第一篇：磨練的作文500字

精選磨練的作文500字四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的磨練的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

磨練的作文500字 篇1

我們是有鋼鐵意志的小軍人，軍訓中的“酸甜苦辣”都是不可或缺的一部分。

早晨，天氣是那么的悶熱，我脫下睡衣，穿上軍裝，勒緊腰帶。猛然間，我感到自己與往常不同了。這幾天雨來了去，去了來，像牛毛，似花針，還似一張透明的巨大幕布，細細的斜織著，但是這些都不影響我對軍訓那濃郁好奇心。

“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是……”用心聆聽著教官那雄壯渾厚的歌，雖有些許沙啞，但是那么的有力，我的胸脯也漸漸挺起。輪到我們了，那雄偉的歌聲自然地從心中的丹田流出，隨著舌尖的不斷變化，一個個音符從口中噴涌而出，似奔流的泉水，似長江的奔流不息，似黃河那帶著泥沙的磅礴。我的心顫動著，打開了心扉的我將歌聲吼出，那集體的響聲似龍鳴，在教室中久久不能停息……沙啞的嗓子繼續唱著軍歌。

“一——二——三——四——”“一——二——……”隨著同學們的一聲聲如虎般的吼聲，那緊張急促的訓練生活開始了，望著同學們后脖子上那黝黑的印記，汗在臉上劃出了一道又一道水痕，但是，我們還不能動，不能擦汗。擦了汗，也就成為不了一位斗志昂揚的小軍人。

當一顆又一顆的痱子爬上了脖子——癢、難受，頓時席卷于身。一直沒有吃過苦的我終于感到甜的可貴，我心無雜念地看著遠方的一座座大山。云兒，似龍，盤踞于山腰。不知為何，幸福與喜悅，卻也似山中的云般圍繞著我的心。

“一——二——三——四——”“一——二——……”吼聲的回音在山間激蕩。

坎坷總是有的，我們的青春不能像陶瓷那么光滑，但一摔便碎。似石頭般的，有棱角，經過千錘萬煉的青春，才是我們的初衷。

磨練的作文500字 篇2

物不經磨練，終難成器;人不得切磋，終不成人。——李贄

有一株小草生長在磚縫中，她歷經了許多磨難。

當小草還是草籽時，她正在媽媽的懷抱里，和她的姐妹在一起。媽媽叮囑她們：“你們一定要勇敢的跳進土里，長成一株株小草!”她很害怕，想躲在角落里，不跳出去，媽媽見了，把手放開了，小草籽們都掉了下去，而她和一些姐妹被調皮的風吹向了遠方。她的姐妹有的掉進了陽臺，有的掉進了花壇，有的掉進了湖海……最后只剩下她一個人，風吹呀吹，把她吹進了一座老房子的磚縫里!

小草籽進了磚縫，上面掉下來的碎磚末把她壓得緊緊的，讓她透不過起來。小草籽又累又渴，真想有點水喝呀，不然我就枯死了，她想。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”正當小草籽十分虛弱時，下起了大雨，雨水把磚末沖刷走了，把她滋潤好了，她要長成小草了!

小草輕輕地探出了頭，突然一陣狂風刮了起來，傾盆大雨下了起來，小草好害怕，又縮回去了。小草心想：該不該出去呢?外面風雨那么大，可是媽媽叮囑過我的，還是出去吧!小草小心翼翼地鉆了出來，勇敢的和狂風暴雨搏斗，慢慢地風平了，雨息了，彩虹出來了，小草的根扎得更牢了，草桿長得更硬了。

以后，小草又遇到了許多磨難：蝗蟲來了、旱季到了、地震了……她經過磨難后，長得越來越好了。我們人，不也是經過磨難才能成才嗎?我們不也應該有小草這種不屈不撓的精神嗎?

磨練的作文500字 篇3

孟子說：＂故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。＂

人在磨練中容易成長。且不說古人懸梁刺骨，鑿壁偷光。就說我們眾所周知的發明家愛迪生，單是為了找適合做燈絲的材料，就經過了幾千次的失敗實驗。最后他不是從失敗和磨練中走出來了嗎？再說李時珍，他歷經千山萬水，嘗遍天下草藥，終于寫成了本草綱目！他們的.成就源于他們在逆境中磨練的努力。

前人的經驗告訴我們，我們的生活需要磨練，磨練是讓我們走向成功的必經之路。一個人如果不經過磨練，就如籠中鳥，只是一個在消磨生命的玩物罷了。勇于追求磨練，敢于面對挫折的人，才是在大海上的海燕，能在暴風雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風浪中闖蕩。

沒有哪一個人能不經歷磨練，相反，我們正是在不斷地認識磨練，戰勝挫折的過程中成長和發展起來的。所以我們要意志堅強，有堅定的信念，勇敢地面對磨練，向挫折發出挑戰，不達目標的誓不罷休。沒有磨練的人生，就沒有奮斗，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。倘如生活中真有什么大風浪，一定會經受不住命運的挑戰，會在痛苦中逝去。磨練使人振奮，使人看清自己的不足，在挫折中重新站起來，使人意志高昂。

＂人生不如意十之八九＂，在人生，磨練遠比成功要多。正如孟子所說：＂生于憂患，死于安樂．＂我們要具有對抗磨練的精神。

磨練的作文500字 篇4

天空高遠為歌，大地縱橫為詩，磨練是生活的恩賜。

時光的幕簾輕輕一掀，翩翩少年的雙目便逝去了童真；年華的刻刀緩緩一滑，亭亭少女的面容便傾注了成熟。為清風、柔月、輕歌曼舞……這樣的人生誰不希望？然而歲月賦予我們的并不都是詩意，總會有傷感，總會有嘆息。如果說平淡是一種真實，那么磨練是一種考驗，選擇進步的考驗。

只有經歷風雨的樹苗才能有堅硬的枝干，才能撐開更廣闊的藍天；只有被烈日寒霜洗禮過的翅膀，才有可能在天空中抒寫自己高貴的美麗，對于強者而言，磨練只能使他愈見鋒芒！

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”之清如孟子所言，懷著希望和樂觀，對所有的磨練心有感激，因為磨練之于人生，實在是千金難買的恩賜。

普羅米修斯雖然懸吊崖峭，但火種已在人間燎原；英國大將軍威靈七敗八戰，于是美名遠揚；蒲松齡雖然終身不第；卻留給我們《聊齋志異》這樣不休的著作......既然秋天的落葉早已消融在我們生活的大地，化作滋養生命的長青的甘乳，又何必念念不忘那份消失的傷感？作別西天飄渺的云彩，步入情意深濃的黃昏，請不要躲在灰色的背景里渲染悲哀的歌聲。

殘陽如血，但黃昏之后有同樣的夢；黑暗肆虐，但子夜之后有麗日一樣浪漫的歌.把大河澎湃的濤聲讀成壯麗的詩篇，仰望長空的高原蔚藍，把繽紛的暢想打包裝進橄欖色的行囊，為高歌一曲青春的高歌，為譜寫一篇生命的華章，用堅定的步伐去丈量苦難與理想，煉獄與天堂！

第二篇：磨練的作文500字

磨練的作文500字合集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的磨練的作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

磨練的作文500字 篇1

我們是有鋼鐵意志的小軍人，軍訓中的“酸甜苦辣”都是不可或缺的一部分。

早晨，天氣是那么的悶熱，我脫下睡衣，穿上軍裝，勒緊腰帶。猛然間，我感到自己與往常不同了。這幾天雨來了去，去了來，像牛毛，似花針，還似一張透明的巨大幕布，細細的斜織著，但是這些都不影響我對軍訓那濃郁好奇心。

“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是……”用心聆聽著教官那雄壯渾厚的歌，雖有些許沙啞，但是那么的有力，我的胸脯也漸漸挺起。輪到我們了，那雄偉的歌聲自然地從心中的丹田流出，隨著舌尖的不斷變化，一個個音符從口中噴涌而出，似奔流的泉水，似長江的奔流不息，似黃河那帶著泥沙的磅礴。我的心顫動著，打開了心扉的我將歌聲吼出，那集體的響聲似龍鳴，在教室中久久不能停息……沙啞的嗓子繼續唱著軍歌。

