第一篇：2018貴州選調(diào)生面試模擬練習(xí)(12.06)

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2018貴州選調(diào)生面試模擬練習(xí)（12.06）

【導(dǎo)語】貴州中公選調(diào)生考試網(wǎng)為大家提供了選調(diào)生試題，考生在復(fù)習(xí)備考期間需要多多的練習(xí)面試模擬題，熟悉選調(diào)生考試題型。

【模擬題】

一只豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個畜欄里。有一次，主人捉住豬，豬大聲嚎叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的嚎叫，惱羞成怒地指責(zé)說：”你也太夸張了吧，他常來捉我們，我們并不大呼大叫。”豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命!”綿羊和乳牛聽了，都默不做聲了。談?wù)勥@個故事給你的啟示。

【參考答案】

題目中的故事給我們的啟示是：無論是做人還是做事，我們要學(xué)會換位思考。可能我們自己覺得無關(guān)痛癢的事情，在別人那里就是生死攸關(guān)的大事，我們要學(xué)會站在別人的角度想問題，做到己所不欲，勿施于人。

當(dāng)前社會上，只顧自己感受，而不替別人考慮的現(xiàn)象有很多，例如公交車上的讓座問題。因讓座引發(fā)的沖突經(jīng)常是新聞報道的熱點(diǎn)話題。固然，讓座體現(xiàn)的是一個人的道德涵養(yǎng)和文明程度，能夠讓座，說明此人道德高尚，擁有美德。然而，放到現(xiàn)實生活語境，不讓座也并不能說明該人道德低下，活該千夫所指，因為讓座的行為是一樣的，而不讓座的理由卻千千萬。如果不加辨析，極有可能會“誤傷”，如電影《搜索》中，女主角葉藍(lán)秋因被查出癌癥，心情壞到極點(diǎn)，拒絕在公交車上給老大爺讓座。被媒體片面報道后，網(wǎng)友不假思索地群起而攻之，卻鮮有人關(guān)心她為何如此。現(xiàn)實中，類似情形我們并不陌生：學(xué)生不讓座，是因書包太沉、學(xué)習(xí)太累;上班族不讓座，是因忙累一天，實在不想再站??想一想別人的苦處，再想想自己也有可能身纏難言之隱，我們就應(yīng)該對他人多一點(diǎn)理解與體諒。

在日常工作中，我們也要使自己具備己所不欲、勿施于人的意識，多站在領(lǐng)導(dǎo)同事的角度，想想他們?yōu)槭裁催@么處理問題，尤其是在工作中與領(lǐng)導(dǎo)同事遇到矛盾沖突的時候，少一點(diǎn)消極悲觀、埋怨心態(tài)，多一些換位思考，想想他們是不是有其他的考慮，或是遇到了什么困難，主動調(diào)整好心態(tài)，主動關(guān)心幫助同事，積極配合他們的工作。只有這樣，我們才能構(gòu)建良好的同事關(guān)系，營造良好的工作氛圍，實現(xiàn)工作的高質(zhì)高效。

第二篇：2018貴州選調(diào)生考試模擬練習(xí)(公文寫作與處理)

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2018貴州選調(diào)生考試模擬練習(xí)(公文寫作與處理)1

【導(dǎo)語】貴州中公選調(diào)生考試網(wǎng)為大家提供了選調(diào)生試題，考生在復(fù)習(xí)備考期間需要多多的練習(xí)公文寫作與處理模擬題，熟悉選調(diào)生考試題型。

1.下列公文中，()屬于公文“請示”的結(jié)束語 A.特此函達(dá) B.此致，敬禮!C.當(dāng)否，請指示。D.請盡快辦理。

2.行政公文發(fā)文處理是行政機(jī)關(guān)日常必須做好的基礎(chǔ)性工作，也是辦公部門處理行政公文不可或缺的工作內(nèi)容，發(fā)文處理的首要任務(wù)是對行政公文進(jìn)行()。

A.管理 B.辦理 C.傳遞 D.撰制

3.決定作為公文種類之一，其內(nèi)容必須做到()。A.體現(xiàn)黨和國家的方針政策和法律 B.請求單位多個領(lǐng)導(dǎo)人審批同意

C.與上級機(jī)關(guān)、同級機(jī)關(guān)有關(guān)規(guī)定保持一致

D.與機(jī)關(guān)原有的各項規(guī)定緊密銜接，不要相互抵觸或前后矛盾 4.文書送達(dá)的方式有()。A.直接送達(dá) B.留置送達(dá) C.委托送達(dá) D.郵寄送達(dá) E.乘車送達(dá)

