第一篇：印象冬天作文

印象冬天作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的印象冬天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

像每一個(gè)美好的季節(jié)一樣，冬天有屬于它的詞藻；像所有喜歡歌頌自然的詩人，期望著揮灑濃墨。

冬天，從來都是白的。

在記憶里，冬天總是要下上幾場雪。每當(dāng)大雪過后的第二天早上，推開窗戶，迎面吹來幾股寒風(fēng)和著大雪壓青松的美景總是給我一種來自生命的震撼。關(guān)了窗子，回過頭洗漱，心中總有一種說不出的惆悵，恍然間總覺光陰似箭，黯然傷神。放了學(xué)，從學(xué)校出來路過的小花園總是給我不淺的印象——到處都是白色，白的蒼茫，白的美麗?；▓@邊上是幾棵油松，蓋不住的綠被白雪襯得更是青翠，給四周的慘白帶了些生機(jī)。

抬起頭來，紅手套上接了幾片雪花，把那晶瑩的小東西看得清清楚楚，不由得贊嘆造物主的神通。不遠(yuǎn)處幾株紅梅正在傲顯風(fēng)姿，紅的像血又不失喜氣?？粗敲坊?，把風(fēng)雪掃在腳下，似乎在笑又似乎在高仰著頭。凜冽的寒風(fēng)似乎在它那兒溫順了，徐徐傳來一陣陣香?？峙禄ㄖ幸仓挥兴庞腥绱孙L(fēng)骨如此魄力。

站了一會(huì)兒，手有些凍麻了，才想起停的時(shí)間長了，遂快步往家趕。風(fēng)呼嘯著往我領(lǐng)子里鉆，凍得我連打幾個(gè)噴嚏。一進(jìn)門，一股暖流讓我心中都熱了，母親慈愛地坐在沙發(fā)上織著毛衣構(gòu)成一幅和諧的畫面。

冬天，處處潔白的日子；呼嘯著風(fēng)的日子；凝結(jié)著愛的日子。冬天是我小時(shí)候的印象，是我北方的家的印象，在冬天一切都是美的。

一年四季中，冬天真的很美，美得讓人無法用語言形容。如果把春天當(dāng)成一個(gè)小姑娘，那冬天就是一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。

初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語，汽車“嘀嘀”的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切，預(yù)示著新一天的開始。當(dāng)并不太耀眼的陽光照射到山頂上的時(shí)候，霧氣便像幕布一樣徐徐拉開了，大地漸漸顯現(xiàn)在冬日的溫暖中。如果你仔細(xì)觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)冬天也和夏天一樣，也是一個(gè)善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽光，漸漸地，天空中便會(huì)飄起閃著銀光的雪花。開始時(shí)，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的小雪粒。慢慢的，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄、慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。真是“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)。”

雪漸漸地停了，房屋。樹木都籠罩在一片雪白之中，萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，身后總會(huì)留下一串串美麗的腳印。風(fēng)兒輕輕地吹過，停留在樹枝上的白雪便“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末兒在風(fēng)中舞蹈。

有天皆麗日，無地不春風(fēng)?！倍焖鼘?shí)在太美，太美，以至于我無法說完，但我愛冬天，我愛這里的一切。其實(shí)你只要用心去感受，冬天還是挺溫暖的。

冬天，沒有春天那般生機(jī)勃勃，沒有夏天那般熱情火辣，也沒有秋天那般碩果累累。冬就是冬，她性情難測(cè)，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，她有自己的白色音韻，一襲白衣，惹萬人喜愛。

冬，對(duì)北方格外喜愛，總在第一時(shí)間，帶著潔白的雪精靈降臨北方大地，如同人間的仙境。

冬，對(duì)南方卻也十分照顧，鵝毛大雪從不出現(xiàn)，這兒的一年四季照樣溫暖如春，不過樹爺爺們都準(zhǔn)備好迎冬了，他們有的穿上了白漆襪，有的披起了麻繩外套，還有的都已經(jīng)撐起了幾根老拐杖……許多花妹妹一如既往地濃妝艷抹，仍是國色天香，讓一旁的草兒看得好生羨慕。樹梢上歇息的.麻雀也愈發(fā)多了，似乎都是從寒冷的北方遷過來似的，幾乎哪兒都有它們的蹤影，靜靜地仔細(xì)觀看，才發(fā)覺麻雀其實(shí)也很可愛的。

我望著這一片和諧的景色，情不自禁地笑了笑。心里卻涌現(xiàn)出一絲愧疚感?！皣\嘰嘰”，父親手里的鞋盒里傳來幾聲清脆的鳴叫聲，我耐不住心中的好奇，偷偷地往里瞄了一眼，剎時(shí)，我頓住了，里面居然是一只羽毛還未長豐滿的雛鳥，可它卻被遺落在路邊，還好父親發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在它可以跟著我住在同一屋檐下了。我要對(duì)它負(fù)責(zé)，用心照顧它，我悄悄地對(duì)自己說！

一天，兩天，一個(gè)星期……我終于看到了——雛兒一天天地長大了，我不由得在心里感嘆，多么可愛的小麻雀??！

后來幾天，它表現(xiàn)得很不安寧，一直上躥下跳地往外撞，我也因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，一時(shí)沒精力照顧它了，不知道什么時(shí)候，它永遠(yuǎn)地離開了我——飛走了……

雖然已是幾年前的事了，但在我的心中永遠(yuǎn)住著那只小雀……

再見暖冬草木繁盛，小雀群起群落，一旦想起那只小雀，便添一絲冷清……

記憶中，冬天真的很美，美得讓人難以形容。如果說春天是一個(gè)溫柔的小姑娘，那冬天就像一個(gè)調(diào)皮而又可愛的小男孩。

初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語，汽車嘀嘀的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切，預(yù)示著新一天的開始。當(dāng)并不太耀眼的陽光照射到山頂上的時(shí)候，霧氣便像幕布一樣徐徐拉開了，大地漸漸顯現(xiàn)在冬日的溫暖中。如果你仔細(xì)觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)冬天也和夏天一樣，也是一個(gè)善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽光，漸漸地，天空中便會(huì)飄起閃著銀光的雪花。開始時(shí)，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的小雪粒。慢慢的，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄、慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。真是燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)。

雪漸漸地停了，房屋。樹木都籠罩在一片雪白之中，萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上，時(shí)不時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，身后總會(huì)留下一串串美麗的腳印。風(fēng)兒輕輕地吹過，停留在樹枝上的白雪便簌簌地往下落，玉屑似的雪末兒在風(fēng)中舞蹈。

冬天的美景畢竟是說不完的，因?yàn)樗鼘?shí)在太美，太美，我愛冬天里的一切。冬天給人的感覺是不同于別的季節(jié)的，所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個(gè)可愛的季節(jié)，其實(shí)冬天也是個(gè)溫暖的世界。

第二篇：冬天,田野印象散文

秋天已經(jīng)過去。唯有金色的草垛佇立于田埂默默送行。

田野，由如產(chǎn)后的母親，一身疲憊，滿面倦容，靜靜地躺著，面對(duì)蒼茫陰沉的天穹。是的，該付出的都已經(jīng)付出了，該收獲的都已經(jīng)收獲了。熱熱鬧鬧、辛辛苦苦了三個(gè)季節(jié)的田野，是該歇息一陣了。

寒風(fēng)驟然而起，雁陣驚寒，聲音和羽毛四處飄落……

田野，選擇這樣一個(gè)季節(jié)休整，你受得住么?后悔么?你太勞累了，渾身溝溝壑壑，血與乳也近乎流盡了?；臎?、空落、寂寞都屬于了你———你全都接受了，默默地接受了。

寒流滾滾，滿目蕭索。但我看得出，你并沒有睡著。

那曲曲彎彎的田埂上迎風(fēng)搖曳著一叢叢金色的野菊花，是你揮動(dòng)著一方方黃手絹，在向正朝你遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來的春天致意吧?

那水落石出的溝渠并未心灰意冷，即使不復(fù)放聲高歌，卻也低吟淺唱著，是你在為加入春之大合唱而調(diào)試歌喉吧?

而你永遠(yuǎn)的忠實(shí)的伴侶--辛勤的農(nóng)人正匆匆走向你，端詳著你，親撫著你，是在盤算著來年的耕耘和收獲吧?

