第一篇：感動生命的作文

【精選】感動生命的作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感動生命的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

感動生命的作文 篇1

感動是什么？要是以前問起我，我肯定不懂，但如今我懂了，因為一只白貓與一只黑貓之間則發生了一件讓人感動的事。

一天，陽光明媚。白貓在一個破破爛爛的籃子里等著哥哥黑貓找吃的回來。黑貓回來餓了，嘴里還咬了一條新鮮的大魚，不過黑貓的身上則是傷痕累累，黑貓肯定為了偷魚，被漁夫打傷了。從這一點就能知道白貓和黑貓從小相依為命。白貓正吃著美味可口的魚，在看到受傷的黑貓，便停下了把只吃了幾口的魚肉往黑貓的旁邊推。而黑貓卻只吃了一點就立馬讓白貓吃，他們就這樣謙讓著，一條小小的魚似乎一下子變得很大似的。而它們就是這樣一天一天的過著，本以為可以這樣平靜的過日子，于是黑、白貓兄妹便把危險的警惕放下了。

誰知有一天，白貓和黑貓再一次覓食的時候發生了一場慘不忍睹的場景，白貓走在比較靠路中間的位置，突然，來了一輛小汽車正朝白貓駛來，快撞到了白貓的一剎那，就在這千鈞一發的時候，黑貓一個撲身把白貓推開，讓白貓逃過一劫，自己卻被汽車撞了，只聽“喵”的一聲，還在汽車里醉醺醺的司機清醒了許多。便停下車去查看，同時警察也趕到了，因為司機是醉駕，所以要被逮捕。

黑貓的腿被嚴重壓傷，白貓在旁邊一直狂“喵”，要是黑貓受傷了，幼小的白貓就沒了依靠，就要自己去找食物。就在這時，一位好心的人收養了黑、白貓兄妹，還出了錢請獸醫來治療。就這樣，一場悲劇變成了歡樂，白貓黑貓就這樣過著安穩的日子。

黑貓與白貓的故事讓我感動，因為黑貓是在用自己的生命照顧著白貓！我很慶幸這個故事的結局是美好的，讓黑貓和白貓從此有了溫馨的家！

教師點評：有人說：“將生命中的感動儲存起來，我們會發現自己成了世上最富有的人。”更有人說：“感動不是因為偉大，而是因為愛。“多有情感的話語啊，你是否也深有感觸呢?

感動生命的作文 篇2

她的手，我的星辰，生命的感動。——題記

秋涼了，就像黑夜里的露水，如若觸碰到，連指尖都是冷的。穿著兩件衣服，也無法抵擋秋風的入襲，我不禁打了一個寒顫。那是時間流里的一滴，那是讀書日的一個下午，我坐在教室，看著秋的影子跳舞。

不知何時開始，窗外的風帶動著柔弱的樹枝，奏著一支支交響曲，或許是為了迎接秋？那真是大排場。我想著，卻忽然看見天的顏色黯淡了不少，遠處一團黑云朝著這邊奔來，就像古時的戰亂，兵臨城下。“要下雨了！”不知是誰喊了一聲，我驚了一身冷汗。下雨嗎？我可沒帶傘啊。偷偷瞄去，所見之處，每個同學的書包旁邊都裝著一把雨傘。我一時有了囊中羞澀之感，見著大家安然的模樣，卻也只好裝作毫不在意。但愿等我到家后再下吧！我心中默默祈禱。

晶瑩的玉珠，滾在葉上，落在地上，打在我的心上——終歸還是下雨了。目送著一個個同學的背影消失在人群里，我絕望地望了望昏暗的天空。沒有一只鳥，沒有一抹藍，只有厚重與單調。只能淋雨回去了嗎？我嘆了口氣，似是做出了重大的決定，邁出了回家的第一步。人群漸漸散了，他們應該都到家了吧，我想著，甩了甩懸在臉上的玉珠。突然，眼前一黑，天空，人群……歸于安靜。溫柔的毛巾貼在我的臉上，散發出陽光的味道。雨似乎沒有下來了，卻發出一陣別樣的聲音，是傘！毛巾順著我的臉滑到了頭發上，光亮讓我愣了愣，再看去，只見母親一手撐著傘，一手用毛巾擦拭著我。“讓你帶傘，不聽話。”說著，手上的力道加重了幾分，卻還是那般溫柔，似是害怕弄疼了我。她的嘴角噙著笑，眼底是無盡的柔情，如若秋水輕波。

她素凈的手，在我的頭上揮舞，指尖的繭子時不時劃過我的皮膚。一時間我竟晃了神，就像回到了小時候。她用她的手，牽著我從床上轉移到地板，她用她的手，舉著我去看更高處的美麗景色。她的手，做過讓我流口水的美味佳肴，她的手，搭過讓我羨慕不已的積木高樓。她用她的手，為我撐起一片廣闊天空，為我打造一個舒適港灣，如今，她用她的手為我擦拭風雨后的余韻，抵擋無休止的雨珠炮彈。我曾坐在地上，細細看著她的手，我也曾趁她熟睡，偷偷觀察她的手，而如今，我的心也碰到了她的手，那是多么美麗的一雙手！就像書上說的，手如柔夷。

秋涼的背后，懷著熾熱，黑夜里，偶然一瞥，我的心染入了美麗的星辰，猶如觸碰到了她的手。

感動生命的作文 篇3

什么是感動？有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動；當你心中寂寞陰霾，朋友的一聲問候是感動；當你漂泊而歸，站臺前父母那癡癡等待的身影是感動；當你生病住院時，親人的探訪時感動……

我感動，感動于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對生活的樂觀和堅強；我感動，感動于《悲慘世界》中瓦讓崇高的任性和對生命的信仰；我感動，感動于《魯濱遜漂流》中魯濱遜對生命的渴求和堅強的意志。

