第一篇：扎實(shí)開展政風(fēng)行風(fēng)評議 辦人民滿意學(xué)校

扎實(shí)開展政風(fēng)行風(fēng)評議 辦人民滿意學(xué)校

——扎魯特旗第四中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評議員：

大家好！

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到進(jìn)一步樹立學(xué)校的良好形象，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，關(guān)系到培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的千秋大業(yè)。教育問題涉及千家萬戶，與每個學(xué)生及家庭有著密不可分的相互聯(lián)系，與廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān)，甚至涉及整個社會的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作，對學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校形象起著積極的、重要的作用。現(xiàn)將我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我?，F(xiàn)有34個教學(xué)班，1735名學(xué)生，146名教職工。學(xué)校不斷完善管理制度，從領(lǐng)導(dǎo)班子自身抓起，形成了一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。幾年來，我校以“崇尚儒雅、倡揚(yáng)仁愛”為辦學(xué)目標(biāo)，孔子教育思想精髓的長期積淀與不斷傳承，現(xiàn)代教育理論的深入研究與創(chuàng)新實(shí)踐，賦予了我校無限的生機(jī)和活力。促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，一年一個新面貌。今年，我校深化課程改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)造儒雅的育人環(huán)境，全面提升形象，得到了社會、家長的認(rèn)可。

二、2011年政風(fēng)行風(fēng)存在問題的整改情況。

去年民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組對我校政風(fēng)行風(fēng)工作提出以下三點(diǎn)建議：

1、對學(xué)生安全工作常抓不懈；

2、認(rèn)真排查亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象；公開學(xué)校收費(fèi)；

3、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育。

根據(jù)以上三點(diǎn)建議我校堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，有組織、有重點(diǎn)、分步驟的原則。以完善制度、加強(qiáng)管理、安全演練為抓手，將學(xué)校安全工作進(jìn)一步規(guī)范化、精細(xì)化；以規(guī)范收費(fèi)行為，加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn)，堅(jiān)決杜絕亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)現(xiàn)象；以聽取法制講座、觀看法制教育影片為載體，加大學(xué)校法制宣傳力度，使學(xué)生與法同行、健康成長。

以上是2011年行風(fēng)評議工作中評議代表提出的問題，我們在年初進(jìn)行認(rèn)真的研究，并做了全面整改落實(shí)。

三、2012年政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況。

一年來，學(xué)校以建儒雅校園、儒雅教師、儒雅學(xué)生為抓手，以建名校、樹名師、重科研、抓班子、帶隊(duì)伍、育英才、促發(fā)展為切入點(diǎn)，為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。進(jìn)一步彰顯了以人為本、儒雅辦學(xué)、促進(jìn)發(fā)展的辦學(xué)理念。

（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，形成行風(fēng)建設(shè)合力

為使我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作順利開展，成立了以校長為組長，三位副校長為副組長，其他科室人員為組員的政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《扎魯特旗第四中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，明確了評議工作的內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，逐項(xiàng)予以落實(shí)。做到了責(zé)任明確，各司其職、各負(fù)其責(zé)，做到事事有人抓，件件有落實(shí)，并設(shè)立專門的行風(fēng)評議辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作取得明顯效果，促進(jìn)了學(xué)校工作全面發(fā)展。2012年2月被教體局評為“實(shí)績突出單位”；2012年7月被教體局評為“先進(jìn)基層黨組織”； 2 2012年9月被教育部全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題組授予國家級“實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。贏得了良好的社會信譽(yù)。

（二）、廣開言路，創(chuàng)設(shè)行風(fēng)建設(shè)氛圍

為使學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)評議工作落到實(shí)處，我們在廣大教師中進(jìn)行動員和發(fā)動的基礎(chǔ)上，我們圍繞辦學(xué)行為、師德師風(fēng)、民主管理、安全管理等熱點(diǎn)問題，利用校園網(wǎng)、學(xué)校宣傳欄、家長會、學(xué)生大會等形式廣泛宣傳發(fā)動，創(chuàng)設(shè)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的良好氛圍。

今年我們開展了學(xué)生評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、家長評學(xué)校工作。全體教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》。利用校園網(wǎng)發(fā)布政風(fēng)行風(fēng)承諾書，讓全社會廣泛參與。同時我們利用家長會，廣泛的聽取家長的意見，讓家長對我校的教育教學(xué)、教師師德師風(fēng)提出意見。從而為自查和整改做好準(zhǔn)備。召開學(xué)生大會，對學(xué)生的日常行為規(guī)范提出要求，明確提出學(xué)生也是學(xué)校的主人，也是學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主體。并通過學(xué)生評教評學(xué)，對老師的教學(xué)水平、師德師風(fēng)進(jìn)行評議。

（三）、提升素質(zhì)，打造學(xué)校名師團(tuán)隊(duì)

今年我校進(jìn)一步注重“學(xué)科帶頭人”“骨干教師”的培養(yǎng)，強(qiáng)化“名師工程”。以此來實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、科研興校”。我校培養(yǎng)名師的主要舉措是：名師優(yōu)先參加外出學(xué)習(xí)；優(yōu)先參與教育教學(xué)；優(yōu)先評聘職稱；優(yōu)先選拔進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍；打通綠色通道。我校教師隊(duì)伍整體專業(yè)化水平不斷提高。讀書學(xué)習(xí)，勤奮進(jìn)取蔚然成風(fēng)，成為教師隊(duì)伍的主旋律。較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神，得到了學(xué)生的愛戴和家長的支持。在旗教體局舉辦的“慶祝建黨91周年暨表彰大會”上，我校4名黨員教師被授予旗級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2012年第28個教師節(jié)之際，我校有1名教師被通遼市教育局授予市級“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱 3 號，4名領(lǐng)導(dǎo)和教師受到旗級表彰。他們過硬的政治思想素質(zhì)，較強(qiáng)的教育教學(xué)和教研能力，在教育教學(xué)和科研中起到了示范、帶動和指導(dǎo)作用。名師團(tuán)隊(duì)成為我校的寶貴財(cái)富。

（四）、教育為重，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

我們在教學(xué)中遵循學(xué)為主體、教為主導(dǎo)、練為拓展的原則，營造富有生命活力的教學(xué)生態(tài)，使教師、學(xué)生與學(xué)校獲得同步發(fā)展。教學(xué)中以課改為契機(jī)，立足科研興校，以培養(yǎng)名師為龍頭，積極創(chuàng)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。課堂中樹立以學(xué)生發(fā)展為本的新觀念，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，積極主動探索知識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在師資隊(duì)伍建設(shè)上，一是加大校本培訓(xùn)力度，不斷提高教師思想認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)工作能力；二是搞好任課教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作；三是在教師中開展“青藍(lán)結(jié)對”活動，加強(qiáng)對青年教師的幫助。目前，我校的教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色，比、學(xué)、趕、幫、超蔚然成風(fēng)?，F(xiàn)在學(xué)校已建立起熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進(jìn)取、樂于拼搏奉獻(xiàn)的教師群體。我們先后承擔(dān)了國家級課題 1個，省級課題1 個，市級課題1個，真正實(shí)現(xiàn)科研興校，質(zhì)量立校。

