第一篇:2018年蚌埠市禹會區九年級第一次模擬考試語文試題(附答案)
____ __題___:號位座答 _____要__________:不名姓 _內___________線___________訂________:裝學校2018年蚌埠市禹會區九年級
瞻,蔥蘢草木掩于山間,懸崖峭壁,像是被劈出來的,透著粗獷與危聳。眺望遠方,碧藍的天空,青翠的山巒,還有不遠處的城市,一切景物盡眼底。“會當凌絕頂,一覽山小”的意蘊盡在此刻深入每個人的心間。為了體驗別的風景,也考慮同學們的身體狀況,我們下山選擇了乘后山的索道而行。后山因為無前山的磅礴大氣之意,但是也別有一番幽靜之美。一條石階小路,彎彎曲曲,通向不遠處的山巔。
①畫線句子有語病,應該將把“__________”改為“__________”。(2分)
②最后三句[A][B][C]語序不合理,應該把[ ]與[ ]調換。(只填序號)(2分)③假如你是八年級(1)班的學生,說說你此次研學的收獲,60字以內。(4分)
二、閱讀(55分)
【一】敬畏柴草(21分)
①“暖曖遠人村,依依墟里煙。”鄉村的炊煙是最暖人的,特別是傍晚時分,夕陽余暉將盡,百鳥爭相歸巢,千家萬戶的炊煙和天上的云朵一起裊裊飄香。柴草的味道滲透進每一寸褐色的土地,經過無數個春夏秋冬的累積沉淀,在天空和大地之間氤氳著綿延不絕的糯香,那種醇厚綿長的味道,被春風吹得漫山遍野都是,在夏雨澆灌中生根發芽開花結果,秋霜覆地時扯起鄉愁,冬雪飄飛時驅趕寂寞。
②柴草是炊煙的源頭,從五六歲開始,我就跟著哥哥去野地里撿拾柴草。童年的村莊四周基本沒有多少荒地,柴草奇缺。樹林里的樹木是不可以隨便砍伐的,亭亭的蘆葦必須留織蓋房用的葦簾,我們只能用鐮刀割一些青草,一捆捆背回家里曬干備用。剛割下來的青草很沉,哥哥總是給我捆一小捆,給自己捆一大捆。兩捆青草哥哥都放在高一點的土坡上,我們雙膝跪在土坡前,兩條胳膊分別穿進捆草的兩根繩子,一直把繩子拉到肩膀上,雙手扶地支撐身體,咬牙用盡全力艱難地站起身來,手握對向肩膀前的繩子減輕勒痛,一步步走向回家的路。
③我喜歡的柴草是紅荊條,但是村莊附近比較少,偶爾發現幾叢,就提了鐮刀拼命砍削,有一次用力稍偏,鐮刀正好落在右腳的骨頭上,盡管鮮血染紅了腳背,我依舊不管不顧地砍柴。我一瘸一拐地背著一捆紅荊條回到家里,母親看到后,急忙向我跑過來,蹲下身背起我去看醫生,淚水糊滿了她的臉頰。
④有時候趕巧了,我和哥哥去樹林里讀書的時候,撿到幾根被風吹斷的大樹枝,我們高興的像是撿到了寶貝,蹦蹦跳跳地拖回家,一路上塵土彌漫,如同粗中有細的張飛,用馬尾巴上拴著的樹枝在長坂坡后的樹林里拖起塵土滿天。
⑤秋收的時候,所有的莊稼秸稈全部運回家中,堆成一個個幸福的柴垛。莊稼收完了,父親會抽時間下洼割柴草。做教師的父親一般都是周六下半夜起來,母親烙上幾個餅,灌上一大葫蘆開水,父親推著木制的獨輪車,和叔叔大爺們頂著滿天繁星一起出發,在漆黑的夜色里一路上磕磕絆絆,六七十里路程正好走到天亮。他們急急忙忙地吃完飯,就揮起鐮刀開始割草。揮汗如雨地割到太陽當頭,把柴草裝到車子上,捆得結結實實。車子兩邊綁了木棍,增加柴草裝車的寬度,而高度不能超過父親的眼睛,那樣會阻礙視線。
⑥吃過午飯,父親他們就踏上回家的路,路上歇息一兩回,晚霞即將隱去的時候,疲憊的父親推著滿滿一車柴草回到家中。我經常站在夕陽裹滿金光的村頭,像期盼一個得勝的將軍凱旋般迎候父親歸來。
⑦父親推回來的柴草,經常有一串串金黃噴香的小野果和密密麻麻的小野豆,我們把小野果摘下來,稀罕的要命,一顆顆計劃著吃,那是貧困童年里秋天唯一的水果。那些小野豆,母親仔仔細細地摘下來曬干抽打,在風中揚去皮屑,背到碾房里磨面后和玉米面摻和在一起,蒸成噴香的小窩頭,溫.暖.
了無數個寒冷的冬天。⑧撿拾柴草的日子,已經隨著故鄉的遠離化作了永遠抹不去的縷縷鄉愁。有時候看到路邊或者垃圾堆里的樹枝和青草,心里會生出許多的酸楚,因為我無比敬畏這些曾經滋養了我生命的柴草,如同敬畏食物和書本一樣,我把它們深深地珍藏在心底。
5.文章②~④段依次寫了哪三件事?請用簡潔的語言分別加以概括。(6分)
6.請從描寫方法的角度,賞析
12.下面的材料作為本文論據,你認為放到那一段最合適?請簡述理由。(3分)
宋代抗金名臣李綱在《讀書》詩中說:“平生長作蠹書蟑,老去猶資慰我心。每到古人名節處,慨然掩卷一沉吟。”
13.作者陸游認為“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”的詩句滿含哲理,至今猶有現實意義。請結
合詩句內容與生活實際,談談你受到的啟發。(3分)
【三】(15分)
【甲】先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,盞追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。……
親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
(節選諸葛亮《出師表》)
【乙】齊侯問于晏子曰:“為政何患?”對曰:“患善惡之不分。”公曰:“何以察之?”對曰:“審擇左右,左右善,則百僚各得其所宜,而善惡分。”孔子聞之曰:“此言也信矣!善言進,則不善無由入矣;不善言進,則善無由入矣。”
(《說苑·政理》)
14.解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)
(1)危亡之秋.
