第一篇:【必備】我們快樂作文
【必備】我們快樂作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我們快樂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們快樂作文 篇1洗漱完畢,我們都在背書,老班卻把小荷叫走了,我們都充滿疑惑,怎么回事?回到教室后,看見后黑板畫了一棵大樹,一會(huì)兒音樂響起,伴隨著音樂老班跟我們說“今天是感恩節(jié),我們把自己最想感謝的人寫在紙上并貼在感恩樹上,好嗎?”“好!”同學(xué)們興奮歡呼著,馬上行動(dòng)起來(lái)。
“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩的心,感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心……我依然會(huì)珍惜。”這感人的樂曲把我?guī)霅壑凶屛疑钌畛了肌?/p>
當(dāng)我們把自己要感恩的詞語(yǔ)貼在感恩樹上時(shí),它頓時(shí)變得枝繁葉茂,是啊,一點(diǎn)點(diǎn)的感恩一點(diǎn)點(diǎn)的愛,但匯聚起來(lái)變成了大愛。
老師說“或許,只是一會(huì)兒的感動(dòng),但讓這感動(dòng)留在心中成為努力的動(dòng)力!”是的我們應(yīng)用行動(dòng)回報(bào)我們感謝的人。
再往窗外望去,雪依舊不停的下著,我仿佛讀懂了它想說的話,因?yàn)樗蚕朐诟卸鞴?jié)這天,感謝藍(lán)天,感謝大地,感謝欣賞它的人們,它雖然是冷的,但也有一顆感恩的心,我們也應(yīng)如此,感謝給我們勇氣的人,感謝給我們鼓勵(lì)的人,感謝……
周圍的愛太多,只要我們用心感受會(huì)收獲很多感動(dòng),看著同學(xué)們開心的笑臉,享受到老師的溫暖,沉浸于雪景中,這又何嘗不是一種感動(dòng)呢?那天,我們都笑容滿面……
我們快樂作文 篇2想對(duì)天空說一聲,不想長(zhǎng)大。
想對(duì)月亮說一聲,不想回家。
因?yàn)槲覀兪强鞓返?90后。
想要對(duì)星星對(duì)月亮說一聲:我們是一家快樂的快樂的90后,今生有緣讓我們相聚在這愉快的校園,忘記那煩惱和憂愁,無(wú)憂無(wú)慮,愉快的度過這三年中學(xué)時(shí)光,就算天降大雨,我們也會(huì)手牽手,迎頭而上。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的90后。
想為學(xué)校添彩,想為班級(jí)爭(zhēng)光,但我們只會(huì)一敗涂地,雖然我們OUT了,但我們會(huì)再接再厲,永不哭泣。哦……我們是快樂的快樂的90后,想想那動(dòng)人的淚花,烈日的汗水,我們無(wú)比自豪,珍惜現(xiàn)在,感動(dòng)未來(lái)。讓我們的明天會(huì)更好。
雖然,我們只是一群沒有展翅翱翔的小鳥,但我堅(jiān)信,我們只要飛,就會(huì)飛得很高,OH!YES。讓我們齊心協(xié)力,讓夢(mèng)想帶我們飛翔…Letusgo!
青哥/古哥/孫哥/陳哥/董哥/張哥
飛姐/映姐/王姐/馮姐/旭姐
我們是一家brotherandsister!
哦……`我們是快樂的快樂的90后,快樂的快樂的90后,
讓夢(mèng)想帶我們一起飛,去創(chuàng)造屬于我們的一片天!
我們快樂作文 篇3一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話說得真對(duì)啊!
初一短短的一年時(shí)間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟.但是,老師對(duì)我們的教育了我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>
老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來(lái)了歡樂,給我們帶來(lái)的朝氣.
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識(shí)的大門.
老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對(duì)我們的希望,您對(duì)我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們?cè)俅蜗蚰酪痪洌豪蠋煟量嗔耍?/p>
第二篇:我們的快樂作文
我們的快樂作文
我們的快樂作文
(一)生活好似蔚藍(lán)的天空,雖然有時(shí)陽(yáng)光普照,但難免有些單調(diào),而豐富多彩的課余生活便像是天邊的彩虹,振翅飛來(lái)的白鴿,為我點(diǎn)綴著這片充滿樂趣的天空。
音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙,難免頭昏腦脹,此時(shí),回到家中,我總會(huì)輕扭錄音機(jī)的開關(guān),靜靜地>傾聽那來(lái)自遠(yuǎn)方的自然之聲:溪水潺潺地流淌,小鳥在低聲地吟唱,綠茸茸的小草在竊竊私語(yǔ),還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在歡笑悠揚(yáng)的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁,我完全融入了大自然的懷抱,丟下一天的疲倦,深深地陶醉在音樂的世界之中。
書籍是我必備的營(yíng)養(yǎng)品。家中的書房是我最愛呆的地方,書中人物曲折的經(jīng)歷總會(huì)令我情不自禁地與之一同喜悅和悲傷。那是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,>故事中,男主人公搶修窄軌鐵路,艱苦卓絕的惡劣環(huán)境使他得了傷寒和風(fēng)濕病,但他仍然堅(jiān)持工作。我被這頑強(qiáng)的精神深深地感動(dòng)和震驚了,面對(duì)著這壯舉,我感到羞愧。運(yùn)動(dòng)時(shí)激發(fā)我斗志的興奮劑。每當(dāng)我失落時(shí),只要打開電視看看體育比賽,他們的精彩表演總能是我斗志昂揚(yáng),激勵(lì)我信心百倍地迎接生活的挑戰(zhàn)。如果說,學(xué)校的文化教育對(duì)每個(gè)人都極為重要的話,那么課余生活為我?guī)?lái)的樂趣與>收獲更多,音樂陶冶了我的情操;文學(xué)教會(huì)我感悟生活,明辨是非;而體育給予我的則是迎難而上的斗志與>勇氣。我愛這給我?guī)?lái)無(wú)限樂趣的課余生活。課余生活,我的快樂之源!