“一——二——三——四——”“一——二——……”隨著同學們的一聲聲如虎般的吼聲，那緊張急促的訓練生活開始了，望著同學們后脖子上那黝黑的印記，汗在臉上劃出了一道又一道水痕，但是，我們還不能動，不能擦汗。擦了汗，也就成為不了一位斗志昂揚的小軍人。

當一顆又一顆的痱子爬上了脖子——癢、難受，頓時席卷于身。一直沒有吃過苦的我終于感到甜的可貴，我心無雜念地看著遠方的一座座大山。云兒，似龍，盤踞于山腰。不知為何，幸福與喜悅，卻也似山中的云般圍繞著我的心。

“一——二——三——四——”“一——二——……”吼聲的回音在山間激蕩。

坎坷總是有的，我們的青春不能像陶瓷那么光滑，但一摔便碎。似石頭般的，有棱角，經過千錘萬煉的青春，才是我們的初衷。

磨練的作文500字 篇2

磨練如同風雨后的彩虹，絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫，圓潤光澤;磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒有磨練，那又怎能展現出人生的精彩。

正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。

烏云密布，電閃雷鳴，狂風大作，雨點紛至。滾滾的烏云如同一團濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，嘶咬著天空;狂風如曠野中受了驚的野牛，勢不可擋;雨點如戰場上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹，閃著絢麗的光芒，散發七彩的高貴氣質。

沙礫鉆進蚌中，給蚌帶來了痛苦，蚌用身體將沙礫一點點擠出，可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是，蚌將沙礫不停地卷磨，期望將沙礫磨平，以至于不傷害它的身體，但卻付出了自我的鮮血，承受著痛苦的折磨……很久以后，當人們發現它時，在它干枯的體內找到了一顆豆大的，有著晶瑩光澤的圓潤的珍珠。

南極大陸周邊的沿海如鏡面，各種生物在那里歡樂生存。突然，烏云迅速聚攏，一條長長的閃電劃過這寧靜和諧的天空，烏云越壓越低，仿佛要塌下來一般，海浪拍擊著海岸，越來越猛，海嘯來臨了。企鵝低聲沉吟著，手足無措地走來走去。此刻，烏云滾滾中，波濤翻騰里穿過一個個黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸，砸得浪花四濺，海燕如一支支離弦的箭，飛速穿越，按捺不住的生命的活力。最終，一陣洶涌狂浪襲來，海燕毫不退縮，勇往直前，全力以赴。最終，天空烏云散盡，明凈的天空下，留住了海燕高傲無畏的身影。

僅有經過嚴冬才能迎來盛春，僅有歷經風雨才能看見彩虹，僅有經受磨練才有收獲。

磨練的作文500字 篇3

我們站在被陽光炙烤得快要融化的操場上，感覺自己也快要被熱氣蒸騰得融化，恨不得馬上跑到被樹蔭籠罩的休息地，猛灌上幾大口水，好好休息一番。但是，這只是“恨不得”的幻想。

24號，我們學校的國防教育活動開始了。剛開始時，內心還懷有新奇、好奇的'心理，以為這會是一件好玩的事，能帶來很多的快樂，讓假期的最后幾天能過得充實一點。可是，軍訓遠遠比我們想象的要艱難。

站軍姿時，懶懶散散的我們被要求站得筆直如同松柏，全身上下不能有一絲違和。剛開始時，我的內心還存在著好奇和向往，乖乖照做“挺胸抬頭，收腹收屁股，中指貼于褲縫線”的要求。可漸漸地，小腿變酸了，肩膀變酸了，雙手不受自己控制，開始亂動了。汗水順著臉頰、脖頸、額頭、脊背緩慢的往下流，心里也像被小貓的爪子不住地撓著：“裝病吧，告訴教官不舒服吧。”我幾次想要喊“報告”，然后跑到陰涼地休息。

“不行！軍訓不就是為了鍛煉意志嗎？你現在跑了，軍訓還有什么意義？”這個念頭在我腦海里炸開，給我打了一劑強心針。對！我不能臨陣逃脫，我要和所有同學一起努力！“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”總教官說的這句話突然在我耳邊響起，給我帶來了無與倫比的震撼。

軍訓，就是為了讓我們學習軍人的高尚品德和意志力，學習他們不懈的努力，團結向上的精神，武裝自己，提升思想高度。

習慣、養成、作風，嚴肅、緊張、活潑。這是要求，也是目標。

我終于下定決心，迎著烈日強烈的光線，站的如松柏一般筆直。空氣突然出現波動，一陣微風輕輕吹拂，好像也在為我的決心喝彩。

磨練的作文500字 篇4

天空高遠為歌，大地縱橫為詩，磨練是生活的恩賜。

時光的幕簾輕輕一掀，翩翩少年的雙目便逝去了童真；年華的刻刀緩緩一滑，亭亭少女的面容便傾注了成熟。為清風、柔月、輕歌曼舞……這樣的人生誰不希望？然而歲月賦予我們的并不都是詩意，總會有傷感，總會有嘆息。如果說平淡是一種真實，那么磨練是一種考驗，選擇進步的考驗。

只有經歷風雨的樹苗才能有堅硬的枝干，才能撐開更廣闊的藍天；只有被烈日寒霜洗禮過的翅膀，才有可能在天空中抒寫自己高貴的美麗，對于強者而言，磨練只能使他愈見鋒芒！

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”之清如孟子所言，懷著希望和樂觀，對所有的磨練心有感激，因為磨練之于人生，實在是千金難買的恩賜。

普羅米修斯雖然懸吊崖峭，但火種已在人間燎原；英國大將軍威靈七敗八戰，于是美名遠揚；蒲松齡雖然終身不第；卻留給我們《聊齋志異》這樣不休的著作......既然秋天的落葉早已消融在我們生活的大地，化作滋養生命的長青的甘乳，又何必念念不忘那份消失的傷感？作別西天飄渺的云彩，步入情意深濃的黃昏，請不要躲在灰色的背景里渲染悲哀的歌聲。

殘陽如血，但黃昏之后有同樣的夢；黑暗肆虐，但子夜之后有麗日一樣浪漫的歌.把大河澎湃的濤聲讀成壯麗的詩篇，仰望長空的高原蔚藍，把繽紛的暢想打包裝進橄欖色的行囊，為高歌一曲青春的高歌，為譜寫一篇生命的華章，用堅定的步伐去丈量苦難與理想，煉獄與天堂！

磨練的作文500字 篇5

孟子說：＂故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。＂

人在磨練中容易成長。且不說古人懸梁刺骨，鑿壁偷光。就說我們眾所周知的發明家愛迪生，單是為了找適合做燈絲的材料，就經過了幾千次的失敗實驗。最后他不是從失敗和磨練中走出來了嗎？再說李時珍，他歷經千山萬水，嘗遍天下草藥，終于寫成了本草綱目！他們的成就源于他們在逆境中磨練的努力。

前人的經驗告訴我們，我們的生活需要磨練，磨練是讓我們走向成功的必經之路。一個人如果不經過磨練，就如籠中鳥，只是一個在消磨生命的玩物罷了。勇于追求磨練，敢于面對挫折的人，才是在大海上的海燕，能在暴風雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風浪中闖蕩。

沒有哪一個人能不經歷磨練，相反，我們正是在不斷地認識磨練，戰勝挫折的過程中成長和發展起來的。所以我們要意志堅強，有堅定的信念，勇敢地面對磨練，向挫折發出挑戰，不達目標的誓不罷休。沒有磨練的人生，就沒有奮斗，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。倘如生活中真有什么大風浪，一定會經受不住命運的挑戰，會在痛苦中逝去。磨練使人振奮，使人看清自己的不足，在挫折中重新站起來，使人意志高昂。

＂人生不如意十之八九＂，在人生，磨練遠比成功要多。正如孟子所說：＂生于憂患，死于安樂．＂我們要具有對抗磨練的精神。

第三篇：實用的磨練作文500字

實用的磨練作文500字4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的磨練作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

磨練作文500字 篇1

磨練是一本書，它能教會我許多道理，因為它就像一本書，讓我學到了知識。

猶記得，那是一次爬黃山。

早上九點鐘左右，我們一家和好朋友一家來到了向往已久的黃山腳下。

望著高聳入云的黃山，我不禁驚嘆道：“哇!真是魏峨高聳，雄險奇峻啊”媽媽聽我說了準備去買爬山的工具，害怕到了一半的時候走不動。“媽媽你買你們自己的吧!雖然高，但我相信自己一定可以的!”