(2)恢弘..志士之氣(3)陟罰臧否..(4)宜付有司論.其刑賞(5)此言也信.
矣 15.翻譯下列句子。(4分)
(1)蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。
(2)善言進,則不善無由入矣;不善言進,則善無由入矣。
16.甲文諸葛亮希望后主“________,________”(限填6個字),與乙文晏子和孔子的話相一致,但
又有區別。(2分)
17.請引用甲文相關語句,分析乙文為政“善惡不分”會有哪些后果?(4分)
三、寫作(60分,含卷面分5分)18.閱讀下面文字,按要求作文。
一個班集體,一串笑聲,一陣歡呼;一個班集體,一些往事,一些師生;一個班集體,一張張老照片,一排排課桌……每當我們想起這些,都會在我們的心中泛起漣漪。請以“班里的那些事”為題,結合自己的生活體驗,寫一篇文章。
【提示與要求】(1)自定立意,寫出你的經歷、感悟、認識;(2)文體不限;(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等信息;(4)考慮到內容的充實,文章不要少于600字。
裝訂線內不要答題
語文試題答案
1.(10分)(1)采菊東籬下;似曾相識燕歸來;老驥伏櫪;安得廣廈千萬間;星漢燦爛;直掛云帆濟滄海;瀚海闌干百丈冰;酒酣胸膽尚開張;
(2)剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
2.(9分)(1)qiǎo
溯
曠(3分)
(2)錦秀
錦繡(2分)
(3)市中街道
茂盛(2分)
___ _ __題___:號位座答 _____要__________:不名姓 _內___________線___________訂________:裝學校(4)(C)(2分)3.(4分)《名人傳》
貝多芬
列夫·托爾斯泰
米開朗琪羅 4.(12分)(1)小明:不要害怕,我們研學就是鍛煉我們的毅力和膽量的,我會和你一起攀登,我對你有信心,你也要相信自己。(共4分,意思對即可)(2)(8分)①因為
雖然(2分)
②【A】【B】(2分)
③通過這次研學,我領略了泰山的雄偉高大,感受了大自然的鬼斧神工。體驗了一覽眾山小的豪情。一路上,同學們互幫互助,讓我感受到友情的可貴。(4分,意思對即可)5.(6分)“我”與哥哥去野地里割青草,并吃力地背回家;“我”砍紅荊條條時誤傷了腳;“我”與哥哥撿到幾根被風吹斷的大樹枝,高興地拖了回家。6.(5分)運用動作描寫的描寫方法(1分)“跑”“蹲”“背”等一系列動詞,生動真切地寫出了母親看到“我”的腳被砍傷時的焦急和心疼(分2)表達了母親對“我”的愛(2分)7.(6分)“溫暖”的意思是“使感到暖和”。(1分)這里是說母親把父親割回來的柴草上長的小野豆磨粉蒸成噴香的小窩頭,給我們帶來了幸福感。(2分)“溫暖”一詞流露出作者對柴草的感激和敬畏之情,同時也表達了對父母的感激之情。(3分)
8.(4分)①作為線索貫穿全文,使文章結構嚴謹,渾然一體。②設置懸念,激發讀者的閱讀興趣。③概括了文章的主要內容,文章所寫的幾件事都與柴草有關。④點明了文章主旨,表達了對父母的感激之情、對柴草的敬畏及對逝去的美好時光的懷念(每點2分,任答兩點即可)9.(3分)讀書應是一種沉靜的堅守(或:讀書不是一日之功,更應該是一種恒久的堅持和沉靜的堅守。)10.(6分)對比論證和道理論證(4分)將讀書需要一個“活”字的道理闡述得更加清楚,明白,也更有說服力。(2分)
11.(4分)開篇提出分論點:讀書需要思考一個“勤”字; 然后引用詩句闡述讀書要勤奮;再從閱讀載體、閱讀途徑、閱讀方式等方面揭示今天的讀書生活更加便捷輕快; 最后,對比反問,強調我們要珍惜現在的讀書條件努力讀書。
12.(3分)
第二篇:九年級語文第一次模擬考試
第一部分
1A2.馳 惟 戴 裝 3B4B
5.化靜為動:①④音韻和諧:②③⑤對比突出:⑥.注意句式與內容兩個方面的仿擬。示例:沙礫,沒有鵝卵石的光滑圓潤,也沒有壁巖的堅硬險峻,但它用集體的力量,裝點著河岸。、8⑴(“十七大”)的號召,⑵“研究”與“聽取”調換
9.(4分,每空1分)朝花夕拾阿長與〈山海經〉藤野先生范愛農
10.(1)遜(2)借梅雪爭春難分高下,告誡人們:人或物各有所長,也各有所短,不能
一味地厚此薄彼(2分);取人之長補己之短,才是正理。(1分)
二、(一)11.勸慰兒子如何面對感情的創傷,學會泰然處之。
12.運用比喻修辭。說明控制情緒的必要。
13.意思對即可14.略
15.(2分)一切都會好起來的。
16.(3分)表明“我”時時不忘母親的教誨,體現了“我”對母親的無限崇敬、愛戴和感激。
17.(3分)
任何成功,都建立在挫折和失敗的基礎上。
18.(3分)
不完全靠機遇,更多的是靠自己的實力。
19.(2分)首尾呼應
