第一篇:2018年四川省選調生面試模擬試題及答案(1.12)
2018年四川省選調生面試模擬試題及答案(1.12)
四川選調生考試面試采取結構化形式,選調生面試內容涉及綜合分析、言語表達、組織管理、應變能力、自我情緒控制、人際關系、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表等。
[選調生面試習題] 1.有人說:“與別人相處就是與自己相處”,請談談你對這句話的理解?!緟⒖冀馕觥?/p>
“與別人相處就是與自己相處”這句話就是在告訴我們只有懂得與自己相處,才能做到與別人和諧相處。
這是因為,在與別人相處的過程中,我們往往會不自覺的要求別人要如何去做,比如說在交往時,我們想要讓別人不自私,在合作時,我們想要讓別人不拖沓。然而,己所不欲,勿施于人,施于人者,己需達,在我們以一種普世的價值觀要求他人之時,我們也經受著別人對我們的相同的要求。因而,我們會發現,在相處的過程中,對于別人的要求實則也應該是對于自己的要求。
同時,從另外的一個角度上來看,我們在和別人交流、相處的過程中,必然會面對著要把自己的思想觀點傳達給對方的情況。而要想和別人說清楚、講明白,那么需要在傳達思想之前,對自己有一個充分的了解。只有自己想清楚、想明白,我們才能夠和別人說清楚、講明白。也唯有如此,才能夠讓表達更為精確,讓溝通更暢通。
所以,我們常說“與別人相處就是與自己相處”,在日常的工作和生活中,只有以對別人的要求來要求自己,只有在表達思想之前先了解自己,才能夠真正的讓相處更為和諧。
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2.現在很多家長都讓小孩子去上一些興趣班,表面上豐富了小孩子的生活,實則是把家長的意愿強壓給小孩子。對于這一現象,你怎么看? 【參考解析】
家長讓孩子去上興趣班,其初衷是希望通過多學習,讓孩子開發潛力,增長技能、豐富孩子的生活。這種望子成龍、望女成鳳的心理都能理解。但是給孩子報過多的興趣班,這種行為是典型的拔苗助長、教育功利心態的體現。
長久以來,中國家長一直抱著不能讓孩子輸在起跑線的思想,因此強迫孩子上一些興趣班,多學一些技能,主要是出于為孩子著想的考慮,當孩子面對社會的壓力和競爭時,可能獲得更好的工作機會,獲得更多的收入,獲得更高的社會地位等。其實這種做法不僅擠占了孩子的游戲時間,還違背教學規律,扼殺了孩子對學習的興趣和童年的快樂。在這種急功近利心態的背后,隱藏的是教育資源失衡和教育機會不均,是“不患寡而患不均”的現實投射。除了家長自身教育理念的影響,當今我們教育體制和制度的缺陷,讓家長更注重成績、分數、排名,于是就出現了為了讓孩子獲得更好的分數和排名,無限度地給孩子報培訓班的情況。
事實上,家長給孩子報興趣班未嘗不可,只是應結合孩子的興趣點和特長來選擇,因材施教。而不應盲目跟風,為了攀比、將家長未實現的愿望強加在孩子頭上。另外,我們教育部門和學校也要加大教育體制改革,讓教育歸回本質,為孩子成長提供一個良好的社會氛圍。
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第二篇:2018年四川省選調生面試模擬試題及答案解析(3.19)
2018年四川省選調生面試模擬試題及答案解析(3.19)
四川選調生考試面試采取結構化形式,選調生面試內容涉及綜合分析、言語表達、組織管理、應變能力、自我情緒控制、人際關系、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表等。
[面試習題及解析] 1.領導生病了,把工作交給你和一個沒有工作經驗的年輕同事,年輕同事工作時經常自作主張,在這種情況下,你將如何協調把工作做好? 【參考答案】
領導因為生病,不能親自主持工作。作為下屬一定要努力配合,確保既能帶好新人,又能在領導的指導下保質保量地完成工作。
第一,我會向領導多請示,勤匯報,做好上傳下達工作。向領導詢問接下來的具體工作安排,并按照領導安排制定好工作計劃及進度表。認真領悟領導意圖,并傳達給這位同事,同時,做好工作的協調配合。
