第一篇：校園美麗的早晨作文

校園美麗的早晨作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的校園美麗的早晨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨到人間。

隨著早起的人們，我信步走進校園。頓時，被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么的寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么的溫馨和優美。我深吸了一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

漫步校園，濕潤的泥土氣息，不住地撲鼻而來。小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮亮晶晶的鉆石，搖搖欲墜。清風徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌艷的月季花……爭奇斗艷，姹紫嫣紅。小樹上，小鳥們亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音匯成了一首首美妙的歌。

一輪紅日從東方升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。同學們陸續來到了學校，有的打掃衛生，有的鍛煉身體，還有的高聲朗讀，沉寂的校園熱鬧起來了。

校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。瞧！小草伸伸腰，看著沉睡的校園；樹木們也醒了，交談著昨夜的美夢；花朵張開笑臉，鳥兒們正在樹枝上唱著動聽的歌兒，讓人們聽得入神，又像要向遠方傳遞信息，告訴遠方的朋友太陽升起來了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

校園的早晨不僅是美麗的，還非常熱鬧。在校門口，就隨意可以聽見一些家長朋友們對孩子的千叮嚀萬囑咐和孩子們的告別聲。瞧，站在一旁的保安叔叔也不閑著，賣帽子、賣紅領巾、指揮來往的車倆……哪一樣不是他們干的？操場上，參加田徑隊的同學們在聚精會神地跑步，一個比一個跑得快。一位男同學箭一樣地沖向了終點，得了第一名，興奮得一蹦三尺高，使整個校園里飄蕩著同學們的歡聲笑語。一進教室門，就可以聽見同學們對老師的親切問好。不一會兒，馬上傳入耳朵的是同學們朗朗的讀書聲……

“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是熱鬧的，我愛校園的早晨。

校園的早晨是美麗的。春天，蝴蝶花開得爭奇斗艷，你擁我擠，似一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞：紅的`，黃的，紫的，白的．．．．．．五彩繽紛，色彩明麗。這時，飛來了一群美麗的蝴蝶，停在了花上。這讓你分不清哪兒是蝶，哪兒是花！秋季，我一走進校門就看見了小米粒似的桂花開滿枝頭，聞到了芬芳的、撲鼻而來的桂花香。一陣風吹過，小米粒似的桂花撒了一地還有幾個小朋友在地上撿呢！春季、秋季的校園那么美麗，我想，夏季、冬季就更美麗了！同學們胸前鮮艷的紅領巾和領獎臺上的五星紅旗彼此輝映，成了學校的一道獨特的風景。

校園是熱鬧的。操場上有的在打籃球；有的在跑步；有的在跳繩．．．．．．各種各樣的活動進行著，讓人看得眼花繚亂！特別是籃球

隊，籃球場旁邊圍著一群觀眾。紅隊的12號做了個假動作，迷惑了白隊，接著，跑到了另一個籃球架，“嗖”地一下把求投進了球框。這一下，可博得了觀眾們的喝彩！

校園是緊張的。每天早上，同學們到學校先整理書包，再交作業。“春天在哪里呀。”咦，哪來的音樂？從學校的廣播里來的，哦，是早自修開始了。剎時，一陣朗朗書聲傳來，著聲音真好聽！

我喜歡校園的美，更喜歡美的校園。

校園的早晨，是美麗的。

太陽哥哥還沒起床時，整個校園都沉浸在靜寂中。

天空中還彌漫著白色的大霧，到處是靜悄悄的，偶爾會有幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

漸漸地，太陽哥哥已高掛在天空。處處洋溢著歡聲笑語。歡快的起床音樂正催促著同學們。

走在校園的路上，路的兩旁已經堆了幾堆枯黃的樹葉，高大的樹挺直了腰板為我們遮陰。

清潔工還在拿著掃把，來回地把校園打掃干凈，不時傳來”沙——沙——沙“的響聲，校園內，連”老師好“都成了一曲有節奏的小調。

植物園里，仍然有霧。隱隱約約的可以看見一些美麗的植株。高大挺拔的樹木，五顏六色的花朵，繪成了一道美麗的風景線。

小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，知了在樹上”吱——吱“，同學和老師們的談笑……都在校園里顯得那么和諧。

歡快的聲音在校園里久久地回蕩。

這就是校園那美麗的早晨！

校園的早晨，是美麗的。

太陽公公還沒起床，天空中彌漫著白色的大霧，整個校園都沉浸在靜寂中，偶爾會有幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

