第一篇：山東省汶上縣2017_2018學年七年級歷史下學期期中試題新人教版

山東省汶上縣2017-2018學年七年級歷史下學期期中試題

溫馨提示：

本試卷分第Ⅰ和第Ⅱ卷兩部分，第Ⅰ卷為選擇題，20分；第Ⅱ卷為非選擇是，30分，共50分。第Ⅰ卷（選擇題共20分）

選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項符合愿意，每小題1分，共20分。）

1.隋文帝統治時期，社會經濟繁榮，人口大幅增長，史書記載政府倉庫的積蓄可供開銷五六十年。與這種局面的形成無關的是（）

A.改革制度 B.發晨生產 C．開嚳運河 D.加強中央集投

2.圖示法是一種直觀形象的學習方法．用圖示法描繪隋朝大運河大致走向，貼切的是（）

3．唐太宗任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，還重用敢于直言的魏征。這些現象表明（）

A．唐太宗比較重視發展生產 B．唐太宗比較注重整頓吏治

C．唐太宗比較注重任用賢才和納諫 D.唐太宗比較注意堿輕人民負擔

4．《舊唐書》稱；武剛天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意為誅殺公卿，獨斷專權），但有人說：“對國家和人民來說．武則天不算是壞皇帝。”其主要依據是武則天（）A.改國號為周

B．是中田歷史上唯一的女皇帝

C．在位期間社會經濟繼續發展，國力不斷增強 D．開創科舉制度

5.唐太宗即位后，在政治、經濟、法律等方面推行了一系列革新措施；唐玄宗即位后，大力整地吏治，對軍事制度、財政制度等進行一系列改革。由此可見，“貞觀之治”和“開元盛世”出現的共同原因之一是（）

A．優秀人才的輔佐 B．互相借鑒經驗 C．統治者的勵精圖治 D．社會的統一安定

6．唐玄宗為密切與少數民族的關系采取的措施不包括()

A．封皮羅閣為云南王 B．封骨力裴羅為“懷仁可汗。C．封大祚榮為渤海郡王 D．與尺帶珠丹和親 7．下圖《唐招提寺》是哪兩個國家友好關系的歷史見證

A．中國和朝鮮 B．中國和印度 C．中國和日本 D．中國和伊朗

8．“我父祖未有通婚上國者，今我得尚大唐公主，為幸實多。”材料中的“我”應是（）A.赤德祖贊 B．孝文帝 C.松贊干布 D．元吳 9．我國古代書法藝術燦爛奪目。下列書法家中，屬隋唐時期的是 ①董其昌②顏真卿③趙盂煩④柳公權⑤蘇軾

A．①②⑤ B．①③⑤ C.②④ D.②③④

10.小明以“繁榮與開放的唐朝”為主題進行探究，下列他整理的內容中不符合史實的是()A.武則天開創科舉制度 B.唐太宗時出現“貞觀之治”局面 C.唐玄宗時出現“開元盛世”局面 D.都城長安是國際性的大都市

11.“大盜既滅，而武夫戰卒以功起行陣，列為侯王者，旨除節度使。由是方鎮相望于內地，大者連州十余，小者猶兼三四。”這反映了唐朝時期出現的哪一局面（）A.藩鎮割據 B．宦官專權 C．黃巢起義 D.安史之亂 12．下列少數民族政權與其創立者的搭配，不正確的是（）A．契丹—一耶律德光 B．金——阿骨打 C．西夏——元昊 D．吐蕃——松贊干布

13．有位歷史老師是個對聯迷，他寫了許多有關中國歷史上著名的帝王對聯，下列哪一對聯是描寫宋太祖的（）

A．開明君主吸隋訓，貞觀之治創唐榮

B．武周政治得發展，無字之碑任后評 C．調整政策呈開元，沉淫酒色誤王國 D．陳橋兵變成君主，限制武功向文治

14．對1005年宋遼之間的“澶淵之盟”和1141年來金之間的和議歸納比較后，你認為它們產生的相同影響是下列哪一項（）A．促進了黃河流域的開發 B．維持了相當一段時期的和平 C．減輕了中原人民的負擔 D．推動了中外貿易的發展

15．下列對宋代文臣武將的介紹中不正確的一項是()A．知州三年一換

B．轉運使將地方的錢財收到中央 C．禁軍首領無發兵權 D.宰相一人之下，萬人之上

16．某學者在分析中國商業發展時說；“雄漢盛唐的光景不必擊說它了，但即使到了一千多年前文弱的趙宋王朝，中國的經濟特別是城市商業，也還是世界上最繁榮的。”下列古圖能夠支持這一觀點的是（）

