第一篇：【推薦】飛得更高作文500字

【推薦】飛得更高作文500字三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的飛得更高作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

站在鏡子前，看著自己，已經不是曾經那個帶著紅領巾，梳著馬尾辮的小學生了。時光荏苒，我已經初二了！再過不久，小中考即將來臨！周圍似乎充滿了火藥的氣息……

小學時的我，如一只剛剛出生的雛鷹，在父母那溫暖的羽翼下成長，羽毛還未豐滿，初一時的我，開始學習獨立，開始學習飛了！學習生活中，學科比以前多了，但我不會氣餒，因為，作為一個學生，這是我們必經之路，同時也是一只雛鷹能夠飛翔的關鍵一步。

一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，曾經想過放棄，但每當看到天空中一只只鷹飛過藍天時，那渺茫的心中又燃起了希望的火焰，就這樣，在不斷的跌倒與爬起來中，我進入了初二的學習。

初二，壓力更大了，前方的風雨也更大了，為了緩解壓力學習的壓力，我選擇了利用大課間的長跑來發泄。起先，覺得長跑好雛鷹學飛一樣難，幾圈下來，早已氣喘吁吁，有幾次，下午連說話都困難，而此時，我總要對自己說：我要學會長跑技巧。后來，不知道跑了多長時間，在一次體育考試時，突然發現輕松了許多，5圈下來除了有些喘外，再也沒有難受的地方，那時侯，我又對自己說：我要跑的更好！初二，對于我來說，是一個轉折點，因為在這一年，我要告別初一的輕松，迎接初三的緊張，初二正是一個承上啟下的階段，也是我現在正在面臨的階段。現在我如同在一個峽谷中，這是我第一次試飛，只有飛過這峽谷，我才能夠向著更高地方飛行！

此時此刻的我，跑在操場上，耳畔是風的聲音，前方，是地理生物的小中考，是苦苦追尋的夢想，跑著跑著，感到腳下已不是那綠草茵茵的操場，而是那雪白的云朵，是的，我會飛了，我要飛得更高！

蔚藍的天空下，風兒輕托起那只承載了我們歡笑的風箏，飛啊飛正是大年初一，許久未露面的`太陽竟是出來了，因而連那徐徐吹過的朔風中都帶著些暖意，新吐出綠意的干瘦的枝條隨著風的撥弄，在空中肆意著，像人們，在久違的暖陽中舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。看著如此美景，因而萌生了去放風箏的念頭。

一家人，婺江邊，我手持風箏線。

三三兩兩的人群聚在草地上，簇擁著，他們亮麗的衣服，像是這個春天最早開放的花。我慢慢地走著，輕放著線，風箏在我們一家人期待的目光中越飛越高，狀如老鷹的它偶有幾次俯沖，媽媽連忙提醒我：快拉線，快拉線！我連忙跑動幾步，風箏在我拉力的帶動下，又飛上去了。我在前面走著跑著，他們在后面跟著微笑著，風見證了我們的歡樂。

忽然，只顧風箏的我沒有注意到腳下的石子，被絆了一下，跌倒了。媽媽馬上沖上來問：有沒有摔疼？平常的她可未必有這速度。我用手撐著地，沖她扮個鬼臉，說：沒事兒。媽媽被我這模樣逗笑了，用手拉了我一把，撲撲我身上的泥土，說：別貧了，記得當心點，我可不想領一個小花貓回家。風箏在失去了我的掌控之后徐徐落下。爸爸撿起風箏，輕托起它，把風箏線遞給我，用鼓勵的眼神看著我。我在他的注視下又開始慢跑起來。雄鷹從爸爸手中再次飛起。就像我在一次次跌倒后，在媽媽的呵護，爸爸的幫助下，又一次展翅高飛。

有了爸爸媽媽全心全意的愛，我會像風箏一樣飛得更高。

“我要飛得更高，飛得更高……”每當這首耳熟能詳的歌回響在我耳邊時，總會情不自禁的陶醉其中，又想“仰望星空”，“發現星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖。”，我多么希望擁有像張韶涵所唱的“隱形的翅膀”，帶我飛上藍天，去觸碰那看似遙不可及的夢想。

從小我就很機靈，聰明卻又驕傲，才上幼兒園字就認得不少，上了小學成績更是遙遙領先，年年都領著各式各樣的獎狀、大紅喜報回家。我總認為這是我應得的，我付出的汗水并不比別人少，也知道作為一個好學生，認真學習是有多么重要，身上自然也寄托著母校的老師、同學們更大的期望。