5.>>《>××>市>××>區(qū)人民政府關(guān)于印發(fā)>(>××>市>xxN>生豬定點(diǎn)屠宰、肉品銷售管理辦法>)>的通知》屬于()。

A.發(fā)布性通知 B.轉(zhuǎn)發(fā)性通知 C.知照性通知 D.指示性通知

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參考答案與解析 1.答案: C 解析:請示的結(jié)束語，通常用公文習(xí)慣性專用語言提出帶肯定性的要求，目的在于引起上級機(jī)關(guān)的注意，求得上級機(jī)關(guān)的明確答復(fù)。可根據(jù)請示內(nèi)容或主送機(jī)關(guān)的不同，作適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。一般說來，請示批準(zhǔn)，可用“如無不妥，請批準(zhǔn)”“當(dāng)否，請批復(fù)”“請予審批”等;請求指示，可用“請指示”等語。請示的結(jié)束語，一般應(yīng)在請示事項結(jié)束后，另起一行。

2.答案: D 解析:公文的撰制是發(fā)文處理的首要任務(wù)。故正確答案為D。3.答案: ACD 解析:決定是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)使用的指揮性公文，適用于對重要事項或者重大行動做出安排，獎懲有關(guān)單位及人員，變更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項。其內(nèi)容的帶有很強(qiáng)的政策性，因而任何一個制發(fā)決定的機(jī)關(guān)都必須按法令政策的規(guī)定制發(fā)，決定的內(nèi)容必須和黨的有關(guān)方針、政策保持一致。一份決定往往涉及許多方面，必須注意與各方面的政策保持一致，防止相互矛盾、排斥。否則就會失去權(quán)威性和約束力，失去政策性。B項沒有明文規(guī)定，應(yīng)該排除。

4.答案: ABCD 解析:文書送達(dá)通常有如下五種形式：(1)一般采用直接送達(dá)的方式;(2)受送達(dá)人拒收的，可以留置送達(dá);(3)直接送達(dá)有困難的，可以委托有關(guān)組織代為送達(dá);(4)郵寄送達(dá);(5)受送達(dá)人下落不明或者用其他方式無法送達(dá)的，可以公告送達(dá)。乘車送達(dá)不是文書送達(dá)的方式，故正確答案為A、B、C、D。

5.答案: A 解析: 發(fā)布性通知，用于發(fā)布規(guī)范性文件、下達(dá)計劃和印發(fā)領(lǐng)導(dǎo)講話等。其標(biāo)題的事由部分有時使用>“發(fā)布>”字樣>，如《國務(wù)院關(guān)于發(fā)布>(>國家××辦法)的通知》;有時也用“印發(fā)”，如《中共××省委辦公廳、××省人民政府辦公廳印發(fā)(關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人重大事項規(guī)定的實施辦法)的通知》。故本題答案選A。

第三篇：2018貴州選調(diào)生考試模擬練習(xí)(公文寫作與處理)(12.11)

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2018貴州選調(diào)生考試模擬練習(xí)(公文寫作與處理)(12.11)【導(dǎo)語】貴州中公選調(diào)生考試網(wǎng)為大家提供了選調(diào)生試題，考生在復(fù)習(xí)備考期間需要多多的練習(xí)公文寫作與處理模擬題，熟悉選調(diào)生考試題型。

1.聯(lián)合行文時會簽，()。

A.各機(jī)關(guān)或部門領(lǐng)導(dǎo)均需履行簽發(fā)手續(xù) B.只要重要的機(jī)關(guān)或部門領(lǐng)導(dǎo)簽字 C.不必征求意見，由主稿單位代簽 D.是指機(jī)關(guān)正副職領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合簽發(fā)

2.根據(jù)公文行文規(guī)則，下列行文正確的是()。A.行政機(jī)關(guān)可逕向黨的組織發(fā)布指令性文件

B.行政機(jī)關(guān)可逕向黨的組織報告工作或請求批示、批準(zhǔn) C.黨政機(jī)關(guān)應(yīng)盡量聯(lián)合行文

D.政府部門與同級人民團(tuán)體之間可以聯(lián)合行文

3.公文寫作與處理知識，是國家機(jī)關(guān)工作人員必備的知識。根據(jù)《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》，在收文辦理程序中，下列各項首先進(jìn)行的是()。