朋友對我擠擠眼說：“就你這樣行嗎?還是買一個吧!”“不，我不需要”。“好，那我們就來個比賽，看看誰是最快到達的那一位。”

于是我們開始了我們的爬山之旅。

“一二三!一、二、三!……”我邊走邊喊。信心十足的總是沖在第一個。“你別喊了，這樣更費力氣!還有爬山要慢慢的爬，這樣才能走到最后。”朋友說道。

“額，沒事的”我心里不服氣的說道，又繼續喊著。

“一二三!一、二、三!……”走著，走著，我的聲音越來越小。大概沒有到一半路程的時候。我累得滿頭大汗，兩腿發軟，氣喘噓噓的喊不動了也走不動了。

爸爸看見了，嘲諷道：“是誰剛才一直喊一二三的啊?現在呢?要不要你媽媽把拐杖拿給你啊!”朋友也在一旁說道“我說了你不行吧!”

我一下子被擊怒了，腳雖然又酸又痛，心里好想有一個支撐能夠幫助我。但我不能放棄，必須堅持著。有磨練才會有成功。

“爸，我不要，我可以的”。一步、兩步、三步。漸漸地，漸漸地，黃山的頂峰在我的腳下越來越近了。每走一步我就告訴我自己快了快了再堅持一下就到了，不知過了多久，我終于成功的到達了山頂。望著奇峰匯聚、峭壁千仞的黃山，我大喊：“黃山，我成功了!”

是啊!

是啊，磨練是一本書，它又一次告訴了我，堅持，總會成功!

磨練作文500字 篇2

有句話大家可能在某處聽過“磨練是人生最好的禮物”。仔細回想以前確實在很細微的地方磨練過自己，憑著一次次的磨練，我們慢慢變得懂事，慢慢成長起來。記得在四五年級時一次小小的默寫讓我懂得了誠實的可貴。

秋天快要到來了，學校門前幾位多年的老哨兵綠油油的頭發慢慢落了下來。學校里傳來朗朗的讀書聲，只有我們班非常的.安靜。之所以安靜，是因為大家在默寫生字。同學們斂聲屏氣，生怕會出現錯誤。默寫結束了，大家松了一口氣。

一晃就到了下午，語文課上。老師講完課文，把默寫發了下來學生們開始補默寫。補完默寫就可以寫作業。默寫剛一發下來，我立馬拿出筆開始寫。快寫完一分鐘就能多寫一會兒家庭作業，幸好我只錯了一個一會兒就補完了。我正準備去找老師批改時，卻看到了一句很長的話錯了老師沒有改出來。我看到后，立馬做到了凳子上。心里不由得在想，到底要不要補這句話。我猶豫不決不知該怎么辦才好。真是太可惡了，關鍵時刻掉鏈子。為什么我會多錯一句呢？教室里很安靜連一根針掉在地上都能聽見，沒人知道我到底要不要補。如果補了就寫不成家庭作業了。可是，這句話真的錯了，老師教育我們要做誠實的人。我很為難，不知該怎么辦。突然，我的腦子浮現出一句話“磨練是人生最好的禮物”。我要好好的磨練自己，應該把它補完。于是，我拿起筆開始寫起來。這支“筆”寫起來非常嚴肅，好似每一個字都很沉重。終于補完了，我拿著默寫紙沉重的走向老師面前。向老師說明了一切。

回到座位后，我整個身心都輕松起來。輕松的步伐從頭腦流到腳下。“磨練是人生最好的禮物”我們做的每一件事情都可能是磨練。把握每一次機會，使自己更完美。

磨練作文500字 篇3

倘若你是一粒種子，告訴我，你會怎樣?是等待春天的召喚，還是迫于與寒冬掙扎?倘若你是一掬清泉，告訴我，你會怎樣?是任憑風兒的吹蕩，還是勇于激起浪花?倘若你是滄海桑田中的一顆沙礫，告訴我，你會怎樣?是受命于雨打風吹化成一縷塵煙，還是敢于摩擦出晶瑩的珍珠?……大凡成功之士都會選擇后者，縱然面對的會是苦澀，但苦澀之后便會是甘甜。

正如小雨燕在離巢之前要減肥似的，人生在輝煌、在華彩之前也要經受磨煉，無數歷史印跡已很好地證明這一點。

那池清澈見底的水，緣何竟變成了黑色?那池邊執著倚案而書的身影，正是后來被尊為中國藝術史上“書圣”的王羲之。那一次次的刻苦磨煉，堅韌而行，便成就了他“飄若浮云，矯若驚龍”的書法境界，也成就了一段心無旁騖、專心學書的感人故事。

“貴越群品，古今莫二，兼撮眾法，自成一家”的贊譽，正是王羲之在刻苦磨煉中與成功結緣的必然結果。

數不清的不眠之夜是數不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉寂。他，一個把音樂看作生命勝似生命的人，如何去面對失聰之苦?然而，他做到了，雖是無聲，卻仿佛拉近了與心的距離，讓人們感到的是執著于音樂的心在呼吸。

就是這樣，勇于經歷磨煉，煅造出了一位樂壇驕子——貝多芬!

磨練作文500字 篇4

人生就像一只車輪，在不斷地向前翻滾著，在經過無數的障礙和荊棘之后，這只年輪滾的更穩重更成熟了。是啊，這就是磨礪，這就是成長!

依稀記得那是一次期中考試，我記得，那次我失利了，輸得特別慘。在手觸摸到的那一剎那間，我忽然感到自己是一個失敗者。我不敢正視同學，怕他們嘲笑我;我不敢正視老師，怕老師責備我;我不敢正視家長，因為我怕他們會吵我、罵我。

夕陽把我的影子拉的老長，我感到這個世界很昏暗，小鳥在樹上唱，我認為那是噪音;花兒隨風擺動，我認為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意。

回到家，我看到爸爸在看電視，不敢告訴他，可是……“爸，今天期中考試的發下來了。”我狠下心，說出這幾個字。“噢，是嗎?”爸爸好像很感興趣。“我，我失敗了!”我突然低下了頭，“來，坐下，孩子。”爸爸招呼我坐下，“孩子，失敗一次沒有關系，從前有一位將軍，在戰場上吃了敗仗，落荒而逃，在一間茅草里避難，他突然發現屋檐下一只蜘蛛正在補網，那只蜘蛛不停地織呀織，眼看就要完成了，一陣風吹來，把網給吹斷了，蜘蛛又開始補網，幾滴雨打下來，網又斷了，蜘蛛不得不又重新開始織，它織呀織，向暴風雨挑戰，它不停地織，終于獲得成功。這位將軍心里豁然開朗，于是他重整旗鼓，終于在滑鐵盧戰役中，打敗了他以前的對手拿破侖，這位將軍就是赫赫有名的威靈頓。”

我聽完這個故事，心里頓時有了必勝的勇氣，我努力學習，終于獲得了最后的成功。

是啊!成長需要磨礪，讓我們在磨礪中成長吧!