我們的快樂作文
(二)今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動(dòng),不僅帶給了我快樂,更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力!聽,老師開始出謎了,“加一橫不好,加一半不少。”教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們陷入沉思,突然,一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來(lái),說,“是‘多’字。”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí),答對(duì)了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開始出題了,老師嚴(yán)肅的說:“二小姐。”我細(xì)想的分析著這個(gè)字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),好想知道了答案,擔(dān)仍不見智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的智慧之手,并迅速地說出了謎底。我居然答對(duì)了,老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。
我們的快樂作文
(三)我經(jīng)歷過太多失敗的痛苦,也感受過成功的喜悅。為了失敗這倆個(gè)容易的字,我流過了太多的淚水。為了成功我付出了多少艱辛。是呀失敗是成功之母,我為一點(diǎn)小成功而感到自豪。
記的那是三年級(jí)時(shí)。那天正好是星期日,爸爸在家看到我無(wú)精打采便對(duì)我講乖女兒我提一個(gè)問題如果你能答出來(lái)就算你聰明,如果你答不出來(lái)。那你就有點(diǎn)笨。我一聽急忙跑到爸爸那里問問題是什么,他說怎樣把一個(gè)踩過的乒乓球恢復(fù)原狀。我摸了摸腦門半天回答不上來(lái)。爸爸說了一句我便哭了起來(lái)。爸爸說可以用做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。我立馬從家里拿出一個(gè)乒乓球踩了下去。我拿起它左瞧瞧右瞧瞧,頓時(shí)我心里產(chǎn)出一條妙計(jì)。我用手把陷下的那面恢復(fù)了原狀,另一面又陷下去了。唉,我看著乒乓球沒救了,我無(wú)可奈何的搖了搖頭。這時(shí)我又跑去找爸爸,爸爸送了我耐心這倆個(gè)字,我冥思苦想也想不出個(gè)所以然來(lái)。后來(lái)我在一次洗手中[里面用的是熱水],充氣娃娃掉了下去,頓時(shí)膨脹起來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)把乒乓球往水里一放,它立既鼓了起來(lái)。我樂的一蹦三尺高,我急忙去找爸爸,爸爸聽了我的理由后,把聰明這個(gè)稱號(hào)加在我的頭頂上,我的心里比吃了蜜糖還甜。
第三篇:我們快樂作文
精選我們快樂作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我們快樂作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們快樂作文 篇1在我們年級(jí),總有那么些同學(xué),把青春看作是悲傷的傷痕,自己自做多情,耳機(jī)里放出憂傷的歌曲,失落的走在人群中,以為自己稚嫩的眼睛已經(jīng)看穿了這個(gè)悲慘的世界。其實(shí)青春是美好的。
有人說:“青春是一道明媚的傷”,的確,在青春時(shí)期,因?yàn)槊ё玻覀冏鲞^許多對(duì)不起我們自己的事,然而,就因?yàn)檫@樣就把青春定義為“傷痕”嗎?對(duì)我們的青春來(lái)說,太不公平了..............
青春應(yīng)該是快樂的。
至少我自己的青春是快樂的。
我也希望別人的青春是快樂的。
有時(shí)候笑一笑,會(huì)得到更多,然而,大家都忘了快樂,不知看了什么書,把自己的悲傷逆流成一個(gè)大大的水溝,這值得嗎?為一點(diǎn)小事生氣,那太傻了。
我自認(rèn)為我沒有多少煩惱,不會(huì)像一些同學(xué)那樣,一點(diǎn)小事就傷心半天,我很快樂,我因?yàn)槲颐刻炷茉趯W(xué)校看見那些哥們兒而快樂,我因?yàn)槊刻旎丶矣袩岬娘埐嗽谧雷由系任叶鞓罚乙驗(yàn)槊刻於寄艽蚯蚨鞓贰?/p>
有人問:“你的快樂到底從什么地方來(lái)?為什么永遠(yuǎn)用不完?”
這一點(diǎn)很好說明,我做一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題:
快樂是1,悲傷也是1
我本來(lái)很快樂,但如果我悲傷,就會(huì)什么都沒有,就像
1-1=0
悲傷會(huì)使我什么都得不到。
我為什么會(huì)快樂,只因?yàn)橐稽c(diǎn)—我滿足,我滿足我現(xiàn)在的生活情況,滿足我的友誼,滿足我的親情。
不過我也不滿足,不滿足我的成績(jī),不滿足我的智商,不滿足我的性格。
所以我快樂。
我的快樂還來(lái)源于許多地方。
慷慨淋漓的快樂。
我喜歡在空閑時(shí)間出去打球,在這個(gè)處處充滿緊張氣息的年級(jí),球場(chǎng)成為了唯一的放松地點(diǎn),每一次進(jìn)球都是完美的,我喜歡打球,所以我快樂授予寬容的快樂。
不要去為每一件事生氣,你生別人的氣,等于是吃下別人的嘔吐物,難受的是自己,人生本是一場(chǎng)夢(mèng),為何為夢(mèng)境而氣的死去活來(lái)?獲取知識(shí)的快樂。
上課是一種享受,你只用坐著,樹起耳朵就可以獲取知識(shí),何樂而不為?獲取知識(shí),探索未知世界,了解自己不了解的事,是一種多快樂的事呀!
日子,郁郁寡歡是過,開開心心是過,還不如開開心心的過。
最后,讓我問您一句:
今天,您快樂了嗎?
我們快樂作文 篇2對(duì)于我來(lái)說,書籍不僅僅給予我快樂,給予我啟示,最讓我深刻的是一本老舍的小說駱駝祥子,他還引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。
在一次考試之前,我每天努力的學(xué)習(xí),希望能考得一個(gè)好成績(jī),但現(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷,在考試中一道題因?yàn)檫^度緊張本應(yīng)該做的對(duì)的卻寫錯(cuò)了,我心里十分的不開心,差一點(diǎn)眼淚都掉出來(lái)了,我覺得我對(duì)不起,我之前的努力連續(xù)好幾天都無(wú)精打采的。
回到家里我也沒有打算認(rèn)真復(fù)習(xí),而是通過玩游戲來(lái)宣泄自己的'情緒,爸爸媽媽拿我沒辦法就只好把我的手機(jī)給沒收了,我走到書房隨手拿起一本書讀了起來(lái),竟然沒想到的事是,這本書的主人公比我更加墮落,最后成了敗類,我想了想自己最近的行為,眼淚不禁的奪眶而出,我也不想也不會(huì)成為敗類的,我不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的挫折給打敗的,沒錯(cuò),熱門書就是駱駝祥子,他極有了我希望給了我啟示。
在那之后我把駱駝祥子讀完了,他講述了一個(gè)悲慘的結(jié)局,我又開始學(xué)習(xí),即使是普普通通的考試,我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,考好了并沒有驕傲,繼續(xù)努力向前沖,考差了不會(huì)止步,不前認(rèn)真的反思自己,為什么會(huì)有這么多錯(cuò)誤呢?是不是還沒有做得更好?