在書的海洋中，名人傳奇數不勝數，佳書名著許多也家喻戶曉，把我最深深感動的是雷鋒的故事。相信雷鋒大家都不陌生，他也是從小就影響著我，是我成長道路上的楷模。第一次認識雷鋒，是在我小學二年級，爸爸給我買了一本以雷鋒的一生為傳記體裁的小說，我當時看得如癡如醉，甚至把里頭雷鋒說的名言抄下來每天拿出來看。雷鋒說過：“人的一生是有限的，但為集體奉獻的精神是無限的。”雷鋒用行動詮釋了這句話，每天一大早雷鋒就為部隊擦車、干活，同伴有難第一個想到的就是雷鋒，雷鋒也會很樂意幫助別人。雷鋒的一生都在幫助別人，他很少為自己著想，這種精神值得我們學習！

千言萬語也道不出雷鋒的好，他為集體奉獻；為同伴著想的形象深深地印在了我的腦海中，雷鋒，好樣的！

感動生命的作文 篇4

陽春五月，桃花的蜜香傳遍人的心房，雨后掛在小草上的露珠熠熠發光。天那么藍，水那么清。但是在這個令人陶醉的美麗的季節，也會讓人陷入沉思。

因為在5年前的5月12日14時28分04秒，發生了不平凡的事情。但是也讓我們理解生命的感動！五年前的汶川，生機勃勃，萬物復蘇。這一天，災難降臨了。先是一陣劇烈的晃動，房屋在12秒之內倒塌，歡笑沒有了，快樂沒有了，只有那一具具的冰冷的尸體。大的電視，小的電視里都在播報著地震的消息。那一幅幅令人潺然淚下的場面，解釋了生命的堅強！“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”當救援人員從廢墟里挖出她的時候，她早已氣絕了。那雙僵硬的如同石頭的雙手抱著一個紅底黃花的被子，里面是一個熟睡的十分安詳的孩子，被子里包著一個小小的藍色手機，打開后里面是一條短信“親愛的孩子，如果你還活著，一定要記住我愛你。”那個手機在救援人員的手中傳來傳去，他們都落了淚。如果是現在的話，他應該五歲了。也許他不知道。但是我希望他可記住那位給了他兩次生命的偉大的母親。因為那位母親牢牢地把守住了生命之門。

“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”年僅29歲的男教師張米亞在這12秒之內永遠的離開了。地震發生時，有兩個學生沒有逃出去，他立刻將這兩名學生抱住。房屋倒塌了，這名“欣欣小帥哥”去天堂找他的妻子“欣欣”和兒子“小欣欣”了。這只“雄鷹”被救援人員發現時已經氣絕。抱住兩個孩子的手早已僵硬。大家只好含淚給張米亞截肢。那兩只手就是他的最美的翅膀，愛唱歌的他他用自己的血肉之軀譜寫下了這句最美的歌詞。地震后十余個小時，一個滿臉是血的名叫郎錚的三歲小男孩兒被救了出來。擔架上的他傷痕累累，衣褲上也都是灰和泥漿。突然，他緩緩抬起僅能活動的右手，向救他的解放軍叔叔們敬了個標準的禮。那么小的男孩兒就學會了感恩，那個落滿灰塵的小手握住了生命的感動。51歲的男老師譚千秋是四川省綿竹市東汽中學的教導主任。“人生的價值是什么？是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想……”

下午兩點多鐘，譚老師正在為大家講著“人生的價值”。房子突然間開始劇烈的晃動，“大家快跑，什么也不要拿！快！”他大聲地喊著，大家都逃向操場。但是還有四名學生沒有跑出去，他急忙把這四名學生拉到課桌底下，用日漸彎曲的背保護著學生。“轟！—”水泥磚砸在了他的身上。當救援人員發現他時，他的后腦凹了下去。時間靜止了，他走了，永遠回不來了。杏壇一葉，百年遺愛。這首詩也就是譚千秋老師化成的優美的字體！

感人的故事太多，太多了！五年前曾經是廢墟的`汶川，現在是一面可愛的小臉，五年前的廢墟里是生命的花朵，生命的源泉，生命的感動！

感動生命的作文 篇5

一粒細沙能讓我們感動，因為它經受磨難，由渺小變為閃亮；一條小溪能讓我們感動，因為它勇敢向前，奔向大海的懷抱；一顆種子能讓我們感動，因為它吮吸養分，積蓄著力量；一片落花能讓我感動，因為它化作春泥，孕育新的生機；一陣春風能讓我們感動，因為它帶來溫暖，使大地復蘇……生活中的細節能如此動人，生命的贊歌則更能使我們感動。

生命的感動，在于微小。在一個黃昏，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個小村莊在瞬間被吞噬，房屋被淹沒，只露出屋頂，猶如汪洋中的孤島。次日清晨，受災的人們三三兩兩的登上河堤，凝望著原本歡樂的家園。忽然在一層層的波浪中出現一個小黑點，黑點向人們移近，越來越近……人群中有人驚呼：“那是什么？”人群中出現了嘈雜聲，都在疑惑這個黑點的出現。這時有人跳下水去，很快就靠近了那個黑點，但見他只停了一下，就立刻折回。“那是一個蟻球。”“蟻球？”人們驚愕道。黑點越漂越近，看清了——一個足球大小般的蟻球，黑乎乎的螞蟻密密麻麻的，緊緊地抱在一起。風起浪涌，蟻球在不停地前進，不斷有螞蟻被浪頭掩蓋、吞噬……這場面使所有人驚呆了。這時，蟻球靠岸了。蟻球一層層的打開，螞蟻迅速而井然有序地一排排沖向岸堤。河水中，仍留下一團團的螞蟻，那是最底層的犧牲者，是最偉大的英雄們……你可曾想過這些渺小的螞蟻會有如此壯舉？動物的善良與奉獻精神使人類感動，也使它們能夠代代繁衍、永遠生存下去。