20.(4分)此題無唯一答案。提示:可以從“做任何事情都要有自信心”,“不要怕挫折和失敗”,“堅持就是勝利”等角度去談。
21.學校應當培養能獨立思考和獨立工作的人。(大意對即可。還會有更好的答案的)
22.為有自己的思想觀點的人服務,培養不人云亦云的人。(意對即可)
23.培養創造能力和良好心理素質的教育
24.略25略,26略。
27(1)請,邀請(2)為什么(3)回答(4)挨著,靠著
28.出使:①②⑦讓,派:③④⑧使者:⑤⑥
29略
30.最后一句
第三篇:九年級政治第一次模擬考試試題
河南省三門峽實驗中學2012屆九年級第一次中考模擬
思想品德試卷
一、請你選擇(共20分)
▲單項選擇(4小題,每題2分,共8分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填入題后括號)
1.她來自海峽的彼岸—-臺灣,12年前她放棄了原本衣食無憂的優越生活,投身四川涼山一個麻風康復村的教育事業,為了讓這些與世隔絕已久的孩子能盡快地融入現代社會,她付出了常人難以想象的艱苦努力。蜀道難,蜀道難,臺灣娘子上涼山。跨越海峽,跨越偏見,跨越懷疑,她抱起麻風村孤單的孩子,把無助的眼神柔化成對世界的希望??她是2011感動中國人物 【 】
A.孟佩杰 B.劉偉 C.吳孟超 D.張平宜 2.2012年3月14日,十一屆全國人大五次會議表決通過《__________》。該法有“小憲法”之稱,本次修改,在總則中明確寫入“尊重和保障人權”,并首次對非法證據的排除做出明確規定,從制度上遏制刑訊逼供和其他非法收集證據的行為。【 】 A.《刑法》 B.《民法》C.《刑事訴訟法》 D.《民事訴訟法》 3.
右邊漫畫中的做法
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A.證明了科技應用于生產可以帶來明顯的效益 B.違背了誠信準則,應受道德譴責和法律制裁 C.以最大收益為目的是有效經營之道 D.食品安全問題的主要責任方是生產者 4.2011年11月29日,中央扶貧開發工作會議在北京召開。中央決定將農民人均純收入2300元(2010年不變價)作為新的國家扶貧標準。這個標準比2009年提高了92%。按照這一新標準,我國至少有上億低收入人口將享受到國家的扶貧優惠政策。國家確立新扶貧標準的目的是 【 】
A.不斷增加我國的貧困人口數量 B.激勵貧困人口的脫貧致富積極性 C.促進全面小康社會目標的迅速實現 D.讓更多的人民享受到國家改革發展成果
▲多項選擇(4小題,每小題3分,共12分。下列每小題的四個選項中,至少有兩項是符合題意的。多選、錯選均不得分。少選者:若有兩個正確選項,只選一項者給1.5分;若有三個正確選項,每少選一項即少得1分;若有四個正確選項,選三項者得2分,選一、二項者均得1分)。5.2011年11月17日、18日,河南豫劇二團大型原創豫劇《蘇武牧羊》在北京人民大會堂演出兩場,贏得現場觀眾經久不息的掌聲。該劇在唱腔、舞美上進行了大膽創新,借鑒了話劇、影視等其他藝術形式的表現手法,將舞蹈、歌劇、豫劇融合為一體,是豫劇創新的一次成功嘗試。這啟示我們 【 】 A.要加快淘汰傳統劇目的步伐
B.要重視保護好中原的歷史文化遺產
C.著力發掘中原文化產業的潛力,打造中原文化產業鏈. D.要不斷加大對文化遺產的傳承及創新開發力度
6.今日,個別網民在互聯網上特別是微博中編造、傳播所謂“軍車進京、北京出事”等謠言,產生了惡劣的社會影響。北京市公安機關迅速展開調查,對在網上編造謠言的李某、唐某等6人依法予以拘留,對在網上傳播相關謠言的其他人員進行了教育訓誡;一電信管理部門依法對16家造謠、傳謠,疏于管理造成惡劣社會影響的網站予以關閉。這說明 【 】
A.我國公民的言論自由不夠真實 B.我國堅持依法治國的基本方略 C.網絡行為也要遵守法律和道德 D.網絡時代需要更為嚴格的法制 7.下面的漫畫啟示我們
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瞧這一家子
A.家庭是人生的第一所學校 B.父母是子女的第一任老師 C.家庭教育可以取代學校教育
D.父母應以健康的思想品行影響子女
8.2012年2月1日,新世紀以來指導“三農”工作的第9個中央一號文件《關于加快推進農業科技創新持續增強農產品供給保障能力的若干意見》發布。文件指出,實現農業持續穩定發展、長期確保農產品有效供給,根本出路在科技。之所以這么說,是因為【 】 A.我國已經成為農業大國、科技大國、經濟大國
B.農業科技的創新能力是促進農業發展的決定性因素 C.發展農業科技是加快現代農業建設的決定力量
D.發展農業科技是突破農村資源環境約束的必然選擇
二、請你辨析(10分)9.三、請你進行觀察與思考(共有兩題,每題10分,共20分)10.