近年來我校中考成績不斷提升，為學(xué)校贏得了良好的社會形象和群眾口碑，扎魯特旗第四中學(xué)成為全旗學(xué)子向往的好學(xué)校。2012年我校中考取得了可喜的成績，我校的政治、歷史、化學(xué)；理化生實(shí)驗(yàn)考試、體育加試中考成績名列全旗第一；語文、數(shù)學(xué)、英語、物理中考成績名列全旗第二；我校共有474名學(xué)生參加中考，393名學(xué)生被通遼一中、通遼五中、通遼市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、扎魯特一中錄取，錄取率達(dá)到79.7%，其中600分以上的學(xué)生22名。這對于我校學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ) 4 差，經(jīng)過三年的培養(yǎng)取得這樣的成績實(shí)屬不易。

（五）、特色文化，努力創(chuàng)造優(yōu)雅環(huán)境

我校秉承孔子教育思想精髓，堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，探索現(xiàn)代教育的校本模式，走出了一條以“崇尚儒雅、倡揚(yáng)仁愛”為特色的辦學(xué)之路。如今孔子教育思想的精髓已經(jīng)植根于四中，成為全體師生的共同追求，我們在傳承中不斷創(chuàng)新，形成了我校的教育哲學(xué)。

圍繞“崇尚儒雅，倡揚(yáng)仁愛”的辦學(xué)方向、“孔子教育思想與現(xiàn)代教育相結(jié)合”的發(fā)展目標(biāo)，我校相繼確立了以“厚德”作為?；辏诘掠蠈?shí)施“做現(xiàn)代君子”育人特色，培育儒雅教師、文雅學(xué)生；在教學(xué)上構(gòu)建了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)新模式，倡導(dǎo)“因材施教”和“學(xué)思結(jié)合”的教學(xué)理念。以建設(shè)“優(yōu)雅校園”為目標(biāo)推進(jìn)校園文化建設(shè)。這些舉措互為依托，互相促進(jìn)，共同構(gòu)建特色學(xué)校發(fā)展體系。

學(xué)校教學(xué)樓上醒目的“厚德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“崇尚儒雅、倡揚(yáng)仁愛”的辦學(xué)方向時刻提醒、激勵著師生；學(xué)校以“厚德”為?；辏@內(nèi)的五棟建筑樓，均圍繞著“德”字來命名；校園內(nèi)的孔子塑像、《論語》書簡雕塑，篆刻著恕字的文化石。十余米長的宣傳欄、教學(xué)樓內(nèi)的電子屏等等，這一切都彰顯著儒雅之氣。同時學(xué)校還不斷對校園進(jìn)行凈化、美化、綠化，環(huán)境育人做到無聲勝有聲。一處處、一幕幕彰顯著環(huán)境育人的魅力，展示了我校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)特色。

（六）、依法治校，綜合治理卓有成效

我校不斷完善各種管理制度，確保全員育人和全程育人同步，從領(lǐng)導(dǎo)到師生、從課內(nèi)到課外、從學(xué)校到家庭，達(dá)到全方位、多渠道規(guī)范，使我校政風(fēng)行風(fēng)工作真正落到實(shí)處，與此同時完善綜合治理工作，5 學(xué)校成立了由校長等主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并定期對政教處、舍務(wù)主任、食堂管理員、校警進(jìn)行檢查指導(dǎo)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)安全防范意識，同時認(rèn)真落實(shí)上級安全工作要求，做到安全工作層層落實(shí)，有備無患。

本學(xué)年我們聘任了旗人民法院審判監(jiān)督廳副廳長朱珊珊為我校的法制副校長。2012年9月我校代表內(nèi)蒙古自治區(qū)迎接國家食品藥品監(jiān)督管理部門對我校食堂食品安全工作進(jìn)行檢查；2012年10月17日我校邀請了旗人民法院審判監(jiān)督廳副廳長朱珊珊為我校全體學(xué)生上了法制教育講座；此外，為增強(qiáng)服務(wù)意識，我們在全校教職工中提出了“六個一”，即：一張笑臉相迎、一聲問候暖心、一把椅子請坐、一杯熱茶相敬、一份真誠對待、一聲再見相送。充分調(diào)動了黨員、干部、教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性，形成了快節(jié)奏、高效率的工作氛圍。

四、我校政風(fēng)行風(fēng)評議的主要成效

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作實(shí)現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變、二個提高、一個促進(jìn)。三個轉(zhuǎn)變即：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)有所轉(zhuǎn)變，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范辦學(xué)行為，增加學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。

2、教師的工作積極性有所轉(zhuǎn)變，教師能以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“十不準(zhǔn)”為準(zhǔn)則，將師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)決杜絕了亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，教育教學(xué)秩序井然有序。

3、學(xué)生的學(xué)風(fēng)有所轉(zhuǎn)變，同學(xué)們樹立了遠(yuǎn)大理想，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象不在出現(xiàn)，杜絕了校園暴力事 6 件的發(fā)生。

二個提高即：

1、領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長對我校的滿意度明顯提高。

2、師生們團(tuán)結(jié)融洽的氣氛明顯提高，精神面貌煥然一新。一個促進(jìn)即：

促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展，全面加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，密切結(jié)合我校改革發(fā)展的實(shí)際，進(jìn)行全方位自檢自查，針對存在問題，深入剖析，立改立行，為學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和組織保障。

今年，我校聘請的政風(fēng)行風(fēng)督查組吳鳳軍、李然、王美琦對我校政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行三次督查評議。

以上是我校2012年在加強(qiáng)師德師風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)，努力提升學(xué)校教育教學(xué)水平所開展的一些具體工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評議員提出寶貴的意見和建議，以便于我們在今后工作中揚(yáng)長避短，為振興我旗教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

第二篇：扎實(shí)開展行評工作新聞稿(發(fā)評議辦)

借評議東風(fēng) 正教育行風(fēng)

市教育局“四措并舉”抓管理 規(guī)范行風(fēng)促發(fā)展

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，努力辦好“人民滿意的教育”，襄陽市教育局大力開展四項(xiàng)活動，將民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作融入助學(xué)幫困、師德教育、腐敗問題治理和民評民議等活動，借評議東風(fēng)，正教育行風(fēng)，取得明顯成效。

一是融入助學(xué)幫困活動。將民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作與“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動緊密結(jié)合，深入開展教師家訪活動，認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況，傾聽家長對學(xué)校的意見和建議，針對困難家庭的特殊學(xué)生，采取有效措施，為困難家庭排憂解難，與困難學(xué)生開展結(jié)對幫扶活動。通過家訪活動，增進(jìn)了家校的相互了解和師生情誼，增強(qiáng)了教師教書育人的針對性和實(shí)效性。

二是融入師德教育活動。以“立德樹人，做德藝雙馨的人民教師”為主題，在全市中小學(xué)開展“學(xué)生最滿意教師”評選活動。各地各校通過組織師德演講會、報(bào)告會，創(chuàng)辦校園師德宣傳專欄，撰寫師德論文、學(xué)習(xí)心得體會等活動加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。制定完善《教師教育行為規(guī)范》，提倡文明用語，禁止侮辱體罰學(xué)生，禁止有償家教，努力做到“三個還原”，即還原教育崇高形象、還原教育風(fēng)清氣正形象，還原教育規(guī)范有序形象。