A．《女史箴圖》 B．《洛神賦圖》 C．《步輦圖》 D．《清明上河圖》

17．評價歷史人物要看他所做的是否符合廣大人民的利益，是否有利于社會發展。岳飛贏得廣大人民的尊敬，主要是因為（）A．岳飛是著名的民族英雄 B．岳飛主張抗金，被投降派殺害 C．岳家軍紀律嚴明，作戰勇敢

D．岳飛堅持抗金，符合當時廣大人民的利益

18.《宋史》記載：“國家根本，仰給東南”民間有諺語：“蘇湖熟，天下足。”這兩段材料所反映的現象主要說明了（）

A．國家重點支持東南沿海的開發 B．蘇州和湖州是我國的經濟重心 C．東南沿海地區農民賦稅負擔重

D．江南地區已成為全國經濟重心

19．“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。”歷史上，成吉思汗的主要歷史功績在于（）A．吸取隋亡教訓，重視發展生產 B．在會寧稱帝，建立金 C．建立元朝 D．統一蒙古，建立蒙古政權

20．國家統一，有利于社會發展。以下名詞正確反映元朝社會發展狀況的是（）A．澶淵之盟、宣政院 B．宣政院、澎湖巡檢司 C．西域都護、中書省 D．大都、玄奘西行

第Ⅱ卷（非選擇題共30分）

一、中國封建社會歷代統治者都注重通過加強中央集權和地方管理等措施來鞏固統治。閱讀下列材料，回答問題。（本題6分）材料一如圖示

1.材料一反映了唐朝的哪一政治制度？（1分）

材料二一位唐朝官員說：“國家取士，遠法前代，進士之科，得人為盛。”

2．根據材料二，指出唐朝招攬人才的措施是什么？（1分）其中最重要的科目是什么?(1分)材料三如右圖

3．我國省級行政區的設立源于材料三圖示反映的元朝首創的哪一制度?（1分）為實行有效統治，元朝還注重加強對邊疆地區的管轄。請寫出元朝是如何管理西藏的？(2分)

二、閱讀下列材料，回答問題。（本題8分）材料一唐朝對外交通主要路線圖

4．指出材料一中唐朝的都城①（1分），唐朝高僧玄奘西游到達的目的地②。（1分）

材料二兩漢至唐代，中國的對外交通以陸上絲綢之路為主。入來以后，特別是南宋，發生了劃時代的變化——以海上絲綢之路為主了。唐、宋都是我國歷史上對外交往頻繁的朝代，其對外交往的特點也不斷變化，從漢代的以陸路為主到唐朝的海陸并舉，再到宋代以海路為主。

——王介南《中外文化交流史》

5．根據材料二，請回答宋代對外貿易的主要通道有何變化？（1分）指出宋朝兩個著名的港口。（2分）

材料三紀錄片《南海I號》以高科技手段展現了我國一木質古沉船打撈的全過程??據了解，“南海I號”是我國宋朝時期的木質古船，沉沒于廣東陽江市東平港以南約20海里處，是目前世界上發現的海上沉船中船體最大、年代最早、保存最完整的遠洋貿易商船。

6．依據材料三并結合所學知識，說說宋朝造船業的情況。（1分）“南海I號”反映出來朝海外貿易的發達，宋朝統治者為發展海外貿易采取了什么措施？（2分）

三、生產工具的創新和改進是勞動人民智慧的結晶，也是社會生產力顯著提高的標志。它極大地促進了社會經濟的發展與進步。閱讀下列材料，回答問題。（本題6分）

7．根據材料一，寫出材料中生產工具的名稱？（2分）材料二如右圖

8．《耕獲圖》中既有插秧又有收獲，這反映了宋代江南地區水稻的種植出現了什么現象？（2分）從越南引進了什么新的作物品種?（1分）

9．農業生產工具的進步使得糧食產量大大地提高丁，指出來朝時期使用的一種拔秧工具。(1分)

四、閱讀下列材料，回答問題。（本題10分）

材料一唐太宗說：自古皆貴中華，賤夷狄。朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母。

10．材料一表明唐太宗實行怎樣的民族政策？（1分）結合所學知識談談唐朝處理民族關系的方式有哪些？（至少答出兩種，2分）材料二

11．說出材料二中兩位人物的名字。（2分）材料二反映的歷史事件有何作用？（1分）

材料三宋與周邊少數民族政權之間戰爭頻繁，屢戰不勝，和遼、西夏、金議和。這使得宋和其他少數民族政權之間保持了長時間的友好交往。12．宋朝民族關系呈現出怎樣的基本特點？（1分）