生命的感動，在于偉大。1955年，科學巨匠愛因斯坦已經76歲，他自知病篤，不久于人世，但仍然夜以繼日的工作。在去世的前幾天，還在改寫關于統一場論的著作，直到點下最后一個句號。公元前212年，當羅馬士兵沖進古希臘著名科學家阿基米德的實驗室時，他仍然全神貫注地研究幾何圖形。當士兵正要行兇時，他鎮定地說：“請再等一會兒，讓我把這條定理證完，我不能給后人留下一條未證完的定理。”著名音樂家貝多芬在逝世前，已被耳聾的痛苦折磨了20余年。這位偉大的樂圣生前給人類創造了那么多不朽的音樂，而他臨終前只留下這樣一句令人傷感的話：“我在天堂里聽到一切。”……這些偉人們用“生命不息，奮斗不止”來詮釋著他們生命的內涵，不禁讓人肅然起敬，發出由衷的概嘆。

生命的偉大，在于身邊。小時，我曾經問過媽媽這樣一個問題，我是從哪兒來的？媽媽告訴我，我是從石頭縫中蹦出來的。因為當時年幼，就信以為真。后來，隨著年齡的增長才知道，我并非和孫悟空一樣，乃是天生。一次偶然的機會，我曾在電視上看到了一段關于分娩的片段，那種場面，那種疼痛的叫喊聲，真是驚心動魄。當聽到嬰兒的第一聲啼哭在病房中響起。我提著的心也隨之放了下來。后來，我問媽媽：“媽媽，你當時生我的時候有什么感想？”“當時啊，真有一種在鬼門關徘徊的感覺，也曾想過要放棄，可看到了你的出生，心里什么苦能沒了。”聽完這話，我眼中有種濕濕的感覺，我對母親似乎也有了另一種的理解與體味。母親為了我們能忍受巨大的痛苦，要冒生命危險，母愛是多么偉大啊！

生命是如此的燦爛與美妙，生命是感動的，愿生命之花永遠綻放，感動長存！

感動生命的作文 篇6

關愛：來自父母

我七歲那年的一個夏天，因為白天吃了許多冰凍食物，晚上睡下后肚子就劇烈地疼起來，而且上吐下瀉，痛苦難耐。爸爸長年在外打工，家里只剩下媽媽一個人。媽媽抱著我來到鄉村診所，醫生看情況嚴重，建議我們撥打120急救電話，去醫療條件更好的鎮衛生院。無奈，媽媽只得撥打急救電話。但衛生院的急救車只能停在106國道上等我們——從我們村到106國道，共5里路，是一段泥濘的土路，不要說行車，就是走人也相當困難！

那是我終生難忘的5里路！

瘦弱的媽媽背著我，一路走一路歇，走得汗流浹背，氣喘吁吁。媽媽的布鞋早已被泥水浸濕，褲子的下半截滿是爛泥，上衣被汗水完全浸透了。我趴在媽媽的后背上，能夠清晰地感受到媽媽急促的心跳與粗重的呼吸。此時此刻的媽媽，仿佛背上背的不是她的兒子，而是整個世界……到了，終于到了！媽媽將我送上急救車的一剎那，終于支撐不住，癱坐在公路上……

幫助：來自朋友

“就他那笨樣子，還好意思來打籃球？”球賽結束后，鄰班的幾個男生走過我身邊，小聲地說。

我的心情一下子灰暗到了極點。是啊，他們說得沒有錯。這場八年級兩個班的籃球友誼賽，我像個無頭的蒼蠅，在球場上疲于奔命，卻一分未得。我真的沒有打籃球的天賦！我在心里深深嘆了一口氣。

“嗨，一個人在這干什么呢？”

我抬頭看到了劉波。他是我們班的籃球高手，準是來看我的笑話！我扭過頭，不再理他。

“你不能這樣！不就是一場球賽嘛，沒什么大不了！來，我教你！”

劉波把我拉到球場，給我具體演示怎樣投籃、怎樣突破、怎樣擋拆……短短的一個月之后，劉波硬是把我的籃球水平從“菜鳥”提升到了“大蝦”！

教誨：來自老師

晚自習放學后，偌大的教室內，燈火通明，但只有我一個人。這次月考，滿分120分的數學題，我僅得了75！75分啊，從未有過的失敗，從未有過的恥辱！

“好好總結一下吧！”不知什么時候，劉老師站到了我的身后。

“劉老師，我……”

“我都明白，”劉老師打斷了我的話，“你學習很刻苦，這是對的。但在低頭趕路的過程，也得偶爾抬頭看看方向不是？上次月考后，如果你肯認真再多做一些習題，這次就不會遭遇失利。”

“可是……”

“可是你也做過很多習題對嗎？”劉老師接著說，“你想過嗎？你做過的許多習題都是一個類型的，做100道題等于1題，如果你肯將題型充分拓展，認真總結，劃分出不同類型，每種類型都嘗試攻克，那么，這次還至于考這么低的分數嗎？”

劉老師的一番話，令我茅塞頓開………

…

生命是寶貴的，被感動則是幸福的。以后的人生旅程中，我會整理好這些生命里的微感動，將它們視作我成長過程中的一筆寶貴的財富，用它購買善良，換取真誠，贏得未來……

名師點評

1．構思精巧，結構嚴謹。本文以形象生動的語言開篇，用比喻的修辭手法引出寫作的對象；中間部分則用三個小標題總領三部分的內容，分別敘述發生在“我”身上的與父母、朋友、老師有關的感人故事；最后再次點明、強調本文的主題，前呼后應，首尾圓合……如此精巧的構思，如此嚴謹的結構，無不顯示出作者扎實的寫作功力。

