第一篇：2018年四川省選調(diào)生面試模擬題及答案解析(3.5)

2018年四川省選調(diào)生面試模擬題及答案解析（3.5）

四川選調(diào)生考試面試采取結(jié)構(gòu)化形式，選調(diào)生面試內(nèi)容涉及綜合分析、言語(yǔ)表達(dá)、組織管理、應(yīng)變能力、自我情緒控制、人際關(guān)系、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表等。

[面試習(xí)題及解析] 1.有時(shí)候眼淚并不能代表什么，只有陽(yáng)光的笑才燦爛，正如你的微笑是最美的。談?wù)勀銓?duì)這句話的看法。

【參考解析】

人的一生既有坦途，也會(huì)遭遇不如意。托爾斯泰說(shuō)：“面對(duì)坦途，大家的心情一樣，但面對(duì)不如意，可能就各有各的心情了。”有些人面對(duì)不如意，可能會(huì)不知所措而痛哭流涕，有些人卻覺得不如意是對(duì)自己的鍛煉，積極面對(duì)就好。在不如意面前，眼淚除了意味自己難過(guò)以外不能代表什么，陽(yáng)光的笑才燦爛。我們要學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的不如意。

正如“積極的人像太陽(yáng)照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五兩個(gè)樣”，面對(duì)生活中的不如意，我們更應(yīng)該多一點(diǎn)微笑。生活中有很多強(qiáng)者為我們做出了榜樣，南京大學(xué)有一位湖南籍博士生，他在13歲那年在一次事故中失去了雙手，在生活都無(wú)法自理的情況下，向父母提出要讀書的要求。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力他學(xué)會(huì)了用肘關(guān)節(jié)夾著筆寫字，在讀初中、高中時(shí)成績(jī)優(yōu)異，高中畢業(yè)考上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后在當(dāng)教師時(shí)，他又學(xué)會(huì)了寫粉筆字，工作之余繼續(xù)拼搏，又考上了碩士和博士。在讀博士期間又患上了肝癌，已為晚期，醫(yī)生斷言，他至多還能活三、四個(gè)月，面對(duì)這一場(chǎng)更大的災(zāi)難，他以頑強(qiáng)的毅力同厄運(yùn)抗?fàn)帯?jiān)持到一年半的時(shí)候，經(jīng)檢查腫瘤奇跡般地縮小了。還值得欣慰的是，他如期完成了博士論文，并順利通過(guò)了答辯。

面對(duì)生活中的不如意，我們應(yīng)該以微笑的姿態(tài)面對(duì)，眼淚只能代表懦弱，只有勇敢面對(duì)，積極想辦法應(yīng)對(duì)，才能真正成長(zhǎng)成熟起來(lái)。在今后的工作中我將微笑面對(duì)群眾，微笑面對(duì)生活中的困難，微笑面對(duì)一切。

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2.當(dāng)前，每逢寒暑假及各種節(jié)假日，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)習(xí)班在市面上越來(lái)越多，學(xué)生和家長(zhǎng)都趨之若鶩，對(duì)于這種泛濫的網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課現(xiàn)象，你怎么看?

【參考解析】

網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課現(xiàn)象越來(lái)越火爆，不僅違反了相關(guān)規(guī)定，也暴露了監(jiān)管的缺失，需要引起我們的高度重視，加強(qiáng)規(guī)范。

有償補(bǔ)課不僅增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，還增加家長(zhǎng)教育壓力，所以對(duì)于有償補(bǔ)課，教育部門可謂態(tài)度明確，措施強(qiáng)硬。在之前印發(fā)的《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》中，教育部就已經(jīng)對(duì)有償補(bǔ)課進(jìn)行明令禁止。近些年，隨著各級(jí)教育部門的嚴(yán)厲整治，現(xiàn)實(shí)中的有償補(bǔ)課現(xiàn)象已經(jīng)有所收斂，一些地方有償補(bǔ)課甚至銷聲匿跡。可是現(xiàn)實(shí)中有償補(bǔ)課的消失，并沒(méi)有減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，因?yàn)楹芏嗟胤綄⒂袃斞a(bǔ)課轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)上，在網(wǎng)上開設(shè)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課，這種偷梁換柱的做法與禁補(bǔ)令的初衷相違背。