第二,保證質量,跟進進度,講明利害關系。年輕同事有想法、有干勁,能夠積極發揮主觀能動性,這是值得肯定的。但是,自作主張、一意孤行就可能影響到工作的大局。對此,我會和年輕同事一起重新理順工作,共同分析利害,探討解決辦法。當然,我也會多關心他的工作情況,向其講解工作中的注意事項及單位的規章制度,鼓勵他多交流工作中的問題和困難。
第三,在工作完成之后,我會和同事一起去探望領導,送去其他同事們的祝福,并將工作完成情況匯報給領導,使領導能夠安心地養病,聽從領導的下一步工作安排。
在以后的工作中,我會積極爭取新的任務,不斷提升自己的工作能力。而作為一名老員工,我也會做好和同事之間的配合,努力促進各項工作的開展。
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2.現在很多中小學門口,一到放學時間就有很多家長開車接孩子,造成交通擁堵。對此現象,你怎么看? 【參考答案】
因家長們接孩子而造成交通一時堵塞的情況普遍存在。家長接孩子放學本是很正常的事情,但是因此導致的交通擁堵卻影響了社會的正常秩序,給社會大眾 的生活帶來了不便,不但容易引發交通事故,而且給孩子本身也帶來很多安全隱患。這個問題日漸引起社會的關注,亟待解決。
隨著城市規模的日漸擴大,社會情況特別是交通情況的日漸復雜,越來越多的家長們都會為了安全去接孩子放學,加上現在交通工具的日益多樣化、汽車普及化,家長們開車接孩子也很便利。但現在每到放學時間,學校門口就會堵得水泄不通。家長們開著私家車、自行車、電動車或摩托車圍在學校門口,把車子放在人行道甚是是機動車道上等待,路中間只夠一輛汽車艱難通行。一到放學,學生們就會涌入到車流中,加上學生大多個頭較小,就很容易引發危險。對于這一問題,除了家長們的自身因素,學校、交管部門也沒有對此采取一些措施,或是采取的措施缺乏一定的有效性。
要想解決這一問題,需要家長、學校、交管部門等共同努力。第一,家長方面。一方面,家長應該遵守交通規則,不違規停車在學校門口,盡量把車停靠在離學校門口遠一點的地方,避免造成交通擁堵;另一方面,提高自身思想認識,創新教育理念,不要過度擔心孩子的安全問題,對于一些高年級的學生要懂得適時放手,提高孩子的自立,加強平時的安全教育。
第二,學校方面。一方面,可實行分時段放學,可以依據不同的年級實行不同的時段放學,錯開放學高峰;另一方面,加強引導和管理,讓班主任把各班學生排好隊領出校門,交到家長手里,校領導輪崗負責安全值班和監督,確保放學高峰期的交通順暢,而學校在平時也可以給學生加強安全常識方面的教育和宣傳。
第三,交管方面。一方面,在學校門口附近設護學崗,安排交警或交通引導員疏導交通,同時對亂停亂放的私家車進行處罰;另一方面,在學校門口附近安排臨時紅綠燈、實時路況顯示牌、避免交通擁堵指示牌等,從硬件設施上避免交通擁堵。
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3.臨下班時,領導交給你一項任務,要求今天完成,第二天急用。但是,你一個朋友遠道而來要來看你,今天晚上約你吃飯,這時,你怎么辦? 【參考答案】
在工作中難免會出現工作和生活相互沖突的情況,此時我會靈活應變,積極應對,最主要的是要以工作為重。領導在臨下班時候交給我緊急任務,做好本職
工作是我的工作職責,我一定會欣然接受,努力把這項工作完成。同時,我也會處理好自己的個人事情。
首先,我會先向領導說明,一定會完成這項任務,保證在第二天的時候及時用上。并仔細查看任務量。因為晚上還有朋友遠道而來,所以我會在保證工作的基礎上根據情況來處理此事。
其次,如果任務量不大,我會先和遠道而來的朋友見面,并向朋友說明,領導臨時給我增派了一項任務,第二天急用。我會先把任務完成,希望朋友能夠等我一會兒,我完成工作馬上過去;如果朋友著急見我,我會過去,但是會盡量縮短見面的時間,吃完飯立刻回到公司完成工作,或者把工作帶回家完成,總之,一定不會耽誤任務的進行。
再次,如果任務量很大,需要我加班加點的完成,我會打電話給朋友,說明情況,對不能和他見面表示抱歉,表示以后有機會一定和他好好聚一聚,或者有空的時候我回去找他。問一下朋友的行程,是否可以多停留幾天,等我忙完工作再見面。相信朋友一定會理解并支持我。
