第一篇：感動(dòng)的生命故事作文

感動(dòng)的生命故事作文3篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感動(dòng)的生命故事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

都說(shuō)，生命是可貴的，是啊，生命只有一次，誰(shuí)死了還能復(fù)生？

可是，有誰(shuí)愿為了他人而死？然而，生活中卻真切的存在這樣的人。他們雖然為了他人犧牲了，但只是肉體上的死，那助人為樂(lè)的心和精神卻永遠(yuǎn)活著。

有個(gè)地方發(fā)生了大地震，有一對(duì)母子兩沒(méi)來(lái)得及逃出去。她的兒子才剛滿月不久，她看到孩子餓了，赫然咬下自己的手指，放進(jìn)兒子的嘴里，讓兒子吸著自己的血。就這樣過(guò)了七天，母親的手指已咬了七根。后來(lái)有人找到他們，把他們從廢墟中救了出來(lái)，那位母親一看到孩子被救了，心中的那顆大石頭才算掉下來(lái)。然而，瞬間她卻倒了下去。送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)因?yàn)槭а^(guò)多而離開(kāi)了人世。這位母親為了兒子犧牲了自己，這就是偉大的母愛(ài)。

雷鋒叔叔的事跡已聞名全球，日本人這一群壞人拆散了一個(gè)幸福的家庭，雷鋒不能忘記是日本人殺死了自己的家人，于是長(zhǎng)大成人后的雷鋒入了伍，雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“黨就是我的家，人民就是我的親人。”于是他到處幫助人們，他為了保衛(wèi)祖國(guó)的財(cái)產(chǎn)——一輛拖拉機(jī)，在下著大雨，響著響雷的晚上，守衛(wèi)在拖拉機(jī)的四周，一回來(lái)就發(fā)高燒，處處為人民的財(cái)產(chǎn)而獻(xiàn)出生命的雷鋒已成為人民心中的大英雄。因此，在每年的三月都是學(xué)雷鋒的日子，在每一個(gè)地方都有雷鋒的足跡。

珍愛(ài)生命吧！誰(shuí)死了誰(shuí)都不能復(fù)生！珍愛(ài)生命吧！生命是可貴的。

教師寄語(yǔ)：作者通過(guò)事例，意在讓大家學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命！

生命是紅色的，像一只燃燒的蠟燭，照亮的是別人，溫暖的也是別人。生命是綠色的，像一棵蒼天的榕樹(shù)，堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，感受生活中的美好。我認(rèn)為生命的色彩是頑強(qiáng)，是平凡。

那一次，媽媽接我放學(xué)，經(jīng)過(guò)繁華的馬路十字路口的紅綠燈下，人流高峰時(shí)段，總是能夠看到一個(gè)令人熟悉的身影——他，精神百倍，任何違規(guī)的車(chē)輛，或行人皆逃不過(guò)他銳利的視線，時(shí)而手勢(shì)，時(shí)而勸導(dǎo)，一點(diǎn)也不馬虎。在我眼中，他，似乎從不覺(jué)得疲憊。

他是一位普普通通的交通協(xié)管員，大約五十多歲，膚色黝黑，高瘦的個(gè)兒，著一套湛藍(lán)色的協(xié)管服，胸前是閃閃發(fā)光的工作宣章，穿行在車(chē)水馬龍之間，兩條細(xì)長(zhǎng)的腿使他的每一個(gè)動(dòng)作都顯得干脆、利索。這是一個(gè)人車(chē)繁忙的路口，在他盡心盡職的疏導(dǎo)下，個(gè)別不慎違規(guī)的行人或歉意笑笑，或?qū)擂蔚赝嘶鼐渚€之內(nèi)，讓我頓覺(jué)這個(gè)城市里生命的暖意。

