第一篇：馬莊小學2018年度學校工作計劃

馬莊小學2018年度學校工作計劃

一、指導思想：

以“黨的十八大精神”和《國家中長期（2010—2020）教育規劃改革和發展綱要》為指導，在縣教育局的正確領導下，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以實施素質教育為主題，全面提高教學質量，探索特色學校建設，不斷提升學校教育整體實力，確保學校可持續發展。

二、工作目標：

1、加強安全管理，保障師生生命安全。

2、強化師德活動，助力教師專業成長。

3、細化德育要求，促進學生個性發展。

4、利用創強成果，抓好課堂教學質量。

5、抓好畢業班備考，力爭再創佳績。

6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

7、加強后勤管理，鞏固校園文化成果。

8、加強財務管理，促進學校持續發展。

三、具體措施：

（1）、加強安全管理，保障師生生命安全。

1.安全設施常檢查。近年來，隨著均衡教育大力推進，學校添置了許多新的教育教學設備，學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區內設施設備的使用狀況，發現問題要及時上報，力求將安全隱患消除在萌芽狀態。

2.安全教育不放松。校園安全，特別是學生的人身安全，近年來越發受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現。針對這一情況，學校將認真思考對策，例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網絡、廣播等渠道，切實加強學生安全意識教育，自護能力培養。并加強學生文明活動教育，通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現象，將意外傷害事故降低到最低限度。

3安保要求嚴落實。認真落實門禁制度，學生在校期間，外來人員進入校園要做好登記手續。同時，也要求班主任引導學生加強自身防范意識。

（2）、強化師德活動，助力教師專業成長。

2、進一步加強業務理論學習，不斷提高業務和理論水平。青年教師要虛心好學，保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度，重溫《教師職業道德》。同時，學校設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養，形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業務培訓，大力開展校本培訓。

（3）、細化德育要求，促進學生個性發展。

1.養成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育，從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀，重視學生的養成教育。開展“學校是我家，我是學校小主人”的主題教育，人人爭做“熱愛學校、保護環境、美化校園”的好學生；踐行 “博學厚德”辦學理念，并細化到各個年級，教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”，學生自主交叉評比，促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治，包括儀表、遲到、早退等現象，培養學生具有良好行為習慣。

2.校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動，每次活動要精心策劃，認真組織。要做到組織一次活動，受益一批學生。如開展 “校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等，要進一步細化要求，深化內涵。活動宜精不宜多，要在面上下功夫，讓更多的同學參與到活動中來；要在實效上做文章，不能為活動而活動。

3、大力加強法制教育，努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內容，通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

（4）、利用創強成果，抓好課堂教學質量。

1、用好現有教學資源，抓課堂教學，向課堂要質量，要求全體教師發揮電教平臺的作用，用好功能室，上好實驗課。

2、進一步規范常態課的管理工作，做好每日巡課工作，行政領導和學科組長要多聽推門課，重點督查教師執行課程計劃、上好常態課、執行相關法律法規情況；

3、繼續組織校內視導，將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中，加快薄弱學科、教師的成長，進一步提升學校整體教學質量；教導處要不定期組織常規落實情況檢查。

4、發揮科組的作用，推進教學改革。學校訂于每學期教學工作月評月查常態化。

（5）、抓好小升初備考，力爭再創佳績。

1、提早介入畢業班備考，認真研究新課程中考方案，準確把握新課程小升初考試方案的關鍵點。安排組織好模擬考試，找出差距。要正確處理學生素質與考試能力之間的關系，加強對培養學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練，增強學生備考實戰能力，使小升初成績再創輝煌，再次提升我校的知名度和社會影響力。

2、要加強“學困生”的轉化工作。針對學校學生實際，全體教師都要關注每一個學生的學習狀況，著手建立“學困生”培養提高檔案，注重“學困生”學習情感、態度和習慣的培養，使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質，從而使這部分學生成績有所提升，讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

（6）、大力著手推進均衡發展及信息化建設。

1、按“均衡教育發展”相關要求，學校竭力縮小硬件設施設備與城區學校差距，讓我校農村孩子享受同等同質的教育。

2、加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化，基礎設施建設是根本。要繼續加強硬件建設，重點加強校園網、教師辦公用機、多媒體設施等建設，逐步實現班班通。

3、加強信息技術網絡資源庫建設。重點完成校本資源建設，組織骨干教師著手開展學科教學資源庫的建設工作，實現學科教學內容與資源配套。

（7）、加強后勤管理，鞏固校園文化成果。

1、切實加強師生飯堂管理，嚴防事物中毒的發生，教師飯菜要保證質量、味道要可口，要確保師生吃得飽，吃得好，營養均衡。

2、不斷的改善校園環境，鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環境衛生要堅持每日一小掃，每月一大掃。