后來(lái)我又讀了許多的書籍,不管是歡樂的,悲哀的,我都從中獲得了快樂和啟示,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折而放棄了自己的理想,父母是偉大的,不要讓父母為孩子操碎了心,只要堅(jiān)持就會(huì)得到自己想要的東西,書籍是我們的伙伴,他給予了我們無(wú)窮的快樂,還引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。
我們快樂作文 篇3我們真正的友誼不是在現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在你只有學(xué)習(xí)才能有人重視你,如果你學(xué)習(xí)不好,那么,你只能孤獨(dú)的努力。
我們最真正的友誼,是在小學(xué)六年級(jí)。因?yàn)槟菚r(shí)我們有輕松的學(xué)業(yè),充實(shí)的課余時(shí)間和一群鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級(jí),只有充實(shí)和輕松兩個(gè)詞能很好的形容那時(shí)的我們。
那時(shí)的我們,除了語(yǔ)數(shù)英能認(rèn)真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節(jié)課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。
那時(shí)的我們,每周五放學(xué)浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要么互相抄作業(yè),要么一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說著傻話;有時(shí)故意把這些話說得很傻很傻然后互相傻笑,我們就像一群大鳥,呆呆的坐著。一起上學(xué)一起放學(xué),一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當(dāng)。
那時(shí)的我們,有無(wú)限的歡樂;那時(shí)的我們有無(wú)限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂和笑聲,像童年丟出的紙飛機(jī)一樣,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);那通向柳湖公園的路上,再也沒有一群飛奔著的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。
記,離我們遠(yuǎn)去的快樂和離我們遠(yuǎn)去的友誼…
我們快樂作文 篇4我家共有三個(gè)人:我、爸爸和媽媽。我們?nèi)齻€(gè)人全都是“家庭樂天派”,一回到家里,一切煩惱都煙消云散。家中還不時(shí)會(huì)鬧出些笑話哦!
在家里,我們?nèi)齻€(gè)人可都是有稱謂的哦!爸爸自然是最大的,他是“上將”,大事全都?xì)w他管的。媽媽是“上校”,家中的小事都是她管的,至于我嘛,自然是小一點(diǎn)點(diǎn)啦!我就是“小兵”中的戰(zhàn)斗機(jī),只要顧好自己的學(xué)業(yè)就行了。
爸爸“官位”雖大,但是炒菜做飯可就太…… 記得有一次,正是元旦,家里來(lái)了許多親戚,媽媽忙著招呼客人,飯都沒時(shí)間做了,這時(shí)候爸爸就說他來(lái)展示一下他那“高超”的廚藝,我心里叫苦連天,媽媽知道后,小聲對(duì)我說:“兒子,你趕快去攔住你爸,就他那廚藝,也就炒雞蛋做的好一些,其它的菜做出來(lái),會(huì)‘害人害己’滴!”我忙說:“好!”說完,便沖到正準(zhǔn)備進(jìn)廚房的老爸跟前,對(duì)他說:“爸,爸,要不你去招呼客人去,還是讓媽媽做飯吧?”可老爸搖著他的小腦袋說:“那可不行,男子漢大丈夫,不會(huì)就要學(xué)嘛,雖然我做的不怎么樣,但是要給我機(jī)會(huì)嘛,嘿嘿,今天來(lái)了這么多客人,這可是我家的”大事“呀!讓他們來(lái)品嘗一下我的廚藝有否進(jìn)步好了!”
我和老媽相對(duì)無(wú)言了。只好把這件“大事”交給他嘍!老爸進(jìn)廚房前還得意洋洋的說:“兒子,等著我的佳肴吧!”我嘆氣著回到了里屋。到了吃晚飯,我在里屋就聽見客人們?cè)谄咦彀松嗟恼f:“這糖醋魚怎么會(huì)這么咸呀?咦,這個(gè)湯怎么有點(diǎn)甜的呀?哈哈……”我和老媽連忙對(duì)客人們說:“這是我們陳氏招牌菜呀!”客廳里一片歡聲笑語(yǔ)……!
這就是我們快樂的家!
第四篇:我們快樂作文
精選我們快樂作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我們快樂作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們快樂作文 篇1失敗每個(gè)人都經(jīng)歷過,但人們面對(duì)失敗的態(tài)度卻截然不同,成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗。
有兄弟二人,年齡不過四、五歲,由于臥室的窗戶整天密閉著,使屋內(nèi)很陰暗,當(dāng)看見外面燦爛的陽(yáng)光時(shí),二人十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)。”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候,里面的陽(yáng)光就沒有了。這樣一而再、再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動(dòng),問道:“你們?cè)谧鍪裁矗俊彼麄兓卮鹫f:“房間太暗了,我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。”媽媽笑道:“只要把窗戶打開,陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái),何必去掃呢?”
我們快樂作文 篇2星期天的下午,父親、母親和我在家看電視。“哎,真是無(wú)聊!電視節(jié)目一點(diǎn)兒也不好看。”我嘆著氣說。突然,我腦子里閃過一念頭:父親母親,我們來(lái)表演時(shí)裝模特吧!父親母親同意了我的要求,他倆當(dāng)參選者,我當(dāng)主持人。商量好后,我們各自去準(zhǔn)備。
比賽開始了。隨著一陣激烈的音樂聲,一個(gè)帥氣的身影出現(xiàn)在舞臺(tái)上。我定眼一看,原來(lái)是父親,他穿著一身西裝,打著領(lǐng)帶,走了出來(lái)。我和母親正在吃西瓜,一不小心我手中的西瓜皮掉到了父親面前。我正要告訴父親,可他已經(jīng)踩到了西瓜皮。“哎喲!”父親一下摔倒在地上,吧我和母親都給逗得哈哈大笑。接下來(lái),父親換了一身衣服。你瞧!他穿著一身休閑服走出來(lái),仿佛年輕了十歲。挺瀟灑的。別看我父親平時(shí)不怎么樣,其實(shí)他蠻帥的,走起貓步來(lái)挺專業(yè)的。看,他還亮了一個(gè)相,吧下面的母親都給看呆了。
在一陣柔和的音樂聲中,母親出現(xiàn)在舞臺(tái)上,她穿著一身剛買的新裙子走出來(lái)。平時(shí)不怎么打扮的母親,打扮起來(lái)還蠻漂亮呢!瞧!他把口紅、眼影都給畫上了,頭發(fā)披著,真像電視明星呢!
