第一篇：定州東崗小學消防安全實施方案2018.11.9

為進一步提高廣大師生的消防安全防范意識，增強自我保護和自救逃生能力，營造濃厚的消防宣傳教育氛圍，在11.9消防日到來之際，根據《定州市教育局關于開展消防安全教育周活動安排的通知》指示精神，現結合學校當前實際，特制定活動方案如下：

一、活動主題：全民消防

防治火災

二、活動對象

全體師生

三、領導小組

組

長：邵寶華

副組長：梁士衛 燕樹軍 組員：全體任課教師

四、活動時間：11月5日至11日

五、活動內容：

1、組織一次師生消防滅火器使用培訓；

2、開展上好一節消防主題班會；

3、利用板報、手抄報、國旗下講話等形式進行一次消防安全知識宣傳；

4、開展一次消防逃生應急疏散演練；

5、組織一次消防安全隱患排查專項整治行動（消防設施設備、安全疏散通道、應急疏散標志、應急照明燈、學校用電用火安全等）。

六、活動要求：

一要提高認識，加強組織領導。開展消防安全宣傳教育活動，是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，是全面提升國民消防安全素質的重要途徑。

二要密切配合，形成工作合力。各班主任要利用主題班會認真貫徹落實國務院《關于加強和改進消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關于進一步加強中小學消防安全教育工作的通知》，強化消防安全宣傳教育的協同配合，加強對消防宣傳教育活動工作的指導，及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導檢查和幫扶指導，學校將行動開展情況納入學校安全檢查、年終工作考評中。

定州市東崗小學

2018/11/2

定州市東崗小學

消防安全周教育周實施方案

定州市東崗小學

消防安全周教育周活動總結

今年11月9日是全國第28個法定“119”消防宣傳日。為了深入推進全省中小學消防安全宣傳教育工作，為切實做好以“全民消防

防治火災”為主題的119消防宣傳周活動，落實上級文件精神，進一步加強學校消防安全管理工作，提高學生消防安全意識，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩定和諧的校園秩序，從11月5日起，利用一周的時間，在全校師生中集中開展了消防安全教育活動。現就消防安全周活動總結如下：

一、領導重視，全員參與。

根據上級要求，成立了以校長邵寶華為組長，全體任課老師為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由辦公室負責實施。11月2日召開全體教師會議，對此次活動提出了工作安排和具體要求：各班上一堂消防安全主題班會，全校組織一次疏散大演練，進行一次滅火器使用安全培訓，進行一次隱患大排查，學生完成一次家庭消防手抄報或摘抄筆記活動。

二、宣傳消防知識，提高防火、逃生技能。

為進一步增強廣大師生的防火意識，學校在校內張貼消防宣傳刊版，利用智慧教室進行消防安全視頻教育，利用國旗下講話時間進行消防知識宣傳，各班上一節消防安全主題班會。強調火災應急疏散演練的基本要求和注意事項等。使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家預防消防工作熱情。

三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查，如滅火器、應急燈、指示牌、線路等，針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持。檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

四、消防演練，師生參與的積極性非常高，學校根據實際，有針對性地組織了一次消防疏散演練，增強了師生的防火應急疏散能力，懂得了自救方法等消防知識。

在今后的工作中，我們還將進一步加強消防管理，嚴格落實消防技術規范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

定州市東崗小學 2017年11月9日

第二篇：小學消防安全實施方案

消防安全實施方案

為深入推進學校消防安全宣傳教育工作，進一步鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育能力，增強師生消防安全素質和自防自救能力。現結合學校當前實際，特制定活動方案如下：

一、活動對象

全體師生

二、領導小組

組

長：何軍紅 副組長：石文娥 成員： 各班班主任。

三、活動內容

1.開展校園消防安全隱患集中排查。采取學校全面自查與教育，集中對校園內消防器材和消防設施是否完整好用，安全出口是否暢通，值班人員是否正常上崗，全面消除各類消防安全隱患。

2.開展“四個一”活動。學校開展以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站、完成一次家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學生家庭消防作業，可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。

3.開展“快樂安全隨行”消防活動。以“切實增強學生消防安全意識和掌握一般自防自救技能”為目的，積極參加社會實踐活動。

4.開展“大手拉小手”消防科普活動。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動，重點組織農村留守兒童，學習消防安全常識，進行消防器材使用體驗。