4、開足開好體育健康課程。注重學生體能素質的提高，畢業班要結合體質驗收項目，加強學生技能技巧的訓練。

（8）、加強財務管理，促進學校持續發展。

1、嚴格執行財經紀律，強化內部管理，逐步實現財務管理程序化、規范化、精細化和預算化，是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。

2、建立健全財務管理的規章制度，明確財務管理職責，做好財務公開、民主監督工作，做到財務管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關，禁止簽單記數，報銷手續一定要完善。保證辦學經費用于教學設備設施的添置，保證教學教研經費正常運轉。

在新的學年里，我們面臨著嚴峻的挑戰和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰與機遇并存。我們將以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業心，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰，再創馬莊小學新的輝煌。

第二篇：馬莊小學學校工作計劃

豐胸霜有用嗎

豐胸是一個堅持的過程，在期間我用過很多東西，結果都不理想，在用了《667d鄧靜豐胸日記》產品后才明白，按照上面介紹的方法我真的 升級到C罩杯

不良生活習慣 胸部變丑罪魁禍首

罪魁禍首 過度節食

典型錯誤：依依從去年10月開始節食，幾乎不吃主食，體重也從原來的98斤到現在88斤。可是高興之余依依發現，她的胸部縮水了，而臀部跟大腿上的肉卻幾乎沒掉。

健康點評

長期處于饑餓狀態，胸部脂肪減少、皮膚松弛、胸肌流失，而營養不足又引起腺體組織萎縮，整體胸部組織減少，因此胸部就變小、變下垂了。減肥期間為了防止胸部變小、變下垂，應該配合高蛋白質食物，并輔助維生素A、B、C、E，礦物質鈣、鎂、鐵等。

罪魁禍首 喜歡用很熱的水洗澡

典型錯誤：芬尼喜歡熱水澡，尤其是冬天，聽說熱水可以促進血液循環，胸部會變大，于是芬尼每天都用熱熱的水沖洗胸部。

健康點評

洗澡時避免用熱水刺激乳房，更不要在熱水中長時間浸泡，否則會燙去皮膚表面的角質層，讓皮膚越來越干，乳房的軟組織越來越松弛。洗澡時的水溫以27℃左右為宜。

罪魁禍首 喜歡用噴頭噴洗乳房

典型錯誤：聽說洗澡時用水噴洗胸部能增加彈性，有豐胸效果。簡麗于是堅持了一段時間，可是胸不但沒有變大，似乎還有些松垮。

健康點評

不要用直流水沖兩個肩膀部位的韌帶，韌帶的位置大概就如內衣肩帶的位置，正是韌帶起著提拉胸部的作用。保護好韌帶能預防和延緩下垂現象。用噴頭從下向上沖洗胸部，能起到讓胸部堅挺提升的效果。

罪魁禍首 胸罩尺碼不符，穿戴方法錯誤

典型錯誤：靜好從來都不注重內衣的尺寸，認為大一點小一點也無所謂，反正穿在里邊別人看不到。

健康點評

過小的胸罩會影響胸部的發育，而長期穿戴過大的胸罩可能導致胸部下垂。隨著年齡的變化以及婚前婚后或孕育前后，女性的乳房大小會發生變化，這時選購胸罩就要調整尺碼。穿胸罩時，也不是隨便扣上就行了，而應當先把胸罩扣好，然后調整肩帶，身體前屈，用手將整個乳房及周圍的脂肪都塞進罩杯里，使之顯得充實飽滿，也可避免乳房脂肪外移，使乳房越來越小。

罪魁禍首 濫用豐胸產品

典型錯誤：看到豐胸霜的廣告，于是欣欣買來用了一段時間，結果乳房沒有增大，但是，乳頭呢，卻增大得很厲害，最后乳頭變得非常碩大，不得不再做一個縮小手術。

健康點評

雖然所有的塑胸產品都宣稱不含激素，但如果真的不含激素，是起不到任何作用的。正規合格產品是指不含某些禁用的化學成分，但若濫用，里面的生物制劑同樣會引發內分泌失調。而長期使用豐胸霜，會抑制體內雌性激素的分泌，影響乳房等第二性征的發育。罪魁禍首 趴著睡