時(shí)裝模樣表演走到了尾聲,我拿著“話筒”說,“今天的表演非常成功,下面我們來(lái)頒獎(jiǎng)。看誰(shuí)是冠軍呢?有請(qǐng)參選者,父親母親出場(chǎng)!”父親母親出場(chǎng)后,我神圣的宣布:“今天我們的亞軍得主是—父親,冠軍是母親!”母親高興的手舞足蹈,而父親沒有拿到冠軍,氣的吹胡子瞪眼。
在一陣陣歡快的音樂中,時(shí)裝模特表演結(jié)束了。
我們快樂作文 篇3我盼望的六·一終于來(lái)到了。
剛進(jìn)教室門口我就看見了各種各樣的服裝,有的扮武士,有的扮公主,還有的扮超人······其中最有趣的是靳佳音,她扮的是烏龜,白色的肚皮和淺綠色的龜殼,可愛極了;突然,穿著一身黑衣服的“蒙面人”站在我面前,我嚇得魂都飛出來(lái)了,哆哆嗦嗦的把“蒙面人”的面紗摘下,原來(lái)虛驚一場(chǎng),他是我同桌:巨晉華。我深深地吸了口氣。
一個(gè)穿孔雀衣的女孩來(lái)了,大家想知道那個(gè)漂亮女孩是誰(shuí)嗎?哈哈!那就是我的好朋友袁楊丹玉;不一會(huì)兒,一個(gè)小紳士來(lái)了,那就是強(qiáng)俊嘉;蘇博源來(lái)到的時(shí)候,全班都震撼了,魏老師喊了一聲:“貓王!”全班笑得合不攏嘴。
吃完早餐,我們到了操場(chǎng),操場(chǎng)上一片沸騰,太熱鬧。我們舉辦了大合唱,參加完大合唱,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏·秀衣服·嬉戲······來(lái)幫忙的叔叔阿姨為我們留下了這美麗的一瞬間。回班級(jí)看了喜歡的動(dòng)畫片。不知不覺到了中午,我們也結(jié)束了慶祝活動(dòng),但我們的心情還沉浸在快樂中。
今年的六·一真快樂又令人難忘呀!
我們快樂作文 篇4如果你想做一個(gè)真正快樂的人,那就讓我們一起去尋找快樂吧!
在每個(gè)人的生活中,你也許會(huì)遇到這么一個(gè)問題:當(dāng)我們搬進(jìn)新家時(shí),或來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環(huán)境讓你感覺被拒之千里之外,因此你會(huì)覺得孤獨(dú)。《有七個(gè)名字的貓》的作者,也有孤獨(dú)的時(shí)候!
“‘我’搬進(jìn)了新家,因?yàn)椤摇X得孤獨(dú),所以母親給‘我’買了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓,讓‘我’找到了從前的'快樂。”
我也有這種失去快樂的親身體會(huì)。
在四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)一個(gè)人,孤獨(dú)無(wú)助的我總把自己封閉起來(lái),就算是有問題、有困難,我也從不主動(dòng)與他人溝通》。久而久之,我發(fā)現(xiàn)快樂不是別人給予的,也不是上帝賦予的,而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通,哈!交了不少朋友。我又從中知道了一個(gè)新的道理:當(dāng)你擁有了快樂,請(qǐng)你不要吝嗇你所擁有的快樂,與大家分享,是一個(gè)找到更多快樂的最好方法了。現(xiàn)在,我不會(huì)再為找不到快樂而擔(dān)憂了。
主動(dòng)與他人溝通,分享你所有的快樂,這是你成功的二部曲。
現(xiàn)在,哪些還沒有找到真正快樂的人,去他人那兒尋找答案吧!
你現(xiàn)在,找到了真正的快樂了嗎?如果沒有,就采取行動(dòng)吧!
我們快樂作文 篇5快樂是一場(chǎng)天降的甘霖,雖然很快就被土地吸收,卻在土壤深處留下滋潤(rùn);快樂如一陣深秋來(lái)風(fēng),雖然很快就已吹過,卻已在萬(wàn)物身上留下清爽;快樂似一朵嬌嫩的曇花,雖然很快凋謝,卻在觀者的心上留下美的、不滅的烙印……
快樂雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻可以在人的腦海中留下?lián)]之不去的印象。小云,你還記得我們一起品味過的快樂嗎?雖然我們分開了,這些往事我至今仍然歷歷在目。
記得那次,我們一起去走山上懸空的玻璃棧道嗎?當(dāng)我推著你上去時(shí),你臉上的驚恐顯得瘦弱的你就像一只遇見獅子的小白兔一樣,你的尖叫分貝簡(jiǎn)直比河?xùn)|獅吼還要略勝一籌。不過,你很勇敢,你最終上去了。“其實(shí)也沒那么可怕嘛!”站在玻璃棧道上的你甜美一笑,你的頭發(fā)隨著狂風(fēng)飛舞,襯托著你如同一枝生長(zhǎng)在懸崖上搖曳生姿的花朵,好像一條暢游在海洋中搏擊駭浪的飛魚,又好似一頭在九天中展翅翱翔的鯤鵬。看著你甜美地笑容,我也笑了。
你還記得我們那次在海中游泳嗎?那時(shí),無(wú)數(shù)金黃的沙粒鋪就成一塊金黃的毛毯,蔚藍(lán)而清澈的海水如一枚迷人而閃耀的藍(lán)水晶一般鑲在這金黃的毛毯上。悠悠的白云影子從水晶上滑過,更添幾抹靈氣。
我們暢游在水中,你游得那么好,一會(huì)兒潛水,一會(huì)兒鉆出,如一只飛在水中的魚兒,像一朵含苞待放的出水芙蓉,似一條歡暢在自己國(guó)度的海中美人魚。我們一邊游一邊歡笑,你的笑聲如一陣悅耳的銀鈴。
從海邊回來(lái),我們站在那如羊絨織成的碧綠而又芬芳的草原上,一只只輕快的綿羊像一朵朵純白柔軟的云朵飄然而過。我們談?wù)撝勚帘帲懔嘉Ⅴ荆~鈴大的眼睛淚光閃閃,弱如細(xì)柳,令人心疼;論至喜處,你的眼睛瞇成月牙兒,紅唇露出潔白的銀牙,頭微微地斜著,三千垂落至腰間的青絲微微被風(fēng)吹起。我也笑著,我們那如銀鈴般悅耳的笑聲和著那悠閑的咩咩聲,響在那抹著火紅的天空中。
我們那一起品味過的快樂,在我們心中留下烙印,那雖然短暫但令人印象深刻的快樂。
我們快樂作文 篇6我們盼望已久的秋游終于到了,這次我們的目的地:吳江科技館!