哦，田野，你并沒有沉默。凝視著你，我仿佛聽到了你急切而多情的呼喚--呼喚著第一縷春風(fēng)，第一陣春雷，第一滴春雨，第一聲農(nóng)夫的吆喝……

第三篇：印象優(yōu)秀作文

印象優(yōu)秀作文

印象優(yōu)秀作文1

每個(gè)人都有自己印象最深的一件事，我也有一件深刻印象的事，下面我就給大家講一講令我深刻印象的那件事吧！

有一次，我的朋友來到了我家玩，可是不知道是誰觸動(dòng)了前幾天媽媽剛買的.洗衣機(jī)，我聽見了洗衣機(jī)響了，我非常害怕，就像炸彈快爆炸似得，我嚇得哭了起來，小慧嚇得叫著：“我們還是快報(bào)警吧！不然我們都完蛋了，”小花說：“是啊，是啊，我們還是快點(diǎn)報(bào)警吧！”我也著急了，想：我們?cè)趺崔k呢？我想來想去也想不到很好的辦法，我只好不管那么多了，我到洗衣機(jī)旁，伙伴們都在們外看著我，這時(shí)，我看見了想鬧鐘一樣?xùn)|西他正在轉(zhuǎn)動(dòng)，我想：這一定是炸彈的定時(shí)器，我想不讓它轉(zhuǎn)動(dòng)，我用手按住洗衣機(jī)的上面的那個(gè)像鬧鐘的按鈕，過了一會(huì)兒，我把手松開了，可是洗衣機(jī)的按鈕又開始轉(zhuǎn)動(dòng)了，這時(shí)，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我又順著按鈕繼續(xù)扭動(dòng)，終于，洗衣機(jī)停了下來，我和小伙伴們心里的大石頭掉了下來。

小伙伴們走后，我又累又渴了我喝些水后，我就躺在床上歇息，不一會(huì)兒，就睡著了。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，爸爸媽媽把我叫醒后，媽媽問我發(fā)生了什么事，我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“那一定是誰觸動(dòng)了洗衣機(jī)，”我聽了，我也笑了起來。

這件事是令我印象最深的一件事。我沒想起這件事就會(huì)“咯，咯”地笑。

印象優(yōu)秀作文2

印象最深的一次讀書 有一次，我讀了一本陽光姐姐的書，名叫《叛逆的蛋殼組合》。主角是吳童，吳童的死黨是凌楊波和韓笑，她們?nèi)齻€(gè)就是“蛋殼組合”。吳童是個(gè)阿貍控，當(dāng)然，在吳童的強(qiáng)大影響下，她的死黨也就自然而然的愛吳童所愛了。 我腦子里印象最最深刻的，就是她們?nèi)W(xué)校基地的`那一次了。要去那可不容易，得遵守紀(jì)律。其中一條快要讓吳童死掉了，那就是:不許用手機(jī)！ 當(dāng)然，吳童在那有許多開心的事，也有許多生氣的事。她們的學(xué)校辦了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，她們跳的“阿貍版”小蘋果舞也轟動(dòng)了全場！連我也想跟著她們的節(jié)奏唱好聽的小蘋果了呢！連我也想跟著她們一起跳起來勁爆的小蘋果舞了呢！ 其實(shí)，我也很喜歡很喜歡阿貍，也喜歡陽光姐姐寫的書，更喜歡陽光姐姐本人！我好想擁有一套阿貍繪本！我更想擁有一套陽光姐姐的書！我也是您三年級(jí)的忠實(shí)的小讀者??！ 我也想給您寫好多信，可惜沒有時(shí)間給您寫！我好像擁有您的一套書，我想一整天都把自己關(guān)在屋里，抱著您的書，在床上看完！ 可是，媽媽不經(jīng)常帶我去書店，這使我不能每天都看到您的書。但是，我一定爭取下個(gè)星期去書店看您的書！

印象優(yōu)秀作文3

我們敬愛的王老師是什么樣的一個(gè)人呢？我給你們講講吧。

我們王老師呀！是一個(gè)漂亮、可愛關(guān)心我們、一笑就有兩個(gè)小酒窩的一個(gè)女孩子。這是王老師在我心里的印象。

我們老師雖然只教了我們兩個(gè)月，就被調(diào)到九年級(jí)四班了?？墒抢蠋煴任覀兏鼈模m然老師只跟我們相處了兩個(gè)月。但是我們的感情依然在，而且還很深。我記的有一次，上課的時(shí)候，您偶爾還會(huì)跟我們講一些笑話什么的。我們有的同學(xué)悲傷的臉上，一下子就笑開了花。這一節(jié)課我知道您是愛我們的，您一直都把我們當(dāng)成親人，我們也一樣。

而且我們王老師會(huì)英語和日語，當(dāng)然這個(gè)你們肯定也猜到了。對(duì)，她就是我們的英語老師。以前，我的英語一直考70多分，但是她接手我們這個(gè)我們班集體后，我的英語成績就沒低于過80分。她教的真的'特別好，我們班的紀(jì)律非常不好，自從她來，我們班的紀(jì)律變得很好，別的老師都開始夸我們班的紀(jì)律好了，我們也很高興，老師也很高興。

王老師也把我們以前的所有的壞習(xí)慣都改掉了，王老師也讓我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我們敬愛的王老師給我留下了深刻的印像。

王老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！

印象優(yōu)秀作文4

在我眾多的同學(xué)之中，最令我印象深刻的同學(xué)就是武蕓冰了。她長著一雙清靈的眼睛，瓜子臉，皮膚又嫩又白，樣子很可愛。還因?yàn)槭撬龑W(xué)習(xí)特好，說話幽默，課外愛好非常廣泛。

她語文，數(shù)學(xué)，英語每科考試成績幾乎都是滿分。這讓我很是羨慕，這主要?dú)w功于她平時(shí)勤學(xué)苦練，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)。并且她也不是“書呆子”型的好學(xué)生，她呀！下課也玩的很歡實(shí)，但可不是那種“瘋”玩兒，那是既能放松，又不會(huì)太過火的玩。一般學(xué)習(xí)好的學(xué)生都很文靜，不怎么愛說話，但她卻不一樣，話匣子一旦打開，話可就不是一點(diǎn)嘍！并且她很開朗，笑得很燦爛。說話時(shí)，總是帶著一串串歡樂的`笑聲，聽她說話的人也總會(huì)被她的情緒所感染。

她的業(yè)余愛好也很豐富，比如會(huì)吹奏笛子、葫蘆絲等樂器。她也會(huì)在我們班會(huì)上給同學(xué)們露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》樂曲很動(dòng)聽，仿佛一下子把人帶進(jìn)了田間小路，讓人看到了牧童揚(yáng)鞭趕牛的田園景象，令人心曠神怡。

不僅如此，武蕓冰同學(xué)還十分謙虛，別人夸她時(shí)，她總會(huì)面帶微笑說：“不敢當(dāng)！”“您過獎(jiǎng)了！”“沒有，沒有！”這樣會(huì)讓同學(xué)、老師覺得她不清高，很討師生的喜歡。

武蕓冰這個(gè)很有才氣的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要多學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。

印象優(yōu)秀作文5

老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，用心培養(yǎng)祖國未來的花朵。令我印象深刻的`老師要數(shù)康老師，她高個(gè)子，濃眉毛，一雙美麗又有神的眼睛。她性格開朗，很關(guān)心我們，大家都喜歡她。

可有一次，這雙美麗的大眼睛卻因?yàn)槲覀兞髁藴I。那是一天中午放學(xué)，學(xué)校其它班級(jí)的同學(xué)都回家吃飯，校園里顯得空蕩蕩的，格外寧靜。可我們班的康老師還在講解題目，同學(xué)們都在教室里低聲細(xì)語：“康老師也真是的，大家都餓著肚子，哪兒還有精力聽她啰嗦……”康老師轉(zhuǎn)過頭，用眼神掃視全班，盯著說話的同學(xué)作為警告?？道蠋熆嗫谄判牡貏翊蠹也灰f話，可同學(xué)們就是不聽，因此康老師一氣之下把我們?nèi)噢Z到操場上罰站5分鐘。

此時(shí)太陽暴曬大地，同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，手心都滲出了汗，頭發(fā)就像炒鍋，打一個(gè)雞蛋上去肯定能馬上熟了。同學(xué)們都在心里報(bào)怨康老師：自己舒服地坐在教室里，趕我們出來曬太陽。班長派了幾個(gè)同學(xué)去偵察，我們踮著腳尖，輕聲慢步地靠近，趴在門邊偷偷地從門縫往里看。沒想到康老師竟然站在講臺(tái)前落淚，我們的心頓時(shí)像刀子絞了一般難受。

我們回到操場上向同學(xué)們講述看到的情景，同學(xué)們都怔住了，仿佛有萬根鋼針扎著喉管說不出話?；叵肫鹂道蠋熎綍r(shí)不怕辛苦，認(rèn)真為我們講解每道題，在學(xué)習(xí)上給予我們?cè)S多幫助，在生活上也十分關(guān)心我們，可我們從來沒有感動(dòng)過，還認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。

真不應(yīng)該！

這時(shí)，我們都默默決定不再讓康老師傷心。

印象優(yōu)秀作文6

在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節(jié)里，春節(jié)不知不覺掩埋了平淡的日子，迎面撲來?？粗鴫ι闲沦I的掛歷，數(shù)著本世紀(jì)最后一個(gè)春節(jié)臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。

新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的'是暢想未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。 新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來，然而，“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？” 是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺埽ッ枥L：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……..