漸漸地，太陽公公醒來并探出了頭。歡快的起床音樂催促著同學們，校園里有了歡聲笑語。

校園兩旁的路上，高大的樹挺直了腰板為我們遮陰。

清潔工拿著掃把來回穿梭，不時傳來”沙——沙——沙“的響聲，這是他們在為校園梳洗打扮。

植物園里，仍然有霧。隱隱約約的可以看見一些美麗的植株。高大挺拔的樹木，五顏六色的花朵，繪成了一道美麗的風景線。

校園內，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，連”老師好“都成了一曲有節奏的小調。……一切都顯得那么和諧。

歡快的聲音在校園里久久地回蕩。

這就是校園那美麗的早晨！

第二篇：校園的早晨是美麗的

早晨的校園

校園的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來時，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉；樹木張開了它那健壯的身軀；柳樹用風梳子梳著頭發；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人：再加上小朋友們的活潑、生機。給早晨的校園添上璀璨的一筆。

清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把校園團團包圍，整個校園十分寂靜。只有兩座教學大樓和天井里的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現，真如仙境一般。

太陽出來了，同學們也陸續地來到學校，校園里便立刻充滿了生機。看，蝴蝶在歡樂地飛翔，聽，鳥兒在盡情歌唱，還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲，頓時，整個校園都被快樂圍繞。同學們在早晨溫和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，是早晨校園一道獨特的風景。“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。

早晨的校園

今天一大早，太陽公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進了我們的校園，仿佛給校園穿上了新衣。

我背著書包披著霞光來到學園。校園早已被小鳥那清脆的歌聲喚醒了。操場立著那根高高的旗桿上，五星紅旗在隨風飄動，它是那樣的火紅。風停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好想是一枝屹立著的紅纓槍，又像一支高聳著的火炬。游樂場的正中央長著一棵大榕樹，它撐開綠色的大傘，可以擋風雨，遮太陽。游樂場有天梯.吊橋.單雙杠，同學們在樹下愉快地玩耍、嬉戲、講故事、做游戲、跳皮筋……

校園里空氣清新，太陽公公把柔和的陽光均勻地灑在綠樹中、草地上。花草散發著香氣，綠葉散發著清新的氣息。那棵繁茂的榕樹，又是一派生氣勃勃的動人景象。同學們三三倆倆的來到學校，寧靜的校園開始熱鬧起來。

上課鈴響了，整個校園立刻安靜下來，只聽見瑯瑯的讀書聲，緊張的學習生活又開始了。一天之際在于晨，我們要把握美好的時光好好學習，為將來打好基礎。

早晨的校園多美啊！我愛早晨的校園！

早晨的校園

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動作讓同學們歡呼雀躍，校園的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時，新的一天開始了。校園里，小草抬起它可愛的臉蛋；水池樣子像一個心。池里有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山，假山下面有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了.水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻。

校園的早晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲瑯瑯。同學們一個個拿著書本，個個都不浪費一分一秒，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報辛勤的老師。

校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！

早晨的校園

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。

校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動作讓同學們歡呼雀躍，校園的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時，新的一天開始了。校園里，小草抬起它可愛的臉蛋；水池樣子像一個心。池里有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山，假山下面有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了.水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲瑯瑯。同學們一個個拿著書本，個個都不浪費一分一秒，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報辛勤的老師。

校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！

早晨的公園

今天，我起得很早，因為我和媽媽要去公園玩。

一進公園大們，只見里面熱鬧極了。廣場上，大姐姐們正隨著音樂的節拍翩翩起舞。公園里的假山旁，停子前，一些年過花甲的老人正在打太極拳、遛鳥。長椅上，有的人在聊天談心，和諧而快樂。好一幅悠閑自得的景象啊！

看！這邊綠色的草坪上，一群羽毛球愛好者正在大顯身手，打得熱火朝天。只見球在半空飛來飛去，他們地動作多么干凈利索，技術是那么超群絕倫。

我心里開始癢癢的了，也忍不住拿出自己帶去的羽毛球，和媽媽打了起來。媽媽開始發球，發了一個高球。我縱身一躍，用球拍往下一扣，羽毛球飛向了媽媽的場地，球離地面只有幾厘米的時候，只見媽媽不慌不忙一個海底撈月把球救了起來。我心里暗暗贊嘆，決定以后要超過媽媽。

慢慢地，公園里的人開始變少了。聽！“嘀鈴鈴”一陣陣清脆的自行車鈴聲從四面八方涌向公路。上班的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶正騎著自行車奔馳在寬闊的公路上，奔向各自的工作崗位上。