第四篇：磨練議論文

司馬遷，被武帝宮刑之后還是沒有放棄驚世之作史記，一個男人能那樣的忍受屈辱而不忘自志，他的大名不也是國內外文明的嗎。

2、再者漢高祖時期的大將韓信，起初時候連飯都沒得吃，幾次因饑餓暈倒在路邊，靠農家大姐給的幾口飯活下去，后又忍受了胯下之辱，可他有自己不逝的理想，后來終于當上大將軍，打下了大漢天下，這也是和鼓舞的人啊。

就舉這兩個了，你所要的例子還有很多，希望我舉的對你有所幫助、、經歷過風雨，才能見彩虹；經歷過磨練，才能變成功。雛鷹不經歷懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花蕾不經歷風錘雨打的過怎能竟相綻放？柳條不經歷寒冬的肅殺，怎能在春風的撫摸下一夜抽出新芽？

世間的生物都會經歷種種不同的磨練，然而在磨練過后，他們都會變得成熟，變得完美，向往美好未來的信心也隨之堅定。

人的一生往往會經歷很多的磨練，這個過程是痛苦的，是寂寞的，同時也是殘酷的。或許它會讓你失去朋友甚至親人，就像地震中一樣，它毫不留情的摧毀了人們的家園，帶走了親人們的生命，讓生者無地棲身，失親之痛又有何人能曉？或許它會讓你終日獨來獨往，無可信之人依 靠，無知心之人傾訴，千里馬遇不到伯樂。或許它會讓你像貝多芬那樣熱愛音樂卻雙耳失聰，像霍金那般熱愛科學卻全身癱瘓。但，磨練過后，他們誰人沒有走向自己理想的境界？ 在現實生活中，這樣的事也不乏少見，或許他們并沒有偉人的那般成就，但他們同樣實現了自己的夢想。

乒乓女子單打冠軍鄧亞萍正是這樣一個大家都熟悉而敬佩的一個人，她也是生活中活生生的一個事例。

最初，這個身材矮小的小女孩曾有過被體校拒收的經歷，因為她的父親是教練，她才有走上體壇的機會。但她不被教練看好，也不被大家看好，她的訓練生活是枯燥無味的，她不像有些運動員那樣終日被教練看著，受著大家的關注，她的存在似乎沒有太多人在意。但她不服輸，她小時侯的夢想是成為世界冠軍，所以她要朝著她的夢想的距離沖刺。盡管現實與夢想的距離太遠，但她深信，只要她付出相對的努力，時間會改變一切。

通過她的努力，13歲，這個小女孩創造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。一般來說，遇到這種情況就可以順其自然地進入國家隊，但到了鄧亞萍這兒卻是個例外，她只進了國家二隊——中國青年隊。教練都是國家隊的，他們的眼光自然不同，她的身高給她帶來了太多的困擾，盡管她創造了這樣的奇跡，到依舊沒人看好她，特別是內隊的隊員。但她要用實力證明，她能行！之后一年中，5次全國尖子選手比拼中，她獲得了4次冠軍，1次第2名的優異成績，才一波三折進入了國家隊。

如今，這個身高僅1.5米的女子獲得了14次世界冠軍，4次奧運會冠軍，成為了世界乒壇的女皇。她告訴我們：人生中，沒有磨練哪會有成功！

雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經歷風雨的磨練得以竟相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生，也因經歷磨練而更加精彩！篇二：以“磨煉”為話題作文 以“磨煉”為話題的作文訓練

一、文題要亮。比如“‘低能’是怎樣煉成的”，仿名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的題目，就能吸引讀者的眼球；又如“吃苦是福”、“吃苦不吃虧”，觀點鮮明，辨證說理，讓人耳目一新；再如“給兒子的一封信”，變換角度，引人入勝。

二、材料要精。可以從自身的成長經歷中體會有壓力，有挫折，未必是壞事，反而能磨練堅強的意志，能增強自身的力量；可以從家庭教育方面議論，當今的父母為孩子營造了優越的生活條件，鋪造了一條直路，但也因此讓孩子承受人生風雨的能力弱化，從而無意識中把孩子送上了彎路等等。文章的題材除要求真實、典型外，還應該力求新穎別致。新穎的題材不僅能給讀者以新鮮感，而且能使讀者感到生動有趣。

三、情感要真。寫真實的經歷，抒真實的感悟，真情緣于真事真人。由真實引發的感情波瀾要通過抒情來表現，可以利用排比句、反問句、描寫句等來實現。要從生活中抽取，不可刻意編造。

四、表達要新。可以從不同角度，從憶海中選取若干具體事例，從中提煉出若干精彩的富于情緒化的細節；可以是攝影的瞬間捕捉，可以是電影的特寫鏡頭，可以是連環畫的情節濃縮，可以是剪紙的輪廓造型，可以是油畫的濃墨重彩，可以是雕塑的姿勢與動感。總之，把理性的深層認識，涂抹上至情至性的感情色彩。[模擬滿分作文一] 我愿你是搏擊長空的鷹

——給兒子的一封信

兒：

最近你不理媽媽，說媽媽狠心，那天你到縣城參加競賽，老師要求家長送，我們沒去；那次放學突然下雨，我們沒接你。你就說我們不如別的父母那樣愛孩子。現在我就要和你討論磨練的話題。

還是聽一個故事吧。從前有人馴養了一只虎皮鸚鵡。約半個月后，它逃出了籠子。主人痛心，惋惜，但又想，鳥歸林，魚入水，正是“得其所哉”，便也心境安然。誰料十多天后，在山坡上的樹林子里，找到的卻是它的僵硬尸體。看林老人說：“家養的鳥兒，用不著找吃找喝，慢慢地便失去覓食的本領。一旦飛出籠子，難免會餓死。”主人半信半疑，拿出來一解剖，可不是，腸胃空空，沒有一點食物渣子。

可悲啊，天底下竟有這種鳥兒，飛到廣闊的世界，餓死在果實累累的林子里。推論一下，人不也是如此嗎？人總是在長大的。換一個角度說，人是會變老的。父母難道可以一輩子照顧自己的孩子嗎？孩子是要長大成人的，到底是成為一個自立自強的人呢，還是成為一個處處依賴別人的人？顯然，走上社會的時候，具有自立能力和自強精神的人，將會充滿自信，敢于克服困難去獲取成功；而從小習慣于依賴別人的人，面對生活中的矛盾和艱難，會感到措手無策，缺乏必要的勇氣和信心。那么，讓孩子從小過于舒服，使他們長大后處處碰壁，這不是一種危險嗎？ 在西方一些發達國家里，早已形成讓孩子自立自強的風氣。連一歲多的小女孩，父母都讓她們自己打傘，更不用說讓五年級小學生獨自乘公共汽車了。在他們看來，誰自立自強誰光榮，誰依賴父母誰丟人。我想，咱們中國少年也應該形成這樣的風氣。

“媽媽，請你相信/ 我不是一只膽小的狗/ 在一次次摔跤之后/ 我才能肩挑泰山走過九十九條溝/ ”聽聽你的同齡人的呼喊吧，或許，在一次次的自我磨練中，你才能不斷成長起來。你應該更多更經常地告訴世界：我能行！

我愿你是搏擊長空的鷹兒，在電閃雷鳴中從容展翅，在重重“吃苦”的磨礪中，成為生活的強者！知道怎么愛你的媽媽 [成功揭秘] 從一個母親教育兒子的角度切入，以書信的形式談心，文章表現出可貴的創新意識。更可貴的是，文章娓娓而談，層層深入，漸入佳境：開篇挑明分歧的緣由，接著宕開一筆，說到故事上來，表明讓孩子自立才是真正的愛的觀點，最后用西方家教的事例和學生的小詩為論據深入論證，表達自己的期望。全文明之以理，曉之以情，具有很強的說服力。這位同學能設身處地為父母著想，通情達理。[模擬滿分作文二] “低能”是怎樣煉成的我會用物理公式求出電壓和電阻，去不能安裝一個簡單的電燈泡；我能用化學公式配制鉀、氮、銨，卻不能種上一盆仙人掌，因為媽媽怕我弄傷手指；當我要幫爸爸倒一次垃圾，爸爸卻說我浪費時間，耽誤學習；當我要和同學們去爬山，他們又如臨大敵，對我大吼大嚷?? “低能”是怎樣煉成的？

鏡頭回放一：還沒有放學，一群爺爺奶奶、爸爸媽媽就已經等在校外，接自己的寶貝。放學鈴一響，又一群“小皇帝”、“小公主”爭先恐后地擁了出來，所有的家長笑吟吟地一擁而上，接過寶貝的書包，遞上已經準備好的飲料和食品，服服帖帖地跟在這些“小祖宗”的身后，哄著捧著往家走。

鏡頭回放二：就說我吧，每次睡前，媽媽總會幫我蓋好被子，問我冷不冷；每次吃早點，爸爸總會端著一杯甜甜的牛奶，問我累不累；每次吃早點，奶奶總會為我盛得滿滿的，問我夠不夠?? 問題探究一：我們這一代的人呢，受到的是一種“暖箱式”與“襁褓式”的教育與愛護，沒有機會接受生活的鍛煉，沒有機會離開大人的保護獨自“闖蕩江湖”。我們被培養成了懶惰、嬌氣、怕苦、怕累的大少爺和嬌小姐，刮風怕吹著，下雨怕淋著，冬天怕凍著，夏天怕熱著。真是“含在嘴里怕化了，抱在手里怕摔了”。這樣的孩子，如“溫室里的花朵”，經不得市面。大事做不來，小事不肯做。

