第一篇：為自己鼓掌作文900字

為自己鼓掌作文900字

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的為自己鼓掌作文900字，希望能夠幫助到大家。

身為平凡的我，沒有高挑的身材、漂亮的臉蛋更沒有優異的成績。總是被淹沒在茫茫人海中，被別人的光芒所掩蓋。活在自己的人生里卻總是為別人的閃耀鼓掌、喝彩。

時光倒退回小學，不起眼的我仿佛覺得身旁的一切都和自己的普通一樣暗淡無光。拿到高分的.英文卷子心里劃過一絲安慰，卻總是在下一秒聽到某某同學又是第一名的喜訊。一顆心喜悅的就像漂浮在空中卻因為突如其來的地球引力重重的跌落。學校的圣誕節的英文話劇表演，班上口語好的同學當然是熱火朝天的組織節目。話劇是《賣火柴的小女孩》，而我幸運而又不幸的被分到了一個沒人愿意扮演的角色—一只只有兩句臺詞的小鳥。不過這并不影響我對這個角色的熱情。那兩句臺詞被我讀了一遍又一遍，爛熟于胸。演出那天，套上鳥翅膀的道具覺得自己好驕傲，雖然只是個小配角，卻也從觀眾變成了演出者。為了面向觀眾，我像一只螃蟹一樣橫著穿過舞臺，用練了很久的標準發音讀出了極短的臺詞。演出完畢，謝幕的時候得到熱烈的掌聲，當時的我覺得這一刻是多美好。演出散場的時候聽見有同學說“那個演鳥的好傻，居然是橫著飛的！”。因為那一句話在回家的路上哭了一路。我以為我的用心和努力可以得到別人的認可，但最后這僅僅只是我的以為。這句不經意的話深深刺痛了我原本就小自卑的心。

當然，野百合也會有春天。原本我那因為自卑而蜷縮在角落里的小小身軀因為踏入高中的一次話劇演出而慢慢的舒展開來。話劇圓滿結束以后，我背著書包慢悠悠的往家走。還沒走到校門口就聽見背后有女生在議論說“就是她，演的很好”。回頭看到她正指著自己。走到校門口，深深呼吸了一口新鮮空氣，抬起頭。天很藍，云很白，自然我的心情也很晴朗。想起那個以前因為別人一句不好的評價哭鼻子的自己，嘴角不自覺揚起了一個弧度。因為那一刻，我突然發現世界上最珍貴的不是鉆石而是自己曾經哭紅的眼睛。它讓我懂得想要得到別人的認可必須先給予自己肯定；它讓我懂得即使沒人為我鼓掌也要優雅的謝幕感謝剛才那個努力的自己；它更讓我懂得只要相信自己是白天鵝就不會一直是一只丑小鴨。

其實我就像是老榆樹下緩行的蝸牛，低頭前行害怕又自卑，沒有被認可感。但，只要一回頭生命的液線見證了我的努力，這些便是我給自己最好的認可、最美的回報、最熱烈的掌聲。

第二篇：為自己鼓掌學生作文

為自己鼓掌

毛雪晗

每一個偉大的成功的背后，必有一個微不足道的開端，我渺小，也很平凡，但也渴望成功。

我從小就有一個夢想，成為一名最出色的舞蹈演員，系上最漂亮的舞蹈鞋，穿上華麗的拉丁舞裙在舞臺上不停的旋轉，跳躍…..將我最出色的舞姿 展現在每個人的面前.終于有一天,媽媽被我說服,送我去學拉丁舞,但我并沒有人家那么好的舞姿、身材，只有自己不斷的練習才能超越那些比我強的人。當我第一次走進四面都是鏡子的舞蹈房時，心中無比的激動，但老師讓“劈腿”的時候，別人總是一下就劈下去了，我卻比別人高出了不少，再下去的感覺就是疼痛。老師的一起“你怎么總比別人高出一截？”使我明白了：“一切都是從零開始，萬事都會有開端，只不過我的開端從痛苦開始。”

“往下壓，堅持住!”為了讓我壓好腿，老師干脆坐在我腿上，把的我雙腿往下壓，她又扳正了我身體，使我面向前腿，我與撕裂般的疼痛抗衡著，最終還是沒忍住，淚水奔涌出來，滑落到地上，讓我看清了：萬事皆頭難，不經歷風雨，又怎能見彩虹？ 為了練好舞，我每天練舞練了三四個小時，經過我不懈的努力，舞姿終于與別人有一拼了。終于有一天，老師說：“讓你們去參加一次表演，我激動極了，為了展示最好的我，我更加努力 的練習。

我終于穿上了我夢寐以求的舞蹈服在舞臺上展示著我的舞姿。舞臺上，美麗的七彩燈光匯聚在我們每一個人身上，我們快樂地跳著，旋轉著。最后，一個漂亮的謝幕，博得了全場觀眾最熱烈的掌聲，我，成功了！

下場的那一刻，我哭了，也為自己鼓了第一次掌。

我為我自己鼓掌，國為我堅持了，我為我鼓掌，國為我努力了；我為我自己鼓掌，因為我永不放棄一切。。。

哭不是懦弱的表現，哭讓我讀懂了：成功的背后總是有一個苦澀的開端，只要擁有一種堅持，一種信念，永不放棄，即使苦澀的開始吼蘊含著一種甜美！我為我自己鼓掌，因為我最棒！

第三篇：為自己鼓掌(800字)作文

精選作文:為自己鼓掌(800字)作文

你是否經常在電視機前或在別人的講述下為某些事而感動，從而舉起雙手為別人鼓掌。我也一樣。不記得是第幾次舉起雙手為別人鼓掌了，今天，就讓我們一起舉起雙手為自己鼓掌吧！

（一）出生八個月了，怎么還是學不會說話。奶奶焦急地說。心急吃不了熱豆腐呀媽！媽媽雖這樣說，卻也是失望地嘆了口氣。來，寶貝，叫媽媽。不知道這句話媽媽朝著我說了多少遍，我傻乎乎地望著媽媽充滿希望的眼睛，隨即又轉向一旁，盯著地上的玩具，六神無主地說著：媽媽。盡管只是簡單的兩個字，卻也是讓媽媽和奶奶高興了好幾天。在當時的我一點也不懂這的意思，真想不到我的一點兒舉動能讓別人高興。我真該為自己鼓掌，畢竟我又朝著我的未來前進了一大步！

（二）媽，能讓我歇會兒嗎？彈指間，我已經十三歲了，該上初中了，這不，媽媽買了輛自行車給我呢。行，你歇會兒吧，待會再練。你可得加把勁呀，都練了一上午了還沒學會呢！媽媽邊說邊把水遞給我，聽到媽媽這樣說，我喝了口水就又繼續練了起來。我坐上了自行車，小心地扶著龍頭，搖搖擺擺地向前蹬了幾步，誰知重心不穩，我一頭栽了下來，媽媽趕緊過來扶著我，我又繼續練了起來。過了一會兒，我找到了方法，親車熟路地騎著我的自行車繞來繞去。功夫不負有心人，我終于學會了騎車！我又一次的為自己鼓起了掌，有付出就會有收獲，我是好樣的！