材料四明朝人方孝孺曾言：“在宋之時，見胡服、聞胡語者猶以為怪，??至于元，百年之間，四海之內，起居、飲食、聲音、器用，皆化而同之。”

13．材料四反映了元朝時期的什么歷史現象？（1分）這一時期出現了一個新民族，它的名稱是什么？（1分）

14．結合上述材料，說說我國古代民族關系對現在處理民族關系有何啟示？（1分）

2017-2018學年度第二學期期中教學質量檢測

七年級歷史參考答案

第Ⅰ卷選擇題（每小題1分，共20分）

1—5 CDCCC 6-10 DCACA 11-15 AADBD 16-20 DDDDB

第II卷非選擇題（共30分）

一、（6分）1.三省六部制(1分）

2.科舉考試，(1分）進士科。(1分）

3.行省制度；(1分）在西藏設立宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統轄，掌管西藏的軍民各項事務。(1分）設立地方機構，任命官員征收賦稅，屯駐軍隊，實行充分和有效的管理。(1分）

二、（8分）

4.①長安（1分）、②天竺（1分）

5.以海路為主（1分）；廣州（1分）、泉州（1分）。

6.宋朝的造船業水平在當時的世界上居于領先地位（1分）。鼓勵海外貿易（1分），設立市舶司加以管理（1分）。

三、（6分）

7.?¨°?ˉà?(1?¤?￡??￠í°±3(1?¤?￡?

8.??3????°???y??±?¨¨(1?¤?￡??￠??3?°¨°á?2¨?2¨?ì¨￠??(1?¤?￡??￡??±?3??￡(1?¤?￡? 9.秧馬。(1分）

四、（10分）

10.開明的民族政策。（1分）戰爭、管轄、和親、冊封等。（答出任意兩種即可，2分）11.松贊干布（1分）、文成公主（1分）。促進了吐蕃經濟和社會的發展。（1分）12.有戰有和，和為主流。（1分）13.民族融合；（1分）回族。（1分）

14.堅持民族平等，維護民族團結，關注少數民族地區的發展。（言之有理即可，1分）

第二篇：七年級下學期歷史期中試卷期中試題及標準答案(人教)

七年級下學期歷史期中試卷

一、選擇題：

1、隋朝時開鑿的南北大運河以 為中心。A、長安 B、涿郡 C、洛陽 D、余杭

2、隋朝的統治類似于下列哪一個朝代？（）A.秦朝 B.東漢 C.西晉 D.東晉

3、“貞觀之治”是中國古代史上為政寬容，對外開放和國力強盛的時期，此局面的形成得益于 的領導。

A、隋文帝 B、唐太宗 C、武則天 D、唐玄宗

4、唐朝實行的行政制度是：

A、郡縣制 B、科舉制 C、三省六部制 D、“羈縻州”制度

5、下列與武則天有關的表述不準確的一項是：

A、代唐高宗視政，初顯管理才能。B、自立為帝，改國號為“周”。

C、“武周政治”時期，社會經濟達到前所未有的極盛時期。D、以殘酷誅殺的手段對付李唐宗室

6、僧人都有法號，“西天取經”的陳祎，法號是：

A、三藏 B、玄奘 C、鑒真 D、一行 7.唐朝文學里，最光彩奪目的是()A.辭賦 B.詩歌 C.散文 D.詞曲 8.你一定看過電視劇《西游記》吧！那么你知道劇中的唐僧是依據歷史上哪個人物原型創作的？（）A.玄奘 B.鑒真 C.戒賢 D.普照

9.受唐朝文化影響很大，在社會生活上至今還保留著唐朝人的某些風尚的國家是()A.朝鮮 B.印度 C.日本 D.印度尼西亞

10、“人以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡可知得失”中的第二個“人”指的是 A、魏征 B、房玄齡 C、杜如晦 D、姚崇

11、被西藏人民親切稱為“阿姐甲沙”(意為漢族阿姐)的人是：

A、昭君姑娘 B、文成公主 C、則天皇帝 D、金城公主

12、為“唐風洋溢奈良城”做出貢獻的中國僧人是

A、鑒真 B、玄奘 C、阿倍仲麻侶 D、一行

13、唐朝的哪座城市，既是當時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市 ？（）A．洛陽B．長安C．揚州D．成都

14、現在各國人把中國人稱為“唐人”的原因是（）A．中國人是唐朝人的后代 B．唐朝在世界上享有較高的聲望 C．唐朝時中國才開始對外交往 D．中國人具有很高的制糖技術