據統計’2011年,我國財政教育支出3248.6億元,完成了預算的109.6%。根據財政部公布的2012年預算安排,2012年我國教育支出將達到3781.32億元,增長16.4010,將確保實現國家財政性教育經費支出占國內生產總值4%的目標。這些投入將主要用于:落實促進學前教育發展,完善農村義務教育經費保障機制,支持進城務工人員隨遷子女公平接受義務教育,健全家庭經濟困難學生國家資助政策體系,繼續加強職業教育基礎能力建設等。
閱讀上述材料,聯系所學知識,思考并回答下列問題:(1)上述材料說明了怎樣的道理?(兩方面即可。4分)
(2)面對這樣的新形勢、新機遇,作為正在接受義務教育的未成年學生,我們應該怎樣
做?(三方面即可。6分)
11. 材料一:2012年3月28日,國務院常務會議,審議并原則通過《校車安全管理條例(草案)》。《校車安全管理條例(草案)》要求地方政府要依法保障學生就近入學或在寄宿制學校入學,減少學生交通風險,明確了政府及有關部門的校車安全管理職責,規定了學校和校車服務提供者保障校車安全的義務和責任,賦予校車通行優先權,對違法使用車輛或提供校車服務、不履行安全管理責任等,分別規定了法律責任,包括依法追究刑事責任。
材料二:2012年3月26日是我國第十七個“全國中小學生安全教育日”,今年活動的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。教育部辦公廳專門下發通知,就做好安全教育日主題教育做出部署。通知指出,各中小學要立足本地區、本學校發生事故的規律、特點,通過各種形式,有針對性地開展一次專門安全教育。
閱讀上述材料,聯系所學知識,思考并回答下列問題:(1)《校車安全管理條例(草案)》的出臺有何意義?(二方面即可。4分)(2)除了校車安全,我們還應該防范哪些安全隱患?(兩種即可.(2分))(3)請任選其中一種隱患,向同學們提兩條“安全行動”建議。(4分)
四、請你參加活動與探索(共有兩題,每題10分,共20分)12.2012年是雷鋒逝世50周年,也是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”49周年。根據教育部的統一部署,全國中小學生學雷鋒“六個一”活動于2012年3月5日全面啟動。廣大中小學生將通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐。據此,你校正在舉辦“學習雷鋒精神你我共行動”主題沽動,請你完成如下任務:
(1)右圖是學校正在進行的“學雷鋒行動今天點擊”活動轉盤示意圖,無論點擊后參加哪項活動同學們都覺得很有意義。請你總結一下這些活動的共同意義。(三方面即可。6分)
(2)請選擇其中的任意一項活動,說明你將采取怎樣的具體行動。(兩方面即可。4分)
13.材料一:航班大面積延誤,口罩成為熱銷品,喜歡晨練的人們不得不待在家里??2011年冬,從南方的廣州、杭州到北方的北京、蘭州,霧霾天氣頻繁影響我國多個地區,給人們的生活帶來了諸多不便。霧霾的主要成分是PM2.5,它對空氣質量和能見度等有重要的影響,富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大。
材料二:2012年2月29日,國務院常務會議同意發布新修訂的《環境空氣質量標準》,部署加強大氣污染綜合防治重點工作。新標準增加了細顆粒物(PM2.5)和臭氧(03)8小時濃度限值監測指標。會議要求2012年在京津冀、長三角、珠三角等重點區域以及直轄市和省會城市開展細顆粒物與臭氧等項目監測,2013年在113個環境保護重點城市和國冢環境保護模范城市開展監測,2015年覆蓋所有地級以上城市。
你校“環保志愿者小隊”邀請你參加“關注空氣質量關注居民健康”社會實踐活動,請 你完成以下任務:
(1)請你給居民們分析一下霧霾天氣增多的主要原因。(兩方面即可。4分)(2)請為落實新修訂的《環境空氣質量標準》向全社會發出倡議。(不少于三條 6分)
2012年中招第一次模擬考試思品答案
1.D 2.C 3.B 4.D 5.BCD 6.BC 7.ABD 8.BCD 9.(1)現代社會,隨著科技的發展,資訊日益發達,實現了暢通便捷地為大眾服務。(2)在資訊高度發達的現代社會,信息公開、共享有利于促進競爭與合作,使更多的人把握成功的機遇,實現多方共贏。(3)信息共享不等于公開所有信息。因為一些個人信息涉及隱私,尊重和保護個人隱私是道德的期盼,也是法律的要求。隨意公開或出售個人信息侵犯了他人的隱私權,影響了社會的穩定和發展。(4)我們在增強法制觀念,依法律己,尊重他人隱私的同時,還要增強自我保護意識,但是保護隱私并不等于自我封閉。(5)總之,面對當今信息時代的要求,我們既要樹立保護隱私的意識,還要學會與他人共享信息。10.(1)國家把教育擺在優先發展的戰略地位;我國重視對教育事業的投入;國家大力實施科教興國戰略;國家積極采取措施實現教育公平;等等。
(2)珍惜受教育的機會;認真完成學習任務、以優異的成績完成學業;切實履行受教育的義務;樹立終身學習的觀念;刻苦學習,掌握報效國家的本領;等等。
11.(1)有利于防范校車安全責任事故;有利于保護未成年人健康成長;有利于為校車安全創造優良的社會環境;等等。
(2)上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、自然災害、校園傷害等(3)略。例答:上下學交通安全的“安全行動”:按照交通信號燈的指示行走;騎自行車不走快車道;不在馬路上逗留、玩耍;等等。
12.(1)傳承雷鋒精神;助人為樂;倡導文明社會風尚;為他人排憂解難,為社會奉獻愛心;鍛煉自己的社會實踐能力;增強為人民服務的意識和能力;等等。
(2)略。例答:校園義務勞動:打掃校園死角的衛生;幫老師制作教具;幫助有殘疾的學生上下樓梯;等等。
13.(1)秋冬季節的氣象條件;工業生產造成的大氣污染;機動車尾氣排放;冬季取暖燒煤導致的大氣中顆粒物濃度增加;建筑工地的揚塵;等等。
