第一篇：數學書對我說作文（共）

數學書對我說作文

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的數學書對我說作文，希望能夠幫助到大家。

今天下午，我放學回家做作業。數學書突然開口對我說：“主人，我要投訴你，你可別把我踢飛啊！”

“放心吧！我會很愛護你的，你就盡管說吧！”

“請翻到第1頁，”數學書認真地說。“主人，你看這些算術題、問題和老師上課說要注意的地方，你都記下來了。這表現了你學數學很認真的那份心。”

我臉上泛起了自豪的'紅光，“我怎么會踢飛你呢？我夸你還來不及呢！”

“你也別得意得太早，請翻到44頁。”數學書嚴肅起來，“這一頁，你除了做了幾個題目，老師說的你又記在哪里？”

“我也不想這樣，”我臉上的紅光立刻消失了。

數學書想了想，然后說：“我看你是上課開小差忘記了，對吧？”

“我們相處了2個月，我已經很了解你了。可你對我只是簡單的了解。”

“你每次都把時間花在語文書上，卻一點也不關心我，你真壞。”我更不好意思了。

數學書又說：“你現在已經上三年級了，要對自己嚴格一些，這樣才配做我的主人。如果你再這樣下去，我當你的書，也覺得羞愧。”

“主人記住，要時刻對自己嚴格一些。”

我不好意思地說：“我知道了，謝謝你幫我認識了這個壞毛病。我一定會時刻對自己嚴格一些的。”

數學書笑了：“這樣才配做我的好主人嘛！”

第二篇：爸爸對我說的話作文

[爸爸對我說的話作文] ·· 爸爸對我說的話翟強：我和你媽媽考慮了很長時間決定給你寫一封信，希望你多看看，多想一想，希望你能夠從此在學習上有所改變，做一個大家都喜歡的孩子，爸爸對我說的話作文。你從上小學開始，要啥我就給你買啥，只要是學習上要用的東西，我從來沒有讓你失望過，目的就是讓你能夠有一個好的學習條件，能夠取得良好的學習成績，為了讓你有一個良好的學習環境，我和你媽媽省吃儉用把你轉到蘭州鐵一小上學，在生活上，爺爺、奶奶從不讓你干一點家務活，想吃啥就給你做啥，為的是讓你好好學習，多學點知識，可是你是怎樣做的呢？讓我來幫你說說看吧：

1、· 你想到什么就要什么，不管是電視上看到的還是聽別人說的，只要達不到你的要求，你就吊臉，用消極的態度來對待，可是你想過沒有，我和你媽媽一個月掙多少錢，你上學要不要錢，你是借讀生，要比其他同學多交多少錢你知道嗎？你的戶口還沒有轉到蘭州，要不要花錢？你吃的、穿的要不要花錢？這些加起來是多少錢？你算過沒有，爸爸媽媽掙錢不容易，可是你一點勤儉節約的意識都沒有，希望你能夠想一想。

2、· 在學習上我們希望你能夠有一個好的學習態度，好的學習成績，因為你到現在還是借讀生，只有學習成績在前十名，三好學生，品學兼優，才能夠轉為正式學生，可是你多一道題、多一篇作文你都不愿意多做，這樣好不好？這樣下去怎么辦？你學習的主動性什么時候才能提高？希望你也想一想，小學生作文《爸爸對我說的話作文》。

3、· 你已經是五年級的學生了，也學到了不少知識，學到了許多道理，做人最起碼要誠實，說過的話就要算數，做錯的事就要敢于承認和改正，可你是怎樣做的呢，為了你的學習，我們數次給你說，讓你不要看電視，以后你考上大學后，有的是時間去看電視，可是你保證了無數次卻做不到，你讓大家怎么看你，還能相信你嗎？讓你多看課外書，是為了幫助你提高語文的學習方法，每天背5個單詞，是為了提到你的英語學習成績，我們不是在害你，是為了你好，你的學習成績提高到你們班的前幾名，你在班里、在老師和同學中的威信也就提高了，你想想是不是這個道理。你是一個聰明、懂事的孩子，我希望你能夠好好的看看我給你寫的這封信，看懂它，看明白它，我相信你會努力學習，認真學習的，我也相信你會改掉自身的不足，做一個聽話的好孩子的。我希望你能夠努力做到以下幾點：a、能夠主動的學習，多看看課外書，提高你的語文水平。b、把英語單詞多記、多背，提高英語水平。c、改正粗心的毛病，上課認真聽課。d、少看電視，多看看書，尊敬爺爺、奶奶。你能做到嗎？ 我相信你能夠做到，你說呢？？？······· 此致祝你改掉不足，學習進步················· 爸爸··············· 20xx年9月9日

第三篇：數學書作文

數學書作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的.注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的數學書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天下午，我在家里沒有事干，便隨手拿起一本數學課外讀物翻閱，看見其中有這樣的一道題目：

小紅用3個“8”和4個“0”寫出了一個七位數，小紅讀這個數的時候，她的奶奶只聽見小紅讀了兩個“零”字。問小紅寫出的的這個數可能是多少?

