第一篇：小學2018年亮點工作創建計劃

石村中心小學

二0一八年亮點工作創建計劃

為全面學習貫徹黨的十九大精神，按照省市縣有關部署要求，在總結2017年各項工作開展的基礎上，本著總結工作、凝聚共識、理清思路、明確目標的指導思想，經研究制訂2018年亮點工作創建計劃。一、二0一八年的目標任務：

1、完成2017年確定的四項目建設工作，即鹿屯小學教學樓、魏故小學教學樓、老官營小學教輔用房、石村中心小學操場改造。力爭2018年6月底完成竣工驗收，2018年7-8月份完成配套工程建設，2018年9月投入使用。

2、完成鹿屯小學、魏故小學新樓建成后校園布局調整工作，拆除校舍、規劃操場、規范校園布局。

3、完成鹿屯小學、魏故小學新樓啟用后的樓內文化建設及功能室規劃建設，量力而行，逐步規范。

4、完成平安校園和諧校園創建工作，用好視頻查崗系統和學校隱患網格化管理系統。切實加強學校安全文化建設。

5、完成常規管理示范校、示范園創建工作，力爭創建兩所示范校，一所示范園。全面提升學校管理水平，創先爭優，走在前列。

6、完成課改推進工作，抓好校本教研活動（每周一次），全力打造有效課堂，高效課堂，確保教學質量明顯提升。

7、完成教育信息化水平提升工作，提升多媒體等手段的利用和貢獻率。

8、完成2018年新招一年級入學、體檢、學籍建立、貧困生摸排等工作。

9、完成特色活動推進工作，切實加強社團建設。力促辦學水平提升，重點抓好經典誦讀、示范校、示范班的驗收爭創工作。

10、完成石村中心小學少年宮的管理和使用工作，破解師資瓶頸，提升少年宮項目活動水平。

二、2018年亮點工作創建計劃：

1、常規管理示范校創建工作：

⑴ 制定標準、因校制宜制定創建方案。

⑵ 結合項目建設，優化學校布局提升辦學品位。（四處完小）

⑶ 制定大課間活動流程，按活動流程抓落實，逐步形成具有各校特點的活動模式，師生同樂，富有特色。

⑷ 從校園環境、校園文化、學校管理、特色活動等幾方面全面提升石村中心小學管理水平，再上新臺階，再增新亮點。

2、項目校面貌提升工作。

2018年7月開始，項目竣工后著力推進面貌提升工作，合力打造新亮點。

⑴ 石村中心小學以操場改造為契機全面提升學校面貌，形成分區域活動的特色模式。

⑵ 鹿屯小學、魏故小學教學樓竣工后。利用18年預算資金，逐步加強校園硬化、綠化、美化、文化建設。

⑶ 老官營小學輔助用房竣工后，切實加強功能室建設，不斷提升學校裝備水平。

力爭通過一年的努力，讓四個項目校面貌有明顯提升。

3、石村中心小學少年宮運用提升工作。⑴破解師資瓶頸，面向社會聘用教師，豐富社團活動內容。

⑵加強活動資料積累，提高規范管理水平。⑶全面落實周四社團活動制度，提升活動水平。⑷充分發揮公眾號的工作，外宣工作上水平。力爭發布公眾號信息20次，拓展宣傳內容，創新形式、圖文并茂，較好的為石村教育鼓與呼。

四、保障措施：

2018年是十九大后各項工作的開局之年，我們要按照十九大精神對教育工作的新要求謀化好二0一八年的工作。

1、切實加強領導，成立重點工作及亮點工作領導小組，扎實推進個各項工作的開展。

2、責任到人，將各項工作任務明確到人，層層落實責任，按時間節點扎實推進。

3、注重過程管理。在各項工作中實行周調度、半月匯報、月底推進的方式，掌握完成情況，解決存在的問題，確保目標任務的完成。

第二篇：創建一項亮點工作方面

創新一項工作方法方面：我們總結了過去工作中存在的管理混亂問題，進行了創新改進，將14個巡邏隊分為3個中隊，并將管轄范圍劃分：一中隊包抓101、102、103、104、601巡邏隊，全面負責采油一大隊、六大隊的石油管護工作，二中隊包抓401、201、501、502巡邏隊，負責采油二大隊、四大隊、五大隊的石油管護工作，三中隊包抓301、302、303、304、305巡邏隊，負責采油三大隊的石油管護工作，使各中隊各管其轄、各盡其責、夯實責任。集中管理，便于協調，避免了工作中互相推諉扯皮，亂抓毛現象，使整個管理機構上下有序，有條不紊。調動了各中隊的工作積極性，使整個管護隊伍具有一定的凝聚力、戰斗力，工作信心倍增，工作成績突出，全力打造了一支遵紀守法、作風優良、業務過硬、保障有力的石油管護隊伍。

