第一篇:感動(dòng)生命的作文
感動(dòng)生命的作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)生命的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)生命的作文 篇1世上有許許多多的生命,每一個(gè)生命都是美好的,都是多姿的,都是不可缺少的。生命的一切,令世界有了生氣,一切都添上了美麗的色彩,于是,生命感動(dòng)了我們,生命讓我們品嘗到了各種滋味。
一棵樹(shù)的枝繁葉茂顯示出它生機(jī)勃勃的氣息,帶給人們清新;一棵樹(shù)上的花用盡生命所有的力氣綻放,帶給我們芬芳;一片草用嫩嫩的新綠,帶給我們舒適……這一切一切的美麗都用生命構(gòu)成,讓我明白生命的美麗。同時(shí),在面對(duì)生命的美麗時(shí),我們的心中都會(huì)泛起一絲漣漪,這是被生命的美麗感動(dòng)的滋味。
五月十二日,那個(gè)灰色的日子,我們感受生命的脆弱,同時(shí),也感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。那些堅(jiān)強(qiáng)的生命為那個(gè)灰色的日子重新涂上了一抹色彩,用生命重新構(gòu)造了灰色的天空。“可樂(lè)男孩”、用身體保護(hù)孩子的母親……他們都用生命感動(dòng)了我們,讓我們體會(huì)到生命的堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的感動(dòng)的滋味。
初中生物這門(mén)學(xué)科,讓我知道各種生物都擁有生命,從植物到動(dòng)物,從動(dòng)物再到人類,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著生命奧秘。他們用獨(dú)特的方式生存著,用神奇的方式帶給我們感動(dòng),讓我們明白生命的神奇,那種神奇一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透進(jìn)我們的生命,我們的生命便豐富起來(lái),我們隨時(shí)品著生命的神奇帶來(lái)的感動(dòng)滋味。
我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)生命也是獨(dú)一無(wú)二的,不可能復(fù)制,不可能模仿。我們就是我們自己,沒(méi)有人比得上我們,我們都是最棒的,用自己的獨(dú)特帶給別人不一樣的感動(dòng)。就像不同口味的冰淇淋,帶給人的滋味都不同,我們個(gè)人亦是如此,都是獨(dú)特的。我們帶給別人的感動(dòng)的滋味是獨(dú)特的。
生命帶來(lái)的感動(dòng)的滋味是述也述不完的,生命在感動(dòng)著我們,用各式各樣的方式感動(dòng)我們,美麗的、堅(jiān)忍不拔的、神奇的、獨(dú)特的……我們一直在品嘗的滋味,就是被生命感動(dòng)的滋味。
感動(dòng)生命的作文 篇2每個(gè)人都有一個(gè)深藏心底的秘密,當(dāng)然,我也有。但令人更可笑的是,這是我一輩子也不愿提及的感動(dòng)——生命。
——題記
或許是時(shí)間,或許是人,或許這是一切的一切,讓我在這個(gè)孤寂的夏想起那個(gè)蕭瑟的秋。同樣的地點(diǎn),同樣的時(shí)間,往事歷歷在目,但已是物是人非。常常會(huì)忍不住想哭,因?yàn)樾牡哪硞€(gè)角落被觸及。曾經(jīng)告訴自己,你的眼淚已經(jīng)流夠了,所以無(wú)論何時(shí)都不要掉淚,因?yàn)槟鞘桥撤虻男袨?。我不?huì),也不允許自己怯懦。無(wú)論遇到什么事,永遠(yuǎn)都不要哭,因?yàn)榭抟步鉀Q不了什么。
失去不是讓人最害怕的,但死死地拽住不放會(huì)失去的更多,不停地自怨自艾,使生命萎縮才是最可怕的。生命的長(zhǎng)度比不過(guò)生命的寬度,生命的寬度比不過(guò)你生命的深度。人從出生到死,時(shí)間不一。可是在生與死的過(guò)程中,有些人活出了生命的寬度,有些人活出了生命的深度,有人活出了生命的長(zhǎng)度。
很感謝您,在您短暫的一生中用生命呵護(hù)我。您曾說(shuō)過(guò)您平生有兩次是被我感動(dòng)得哭,我問(wèn)您為什么,您笑著告訴我那是因?yàn)槲业某錾堑谝粋€(gè)抱我的,當(dāng)我見(jiàn)到您的時(shí)候笑了一笑,您被我弄得不知所措,居然哭了。還有一次我用稚嫩的童聲從嘴里唧唧哇哇半天叫出來(lái)一聲“爸爸”,我又一次把你感動(dòng)的哭了。您便由此賜給了我一個(gè)小名:“感感”。在您離開(kāi)后,再也沒(méi)有人這樣叫了,漸漸也被遺忘了,可我依然記得你臨走時(shí)用低微的聲音告訴我“感感,你一定要聽(tīng)話,你是我生命的延續(xù),失去了感感,我什么也沒(méi)有了”。
但很抱歉,年幼的我根本聽(tīng)不懂你說(shuō)的話,我也做不到??傻鹊轿翌I(lǐng)悟時(shí),你卻對(duì)生命畫(huà)上了圓圓的句號(hào)。但我知道,不論你在不在,你都會(huì)用生命來(lái)呵護(hù)我。謝謝你。
我到底應(yīng)該怎么做?我到底可以怎樣做?生命不在于有沒(méi)有經(jīng)歷,而在于在這些經(jīng)歷里你獲得了什么,在這過(guò)程中,生命的本質(zhì)是擴(kuò)張還是萎縮?有意義的生命,是愿意付出的生命。這種生命不再與長(zhǎng)短,而在于它的價(jià)值。