所以，對(duì)于這種網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課亂象，相關(guān)部門也急需“補(bǔ)課”，轉(zhuǎn)移監(jiān)管方向，將監(jiān)管的重點(diǎn)從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)上，對(duì)網(wǎng)上有償補(bǔ)課進(jìn)行監(jiān)管和治理。實(shí)現(xiàn)線上線下一盤棋，同步治理，協(xié)調(diào)推進(jìn)，形成整治有償補(bǔ)課的合力。唯有監(jiān)管升級(jí)，才能有效遏制有償補(bǔ)課在網(wǎng)絡(luò)蔓延。

當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課并非沒(méi)有存在的必要。對(duì)于這種補(bǔ)課行為不能一棍子打死，一味地禁止并非上策，還應(yīng)該對(duì)這一行為進(jìn)行監(jiān)管、遏制和規(guī)范。比如根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的特性，制定出相關(guān)監(jiān)管和治理措施，以此遏制網(wǎng)絡(luò)有償補(bǔ)課泛濫。比如規(guī)定網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課的收費(fèi)行為，比如對(duì)補(bǔ)課時(shí)間進(jìn)行限制和明確，比如加強(qiáng)對(duì)授課教師資質(zhì)進(jìn)行監(jiān)管審核等等，這些都是相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)的，也是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課的有效之舉。只有疏堵結(jié)合，才能真正讓這種補(bǔ)課現(xiàn)象越來(lái)越規(guī)范，真正幫助學(xué)生們提升學(xué)習(xí)。

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第二篇：2018年四川省選調(diào)生面試熱點(diǎn)模擬題及答案解析(3.22)

2018年四川省選調(diào)生面試熱點(diǎn)模擬題及答案解析（3.22）

四川選調(diào)生考試面試采取結(jié)構(gòu)化形式，選調(diào)生面試內(nèi)容涉及綜合分析、言語(yǔ)表達(dá)、組織管理、應(yīng)變能力、自我情緒控制、人際關(guān)系、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表等。

[面試習(xí)題及解析] 1.快要下班了，領(lǐng)導(dǎo)讓你和小王共同完成一個(gè)緊急任務(wù)，而且要求今天就要完成，小王有些抱怨情緒不想加班，你怎么辦? 【參考解析】

首先，會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)好關(guān)于這個(gè)任務(wù)的具體要求以及注意事項(xiàng)，然后向領(lǐng)導(dǎo)表明會(huì)盡快完成，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。

其次，與小王進(jìn)行溝通，詢問(wèn)小王是否今天有其它安排，臨時(shí)有任務(wù)去不了而心中急躁，建議小王先行解釋，我們盡快完成任務(wù)讓其赴約;而且會(huì)向小王說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)將任務(wù)交給我們，是出于對(duì)我們工作能力的肯定，而且在這個(gè)任務(wù)中他的角色很重要，我們必須合作才能達(dá)成目標(biāo)，希望小王可以先以任務(wù)為先。

再次，我會(huì)和小王一起針對(duì)任務(wù)進(jìn)行商討，進(jìn)行任務(wù)的分配，我也會(huì)在工作中盡己所能的承擔(dān)更多，以降低小王的抵觸情緒，一起盡快完成任務(wù)。

最后，我們完成任務(wù)后會(huì)將結(jié)果及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。（來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)整理）

2.在一次滿意度調(diào)查工作中，某鎮(zhèn)對(duì)你部門的滿意度很低，領(lǐng)導(dǎo)要求你和另外兩個(gè)同事一起去解決這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)你會(huì)怎么做? 【參考解析】

滿意度調(diào)查的目的就是了解服務(wù)對(duì)象對(duì)我們的意見，當(dāng)發(fā)現(xiàn)滿意度很低時(shí)，說(shuō)明我們的工作出了問(wèn)題，存在漏洞，至少也是有了誤會(huì)。因此，我們要抱著謙虛的態(tài)度去了解具體情況，解決好工作中的不足，爭(zhēng)取讓該鎮(zhèn)重新對(duì)我們的工作滿意。

事先，我和另兩位同事會(huì)溝通思想，達(dá)成一致。我們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題，不是去興師問(wèn)罪，也不是去死纏爛打，非要對(duì)方給我們好評(píng)。我們的心態(tài)要端正，方法要得當(dāng)，態(tài)度要謙虛。然后我們會(huì)根據(jù)已有的調(diào)查反饋情況，重點(diǎn)梳理該鎮(zhèn)對(duì)我部門不滿意的原因，做好初步的交流準(zhǔn)備。

其次，在與該鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員見面時(shí)，我們會(huì)請(qǐng)對(duì)方指出對(duì)我們的問(wèn)題所在，了解我們工作中具體漏洞在哪，哪些是人的因素，哪些是制度的因素，哪些是偶然因素等。對(duì)于我們的錯(cuò)誤，和給對(duì)方造成的損失與麻煩，我們要及時(shí)承認(rèn)并道歉，對(duì)于誤會(huì)我們也會(huì)逐一解釋，但決不推脫責(zé)任。