A.催辦 B.批辦 C.擬辦 D.承辦

4.為了推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，我國從2012年1日起施行了新修訂的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》。根據(jù)該條例，我國法定行政機(jī)關(guān)公文由以前的13種增至15種。新增的兩種公文的文種是()。

A.公報、決議 B.公報、議案 C.紀(jì)要、決議 D.紀(jì)要、公告

5.以國家強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的公文是()。A.規(guī)范性文件 B.指導(dǎo)性文件 C.公布性文件 D.證明性文件 參考答案與解析 1.答案: A

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解析:《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理條例》第二十一條規(guī)定：“聯(lián)合發(fā)文，須經(jīng)所有聯(lián)署機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人會簽。”故正確答案為A。

本題相關(guān)知識點(diǎn)：

文件簽發(fā)工作是機(jī)關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo)人行使職權(quán)、履行職責(zé)的重要手段，因此，簽發(fā)公文的人員是負(fù)有法定職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人或被授權(quán)的部門負(fù)責(zé)人，由于簽發(fā)人身份、地位及工作程序的不同，可以將簽發(fā)分為正簽、代簽、核簽、會簽等數(shù)種：

正簽是指在自身法定職權(quán)范圍內(nèi)簽發(fā)公文;代簽指根據(jù)授權(quán)代他人簽發(fā)公文;核簽又稱加簽，指上級領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)下級機(jī)關(guān)或部門的重要公文;會簽指兩個或兩個以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時，由各機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人共同簽發(fā)公文。2.答案: D 解析:行政機(jī)關(guān)不能逕向黨的組織發(fā)布指令性公文，一般也不得以行政機(jī)關(guān)名義逕向黨的組織報告工作或請求指示或批準(zhǔn)，故A、B錯誤。政府部門與相應(yīng)的黨組織和軍隊機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文，政府部門與同級人民團(tuán)體和具有行政職能的事業(yè)單位也可以聯(lián)合行文。選項C說黨政機(jī)關(guān)應(yīng)盡量聯(lián)合行文是不正確的，故正確答案為D。

3.答案: C 解析:根據(jù)《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第30條的規(guī)定，收文辦理指對收到公文的辦理過程，包括擬辦、承辦、催辦等程序。首先進(jìn)行的應(yīng)是擬辦，因此，本題選C選項

4.答案: A 解析:根據(jù)已經(jīng)廢止的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定，公文文種分為13類，分別是命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀(jì)要;而新頒布的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》將公文種類增加到15類，主要包括決議、決定、命令(令)、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要。通過對比可以發(fā)現(xiàn)，新增加的兩種公文文種是公報和決議。故正確答案為A。

5.答案: A 解析:規(guī)范性公文是以國家強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各神行為規(guī)范的文件。指導(dǎo)性文件，是指其他不具有法律效力的文件。公布性公文的一般特點(diǎn)是：公文一經(jīng)形成即直接公之于眾，無保密要求。故正確答案為A。

第四篇：公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)

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指導(dǎo)語：

首先，祝賀你順利地通過了筆試，歡迎參加今天的面試。今天一共有3道題，回答問題的時間為15分鐘。回答每個問題前，你可以先考慮一下，不必緊張，好好把握回答時間。

最后祝你成功!好，現(xiàn)在開始。請看材料：

【背景材料】

今年，安徽高考愛心送考活動全面展開，考生憑借準(zhǔn)考證可免費(fèi)乘坐送考車。往年高考時，學(xué)生都是乘坐公交車、私家車、小車等參加高考，今年卻有了很多的愛心送考車隊，為學(xué)生和家長解決了很多困難。

根據(jù)材料請回答以下三題：

問題一：作為普通市民，你對這種現(xiàn)象有什么看法?

問題二：如果你是車隊發(fā)起人之一，由你來組織，你重點(diǎn)做好哪些工作?

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問題三：你是一名“愛心車隊”的車主，如果送考路上車出現(xiàn)了故障，你怎么辦?

【參考答案】

問題一：作為普通市民，你對這種現(xiàn)象有什么看法?