這一天下午五點(diǎn)多，春雨綿綿，濕潤(rùn)著城市的每一個(gè)角落。路上的車(chē)流更是絡(luò)繹不絕，電動(dòng)車(chē)一撥又一撥地在紅綠燈下停留，等待，綠燈亮起，再前行……這一切，都在交通協(xié)管員的一次次口嘯聲中，緊張而有序地進(jìn)行著，雖擁擠，卻井然……

這個(gè)時(shí)候，紅燈亮了起來(lái)。

忽然，在他的面前兩輛電動(dòng)摩托車(chē)飛快相向駛來(lái)，在兩者擦肩而過(guò)的一瞬間，其中一輛偏舊的車(chē)開(kāi)始倒地，這位年約五六十的大媽嘖嘖嘴，嘆了口氣，吃力地扶起歪倒的車(chē)頭，而對(duì)方——一位小伙子從那輛嶄新的黑色電動(dòng)車(chē)上下來(lái)，一時(shí)不知如何是好。

這一瞬間沒(méi)能逃過(guò)這一位協(xié)管員敏銳的視線，他大步流星地邁到這位小伙子面前，用手勢(shì)勸其后退兩步，“哎，你怎么可以闖紅燈呢，快快，把人家扶起來(lái)。”只見(jiàn)這位“仁兄”穩(wěn)如泰山，硬是不動(dòng)。協(xié)管員毅然擋在他的面前，振振有詞：在眾人犀利的目光中，卻見(jiàn)這位“仁兄”更是高傲地目空一切，更不屑于他背后的指指點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)然，他不覺(jué)得有什么不自在甚至尷尬。

這時(shí)，綠燈亮起，人們繼續(xù)有條不紊地前行，我的視線稍作逗留，想看看這一切將如何收?qǐng)觯朴兴Ｙ囍畡?shì)，竟從協(xié)管員身邊擠身而去，還丟下同樣憤怒的老人和幾句讓人聽(tīng)不懂的謾罵。這位協(xié)管員很生氣，卻又無(wú)可奈何，另一位協(xié)管員慢悠悠地步過(guò)來(lái)對(duì)他的同事投來(lái)一句所謂的忠告：“唉，你呀，別管這種人，他的死活跟我們沒(méi)關(guān)系！”

許多日子以來(lái)，我每一次經(jīng)過(guò)這兒，依然看到他匆忙的腳步奔波在十字路口，我依然看到他盡心盡職的守護(hù)著路人的安全。這讓我對(duì)他更加肅然起敬！

其實(shí)，在我們的城市的每一個(gè)角落里，總有些人，抱著對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)與敬重，本著對(duì)生命的崇高和敬畏，他們一直默默無(wú)聞的守護(hù)在我們身邊，那跳動(dòng)的紅燈，正如他們熱烈的心靈，那閃動(dòng)的綠燈，不正是他們呵護(hù)生命而帶來(lái)的綠意嗎？

我們的生命，正是因?yàn)橛辛怂麄兩剩棚@得更加鮮活而美麗。

那一定是一次難忘的經(jīng)歷，在我的記憶中從沒(méi)有這樣難受過(guò)。一醒來(lái)就感到頭暈?zāi)垦＃劭粢搽[隱作痛，不敢向其它方向張望，我的世界在一陣陣疼痛中變成了眼前的一線花白。

媽媽?xiě)n慮地看著服了藥的我一臉苦愁地躺著，又看看溫度計(jì)上的示數(shù)，不禁嘆了口氣。她坐在床的'一側(cè)，眼中熬夜的睡意已全然不在，握住我發(fā)燙的手，輕輕撇開(kāi)雜亂貼在我臉頰上的頭發(fā)，那樣溫柔地?fù)崦业哪槨?/p>

睡意襲來(lái)，我慢慢地閉上了顫抖的雙眼，最后的畫(huà)面是媽媽坐在身邊，猶似小心翼翼般地望著我……

沒(méi)一會(huì)兒，強(qiáng)烈的干渴伴著陣陣暈眩讓我在一片渾然中醒來(lái)。輕啟干燥的雙唇，媽媽就遞來(lái)了水杯，溫度剛好，原來(lái)水是甜的。