典型錯誤：明明從小喜歡趴著睡覺，這直接影響了她的胸部發育。

健康點評

長期面朝下睡眠，女性乳房組織會受到擠壓，導致乳房提前老化，皮膚松弛，乳房變形外擴，血液循環不良。補救的辦法是采用仰臥姿勢睡眠。

罪魁禍首 運動時沒有穿運動型內衣

典型錯誤：歡歡最近正在嘗試跳繩減肥，有時候穿一般的胸罩，有時候甚至不穿胸罩。健康點評

在進行跑步、彈跳等運動時，如果不穿運動型胸圍，胸部會不由自主地大幅度擺動，乳房內的彈性纖維組織會受到永久性傷害。據統計，有五成受訪女性不知道胸部在運動時的劇烈搖晃會傷及乳房的彈性纖維組織，導致胸部松弛下垂。

過量的運動或運動時不注意內衣穿戴則可能傷害乳房，胸大的人會下垂，胸小的會越來越小，特別是女生青睞的跑步、跳繩。運動時一定要穿上運動型內衣，保護你的胸部。罪魁禍首 吃避孕藥來豐胸

典型錯誤：燕子通過吃避孕藥豐胸，然而停藥后胸部就迅速變小，月經也不正常了。

第三篇：西馬莊小學學校工作總結

西馬莊小學學校工作總結

在即將過去的一學期里，西馬莊小學在國家支持農村教育發展的趨勢下，在老店鎮中心學校的領導下，沿著初期制訂的目標，全體教師團結奮進。這學期學校在教學質量、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫，取得了一定的成果，現將具體情況向各位領導做以下匯報。

一、抓師德工作，建設和諧團隊

提高教學質量，關鍵是師資隊伍的建設。學校的發展，歸根到底決定于教師隊伍的素質。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業、好學、愛生、愛校。抓師德工作，為建設一支和諧的團隊而努力。我校8個班，僅有13位教師，在這些教師中代課教師占7位，師資力量不均，教師負擔重。面對我校這一特殊具體的情況，從我校實際出發。開展一些活動，調動教師熱愛學生、熱愛教學的積極性，使教師用熱忱投入教學工作中，提高教學質量，給孩子、家長、領導、自己一份滿意的答卷。

我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業務學習。要求教師愛崗敬業。學校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。

最終調動了教師的積極性，建設了一支和諧的隊伍！

二、抓常規管理，提高教學質量

教學質量是學校的生命線，我們老師應理直氣壯抓教學。本學期，在中心學校的統一布置下，我們繼續一絲不茍抓常規，千方百計提質量。為了更好地提高教育教學質量，我們主要采取了以下措施。

1：抓時間

我校學生底子差、差距大，需要笨鳥先飛的精神,那么抓住時間是保證。學校充分利用一切可以利用的時間，早上7:40教師帶領學生開始早讀；中午時間14:30進教室學習；甚至在放學后，一些教師根據自己班級學習情況，對后進生進行“開小灶”。

2、狠抓教學常規，強化過程管理。

教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規的要求，備課、講課、布置與批改作業。學校對任課教師進行必要的引導和嚴格的檢查。

3、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學的優劣是反映教學質量高低的主要因素，而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業務素質。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學的優缺點，講課教師作自我反思和總結.我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規律，鉆研業務，提高業務能力。非常幸運，在這學期，學校組織教師觀摩數學課；組織年輕教師到河南沁陽永威學校進行實地考察和學習，引起了教師對自身教學的新一輪思考，引導教師走專業成長道路，使年輕教師快速成長。

4、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優和轉差工作。

由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優生群體小”的現象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業設計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉化，一手抓優生培養，最大限度地提高學生的學科成績。

相信通過全校師生的努力，我校一定會迎來燦爛的春天。

三、抓班級管理，強化安全衛生

班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。按照中心學校的要求，我們從這學期開始，以“紀律、安全、衛生教育”為抓手，強化班級管理。

1、加強學生常規管理，進行良好的行為習慣教育。

班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄，使學校呈現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規范文明的大好局面。

2、衛生的管理

學校衛生，對每個班劃分區域，各司其職，實行包干管理。誰負責，誰管理，誰出事，誰承擔。夏天的到來，冷飲成了學生的選擇，學校規定：不準穿拖鞋，不允許在學校吃冰糕。倡導學生不吃垃圾食品，做懂衛生、愛自己的好學生。

四：開展一系列的活動，豐富校園文化

1、書香校園的建設

（1）學生

學生作為學校的主體，培養學生的讀書習慣，養成讀書的態度，讀完之后，思考，寫出自己的感悟。學生在各班語文老師的帶領下進行集體閱讀和個別閱讀，發現學生的優點長處，最終發展學生個體的獨特魅力。