最后,我會認真把任務做好,并仔細檢查有無錯誤,遞交給領導。對于朋友遠道而來的心意表示感謝,如不能準時赴約我會表示抱歉。
在生活中難免會遇到這樣的問題,但是只要努力解決就一定能達到預想的結果。在今后的工作中我會提高自己的工作效率,鍛煉自己的應變能力,更好更快的解決突發問題和臨時增派的任務。生活中,我也會多和朋友聯系,增加友情,協調好工作和生活的關系。
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第三篇:2018四川省選調生面試模擬卷及答案解析(3.28)
2018四川省選調生面試模擬卷及答案解析(3.28)
四川選調生考試面試采取結構化形式,選調生面試內容涉及綜合分析、言語表達、組織管理、應變能力、自我情緒控制、人際關系、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表等。
[面試習題及答案] 1.無志之人常立志,有志之人立長志。結合實際,談談你對這句話的看法?!緟⒖即鸢浮?/p>
無志之人常立志,有志之人立長志的意思是指那些碌碌無為的無志者,會選擇一種不斷立志又不斷棄志的方式來過自己的人生;而一個有志向能夠成就事業的人,必定能夠樹立一個長期奮斗的目標,并為之奮斗努力。有志者和無志者都有志向,其區別并非在于有無志向,而是對待志向的態度。對于這兩種態度,我們要辯證看待。
“有志者立長志”,其本質在于為自己樹立一個終生奮斗的人生目標,這是一種信念,也是一種理想。一個人只有有了信念的支撐,理想的鼓勵,才能夠有拼搏的動力,堅持的毅力和成功的實力。所以立長志是衡量是否有志的一個標準,能否成功的一個條件,特別是在前進的道路上遇到困難或失敗,堅定信念不動搖,總結經驗教訓,繼續前行,走向成功?!盁o志者常立志”,其表現:一是他們朝三暮四,這山望著那山高,不繼變化,今天想當科學家,明天想作音樂家,后天又想成為企業家,到頭來只能是一事無成。二是,當遇到困難就言敗,就退縮,就轉換新目標,其命運只能是 “心比天高命比紙薄”。
但是,“立長志”和“常立志”并不是徹底對立的,二者是可以有機統一起來的。事物的發展是前進性和曲折性相統一的,這就要求我們把長遠目標和當前重點協調統一起來。因此,要樹立一個遠大的“長志”,但是要實現這個“長志”,更需要我們積極為之努力奮斗。
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2.蕭伯納說,“人生有兩大悲劇,一個是沒有得到你心愛的東西,另一個是得到了你心愛的東西。”而周國平說,“人生有兩大快樂,一個是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋找和創造,另一個是得到了你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗”。請結合自身經歷,談談對這兩句話的理解。
【參考答案】
蕭伯納認為,“沒有得到心愛的東西”和“得到了心愛的東西”都是人生的悲劇,而周國平卻說,“沒有得到心愛的東西”和“得到了心愛的東西”都是人生的快樂。同樣是“沒有得到”或者是“已經得到”,不同的人有不同的感悟,可以是悲劇也可以是快樂,其中的關鍵不在于沒有得到或者已經得到本身,而在于我們以什么樣的心態對待“沒有得到”和“已經得到”。
當因為沒有得到自己心愛的東西,使自己的欲望不能得到滿足,而感到痛苦時,“沒有得到”便是一種悲劇;而當沒有得到時孜孜以求,努力去尋找和創造,并享受這一過程時,“沒有得到”就是快樂。當得到自己心愛的東西,發現不過如此,并因為得到而失去努力的目標,人生變得迷茫時,“已經得到”就是悲劇;而當我們珍惜已經得到的,品味和體驗時,“已經得到”就是一種快樂。因此生活中,應該以一種積極的心態去面對“已得到”和“得不到”。消極的人悲觀地生活,在生活中會有更多的抱怨,得不到的就會更多,人生會變得更加悲劇;積極的人樂觀地去生活,在追求中尋找快樂,在得到時品嘗快樂,得到的會更多,人生便可以獲得真正的快樂。