（三）多年以后，我已畢業，走上了工作的道路。我選擇了和音，是的，就是那種在成功歌星背后的和音。又是一場某明星的演唱會，我和我快唱啞的嗓子一起努力，終于熬到了結束。這時全場人都站起來予以那位明星熱烈的掌聲，我也鼓起了掌，不單單是給他的，更是給我自己的。我工作在聚光燈照不到的地方，我努力的去配合別人，我給予了別人成功，也給了自己成功，這些掌聲是我應得的！

為自己鼓掌，不僅僅是鼓勵自己，更是對自己的一種肯定。當你看到別人的行為是你為其鼓掌時，你也不妨想想自己，為自己鼓掌！不要吝嗇自己的掌聲，讓我們拍響自己的明天！初三:劉圣文 篇一：小學生敘事作文《我為自己鼓掌》

我為自己鼓掌

生活中，有許多優秀的人，他們精彩的演講或取得了成功，我們總會為他們鼓掌，靜心想想，我似乎沒有為自己鼓掌過，好像只有那一次，我為自己幫助別人而收獲快樂鼓掌。一次，數學篇二：為自己鼓掌

不要因為沒有陽光，而放棄了

每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和創造有個性的自我，喝彩，通常都是別人為你自己喝彩。比如：你考了個高分，別人自己的生命，不要因為沒有歌聲，而放棄了自己的追求，不要因為沒有掌聲，而丟掉自己的理想。

其實，每一條通向陽光大道，都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑，都灑滿了艱辛的汗水。每一條希望的道路，都充滿了挫折，所以，盡管自己努力了很久，卻毫無收獲，盡管自己拼搏了很多次，仍然是一無所有，請不要心灰意冷，要鼓起雷鳴般的掌聲，鼓起生活的風帆，勇敢向前，這樣不斷的向前發展，總有一天自己會成為生活的強者，讓你感受著勝利成功的歡樂，猶如魚在水中感到水的暢快，猶如鳥在空中感到天空中的自由和快樂，猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風。

所以讓我們再一次為自己鼓掌吧，繼續保持歡樂的心境，再接再勵，再創輝煌。

我是一個平凡的女孩，平常很文靜，但是我的膽子有點小。

今年暑假里，我在小新星學英語，有一天，英語候老師正在津津有味地給我們上課，突然，另外一位老師進來把她叫了出去，臨走時，候老師對我說：“陳一談，讓你當回小老師，幫我把課帶大家讀完。”當時，我聽了嚇了一跳，心里既緊張又害怕，我還是勉強答應了。我鼓起勇氣走上講臺，帶著大家讀了幾遍，我意想不到的是走上講臺的我卻不害怕了，并不像老師要我帶讀時一顆心像掉進了懸崖。

通過這次鍛煉，我終于成功了，我為自己鼓起了掌，只要你有決心，有勇氣，你就會成功。

希望自己所做的都能得到別人的掌聲和認可，但是，不是每個人都能在神采飛揚的舞臺上表演的。作為一個平凡的個體，大多數人只能在平凡的燈光下，碌碌終身。沒有人關注，甚至沒有人留意，更沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。

面對此情此景，有些人往往討厭自己的渺小與平庸，羨慕別人的優秀與成功。但這又何必呢？只要你真真實實地生活，活出一個真正的自我，那么即使所有的人都把目光投向別處，但是，你至少還有最后一個觀眾，那就是你，不僅這樣，最后，你還可以為自己鼓掌。

為自己鼓掌不一定要在擁有權力和成功之后，即使沒有權力也沒有取得成功，能自信地為自己鼓掌，那也是一種成功！沒有人觀賞和關注，那又算得上什么？真正能認識到自己進步與否的只能是自己，不是嗎？

為自己鼓掌，因為我們自己本身就是大世界中最成功的，最偉大的欣賞者。

為你鼓掌、為你祝賀;你做了件大好事，媒體來對你進行采訪，同學們為你喝彩。然而，這次則是我自己為我自己喝彩。下面我就來講一講我自己的“輝煌”吧!一個狂風大作的下午，我坐車來到學校。雖然天氣惡劣，但我還是喜滋滋地來到學校。為什么呢?待會兒就會見分曉，嘻嘻!進入教室時，我發現同學們在那兒拖地，才想起我這個值日生來晚了，馬上等著組長對我這個落后分子的臭罵。令我驚訝的是組長不但沒罵我，還安慰我。這時，老師走進來說：“下面，我來把名次報一下。”我看見老師一臉高興，我覺得老師可能認為有人進步了。“張延宇

一年一度的春季運動會將要開始了，我們早早地做好了準備。

運動會開幕了，我們站在起點上，“砰”的一聲，運動員像野馬一樣在操場上奔跑，我先保存體力，養精蓄銳，跑得速度均勻。到了中途有些人已經等得不耐煩了。可是，我還是保持原速前進。快到終點了，我加快了腳步超過了一名、二名、三名??，我變成了

每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和創造有個性的自我，我每成功一次，都會為自己喝彩，我戰勝黑暗的那一次喝彩我至我為我自己喝彩，是因為一件很小很小的小事情。他值得我為我鼓掌，小小的動作，偉大的作用；鼓掌，給他人信心，為自己加油。掌聲，希望自己所做的都能得到別人的掌聲和認可，但是，不是每個人都能在神采飛揚的舞臺上表演的。作為一個平凡的個體，大多數人只能在平凡的燈光下，碌碌終身。沒有人關注，甚至沒有人留意，更沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。

面對此情此景，有些人往往討厭自己的渺小與平庸，羨慕別人的優秀與成功。但這又何必呢？只要你真真實實地生活，活出一個真正的自我，那么即使所有的人都把目光投向別處，但是，你至少還有最后一個觀眾，那就是你，不僅這樣，最后，你還可以為自己鼓掌。

為自己鼓掌不一定要在擁有權力和成功之后，即使沒有權力也沒有取得成功，能自信地為自己鼓掌，那也是一種成功！沒有人觀賞和關注，那又算得上什么？真正能認識到自己進步與否的只能是自己，不是嗎？

為自己鼓掌，因為我們自己本身就是大世界中最成功的，最偉大的欣賞者。

今還記憶猶新。

我十分怕黑，從來都不敢一個人在家里睡每次都是我睡后媽媽來關燈的，可經過那一夜后，我就敢一個人睡覺了。

那一天，爸爸出去辦事了，媽媽進貨了，只有我一個人家，所以我要一個人在家里睡。

夜幕降臨，我洗完澡，蜷縮在被窩里，燈還沒有關，很快，我就不知不覺得在床上睡著了。

大約過了半個小時，燈沒有人來關，我被閃耀的燈光驚醒了。

我感覺四周充滿了鬼，因為我的房間里有光，所以它進不來。

我嘗試著把光關掉，看看我能不能在黑暗中入睡。

看來我睡不著，絕望得看著門外。突然，地上出現了一個黑影，我以為是吸血鬼來了，馬上把燈開起，原來是我明天要穿的衣服掉到地上了。

后來，我打開mp5，放起了搖籃曲才睡著了。

爸爸會來了，看著我，欣慰得笑了。

我每想到這一個夜晚都會為自己喝彩。

自己喝彩！

今年，爸爸買了一臺跑步機回家

他跟我說：“你每天跑10分鐘等你適應了再加一點難度，不然會變成小胖子哦！”我答應了。

我每天堅持跑10分鐘，開頭很累，我跑的精疲力竭；但慢慢的我一點一點適應了。現在，10分鐘已經不是那么累了，所以我決定跑30分鐘！

說的容易，做的難！經過準備，我開始跑了。10分鐘過去了，我狀態良好；15分鐘過去了，我的汗已經不停的流下來了，并且有點累了；20分鐘過去了，我體力漸漸不支而且汗流浹背，我想：我一定要堅持住！；25分鐘過去了，我，我跑不動了，豆大的汗珠排著順序一個一個滑下來，我還想：我要堅持住！??時間一秒一秒過去了我還再堅持，56，57,58,59,60！終于，30分鐘到了！