創建一項亮點工作方面：我們與縣公安局積極配合，開展了警企聯合油區專項整治行動。在建華寺、化子坪、鐮刀灣等高速路口，在王家灣、胡麻咀、王家灣高川、坪橋老坬界等地段增設了6個“警企聯合蹲點守候與巡查點”。舉行了警企聯合油區專項整治行動動員大會，我科全部管護人員參戰，公安局從各大隊、派出所分別抽出24名公安干警和交通警察，分布在6個點上，每點4人，安排正科級和副科級擔任組長。我科抽調54人，每組9人，安排各中隊長擔

任副組長，與公安人員密切配合，形成警企“聯合、聯防、聯治、聯護”措施，就地解決食宿問題，實行晝夜24小時蹲點守候和巡查，對于過往車輛仔細檢查，從不疏忽，同時在各點處設立舉報信箱，公開舉報電話，獎勵舉報群眾，鼓勵廣大群眾對偷盜、販賣、收購原油等違法犯罪活動的舉報，收到了良好的效果，使油區治安秩序有明顯好轉，盜販原油明顯減少。

完善一個工作不足方面：我們針對大部分管護人員及油區群眾法律意識淡薄、法制觀念不強的這一不足現狀，積極組織全體管護人員進行了法律知識培訓，對油區群眾進行了法制教育宣傳。聘請安塞縣公安局石油管護大隊的民警對全體管護人員進行法律知識講座，分別講述了《治安管理處罰法》、《刑法》的有關內容，教育全體管護人員知法、懂法、自覺守法，防止管護人員在工作中受到金錢誘惑，走向違法犯罪的道路。采用了張貼標語、懸掛橫幅、發放傳單、發動宣傳車輛等措施，在油區群眾中大力宣傳《治安管理處罰法》、《刑法》和《礦產資源法》，教育廣大油區群眾學習法律知識，提高法制觀念和增加保護石油資源的自覺性。上半年，共舉辦法律知識學習12次，發動法制教育宣傳車輛8臺次，發放法制教育宣傳傳單3000余份，通過法律知識講座和法制教育宣傳，成效顯著，使管護人員在工作中心里有數，不犯錯誤，油區群眾思想觀念大大改變，油區治安秩序

明顯好轉。

提出一條合理化建議方面：針對現行盜販原油活動逐步向智能化轉變，盜販原油團伙組織隱秘，給石油管護造成難度較大現狀（販油團伙使用對講機、采用套牌車輛、破壞高速公路護欄闖入、在高速公路內外通罐等）。我們建議要加大管護力量，增加管護設施，包括管護人員配備、管護車輛增設等。對于管護人員，要逐步進行輪流交換，把年齡大、身體弱的人員交流到其他工作中，把思想進步、年輕體壯的復轉軍人、體校畢業生壯大到我們管護隊伍中，對他們進行思想教育、業務培訓、體能訓練，使他們具有一定的凝聚力、戰斗力、偵查力，全力打造一支遵紀守法、作風優良、業務過硬、用之能戰、戰之能勝的石油管護隊伍。

今后，我們將進一步開拓創新，推出亮點，彌補不足，提供好的建議，為采油廠的發展做出更大的貢獻。

第三篇：小學工作亮點

張灣大胡小學工作亮點

一、學校環境干凈、整潔。

每周實施一次大掃除活動，保持好校園的環境衛生。

二、活動引領，打造陽光第二課堂。

大胡小學圍繞辦學目標，邊實踐、邊總結，開展了折紙、書法等社團活動，傾力打造陽光第二課堂。全面提高學生素質，學生個性得到張揚，使我校煥發青春光彩。

三、辛勤付出，加強校園文化建設。

為了優化育人環境，樹立鮮明的學校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，我們從辦學宗旨、辦學理念、學校歷史、發展規劃、師生規范等方面綜合考慮，形成特色鮮明、統一和諧的校園形象。

四、人人參與設計，構建特色班級文化。

大胡小學設計的班級環境，凸現出班級特色和散發出濃郁的文化氣息，教室的墻壁變成了學生學習創造的天地。走進教室如同走進了知識的海洋，不同的年級不同的班級有不同的欄目。彰顯個性的班風折射出班級特色；“學習園地”展示了學生各類優秀作品，使學生感受到學習的快樂、知識的魅力。

