第一篇：美麗的菊花作文

精選美麗的菊花作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的菊花作文7篇，歡迎大家分享。

美麗的菊花作文 篇1

今天，我來到了一品教育，老師帶我們去了宏遠花卉賞花。

一進門，就看到了亭亭玉立的菊花，他們五彩繽紛，想綻放的煙花，好看極了。

一只美麗的蝴蝶停到了菊花的花蕊上，有滋有味的吃起了花蜜。菊花生氣了，使勁把花瓣往周圍開，他顯得更美麗漂亮了。

后來，一個阿姨走了過來，挑出了一盆最美麗的菊花，這個菊花的周圍是黃色的，中間是白色和綠色組成的。這菊花好像一只蝴蝶，又好像上課老師獎給同學們的“大紅花”古代人元稹說過一句話“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！?/p>

這菊花像銀河那么大，又像火苗那么紅，那好似一潭清水。

最后我們參觀完了宏遠花卉，回到了一品教育，寫下了此篇文章，我感覺菊花可稱“萬花之王”，因為它又美觀又好看，他就像雷鋒，無私的奉獻自己的花香給昆蟲，給別人，我愛菊花！

美麗的菊花作文 篇2

去年，我家陽臺上種了很多菊花，它的葉子是綠色的，大小不一，參差不齊。葉子的形狀奇特，有的像扇子，有的像羽毛，還有的像鵝掌，有趣極了。

秋天來臨時，開出一朵朵花，紅的似火，白的如雪，黃的如金，形狀千姿百態(tài)，有的像一個繡球，有的像一只毛茸茸的小手，姿態(tài)多變、婀娜多姿！真美啊！

菊花不但美麗，而且能散發(fā)出淡淡香味。這香味在秋風地吹拂下好似在玩捉迷藏，時而聞到時而又逃走了，但一聞到芳香，它會浸入你的心菲讓人陶醉。這香味也引來了采花粉的蜜蜂，它們快樂地采起花粉來，那聲音仿佛一曲優(yōu)雅的小曲，讓人心曠神怡。

我喜歡菊花，因為它獨特。春天，百花爭艷，很熱鬧。可到了秋天，所有的花朵都枯萎了，人們看到秋風掃落葉的場面，唯獨菊花還昂首挺胸肅立著。

菊花既能入藥，又可沖茶服用做清涼飲料，有解熱清心解毒功能。

我喜歡菊花那美麗的樣子，更敬佩菊花那不畏嚴寒的精神。

美麗的菊花作文 篇3

在一次作文課上，賀老師搬來了一盆菊花讓我們仔細的觀察后，寫一篇描寫菊花的作文，老師話音剛落，同學們都睜大了雙眼，認真仔細地觀察。

我遠遠地望去，它的家是一個普通的花盆，盆中裝著有營養(yǎng)的泥土，使整個菊花長的非常茁壯。它還有很肥美、嫩綠的葉子，每片葉子都均勻地圍在筆直的莖周圍，有點像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話，每片樹葉都有一個任務，就是充分地吸收泥土中的營養(yǎng)，把它輸送給花朵。在遠處看，花就像一個金燦燦的絨球長在它的莖上。我又走向前，仔細的觀察，我發(fā)現這個菊花的花瓣向內翻卷，它們好像在執(zhí)行著一個任務，就是保護著花蕾，不讓它受一點傷害，我用鼻子聞了聞，??！菊花還有一種淡淡的清香，聞起來很舒服。

菊花開在深秋，在嚴冷的季節(jié)里，美麗的牡丹，芳香的月季都害怕的躲了起來，只有不怕寒冷的菊花，沒有被嚇到，為了讓我們領略大自然的美麗，它挺直身體，昂起了頭，依然怒放著。

我真的要感謝秋天，它給了我們一份那么好的禮物，讓我們在寒冷的季節(jié)里看到了最美麗的花朵，我也要在我們家擺上一盆菊花，這樣，我每天就能欣賞它的美麗了。

美麗的菊花作文 篇4

百花爭艷的春天，我依然會時時想起美麗的菊花。

深秋的早上，大地花草樹木，房屋上布滿了寒霜，陣陣冷風吹來，紅的楓葉黃的杏葉紛紛飄落，正是龍須菊的好時節(jié)。菊花的顏色千奇百怪，種類繁多，上一次我的表姑在路邊摘了幾朵紫色的龍西菊，花瓣很大向上張揚，好像姑娘的飛揚的'笑容。

