第一篇:1榴園鎮教委2017年工作計劃(修改新的) - 副本
榴園鎮教委2017年工作計劃
一、指導思想
進一步深入貫徹黨的十八大和十八屆六中全會精神,深入學習貫徹黨的十九大和總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞提高教育教學質量這一戰略主題,突出抓好均衡發展和公平惠民兩條主線,以落實義務教育學校管理標準、省中小學教學基本規范、實施科學評價為手段,深入學校,抓點帶面,講究實效,繼續深化教育改革、優化教育結構、強化教育保障、促進教育公平,下力氣提高人民群眾的教育滿意度和贊譽度,認真落實區教育局的各項工作部署安排,切實提高全鎮教育教學質量,辦好讓人民滿意的教育。
二、工作重點
突出抓好解決大班額問題;突出基礎能力和內涵建設;突出核心素養和教育質量,努力提升教育教學質量;提升教師隊伍整體水平;持續提升教育保障水平。
三、工作方法措施
(一)化解大班額,促進義務教育均衡發展
1.全面解決中小學大班額問題,推進“全面改薄”項目工程建設.逍遙幼兒園、棠陰小學幼兒園、育才小學教學樓、龍泉小學教學樓能竣工使用。
編班:起始年級能夠按照標準編班,小學45人,初中50人,盡量減少大班額,杜絕超大班額。
2.穩步擴大優質教育資源覆蓋面。完善學校教育基礎設施,加快學校建設步伐,提高中小學辦學品質。加強精品校園建設,鞏固完善建設成果。通 1
過學校聯盟、學區化辦學等方式,加大對薄弱學校的扶持力度。按計劃完成中小學招生任務。
3.著力提升教育信息化融合應用和技術裝備水平。啟動教育城域網升級工程,推進校園無線網全覆蓋。啟動智慧教育工程,加大軟件應用建設力度,加快區域教育云平臺建設,為實現市、區優質網絡教學資源評選和共享提供平臺。繼續組織各類信息化應用培訓,加強全鎮教師課件制作培訓,推進教學與信息化應用深度融合。繼續推動技術裝備標準化,加快建設中學、中心小學的自動錄播室,繼續更新陳舊多媒體及學生微機。繼續推進實驗室與實驗教學規范化學校建設。
(二)突出基礎能力和內涵建設,大力發展學前教育
4.持續推動學前教育普惠優質發展。全面完成第二期學前教育三年行動計劃,完成新建鎮中心幼兒園任務,將學前三年入園率提高到93%。開展普惠性民辦園認定,將普惠性學前教育資源覆蓋率提高到90%。繼續實施城鄉集團化和鎮村一體化辦園模式改革,抓好幼兒園升級確類工作,著力推進學前教育結構調整。深化幼兒園一日活動常規管理,消除“小學化”現象,提升保教質量。
5.推動成人教育、繼續教育健康發展。充分發揮成教中心作用,依托社區居民學校開展好科普、技能等教育培訓工作,積極落實農民工三年行動培訓計劃。
(三)突出核心素養和教育質量,推動學生健康成長成才
6.培育和踐行社會主義核心價值觀。圍繞社會主義核心價值觀教育這一主線,堅持課堂的主陣地作用,著力推進三大工程(全員育人導師制深化工程、中小學德育課程一體化建設工程、學生身心健康成長“潤德”工程);持
續開展“五大主題教育”(愛國主義教育、中華優秀傳統文化教育、法治教育、生態文明教育、“修身勵志”教育);突出抓好“七個建設”(師德師風建設、班主任隊伍建設、家校合作育人(家委會)建設、校園儀式建設、心理咨詢室建設、學校文化館園及文化標識建設、團隊建設)。同時加強與相應對口職能部門的協調、配合,著力做好關工委工作的組織落實(黨史教育、“零犯罪學校”創建、“三項活動”、校園“四點半學校”志愿服務)。
7.促進學生身心健康全面發展。繼續深化學生身心健康成長工程,教給學生一生有用的東西。以培養學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣及衛生意識、安全意識等為出發點,創造性地開展工作,注重實效,形成特色,不斷加強學生的養成教育。落實體育與健康教育課程標準,繼續推進小學興趣化、初中多樣化體育教學改革。深入開展陽光體育運動,保證中小學生每天1小時校園體育活動。扎實推進校園足球工作,辦好學校體育和藝術比賽,加強學生社團建設,開展中小學“修身勵志”合唱比賽,培養學生的藝術特長。加強學生體質健康監測,開展學生體質健康檢查,做好近視、流感等學生常見病、傳染病防治工作。強化學校食堂管理和食品衛生教育,引導學生養成良好的衛生習慣。推動心理健康教育體系和課程建設,打造一批心理健康教育項目學校。繼續舉辦全鎮中小學生實踐與創新技能大賽,組織參加區、市中小學生實踐與創新技能大賽,推動創客、電腦制作、機器人競賽等活動開展,培養學生的自主學習、探究和創新能力。
8.推進課程和課堂教學改革,形成課程體系 打造高效課堂
進一步落實基礎教育綜合改革任務,提高課程實施水平,國家、地方、校本課程三位一體形成課程體系,提高教學工作效能,促進學校提高管理創新能力,確保改革項目落實到位。
貫徹落實省、市、區基礎教育綜合改革實施意見、省中小學教
學基本規范、中小學德育課程一體化實施綱要,加強培養學生發展核心素養子課題研究。優化措施,開展課程實施水平評估活動,啟動課程實施水平示范校活動。普及推廣義務教育學校學生自主選課學習日,加強實驗教學、藝術、技術和實踐類課程的管理與指導。積極組織參加區、市學科德育一體化實施培訓、觀摩活動。組織參加市、區學生發展核心素養研究共同體學校培訓與交流活動,引智借力,加強對省級課題研究 的管理與培訓,促進研究與實施扎實有效。
基于“增效、減負”,繼續追求“一校一模”目標,推進“三級建模”,加強教育信息化與常態教學的深度融合,切實提高每所學校、每門學科、每位教師常態課的質量。以高效課堂教學建模活動為抓手,有效推進課堂教學改革;課堂教學改革應“五融合、五一致”:即融合體驗式教育理論、目標教學思想、“導學案”載體、信息化資源和立德樹人要務;與特色品牌建設、課程整合、市優質資源共享、“一師一優課”活動、全面提高質量相一致。倡導學校開展系列課達標活動,深化 “四課”【即每人一課,是指面向每一位教師的個人磨練合格課(不同課型);每周一課,是指面向每一個教研組的校本教研課;每月一課,是指面向每個學科的精品匯報課;每學期一課,是指面向一線教師的名師(市、區級骨干教師、教學能手,教改名師)引領示范課】教研活動,助推“三級建模”,引領全體教師“入模”“出模”,引領全鎮小學課堂教學改革;實行“行動研究”,堅持問題導向,破解改革中的各項問題。組織名師公開課、“同課異構”、“送課下鄉”活動。高效課堂建模活動繼續追求“六化”:概念化、常態化、學科化、課型化、評價匹配化、特色化,系統化推進課堂教學改革。