這時，我也該回家了，我也要抓住一天最寶貴的時間好好學習。

早晨的田野

早晨，一打開門，就被早晨的濃霧所吸引，讓我不知由主的向田野走去。沒有筆，沒有紙，只有一個充滿感情的心去感受和記錄那動人的美景。

在田野中，我貪婪的吸著那帶有泥土幽香的濕濕的空氣，那一種獨一無二的空氣，聞了可以讓人覺的分外寧靜。坐在一塊巖石上，聽著鳥兒的和唱曲，看著手中的一塊樣子獨一無二的石子。那是大自然用了多少心血才造出這樣，讓我不經贊嘆大自然的鬼斧神工。我聽著鳥兒那歡快的歌曲，好像自己也變成了一只小鳥，我的雙臂變成了翅膀，雙腳變成了爪子，在天空中飛翔,歌唱，為自己的寶寶去尋找食物。

在霧中，有一叢花，在那一叢花中，有一些花開放，但，有一花枯萎，可是它并不沒有用，它會和泥土和為一體，為明年的花留下養分。這讓我想起一首詩：“落紅不是無情物，化做春泥更護花，" 太陽，慢慢的爬上了山。我也要走了。我轉過身，向我的好朋友揮揮手。回去了，不帶回什么，只帶會一片好記憶！可貴的沉默讀后感

《可貴的沉默》讀后感

今天，我們讀了一篇《可貴的沉默》的文章，這篇文章先講孩子們在老師的啟發下，感受到了父母對自己的愛，接著講孩子們不懂的父母的愛而羞愧，最后講在老師的指導下孩子們以自己的實際行動來回報父母的愛。

我不同樣與那些小孩一樣嗎？每次我過生日時，父母除了送給我珍貴的禮物外，還會給我做好多好多好吃的。過生日時，每次我只顧自己津津有味地大吃一頓，理所當然地享受著父母對我無微不至的愛，我何時曾想到我的父母過生日是我該送什么禮物呢？

自從讀了《可貴的沉默》之后，我才恍然大悟：我已經九歲了，我為什么就沒想到記住父母的生日呢？我連他們的生日都沒在意過，而且根本就不知道，更談不上為他們祝福和送什么禮物了。想到這些，我感到羞愧萬分。

父母給了我們寶貴的生命，又是父母付出了自己的心血和汗水撫養我們長大成人。我們還有什么理由不去好好報答父母對我們的愛呢？“誰言寸草心，報得三春暉”。父母的愛是陽光，我們是他們呵護的小草。即使我們竭盡全力也不能報答父母對自己的愛，但我們還是應該時時刻刻記住父母的愛，做一個孝敬父母、懂得回報的好孩子。

讀《檢閱》有感

今天，我們學了《檢閱》這篇課文。這篇課文講的是兒童隊要去歡慶國慶節。可一名隊員的左腿卻被截肢了。經過考慮，隊長讓他站在了最顯眼的地方，結果受到了歡迎。

我非常佩服隊長。因為他并沒有讓隊員傷心，也沒有讓他受到歧視，而是讓他的自尊心受到了保護。

其實，我們應該去尊重每一個人的心靈，去保護每一個人的自尊心。特別是那些和我們不一樣的殘疾人，我們更不應該去嘲笑他們。我們要把他們當正常人看待，不要對他們指指點點，如果那樣的話該多讓他難過呀！在生活當中，我們也不應該嘲笑比自己差的人，其實一個人只要他努力了，他就值得我們每一個人尊重，而不應該是嘲笑和打擊。讓我們行動起來，從身邊做起，尊重每一個人，愛護每一個人。這樣，我們的生活就會更美好，整個社會的素質也才會得以提高。

同學們，讓我們大家一起努力，讓我們每一個人都對殘疾人改變看法，改變行動吧！

《和時間賽跑》讀后感

前幾天老師教了一篇課文是和時間賽跑，學了這篇課文使我深深地懂得了時間的寶貴。也使我明白了兩個名言是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這個名言的意思是時間很珍貴，失去的時間是用金錢買不回來的。還有一個名言是“光陰似箭，日月如梭。”這個名言的意思是時間過的飛快，就像箭和梭一樣匆而過，所以我們要抓緊時間學習文化知識。

學了這篇課文我還懂得了時間的寶貴，今天過去了，再也不能回到今天了。比如在課堂上老師布置的作業一定要今天完成，有一些不知道的題目一定要去問老師，不要拖的明天去做。

今后我們一定要和時間賽跑，就會成功的。

《燕子專列》讀后感

上星期我們學了一篇課文《燕子專列》，它寫的內容大概是這樣的： 一年春天，一群燕子飛回北方時，在瑞士境內碰到了麻煩，那里的溫度突然驟降，所有害蟲都被凍死了，燕子饑寒交迫，瀕臨死亡。政府呼吁人們去找燕子，把它們送到火車站運到溫暖的地方。一個名叫貝蒂的小女孩，聽到廣播后，就和父母一起出門去找燕子。一天下來，她一個人就救護了十幾只燕子！

學了這篇課文，我覺得貝蒂好厲害，而且她還有一顆高尚的心，那么冷的天卻能為了尋找燕子而堅持在外待上一天，還能一個人在風雪中成功救護那么多燕子。我真佩服她，要是我恐怕早就冷得戴上手套或是躲在屋里烤火爐了??

