校園的早晨作文20篇

學校的早晨作文（一）：　　學校的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來時，新的一天開始了。在學校里，小草抬起它那可愛的小臉；樹木張開了它那健壯的身軀；柳樹用風梳子梳著頭發；花兒盡情地把自我的美麗和香味帶給每一個人：再加上小朋友們的活潑、生機。給學校的早晨添上璀璨的一筆。

清晨，學校沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把學校團團包圍，整個學校十分寂靜。僅有兩座教學大樓和天井里的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現，真如仙境一般。

太陽出來了，同學們也陸續地來到學校，學校里便立刻充滿了生機。看，蝴蝶在歡樂地飛翔，聽，鳥兒在盡情歌唱，還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲，頓時，整個學校都被歡樂圍繞。同學們在早晨溫和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，是學校的早晨一道獨特的風景。

“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我必須要珍惜早晨，把握早晨。

學校的早晨作文（二）：

久違的陽光最終驅散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動著。

早晨最之后臨了。

瞧，學校又煥發了生機。呈現出眼前的那一片草地，正在悄悄發生變化：被凍得枯黃的小草開始復蘇了，長出了嫩綠的新芽；仔細觀察，還會發現，在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什么時候已經被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，可是在春風的吹拂下，枝頭上已經露出了點點紅得耀眼的生機。

咦，幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原先，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上歡樂地歌唱、嬉戲。

我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給學校最好的禮物了！

學校的早晨作文（三）：

我愛學校的早晨，因為她美麗而動人;我愛學校的早晨，因為她奇妙而溫存;我愛學校的早晨，因為她溫馨而充滿朝氣——我愛學校的早晨!

這是一個夏的早晨，天亮的十分早，空氣也異常的清新，站在教學樓的天臺往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞著學校舞蹈，來到清風池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了那里的環境，變得不再內斂，變得有些開放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去，亭子上還隱約出現一種淡淡的白色。隨著太陽姐姐的開放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風擺動，太陽姐姐最終把陽光肆無忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開;灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河;灑到了……

學校如同一個護花者，我們就是那一粒粒正在發芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂的花兒。

我愛學校的清晨，因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。

學校的早晨作文（四）：

我的家就在學校對面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨，當我醒來，我就打開窗戶，開始觀看對邊的學校。早晨的學校里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個人，沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條，張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹，柳樹的枝葉一條一條的垂下來，就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹，楓樹的枝子很大，樹葉很密，就像春天的使者一向給我們擋著風雨，真是一個英雄啊，它的葉子又讓我想起了小扇子，楓樹的葉子可真像小扇子啊!這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了，這些松樹長在學校南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當兵的叔叔們，為什么讓我想起當兵的叔叔呢因為松樹長得像箭一樣筆直，難道就不象當兵的叔叔嗎當兵的叔叔站的也直呀!

學校里有兩個大花壇。花壇里種著許多花。大多數花的名字我都不明白。只認得月季。我認為月季就是最美的花了。月季花開得正好，花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風吹過來，還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的，樹是那么的綠，花是那么的美和香，好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣，真沒想到我的學校是那么的美啊!

學校的早晨作文（五）：

當太陽跳出云層，第一縷陽光照在大地上時，學校里的一切都蘇醒了。

雖然此刻已經是秋天了，可是學校里種的小草還是青綠青綠的，看起來生機勃勃。冬青雖然也是綠色的，但不如夏天那樣有生機了，冬青上掛著晶瑩的露珠，陽光把露珠折射成各種顏色，像一顆顆閃耀著光芒的鉆石。學校里的梧桐樹靜靜的聳立在一角，那些金黃的樹葉被晨風輕輕一吹，就飄落下來，像一只只黃蝴蝶在安靜的早晨飛舞。學校的早晨真美啊！

孩子們背著書包來上學，小臉被晨風掃的紅撲撲的。孩子們有的在玩耍，時不時傳來一陣爽朗的笑聲，有的在打掃衛生，有的在教室里靜靜的讀書。.早讀時間到了，同學們回到教室，拿起書本，津津有味的讀了起來，時不時的還交談幾句。美麗的學校充滿了書香氣息。

我愛學校的早晨！

學校的早晨作文（六）：

當露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地來到了我們的學校。

學校的早晨，一切都像剛睡醒的樣貌，空氣清新，雨露滋潤，所有的生物顯得更有活力了。

你瞧，樹上的鳥媽媽忙著教鳥寶寶捕捉害蟲呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開始織網了。它們真勤快啊!