那些屬于你我獨(dú)一無(wú)二的記憶,都燃成了灰燼,就像思念飄散在空氣里。你是世界上最美的琉璃,鑲嵌在我的眸子里,我從不曾落淚,我本以為你在我的眼里永遠(yuǎn)璀璨。但是我錯(cuò)了,也許在我淚落的瞬間,眸中就閃爍著您的模樣,在我耳畔吟道“感感,你是我生命的延續(xù),感感……。感感……”
感動(dòng)生命的作文 篇3生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜感動(dòng)吧。
——題記
14年了,回首過(guò)去,發(fā)現(xiàn)記憶還是可以帶回來(lái)些東西的,讓我猝不及防的找到可以感動(dòng)的理由。即使成為記憶,也能讓自己微笑很久。我很幸福,我早就意識(shí)到了。
今天我決定寫(xiě)這篇記敘性的文字,只為敘述自己生命中的感動(dòng),敘述那些平平常常卻能感動(dòng)自己的.事情。小時(shí)候,我是在爺爺奶奶的照看下成長(zhǎng)的,在一個(gè)不起眼的小村莊里,不引人注目、不大。每當(dāng)我們吃過(guò)晚飯,爺爺奶奶就會(huì)在門(mén)前放幾把不知已經(jīng)坐過(guò)多久的舊椅子,然后坐在上面乘涼,同左鄰右舍拉拉家常。那時(shí),我畢竟是個(gè)乳臭未干的小丫頭呀,頑皮著呢!不一會(huì)兒,我就和鄰居家的小孩打成一片了。那時(shí)玩鬧的地方周圍是密密的矮灌木,這就成了我們捉迷藏的最好“據(jù)點(diǎn)”了。仔細(xì)回想,伙伴們的臉上那時(shí)都洋溢著無(wú)憂無(wú)慮的笑容,多開(kāi)心哪!當(dāng)我想到那個(gè)時(shí)候,我總感到溫暖,也許是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候還沒(méi)有體會(huì)到太多的憂愁。如今,縱使經(jīng)過(guò)那個(gè)地方,遇到那些人,我卻體會(huì)不到那個(gè)時(shí)候的親切了。當(dāng)我上四年級(jí)時(shí),我們搬家了,搬到了一幢很大很大的房子,五層樓,幾十米寬的院子,很豪華呢。因?yàn)榘峒?,所以我?duì)兒時(shí)伙伴們的記憶漸漸模糊;因?yàn)榘峒遥晕以僖搀w會(huì)不到那時(shí)的快樂(lè)了。我開(kāi)始學(xué)會(huì)寫(xiě)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章,開(kāi)始學(xué)會(huì)解那些密密麻麻的數(shù)學(xué)公式。于是,就這樣子,一直都是安安靜靜與幸福,沒(méi)有什么煩惱。
坐在院子里的草地上,回首那些溫馨的日子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。從前我度過(guò)的日子都值得回想??墒乾F(xiàn)在,有誰(shuí)能叫我清早一起去喝那熱騰騰的豆?jié){;有誰(shuí)能教我那些好玩的順口溜?答案是否定的。因?yàn)槲以?jīng)經(jīng)歷過(guò)的地方,很多已經(jīng)成為歷史,就算有些地方還是在的,也變成只有我才享有珍貴記憶。那長(zhǎng)滿矮灌木的地方,那布滿青苔的墻壁……還記得爸爸給我買了一輛自行車的時(shí)候,我心里比偷吃了蜜糖還要甜,高興極了!馬上就牽著那輛嶄新的自行車出去炫耀,繞著村子一圈一圈的騎,并不為了什么,只是單單純純地想得到旁人羨慕的眼光,滿足我那小小的虛榮心。那時(shí)就覺(jué)得生活如此簡(jiǎn)單,人生如此美好。
我愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)朋友,愛(ài)那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的人,正是他們,讓我感受到生命中的感動(dòng)?,F(xiàn)實(shí)走過(guò)了,留下了回憶?;貞浝?。我們?cè)Y(jié)伴走過(guò)……
感動(dòng)生命的作文 篇4生命是卑微的,有時(shí)也是強(qiáng)大的,綻放出生命的色彩!
墻角的一束野花,石頭下頑強(qiáng)的幼苗,樹(shù)上知知不休的知了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命,它們雖然不引人注目,但也時(shí)刻展現(xiàn)著博大的生命精神,令我們?yōu)橹畡?dòng)容,為之感動(dòng)……野花,為生命散香。
花是最常見(jiàn)的,田野里,馬路旁,花壇中,甚至墻角!我們都聽(tīng)過(guò)墻頭草的故事,它們戰(zhàn)勝一切困難,在缺水的情況下奮勇生長(zhǎng)。但,你們聽(tīng)過(guò)墻頭花嗎?在我們眼里,花是柔嫩的,弱小的。
但是,你們看到過(guò)它堅(jiān)強(qiáng)的一面嗎?它們雖然依賴水,但也能為生命而撞破墻,咬碎石,堅(jiān)忍不拔地生長(zhǎng)出來(lái),開(kāi)出艷麗的花朵,為生命獻(xiàn)出一片芬芳,無(wú)不為之感動(dòng)。
幼苗,為生命喝彩。
石頭是堅(jiān)硬無(wú)比的,所以人們用它來(lái)建造樓房,阻擋風(fēng)吹雨打。但是,有一種力量它始終不能戰(zhàn)勝——這就是對(duì)生命的渴望。人們呵護(hù)嬰兒,生怕事物傷害了他們,但是,同樣是嬰兒,你見(jiàn)過(guò)獨(dú)立沖破巖石茁壯成長(zhǎng)的幼苗嗎?