最后，表明我們的態(tài)度，向?qū)Ψ匠兄Z會(huì)盡快彌補(bǔ)之前工作的失誤，并且給出我們初步的改進(jìn)方案，對(duì)相關(guān)責(zé)任人員的處理措施等。誠(chéng)懇地請(qǐng)對(duì)方接受我們的道歉，請(qǐng)他們繼續(xù)監(jiān)督我們的工作，向我們提出意見建議。

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3.您上班之后，發(fā)現(xiàn)任務(wù)重，壓力大，和之前想象中的不一樣，對(duì)于這種情況，談?wù)勀目捶? 【參考解析】

我覺得這不奇怪，盡管我在入職前會(huì)做很多準(zhǔn)備，比如業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)單位的了解，心態(tài)的轉(zhuǎn)換等，但是這些畢竟不可能與單位的狀況和要求完全吻合。理論和實(shí)踐總有差異，理想和現(xiàn)實(shí)也總有差距，尤其是對(duì)于新人，剛進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域，業(yè)務(wù)技能要掌握，規(guī)章制度要了解，同事領(lǐng)導(dǎo)要熟悉，辦事流程要學(xué)習(xí)，這個(gè)階段收到的信息量是最大的，各方面的考驗(yàn)壓力也是最大的。

首先，我要嚴(yán)格要求自己，份內(nèi)的任務(wù)一定要完成，不懂的內(nèi)容及時(shí)詢問(wèn)，疑問(wèn)不能隔夜，工作不能拖延，絕不能把小問(wèn)題積累成大問(wèn)題。

其次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，剛?cè)肼氹A段獲取的信息量最大，成長(zhǎng)也最快，所以要盡快熟悉業(yè)務(wù)，熟悉流程，熟悉工作環(huán)境，熟悉組織架構(gòu)，不給集體拖后腿。

最后，多請(qǐng)教，書本固然要看，但光看文字是不夠的，身邊的老同事和領(lǐng)導(dǎo)是我的良師益友，他們的經(jīng)驗(yàn)和指點(diǎn)是我成長(zhǎng)的捷徑。

《賣油翁》中的老人有著令人瞠目結(jié)舌的絕活，他卻輕描淡寫的說(shuō)“吾亦無(wú)他，唯手熟爾”，從生疏到熟練，從新人到骨干總有個(gè)過(guò)程，對(duì)此，我有信心，也有準(zhǔn)備。

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第三篇：2019年四川省選調(diào)生面試習(xí)題及答案解析(5.4)

2019年四川省選調(diào)生面試習(xí)題及答案解析（5.4）

四川選調(diào)生考試面試采取結(jié)構(gòu)化形式，選調(diào)生面試內(nèi)容涉及綜合分析、言語(yǔ)表達(dá)、組織管理、應(yīng)變能力、自我情緒控制、人際關(guān)系、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表等。

[面試習(xí)題及答案] 1.單位來(lái)了新的領(lǐng)導(dǎo)，你和部分同事對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格不適應(yīng)，你怎么辦? 【參考答案】

在工作中，遇到不同風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)是常有的事，我們應(yīng)該堅(jiān)持和領(lǐng)導(dǎo)相處的原則，尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo)、主動(dòng)去適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，盡快習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格，更好地開展工作。

對(duì)于由于新?lián)Q領(lǐng)導(dǎo)而產(chǎn)生的一些不適應(yīng)，首先，我會(huì)認(rèn)真的自我反思，找到不適應(yīng)的原因。我之所以會(huì)對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格產(chǎn)生不適應(yīng)，可能是因?yàn)槲疫€沒(méi)有做好充分的思想準(zhǔn)備，沒(méi)有積極主動(dòng)地接受新領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有主動(dòng)去習(xí)慣新領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格，因而造成了一些工作中的不適應(yīng)。對(duì)此，我會(huì)努力克服自身的問(wèn)題，調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)待工作，盡快適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。

其次，我會(huì)正確處理和同事的關(guān)系，積極的勸說(shuō)仍然存在不適應(yīng)情緒的同事，主動(dòng)去適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)。由于仍有部分同事對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)存在不適應(yīng)，同事之間很容易通過(guò)交流產(chǎn)生一些不良情緒，形成不良的工作氛圍、甚至是小團(tuán)體，對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)產(chǎn)生十分不利的影響。因此，在這種情況下，我會(huì)獨(dú)善其身，不參與到同事們的負(fù)面的討論中去，同時(shí)，我會(huì)勸說(shuō)部分仍存在不適應(yīng)的同事，勸他們積極接受新領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，并主動(dòng)投入到新領(lǐng)導(dǎo)的工作安排中去，保持良好的工作氛圍，保證工作質(zhì)量。