9持續提升中小學教育教學質量。繼續開展中小學“學、查、糾”活動,落實好棗莊市各學科課程實施指導意見,落實好《中小學教學管理規范實施細則》,并重點抓好備課、上課、作業教學及“3+2”質量檢測制度的落實。
全面深化中小學銜接育人行動,強化中小學閱讀與寫作、初中理科教育銜接育人,推廣一批小學、九年一貫制的語文和英語學科典型案例。繼續推進中小學學科教師素養提升行動,著力提高全鎮中小學教師實施素質教育的能力和水平。探索中小學特色品牌學校建設的多元化途徑,鼓勵“微特色”建設。結合“一師一優課”和“一課一名師”活動開展,有序推進優質教學資源的“建、管、用”,提高優質課件和錄像課質量,在全市優質課程資源評選中爭取更多“微課”等資源入選。繼續實施合格率和優秀率提升計劃,優化教學質量責任制,實施質量目標管理,定期開展教學質量監測,強化考試導向作用,穩步提升學生的學業合格率和優秀率。
(四)突出師資補充和制度改革,提升教師隊伍整體水平
10.持續優化師資隊伍結構。最大限度加大教師補充力度,推動落實公辦幼兒園機構編制,開展公辦幼兒園教師編制核定工作。
11.創新推動教師專業化成長。改革傳統培訓方式,增加案例教學、現場診斷和情境體驗,強化基于教學現場、走進真實課堂的培訓環節,完善培訓質量評估和考核體系。組織實施全鎮中小學幼兒園教師全員遠程研修,做好中小學骨干教師培養,打造區、市、省和國家四級骨干專業教師梯隊。突出新教師任職培訓,繼續舉辦全鎮青年教師通用基本功大賽。組織幼兒園長參加任職和提高培訓,組織中小學校長參加高端研修和各類專題培訓。做好繼續教育學分登記工作。
12.深入實施名師名校長工程。加強名師、名校長管理,開展名師送教下鄉、名校長結對幫扶和名師、名校長論壇活動,強化名師、名校長的引領作用。落實第二期棗莊名師、棗莊名校長建設工程,做好培養人選的專題培訓或跟崗培養工作。
13.積極推進教研觀念轉變和教研員隊伍建設。積極探索現代教育技術與教研工作的深度融合,穩步推動教研、科研、電教資源的優勢互補、有機整合,著力打造一支能夠熟練掌握和運用現代教育技術的綜合性、復合型教研員隊伍。加強專兼職教研員隊伍建設,制定兼職教研員選配方案,繼續推行教研員學科責任制,優化中小學教研員崗位目標管理,建立教研員聯系學校制度,嘗試“三個三分之一”(三分之一時間學習業務、三分之一時間開展研究,三分之一時間深入學校)辦公模式。做好教育科研課題認證工作。
五、突出教育公平和廉政安全,持續提升教育保障水平
14.學習貫徹黨的十八屆六中全會和十九大會議精神。全面落實黨的十八屆六中全會和總書記系列講話精神,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終在思想上、政治上、行動上堅決與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。將學習、宣傳和貫徹黨的十九大精神作為一項首要政治任務來抓,制定黨的十九大會議精神學習方案,充分利用各類宣傳陣地,開辟學習專欄,做到十九大會議精神進學校、進課堂,入腦、入心。
15.全面加強基層黨建工作,強力抓好黨風廉政建設。完善黨建制度,加強黨內監督和黨員干部管理,嚴格落實黨員領導干部民主生活會和黨員組織生活會制度,切實提高黨內生活質量。全面落實黨風廉政建設主體責任,逐級簽訂黨風廉政建設責任書和公開廉政承諾書,定期開展反腐倡廉和警示教育,強化黨員干部的反腐拒變意識。深化崗位風險防范管理,強化重點關鍵環節和易發多發部位的制度建設。嚴格執行重大事項報備制度。堅持問題導向,嚴肅查處亂訂教輔材料、亂辦班、有償家教等群眾反映強烈的違規違
紀行為。
16.提高教育經費保障和管理水平。積極爭取義務教育生均公用經費省定撥款標準的落實,完善教育生均公用經費保障制度。強化校長預算意識,強化經費預算管理和使用績效評價,提高教育財務管理水平。繼續化解學校債務。采取分期付款的方式全面推進學校塑膠操場建設。
17.深入推進基礎教育綜合改革。繼續完善初中學業水平考試制度。充分利用棗莊市綜合素質評價信息管理系統,全面落實初中學生綜合素質評價。加快推進中小學教師“縣管校聘”管理體制落實,全力推進中小學校長職級制改革,取消中小學校和校長行政級別,實行校長、副校長聘任制,促進校長隊伍專業化發展。
18.進一步強化教育督導考核。繼續深入貫徹國家教育督導條例及省、市關于基礎教育綜合改革的文件精神,以義務教育均衡發展動態監測、全面改薄、教育評價、第二輪學前教育三年行動計劃、化解大班額等工作為重點,迎接上級部門教育督導考核,推動全鎮教育工作全面發展。不斷提高行政效率和質量,完善考核評價制度,加強教育考核過程管理,對全鎮小學實施分類管理,建立“方陣式”考核與管理體系。
19.全面推進依法治教和依法行政。繼續實施“規范學校管理實施方案”,加強學校文化建設、制度建設,完善學校章程,建立健全學校章程審核機制,確保2017年底前實現“一校一章程”。加強教育巡視,查處違規辦學行為。加強師生法制教育,舉辦模擬法庭、法治征文等活動,創建依法治校示范校。
20.維護教育系統安全穩定。認真貫徹落實年初全區安全生產工作會議精神,全力做好教育系統安全工作。落實“三三五六”工作思路,即努力營造安全工作“三個環境”(安全工作政治環境、社會環境、工作環境);健全完
善安全工作“三個體系”(預防體系、考核獎懲體系、應急救援體系);建立運用“五個一”工作方法(運行一個體系:網格化監管體系,強化一個職能:安辦監督職能,落實一個責任:教委和學校的管理責任,健全一個隊伍:學校安監隊伍;實現一個目標:杜絕安全責任事故);堅持“六個強化”(強化責任意識、強化隱患整治、強化基層基礎、強化監督檢查、強化宣傳教育、強化應急處置)。認真接待處理群眾來信來訪,及時妥善化解教育熱點、敏感問題,確保全鎮教育系統安全穩定。
21.完善弱勢群體子女就學保障制度。落實教育行業精準扶貧,重點做好農村建檔立卡貧困戶學生資助工作。優化外來務工隨遷子女入學流程,廣泛設置留守兒童關愛室,建立流動人口隨遷子女、農村留守兒童、隨班就讀殘疾學生入學信息動態登記監測制度。實施第二期特殊教育提升計劃,加大資源教室建設力度,同時大力推進隨班就讀和送教上門工作,保障殘疾青少年平等受教育權利。