同樣的年齡,它們能戰(zhàn)勝困難,更何況是幾乎不可能完成的任務(wù)!剛強(qiáng)的戰(zhàn)士懷著對(duì)生命的渴望頑強(qiáng)不屈,展現(xiàn)自我力量,將強(qiáng)大的敵人打敗,享受成功的喜悅!為生命喝彩,贊揚(yáng)生命是平等的,沒(méi)有強(qiáng)弱之分,更讓我感動(dòng)。
蟬鳴,為生命歌唱。
一到夏天,人們就能聽(tīng)到“知了-知了”的叫聲,那時(shí)蟬鳴——蟬在為生命歌唱。十七年埋在土中,幼蟬為生命醞釀;克服險(xiǎn)阻,蟬脫離泥土而擁抱生命,歌唱生命;秋風(fēng)一吹,蟬生命終結(jié),為生命唱完了最后一曲。
短暫的生命,蟬在唯一的夏天做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),因?yàn)樗巧?。生命為屬于自己的時(shí)間而歌唱,哪怕只是一分,一秒!生命可貴,他們用歌聲為它獻(xiàn)禮!我無(wú)法忍受,熱淚盈眶,盡情感悟生命色彩!
我為生命而感動(dòng),哪怕它只是一只蚊子,一只螞蟻。因?yàn)槟銈?,生活變得多姿多彩,你們渺小但感人,為生命展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采!
對(duì)我們而言,生命是漫長(zhǎng)的。小生命都能為生命實(shí)現(xiàn)價(jià)值,我們?yōu)槭裁床荒苣??讓我們共同擁抱那屬于我們的一百年,好好為生命加油!鼓?lì)!喝彩!
感動(dòng)生命的作文 篇5我是最不擅長(zhǎng)養(yǎng)花的,雖然平時(shí)很喜歡觀賞花草,但是買回家來(lái)就沒(méi)有那么耐心和細(xì)心了。曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一盆杜鵑,是春節(jié)前朋友送來(lái)的,送來(lái)的時(shí)候開(kāi)的很旺盛,滿盆粉紅的花給人在寒冬帶來(lái)融融的春意。但是春節(jié)后花兒謝了,剩下茂盛的葉子,我開(kāi)始修枝減葉,聽(tīng)同事說(shuō)可以用淘米水或者洗酸奶瓶子的水來(lái)澆,第二年還會(huì)開(kāi)花的。沒(méi)有想到后來(lái)竟然長(zhǎng)了小飛蟲(chóng),只能把它扔掉了。
前年搬家后,朋友送我一個(gè)透明的大花瓶,并買來(lái)了15根富貴竹,作為對(duì)我家喬遷的祝福。說(shuō)是這種植物很好活,適合我養(yǎng)。
開(kāi)始我時(shí)?;伛v足在它們身邊,觀注它們的成長(zhǎng)狀況,那些如翠竹一樣的葉子,四季常青,給我家的客廳帶來(lái)不少活力。我一般一周就給它換一次水,可是下面的葉子總有不少枯黃了,我只得把殘葉撕掉扔了。很擔(dān)心養(yǎng)不活它們。
去媽媽家的時(shí)候,看她家養(yǎng)的富貴竹很有活力的樣子,她告訴我說(shuō),等它們長(zhǎng)出根就好了。還說(shuō)要加一些石頭在瓶子里面,這樣容易生根。還說(shuō)過(guò)去剛買來(lái)的時(shí)候也是老長(zhǎng)不好,但是一年以后就慢慢茂盛起來(lái)了。剛好我家為了裝飾樓梯下面的空間買了一些鵝卵石,于是選了幾塊放進(jìn)瓶子里面,果然幾周后就生根了。
因?yàn)?5棵富貴竹的根越長(zhǎng)越多,并且纏繞在一起,不太好換水了,我就一周往瓶子里面添點(diǎn)水。開(kāi)始的新鮮勁頭過(guò)去了,我即使看到它們,也有視而不見(jiàn)的感覺(jué)了。簡(jiǎn)直要把它們疏忘了,即使看到它們被塵土覆蓋著,我也因懶惰而無(wú)心去清理。
經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng),雖然我平時(shí)疏于打理,但是這些富貴竹卻長(zhǎng)的越來(lái)越茁壯了。春天來(lái)了,我忽然來(lái)了興致,找來(lái)一塊布,把那些蒙垢多時(shí)的葉子一一擦干凈,別說(shuō),它們?nèi)缤瑩Q了新顏,郁郁蔥蔥的枝葉讓我感覺(jué)勃勃的生機(jī)。讓我心中有一種無(wú)法言表的感覺(jué),其實(shí)每一種生命不論你是否關(guān)注,是否留心,它們都會(huì)積極地、努力地生長(zhǎng),而當(dāng)某一天忽然發(fā)現(xiàn)它們就在你身邊的時(shí)候,你會(huì)不由得為之動(dòng)容,那是一種對(duì)生命的敬畏和感動(dòng)。
因?yàn)楦袆?dòng)所以寫(xiě)了一首小詩(shī)。
富貴竹
蒙垢多時(shí)亦染塵,生機(jī)無(wú)限為求真。
蔥蘢碧玉傳春意,洗去鉛華竹影新。
第二篇:感動(dòng)生命
感動(dòng)生命
在我演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。前段時(shí)間,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng),大家知道是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是感動(dòng)X中人物評(píng)選。因此,今天我演講的主題是感動(dòng)生命。
說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我只簡(jiǎn)單地將它當(dāng)作一個(gè)形式,認(rèn)為只是走過(guò)場(chǎng),并沒(méi)有真正去關(guān)注自己的從前。但是,當(dāng)一位位同學(xué)站在講臺(tái)上真情流露時(shí),我深深地被感動(dòng)了。伴隨著決堤的淚,我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就好象一起翻閱了自己成長(zhǎng)的頁(yè)碼,而那用淚水和感動(dòng)交匯的篇章,在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁(yè)??梢哉f(shuō),誰(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)活動(dòng)會(huì)帶給我們?nèi)绱苏鎸?shí)而平凡的感動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥苡浿幸布で榕炫?---