也許，這對一個大人不算什么，但對我，是一個新的突破！我為我自己喝彩！

是一種肯定，一種鼓勵。來，為自己鼓掌！

為自己鼓掌，來慶賀你的成功。當你通過自己的努力，獲得了成功，無論功名是偉大，還是渺小，就都應該為自己鼓掌！肯定你的成功，為自己增添信心。

為自己鼓掌，為自己的失敗鼓掌。你的失敗也許會讓你變得失落，認為你自己很沒用，這時，你就應該為自己鼓掌！讓你從黑暗的泥潭中得到解放，思考失敗的原因，總結成功的方法，為自己鼓掌，下次再努力！

為自己鼓掌，為自己的進步鼓掌。當你完成你從未完成過的事后，你就進步了，就應該為自己鼓掌！激勵你繼續努力進步，邁向你光明神圣的天堂！

為自己鼓掌，為你的坎坷人生鼓掌！當你被它絆倒過無數次，你就應該鼓掌！感謝它對你的磨煉，讓你的人生又增添了一筆美麗的色彩。

為自己鼓掌，為你的童年鼓掌。當你回想起你幼時在青色的田園里奔跑的美麗時光，你就應該鼓掌！向它的美麗叫好，向它的童真微笑，向它揮手告別?? 為自己鼓掌，為自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定，是鼓勵，是告別，向你無論是絢麗多彩還是艱苦坎坷的人生用力鼓掌！

人如果要攀龍附鳳，青云直上，首先要學會為自己鼓掌，沒有信心，終將一事無成。

人比人氣死人，我看倒未必，只有趕上強者，就理所當然會功成名就。我也是一個知道自我欣賞的人。以前，盡管我是個無名小卒，沒有人看重我，但是我并沒有心灰意懶，反而悟出道理，沒有人欣賞我，可以自我欣賞，為自己鼓掌。我同自己比同昨天，常因有點點滴滴的進步而心花怒放，為自己漸漸成熟而了不可及，為自己慢慢明理而喝彩鼓掌。過去，我是一個成績不中不庸的無能之輩，家長嘆氣，老師搖頭，同學冷嘲樂諷，而我沒有因為自己前途未卜而懊惱，反而更加斗志昂揚，為求知廢寢忘食，起早貪黑地學習，我的成績一日千里，突飛猛進。一個學期后我的成績讓家長笑逐顏開，使老師目瞪口呆，令同學刮目相看。我為自己鼓掌，不管是成功還是失敗，無論是以前還是現在，我總是為自己鼓掌，為自己喝彩！

喪失斗志的朋友，不要呆有自暴自棄的陰影里，讓我們一起為自己鼓掌，為自己喝彩！走向光明的未來！

今天下午，我特別高興，因為我吃到了大蘋果。

上午，老師說:“哪個同學1-15課古詩文全部背誦過，下午上課時就發一個大蘋果。”

下午一到校，身為組長的我，就積極組織我們小組背古詩文。我們背呀背，背呀背，終于全部背誦過了，我簽了名，并且寫上四人已經全部背誦過。

上課了，我迫不及待地跑到老師身邊排隊，等待匯報。終于輪到我了，我自豪地說：“我們小組四人已全部背誦過了！”老師點了點頭，笑著給我四只大蘋果。我雙手接過蘋果，把其中三只分給小組其他同學。我們吃著靠自己努力換來的蘋果，感覺格外香甜。

今天，我很快樂！

我從小就具有音樂的天賦，而且我對音樂情有獨鐘。記得小時侯，我睡不著覺，媽媽就放輕音樂給我聽。那音樂似乎富有魔力，我一聽，便馬上靜了下來，不知不覺就安然入睡了。

上幼兒園大班時，媽媽開始教我彈鋼琴，由于我樂感很好，不一會兒就學會了。而且，我和鋼琴有著濃厚的感情，我對鋼琴愛不釋手，常常一彈就是幾個小時。媽媽見我如此著迷，便給我請了一個鋼琴老師，讓我好好學。果然，我沒有辜負媽媽的期望，順利地考過了八級。想到這兒，我禁不住為自己喝彩。

在音樂方面，我對唱歌更是喜愛有佳。那優美的曲調使我百聽不厭，那音樂中所包含的情感更使我癡迷。就算我當時情緒再怎么低落，聽完后心情也會愉快不已；遇上難題時，欣賞一首抒情的歌曲，我便會茅塞頓開。音樂是多么神奇啊！

在我上二年級時，就光榮地進入了學校合唱隊，但由于那時經驗不足，沒參加比賽，可畢竟重在參與嘛！五年級時，我再次“光顧”合唱隊，并順利通過選拔，取得了參賽資格。這時，我為自己喝彩。

鼓掌，是一種肯定；鼓掌，是一種鼓勵;鼓掌，也是一種尊重。在別人演出時，我們鼓掌鼓勵，在小朋友摔倒時，我們應該鼓掌鼓勵他重新站起來！

在我做事“一級棒”的時候，我自己也會用鼓掌的形式來鼓勵自己。

我又想起了以前我在學單輪滑板車的時候：我回家鄉后，我在車廂內拿出我的滑板車，迫不及待的踏上去，我似乎忘了自己不會玩??我扶著墻，腿好像不聽使喚似的，拼命的抖，我心底里默默地在為我拍手，我相信我一定行的！我推了一下墻，“哈哈！我會玩了！”那時我是多么的自信，多么的自豪啊！還時不時扮了一下超人，猛然間，我覺得有一種不祥的預感，還是很強烈的??來了！一個小石頭卡在了前輪那，滑板車像狂奔的野牛突然停了下來。我呢？那更不用提了，慘得要命：我“學”這中國體操隊，翻身，360度旋轉，結果很慘，掉到地上，臀部麻痹，手腿刺痛，我的眼淚都要變成一條河了。我再次心底里默默地鼓掌，默默地鼓勵。我振作起來了，雙腿踏地，踩上滑板車，使勁地搖??無意間，我竟學會了滑板車啦，我高興極了！我表演給爸爸媽媽看，他們連忙鼓掌，我自己也為了我堅貞不屈的精神打動了，我也鼓掌起來。

鼓掌，可以鼓勵一個人振作起來，讓我們用鼓掌去振奮全世界吧！

在生活上我們總像蘇格拉底的助手一樣習慣為別人喝彩，而對自己的一些突出的優點卻視而不見。其實，我們每個人都有自己的優點，每個人的個性都有閃光點。在四年級時，我學習很差，因此經常受到同學們的嘲笑，我從此灰頭喪氣，沒有信心。直到那一天，有一句話改變了我的命運。

那一天，我坐在電腦旁盲目地查詢資料，忽然，我發現了一行字“每個人都有優點，每個人都應該為自己喝彩”讀了這句話，我的信心之火又被雄雄點燃，從此，我每上學，就對自己說：“放心，你行的。”不再逃避同學們的嘲笑，我總會想起那行字。由于我的堅持，在六年級，我終于爬上了勝利之顛。從此，我贏得了同學的好評。