三是融入腐敗問題治理。6月29日召開了全市教育系統(tǒng)著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題工作會議。各地各校抽調(diào)精兵強(qiáng)將，迅速開展工作、迅速查辦案件，集中力量打一場解決學(xué)校亂收費(fèi)問題的“殲滅戰(zhàn)”，對群眾反映強(qiáng)烈的義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)、教輔材料散濫、代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)不規(guī)范、補(bǔ)課亂收費(fèi)、亂招生等問題進(jìn)行重點(diǎn)治理，讓亂收費(fèi)成為一條碰不得的“高壓線”。市教育局嚴(yán)查違規(guī)招生，7月3日對群眾反映強(qiáng)烈的一所違規(guī)招生的城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)肅查處，給予該校全市通報(bào)批評，取消該校2012市級以上評優(yōu)評先資格，同時啟動問責(zé)程序，對該校違規(guī)招生行為進(jìn)行立案調(diào)查。此舉起到了良好的震懾教育作用，各中小學(xué)依法辦學(xué)、依法治校意識進(jìn)一步增強(qiáng)，辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，受到人民群眾和有關(guān)方面的好評。

四是融入民評民議。全市各地各學(xué)校通過設(shè)立校長信箱、學(xué)生意見箱、行風(fēng)熱線電話、短信交流平臺、電子郵箱及網(wǎng)站留言板等形式，向?qū)W生、家長、群眾及社會各界人士廣泛征求意見，發(fā)出征求意見表6萬余份，邀請民主評議監(jiān)督員和學(xué)生家長進(jìn)校座談，學(xué)校通過召開動員會、座談會等形式向評議代表和家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與評議代表、家長面對面地真誠交流思想，并就社會關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題與評議代表、學(xué)生家長進(jìn)行真誠的交流與溝通，有力促進(jìn)了學(xué)校規(guī)范化管理，得到了社會各界的好評。

第三篇：扎實(shí)推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),努力辦好人民滿意教育

扎實(shí)推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，努力辦好人民滿意教育 普陀區(qū)教育局迎接政風(fēng)行風(fēng)評議工作宣傳提綱

一、新形勢對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的基本要求 政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局、事關(guān)人民群眾切身利益、事關(guān)反腐倡廉全局工作，黨中央、國務(wù)院歷來高度重視。特別是近年來圍繞政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)組織開展的一系列糾正部門、行業(yè)不正之風(fēng)的工作，為推動中央各項(xiàng)政策措施的貫徹落實(shí)，促進(jìn)和諧社會建設(shè)，維護(hù)人民群眾的利益提供了有力保證。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)對糾風(fēng)工作提出了新的要求，人民群眾對糾風(fēng)工作寄予了新的期待，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢對糾風(fēng)工作賦予了新的任務(wù)，因此，正確領(lǐng)會上級精神，做好糾風(fēng)工作十分重要。

（一）中央糾風(fēng)工作的要求 今年全國糾風(fēng)工作提出，要按照黨的十七大、十七屆中央紀(jì)委二次全會和國務(wù)院第一次廉政工作會議精神，圍繞中心，服務(wù)大局，全面落實(shí)2008年糾風(fēng)工作的實(shí)施意見，務(wù)求在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新突破。一要加強(qiáng)“兩項(xiàng)督查”，督促落實(shí)中央宏觀調(diào)控政策措施和惠民政策，維護(hù)政令暢通，嚴(yán)防惠民財(cái)政資金“跑、冒、滴、漏”。二要深化“三項(xiàng)治理”，著力解決涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)、教育收費(fèi)、醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益的問題，防止農(nóng)民負(fù)擔(dān)反彈，繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大教育收費(fèi)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等方面不正之風(fēng)專項(xiàng)治理的成果。三要強(qiáng)化“四項(xiàng)資金監(jiān)管”，有效維護(hù)社?；?、住房公積金、扶貧資金、救災(zāi)資金等事關(guān)人民群眾切身利益的公共資金安全，堅(jiān)決糾正資金撥付、分配、管理、使用中的違規(guī)違紀(jì)行為。四是推進(jìn)“兩項(xiàng)建設(shè)”，促使政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)有新的明 顯改進(jìn)。

（二）市、區(qū)糾風(fēng)工作的要求 市委、市政府在今年推進(jìn)糾風(fēng)、政務(wù)公開和政府信息公開會議上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)決貫徹中央的要求，做到“三個必須”：必須把維護(hù)群眾利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)，必須以制度建設(shè)作為根本保證，必須以創(chuàng)新作為推動工作的動力，不斷加大糾風(fēng)、政務(wù)公開和政府信息公開的力度，切實(shí)解決行政效率不高、辦事拖拉、透明度不高、亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)等問題。市教委圍繞今年教育收費(fèi)專項(xiàng)治理（規(guī)范教育收費(fèi)）和政風(fēng)行風(fēng)重點(diǎn)評議兩項(xiàng)任務(wù)，提出了四點(diǎn)要求：一是深入抓好宣傳發(fā)動，切實(shí)抓好對存在問題的專項(xiàng)治理，開門迎接政風(fēng)行風(fēng)重點(diǎn)評議。二是認(rèn)真找準(zhǔn)突出問題，加大整改工作的力度，確保整改取得實(shí)效。三是加大監(jiān)督檢查力度，不斷增強(qiáng)工作的針對性和有效性，讓老百姓看到黨和政府維護(hù)群眾利益的決心。四是通過今年對教育系統(tǒng)“重點(diǎn)評”工作，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和解決深層次的問題。

區(qū)委、區(qū)政府對今年的糾風(fēng)工作也專門召開了會議，進(jìn)行了專項(xiàng)布置。區(qū)糾風(fēng)辦 “重點(diǎn)評議”工作已在教育系統(tǒng)啟動。為了做好迎接政風(fēng)行風(fēng)“重點(diǎn)評議”工作，我們已于7月23日下發(fā)了的通知，希望各基層單位的黨政干部高度重視，迅速行動起來，深刻認(rèn)識發(fā)展普陀人民滿意教育與加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在關(guān)系，切實(shí)按照中央、市、區(qū)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的要求，一項(xiàng)一項(xiàng)抓推進(jìn)，一件一件抓落實(shí)，確保工作不流于形式，真正取得實(shí)效。

二、區(qū)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)工作的現(xiàn)狀 一年來，在市教委、區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持以發(fā)展普陀人民滿意教育為宗旨，以推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源“圈鏈點(diǎn)”發(fā)展戰(zhàn)略為主線，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更加關(guān)注教育質(zhì)量的全面提升，更加關(guān)注教育布局的 2 優(yōu)化調(diào)整，更加關(guān)注各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，更加關(guān)注干部教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面著力履行教育行政與人民群眾關(guān)系最密切的教育招生管理、教育收費(fèi)管理、教育機(jī)構(gòu)管理三項(xiàng)職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生及其家長關(guān)系最密切的招生、收費(fèi)、教學(xué)三項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，有力地推動了普陀教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