【關(guān)鍵語句】普通市民 現(xiàn)象 看法

【測評要素】本題屬于綜合分析題中的社會現(xiàn)象類題型，考查考生的綜合分析能力。

【參考答案】

愛心車隊在這兩天對考生的幫助無微不至，給考生提供了便捷。他們?yōu)楦呖忌ｑ{護(hù)航，解決了家長接送困難，為家境貧寒的高考學(xué)生順利參加考試提供了很大的幫助。我認(rèn)為應(yīng)該大力支持這樣的做法，弘揚(yáng)所有愛心車主無私奉獻(xiàn)的精神，提倡這樣有意義的活動，希望能一直堅持下去。

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對考生來說，愛心送考車隊提前為考生規(guī)劃路線，確保送考時間，讓考生省心、省力，解除了他們的后顧之憂。值得稱道的是，有些考生因緊張而忘記帶準(zhǔn)考證等重要證件，也是送考司機(jī)幫忙取的，這些都有效地保證了考生順利參加考試。對家長來說，愛心車隊也給家長減輕了負(fù)擔(dān)，他們不用再擔(dān)心考試當(dāng)天找不到出租車或是乘坐公交車速度過慢而影響到考試了。對整個社會而言，愛心送考車隊是我們社會的愛心公益活動，現(xiàn)今社會上的愛心公益風(fēng)氣越來越濃，這是一種良好的表現(xiàn)。一些民族車企甚至是個人車主積極響應(yīng)，很是讓人感動，他們造福他人，回報社會，貢獻(xiàn)自己的力量，帶動、影響其他公眾共建愛心社會，有利于提升社會主義道德文明水平。

但是需要注意的是，送考司機(jī)在道路上行駛時一定要遵守交通規(guī)則，在人流量和車流量比較大的考點(diǎn)附近，必須聽從交警的指揮，不能將綠絲帶當(dāng)成交通違章的護(hù)身符。

問題二：如果你是車隊發(fā)起人之一，由你來組織，你重點(diǎn)做好哪些工作?

【關(guān)鍵語句】車隊的發(fā)起人之一 組織 重點(diǎn)工作

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【測評要素】本題屬于組織管理類題型，考查考生的組織、協(xié)調(diào)能力以及在組織這項活動過程中需要把握的重點(diǎn)有哪些。

【參考答案】

首先，要做好宣傳工作。愛心送考車隊近兩年才出現(xiàn)，有些考生和家長對此還不了解，或者根本不知道有此事，所以車隊需要跟報社、電視臺等媒體取得聯(lián)系，通過他們的大力宣傳，把車隊的聯(lián)系方式公布于眾，并希望考生及家長能夠信任車隊，請需要車隊服務(wù)的考生與車主取得聯(lián)系。而且，有些車主希望加入車隊獻(xiàn)出自己的愛心，他們想為考生提供安全、舒適、便捷的服務(wù)，但是苦于找不到組織。通過媒體的宣傳，這部分人也能夠盡快地加入到車隊的大家庭中中.公教育版權(quán)。

其次，跟學(xué)校取得聯(lián)系。同時通過學(xué)校，把車隊信息發(fā)布至各班，告知考生愛心接送車隊的聯(lián)系方式。另外還要聽取考生提出的建議，并給予反饋。如有問題，要及時處理。

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再次，做好車輛的統(tǒng)計和安排工作。車隊要跟考場所在的學(xué)校取得聯(lián)系，在學(xué)校的幫助下，確定行駛路線，以最便捷的方式把考生準(zhǔn)時送到各個考場。在考試前一天，根據(jù)報名情況，給司機(jī)們安排任務(wù)，每個司機(jī)要清晰地了解自己需要接送的考生以及行車路線，做好踩點(diǎn)工作，保證第二天送考任務(wù)有條不紊地實行，確保不耽誤任何一個考生考試。

最后，與交通管理部門等聯(lián)系進(jìn)行協(xié)調(diào)。積極配合交警的安排，聽從交警的指揮，這樣既能保證送考任務(wù)的完成又不會干擾正常的交通秩序。

問題三：你是一名“愛心車隊”的車主，如果送考路上車出現(xiàn)了故障，你怎么辦?