推開歲月鑄就的一道道藩籬，我們總可以抵達(dá)夢(mèng)里的花園；撥開夜幕，我們總可以找到星光的源頭。夢(mèng)里的花園，花草素潔，面色親和，恰如這里堆積的每一片雪；星光的源頭，是星星的故鄉(xiāng)，那里水草豐沛夜色完美。盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……

站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠

地道一聲; 新年，你好！

印象優(yōu)秀作文7

我期中考試取得了很好的成績，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。

我還不會(huì)滑呢？媽媽就帶我到溜冰場來學(xué)，到了溜冰場，我就感覺溜冰場里熱鬧非凡。這里有許多人在滑冰。有的穿梭一般的滑來滑去，有的像一只輕盈的`蝴蝶在翩翩起舞；有的像閃電般從我身邊掠過；有的像一位舞蹈家在跳芭蕾舞，還有初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著笨重的步子。

我羨慕極了，想馬上就穿上溜冰鞋，溜個(gè)痛快！我有些迫不及待了。急急忙忙換上溜冰鞋。呀！這溜冰鞋可真重呀！就像有幾斤的鐵塊綁在我的腳上。

我剛溜的時(shí)候，我左歪右斜，兩只腳也不聽使喚。我一用力，輪子一滑，重心不穩(wěn)，身子向后一仰，兩只腳就向前滑，一不小心，我的屁股坐在了地上?！鞍パ?，疼死我了，該死的溜冰鞋。”媽媽看見了，親切地對(duì)我說：“做什么事情不要半途而廢呀，要堅(jiān)持才能成功?；鶗r(shí)要注意重心，滑的時(shí)候，兩腳叉開成”八“字形?！?/p>

聽了媽媽的話，我小心翼翼的穿上溜冰鞋，滑了起來。?。∥覍W(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)了，我感到很快樂。

這件事已經(jīng)過去很久了，但我卻記憶猶新。那次溜冰，讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

印象優(yōu)秀作文8

只見時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)年又開始了。當(dāng)我從教室外面走進(jìn)我的新教室里時(shí)，看見有一位老師坐在教室里，我很迅速地從她身后走到了自己的座位上，坐了下來。不敢抬頭，只是偷偷地看了幾眼老師。

“叮鈴鈴”，上課開始拉!老師大步流星地走到講臺(tái)前。雙手扶在講臺(tái)的兩個(gè)腳邊，抬著頭，從眼里發(fā)出炯炯有神的.光說：“同學(xué)們，你們好!我是你們的新語文老師，同時(shí)也是你們的班主任，我姓宗。宗老師的聲音不緊不慢，話音抑揚(yáng)頓挫。同學(xué)們坐得刷齊，一個(gè)個(gè)垂耳恭聽。接著宗老師用手比劃著動(dòng)作說：“聽原來你們的闞老師說，你們班是遠(yuǎn)近聞名的‘女兒國’。”聽到這里我們都笑了?！半m然我們班的女生的人數(shù)是男生的兩倍，可我相信男生們絕對(duì)能一個(gè)頂倆?！弊诶蠋煹哪樕下詭θ?。隨著時(shí)間的推移，宗老師的話語是多么地和藹可親，講著講著她把她的身體向前傾斜。宗老師可真像是同學(xué)們的家人啊!她那說話的語言是這樣的平易近人!慢慢地我們剛開始那嚴(yán)肅的氣氛便灰飛煙滅了……

印象優(yōu)秀作文9

時(shí)光匆匆，帶走了小學(xué)的歡笑、淚水……升入初中后，新的班級(jí)給我?guī)砹诵碌挠∠蟆?/p>

我的老師給我的初印象是完美的。我的班主任是語文老師，但她不僅教我們語文，還教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)、生活，她對(duì)我們非常嚴(yán)厲。第一次課上，她就展示出她淵博的語文功底和高超的.教學(xué)能力，她一般是邊給我們上課邊與我們談話。在生活上，她也會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)心我們，教我們生活小技巧，給我們講笑話，與我們玩游戲。在學(xué)習(xí)上，她是我的好老師，在生活上，她是我的“好母親”。我認(rèn)為她是完美的。

除了我們的老師是完美的，我的新同學(xué)也給了我新的印象。

我的同學(xué)給我的初印象是友好、互助。剛到學(xué)校時(shí)，什么也不會(huì)，是我的同學(xué)教會(huì)了我許多東西。新進(jìn)班時(shí)，大家都不認(rèn)識(shí)，都是感到陌生，但大家都會(huì)盡量去幫助同學(xué)，也不會(huì)去瘋打。那天，我去學(xué)校時(shí)忘帶筆了，正當(dāng)我不知該如何是好時(shí)，我的同桌借了我一支筆，雖然是剛認(rèn)識(shí)的，但是這支筆拉近了我們之間的關(guān)系。一位同學(xué)生病了，大家都去悉心照料她，為她打飯、接水……總而言之，我的初中同學(xué)給我的印象比小學(xué)好。

小學(xué)時(shí)，我的班級(jí)給我的印象不是很好。同學(xué)們經(jīng)常瘋打，老師除了講課，就是教訓(xùn)人，當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，大家就等著看笑話，很少有人會(huì)去幫助別人，但中學(xué)的班級(jí)給我的印象卻是極好的。

我的新班級(jí)給我的初印象是美好的，有非常有責(zé)任心的老師、相互幫助的同學(xué)。我相信，在這個(gè)美好的班級(jí)，我會(huì)取得非凡的成就。

印象優(yōu)秀作文10

我印象最深的老師是我小學(xué)一年級(jí)時(shí)牽著我的小手步入學(xué)堂，陪伴我六連的老師————蔡老師。這六年里很多事情令我記憶深刻。

蔡老師上課時(shí)，嚴(yán)肅而不失幽默，講課時(shí)還不忘說笑，把枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣，把我們的積極性都調(diào)動(dòng)了起來。記得有一次，老師講到了一個(gè)句子，發(fā)現(xiàn)曾洋在開小差，就要曾洋造句，他把課桌說成了桌子，老師打趣道：“那曾洋不就叫洋子嗎？”全班同學(xué)哄堂大笑曾洋也深刻意識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤。

蔡老師對(duì)他的每一個(gè)學(xué)生都十分關(guān)愛。那一次，我上課時(shí)肚子疼瞬間一股辣流從喉嚨沖到鼻腔，一種說不出來的感受，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，馬上停下來關(guān)心我，把我叫到了辦公室休息，十分急切的撥打我家人的電話，似乎比我家人還要著急地等待著。蔡老師是多么關(guān)心我呀！

我是一個(gè)喜歡惹事的人，那一次，一位同學(xué)說了不該說的話，要扣分，他不扣我卻毅然地給他減去了一分，他為了這事懷恨在心，中午放學(xué)時(shí)我排著整齊的路隊(duì)走出校園，他突然竄出來用手肘朝我肚子上狠狠一推，我疼痛難忍，眼淚止不住的往下掉，蔡老師看見了，急忙跑過來詢問情況，我向老師反映了這件事，老師馬上把這位同學(xué)叫過來語重心長地教育他，并讓他給我道歉，撫慰了我的心靈。