一進(jìn)入科技館,正前方就有一個(gè)大型的鐵球鐘。鐘的上方有一個(gè)表,表上的分針夾著一個(gè)大鐵球,當(dāng)分針走到頂端時(shí),大鐵球會(huì)順著一條滑道滑入“分”的滑道里,當(dāng)“分”的滑道集齊十個(gè)大鐵球時(shí),就會(huì)有一個(gè)大鐵球滑入“十分”的滑道里,當(dāng)“十分”里的球集齊六個(gè)時(shí),就會(huì)有一個(gè)球滑入“時(shí)”的滑道里。當(dāng)我們正在看著這神奇的大鐵球鐘時(shí),突然從右邊傳來(lái)悅耳的歌曲聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是六個(gè)機(jī)器人組成的機(jī)器人樂隊(duì)。機(jī)器人一個(gè)吹長(zhǎng)笛、一個(gè)當(dāng)指揮官、一個(gè)打架子鼓、一個(gè)吹薩克斯……演奏出美妙、動(dòng)聽的樂曲。接下來(lái)我們走到二樓,二樓的東西可好玩啦!一上去就看見一架“無(wú)皮鼓”,那個(gè)鼓沒有皮,把手伸進(jìn)去就能聽見響聲。旁邊還有許多電球,里面有幾絲細(xì)電,用手碰那個(gè)電球,那幾絲細(xì)電就會(huì)匯聚成一絲粗電到你手上。墻上有幾個(gè)圓板,一按下面的按鈕就會(huì)快速旋轉(zhuǎn),讓人眼花繚亂……來(lái)到三樓,最有趣的是一座“斜小屋”,整個(gè)小屋都是斜的,在里面待久了會(huì)使人失去重心的。由于小屋的奇特和好玩,小屋里擠滿了人。還有滅火器,一個(gè)大屏幕上顯現(xiàn)出火災(zāi),有三個(gè)噴水器,向屏幕噴水。左邊有一臺(tái)“猜生肖機(jī)”,它會(huì)出現(xiàn)幾幅圖,問你:“下圖中有您的生肖嗎?”然后讓我們點(diǎn)“是”或“否”,如果我們一直點(diǎn)“是”或“否”它就會(huì)說:“您的操作不正確,請(qǐng)重新。”哈哈!真好玩!我們還看了球幕電影和4D電影,球幕電影非常有趣,整個(gè)屏幕就是一個(gè)球狀,前排座位還是躺下的。4D電影也有水、震動(dòng)等,也很好玩。吳江科技館讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),學(xué)到了好多知識(shí)。這次秋游收獲真大,真有意義!
我們快樂作文 篇7我們?nèi)齻€(gè)的快樂時(shí)光
一天,我翻照片的時(shí)候無(wú)意之間看到一張照片,它使我回想起一段時(shí)光。
有一回,我去看望遠(yuǎn)在外地的小表妹,正好我的小表弟也來(lái)了。我高興極了,因?yàn)檫@是我們謝家的小朋友第二次團(tuán)圓。我的小表妹小表弟實(shí)際上年齡和我有天壤之別,但是因?yàn)槲抑浪麄冃睦锵氲氖裁矗撬麄兊摹爸骸保⑶铱偰馨阉麄兌簶妨耍€像他們一樣愛玩。所以我和所有的小朋友們玩得特別好,更別說我們家的小朋友了。
小表妹別提多高興了,居然帶我們到她的“老地盤”——床上蹦蹦跳跳,其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團(tuán)圓的時(shí)候我們已經(jīng)在我和小表弟的外婆家,同時(shí)也是小表妹的奶奶家進(jìn)行了一次“世界大戰(zhàn)”了。
我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現(xiàn)她的可愛姿態(tài),小表弟用他那甜美的歌喉打動(dòng)人心、用他那優(yōu)美的舞蹈一顯才華,而我則是他們的“指揮家”,讓他們把最可愛的姿態(tài)、甜美的歌喉、優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給大家。
我們?nèi)齻€(gè)還在小區(qū)花園里玩抓人的游戲呢。小表妹想來(lái)抓我們,沒門兒!我和小表弟躲躲閃閃,小表妹找不著我們,急了,哭著喊道:“姐姐!姐姐!”眼睛里閃著淚花。我們心軟了,走出來(lái)假裝被小表妹抓到。剛才還哭個(gè)不停的小表妹馬上就破涕為笑了,我們兩個(gè)也都開心地笑了。
我們還在家里玩捉迷藏玩得起勁呢。我和小表弟藏起來(lái),(在小表妹沒注意到的時(shí)候)之后讓小表妹獨(dú)自來(lái)找我們。雖說是獨(dú)自,其實(shí)在找我們的過程中大人們也幫了她不少忙呢。嘿!誰(shuí)叫她比我們都小呢。結(jié)果害得我們不得不轉(zhuǎn)移“基地”,就被發(fā)現(xiàn)了。不過我們反倒覺得這種被發(fā)現(xiàn)的滋味很快樂,便哈哈大笑起來(lái),小表妹雖然還不太懂是什么意思,但也跟著我們笑了。
到了夜幕降臨的時(shí)候,我們?nèi)齻€(gè)借助電腦,仰臥在墊子上,舒舒服服地看動(dòng)畫片。還不時(shí)地丟枕頭玩,這真像三姐弟和樂融融的情景。
這是一段時(shí)光,一段屬于我們?nèi)齻€(gè)的快樂時(shí)光。
我們快樂作文 篇8生活中處處充滿著快樂,我們的童年充滿了快樂,我們的校園充滿了快樂,我們的家庭也充滿了快樂。我生活在快樂的天地里!