我想對貝蒂說：“你真棒!”

第三篇：校園的早晨作文

校園的早晨作文

我愛我們的學校，但我更愛那充滿美和活力的校園的早晨。校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光籠罩著整個校園。沉睡了一夜的小草，直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠，在太陽光的照耀下一閃一閃的，像珍珠一樣。我想：“這大概是晨姑娘為小草準備的禮物吧。”花兒揚起了笑臉，隨著晨風有節奏地擺動著，像是在歡迎師生們的到來。校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，校園樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。操場上，有的同學在打籃球，有的同學在丟沙包，還有的在互相追逐————。只見那生龍活虎的籃球隊員們，身子一躍，手一扣，一個漂亮的動作就完成了。這引得圍觀的同學們一陣陣歡呼。丟沙包的同學則是目不轉睛地盯著沙包生怕它突然拋過來。這時，沙包忽然向旁邊的一位同學徑直“飛”過來，可她好像早有準備似的，不緊不慢地來了個“水中撈月”，一下子就把沙包給接住了。校園的早晨更是忙碌的。上課鈴一響，同學們趕緊三步并作兩步跑回教室等待老師來上課。上課時，同學們津津有味地聽著老師繪聲繪色地講課，不時有一雙雙小手舉起來，爭先恐后地回答老師提出的問題，教室里還不時傳來一陣陣朗朗的讀書聲。啊！多美的校園的早晨！

踏入校門，迎面飄來一陣濕潤的清風的氣息，這正是校園早晨的氣息。

校園的早晨，霧還未散，趁這早晨，漫步在迷霧中，仿佛徜徉在仙境一般，流連忘返。忽然，一縷金色的陽光似手指一般，輕輕撥開了校園的面紗，然后在地上潑下一團金漆。

慢慢飄進校道，映入眼簾的是校道兩旁的綠色，這綠色仿佛是清潔劑，潔凈了我們的心靈，這綠色又仿佛是清醒劑，清爽了整個人的身心，讓我們張開了下垂的眼皮。

帶著全身的舒爽，輕快地游進內校門。內校門兩旁，是青翠的花圃。鑲嵌在兩旁的花圃，又綠色了校園，更增添了一份生機。此時，仿佛整個世界都是綠色，不論是誰都會陶醉在這綠色中。這綠色不是枯燥的，因為上面還洋溢著晨霧的氣息。

正是因為這彌漫著的綠色，連棕櫚樹也被吸引了。棕櫚樹軍隊，挺著胸脯，抬著高昂的頭，邁著整齊的步伐，屹立在花圃的旁邊守衛著這神圣的綠色，不容許任何人侵犯這仙境，因此，這高大的衛士也筑成了校園早晨的一道風景。

踩著這仙境一般的綠色，進了內操常這時，金黃的陽光正與漆黑的陰影作斗爭，陽光正驅趕陰影，陰影正全力以擋，兩種事物的交界處成了一道直線，將校園一分為二，不用說，它們必定是平分秋色。

沿著直線走，似乎人也被平分了。在左邊，肩上搭著黑衣；在右邊，肩上披著綠色和金衣，因為右邊滿是陽光和綠色。左邊也有綠色，只是被黑影籠罩著，一黑一綠交融，匯成了一種天然深綠，這種綠在畫家調色板上是很難調出來的，但是只要看過，就會過目不忘。

早晨漸已逝去，朦朧睡意也不見了。校園里傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜，可唯一存在的是綠色，因為這讀書聲也是綠色的，綠得動聽。

校園的早晨，綠色，清幽，甚至是磁鐵般吸引人，迷人。

這校園的早晨，夢一般的早晨。誰能不贊嘆這校園？誰能不贊嘆這早晨？

第四篇：小學作文：早晨的校園

早晨的校園

今天一大早，太陽公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進了我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的新衣。