得到不是快樂的代名詞,沒有得到也不是悲傷的借口,生活中我們要以一顆積極的心態看待人生。不要因為得到一件東西而喜形于色、沾沾自喜,或許“樂極”反而“生悲”;也不要因為沒有得到一件東西而獨自垂淚、沮喪不已,或許機會就在下一個路口。沒有得到時,我們要有努力的方向和目標,不斷去尋找和創造,不使自己變得迷茫,最終一定會得到想要得到的東西;在得到時,也要懂得珍惜,學會慢慢品味和體驗,享受已得到的快樂。
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3.你負責單位的審批工作,一位老同事前來辦理業務時,由于材料準備得不齊全,你沒有給他通過審批,他間接地表示,之前其他同事審批時很簡單,還說你現在做了領導,處事真不夠靈活。面對這種情況你怎么處理? 【參考答案】
按規則嚴格審批,是我的職責所在,但堅持規則的同時,我也應當講究工作方式方法,消除同事的誤解,保證和諧的同事關系。面對同事針對我嚴格執行辦事流程不理解的情況,我會在堅持原則的前提下,耐心的跟他詳細解釋原因,并
指導他如何補齊材料,以便他順利辦理完畢業務。
第一,耐心解釋,爭取同事理解配合。面對老同事的疑問和不解,我不會針鋒相對的跟他斗嘴,而是耐心向他解釋目前的業務辦理流程,與之前是不同的,希望他能夠理解配合我。同時跟他強調,如果這些材料不齊全,即使在我這個環節通過了,在后續的審批環節還是通過不了,這樣對他辦事反而更加麻煩。
第二,悉心指導,幫他順利辦完業務。我會根據辦事流程規定,將老同事需要準備的材料清單謄寫在一張紙上,并將如何準備詳細告知。同時還跟他講解后續流程的內容,以便他在后續辦理時能夠準備充分,避免出現類似問題。
第三,認真反思,整理優化辦事流程。結合老同事反映的問題,認真梳理我所負責的辦事流程和相關規定,結合實際,減少不必要的環節和辦事要件,寫成報告后交給領導,審批通過后,開始實施。
第四,大力宣傳,方便后續業務辦理。將優化完善后的辦事流程和規定通過公示欄和單位網站向大家進行宣傳,讓大家都充分了解,以便后續辦理業務時,能夠明確流程并充分準備辦理材料,并減少一些不必要的誤會,營造良好的企業氛圍。
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第四篇:2012選調生基層面試試題及答案
2012選調生基層面試試題及答案
1、假如你是一位鄉鎮黨委秘書,讓你組織一次會議,你如何進行?
答:假如我是一位鄉鎮黨委秘書,由我組織會議,我會把會議的組織分為三個階段:首先是會前準備階段,這個階段主要是吃透會議精神,確定會議舉行地點,明確會議開始和持續時間,通知需要參加會議的人員,準備好會議上需要分發的文字材料;第二個階段是會議舉行階段,在這個階段我主要是圍繞會議的精神,調動大家的積極性,使大家對問題充分發揮自己的意見,群策群力,充分理解會議的精神和目的,把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段;第三個階段是會后的監督和落實,會議的召開有特定的目的,但絕不是為了開會而開會,會議過后的行動才是會議的目的。所以必須加強對會議過后是否采取措施、措施是否得力進行監督,沒有達到要求的應督促其落實。
2、問:你是新上任的副鎮長,根據鎮政府的決議給下屬安排工作,在會上同時有幾個下屬提出理由不能執行,使你很難堪你該怎么辦?”
答:正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認真調查和了解各方面的情況。如所提問題確實有道理,可暫不實行,切忌強調面子,一時沖動,一棍子打死,這是正確對待群眾意見的大問題。
3、2006年4月15日山東省萊蕪市選調生面試題
第一、一個跳蚤被放在玻璃杯子里面,一開始杯子的口是敞開的,跳蚤可以自由的跳出,過一段時間之后,用一個玻璃片封住杯子,跳蚤嘗試里幾次之后,都沒有辦法跳出去,跳蚤幾不再嘗試了,隨后,工作人員把玻璃片移走之后,跳蚤也沒有在嘗試跳出杯子!請說明這一現象帶來的啟事!