啊!真開心啊!我和小伙伴們玩起了捉迷藏 。首先是其中的一個(gè)小伙伴開始捉人。“一!二!三!……”隨著慢悠悠的數(shù)數(shù)聲,大家立刻一哄而散,各自前往自認(rèn)為安全的地方躲起來(lái):有的躲在小木桌底下;有的躲在窗簾背后;有的躲在大門后面;還有的根本就不藏起來(lái),想著跟“敵人”玩起了持久戰(zhàn)。而我由于叫不住他們,就只能就近躲進(jìn)了一個(gè)雕花大衣柜里。數(shù)完十秒后,那個(gè)小伙伴開始找“獵物”了!他首先輕輕地朝樓上走去,不一會(huì)兒,就聽到了一聲叫聲,表示一個(gè)小伙伴被捉到了。接著,他所到之處:廚房,臥室,大廳……每個(gè)地方幾乎都傳來(lái)了叫聲。我通過柜子里的小洞觀察著外面的狀況,正當(dāng)我慶幸自己沒被他的“鷹眼”發(fā)現(xiàn)時(shí),他居然偏偏就向著我的藏身處——柜子走來(lái)了!我的天!這個(gè)柜子里的衣物并不多,他只要一打開柜門,我就會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。我開始忐忑不安起來(lái),甚至可以聽見自己的心跳聲。這時(shí),幸運(yùn)來(lái)臨了:玩持久戰(zhàn)的小伙伴應(yīng)該是等得不耐煩了,居然發(fā)出叫聲吸引“敵人”過來(lái)。太好了!真是天助我也!等他一轉(zhuǎn)身,我立刻猛地推開柜門,拼命往終點(diǎn)處奔去……結(jié)果不用說,我贏了!我們玩得真快樂!
啊!我們的每一天都是快樂的!快樂是屬于所有人的!
第五篇:我們快樂作文
我們快樂作文八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我們快樂作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們快樂作文 篇1“窗外忽傳鸚鵡語(yǔ),風(fēng)箏吹落畫檐西。”現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我在公園里看到許多小孩子在放風(fēng)箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、飛機(jī),各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色、千姿百態(tài)。我想:為什么我不去放放風(fēng)箏呢?于是我一溜煙跑回了家,開始造起我自己的風(fēng)箏來(lái)。
我的風(fēng)箏是一只鯨魚。兩只水汪汪的大眼睛中間有一個(gè)枚金燦燦的古代錢幣。小魚的身體是一片巨大的荷葉。我為什么要做一個(gè)鯨魚風(fēng)箏呢?因?yàn)樗笳髦昴暧小棒~”,愿我們一家平安富足。
風(fēng)箏做好啦,開始放風(fēng)箏了。我抓著風(fēng)箏的線,媽媽托著風(fēng)箏。“一、二、三,跑!”媽媽大喊。我卯足了勁向前跑去,邊跑邊對(duì)媽媽說:“快放手!快放手!”媽媽一松手,風(fēng)箏就左晃三下,右擺兩下的上了天。“啊,飛起來(lái)了!”眼見著風(fēng)箏飛了上天,我便開始得瑟了。我把風(fēng)箏的線一放一收,只見風(fēng)箏上下翻飛,在空中跳起舞來(lái)。可這一鬧,我的風(fēng)箏就像一個(gè)醉鬼東搖西晃不一會(huì)兒便一頭栽了下來(lái),我急忙跑去檢查風(fēng)箏是否受傷。謝天謝地,還好風(fēng)箏毫發(fā)未傷。不過為什么風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)呢?難不成是故意跟我作對(duì)?媽媽告訴我,應(yīng)該等風(fēng)箏飛高了,再去關(guān)心別的東西。第二次的行動(dòng)開始了。這一次我吸取了上次的教訓(xùn),迅速放線,但不一會(huì)兒風(fēng)箏居然又掉下來(lái)了。唉,風(fēng)箏這么難放,要不我們就不放了吧,媽媽跟我說我不應(yīng)該放棄,她又一次把風(fēng)箏撿起來(lái),讓我再去嘗試一次。她告訴我應(yīng)該等手里吃住勁兒,感覺風(fēng)箏要線時(shí),再一點(diǎn)點(diǎn)放線。于是我就這樣嘗試著,一次又一次,我的風(fēng)箏終于飛了上去,越飛越高。我的風(fēng)箏似乎超過了周邊所有的建筑物,陽(yáng)光透過風(fēng)箏照在地上,把大地映的美輪美奐。
風(fēng)箏猶如一張歡樂的笑臉,帶著我的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
我們快樂作文 篇2我雖然是單親家庭的女兒,但不在身邊的母親經(jīng)常打電話給我,她愛我,我也愛她,我和父親相依為命,他集父愛和母愛于一身,對(duì)我倍加慈愛。我們和爺爺奶奶住在一起,他們把我視為掌上明珠,不但教我規(guī)據(jù),還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。還有伯伯伯母,叔叔嬸嬸,姐姐哥哥對(duì)我都特別關(guān)愛。我們杭州的新家,已經(jīng)成為大家庭會(huì)聚的中心。所以,我是在充滿愛的大家庭里成長(zhǎng)起來(lái)的。我們真是快樂的一家人。
今天晚上,爺爺奶奶說我作業(yè)自覺認(rèn)真,獎(jiǎng)我去玩。父親知道我最想玩什么,叫我穿上今天剛買來(lái)的父女裝黑色印花運(yùn)動(dòng)衣,可好看呢。我們上了車直奔星光大道,我們穿好旱冰鞋,就迫不及待地滑開了。
我在前面滑,父親也不干示弱,在后面也跟著滑過來(lái)。他說:“哈哈,被我抓住了。”我看父親來(lái)了,就拼命往前跑,我邊滑邊說:“你抓不到我,我比你滑得快。”星光大道的廣場(chǎng)真大,是輪滑的好地方。我們你追我趕,玩得可開心呢。我對(duì)父親說:“今天是我最快樂的一天啊!”父親說:“是啊!你早就想到這里輪滑,可我總沒有時(shí)間陪你啊。今天來(lái)了,你就盡情地玩?zhèn)€痛快吧,但明天你可要更認(rèn)真地上課。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我一定記住父親的話,好好學(xué)習(xí),天天向上!”