小學和初中是兩個截然不同的世界，姐姐小學時的成績同樣也令人眼紅，可到了在初中、高中，也只是中不溜的水平，但我相信機會總會留給那些有準備的人，命運會眷顧他們。媽媽對我抱有很大的期望，所以把我從長樂送到了福州時代中學學習，在這個人生地不熟的地方，有的是高材生，雖然我知道自己的實力不強，但在強烈自尊心的驅使下，逼著我在這六、七百人中，博得一番天地，更是在心里暗暗覬覦紅榜生的榮耀，可現在的我，成績實在是令人失望。我最好的數學總停留在平均分水平，最有勝算的英語也屢屢擦邊，在平均分下邊。這次半期考，我的成績還是不不錯的，我的語文成績離全班第一只差零點五分，可我的英語成績卻把平均分給拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名，離母親的期待差了十萬八千里，我的目標也沒有達到。所以我想飛得更高，我想做得更好。

“我要飛得更高，飛得更高……”，期待著我下一次的飛躍，我相信只要堅持不懈的努力前進，終會得到回報，不折不扣，做得更好！

第二篇：飛得更高作文500字

精選飛得更高作文500字三篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的飛得更高作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

“我要飛得更高，翅膀卷起風暴……”這是汪峰的一首歌，我非常喜歡這首歌，因這它無時無刻地在激勵著我前進。

還有半年就在中考了，班主任要我們成績好的同學把中考目標訂得高一點，這里的目標大家心里都清楚，那就是省級重點高中，可我卻非常“安分守已”，不貪心，考個市級重點高中也就心滿意足了，況且爸媽也只希望我考個市級的算了，可話也說回來，現在中考試卷變難了，今年我們學校也只考了兩三個，憑我這個水平怎么可能考得上呢？

有一天，下午放假，我閑著沒事做，就出去轉悠了一下，看一看冬天別樣的風景，來到外面才發現是如此寒冷，大風刮得使我的牙齒咯吱，咯吱的響，正當我欲歸之時，可兩只不起眼的小東西吸引了我的眼球，它們給在光禿禿的樹枝上，像兩名將要決戰的的武士，一只是小巧玲瓏的麻雀，另一只則是比麻雀大得多的喜鵲，突然，它們像離弦的箭，筆直地朝著天空飛去，可小麻雀畢竟太弱，一直落后了喜鵲，不過它沒有放棄，不甘墮落，還是勇往直前，不停拍打著翅膀，這來是為了贏，只是為了飛得更高。

這時，我突然想到了我自己，某種力量使我把自己與這只小麻雀聯系起來了，我心想，麻雀這第弱小的動物都有一雙堅強，勇敢，不畏艱難，想要飛得更高的翅膀，為什么我就沒有呢？我，一個比麻雀大上幾百倍的高等動物，連這小小的麻雀都不如嗎？不，我一定要像麻雀一樣，擁有一雙飛得高的翅膀，想到這作，我仰望了一下正在展翅高飛的小麻雀，向它投去以敬重的目光，然后離去。

回到家后，我把貼在墻上的中考目標撕了，又重新在一張紙上寫著“中考――省級”，然后貼在墻上，我對著這張紙凝視了許久之后，又聽起了汪峰的《我要飛得更高》。

海闊天高任鳥飛，每個人都有自己的夢想，有的簡單實在，有的是因為一時的沖動，還有的是被硬逼著立下的。而我的夢想是自由的，我渴望夢想成功。

古往今來，多少人為夢想而生？古有陶淵明避世逍遙，今有周恩年少時立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，結果，他成功了，還不是因為他堅持嗎？他19歲東渡日本學習更先進的技術來救國，他心中一直想著，怎么把全國人民從苦難和屈辱中拯救出來？為了實現夢想，成就了他的偉大。

我們在學習上，也應該懷有夢想來推動我們的學習。比如，我的夢想就是讀一首好的大學，可是要實現夢想也是不容易的，就像一只大雁從雁群里飛了出來，要想生存，它就要經過不懈的努力才能生存下去。我們定的學習夢想應該和這只大雁一樣才能實現。

貝多芬，一位音樂家，在失去聽覺的打擊下，用他辛勤的汗水，艱苦的訓練去圓他的音樂夢，他的夢想的每一分子都在激情的奮斗著。最終，他實現了音樂夢，創造了《第九交響曲》。雖然他的眼睛失明了，但是在他的眼里有一盞信念之燈為他指明了路線。