2．精選角度，厚重耐讀。本文中間部分的內容，由三個小標題分成了三個部分，初讀，平平淡淡，波瀾不驚。然而，讀完之后再仔細加以品味，不難發現原來這三個部分的內容也是作者精心安排的：三部分分別立足于父母、朋友與老師的角度，準確點明了微感動的三種形式，即關愛、幫助與教誨，全面增加了本文的厚重感與可讀性。

感動生命的作文 篇7

生命是一段漫長的旅程，當歲月的長河把我們帶向人生的一個又一個驛站，回眸的剎那，也許會發現我們有許多寫錯的段落，所以我們品嘗到了人生的酸甜苦辣。人生的成敗，有時就在你的一念之間，所以我們有時候會開心至極，有時候也會惆悵萬千。其實世界之大，我們不過是其所包含中的一粒塵埃，坐看云聚云散，靜靜地享受平淡，無論我們身在何處，只要我們用心去享受生命里的感動，去暢游歲月的河，就會領略到人生的真諦和快樂。生命對于我們只是一個過程，只要我們用長遠的歷史的眼光去看待人生經歷，那么無論我們當時是怎樣的心情，怎樣的景遇，任何的成功和失敗，都會如過眼云煙般自心頭輕輕掠過。

我們追尋。從平淡中尋找生命里的感動，從失敗中尋找成長的路口，從失意中尋找真誠的方向。也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的生命中的感動。當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時，才發現：自己是世界上最富有的人。每個人的生命都有一個支點，不過，這支點可以隨境遇而變換，可以在肉體和意志的磨煉中升華，可以在無數挫敗后學會創造。所以，我們真該認認真真地生活，人性中有許多美，常常滋養著我們，溫暖著我們，感動著我們。最堅實而恒定的支點，只是自己，不斷感悟的自己和不輕易倒下的自己。一篇文章、一首詩、一段音樂、一部電影中的一個情節，都可以成為你生命里的感動。感動的時候，外面的世界是無聲的，你所能聽到的只是自己血液流動的聲音，只有在內心回蕩的感人的旋律；感動喚醒你麻木的神經，激活你全身的細胞；感動給人溫暖，給人力量，滌蕩心靈；感動讓你真實地感受時空的浩淼與親切。

人性之美猶如一盞明燈，照徹了人性的天空；也如一葉碧舟，載著我們駛向人生和成功的彼岸。在緩緩流淌的歲月的河流中，有許多人，許多事會成為你生命里的感動。盡管我們留不住歲月的腳步，只能任時光一去不復返，而我們卻始終以那樣執著的步履匆匆地走著，執著得毫無理由，甚至來不及去多想，只因為我們熱愛那生命中的每一天。我們每個人自從來到人世間，從呱呱墜地，到青春年少，而立之年，人到中年，及至到步履蹣跚滿頭雪霜的沉沉暮年，伴隨著生命的律動，人生的感慨，世事的變遷，只要生命不息，都一律行色匆匆地走在人生的旅途上。感動是平日里一句簡單卻真誠的問候和祝愿，是你迷惘無助、悲觀沮喪時朋友的熱情鼓勵和開導支持，是智者點石成金，令你茅塞頓開、振作鼓舞的話語，是你遇到困難時別人毫不猶豫地伸出援助之手，是默默揮灑汗水后的點點收獲。隨著人生閱歷的增長，見過了太多的生離死別，嘗過了太多的酸甜苦辣，經歷了太多的人情冷暖，心緒漸漸變得如一泓秋水般澄凈明澈，闊大浩淼，沉穩內斂，波瀾不驚，似乎也不太容易激起情感的絲絲漣漪了。

生命里的感動是每個人一生中所不能或缺的支撐點，正像飛鳥需要天空，游魚需要江河一樣，人性中不能缺少這種閃光。在經歷過人生的風霜雨雪之后,平淡幸福地度過一生，每個人都想得到答案。心生感動的時刻，往往是我們內心最真、最純、最善、最美的時刻，讓我們永遠銘記那樣的時刻，珍視生命中的每一次感動，并隨著歲月之河的流動，將那些感動融入滔滔的河水，化作前進的動力。光陰荏苒，日月穿梭，逝者如斯夫，不舍晝夜。花開花落，草長鶯飛，物換星移，季節更迭。我們都是在這樣的時空隧道里的旅行者。在平平淡淡的人生旅途中，請別忘了，要時時擷取生命中的點滴感動，讓我們的心靈擯棄浮躁和空虛，變得踏實，變得陽光，變得充盈！把握住現在，讓曾經的誓言不老，讓過去的承諾不衰，讓我們回首往事時不再有懊悔，讓那些心的感動伴隨我們一生，讓平凡的生命也燦爛輝煌吧！

行走只是生命存在的一種方式，而生命存在的真正意義，則是為了擁有一種被稱作高貴的靈魂。因此，我一直在行走，期望在行走中尋找可以一個讓靈魂停靠的地方，尋找一些可以讓生命產生高貴的理由。在春暖花開的季節里，讓我們走進大自然，在明媚的春光里晾曬我們的心情；在驕陽似火的夏日里，讓我們泡一杯香茗，捧一卷詩書，讓心靈浸潤在氤氳的書香里。感悟自然和人類中一些生命存在的狀態，我感覺心靈的小舟不再在迷茫中漂泊。雖然在生活中，我們不可能每個人都能在高峰上生存，但是這并不意味著我們不可以一年一度地去頂禮膜拜它的高貴，更不意味著我們不可以尋找在自然中無處不在的生命里的感動。因此，給心舟找一個靠岸，用開辟鴻蒙時最原始的姿勢，去構筑靈魂的家園，又何愁找不到生命高貴的理由呢？在清風拂面的早晨，傾聽花開的聲音，珍藏起我們心底的感動；在夕陽西下的傍晚，欣賞落日的余輝染紅天際時那玫瑰色的富有詩意的黃昏，讓浮躁的心緒歸于淡泊與寧靜。