我冥思苦想，反復地思考和琢磨，終于按順序想出了四種不同的答案，這四種不同的答案分別是：8080800、8080080、8080008、8000808。

從這一道題目中，我明白了無論做哪道題目都不能只滿足于想出一種答案。考慮問題時要全面、有序，養成良好的思維習慣，才能真正地學好數學。

第四篇：遇見書作文

遇見書作文

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的遇見書作文，歡迎大家分享。

在這個浮華的世界中，我只是一粒塵埃，直至遇見了你，才綻出了自己的光彩。

——題記

遇見一本睿智的書，就有了一個新的理想和境界。你不僅幫助我走出困境，還讓我知道，生活不止眼前的茍且，心中的喜馬拉雅也只有咫尺之距。

遇見一本書，心中就有了無限的期待與遐想。你帶我們走進夢幻的童話世界，然后，又領我們遨游在奇麗的知識長河。你讓我我總是期待著，也渴望著，在書中會發現如何神奇的探險的機遇。

遇見一本書，就能體會到閱讀的樂趣。在書中，我總能找到方向。嗅著你那一抹淡淡的幽香，我便尋到了岳飛的精忠，關羽的絕義；李白的高傲，愚公的執著……我于詩歌中邂逅一縷感傷，在筆墨中遇見一種震撼。

遇見一本書，便是送走了枯槁的心境。我恍若是一根枯槁，迷茫的草。在遇見你之時，你仿佛就是像一股和煦的春風吹進我的`心底，我眼中剎時便充滿了輕盈的綠色。我的落寞，憂傷，都在無聲時被掏空，塞進的都是金黃，燦爛的陽光。“讀本好書，就是一次光合作用。”是啊，在讀書時，我們用落寞換來了快樂，用憂傷換來了燦爛。洗滌著靈魂，陶冶著情操。這都是你帶給我的樂趣與美好，仿佛在迷茫的人生中蕩起一絲漣漪。

書，你好似一扇默不作聲的大門，只要進去了，就一定不會空手而歸。有時候，你描繪祖國山川，有時候，你只是展現一個難忘的瞬間。你是遙遠的過去，也是無窮無盡的未來。

在與你相遇時，整個人生，也添上了濃重的一筆。

莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”書是我人生的伴侶，書就如一縷陽光，溫暖我的心田；書就如一陣風，為我驅散煩惱。總而言之，遇見書是我的榮幸。

書使我陶冶情操，放松心情。自從遇見書的那一刻開始，我就宛如遇見了一位心靈知音，有喜有樂，有悲有苦，很快就與書結為朋友。從小時候開始，我就與書本打交道，無論是媽媽給我講童話故事，還是自己看圖畫書，總是如癡如醉，當我閱讀《父與子》時，總能感覺到父子情深。

當我上小學后，認識了一些漢字后，我便會捧起注音的書，專心致志地閱讀。當在閱讀《西游記》時，孫悟空機智勇敢，豬八戒憨態可掬……這些人物的形象我都歷歷在目。突然腦洞大開，想到：如果自己是孫悟空呢？于是找來幾個小凳子當妖精，拿帚把當金箍棒，我拿起帚把，模仿孫悟空當時的樣子，沖過去，然后躍起，剛想展示我的威風，結果沒想到地上有一點水，剛落地準備去打“妖怪”時，結果腳一滑，撲通一下倒在地上，我一邊摸著我的屁股一邊哇哇大哭起來。

上中學后，盡管作業增多，但我依舊會抽出一點時間去閱讀。讀書能使我放松，緩解緊張的學習壓力，讀書也使我增長知識，感悟人生。當我再次捧起《三國演義》閱讀時，我也有不同的感受，感受到戰爭的殘酷，戰爭的無情，也更深一步地領悟了故事的情節。

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”書就像一陣細雨，滋潤我的心田。遇見書是我的榮幸。

第五篇：書的作文

書的作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的書的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高爾基曾經說過，“書是人類進步的階梯“。多讀書，可以開闊你的視野，我就非常喜歡讀書。今天，我就向大家介紹一本我喜歡的書《一千零一夜》。打開這本厚厚的書，我反復地看了又看，被深深地吸引住了。傳說，從前有一個殘暴的國王，他每天都要娶一個妻子，然后在第二天把她殺掉。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運，就在夜里給國王講故事。故事迷住了國王，他一夜一夜地聽下去，姑娘的故事一直講了一千零一夜。國王聽了一千零一夜的故事，兇殘的惡習也不知不覺地改掉了。這就是那神奇的《一千零一夜》。