——“低能”就是這樣煉成的！

鏡頭回放三：知道美國的中學生如何吃苦嗎？他們有句口號：“要花錢自己掙！”不管其家里多富有，男孩子12歲以后，就會幫家里剪草、送報，以賺些零用錢，而女孩子則當小保姆。南部一些州立中學為了培養學生適應社會的能力，特別規定：學生必須不帶分文，獨立謀生一周方能予以畢業。

鏡頭回放四：知道日本人怎樣讓孩子吃苦嗎？在一部日本的教育片中，有一幕讓人難忘：一群小狐貍長大后，狐貍媽媽開始“逼”它們離開家，又咬又追，非要把小狐貍一個個地從家里趕走。看著小狐貍落荒而逃，觀眾們被深深地刺痛了：父母的庇護越多，孩子的獨立性越差，生存能力就越弱。問題探究二：不妨問問你自己——你平時貪睡貪吃嗎？你經常參加體力勞動和體育運動嗎？你過度迷戀電視、電腦嗎？你做過家務嗎？做飯、洗衣物、刷碗、打掃衛生、倒垃圾、澆花等，只要能干的，都可以盡量去干。

結論：千萬別做“低能兒”！[成功揭秘] 一是擬題妙，仿名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的題目為““低能”是怎樣煉成的”醒目引人；二是開頭新，用一組排比句列出“高分低能”的現象，讓人驚訝；三是結構上前呼后應，層層深入。總的說，本文的創新主要表現在結構上的“換”。[模擬滿分作文三] 迎客松的自述

我為松，定常青。遇過妖，避過精。迎云雨，頂烈風。電閃雷鳴無動終，疤痕累累不覺疼。和尚拿我來練功，一早樹下念天經。我也沾光有了靈，這才下凡世上行。

——題記 “蕓蕓眾生，唯我獨尊，”我站在成功的顛峰，令多少后“松”小輩為我折腰。它們同樣想出名！于是，名貴的花盆，肥沃的營養土，適宜的溫度氣候，婀娜的姿態便成了名松的流水線。不是我自大，試問：有幾個超過了我？ 面對后輩的盲目，我只想講述我艱難的成功之路。

和所有普通的松樹一樣，我曾是一粒毫不起眼的種子，隨風浪跡天涯，不經意間，落在貧瘠的懸崖石縫里。沒有溫暖，只有冰寒刺骨；沒有肥沃的土壤，只有堅硬的石頭。沒有人知道我是怎樣生根發芽的，沒有人知道我是怎樣汲取水分，為了陽光，我努力再努力，盡管我好累好累。

成長的日子并不總是一帆風順。記得那天我震得厲害，我感覺快要抓不住了，面對突如其來的風暴，那一刻我真真切切地感受到了死亡，感受到驚心動魄，感受到孤獨無依。但我終于挺住了。

“苦難像條狗，趕也趕不走”，多少個冷月陪伴的夜晚，我都在獨自品嘗這酸楚的感覺。我總在想，如果有一天我長大了，一定要記住這些穿越我成長過程的苦難。忘不了曾有厲風襲來，千刀萬剮的疼痛，忘不了曾有大雪壓來，千鈞一發的危險，忘不了貧瘠的土地里，怎樣消耗體能汲取生命的源泉，忘不了殘酷的環境里，怎樣扼住命運的喉嚨?? 幽咽的冷風起于青萍之末，這是說不盡的災難。松花雨季在深淵中踽踽獨行，又在舊日的輕嘆中悄然歸去。我知道，只有容納這艱澀，才能一角潔白。所以我在劫難逃，惟愿能夠不留片云，不動纖塵。灰林涌起的季節，與寒涼同步。凝月流風，落葉紛紛飛，在天際崖間逡巡。

我要感謝這些苦難！

貧瘠的土地扎實了我的根基，嚴寒的環境成就了我堅強的意志，曾經難以承受的雨雪重負壓出了我非同凡響的豐姿，那危險陡峭的崖壁也為增添了無限風采。

如今，聽到廣為人知的“迎客之道，了然我心”，我真的很激動，不為別的，就為了苦難為我造就的驚世姿態！[成功揭秘] 文章以迎客松的視角，以自述的方式，談苦難成就人生的道理，令人警醒，催人上進。艱難的生存環境讓人嘆惋，抗擊苦難的場面多么動人，從苦難的經歷中領悟的道理又是多么真切，逆境中奮起的結局又多么感人！佳作展示：

苦難成就輝煌

朋友！你可曾見過大海?那洶涌澎湃巨浪滔天的大海，是那么恐怖，可是，依然有堅強的水手馳騁海洋。因為他們堅信，“平靜的風浪煉不出精悍的水手”。

一間簡陋的草屋，一塊苦澀的蛇膽，一捆堅硬的薪草。便鑄就了一位堅忍不拔、威震天下的越王勾踐。當他成為吳國的奴隸，做牛做馬時，有誰會想他還能東山再起？但，只要人還在，奮斗的激情永不熄滅，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。苦難是前進的動力。茫茫草原，皚皚雪山。是誰邁著堅定的步伐艱難的攀登？是他們，我們的英雄—紅軍戰士。當敵軍的窮追猛打勢如破竹，他們奮勇抵抗，又大步流星地踏上這二萬五千里長征。路漫漫，水迢迢，西風烈，殘月照。無情的沼澤地，不知奪去多少鮮紅的生命。饑餓的草原上,卻依舊是嘹亮的歌聲響徹天空，紅軍們用頑強不屈，堅韌的毅力戰勝了一個又一個挑戰，越過一次有一次的阻礙。在毛主席的帶領下，他們用氣宇軒昂的氣勢高喊：“星星之火，可以燎原”。

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。大海若忍受不了落日分娩時的巨痛，那何來其壯麗的之沒？森林若承受不了“物竟天擇”的痛苦，那有何來其深邃之美？黑夜若承擔不了星際劃破天空的疼痛，那何來其神秘之美？?? 苦難是人生中最好的老師，顧城雖身處戰亂紛飛的年代，命運坎坷，但他依舊高喊：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。蘇軾的人生多失意，當他在抑郁苦悶的時還依舊吟唱“古之立大事者，不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”所以，他的精神同他的詞一起源遠流長自古至今。在黑暗的文化大革命期間，不還是有人堅信周總理的“為中華之崛起而讀書”。

不經歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，陰云是遮不住太陽的，苦難是成功的基石，因為苦難能讓人明智，讓人成熟，讓人勇敢，苦難成就輝煌。來吧！讓我們敞開心懷，激水中流，浪遇飛舟，孤軍前進，又何妨？ 艱難困苦,玉汝于成“艱難困苦，玉汝于成。”這一至理名言深刻揭示了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。人生好似一條大河，既有波濤澎湃，大浪濤天，也有清風徐來，水波不興；人生好似一首歌，既有歡快跳動的音符，也有低沉悲壯的旋律?? 讓我們乘著一葉扁舟，隨著歷史的長河一起去見證歲月的崢嶸與離奇。

漢代司馬遷因受李陵事件的牽連，被處以宮刑。但他矢志不渝，筆耕不輟，憤筆寫下：“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法列修??”終于，一部鴻篇巨制《史記》橫空出世，震驚了世人。

偉大的音樂家貝多芬自幼殘疾，但他直面困苦，發奮創作，終于寫出了經天動地的作品；即使在26歲時就開始耳聾，晚年全聾，這一切也沒能讓他停下展示音樂魅力的腳步，他一口氣寫出了令世人驚嘆的《田園交響曲》和《英雄交響曲》。

平坦的滑雪場不會有優秀的滑手，平靜的海面不會有強悍的水手，安逸的環境更不會造就時代的偉人。一切的磨難只是思想的磨煉。殊不知“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”才能達到“動心忍性，曾益其所不能”的境界嗎？