(2)國家要在完善環保立法的基礎上加大執法的力度,嚴懲破壞環境行為;企業應切實履行自身的環保職責;全社會都應不斷提升環保意識,自覺履行環保責任;每個人應該從自身做起,以實際行動做到節能減排、低碳生活;等等。
第四篇:江西省高安市2018屆九年級語文第一次模擬考試試題
2018年高安市第一次模擬考試九年級語文試卷
說明:1.本卷共四大題,22小題,全卷滿分120分,考試時間為150分鐘。
2.本卷分為試題卷和答題卷,答案要求寫在答題卷上,不得在試題卷上作答,否則不給分。
一、語言知識及其運用(10分)
1.下列字形和加點字注音全部正確的一項是()(2分)A.挑剔.(tì)收斂 花團錦簇.(cù)安然無羌 B.癖.好(pì)訓戒 自慚形穢.(huì)即物起興 C.熾.熱(zhì)啜泣 迥.乎不同(jiǒng)消聲匿跡 D.懲.罰(chéng)褻瀆 相形見絀.(chù)豁然開朗 2.下列句中加點詞語使用不正確的一項是()(2分)A.有關克隆人的討論提醒人們,科技進步是一首悲喜交集....的進行曲。B.小城鎮的文廟十有八九坍塌破敗,只剩下斷壁殘垣....,埋沒于蓬蒿荊棘之中。C.學習語文一定要學會在文章中斷章取義....,品詞析句。D.楊絳為人謙遜,做學問孜孜不倦....,錢鍾書先生評價她:最賢的妻,最才的女。3.下列句子沒有..語病的一項是()(2分)A.本屆中國戲劇梅花獎獲獎者各場演出的上座率超高,顯示出人們對傳統戲劇的熱情可見一斑。B.為加大宣傳文化進校園的力度,學校采取了豐富多彩的讀書活動,學生在活動中陶冶了情操,領會了做人、修身、行事的道理。
C.經過數十年的發展,這家公司已經成為擁有20多個分支機構。
D.為了杜絕中國式過馬路的不良行為,每個人心中都必須繃緊一根安全弦。4.下列句子組成語段順序排列正確的一項是()(2分)
①散文猶如散步,不必每分鐘一定走多少步,不必沿一定的路線,不必預定一個終點。
②“散”的意思是:拘束少,刻意加工的成分少,沒有非達到不可的目的。
③散文的特色在一個“散”字。
④猶如談天,事先并未預定要產生結論,也未曾設計起承轉合,乘興而談,盡興而止。
⑤當然,散文也要有結構,而且有些散文家特別考究結構,然而,寫散文可以用心經營布局,也可以不必,這個“不必”是散文的特權,非小說劇本所可效法。
A.③①⑤②④ B.③②①④⑤ C.⑤①④②③ D.⑤②①④③ 5.下列句子變換句式不符合要求的一項是()(2分)A.事實證明,只要刻苦努力,尖端的科學技術都是可以掌握的。
改為雙重否定句:事實證明,只要刻苦努力,尖端的科學技術并非不能掌握。B.不在春天辛勤地耕耘,哪有金秋的碩果累累? 改為陳述句:只有在春天辛勤地耕耘,才會有金秋的碩果累累。C.大家都注視著這位高高的瘦瘦的新同學。
改為定語倒裝句:高高的,瘦瘦的,大家都注視著這位新同學。D.鄧稼先是中華民族核武器事業的奠基人和開拓者。
改為反問句:誰說鄧稼先不是中華民族核武器事業的奠基人和開拓者?
二、古詩文閱讀與積累(24分)
(一)閱讀下面古詩,完成6—7題(4分)
登 高 杜甫(唐)
風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
6.下列對詩的內容理解不正確...的一項是()(2分)A.頷聯為千古名句,采用先仰視后俯視的視角,寫出了秋高氣爽、空曠遼闊的景色。B.“常作客”是詩人一生顛沛流離生活的高度概括。
C.尾聯中,愁苦的身世遭遇使詩人鬢發日益斑白,再加上因病斷酒,悲愁就更難排遣了。D.前兩聯寫登高聞見之景,后兩聯抒登高感觸之情。7.下列對詩的賞析不正確...的一項是()(2分)A.這首詩由情選景,寓情于景,渾然一體,充分表達了詩人長年漂泊、憂國傷時、老病孤愁的復雜感情。
B.詩人在前兩聯濃墨重彩地刻畫了眼前近景,生動形象,精練傳神。‘ C.頸聯中“萬里”“百年”與上~聯的“無邊”“不盡”有相互呼應的作用:詩人的羈旅愁和孤獨感,就像落葉和江水一樣,推排不盡,驅趕不絕。
D.本詩通篇對偶,不僅每一聯的上下兩句成對,而且還有句中自對,如首聯前一句“天”對“風”,“高”對“急”,讀來富有節奏感。
(二)閱讀下面文言文,完成8—11題。(12分)
薛奎傳
薛奎,字宿藝,絳州正平人。進士及第,為隰州軍事推官。州民常聚博僧舍,一日,盜殺寺奴取財去,博者適至,血偶?①衣,邏卒捕送州,考訊誣伏。奎獨疑之,白州緩其獄,后果得殺人者。徙儀州推官,嘗部丁夫運糧至鹽州,會久雨,粟麥漬腐,奎白轉運盧之翰,請縱民還州而償所失。之翰怒,欲劾奏之。奎徐曰:“用兵久,人疲轉餉,今幸兵食有余,安用此陳腐以困民哉!”之翰意解,凡民所失,悉奏除之。(選自《宋史》)8.下列句子朗讀節奏劃分不正確的一項是()(2分)
A.為/隰州軍事推官 B.盜殺/寺奴取財去 C.后/果得殺人者 D.會/久雨 9.解釋句中加點的詞(3分)(1)博者適.至()2.嘗.部丁夫運糧至鹽州()3.悉.奏除之()10.翻譯文中劃橫線的句子(4分)
(1)奎獨疑之,白州緩其獄,后果得殺人者。
(2)之翰怒,欲劾奏之。
11.請結合文章內容談談你對薛奎認識。(3分)
(三)古詩文積累。(8分)12.填補下列句子的空缺處。(每空1分)(1)問君何能爾?。
(2)不聞爺娘喚女聲。(3)
,獨愴然而涕下!(4)一車炭,千余斤。(5)
,夜吟應覺月光寒。(6)關關雎鳩。
(7)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,去以六月息者也。(8)夕日欲頹,沉鱗競躍。
三、現代文閱讀(30分)
(一)閱讀下面文章,完成13—17題(18分)
生命的盤虬 黃婉婷
(1)放假回家,小侄女不住地纏著我說話,一會兒聊家里的貓,一會兒說樓下的樹,突然又指著我的手背問道:“這是什么呀?”“這是青筋啊。”她一臉的迷惘。要我怎么向一個四歲的小孩去解釋什么是青筋呢?“好像樓下大樹的樹根啊。”小侄女仰著頭好奇地說。是啊,這不就是生命的樹根嗎?