菊花最常見的就是金黃色，金黃色的田野和金黃色的菊花一起，那就是金色的海洋了，只要看見了菊花，就像看見了油菜花，只要看見了菊花，大家都會拿出手機＂咔嚓＂＂咔嚓＂兩聲發(fā)到了朋友圈，大家都紛紛點贊，還有一種很常見的顏色就是白色，那些白色的花白的像雪，好像在說＂小朋友快點來吧，和我合個影吧。＂

還有一種顏色就是紅色的菊花向外伸展著，有展翅欲飛之勢。紅的開花時像太陽朝霞，美得不要不要的了。大家只要看到菊花開放，都豎起了大拇指駐足觀賞。

我愛菊花！菊花一直在激勵著我，人生路上讓不怕風雨苦寒……

美麗的菊花作文 篇5

有人喜歡菊花，有人喜歡桃花，有人喜歡高貴的百合，有人喜歡不畏嚴寒的臘梅，有人喜歡芬芳的茉莉。而我喜歡堅貞不屈、傲霜斗雪的菊花。陳毅原來寫了一首詩“秋菊能傲霜，風雪重重惡。本性能耐寒，風雪能奈何。

秋天到來，菊花怒放。菊花有的競相開放、有的還是花骨朵兒、有的含苞待放。菊花的形狀各異，有的菊花像袖珍南瓜;有的像一位少女留著一頭卷發(fā);有的像老爺爺的拐杖。菊花的顏色種類時分多：紅、黃、藍、綠、青、紫。

從遠處看，菊花群像一片花的海洋。從近處看，菊花十分美麗，形狀十分清晰，菊花的花瓣、花莖、花蕊都十分飽滿。聽媽媽說，花瓣飽滿的菊花叫巨荷花，每一朵花瓣都是一朵美麗的花，剝開花瓣，里面有花蕊，可神奇了!我不信，把花瓣剝開一看，真的像媽媽么說的一樣。菊花的芬芳香味，引來了許多蜜蜂、蝴蝶。我上網查了一下，菊花原來不但美麗，也可以沏酒釀茶，還可以治療上火呢!

啊!我愛你——菊花!你那知難而進的精神值得我們學習!

美麗的菊花作文 篇6

有人喜愛清雅的水仙，也有人喜愛富貴的君子蘭，還有人喜愛婷婷玉立的荷花，而我卻喜愛那多姿多彩的菊花。

我家陽臺上就有一盆盆美麗的菊花。它們紅的似火、黃的如金、白的如雪、粉的似霞。我家的菊花都有一個特點：長長的花瓣后有一點彎，如一只只老虎頭對著頭，彎著尾巴向人們致意；也如大家流行的卷發(fā)；更像是一叢叢鮮紅的蘿卜絲。菊花的莖是翠綠色的，如一塊翡翠。別看它嫩如翡翠，但是可堅固了呢。有一次，我看菊花開的那么傲然挺立產，而它莖卻很細小，就想：我把你拔下來，看你還怎么驕傲……。我心想著，可是當我拔的時候，就后悔了，因為菊花的根十分堅固，怎么拔也拔不出來。

自從我家住進了這些新客人，家里就有一股沁人心脾的香氣，空氣也變的十分清新。我愛菊花，不僅愛它的美與香，更主要的是愛它那堅強的精神，別人家的各種花兒都垂下了腦袋，換了一帶副冬眠的樣子。而我們家的菊花卻精神抖擻，在寒風中怒放，并且向鄰居家那些冬眠的花兒們微微點頭，好像在嘲笑它們的嬌嫩。菊花能泡茶，還能當藥用，對人類是一個奉獻者。而人們所要的不就是它嗎，人們在文章中寫的不還是它嗎！

菊花無私地奉獻著自己的一切，而它向人們要求的卻是極少極少的。一棒泥土，一束陽光，它就能開花，就能吐香，就能為大地增添生機。

美麗的菊花作文 篇7

我喜歡花姿典雅，鮮艷富麗的牡丹，喜歡色彩絢麗幽香襲人的月季……但我更喜歡不畏嚴寒，清幽淡雅的菊花。

一走進鄉(xiāng)下的大門，一陣清香樸鼻而來，心人心脾，令人陶醉。順著花香走過去，原來是一朵朵菊花正競相開放。只見它們三個一群，五今一伙，好像在比美似的。菊花五顏六色，紅的似火黃的像金，白的如雪……菊花千姿百態(tài)，有的含苞欲放，有的蓓蕾初開，還有的盡情怒放，一朵朵菊花把鄉(xiāng)下裝扮得更加美麗。菊花是十大名花之一，也是四君子中的一位，四君子呢，就是梅蘭竹菊這四種花了。菊花品種繁多，我國就有三千人多種，有些品種還可治療頭痛，眩暈等常見癥狀有清熱解毒的功效。千奇百怪的菊花，高者丈余，矮不盈尺，花大如伙盤，花小如紐扣，各式各樣。