15、莫高窟被稱為世界最大的藝術寶庫之一，主要因為（）A．有大量的碑刻書法 B．有大量精美的彩塑和壁畫 C．大批寶物被劫掠到國外 D．建筑具有獨創風格

16、哪位詩人的詩被譽為“詩史”？

Ａ、李白

Ｂ、杜甫

Ｃ、白居易

Ｄ、李杜

17、下列關于唐代歷史的敘述，不正確的是

A.飲茶之風風靡全國 B.人們可以用上青瓷碗白瓷壺

C.農民可以用曲轅犁犁耕，筒車灌溉 D.除夕夜，百姓掛年畫，貼“桃符”

18、自稱是唐朝皇帝外甥的少數民族首領是下列哪個民族的？

A.吐蕃 B.回鶻 C.突厥 D.南詔

19、下列地名不屬于唐朝時稱“天竺”的地方是: A、印度

B、巴基斯坦

C、孟加拉

D、泰國

20、古代中國人確立姓氏后所起的主要作用是:

（）A、明世系,別婚姻

B、區別人們的生活區域

C、區別人的民族

C、區別人的職業 21．“澶淵之盟”的后果是 ①增加了北宋人民的負擔 ②宋遼之間仍處于戰爭狀態 ③宋遼之間開展了經濟文化交流 ④加劇了北宋政府的財政危機（）A．①②③

Ｂ．②③④

Ｃ．①③④

Ｄ．①②③④

2２．下列各項中，哪一項不是宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的共同點（）Ａ．結束了雙方大規模的戰爭狀態

Ｂ．客觀上有利于雙方和平相處 Ｃ．宋王朝都要交納歲幣

Ｄ．導致南北對峙局面的形成 2３．北宋興起的景德鎮，后來發展成為著名的（）

Ａ．絲綢之鄉

Ｂ．魚米之鄉

Ｃ．瓷都

Ｄ．產茶中心 2４．宋史中記載的“國家根本，仰給東南”的最準確的意思是（）

A． 南方的人口超過北方

B．政治中心轉移到南方 C．政府的財政收入主要來自南方，特別是東南地區

D．南方是糧食主要產區 25．假如你穿越時光隧道，來到南宋臨安城，你最不可能看到的情況是（）A．國內外的客商往來不絕

B．流動商販走街串巷叫賣 C．店鋪林立，“買賣晝夜不絕”