22.抓好教育信息宣傳、圖書報刊發行和物資采購工作。加大對信息宣傳工作的重視程度,加強教育宣傳隊伍建設,強化宣傳工作措施,力爭在上級媒體發表一批有影響的宣傳稿件。積極建設新媒體平臺,充分發揮新媒體、自媒體的積極作用,辦好與相關媒體的聯辦專欄,開展通訊員隊伍培訓,加強教育輿情監控處置,凝聚教育“正能量”。強化教育圖書報刊宣傳發行目錄管理,進一步加大宣傳力度,加強核心期刊征訂,提高服務水平,多形式做好“學用評”活動。進一步做好辦公用品、課桌凳等教育物資采購和管理服務工作。
23.加強計劃生育工作。上好學生青春期教育課,完善教職工計劃生育檔案管理。嚴格執行教職工產假制度。
24.統籌做好語言文字等工作。抓好語言文字工作,開展三類城市語言文字工作評估,開展第20屆全國推普周活動。規范教育類建議提案辦理,做好信訪穩定、計劃生育、校服管理、國防教育、節能減排和后勤管理等工作。
25.規范管理,建立管理體系。
1、明確各自責任
2、建立相關制度
3、形成配套量化細則
六、中小學德育課程一體化建設工程
全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,堅持問題導向,堅持改革創新,大力開展德育領域綜合改革,有效整合學校、家庭、社會教育資源,構建德育課程、學科課程、傳統文化課程、實踐活動課程“四位一體”的德育課程實施體系。按照各學科特點,將愛國主義教育、理想信念教育和社會主義核心價值觀有機融入到學科教學之中,準確把握、深入挖掘教材中的育人因素,寓思想道德教育于教學過程的始終,增強德育課程的吸引力和感染力,把傳授科學文化知識和培養良好的道德品質有機統一起來,實現全員育人、全科育人、文化育人、實踐育人,用實實在在的效果迎接區教育局的評估驗收。
26.具體課程目標
1、注重營造良好的育人氛圍,在活動中“形成”德育。為學生提供可以發展自我、表達自我的舞臺;
2、落實各項常規教育,在自我管理中提高學生的能力。豐富
少先隊活動,引導學生在體驗中感悟、習得。
3、在課堂中引入活動課程意識與思想,力求突出教學空間的開放性,同時實施彈性課程制和選用豐富的校本課程,為孩子們的自主學習與發展創造條件;
4、成立各種活動小組,為學生搭建展現他們風采的舞臺以及開展多種形式的體驗教育,促進學生良好思想品德的形成和高尚人格的發展。
5、加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。優化組織管理,進一步凸顯校園特色。
6、挖掘在教育教學中蘊藏著的德育資源“寶藏”,努力構建學校、家庭、社會一體化教育網絡。
七、推進六園建設
27、精品校園創建
1、建設方案實用。
根據本校實際制定切實可行的創建實施方案,按照方案的標準按計劃、有步驟的去逐步深入落實。明確校長是第一責任人
2、活動扎實有效。
按照學校相關計劃有效開展創建活動,留下活動痕跡,活動效果直觀、高效,能夠通過活動改變本校現有的不足和簡陋,提高辦學品位和檔次
3、投入切實適當。
按照區局和鎮教委要求,根據本校實際情況加大精品校園創建之投入,好鋼用在刀刃上,物有所值,改變校容校貌
4、創建階段成果顯著。
根據本校創建實施方案,創建工作扎實有效的開展起來,以各校創建學期階段性成果進行全鎮評比驗收打分分出好、中、差分別記5、4、3分
28、文明校園建設
文明校園建設是一個不斷積淀、反思、提高的整體工程,是學校可持續發展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。
第一階段(2017.9—10月)修訂和補充完善。
第二階段(11——12月)重點搞好育人文化建設,借鑒經驗,全面布置,重點做好班級文化建設工作,進一步補充完善墻體文化,使得校園整體文化建設初具規模,鎮級指導監督到位。
第三階段(2018年1—2月)驗收前兩個階段成果,反思整改,利用好暑假做好氛圍的提升工作。
第四階段(3—4月)確定校旗、校徽、校標,重點做好校園章程的完善、環境布置的整合性工作。
第五階段(5月)精心規劃,打造品牌,重點做好校園文化長廊的建設與宣傳工作。
第五階段(6月)驗收評估。
總之,校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有“以文化經營學校,讓環境成為隱性課堂”的理念和做法。
29、“平安校園”建設
以“安全第一,預防為主”為總方針,以全面構筑全鎮校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創建活動,牢固樹立“以人為本,安全第一”的工作思路;建立健全全鎮校園安全防范制度和長效管理制度;努力實現校園內外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發生;強化道德法制宣傳教育,使師生員工的公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念等為主體的思想道德素養得以提高;營造一個秩序井然、格調高雅、內容豐富健康的育人環境。
30、特色品牌學校創建
以科學發展觀為指導,遵循教育發展規律和現代辦學理念,以傳承創新為核心,以特色品牌學校創建為載體,通過“建設特色項目—形成辦學特色—成為特色品牌學校”的特色化辦學之路,優化學校管理,豐富辦學內涵,提升學校品位,形成特色立校、特色強校的學校發展態勢,以提高全鎮教育整體實力,推進素質教育,辦人民滿意的教育。特色品牌學校創建是深化基礎教育改革的必然要求,是提升學校品位、促進學校發展的內在需要。為了進創設適合學生個性發展的特色教育,促進學校內涵發展,提高辦學水平,建設教育強鎮。
31、智慧化校園建設
為切實推進全鎮中小學信息化建設,促進教育均衡發展,加快教育現代化進程,貫徹落實國家及山東省《中長期教育改革和發展規劃綱要(2011—2020年)》和《關于做好國家基礎教育和教師教育綜合改革試驗區試點項目的通知》精神,鎮教委依托示范縣創建過程中配置的信息化設備,進行數字校園建設。全鎮中小學及幼兒園將以現代教育技術為改革突破點,利用現代教育技術、現代通