當我聯想起這些生命的以及生命里的感動的時候，我看到了一條大河，它高貴的靈魂正擁著湍急的浪花從生命的中心穿過，讓一些原本質樸的心靈從急功近利的虛浮的漩渦里脫離出來，從而找到人生的廣原。在層林盡染萬山紅遍楓葉如詩的秋季里，讓我們回歸自然，讓心靈棲息在青山綠水間，給心靈安個家，讓它得到徹底的放松；在白雪飄飄北風怒號的冬季，讓我們踏雪尋梅，去領略那一剪寒梅傲立雪中的錚錚傲骨和梅花那火紅的繽紛的綻放！讓我們珍惜每一次心靈受到震撼的生命里的感動，于平淡的日子里，擷取使我們的內心感動的生活浪花，把它化為心香縷縷，讓它成為我們人生旅途上的一道道亮麗風景，那樣的話，我們一路走來就不會感到寂寞，就會心情愉快情趣盎然地度過生命中的每一天！

第二篇：感動生命

感動生命

在我演講之前，我想問大家一個問題。前段時間，我們學校進行了一場轟轟烈烈的活動，大家知道是什么嗎？沒錯，那就是感動X中人物評選。因此，今天我演講的主題是感動生命。

說實話，一開始我只簡單地將它當作一個形式，認為只是走過場，并沒有真正去關注自己的從前。但是，當一位位同學站在講臺上真情流露時，我深深地被感動了。伴隨著決堤的淚，我與大家一起分享曾經的點點滴滴，就好象一起翻閱了自己成長的頁碼，而那用淚水和感動交匯的篇章，在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁。可以說，誰也沒有想到這個活動會帶給我們如此真實而平凡的感動。同學們在周記中也激情澎湃----

有人說：將生命中的感動儲存起來，我們會發現自己成了世上最富有的人。有人說：只要你活得幸福，那么你身邊愛你的人也會跟著幸福。因此，為了那些感動，為了那些愛我們的人，要勇敢地生活下去，要微笑著面對生活。你要相信X班有足夠的肩膀讓你靠。

更有人說：感動不是因為偉大，而是因為愛。多有情感的話語啊，你是否也深有感觸呢？那么，好好享受X中帶給我們的感動吧。

人之所以偉大在于他有思想，因此，在我們享受感動的同時，我們也要創造感動來回報學校。

一走進教室，你就會注意到，我們的后墻五彩繽紛，那里有溫馨之家，一張張充滿笑容的照片，記載著入學以來的美好回憶；那里有夢想之星，一顆顆金色的星星寄寓著一個個美麗的大學夢，成為我們學習的推進器。

我們班的生日賀卡一直是感動的代言人，當生活委員將寫滿全班每一位同學親筆祝愿的賀卡送給過生日的同學和老師時，感動之情溢于言表。每天中午的勵志演講不僅鍛煉了大家的膽量，更激發了聽眾的熱情。每周的班會課，讓同學們進一步認識了自己，了解了他人，為今后的發展奠定了良好的基礎。在老師的無私奉獻下，在家長的殷切期盼下，在同學們的刻苦拼搏下，我們在學習和活動中取得了不錯的成績，我們沒有辜負五中對我們的期望。在相互的感動中，我們用燃燒的心、怒放的生命點燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號角在這里宣誓：要腳踏實地、扎扎實實、勤奮努力，為實現一年半以后的金色輝煌而拼搏！請相信，今天我因X中而感動，明天X中因我而感動！

第三篇：感動生命

感動生命

觀看《太原市感動生命十佳白衣天使先進事跡》有感

郭汝姬

世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命！我們護士的職業就是挽救千百萬人的生命，用濃濃的愛去溫暖病人的心靈！護士與每個人都有著千絲萬縷的聯系：當你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士，當你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士，當一個人走完人生歷程，帶著沉重告別的時候，送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者，健康的衛士，愛的化身。

偉大的南丁格爾是我們護士的楷模，“在人類的歷史上，她是一個圣潔的典型，也是一個巾幗英豪，提著油燈的天使。” 這就是護理創始人——南丁格爾。我們的職業看似簡單，卻是與每個人一生相伴的職業，從他出生到他的生命的完結，幾乎都和護士有關。當一個新的生命呱呱墜地，來到人間時;當一位患者與病魔相伴，抗爭搏斗時，用呵護與愛心同行的就是我們護士。毫不夸張的說，在生命的單程列車上，是護士高超細心的服務，才使許多人人生的步履更加堅實，使人生旅途的終點得到延伸。

我們的職業是被人尊稱為“白衣天使”。神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而我們白衣天使的美麗在于愛心與奉獻。我們是蕓蕓眾生中的一員，在家里，我們是女兒、是妻子、是母親，我們的親人同樣需要關心和愛。但，我們深知，作為一名護士，我們又不是普通的女性，我們是這個社會上時刻與生命同行的人。

當戴上燕尾帽、身著白大衣時，神圣的責任感和崇高的使命感便襲上心頭，我會時刻把患者放在心中，穿梭忙碌在那沒有硝煙的戰場上。做為一名護士，打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發雷霆。對于這些，我沒有絲毫抱怨，更沒有不理不睬，而是主動噓害問暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽他講陳年往事。每當我看到他久久地沉浸在回憶中時，就感覺自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時他緊緊拉著我的手說：“姑娘，謝謝你啊”。這時所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護士，要用春天的雨露去滋潤患者久旱的心田，要用有力的雙手攙扶患者走過心靈的沼

澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復。

在實際工作中，我深深體會到責任的重大。每當看到患者康復出院的微笑，這不僅僅是對我們工作的肯定，更是一種激勵和鞭策。奉獻是收獲的源泉，奉獻是品格的磨煉。

我要感謝我的職業，是它讓我知道如何平等，善良，真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過！在支付我的生命艱辛的同時，也收入著他人獲得生命的喜悅。當我回頭時，看到的是生命的律動與蓬勃。作為一名護士，我將把我一生的愛奉獻給我的病人們！因為，平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗！

第四篇：感動生命

感動生命

如果你的生命沒有明天，那么我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對兒子說。

有個年輕人，總是抱怨自己的生命已經沒有了明天，于是每天就過得無所事事，就像行尸走肉一樣，他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心，于是，有一天，她為了喚醒自己的兒子，而選擇了死亡，在她彌留之際時，他只對眼前的不爭氣的兒子說了一句話“如果你的生命沒有明天，那么我的明天將沒有生命”兒子聽了這話后，傷心欲絕，可是此后他開始振作起來了，很努力地拼搏，為了母親，為了自己，終于有一天他有所成就。

聽到了這個故事后，我的心被深深地打動了，那是怎樣的大愛？讓母親選擇愿意死亡，那又是怎樣的力量？讓無所事事的兒子從此振作，那是母愛的力量，那是間最偉大的母愛。

于是，我深思了??

在過去那么多的日子里，我陶醉在那優美雄渾的音樂聲中，我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音，我熱愛著那文字間無形的聲音，我感動著天災人禍時那些陌生人的鼓勵的聲音??可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚

那些聲音總是習以為然地存在著，導致了我們從來不會去關注。如今，那些在普通不過的聲音卻深深地牽動著我的心。

母親，你說過我是你的太陽，為了我，可以做任何事情，你說過我是你的天使，看著我，可以帶給你快樂，你還說過我是你最大的牽掛，在你的心里，我永遠都是一個需要你保護的小孩子。

然而，我卻想說你才是我的太陽，因為你，我的世界充滿陽光，你才是我的天使，因為你，我得到了更多的快樂，謝謝你，謝謝你的所有聲音，讓我的生活更加燦爛。

那聲音是大山發出的最親密的聲音，在天空中縈繞，久久得盤旋著我的思緒；那聲音是就像大海發出的濤聲，在浪花中激蕩，讓我藍色的夢想漂浮于你思念的港灣；那聲音會永遠縈繞在我的胸懷，永遠牽動著我的心。

六年級:e庫ek

第五篇：感動生命的作文

【精選】感動生命的作文六篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感動生命的作文6篇，希望對大家有所幫助。

感動生命的作文 篇1

漫漫人生的旅途中，無數的生命奔跑著飛向終點，生命如此的脆弱，但卻溫暖得讓人感動！

———題記

20xx的中國是悲喜交加的一年；是無奈而又興奮的一年；是凄涼而又熱鬧的一年。因為這一切都來得太突然。

20xx的五月，一場無情的災難向中國席卷而來，只是天空灰暗的那一瞬間，昔日美麗繁榮的四川，已經變成一片汪洋似的廢墟。凄涼的溫度、郁悶的氣息、悠怨的重霧、傷心的烏云，伴隨著那淡淡幽暗開始彌漫。恐怖的黑暗奪走了一切光明，留下的只有痛苦和黑暗。人們掙扎在生與死的邊緣，哀鳴乞求生存。摻雜著無限傷痛的畫面，被冷酷的死神一遍遍地播放。

那是一位母親，她的手中始終拿著一條毛毯，靜靜地蹲在地上，沉默地看著廢墟。那地下埋著她年僅五歲的女兒。地震發生的那一刻，她明明可以先救她的女兒，但她只是抱起另外幾個孩子，深深看了看自己的女兒一眼，她的女兒仿佛意識到什么，高聲地叫到：“媽媽！。”母親斷然回頭，沖了出去。等到她再想進去救自己的女兒時，惡魔已經抽出了所以的支撐，房屋倒塌了，一切都已經晚了。母親無助而虛弱地跪下，她不知道自己還能做什么。救援部隊來了，努力地挖掘著，希望能找到一絲的希望。她只是安靜地等待著，等待女兒尸體被挖掘出的那一刻，她能給女兒最后一絲安慰。可是上天如此的殘酷，當人民子弟兵告訴她，再也不可能見到她的女兒。沉默著，眼淚悄然滑落，終于，她憂傷而又自責地哭喊到：“娃娃媽媽不是不愛你媽媽實在不能啊！媽媽好想在看到你那充滿微笑的臉龐啊！再聽你喊我一聲媽媽，媽媽對不起你。”那悲涼的哭聲在黑暗中悠揚傳送，那里載滿了對災魔的反抗，對命運的不公，對女鵝的懷念和愧疚。永遠傳送在那黑暗中，永不湮滅。

20xx的又一個月，是中國的奧運月，那是個美好吉祥的八月。各國的運動員手捧著一顆滿懷斗志的心來到北京，可能光明已經來到，但黑暗仍不被湮滅。

我們的籃球巨人在比賽中被美國的“夢八”隊打得慘然落敗，但隊員們沒有喪失斗志，只是2繼續努力，奮戰20xx的倫敦奧運會。

劉翔，我國跨欄場上的一名sports star，是數萬觀眾和國家希望的寄托，但卻由于腳傷未好而舉手放棄，卻贏得了大眾的支持和鼓勵。

生命，是一個脆弱卻又堅強的東西，總讓人在痛苦、失望中懂得反抗和更加堅強，然后靜靜地感動世界、感動人情。

感動生命的作文 篇2

感動，有時是一種情緒，有時是一種心態，有時是一種心理，有時是一種激動，但使我最感動的莫過于生命的堅強了。

無論是白雪皚皚的珠峰之巔，還是深不可測的海洋之底；無論是蠻荒久遠的史前文明，還是喧囂繁華的前世今世。生命，無處不留有其頑強的痕跡，無時無刻不在以其特有的狀態孕育著消亡，無時無刻不在以其特有的狀態孕育著新生，諸如此崦周而復始，構成了宇宙恒古不變的旋律。