有人說(shuō):將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。有人說(shuō):只要你活得幸福,那么你身邊愛(ài)你的人也會(huì)跟著幸福。因此,為了那些感動(dòng),為了那些愛(ài)我們的人,要勇敢地生活下去,要微笑著面對(duì)生活。你要相信X班有足夠的肩膀讓你靠。
更有人說(shuō):感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ螅且驗(yàn)閻?ài)。多有情感的話語(yǔ)啊,你是否也深有感觸呢?那么,好好享受X中帶給我們的感動(dòng)吧。
人之所以偉大在于他有思想,因此,在我們享受感動(dòng)的同時(shí),我們也要?jiǎng)?chuàng)造感動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校。
一走進(jìn)教室,你就會(huì)注意到,我們的后墻五彩繽紛,那里有溫馨之家,一張張充滿笑容的照片,記載著入學(xué)以來(lái)的美好回憶;那里有夢(mèng)想之星,一顆顆金色的星星寄寓著一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng),成為我們學(xué)習(xí)的推進(jìn)器。
我們班的生日賀卡一直是感動(dòng)的代言人,當(dāng)生活委員將寫(xiě)滿全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過(guò)生日的同學(xué)和老師時(shí),感動(dòng)之情溢于言表。每天中午的勵(lì)志演講不僅鍛煉了大家的膽量,更激發(fā)了聽(tīng)眾的熱情。每周的班會(huì)課,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己,了解了他人,為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在老師的無(wú)私奉獻(xiàn)下,在家長(zhǎng)的殷切期盼下,在同學(xué)們的刻苦拼搏下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們沒(méi)有辜負(fù)五中對(duì)我們的期望。在相互的感動(dòng)中,我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號(hào)角在這里宣誓:要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力,為實(shí)現(xiàn)一年半以后的金色輝煌而拼搏!請(qǐng)相信,今天我因X中而感動(dòng),明天X中因我而感動(dòng)!
第三篇:感動(dòng)生命
感動(dòng)生命
觀看《太原市感動(dòng)生命十佳白衣天使先進(jìn)事跡》有感
郭汝姬
世界上最寶貴的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命,用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程,帶著沉重告別的時(shí)候,送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛(ài)的化身。
偉大的南丁格爾是我們護(hù)士的楷模,“在人類的歷史上,她是一個(gè)圣潔的典型,也是一個(gè)巾幗英豪,提著油燈的天使。” 這就是護(hù)理創(chuàng)始人——南丁格爾。我們的職業(yè)看似簡(jiǎn)單,卻是與每個(gè)人一生相伴的職業(yè),從他出生到他的生命的完結(jié),幾乎都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)一個(gè)新的生命呱呱墜地,來(lái)到人間時(shí);當(dāng)一位患者與病魔相伴,抗?fàn)幉窌r(shí),用呵護(hù)與愛(ài)心同行的就是我們護(hù)士。毫不夸張的說(shuō),在生命的單程列車上,是護(hù)士高超細(xì)心的服務(wù),才使許多人人生的步履更加堅(jiān)實(shí),使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸。
我們的職業(yè)是被人尊稱為“白衣天使”。神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而我們白衣天使的美麗在于愛(ài)心與奉獻(xiàn)。我們是蕓蕓眾生中的一員,在家里,我們是女兒、是妻子、是母親,我們的親人同樣需要關(guān)心和愛(ài)。但,我們深知,作為一名護(hù)士,我們又不是普通的女性,我們是這個(gè)社會(huì)上時(shí)刻與生命同行的人。
當(dāng)戴上燕尾帽、身著白大衣時(shí),神圣的責(zé)任感和崇高的使命感便襲上心頭,我會(huì)時(shí)刻把患者放在心中,穿梭忙碌在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。做為一名護(hù)士,打針、輸液、查房就這樣開(kāi)始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些,我沒(méi)有絲毫抱怨,更沒(méi)有不理不睬,而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖,去病房與他拉家常,津津有味地聽(tīng)他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí),就感覺(jué)自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō):“姑娘,謝謝你啊”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護(hù)士,要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼
澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,患者才能積極配合治療,早日康復(fù)。
在實(shí)際工作中,我深深體會(huì)到責(zé)任的重大。每當(dāng)看到患者康復(fù)出院的微笑,這不僅僅是對(duì)我們工作的肯定,更是一種激勵(lì)和鞭策。奉獻(xiàn)是收獲的源泉,奉獻(xiàn)是品格的磨煉。
我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)?,平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!