大家，讓我們為自己喝彩吧！

每個人來到世上都希望取得輝煌的和創造有個性的自我 希望自己的知識，風度．歌喉能得到別人的認可和掌聲 但并不是每個人都能做得到的 作為一個平凡的個體 沒人關注 沒人在意 沒人給予熱烈的掌聲 面對這個現實 有些人往往感到自己很渺小 很平庸 妒忌那些有才華的人 其實有何必呢？？ 只要你真實的生活 活出一個真實的自我 那么即使所以人的目光都向別處 你還擁有最后一個觀眾 你還可以為自己鼓掌

也許你是一塊屹立在山中 每天被風曬雨淋的的頑石 既丑陋又平凡 被人遺忘在那里 你也應該感到自豪 長長久久地屹立不倒 就是你最永恒的驕傲 也許你是一朵殘缺的花 一片凋謝的葉子 一張簡單的紙 一位在眼中匆匆而過的過路人 但只要你擁有雙手 你就能為自己鼓掌 大大方方的 瀟瀟灑灑的為自己喝彩 為自己鼓掌 不要在意別人的眼光

要記住你就是你生命中的欣賞者

朋友們 要記住 在為別人鼓掌的時候 記得不要忘了給自己鼓掌。

每個人都希望得到別人的喝彩，認為那是最美麗的、最成功的。而我認為，一個人最重要的是自己看好自己。

自己的左手與右手相接才是最真誠的，自己的上唇與下唇創造出來的音符，哪怕只有三個字“我能行”，那也是最美妙的。所以，我們每個人都要激發起自己體內所有細胞，讓血液運行，為自己喝彩。

在演講臺上，面對臺下一張張陌生的臉，你也許會緊張，也許會惶惑，以至于說不出話來，讓臺下一片哄堂大笑。這時，你肯定特別渴望得到別人鼓勵，但是，你別忘記了你自己的力量！當你呼吸，對自己默默且堅定地說：“我能行！”那比什么都管用。記住：為自己喝彩！

當你因一次考試不理想，老師便把對你的期望“冰封”到十八層，同學們的冷嘲熱諷，家長的無奈眼神，也許會令你徹底絕望。這時，你渴望得到的是別人的理解與鼓勵。但是，你別忘了你自己的力量！當你擦干眼淚，用你的右手緊握你的左手，在心里默默且堅定地說：“我相信自己！”這肯定比任何馬力的馬達都管用。記住：為自己喝彩！

為自己喝彩，成功定會伴隨你。

今天，范老師交給我一個艱巨的任務：編一份英語手抄報．分配到任務的同學只覺得肩上背負著重擔，都異口同聲地叫道，＂啊！＂

放學后，回到家中，我打開電腦，欣賞著別人的作品，咬咬牙，下了更大的決心．我先拿出材料：鉛畫紙，圖畫冊，尺，水彩筆，鉛筆，．．．．．．．首先，我在鉛畫紙上打了幾條線條，＂歪了，再過去點＂，媽媽在一邊指導．我又拿出英語報翻了翻，突然，我眼睛一亮，一篇笑話展現在我的眼前．＂ｂ－ｏ－ｙ．．．＂筆在紙上歡快地跳舞，口中還念念有詞．然后，我又在手抄報的四周加了幾位卡通人物，裝飾了一翻．

我望著手抄報，總覺得少了點什么，苦思冥想．啊！需要背景色，我立馬拿起水彩筆，為它披上了一件＂外衣＂．

我在編報的過程中感受到了樂趣，看著自己精心制作的手抄報，自豪地告訴自己：陸茜茜，我打心眼里為你驕傲！

孫華華，你真是個不錯的女孩，用心做好每一件事，認真寫好每一篇文章，老師打心里為你驕傲．

下頁 余下全文篇三：為自己鼓掌 作文

2人生的舞臺多彩多姿，即使沒有秀出比別人更美的舞姿，但至少我曾努力過，所以我為自己鼓掌。

3生活中，有許多優秀的人，他們精彩的演講或取得了成功，我們總會為他們鼓掌，靜心想想，我似乎沒有為自己鼓掌過，好像只有那一次，我為自己幫助別人而收獲快樂鼓掌。4 每一個人生下來，都希望自己的一生能演繹最輝煌的成就，獲得最熱烈的掌聲，贏得每個人的贊可。但是，并不是每一個人都能站在燈光照耀的舞臺上，一展自己動人的歌喉與聰明的才能。也許，你贏得不了別人的掌聲，沒有這樣的機會。但你只要有一雙手，你便可以為自己鼓掌。

結尾1為自己鼓掌不需要太多的原因和條件，只要你無愧于心，或在人生旅途中有了新的認識，你就可以為盡情地為自己鼓掌。2人生多磨難，我們應該不斷地為自己鼓掌。風又如何，雨又如何，笑又如何，哭又如何。為自己鼓掌，人生之路會越走越寬廣，人生之路會越走越坦蕩。

為自己鼓掌

人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船，在將要到達目的地的同時，總會遇到暴風雨，每一次撲向自己的浪頭，都是洶涌無比。我們要學會不懼風雨，在暴風暴雨中穩住航舵，給予自己鼓勵，給自己加油，為自己鼓掌。

一個風和日麗的早上，我在樓下學騎自行車。它不是溫順的設德蘭小型馬，要想交它這個朋友，可不是件容易的事。剛騎上自行車，腳還沒踩上踏板，傳來的就是“砰”的一聲巨響，只見我仰面躺在地上，用兩個字來形容——狼狽。我掙扎著站起來，捂著屁股直叫痛。這下，我可不敢“戰”前輕“敵”了。我再次騎上自行車，先用雙腳夾住車身，雙手緊握住手柄，和車身保持平衡。等控制好了，我才小心翼翼地踩上踏板。這會兒準備充足，自行車敗下陣來。我不禁開始沾沾自喜了，剛準備開始踩，自行車晃了幾晃，好像又要帶上我“親吻”大地了。我竭盡全力保持平衡，好險，總算是穩住了，我長松了一口氣。要開始騎了，才剛踩兩下，自行車又不平衡了，“砰”這會兒，我算是摔了個狗啃泥，準確點說，是人啃泥。我再次騎上它，可又再次摔倒了，一次，兩次，三次??因為屢次的跌倒，我灰心了，像個泄了氣的皮球，無力地坐在地上。小草朝我無奈地搖搖頭，小花對我哀唱。望著離自己不遠的自行車，我心里仍有不甘。就像小時候失敗了一樣，我緩緩的舉起手，做了個意外的動作——“啪”“啪”，我輕輕地，輕輕地朝手心拍了兩下。我在鼓勵自己，為自己鼓掌。在這瞬間里，我找回了自信和斗志，還有那從不服輸的的心！于是，我再次斗志高昂的騎上自行車，盡管還是跌到了，但我沒有放棄。這一次，我往前騎了幾步，又轉了個圈，太棒啦！這次沒有摔倒！我又騎了幾次，還是沒有摔倒！我終于學會騎自行車了！這時，小草朝我頻頻點頭，小花向我微笑。站在不遠處的媽媽也投來贊許的目光。此時，我感到無比的自豪！