(2)我努力回憶自己是何時開始出現這些青筋的,然而找尋不到它們的由來,好像一夜之間就出現了。它們像是細線般在指間、手背上延伸開來,如同河流般匯集到手腕,彎彎曲曲地向上攀爬著。我驀然想起了學校墻壁上的爬山虎。某天停下腳步去細看,原先尚是淺細的根莖早已生長出許多的小莖,緊緊地依附在墻上,它變得愈發的茁壯,在陽光的照射下泛著新碧,像一條細細的墨綠河道在墻壁上流瀉著,讓我感到一種靜穆,與生命的勃發。我又想到了外婆那雙布滿青筋的手。那真似年久的大樹四下徘徊的盤虬,它們盤根錯雜而猙獰地袒露著,顯示著外婆的衰老與枯竭,又似乎隱含著無盡的力量。
(3)我不解于自己是如何將這兩樣東西聯系在一起的,它們呈現的分別是生機與衰亡,然而它們都在歲月、風雨中愈加彌深。十幾年的風雨刮倒了大樹,卻沒有刮去爬山虎,它仍舊翠綠地依附在墻上,時或趁著微風掀開這碧綠的簾子,打量著日復一日相似的景與行走殊貌的人。而外婆呢,在經歷幼年喪父、青年蒙受戰亂、中年飽受饑荒與晚年喪夫的種種苦難之后,仍保持著淡然的心態。我總能回想起她獨自一人坐在院子里的藤椅上曬著太陽的樣子,那般的平和安詳,好像往日的苦難都不存在,余下的便是靜謐的日子。
(4)生命又何嘗不是一株大樹呢?只是人總是看到它的枝繁葉茂、它的碩果累累、它的枯枝殘葉,卻沒走近去看那盤纏的根虬。我記得老屋外不遠處有棵榕樹,那樹很高大,陽光透過重重疊疊的枝葉,撒下點點的斑影,它是如此茁壯,看不見絲毫的枯竭。然而走過去,卻總有粗大的根莖伏在泥土里,像金石一樣堅固,那是拿石頭砸下去也不會斷裂的根!我記得剛種下幾年的樹并沒有這纏繞的根虬,遑論粗壯如斯。又想,樹根既然在土下生長著,何必要探出頭來呢?外婆便會說,樹老了就會這樣的,根長出來了才好去抵擋風雨。我想到了青筋,人開始變老,手上的青筋也會不住地凸顯出來。
(5)我記憶中外婆的模樣,是上了初中暑假再回老家時的樣子。那時外公已去世,同條胡同里的鄰居或死或離,四周一片寂靜。我總是懷著恐懼走過那段青苔遍布的小巷去看望她,殘敗不堪的老屋泛著清幽的光與微微的寒氣。外婆開始變得衰老,總聽不清我的話,只是一味地低聲應答。她的頭發花白,臉上皺紋遍布,寬大的衣服遮蓋不了她佝僂的背,以及那雙滿是青筋的手。一段時間里我為之驚恐,似乎死亡便這般在她的四周纏繞著。我看看自己,那未褪去稚嫩的手背上只有很淺的青絲,但那似乎預示著青筋終究會冒出來,慢慢侵蝕我的生命。我在外婆的臉上幾乎看不到她對死亡的恐懼,她每天就這樣安然地度過,不去抱怨生活的不如意,不去咒罵命運的不公。有一天,我突然問:“您不怕死嗎?”“我怕啊,所以我每天都穿戴好衣服去等待著。”她輕輕地說,“有你們記著我就好。”外婆幾年前去世了,她最后的日子過得并不如意,她長久所渴求的自尊在病痛中蕩然無存,滿口的胡話,終日的昏沉。然而在她最后的一絲清明中,我想她是坦然的。關于死亡,外婆早已洞悉,能做到向死而生,死亡便不那么讓人恐懼。也正如她曾表達的,在子孫后代的記憶里,她終究存在過,這就夠了。
(6)當我再看到那枯敗的榕樹與它那仍舊纏繞不休的根莖時,我忽然意識到這在我身上纏繞著的青筋,也如同一道前人傳留下的血脈,像是盤虬的枝干又發出枝丫,慢慢地生長、茁壯,或許百年后會長成一棵參天大樹,人們觀仰它的同時,也會想到它的由來,想到聽聞中的那棵早已干枯被伐去的大樹。
(7)于是,我俯下身與小侄女對視著:“你就像棵小樹,這就是樹根,或許現在它還很淺看不出來,但當你經歷了傷心痛苦的事情的時候,流下的眼淚就像雨水一樣,你見過樹苗澆水就會長大吧,那時候這些小樹根也會冒出來,那表示你成長了,能經受風雨了。”
(8)生死枯榮,從來都不是間斷的。(選自《光明日報》2017年5月19日,有改動)13.文章圍繞“生命的盤虬”描繪了哪些相關的內容?請用簡潔的語言概括。(4分)