……
在回家的路上,我還是迷戀今天的輪滑場(chǎng)面,我自言自語(yǔ)地說:“真好玩啊!”
我們快樂作文 篇3帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今天,同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,臉上充滿了燦爛的笑容。風(fēng)是那么柔,天是那么藍(lán),水是那么清,一切都是那么美好。
下午,學(xué)校為了慶祝“六一”,舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。我們來(lái)到禮堂,禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛,我們師生歡聚一堂,共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中,模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身著白T恤、黑短裙,頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現(xiàn)在舞臺(tái)上。在震撼的音樂聲中,老師們由開始的思考者狀態(tài)活躍起來(lái),她們雙腳內(nèi)扣,然后向外伸開,還稍微往前移動(dòng),同時(shí)左手橫放,右手豎立著,在前面畫了個(gè)圈,雙腳隨著音樂的律動(dòng)輕輕滑動(dòng),邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空步在舞臺(tái)上呈現(xiàn),我看得入了迷,仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺(tái)上。
隨后,一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境,感受到了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的場(chǎng)面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。最后,在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
美好的時(shí)光總是短暫的,可留給我的快樂卻是永遠(yuǎn)的,我希望全世界的小朋友都有一個(gè)快樂的“六一”!
我們快樂作文 篇4我們是幸福快樂的一家人,我們一家人有父親、母親、我。我們這一家子有三個(gè)人。我們每天都生活在幸福與快樂中。
我們幸福是因?yàn)槊刻煳覀兌伎梢砸娒妫绕鹉切o(wú)家可歸,沒有親人的人來(lái)說,我們已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛的人來(lái)陪伴你。在你傷心流淚時(shí)有人安慰你;在你快樂時(shí)有人與你一起分享你的快樂;在你郁悶時(shí)有人陪你聊天;這些,就足以表達(dá)出我們是怎樣幸福的一家人。
我們快樂也是有原因的:我們一家人每天都有說有笑,父親母親每天一下班回來(lái)就走進(jìn)廚房,位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時(shí),一家人在燈光下談天說地,把一天中所發(fā)生的事都說出來(lái),讓大家都知道一些生活中的趣事,多么舒適、愜意的生活呀!有了這些,我們一家子每天都是開開心心,快快樂樂的生活在一起。
其實(shí)我們生活中的幸福與快樂遠(yuǎn)不止這些,而我們能生活在其中,每一天都有不同的體驗(yàn)與感受,這就足夠了。我們一家人每天都是幸福快樂的。
我們快樂作文 篇5曾經(jīng),我們不知品味了多少快樂,也許是在一起讀書、聊天、游戲……快樂總是在不經(jīng)意間出現(xiàn),也許,能給我們帶來(lái)極大的樂趣。
時(shí)光倒流,鏡頭回放,那是一次四年級(jí)的體育課。
400米長(zhǎng)跑,對(duì)于四年級(jí)的我,可以算“馬拉松”了。當(dāng)我喘著粗氣,站在終點(diǎn),以第二名的成績(jī)結(jié)束我這組的無(wú)硝煙的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)之后,我來(lái)到一旁的草的草地上,坐下休息。
天上的朵朵白云組成一張笑臉,對(duì)我微笑;樹梢上的只只小鳥成了合唱隊(duì),為我高歌;身邊的棵棵花草也鮮艷無(wú)比,簇?fù)碇摇N艺o靜的享受長(zhǎng)跑的成功給我?guī)?lái)的喜悅時(shí),一位同學(xué)也躺在我身邊,提議道:“我們聊聊天吧。”我欣然同意。
于是我們談天說地,大到國(guó)家,小到學(xué)校,近到長(zhǎng)跑測(cè)試,遠(yuǎn)到開學(xué)之際。
漸漸地,聊天似乎無(wú)味了。我的手在草地上到處移動(dòng),忽然,一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看,那是一塊白色的石子,白的無(wú)暇,把的'耀眼,白的透亮。在陽(yáng)光下,棱角分明,毫無(wú)瑕疵。我頓時(shí)心生一計(jì),“我們撿石子玩吧。”話音剛跳到地上,我就“騰”地站了起來(lái),開始我的地毯式搜索。
“瞧,這有一塊!”我循聲望去,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)手上拿著一塊小石子,它呈橙色,表面上還有一些令人捉摸不透且精致的花紋,讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細(xì)看看,呀,還有一些小綠點(diǎn),小的是那么不起眼,可能是被草給染的吧?
我走著走著,又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看,棕色中略帶些黑點(diǎn)。每條棱,每個(gè)角,都分得一清二楚,宛如一塊三棱錐!
一塊又一塊,我們的石子越來(lái)越多。陽(yáng)光下,我們聚在一起,共同清點(diǎn)戰(zhàn)利品。有紅色的,藍(lán)色的,黑色的;有類似三棱錐的,類似圓臺(tái)的,類似長(zhǎng)方體的;還有扁的,寬的,圓的等等。
這雖說是一堆形態(tài)各異的小石子,但也是一份快樂。這是我們?cè)煌瑢ふ摇⑾硎芘c品味的快樂!
曾經(jīng)品味過的許多快樂,我都已淡忘。但唯獨(dú)這一份我與同學(xué)一起品味的快樂,我永遠(yuǎn)不忘!