它的顏色黃爛爛的花瓣向外伸展，到尖端時卻像彎針一樣向里卷曲著，一層連著一層，真像外國小朋友的卷發(fā)。花蕊密密麻麻，像一顆顆黃色的珍珠。當然最耀眼的還是繡球菊了。繡球菊紅紅的，遠看，像一個個毛茸茸的紅色小繡球，繡球菊的葉子非常大，綠油油的。

我愛菊花，菊花很美麗。

第二篇：美麗的菊花

中班美工《美麗的菊花》

活動目標：

1.感知菊花的顏色及形態(tài)。

2.學習用手指卷花瓣的制作方法，并嘗試添畫。3.大膽操作，樂于與他人分享成果。活動準備：

菊花ppt

菊花范例

不同材質的紙條

圓形紙片

綠色油畫棒

彩色底板

活動過程：

一、導入部分

師：小朋友們，你們見過菊花嗎？我們一起來看看。

二、基本部分

1、通過欣賞菊花圖片，感知菊花的顏色及形態(tài)

師：這是什么顏色的菊花？它是什么樣的?花瓣是什么樣的？

幼兒：黃色、紫色……花瓣是長長的，卷卷的，有許多片。

師小結：菊花有很多種顏色，它的花瓣也是長長的，卷卷的，有許多片的。

2、師幼共同探索制作花瓣

（1）師：你們覺得菊花好看嗎?你們想不想自己做一朵菊花??？

師：那菊花有哪些部分組成?

幼兒：花瓣、花蕊、花梗、葉子。

師：老師做了一朵菊花，請你觀察一下。

師：誰來說一說是怎么做的?

幼兒：花瓣是紙做的，葉子和花梗是畫的。

（2）教師重點教卷花瓣技能

師：卷卷的花瓣要怎么做呀?

師：把紙條的一頭放在手指上用大拇指按住，不要讓紙條跑了。然后把這

頭卷進去，而且要用點力氣，卷緊一些，這樣卷出來的花瓣才會更卷，更

好看。

（3）請個別幼兒嘗試示范，教師進行指導。（一頭卷進去，卷緊些。）

（4）師：花瓣卷好后，請你把它貼在底板的花心上。把花心上的雙面膠撕下來放到簍子里。貼的時候是貼這一頭，老師紅色標出來的這頭?；ò暌N的一個接著一個，中間不要留很大的空格。然后把圓形花蕊貼上，你覺得這朵菊花還缺什么?（花梗、葉子）

師：請你用油畫棒幫它畫上花梗和葉子。

三、幼兒操作，教師個別指導。

師：在每組的筐里，老師給你們提供了制作菊花的材料。

紙條：這是做什么的？（卷花瓣的紙條）卷花瓣的時候要注意什么？（卷緊）老師為第一組提供的紙條是彩色打印紙，第二組是廣告紙，第三組是卡紙，第四組

是皺紋紙。操作的時候你喜歡用哪組材料做，就去哪組。

底板：這是做什么的？（花瓣貼在上面）撕下來的雙面膠應該放在哪里？貼的時候要注意什么？（一個接一個貼，不要留很大的空格）圓片：這又是做什么的？（花瓣貼好后把圓片花蕊貼上去）綠色油畫棒：這個是做什么的？（畫花梗和葉子）