最后，在今后的工作中，我會(huì)時(shí)刻保持良好的心態(tài)，面對(duì)諸如換領(lǐng)導(dǎo)等情況時(shí)，積極去適應(yīng)，主動(dòng)去融入，保持良好心態(tài)，時(shí)刻以工作為重，不因?yàn)閾Q領(lǐng)導(dǎo)這類事情而影響到我的工作態(tài)度和工作質(zhì)量。

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2.在一個(gè)單位工作，作為團(tuán)隊(duì)的一員，你對(duì)自己是怎么評(píng)價(jià)和定位的? 【參考答案】

俗話說(shuō)“要想走的遠(yuǎn)，必須和大家一同上路”，這句話很直觀地告訴我們團(tuán)

隊(duì)的重要性。作為單位的一員，我必須有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有集體榮譽(yù)感，自覺規(guī)范自身行為，努力提高個(gè)人能力，為團(tuán)隊(duì)多做貢獻(xiàn)，成為團(tuán)隊(duì)不可缺少的一份子。

首先，保持良好的心態(tài)，全心全意地接受團(tuán)隊(duì)。在一個(gè)單位中，最重要的是團(tuán)結(jié)，保證團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)正是從心里上接受團(tuán)隊(duì)、認(rèn)可團(tuán)隊(duì)，只有這樣我們才會(huì)時(shí)刻保持工作的激情，創(chuàng)造更大的價(jià)值。做為一名公職人員，在我的日常工作中，我都保持著良好的工作心態(tài)，一直以來(lái)我都是以為人民服務(wù)為宗旨，以群眾利益高于一切來(lái)指導(dǎo)自身工作，也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，希望通過(guò)我自身的努力能夠?yàn)閱挝辉龉馓聿省?/p>

其次，提高個(gè)人能力素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力是由每個(gè)員工的能力素質(zhì)來(lái)體現(xiàn)的，每個(gè)人的能力越強(qiáng)，就越能夠促使團(tuán)隊(duì)整體競(jìng)爭(zhēng)力的提升，因此，作為團(tuán)隊(duì)的一員，努力提高個(gè)人能力也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，無(wú)論是對(duì)單位發(fā)展還是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步，都是有十分積極的作用的。因此，我們應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)，不斷提升自身的能力素質(zhì)。從我自身來(lái)說(shuō)，在日常工作中，僅僅忙于日常瑣事了，在一定程度上忽略了個(gè)人學(xué)習(xí)和個(gè)人能力的提升，這也是我后會(huì)積極改進(jìn)的部分。

最后，溝通協(xié)作，維護(hù)良好的同事關(guān)系。在我看來(lái)，良好的同事關(guān)系是我們做好工作，保持團(tuán)隊(duì)和諧的基礎(chǔ)。我在日常工作中也是本著尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事的原則來(lái)處事的。良好的同事關(guān)系確實(shí)是我日常工作中的助推器，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持良好的工作氛圍，和同事經(jīng)常溝通、積極協(xié)作，共同完成好工作，為單位的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

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3.你認(rèn)為一個(gè)好的集體應(yīng)該具備哪些條件? 【參考解析】

并非任何群體都是集體，只有具有高度團(tuán)結(jié)、高水平的整合能力、有集體主義傾向并且有高度組織能力的群體才能稱為集體。有效的集體如同一支成功的足球隊(duì)，全體隊(duì)員要各就其位，各司其職，同時(shí)更要密切配合，才能發(fā)揮出整體效能。我認(rèn)為一個(gè)好的集體應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)條件：

第一，集體成員有共同的目標(biāo)。即作為集體成員有一致的目的，并且全體團(tuán)隊(duì)成員都認(rèn)同組織目標(biāo)，具有強(qiáng)烈的使命感，同時(shí)能將長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為短期的業(yè)績(jī)目標(biāo)。比如航天集體就需要一個(gè)長(zhǎng)期的研究，確定總的目標(biāo)，然后分時(shí)間進(jìn)

行目標(biāo)細(xì)化，從任務(wù)開始直至最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要一系列具體的行動(dòng)方案，只有按照計(jì)劃一步步進(jìn)行才能更加靠近目標(biāo)。隊(duì)員明確自己在集體中的角色和任務(wù)，分工明確，密切配合。

