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榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)十二月份安全信息報道[定稿]

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第一篇:榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)十二月份安全信息報道[定稿]

榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)十二月份安全信息報道

常言道:“安全責(zé)任重于泰山”,小學(xué)生的大部分時間是在學(xué)校度過的,安全是孩子健康成長的重要保證,是各項工作得以順利開展的前提,冬季是事故多發(fā)期,學(xué)校為了預(yù)防冬季不安全事故的發(fā)生, 我校在十二月份主要做了一下工作: 第一、利用周會班會對學(xué)生進(jìn)行了防火防盜、防觸電、防凍、道路安全等方面的知識講座.利用升降旗儀式,集體集會的時間充分結(jié)合節(jié)假日進(jìn)行安全教育,教給學(xué)生一些防止和處理突發(fā)事故方面的知識.第二、我校嚴(yán)格了路隊制,以班為單位站隊放學(xué),每班根據(jù)回家路線劃分了小路隊,選責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任路隊長,負(fù)責(zé)放學(xué)路途中的安全事宜。每天放學(xué)時,校領(lǐng)導(dǎo)及值周教師提前到校門口等候?qū)W生出校門,班主任及任課教師緊隨本班路隊后,并且目送學(xué)生在視野中消失后方才下班回家,學(xué)生的安全意識也蔚然成風(fēng)。

通過以上活動的開展,不僅增強了學(xué)生的冬季安全防范意識,也使學(xué)生學(xué)到了一些排險自救的方法,很好地起到了未雨綢繆、防患于未然的教育作用。

榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)

給孩子們一個安全的承諾

校車安全近日再次引起社會廣泛關(guān)注,為加強對學(xué)生搭乘車輛的安全管理,保障學(xué)生安全。針對教育局安全辦下發(fā)的校車安全文件精神,榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)高度重視,在接到通知后立即召開了學(xué)生用車安全專題會議,同時起草了致乘車學(xué)生家長的一封信和致駕駛員的一封信。呼吁家長們關(guān)注孩子們的乘車安全,確保孩子乘坐正規(guī)車輛,讓全社會集體護(hù)衛(wèi)孩子們的安全,給孩子們一個安全的承諾。

(榴園鎮(zhèn)中心小學(xué))

第二篇:榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)安全生產(chǎn)大檢查工作總結(jié)

榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)安全生產(chǎn)大檢查總結(jié)

根據(jù)《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)大檢查的通知》(魯安明電〔2013〕10號)和《棗莊市人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)大檢查的通知》(棗安發(fā)〔2013〕43號)文件精神,有效防范和堅決遏制各類事故特別是較大事故的發(fā)生。為進(jìn)一步貫徹安全第一,防備為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安教育,維護(hù)社會穩(wěn)定,按照教育局要求,我校在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全治理專項整治行動。現(xiàn)將有關(guān)的落實情況總結(jié)如下:

一、我校安全生產(chǎn)大檢查工作的總體目標(biāo)

通過安全生產(chǎn)大檢查活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生,減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生;努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

二、所做的工作

1、隊伍建設(shè):成立了安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長張偉同志任組長,安全辦主任任副組長,成員由校委會和各班主任組成,領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)明確,責(zé)任到人。

2、責(zé)任制落實:根據(jù)教體局文件精神,我校逐層簽訂了安全責(zé)任書,明確了各級科室、班主任和各崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任,把安全生產(chǎn)工作作為學(xué)校的第一要務(wù)來抓。

3、綜合管理:為切實抓好全校安全生產(chǎn)工作,我校對安全生產(chǎn)工作實行了周密部署和檢查,建立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),職責(zé)明確,責(zé)任到人。堅持做到了每月一次定期檢查和幾次不定期抽查相結(jié)合,在每月召開班主任工作會議上,安全是會議主題,每周一的例會安全是會議重點內(nèi)容。

4、組織形式多樣的安全宣傳活動,形成層層落實制度的可喜局面。近年來,我們積極開展安全生產(chǎn)的各項宣傳活動,如:組織“安全生產(chǎn)月”活動、國際禁毒教育宣傳、消防教育活動、預(yù)防艾滋病教育活動等,抓住節(jié)日和紀(jì)念日的有力時機,配合社會各界進(jìn)行交通安全宣傳教育活動和防盜、防意外交通事故、防觸電、防火、防地質(zhì)和氣象災(zāi)害、防恐怖分子、防溺水、防毒的“八防”教育周活動及召開家長會,目的在于提高學(xué)生的安全意識和學(xué)生的自我保護(hù)和防范的能力,提高學(xué)生和家長的安全意識。安全生產(chǎn)宣傳教育活動的開展,做到了有組織、有秩序和有總結(jié),取得了良好的社會效應(yīng)。還統(tǒng)一設(shè)置了安全標(biāo)語,時刻提醒廣大師生,安全生產(chǎn)預(yù)防為主。