我們不能忘記諸葛亮在南山講學的身影，他的才華使劉備三顧茅廬而不悔，他的瀟灑使群儒百口莫辯，而他游刃有余，這是他勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”“桃李不言，下自成蹊”他明白他的苦心終究會得到回報的！他只是在等待，等待成功的那一天。三氣周瑜，他瀟灑自如；七擒孟狄，他鎮定沉著。在信念的支撐下，他創造了經天緯地的大業！

這一切告訴我們，夢想就是豪邁的江海，熱情奔放，只要你有堅定的信念，夢想就會實現！

有這么一首歌，家喻戶曉，大街小巷都傳唱著：“我要飛得更高，飛得更高……”我也想飛得更高，但是這“飛”可不是飛翔的意思，而是不懈努力，不停進步，永遠向前。

曾經有人這么說：“人類最大的特點是貪婪與不知滿足。”但永不滿足并不都是壞的'，它也是一種優點，就要看你對什么不滿足。我是一個永不滿足的人。我對于知識的渴求永遠不會滿足，我學得越多，就越發現我所學到的只是知識海洋中的滄海一粟；我對于進步的要求永遠不會被滿足：我每進步一次，就又會發現一個更高的目標，并且是剛進步就發現，不給自己哪怕一秒鐘的自滿。我坦言我有些過于貪婪，但是每個人都有對于知識的渴望，以及獲得知識的幸福與滿足感，我只不過比別人明顯而已。我想飛得更高。我不想拘泥于眼前，而是把目光放得更遠，把視野開拓得更寬廣。而這一切都需要豐富的知識，所以我并不沉湎于幻想中，而是腳踏實地，一心一意地學習，或者說是為未來奠定基礎。

我想飛得更高。我不想做一只只能低飛的麻雀，我要做一只高空翱翔的雄鷹；我要做一只海燕，與風浪搏擊。我把困難與挫折看成常客，把克服困難的過程看成享受，把勤奮刻苦視為理所當然。當然我也不是一個只會學習的人，我開朗，我愛笑，我也愛看課外書，我喜歡閱讀外國的名著，中國的古詩詞，借此來開拓視野，陶冶身心。我并不是在做無用功，所有的書籍都是人類才華與智慧的結晶。就像高爾基所說的：“書是人類進步的階梯。”我想飛得更高，為此我在不懈努力著。

第三篇：飛得更高高中作文

飛得更高高中作文1

每個人內心都會有一個夢想，這個夢想可大可小，每個人都會自身的夢想去認真，去拼搏，下邊請欣賞關于夢想的作文1000字：我想飛得更高。

燕子筑巢，喜歡用干草和泥，由于這樣可以保持巢穴的干凈和舒適。與燕子不同，鷹媽媽在險峻的陡崖上筑巢，把荊棘搭在巢底，上面鋪一些尖銳的碎石塊，比較后再鋪上一層柔軟的羽毛和獸皮來保持舒適，以便孵蛋。可是，當小鷹長齊毛羽后，鷹媽媽為了讓它“自力更生”，會毫不留情地用嘴把柔軟的羽毛和獸皮搖散，露出那滿是利刺的荊棘和尖銳的碎石塊，只留下小鷹在巢穴里苦苦掙扎。比較后，鷹媽媽會躲在一個隱蔽的地區默默注視著小鷹的一舉一動，直到小鷹為了生存，展翅高飛。一次次的起身，卻一次次的倒下；一次次的認真，卻一次次的失敗，但它始終堅持著、認真著……一只剛長齊毛羽的小鷹在滿是荊棘和碎石塊的巢穴里苦苦掙扎著，那尖銳的利刺一次次刺到它稚嫩的身體，疼痛在它身上蔓延。它掙扎起身，呆呆地望向媽媽離去的方向，眼中一片迷茫。它不懂，為什么媽媽上一刻還在喂給它食物，但是下一秒卻把它留在了這？媽媽還會回來的吧？會的，媽媽一定會回來的！但是為什么心里那么不安呢？暖暖的家變冷了，媽媽，你如何還不回來？媽媽……等待的時間太長，長到小鷹終于意識到媽媽已經不會回來了。于是，它使勁撲騰著翅膀，企圖離開這個令它痛苦的地區。它了解，假如自身再不做些什么，它是一定會被餓死在這兒的。或許是因為血脈里的天性，也或許是在面對生死時而產生的`危機感，一次次的起身，一次次的倒下，一次次的認真，卻一次次地失敗。但它始終堅持著、認真著……終于，小鷹展開了翅膀，學會了飛翔。從險峻的山崖直上云霄，它在高空不舍地盤旋著，俯視著一切。