第二，集體成員要能相互真誠(chéng)溝通，保證團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。大家有好的建議可以提出來(lái)共同探討，然后有分歧也能真誠(chéng)交流，最后圓滿化解矛盾。團(tuán)隊(duì)只有精誠(chéng)合作，才能共同完成集體的任務(wù)，達(dá)到“一加一大于二”的效果。

第三，集體成員之間要有互補(bǔ)的技能。即作為集體，成員的每一項(xiàng)技能都是為完成集體目標(biāo)而所需的技能，每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都能準(zhǔn)確找到自己的位置，并且發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，團(tuán)隊(duì)合作的核心就在于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，任何人都不可能做到面面俱到，有效的團(tuán)隊(duì)合作能夠讓每個(gè)成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)效益的最大化。

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第四篇：2018四川省選調(diào)生面試模擬卷及答案解析(3.28)

2018四川省選調(diào)生面試模擬卷及答案解析（3.28）

四川選調(diào)生考試面試采取結(jié)構(gòu)化形式，選調(diào)生面試內(nèi)容涉及綜合分析、言語(yǔ)表達(dá)、組織管理、應(yīng)變能力、自我情緒控制、人際關(guān)系、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表等。

[面試習(xí)題及答案] 1.無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志。結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的看法。【參考答案】

無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志的意思是指那些碌碌無(wú)為的無(wú)志者，會(huì)選擇一種不斷立志又不斷棄志的方式來(lái)過(guò)自己的人生;而一個(gè)有志向能夠成就事業(yè)的人，必定能夠樹立一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的目標(biāo)，并為之奮斗努力。有志者和無(wú)志者都有志向，其區(qū)別并非在于有無(wú)志向，而是對(duì)待志向的態(tài)度。對(duì)于這兩種態(tài)度，我們要辯證看待。

“有志者立長(zhǎng)志”，其本質(zhì)在于為自己樹立一個(gè)終生奮斗的人生目標(biāo)，這是一種信念，也是一種理想。一個(gè)人只有有了信念的支撐，理想的鼓勵(lì)，才能夠有拼搏的動(dòng)力，堅(jiān)持的毅力和成功的實(shí)力。所以立長(zhǎng)志是衡量是否有志的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，能否成功的一個(gè)條件，特別是在前進(jìn)的道路上遇到困難或失敗，堅(jiān)定信念不動(dòng)搖，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)前行，走向成功。“無(wú)志者常立志”，其表現(xiàn)：一是他們朝三暮四，這山望著那山高，不繼變化，今天想當(dāng)科學(xué)家，明天想作音樂(lè)家，后天又想成為企業(yè)家，到頭來(lái)只能是一事無(wú)成。二是，當(dāng)遇到困難就言敗，就退縮，就轉(zhuǎn)換新目標(biāo)，其命運(yùn)只能是 “心比天高命比紙薄”。

但是，“立長(zhǎng)志”和“常立志”并不是徹底對(duì)立的，二者是可以有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)的。事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的，這就要求我們把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和當(dāng)前重點(diǎn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來(lái)。因此，要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的“長(zhǎng)志”，但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“長(zhǎng)志”，更需要我們積極為之努力奮斗。

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2.蕭伯納說(shuō)，“人生有兩大悲劇，一個(gè)是沒(méi)有得到你心愛的東西，另一個(gè)是得到了你心愛的東西。”而周國(guó)平說(shuō)，“人生有兩大快樂(lè)，一個(gè)是沒(méi)有得到你心愛的東西，于是你可以去尋找和創(chuàng)造，另一個(gè)是得到了你心愛的東西，于是你可以去品味和體驗(yàn)”。請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)這兩句話的理解。

【參考答案】

蕭伯納認(rèn)為，“沒(méi)有得到心愛的東西”和“得到了心愛的東西”都是人生的悲劇，而周國(guó)平卻說(shuō)，“沒(méi)有得到心愛的東西”和“得到了心愛的東西”都是人生的快樂(lè)。同樣是“沒(méi)有得到”或者是“已經(jīng)得到”，不同的人有不同的感悟，可以是悲劇也可以是快樂(lè)，其中的關(guān)鍵不在于沒(méi)有得到或者已經(jīng)得到本身，而在于我們以什么樣的心態(tài)對(duì)待“沒(méi)有得到”和“已經(jīng)得到”。