學校里，小操場內的那棵高大挺拔的榕樹好像正在伸懶腰似的，樹枝都彎下了腰，在這么多的樹之中，還是這棵榕樹最顯眼。微風輕拂，偎依在樹葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般，星星點點。

教師宿舍樓區的花園里，假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁，那幾棵大王椰樹，挺著自我粗壯的身軀，靜地的望著蔚藍的天空，仿佛在回味著那完美的情景。

你聽，學前班教學樓前，那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹、婀娜多姿的紫荊樹、高高聳立的麻黃樹好像都還在睡眠中，呼嚕打得也夠大聲的了。

學校里的大操場，綠樹紅花、單杠沙池、球場跑道，每一樣東西都一動不動，靜悄悄的，連樹葉落下來的聲音都聽得到。

天漸漸亮了，學校里響起了瑯瑯的讀書聲，勤快的值日生開始忙碌著打掃清潔區。整個學校又燃起了勃勃的生機。這自然界與人的和諧，凝聚了這學校的美麗。

我們學校的早晨真美啊!我愛學校的早晨。

學校的早晨作文（七）：

學校的早晨是恬靜的。整個學校僅有零零落落的幾個人，看門老頭的大掃帚不緊不慢地行進在學校里的每條路上。太陽還沒醒呢，僅有千萬條光線以先行軍的姿態，沖破云層的阻攔，灑向學校里的每株花、每棵樹，早起的小鳥則按捺不住愉悅的心境，嘰嘰喳喳唱起了歌。

學校的早晨是熱鬧的。同學們陸續到了，校門口一下人聲鼎沸，這邊是送學生的家長到了校門口還要叮囑孩子二句，那邊是同學見面親熱地打個招呼，同時夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門口，說聲教師早，踏進學校后，學校里又是另外一份景象，同學們匆匆走進教室，轉眼間教室里已是書聲朗朗，教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。

學校的早晨是富有生機的。花朵在陽光的照耀下慢慢綻放，小樹在雨水的滋養下茁壯成長，同學們則開始了新的一天的學習生活，新的問題，激發著同學們探索的興趣；新的知識，提高了每個人對外面大千世界的了解。

學校的早晨真美呀！

學校的早晨作文（八）：

有一所學校一年四季都是綠色的，她就是我的學校――上饒市第五小學。因為學校操場上鋪滿綠色的塑膠場地，就連教學樓也穿著綠色的外衣，一走進去，就像走進綠色的海洋，異常舒適。

學校的早晨是寂靜的，同學們還沒有到學校，學校里冷清清的。僅有那窗臺上五顏六色的花兒，在晨風中翩翩起舞，似乎在敬候同學們的到來。

學校的早晨是美麗的，尤其是金秋時節，辦公樓前的桂花全開了，金黃的桂花從綠葉底下探出頭來，俗話說得好“桂子花開，香飄十里。”一簇簇，美麗極了!秋天的學校浸在濃濃的桂花香里，常引得同學們到桂花樹下玩耍。

學校的早晨是熱鬧的，大門開了，同學們陸續地進入學校，值周生整整齊齊的站在大門兩側，微笑著迎接教師和同學們的到來。順著臺階走上教學樓，就能聽到同學們的朗讀聲，“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，構成了光彩奪目的春天……”因為同學們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺上的花都被同學們的讀書聲陶醉了。

我愛美麗的學校，更愛學校的早晨!

學校的早晨作文（九）：

學校的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學校，教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。

學校的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，學校里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動作讓同學們歡呼雀躍，學校的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時，新的一天開始了。學校里，小草抬起它可愛的臉蛋；水池樣貌像一個心。池里有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山，假山下頭有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就立刻噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，趣味極了.水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻。學校的早晨是充滿期望的。當金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲瑯瑯。同學們一個個拿著書本，個個都不浪費一分一秒，因為他們明白，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應當用實際行動來回報辛勤的教師。

學校的早晨真是五彩繽紛！我愛學校的早晨！

學校的早晨作文（十）：

久違的陽光最終驅散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動著。

早晨最之后臨了。

瞧，學校又煥發了生機。呈現出眼前的那一片草地，正在悄悄發生變化：被凍得枯黃的小草開始復蘇了，長出了嫩綠的新芽；仔細觀察，還會發現，在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什么時候已經被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，可是在春風的吹拂下，枝頭上已經露出了點點紅得耀眼的生機。

咦，幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原先，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上歡樂地歌唱、嬉戲。