D．商業區和住宅區分開

26．由于市民階層不斷壯大，在東京城內出現的娛樂兼營商業的場所是（）A．市

B．坊

C．瓦舍

D．勾欄 27．下面哪一種節日，在宋代還沒有出現（）

A．春節

B．端午節

C．寒食節

D．植樹節 28．組織了一支強大的軍隊，統一蒙古各部，建立了蒙古政權的是 A．鐵木真

B．努爾哈赤

C．完顏阿骨打

D．大祚榮 29．《雞肋篇》載：“昔汴都數百萬家，盡仰石炭，無一家燃薪者。”引文反映了哪個朝代的情況（）

A．戰國

B．西漢

C．唐朝

D．北宋 30．黃道婆的棉紡織技術學自（）

A．白族

B．彝族

C．黎族

D．山越族 31．我國歷史上，管形火器出現是在（）

A．五代時期

B．北宋時期

C．南宋時期

D．元朝時期 32．《資治通鑒》記載的是（）

A．從傳說中的黃帝到五代的歷史

B．從傳說中的黃帝到北宋的歷史 C．從戰國到五代的歷史

D．從戰國到北宋的歷史 33．元世祖對漢族官員汪惟和說：“汝家不與其他漢人比，弓矢不汝禁也，任汝執之。”這說明（）

A． 元朝統治者實行民族分化政策 B． 元朝時，各族人民的政治、法律地位不同 C． 元朝時，蒙古貴族勾結各族地主階級，共同壓迫各族人民

第三篇：新密市2012--2013七年級歷史下學期期中試題參考答案

新密市2012--2013七年級歷史下學期期中試題參考答案

一．選擇題（共20小題，20分）

1--5 BDADC6--10BDDBD

11-15 BADCC16--20BCCAD

二．非選擇題（共5小題，30分）

21．（6分）

（1）以洛陽為中心（1分），北達涿郡，南至余杭（2分）

（2）隋煬帝（1分）

（3）大大促進了南北經濟交流，對我國經濟發展有重大意義。（2分）

22.（6分）

（1）唐太宗貞觀（2分）

（2）吸取隋亡的教訓，（1分）

（3）魏征，房玄齡或杜如晦（2分）

（4）牧野之戰，奴隸陣前倒戈，商朝滅亡；秦末農民戰爭推翻秦朝的統治等（任答一點給1分）

23.（6分）

圖一：《金剛經》地位：世界上現存最早、標有明確日期的雕版印刷品。（2分）圖二：趙州橋地位：世界上現存最古老的一座石拱橋。（2分）

圖三：交子地位：世界上最早的紙幣。（2分）

24.（6分）

（1）鑒真（2分）

（2）在日本傳播佛教，把唐朝的醫藥、建筑、繪畫等介紹到日本，為中日文化交流做出了杰出貢獻。（2分）

（3）不辭勞苦，不畏艱險，百折不撓。（2分）

（4）善于向先進民族學習。（2分）

25.（6分）

（1）目的：弘揚傳統文化，活躍群眾生活，打造文化品牌。（1分，任答一點即可）

內容：舉辦宋文化民俗廟會、燈會、展演等系列活動。（1分，任答一點即）

（2）遼、西夏、金。（2分，答出2個即可）

（3）特點：人口稠密；最大的都市；買賣區與居住區分不清，商品交易時間長等。（2分，答出2點即可，意思相近即可）

第四篇：山東省臨沂市蒼山縣2014-2015學年高二歷史下學期期中試題

高二學分認定考試歷史

說明：

本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和笫II卷（非選擇題）兩部分。考試前，考生必須將自己的姓名、準考證號、考試科目填涂在答題卡和答題紙規定的地方。考試結束后，將答題卡和答題紙一并交回。

第Ⅰ卷（選擇題40分）

一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。每小題所列的四個選項中只有一個選項是最符合題目要求的）1．梭倫的詩歌中寫道：“你們這些財物積山、豐衣足食而有余的人，應當抑制你們貪婪的心情，壓制它，使它平靜。”這主要針對哪些人而言

A．雅典的自由民

B．雅典平民

C．雅典的執政官

D．雅典貴族

2．下圖是14世紀法國人為亞里斯多德的《雅典政制》一書所作的插圖，由左至右分別解釋為君主制、貴族制和民主制。下列相關的解釋不正確的是

A．圖1直觀地反映出君主制就是一人的專制

B．圖2直觀地反映出貴族制就是少數人專制

C．圖3直觀地反映出民主制就是所有人統治

D．圖1到圖3反映了古雅典政制的演變歷程 3．梭倫說：“我賦予人民恰如其分的崇高地位，未曾剝奪他們的榮譽，也未曾給予過多的尊榮，權勢之士因為財富遭受嫉妒，我保護他們免受一切危厄，我堅持立場，不偏不倚，木允許任何一方恃強凌弱。”為此，他采取的主要措施是

A．按財產多寡劃分社會等級

B．設立五百人會議

C．實行“公職津貼制”

D．確立陶片放逐法 4．認為商鞅變法是社會制度根本變革的最主要的依據是

A.廢井田，開阡陌，承認土地私有

B.廢除奴隸主特權，獎勵軍功

C.廢除分封制，建立縣制

D.重農抑商，獎勵耕織 5．商鞅變法法令規定“戮力本業，耕織致粟帛多者，復其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥”。反映了變法的根本目的是

A．保護農民階級的利益

B．實現秦國的富國強兵

C．保持和穩定小農經濟

D．鞏固和發展土地私有制 6．據史書記載：北魏孝文帝，“雅好讀書，手不釋卷。《五經>之義，覽之便講??善談《左》《老》，尤精釋義。好為文章，詩賦銘頌，任興而作。”這反映了孝文帝在下列哪一方面很有造詣

A．知識豐富

B．詩辭文章寫作

C．漢族文化

D．政治 7．

北魏拓跋澄在回答孝文帝議遷都之事時，曰：“伊洛中區，均天下所據，陛下制御華夏，輯平九服，蒼生聞此，應當大慶。”材料表明北魏遷都洛陽的根本目的是

A．解決平城糧食供應困難

B．革除阻礙改革的保守勢力

C．防止北方少數民族柔然的騷擾

D。加強對中原地區的統治

15.1856年，亞歷山大二世向莫斯科貴族發表演說：“農民和地主間存在敵對情緒，因此發生了許多不服從地主管束的事情，??”在隨后的改革中，化解農民敵對情緒的措施

A．農民只有支付高額贖金才能獲得土地

B．農民要接受村社的嚴格管理

C．宣布農民無條件獲得法律上的自由

D．地主有權決定保留哪塊土地 16.“如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變，那就必然會承認，這種改變是封建君主制向資產階級君主制轉變的道路上的一步。不僅從經濟觀點來看是正面的，而且從政治觀點來看也是正確的。”列寧的話的主要含義是