每到暑假我就十分想念蔡老師，多么希望暑假早點(diǎn)過去，早點(diǎn)見到老師，聽老師講課。

蔡老師是多么幽默多么公平多么慈愛多么關(guān)系他的學(xué)生?。∵@些年與蔡老師相處的小學(xué)時(shí)光將會(huì)是我記憶中的珍寶！

印象優(yōu)秀作文11

在我們的生活中有兩種印象與人的記憶會(huì)非常深刻，一種是常說的首因效應(yīng)，另一種是近因效應(yīng)。

首因效應(yīng)指的是一個(gè)人對(duì)自己的第一印象，我們經(jīng)常會(huì)用某個(gè)人給自己的第一印象來判斷一個(gè)人的好壞，或是一件事物的性質(zhì)，所以第一種印象予以我們的記憶是深刻的。

今天在作文課上郝元同學(xué)講述了他一天的經(jīng)歷。上午上音樂課的時(shí)候，一位同學(xué)因?yàn)檎f話而被記了名字，后來他又把自己的名字給擦掉了，以維護(hù)他的尊嚴(yán)，后來郝元同學(xué)在微信群里批評(píng)了這位同學(xué)，下午，郝元同學(xué)發(fā)現(xiàn)座位上有一個(gè)酸奶蓋子，認(rèn)為是那位同學(xué)伺機(jī)報(bào)復(fù)，后來才知道是另一位同學(xué)干的。為什么被懷疑？是因?yàn)樗险n的表現(xiàn)給郝元的印象不怎么好，如果他給郝元一個(gè)良好的第一印象就不會(huì)被懷疑了。

再一個(gè)就是近因效應(yīng)，其實(shí)最后的印象也非常深刻，如果您以前給一個(gè)人的印象都比較好，不好的最后印象，也會(huì)抹殺你對(duì)他的一切好處，留給他的只有差。相反，如果你以前給人的印象不怎么好，良好的最后印象也會(huì)改善印象。

在人際交往中是這樣，這文章的創(chuàng)作中也可以將其運(yùn)用其中，例如用引人深思的'開頭配以震撼人心的結(jié)尾，只要中間的內(nèi)容不要太差，基本上就是成功的習(xí)作。

從上述我們可以發(fā)現(xiàn)，我們給予對(duì)方的第一印象和最后印象都至關(guān)重要，前者影響的是對(duì)方對(duì)你的態(tài)度，而后者則決定著你在對(duì)方心目中的地位！

印象優(yōu)秀作文12

他——圓圓胖胖的臉上長滿了雀斑，一笑起來，滿臉的肉肉把眼睛擠成了兩條縫，肥肥的肚子上有N圈超級(jí)大的贅肉，就連穿著衣服也能明顯看得出，他就是我的同學(xué)－－顧家丞。

跟一般的胖子一樣，體育是他的天敵，跑步對(duì)他來說是酷刑，他跑起步來一扭一扭的，活像一只唐老鴨。沒跑一會(huì)兒就累得氣喘吁吁，跑不動(dòng)了，干脆走路了。這時(shí)體育老師就會(huì)捏他一下，他立刻發(fā)出殺豬一般的嚎叫，惹得我們哈哈大笑。

別看他平時(shí)身體笨笨的，動(dòng)作不靈活，但只要做起美食來，保證全校得第一。

一次班級(jí)綜合實(shí)踐課，他負(fù)責(zé)做牛排，只見他把牛排放進(jìn)鍋里，放上一點(diǎn)點(diǎn)油，兩只大眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋，不時(shí)地自言自語：“全熟太硬了，五分熟怕殺不死細(xì)菌，不行，那就燒七分熟吧！美味的牛排，嘖嘖！”他忍不住伸出舌頭舔了舔嘴唇，仿佛那美味已在他口中。那雙肥肥胖胖的`手這時(shí)就異常靈活，用鍋鏟翻牛排的速度簡直就是神速，等到牛排煎到五分熟應(yīng)該放調(diào)料了，他熟練地將調(diào)料包撕開均勻地撒在牛排上，牛排頓時(shí)發(fā)出陣陣勾人魂魄的香氣，牛排煎熟了，一口咬下去，不軟不硬剛剛好，真是人間美味?。?/p>

這個(gè)可愛的胖同學(xué)，給我們的學(xué)校生活增添了無限的樂趣，一想起他，那胖胖的笑臉就浮現(xiàn)在眼前，尤其是那美味的牛排味似乎久久在口中不曾散去……

印象優(yōu)秀作文13

你對(duì)冬天是什么印象？我只模糊地認(rèn)為它寒冷干燥，蕭瑟凄涼。似乎是的。我推開窗戶，一股寒冷的氣息涌入房間的每個(gè)角落，像流動(dòng)的冰，又像無形的利刃，用寒風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)侵入，刻上你原本溫暖的臉頰，把它變得粗糙冰冷。我放眼望去，沒有什么綠色，全是死一樣的灰色，灰色的云，灰色的天，灰色的`樹，似伸出大地的一雙雙手，乞求著伸向天空。聽不見清脆的鳥鳴，只有幾片樹葉，枯黃扭曲，飛旋著落下。

我迷惑了，冬天就是這樣的嗎？寒冷、灰暗、毫無生機(jī)？我推開門，去尋找冬天的生命。

走了沒多遠(yuǎn)，一陣芳香就使我停下了腳步，我尋找著，只見遠(yuǎn)處一片星星點(diǎn)點(diǎn)的明黃分外顯眼。上前一看，原來是臘梅！它們不過指甲蓋大小，卻有著無比濃郁的香味，巧奪天工的花瓣嬌嫩卻又脆弱，像蝴蝶的翅膀，一碰就破，但它又頑強(qiáng)地挺立在呼嘯的北風(fēng)中，散發(fā)芬芳。

我信手拔開樹葉，看見了樹丫中間那淡紅色的、玉米仁似的小芽一層層地生長著、一片包著一片的葉子嫩綠柔弱，在冬日里等待著，等待著在春光明媚時(shí)綻放生命的色彩。

我明白了，沒有毫無生機(jī)的冬天，沒有死氣沉沉的冬天，只有生機(jī)勃勃的冬天。

印象優(yōu)秀作文14

在生活中，總會(huì)有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。

有一次，同學(xué)們?cè)诖蚧@球，不一會(huì)下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。

我本想去醫(yī)務(wù)室，可卻站不起來，四周有沒人了。我心急如焚，這時(shí)，我的好朋友小明走了過來，說:&ldqu;讓我來幫你吧！&rdqu;他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室，并讓校醫(yī)為我檢查傷口，不過他卻沒有離開，而是繼續(xù)等著我，我就對(duì)他說：&ldqu;我沒事了，你先回教室吧。&rdqu;但他卻搖了搖頭，對(duì)我說：&ldqu;這怎么可以！我們是同學(xué)，應(yīng)該要互相幫助，不可以見死不救。我們都應(yīng)該助人為樂呀！。&rdqu;聽完他的一番話，我非常感動(dòng)，疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時(shí)每刻都在關(guān)心這我。

雖然時(shí)間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的`品質(zhì)和對(duì)別人的關(guān)心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的印象是不可改變的。

印象優(yōu)秀作文15

看，那不是我在進(jìn)行一場比賽嗎？看，那不是我在投籃嗎？看，我進(jìn)了一個(gè)球！

讀了上面一段文字，你知道我喜歡什么事情了嗎？沒錯(cuò)，就是打籃球比賽。

我很喜歡打籃球，自從我四年級(jí)暑假開始我就去學(xué)打籃球了?？赡芤婚_始有些枯燥，可以我聽說到打籃琴最有趣的一件事就是打此賽，正是因?yàn)檫@樣我才堅(jiān)持打籃球。

首先要練的是拍球，左右手運(yùn)球，兩手交替運(yùn)球；其次要學(xué)投籃的手形。三步上籃；然后要學(xué)跨下運(yùn)球和背后運(yùn)球；最后要學(xué)習(xí)的是如何帶球過人，基本工就是這些。學(xué)完這些，還要學(xué)打比賽最最重要的一樣事情——比賽的規(guī)則。當(dāng)然規(guī)則很多，需要自己去記住和尊守。

終于到了打比賽的那天，我們班的'同學(xué)都非常的激動(dòng)。老師來做記分員，并來觀察我們有沒有犯規(guī)。我們分成兩隊(duì)打比賽，我分到了白隊(duì)。