（一）規(guī)范教育收費(fèi)成果進(jìn)一步鞏固 按照市教委等七部門關(guān)于2007年規(guī)范教育收費(fèi)工作的要求，免除公辦義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)用、降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、減少代辦收費(fèi)項(xiàng)目工作得到全面落實(shí)。義務(wù)教育階段轉(zhuǎn)制學(xué)校深化改革工作基本完成。教育收費(fèi)公示制度執(zhí)行情況保持良好。學(xué)校違規(guī)代辦、補(bǔ)課收費(fèi)等行為得到有效查處。落實(shí)幫困助學(xué)政策，共減免各種費(fèi)用355萬元，受益學(xué)生數(shù)4264人次。協(xié)同市規(guī)范教育收費(fèi)辦、區(qū)物價(jià)局對29所學(xué)校進(jìn)行了收費(fèi)抽查，對40所學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行了全面檢查，檢查覆蓋率達(dá)到81%。對存在的問題及時進(jìn)行了整改。根據(jù)市規(guī)范教育收費(fèi)辦問卷調(diào)查反饋數(shù)據(jù)，普陀區(qū)學(xué)生家長認(rèn)為子女所在學(xué)校2007年執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定總體評價(jià)“好’’和“較好”(即“滿意率”)的占90．36％，“較差”和“很差”的占0．51％，四年來控制在1％的范圍內(nèi)。達(dá)到全市平均以上水平。我區(qū)已連續(xù)三年被評為規(guī)范教育收費(fèi)達(dá)標(biāo)單位。

（二）招生工作的透明度進(jìn)一步增強(qiáng) 招生工作堅(jiān)持公開、公正、公開的原則，及時主動地將招生工作信息向社會公開，自覺接受人民群眾的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“就近入學(xué)”和公辦高中招收擇校生“三限”政策規(guī)定。依法對推優(yōu)生、文藝、體育特長生和高中階段學(xué)校自主招生工作實(shí)施有效監(jiān)督。落實(shí)農(nóng)民工同住子女接受公辦學(xué)校義務(wù)教育的政策規(guī)定，目前就讀人數(shù)為5580 3 人，達(dá)到73%，超過市教委規(guī)定的60%標(biāo)準(zhǔn)。

（二）政務(wù)公開工作進(jìn)一步推進(jìn) 通過普陀教育網(wǎng)、教育黨建網(wǎng)、首問值班、招生服務(wù)接待、監(jiān)督電話和各基層單位建立的服務(wù)窗口，加強(qiáng)與社會各界互動溝通，集中向社會公布本區(qū)教育政風(fēng)行風(fēng)的有關(guān)規(guī)定、投訴渠道，方便群眾了解情況和開展監(jiān)督。結(jié)合政府誠信守約的要求，進(jìn)一步提升窗口服務(wù)質(zhì)量和效率。機(jī)關(guān)有關(guān)科室及各基層單位普遍加強(qiáng)了信息公開工作，學(xué)校擴(kuò)充了校園網(wǎng)站的功能，開通“網(wǎng)上考試成績和投檔去向的查詢”，開辟了“網(wǎng)上答疑”專頁。目前通過普陀教育網(wǎng)主動公開的政府信息有5大類、20個專題、7個欄目。尤其是對區(qū)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員提出的問題，都落實(shí)專人及時處理和答復(fù)。

（四）師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng) 根據(jù)市科教黨委、市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的若干意見》，機(jī)關(guān)主管科室和學(xué)校進(jìn)一步明確了師德建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本要求，強(qiáng)化師德建設(shè)的培訓(xùn)機(jī)制，完善了師德建設(shè)的考核、激勵、監(jiān)督機(jī)制。在2006年開展“師德建設(shè)年”活動的基礎(chǔ)上，07年又開展了“為學(xué)、為師、為人”為主題的師德建設(shè)系列活動，著力挖掘宣傳了一批愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生和家長歡迎的優(yōu)秀教師典型和優(yōu)秀教師群體，樹立了普陀教師的良好形象。

（五）政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)交流機(jī)制進(jìn)一步健全近年來，局機(jī)關(guān)主動加強(qiáng)了與人大、政協(xié)、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員和社區(qū)溝通，各中小學(xué)校也加強(qiáng)了向社區(qū)和學(xué)生及其家長的溝通，主動宣傳教育收費(fèi)政策、介紹教育收費(fèi)情況、承諾執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定、聽取收費(fèi)工作意見。大多數(shù)學(xué)校建立了家長委員會制度，探索家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督 4 工作，受到區(qū)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生家長的好評?？傊^去一年來，在全系統(tǒng)廣大教職工的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但與上級的要求、群眾的期望相比，還有一定的差距。還有亟待改進(jìn)與提高。

三、當(dāng)前政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù) 教育事業(yè)涉及千家萬戶，教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)好壞直接關(guān)系人民群眾切身利益。我們要通過加強(qiáng)和完善制度性的、基礎(chǔ)性的、經(jīng)常性的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度，爭取普陀教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議名次有較大幅度提升，規(guī)范教育收費(fèi)跨入全市先進(jìn)行列。為此，要實(shí)實(shí)在在抓好以下十項(xiàng)工作。

（一）強(qiáng)化職責(zé)，落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的責(zé)任 按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的要求，進(jìn)一步完善政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。書記、校長是貫徹執(zhí)行教育收費(fèi)政策的第一責(zé)任人，要自覺地按照責(zé)任制的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)具體工作。

（二）堅(jiān)決杜絕“一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)”的情況發(fā)生 認(rèn)真落實(shí)市教委等七部門關(guān)于2008年規(guī)范教育收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁收取規(guī)定項(xiàng)目以外的費(fèi)用和擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁辦班補(bǔ)課，嚴(yán)禁學(xué)校向?qū)W生統(tǒng)一推薦、代辦和使用教輔資料。

（三）抓緊研究制訂招生“陽光工程”等配套措施 大力推進(jìn)陽光透明的招生信息公開機(jī)制、分級負(fù)責(zé)的招生信訪處理機(jī)制和多方參與的招生監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。認(rèn)真實(shí)施義務(wù)階段公辦中小學(xué)校免試就近入學(xué)和招收擇校生的“三限”規(guī)定，逐步解決義務(wù)教育階段學(xué)生擇校問題。

（四）加強(qiáng)教學(xué)機(jī)構(gòu)與社會力量辦學(xué)行為的管理 5 嚴(yán)禁任何學(xué)校以重點(diǎn)班，提高班，實(shí)驗(yàn)班，特色班等名義，違規(guī)辦班收費(fèi)。嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)租借教育教學(xué)場地與社會力量合作舉辦各類補(bǔ)習(xí)班。要做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。

（五）深入推進(jìn)信息公開和政務(wù)公開工作 認(rèn)真執(zhí)行政府信息公開條例，全面、及時、準(zhǔn)確的向社會公開教育招生、收費(fèi)等工作的信息。繼續(xù)深化學(xué)校校務(wù)公開和辦事公開工作，積極探索以黨內(nèi)民主推進(jìn)校內(nèi)民主，建立公開平臺和民主管理機(jī)制。

（六）建立交流溝通機(jī)制，實(shí)行通報(bào)制度 今年擬建立實(shí)施以下幾個制度：一是例會制度。每季度召開一次，傳達(dá)上級要求、交流情況、聽取意見、明確責(zé)任。二是調(diào)研制度。對行風(fēng)問題比較突出的單位，下派工作組，開展針對性調(diào)查研究，提出解決對策。三是重要事項(xiàng)報(bào)告制度。各單位每學(xué)期要結(jié)合學(xué)校管理方面的問題，全面進(jìn)行一次清理自查進(jìn)行情況上報(bào)。四是情況通報(bào)制度。定期綜合分析和通報(bào)有關(guān)情況，加強(qiáng)對政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)。

