一天。

如果你有心理或情緒上的困惑，請到心理咨詢室坐坐……

你可以通過下列途徑獲得幫助：

1、面詢：

地點：心理咨詢室（心語）

時間：周一至周五大課間

2、書信：心理信箱（教學樓）

3、發E-mail至電子郵箱chjunvip@162.com

心理咨詢室

2011年9月28日

第五篇：致高一家長一封信

攜手同賀國慶齊心關注成長

——致高一學生家長的一封信

尊敬的高一學生家長：

您好！

時光荏苒，歲月如梭。轉眼，國慶節就要到了，您的孩子已經在這里度過了一個半月的時光。借此短箋，大慶育才高級中學高一年級全體教師祝福您：國慶節快樂！并真誠地道一聲：謝謝！感謝您一個半月來對我們工作的大力支持！在未來兩年多的日子里，我們同樣離不開您的全力支持和緊密配合。

在這一個半月的學習和生活中，孩子們經受住了軍訓的嚴格考驗，經歷了生活方式、學習方式的巨大轉變。這種人生的轉變和考驗是必須的，是徹底的，是隨著痛苦和煎熬的成長和成才的過程，是生命化蛹成蝶的拼搏歷程。欣慰的是，我們的孩子們能夠勇敢、樂觀地正視這一人生轉變，積極投身于人生的重新塑造，通過自身的努力，取得了可喜的變化：

1.開學初，學校進行了為期5天的軍訓以及會操練習，并參加了市里舉行了會操比賽，取得了很好的成績，展現了良好風貌，學生的集體榮譽感大幅提升。

2.學生住宿條件正逐步改善，學生之間相互交流，相互幫助，關系融洽，營造了良好的學習生活環境，學生之間的凝聚力有效增強。

3．學生能遵守學校規章制度，就餐時能自覺排隊，吃完飯能把托盤放入指定地點，良好的生活習慣得以養成。

4．學年管理非常嚴格。一是加強了衛生管理，學年衛生保證處處時時干凈，培養了學生良好的衛生習慣，二是學生在校必須穿校服，杜絕學生攀比心理；男生不留長發、染發，女生不燙發、染發，不佩帶首飾。素樸而又富有青春朝氣才是孩子們最可貴也最該具有的精神面貌。

5．學校實施準軍事化管理，對學生進行安全教育和法制宣傳。同時嚴查學生帶刀具、危險物品，特別針對學生吸煙問題嚴抓嚴管。學期初，個別同學在初中養成的不良吸煙習慣帶入高中，經過一個半月的嚴抓嚴管，吸煙問題得以杜絕。學生遵紀守法意識明顯提高。

6．開展豐富多彩的學生社團活動。學期初，高一年組共成立了七大社團，涉及英語、文學、籃球、唱歌、舞蹈、書法繪畫、田徑、愛心等方面，采取教師牽頭組織，學生自愿參加、自主管理、自覺學習的方式，體現趣味性、人文性、知識性和實用性，既符合學生興趣又開闊了學生視野，進一步提高學生學習的積極性和創造性。

7、我校是全國首批省級英語特色學校。每年我校都會組織和美國威斯康星洲北雷克蘭學校、北雷克蘭聯合高中學校互訪互學活動。今年10月下旬美國威斯康星洲學校的教師和學生要來訪我校，我校也將從高一年組學生中選出兩個家庭接待美國學生，這兩名學生也會有機會在明年四月回訪美國。同時，我校為加強外語特色教學，加設了英語口語閱讀課和韓語課，大大提升學生學習外語的興趣。

8．我校繼續貫徹教育方針，穩步推行新課程改革，針對學生基礎差、底子薄的實際情況，實施“三環六步目標教學法”，此教學法非常適合我校學生實際，大大提高學生的學習積極性，改變學生上課總睡覺和溜號的不良習慣，并且在老師詳細講解的時候，給予學生充分的討論時間，注重思想情感交流，鼓勵學生質疑創新，促進學生的全面和諧發展。同時在開學初的四周內，我們各科教師進行了初高中知識銜接，讓學生逐步適應高中課堂教學。

一個半月來，孩子們的宿舍更加整潔了；孩子們的午、晚睡，教室自習越來越安靜了；孩子們跑操的隊伍越來越整齊了；孩子們的作業更加準確、規范了；孩子們的學習面貌、精神面貌更加昂揚向上了。他們正一點點地喜歡上大慶育才高級中學，正一步步踏準育才高中的節拍，我們完全有理由相信，在不久的將來孩子們定會在育才高中奏響自己高中生活的最強音。那也是我們育才高中高一全體教師和所有家長們共同的心愿。

“學生利益無小事”，您孩子的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。家庭、學校、社會三位一體，共育英才，是我們的共同追求，他們的健康成長就是你我最大的愿望和快樂。最后感謝各位家長對我們學校的信任、理解和支持，真誠地希望您多提寶貴的意見和建議。請您多與孩子平等探討，心靈交流，總結經驗，解決問題，督促完成作業，遵守學校假期的相關規定，度過一個愉快而充實的假期。

溫馨提示：

人的生命只有一次，學生的安全重于泰山。為了保證學生的安全，學校進行各種形式的安全教育，為加強安全教育的力度和效果，特請您配合學校，從以下幾個方面，對學生進行安全教育。

1、培養學生的安全意識，讓學生認識到安全第一，培養學生的自救、自護能力。

2、加強學生假期的管理，禁止學生在假期私自結伙外出游玩等。禁止學生與社會閑散人員、不良社會青年來往。告誡學生不要乘坐三無車輛，不乘坐陌生人的車輛。

3、進行交通規則教育，防止交通事故的發生。

4、教育學生有安全防范意識，不要與陌生人過多交談，不要吃、喝陌生人給的東西，不要將家人的姓名、住址、電話等告訴陌生人，更不要隨陌生人外出，尤其是學生離返校途中。

5、注意煤、電、氣的正確使用，以防觸電、漏氣和煤氣中毒。

6、注意學生假期作息時間的合理安排，不能讓其無節制地看電視、上網、玩游戲等，督促其及時完成假期各科作業。

家長們，為了孩子的未來，為了下一代的明天，請您將孩子從“懷抱”中放下來，在日常生活中多給孩子一些生活自理自立的鍛煉機會。培養孩子的生活自理能力。

大慶育才高級中學從學生的行為習慣教育、自理能力培養做起，努力培養學生的學習習慣，做好自己的人生規劃，培養學生的意志力、創造力和終身學習能力，讓他們比同齡的孩子懂得更多，更自信、更堅強、更聰明、更優秀、更健康，改變他們以往不良行為和習慣，從而使他們樹立正確的世界觀、人生觀。因此我們請您理解我們，支持我們，配合我們：

1、做一個溫情的家長。讓孩子在家庭中能很好地感受到您的關愛和溫暖；

2、做一個細心的家長。讓孩子成長過程中身心和情緒的變化，能夠很好地被您體察；

3、做一個嚴格的家長。給孩子良好的價值判斷教育和社會道德教育，您的行為規范不和學校教育相悖；

4、做一個理性的家長。給孩子相對科學的定位，期待值和孩子的成長相適應，不揠苗助長；

5、做一個友善的家長。能和學校老師建立良好的溝通，相互體諒，友善親和。

2012年9月28日

您的孩子，我們的學生；您的期望，我們的目標；您的光榮，我們的夢想。讓我們一起努力，盡責、盡力、盡心！

大慶育才高級中學是您一生無悔的選擇！！