比賽共分為四節(jié)，一節(jié)我們打20分鐘，中間休息不分鐘，隊(duì)長石頭剪刀布，我們先發(fā)球。

我先把球傳給我們隊(duì)的后衛(wèi)隊(duì)員，他再把球傳給我們隊(duì)的前鋒隊(duì)員，他過了敵方大多數(shù)人，然后把球再傳給我，我再把球傳給投球命重率高的隊(duì)員，他再奮力一投，球進(jìn)了。

然后是對(duì)手來進(jìn)攻了，我身高比他們都高，防住他們很簡單，我一跳蓋帽就把球拿到手了。我覺很很輕松，打得也很開心。之后就一攻一防，以68：72贏得了這場比賽，我們都玩得很開心。

這就是我心中打籃球給我留下的美好映像，我自己熱愛的一個(gè)體育項(xiàng)目，給我留下美好映象的事情。

第四篇：初一印象作文

初一印象作文1

五年的小學(xué)生活被我的笑聲填滿，悄悄溜走。多彩的中學(xué)生活張開雙臂歡迎我。我考上了三中——這五年努力學(xué)習(xí)的夢(mèng)想終于在今天實(shí)現(xiàn)了。似乎遙不可及，近在咫尺。反正終于實(shí)現(xiàn)了！走進(jìn)三中大門，是一個(gè)有樹有花的美麗世界。這是我中學(xué)生活的起點(diǎn)——三中。

走在風(fēng)景如畫的校園里，迎接我的是笑臉，鳥兒為我歌唱，花兒向我招手，小草向我問候，一切都是那么美好，那么迷人。在茂密的小樹林里，幾縷金色的陽光溜了出來。陽光下的石凳上，姐妹倆正在大聲朗讀和背誦英語單詞?？赡苁俏业哪_步太輕，也可能是他們太投入，沒有意識(shí)到身邊有一個(gè)忠誠的“小聽眾”?！翱?，傳球！”嘿，那是什么聲音？我一聽，原來是我高二的`哥哥們?cè)诖蚧@球友誼賽，我忍不住偷偷給他們加油，加油。在我眼里，三中給我的第一印象就是充滿了無限的生機(jī)和活力。

“毒藥-！”鈴聲匆匆響起。時(shí)間過得真快。我不情愿地走進(jìn)教室。眼前出現(xiàn)了一位中年男老師，和藹可親，笑容滿面。“同學(xué)們，早上好，歡迎加入三中一年級(jí)<1>班的新小組。我姓周，以后就叫我周老師吧！”聽了老師的話，我像春風(fēng)一樣爽快，周老師接著說；“每個(gè)人只能靠一句話走到一起。俗話說‘相見恨晚’。我們要珍惜這份難得的緣分?！?。

三中的風(fēng)景更漂亮。我愛三中。我喜歡這個(gè)充滿活力的校園。我愛這里的每一寸陽光！

初一印象作文2

在我的印象中，最深刻的名言就要數(shù)張海迪阿姨說的“即使跌倒一百次，也要第一百零一次的站起來”。是這句話，給了我面對(duì)困難的勇氣。

記得一次期中考試，語文試卷發(fā)下來后，我看到了那猙獰的分?jǐn)?shù)，淚水頓時(shí)奪眶而出：我失敗了！一向善于寫作的我竟在重要關(guān)頭掉了鏈子，內(nèi)容寫跑題，整整扣了十八分，十八分啊，感覺像是被割掉一塊肉似的`，隱隱作痛。我不住的埋怨自己，但有用何用？我垂頭喪氣地走回家，迎接我的，是一張張失望與生氣的臉。

我徹底挫敗了！

從此，我整天變得無精打采，上課開小差，做題不認(rèn)真，好幾次被老師當(dāng)場批評(píng)，但卻沒有改正，仍是我行我素。

偶然的一天，我無意中看到了“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起來”。張海迪，五歲時(shí)便被疾病奪走雙腿，成為一個(gè)只能在輪椅上生活的殘疾人，這是一個(gè)多么沉重的打擊。張海迪雖然一直沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，但卻學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)，高中的所有課程，她憑著不屈不撓的精神，與病魔作斗爭，把過了一座座陡峭的山峰！

而我呢？僅僅因?yàn)橐淮螞]有考好，就放棄了全部的希望。與張海迪相比，我是那么渺小。讀完這所名言，我頓時(shí)撥云見日，每個(gè)人有了不屈不撓的精神，世上便沒有過不去的高山大海。于是，我振作了起來，努力學(xué)習(xí)，樂觀向上，終于在期末考試中，有奪回了第一名的寶座。

人生的道路上，難免會(huì)遇到坎坷，但要時(shí)刻記住，“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起來”！

初一印象作文3

小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我曾經(jīng)想過，我將要去的中學(xué)是怎樣的？是很美麗的還是很難看的？這讓我糾結(jié)了好久。有時(shí)候我甚至沒有想要去另外一個(gè)學(xué)校的想法，因?yàn)樵谖倚睦锬感Ｒ恢笔亲蠲利惖?，這不是我一時(shí)的想法，而是我六年來的全部想法。

在來采荷中學(xué)之前，我還不知道原來人外有人天外有天。從前我一直是一只井底之蛙呀！

我來采荷中學(xué)報(bào)到的那天看到采中的大門我就驚呆了，就連大門就如此雄偉，那里面的風(fēng)景肯定別有一番風(fēng)味。我進(jìn)入指定的班級(jí)發(fā)現(xiàn)樓下有一個(gè)池塘，池塘里有許多條小金魚游來游去，無憂無慮的。從那天起我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，有許許多多的植物、動(dòng)物和昆蟲生活在這里，每天早上可以與鳥鳴聲一起早讀，那是一件多么美好的事啊！

我將學(xué)習(xí)在一個(gè)詩情畫意的校園里，這里風(fēng)景如話。柳樹讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦沱惖拈L發(fā)，柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，那點(diǎn)綴在枝上的片片嫩葉，讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女；魚兒在水里嬉戲玩耍，不時(shí)地濺起陣陣漣漪。春風(fēng)輕撫我的臉，帶著陣陣花的幽香，那有多么的美好。校園好似一座大花園，五四朵鮮花競相開放。學(xué)校的景色很美。春天，萬物復(fù)蘇，小草露出了小腦袋，花兒五彩繽紛爭奇斗艷，鳥兒在枝頭快樂的歌唱；夏天，學(xué)校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到了很大的作用，它可以遮陰而且小鳥還可以在上面歌唱。秋天，大樹脫落下了黃色的葉子，天地好像鋪上了地毯，金黃色的，美極了。

能有如此美麗的新學(xué)校，我是多么的高興呀！

初一印象作文4

給我印象最深的一篇文章

提到給我印象最深的那篇文章，我立刻想到了朱自清的《背影》。

《背影》這篇文章講的是他在北大讀書的.時(shí)候，得知奶奶去世后，他從北京趕到徐州，回?fù)P州老家和父親一起哀悼。葬禮結(jié)束后，父親去南京找工作，但不得不回北京讀書。父子倆今天在南京浦口區(qū)告別。通過父親在車站為兒子送行的場景描述，展現(xiàn)了父親對(duì)兒子無微不至的關(guān)懷，以及兒子對(duì)父親無限的思念。

“back”這個(gè)詞在文章中使用了四次。第一次是文章開頭的“回”，有一種留戀的感覺。第二次是在車站的告別現(xiàn)場，他在現(xiàn)場詳細(xì)講述了父親的“回來”?！案赣H肥胖的身軀，穿著黑色的布茄克和深藍(lán)色的布棉袍，掙扎著爬過鐵路去給兒子買橘子?！边@張圖展現(xiàn)了父親對(duì)兒子的深情，讓兒子感動(dòng)的熱淚盈眶。第三次，父子告別后，兒子看著父親的“背影”消失在人群中。第四次是在文末，兒子讀父親的信時(shí)，父親的“背影”又出現(xiàn)在淚痕中，表現(xiàn)出兒子對(duì)父親的思念。

這是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

初一印象作文5

學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的樂園，同學(xué)們你想了解將來的學(xué)校是什么樣子的嗎？假如想就坐上時(shí)空汽車去看看吧！這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為材料，然后再吐出清爽的空氣。