14.作者在第三段中說:“我不解于自己是如何將這兩樣東西聯系在一起的??”請指出“這兩樣東西”所指代的內容,并說說作者是“如何將這兩樣東西聯系在一起的。”(3分)
15.從修辭手法的角度,對第六段劃線句子的表達效果進行評析。(3分)
16.文章開頭和結尾都寫到“我”與小侄女關于生命的對話,請分別說說有什么作用。(4分)
17.從全文看,本文以“生命的盤虬”為題有什么好出?(4分)
(二)閱讀下面文章,完成18—21題(12分)
天舟瘦身記 龔康 薛飛
(1)我是太空“快遞小哥”——天舟一號貨運飛船。最近我承接了一項艱巨又光榮的運輸任務。這次任務不光運送的貨物重達6噸,而且路途也非常遙遠。從位于海南島的中國文昌航天發射場出發,我將穿透厚厚的大氣層,把貨物送到“客戶”——天宮二號空間實驗室的手中。
(2)我送去的貨物不僅有各種太空實驗設備,還有維持天宮二號運行的補給。想到天宮二號正孤零零地在太空里等待,我就暗下決心,一定要運送更多的貨物給它,讓它更健康、舒適地完成科學試驗。但是要知道,我的“車”——運載火箭的運載能力是固定的,如果想運更多的貨物,我就必須在保證自己足夠強壯的同時,盡可能再不斷減肥,把瘦下來的重量,替換成更多的貨物。按照國際上的標準測算,運送1公斤的貨物上太空,成本少則幾萬美元,多則幾十萬,所以我“減肥”,還有著巨大的經濟效益。
(3)談到“減肥”,恐怕對很多人都是個頭疼的問題。不過好在我有一個厲害的私人教練——中國航天科技集團公司五院的研制人員。他們給我做了全面檢查,明確告訴我哪個部位能減重,哪里要保持肌肉力量不能減反而要加強等信息,并為我量身定制了多種減肥和健身方案。
(4)減過肥的人都知道,腰部贅肉是最難減下去的。而我的腰部是一個個連接框,為了將我高大的身軀牢固連接,這些連接框做得很厚實,所以顯得臃腫,減肥的第一步就是減腰部贅肉。
(5)經過多次試驗驗證,他們將我的連接框設計成鏤空形式,將非受力部分的“肉肉”去除掉,只保留結構受力部分。這么說起來挺容易,但是實現就麻煩了。因為如果這樣設計,連接框的結構就變得非常復雜,給加工制造帶來了難題。后來,研制人員通過數控加工仿真技術,保證了去除部分的絕對準確。現在我腰部每個連接框的重量都降低到原來的50%左右,但卻絲毫沒有影響我的結實程度。
(6)我的教練十分嚴格,不僅不放過肉眼可見的腰部贅肉,連肉眼幾乎無法分辨的“皮下脂肪”也不放過。我的外部是一種壁板結構,壁板連接完成后,組成的密封空間就是裝貨物的肚子了。雖然壁板厚度只有不到3毫米,但是在“教練”看來,依然有減重的空間。他們嚴格控制加工溫度、切削速度等參數,盡量使壁板厚度貼近設計人員給出的公差下限。也就是在不影響性能的基礎上,通過這種“皮下脂肪去除法”,盡可能讓壁板變薄。由于壁板面積很大,即使去除A4紙那樣薄的一層“脂肪”,整艙的重量也會下降很多。這不,在研制人員的努力下,我的體重因此又減少了30千克左右。減去的這些重量,又夠我多運送好幾臺設備呢。
(7)為了裝下更多的貨物,設計人員用貨架將我的肚子分成了許多區域。我的“教練”連這些貨架也沒放過,他們選用了輕質高強度材料組成貨架。比如,“貨架面板”——儀器板,使用的是鋁合金蜂窩板;“貨架框架”——立梁,使用的是碳纖維材料。每一項改進都涉及多種先進而復雜的制造工藝。為此,研制人員完成了許多工藝攻關,還采用了“無應力”裝配的方式,保證了貨架裝配誤差不超過2毫米。這些“鍛煉”讓我的肌肉又輕又強壯,保證能將貨物完好無缺地交給天宮二號。
(8)在教練的魔鬼訓練下,我的瘦身計劃圓滿完成。經過體檢,各項指標均已到達要求。很多人都感受過等待快遞到來時那種望眼欲穿的感覺,遠在地球之外的天宮二號等待快遞到來的心情一定更加迫切。不多說了,我已經裝滿貨物整裝待發了。天宮二號,我來啦!