在成長的道路上，風浪洶涌，困難重重。但我們也要堅強地走下去，在你快要放棄的時候，請舉起你的雙手，為自己鼓掌吧！

要求：１．要用具體的事例

２．細致地描寫出為自己鼓掌的理由

篇四：《為自己鼓掌》初中生作文

為自己鼓掌 哲人說，生活的強者需要掌聲來激勵，需要鮮花來慶賀。然而，生活中失敗者居多，這就需要我們具備一種良好的心境。當你置身于“山重水復疑無路”的困境中，應以心為燈，以血為油，堅持求索，為自己鼓掌。憂傷了，你可以到幽深的林陰道上漫步，對著森林為自己鼓掌。這時的掌聲，雖不曠遠，但小鳥聽得見，流水聽得見；失意了，你可以到博大深沉的大海里去游泳，對著藍天為自己鼓掌。這時的掌聲，雖不高亢，但風兒聽得見，浪花聽得見。這時的掌聲，催生我們精神抖擻，神志勃發，什么失意，什么不快，什么困難，就會在自己的掌聲中煙消云散。

為自己鼓掌是一種精神的復活，它可以讓你走出逆境。有了自己的掌聲，就會讓自己遠離流言蜚語，給自己一份明澈的心境；為自己鼓掌，你就會在掌聲的氛圍里，燃燒起希望的火種。為自己鼓掌也是一劑良藥，可以治愈悲觀沮喪的病痛。我們不可能做一個常勝將軍，但我們可以做一個生活強者。不管成功也罷，失敗也罷，我們可以永遠不必理會別人那貴如黃金的掌聲。為自己鼓掌還是一枚不可多得的金牌，它可以讓你多一份榮耀，少一份自卑。一個人如果多了一份自卑，那他就會永遠躺在山之谷，河之雄，不思進取，不思開拓，就會在自我折磨中毀掉一生。如果多了一份榮耀，就會激勵自己永遠去奮斗，永遠去拼搏，什么苦也吃得了，什么累也受得住。到頭來，工作順利，事業有成。

人生多磨難，我們應該不斷地為自己鼓掌。風又如何，雨又如何，笑又如何，哭又如何。為自己鼓掌，人生之路會越走越寬廣，人生之路會越走越坦蕩。

好句好段： 1.人生的舞臺多彩多姿，即使沒有秀出比別人更美的舞姿，但至少我曾努力過，所以我為自己鼓掌。

2.為自己鼓掌，沒有半點掩飾與矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而高昂的人生境界。為自己鼓掌，不在意別人的目光，要明白，你才是自己最好的欣賞者。

3.每一個人生下來，都希望自己的一生能演繹最輝煌的成就，獲得最熱烈的掌聲，贏得每個人的贊譽。但是，并不是每一個人都能站在燈光照耀的舞臺上，一展自己動人的歌喉與聰明的才能。也許，你贏得不了別人的掌聲，沒有這樣的機會。但你只要有一雙手，你便可以為自己鼓掌。4.鼓掌，小小的動作，偉大的作用；鼓掌，給他人信心，為自己加油。掌聲，是一種肯定，一種鼓勵。來，為自己鼓掌！

5.一滴水，有什么用？也許它潤不了一片花瓣，也許它洗不凈杯盤碗碟，也許它沖不去濁泥與污垢，也許它掀不起萬丈狂瀾，但，這還不是主要。你是否見過渴不可耐的旅行者對它的渴盼？你是否又聞那波瀾壯闊中它豪情壯志的吶喊？ 一位哲人曾經說過：“水滴雖小，卻能夠折射出太陽的光芒。”可我卻要說：“人生雖短，卻能夠揚起一陣屬于自己的掌聲！

第四篇：為自己鼓掌演講稿

為自己鼓掌

（上臺，大家好我是1102班的劉嘉鋒。接著，自己鼓掌）這掌聲是獻給此刻站在臺上如此緊張的我的！掌聲，為別人喝彩，也可以給自己鼓勵和勇氣。

（前面是說在做事之前為自己鼓掌，再加上自己的事例）

并不是每個人都可以那么果斷自信地邁出改變自己的腳步的，那么那些當了綠葉的那些人，我想，其中會有兩種人，一種是安安心心地做陪襯，羨慕著那些閃光閃耀的人，還有一種是有了想要改變自己卻在猶豫中還沒行動的人。雖然這兩種人看起來一樣，卻是有本質的區別的。

此時，我想說一下自己。在英語口語課的時候，老師首先要我們自薦演講。我看著自己準備著的，寫了滿滿一張紙的稿子，我想站上去，卻怯弱地往座位上縮，心里在糾結，在恨自己……一節課過去了，卻尤其漫長。第二節課，想要上去的念頭再次浮現出來。在心里默默地給自己鼓掌……我鼓起了久違的勇氣，開了口。雖然這不代表著我以后就說會有多么輝煌的未來，或者說是有什么過人的勇氣，但是，我卻很慶幸自己沒有做自己戰場的逃兵。經常會想要做出點什么，卻因為自卑或者膽小而錯過了機會甚至不曾行動，那么，給自己的掌聲，便是最好的推動力！

就算是一棵不起眼的小草，它為大地添了一抹綠，它就絕對能夠為自己鼓掌。

（后面一部分是說即使失敗了，也應該為自己的勇敢而鼓掌）

嗯。。可是，有時候會很迷茫啊，為什么自己努力了，得到的卻比混日子的人得到的少？就好像考試，有的人用的功比考得好的人多，卻努力怎么也考不好……不免聽到這樣的聲音，你應該跟其他人一樣，別人馬馬虎虎你也馬馬虎虎就好了。然而痛苦的是，在你妥協了之后，不認真別人反而能夸獎你。這時候，心里一直堅持著的信念就動搖了，自己真的做錯了？曾經做過的努力都變成了空白了嗎？

心里總有一股聲音在說，不是這樣的，那不是我想要的。我想要的是，我自己。

想唱就唱，就唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢地自我欣賞……這是張含韻的一首歌。

對，為自己鼓掌。在拼命地努力過后，你依然沒有得到別人的掌聲，別忘記，你還有一個觀眾，那就是自己。

（為什么要為自己鼓掌）

因為為自己鼓掌，在每一次遇到黑暗的時候，你都能找著那微弱的前行的光，因為為自己鼓掌，在知道現實的多么假的時候，你都能說服自己留下幻想，因為為自己鼓掌，在經歷一次次的挫折后，你都會有繼續努力的理由……

或許有人說，失敗了還為自己鼓掌，那是自欺欺人。是自娛自樂也好，是自我安慰也罷，我只是尊重了自己奮斗過了的事實，總比那些一開始就沒有為自己努力的人好啊！即使失敗，我都可以微笑地告訴自己，我不后悔，我無愧。