五、打造教師隊伍，提高教師課堂水平。

振興教育的關鍵在教師，振興學校的希望也在教師。因此我校將建設一支政治與業務素質過硬的教師隊伍，始終放在學校工作的重要位置。一大批在教科研和教學第一線的青年教師脫穎而出。

六、重視人文建設，提高校園文化品位。

走近校門，校風，校訓、教風、學風，莊重、醒目，催人奮進；各種名言警句，時刻激勵著學生的斗志，把教育目的和科學文化知識，融進校園的每一個角落。

第四篇：舊院小學2014亮點工作

舊院小學2014亮點工作小結

回暮2014，學校一串串“打造亮點求發展，力爭高效上臺階”的足跡，讓學校展望2015年的勁頭信心增添百倍。

一、班子團結協作、高效務實

1、確立“四新”發展思路：一是加強教師隊伍建設，建立幸福溫馨工作團隊，教師的職業道德、教師的工作能力和工作水平有新突破。二是落實課程改革精神，教學教研上有新舉措。三是辦學條件、校園文化建設有新變化。四是整合教育資源、大力推進村小建設、全面提升辦學質量上有新提高。

2、班子成員始終堅持開展“五同”（與教師一同辦公、一同學習、一同研究教育教學、一同進課堂、一同提高）和“五勤”（勤學習、勤思考、勤發現、勤指導、勤筆耕）活動，并以“六個意識”（表率意識、責任意識、學習意識、成果意識、創新意識）服務全校師生。

二、制度健全保障管理到位

結合自身發展的特點制定了縝密的規章制度，完善了學校各部門人員的崗位職責、教師的激勵制度和教師的考核制度，并形成了《舊院小學制度集》，各種專題活動材料分別裝書成卷。

三、教學管理重過程

以“質量立校、特色興校、管理強校”的辦學精神為指導，制定《舊院小學教學教研常規管理評價細則》。每周、每天過行政查課和教導處查課兩種查課方式相結合對上課教師進行監督，確保教師嚴格按課表上課。每學月教師詳細總結本人工作，形成月工作自查報表，行政根據本人總結和平時檢查給教師月工作定性評價，教導處設計較為科學的教學質量分析報表，教師根據報表模板每學期進行兩次（中期和期末測試）詳細地質量分析，同時教導處將全鎮的教學質量各類評價指標及結果用各種形式的統計圖、統計表以及PPT展現出來。

信息化教育成果顯著：已結題課題《現代教育技術在數學運用中的研究》獲得達州市級二等獎，《縱橫信息數字化學習與提高小學生識字效率的研究》獲達州市二等獎、萬源市一等獎。我校在微課大賽、教學信息化大賽中獲省級優秀獎1人、三等獎1人，達州市一等獎1人，達州市二、三等獎8人。

四、班級管理得實效

在班級管理中，各班班主任均做到了對學困生、留守兒童的思想教育、安全教育等，班隊課開展注重了實際與時效性，并在班主任工作手冊中進行了詳細記載。

五、學生自主管理團隊放光彩。

學校每班由六人組成的清潔監督崗、紀律監督崗，早讀課前、每節下課后、上課前堅守在學校的各個部位，充分發揮學生自主管理團隊的作用，成了一道靚麗的風景線。并通過《校園綜合治理模范班級評選》、《自主管理優秀學生干部評選》等評選活動，發揮和調動學生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。

六、安全管理細又全

安全管理形成了校長為親自抓，分管副校長具體抓，師生全員參與的良好局面。建立了消帳式管理制度，落實臺帳管理并納入績效考核。

七、后勤管理落實處

實行規范管理，加強財務“三簽”制度；學生營養餐成功轉型，食堂管理規范、環境衛生優美、資料詳實，飯菜質量好。實施“暖冬”行動，為村小教師增添烤火爐，同時配置直飲水設備，解決了中心校1100多師生的飲水問題。

八、校園文化建設呈新象。

（1）對校園綜合環境進行了全方位徹底整治，不放過一棟樓，不放過一個衛生死角。（2）新做了班級牌、功能室門牌，增添了濃厚的育人氛圍。（3）盆景擺放在操場舞臺四周，讓人心曠神怡。（4）加強各個班級的班級文化建設，學生作品精致、美觀，布局合理，非常醒目。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。面對日新月異的時代發展、學生迅速更新的思想觀念，學校面對的教育形勢依然嚴峻，教育之路、創新之舉任重而道遠，學校決心在今后的工作中繼續努力，務實創新，進一步打造亮點，提高教育教學質量，為把學校辦成精品“特色學校”而努力奮斗。