訊技術、信息技術加強了數字化校園建設,并以校園網為依托,加快數字化校園為學校教育教學服務的功能轉化,為學生營造一個動態的開放的社會化的學習環境,深化素質教育,從而實現學校的跨越式發展。
32、書香校園建設
1、總體目標:圍繞“建設書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全員性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境,培養學生愛書籍,博覽群書的好習慣,在校內形成熱愛讀書的良好風氣。
2、具體目標:
①通過讀書活動,激發師生尤其是全體學生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。
②通過讀書活動,大幅度提高學生的閱讀量,使學生在閱讀中提高興趣,逐步養成閱讀習慣。
③通過讀書活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命境界,逐步形成各學校特有的書香校園特色,不斷提升我鎮的辦學品位。
附件:榴園鎮教委2017年月度主要活動安排
榴園鎮教委
2017年2月9日
附件
榴園鎮教委2017年月度主要活動安排
一月:
1.期末復習及期末工作安排。2.中小學教學質量檢測工作。二月:
1.組織開展寒假師德師風專題學習。2.組織開學檢查。
3.組織全鎮2016年度教職工考核。三月:
1.組織參加學生電腦作品區、市級評選和自制教具市、省級評選活動。2.啟動(區級)試點學校“德育課程一體化”階段成果展示觀摩。3.組織參加區中小學特色品牌建設成果展示活動。4.組織參加全區中學生藝術特長生基本功比賽。四月:
1.迎接區、市學校專職保安配備專項檢查、全面改薄專項督查和中小學學校管理工作評價。
2.舉辦全鎮中小學生田徑運動會、小學生籃球比賽,組織參加全區中小學生田徑運動會、小學生籃球比賽。
3.開展學校食堂經營及食品衛生安全檢查。
4.中、小學質量檢測及分析,初中、小學教師學科素養展示活動。4.舉辦全鎮青年教師通用基本功年度大賽、中小學生實踐與創新技能
大賽。五月:
1.開展校園及周邊綜合治理專項檢查。
2.組織參加全區青年教師通用基本功年度大賽、中小學生實踐與創新技能大賽。
3.迎接全區中小學修身勵志合唱評比驗收。
4.迎接區、市教育局中小學管理評價和義務教育動態監測。5.組織小學常規管理巡視。六月:
1.做好初中學業考試工作。
2.組織幼兒園優質課評比、教學能手評選、“十佳美德教師”、“百佳美德學生”評選活動。
3.組織開展安全教育月、校園藝術節活動和參加智慧學校區級現場會。4.中小學教學質量檢測工作。七月:
1.中小學招生工作。2.組織暑期教干研修培訓。八月:
1.辦理2017年度生源地信用助學貸款。2.組織中學教師遠程研修。九月:
1.開學工作安排,組織開學檢查。2.小學教學巡視。
3.組織2017-2018學年困難學生認定。十月:
1.舉辦全鎮中學生籃球、乒乓球、小學生羽毛球比賽。組織參加全區中學生籃球、乒乓球、小學生羽毛球比賽。
2.迎接區、市中小學學校管理工作評價和中小學實驗室與實 驗教學管理規范化學校驗收。
3.組織參加區級銜接育人行動現場會。十一月:
1.組織參加“市級平安和諧校園”驗收。2.開展教學質量檢測及分析工作。十二月:
1.對學校督導檢查。
2.迎接區教育局年度督導評估。
第二篇:榴園鎮教委2018安全工作計劃
2018榴園鎮教委安全工作計劃
2018年,為切實加強我鎮中小學幼兒園的安全工作,強化校園安全教育管理,增強師生安全防范意識,提高師生安全防范能力,保障廣大師生的生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,促進教育事業穩定、健康、持續發展,鎮教委將在區教育局和鎮黨委政府的領導下,始終認真貫徹落實國家、省、市、區安全工作會議精神,以創建“平安和諧校園”為目標,牢固樹立“安全第一、生命至上”的理念,抓精細管理、抓責任落實,把安保工作做實、做細、做精,確保不發生重大安全事故,確保校園及周邊良好的治安秩序。具體工作計劃如下:
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實總書記、李克強總理關于安全生產的重要指示精神,牢固樹立安全發展理念和紅線意識,堅持標本兼治、綜合治理、源頭管控,以防止遏制較大以上事故為重點,切實落實學校主體責任、鎮教委監管責任,緊緊圍繞上級部門關于建設平安和諧校園的總體部署,狠抓專項整治、宣傳教育和應急管理,繼續扎實推進全區教育系統隱患排查治理體系和風險分級管控體系及信息平臺建設,按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓公管、失職追責”的要求,堅持“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的方針,為我鎮教育系統創造更加安全穩定的校園環境。
二、基本思路
鞏固和完善區政府“一二三五六”工作思路,即:圍繞“一個中心”(防范事故特別是較大以上事故),落實“兩個責任”(全面落實政府部門監管責任和部門安全生產主體責任),推進“三項建設”(“兩個體系”(預防體系、應急救援體系)建設、監管信息化建設和安全標準化建設),強化“五種意識”(以人為本意識、公眾安全意識、崗位責任意識、遵章守法意識、查補短板意識),提升“六種能力”(依法監管能力、機制創新能力、治理隱患能力、狠反“三違”能力、自主保安能力、應急處置能力)。
在鎮教委監管層面,繼續運用“五個一”工作方法(運行一個體系:網格化監管體系;強化一個職能:安全辦監督職能;落實一個責任:鎮教委管理責任;健全一個隊伍:學校安監安保隊伍;實現一個目標:杜絕較大以上事故),采取各種有效措施,有力促進學校主體責任落實,確保全鎮教育系統安全工作形勢持續穩定。
三、工作目標
1.進一步加強校園安全網格化監管制度,落實“一崗雙責”,做到安全工作,人人有責,實行安全目標管理責任制和安全工作目標考核制,進一步完善學校安全工作制度,層層簽訂安全目標管理責任書,各級簽訂率達100%,遏制校園傷害事故的發生。