披著霞光，我背著書包來到了校園。一進大門，只見幾個值日生在花壇四周打掃。再走里面點看，又見幾個值日生在我們的操場上打掃，他們把我們的校園打掃得一塵不染。

來到2號樓和3號樓中間的小花園。這是學校是最引人注目的地方----兩棵大雪松。大雪松矗立在小花園中的小路邊，如果你站在離這兩棵雪松高大挺拔，我常常被這兩棵大雪松不畏嚴寒，不怕風雪，蒼盡挺拔的氣質所感。在大雪松周圍，是一片青青的草坪，我看著草坪，不時會想起《吹草哨兒》那首歌。我正陶醉時，“零、零、零……”上課鈴響了,整個校園立刻安靜下來，只聽見瑯瑯的讀書聲。緊張的學習生活又開始了。

早晨的校園多美啊，我愛早晨的校園。

第五篇：校園的早晨小學作文

校園的早晨小學作文

校園的早晨小學作文1

校園的早晨，是美麗的。

太陽公公還沒起床，天空中彌漫著白色的大霧，整個校園都沉浸在靜寂中，偶爾會有幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

漸漸地，太陽公公醒來并探出了頭。歡快的起床音樂催促著同學們，校園里有了歡聲笑語。

校園兩旁的路上，高大的樹挺直了腰板為我們遮陰。

清潔工拿著掃把來回穿梭，不時傳來”沙——沙——沙“的響聲，這是他們在為校園梳洗打扮。

植物園里，仍然有霧。隱隱約約的可以看見一些美麗的`植株。高大挺拔的樹木，五顏六色的花朵，繪成了一道美麗的風景線。

校園內，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，連”老師好“都成了一曲有節奏的小調。……一切都顯得那么和諧。

歡快的聲音在校園里久久地回蕩。

這就是校園那美麗的早晨！

校園的早晨小學作文2

城市的早晨是汽車短促的喇叭聲驚醒的；小鎮的早晨是雄雞清脆的鳴叫聲促醒的；學校的早晨是優美的歌聲喚醒的。

學校的早晨是緊張的。音樂一響，大家就急忙比賽似的.，以最快的速度穿好衣褲，疊好被子，緊接著又像是一場刷牙大賽：看誰刷得又快又干凈。

做完了洗漱工作，就是那熱鬧的晨練了。同學們和老師們，有的在跑步、有的在跳繩、有的在練太極拳、還有的在舞劍。看我們班，跳繩跳得多認真啊！一個個身輕如燕，飛一般得跳了過去。所以，我們班每次跳繩比賽都得第一，這與我們平時的練習是分不開的，俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”你看這邊，一個個同學跑了一圈又一圈，就像一個個長跑運動員似的。

校園的早晨真是多姿多彩，充滿希望的一天又開始了！我愛校園的早晨！

校園的早晨小學作文3

一個晨風習習的早晨，我吃完早飯背起書包早早的來到學校那時，天色微明，天黑白黑白的，看起路來模模糊糊，就像一層厚厚的大霧把你前面的路遮住了似的。不過一會兒，黑黑的云散了，我們學校的同學也陸陸續續地來了，慢慢的，我們的'學校變得熱鬧起來。要晨掃的同學也拿著工具到公區晨掃。我們的公區就在操場旁邊。他們有的拿著掃把在掃地，有的拿著小方巾在擦瓷磚，有的提著拉圾要去倒，看他們多么認真啊!不一會兒，公區就被他們打掃得一干而凈。

每天早晨八點半就會有一種音樂從廣播室里傳來，我們全校一聽到這個聲音就會走出教室排好整齊的隊伍安靜有續地達到操場，到了操場，我們全校的同學就開始做早操，在做早操中我們大家都做得很好，做完早操，我感到新鮮的空氣迎面撲來，也感到心情舒暢，精力充沛，也再次感到新的一天學習活活從此開始。

校園的早晨小學作文4

校園的早晨是恬靜的。一切都好像剛剛睡醒似的，連鳥兒都還沒起床呢，聽不到它們的一點兒聲音。有幾位早起的同學伴著早晨新鮮的空氣在操場上鍛煉身體。過了一會兒，柔和的.陽光灑在了校園里，給學校增添了幾分神秘的色彩。

校園的早晨是熱鬧的，一到八點鐘，校園的氣氛立刻活躍起來了，校園里隨處可見同學們匆匆的身影，你聽，有好多同學都已開始晨讀了，還沒走進教室，就聽到陣陣雜亂的自由讀書聲。校門口也擠滿了送學生的家長。校園里，小鳥嘰嘰喳喳歡快的唱歌聲、同學們急促的腳步聲、說話聲······匯成了一首歡快而美妙的樂曲。