自從學會飛翔之后，為了熟練掌控飛得更高，小鷹在高險的陡崖上一次次向下俯沖。想到下邊怪石嶙峋、稍有不慎便會粉骨碎身的下場，它明白到這個時候，它不能，也不可以有絲毫退縮。抬頭仰望，是一片純澈的蔚藍，這片自它出生以來就深深印在了心底的渴望……是啊！若是這等困難都過不了，它還有什么資格去渴望，去追求自身心中的夢？仰天長嘯，它奮力展翅，已經顧不上令人膽戰心驚的懸崖了，在它眼里、心里，只有那片蔚藍，它的夢！從險峻的山崖直上云霄，它在高空不舍地盤旋著，俯視著一切，宣告著天空的獨霸權。它是鳥類的王者，亦是天空霸主——鷹！我不了解傳說中的神鳥鳳凰是怎樣的華貴美麗，也不了解《逍遙游》中大鵬的翅膀是有多么寬大而“遮天蔽日”，我只了解天空盤旋著的霸主是經過了很多艱辛才成就王者地位，我只了解它的認真和付出才讓它收獲了成功。

我想飛得更高，不僅僅是為了生存，那是對天空的渴望，是對夢想的追求。我要飛得更高，哪怕總是摔倒，也無法把決心動搖，也相信只要堅持認真，我終能成就夢想，傲視蒼穹！

飛得更高高中作文2

冬奧會花樣滑冰雙人滑短節目的比賽塵埃落定，三對中國選手申雪、趙宏博、龐清、佟健、張丹、張昊表現總體上來說還算不錯。申雪、趙宏博本來就因為趙宏博的傷勢很久沒有系統的訓練了，能夠取得第五已經令人欣慰。龐清、佟健將自己身材修長、動作舒展的特點發揮到了極致，然而正如中國花樣滑冰隊總教練姚濱所言：“他們做到了他們所能做到的最好，暫無潛力可挖。”如此說來，也只有張丹、張昊保留了中國隊沖擊冠軍的最后希望。

花樣滑冰并不是中國隊最有把握沖擊金牌的項目，但他卻是國人最關注的。一半是因為該項目獨有的美感和魅力以及在冬季項目的重要地位，一半是因為中國以雙人滑為突破口奪得三個參加冬奧會的全額入場券，大家期待網球女雙模式的重演。是申雪、趙宏博的涌現才促使我們狠抓雙人滑，而不是狠抓雙人滑才發掘了申雪、趙宏博，所以在討論突破口的時候，年輕的張丹、張昊更具有代表性。

俄羅斯選手在雙人滑項目上有著深厚的積淀，他們已經連續11次奪得冬奧會這個項目的冠軍。他們優美的冰上舞姿以及美輪美奐的表演不知道傾倒了多少觀眾。中國選手要想在藝術感染力上超出他們的境界，至少在短時間內不太現實。那么，我們就俯首稱臣了么？不是的，那不符合我們的性格！在難度上追求極限是中國雙人滑的總體思路和殺手锏，而在這一理念的指導下張丹、張昊也就橫空出世了，他們是世界上第一對真正意義上掌握“拋四周跳”的選手。短節目與第一名托特米亞尼娜、馬里寧相差3.92分的情況下，如果在自由滑中史無前例的順利完成“拋四周跳”，上演虎口拔牙的好戲也不是不可能。

在短節目的比賽里張丹、張昊充滿了自信，又高又飄的拋跳就連俄羅斯名將托特米亞尼娜、馬里寧也難以望其項背。俄羅斯人的拋跳更注重回轉速度和美感以及落地的`效果，如果單說空中姿態，他們遠不及張丹、張昊。在談到張丹、張昊在自由滑中可能會使用“拋四周跳”的時候，馬里寧不無嫉妒的說：“雙人滑里，三周已經足夠了，如果他們一定要跳那就祝他們好運吧！”我們承認在冰上表演和音樂詮釋方面的欠缺，盡管張丹、張昊在短節目的比賽里已經盡可能的追求和諧美感，盡管張昊在比賽始終都保持著陽光般的微笑，盡管他們兩人已經超水平發揮，但我們仍然輸在了藝術表現分上。

作為競技體育體現的是“更高更快更強”的拼搏精神，所以我們才會為根腱斷裂仍然堅持飛赴都靈賽場的趙宏博落淚。俄羅斯人盡可以說我們把“藝術”變成了“技術”，盡可以拿他們的強項詆毀我們的弱項，然而事實上是他們受不了生命中不可承受之重，他們的軟弱使他們只會追求規矩內的完美，成天沉湎于飛行姿態的漂亮，卻從來沒有想過我們還可以飛得更高！