生命的孕肓是一個偉大而又艱辛的過程，只有經過艱辛的孕育才能體會生命的來之不易，只有經過艱辛的孕育才能享受生命的光彩。生命的偉大就在于生命的艱辛。

種子正是吸取了土地的營養，在大地母親的肉體上冒出絲絲縷縷的新芽；植物正是吸了陽光的溫暖，才能屈壯成長；人正是因為在降臨時那一聲悲壯的啼哭，生命的創造才會出現意想不到的奇跡。

是生命，就必須選擇生存。然而生存是生命最大的困難。生命的旅途充滿了荊棘。草兒的生存免不了受到踐踏的命運，但難得可貴的敢于抬起頭來；魚兒的生存要經受競爭的考驗，在優勝劣淘的自然抉擇中成為勝利者。人類的生存是追求完美的過程，要拼搏，要奮斗，那才能使得人類于大千物種中脫穎而出，成為萬物之靈。

是生命，就一定有自己的價值取向。荷花美得超然，不肯一味迎合世俗，甘愿放棄生命的美麗，一心醞釀果實；飛蛾活得執著，用無限的勇氣撲向光和熱的象征--火。追求著一生的光明，而不惜粉身碎骨；葉子在褪去青翠顏色的同時，生命也黯然謝幕，但葉子的歸寂，是為了孕肓生命的新機。

生命，總有輝煌的一刻，也有默默無聞的時候，不管怎樣都要面對死亡。沒有一種生命可以帶走什么，哪怕是身軀也要毫無保留的歸還大自然。在面對死亡時，的生命表現了無尚的偉大和崇高。

生命，是漫長的，成長的日子已經承受了太多。有成功的喜悅，有失敗的傷心，有企望成熟的渴望，有走向衰老的無奈……或許，是在無數生與死，死與生的輪回中，生命，便成了永恒。

感動生命的作文 篇3

生命中的感動，很多：父母的愛，朋友的安慰，陌生人的幫助……令我們一生受之不盡，可我們珍惜過，試圖回報了嗎？沒有，而讓我們最難以忘懷的，還是那份父母給予的愛。

在我7歲那年，表哥來我家玩。媽媽熱情地款待表哥，表哥突然說：“大舅媽，帶我和表妹去買‘摔炮’，我想玩”。“好”媽媽笑著回答說，可正當媽媽準備去拿車子時，才發現電動車被爸爸騎回老家去看望爺爺奶奶了。媽媽很無奈，只好拿出一輛自行車帶我和表哥去小店買“摔炮”了。我和表哥只能擠著坐一個后車座，誰也不想被擠下去走到小店。小店離我家比較遠，我的腳懸在空中，一會不要緊，但懸久了就麻木了。于是我就準備動一動腳，不料，腳卻伸到了車輪子里。表哥平時喜歡坐車低著頭，所以他很快就看見了我的情況，便對媽媽說：“大舅媽，停車，停車。”當時是春節（大年初一）放鞭炮的人家很多，“噼里啪啦”的響個不停，媽媽沒有聽到。表哥伸手用力的拉了媽媽的衣服一下，媽媽立即停了車。表哥說：“大舅媽，表妹的腳……”表哥一時哽咽著說不出口來。當媽媽看到我的情況時，附近剛好是醫院，我只記得我當時腿很痛，之后就暈過去了……

當我醒來時，爸爸也回來了。媽媽則在一邊安慰我，我與父母見面還沒有幾分鐘，就有一位護士進來說：“哪位是病人，該進手術室了。”平時我一聽到“手術室”就害怕地哭著要媽媽，可這一次我沒有哭，可能是因為不想讓父母擔心吧。進了手術室，一位面帶口罩的男醫生在我后背打了一針，好吧，我又暈過去了。不過后來我才知道，那就是麻醉劑。在暈過去的時候，我不知道是不是做夢，我竟然聽到了錘子敲打我骨頭的聲音（好恐怖的呢），后來我告訴了媽媽，我才知道不是做夢，我住了病房。

在病房的幾天，父母無微不至的照顧我，媽媽每天熬魚湯給我喝，爸爸每天講有趣的故事給我聽。那時的我，腿雖然隱隱作痛，但那時的我，卻是最幸福的。過了幾個星期我出院了，醫生還囑咐我父母過五天再到醫院來復診，那腿上的疤痕至今還在，讓我永遠也忘記不了給予我的愛。那種愛，會在我心中流動，永遠地也會在我的生命中流動。

感動，流在腦海里的感動，流在生命中的感動！

感動生命的作文 篇4

世上有許許多多的生命，每一個生命都是美好的，都是多姿的，都是不可缺少的。生命的一切，令世界有了生氣，一切都添上了美麗的色彩，于是，生命感動了我們，生命讓我們品嘗到了各種滋味。

一棵樹的枝繁葉茂顯示出它生機勃勃的氣息，帶給人們清新；一棵樹上的花用盡生命所有的力氣綻放，帶給我們芬芳；一片草用嫩嫩的新綠，帶給我們舒適……這一切一切的美麗都用生命構成，讓我明白生命的美麗。同時，在面對生命的美麗時，我們的心中都會泛起一絲漣漪，這是被生命的美麗感動的滋味。

五月十二日，那個灰色的日子，我們感受生命的脆弱，同時，也感受到了生命的堅強。那些堅強的生命為那個灰色的日子重新涂上了一抹色彩，用生命重新構造了灰色的天空。“可樂男孩”、用身體保護孩子的母親……他們都用生命感動了我們，讓我們體會到生命的堅強帶來的感動的滋味。