校園的早晨又是緊張的，老師和同學們在歡快的鈴聲中加快了腳步，走進了自己的教室，老師在檢查我們的早讀和作業，學習委員在領讀，校園里到處都能聽到同學們的朗朗讀書聲。

在這所充滿歡聲笑語的校園里，我們快樂的成長著。

校園的早晨小學作文5

今天我特地，早早的來到了學校，看到了平時難得一見的美景。

一進校門，我就被校園的美景迷住了。看，周圍是多么寧靜：淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個校園，整座教學樓都隱沒在晨露之中，隱隱約約看到一些模糊的輪廓，仿佛是童話中的一座宮殿，多么神秘呀！云霧也給教學樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的露珠，好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。

沒過一會，學校漸漸熱鬧起來了，同學們三五成群地走進了校園，有說有笑，十分悠閑。值日生們忙了起來，打掃干凈校園的每一角；小組長們忙起來了，催促同學們趕緊交作業；熱愛學習的同學也忙起來了，坐在座位上抓緊時間預習課文；愛玩愛鬧的同學更忙了，趁著老師不在的美好時光瘋玩一通，舒展舒展筋骨……

“叮鈴鈴”，早讀的'鈴聲響了。同學們一個個有秩序地回到教室，自覺地拿出書來讀，不一會兒，朗朗的讀書聲飄出了校園。老師看到這一幕，臉上露出了笑容，心里有說不出的高興。

漸漸地，一輪紅日從東方升起，陽光普照大地，云霧也消失了。

校園的早晨是難得一見的好美景，也是難以見到同學們學習成果的好地方！

校園的早晨小學作文6

校園的早晨是寂靜的，也是熱鬧的。

早晨，天空出現了一片魚肚白，接著太陽那金色的光輝灑在“南靖第三實驗小學”上，立刻顯得那么透明、那么閃亮。校園里的小草也醒了，微風一吹，正彎著腰向我們點頭，好像在說：“同學們，早上好！”；美麗的花兒也露出了可愛的笑臉。新的一天就開始了。

走進校門口，大家正親切地向敬愛的保安叔叔、學校領導、值日老師問好。同學們也陸續到了，校園開始熱鬧起來了：為了讓校園更干凈些，同學們不畏辛苦忙開了，有的`正彎下腰撿起落葉，有的正拿著掃把清掃泥土，有的正在清掃水溝，有的正在倒垃圾，大家干得熱火朝天，一下子就把校園打掃得干干凈凈。你瞧，A棟宿舍區旁，只見一位扎著馬尾辮的女孩正坐在這棵校內最大的榕樹下，手里拿著一本課外書正專心致志、津津有味地看著，看到精彩之處，臉上還不時帶著微笑。不一會兒，早讀的鈴聲響了，從教室里立刻傳來了朗朗的讀書聲。俗話說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨。”大家趁著這大好時光，趕緊投入到緊張的學習當中。

啊，校園的早晨真美呀，我們一定要好好把握住這美好的時光！

校園的早晨小學作文7

清晨，小院里空氣清新，太陽公公跳出了地平線，把柔和的陽光均勻地灑在綠樹、草地上，花草散發出香味，綠衣葉散發著清新的氣息。

早讀鈴聲一響，操場上頓時留下了一片寧靜。這時，隨便你走進那間教室，迎接你的都是同學們好學的.景象：有的搖著身子高聲朗讀，有的皺著眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個勁地抄寫，還有的側著腦袋默默的沉思，也有的三五個湊在一起討論難題……

同學們都在認真地讀書，老師也在繁忙的批改作業。

下課后，校園里又是一片歡聲笑語。同學們在互相追逐著，玩耍著。有的在跳繩，有的在玩打乒乓球，還有的在打籃球。

這是上課鈴響了，同學們有秩序的回到教室開始學習。我看著一層層樓梯想到：我們現在學知識，就要像樓梯一樣，要一步一步扎實，不能有半點馬虎。

啊！校園的早晨每天都充滿了活力，就像春天一樣給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

校園的早晨小學作文8

我經常向人們提起我的校園的早晨。

當晨霧徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨出現在我們的校園里，絢麗里帶著股清新。當我們踏入校門時，會被那晨霧、晨景所陶醉，周圍非常安靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，教學樓便隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的早晨是那么溫馨、那么幽美。吸口清新得空氣，讓人心曠神怡。

清新的晨風，送來幽幽的花香，送來了清晨那特有的氣息。漫步校園，花香不住地撲鼻而來。花瓣上綴滿了寶石似的露珠，搖搖欲墜，花香襲人。還有那輪金色的太陽射出來柔和的光照在人身上，使人覺得暖洋洋的，無比舒服。