【關(guān)鍵語句】“愛心車隊”的車主 送考路上 車出現(xiàn)故障 怎么辦

【測評要素】本題屬于情景應(yīng)變類題型，重點(diǎn)考查考生的應(yīng)急、應(yīng)變能力。

【參考答案】

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高考關(guān)乎學(xué)生的命運(yùn)，而高考又有著嚴(yán)明的紀(jì)律，遲到者嚴(yán)禁入場，因此作為“愛心車隊”的一名車主，我必須采取緊急措施，保證這名考生能夠按時進(jìn)場。

首先，我會穩(wěn)定這名考生的情緒，告訴他現(xiàn)在時間還很充裕，而且我們車隊也預(yù)備了一些應(yīng)急方案，保證能將他按時送達(dá)考場，請他不要擔(dān)心。與此同時，我會將車移到安全地帶并設(shè)立警示標(biāo)牌，以免發(fā)生新的狀況，影響正常的交通秩序中.公教育版權(quán)。

其次，我會迅速對故障部件進(jìn)行檢查。假如問題不大且所需修理時間較少，我會立刻進(jìn)行修理;假如故障問題比較復(fù)雜，則立刻聯(lián)系修理廠，同時對過往出租車、私家車等車輛說明情況，請求他們將考生送往考場;假如附近沒有車輛，則立即與車隊聯(lián)系，請求調(diào)派車輛或者撥打110，尋求交警的幫助，并記錄下考生及送考車輛的聯(lián)系方式。確保將考生送至考場后，向車隊隊長以及學(xué)生家長等匯報情況，請他們放心。并請隊長告誡其他司機(jī)在出車前檢查車輛，以免再次出現(xiàn)類似的情況。

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最后，趕往修理車處了解車輛修理情況，爭取盡快將車子修好再次加入到愛心送考車隊的行(隊伍)中。

本篇文章來源于:四川中公公務(wù)員考試題庫 詳細(xì)出處參考：http://www.tmdps.cn/scgwy/shiti/

第五篇：公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)- 副本

給人改變未來的力量

指導(dǎo)語：

首先，祝賀你順利地通過了筆試，歡迎參加今天的面試。今天一共有3道題，回答問題的時間為15分鐘。回答每個問題前，你可以先考慮一下，不必緊張，好好把握回答時間。

最后祝你成功!好，現(xiàn)在開始。請看材料：

【背景材料】

今年，安徽高考愛心送考活動全面展開，考生憑借準(zhǔn)考證可免費(fèi)乘坐送考車。往年高考時，學(xué)生都是乘坐公交車、私家車、小車等參加高考，今年卻有了很多的愛心送考車隊，為學(xué)生和家長解決了很多困難。

根據(jù)材料請回答以下三題：

問題一：作為普通市民，你對這種現(xiàn)象有什么看法?

問題二：如果你是車隊發(fā)起人之一，由你來組織，你重點(diǎn)做好哪些工作?

給人改變未來的力量

問題三：你是一名“愛心車隊”的車主，如果送考路上車出現(xiàn)了故障，你怎么辦?

【參考答案】

問題一：作為普通市民，你對這種現(xiàn)象有什么看法?

【關(guān)鍵語句】普通市民 現(xiàn)象 看法

【測評要素】本題屬于綜合分析題中的社會現(xiàn)象類題型，考查考生的綜合分析能力。

【參考答案】

愛心車隊在這兩天對考生的幫助無微不至，給考生提供了便捷。他們?yōu)楦呖忌ｑ{護(hù)航，解決了家長接送困難，為家境貧寒的高考學(xué)生順利參加考試提供了很大的幫助。我認(rèn)為應(yīng)該大力支持這樣的做法，弘揚(yáng)所有愛心車主無私奉獻(xiàn)的精神，提倡這樣有意義的活動，希望能一直堅持下去。

對考生來說，愛心送考車隊提前為考生規(guī)劃路線，確保送考時間，讓考生省心、省力，解除了他們的后顧之憂。值得稱

給人改變未來的力量

道的是，有些考生因緊張而忘記帶準(zhǔn)考證等重要證件，也是送考司機(jī)幫忙取的，這些都有效地保證了考生順利參加考試。對家長來說，愛心車隊也給家長減輕了負(fù)擔(dān)，他們不用再擔(dān)心考試當(dāng)天找不到出租車或是乘坐公交車速度過慢而影響到考試了。對整個社會而言，愛心送考車隊是我們社會的愛心公益活動，現(xiàn)今社會上的愛心公益風(fēng)氣越來越濃，這是一種良好的表現(xiàn)。一些民族車企甚至是個人車主積極響應(yīng)，很是讓人感動，他們造福他人，回報社會，貢獻(xiàn)自己的力量，帶動、影響其他公眾共建愛心社會，有利于提升社會主義道德文明水平。

但是需要注意的是，送考司機(jī)在道路上行駛時一定要遵守交通規(guī)則，在人流量和車流量比較大的考點(diǎn)附近，必須聽從交警的指揮，不能將綠絲帶當(dāng)成交通違章的護(hù)身符。

問題二：如果你是車隊發(fā)起人之一，由你來組織，你重點(diǎn)做好哪些工作?