當青春激揚的張昊調侃“我根她（張丹）的眼神終于對上了”的時候，我們有理由相信磨合的日益完美的張丹、張昊會在隨后的自由滑里運用一系列超拔高難的動作直指冠軍。汪峰的那首《飛得更高》縈繞在耳邊，叫我們一起祝福冰雪健兒吧：我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空！

第四篇：飛得更高(演講稿)

汪峰--飛得更高 生命就像 一條大河 時而寧靜 時而瘋狂 現實就像 一把枷鎖 把我捆住 無法掙脫 這謎樣的生活鋒利如刀 一次次將我重傷

我知道我要的那種幸福 就在那片更高的天空 我要飛得更高 飛得更高 狂風一樣舞蹈 掙脫懷抱 我要飛得更高 飛得更高 翅膀卷起風暴 心生呼嘯 飛得更高

一直在飛 一直在找 可我發現 無法找到 若真想要 是一次解放 要先剪碎 這有過的往 我要的一種生命更燦爛 我要的一片天空更蔚藍 我知道我要的那種幸福 就在那片更高的天空 我要飛得更高 飛得更高 狂風一樣舞蹈 掙脫懷抱 我要飛得更高 飛得更高 翅膀卷起風暴 心生呼嘯 我要飛得更高 飛得更高 狂風一樣舞蹈 掙脫懷抱 我要飛得更高 飛得更高 狂風一樣舞蹈 掙脫懷抱 我要飛得更高 飛得更高 翅膀卷起風暴 心生呼嘯 飛得更高 飛得更高 飛得更高 飛得更高...

第五篇：感恩,讓我們飛得更高

感恩，讓我們飛得更高

——記機電學院畢業生贈龍源公寓錦旗紀實 “。。四年前，我們離開家，離開父母，背負著祖輩的希望和自己的理想踏入了沈陽航空航天大學這所高等學府，來到沈航龍源公寓，開始了我們的大學生涯。。在這里，我們感受到家的溫馨，母親般的關愛。。正是因為有了公寓阿姨母親般的諄諄教導，讓我們懂得了知書達禮；正是因為您們的辛勤付出，讓我們感悟到踏實的處事態度；也正是因為您們的無私栽培默默關注，讓我們學會了勇于挑戰，敢于擔當。。時光荏苒，歲月如梭，轉眼又是收獲季節，今天我們即將踏上新的征程，讓我們心懷感恩，銘記這個助我們成長的地方，也許一封信、一面旗不足以表達這份感情，但卻是我們心存感恩的證明。。”這句句發至肺腑的話語是來自機電學院大四畢業生學生代表在贈送沈航龍源北3-4座公寓服務室錦旗現場的講話。

2012年6月7日上午，沈航龍源北3-4座公寓門廳內員工及機電學院學生代表們整齊的排成兩列，每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。此時此刻這里正舉行機電學院大四畢業生向沈航龍源北3-4座公寓阿姨們贈送錦旗儀式。龍源集團運營白總、沈航公司的張芹總經理、苗總、機電學院辛斌書記及公寓張經理和輔導老師等應邀蒞臨儀式現場。

隨著儀式的正式開始，幾部相機的快門開始不停閃爍，兩部

攝像機跟蹤拍攝，現場氣氛更加熱烈起來，大四畢業生學生代表飽含深情的宣讀了感謝信，敘述了阿姨們平日里關愛的溫情事跡。“感恩”這兩個字從同學們的眼角里、嘴角邊、微笑中、淚花中和喉嚨里溢出來。樸實的話語，讓我們真切的感動著，誰說現在的獨生子女不懂情感，今天，我相信我看到了全世界最美的、最純潔的心靈。。

在雷鳴般的掌聲中，學生代表們為沈航龍源北3-4座公寓的九位阿姨佩戴了學生們親手制作的紅花，在大紅花的映襯下，阿姨們的臉上綻放著幸福欣慰的笑容。學生代表向樓長贈送了一面“親切如母，溫馨似家”的錦旗，這就是學生對龍源公寓的愛，那怕一絲的祝福，讓公寓的員工們也感到無比的欣慰。樓長及管理員接過錦旗，內心驕傲和自豪的心情在燦爛的笑容中體現的淋漓盡致。現場掌聲不斷，公司領導、學院領導、員工及學生代表共同合影留念，將會場氣氛再次掀上高潮。主管公寓的苗總及北3-4座公寓董樓長代表發言。感謝學生們的一片心意，我們將再接再勵，用感恩的心創造感動，最后，預祝同學們在新的工作崗位上再創佳績，我們將靜候佳音。。贈旗儀式在熱烈的掌聲中就這樣的結束了。

沈航公寓服務部2012.06.08