媽媽將我攬?jiān)趹牙铮p輕地扶我躺在床上，為我掩好被子，又回到了床頭，望著我入睡。

我斷斷續(xù)續(xù)醒來(lái)了許多次，但總能看到媽媽那樣溫柔地坐在身邊，給我一種踏實(shí)的安全感。當(dāng)我口渴時(shí)，媽媽“早有準(zhǔn)備”地為我遞上水；當(dāng)我餓了，她就去廚房忙活一會(huì)兒，為我端來(lái)鮮美可口的粥。我為媽媽“魔法”般的恰好溫度感到驚訝與感動(dòng)。現(xiàn)在想想，我也從沒(méi)有吃過(guò)如那日般美味的粥。

終于，天色漸晚，當(dāng)我再次醒來(lái)，又看到身側(cè)的媽媽。疲倦的她終于也睡在了一邊，幾根頭發(fā)雜亂地貼在臉頰，眼角的皺紋，臉上的雀斑在此情此景下竟顯得這樣令人心疼。

當(dāng)我輕輕地將媽媽臉頰的散發(fā)撇開(kāi)時(shí)，媽媽睜開(kāi)了被疲憊掃掠過(guò)的雙眼，量完我的體溫后，終于有了一弧笑顏，好像心中什么沉重的終于被放了下來(lái)，顯得輕松些。

看著窗外溫柔的月光，我心中有萬(wàn)般的感動(dòng)，一股酸意將鼻頭一震，眼淚止不住地從眼眶中涌出。我想，今日今夜我心中的感動(dòng)將會(huì)是那樣令我難忘，它就像一枚印記永遠(yuǎn)嵌在我的生命里。

我深知，媽媽一天來(lái)小心翼翼的悉心照料，那是對(duì)我的深深的愛(ài)，更是對(duì)我生命的一種珍惜。從媽媽?xiě)烟?shù)月將我生下時(shí)，我和媽媽生命的羈絆就開(kāi)始了，媽媽小心翼翼地照顧我，數(shù)年如一日地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大，這種生育、養(yǎng)育之情更使媽媽萬(wàn)般珍惜我的生命。而也正是這種生育、養(yǎng)育之恩與這其中的不易，使我懂得要珍惜自己生命，珍惜媽媽的生命，珍惜他人的生命，因?yàn)樘煜抡l(shuí)又不是媽媽的孩子呢。

就像媽媽給我的烙印生命的感動(dòng)告訴著我，生命來(lái)之不易，需要用愛(ài)與溫暖去珍惜生命，敬畏生命，感動(dòng)生命。

第二篇：感動(dòng)生命

感動(dòng)生命

在我演講之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。前段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng)，大家知道是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是感動(dòng)X中人物評(píng)選。因此，今天我演講的主題是感動(dòng)生命。

說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我只簡(jiǎn)單地將它當(dāng)作一個(gè)形式，認(rèn)為只是走過(guò)場(chǎng)，并沒(méi)有真正去關(guān)注自己的從前。但是，當(dāng)一位位同學(xué)站在講臺(tái)上真情流露時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。伴隨著決堤的淚，我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就好象一起翻閱了自己成長(zhǎng)的頁(yè)碼，而那用淚水和感動(dòng)交匯的篇章，在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁(yè)。可以說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)活動(dòng)會(huì)帶給我們?nèi)绱苏鎸?shí)而平凡的感動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥苡浿幸布で榕炫?---

有人說(shuō)：將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。有人說(shuō)：只要你活得幸福，那么你身邊愛(ài)你的人也會(huì)跟著幸福。因此，為了那些感動(dòng)，為了那些愛(ài)我們的人，要勇敢地生活下去，要微笑著面對(duì)生活。你要相信X班有足夠的肩膀讓你靠。