聽，樹枝上，小鳥正唱著悅耳的'歌，還有那教室里、花壇邊，那瑯瑯的讀書聲，更給校園的早晨增添了一份勃勃生氣。

再看那紅綠色草坪的操場上，校運動員們已迎著陽光，在晨露的沐浴下開始了早練。那如飛地奔跑，騰空地飛躍，顯出颯颯英姿。同學們正在認真訓練，準備在校運動會上大顯身手。

每當8點25分時，雄壯的國歌聲就會響遍校園的每一個角落。少先隊員行著莊嚴的隊禮，向國旗致敬。

清新、花香、景美、人勤，這便是我們校園的早晨。

校園的早晨小學作文9

我愛我校園的早晨，因為她溫存而美麗；我愛我校園的早晨，因為她多彩而絢麗。她讓我的心中一股熱浪織起的一副溫蘊的畫面，那就是校園的早晨。

我的母校坐落在一個普通不過的農村里。

這是一個初夏的黎明，月落下西山，星星漸漸隱去，草兒還在甜甜的睡，就像神話里的天宮。幾棟莊嚴的教學樓相互照印，這情景大概像站在閣上觀看海市蜃樓一樣，奇妙無比。

一絲，兩絲，漸漸爬起的陽光，照耀在整個校園，看，那幾顆高大而威嚴的老壽星凝望著那東方將要升起的旭日。

夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在校園流動，在與那小草一起跳舞。這時，晨霧中現出了隱隱約約的人影，一個，兩個。成群結隊，伴著歡樂的笑聲，走進了校園。

上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學的花朵里采著知識的花粉。

在著普通的校園里，這只是一天的'開始，人生的起點，理想的種子將要播種的地方，人生的折點。我心里怎么能不用熾熱的愛，歌頌您，贊美您！

我將在這美麗的校園逐步成長！

校園的早晨小學作文10

太陽升起來了，校園迎來了新的一天。叮鈴鈴的上課鈴聲把校園喚醒了，朗朗的讀書聲響徹校園。

校園的早晨是歡樂的。紅領巾隨風飄揚，一路上蹦蹦跳跳的走進校園。同學們互相打招呼，小臉上都透著喜悅。瞧！旁邊的籃球場上還有一些來得早的同學在打球，他們打得熱火朝天，個個滿頭大汗，但是他們玩得一樣很開心。我也很想跟他們一起玩。

校園的早晨是忙碌的。同學們都早早的`來到學校，投入到緊張的學習當中。背書得背書，寫字得寫字，生怕浪費了一秒的寶貴時間。老師精心地給我們輔導功課。就練看門的老大爺也是忙碌的，把校門口打掃得干干凈凈，迎接我們每一個人。

啊！多么美麗的校園！讓我們都好好學習！珍惜時間吧！我愛我美麗的校園！

校園的早晨小學作文11

古人云：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”早晨是昨天的落幕，今天的始端。我愛校園里的早晨，愛一切的一切的早晨。

今天早晨，我很早就到了校園。一看，校園里靜悄悄的，沒有一個人的（點）聲音。校內，（空氣里）有一股清新的氣息，讓我聞了感到很舒服。雖然，“她”沒有山間的那股（這不是）大自然的`氣息（，卻有校園特有的書卷味）。但在校園里，有一種獨特的活力，吸引我，使我變得更自信、更活潑、更開朗。我悄悄地來到教室，放下書包，東走走，西看看，總覺得還缺點什么活沒干。我仔細檢查了一遍，才發現地上還有一些紙屑，我就拿起掃把掃了起來。剛開始，覺得沒什么，掃著掃著，手開始鬧“別扭”，手全酸了，麻了。“別掃了，這又不是你弄臟的，你背什么黑鍋！”當我腦里有了這種想法時，我真想放棄，可我想到“做事要有始有終”，我又開始掃了。

終于掃完了，看著自己用汗水換來的地面沒有一點紙屑，我真高興！

我堅信這是一個美好的開端，我在這一天將會有很大的收獲。

校園的早晨小學作文12

早晨，吃完早飯，背上書包，坐著電動車，來到校園。早晨7：50，學校大門還沒有開，同學們擁在門口，有的看書，有的做游戲，還有的，竟然伏在樹蔭下的墻壁上畫畫，寫作業。一會兒，保安叔叔來了，開了門，同學們一窩蜂沖進去，本來就很窄小的南門顯得有些擁擠。

走南門的大多是低年級的小朋友。他們在一起談笑風生，做游戲，蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧地從我身邊擦過，男生與女生也能“勾肩搭背”地嘻嘻哈哈。他們一笑，兩顆沒長全的大門牙便露了出來，看起來多么可愛。