我喜歡書里面《阿里巴巴和四十個大盜》這個故事，因為這故事的詞語特別生動、優美，比如：“只見洞里到處堆滿亮閃閃的珍珠瑪瑙，整捆整捆的綾羅綢緞，一筐一筐的金幣銀幣，一盤一盤的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地堆放在各個角落。”多美的語言啊！我要一遍一遍地讀，一次一次地學習。我還喜歡故事里面的女仆馬爾佳娜，因為在面臨快要被殺時，家人急得團團轉，只有她，女仆馬爾佳娜想出了一個絕妙的好辦法，贏得了生命，而且她每次都能識破大盜們的詭計。

我特喜歡這本書，書中的每一個故事都寫得很詳細、很吸引人，用智慧讓自己更加快樂。

親愛的居民們：

環境的優劣決定著我們生活質量的好壞。環境是我們賴以生存的條件。因此，保護環境是我們的責任。我發現近日來，我們周邊的環境遭到了破壞。我發現垃圾隨處可見，花園中、河流中、街道上都可以看見垃圾的影子。河流也因此從最初的純凈到現在的發黑、發臭。我還發現人們隨地扔垃圾、吐痰等壞習慣。為了我們沐浴在花草樹木的芬芳之中，為了我們的身體健康，為了我們生活在干凈整潔的環境中。我向居民們提出以下建議，希望居民能采納。

1、養成良好的習慣，不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。把垃圾分成可回收和不可回收。把垃圾扔到指定的垃圾處理處。不要把垃圾扔到河流中，不要把污水排放到河流中。

2、看到破壞環境的行為，應及時制止。

3、從日常生活中的小事做起。不使用一次性塑料類物品，節約用水。洗完菜的水可以用來沖馬桶，洗完米的水可以用來澆花，及時關掉水龍頭。

4、多參加社區活動，積極宣傳環境保護的知識。組織大家一起植樹，一起為環境做貢獻。

我們共同居住在這個地方，僅僅靠一個人的力量來保護環境、美好環境是遠遠不夠的。需要大家齊心協力、團結合作。讓我們共同努力建設一個文明、美麗、和諧的社區。居民們，行動起來吧，從今天開始，從小事做起。

敬愛的校長：

您好！

我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，班級老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學校是比較完美的，環境很美，校長和班級老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！

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姓名 劉**

廣漠的星海是你無窮無盡的內容，寬廣的土地是你無邊無際的框架，芬芳的玫瑰是你桂冠上的裝飾。太陽神阿波羅是你的追隨者，萬千世界是你的主宰，你的名字叫——自然。

春·草

踏入初春的土地，還有些許嚴冬殘留的寒氣留在腳底。放眼望去，腳下是一樣望不到邊際的黃土。在這里，我感到了人類的渺小，卻找不到生命的存在。

俯身，低頭，你有沒有仔細觀察過它們——微小的，不起眼的草。在這個被春天遺忘的地方，它們早早的破開堅硬的土層，迎接溫暖的陽光。和煦的春風吹過，嫩綠的葉片在風中搖曳。

這種普通的雜草，在附近到處都有，大家都不陌生。可沒想到的是，在這荒無人煙的地方也有它們的蹤跡。

是你，用春草的嫩綠告訴我堅強。

夏·蟬

炎熱的夏日，煩悶的蟬聲時時縈繞在耳旁。但熟希蟬的.人都知道，蟬在陽光下的日子極為短暫。每當我想要放棄時，一聽到蟬音，就想起它在黑暗的地底，伏三年，唱完一夏，它的生命便隨著秋天的來臨逝去，是啊，連一只小小的蟬，都在為自己的夢想奮斗，而我還有什么理由放棄？對她的傾慕，化為一股沁涼的泉水涌入心底。

是你，用盛夏的蟬告訴我堅持。

秋·葉

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”盛秋，落葉飄飛。火紅的楓葉隨風飄落，讓人無端升起一股孤獨的氣氛。

突然，一抹淡淡的綠出現在我眼里。他藏匿在一片金黃中，不仔細觀察根本看不到。我走上前，觀察這一點意外的顏色。小小的葉片，仿佛剛剛才出現在世界的角落。周圍的葉子像媽媽一樣，圍在周圍，保護它，我有些感慨！

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”舊的不去，新的不來。或許落葉的犧牲，是為了來年的嫩葉吧。

是你，用秋的落葉告訴我奉獻。

冬·梅

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”無情的冬天，一場小雪，便覆蓋住了整座城市。放眼眺去，一片白茫茫，光禿禿的樹枝上，沒有一絲生機。倏地，一點梅紅闖入我的視角。它孤傲的屹立著，像個驕傲的戰士，又像個嫵媚的姑娘。

我沒有說話，把這一幕鐫刻在心底，靜靜離去，因為我的出現突兀了這份美景。

是你，用寒冬的梅告訴我自信。

你是我的一本書，沒有過多的言語，你的博識讓我感慨，你的浩瀚令我著迷。你掌控星辰，操縱大海，那些藐視你威嚴的人便陷入了滅亡。