我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給學校最好的禮物了！

學校的早晨作文（十一）：

城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么，學校的早晨是怎樣的呢？

學校的早晨是完美的。淡淡的朝霞下，小草搖動著它細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操；柳樹也不甘寂寞，在風的伴奏下，盡情地舞動起來；楊樹也唱起了卡拉OK，與柳樹一齊載歌載舞，它們跳著，唱著，迎之后朝氣蓬勃的同學們。

學校的早晨是寂靜的，當你走到操場上，只能聽見同學們的腳步聲，而聽不到同學大聲喧嘩的聲音，當你走到辦公室，只見教師們在默默地工作，當你來到教室，同學們都在聚精會神地看書。

學校的早晨是緊張的，遲到的同學急促地跑到學校，奔向教室，他們的步伐是緊張的，一些沒有完成作業的同學在教室里惴惴不安，他們的心境是緊張的。

我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認真地上好每節課，也高興地在學校里度過了每一天，學校的早晨每一天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和期望，催促我們奮發向上。

學校的早晨作文（十二）：

清晨六點，學校的早晨是安靜的，一絲喧鬧聲都沒有。同學們都還沒有來到學校，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書，還有的或許已經在前往學校的路上了。七點左右，學校的早晨一片忙碌的。每個班值日的學生，都在自我班級的包干區內勞動著。有的揮著掃帚，有的擦著玻璃，有的收拾著講臺，有的正在奮力拖地七時三十，悅耳的晨讀鈴聲準時在學校上空蕩漾。學校的早晨開始了一天勤奮的學習，同學紛紛端坐于教室，捧著書，仔細地讀著，整個學校書聲朗朗。早讀課過后，學校的早晨又步入了專注的主題。課堂上，同學們都在認真地聽著教師講課，求知若渴的眼神，儼然又是一道學校的美麗景觀。第一堂課結束了，伴隨著雄壯的進行曲，同學們拍著整齊的隊伍，踏著鏗鏘的步伐，來到了操場，那矯健的身姿，真有幾分軍人的氣概呢！學校的早晨既安靜，又忙碌，它時時催促著我們要珍惜時間，要努力學習。我愛學校的早晨！

學校的早晨作文（十三）：

學校的早晨

俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們學校的早晨更是美麗的。

學校的早晨是安靜的。在淡淡的晨曦中，隱隱約約能夠看見高高的旗桿靜靜地肅立在操場的中央。路旁嫩綠的小草和五顏六色的小花正貪婪地吮吸著甘露，好像一下子就要長成參天大樹。

學校的早晨是熱鬧的。當東方露出第一抹彩霞時，機靈的小鳥唱著清脆悅耳的歌聲從上空掠過，將師生從睡夢中喚醒。操場上，晨練的人們發出咔嚓咔嚓的腳步聲，把學校的早晨又變得熱鬧了。

學校的早晨又是充滿生機的。當太陽露出紅彤彤的笑臉時，活潑可愛的孩子們陸陸續續來到學校。他們帶著求知若渴的心境走進教室。他們拿出自我的課本，發出朗朗的讀書聲：風聲，雨聲，讀書，聲聲入耳；家事，國事，天下事。事事關心。

啊！學校的早晨多美呀！祖國把期望寄在我們身上，我們不能辜負他對我們的期望。

學校的早晨作文（十四）：

當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的學校也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

漸漸地，操場上出現了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每一天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽，正是對他們每一天辛勤努力的肯定。

很快，大門口出現了一群群孩子，安靜的學校立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫忙孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進學校時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影，久久不肯離去，直到孩子進入教室，才一步一回頭的離開。教室里學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給學校增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的學校交響曲畫上了句號。

啊，學校的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧！我喜歡學校的早晨。

學校的早晨作文（十五）：

我喜歡早晨，尤其喜歡新學校的早晨。

新學校的早晨是恬靜的。雖然已過立春，可呼呼的春風還是讓人感覺有些刺骨，吹得學校剛剛栽種的小樹苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學校，教學樓上“明德、博學、行健、日新”八個大字若隱若現，隱沒在淡淡的晨霧中。不知什么時候，絢麗的朝霞染紅了半邊天，將柔和的色彩撒在學校中。好一派迷人的學校景色。

新學校的早晨又是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，學校里頓時沸騰起來。為了讓新學校更干凈，大家不畏辛苦，堅持打掃著學校。同學們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾，大家干得熱火朝天，汗流浹背……不一會兒，學校里就傳來了朗朗的讀書聲，這讀書聲是那么整齊，那么響亮，讓人聽得入神。