第四篇:感動(dòng)生命
感動(dòng)生命
如果你的生命沒(méi)有明天,那么我的明天將沒(méi)有生命。一位生命垂危的母親對(duì)兒子說(shuō)。
有個(gè)年輕人,總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒(méi)有了明天,于是每天就過(guò)得無(wú)所事事,就像行尸走肉一樣,他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她為了喚醒自己的兒子,而選擇了死亡,在她彌留之際時(shí),他只對(duì)眼前的不爭(zhēng)氣的兒子說(shuō)了一句話“如果你的生命沒(méi)有明天,那么我的明天將沒(méi)有生命”兒子聽(tīng)了這話后,傷心欲絕,可是此后他開(kāi)始振作起來(lái)了,很努力地拼搏,為了母親,為了自己,終于有一天他有所成就。
聽(tīng)到了這個(gè)故事后,我的心被深深地打動(dòng)了,那是怎樣的大愛(ài)?讓母親選擇愿意死亡,那又是怎樣的力量?讓無(wú)所事事的兒子從此振作,那是母愛(ài)的力量,那是間最偉大的母愛(ài)。
于是,我深思了??
在過(guò)去那么多的日子里,我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂(lè)聲中,我享受這自然界中蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音,我熱愛(ài)著那文字間無(wú)形的聲音,我感動(dòng)著天災(zāi)人禍時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音??可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚
那些聲音總是習(xí)以為然地存在著,導(dǎo)致了我們從來(lái)不會(huì)去關(guān)注。如今,那些在普通不過(guò)的聲音卻深深地牽動(dòng)著我的心。
母親,你說(shuō)過(guò)我是你的太陽(yáng),為了我,可以做任何事情,你說(shuō)過(guò)我是你的天使,看著我,可以帶給你快樂(lè),你還說(shuō)過(guò)我是你最大的牽掛,在你的心里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。
然而,我卻想說(shuō)你才是我的太陽(yáng),因?yàn)槟?,我的世界充滿陽(yáng)光,你才是我的天使,因?yàn)槟悖业玫搅烁嗟目鞓?lè),謝謝你,謝謝你的所有聲音,讓我的生活更加燦爛。
那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音,在天空中縈繞,久久得盤(pán)旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲,在浪花中激蕩,讓我藍(lán)色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣;那聲音會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷,永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。
六年級(jí):e庫(kù)ek
第五篇:感動(dòng)生命的作文
【精選】感動(dòng)生命的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感動(dòng)生命的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)生命的作文 篇1漫漫人生的旅途中,無(wú)數(shù)的生命奔跑著飛向終點(diǎn),生命如此的脆弱,但卻溫暖得讓人感動(dòng)!
———題記
20xx的中國(guó)是悲喜交加的一年;是無(wú)奈而又興奮的一年;是凄涼而又熱鬧的一年。因?yàn)檫@一切都來(lái)得太突然。
20xx的五月,一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難向中國(guó)席卷而來(lái),只是天空灰暗的那一瞬間,昔日美麗繁榮的四川,已經(jīng)變成一片汪洋似的廢墟。凄涼的溫度、郁悶的氣息、悠怨的重霧、傷心的烏云,伴隨著那淡淡幽暗開(kāi)始彌漫??植赖暮诎祳Z走了一切光明,留下的只有痛苦和黑暗。人們掙扎在生與死的邊緣,哀鳴乞求生存。摻雜著無(wú)限傷痛的畫(huà)面,被冷酷的死神一遍遍地播放。
那是一位母親,她的手中始終拿著一條毛毯,靜靜地蹲在地上,沉默地看著廢墟。那地下埋著她年僅五歲的女兒。地震發(fā)生的那一刻,她明明可以先救她的女兒,但她只是抱起另外幾個(gè)孩子,深深看了看自己的女兒一眼,她的女兒仿佛意識(shí)到什么,高聲地叫到:“媽媽!?!蹦赣H斷然回頭,沖了出去。等到她再想進(jìn)去救自己的女兒時(shí),惡魔已經(jīng)抽出了所以的支撐,房屋倒塌了,一切都已經(jīng)晚了。母親無(wú)助而虛弱地跪下,她不知道自己還能做什么。救援部隊(duì)來(lái)了,努力地挖掘著,希望能找到一絲的希望。她只是安靜地等待著,等待女兒尸體被挖掘出的那一刻,她能給女兒最后一絲安慰。可是上天如此的殘酷,當(dāng)人民子弟兵告訴她,再也不可能見(jiàn)到她的女兒。沉默著,眼淚悄然滑落,終于,她憂傷而又自責(zé)地哭喊到:“娃娃媽媽不是不愛(ài)你媽媽實(shí)在不能啊!媽媽好想在看到你那充滿微笑的臉龐??!再聽(tīng)你喊我一聲媽媽,媽媽對(duì)不起你?!蹦潜瘺龅目蘼曉诤诎抵杏茡P(yáng)傳送,那里載滿了對(duì)災(zāi)魔的反抗,對(duì)命運(yùn)的不公,對(duì)女鵝的懷念和愧疚。永遠(yuǎn)傳送在那黑暗中,永不湮滅。