A．改革使俄國的國家結構發生了變化

B．改革使俄國走上了發展資本主義的道路

C．改革后俄國變成了資產階級君主制

D．改革后俄國廢除了君主專制 17.今天日本人的姓氏中，大部分是明治時期新起的，其中和地理有關的田中、山下、河上等姓很多，鹽田、鳥飼、豬狩等姓則源于生產勞動。這些姓民的出現，主要與明治維新的哪條措施有關

A．廢除封建身份制度

B．“廢藩置縣”

C．“殖產興業”

D．“文明開化” 18.梁啟超在《變法通議》中寫道：同治初年，德相俾斯麥對人說：“三十年后，日本其強，中國其弱乎？日人之游歐洲者，討論學業，講究官制，歸而行之；中人之游歐洲者，詢某廠船炮之利，某廠價值之廉，購而用之，強弱之原，其在此乎？”梁啟超引這段話的根本意圖是

A．比較中日近代文化的異同

B．證明中國進行社會政治變革的必要性

C．尋找甲午戰爭日勝中敗的歷史原因

D．批評洋務派的活動沒有使中國富強起來 19.1898年6月16日，康有為上書光緒帝：“皇上勿去舊衙門，而唯增新衙門；勿革舊大臣，而漸擢小臣。多召見才俊之士，不必加其官而惟委以差事，賞以卿銜，準其專折奏事足矣。”這段話最能反映維新派在變法中的態度是

A．要光緒帝加強對封建官吏的爭奪

B．要光緒帝在變法中講究策略

C．在封建勢力面前表現出妥協性和軟弱性

D．要使更多的維新派參與政權 20.戊戌變法和明治維新一敗一成，就中日兩國進行社會變革的內部條件而言，是由于

①中國的封建制度具有特殊的穩定性，對社會變革的阻力比日本大

②中國未能如日本那樣從舊的統治營壘中分化出一吏革新力量

③中國的維新變法缺乏人民群眾反封建斗爭的配合

④中國的變法是依托舊政權進行的，未發生權力中心的轉移

A．①③

B．②④

C．①②③

D．①②③④ 高二學分認定考試 歷史試題

2015.4

第II卷

（非選擇題60分）

二、非選擇題（本大題共6小題，每小題10分，共60分）21．(10分)閱讀材料，回答問題。

材料一在時間的裁判席面前，那奧林匹斯諸神的偉大母親一一黑色的土地，將是最好的 證人，因為正是我，為她拔掉了眾多的債權標，以前她倍受奴役，而今已重獲自由。

一一梭倫

材料二名畫《伏爾加河上的纖夫》

(1)據材料一、二，說明雅典和俄國社會發展面臨的重要阻礙是什么？（2分）

(2)為了解決上述問題，梭倫和亞歷山大二世分別采取了什么措施？（4分）各有何意義？（4分）

22.(10分)閱讀材料，回答問題。

材料一

“良疇委（棄）而不開，柔（嫩）桑枯而不采．”

一一《魏書·李安世傳》

材料二

“不田者多，游食之口，三分居二。”

一一《魏書·韓麒麟傳》

材料三

（485年孝文帝下詔）富強者并兼山澤，貧弱者望絕一廛（屋舍），致令地有遺利，民無余財，或爭畝釁以亡身，或因饑饉以棄業。而欲天下太平，百姓豐足，安可得哉！今譴使者，循行州郡，與牧守（地方官）均給天下之田，還受以生死為斷。

(1)據三則材料分析北魏孝文帝推行均田制的原因。（6分）

(2)結合所學知識，列舉中國古代改革中為解決民生問題而采取的與土地相關的措施。（4分）23.(10分)閱讀材料，回答問題。

材料一 食賤則農貧，錢重則商富；末事不禁，則技巧之人利，而游食者眾之謂也。故農之用力最苦而贏利少，不如商賈技巧之人??食貴則田者利，田者利則事者眾；食貴糴（即買米）食不利，而又加重征，而民不得無（不）取其商賈技巧而事地利也。

一一《（商君書》

材料二 熙寧四年(1071年)，司農寺擬定的免役法規定：廢除原來按戶等輪流充當衙前等州、縣差役的辦法，改由州縣官府出錢雇人應役，各州縣預計每年雇役所需經費，由民戶按戶等高下分攤。原不負擔差役的官戶、女戶、寺觀，要按同等戶的半數交納錢，稱助役錢。(1)據材料一、二，指出商鞅和王安石在惠農方面的具體做法。（4分）(2)結合所學知識，分析兩次變法結果的異同。（6分）24．(10分)德國是宗教改革的故鄉。閱讀材料，回答問題。