當(dāng)因?yàn)闆](méi)有得到自己心愛的東西，使自己的欲望不能得到滿足，而感到痛苦時(shí)，“沒(méi)有得到”便是一種悲劇;而當(dāng)沒(méi)有得到時(shí)孜孜以求，努力去尋找和創(chuàng)造，并享受這一過(guò)程時(shí)，“沒(méi)有得到”就是快樂(lè)。當(dāng)?shù)玫阶约盒膼鄣臇|西，發(fā)現(xiàn)不過(guò)如此，并因?yàn)榈玫蕉ヅΦ哪繕?biāo)，人生變得迷茫時(shí)，“已經(jīng)得到”就是悲劇;而當(dāng)我們珍惜已經(jīng)得到的，品味和體驗(yàn)時(shí)，“已經(jīng)得到”就是一種快樂(lè)。因此生活中，應(yīng)該以一種積極的心態(tài)去面對(duì)“已得到”和“得不到”。消極的人悲觀地生活，在生活中會(huì)有更多的抱怨，得不到的就會(huì)更多，人生會(huì)變得更加悲劇;積極的人樂(lè)觀地去生活，在追求中尋找快樂(lè)，在得到時(shí)品嘗快樂(lè)，得到的會(huì)更多，人生便可以獲得真正的快樂(lè)。

得到不是快樂(lè)的代名詞，沒(méi)有得到也不是悲傷的借口，生活中我們要以一顆積極的心態(tài)看待人生。不要因?yàn)榈玫揭患|西而喜形于色、沾沾自喜，或許“樂(lè)極”反而“生悲”;也不要因?yàn)闆](méi)有得到一件東西而獨(dú)自垂淚、沮喪不已，或許機(jī)會(huì)就在下一個(gè)路口。沒(méi)有得到時(shí)，我們要有努力的方向和目標(biāo)，不斷去尋找和創(chuàng)造，不使自己變得迷茫，最終一定會(huì)得到想要得到的東西;在得到時(shí)，也要懂得珍惜，學(xué)會(huì)慢慢品味和體驗(yàn)，享受已得到的快樂(lè)。

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3.你負(fù)責(zé)單位的審批工作，一位老同事前來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)，由于材料準(zhǔn)備得不齊全，你沒(méi)有給他通過(guò)審批，他間接地表示，之前其他同事審批時(shí)很簡(jiǎn)單，還說(shuō)你現(xiàn)在做了領(lǐng)導(dǎo)，處事真不夠靈活。面對(duì)這種情況你怎么處理? 【參考答案】

按規(guī)則嚴(yán)格審批，是我的職責(zé)所在，但堅(jiān)持規(guī)則的同時(shí)，我也應(yīng)當(dāng)講究工作方式方法，消除同事的誤解，保證和諧的同事關(guān)系。面對(duì)同事針對(duì)我嚴(yán)格執(zhí)行辦事流程不理解的情況，我會(huì)在堅(jiān)持原則的前提下，耐心的跟他詳細(xì)解釋原因，并

指導(dǎo)他如何補(bǔ)齊材料，以便他順利辦理完畢業(yè)務(wù)。

第一，耐心解釋，爭(zhēng)取同事理解配合。面對(duì)老同事的疑問(wèn)和不解，我不會(huì)針鋒相對(duì)的跟他斗嘴，而是耐心向他解釋目前的業(yè)務(wù)辦理流程，與之前是不同的，希望他能夠理解配合我。同時(shí)跟他強(qiáng)調(diào)，如果這些材料不齊全，即使在我這個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)了，在后續(xù)的審批環(huán)節(jié)還是通過(guò)不了，這樣對(duì)他辦事反而更加麻煩。

第二，悉心指導(dǎo)，幫他順利辦完業(yè)務(wù)。我會(huì)根據(jù)辦事流程規(guī)定，將老同事需要準(zhǔn)備的材料清單謄寫在一張紙上，并將如何準(zhǔn)備詳細(xì)告知。同時(shí)還跟他講解后續(xù)流程的內(nèi)容，以便他在后續(xù)辦理時(shí)能夠準(zhǔn)備充分，避免出現(xiàn)類似問(wèn)題。

第三，認(rèn)真反思，整理優(yōu)化辦事流程。結(jié)合老同事反映的問(wèn)題，認(rèn)真梳理我所負(fù)責(zé)的辦事流程和相關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，減少不必要的環(huán)節(jié)和辦事要件，寫成報(bào)告后交給領(lǐng)導(dǎo)，審批通過(guò)后，開始實(shí)施。