第二、現在實行領導干部蹲點的政策,主要是為了密切干群關系,讓領導干部了解群眾的實際問題,但是很多的干部流于形式,往往與富戶接觸多,與窮戶接觸少。請談談你對這個問題的看法!
第三、請用五個詞來闡述你自己的性格!
4、拔選調生結構化面試試題
請你先介紹一下你的面試序號、姓名、年齡、學歷、專業、特長等基本情況。
第五篇:2018江西南昌選調生考試面試模擬試題
微信公眾號:nc-offcn 2018江西南昌選調生考試面試模擬試題
【模擬試題】
你是鐵路派出所的值班民警,一名年輕男子向你求助,稱自己來火車站接從老家過來的父親,但是父親在下火車時走丟了,而且父親是第一次出遠門,沒有手機,不識字,也不會講普通話。請問你會怎么做? 【試題分析】
題目中,我是一名值班民警,接到群眾的求助,我是有責任幫助其處理的。同時作為值班人員也是不能擅離職守的,所以如果能夠考慮到值班人員這個身份,我們就要選擇合適的方式進行幫助,如與同事交接好工作代替我值班,或是讓其他民警同事幫助男子,或是利用其他手段(車站廣播等)幫助,這樣做符合值班人員的工作要求。【中公參考答案】
作為鐵路值班民警,幫助站內旅客解決問題是我的職責所在,因此,我會及時幫助這名年輕男子,盡自己最大的努力盡快幫他找到父親。
首先,我會請這名男子穩定情緒,焦躁的情緒可能會影響他的表達,反而不利于我們搜集準確信息。在這名男子冷靜下來后,向其詢問他父親所搭乘的車次、走失的時間及地點、父親的外貌及穿著、什么口音等,進行簡要的了解并記錄。
其次,通過對講機與站內其他同事取得聯系,說明這一情況,請同事留意周圍是否有類似的老人。然后,再請這位年輕男子在廣播內用方言喊話,尋找自己的父親,我會建議這名男子告知其父親在聽到廣播后在原地等待,揮舞手中的帽子向站內民警及周圍乘客示意。再請播音員用普通話播放一遍尋人啟事,請聽到廣播的乘客留意周圍有沒有疑似的老人,并關注老人的動向,及時與我們聯絡。
最后,通過站內監控、其他同事搜尋以及乘客反映的線索,在安排好值班工作后,帶領這名年輕男子,逐一對乘客所反映的疑似老人所在的地點進行排查,幫助其找到老父親,并告誡他在今后注意關注老人的動向,照顧好老人。此外,我也會請這名男子用方言,告訴這位老人以后再遇到這種情況,可以到有服務臺標識或者警務標識的地方,找我們站內民警以尋求幫助?!灸M題】
單位來了新的領導,你和部分同事對新領導管理風格不適應,你怎么辦?
微信公眾號:nc-offcn 【參考答案】
在工作中,遇到不同風格的領導是常有的事,我們應該堅持和領導相處的原則,尊重領導、服從領導、主動去適應領導,盡快習慣領導的管理風格,更好地開展工作。
對于由于新換領導而產生的一些不適應,首先,我會認真的自我反思,找到不適應的原因。我之所以會對新領導的管理風格產生不適應,可能是因為我還沒有做好充分的思想準備,沒有積極主動地接受新領導,沒有主動去習慣新領導的管理風格,因而造成了一些工作中的不適應。對此,我會努力克服自身的問題,調整心態,以積極的態度對待領導,對待工作,盡快適應新領導的風格。
其次,我會正確處理和同事的關系,積極的勸說仍然存在不適應情緒的同事,主動去適應領導。由于仍有部分同事對新領導存在不適應,同事之間很容易通過交流產生一些不良情緒,形成不良的工作氛圍、甚至是小團體,對團隊建設產生十分不利的影響。因此,在這種情況下,我會獨善其身,不參與到同事們的負面的討論中去,同時,我會勸說部分仍存在不適應的同事,勸他們積極接受新領導的風格,并主動投入到新領導的工作安排中去,保持良好的工作氛圍,保證工作質量。
最后,在今后的工作中,我會時刻保持良好的心態,面對諸如換領導等情況時,積極去適應,主動去融入,保持良好心態,時刻以工作為重,不因為換領導這類事情而影響到我的工作態度和工作質量