材料一教皇須讓我國不再忍受他們的不堪忍受的劫掠和搜刮，教皇須交還我們的自由、權利、財產??教皇須讓皇權成為名符其實的皇權。

一一馬丁·路德《九十五條論綱》

材料二 路穗并未采取步驟把他的肯定命題（注：《九十五條論綱》）散布民間。他只邀請學者來辯論以及顯要者來闡釋，但別的人暗暗地把肯定命題譯成德文并交給報界。不久它們便成了德意志人的話題??他（路德）形容自己像一個人黑夜在一間古老教堂尖塔上攀登盤旋的樓梯，在漆黑中他伸出手臂平衡自己，他的手抓到一條粗繩，立時鐘聲大響，使他大吃一驚。

一一（美）羅倫培登《這是我的立場一一馬丁·路德傳記》(1)據材料一，結合所學知識，概括馬丁路德的主張。（4分）

(2)如何理解材料二中路德想要“平衡自己”，卻“立時鐘聲大響”？（2分）結合所學知識，分析宗教改革源于德國的社會條件。（4分）25.（10分）閱讀材料，回答問題。

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第五篇：七年級歷史期中試題及答案

2016年秋學期七年級歷史期中考試試題

（考試時間：60分鐘 滿分：50分）

命題人：李春花

A．夏朝

B．西周C．東周D.商朝

8.“工匠精神”是中華優秀傳統訪華的精華之一。正是古代工匠的追求極致、追求品質的精神，造就了圖中的兩件絕世青銅精品。它們鑄造于（）A.夏朝

B.商朝 C.周朝

D.秦朝

9.河北省有《燕趙都市報》，山東省有《齊魯晚報》，山西省有《三晉都市報》，湖北省有《楚天都市報》，與這些報紙的得名相關的古代制度是()A．禪讓制 B．分封制 C．行省制 D．郡縣制 10.婦好是商王的王后。一年夏天，北方邊境發生戰爭，婦好自告奮勇，要求率兵前往，商王猶豫不決，占卜后才決定派婦好起兵，結果大勝。這個故事最早可能記載在()A．龜甲或獸骨上 B．竹簡或木牘上 C．絲帛或麻布上 D．宣紙上

11.制作年代尺，可以更有效地學習歷史。下面是小明復習夏、商、周更迭知識時制作的年代尺。其中“？”部分應填()

A．盤庚遷殷 B．武王伐紂 C．平王遷都 D．西周滅亡 12.成語故事往往由歷史事件演變而來，下列成語與相關人物搭配不正確的一組是()A．尊王攘夷——齊桓公

B．退避三舍——晉文公 C．問鼎中原——楚莊王

D．臥薪嘗膽——夫差 13.學校新來了一個風趣的歷史老師，她作自我介紹時說到：“我的名字與戰國有緣，我的姓是戰國時期地處最西的一個國家的名稱，我的名是戰國時期地處最北的一個國家的名稱。”這位歷史老師的名字是()A．楚秦 B．齊燕 C．秦齊 D．秦燕 14.春秋五霸中最先取得霸主地位的是：（）

A． 楚莊王

B． 宋襄公

C． 齊桓公

D． 晉文公

15.春秋戰國時期，土地的使用率和農作物產量顯著提高。這種變化直接得益于()①磨制石器取代打制石器

②青銅工具的發明與應用

③鐵農具的出現和推廣

④牛耕技術的運用

A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 16.下列諸候國不屬于戰國七雄的是（）

A．晉國

B．齊國

C．楚國

D．秦國

七年級歷史試題

17.戰國時期有一戶人家：老大因作戰有功獲得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三則被國君派往小縣為吏。據此判斷這戶人家最有可能生活在()A．齊國 B．楚國 C．燕國 D．秦國 18.國務院總理李克強說：“改革是中國發展最大的紅利”，在商鞅變法中直接給農民帶來紅利的措施是()A．承認土地私有，允許買賣 B．獎勵生產，生產糧食和布帛多的人可免除徭役 C．根據軍功授予爵位和田宅 D．建立縣制，由國君直接派官吏治理 19.《史記·商君列傳》載，“集小郡、鄉邑聚為縣，置令、丞，凡（共）三十縣。”材料反映了當時（）A.實行分封制 B.建立縣制 C.確立行省制 D.推行郡國并行制 20.面對春秋戰國時期周王室衰微、諸侯爭霸、政權更迭、生靈涂炭的亂局，不同流派的知識分子提出了不同的治世藥方。秦用商鞅變法說明其認為哪一種藥方更“對癥”當時的社會形勢？()A．儒家：為政以德，仁政治國