第四，大力宣傳，方便后續(xù)業(yè)務(wù)辦理。將優(yōu)化完善后的辦事流程和規(guī)定通過(guò)公示欄和單位網(wǎng)站向大家進(jìn)行宣傳，讓大家都充分了解，以便后續(xù)辦理業(yè)務(wù)時(shí)，能夠明確流程并充分準(zhǔn)備辦理材料，并減少一些不必要的誤會(huì)，營(yíng)造良好的企業(yè)氛圍。

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第五篇：2018上半年四川省公務(wù)員面試模擬題及答案解析(6.4)

2018上半年四川省公務(wù)員面試模擬題及答案解析(6.4)四川公務(wù)員面試一般采取結(jié)構(gòu)化形式，公務(wù)員考試面試階段需了解面試綜合分析、言語(yǔ)表達(dá)、組織管理、應(yīng)變能力、人際關(guān)系、崗位匹配、舉止儀表等考核要素。

[省考面試題] 題1.基層公職人員每天要處理各種瑣事，有時(shí)還要加班到深夜，甚至常常被群眾誤解。如果你成為一名基層公職人員，請(qǐng)你談?wù)勗谑裁辞闆r下會(huì)離職?并說(shuō)明理由。

【參考答案】

基層公職人員承擔(dān)著為群眾辦理業(yè)務(wù)、了解民情民意、傳達(dá)政府政策等重任，表面看著光鮮亮麗，實(shí)則壓力巨大。但是，任何工作都存在壓力，既然選擇了基層崗位，我不會(huì)輕言放棄，一定要忠于自己的選擇。

首先，報(bào)考基層公職人員崗位，符合我的專業(yè)和職業(yè)理想，這是我堅(jiān)持的最大動(dòng)力。我學(xué)的是財(cái)會(huì)類相關(guān)專業(yè)，對(duì)于財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)軟件操作、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等知識(shí)都有這深入的學(xué)習(xí)和了解。這樣就可以將我的專業(yè)與所報(bào)的財(cái)會(huì)類崗位進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮出我的專業(yè)特長(zhǎng)。另外，就業(yè)之初，我給自己制定了明確的職業(yè)目標(biāo)，先從最基礎(chǔ)的出納做起，積累經(jīng)驗(yàn)。

其次，艱苦的工作環(huán)境，可以鍛煉我的個(gè)人能力，這是我選擇基層工作的初衷。工作環(huán)境艱苦意味著要克服的困難，學(xué)習(xí)的內(nèi)容相應(yīng)增加。這不僅可以培養(yǎng)我堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的毅力和精神，也會(huì)讓我學(xué)會(huì)與人溝通的方法和技巧、更能提升自己的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)對(duì)基層情況的了解。

再次，作為經(jīng)驗(yàn)尚缺的年輕人，基層工作可以積累經(jīng)驗(yàn)，這是基層工作的最大優(yōu)勢(shì)。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大，對(duì)于初出茅廬的我們，能夠找到自己心儀的工作更是難上加難。因此，我會(huì)格外珍惜這次機(jī)會(huì)，把基層工作當(dāng)成積累經(jīng)驗(yàn)的絕佳機(jī)會(huì)，用知識(shí)和技術(shù)武裝自己的頭腦。

最后，以正確的心態(tài)面對(duì)壓力，這才是解決問(wèn)題的根本，而不是盲目的跳槽。任何工作都存在壓力，如果遇到壓力就跳槽則永遠(yuǎn)不能正確面對(duì)壓力，更不會(huì)解決壓力。因此，我會(huì)以接納的心態(tài)去面對(duì)壓力，更要想辦法解決壓力，如向同事吸取經(jīng)驗(yàn)、提升工作效率;參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)等等。

羅馬不是一天建成的，優(yōu)秀的職場(chǎng)人士也不是短時(shí)間內(nèi)塑造出來(lái)的。因此，我會(huì)在基層崗位不斷鍛煉自己，讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。

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題2.習(xí)總書記說(shuō)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才能有多大成就。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)効捶ā?/p>

【參考答案】

習(xí)總書記的這句話告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)使命，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)。只有具備擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，才能集中精力，凝聚人心和力量，創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績(jī)。

敢于擔(dān)當(dāng)是好干部的基本素質(zhì)，有多大的擔(dān)當(dāng)才能干多大的事業(yè)。在革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中，無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在不同崗位上展現(xiàn)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶氋F品格。在烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，共產(chǎn)黨員心懷崇高革命理想，用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的歷史篇章。在和平建設(shè)和改革開放時(shí)期，廣大共產(chǎn)黨員同樣表現(xiàn)出敢為人先的擔(dān)當(dāng)精神，哪里有困難、哪里最危險(xiǎn)，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。像李大釗、劉胡蘭、黃繼光，像雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿，像孔繁森、楊善洲、沈浩等，就是不同歷史時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人的杰出楷模。他們的事跡和精神永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)。這些杰出的共產(chǎn)黨人都擁有一個(gè)共同的優(yōu)秀品格，那就是敢于擔(dān)當(dāng)，勇于盡責(zé)。