5.開展消防宣傳實踐活動。各班要將學生參與消防安全活動納入校外社會實踐內容，發動廣大學生走街串巷、進村入戶開展宣傳，擴大消防宣傳的覆蓋面。

6.開展“火災隱患隨手拍”活動。發動教師、學生拍攝居家周邊、旅游點等場所的火災隱患，向相關部門進行舉報投訴，培養關注身邊消防安全的習慣。

四、工作要求

一要提高認識，加強組織領導。開展消防安全宣傳教育活動，是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，是全面提升國民消防安全素質的重要途徑。

二要密切配合，形成工作合力。各班主任要利用主題班會認真貫徹落實國務院《關于加強和改進消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關于進一步加強中小學消防安全教育工作的通知》，強化消防安全宣傳教育的協同配合，加強對消防宣傳教育活動工作的指導，及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導檢查和幫扶指導，學校將行動開展情況納入學校安全檢查、年終工作考評中。

第三篇：2009學年東崗小學體育工作計劃

2009學年東崗小學體育工作計劃

一、指導思想

以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和諧發展,努力做好乒乓球網點項目的普及工作,廣泛開展大課間活動,培養全面發展的學生。

二、工作目標

（一）上好體育課，加強體育課堂管理，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的。

（二）抓好“兩操一活動”的質量,積極推廣大課間活動。

（三）加大學校毽球隊的訓練力度，嚴抓訓練質量，為區級中小學生毽球比賽做準備,力爭在比賽中獲得好的成績。

（四）加強開展學校教職工的體育活動，組織教師拔河、羽毛球比賽活動。

（五）制定我校乒乓球傳統項目規劃。

三、主要工作

（一）加強學習提高體育教師師德修養及業務素質。

組織教師認真學習新課標理論，討論如何上好一節體育課。加強理論學習，認真備課，積極輔導，對學生的體育課堂常規要有一定的要求，針對不同學生的特點，認真做好學生的課堂常規訓練，提出一系列的基本要求并堅持執行。培養學生聽從指揮、遵守紀律、服從組織的良好習慣。在教學中要多為學生創設情境，同時創設的情境應體現時代感，適合現代學生的心理特點。讓學生在不知不覺中消除各種心理障礙，從而使學生身心得到健康的發展。在上課中通過 “講、練、評”三步來體現學生的主體地位。老師在上課時要精講，多讓學生去進行練習，在練習中，要增強學生的自信心，有的學生由于學習方法不當，運動能力較差，對于技術動作不夠了解。對此，應針對學生的個體差異及時糾正學生的學習方法首先，應讓學生樹立正確的學習觀，運用正確的方法指導學生學習，不斷提高學生的速度、靈敏、力量、協調等身體素質。其次，教師講解要簡明扼要。課堂評價采用多種評價方法，讓學生獲得運動的樂趣和成功的體驗。可以通過教師對學生，學生對學生，學生對自我的三個不同視角的多維綜合評價，從而達到一個綜合提高的目的。

（二）嚴抓體育課堂教學工作，切實提高體育課堂教學質量。

以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知，學會做人，學會共處，學會發展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進課程改革的不斷深入。認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。抓好 2

國家及廣東省的學生體質健康標準的數據上報工作,使全校學生體育達標率力爭保持99%以上；學生體育成績及格率98%以上。

（三）抓好“兩操一活動”的質量，積極貫徹《全民健身活動綱要》，落實好每天一小時的體育鍛煉時間。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

1、繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快。動作規范、美觀，繼續施行“領操員輪班值日”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。加強新操培訓，實行每日評分制，納入文明班考核，不斷提高廣播操質量。

2、積極開展學校大課間活動，努力提高各班主任及學生的運動興趣,使學生能自覺主動地參與到體育活動來。大課間活動改變以前單一的活動形式，由各班班主任組織自行制定班級活動計劃、活動內容及活動形式，利用單一的器材進行多種方式的練習，如：跳繩活動，可以單人跳、兩人跳、多人跳、花樣跳等，還可以利用跳繩創編繩操等豐富多彩的活動。