（2）教師

作為教師“讀書、學習”顯的尤為重要，根據中心校的要求，學校開展一月一本書、一月一寫作，裝訂成冊，供教師之間閱讀，學習。

（3）學校

學校作為書香的園地，為師生創建一種氛圍。為此，我校在校園內張貼讀書標語、創辦寫字比賽、朗誦比賽、放手讓學生做讀書報、美化我們共同班級等一系列的活動。

2、重視學生的身體發展

雖然學校硬件設施顯得落后，但是充分利用現有的條件，發展學生的體育細胞，在體育課以及課外活動中讓學生打乒乓球、羽毛球，進行籃球友誼賽。創辦校園活動，豐富學生生活。

五：社會各界對我校的的支持

1、馬政廠先生對母校的支持

馬政廠先生為我校培養出來的成功人士，學子不忘母校的恩情，當看到學校滿是塵土的操時，馬政廠先生為學校捐出一萬元建設操場。錢雖然不多，但是這一片熱愛回饋母校的心。他的舉動感動著全校師生，鼓勵著在校生的奮進。

2：楊帆捐書計劃

我校與社會中的公益事業緊密聯系，利用網絡得到“楊帆計劃”的捐助，為我校捐助圖書，學生開闊了眼界，打開一扇觀看世界的窗戶。

六：存在的問題

同時，我校是薄弱學校，存在不少問題，最突出的表現在以下兩方面：

1、從學生數來看，我們學校是老店鎮最偏遠的農村小學，辦學條件十分落后，是不折不扣的弱勢群體，與兄弟學校相比差距非常大，體現出明顯的發展不均衡。

2、教師年齡結構老化，教師數量不足。教師個體的專業素質、身體素質、心理素質發展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質量的提高。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力，但是我們相信，在中心學校的正確領導下，在社會各界的支持下，在全校師生的努力下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進一步樹立信心，相信我們的努力會有滿意的結果，相信收獲的季節很快會來臨。

第四篇：馬莊小學常識教研組工作計劃

馬莊小學常識教研組工作計劃

2011—2012學第一學期

根據我校教導處的工作計劃，特制定本學科的教研組工作計劃。

一、指導思想：

以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點，繼續認真學習新課程標準，明確其意義和作用，用新課程改革的思想和理念指導教育教學工作，加強課堂教學的管理，提高課堂教學效率和教學質量。加強對兼職教師指導與培養，注重校內交流，在不斷反思與總結中提高全組教師的業務水平，全面推進師生的整體素質。

二、具體工作

（一）加強學習，重視提高自身素質。

由于我校任教科學的教師多數是兼職，對于教材了解甚少，所以有必要組織每位教師學習相關教育理論，指導教學實踐。任教的教師也要利用課余時間通過各種形式學習，不斷提高自己的教育理論水平、專業知識和教學能力。工作中，我們要加強同學科教師之間的交流與合作，在組內形成一種和諧、默契的同事關系，以求大家共同進步。

（二）加強教學常規管理，提高課堂教學效率

每位教師應嚴格執行課程教學計劃，認真鉆研新課標、新教材，根據學生實際認真寫好教案。全組教師要創造性使用教材，并講究備課的實效；深入落實“探究——研討”教學法。

本學期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實施課堂教學——反思記錄教學得失”的過程進行集體備課。具體安排每兩周一次的集體備課活動。活動地點放在96班教室。

平時我們要做好提優補差工作，加強后進生學習興趣、學習態度和學習習慣的培養。期中我們將組織教學質量的調研分析，對存在的問題我們要共同研究，尋求對策，促進教學質量的穩步提高。

（三）加強校內的交流研討，提高教學水平

本學期我們將組織準備各年級的一堂科學，品德課作為研究課。共同研討該課的課堂教學，及時發現、研究解決教學過程中出現的問題和困難。

三、本學期具體工作安排

九月：

1，制定計劃

2，教研組（備課組）正常活動

十月：

1，三年級品德教師公開課

2，學生作業本檢查評比；

十一月：

1，六年級科學教師公開課

2，組織開展科學知識競賽活動

十二月：

1，教師基本功（案例評析）比賽；

2，教研組學習：新課標學習、看教學錄像 一月：

1，教師備、教、改、輔工作檢查、考核、評比 2，教學質量評價

3，期末總結

第五篇：2010彭莊小學學校工作計劃

2010彭莊小學學校工作計劃

指導思想：

在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，牢固樹立科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以加強學生思想道德建設為首位，以基礎教育課程改革剛要為指導，以深化課程改革、全面實施素質教育為核心，以強化教學管理和提高教師隊伍素質為重點，充分發揮教研工作職能，扎實開展各項教學研究活動，完善學校管理機制，全面提高教育教學質量。