20xx的又一個(gè)月,是中國(guó)的奧運(yùn)月,那是個(gè)美好吉祥的八月。各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員手捧著一顆滿懷斗志的心來(lái)到北京,可能光明已經(jīng)來(lái)到,但黑暗仍不被湮滅。
我們的籃球巨人在比賽中被美國(guó)的“夢(mèng)八”隊(duì)打得慘然落敗,但隊(duì)員們沒(méi)有喪失斗志,只是2繼續(xù)努力,奮戰(zhàn)20xx的倫敦奧運(yùn)會(huì)。
劉翔,我國(guó)跨欄場(chǎng)上的一名sports star,是數(shù)萬(wàn)觀眾和國(guó)家希望的寄托,但卻由于腳傷未好而舉手放棄,卻贏得了大眾的支持和鼓勵(lì)。
生命,是一個(gè)脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的東西,總讓人在痛苦、失望中懂得反抗和更加堅(jiān)強(qiáng),然后靜靜地感動(dòng)世界、感動(dòng)人情。
感動(dòng)生命的作文 篇2感動(dòng),有時(shí)是一種情緒,有時(shí)是一種心態(tài),有時(shí)是一種心理,有時(shí)是一種激動(dòng),但使我最感動(dòng)的莫過(guò)于生命的堅(jiān)強(qiáng)了。
無(wú)論是白雪皚皚的珠峰之巔,還是深不可測(cè)的海洋之底;無(wú)論是蠻荒久遠(yuǎn)的史前文明,還是喧囂繁華的前世今世。生命,無(wú)處不留有其頑強(qiáng)的痕跡,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以其特有的狀態(tài)孕育著消亡,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以其特有的狀態(tài)孕育著新生,諸如此崦周而復(fù)始,構(gòu)成了宇宙恒古不變的旋律。
生命的孕肓是一個(gè)偉大而又艱辛的過(guò)程,只有經(jīng)過(guò)艱辛的孕育才能體會(huì)生命的來(lái)之不易,只有經(jīng)過(guò)艱辛的孕育才能享受生命的光彩。生命的偉大就在于生命的艱辛。
種子正是吸取了土地的營(yíng)養(yǎng),在大地母親的肉體上冒出絲絲縷縷的新芽;植物正是吸了陽(yáng)光的溫暖,才能屈壯成長(zhǎng);人正是因?yàn)樵诮蹬R時(shí)那一聲悲壯的啼哭,生命的創(chuàng)造才會(huì)出現(xiàn)意想不到的奇跡。
是生命,就必須選擇生存。然而生存是生命最大的困難。生命的旅途充滿了荊棘。草兒的生存免不了受到踐踏的命運(yùn),但難得可貴的敢于抬起頭來(lái);魚(yú)兒的生存要經(jīng)受競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn),在優(yōu)勝劣淘的自然抉擇中成為勝利者。人類的生存是追求完美的過(guò)程,要拼搏,要奮斗,那才能使得人類于大千物種中脫穎而出,成為萬(wàn)物之靈。
是生命,就一定有自己的價(jià)值取向。荷花美得超然,不肯一味迎合世俗,甘愿放棄生命的美麗,一心醞釀果實(shí);飛蛾活得執(zhí)著,用無(wú)限的勇氣撲向光和熱的象征--火。追求著一生的光明,而不惜粉身碎骨;葉子在褪去青翠顏色的同時(shí),生命也黯然謝幕,但葉子的歸寂,是為了孕肓生命的新機(jī)。
生命,總有輝煌的一刻,也有默默無(wú)聞的時(shí)候,不管怎樣都要面對(duì)死亡。沒(méi)有一種生命可以帶走什么,哪怕是身軀也要毫無(wú)保留的歸還大自然。在面對(duì)死亡時(shí),的生命表現(xiàn)了無(wú)尚的偉大和崇高。
生命,是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)的日子已經(jīng)承受了太多。有成功的喜悅,有失敗的傷心,有企望成熟的渴望,有走向衰老的無(wú)奈……或許,是在無(wú)數(shù)生與死,死與生的輪回中,生命,便成了永恒。
感動(dòng)生命的作文 篇3生命中的感動(dòng),很多:父母的愛(ài),朋友的安慰,陌生人的幫助……令我們一生受之不盡,可我們珍惜過(guò),試圖回報(bào)了嗎?沒(méi)有,而讓我們最難以忘懷的,還是那份父母給予的愛(ài)。
在我7歲那年,表哥來(lái)我家玩。媽媽熱情地款待表哥,表哥突然說(shuō):“大舅媽,帶我和表妹去買‘摔炮’,我想玩”?!昂谩眿寢屝χ卮鹫f(shuō),可正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備去拿車子時(shí),才發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車被爸爸騎回老家去看望爺爺奶奶了。媽媽很無(wú)奈,只好拿出一輛自行車帶我和表哥去小店買“摔炮”了。我和表哥只能擠著坐一個(gè)后車座,誰(shuí)也不想被擠下去走到小店。小店離我家比較遠(yuǎn),我的腳懸在空中,一會(huì)不要緊,但懸久了就麻木了。于是我就準(zhǔn)備動(dòng)一動(dòng)腳,不料,腳卻伸到了車輪子里。表哥平時(shí)喜歡坐車低著頭,所以他很快就看見(jiàn)了我的情況,便對(duì)媽媽說(shuō):“大舅媽,停車,停車?!