做好的小朋友把畫貼在展板上。可以去欣賞別的小朋友的作品，也可以向好朋友介紹一下你的作品?，F在你們可以自己動手做菊花了。

四、作品展示

1、幼兒介紹自己作品

師：誰愿意介紹一下你的作品？

2、教師進行評價

師：小朋友們做的菊花都很漂亮，顏色是不同的，材料也是不一樣的，而且花瓣也都是卷卷的，小朋友的小手真能干。

活動反思：這節(jié)課只是以圖片的形式請幼兒欣賞菊花，為了能讓幼兒對菊花有更清楚的認識，和菊花有更“親密”的接觸，我可以在欣賞環(huán)節(jié)時出示真的菊花盆景，這樣幼兒才能親身體會到菊花的顏色美和形態(tài)美。我在講解卷花瓣時，沒有突出重難點，應該要更加的關注幼兒的反饋，在幼兒操作時發(fā)現很多幼兒都不太會卷。這就說明了我在講解的時候，沒有在意幼兒會不會卷，只是一味地趕進度。所以在講解卷花瓣的環(huán)節(jié)中，可以適當的慢一些，可以給每個幼兒都發(fā)一張紙條，請他們卷，這樣就能知道誰不會卷，可以進行個別指導。有的幼兒操作的快，作品完成后，我沒有事先提醒他們可以去別的組試一試卷一卷不同材質的紙條，這是我的疏忽，導致了先完成作品的幼兒，開始在教室內隨意跑動，顯得教室內較為的混亂和吵鬧。

第三篇：美麗的菊花

美麗的菊花

作者：天津市薊州區(qū)第二小學二（1）班 王元茜

指導教師：王玉香

一天下午，媽媽帶著我去府君山公園觀看菊花展。我剛走到府君山公園門口，就聞到一股淡淡的香味。

我看見府君山公園的廣場上有六個菊花展臺。菊花的品種可真多，有仙靈芝、有清水荷花、還有瑤臺玉鳳……每一種菊花都有不同的特點。我最喜歡的菊花就是北京紅。它的花瓣是紅色的，又寬又圓。你看，它那每一片花瓣都向里卷曲著，花瓣的中間還閃爍著晶瑩的露珠呢！我蹲在一盆北京紅菊花前仔細欣賞，忽然飛來一只小蝴蝶落在菊花的花瓣上，它不停地扇動著美麗的翅膀，好像再說:“菊花姐姐快開門，我們昨天不是約好了，你今天請我吃早點嗎？”我看著美麗的鮮花和可愛的蝴蝶，高興得笑了！

菊花真美??！我喜歡菊花！

第四篇：美麗的菊花

美麗的菊花

我喜歡穿白衣裙的荷花，也喜歡傲雪的梅花，但我更喜歡不畏嚴寒的菊花。

菊花的莖是褐色的，莖是細長的。莖有一點兒細刺。細刺好像是蝸牛的觸角。莖上長滿了綠油油的葉子。莖的頂部長滿了美麗的菊花。

菊花紅的似火，黃的似金，白的似銀，紫的似紫水晶瞧，花兒有的含苞欲放，像一位純潔的少女用細嫩的手捧著臉龐；有的已經完全綻開，向人們露出甜甜的笑臉。一朵杜鵑花伸進雞蛋花叢中，好像兩姐妹在小聲地說著什么。菊花散發(fā)出淡淡清香，不時引來了一群群蜜蜂好像和蝴蝶。

我看著，好像進入了菊花的身體。我好像跟蝴蝶和蜜蜂在談話。我把自己心里想的話都講給蝴蝶和蜜蜂聽。蜜蜂好像聽到我講的話。我對著蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶說：我長得怎么樣？蝴蝶和蜜蜂說：你長得真美！

菊花真美麗！從此，我更愛不畏嚴寒的菊花了。

實驗小學三年級：tinkle

第五篇：美麗的菊花

美麗的菊花

作者：天津市薊州區(qū)山傾城小學二年級（3）班 于鑒鑠

指導教師：王玉香

星期天的上午，媽媽帶著我去府君山公園欣賞菊花，我高興極了！廣場上的菊花的品種可真多呀！有仙靈芝，有禮花，有紅杏山莊，還有龍吐珠……我最喜歡的是天鵝舞，它的花朵潔白無瑕，散發(fā)著淡淡的清香，看上去那么純潔高傲。它的每一片花瓣又細又長，花瓣的頂端還打個小卷，就好像媽媽剛燙過的卷發(fā)一樣，美麗極了！成群結隊的小蝴蝶在菊花叢中翩翩起舞，一只只小蜜蜂在辛勤的忙碌。

我正在菊花叢中認真地欣賞著菊花。忽然，我看見一個小弟弟伸出小手想要采一朵粉紅色的菊花。我連忙跑過去對他說：“小弟弟別采公園里的菊花，公園里的花是用來給大家欣賞的?！毙〉艿苈犃艘院蟠诡^喪氣地找媽媽去了。那朵菊花對著我甜甜的笑了！

菊花真美呀，我愛菊花！