朋友，讓長風的翅膀帶你過盡千帆，讓堅定的信念帶你闖過生命的難關。要知道，“不經千錘百煉，哪來錚錚鐵骨！”經受磨煉，才能達到人生的升華，愿你的人生永駐春天！

拼搏定能出彩

人生如一本書，蘊涵著深刻的哲理；人生如一杯酒，散發著濃郁的醇香，人生如一幅畫，構畫著精彩的世界?? 放下手中的筆和書，獨自散步在鄉村湖畔。夕陽只露出半個腦袋，湖面在夕陽的照耀下波光粼粼。幾只小鳥從湖面掠過，風兒吹動著柳枝在隨風搖曳，好一幅和諧而安定的鄉村畫！

不經意間，我看見一棵小草從一塊石頭下探出了半個身子。我被這棵小草折服了。一棵小草怎能抵擋住巨大的力量，用自己弱小的生命力去戰勝這一切呢？我很驚訝，我低下頭，開始思索?? “野火燒不盡，春風吹又生”，小草經歷風吹雨打、無情的大火，依然勃勃生機。眼前的那些難題，眼前的那些苦悶，還能稱得上是困難嗎？我個子這么高，而小草那么渺小，它能克服磨難、苦楚，我就不能嗎？

回到自己的課堂，回到自己的生活。那些所謂的難題，所謂的苦悶，如果再進一步，再次拼搏，不是很簡單的嗎？人生需要拼搏，拼搏才能勝利，拼搏才能出彩，才能成就人生新高度。那些困難應一掃而光，做真正的自己，出彩的自己。我能！

其實沒有什么事情能夠難倒我們，只要有一顆火熱的心去面對，那么事事順利，我們就會時常擁有驕傲。

這是小草教我的，要用意志去贏得一切，拼搏才能創造奇跡。

我不愿做屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，要做就做展翅飛翔的雄鷹；我不愿做順流而下的小船，要做就做擁有目標，逆流而上的航輪；我不愿做隨風搖擺的小樹，要做就做搏擊風雨、咬定青山的松竹?? 在磨練中成長

溫室中的花朵固然嬌艷美麗，可當它有一天離開溫室，被放到自然環境中成長，它卻經不起風吹雨打；自然中的花朵，一來到這世上，就注定要與惡劣環境做斗爭，于是天氣干旱了，它就拼命扎根，吸收養料和水分，把根扎的牢牢實實，風吹雨打也不畏懼。

當然，人的一生也不可能一帆風順，總會遇到困難、挫折、磨練，面對命運的磨練，有的人放棄了，低下了高昂的頭，在成功的山腰上停下了腳步，而有的人則勇敢的迎接命運的挑戰，在磨練中進步，在挫折中成長，在苦難中登上了頂峰。

觀歷史

聽過貝多芬的渾厚、豪放，凝結了他一生的藝術成就的《命運交響曲》的人，都被那激動澎湃的旋律所折服，可有誰知道背后的辛酸？作為一名音樂家，最可怕的莫過于耳聾，耳聾在他與音樂之間豎起了一道厚厚的阻礙。但是，倔強的貝多芬喊出，我要扼住命運喉嚨。環境越艱苦，他就越堅強。在命運的末日寫出了不朽的《歡樂頌》，將自己的精神以音符的方式永存下去。

《鋼鐵是怎樣煉成》的作者奧斯特洛夫斯基，在革命中受傷，后來全身癱瘓，雙目失明，他的第一部作品《在暴風雨中誕生的》，因戰亂在郵寄中丟失，可他并不氣餒，他經受住了這次磨難，鼓起信心，又寫了一部作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。而正式這部書獲得了巨大的篇三：磨練的議論文及事實論據 司馬遷，被武帝宮刑之后還是沒有放棄驚世之作史記，一個男人能那樣的忍受屈辱而不忘自志，他的大名不也是國內外文明的嗎。

2、再者漢高祖時期的大將韓信，起初時候連飯都沒得吃，幾次因饑餓暈倒在路邊，靠農家大姐給的幾口飯活下去，后又忍受了胯下之辱，可他有自己不逝的理想，后來終于當上大將軍，打下了大漢天下，這也是和鼓舞的人啊。

就舉這兩個了，你所要的例子還有很多，希望我舉的對你有所幫助、、經歷過風雨，才能見彩虹；經歷過磨練，才能變成功。雛鷹不經歷懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花蕾不經歷風錘雨打的過怎能竟相綻放？柳條不經歷寒冬的肅殺，怎能在春風的撫摸下一夜抽出新芽？

世間的生物都會經歷種種不同的磨練，然而在磨練過后，他們都會變得成熟，變得完美，向往美好未來的信心也隨之堅定。

人的一生往往會經歷很多的磨練，這個過程是痛苦的，是寂寞的，同時也是殘酷的。或許它會讓你失去朋友甚至親人，就像地震中一樣，它毫不留情的摧毀了人們的家園，帶走了親人們的生命，讓生者無地棲身，失親之痛又有何人能曉？或許它會讓你終日獨來獨往，無可信之人依 靠，無知心之人傾訴，千里馬遇不到伯樂。或許它會讓你像貝多芬那樣熱愛音樂卻雙耳失聰，像霍金那般熱愛科學卻全身癱瘓。但，磨練過后，他們誰人沒有走向自己理想的境界？ 在現實生活中，這樣的事也不乏少見，或許他們并沒有偉人的那般成就，但他們同樣實現了自己的夢想。

乒乓女子單打冠軍鄧亞萍正是這樣一個大家都熟悉而敬佩的一個人，她也是生活中活生生的一個事例。

最初，這個身材矮小的小女孩曾有過被體校拒收的經歷，因為她的父親是教練，她才有走上體壇的機會。但她不被教練看好，也不被大家看好，她的訓練生活是枯燥無味的，她不像有些運動員那樣終日被教練看著，受著大家的關注，她的存在似乎沒有太多人在意。但她不服輸，她小時侯的夢想是成為世界冠軍，所以她要朝著她的夢想的距離沖刺。盡管現實與夢想的距離太遠，但她深信，只要她付出相對的努力，時間會改變一切。

通過她的努力，13歲，這個小女孩創造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。一般來說，遇到這種情況就可以順其自然地進入國家隊，但到了鄧亞萍這兒卻是個例外，她只進了國家二隊——中國青年隊。教練都是國家隊的，他們的眼光自然不同，她的身高給她帶來了太多的困擾，盡管她創造了這樣的奇跡，到依舊沒人看好她，特別是內隊的隊員。但她要用實力證明，她能行！之后一年中，5次全國尖子選手比拼中，她獲得了4次冠軍，1次第2名的優異成績，才一波三折進入了國家隊。

如今，這個身高僅1.5米的女子獲得了14次世界冠軍，4次奧運會冠軍，成為了世界乒壇的女皇。她告訴我們：人生中，沒有磨練哪會有成功！

雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經歷風雨的磨練得以竟相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生，也因經歷磨練而更加精彩！篇四：磨練出美麗材料作文 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

一位專門從事蝴蝶研究的生物學家在研究蝴蝶從蛹繭中掙脫出來的過程時，發現其艱難程度令人憐憫。他的妻子實在不忍看到蝴蝶出蛹的艱辛,于是就用手術刀在蛹繭上輕輕劃了幾道痕跡。當她看到蝴蝶輕松從蛹繭中出來時，欣慰地笑了。可是不久他們就發現，經“幫助”的蝴蝶身體特別肥大，翅膀特別小，根本飛不起來。