（七）繼續(xù)加大師德師風(fēng)建設(shè)的力度 切實(shí)把好教師的準(zhǔn)入、管理、教育等各個環(huán)節(jié)，強(qiáng)化師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，繼續(xù)開展“三為”師德建設(shè)系列活動，弘揚(yáng)崇高師德，規(guī)范育人行為，不斷提高廣大教師的師德水平，業(yè)務(wù)能力和育德能力。

（八）不斷加大教育經(jīng)費(fèi)使用情況的審計(jì)監(jiān)督 嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”制度，嚴(yán)格實(shí)行票據(jù)管理制度和代辦服務(wù)與學(xué)生結(jié)算制度，逐步建立學(xué)校資金使用公示制度，經(jīng)常性審計(jì)及審計(jì)反饋、公告制度，提高資金使用效益和透明度。

（九）做好日常信訪投訴、舉報(bào)的受理和查核工作 按照建設(shè)服務(wù)型政府的要求，不斷加強(qiáng)教育行政科室的作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)。對基層、社會和群眾的要求，要熱情對待，依法操作，及時 6 回復(fù)，有效解決，切實(shí)維護(hù)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府和廉潔政府的形象。

（十）進(jìn)一步加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系與溝通 主動加強(qiáng)與人大代表、政協(xié)委員及社區(qū)、學(xué)生家長和媒體的聯(lián)系，主動通報(bào)情況，宣傳政策，聽取意見，反饋結(jié)果，不斷爭取社會各界對教育的參與和支持。不斷探索對學(xué)校行風(fēng)開展民主評議的新途徑。

四、迎接政風(fēng)行風(fēng)評議工作的具體要求 今年下半年至明年上半年開展的全市教育政風(fēng)行風(fēng)“重點(diǎn)評議”工作，時間跨度大，評議項(xiàng)目多，評議機(jī)制新，評議標(biāo)準(zhǔn)高、評議的對象多（我系統(tǒng)評議初定40個單位，包括學(xué)校、幼兒園、中心）。這次評議是教育系統(tǒng)實(shí)踐“三個代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步解放思想的具體體現(xiàn)；是加強(qiáng)民主監(jiān)督，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的客觀要求；是糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)，樹立教書育人意識和服務(wù)意識的重要舉措。

（一）評議工作的具體安排 評議分四個階段進(jìn)行，即：準(zhǔn)備階段（7月下旬）、調(diào)查階段（8月至11月中旬）、評議階段（10月下旬至12月）、整改階段（2009年上半年）評議內(nèi)容為八個方面，即：教育行政執(zhí)行上級規(guī)范教育收費(fèi)政策規(guī)定情況（重點(diǎn)）。學(xué)校開展規(guī)范教育收費(fèi)工作情況（重點(diǎn)）。行政審批工作情況。政務(wù)校務(wù)公開情況。實(shí)行辦事公開情況。處理群眾信訪舉報(bào)情況。清正廉潔情況。辦事效率情況。服務(wù)態(tài)度情況。評議方法主要采取聽取情況介紹、開展實(shí)例調(diào)查、反饋調(diào)查情況。其中實(shí)例調(diào)查堅(jiān)持“三個為主”，即以實(shí)際考察為主，以暗訪為主，以重點(diǎn)調(diào)查為主。7

（二）評議工作的具體要求 為認(rèn)真做好我區(qū)教育系統(tǒng)迎接政風(fēng)行風(fēng)“重點(diǎn)評議”工作,我再強(qiáng)調(diào)以下五點(diǎn)要求：

1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。今年下半年對教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)重點(diǎn)評議工作，是對我區(qū)近年來加強(qiáng)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)成果的集中展示和檢驗(yàn)，對促進(jìn)教育改革、加快教育發(fā)展、辦好人民滿意的教育具有十分重要的意義。各單位要高度重視此次政風(fēng)行風(fēng)評議工作，把思想和行動統(tǒng)一到中央，市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的要求上來。要切實(shí)加強(qiáng)對迎評工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極配合政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作。

2、廣泛宣傳，精心組織。要采取各種有效辦法和措施，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)評議的宣傳工作，主動爭取社會各界的關(guān)心、理解和支持。采用多種形式廣泛宣傳教育改革發(fā)展的成果，宣傳教育系統(tǒng)的先進(jìn)典型事跡，宣傳教育系統(tǒng)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)采取的措施和取得的成效。同時也要實(shí)事求是地指出教育發(fā)展過程中存在的困難和問題，虛心聽取評議的意見和建議。

3、找準(zhǔn)問題，認(rèn)真整改。要把整改工作貫穿于迎評工作的全過程，針對規(guī)范教育收費(fèi)、考試招生、物資采購、教育經(jīng)費(fèi)管理使用、校務(wù)公開、師德師風(fēng)建設(shè)等群眾反映強(qiáng)烈的“熱點(diǎn)”、“重點(diǎn)”和“難點(diǎn)”問題進(jìn)行自查，找準(zhǔn)存在問題，制定出切實(shí)可行的方案，未評先改、邊評邊改、即知即改。要積極探索加強(qiáng)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的新措施、新辦法，進(jìn)一步構(gòu)建教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

4、主動配合，加強(qiáng)溝通。要充分尊重區(qū)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員的監(jiān)督權(quán)和評議權(quán)，正確對待政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員的意見和建議。主動為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員開展工作提供必要的設(shè)備、場地等工作條件。主動介紹規(guī)范教育收 8 費(fèi)、加強(qiáng)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)等情況，主動提供相關(guān)資料和整改措施的落實(shí)情況。

5、明確職責(zé)，狠抓落實(shí)。各單位要按照教育局的通知精神，建立迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，并制定工作方案，主動加強(qiáng)與政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員溝通配合，確保迎評工作到位。要建立情況通報(bào)制度，以便及時了解情況，促進(jìn)工作開展。9

第四篇：扎實(shí)推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè) 努力辦好人民滿意教育

開拓務(wù)實(shí) 有序推進(jìn)

促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上新水平

---在2011年全縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作會議上的講話

陳 柯

（2011年4月2日）

同志們：

今天，我們召開2011年全縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作會議，主要任務(wù)是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確任務(wù)，按照縣委縣政府、市教育局及縣紀(jì)委的工作部署和要求，認(rèn)真抓好我縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。等下，到會的縣領(lǐng)導(dǎo)還將作重要講話，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，堅(jiān)決貫徹落實(shí)。下面，我先講幾點(diǎn)意見。