2.鎮教委定期召開鎮各相關部門聯席會議,加強工作交流,實施聯合檢查。區綜治委每年兩次綜治檢查,聯合各部門加強協作,推動校園安全及周邊環境治理工作的有序進行。鎮教委每月召開安全工作調度會議,加強交流匯報。
3.鎮教委每月定期開展安全常規檢查,不定期開展聯合執法檢查和隨機暗訪檢查,督促各中小學幼兒園隱患落實整改工作。
4.切實加強學校安全教育、培訓與應急演練活動,按計劃組織安全優質課展評活動,抓好各類安全教育日的宣傳教育活動,力爭師生受教育率、參與逃生避險演練率均達100%。
5.強化安全管理機構與人員隊伍建設,不斷充實學校安全管理人員,提高安全管理人員業務素質,組織學校安全工作人員參加集中專題培訓。加大投入,完善校園安全設施建設,提高專職保安配備比例,基本完成視頻監控全覆蓋,加強視頻監控的使用、維護、管理。
6.繼續開展“平安和諧校園”創建活動,年內新創建區級平安和諧校園1-2所,市級1所。
7.加強校車安全管理與使用,確保學生乘車乘坐率達到100%。完善校車“一校一檔”,加強校車運營線路隱患排查與整改,加強校車運營實行監管,確保接送學生工作安全、有序、高效。
8.加強學校宿舍和食堂及飲用水的安全監管。學校食堂餐飲許可證、經營許可證、從業人員健康證、健康知識培訓持證率達100%,進貨索票、索證率達100%。確保學生吃的健康,住的平安。
9.加強信息宣傳,鼓勵安全工作出新思路,新做法,開展好各種類型的安全教育活動。
10.努力減少校內或學校組織活動發生傷亡事故,堅決杜絕師生交通、校舍倒塌、擁擠踩踏、火災死亡和食物中毒等惡性事故發生。
四、工作措施
1.強化學校安全管理機構和隊伍建設。各學校(幼兒園)要進一步明確安全崗位職責、加強業務培訓、提供支持幫助,努力提高學校安全工作的監督、檢查和指導水平;規模大的學校要獨立設置安全管理辦公室,規模小的學校要明確一名專職或兼職學校安全負責人,配備專(兼)職工作人員,負責通盤考慮安全工作,制定安全工作計劃、建立健全工作制度、全面排查安全隱患、建立臺賬,督促落實隱患整改、及時通報安全信息等,實現閉環管理。學校安全管理人員要保持相對穩定,不能頻繁更換。
2.完善學校安全工作制度。學校要按照教育部和山東省《中小學幼兒園安全管理辦法》,切實加強學校安全工作制度建設,確保各項安全措施落到實處。各學校重點完善安全責任及追究制度、安全例會制度、隱患排查制度、整改督辦制度、請示報告制度、檔案管理制度、應急管理制度、考核獎懲制度的建設。
3.強化安全教育培訓工作。安全教育和培訓是做好安全工作的前提,鎮教委將著力抓好以下工作:一是督促各義務教育學校將安全教育納入地方課程,堅持以課堂為主渠道進行安全教育,系統地向學生傳授安全基本常識,并做到有課時、有教材、有教師、有考核“四落實”,確保教材上面的內容要全面施教貫徹落實。本學期繼續開展學校安全教育優質課評選活動;二是指導各級各類學校緊緊抓住“安全教育日”(每年3月最后一周的周一)、“安全教育周”(每學期開學第一周)、“安全教育月”(每年6月)、“5.12減災日”、“11.9消防日”、“12.2交通安全日”等活動契機,積極開展專家講座、主題班會、征文比賽、知識競賽、板報評比、街頭宣傳、安全簽名、國旗下的演講、致家長一封信等形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育活動,大力營造人人知安全、人人講安全的濃厚氣氛,努力提高學生的安全意識;三是開展各種安全培訓,實現骨干培訓與全員培訓相結合、集中培訓與校本培訓相結合、專項培訓與日常學習相結合,努力提高校長和有關人員的安全管理水平,全體教職員工的認知水平。
4.積極開展應急演練活動。各學校要認真貫徹執行《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,不斷完善各種應急預案和應急疏散演練方案,熟知演練程序。按《指南》要求,中小學每個月開展一次、幼兒園每季度開展一次應急逃生演練活動;演練活動要做到有計劃、有方案、有總結,并留下文字、圖片、影像等資料;演練實施過程要做到精心組織、周密安排,要制定預案中的預案,嚴防演練過程中出現安全問題。
5.加強重點部位常規管理。做好重點領域和重點部位的常規管理是做好安全工作的關鍵,各學校要進一步抓好學校大門安全保衛、出入登記、值班護導,消防設施、安全通道、樓梯護欄、食品衛生、宿舍管理、危險化學實驗品、燃氣設備、用電設施、校車、體育器材、運動場地、危險校舍等重點部位和設施的監控管理工作。堅持專人、定期開展安全隱患排查、整改、督辦銷號,形成制度。發現問題及時整改,一時難以整改的要采取完善的防范措施,重大安全隱患要及時上報上級主管部門和當地政府。堅決杜絕因倒塌、擁堵、踩踏、火災、中毒、觸電、交通、溺水等原因造成的惡性事故發生。每月按時上報校園安全自查報告。
6.加強學校安全督查力度。安全工作靠檢查,監督檢查是促進工作的有效手段,區教育局將繼續深入基層學校進行明察暗訪,爭取問題早發現、早解決。檢查采取實地查看、現場詢問、即時反饋、下整改通知書的形式進行,一般性的問題要求學校限期整改。同時,督促教委定期開展學校安全大檢查活動,對于檢查中發現的問題要在全鎮(街)教育系統進行通報,對于重大隱患實行掛牌督辦制度,做到整改責任、整改措施、整改資金、整改期限和應急預案“五落實”。鎮教委將同步跟上且加大密度,今年將把明查暗訪工作按一定比例納入學校考核。
7.繼續創建“平安和諧校園”。今年繼續開展創建活動,對于平安和諧校園,督導納入加分項目,參加各類安全優質課的教師所在學校必須是平安和諧校園。外出學習培訓、安保器械配備、開展各類活動平安和諧校園要優先考慮。創建要嚴格標準,提前準備,做好申報,寧缺勿濫,并且實行動態管理,每年對發現的不符合條件的學校、發生重大安全事故的學校堅決予以取消稱號。
8.進一步加強學校食堂經營管理。對于提供自辦、托管、配餐飲食服務的學校要實行報備制度。要進一步落實區教育局《關于加強中小學校托管食堂管理的通知》(〔2016〕74號)《嶧城區教育局關于進一步加強食堂管理的實施意見》([2018]6號)精神,對于價格高、質量差,使用“三無”食材等導致就餐人數不斷減少的經營者要進行及時約談,下發書面整改通知,不按要求整改的,要適時解除合同,停止經營。因就餐出現腹瀉、中毒等的送交司法機關依法進行處理。