新學校的早晨更是充滿期望的。上課鈴一響，大家就投入到緊張的學習當中去了。同學們一個個拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒，因為他們明白，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應當用實際行動來回報社會上所有關心支持新校落成的人們。

新學校的早晨真是五彩繽紛！我愛新學校的早晨！

學校的早晨作文（十六）：

早晨，我背著書包高高興興地來到學校.一進學校，我便聞到了花的芳香，我就跟著花香來到了一個巨大無比的花壇前，花壇里有許花：月季花，菊花，太陽花等等，它們經過一夜的休整，使自我變得是那么精神，那么美，瞧！它們張開笑臉，仿佛是在歡迎我們的來到.我們繞過花壇，來到教學樓，便聽到從一間間教室里傳來了朗朗的讀書聲，當我走過教室，看到了有的值日生同學正在清潔區里認真地打掃著清潔，有的同學在教室里交作業，還有更多的同學正在教室里讀書.來到教室，透過教室的玻璃，我看到了操場上有的是田徑隊的同學，他們快速地奔跑著，有的同學是籃球隊的，他們在操場上打籃球；還有的同學是號鼓樂隊的，他們在吹小號，打鼓，真是熱鬧極了.這就是我學校的早晨，花壇的美，教學樓的寧靜，還有操場的熱鬧，勾勒出了一幅學校早晨美麗的畫.學校的早晨作文（十七）：

學校的早晨充滿著朝氣，隨著天邊泛起了魚肚白，在學校悅耳的鈴聲下，宿舍樓里的同學們紛紛涌了出來。不一會，蓬勃的朝氣就充滿了學校的各個角落。

體育教師的一聲大喊“跑步走！”，緊之后，整齊劃一的跑步聲就在學校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學們有力的跑步聲中也精神了起來，學校的早晨最是充滿生氣的。

當我們跑了半圈后，充滿活力的口號聲突起，“青春無悔，信心無敵！”

每一班的口號都不一樣，可是這些口號中帶上的力量是一致的，青春年少，意氣風發。

晨跑過后，學校里迎來了短暫的安靜。但當我們進入教室開始早讀的時候，學校里就又沸騰了起來。這時候，朗朗的讀書聲覆蓋了整個學校，這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學之口。

每一天學校的早晨最能體現出同學接下來一天的狀況，不都說“一日之計在于晨”，這個理放到這到也很恰當。

在我們坐在教室里讀書的時候，窗外的太陽也緩緩的升了起來。當明亮的光束穿過透明的窗戶，然后投射到我們的身上時，晨讀結束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來。我們的肚子也在這時唱起了空城計，于是，這就迎來了學校早晨里最熱鬧的一幕。

同學們朝著食堂涌去，嘰嘰喳喳的說話聲，嬉戲打鬧聲，隨后學校的食堂里就熱鬧非凡了起來。拿著空飯碗的同學們排著長隊，已經打了飯的同學們三三兩兩的在餐桌上坐了下來。等到我們吃完飯，從食堂里走了出來后，外面的太陽光線已經濃烈了起來。

學校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠去，這個早晨給我們帶來了接下來完美的一天。

學校的早晨作文（十八）：

如果不是教師讓我們早晨按時去早自習，我不會起那么早來到學校，我也就不會發現學校早晨的美，更不會有愛上學校早晨的機會了。

我是一個愛睡懶覺的孩子，上了學之后，每一天早起的時光成了我的惡夢，而學校的早晨改變了我的惡夢，把我的惡夢變成了一個不愿意戳破的美夢。在教師的要求下，我早早的來到學校，為的就是不被教師批評，能夠在早自習時理解教師的“查崗檢閱”，而不是別的什么更加進取向上的原因。可我在見到學校早晨的時光，改變了我早早來學校的理由，甚至把上學的時間更加提早了一些。

學校的早晨，是寧靜的早晨，亦是向上的早晨。原先，在早晨的學校里，已經有好些寄宿生在學校里開始了一天的鍛煉。有的是在鍛煉身體，在操場上飛舞著健康的體魄；有的是在鍛煉口才，在學校升旗臺下的那片廣場上練著英語或者漢語；有的是在鍛煉記憶力，在教室外的走廊上背誦著我們學過的課文。見到這幅情景，我為自我懶床睡懶覺的懶惰感到了臉紅，也在這幅情境下，暗暗做了一個決定，我也要早晨來學校鍛煉自我！