寧靜的校園漸漸有了生機，有了活力，南門小道上的植物好像也醒了過來，在秋風中搖擺著。有些長得高的.植物垂到了我的臉上，癢癢的。南門小道上沒有什么人來管，野草、植物可得意了，他們可以盡情地蔓延，有些植物都有房屋高了。

走出南門小道，來到寬闊的大操場。初升的太陽轟走了清晨的寒意，留下了一絲絲涼風，溫暖的陽光照在我的臉上，冰冰涼的臉漸漸暖和了。穿過操場，來到教室，抓住早晨的大好時光，開始了早讀。

這就是校園的早晨。寧靜的校園有了我們，變得快樂、充滿活力，神奇充滿生機。可愛的校園也會給我帶來驚奇。我愛美麗的校園的早晨。

校園的早晨小學作文13

瑰麗的朝霞傾瀉在被一場姍姍來遲的春雨洗潤了操場上。操場上那小巧玲瓏的黑石子，閃著黑珍珠般的光輝。這時，一縷金光射開了黎明前薄霧，灑在美麗的校園上，可愛的校園

穿上了金色的衣裳！

“啾啾啾，啾啾啾”一連串麻雀鳥清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認真地掃起地來。溫柔可親的風阿姨被麻雀鳥優美的歌聲喚醒了，她用她那雙靈巧的手輕輕地撫摩著樹葉小弟瘦小的身體，發出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨，真安靜。

瑰麗的朝霞傾瀉在被一場姍姍來遲的春雨洗潤了操場上。操場上那小巧玲瓏的黑石子，閃著黑珍珠般的光輝。這時，一縷金光射開了黎明前薄霧，灑在美麗的校園上，可愛的校園穿上了金色的衣裳！校園的'早晨，真美麗。

“啊！親愛的黨，我們是小樹，你就雨露和陽光！”一群小學生唱著愉快的歌兒，蹦蹦跳跳地來到可愛的校園里。校園一下子熱鬧起來。松樹下有的同學在晨讀；操場上有的同學在晨練；練功房中有的同學在歌唱；教室里還有同學在自習。校園的早晨是朝氣蓬勃的。“叮叮叮”上課鈴聲響了，同學們安靜地聽著老師生動的講課??

校園的早晨，井然有序。

我愛校園的早晨！

校園的早晨小學作文14

校園的早晨非常美，它是一種特殊的美————

我剛來到校園，天空才有一絲光亮，到處都寂靜極了!春天的黎明像一把利劍，劈開了黑黑的夜幕。月亮和星星都消逝在天幕中，操場上的籃球樁默默地等待著，等待著生龍活虎的孩子們把球投入自己的.懷抱。

天亮了，我看見了小草在微風的吹拂下晃動著，好像隨著晨風在輕輕地唱歌起舞。含苞欲放的蓓蕾上，晶瑩、透亮的露珠閃爍著，顯得生機勃勃。

紅通通的太陽升起來了，溫暖的陽光照得教學大樓的窗玻璃閃閃發光，里面傳來同學們瑯瑯讀書聲。

花園里那絢麗多彩、嬌艷多姿的花兒綻開了笑臉，散發出縷縷清香，啊，真是繁花滿園，異香撲鼻呀!樹林嫩綠的枝葉，向四面展開，貪婪的吮吸著奏的甘露，在春光沐浴下，嫩綠的葉逐漸變成翠綠，仿佛是用一片片翠玉粘成的。

我愛校園的早晨，因為它美麗動人;我愛校園的早晨，因為它富有生機;因為它是一種寧靜的美!

校園的早晨小學作文15

我愛校園的早晨，因為它是美麗的，它是有趣的，它是安靜的。校園的早晨總是充滿了同學們的歡樂，所以我非常喜歡。

早晨，我來到校園，白茫茫的霧正在減退。這時，在霧中隱隱地出現了幾個人影，成群結隊的，伴隨著歡笑聲走進了校園。小樹帶著早晨甜蜜的露水蘇醒了；野花她也和露水一起做了個美夢；小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌曲，然后向藍藍的天空飛去。操場上，同學們正在鍛煉身體，有的打球，有的跳繩，有的跑步，他們的汗水形成了大地蘇醒的營養。班級里，傳來了同學們瑯瑯的讀書聲，讀書聲飛出了教室，傳到老師們的耳朵里，老師都甜甜地笑了。教室門前，勤勞的.同學們正在打掃教室，同學們一邊掃地，一邊哼著小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。

是啊，一年之計在于春，一日之計在于晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程。