9.加強校園周邊環境治理。堅持“預防為主,綜合治理”方針,強化制度和機制建設,加強集中整治與專項治理結合,聯合公安、交通、綜治、食藥監等部門,互通信息,不斷發現新問題,統籌安排我鎮校園及周邊環境整治工作。定期開展校園周邊環境集中整治工作,充分發揮各職能部門的職能作用,扎實開展專項治理工作。聯合公安部門,分學期開展校園安全保衛工作檢查和指導工作;聯合公安和交通部門,開展學生交通、乘車安全專項督查工作,各學校開展學生上下學交通安全隱患排查整治和學生集中上下學時段的交通安全上路巡查工作,重點查處學生乘坐非法車輛;聯合食藥監局,開展學校食堂餐廳管理工作檢查,加強對學校食堂的安全監管,督促學校食堂完善餐飲許可證、從業人員健康證、健康知識培訓、進貨索票、索證、食品留樣制度等。
附件:2018年月度主要活動安排
附件
2018年月度主要活動安排
一月:
1.學校冬季安全取暖大檢查。二月:
1.召開春節假期安全工作會議,部署師生安全過寒假工作。開展學校安全手抄報、繪畫、征文比賽活動。
2.春節假期學校值班工作檢查。三月:
1.開學初安全工作大檢查,上好開學安全第一課。2.召開全鎮安全工作會議,簽訂各類安全目標責任書。3.開展學生乘車方式調查。
4.安排部署學校下發安全教育致家長一封信。5.收交安全系列活動作品,參加區安全作品評比。6.安全教育日活動。四月:
1.參加區食堂經營管理者培訓會議,開展學校食堂經營及食品衛生安全檢查。
2.參加區安全系列活動評比。五月:
1.開展校園及周邊綜合治理專項檢查。
2.開展“5.12”“防震”疏散演練活動。六月:
1.組織開展“安全教育月活動”。
2.開展汛期校舍安全專項檢查,加強防溺水安全教育,印發防溺水致家長一封信,簽訂防溺水家長監督卡。七月:
1.安排中小學暑期安全工作。八月:
1.開展暑期安全值班、門衛值班檢查。九月:
1.組織開學初學校安全檢查。
2.學校、幼兒園特異學生摸底統計建檔工作檢查。3.開展校園及周邊綜合治理專項檢查。十月:
1.宿舍管理專項檢查,推薦棠陰中學參加區宿舍管理先進單位評比。
2.迎接區局領導班子帶隊校園安全異地互查。十一月:
1.參加消防培訓會及消防專項檢查。2.開展安全優質課評選活動。十二月:
1.組織參加“市級平安和諧校園”驗收。
2.年末學校安全督導大檢查。
3.迎接區安委會安全工作考核。
榴園鎮教委
2018.3.4
第三篇:工作計劃2017.09-榴園中心校
榴園鎮中心小學
2017—2018學第一學期工作計劃
一、指導思想
認真學習貫徹黨的十八大和十八屆五中全會精神,嚴格落實《山東省中小學教學基本規范》、《山東省德育課程一體化實施綱要》精神,按照區教育局《2017年全區教育工作要點》的整體部署,以鎮教委“文化引領、依法治校、以德治教、公平競爭、末位交流”為主線,以教育教學質量提升為中心,努力做好本學期的各項工作,辦好人民滿意的教育。
二、工作目標
1.恪守辦學標準,規范辦學行為,大力推進兩項改革:教育內部體制改革和課程課堂模式改革,充分發揮現有設施設備的教育教學作用,實現其最大的教育功能,讓孩子享受到更優質的教育。
2.立德,乃執教之基石;學生,是教育之基本;因此本學期將繼續持續深入的做好教師的師德教育和學生的養成教育工作。
3.抓好化解大班額,規范管理,深入推進德育課程一體化三項工作。
4.抓好四個隊伍建設:干部隊伍、教師隊伍、家長隊伍、學生隊伍。
5.認真貫徹落實好區教育局提出的重點工作:(1)深入實施學生身心健康成長工程,從規范學生的“雙姿”做起,從扎實提高學生的書寫質量做起;(2)以“三率一平均”為抓手,繼續深化課堂教學改革,以優質教學資源評選為切入點,逐步提升我校的教學質量;
的憂患意識和“一切為了學生、為了學生一切”的責任意識和質量意識,以高尚的情操引導學生全面發展。
2.加強校本培訓工作,繼續實施“青藍工程”。我們要進一步加強校本開發、培訓工作,積極開展校本教研活動,促進教師的專業發展,切實提高教師教育教學業務水平,創建學習型教師群體,實現全方位、長時間的過程培養。尤其是要加強骨干教師的培養與使用,做到“用有人才、用好人才”。
3.積極搭建干部教師專業提升平臺。充分利用省、市搭建的中小學教師遠程網絡研修平臺,實施對骨干學科教師遠程研修。繼續加強教師現代教育技術培訓工作,不斷提升教師的現代教育技術運用能力。繼續扎實推進教師素質提高工程各類專項培訓,抓好教師現代教育技能全員培訓。開展新一輪以鋼筆字、粉筆字、普通話、教案撰寫和現代教育能力為主要內容的教師基本功訓練、比賽活動。
(二)全面推進素質教育,促進學生身心和諧發展。
1.全面落實三級課程方案。認真貫徹落實國家課程方案,開齊開足上好國家、地方和學校三級課程,全面推進素質教育,促進學生全面發展。嚴格按照《山東省教育廳關于印發<山東省普通中小學課程實施水平評價方案(試行)>的通知》(魯教基字【2007】21號)要求,依據其中《山東省普通中小學課程實施水平評價方案(試行)》,抓好課程實施及評價工作。認真落實國家課程方案。落實地方課程師資和課時,上好地方課程,開設綜合實踐活動課。本學期將繼續深入挖掘當地教育資源,結合學校實際開發校本課程,繼續在經典誦讀方面下功夫,師生共讀,打造書香校園,創建學校教育特色品牌。
2.強化質量過程監控,抓好薄弱學科管理。本,學校教導
生的口才,提高學生的演講水平,大力推廣普通話。
5.抓好體衛藝工作。一是開展好學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉至少一個小時,做好大課間活動的組織,逐步形成特色;二是組織好學校體育活動,加強體育器材管理,做好運動隊的訓練與體育尖子的培養;三是落實體育課時計劃,落實《國家學生體質健康標準》,分年級分學段開展有特色的體育活動;四是開展好衛生健康教育課,抓好各類流行病的宣傳和預防工作,做好突發公共衛生事件的報告與預警工作;五是加強藝術課程建設,組織學生參加各級各類藝術比賽,促進學校藝術教育活動的蓬勃開展。
6.加大學生社團活動的管理力度,豐富活動的內容。精心組織各項社團活動——鼓號、繪畫、書法、合唱、器樂、球類等項目,鼓勵各年級學生踴躍參加。各個社團在原來的基礎上要繼續充實活動內容,開發出更多的校本課程。通過舉辦“校園藝術節”、“校園體育節”等活動,發掘特長苗子,讓學生的個性得以張揚,興趣得以發展。