更有人說(shuō)：感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ螅且驗(yàn)閻?ài)。多有情感的話語(yǔ)啊，你是否也深有感觸呢？那么，好好享受X中帶給我們的感動(dòng)吧。

人之所以偉大在于他有思想，因此，在我們享受感動(dòng)的同時(shí)，我們也要?jiǎng)?chuàng)造感動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校。

一走進(jìn)教室，你就會(huì)注意到，我們的后墻五彩繽紛，那里有溫馨之家，一張張充滿笑容的照片，記載著入學(xué)以來(lái)的美好回憶；那里有夢(mèng)想之星，一顆顆金色的星星寄寓著一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，成為我們學(xué)習(xí)的推進(jìn)器。

我們班的生日賀卡一直是感動(dòng)的代言人，當(dāng)生活委員將寫(xiě)滿全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過(guò)生日的同學(xué)和老師時(shí)，感動(dòng)之情溢于言表。每天中午的勵(lì)志演講不僅鍛煉了大家的膽量，更激發(fā)了聽(tīng)眾的熱情。每周的班會(huì)課，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己，了解了他人，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在老師的無(wú)私奉獻(xiàn)下，在家長(zhǎng)的殷切期盼下，在同學(xué)們的刻苦拼搏下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們沒(méi)有辜負(fù)五中對(duì)我們的期望。在相互的感動(dòng)中，我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號(hào)角在這里宣誓：要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力，為實(shí)現(xiàn)一年半以后的金色輝煌而拼搏！請(qǐng)相信，今天我因X中而感動(dòng)，明天X中因我而感動(dòng)！

第三篇：感動(dòng)生命

感動(dòng)生命

觀看《太原市感動(dòng)生命十佳白衣天使先進(jìn)事跡》有感

郭汝姬

世界上最寶貴的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是生命！我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命，用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈！護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系：當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士，當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士，當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程，帶著沉重告別的時(shí)候，送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛(ài)的化身。

偉大的南丁格爾是我們護(hù)士的楷模，“在人類的歷史上，她是一個(gè)圣潔的典型，也是一個(gè)巾幗英豪，提著油燈的天使。” 這就是護(hù)理創(chuàng)始人——南丁格爾。我們的職業(yè)看似簡(jiǎn)單，卻是與每個(gè)人一生相伴的職業(yè)，從他出生到他的生命的完結(jié)，幾乎都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)一個(gè)新的生命呱呱墜地，來(lái)到人間時(shí);當(dāng)一位患者與病魔相伴，抗?fàn)幉窌r(shí)，用呵護(hù)與愛(ài)心同行的就是我們護(hù)士。毫不夸張的說(shuō)，在生命的單程列車(chē)上，是護(hù)士高超細(xì)心的服務(wù)，才使許多人人生的步履更加堅(jiān)實(shí)，使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸。

我們的職業(yè)是被人尊稱為“白衣天使”。神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而我們白衣天使的美麗在于愛(ài)心與奉獻(xiàn)。我們是蕓蕓眾生中的一員，在家里，我們是女兒、是妻子、是母親，我們的親人同樣需要關(guān)心和愛(ài)。但，我們深知，作為一名護(hù)士，我們又不是普通的女性，我們是這個(gè)社會(huì)上時(shí)刻與生命同行的人。

當(dāng)戴上燕尾帽、身著白大衣時(shí)，神圣的責(zé)任感和崇高的使命感便襲上心頭，我會(huì)時(shí)刻把患者放在心中，穿梭忙碌在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。做為一名護(hù)士，打針、輸液、查房就這樣開(kāi)始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些，我沒(méi)有絲毫抱怨，更沒(méi)有不理不睬，而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽(tīng)他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí)，就感覺(jué)自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō)：“姑娘，謝謝你啊”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼

澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)。

在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到責(zé)任的重大。每當(dāng)看到患者康復(fù)出院的微笑，這不僅僅是對(duì)我們工作的肯定，更是一種激勵(lì)和鞭策。奉獻(xiàn)是收獲的源泉，奉獻(xiàn)是品格的磨煉。

我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)！在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們！因?yàn)椋椒簿褪切腋＃瞰I(xiàn)讓我更美麗！

第四篇：感動(dòng)生命

感動(dòng)生命

如果你的生命沒(méi)有明天，那么我的明天將沒(méi)有生命。一位生命垂危的母親對(duì)兒子說(shuō)。

有個(gè)年輕人，總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒(méi)有了明天，于是每天就過(guò)得無(wú)所事事，就像行尸走肉一樣，他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心，于是，有一天，她為了喚醒自己的兒子，而選擇了死亡，在她彌留之際時(shí)，他只對(duì)眼前的不爭(zhēng)氣的兒子說(shuō)了一句話“如果你的生命沒(méi)有明天，那么我的明天將沒(méi)有生命”兒子聽(tīng)了這話后，傷心欲絕，可是此后他開(kāi)始振作起來(lái)了，很努力地拼搏，為了母親，為了自己，終于有一天他有所成就。

聽(tīng)到了這個(gè)故事后，我的心被深深地打動(dòng)了，那是怎樣的大愛(ài)？讓母親選擇愿意死亡，那又是怎樣的力量？讓無(wú)所事事的兒子從此振作，那是母愛(ài)的力量，那是間最偉大的母愛(ài)。

于是，我深思了??

在過(guò)去那么多的日子里，我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂(lè)聲中，我享受這自然界中蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音，我熱愛(ài)著那文字間無(wú)形的聲音，我感動(dòng)著天災(zāi)人禍時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音??可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚

那些聲音總是習(xí)以為然地存在著，導(dǎo)致了我們從來(lái)不會(huì)去關(guān)注。如今，那些在普通不過(guò)的聲音卻深深地牽動(dòng)著我的心。

母親，你說(shuō)過(guò)我是你的太陽(yáng)，為了我，可以做任何事情，你說(shuō)過(guò)我是你的天使，看著我，可以帶給你快樂(lè)，你還說(shuō)過(guò)我是你最大的牽掛，在你的心里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。

然而，我卻想說(shuō)你才是我的太陽(yáng)，因?yàn)槟悖业氖澜绯錆M陽(yáng)光，你才是我的天使，因?yàn)槟悖业玫搅烁嗟目鞓?lè)，謝謝你，謝謝你的所有聲音，讓我的生活更加燦爛。

那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音，在天空中縈繞，久久得盤(pán)旋著我的思緒；那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲，在浪花中激蕩，讓我藍(lán)色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣；那聲音會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷，永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。

六年級(jí):e庫(kù)ek

第五篇：中學(xué)生感動(dòng)生命的故事最新

生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造出無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒!這里給大家分享一些關(guān)于感動(dòng)生命的故事，供大家參考。

感動(dòng)生命的故事1

以前，我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“生命”這個(gè)詞，總覺(jué)得它太遙遠(yuǎn)太沉重。但自從學(xué)了第五單元課文后，我突然對(duì)生命有了認(rèn)識(shí)，從此，“生命”這個(gè)詞變成了我思考的一個(gè)內(nèi)容。

有一天，我問(wèn)媽媽生命是什么?媽媽卻說(shuō)：“小孩子哪來(lái)這么多話，等長(zhǎng)大了就知道了。”媽媽這些話弄得我很不開(kāi)心，心情也很郁悶。我來(lái)到小花園，坐了下來(lái)。我正在四處張望時(shí)，一些花進(jìn)入了我的視線。我摘了一朵花放進(jìn)帶來(lái)的“螞蟻城堡”里，又給螞蟻搭了一個(gè)巢，忙完這些，我撣撣手回去了。幾天后，我又來(lái)到這個(gè)地方，沒(méi)想到那朵本來(lái)半開(kāi)半合的花竟然全開(kāi)了，真令人意外，生命的力量竟然如此強(qiáng)大!