從此以后，我就成為了學校早晨鍛煉的又一名同學，大家都有所認識可是為了不影響彼此的鍛煉，用微微笑代替了言語。我在學校的早晨里，鍛煉了我的眾多本事。首先是早起的本事，這個不用多做解釋。其次我還鍛煉了我的記憶力，在學校的早晨里，我首先選擇了背誦課文，以鍛煉我的記憶力，在長期的堅持下，我的記憶力得到了有效的改善。再就是我鍛煉了我的體魄，早晨來學校的時間里，說長不長，說短也不短，我不僅僅背了課文，還每一天跑了三千米，每一天早晨跑三千米的感覺，就像是喝了一大瓶健身飲料，保證了一天的學習質量也保證了健康的體魄。

慢慢的在這種鍛煉下，我愛上學校的早晨，再也沒有睡過懶覺不說，還成為了教師心中的優秀學生。這一切的改變讓我更加熱愛學校的早晨了！

學校的早晨作文（十九）：

清脆悅耳的鳥鳴在枝頭上歡叫著；清晨的風吹著學校小道旁的樹葉沙沙響；還有吃完早飯后帶著滿足在操場上散步的同學。學校的早晨有著一種不可名狀的味道，我愛學校的早晨。

太陽公公從東邊緩緩升起，早晨的暖陽打在大地上，完美而令人沉醉。調皮的鳥兒在枝葉間四處竄動，不時的高昂一首喜悅的歌謠，玩著屬于它們的游戲。學校早晨的鳥是最惹人注意的，“一日之計在于晨”這些將家安置在枝葉間的鳥兒起了一個大早，早早的捉來了肥碩的蟲子填飽了自我的肚子。

太陽的光穿透了樹的枝葉，突然來了一股晨日里的風，吹過來的風止住了枝頭鳥兒的鳴叫，這時雖然少了這空靈的天籟之音，可是清晨的風又為我們奏起了一首葉的大合唱。“沙沙沙”的聲音從搖晃的枝葉間響了出來，連帶著撒落在地上的圓形光點都舞動了起來。

這時剛從食堂里走出來的同學們不知不覺的進入了枝葉下光的舞臺，這些帶著青春氣息的少年臉上充滿著明媚的笑。

學校的早晨在這時才算是真正的鬧了起來，穿過這個舞臺的少年們嬉戲打鬧著，爽朗的笑聲，打趣的話語，有時調皮起來就地一個跳躍。這樣的少年吸引了太多的目光，就連藏在枝頭的鳥兒也禁聲望向了從下頭穿過的少年們。

學校里的聲音也慢慢的雜亂了起來，學校的各處都有了同學們的影子，他們也都喜歡學校里的早晨，喜歡這清爽的空氣，喜歡學校在早晨里為他們展現出來的一切，可是大多數人心里的喜歡少了一點，那就是行走在學校里的自我。

我站在教學樓的走道上俯視著下方，我愛學校的早晨，也愛此時站在高處感受到了這一切的自我。

學校的早晨作文（二十）：

春天學校的早晨最是熱鬧，大樹小樹上長出了新芽，學校花池里也開出了很多鮮花，小鳥兒嘰嘰喳喳的，蝴蝶也在花間翩翩起舞。

春天學校的早晨，大家都起得很早，因為太陽公公每一天也都出現得及時。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒，讓整個大地都明亮了起來。受到了太陽公公的召喚，大地上的萬物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自我的身軀，不管飛禽走獸，它們的身上都露出一種清晨剛醒時的憨態，極為的可愛。

我走在通往學校的馬路上，馬路兩旁有很多的景觀樹木。這些樹木一向延伸到了我的學校，一進學校，太陽這時候的光照更強了，將學校的大操場照得明亮明亮的。學校里有很多樹，并且很多樹都極其高大，已是高齡樹木。春天的時候，這些樹上的葉子全都翻新，新葉代替舊葉，等到一陣春風吹過，撲面而來的是新的氣息。

在我的眼里，春天學校的早晨是最美麗，也是最吸引人的。一個夜晚，將過去的一日里遺留下來的氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來臨，全新的氣息在我們身上留下了期望。“一日之計在于晨。”這種清晨的期望在學校里最為明顯的呈現了出來。

學校早讀是學校里最熱鬧的一個時間段，在這個時間段里，每位同學都在用力的朗讀，讀古詩，讀美文。同學們的聲音交合在一齊，成了一段段高低起伏不斷的聲樂。在這場聲樂中，每一個同學都充當著一個奏樂者，也都自然而然的陶醉在其中。

春天學校的早晨也滿是期望的氣息，有萬物新生的氣息，也有同學們進取向上的氣息。我喜歡春天里，學校的早晨。

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