7.推動德育創新和深化。繼續以文明行為習慣養成教育和“三項教育”活動為抓手,深入推進愛國主義、民族精神、人文素養、紀律法制和心理健康等主題教育,認真做好結合的文章,凝練提升德育工作特色。扎實抓好行為習慣養成教育月活動,落實文明禮儀常規。統籌社會德育資源,豐富活動載體,進一步落實“五項教育,突出三個建設”,深化“三項教育”和普法教育活動。強化班主任隊伍建設,多途徑搭建促進班主任專業成長平臺。廣泛建立學校家長委員會、社區教育委員會,匯聚校園德育工作合力。
(三)加強財務管理,提高服務質量。
加強財務管理基礎建設,提高服務質量,建立健全會計賬簿,提
本學期將舉行充分發揮黨支部的政治核心作用,完善黨建管理體制和各項規章制度。組織全體黨員開展“抄黨章、悟真諦、做合格黨員”主題教育。繼續深入開展以“爭創優秀業績,做人民滿意教師;推進優質服務,辦人民滿意學校”為主題的“雙優雙滿意”活動,將活動開展與行風建設有機結合,切實解決好學生交通安全、學生課業負擔、校風校紀、師德師風、教育質量等方面存在的突出問題。
2.幼兒園工作:
以《幼兒園教育指導綱要》為依據,實行科學管理,加大教研力度,更新保教理念,全面推進素質教育,在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,本著可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘我校幼兒園自身潛力,強化內涵建設,在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經營幼兒園的新理念,在“存精、吸納、創新”的總原則下,全體幼兒教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧,工作不流于形式,不浮于表面。加強園舍管理,不斷優化育人環境,努力構建和諧幼兒園,以積極向上的師資隊伍、優美和諧的育人環境、周到熱情的服務態度創辦一流的幼兒園。
3.計劃生育工作:
以學校黨支部為核心,廣泛深入地在教職工中,組織學習黨的十八大、十九大會議文獻以及黨和國家有關計生工作的政策和法律法規,切實提高廣大教職工對計生工作的思想認識,從而自覺地貫徹落實黨的政策法規,積極主動地宣傳好、落實好學校教職工的計劃生育工作。
注重常規管理,抓好平時的隨訪和督查,高質量、高標準地做好常規工作,提高計劃生育工作的規范化水平。堅決杜絕違反計劃生育
附件:主要活動安排
八月
1.對學校設施:桌凳、多媒體等進行維修 2.校園安全隱患排查 3.制定各類工作計劃 4.對學生進行常規教育
九月
1.開學典禮暨“養成教育活動月”動員會 2.教師實績考核 3.校園安全工作自查 4.開展校際間磨課活動 5.新生建籍工作
十月
1、慶國慶,愛國主義教育系列活動 2、10月13少先隊建隊日系列活動 3.教師論壇系列活動 4.廣播操比賽
十一月
1.校園體育節 2.師生書畫作品展示
十二月
1.教師優秀論文、教學反思、優秀案例評比
第四篇:鎮教委工作計劃
鎮教委工作計劃
一、總體思路:
深入學習貫徹**精神,堅持以科學發展觀為指導,緊緊圍繞辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,全面落實教育規劃綱要,全面推進素質教育,把立德樹人作為根本任務,把中小學標準化建設作為主攻方向,把教師隊伍建設作為重要保障,著力提高質量效益,著力維護和諧穩定,全力迎接省教育工作示范縣驗收。
二、主要工作計劃及目標:
1、科學管理,強化師德建設,鞏固行風建設先進位次,提高人民群眾滿意度;
2、全力迎接省教育均衡發展、督導評估和省教育工作示范縣驗收;
3、以實施省校舍標準化工程為契機,實施中心幼兒園新建、大養德小學食堂餐廳新建工程和固堆小學、千莊小學旱廁改造工程;
4、改善學校(幼兒園)辦學條件,注重學校內涵發展,加快學校信息化建設,注重軟件建設,提高使用效益;
5、優化課程實施水平,全面提高教學質量,重點做好中小學實驗教學、小學英語教學再上新臺階;
6、扎實推進教研教改,抓好教學常規管理,細化中學“三為主六環節”教學模式和小學“生本課堂”教學模式;
7、加強教師隊伍建設、實施教師全員素質提升工程,重點做好教師基本功、實驗教師操作技能提高;
8、發揮中學、中心小學輻射作用,做好大養德小學、小宮小學、小宮山小學特色品牌創建工作。
9、有效保障教育系統平安和諧穩定;
10、進一步抓好計劃生育工作,重點做好已婚育齡婦女及時婦檢、男單職工管理工作。
三、具體措施:
(一)推進學校精細化管理,營造濃厚的校風、教風和學風
1、深入開展以學習貫徹《中小學教師職業道德規范》內容的師德教育活動。健全師德考核考評制度,開展師德承諾等師德教育系列活動,激勵廣大教職工愛崗敬業,為人師表。
2、加強學校班子隊伍建設,充分發揮其在學校管理中的作用,營造濃厚的校風、教風和學風。加大干部考核力度,舉辦校長論壇、主任論壇等活動,提高教育干部管理水平。
3、推進實施中學“三為主六環節”、小學“生本課堂”教學改革。通過外出學習聽課、專家引領、教改優秀教師評選等活動,推動中小學教研教革縱深發展。
4、推進學校工作精細化管理,進一步完善教師績效考核細則,扎實開展過程考核、階段考核和綜合考核。健全學校各項規章制度和考評細則,推動學校各項工作規范化、制度化、科學化。
(二)、加大學校建設力度,完善學校辦學條件
1、積極協調土地指標問題,加快中心幼兒園(朝陽社區幼兒園)的建設,確保2014年建成投入使用。
2、進一步完善學校的辦學條件,努力推進學校標準化建設。按計劃實施大養德小學餐廳建設、固堆小學和千莊小學旱廁改造項目,爭取2014年9月驗收使用。
3、繼續開展校園“四化”建設。使校園在綠化、美化、凈化、文化等方面再上一個新臺階,營造有利于學生身心發展的校園風貌。
(三)加強教師隊伍建設,提高教師整體素質貫徹落實《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》,創新加強教師隊伍建設工作思路,切實提高教師師德水平和業務能力,增強教師教書育人的責任感和使命感。