瞧！這就是將來的學(xué)校。咦？如何同學(xué)們都不需要背書包？哦！差點(diǎn)忘了對(duì)你說啦！將來的學(xué)校給每個(gè)人發(fā)一臺(tái)筆記本電腦了。走，大家進(jìn)將來的學(xué)?？纯窗?！學(xué)校的門是自動(dòng)的，只須放進(jìn)相對(duì)的`卡片，校門就自動(dòng)開了，大家進(jìn)來吧！一進(jìn)入校門就有一架無人控制的飛機(jī)從天而降，你只須對(duì)飛機(jī)說出你要去某個(gè)年級(jí)某個(gè)班它就會(huì)把你送到目的地。進(jìn)入教室，你只須走到我們的座位上站三秒，就會(huì)有一張椅子從地上鉆出來，而且黑板也換成了大屏幕。

叮鈴鈴……上課啦！上課的老師是智能機(jī)器人，機(jī)器人老師用的是萬能筆，只須輕輕點(diǎn)一點(diǎn)，訓(xùn)練題就在大屏幕出現(xiàn)了，大家只須在電腦做訓(xùn)練就好了。大家目前用的筆變成了鼠標(biāo)，在電腦控制就好了，寫完了機(jī)器人老師就把答案寫出來，大家就核對(duì)下大家作的答案是不是正確，不對(duì)就改正。而且課本也不需要帶了，大家只須在電腦上輕輕一點(diǎn)，就可以找到相應(yīng)的科目了。

下課了，大伙都跑上樓頂做啥？原來上面有一個(gè)花園，花園里有非常多五顏六色的鮮花。花園中間還有一個(gè)大水池，水池里有許很多多的金魚，還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了！這也是將來學(xué)校在上自然課的真實(shí)課本。

將來的學(xué)校真是太神奇、美妙了！我喜歡將來的學(xué)?！?/p>

初一印象作文6

印象中的建蘭，集萬家之才，予萬千學(xué)子。現(xiàn)代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配，展現(xiàn)的美無詞可擬。可如此美麗大氣的建蘭，卻離我亦遠(yuǎn)亦近，心想著終有一天會(huì)進(jìn)入這所我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

初入建蘭，欣喜的.我便跑遍整個(gè)校園，這兒瞅瞅，那兒看看，自豪之情油然而生。是啊，我就是建蘭學(xué)子！在這兒學(xué)習(xí)，被這猶如仙境的美景包圍，內(nèi)心舒展，不由會(huì)心一笑。我想，建蘭的師生一定十分團(tuán)結(jié)，而且多才多藝。然而，當(dāng)我真正意識(shí)到這一點(diǎn)，是在建蘭中學(xué)元旦文藝匯演上。

絢麗的舞臺(tái)在操場上迅速搭起，成千上萬的師生布滿整個(gè)場地。到了“建蘭好聲音”這一環(huán)節(jié)，五位有著獨(dú)自嗓音的老師輪番登臺(tái)，一改往日教書時(shí)的嚴(yán)肅，在舞臺(tái)上High翻天。同學(xué)們更是激動(dòng)無比：有的發(fā)瘋似地狂喊老師名字；有的如同粉絲般大聲尖叫；還有的甚至站在椅子上觀看……

直至選票環(huán)節(jié)，同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡地站起來鼓掌，每個(gè)班都有一位同學(xué)正賣力地?fù)]舞著手中的班旗，代表班級(jí)給喜歡的老師投票。剎那間，彩旗飄揚(yáng)，掌聲雷動(dòng)，歡笑聲不決于耳。我激動(dòng)萬分，因?yàn)樽约航K于意識(shí)到，建蘭師生擁有的最大品質(zhì)——團(tuán)結(jié)！無論遇到什么事，我們都會(huì)共同面對(duì)，盡一己之力。

美麗的校園、可愛的老師、活潑的學(xué)生以及那由萬千人凝聚而成的“團(tuán)結(jié)力量”，個(gè)個(gè)極具分量，繪成我心中的印象建蘭。

初一印象作文7

一提到令我印象最深的文章，我的腦海里立刻浮現(xiàn)朱自清的《背影》。

《背影》這篇文章是講述他在北京大學(xué)念書期間，知道祖母去世后，從北京趕到徐州與父親一起回?fù)P州老家奔喪。辦完喪事后，他父親到南京找工作，而他卻要回北京念書，父子倆在今南京市浦口區(qū)道別的情景。通過對(duì)父親在車站給兒子送行的情景的描寫，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子無微不至的關(guān)懷和兒子對(duì)父親無限的思念。

“背影”這個(gè)詞在文章中一共用了4次，第一次是文章開頭的“背影”，有一種懷念的感情。第二次是在車站送別的場面，他對(duì)父親的“背影”作了具體的訴說。“父親胖胖的'身軀，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履艱難，蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子?！边@個(gè)畫面表現(xiàn)了父親愛兒子的深厚感情，使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。第三次是父親和兒子告別后，兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的結(jié)尾，兒子讀著父親的來信，在淚光中又出現(xiàn)了父親的“背影”，表現(xiàn)了兒子對(duì)父親的思念。

這就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

初一印象作文8

印象最深的是我四五六年級(jí)的班主任，男的，教我們語文。

他是我最討厭的老師之一。我恨他只有一個(gè)原因。他考試總是把我排在最后。上次考試，我和班里的女同學(xué)打了個(gè)賭。我說老師肯定會(huì)把我排最后，但是他們不相信我，結(jié)果證明我是對(duì)的?？荚嚽耙惶?，老師告訴了我們考號(hào)，地點(diǎn)，時(shí)間。考號(hào)第一，老師先說了所有女生的考試。和我一樣，全班都認(rèn)為男生的考試人數(shù)一定落后于女生的考試人數(shù)，但我們都認(rèn)為這是錯(cuò)誤的。老師一講完我的考號(hào)，班里的女同學(xué)就回頭看我，覺得我錯(cuò)了。我當(dāng)時(shí)很開心，臉上掛著燦爛的'笑容，但是后來一盆冷水把我從頭到腳淋了個(gè)冷水澡，男生的考試號(hào)居然在女生的考試號(hào)前面。這是意料之外的。很久以前就消失了，取而代之的是她眼中的液體。我班的女同學(xué)又回頭看了我一眼，但這次的眼神和上次完全不一樣。上一次的眼里充滿了喜悅，但這次的眼里充滿了同情，但我沒有讓金豆豆得逞。我不希望別人同情我，安慰我，因?yàn)槲矣X得我不配。那時(shí)候我已經(jīng)絕望了，甚至已經(jīng)死了。

最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)受挫。原因和座位排有關(guān)。因?yàn)槲矣X得老師已經(jīng)放棄你了，你還一如既往的努力學(xué)習(xí)是不是很諷刺？可能是我太虛榮了，沒把一些雞毛蒜皮的小事看得那么重，所以被傷的那么深。但這時(shí)，我意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，并愿意改正。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。不，我應(yīng)該從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。希望我的成績?cè)偬岣摺２还苁遣皇牵叶紩?huì)努力。

初一印象作文9

我的老家在江蘇泰州，雖說那里是農(nóng)村，但是它在我的印象中可不比城市差。下面就讓我為你一一介紹吧！

我的老家有一望無際的稻田，稻田里有農(nóng)民們用稻草做的稻草人，是用來趕走那些偷吃稻谷的小鳥的。雖然那些稻草人外表不是很好看，但是當(dāng)我一看到它，腦海里就浮現(xiàn)出農(nóng)民伯伯日日夜夜在稻田里耕耘的樣子，它們的一滴汗水就是一粒米，是他們用辛勤的勞動(dòng)換來了現(xiàn)在的幸福生活。

泰州人住的.幾乎都是二層“別墅”，我爺爺家也不例外。爺爺家有一個(gè)大四合院，內(nèi)有雞窩、廚房、別墅和水井。水井是爺爺家的主要水源，出水口就像一個(gè)泵，用手壓著一邊，另一邊就會(huì)有水出來，井水甘甜解渴。井的后面是一條通往自家菜園的小路，是爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)開出來的。爺爺家的菜園里有瓜、小白菜、茄子、辣椒……我最喜歡吃爺爺菜園里種的黃瓜，因?yàn)闋敔敿业狞S瓜又綠又嫩，咬一口，那清香的味道使我回味無窮。

吃下午飯，是我最興奮、最期待的，因?yàn)槊刻斓南挛顼?，奶奶都?huì)做粘糕給我吃。奶奶做的粘糕非常筋道，甜絲絲的，很好吃。

在我的眼中，泰州是那么美好。常言道：“上有天堂，下有蘇杭”。我忘不了家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，就像夢(mèng)中仙境；忘不了爺爺?shù)牟藞@，奶奶的粘糕，那回味無窮的鄉(xiāng)情；更忘不了那濃郁吳音的農(nóng)民，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得那么富饒，美麗。