帶著感慨我在花園流連，紅花綠樹(shù)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香攝入眼底。我不禁問(wèn)：這一切美好歸功于誰(shuí)?當(dāng)然是小花小草了。它們本來(lái)就是為裝扮大地而生的。就在這時(shí)，一只蜜蜂也進(jìn)入了我的視線，它正在采蜜。蜜蜂啊，它的一生都將這么度過(guò)，雖然生命短暫，但它留下的是很多蜂蜜，無(wú)私的奉獻(xiàn)給別人。

眼前的一花一草，一鳥(niǎo)一蟲(chóng)，使我對(duì)生命又有了真切的感悟。生命，就是為裝扮大地而生的花花草草;生命，就是一生一世為別人服務(wù)的蜜蜂。也許，媽媽的話是對(duì)的，媽媽只是想讓我們每天都無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)。生命就是記住為愛(ài)你的人而好好活著!

感動(dòng)生命的故事2

在生活中，我認(rèn)識(shí)許許多多的人，其中有一個(gè)令我十分感動(dòng)。

有一年夏季，我與老人們來(lái)到池塘邊的大樹(shù)之下乘涼，在這天，天氣十分炎熱，許多人不是在家休息，就是去樹(shù)下乘涼。扇子在我手中扇著，冰棍在嘴里慢慢融化，我的眼睛隱隱約約地看見(jiàn)一個(gè)跟我年齡差不多的男孩子正蹲在那也無(wú)遮無(wú)擋。于是，我就過(guò)去瞧了瞧，他全神貫注地盯著魚(yú)桿，連我站在他身旁也沒(méi)察覺(jué)到，我又看他的魚(yú)桶，連一條魚(yú)影也沒(méi)沒(méi)看見(jiàn)，我望著他頭上一大顆一大顆的汗珠子，又望了望在陽(yáng)光下顯得很是閃耀著金色光芒的池塘面上那一動(dòng)也不動(dòng)的魚(yú)桿，我忍不住對(duì)他說(shuō)：“天氣那么熱，你怎么還在這釣魚(yú)呢?”他被我嚇到了，猛一回頭，擦著頭上的汗，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我是因?yàn)槲覌寢屔×耍詠?lái)這釣魚(yú)，想燉魚(yú)湯給媽媽喝。”我很驚訝，對(duì)他說(shuō)：“那直接去菜市場(chǎng)買(mǎi)不更方便嗎?”“因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件不是很好，媽媽又生病了，我沒(méi)有錢(qián)頭魚(yú)，只來(lái)來(lái)過(guò)釣給媽媽吃。”他說(shuō)。此刻我聽(tīng)了后，低著頭很慚愧，心想，平時(shí)媽媽總是那么辛苦，還精心做一大鍋一大鍋魚(yú)湯給我喝，我還嫌棄，而與我同齡的他卻……

我想我應(yīng)該幫幫他才對(duì)，于是我馬上在附近借了一根魚(yú)桿，拿了把凳子和一些水，給他坐，再補(bǔ)充點(diǎn)水份，就一起釣起了魚(yú)。果然，功夫不負(fù)有心人，我和這個(gè)小伙伴收獲了不少魚(yú)，這下他媽媽就有魚(yú)湯喝了。

他很感激我，但我更感激他，讓我懂得了孝順是第一，他的精神值得我學(xué)習(xí)!