3、進一步落實體育運動隊的訓練工作。為更好做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，做好運動員及家長思想工作，創造最佳條件，從難、從嚴、從實戰出發，大運動量地進行嚴格訓練，加強意志品質培養，爭創佳績。

4、學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。

5、切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

6、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

（四）加強我校乒乓球傳統項目的實施工作

1、保證硬件設施和訓練時間。

上午課間操和下午課外活動時間，是對乒乓訓練房的開放時間。體育組制訂各年級和班級的場地和器材使用輪流表，由訓練老師負責管理。繼續加強對乒乓運動的經費投入，使乒乓球活動順利開展。繼續抓好乒乓運動進課堂的工作，將乒乓球訓練融入到體育課中。

2、開發乒乓球特色校本課程。

根據乒乓發展節奏，結合我校的實際，逐步開發適合于我校特點的乒乓球校本教程。我們的宗旨是通過乒乓球教學與活動，以趣味性乒乓球游戲吸引學生參與,讓學生以愉快的心情學習各種乒乓球技術，在參與中育人、促智、追美，達到身心健康，從而培養學生健身的興趣、愛好和習慣。

四、具體工作安排

（一）09學年上學期具體工作安排

9月份：

1、制定學校體育工作計劃，認真完成開學的一切準備工作。

2、積極開展學校的田徑隊、籃球隊及乒乓球隊組隊及訓練工作，爭取在區中小學田徑運動會及各項體育賽事中取得好的成績。

3、認真抓好體育課的課堂常規教學。提高體育課課堂教學質量。

4、制定學校乒乓球傳統項目的規劃工作。10月份：

1、繼續進行校田徑隊的訓練工作，舉行隊內比賽，以提高隊員成績。

2、積極做好學生身體素質測試、登記等工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。

3、加強全校的廣播體操質量監督工作，提高做操質量。

4、加強學校乒乓球傳統項目的推廣工作。11月份：

1、組織參加區中小學生田徑運動會。

2、積極開展班級間的跳繩比賽。（具體另定）

3、開展年組間的長跑比賽，借此查看長跑訓練工作的效果，繼續選拔長跑特長的學生。

4、加強長跑和跳繩的訓練工作，選拔參賽隊員，以迎接12月的長跑、跳繩比賽。

5、加強體育課乒乓球傳統項目教學的實施工作。12―1月份：

1、積極準備長跑和跳繩比賽，安排好參賽前的準備工作。

2、開展班級間的拔河比賽。

3、組織《學生體質健康標準》測試、匯總、上報及驗收工作。

4、做好學生體育成績的評定與體育工作總結。

（一）09學年下學期具體工作安排 3月份：

1、制定好體育教學計劃，認真完成開學的一切準備工作。

2、制定好學校體育工作計劃。

3、協助有關科室做好學期前學生廣播操的管理工作。

4、選好苗子，組建校田徑隊、毽球隊及乒乓球隊，并做好家長的思想工作。

5、組織田徑隊、毽球隊及乒乓球隊訓練工作。

6、抓好學生廣播操和路隊的管理工作。4月份：

1、抓好運動隊的訓練工作。

2、制定學校廣播體操比賽方案及實施工作。

3、抓好學校日常體育工作。

4、落實乒乓球傳統項目器材的添置工作。

5、加強乒乓球傳統項目的推廣與實施工作。

6、加強體育課乒乓球的教學工作。5月份：

1、在運動會的基礎上，選好苗子，并訓練工作。

2、協助有關科室抓好學生兩操管理。

3、加強乒乓球傳統項目操的教學工作。6月份：

1、抓好各運動隊的集訓工作。

2、做好學生體育成績評定工作。

3、做好學期體育工作總結。

2009

年9月 東崗小學體育組

第四篇：2011學年東崗小學體育工作計劃

2011學年東崗小學體育工作計劃

一、指導思想：

圍繞“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，堅持科學發展觀，堅持務實創新的工作作風，以促進體育教師專業化發展為目標；以提高體育教學質量，促進學生健康成長為根本；以實施有效教學研究為載體；以校本教研為推動，研訓結合，注重層次，注重過程，切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我校體育工作的發展內涵，切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。