1、繼續開展創建“師德示范化學校”創建活動,培樹本單位師德建設典型學校、典型個人;繼續開展“萬名教師訪萬家”、“三十佳”和“雙滿意”評選活動。
2、不斷完善鎮域內小學校長、教師交流任職、支教制度,完善“鎮域內教師互動機制”,進一步做好支教工作;加強教師隊伍管理,嚴格教師請銷假制度,實行教師末尾退出機制和小學教師無校籍管理,穩步推進教職工競聘上崗工作。
3、積極組織教師參加各級教學評選活動,發揮名師、骨干的引領帶動作用,促進名師隊伍不斷發展壯大。切實做好“優秀教案評選”、實驗教師技能大賽、創新能力大賽等活動,完善獎勵機制,力爭更多更好獲得各類獎勵。
4、促進班主任專業化成長。加強對班主任的管理,完善“班主任研究室”研訓制度,定期舉辦班主任工作及班級管理工作論壇。研究制定并實施《中小學養成教育精細化管理的實施意見》;《加強班主任隊伍建設促進班主任專業化發展的意見》;《關于在全鎮中小學實施全員育人導師制的意見》三項活動。
5、繼續深入開展校本教研活動和“我讀書、我成功、我奉獻”教師讀書活動,推進教師大練基本功活動,舉辦“三字一話”(鋼筆字、粉筆字、毛筆字和普通話)比賽,發揮中學、中心小學帶動作用,鞏固我鎮教學基本功考核一類學校成果。完善省教師繼續教育信息管理平臺,做好在職教師全員培訓,努力提高教師素質。
6、發揮中學專職實驗教師、中心小學實驗教師的引領帶動作用,促進我鎮實驗教學有新的突破。
(四)規范辦學行為,提高教學質量
1、認真組織學習并落實《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》,進一步規范辦學行為,全面開齊開足開好課程。
2、牢固樹立“質量興校”意識,加大教育教學工作的常規檢查,完善教育教學過程的考評體系,認真實施《**市普通中小學考試管理規定》,推進學校教育教學工作的管理規范化和制度化。加強教學管理,提升教學成績,力爭中學各科及格率提升10%,全鎮中小學教學成績位居全市中上游水平。
3、繼續組織好每學期的教學質量檢測和音體美專職教師實績考核工作,完善教育教學獎勵制度,發揮其在教育教學中的促進作用,以優異的質量贏得社會的認同和贊譽。
4、發揮團隊積極作用,開展各種形式的教育活動,全面提升學生的綜合素質。
5、中小學進一步實施《巡課巡崗制度》和學生行為規范養成教育。
(五)加強安全教育,營造和諧校園
1、建立健全學校安全教育的各項制度和預案。教育和引導廣大師生樹立牢固的安全意識,扎實做好學校安全教育的每一項工作。
2、加強安全知識宣傳,積極開展系列演練活動,努力提高師生安全意識和防范能力。
3、落實安全工作崗位職責,實行《一崗雙責制度》、《一票否決制》、《責任追究制》。
4、加強安保隊伍培訓,完善管理考核制度建設,確保校園安全穩定。
(六)進一步抓好計劃生育工作,重點做好已婚育齡婦女及時婦檢、男單職工管理工作。
1、明確責任,落實一票否決制。鎮教委與各學校、教師分別簽訂了計劃生育責任書,明確相關責任人職責,把計劃生育工作作為評先樹優、職稱和職務晉升的先決條件,有違反計劃生育規定的實行一票否決。
2、設立計劃生育專(兼)職干部。鎮教委設立了專職計生干部,各學校設立了兼職計生干部。專(兼)職干部明確崗位職責,制訂了獎懲制度,確保計生工作扎實有效。
第五篇:榴園鎮中心小學藝體教研組工作計劃
榴園鎮中心小學藝體教研組工作計劃
一、指導思想
緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,同時也充分體現我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續深入學習當前教育的先進理念扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的方法;以提高學生發現美,欣賞美,創造美為藝術教育的目標,陶冶情操,辨明美丑,培養學生終生鍛煉的興趣,樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂,培養興趣,養成良好的學習,生活習慣,強健體魄,陶冶情操,享受陽光。
二、工作目標
1、規范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操錯誤動作,努力提高兩操的質量。
2、優化課堂結構,提高40分鐘課堂效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊訓練計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
4、校運動隊參加鎮小學乒乓球比賽力爭好名次。
5、按要求開齊開足音樂課,美術課課程。
6、組建校合唱團和舞蹈隊。
7、組織好慶“國慶節”文藝匯演工作。
8、組織好美術作品展示,評比工作。
四、方法和措施:
1、按照學校的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、通過聽評課和研討會,促進全體藝體教師的經驗和信息交流。
3、鼓勵藝體教師充分利用學校現有模具和自制教具進行教學,加強示范。
4、舉辦多種形式的藝術活動,激發全體師生的藝術創作興趣。
5、定期組織藝體興趣小組活動,培養和發展學生特長。
五、教研活動安排:
九月份:
1、認真制定好本學期各年級段體育、音樂、美術、教學計劃。
2、組織好興趣小組運動員正常開展訓練。
3、組織教師參加文體活動。
4、規范廣播操動作,加強廣播操進退場的紀律管理,糾正眼保健操動作,提高兩操的質量。
5、組織全校小學生秋季運動會;
6參加全鎮教師節文藝匯演
十月份:
1、參加鎮秋季乒乓球比賽。
2、組織好學生開展訓練工作,迎接鎮秋季乒乓球比賽。力爭較好名次。
3、對田徑進行人才選拔,把一些好的苗子補充到校田徑隊。
4、組建校廣播操隊伍,加強訓練。
5、教研活動:各年級段體育公開實踐課。
十一月份
組織學生書畫作品展示、評比活動
十二月份:
1、評選出優秀的書畫作品參加鎮、區教職工書畫展。
2、文藝演出通知,各班確定節目,并評選出優秀的節目。
3、舉行校低、中、高年級跳繩、踢毽子比賽。4.舉行“慶元旦”文藝匯演
一月份:
1、完成各年級體育室外(內)體育課考核任務。
2安排好田徑隊寒假期訓練工作。
3、認真做好校體育總結工作