第五篇：小學的工作亮點

小學部工作亮點

一、加強教師隊伍建設，高標準打造優質團隊

優秀的教師隊伍是全面提高教育教學質量的支撐點，是學校發展與壯大的源動力，我校在加強教師隊伍建設方面做到了“三抓”。

（一）抓骨干，促提高

骨干教師的質量和數量，直接關系到教師隊伍的整體水平。通過骨干教師示范課、對骨干教師進行專題培訓等一系列活動，加強骨干教師隊伍建設，充分發揮骨干教師的帶頭、示范和輻射作用。

（二）抓青年，蓄力量

為了加快青年教師的成長，小學部成立了“致遠青聯社”。制定了“大學生教師三年發展規劃方案”，并分三個階段來實現對青年教師的全方位培養。在學校領導的大力支持和幫助下，青年教師不負眾望，在建三江“綠色米都杯”說講評展評活動中，他們載譽而歸。數學學科：劉輝說課一等獎、龍金平講課一等獎的第一名、劉繼婷評課二等獎，團隊總分第三名；英語學科：胡曉玲獲得講課二等獎的第一名。

（三）抓全員，共進步

我校加強落實校本培訓工作，做到了集中與分組學習相結合，理論與課堂實踐相結合，學習與交流心得相結合。通過“專題培訓、學科培訓、通識培訓”等形式，更新了教師的教育教學理念，提高了教師的師德修養，促使教師向智慧型教師轉變。

二、努力構建高效課堂，高質量推出精品課堂

我校加大力度對高效課堂的構建，圍繞“板塊式“教學模式，立足”目標教學法“。語文教學實現了教“課文”向教“語文”的美麗轉身；數學學科實現了三個增加一個減少教學思想；英語學科實現了“讀”、“找”、“創”、“練’的四字教學模式。追求課堂教學的實效性，在課堂上利用小組合作的學習方式，即培養了學生的合作意識、交流能力，又為學生養成一個良好的學習習慣打下來良好的基礎。

三、教研活動引領前沿，高水平承辦網絡教研

在連續三年被評為“省網絡教研先進學校”的基礎之上，12月23日小學部再次承擔重任，代表總局承辦黑龍江省網絡教研活動，主題是《如何在數學課堂教學中提高小組合作的實效性》，通過此次教研活動，把我校小學數學課堂中小組合作學習的研究推向了全省，與省內其他地市同行互動交流，有效地促進了我校對小組學習的研究深度，再一次得到省里專家和所有同行的一直認可。

四、強力推進品牌建設，高要求創建“三無”校園

我校積極開展品牌學年組的創建活動，并把“打造無聲走廊、無垃圾校園、無臟話學校”作為德育教育的工作重點。根據各年級組的自身特點，一年級創建文明禮貌特色學年組，舉止文明、站隊快、靜、齊已成為他們的特色。二年級組創建衛生特色學年組，二年一、二年四成為學校衛生標桿班級。三年級組創建規范書寫特色學年組，學生的書寫水平大幅度提高。四年級組創建自主學習特色學年，四年組各班級都能做到“無師自習”。五年級組創建品味書香特色學年組，為營造濃厚的校園讀書氛圍奠定堅實的基礎。通過一系列的活動，真正呈現了“三無”校園。

五、榮譽再現

場級優秀教師:袁淑萍、王欽珍、韓玉娟、畢鶴年、劉津輝、楊蘇榮、熊朝慧、高衛英、王繼悅

優秀班主任：朱燕、郭淑艷、田詠梅、董玲玲、樊玉娟 場級師德標兵：李金蘭、袁忠霞。場級優秀教育工作者：孫秀平

寇亞瓊：在黑龍江省小學教研基地建設中代表建三江進行說課展示，獲得專家好評。

鄭麗杰：在2013年國培中在全省300多名學員中脫穎而出，做了一節觀摩課《釣魚的啟示》得到省里專家和所有學員的高度贊揚、并在學員說課大賽中以《女媧補天》為題、獲得說課一等獎，最終被評為優秀學員，為前鋒學校爭得了榮譽。

陳金娥；在黑龍江省青少年校外活動場所藝術類骨干教師技能評比中獲得二等獎。

王延杰：美術作品《天道酬勤》在黑龍江省青少年校外活動骨干教師技能評比中獲得三等獎。

論文：在本學期小學部教師共撰寫國家級論文40余篇。