碑?dāng)時(shí)是春節(jié)(大年初一)放鞭炮的人家很多,“噼里啪啦”的響個(gè)不停,媽媽沒(méi)有聽(tīng)到。表哥伸手用力的拉了媽媽的衣服一下,媽媽立即停了車。表哥說(shuō):“大舅媽,表妹的腳……”表哥一時(shí)哽咽著說(shuō)不出口來(lái)。當(dāng)媽媽看到我的情況時(shí),附近剛好是醫(yī)院,我只記得我當(dāng)時(shí)腿很痛,之后就暈過(guò)去了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),爸爸也回來(lái)了。媽媽則在一邊安慰我,我與父母見(jiàn)面還沒(méi)有幾分鐘,就有一位護(hù)士進(jìn)來(lái)說(shuō):“哪位是病人,該進(jìn)手術(shù)室了?!逼綍r(shí)我一聽(tīng)到“手術(shù)室”就害怕地哭著要媽媽,可這一次我沒(méi)有哭,可能是因?yàn)椴幌胱尭改笓?dān)心吧。進(jìn)了手術(shù)室,一位面帶口罩的男醫(yī)生在我后背打了一針,好吧,我又暈過(guò)去了。不過(guò)后來(lái)我才知道,那就是麻醉劑。在暈過(guò)去的時(shí)候,我不知道是不是做夢(mèng),我竟然聽(tīng)到了錘子敲打我骨頭的聲音(好恐怖的呢),后來(lái)我告訴了媽媽,我才知道不是做夢(mèng),我住了病房。
在病房的幾天,父母無(wú)微不至的照顧我,媽媽每天熬魚(yú)湯給我喝,爸爸每天講有趣的故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我,腿雖然隱隱作痛,但那時(shí)的我,卻是最幸福的。過(guò)了幾個(gè)星期我出院了,醫(yī)生還囑咐我父母過(guò)五天再到醫(yī)院來(lái)復(fù)診,那腿上的疤痕至今還在,讓我永遠(yuǎn)也忘記不了給予我的愛(ài)。那種愛(ài),會(huì)在我心中流動(dòng),永遠(yuǎn)地也會(huì)在我的生命中流動(dòng)。
感動(dòng),流在腦海里的感動(dòng),流在生命中的感動(dòng)!
感動(dòng)生命的作文 篇4世上有許許多多的生命,每一個(gè)生命都是美好的,都是多姿的,都是不可缺少的。生命的一切,令世界有了生氣,一切都添上了美麗的色彩,于是,生命感動(dòng)了我們,生命讓我們品嘗到了各種滋味。
一棵樹(shù)的枝繁葉茂顯示出它生機(jī)勃勃的氣息,帶給人們清新;一棵樹(shù)上的花用盡生命所有的力氣綻放,帶給我們芬芳;一片草用嫩嫩的新綠,帶給我們舒適……這一切一切的美麗都用生命構(gòu)成,讓我明白生命的美麗。同時(shí),在面對(duì)生命的美麗時(shí),我們的心中都會(huì)泛起一絲漣漪,這是被生命的美麗感動(dòng)的滋味。
五月十二日,那個(gè)灰色的日子,我們感受生命的脆弱,同時(shí),也感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。那些堅(jiān)強(qiáng)的生命為那個(gè)灰色的日子重新涂上了一抹色彩,用生命重新構(gòu)造了灰色的天空?!翱蓸?lè)男孩”、用身體保護(hù)孩子的母親……他們都用生命感動(dòng)了我們,讓我們體會(huì)到生命的堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的感動(dòng)的滋味。
初中生物這門(mén)學(xué)科,讓我知道各種生物都擁有生命,從植物到動(dòng)物,從動(dòng)物再到人類,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著生命奧秘。他們用獨(dú)特的方式生存著,用神奇的方式帶給我們感動(dòng),讓我們明白生命的神奇,那種神奇一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透進(jìn)我們的生命,我們的生命便豐富起來(lái),我們隨時(shí)品著生命的神奇帶來(lái)的感動(dòng)滋味。
我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)生命也是獨(dú)一無(wú)二的,不可能復(fù)制,不可能模仿。我們就是我們自己,沒(méi)有人比得上我們,我們都是最棒的,用自己的獨(dú)特帶給別人不一樣的感動(dòng)。就像不同口味的冰淇淋,帶給人的滋味都不同,我們個(gè)人亦是如此,都是獨(dú)特的。我們帶給別人的感動(dòng)的滋味是獨(dú)特的。
生命帶來(lái)的感動(dòng)的滋味是述也述不完的,生命在感動(dòng)著我們,用各式各樣的方式感動(dòng)我們,美麗的、堅(jiān)忍不拔的、神奇的、獨(dú)特的……我們一直在品嘗的滋味,就是被生命感動(dòng)的滋味。
感動(dòng)生命的作文 篇5我總是會(huì)想,生命到底是什么?
我們學(xué)校的騰飛園,里面有一個(gè)魚(yú)池,里面有一座假山。三年級(jí)的時(shí)候,我們經(jīng)常來(lái)這里玩,但是,有一次,我們看到了假山上竟然長(zhǎng)出了一株堅(jiān)強(qiáng)的竹子!我們都驚呆了,互相傳著這件事,我們都爭(zhēng)著來(lái)看這株堅(jiān)強(qiáng)的`珠子。這讓我知道了,生命很堅(jiān)強(qiáng)。
一次,我在新聞上看到:一個(gè)人捉了87只癩蛤蟆,被判處傷害動(dòng)物罪。我想到,癩蛤蟆雖然長(zhǎng)得丑一點(diǎn)兒,但它也是生命,那個(gè)人為什么要捉它(癩蛤?。┠??