初一印象作文10

小學(xué)的時(shí)候向往初中生活，看著一群哥哥姐姐畢業(yè)，就這樣踏入了初中生活。當(dāng)時(shí)心里癢癢的。期待著，期待著，今天我成為了他們一樣的光榮畢業(yè)生，意味著我要踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園，心中有一種說不出的激動(dòng)。

那天我滿懷憧憬的來到如皋初中。一進(jìn)校門，就被現(xiàn)代化的`操場深深吸引。看，紅色的塑膠跑道，綠色的人造草坪，嶄新的籃球架，好氣派?？粗粗曳路鹂吹酵瑢W(xué)們?cè)诓賵錾匣畋膩y跳，那種感覺一定很棒。

滿懷期待的我徑直走進(jìn)房間，新建的白墻紅頂?shù)母叽蠼虒W(xué)樓相當(dāng)氣派。透過一樓的窗戶看，窗戶明亮的教室，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)備齊全，加了空調(diào)和投影儀。我覺得在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下學(xué)習(xí)一定感覺很美好。

然而，當(dāng)我繼續(xù)向南走的時(shí)候，我看到了一棟非常古老的教學(xué)樓，與剛才的新教學(xué)樓相比，看起來很荒涼。樓內(nèi)教室陳舊，包括樓前操場(一片泥土，長滿雜草，乍一看不好看)。聽說我們教室就在這棟樓里，有同學(xué)在后面抱怨。但我并不覺得失落，因?yàn)槲矣X得這座古老的教學(xué)樓記錄了過去的輝煌歷史，送走了一批批新生。這是那些學(xué)生成功的見證！想到這里，我的心里油然而生一種莫名的喜悅。

經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我遇到了很多可敬可愛的老師，他們關(guān)心同學(xué)，有責(zé)任感。也遇到過很多天真的同學(xué)，越來越發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心是那么的純潔美好。

……

多好的學(xué)校??！

初一印象作文11

隨著秋的腳步接近，我也升入了初中，來到一個(gè)全新的環(huán)境和集體，開始了我一次新的旅途。

還記得剛剛站在校門口，心中有些激動(dòng)，也有些忐忑，我不斷鼓勵(lì)自己。深呼吸，深呼吸，邁進(jìn)校園，走過一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，來到班級(jí)，慌忙找了個(gè)座位坐下，轉(zhuǎn)過頭若無其事地看著窗外，又偷偷打量著周圍的環(huán)境：桌椅整齊，設(shè)施齊全，印象不錯(cuò)。

這時(shí)，我注意到講臺(tái)上有一位老師，后來得知她就是我們的班主任馬老師。她留著一頭干凈利落的短發(fā)，前劉海下的一雙眼睛雖然不大，卻很溫柔，看我們的`目光猶如春風(fēng)吹拂小草一樣，令我印象尤為深刻。都說眼睛是心靈的窗戶，我想她的內(nèi)心也一定是細(xì)膩柔軟的吧。還有她的聲音，雖然老師的嗓音不是很響，但特清澈柔和，有種江南的韻味兒，也許是一方水土養(yǎng)一方人吧。我第一次見面就喜歡上了馬老師。

令我記憶猶新的還有發(fā)新書的場景。雖然媽媽也曾提到過初一的書本會(huì)變多變厚，學(xué)業(yè)也會(huì)更加繁重，現(xiàn)實(shí)還是把我嚇了一大跳，整整36本書，把我的桌肚擠得滿滿的，疊在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我撫摸著這些新書，愛不釋手地開始翻閱，一股股油墨的清香沁入心脾，他們將成為我的朋友、知己、老師，引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

初一印象，耳目一新，印象中的初一，一定會(huì)更加多姿多彩。

初一印象作文12

記憶中，冬天真的很美，美得讓人難以形容。如果說春天是一個(gè)溫柔的小姑娘，那冬天就像一個(gè)調(diào)皮而又可愛的小男孩。

初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語，汽車嘀嘀的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切，預(yù)示著新一天的開始。當(dāng)并不太耀眼的陽光照射到山頂上的時(shí)候，霧氣便像幕布一樣徐徐拉開了，大地漸漸顯現(xiàn)在冬日的溫暖中。如果你仔細(xì)觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)冬天也和夏天一樣，也是一個(gè)善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽光，漸漸地，天空中便會(huì)飄起閃著銀光的雪花。開始時(shí)，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的小雪粒。慢慢的，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄、慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。真是燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)。

雪漸漸地停了，房屋。樹木都籠罩在一片雪白之中，萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上，時(shí)不時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，身后總會(huì)留下一串串美麗的腳印。風(fēng)兒輕輕地吹過，停留在樹枝上的白雪便簌簌地往下落，玉屑似的雪末兒在風(fēng)中舞蹈。

冬天的美景畢竟是說不完的.，因?yàn)樗鼘?shí)在太美，太美，我愛冬天里的一切。冬天給人的感覺是不同于別的季節(jié)的，所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個(gè)可愛的季節(jié)，其實(shí)冬天也是個(gè)溫暖的世界。

初一印象作文13

結(jié)束了小學(xué)的生活，告別了小學(xué)的校園，進(jìn)入了初中，我有了新的名字，不再是小學(xué)生，而是初中生了；也不可能再像小學(xué)生那樣，每天無憂無慮，隨心所欲的生活了！

有人說初中是難忘的；也有人說初中是每一個(gè)人都要好好努力的；更有人說初中是一生中最美好的年華……其實(shí)，中學(xué)時(shí)代是每個(gè)人成長的十字路口，容易迷失方向。如果迷失了，有可能一輩子都找不到。

我剛踏進(jìn)初一大門的時(shí)候，我的心情是激動(dòng)的，興奮的，同時(shí)也是有點(diǎn)害怕的`，甚至還有種悲傷的感覺。但，慢慢地我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，新老師。上課的時(shí)候也越來越緊，要學(xué)習(xí)很多東西。其中有很多課是我沒有學(xué)過的，可我會(huì)努力是適應(yīng)，因?yàn)槲蚁嘈?，只要付出了就?huì)有收獲。

我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過一句話：人一定要給自己樹立一個(gè)人生目標(biāo)，要想超越別人，就必須要靠自己的努力，沒有人會(huì)幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。

初中是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，著對(duì)我來說就是一個(gè)陌生的世界。我要靠自己的努力去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。初中對(duì)我們來說，是一個(gè)很重要的階段，我們要為自己的目標(biāo)去奮斗，去努力，激發(fā)自己的潛能，不斷地超越自我。

進(jìn)入初中，我一定會(huì)好好努力，讓自己的成績只會(huì)上升不會(huì)下降。我不會(huì)做語言上的巨人行動(dòng)上的矮子。努力，是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的橋梁，只要愿意付出就一定會(huì)有收獲！

初一印象作文14

每一樣?xùn)|西，都會(huì)伴隨世界的進(jìn)步而改變，大家的學(xué)校也正是這樣。讓大家一塊穿越時(shí)光隧道，來看看將來的學(xué)校會(huì)是什么樣子吧。

走到校門口，機(jī)器人門衛(wèi)會(huì)向你招手示意，并發(fā)出光束來進(jìn)行臉譜辨別，假如你是學(xué)校的學(xué)生、老師，校門就會(huì)自動(dòng)打開；假如你是陌生人，校門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉；假如你繼續(xù)硬敲校門，學(xué)校就會(huì)立刻把你的人臉信息發(fā)布出去。

進(jìn)入教室，嗯？桌子和椅子去什么地方了？原來我的'身邊有個(gè)綠色按鈕，只須你一按，桌子和椅子都會(huì)從地板下升起來，如果教室里無人，桌子和椅子會(huì)自動(dòng)降下。教室的地板下是一個(gè)自動(dòng)清洗系統(tǒng)，桌子和椅子全都靠它來打掃呢！假如你的坐姿不端正，椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你，提醒你要維持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，明暗適合，舒服極了。