我們快樂作文 篇6“快樂”是我們經(jīng)常掛在嘴邊的祝福詞。卻又是我們難以企及的境界。
“祝福××快樂”,這是一個(gè)可以無(wú)數(shù)次套用的日常公式。效果如何,呵呵一笑。
這個(gè)祝福語(yǔ)聽起來(lái)很簡(jiǎn)單,似乎都沒有發(fā)生在我身上——順利升職,成績(jī)飛躍,打怪升級(jí)…再回頭看看自己,為學(xué)業(yè)打拼得灰頭土臉,顛沛流離得失魂落魄,連平靜都變成一件堪稱“奢侈”的事。
我們很難從自己身上找到快樂,卻從不懷疑“快樂”的存在性,于是“快樂”就成了一句著名的詩(shī):
你看云時(shí),你離我很近;你看我時(shí),你離我很遠(yuǎn)。
其實(shí)我們不是不喜歡快樂,只是習(xí)慣了不在庸常中發(fā)現(xiàn)快樂,而且會(huì)在其實(shí)快樂的時(shí)候后知后覺。
快樂有大有小,當(dāng)你每天去追求大的快樂的時(shí)候,也許就會(huì)忽略掉唾手可得的小快樂。
快樂有深有淺,如果你一味地尋找深刻的快樂感,你將與淺淡的快樂擦肩。
知足才能常樂,首先要把你浮躁的心過濾一下,那些無(wú)休止的欲望,那些遙不可及的野心,還有那些對(duì)于人情世故的感慨和怨恨都會(huì)讓你的情緒負(fù)面延伸,如果意識(shí)不到這樣的糟糕情緒應(yīng)該及時(shí)清除掉的話,它還會(huì)吞噬你的希望,吞噬對(duì)生命的渴望。
快樂是簡(jiǎn)單的,快樂是純粹的,快樂是無(wú)秘籍可循的。
鳥兒有鳥兒的廣闊,魚兒有魚兒的遨游,平凡如我們,快樂就是我們對(duì)生活的善良和寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片樹葉是快樂的,發(fā)現(xiàn)對(duì)著路邊閑聊的大媽的微笑是快樂,發(fā)現(xiàn)問候一個(gè)久久沒有聯(lián)系的朋友是快樂,發(fā)現(xiàn)幫身邊的人做一些力所能及的是是快樂,發(fā)現(xiàn)走在陽(yáng)光中是快樂,發(fā)現(xiàn)活著其實(shí)就是快樂。
我們快樂作文 篇7走進(jìn)我們家,拐進(jìn)最靠近客廳的房間,就可以看見占據(jù)房間半壁江山的幾組書柜。最南邊的書柜是屬于孩子的,她今年上五年級(jí)。
里面放著《中外名著系列》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《各國(guó)經(jīng)典童話故事》……還有她訂閱的一些報(bào)刊雜志和她最喜歡讀的有關(guān)偵破推理故事的書。中間的一組書柜是屬于我的,大部分是關(guān)于教育教學(xué)方面的,還有我喜歡讀的《讀者》、《小說月刊》等雜志。里面也有些兒童書籍,這是我讀過之后,準(zhǔn)備推薦給學(xué)生閱讀的。旁邊的書柜里放的是管理方面的書籍:《供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與管理概念、戰(zhàn)略與案例研究》、《成功:從優(yōu)秀員工做起》、《精益企業(yè)——企業(yè)精益化之道》、《戰(zhàn)略管理——概念與案例》……這是屬于我老公的書柜,他在一家企業(yè)工作。還有半組書柜里面放著孩子的日記、作文,我的學(xué)習(xí)記錄、讀書筆記,老公的學(xué)習(xí)資料等。中間是一張大書桌,上面放著一個(gè)臺(tái)式電腦、一個(gè)筆記本電腦。前面放著兩把椅子,一到晚上就是“椅子爭(zhēng)奪戰(zhàn)”的開始。我做晚飯的時(shí)候,椅子是屬于老公的,他一邊輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),一邊登陸新浪網(wǎng)看當(dāng)天的新聞。晚飯后,椅子是屬于我的,老公負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,而我則和孩子一起讀《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬(wàn)里》……
看到有趣處,一起哈哈大笑,老公則拿著笤帚用看怪物一樣的眼神看著我們。孩子休息之后,我和老公都各自捧著自己的專業(yè)書籍津津有味地讀起來(lái)。
我們快樂作文 篇8我閉上眼睛細(xì)細(xì)地回憶著,我們一起品味過的快樂情形又浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天,我們?cè)缭绲仄鹆舜玻瑥募依锬昧艘粋€(gè)小桶子去田里捉小螃蟹。你提著桶子在前面飛奔,我則在后面一路小跑,想要追上你。不久,我停在了小路邊,因?yàn)橐ヌ锢锉仨殢倪@條坑坑洼洼的陡坡上下去,可我害怕,便叫道:“哥!我下不去你來(lái)幫我啊。”
只見你從坡下的一條小路上走出來(lái),對(duì)我說:“怎么每次都不敢下來(lái),真拿你沒辦法。”說完便放下桶,爬上坡來(lái),牽著我的手一步一步往下走,下完坡你又拿起桶朝前面走去,我在后面一步一步的跟著,生怕一不小心掉到泥坑里。
我們?cè)谝粋€(gè)淺坑旁停住,你將桶放在一邊,將衣袖和褲腿挽起,最后脫了鞋子便將腳伸入清水中。只見你貓著身子,雙手放在水面之上,緊盯著一處,然后雙手一撈,手上便多了一只小螃蟹,將它放在一旁的桶中,又去尋找新的獵物。我在一旁看得羨慕極了,于是也脫了鞋子踏入清水中,我只感覺腳下滑溜溜的,便抬了抬腳,之間清水中忽然有一團(tuán)褐色的“霧氣”蔓延開來(lái)。
“腳不要亂動(dòng),不然水底的泥巴會(huì)浮上來(lái)。那樣的話我們就看不到小螃蟹了!”你朝我喊道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,放輕了動(dòng)作。突然,我發(fā)現(xiàn)了獵物,學(xué)著你的樣子毛下腰,雙手向那獵物一捧,可手中卻只有從指縫滴落的水,哪有小螃蟹的身影。
“你動(dòng)作太慢了,看我的。”你手向水里一伸,打開便看到了一只小螃蟹。“好厲害!”我一臉崇拜地看向你。
我又嘗試著去捉螃蟹,我盯著水中那一小塊“黑色的物體”,心想“小螃蟹,乖,別亂跑,讓我捉住你。”我手迅速一撈,便捉住了這只小螃蟹。“哥,我厲害吧!”我得意洋洋地說。“不錯(cuò)!”有了你的贊同和秘訣,我效率快多了。
直到家里傳來(lái)姑姑的喊聲:“喂!你們快上來(lái),吃飯了!”我們才從水里出來(lái)。我走在前面,因捉了螃蟹心情大好,便大步大步地走著,腳上有水走在泥路上特別滑,一不小心便摔到了泥坑里。你在后面看得捧腹大笑“哈哈,你真笨,走個(gè)路也能摔。”我瞪你一眼,“哼!你還笑,快拉我起來(lái),不然我就告訴姑姑說你欺負(fù)我。”你邊笑邊將我從泥坑中拉起來(lái),就連回到家也沒止住笑。
最后,印在我衣服上的泥印被洗去了,可我們那時(shí)一起品味過的快樂卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。