【關(guān)鍵語句】車隊的發(fā)起人之一 組織 重點(diǎn)工作

【測評要素】本題屬于組織管理類題型，考查考生的組織、協(xié)調(diào)能力以及在組織這項活動過程中需要把握的重點(diǎn)有哪

給人改變未來的力量

些。

【參考答案】

首先，要做好宣傳工作。愛心送考車隊近兩年才出現(xiàn)，有些考生和家長對此還不了解，或者根本不知道有此事，所以車隊需要跟報社、電視臺等媒體取得聯(lián)系，通過他們的大力宣傳，把車隊的聯(lián)系方式公布于眾，并希望考生及家長能夠信任車隊，請需要車隊服務(wù)的考生與車主取得聯(lián)系。而且，有些車主希望加入車隊獻(xiàn)出自己的愛心，他們想為考生提供安全、舒適、便捷的服務(wù)，但是苦于找不到組織。通過媒體的宣傳，這部分人也能夠盡快地加入到車隊的大家庭中中.公教育版權(quán)。

其次，跟學(xué)校取得聯(lián)系。同時通過學(xué)校，把車隊信息發(fā)布至各班，告知考生愛心接送車隊的聯(lián)系方式。另外還要聽取考生提出的建議，并給予反饋。如有問題，要及時處理。

再次，做好車輛的統(tǒng)計和安排工作。車隊要跟考場所在的學(xué)校取得聯(lián)系，在學(xué)校的幫助下，確定行駛路線，以最便捷的方式把考生準(zhǔn)時送到各個考場。在考試前一天，根據(jù)報名情況，給司機(jī)們安排任務(wù)，每個司機(jī)要清晰地了解自己需要接

給人改變未來的力量

送的考生以及行車路線，做好踩點(diǎn)工作，保證第二天送考任務(wù)有條不紊地實行，確保不耽誤任何一個考生考試。

最后，與交通管理部門等聯(lián)系進(jìn)行協(xié)調(diào)。積極配合交警的安排，聽從交警的指揮，這樣既能保證送考任務(wù)的完成又不會干擾正常的交通秩序。

問題三：你是一名“愛心車隊”的車主，如果送考路上車出現(xiàn)了故障，你怎么辦?

【關(guān)鍵語句】“愛心車隊”的車主 送考路上 車出現(xiàn)故障 怎么辦

【測評要素】本題屬于情景應(yīng)變類題型，重點(diǎn)考查考生的應(yīng)急、應(yīng)變能力。

【參考答案】

高考關(guān)乎學(xué)生的命運(yùn)，而高考又有著嚴(yán)明的紀(jì)律，遲到者嚴(yán)禁入場，因此作為“愛心車隊”的一名車主，我必須采取緊急措施，保證這名考生能夠按時進(jìn)場。

給人改變未來的力量

首先，我會穩(wěn)定這名考生的情緒，告訴他現(xiàn)在時間還很充裕，而且我們車隊也預(yù)備了一些應(yīng)急方案，保證能將他按時送達(dá)考場，請他不要擔(dān)心。與此同時，我會將車移到安全地帶并設(shè)立警示標(biāo)牌，以免發(fā)生新的狀況，影響正常的交通秩序中.公教育版權(quán)。

其次，我會迅速對故障部件進(jìn)行檢查。假如問題不大且所需修理時間較少，我會立刻進(jìn)行修理;假如故障問題比較復(fù)雜，則立刻聯(lián)系修理廠，同時對過往出租車、私家車等車輛說明情況，請求他們將考生送往考場;假如附近沒有車輛，則立即與車隊聯(lián)系，請求調(diào)派車輛或者撥打110，尋求交警的幫助，并記錄下考生及送考車輛的聯(lián)系方式。確保將考生送至考場后，向車隊隊長以及學(xué)生家長等匯報情況，請他們放心。并請隊長告誡其他司機(jī)在出車前檢查車輛，以免再次出現(xiàn)類似的情況。

最后，趕往修理車處了解車輛修理情況，爭取盡快將車子修好再次加入到愛心送考車隊的行(隊伍)中。

本篇文章來源于:四川中公公務(wù)員考試題庫 詳細(xì)出處參考：http://www.tmdps.cn/scgwy/shiti/