初中生物這門學科，讓我知道各種生物都擁有生命，從植物到動物，從動物再到人類，無時無刻不讓我們感受著生命奧秘。他們用獨特的方式生存著，用神奇的方式帶給我們感動，讓我們明白生命的神奇，那種神奇一點一點的滲透進我們的生命，我們的生命便豐富起來，我們隨時品著生命的神奇帶來的感動滋味。

我們每一個人都是獨一無二的，每一個生命也是獨一無二的，不可能復制，不可能模仿。我們就是我們自己，沒有人比得上我們，我們都是最棒的，用自己的獨特帶給別人不一樣的感動。就像不同口味的冰淇淋，帶給人的滋味都不同，我們個人亦是如此，都是獨特的。我們帶給別人的感動的滋味是獨特的。

生命帶來的感動的滋味是述也述不完的，生命在感動著我們，用各式各樣的方式感動我們，美麗的、堅忍不拔的、神奇的、獨特的……我們一直在品嘗的滋味，就是被生命感動的滋味。

感動生命的作文 篇5

我總是會想，生命到底是什么？

我們學校的騰飛園，里面有一個魚池，里面有一座假山。三年級的時候，我們經常來這里玩，但是，有一次，我們看到了假山上竟然長出了一株堅強的竹子！我們都驚呆了，互相傳著這件事，我們都爭著來看這株堅強的`珠子。這讓我知道了，生命很堅強。

一次，我在新聞上看到：一個人捉了87只癩蛤蟆，被判處傷害動物罪。我想到，癩蛤蟆雖然長得丑一點兒，但它也是生命，那個人為什么要捉它（癩蛤蟆）呢？

有一次，我在寫作業的時候，一只小鳥飛了進來，一直唱著歡快的歌，我被吵的不耐煩了，我在家里抓他，我滿屋子跑，跑了好幾圈后，終于抓住了它，這時，它那歡快的歌漸漸停止了，它奮力掙扎，我看它那模樣，我心軟了，最終，我把它放了，因為小鳥也是一個活生生的生命呀！

我終于知道了生命是什么了。

感動生命的作文 篇6

一瞬間，這個令人熟視無睹的三個字，帶給我的卻是一瞬間的震撼。為何？因為，僅僅這一瞬間，就阻止了一個生命的消逝。

趴在桌子上假寐的我，被同學叫起，我笑著站起來，卻感覺到了一陣隱隱的痛，就像是古老的編鐘發出沉悶的聲響，刺痛著大腦神經中的回憶。

一個炎熱的暑假，我踏上了去泰寧的自然之旅，對于泰寧的一切充滿著好奇，渾然天成的峭壁懸崖，郁郁蔥蔥的樹林，幽深的峽谷，清澈的小溪對于那造物者的神奇，一切盡在不言中。

回福州的那一天，大雨傾盆，風刮得異常猛烈，路邊都是零落的殘花，我不禁心一顫。在導游陣陣呼喊聲中回過神的我，已經坐在了大巴車上。我的阿姨看著窗外。突然對我說和阿姨換個位子吧，阿姨想靠窗看看景色。我當時看著阿姨，爽快的和阿姨換了位子。大雨依舊沒有停歇的樣子，我昏昏沉沉地睡著了。不久，我醒了過來，抬頭看了一眼面前的隧道，眼一閉，又睡了過去。

猛然間，前車廂尖叫聲響起，大巴左斜右倒。一瞬間，我睜開了雙眼，一瞬間，我隨著車的慣性向窗邊飛去，一瞬間，在我眼前的是隧道內混凝土和鋼筋混合而成的冷硬的墻，一瞬間，我內心滋生出了無數的恐懼和黑暗，一瞬間，我仿佛置身于萬丈懸崖，深不見底。一瞬間，一雙溫暖而有力的手伸出，隨后抱住了我的頭，將我拼命地往外拉。我感覺那一瞬間是靜止的，因為，這位阿姨，幾乎是出于本能地，護住了我，若是任由我頭向外，后果不堪設想。我卻在她這雙略顯粗糙的手中，盈濕了眼眶。

她的兒子，還不知如何。

車廂中一片黑暗，所有人都不知所措。驀然，一人大喊了一聲快跳車，車要爆炸了。我在人群的被迫下，跳下了車，快速走到了馬路邊。在對面，我看到她小心翼翼地跳了下來，目光始終在尋找著她的兒子，焦急在她的臉上愈發明顯，我想要走過去一同幫她尋找，但是，呼嘯而過的車群，阻斷了我的念頭。終于，我看到她找到了自己的兒子，兩人緊緊相擁在一起，松了一口氣。可我卻發現血從她的額頭快速流下，滴在了石塊上，觸目驚心。后來，醫生說，這個猙獰的疤痕會一直在她的額頭上，永遠都不可能褪去。我十分內疚，坐在角落的椅子上，雙手使勁地互掐著。而阿姨只是笑笑說，沒事，都老了，留個疤又有何妨。我沒有說話，這樣深的口子，絕不單單只是留疤那么簡單。

第二天，阿姨頭上的傷口開始化膿，看著阿姨憔悴地面色，我克服著恐懼，再一次回想起當天的場景，而胸腔里卻是巨大的震動。原來，這位阿姨，在那時被沙石迷住了雙眼，而她惦記著身邊還是個孩子的，開始胡亂地摸索著我的頭，卻在這過程中，被車玻璃劃到了頭。

我無法不對她心生敬意和感激，她擔心著她的兒子，但是，她也尊重著，珍惜著我的生命。

那一瞬間，那一個動作，那樣一個毫不起眼的伸手，這樣令人動容的一瞬間，就那么深刻地讓我體會到生命帶來的震撼，就像是冬天中的炭火，溫暖了我的心。

第三日，我站在病床前，對著阿姨微笑，用著微不可聞的語氣，輕輕的說著：阿姨，謝謝你。