感動(dòng)生命的故事3

感動(dòng)是共通的。感動(dòng)是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō)出的話語(yǔ)或做出的行為，使其受到感動(dòng)。

在上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校讓我們參加了區(qū)社會(huì)實(shí)踐基地舉行的軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)，本來(lái)五天的訓(xùn)練，在那里我卻只待了三天，因?yàn)槲野l(fā)燒了。

短短的三天里我受到了老師和同學(xué)們的關(guān)心和安慰，這種關(guān)心和安慰使我受到了感動(dòng)。

第一天，我們懷著激動(dòng)和期待的心情來(lái)到目的地。我和一些同學(xué)來(lái)到了我們的寢室，我的床位是在上鋪，我順著梯子往上爬，第一眼就看見(jiàn)枕頭上有幾行字，仔細(xì)一看居然是鬼故事，我驚訝極了，當(dāng)楊靜雯將她的枕頭拿起來(lái)的時(shí)候，我和同學(xué)們都笑了起來(lái)，原來(lái)她的枕頭上有“周杰倫”三個(gè)字。本以為這是有趣的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)始，可是……

第二天，上午我感覺(jué)還不錯(cuò)，可是到了下午就感覺(jué)自己的身體發(fā)熱，額頭發(fā)燙，一到醫(yī)務(wù)室檢查，我發(fā)高燒了，老師叫我回家養(yǎng)病，我當(dāng)然不愿意了，我還沒(méi)玩夠呢，于是說(shuō)自己感覺(jué)還能撐下去。

第三天，我一起床，就覺(jué)得渾身上下沒(méi)有一點(diǎn)舒服，全身熱得發(fā)燙。老師給我媽媽打電話，說(shuō)晚上把我送回去。傍晚時(shí)，我在床上看書(shū)，同學(xué)們剛進(jìn)來(lái)就問(wèn)寒問(wèn)暖安慰我的話，在那一刻，我的淚珠就快要從眼睛里流出，同學(xué)們的話語(yǔ)，使我覺(jué)得很溫暖。尹老師安排完其他同學(xué)后，馬不停蹄把我送到了市區(qū)的家里。

帶著不舍得心情我到家了，安靜地躺在床上，媽媽細(xì)心地照顧我。我的腸胃里感覺(jué)有一塊什么東西堵著，難受極了，有一種想吐卻又吐不出來(lái)的感覺(jué)。媽媽一邊忙一邊還問(wèn)我渴不渴、餓不餓，這無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我又一次被感動(dòng)了。

這次的經(jīng)歷讓我感受到了成長(zhǎng)過(guò)程中他人對(duì)的關(guān)愛(ài)，我知道了：不管是誰(shuí)，只要付出真心都可以感動(dòng)別人，但是得到幫助的人一定要懂得回報(bào)!

感動(dòng)生命的故事4

六年前，一場(chǎng)車(chē)禍“砰”地撞碎了我們家的幸福生活——外婆，出車(chē)禍了。滿地的鮮血，妹妹的哭聲，肇事司機(jī)慌亂之下的逃之夭夭······一切都完了。

病房里，媽媽的哭聲，爸爸的嘆息，醫(yī)生的無(wú)奈，而我，只是個(gè)無(wú)知的小孩，不停地?fù)u著外婆的手，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“快醒來(lái)講故事呀。”此時(shí)，外婆已經(jīng)昏迷好幾十天了，再不醒來(lái)，就有可能變成植物人。

也許是上帝的同情，外婆終于睜開(kāi)了雙眼。并在院方的積極治療下，才得以出院。

外婆全身只有左肢會(huì)動(dòng)，智商值等同于六歲小孩，只會(huì)發(fā)出“么”的聲音。盡管如此，她還是艱難地學(xué)會(huì)了吃喝拉撒，學(xué)會(huì)了用左手寫(xiě)字，并且能坐起來(lái)了。

遇上好天氣，她會(huì)自己驅(qū)動(dòng)輪椅出去曬太陽(yáng)，順便拿上一本書(shū)。我曾問(wèn)她為什么不待在舒適溫暖的房里，她吃力地?cái)[了擺唯一能動(dòng)的左手，艱難地在小白板上寫(xiě)著：“我只想看看看春天的花，夏天的草，秋天的葉，冬天的雪，我要和大自然待在一起。”