(9)我是誰呢?我就是天舟一號貨運飛船。(選自《人民日報》2017年4月21日,有改動)18.本文主要說明了天舟一號貨運飛船是如何瘦身的。閱讀全文,說說它是如何瘦身的。(3分)
19.文章第五段劃線句子運用了什么說明方法?有什么作用?(3分)
20.從說明語言的角度對下面句子中加點的詞語進行簡要的分析。(3分)
我的“教練”十分嚴格,不僅不放過肉眼可見的“腰部贅肉”......,連肉眼幾乎無法分辨的“皮下脂肪”......也不放過。
21.天舟一號貨運飛船是由中國空間技術研究院(中國航天科技集團公司五院)研制的一款貨運飛船,也是中國首個貨運飛船。比較世界各國的貨運飛船,結合文意和下面材料,你認為天舟一號還可以在哪些方面進行改進?請寫出你的改進設想。(3分)
材料一 天舟一號為全密封貨運飛船,采用糧倉構型,由貨物艙和推進艙組成。全長10.6米,最大直
徑3.35米,起飛質量為12.91噸,太陽帆板展開后最大寬度14.9米,物資運輸能力約6.5噸,推進劑補加能力約為2噸,具備獨立飛行3個月的能力。
材料二 俄羅斯“進步M-1”是“進步-M”號貨運飛船的一種改進型,能夠攜帶更多的的推進劑到空間站。“進步M-1”重7.15噸,推進劑燃料容量最大為1.95噸;貨艙容積6.6立方米,載重2.23—3.20噸;運送干貨為1.8噸,水300千克,氧氣40千克。
材料三 美國“龍”飛船是所有貨運飛船中唯一可以運回物品的,這是因為該飛船帶有熱防護罩,可在返回時耐受極高溫安全降落,而其他飛船不具有熱防護罩,只能在再入大氣時燒毀。“龍”飛船長5.9米,最大直徑3.6米,自重只有4.2噸。其運送載荷最大質量6噸,返回載荷最大質量3噸。
四、綜合性學習與寫作(56分)
(一)綜合性學習(6分)
22.古人為文作詩,總喜歡賦予花木以某些象征意義。如周敦頤的“菊,花之隱逸者也;牡丹,畫質富貴者也;蓮,花之君子者也。”;李白的“愿君學長松,慎勿作桃李。”;王安石的“墻角數枝梅,凌寒獨自開”??有人質疑這種在詩文中常見的現象,他們認為,花兒本身并無高貴卑微之別、孤傲謙遜之分,一切都是文人墨客的一廂情愿。對這樣的質疑,你有何看法?請寫下來。
要求:1.觀點明確;2.至少用到一種論證方法;3.邏輯性強,條理清晰;4.不少于150字。
(二)作文(50分)
23.閱讀下面文字,按要求作文。
推開門,我們呼吸到了清新的空氣,但也可能遭受到沙塵的襲擊;推開門,我們有了溝通的快樂,但也可能丟掉內心的寧靜??不管怎樣,我們都需要去推開那扇門,了解一個新的世界。
請以“推開那扇門”為題,寫一篇不少于600字的文章。除詩歌外,文體不限。
第五篇:2014年蚌埠市禹會區人民法院關于招錄聘用制司法警察的公告
2014年蚌埠市禹會區人民法院關于招錄聘用制
司法警察的公告
更多信息請點擊鏈接:http:// 為優化禹會區法院司法警察隊伍結構,緩解警力不足之現狀,進一步促進禹會法院審判、執行工作,(因工作需要),經區委同意,按照“公開、平等、競爭、擇優”的原則,我院決定公開向社會招錄聘用制司法警察5名(含在馬城法庭工作1名)。
一、招錄條件
(一)應聘人員必須具備下列基本條件:
1、具有中華人民共和國國籍,享有公民的政治權利;
2、擁護中華人民共和國憲法,遵紀守法,作風正派,品行端正;
3、具有本市市區常住戶口(或馬城鎮常住人口),年齡在20---32周歲以下(1982年1月1日以后出生——1994年1月1日前出生)的男性;
4、身體健康,五官端正,男性身高1.75米以上。符合《安徽省錄用人民警察體檢項目和標準(暫行)》規定的其他要求;
5、具有大專以上文化程度,具備與法警工作相適應的專業知識和技能;
6、退伍武警戰士文化程度放寬至高中、中專以上,年齡放寬一歲;警察及體育專業畢業生年齡放寬一歲;本院聘用人員,在同等條件下優先考慮。
(二)有下列情形之一的不得報名:
1、曾因犯罪受過刑事處罰的;
2、曾被開除公職的;
3、受黨紀、政紀處分,處分期未滿的;
4、因涉嫌違法違紀,正在接受審查的;
5、有關法律規定不得聘用為政法工作人員的其它情形;
二、招聘辦法和程序
本次招聘,按照發布信息、報名及資格審查、筆試、面試、體能測評、體檢、政審、公示、聘用等程序組織實施。
三、報名時間及地點
1、報名時間及地點:2014年10月15日至10月24日(共10天),每天報名時間8:30至17:00,報名地點在禹會區人民法院政治處。
2、報名需提交證件:報名時,須提供本人身份證、戶口本、畢業證書,有特殊技能或退役軍人應持相關證件及上述證件的復印件、近期同底正面免冠一寸照片3張,如實填寫《招聘聘用制司法警察報名表》。
四、考試
考試:考試分為筆試、體能測試、面試三項。
1、筆試內容參照公務員考試大綱確定,包括法律常識及人民警察業務相關知識。筆試時間及筆試地點另行通知。
2、體能測試和面試內容參照《安徽省錄用人民警察體能測試項目和標準(暫行)》及《國家公務員錄用面試實施辦法》擬定。筆試結束后,從高分到低分按照1:2的比例確定進入體能測試人員名單,體能測試合格者進入面試。
3、體檢:面試結束后,從高分到低分按照1:2的比例確定體檢人員名單。體檢標準按照《安徽省錄用人民警察體檢項目和標準(暫行)》有關規定執行。因體檢不合格出現人選不足的,在面試合格人員中從高分到低分依次遞補。(體檢費由參加體檢人員個人支付)
4、考核:對體檢合格人員,從高分到低分按照1:1的比例確定進入政審人員名單。因政審考核不合格出現招考人選不足的,在體檢合格人員中從高分到低分依次遞補。
體能測試及面試的時間、地點另行通知。
五、聘用期限及工資待遇
試用期為二個月,試用期滿,合格者簽訂勞動合同;不服從院安排者,視為放棄該職位,將不與其簽訂勞動合同或解除勞動合同;聘用時間為二年,聘用期滿后,根據工作需要及聘用人員工作表現可以協商續聘,但續聘年齡最高不超過四十周歲。聘用期間,我院與被聘用法警簽訂勞動合同,并依法交納社保費用。