不管結果是成功還是失敗，給自己的掌聲，這是我曾經努力過的對得起自己的證明。

第五篇：《為自己鼓掌》讀后感

《為自己鼓掌》讀后感

《為自己鼓掌》讀后感1

暑假里，我看了一本書，名字叫《為自己鼓掌》，這是一本勵志的書，讓我學會了很多道理，它有許多的小故事組成，其中我最喜歡的故事就是緹縈救父。

故事講的是在很多年以前，有一個叫淳于意的神醫，他精通醫術，替人醫病，治愈了很多患者，有一天，有一位富商的妻子想要讓他看病，他本來是拒絕的，因為富商的妻子病已經很嚴重了，無藥可治了，可是他經不住富商的死纏爛打，只好給他的妻子開了一劑藥，沒想到他的`妻子吃了藥沒幾天就死了。富商去官老爺那兒告狀，淳于意被判了肉刑，要把身上的肉一塊塊割下來，還要被送去長安用刑，緹縈是一個有孝心的孩子，她陪著父親一起去長安，一路照顧父親，到了長安后，緹縈寫了奏章，想送給皇上，可是沒有人愿意幫助她，最后在緹縈堅持不懈的努力下，費盡千辛萬苦終于把奏章送到了皇上的手中，她在奏章里告訴皇上，她愿意犧牲自己來救自己的父親，皇上看到了奏章，被她感動了，可是她的父親犯了罪，不能不受到懲罰，該怎么辦呢？于是，皇上為了不讓勇敢又有孝心的緹縈失望，就想了個辦法，用另一種打板子的刑法去代替了肉刑，挽救了他父親的生命，不但如此，皇上還徹底的廢除了肉刑。

緹縈用她的孝心和勇敢感動了皇上，我們也要和她一樣，做一個有孝心的人，去愛自己的爸爸媽媽，我們也要像緹縈一樣勇敢的去說出我們想說的，做我們想做的事情，只要付出了努力，就一定能夠成功。

《為自己鼓掌》讀后感2

雖然，我在暑假里已經讀了不少的書。不過，最喜歡的還是這本《為自己鼓掌》。

從一年級下學期開始，我們班的周老師說：“現在，大家每天都要上傳一份讀書筆記。”于是，回到家我就飛速俠一般地寫完作業，拿出我的小本子，寫起讀書筆記。“到底讀……讀哪本書呢？”我自言自語道，突然，我想起了爸爸的同事送我的一套書本，就趕緊去書架上找。起初，我拿了一本《為自己鼓掌》，但是，這本書沒讀完，就換了一本。

二年級上學期開學時，課外書我也選了《為自己鼓掌》，每次我在看這本書時，發現自己錯過了好多故事。

如今，我一直在堅持看課外讀書，《為自己鼓掌》已經讀完，那么現在，我來講講《為自己鼓掌》讀后的感想吧。

這本書讀完后，我明白了很多道理，比如，學習要勞逸結合，不能過度疲勞，和答應別人的事，不能不遵守諾言等等。不過，讓我印象最為深刻的是“賊”這個故事，這個故事講的就是一個小小的道理，不能不遵守諾言，一個小小的.道理，大家有時也會無視它。但是，道理雖小，卻力量很大。老師說過：“學過的道理，記住了只是一部份，還有一部份是要運用到生活里去。”

這個道理，那個道理，很多人聽著都煩，更不會記住了，但是，道理可以讓人的品德更高尚。所以我們還是要懂得學會更多的道理。就像這本書給我的鼓勵：

每一次小小的努力，都是在朝成功邁步，張開自信的翅膀，你會飛得更高，我真喜歡這本書啊！

《為自己鼓掌》讀后感3

這個快樂的假期里,我讀了很多書，其中最喜歡的一本書叫作《為自信的自己鼓掌》

里面有一個故事:心別被燒傷。有一次發生了火災,一個小男孩被燒成重傷,雖然醫院全力搶救脫離了生命危險,但他的下半身還是沒有任何知覺。醫生告訴他的媽媽這孩子以后只能靠輪椅度日了。

一天,風和日麗，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣,然后媽媽有事離開了。男孩想我一定要站起來,他奮力推開輪椅,一步一步慢慢爬到了籬笆墻邊,接著他又努力的抓住籬笆墻站了起來,試著走兩步直到走到盡頭。

就這樣，男孩每天堅持練習，經過他的不懈努力他終于會走了。讀到大學的'時候還被選進了國家田徑隊。

我很佩服這個小男孩，更喜歡他說過的—句話:“面對生活中的不幸我們不能就此被打倒,應該勇敢地重新站起來笑傲生活,”

雖然我們會遇到各種各樣的困難，但是我們不能被困難打倒,不能向命運屈服。只要有勇氣、有決心，相信自己,就一定可以戰勝自我,超越自我。

《為自己鼓掌》讀后感4

每個人來到世上，都希望自己一樣輝煌的成就，希望自己的風度、學時、動人歌喉或是翩翩的身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是個人都能站在燈光閃爍的舞臺上。作為一個平凡的個體，沒有人關注，沒有人在意，沒有機遇簇擁鮮花和熱烈的掌聲。此時，有人往往感嘆自己渺小與平凡，羨慕別人的優秀與成功。其實又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但他們只能肯定某些人的成就，卻無法決定多數人的價值。只要你真真實實的生活，活出一個真真正正的自我，那么即使所有人都把目光投向他出，你還擁有最后一個觀眾——你自己，你還可以為自己鼓掌！

是啊，也許你只是時間長河中的一個匆匆過客，不會吸引人的目光和驚嘆，但是只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。在人生崎嶇不平的旅途上，挫折與困難就像沒了陽光的大地一樣，想讓大地被陽光籠罩，想讓大地充滿陽光與活力，就必須豎起一座心靈的支柱，生命的脊梁！一個堅不可摧，不拔的雄渾內心的另一個世界！給予自己掌聲！激發內心的能量火光，自己給自己生命引航，你是生命中最成功的欣賞者。

為自己鼓掌沒有半點，矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的.生命喝彩。

當掌聲讓生活充滿激情，別人的才華橫溢把所有人的目光閃亮時，證明了自己的失敗，但不思進取的人永遠享受不到的一種閃亮生命的感覺，我想。只有戰勝面臨的困難，吃一塹，長一智。雖然沒人給自己加油、打氣，感覺不到朋友的支持，親人的認可，但是，在這種最無助的時候，我要更堅強，更執著于自己想要的，因為我還擁有一個任何事，任何人都打不垮的后盾——自己的掌聲！自己內心的吶喊！挺起胸膛，抬起額頭，大大方方的為自己的生命喝彩！

我努力了，我奮斗了，無論結局是好是壞，無怨無悔是我們的選擇！我信我，真真正正的我，我信我，這個擁有自己掌聲的我！

無論何時何地，都要讓自己充滿信心的話，相信自己的選擇！加油，也許有時，為自己鼓掌，會讓自己離成功的終點，更近，更近！讓我們一起為自己的生命鼓掌，為自己的一切鼓掌，加油！

《為自己鼓掌》讀后感5

列寧曾經說過：“書籍是巨大的力量。”高爾基也說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”笛卡爾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”由此可見書是我們生活中多么重要的一部分啊！

在“暑期親子讀書活動”中，我又讀了一本劉祥和寫的《為自己鼓掌》之書，這是一本讓我越來越愛讀的書，這本書讓我明白了：“每一次小小的努力，都是在朝成功邁步。張開自信的翅膀，你會飛得更高。”

該書還有一個讓我難以忘懷的小故事——“謙虛好學的孔子”。故事主要講述了，孔子的父親死得很早，孔子從小過著貧窮的生活。于是他十五歲時就立下了求學的志向，并發奮學習，刻苦攻讀，虛心求教。孔子從來不會不懂裝懂，他說過“知道就是知道，不知道就是不知道。”孔子說自己學習起來從不會感到厭倦。孔子是儒家學派的創始人，他是世界十大思想家之一，也是中國最偉大的.思想家，教育家之一，被后世尊稱為“圣人。”讀了這個小故事之后，讓我知道讀書不能了解些皮毛就滿足了，應該不停地探索，不停地追問，不停地學習。這個故事還告訴我，如果要想有所作為，就要向孔子學習，樹立勤奮好學的精神，不斷提高自己，腳踏實地一步一步地實現自己的理想。