二、目標策略：

1、樹立正確的運動技能觀。體育教師要有意識加強自身運動技能水平的提高，要注重自身學科素養與人文內涵的豐富與發展，以適應時代發展與體育教學改革的需求。

2、增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量，提高學生的體質健康水平，為學生的全面發展打下良好基礎。

3、提升實踐反思能力。重視個人教學經驗的積累與總結，有意識關注體育教學中存在的問題，以問題意識的培養，不斷提升自己的教育教學能力，形成自己獨特的教學風格。

4、構建和諧的師生關系。研究和把握教與學的心理，關注學習方式，關注師生互動，強調教學評價與教學藝術的靈活運用，強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。

5、充分發揮以兼職教師及骨干為核心的示范引領與學科指導作用。

6、具備良好的課程資源開發與利用意識。選擇與利用、開發與共享課程資源，加強搜集和處理體育資源信息能力的培養。(教學設計、教學課件與課例等)

7、加強學校乒乓球傳統項目的推廣工作

三、主要工作：

（一）深化常規工作管理，做到有序有效有痕跡。

1、備課要為教學服務，形式多樣，內容齊全(學年、學期、單元及課時計劃)，注重實效。總體要求是：鉆研教材，研讀《課標》，讀透教師用書。注重對教學內容的整體把握，對學生需要和差異的把握，強調實用性的教學反思，實現有效備課。

2、上好體育常規課，有組織，有內容，有方法，有負荷，有風格，有吸引力，有質量意識，有檢測。嚴格規范體育課堂行為要求，確保體育教學的順利開展并做好規定項目的考核。

3、認真做好《學生體質健康標準》實施工作，及時準確地上傳數據，要保存好原始數據，并做好自我檢測報告。

（二）校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度，改進和加強體育教研組的教學研究工作，形成良好機制，促進教師專業化發展。

2、規范管理，加強校本教研，在問題意識和意志的培養上下功夫，通過教學研究課設計、教學反思及教學案例的剖析，切實提高學校體

育課程實施水平，提高廣大學生的體育運動能力，為培養學生終身體育的意識服務。

（三）開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。

（1）課間兩操（廣播操 眼保健操）

學校加強對課間廣播操操、眼保健操的管理，由老師按時組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結果納入班主任的考核，天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操形成自己的特色，努力做到廣播操“三個一樣”，即：進出場一個樣；隊伍、隊形一個樣；做操質量一個樣。眼保健操：正確、到位、整齊。

（2）班級體育鍛煉

學校組織學生以班級為單位，利用每天體育活動課的時間，進行體育鍛煉，由各任課老師負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執行鍛煉計劃，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行檢查評比，及時總結，形成制度。

（3）體育競賽

學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。

（4）課余運動訓練

近年來，我校體育運動隊在區比賽中獲得了較好的成績，為了將這一成績保持下去或者取得更好的名次，本學期要求做到早選苗，早訓練。認真制定訓練計劃，抓好運動隊的日常管理，較為科學系統地對學生進行訓練，為本學期的區田徑運動會和各單項比賽做好準備。

（四）加強學校乒乓球傳統項目的推廣工作。

（1）體育課突出乒乓球教學。我校始終貫徹體育教學大綱，教學內容上適當增加乒乓球教材的比重，加強身體素質和乒乓球專項基本技術訓練。因此，對體育教師提出了更高的要求。為了使更多的學生掌握乒乓球傳統項目的基本技術和專項身體素質，教師深鉆教材教法，制定教學計劃，組內每周一次的集體備課，每二周一次的教研活動，使大家互相取長補短。認真備好每節課，做到了乒乓球課專項技術是重點，其它課滲透乒乓球技術與專項素質，提高了乒乓球教學質量，使乒乓球技術基本上深入到每節課中，基本上是課上學，課下課外練。充分利用活動日、活動周，提高一般學生的技能水平，對個

別素質較好的學生輸送到校隊接受系統訓練。這就為校隊打下了一個堅實的群眾基礎，學生身體素質也得到了普遍的提高。

（2）開展以乒乓球為主的競賽活動。經常開展普及性乒乓球競賽活動，借以推動乒乓球運動水平的提高。校隊隊員可代表班級參加學校組織的每學期一次的全校性乒乓球比賽。為提高班級代表隊隊員的水平，平時的友誼賽、攻擂賽等，各班代表隊隊員不再參加，給了其他隊員展示才能的機會。大大提高了班代表隊隊員平時鍛煉的積極性，同時帶動了大批學生參加乒乓球活動，從而使經常參加活動的人數占全校學生的80％以上。這樣就在普及的基礎上，提高了我校乒乓球運動水平，對及時發現人才、推動普及性體育活動起了一定作用。