一、充分肯定教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作所取得的成績

近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣教育系統(tǒng)高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，在依法行政、依法辦學(xué)、改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)等方面，采取了一系列措施，取得了明顯成效，尤其是通過開展“四治”、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、政風(fēng)測評和代表評議等活動，我縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀和趨勢總體上是好的。一是全系統(tǒng)高度重視加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。各單位認(rèn)真落實(shí)縣委縣政府關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的決策部署，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重要 組成部分，擺上重要議事日程，建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各級領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，干凈干事。廣大干部和教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件，不斷提高思想覺悟，提高遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)自律意識，改善工作和服務(wù)態(tài)度，自覺參與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，為維護(hù)和樹立教育的良好形象而不懈努力。二是主動接受社會監(jiān)督的自覺性不斷增強(qiáng)。各單位堅(jiān)持政務(wù)公開制度，注重傾聽群眾對教育問題的反映或投訴，教育行政部門和許多學(xué)校聘請了行風(fēng)監(jiān)督員、教育收費(fèi)監(jiān)督員，各級各類學(xué)校建立并推行了校務(wù)公開制度，實(shí)施了“陽光招生工程 ”，教育收費(fèi)公示制度，舉辦家長學(xué)校或經(jīng)常召開家長會，保持與家長聯(lián)系溝通，等等，自覺接受家長及社會各界的監(jiān)督。三是教育收費(fèi)規(guī)范化程度不斷提高。全縣各地始終堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，糾建并舉，注重預(yù)防的原則，全面落實(shí)治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任制，通過定期組織專項(xiàng)督查，嚴(yán)肅查處違規(guī)收費(fèi)行為，扎實(shí)推進(jìn)規(guī)范教育收費(fèi)工作。目前，規(guī)范教育收費(fèi)工作的長效機(jī)制已逐步形成，各級各類學(xué)校依法收費(fèi)觀念日益增強(qiáng)，教育亂收費(fèi)現(xiàn)象有明顯下降趨勢，全縣規(guī)范教育收費(fèi)工作取得了階段性成果。四是師德師風(fēng)建設(shè)成效明顯。各校堅(jiān)持將師德教育作為營造和諧校園的重要內(nèi)容，多渠道、分層次開展多種形式的師德教育活動。注意發(fā)現(xiàn)和廣泛宣傳模范教師的先進(jìn)事跡。全縣教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出大批教書育人、管理育人、服務(wù)育人、為人師表的先進(jìn)典型。廣大教師遵紀(jì)守法、傳道授業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，表現(xiàn)出 良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌，受到了社會的廣泛尊重。五是教育形象大大提升。成立教育后勤服務(wù)管理辦公室，規(guī)范學(xué)校后勤服務(wù)與管理；成立教育會計(jì)核算中心，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理；停止辦理骨干教師停薪留職、借調(diào)和離崗創(chuàng)業(yè)手續(xù)；各學(xué)校未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故和非法集體上訪事件，各類招生考試安全有序進(jìn)行；與縣電視臺合作《教育視點(diǎn)》專題片12期，編印《現(xiàn)行教育法規(guī)簡易讀本》3000余冊，分發(fā)到各級領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員和家長手中，使群眾了解教育，理解教育，營造了良好的教育發(fā)展環(huán)境。

在2010年8月份召開的縣人大評議大會上，我局以98.3%的滿意率被評為人民滿意單位，12月份被縣委、縣政府授予“2010政績考核紅旗單位”。可以說，這些成績的取得，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的必然結(jié)果。然而，在肯定成績的同時，我們也要對教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)存在的問題給予高度的重視，對有些問題還必須予以高度警惕，切不可掉以輕心。突出表現(xiàn)在以下幾個方面：一是師德師風(fēng)建設(shè)急需加強(qiáng)。雖然絕大多數(shù)教師愛崗敬業(yè)，積極奉獻(xiàn)，自尊自愛。但是，確有一些教師在師德方面存在問題，有的教師學(xué)習(xí)意識淡薄，沒有把讀書、學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺行動，而是應(yīng)付檢查，流于形式，對學(xué)習(xí)、培訓(xùn)不感興趣，對現(xiàn)代教育教學(xué)理論不感興趣，自我滿足，固步自封，停滯不前，導(dǎo)致教學(xué)手段陳舊，教學(xué)效果較差；有的教師責(zé)任意識不強(qiáng)，倚老賣老，得過且過，工作完全處于應(yīng)付狀態(tài)；個別教師不安于現(xiàn)狀，對本職工作敷 衍塞責(zé)，對學(xué)生不夠負(fù)責(zé)，作業(yè)批改不認(rèn)真，教案書寫簡單、環(huán)節(jié)不到位。個別教師工作缺乏熱情，把個人利益看得過重，動輒鬧個人情緒，動輒就講待遇；有的教師對學(xué)生缺乏了解，缺乏尊重，輕易呵斥學(xué)生，隨意挖苦、諷刺甚至體罰或變相體罰學(xué)生；有的教師在教學(xué)中“以學(xué)生為本”觀念淡薄，民主平等觀念差，師生關(guān)系不融洽、不和諧，優(yōu)待優(yōu)生，歧視學(xué)困生。二是規(guī)范辦學(xué)行為任重道遠(yuǎn)。部分學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為名，行亂收費(fèi)之實(shí)，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)；個別學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課、體罰或變相體罰學(xué)生、亂訂資料、違規(guī)放假等現(xiàn)象依然存在。三是個別行政干部作風(fēng)不實(shí)。有的行政干部工作不深入，不扎實(shí)，不干實(shí)事，講人情，講關(guān)系，工作飄浮。尤其在任課上，不任主課，不深入課堂聽課，在教學(xué)上、管理上沒有起到率先垂范的作用，失去了“以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)”的權(quán)威。極個別學(xué)校對教育局制定的有關(guān)政策、規(guī)定，表面文章做得好，但在執(zhí)行過程中打折扣，唱反調(diào)，不從全縣教育大局出發(fā)，只是考慮學(xué)校自身利益，這怎么能適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求？

同志們，這些問題雖然只是發(fā)生在極少學(xué)校和個人身上，但已嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象，影響了學(xué)校的形象，影響了整個教育的形象，社會輿論反映強(qiáng)烈。如果不切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，必將影響學(xué)校的發(fā)展，使我們的事業(yè)蒙受不可估量的損失。

二、全面把握政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的主要任務(wù)和方法步驟 2011年，全縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的工作思路是：深 入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，緊緊圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣和實(shí)施教育規(guī)劃綱要大局，以貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》為主線，以“提升教育形象”工程為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，著力解決辦學(xué)行為和從政從教行為方面存在的突出問題，不斷提高教育服務(wù)質(zhì)量，為茶陵教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

（一）突出重點(diǎn)難點(diǎn)，推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)、行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)是牢固樹立和自覺實(shí)踐以人為本、執(zhí)政為民理念的迫切需要，是推動事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要保證。要不斷創(chuàng)新工作思路，突出工作重點(diǎn)，狠抓“三風(fēng)”建設(shè)，讓人民群眾真切感受到教育系統(tǒng)的新變化、新氣象，不斷提升廣大人民群眾對教育的滿意度。

一是要切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，深入治理教育亂收費(fèi)。重點(diǎn)抓好六個方面的工作：（1）嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策、收費(fèi)公示制、高中招生“三限”政策，規(guī)范收費(fèi)操作程序，嚴(yán)禁擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及將自愿項(xiàng)目變?yōu)閺?qiáng)制收取；（2）對中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)和教輔材料管理政策落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)查處教輔資料發(fā)行推薦過程中的違規(guī)行為；（3）嚴(yán)禁查處學(xué)校收費(fèi)補(bǔ)課行為；（4）嚴(yán)禁租借校舍給文化類民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)或與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)、強(qiáng)制和變相強(qiáng)制學(xué)生參加各類民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)；（5）嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生寄宿或到學(xué)校食堂就餐，開展中小學(xué)食堂經(jīng)費(fèi)管理情況清理和督察，全面了解中小學(xué)食堂經(jīng)營管理情 況；（6）嚴(yán)禁利用組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動或社會實(shí)踐之機(jī)謀取利益。