為了學(xué)習(xí)寫(xiě)字，外婆只能讓別人豎起白板，顫巍巍地用左手練習(xí)，她一遍遍地練著，白板上經(jīng)常被寫(xiě)得密密麻麻。“算了，不要再練了。要什么東西指指就是了。”我勸她。“不。既然我有幸逃離了死神的魔爪，我就要充實(shí)自己的晚年，我要讓生活變得有質(zhì)量。你看張海迪，她不也一樣嗎?我做不了她那樣的人，但我可以做好我自己。我要讀書(shū)，我要練字，我要學(xué)習(xí)，我要讓每一天都變得快樂(lè)。”我看到外婆的眼里有淚光閃動(dòng)。

是啊，這是多么可貴的一種精神!身體殘疾了，但心不殘疾，只要有機(jī)會(huì)，就學(xué)習(xí)。外婆正是用手中的白板筆，詮釋了生命的意義，她那種頑強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了我，為我點(diǎn)亮了心燈，讓我在前進(jìn)的路上不再迷茫。

感動(dòng)生命的故事5

常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)。感動(dòng)我的有時(shí)是一種聲音，一種復(fù)雜的隱喻了生命幻想的聲音;有時(shí)是一種色彩，一種沉重的、負(fù)載了諸多情感信息的色彩;也有時(shí)候，感動(dòng)我的是一種深沉的愛(ài)。

這是一個(gè)發(fā)生在西藏的故事。

當(dāng)時(shí)在西藏，捕殺動(dòng)物不犯法。

這天，一個(gè)獵人到處尋找著捕殺的對(duì)象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他看見(jiàn)了一只肥壯的藏羚羊。獵人心想：這么大只藏羚羊，可以美餐一頓了!他瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊，剛要扣動(dòng)扳機(jī)，只見(jiàn)那只藏羚羊朝獵人原地跪了下來(lái)，眼睛里閃閃的淚珠，像斷了線的珠子一樣，一顆一顆的往下掉。那樣子就像在說(shuō)：求求你了，放過(guò)我吧!獵人的心顫抖了一下，可是，他畢竟是以打獵為生的呀!不開(kāi)槍，放過(guò)藏羚羊，今天，他又得餓肚子了。這時(shí)，獵人朝藏羚羊開(kāi)了一槍，隨著“怦”的一聲，藏羚羊向后倒了過(guò)去。

獵人把藏羚羊抬回家后，并沒(méi)有痛快飽餐一頓，他的眼前總是浮現(xiàn)著藏羚羊朝他下跪的情形。第二天，獵人剖開(kāi)了藏羚羊的肚皮，他驚訝地發(fā)現(xiàn)里面靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!原來(lái)，藏羚羊是為了保住腹中胎兒的一條命呀!

獵人把藏羚羊和它的孩子一起埋葬了，同時(shí)埋葬的，還有他的獵槍……

看了這個(gè)故事，我的心也不由得顫抖了一下。

想想平時(shí)任勞任怨的母親;想想平時(shí)送你上學(xué)的母親;想想平時(shí)為你洗衣做飯的母親;想想平時(shí)冒著大雨，為你送雨傘的母親……想想看，母親為你做了多少事，而你又為母親做了哪些事?

那次，我就是不聽(tīng)母親的勸告，差點(diǎn)回不了家!

那天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天有暴雨，記得帶雨傘啊!”天上萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我拋下雨傘就上學(xué)去了。果然，放學(xué)后，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。后來(lái)要不是媽媽知道我沒(méi)帶雨傘，冒著大雨跑來(lái)接我，不然，我就真回不了家嘍!

父愛(ài)如山，現(xiàn)在，我可以說(shuō)“母愛(ài)如山”，母愛(ài)甚至比山還更高，更高!以后，我一定不會(huì)讓媽媽為我操勞，為我生氣了!

中學(xué)生感動(dòng)生命的故事最新范文