有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái),一直唱著歡快的歌,我被吵的不耐煩了,我在家里抓他,我滿屋子跑,跑了好幾圈后,終于抓住了它,這時(shí),它那歡快的歌漸漸停止了,它奮力掙扎,我看它那模樣,我心軟了,最終,我把它放了,因?yàn)樾▲B(niǎo)也是一個(gè)活生生的生命呀!
我終于知道了生命是什么了。
感動(dòng)生命的作文 篇6一瞬間,這個(gè)令人熟視無(wú)睹的三個(gè)字,帶給我的卻是一瞬間的震撼。為何?因?yàn)椋瑑H僅這一瞬間,就阻止了一個(gè)生命的消逝。
趴在桌子上假寐的我,被同學(xué)叫起,我笑著站起來(lái),卻感覺(jué)到了一陣隱隱的痛,就像是古老的編鐘發(fā)出沉悶的聲響,刺痛著大腦神經(jīng)中的回憶。
一個(gè)炎熱的暑假,我踏上了去泰寧的自然之旅,對(duì)于泰寧的一切充滿著好奇,渾然天成的峭壁懸崖,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,幽深的峽谷,清澈的小溪對(duì)于那造物者的神奇,一切盡在不言中。
回福州的那一天,大雨傾盆,風(fēng)刮得異常猛烈,路邊都是零落的殘花,我不禁心一顫。在導(dǎo)游陣陣呼喊聲中回過(guò)神的我,已經(jīng)坐在了大巴車上。我的阿姨看著窗外。突然對(duì)我說(shuō)和阿姨換個(gè)位子吧,阿姨想靠窗看看景色。我當(dāng)時(shí)看著阿姨,爽快的和阿姨換了位子。大雨依舊沒(méi)有停歇的樣子,我昏昏沉沉地睡著了。不久,我醒了過(guò)來(lái),抬頭看了一眼面前的隧道,眼一閉,又睡了過(guò)去。
猛然間,前車廂尖叫聲響起,大巴左斜右倒。一瞬間,我睜開(kāi)了雙眼,一瞬間,我隨著車的慣性向窗邊飛去,一瞬間,在我眼前的是隧道內(nèi)混凝土和鋼筋混合而成的冷硬的墻,一瞬間,我內(nèi)心滋生出了無(wú)數(shù)的恐懼和黑暗,一瞬間,我仿佛置身于萬(wàn)丈懸崖,深不見(jiàn)底。一瞬間,一雙溫暖而有力的手伸出,隨后抱住了我的頭,將我拼命地往外拉。我感覺(jué)那一瞬間是靜止的,因?yàn)?,這位阿姨,幾乎是出于本能地,護(hù)住了我,若是任由我頭向外,后果不堪設(shè)想。我卻在她這雙略顯粗糙的手中,盈濕了眼眶。
她的兒子,還不知如何。
車廂中一片黑暗,所有人都不知所措。驀然,一人大喊了一聲快跳車,車要爆炸了。我在人群的被迫下,跳下了車,快速走到了馬路邊。在對(duì)面,我看到她小心翼翼地跳了下來(lái),目光始終在尋找著她的兒子,焦急在她的臉上愈發(fā)明顯,我想要走過(guò)去一同幫她尋找,但是,呼嘯而過(guò)的車群,阻斷了我的念頭。終于,我看到她找到了自己的兒子,兩人緊緊相擁在一起,松了一口氣。可我卻發(fā)現(xiàn)血從她的額頭快速流下,滴在了石塊上,觸目驚心。后來(lái),醫(yī)生說(shuō),這個(gè)猙獰的疤痕會(huì)一直在她的額頭上,永遠(yuǎn)都不可能褪去。我十分內(nèi)疚,坐在角落的椅子上,雙手使勁地互掐著。而阿姨只是笑笑說(shuō),沒(méi)事,都老了,留個(gè)疤又有何妨。我沒(méi)有說(shuō)話,這樣深的口子,絕不單單只是留疤那么簡(jiǎn)單。
第二天,阿姨頭上的傷口開(kāi)始化膿,看著阿姨憔悴地面色,我克服著恐懼,再一次回想起當(dāng)天的場(chǎng)景,而胸腔里卻是巨大的震動(dòng)。原來(lái),這位阿姨,在那時(shí)被沙石迷住了雙眼,而她惦記著身邊還是個(gè)孩子的,開(kāi)始胡亂地摸索著我的頭,卻在這過(guò)程中,被車玻璃劃到了頭。
我無(wú)法不對(duì)她心生敬意和感激,她擔(dān)心著她的兒子,但是,她也尊重著,珍惜著我的生命。
那一瞬間,那一個(gè)動(dòng)作,那樣一個(gè)毫不起眼的伸手,這樣令人動(dòng)容的一瞬間,就那么深刻地讓我體會(huì)到生命帶來(lái)的震撼,就像是冬天中的炭火,溫暖了我的心。
第三日,我站在病床前,對(duì)著阿姨微笑,用著微不可聞的語(yǔ)氣,輕輕的說(shuō)著:阿姨,謝謝你。