工作重點及措施：

一、加強德育工作，切實提高德育教育實效。

1、全面落實中共中央國務院《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，樹立學校教育中人人都是德育工作者的觀念，切實把德育放在學校各項工作的首位。每一位教師都要在課堂上結合自身學科特點采取行之有效的辦法，從規范行為習慣做起、從增強愛國情感做起、從確立遠大志向做起，將德育滲透到各科教學中扎實做好。

2、充分認識班主任隊伍建設在德育工作中的重要性。德育領導小組成員要密切關注各班可能出現的不良狀況，指導幫助班主任改進工作方法，提高工作能力。學校將召集班主任會議進行德育專題研究，相互交流經驗，總結和推廣校內優秀班主任經驗。

二、強化教學與教研工作，繼續扎實推進素質教育。

（一）、工作重點：

1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為重點，組織教師進一步解讀新課程，實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案，繼續校本課程的開發、研究工作。

2、加強學校教育信息化工程建設，加快校園網資源開發，繼續深入開展信息技術與學科教學的整合的研究。

3、堅持“科研先導”，加強校本教研的力度，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。

4、加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發現問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。努力構建學習型教師組織，鍛造一支事業型、復合型、科研型的專業化教師隊伍。

5、加強體衛藝管理，繼續做好《體育與健康》達標工作，培養全面發展的人才。

6、在各科教學中注重加強環保、法制教育，以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動，培養學生環保、法制意識。

7、強化質量意識，認真做好單元檢測及質量監測工作，逐步規范備課、上課、作業批改等常規性工作，提高教學質量。

8、加強教導處的日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平。

9、積極組織好第四屆、第五屆小學教師素質大賽工作。通過選拔推薦活動使廣大教師人人積極學習教育理論，認真鉆研業務，加強課堂教學研究，形成積極參賽的良好氛圍，努力提高教師教學水平。

（二）、工作措施：

1、嚴格教學常規，優化過程管理。

切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控，做到強化平時，淡化期末。重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差，大面積提高課堂教學質量上。試行規范化管理，使教師業務學習、集體備課、交流研討規范化、制度化。

（1）、嚴把課堂教學關。

一是嚴格執行課程計劃。學校做好經常性的巡課工作，發現問題，及時指出。定期開展課程計劃執行情況的調查，督促教師嚴格執行課程計劃，切實按課表上好每一節課。教導處進一步落實巡課制度，發現違規行為，將嚴肅處理。

二是嚴格備課管理。本學期我們將繼續進行集體備課。主備教師備詳案，其它教師備簡案的，在此基礎上進行集體交流。要求主備教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結構，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材，創新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內在聯系。加強“主備人精備＋其它人簡備+集體討論＋個人修改”的集體備課程序管理，切實提高備課質量，以備課質量的提高促進上課質量的提高。教導處要定期對各科教師的備課進行檢查。

三是嚴格作業管理。對于作業設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業來變相體罰學生，作業要在落實以“精選精講精練精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。

四是加強隨堂聽課。校長室、教導處成員要定期聽教師的隨堂課，加強對教師日常課堂教學質量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師。

五、搞好總務后勤工作，為教學工作服好務。

1、確立精細化意識，進一步規范和細化后勤管理的各項規章制度。要加強校園管理，經常性巡視校園，及時發現問題，及時解決問題。教育教學用品采購做到及早計劃，及時申請，盡量保證及時購進，更好地服務于教學。

2、抓好校園美化、綠化和環境衛生工作。

凈化美化校園育人的硬件環境，外化校園文化建設。進一步做好校園美化、綠化工作。加強校園管理，呈現環境優勢。落實校園環境衛生包干制，協助少先隊大隊部加強平時的督促檢查，要做到在校園內地面常整潔、綠化無雜草、室內最優美。加強對師生的愛校教育，確立學校是我家的思想，愛護學校的一草一木一物；對各處室的物品及圖書使用要認真登記，填好使用手冊，及時入檔。

3、繼續做好財務管理，要按照“經濟管理規定”，本著“精打細算、厲行節約”的原則把好經費開支關，嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。加強校物、校產的日常維護與管理，做到物盡其用。

小營鄉彭莊小學

2010年2月20日