二是要重點(diǎn)整治教師不良從教行為。我們要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)教師恪守師德規(guī)范，敬業(yè)愛崗，關(guān)愛學(xué)生，爭做學(xué)生愛戴、家長放心、社會尊重的人類靈魂工程師，樹立良好的教師形象和教育形象。今年，我們要重點(diǎn)查處五個方面的問題：（1）公辦教師到應(yīng)聘學(xué)校以外的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課兼職；（2）動員、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加自己組織的有償家教；（3）通過向招生學(xué)?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源謀取利益；（4）向?qū)W生推銷或變相推銷商品和服務(wù)；（5）向外界提供學(xué)生及家長信息。

三是要大力加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真開展“四治”活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，配合創(chuàng)建縣文明建設(shè)先進(jìn)單位、創(chuàng)人民滿意教育的“雙創(chuàng)”活動和機(jī)關(guān)黨委開展的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動，克服官僚主義、形式主義、弄虛作假、鋪張浪費(fèi)和與民爭利的問題，倡導(dǎo)全體機(jī)關(guān)干部“深入教學(xué)一線、服務(wù)師生員工”，把主要精力聚焦課堂，著力解決一批師生反映強(qiáng)烈的問題。不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，建設(shè)符合時代要求、適應(yīng)發(fā)展需要、服務(wù)人民群眾的新型機(jī)關(guān)。

（二）深入開展反腐倡廉，確保行業(yè)風(fēng)清氣正

前不久，省市紀(jì)委、市教育局及縣委召開了高規(guī)格的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議，明確了今年的工作任務(wù)。局黨委 和班子成員高度重視，并結(jié)合實(shí)際，確定了我縣反腐倡廉的工作任務(wù)：

一是要加強(qiáng)反腐倡廉教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》和《茶陵縣教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定》，加強(qiáng)對系統(tǒng)內(nèi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從政教育。認(rèn)真組織中心組廉政專題學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)和各學(xué)校行政干部警示教育，進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)廉政教育指導(dǎo)綱要》，開展“廉潔文化進(jìn)校園”和“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”活動，引導(dǎo)廣大教職工遠(yuǎn)離牌桌，親近書桌，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，這既是學(xué)習(xí)型社會的需要，也是人民群眾對教師這個職業(yè)的要求和期盼。

二是要全面落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。明確各學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。這里，我要特別強(qiáng)調(diào)：對于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，我們經(jīng)常教育、時刻提醒，但問題仍然存在，原因何在？自律不嚴(yán)，監(jiān)管乏力。在目前監(jiān)督機(jī)制不夠健全的情況下，單位負(fù)責(zé)人特別是法人，一定要守住廉政底線，時刻自警自省，常懷律己之心，常思貪欲之害，不要存在任何僥幸心理，要干干凈凈做事，清清白白為人，這才是一個黨員干部應(yīng)走的人間正道。

三是要嚴(yán)格查處各類違紀(jì)違規(guī)行為。突出辦案重點(diǎn)，嚴(yán)肅查處五類案件：（1）破壞全局中心工作，阻礙教育發(fā)展、影響教育形象的案件；（2）違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)辦學(xué)等侵害學(xué)生和集體利益、社會影響面大的案件；（3）群體性事件和重大責(zé)任事故涉及的失職瀆職問題；（4）私設(shè)“小金庫” 等違反 紀(jì)律的案件；（5）嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和組織人事紀(jì)律案件。

（三）開展專項(xiàng)監(jiān)督檢查，確保事業(yè)健康發(fā)展

要加強(qiáng)重點(diǎn)工作的督查。要不定期地對干部任用、人事調(diào)配、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)開支、招生考試、基建維修、物資采購、職稱評定、各類評審、重大賽事等重要工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，增加透明度。配合有關(guān)部門進(jìn)一步深化政務(wù)公開和校務(wù)公開工作，促進(jìn)依法治校、依法治教。

（四）優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，助推教育形象提升

改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，是提升教育形象的重要保障之一。今年要在過去創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城為契機(jī)，高度重視學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，更加注重細(xì)節(jié)，群策群力，確保今年的提升教育形象工程取得滿意成績。

一是要進(jìn)一步加大教育宣傳力度。充分利用各大新聞媒體、本地網(wǎng)站、茶陵教育信息網(wǎng)和《茶陵教育簡報(bào)》，及時宣傳教育政策及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)成果，著重宣傳優(yōu)秀教師，以小見大。各學(xué)校要重視教育宣傳，培養(yǎng)新聞專干，及時將本單位的重大活動、教育成果向社會展示，避免負(fù)面報(bào)道，共同形成尊師重教的良好氛圍。

二是要加強(qiáng)與社會各界的溝通交流。本著“開門辦教育”的思想，利用教師節(jié)及重大活動等機(jī)會教育懇談會，及時匯報(bào)教育工作，廣泛聽取社會各界的意見和建議，尊重他們的意見和建議，及時整改或調(diào)整我們的工作，努力爭取理解和支持，不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。大力弘揚(yáng)“五勤”精神，調(diào)動一切積極因素關(guān)心支持教育，教育局和各學(xué)校心往一處想，勁往一處使，作了大量的溝通協(xié)調(diào)工作，反響很大，效果很好。今年要進(jìn)一步創(chuàng)新方法和途徑，爭取更好的成績。

三是要提升服務(wù)水平和質(zhì)量。加強(qiáng)信訪工作，妥善處理群眾來信來訪，把涉及群眾切身利益的教育問題解決好，把教育政策宣傳好、落實(shí)好。我們要用真心和真情對待老百姓的每項(xiàng)訴求，換位思考，想方設(shè)法盡力解決，不能解決的要耐心細(xì)致做好工作，及時化解矛盾，不要把矛盾上交。發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，要及時報(bào)告和采取措施，不能造成越級上訪或群眾性事件，維護(hù)穩(wěn)定是第一要務(wù)。

四是要做好各項(xiàng)常規(guī)工作。要以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城為契機(jī)，按照縣委縣政府的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織打好教育系統(tǒng)文明衛(wèi)生建設(shè)大會戰(zhàn)；要強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安校園，確保教育大局穩(wěn)定；要堅(jiān)持校務(wù)公開，確保政令暢通、令行禁止，樹立依法行政意識；要加大對薄弱學(xué)校傾斜力度；要強(qiáng)化教育公平保障制度，從政策和制度上保證民工子女、農(nóng)村留守兒童、殘障學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育。

為確保2011年教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)科學(xué)有效推進(jìn)，現(xiàn)確定本次活動的的方法及步驟為：

（一）宣傳發(fā)動(3月－4月)。成立教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室；制定教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案；聘請教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議員；各級各類學(xué)校結(jié)合本 校工作實(shí)際，制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案，成立學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作動員會議，聘請學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議員；向社會公布政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督電話和設(shè)立意見箱，在教育信息網(wǎng)主頁上公布教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)投訴電話；開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)大討論。結(jié)合本單位實(shí)際，以集中學(xué)習(xí)、開討論會、民主生活會、寫心得體會等形式組織開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)大討論。