四、具體安排：

（一）11學年上學期具體工作安排 9月份：

1、制定學校體育工作計劃，認真完成開學的一切準備工作。

2、積極開展學校的田徑隊、毽球隊及乒乓球隊組隊及訓練工作，爭取在各項體育賽事中取得好的成績。

3、認真抓好體育課的課堂常規教學。提高體育課課堂教學質量。

4、加強學校乒乓球傳統項目的推廣與實施工作。

5、做好參加區中小學生田徑運動會的準備工作。10月份：

1、繼續進行學校各訓練隊的訓練工作，舉行隊內比賽，以提高隊員成績。

2、繼續加強體育課乒乓球傳統項目的技術教學工作。

3、積極做好學生身體素質測試、登記等工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。

4、加強全校的廣播體操質量監督工作，提高做操質量。

5、繼續加強組織學校大課間活動。

6、加強學校乒乓球傳統項目的推廣工作。11月份：

1、積極開展學校乒乓球傳統項目操的比賽工作。

2、開展學校冬季長跑活動，繼續選拔長跑特長的學生。

3、加強長跑和跳繩的訓練工作，選拔參賽隊員，以迎接12月的長跑、跳繩比賽。

4、加強體育課乒乓球傳統項目教學的實施工作。

5、組織參加區中小學生田徑運動會。12―1月份：

1、積極準備長跑和跳繩比賽，安排好參賽前的準備工作。

2、開展班級間的乒乓球友誼賽，以提高學生對乒乓球的興趣。

3、組織《學生體質健康標準》測試、匯總、上報及驗收工作。

4、做好學生體育成績的評定與體育工作總結。

（一）11學年下學期具體工作安排 3月份：

1、制定好體育教學計劃，認真完成開學的一切準備工作。

2、制定好學校體育工作計劃。

3、協助有關科室做好學期前學生廣播操的管理工作。

4、選好苗子，組建校田徑隊、毽球隊及乒乓球隊，并做好家長的思想工作。

5、組織田徑隊、毽球隊及乒乓球隊訓練工作。

6、抓好學生廣播操和路隊的管理工作。

7、完善學校大課間活動內容及形式。4月份：

1、抓好運動隊的訓練工作及學校日常體育工作。

2、制定學校廣播體操比賽方案及實施工作。

3、落實乒乓球傳統項目器材的添置工作。

4、加強乒乓球傳統項目的推廣與實施工作。

5、加強體育課乒乓球的教學工作。5月份：

1、在運動會的基礎上，選好苗子，并訓練工作。

2、協助有關科室抓好學生兩操管理。

3、加強乒乓球傳統項目操的教學工作。6月份：

1、抓好各運動隊的集訓工作。

2、組織參加區的第一屆中小學校大課間活動的評比工作。

3、做好學生體育成績評定工作及學期體育工作總結。

東崗小學體育組

2011年9月

第五篇：2011學年東崗小學體育工作總結

2011學年東崗小學體育工作總結

我校體育工作在學校的總體布署下，在學校行政領導的關心支持下，以全面推進素質教育和全面提高教育質量為重點，堅持德、智、體全面發展，進一步貫徹執行全民健身計劃綱要。在搞好學校體育工作的同時，全面落實“健康第一，安全第一”的指導思想，主抓課堂教學，體現“勤讀書、樂健體、學做人”的校訓，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現就本學年我校開展的體育工作做如下總結：

一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。體育組全體教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。在教學中能以現代課堂理念規范自己，認真進行《新課程改革理念》、《新課程標準》理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識強，教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，及時研討，統一思想認識，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學的新規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。