B．墨家：互助互愛，反對侵略 C．法家：提倡法治，中央集權

D．道家：順其自然，無為而治 21.近年在漢堡發現了一本1691年出版的《論語》英譯本，該書的前言說：“這位哲學家的道德是無限輝煌的。”請問這位哲學家思想的核心是()A．“仁” B．“無為而治” C．“兼愛”“非攻” D．“法治” 22.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》提出要逐步實現“均衡教育”。孔子的下列言行中最能體現“均衡教育”思想的是()A．提出“仁和禮”的學說

B．提出“為政以德”

C．創辦私學，主張“有教無類”

D．提出學習要“溫故而知新” 23.某同學考試成績不理想，老師安慰他說：“一次的失敗不重要，說不定，正式因為這次沒考好，你才能及早發現問題，壞事也可能變成好事。”你知道老師引用了哪家的思想家教育學生的？()A．儒家思想 B．道家思想 C．墨家思想 D．法家思想 24.“光盤行動”，就是提倡人們在吃飯就餐時不剩飯菜，養成節儉的良好習慣。在春秋戰國的諸子百家中，提倡節儉、批判貴族奢侈浪費的是()A．孟子 B．墨子 C．莊子 D．韓非子

25.黨的十八大提出要積極培育和踐行社會主義核心價值觀，其中社會層面的價值取向為自由、平等、公正、法治。其實早在春秋戰國時期就有一位思想家曾經主張提倡法治，他是()A．孔子 B．孟子 C．韓非子 D．老子

26.秦國太守李冰為消除水患，灌溉農田，改善民生而修建的水利工程是（）

A．都江堰

B．鄭國渠

C．靈渠

D．大運河 27．下列關于孔子思想主張的描述中，不正確的一項是（）

A．“仁”就是要愛人，理解體貼別人，“己所不欲，勿施于人” B．“禮”就是要求人們能夠約束自己，加強個人修養 C．主張以“德”教化人民，反對嚴酷的刑罰

D．主張實行“法治”，制定嚴酷的刑罰鎮壓人民的反抗

28．郭沫若說“由秦到現在兩千多年了，我們依然感覺著春秋戰國在學術思想史上是中國的黃金時代。”是因為春秋戰國出現()A．競相改革的時代風潮 B．諸侯爭霸局面 C．百家爭鳴的活躍局面 D．商業繁榮局面

七年級歷史試題

29.目前世界上已發現的最大的青銅器是哪一項？()

A B C

D 30.右圖是我國最早的比較成熟的文字，它被稱為

A.甲骨文 B.小篆 C.金文 D.隸書

(4)圖一和圖二中的諸侯國最早是由西周實行的哪一政治制度形成的？圖

一、圖二反映的史實處于哪一朝代的統治之下？（2分）

(5)圖一中首先稱霸的是，戰國后期最強的是，他們成為強國的共同原因是什么？（3分）

【領會與創新】

（6）除了上述三種方式，請你再舉出一種課外學史的有效途徑。（1分）

32.閱讀材料,回答問題:(7分)材料一：“孔子開創了民間自由講學的先河，一個中國學術思想史的黃金時代便開始出現，它光芒四射，燦爛奪目，成為人類文化史上最富麗的時代。”

材料二:

（1）材料一中“孔子開創了民間自由講學的先河”指的是哪一史實？ 孔子是一名大教育家，請你列舉一句他的教育名言。（2分）

七年級歷史試題

（2）材料二展示的是哪一個大型水利工程？該工程建成之后，使哪里成為千里沃野，人稱“天府之國”？（2分）

（3）七年級學生在學習了“百家爭鳴”一課后，結合課文內容和生活實際，圍繞著如何遏制校園內“損壞公物”的行為進行分組討論，產生了若干觀點。請將空白處填寫完整：（3分）

A．損壞公物屬于道德方面的問題，可以根據不同學生的特點說服教育解決。——這是（學派）的主張。

B．損壞公物屬于犯罪行為，應依照法律條款懲處。——這是（學派）的主張。

C．損壞公物屬于無意識行為，可以讓學生閉門思過自行解決。這是（學派）的主張。

注意：所有答案必須寫在答題紙上。

七年級期中試題參考答案

一、選擇題

1—5 A D B C C 6—10 D A B B A 11—15 B D D C B 16—20 A D B B C 21—25 A C B B C 26—30 A D C B A

二、非選擇題

31．（1）黃帝 人文始祖

（2）世襲 湯 紂 分封

（3）暴政導致亡國；統治者要施行仁政

（4）分封制 東周

（5）齊桓公 秦 實行改革

（6）故事讀史，成語讀史等（言之有理即可）32．（1）創辦私學 “溫故而知新”、“知之為知之，不知為不知，是知也”等

（2）都江堰 成都平原

（3）A儒家 B法家 C道家

七年級歷史試題

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