書就是我的摯友，它陪伴我度過了十三個春夏秋冬；書不僅是我的朋友，更是我的導師，它教會我許多道理。書是我走向成功的捷徑，只有認真讀書，才會有美好的未來。同學們，讓我們好好讀書吧！

書，就像一滴滴雨珠，澆灌著小苗，澆灌著我們茁壯成長；書，就像一條條小溪，快樂的流向大海，讓我們快樂地暢游在書海中。同學們，讓我們一起去做最棒的自己吧！

《為自己鼓掌》讀后感6

在我升入六年級的第一天，媽媽送了我一本書《為自己鼓掌》。

這本書是以45個故事組成的，其中最令我可以深深反思的是《肯德基的創始人》這篇文章。肯德基都不陌生吧，但是能有多少人知道肯德基的創始人是誰，他就是哈倫德·山德士。他從小就開始流浪，在他成年結婚后，他太太因為哈倫德失去工作逃走了。哈倫德并沒有總是失敗而放棄，后來他試過很多工作，但還是失敗了。時光飛逝，他要退休了而依然是一無所有。直到有一天他收到了一份社會保險，他覺得這張支票像是用來嘲諷他的，他被激怒了，再一次被覺醒了，哈倫德用這張支票開創了新的事業，他開創的這份事業就是肯德基炸雞。

當人們坐在肯德基餐廳時，有誰知道它的創始人經歷了那么多的艱苦磨難呢？88歲的哈倫德·山德士用自己不服輸的'精神取得了巨大的成功。

受到一次打擊而不屈服，這是堅強；當受到連番打擊仍然屹立不倒，這就是堅韌，只有那些具有頑強意志的人才能做到。但是只要你具備了堅韌的品質，就算遇到多少失敗和挫折，你也不會放棄，那么，成功就會在不遠的地方等著你。

德國作家亨·奧斯汀說：“這世界上除了心理上的失敗，實際上不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的。”這就證明了，要想成功，就不要懼怕失敗和艱難。我們現在有很好的學習條件，不要因為一道難題答不出來就放棄，不要因為一次考試的失敗就沮喪，只要我們堅持努力下去，跟成功的距離就會越來越近。

古往今來，許多偉大的人都經歷過許多失敗。美國總統林肯，出生于一個貧苦的家庭，他的一生幾乎是在失敗和挫折中度過的；愛迪生在發明燈泡的過程中，為了尋找合適的燈絲，更是經歷了千百次的失敗…

作為小學生，人生才剛剛起步，更不能因為或大或小的失敗，就放棄努力。只要你能一直保持前進的激情，即使經歷再多的失敗，也終有取得成功的一天。

《為自己鼓掌》讀后感7

今天我讀了一本叫《為自己鼓掌》的書，其中書里面有一只狗熊布倫和狐貍杰克的故事非常好。

在冬季里的一天，在睡覺的布倫被自己的肚子餓醒了，于是就出去找吃的。布倫走著走著碰見了狐貍杰克先生，杰克說：“尊敬的布倫先生，你的皮大衣真好看，是世界上最柔軟的。”布倫被杰克這么一夸心里高興了，他摸著自己粗糙的外套擺出了一副高貴的樣子，得意洋洋的說：“杰克老兄你可真有眼光啊，就連人類都可喜歡用我的`皮大衣做衣服呢。”杰克說：“我想利用這次機會跟你換一下衣服吧。“布倫想到真是個傻狐貍，狐貍皮多好啊，只有有錢人才能買得起呀。于是布倫把大衣脫了下來遞給杰克說：”杰克你也快脫啊，我很冷的。“杰克拿起布倫的大衣就跑了。布倫這才明白自己被騙了，他就追啊追啊，最后布倫還是沒能追上杰克在寒冷的冬天被凍死了。

這個故事告訴我，不要貪圖去占小便宜，也不要去輕易地相信不熟悉的人。比方說：我們的手機收到中大獎的短信，你一定不能信，要不你也就像布倫一樣被騙了。

《為自己鼓掌》讀后感8

世界上最珍貴的是什么呢？不是金銀珠寶，也不是美麗的衣服，而一顆自強的心，才是人生中真正的財富。希臘的普魯塔克說過：“道德是永存的，而財富每天都在更換主人。”

今天我讀了一本書，名叫《為自已鼓掌》，里面講了許多關于情感、態度、價值觀的故事。其中有一個故事我最歡，名叫《捧著空花盆的孩子》。故事是這樣的：曾經有一位國王，他的年齡大了，卻沒有子女。于是他決定，在全國挑選一位王拉的候選人。國王的.挑選方式很獨特，他給每個參選的孩子發了一顆種子，誰能用種子培育出最美的花朵，那個人就會成為王位的候選人。有個叫哈丁的孩子，他精心培育種子，澆水、施肥、松土。一個月過去了，又一個月過去了，種子的芽都有發。國王規定的日子到了，無數的孩子捧著花盆來見國王了。只有哈丁無精打彩的，眼里還含著淚花。國王走到他面前，問他：“為什么你捧著空花盆？”哈丁不將精心培育的種子卻怎么也不發芽的事說了一遍。聽完，國王高興地說：“你就是王位的繼承人。”這是怎么回事？原來，國王發給孩子們的種子都是被煮過的，不可能發芽，那些花盆中有花的孩子，全部都另播了種子。

從中我感悟到了誠實最可貴，撒謊或許會得到一些好處，或許可以逃避懲罰，但以后付的代價可能比當初得到的利益大的多。當撒謊成了一種習慣時，這個人不僅會失去朋友，最終還會害了自已。美國著名作家馬克·吐溫說過：坦白是誠實和勇敢的產物。我今后要做一個誠實的人，踏踏實實的做出大事來。

《為自己鼓掌》讀后感9

這個周末我寫完作業后，就拿起《為自己鼓掌》這本書津津有味地看了起來。

故事中的陳楚欣，是一位帶著熊貓胎記來到世間的天使。可就是因為這塊熊貓胎記，讓他小小年紀就飽受同學和伙伴的嘲笑。直到有一天，他能寫一手好文章的特長被張老師發覺了。他的作文常常被張老師當成范例，他在班里也慢慢有了存在感，甚至還得到了校長頒發的“優秀播報分隊"的`殊榮呢！

陳楚欣從一位自卑不善言談的女孩變成了成績名列前茅，開朗熱情的女孩兒，這驚天動地的蛻變使我牢記在心。我還覺得，每一次歷練都能讓人成長，每一個舞臺同臺競演的人會很多，即使站在舞臺上也要不停告誡自己“這個舞臺屬于自己”，并心想觀眾是為你而來，那你離成功就近了一大步。

我明白了，不要因自己的身體有缺陷而自卑，只要你肯努力，成功就屬于你。

《為自己鼓掌》讀后感10

讀完《為自己鼓掌》這本書，使我信心十足。最讓我受益無窮的是《勇敢能夠戰勝暴風雨》這篇文章。這篇文章講的是：有一年冬天，天非常冷，在教室里，同學們冷得直跺腳，讀書的心思似乎也被凍住了。