這個真實的故事蘊含著深刻的哲理。請你根據材料,自選角度，自擬題目，聯系實際，寫一篇不少于800字的文章。

【解析】

1、磨煉出美麗（切題）學會幫助（偏題）人要有愛心（跑題）

2、好題目

《鐵不煉不成鋼 》 《玉不琢，不成器》 《艱辛的磨難是美麗的開始》 《出蛹的艱辛換來飛翔的自由》

3、以《磨煉出美麗》為題，列寫作提綱 第一部分：

開門見山 提出中心觀點：磨煉出美麗 第二部分：建立分論點

1、磨煉需要勇氣 舉例（香菱學詩、愛迪生電燈絲的試用過程）

2、磨煉練就勇敢 舉例（小鷹的飛翔練習、王獻之練書法）

3、磨煉鑄就成功 舉例（蝴蝶的化蛹成蝶、司馬遷寫作《史記》的意志磨煉）

（論證方法：例證法、引證法、假設論證、正反對比論證）

第三部分：結論： 磨煉出美麗（在磨煉中擁有勇氣，擁有意志，有勇氣就會勇敢的向人生的既定目標前進，鑄就成功的人生，在磨煉中彰顯美麗的人格）

佳作展示：

磨煉，讓我們破繭而出！

蠕軟的翅膀在最后一刻被撐開，鮮艷、美麗的色彩如花朵般綻開。它起飛了，飛出我的視線。小小的蝶蛹輕微晃動，里面柔軟的生命蘇醒了。似乎可以想象得到，小小生命體在蝶蛹里慢慢蘇醒、掙扎的姿態。接著，蝶蛹仿佛難以承受里面生命體對 它施加的力量，十分不情愿地裂開了一個小口，僅僅只是一個小小的裂縫，卻足以讓里面的生命體看到希望。它更加奮力地掙扎，蛹一下又一下地搖晃著。我似乎在 細小的縫里看見了那個不斷掙扎的小生命體。它被包裹在一團黑暗里。縫外投進的一點點光，讓黑暗淺了些。縫隙隨著不斷晃動的蛹慢慢被拉長、變大，我也看見了 這小小的生命體輪廓。蛹終于完全裂開，裂口像被撕開的紙張般有著不規則的裂口。陽光溫柔地撲在小小的生物上，小生物似乎歇了口氣，停趴在蛹中央。小小的裂 口露出小生物體腦袋。小生物兩片蠕軟的翅膀被粘在了一起，難以起飛。丑陋的毛毛蟲結成蛹，再羽化成蝶，要經歷一番痛徹心扉的掙扎才得以破繭而出。這是磨煉，是成長、是它想要成為美麗蝴蝶所應付出的代價。我們想要實現自己的夢想，獲得成功，又何嘗不是要經歷一番磨煉？！

小小的蝶蛹，包裹的是夢想。被蛹包裹的碟，在蛹中奮力掙扎，它痛苦不堪。但一切都是為了它那個美麗的夢想——從丑陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶。我 們也有夢想，然而每個夢想的實現都并非輕而易舉。夢想的實現，總是需要考驗的。每次成功與夢想的實現都是備受磨煉之后才放出光彩的。面對我們的夢想，我們 要做的，便是想蛹中的蝶一樣努力去為自己的夢想而奮斗。

不斷掙扎的身體，承受的是痛苦。毛毛蟲有著難看的外表、而蝴蝶卻擁有人人羨慕的美麗外套。可令我們所驚奇的時，美麗的蝴蝶曾經是毛毛蟲呢？這是 毛毛蟲在萬般艱難的條件下所創造的奇跡。然而，在感嘆毛毛蟲所創造的奇跡的時候，誰能知道毛毛蟲在蛹中奮力掙扎時所承受的痛苦呢？我們在為實現夢想而奮斗 時，難免會遇到困難。或許我們面對困難時，害怕過、傷心過也氣餒過。但是，這些情緒是每個人都會有的。但是如果讓這些情緒一直跟隨著你，那你只會成為不堪 痛苦而死在蛹中的蝶。困難是時間給與我們的考驗。實現夢想需要時間，我們不要害怕、不要傷心也別氣餒。只要堅持下去，困難奈何不了我們。蝶在黑暗中的奮力 掙扎，是為了迎接黑暗之外的溫暖陽光。

帶有裂縫的蛹，承載的是希望。當挫折被我們一點一點征服時，我便會看到希望。然而，這個時候的磨煉才是最痛苦的。夢想總是在快要實現的時候給與你更加大的磨煉。我們更加要堅持，只要我們堅持，我們便能夠想蛹中的蝶一般，迎接蛹外更加飽滿的陽光。我們離夢想又更近一步。被撐破的蛹，放飛的是夢想。經過了磨練；承受了痛苦；被黑暗所洗禮，我們在最后一刻夢想實現。但是，一切都是因為之前的磨煉，讓我們為夢想的實現撐開飛翔的翅膀。

美麗耀眼的蝶，越飛越高、越飛越遠。陽光之下，我仿佛看見了我仍在蛹中的夢。篇五：關于磨煉_盡力的作文素材

磨煉·盡力

方法指津

１．磨煉。磨煉，顧名思義，是指在艱難困苦的環境中鍛煉。以下立意角度可供借鑒：

（1）“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”任何人，如果不經過千錘百煉，就不能煉成一副能擔當重任的鋼筋鐵骨。

（2）磨煉是走向成熟的一個難得機會，磨煉有助于人們正確認識自我。

（3）磨煉是在競爭社會里我們所面臨的一種挑戰。

（4）有遠大的理想才能經受得住磨煉，等等。

２．盡力。“盡力”的兩種觀點都有其道理，下面具體列舉一些立意角度供大家參考：（１）盡力而為就好：

①人生不可能所有人都滿載而歸，總是幾家歡樂幾家愁。要懂得知足常樂，要知道量力而行。

②人應該了解客觀的環境條件。給你的是木材，你永遠也制不出金雕工藝品，但你可以把它雕琢成八面玲瓏的木雕藝術。

③人還應該了解自己，給自己一個清醒的定位之后，再做到盡力而為。卡耐基的座右銘就是“做最好的自己”。

④“留得青山在，不怕沒柴燒”，盡力而為，要懂得保存實力。

（２）要“竭盡全力”：

①竭盡全力，不停進取，不讓自己的生命留下遺憾。

②竭盡全力才能激發潛能。在遇到困難、挫折時，竭盡全力，往往會化不可能為可能，創造出奇跡。

③成功的人們做事竭盡全力，而大多數人只是盡力而為而已。

④很多時候，我們需要“背水一戰”，置之死地而后生。“盡力而為就好”往往是失敗者給自己找的退路，一種心理安慰，等等。

例文借鑒

從磨礪中學習堅強

山東臨沂一考生

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——題記

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這兩句詩告訴我們，只有經過殘酷的磨煉，才會苦盡甘來。現實中亦是如此，只有不斷磨煉自己，才會使我們堅強；只有堅強，我們才能到達成功的頂峰。

古今中外，大多數名人都是在磨礪中取得非凡業績的。“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而 作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發憤之所為作也。”這些圣賢之所以有這樣的突出成績，是因為他們都經受了一番痛苦的磨礪，是磨礪讓他們變得堅強，是堅強幫助他們取得了巨大成功。還有前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，他經受的磨難可謂多矣，但這些磨難不但沒有打垮他，相反，他借助這些磨難之力，把自己磨礪成為任何困難都壓不倒的“鋼鐵戰士”。他用自己的親身經歷，向世人詮釋了“鋼鐵是怎樣煉成的”。這些名人的事例無一不告訴我們：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”經過一番磨礪，我們才會堅強。

或許，我們在順境中更容易成長。但不經過烈火的考驗，就沒有清清白白的石灰；不經過千錘萬鑿的打擊，就沒有栩栩如生的石雕；不經過河蚌血和淚的洗禮，就沒有光彩奪目的珍珠；不經過陽光的烤曬，就沒有強壯的筋骨??堅強，不是在大棚里面培育出來的，而是在無數次的艱難困苦中磨煉出來的。

社會是磨煉我們的一個大考場，在其中磨礪，我們會變得更堅強。堅強才是我們安身立命之本。

同學們，正確對待生活中的磨難吧！在磨難中不斷磨礪，在磨礪中學習堅強，在堅強中走向成功！

寫作啟示

大量的引用，準確貼切，顯示了作者很強的記憶力；成段的排比，一氣呵成，使得作文氣勢非凡；貼切的比喻，新穎獨特，增加了作文的形象生動性。

盡力而為就好

佚名

人們總渴望著成功、名利雙收，但有時希望大，失敗后心理的落差也大。很多人不曾想想：為什么自己不盡力而為呢？如果盡了力，但沒有成功，只要你盡力，就好！

發揚特長，盡力而為就好。臺灣漫畫家朱德庸是《雙響炮》《澀女郎》的作者，現在已經是著名漫畫家。可在他小的時候，卻不是老師眼中的好學生，他的學習成績很差，大人對他都失去了信心。在苦悶不解之時，他悟出了一個道理：每個人都有自己的天賦，老虎擁有鋒利的爪子，兔子擁有靈活的腿腳，可人們大多時候希望成為老虎，但其中很多人只能是兔子，何不好好地做一只優秀的兔子呢？朱德庸雖然學習成績不好，但他對圖形特別敏感，他觀察生活中各種各樣的人，將他們的臉畫下來。當他的漫畫發表并連載時，他受到了很大的鼓舞，并一舉成為全國，甚至全亞洲聞名的漫畫家。但朱德庸對自己的要求并不高，他只是發現自己的長處，每天不斷地努力，盡力去做好每一件事情，他知道：盡力而為就好。