當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展進(jìn)入新階段，已經(jīng)進(jìn)入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的新征程，改革也進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，這都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求。要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須敢于擔(dān)當(dāng)，勇于盡責(zé)，努力做到以下幾點(diǎn)：

第一，領(lǐng)導(dǎo)干部要有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻Ｖ挥芯邆涓矣趽?dān)當(dāng)?shù)挠職猓拍芤源鬅o(wú)畏的革命精神和氣概勇往直前，才能逢山開路、遇河架橋，敢啃硬骨頭、敢碰難題，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任。

第二，領(lǐng)導(dǎo)干部要有過(guò)硬的本領(lǐng)。擔(dān)當(dāng)需要勇氣，更需要能力。有了硬本領(lǐng)才能真擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要下大氣力苦練內(nèi)功，提升履職盡責(zé)能力，提高科學(xué)決策的本領(lǐng)，善于用戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維來(lái)觀察和分析問(wèn)題，進(jìn)行正確的、有效的決策。

第三，領(lǐng)導(dǎo)干部要有務(wù)實(shí)精神。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)，還必須勤于抓落實(shí)、善于抓落實(shí)，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神、務(wù)實(shí)作風(fēng)，靠實(shí)干開創(chuàng)新的局面，靠實(shí)干凝聚廣大群眾，在集中群眾智慧中完善解決問(wèn)題、推進(jìn)工作的方法，不斷提高服務(wù)能力。

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題3.有人認(rèn)為，一個(gè)適合自己的職業(yè)需要具備三個(gè)條件：一是有強(qiáng)烈的興趣，二是有明晰的意義感，三是能夠靠它養(yǎng)活自己。你是否贊同這種觀點(diǎn)，并談?wù)勀銓?duì)理想職業(yè)有什么期待。

【參考解析】

興趣出勤奮，勤奮出天才，興趣能使我們的注意力高度集中，從而完善地完成工作;有明晰意義感的工作更能激發(fā)我們內(nèi)在的潛能和前進(jìn)的動(dòng)力，使我們滿懷激情投入工作。當(dāng)然，一份適合自己的職業(yè)也要能解決安身立命的基本問(wèn)題，這樣我們才能消除后顧之憂，全身心投入工作。因此，一個(gè)有強(qiáng)烈興趣，又有明晰意義感，還能解決安身立命基本問(wèn)題的工作，是很多人的理想職業(yè)，我也是如此。

我期待我的理想職業(yè)是有意義、有價(jià)值的。從廣義上講，任何一項(xiàng)正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)都是在為他人服務(wù)，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，從而在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。因此，我理想的職業(yè)是能為他人、社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，做出貢獻(xiàn)，并因此實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的職業(yè)。

我期待我的理想職業(yè)能夠符合我的興趣。任何能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的職業(yè)都有意義，但是能將這種意義變成現(xiàn)實(shí)，還需要強(qiáng)烈的興趣作為支撐和動(dòng)力，因?yàn)椤芭d趣是最好的老師”，“興趣是成功的秘訣”。

我也期待我的理想職業(yè)能養(yǎng)活自己，解決自己安身立命的基本問(wèn)題。這是為一個(gè)有意義、有價(jià)值，并能激發(fā)自己強(qiáng)烈興趣的職業(yè)而努力奮斗的基礎(chǔ)。

我期待理想職業(yè)能夠給我提供一個(gè)充分施展自身能力的平臺(tái)，讓我把自己的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。當(dāng)然，理想之所以是理想，就是因?yàn)樗从诂F(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，并不是每個(gè)人都能夠如愿以償?shù)伛R上找到自己的理想職業(yè)，這就需要我們以正確的態(tài)度來(lái)積極對(duì)待。找工作時(shí)，“精一行，愛一行，干一行”，干工作時(shí)，“干一行，愛一行，精一行”。理想對(duì)我們而言最重要的不是“期待”，而是努力將其變成現(xiàn)實(shí)。因此，只要我們認(rèn)準(zhǔn)了某個(gè)職業(yè)，我們就應(yīng)該把握住這個(gè)平臺(tái)，勇于堅(jiān)持，發(fā)揮自己的聰明才

干，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

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