二、常抓不懈，推動“二操 ”有序開展。

學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面 的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一年來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規范廣播操做操質量，做到出操快、靜、齊，動作規范、美觀。實施學校“領操”和班級“領操”相結合，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。成立大隊干部督導小組，定人定班定時間，督促兩操活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果和紀律衛生每周點評制度。并于本學期初及早做好廣播體操比賽規程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規范性，提高做操質量，積極準備校學生廣播體操比賽。通過比賽極大地提高了廣播體操做操的質量及組織紀律性。

三、努力加強乒乓球傳統項目的推廣與實施工作

1、體育課突出乒乓球教學。我校始終貫徹體育教學大綱，教學內容上適當增加乒乓球教材的比重，加強身體素質和乒乓球專項基本技術訓練。因此，對體育教師提出了更高的要求。為了使更多的學生掌握乒乓球傳統項目的基本技術和專項身體素質，教師深鉆教材教法，制定教學計劃，組內每周一次的集體備課，每二周一次的教研活動，使大家互相取長補短。認真備好每節課，做到了乒乓球課專項技術是重點，其它課滲透乒乓球技術與專項素質，提高了乒乓球教學質量，使乒乓球技術基本上深入到每節課中，基本上是課上學，課下課外練。充分利用活動日、活動周，提高一般學生的技能水平，對個別素質較好的學生輸送到校隊接受系統訓練。這就為校隊打下了一個堅實的群眾基礎，學生身體素質也得到了普遍的提高。

2、堅持普及與提高相結合的原則。普及與提高看似一對非常對

立的矛盾，但若處理好了也可相輔相成，相互促進。如：一方面在普及基礎上提高。另一方面若一部分先提高了，則以點帶面形成影響，帶動更多人加入普及隊伍。學校在這方面做了大量細致的工作。（1）確立“乒乓球從娃娃抓起”的理念，在一、二年級開展乒乓球基礎訓練課。由專業教練負責啟蒙訓練，形成規范動作。

（2）一至六年級每周體育課至少抽出一節開展乒乓球訓練。做到課程上有保障。

（3）三至六年級組建校乒乓球隊，有隊長、隊名、還有拉拉隊。每次大課結束后，校隊都要延長半小時，進行實戰演練，模擬比賽，豐富實戰經驗。

（4）加強梯隊建設。目前訓練隊已初步形成低、中、高三個梯隊，從總體看兩頭抓得較好，中間較薄弱，有待進一步加強。（5）確保訓練時間。

3、開展經常性的比賽交流活動，提高訓練成效。

(1)每學年學校至少舉行一次以上全校性乒乓球比賽活動(分別在六一或元旦)參與面之廣，人數之眾，場面之熱烈都是空前的。以賽促練，效果顯著。

（2）“凡賽必參”，凡是上級教育主管部門主辦的乒乓球賽事必須參加，并有校領導帶隊。近年來先后參加了區、市組織的各項乒乓球比賽活動，并取得了一定的成績。

此外，除參加各級各類乒乓球比賽活動外，我們還重視與兄弟學校間的交流切磋，共同提高。通過這種互訪交流，互通信息，增進友

誼的活動，有力促進了我校乒乓球運動的蓬勃發展。

四、開展了豐富多彩的大課間活動

大課間體育活動己成為我校體育工作的重要組成部分和推進素質教育的突破口，也有力的推動了學校全面工作的不斷發展，大課間活動成了全校師生校園生活中不可缺少的一部分。為確保全校大課間活動的深入開展，學校克服資金緊缺困難、增添了部分體育器材，改造了全校室內、外的音響系統，較大幅度地改變了學校容校貌和其它各項辦學硬件設施，為學生提供了越來越好的健身與學習環境。通過開展豐富多彩的大課間活動，不僅使學生的思想道德和心理素質都在不斷提高，組織紀律性和集體榮譽感加強了、自學奮進、互相激勵的氛圍己經形成、學生的身體素質有了明顯的提高，還為師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解提供了更多的機會，使我們的校園成為真正的和諧校園。

五、做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，經多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學 4

生體質健康標準》活動。使《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優良，并及時完成了全校學生數據上報工作。

六、重視場地器材建設

根據教育部《小學體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，切實落實體育室器材借還登記、管理制度。為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求，積極學習有關測試的理論知識，為今后體育教學工作的測試工作提供了有力的保證。

總之，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應更加努力。

東崗小學體育組

2012年6月