追求夢想，盡力而為就好。作為一個簽署過《獨立宣言》和《美國憲法》等重要文件的杰出政治家，本杰明〃富蘭克林，在小時候就夢想成為一名出色的政客。他制作了一個小冊子，在上面為自己列出了13種美德，并且如果自己在哪方面有過失，就在上面打一個小黑點，小黑點多了，他就決定改正缺點。他不貪多貪快，在一周內改掉一個，這樣日復一日，不斷完善自我，直到79歲高齡時，他依然堅持這樣做。這13種美德漸漸成為了他的習慣，影響了他的一生，使他幾百年來一直為人稱頌。富蘭克林盡力做好每一件小事，才鑄就了他的成功。

盡力而為就好，作為一個小職員的田中耕一，從不夢想著成名奪利，但他不斷努力，盡力做好每一個小研究，最終發明了“對生物大分子的質譜分析法”。他不追求名利，卻獲得了諾貝爾化學獎。

盡力而為就好。作為一名光榮的革命斗士，譚嗣同從不奢求革命的迅速成功，但他為革命竭盡全力。他最終以生命為代價，喚醒了國人的良知。他不奢求成功，卻成為了民族英雄。

盡力而為就好。作為一名跨欄運動員，劉翔不貪圖名利雙收，他只是做好每一個訓練動作，最終在比賽中成為一道“黃色閃電”，成為了備受矚目的“飛人”。他不貪圖一夜成名，卻屢次獲得金牌。

王安石在《游褒禪山記》中道：“盡吾志而不能至者，可以無悔矣！”不要奢望攀上成功的頂峰，不要貪圖名利，不要苛求成功成名，只要你盡力而為，就好！

寫作啟示

本文采用排比構段，使全文條理清晰。作者的排比還分為兩個系列，第一系列是第２~４段，第二個系列是第５~７段，使全文論據充分，語勢充沛。前三個排比段詳，后三個排比段略，也體現了作者行文的藝術。最后一段引用王安石文中的句子，以此引出結語，底蘊豐富，干脆利落。

素材積累

名人名言

刀在石上磨，刀越來越快，石越來越薄。——茅盾 名人與磨煉

球王貝利靠著在弄堂里踢“襪球”踢出了球王的名號，周星馳靠著跑堂賣點心成了“喜劇之王”，劉德華靠著給工地送鋁窗磨煉成了一代天王巨星?? 史泰龍，美國著名演員、導演及制作人。他1850次求職被拒，當拜訪第350家電影公司時，老板才答應讓他留下劇本先看一看。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請他擔任自己所寫劇本中的男主角。

科幻小說家儒勒·凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被接受；安徒生的處女作問世，有人知道他是一個鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。

點擊運用：其實，許多名人在成名之前，都經過了艱苦的磨煉，上面列舉的，還僅僅是其中一部分。本則素材適用話題：挫折、磨煉、堅持、成功、開始等。

我竭盡全力

一天，戴爾·泰勒牧師向教會學校的一個班宣布：誰要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部內容，他就邀請他們去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。那是許多孩子做夢都想去的地方。但是，《圣經·馬太福音》第五章到第七章有幾萬字，而且不押韻，要背誦有相當大的難度。但是有一天，一位11歲的學生竟然從頭到尾，一字不漏地把原文背誦了下來。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你是如何背下這么長的文字的呢？”這個孩子不假思索地回答道：“我竭盡全力。”16年后，這個孩子成了一家知名軟件公司的老板，他叫比爾·蓋茨。

點擊運用：人們在做事之前，往往總是強調困難的因素，而不愿動手，其實，大多數時候，不成功僅僅是因為努力得還不夠罷了。本則材料適用話題：竭盡全力、奮斗與成功、克服困難等。

兔子與獵狗的故事 獵人用槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，而獵狗緊追不舍。可最后獵狗并沒有追上兔子，只好悻悻地回到主人身邊。獵人氣急敗壞地罵它沒用，而它卻不服氣地辯解道：“我已經盡力了。”

兔子死里逃生，回到家后，兄弟們都十分驚訝，紛紛問它是用什么方法逃生的。兔子說：“它是盡力而為，而我是竭盡全力。因為我知道它追不上我最多只是挨主人一頓罵，但我要是不竭盡全力的話便會失去生命！”

點擊運用：在我們學習、生活中也遇到過許多難題，而我們是當竭盡全力的兔子，還是盡力而為的獵狗呢？本則材料適用話題：盡力而為與竭盡全力、成功、力量等。模擬演練

１．閱讀下面文字，根據要求作文。

一個年輕人，大學畢業后，父親卻不讓他接管自己的公司。他不得不去給別人打工，后來他積累資金開了家公司，但因為經營管理不善，公司倒閉了。這時，父親決定讓他來接管自己的公司。他非常不解。父親卻說：“孩子，你雖然跟幾年前一樣，依然沒有錢，但你有了一段可貴的經歷。這段經歷對你來說是一場艱苦的磨煉，然而它卻是可貴的。”果然，他不負父親的期望，將規模不大的公司發展成為一家令全球矚目的大公司。他就是有著“美國股神”稱號的沃倫·巴菲特。讀了上述材料，你有什么感想？請你以“磨煉”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的議論文。２． 讀了《兔子與獵狗的故事》后，你有何感想？請你以“盡力而為與竭盡全力”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的議論文。

第五篇：磨練作文初一

磨練作文初一

在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的磨練作文初一，僅供參考，大家一起來看看吧。

像暴風雨后的彩虹，絢爛無比；珩磨如沙凝成珍珠，圓潤閃亮；珩磨就像海嘯中的海燕，傲然飛翔。人生如果沒有磨練，又怎么能表現出人生的精彩呢？

就像冰心說的：成功之花，人們只羨慕她現在的輝煌，但當初她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水和犧牲的血雨。

烏云，雷電，大風，雨滴。滾滾烏云如濃墨，銀蛇在其中翻騰，嘶嘶天空；狂風如荒野中受驚的野牛，勢不可擋；雨滴就像戰場上的子彈。在這樣惡劣的.環境下，一條蓮花——彩虹不染地浮現出來，燦爛地閃耀著，散發著五彩繽紛的高貴氣質。

礫石鉆進了貽貝，給貽貝帶來了痛苦。貽貝用身體擠出礫石，但礫石牢牢地粘在貽貝上。因此，貽貝不停地滾動和研磨礫石，希望把它弄光滑以免傷害它的身體，但它付出了自己的血，遭受了痛苦的折磨.過了很久，當人們發現它時，他們在它干燥的身體里發現了一顆豆子大小的圓形珍珠。

南極大陸周圍的海岸就像一面鏡子，各種生物快樂地生活在那里。突然，烏云迅速聚集，一條長長的閃電劃過寧靜和諧的天空。烏云越來越低，好像要落下來了。海浪拍打著海岸，越來越猛，海嘯來了。企鵝低聲沉吟，在海上走來走去。此刻烏云滾滾，海浪翻騰著黑色的身影，就是勇敢的海燕。海浪無情地拍打著海岸，濺起水花，海燕像一串箭，飛過，無法遏制生命的活力。終于，在洶涌的海浪襲來時，海燕沒有退縮，勇敢前行，全力以赴。最后天空烏云散盡，海燕驕傲無畏的身影被擋在晴空之下。

嚴冬過后才能迎來春天，風雨過后才能看到彩虹，磨練過后才能有收獲。