布魯斯老師隨著上課鈴走進了教室，“大家放下書，我們到操場上去。”同學們都不解地看著老師，有的甚至發出了驚呼聲。布魯斯老師什么也沒說，他走到操場上，脫下羽絨服，毛衣，只穿一件襯衣，高聲說：“面對我站好。”同學們都老老實實地站好了。終于5分鐘過去了，老師平靜地說：“解散。”

回到教室里，老師又恢復了溫和的樣子說：“同學們，在教室里時，我們都認為自己不能戰勝外面的風雪，面對困難，許多人都帶上了放大鏡。但是和困難真正的拼搏一番，你們就會發現困難并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對。成功人士往往都是經歷了無數次困難的.磨練。只要你敢于和困難拼搏，就可以戰勝任何困難。其實，現階段在學校遇到的這些困難，根本算不上真正的困難。在你逐漸長大的過程中，你還會遇到更多更大的困難，如果那時還能勇敢地挑戰，堅強地闖過難關，那么你將會收獲一筆巨大的人生財富。

世界上最珍貴的是什么呢？不是金銀財寶，也不是美麗的衣服，一顆自強自信的心，才是人生中真正的財富。

《為自己鼓掌》讀后感11

每個人都會看很多很多的書，看完后都會有很多感受。沒有兩個人用同樣的速度同樣的方法看一本書，也沒有兩個人看完同一本書后有同樣的感受。下面我來說說我讀這本書的感想。

為自己鼓掌這本書不同于別的書，它是以一個一個的小故事的形式出現的，每一個小故事都說明這一個一個的道理，這也是我喜歡這本書的一個原因。

這本書里的每一個小故事都很引人入勝，且都很說明問題，對我的啟發也是非常的'大。比如第一個小故事《捧著空花盆的孩子》。這個故事就是對我們說誠實是最可貴的。從中我知道了，撒謊或許會得到一些好處，但是以后付出的代價可能比當初得到的利益大得多。所以誠實最可貴。

后面還有很多的小故事，都非常之精彩，說明的道理也非常能讓人好好反省一下自己，在讀完這本書之后，我就好好想了一下自己之前的行為，也好好地檢討了一下自己。

《為自己鼓掌》讀后感12

歌德說：“讀一本好書，就是和一個品德高尚的人談話。”這個暑假，我就跟《為自己鼓掌》“這位品德高尚者”盡情暢談了一回。

這本書文字單純、清新、溫暖，字里行間充滿著真情實感，是送給心靈最好的禮物。它教會了我們學會關愛、珍惜生命；要懂得頑強的前行，要誠實勇敢，有錯誤就承認，不要怕說對不起……

其中，令我印象深刻的故事是《捧著空花盆的孩子》，這個故事主要講述了一位年老的國王為了在國民的年輕人中選出合適的繼承人，發給每位年輕人一粒種子，誰培育的花最漂亮，誰就是自己王位的繼承人。幾個月后，國王面前擺滿了爭奇斗艷的花兒，只有一位年輕人的花盆里空空如也，最終這位年輕人成為了新國王，大家疑惑不解，原來這是一顆煮熟的種子。

合上書本，我感慨萬千，年輕人最終在數萬人中脫穎而出，靠的不是別的，正是那一顆誠實的心靈感動了老國王。是啊，誠實是做人的根本，不講誠信，或許對于自己一時的利益有所滿足，但是最終的結果還是損人不利己。因為謊言能欺人一時，但不能欺人一事。

記得有一天晚上，爸爸媽媽出去散步了，留下我一人在家做作業，沒多久，我覺得很口渴，便拿著杯子來到飲水機前倒水，誰知，手一滑，杯子摔落在地，頓時，玻璃渣子碎了一地。我呆愣愣地站在原地，不知所措，怎么辦？這可是媽媽最心愛的杯子呢！在一陣心慌意亂后，我鎮定了一下情緒，趕緊拿來掃把，以迅雷不及掩耳之勢將“事故現場”清理完畢，這才不由地舒了口氣。

一會兒，爸爸媽媽散步回到家，隨著開門聲的想起，我的心繃得緊緊的，裝腔作勢繼續在燈下寫作業，只聽媽媽說了聲：“咦，我的杯子呢？”一聽到“杯子”二字，我的心快提到了嗓子眼里。這時，媽媽走進了我的房間，平靜地問：“涵涵，見到媽媽的杯子了嗎？”我把頭埋得深深地，臉上火辣辣的，吞吞吐吐地回答：“沒……沒有……”媽媽沒再多問什么，就走出了房間。

晚上，躺在床上，我輾轉反側，怎么也無法入眠，剛剛的`一幕幕像放電影似的在眼前回放，想起媽媽以前對我的諄諄教誨，終于，我鼓足了勇氣，來到媽媽身邊向她承認了自己的錯誤。沒想到媽媽不但沒罵我，反而語重心長地對我說：“孩子，誠實是無價之寶！它比更重要！只有擁有誠信，他才能在社會上立足……”聽了媽媽的話，我不住地點頭……

請相信吧！誠信是一個無價之寶，讓它成為你美好生活不可缺少的一部分，所以，從現在開始，讓我們以誠為磚，以信為石，用誠信鑄造中華民族最堅固的堡壘，讓誠信之光輻射到你、我、他的身上，愿我們永遠做一個誠信的人！

《為自己鼓掌》讀后感13

高爾基曾這樣說過： “讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”暑假里，我就認識了這樣一位高尚的人——《為自己鼓掌》。

那些看得見的珍寶，即使再華麗炫目，經過歲月的流逝，也終有褪色的一天。而美好的品德雖然看不見、摸不著，卻能不斷創造出財富。而這，正是《為自己鼓掌》這本書饋贈給我的童年禮物。

掩卷沉思，我的思緒不禁飄回了三年級時的一次數學測試。當成績揭曉，寫著鮮紅的“100”分的試卷回到我手中時，我欣喜若狂，心里暗暗地想：真是一分耕耘一分收獲，平時的刻苦努力總算沒有白費，今天又能讓媽媽高興高興了。放學了，我邊哼著小曲邊收拾書包準備回家，突然發現同桌李婷正眉頭緊鎖，一聲不吭，絲毫都沒有打算回家的意思。再一瞧她桌上的試卷，我不禁大吃一驚，嗬！那么多的紅叉叉！這可怎么辦呢？我的心里頓時猶豫不決起來：我該不該留下來幫幫她呢？現在已經放學了，我真想早點回家做作業呀！但如果不幫她，她今天要訂正到什么時候呢？這樣下去，她跟不上大家的'節奏，一定會學得越來越累的。想到這里，我不再糾結，果斷地放下書包，開始耐心地幫她分析錯題。李婷聽得很認真，不時似懂非懂地點著頭。在我的幫助下，她很快便訂正好試卷上交了。她一邊收拾書包，一邊感激地說：“謝謝你！”“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。”我們一起說笑著離開教室。

看著她輕松的背影，我的腳步也輕快起來。“予人玫瑰，手有余香。”現在，我終于明白了媽媽經常掛在嘴邊的這句話的含義，原來幫助別人自己也會獲得滿足和快樂！快去讀一讀《為自己鼓掌》這本書吧，你會收獲很多很多……