下課了，同學(xué)們到操場上踢毽子、跑步、打球，這里除去是運(yùn)動(dòng)場地，還是一個(gè)超大的“蓄能池”。它會(huì)將同學(xué)們運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，既為學(xué)校提供電源，又可鼓勵(lì)同學(xué)們多運(yùn)動(dòng)，真是兩全其美啊！假如下雨了，也不必?fù)?dān)憂，操場四周會(huì)自動(dòng)升起透明的玻璃，合攏變成了巨大的“玻璃罩”，同時(shí)自動(dòng)補(bǔ)充新鮮空氣。如此，即便是雨天，同學(xué)們照樣可以在操場上盡情地運(yùn)動(dòng)和玩耍。

我相信，將來如此新型的高科技學(xué)?？隙苓_(dá)成。

初一印象作文15

在暑假的尾期，我和爸爸媽媽一起來到了西安。

西安，又稱長安，13朝古都。中國歷史上的四個(gè)最鼎盛的朝代周、秦、漢、唐均建都西安。它的歷史文化深厚，西安高陵楊官寨遺址發(fā)現(xiàn)，將中國城市歷史推進(jìn)到了6000年前的新石器時(shí)代晚期，同時(shí)確定了西安是世界歷史上第一座城市。秦始皇統(tǒng)一中國為一個(gè)中央集權(quán)的封建國家，兵馬俑是秦朝留給后人的'一份可觀遺產(chǎn)。西漢時(shí)期，張騫出使西域，是中國歷史上首次與西方進(jìn)行的最大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)文化交流活動(dòng)，絲綢之路也由此聞名于世，而它的起點(diǎn)就是長安。唐朝的乾陵和當(dāng)年楊貴妃沐浴的地方都成了今天的旅游熱點(diǎn)。近代的西安事變等事件的發(fā)生，又給西安了一份紅色的革命歷史。

而在我眼中的西安，是平和、寧靜而廣博的。傍晚，我站在了鐘樓之上，整個(gè)城市在我的眼中，古樸而又寧靜。在現(xiàn)代化的時(shí)代里，它依然按照自己的節(jié)拍在前進(jìn)，不見一絲慌亂。如果說我的家鄉(xiāng)杭州是一首歌的話，那么西安就是一本書，一本充滿時(shí)間沉淀的歷史書。歲月匆匆，幾千年過去了，但它還依然是它，不折腰，不迎合，依然挺立著！

第五篇：春節(jié)印象作文

導(dǎo)語：炮竹響，祝福唱；樂聲起，到處逛；做新衣，心情棒；走大街，串小巷；朋友家，親戚房；扯國事，拉家常；家團(tuán)圓，子滿堂；鐘聲響，新春旺！接下來小編整理了春節(jié)印象作文范文，文章希望大家喜歡！

春節(jié)印象作文

春節(jié)是中國農(nóng)歷的新年，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)，貼福字，每年這個(gè)時(shí)候中央衛(wèi)視都要打造一次直播的綜藝節(jié)目——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

過年還要從小年算起，家家都要大掃除，準(zhǔn)備吃食，工作了一年的人們回家，學(xué)生放學(xué)回家后回到了的溫暖的家，告別了勞累，精神煥發(fā)。

除夕到了，每家人都要在自己的家里面看出來，看春晚之前天空被五顏六色的煙花占據(jù)了，我便出去欣賞五顏六色的煙花，大地被煙火照亮，碎末樣的東西不斷的擦在我的臉上，那是天上煙花的碎末，足可以見煙花的數(shù)量程度之多，煙花很漂亮，幾乎覆蓋了半個(gè)天空。

春晚開始了，歌曲，小品，相聲輪番出現(xiàn)，12點(diǎn)的時(shí)候倒計(jì)時(shí)了，543210，12點(diǎn)過去了我又長了一歲，春節(jié)是喜慶的，吉祥的隆重的，他承載了。全球華人的精神寄托。

春節(jié)的煙花一個(gè)接著一個(gè)，在天空綻開，他們?cè)谔炜罩袪幤娑菲G，人們的臉上露出了笑容。。。

春節(jié)印象作文

春節(jié)到了，家家戶戶都忙碌了起來。碗碰勺，鍋碰碟，各種菜肴“嘩啦嘩啦”地下了鍋?？諝庵械教幊湟缰鴿鉂獾挠拖?，人們?nèi)覉F(tuán)聚，舉杯同慶，辭舊迎新。大街小巷張燈結(jié)彩，好不熱鬧。

這已是我在上海過的第六個(gè)春節(jié)了。每個(gè)春節(jié)，我都會(huì)有不同的感受。

今年除夕，我們請(qǐng)舅舅一家吃了年夜飯。在飯桌上，慈祥的外公有感而發(fā)：“真不知小麗東、茂富他們什么時(shí)候能回來和我們吃個(gè)團(tuán)圓飯！”是呵，每年的春節(jié)我都會(huì)想到我遠(yuǎn)在千里之外的父母親。真不知何時(shí)能跟父母過個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的新年?！拔颐髂旰倩厝ヒ惶税?！”我向外公提議說?！昂冒。∶髂昴慊厝ミ^春節(jié)吧。”外公鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“想爸爸媽媽了吧！”舅舅摸摸我的頭說，“那就去上網(wǎng)和他們見見面吧！”“好！”我迫不及待地沖進(jìn)房間，把電腦打開，聯(lián)上網(wǎng)，拿出攝像頭。不一會(huì)兒，爸爸媽媽就清晰地出現(xiàn)在了屏幕上?！靶履旰?，小天天！”“爸爸媽媽，新年好！”我激動(dòng)地問，“媽，你們今年春節(jié)是怎么過的呀？不會(huì)覺得冷清吧！”“我們是和你的二伯父、二伯母他們一起過年，挺熱鬧的?！薄罢嫦Ｍ覀兊男√焯煲苍?！”爸爸深情地說，“不過我們雖然‘遠(yuǎn)隔千里’，卻也‘近在咫尺’啊！”“對(duì)了，爸爸媽媽，告訴你們一個(gè)好消息。外公答應(yīng)明年我們回新疆過春節(jié)。”“太好了，我們?cè)缇团文銈兡芑貋磉^年了！到時(shí)候，我們真的就能一家團(tuán)圓了！” 我看見媽媽的眼里閃動(dòng)著淚光……

下了線，我的心里卻久久不能平靜。忽然，只聽得新年的鐘聲悠然敲響，窗外鞭炮齊鳴，煙花綻放，好一個(gè)“火樹銀花不夜天”啊！

我們迎來了嶄新的2019年，這是我向往并憧憬著的一年，我一定會(huì)在一年里，實(shí)現(xiàn)所有美好的愿望！

春節(jié)印象作文

沉甸甸的饅頭，熱騰騰的年糕，喜滋滋的心情，在雪花飄零的冬日，穿梭著忙碌的身影。又是一年開始時(shí)，陽光暖暖的，時(shí)光慢慢的，周圍的空氣似乎都在微笑著督促我該收回閑散的心情，伸出慵懶的手書寫下春節(jié)的喜悅。

春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，精神飽滿，所以逛街的人絡(luò)繹不絕：有的在買年畫，有的在買年貨，有的在買孩子們喜歡的玩具……天色稍暗時(shí)，街上的燈籠與掛在樹上的燈全亮了，五彩繽紛的，似乎也在為春節(jié)的到來而開心……

春節(jié)前，大家把各自的房子打扮的別具一格，各有各的個(gè)性。大家把買來的年貨堆的滿地都是，還想著買來的年畫怎么貼才好看：正貼？歪貼？倒貼？各有千秋。我們家家都備好鞭炮，整理好漂亮的新衣服準(zhǔn)備迎新年。人們一出門，遇上好朋友，口中總是不忘說一句“新年好”，然后嘮嘮嗑，聊聊天。

春節(jié)到了，小朋友們便會(huì)早早起了床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式：對(duì)父母說幾句吉祥話，父母就會(huì)拿壓歲錢來犒勞我們，希望來年吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。一些親朋好友還會(huì)歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，說一些令人開心的話語。其中最高興的就是我們兒童了。我們大把大把的攢取壓歲錢，然后結(jié)伴跑到街上歡天喜地的去瘋狂shopping：如文具，玩具，零食……

該播放春節(jié)晚會(huì)了，我們一家人便會(huì)圍坐在電視機(jī)旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看，時(shí)不時(shí)還被電視上的節(jié)目逗得哈哈大笑……

夜深了，街上的行人漸漸少了，晚會(huì)也看完了，直到媽媽喊我時(shí)，我才不情愿的上床睡覺。我回憶著今天的趣事，才迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……