（二）自查自糾(5月-8月)。組織本單位干部和教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件材料，提高認(rèn)識；局機(jī)關(guān)、各級各類學(xué)校對政風(fēng)行風(fēng)存在的重點(diǎn)問題、突出問題進(jìn)行自查自糾；通過各種渠道收集社會對教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見(如行風(fēng)評議員的明察暗訪，實(shí)施問卷調(diào)查，召開各界人士座談會和民主評議會等)；行風(fēng)評議員調(diào)查了解情況，聽取意見，匯總分析，形成書面材料，提出整改意見。宣傳報(bào)道一批教育行政部門和學(xué)校加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)典型和師德高尚的優(yōu)秀教師，并對政風(fēng)行風(fēng)存在嚴(yán)重問題的單位和個人予以曝光。

（三）問題整改(9月-12月)。召開政風(fēng)行風(fēng)評議會議，向本單位教職工及行風(fēng)評議員匯報(bào)自查自糾情況，征求整改建議意見，認(rèn)真落實(shí)整改；局機(jī)關(guān)、各級各類學(xué)校根據(jù)自查自糾中存在的問題和征求的整改建議意見，制定整改方案，對問題限期整改。整改情況及時向教職工及社會群眾反饋，并且書面向教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告；組織政風(fēng)行風(fēng)評議員對整改情況進(jìn)行跟蹤督查，督促整改措施的落實(shí)。

（四）總結(jié)表彰（12月下旬）。2011年12月中旬教育局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織人大代表、政協(xié)委員、行風(fēng)評議員、教職工、學(xué)生家長等人員100名對義務(wù)教育階段的學(xué)校及教育局機(jī)關(guān)股室進(jìn)行測評（高中學(xué)校及局機(jī)關(guān)教育股、人事股接受縣政風(fēng)行風(fēng)測評）；2011年12月下旬召開政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)大會，總結(jié)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)整個活動情況，表彰政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位和個人。

三、科學(xué)保障政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作再上新臺階

一要進(jìn)一步完善政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任體系。各學(xué)校的黨組織和行政干部要按照政風(fēng)行風(fēng)責(zé)任制的要求，加強(qiáng)對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格實(shí)行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)擔(dān)負(fù)起反腐倡廉的職責(zé)，堅(jiān)持守土有責(zé)，看好自家的門，管好自己的人。既要廉潔自律，敢于說“向我看齊”，又要敢抓敢管，不做老好人，堅(jiān)持重要工作親自部署，重大問題親自過問，重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。紀(jì)監(jiān)干部要忠于職守，秉公執(zhí)紀(jì)，敢于碰硬，大膽作為。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

二要進(jìn)一步健全政風(fēng)行風(fēng)各項(xiàng)機(jī)制。要建立監(jiān)督機(jī)制。建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。在全縣范圍內(nèi)聘請10名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，隨時監(jiān)督學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。要建立評價(jià)機(jī)制。要把社會、家長、學(xué)生對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的滿意程度作為衡量政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時，將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況納入學(xué)?？冃Э己酥?，結(jié)合機(jī)關(guān)干部下基層，對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行不定期的督查，對 不按要求開展工作或工作力度不夠的學(xué)校予以通報(bào)批評；要實(shí)行責(zé)任追究制。對政風(fēng)行風(fēng)存在嚴(yán)重問題并造成不良影響的學(xué)校，年終考評將實(shí)行一票否決，同時，追究相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

同志們，貫徹落實(shí)以人為本、執(zhí)政為民要求，努力完成好茶陵教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作任務(wù)，責(zé)任重大，使命光榮。讓我們在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷奪取茶陵教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的新勝利，全力推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，努力辦好人民滿意的教育。

第五篇：2007學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)自查自評報(bào)告

2007學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)自查自評報(bào)告

作者：佚名 來源：不詳 發(fā)布時間：2007-9-21 9:28:22 發(fā)布人：星空無月

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根據(jù)縣教育局政風(fēng)行風(fēng)評議工作要求和《2007年全縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作實(shí)施意見》精神，我校認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，就學(xué)校規(guī)范收費(fèi)執(zhí)行情況、教師師德師風(fēng)方面、學(xué)校教育教學(xué)日常管理方面、學(xué)校校務(wù)公開與執(zhí)行情況、領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工廉潔重教情況等方面作了重點(diǎn)自查評議，現(xiàn)將基本情況作如下報(bào)告。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想，提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識。

1、認(rèn)真落實(shí)行評工作。

校長組織全體行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議精神，并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排，研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實(shí)施計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)，全體行政人員對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動的意義有了深刻的認(rèn)識，認(rèn)識到此項(xiàng)活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí)，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會安定團(tuán)結(jié)的大好局面，也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

2、加大宣傳力度。

學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會，鄧校長向全體教職員工傳達(dá)了縣教育局文件關(guān)于《2007年加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見》精神，進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的動員，組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)評議工作實(shí)施的有關(guān)要求，并要求每位教職員工對自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查，查找社會、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題，從而拉開了本校2007年政風(fēng)行風(fēng)評議工作及民主評議行風(fēng)教育活動的帷幕。

二、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。

在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。（1）規(guī)范收費(fèi)。

堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神，嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，開具正規(guī)票據(jù)，設(shè)立舉報(bào)電話，自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在工作考核、評先、職稱及晉升等方面實(shí)行一票否決制。

成立制止亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥。一切收費(fèi)實(shí)行收支兩條線，管理上做到及時上交財(cái)政專戶，及時申請批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開。（2）校務(wù)公開。

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。（3）師德建設(shè)。

狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。學(xué)校出臺了《紫城鎮(zhèn)第一小學(xué)師德建設(shè)的七字要求》和《紫城鎮(zhèn)第一小學(xué)教職工師德考核辦法》，建立了師德承諾制度和師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，加強(qiáng)平時的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正并進(jìn)行處理，問題嚴(yán)重的、影響惡劣的，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度，直接與教師工作百分考核掛鉤。（4）學(xué)校管理。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部任課的制度。領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守紀(jì)律，從嚴(yán)執(zhí)行規(guī)章制度。近幾年來，我們根據(jù)上級教育部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度，在執(zhí)行過程中，我們要求學(xué)校全體教職工，特別是黨員干部和行政人員從嚴(yán)執(zhí)行，對上下班和請假制度，采取逐級負(fù)責(zé)的辦法，上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理，因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長室說明情況，安排好課務(wù)。由于實(shí)行了這樣的管理辦法，學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證，為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。（5）依法治校。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，并在實(shí)踐中身體力行，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè)，在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，堅(jiān)持依法治校理念，廉潔重教的原則。多年來，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。

三、存在問題。

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題，如個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，有損教師和學(xué)校形象；還有，在學(xué)校管理過程中，管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變，效能有待進(jìn)一步提高等等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。

以上內(nèi)容是我校政風(fēng)行風(fēng)自查自評的基本情況。我們希望能更多地得到上級教育行政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，以利更好地開展學(xué)校各項(xiàng)工作，更好地承辦人民的教育。