5、配合上級工作落實有關(guān)文件精神。對區(qū)教育局以文件形式下達(dá)的抓好安全生產(chǎn)工作的通知,學(xué)校及時召開了專題的安全生產(chǎn)工作會,及時認(rèn)真貫徹執(zhí)行了政府和主管部門的通知精神,確保安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境,對上級布置的工作及時進(jìn)行了總結(jié)和匯報。

6、專項整治:按照教育局部署的安全生產(chǎn)專項整治工作的通知,我們進(jìn)行了專項整治工作。

(1)對食品安全方面進(jìn)行了監(jiān)督和檢查,了解從業(yè)人員的基本情況,持證情況,健康狀態(tài)和留樣備查情況,及“防鼠、防盜、防火、防投毒、防蠅”的工作。

(2)消防方面進(jìn)行排查,對消防通道進(jìn)行檢查,對學(xué)校的用電線路進(jìn)行檢查,嚴(yán)格禁止學(xué)生使用任何用電器,做到人走燈滅,同時切斷不必要的用電設(shè)備的電源,對有安全隱患的進(jìn)行修理和整改。

(3)危房排查方面,對學(xué)校所有房屋進(jìn)行檢查,對校舍、廁所、圍墻進(jìn)行檢查,以免發(fā)生意外事故。

(4)意外交通安全方面進(jìn)行了檢查,對自行車帶人,自行車下坡超速、并排行駛等現(xiàn)象進(jìn)行糾正,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(5)加強學(xué)生的日常管理工作。

①對學(xué)困生,單親家庭學(xué)生,性格孤僻學(xué)生,要求班主任和教師多給予關(guān)心和愛護(hù)及幫助,并聯(lián)系家長配合工作,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,爭創(chuàng)文明校園環(huán)境。

②加強了學(xué)生外出請假制度,對因病、有事外出的學(xué)生必須有班主任或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),方能外出,嚴(yán)格禁止“不請假外出”現(xiàn)象。同時加強門衛(wèi)和保安管理,禁止不明身份的人員入校,對來人、來訪進(jìn)行登記。嚴(yán)格進(jìn)出入制度。

③利用班會、升旗、集體放學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全管理方面的教育工作,禁止學(xué)生鬧事,一旦發(fā)生,進(jìn)行耐心批評教育工作。

7、學(xué)校車輛管理:有明確的管理職責(zé),駕駛車輛必須遵守《交通法》和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,“安全行車,人人有責(zé)”,學(xué)校現(xiàn)有小汽車

車9輛,通過認(rèn)真的宣傳,簽訂責(zé)任書,提高了廣大教職工的道路交通安全意識。

二、事故控制:我校緊緊圍繞簽訂的安全生產(chǎn)目標(biāo)不放松,通過科學(xué)管理,齊抓共管,共同努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)踏實工作,各司其職,配合得當(dāng)?shù)墓ぷ鳎瑢崿F(xiàn)了全校安全生產(chǎn)事故為“零”的良好成績,得到上級部門,社會各界的認(rèn)同和贊揚。

三、存在的主要問題和今后的打算

我們在安全生產(chǎn)方面做了一些工作,取得了一定的成績,安全生產(chǎn)工作得到加強,但是,由于安全生產(chǎn)工作面廣,所以學(xué)校安全工作存在一些不足。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,網(wǎng)吧對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、我校門口一到上學(xué)、放學(xué)時比較擁擠且公路過往的重型車輛多,馬路上沒有減速帶,給師生安全出行帶來極大的安全隱患。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全生產(chǎn)工作,及時解決安全生產(chǎn)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全生產(chǎn)工作水平。努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生安心”,營造團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的校園氣氛,為教育教學(xué)服務(wù),為創(chuàng)建“安全校園”而努力。

二〇一三年一月十四日

第三篇:榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)德育計劃 2017.2

2016-2017第二學(xué)期德育、少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù),堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會和中共中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神,牢固樹立 “育人為本,德育為先”的思想,遵循“發(fā)現(xiàn)榜樣、喚醒夢想、引領(lǐng)風(fēng)尚”的工作原則,以全面提高中小學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合育人資源,提高學(xué)校德育工作的實效,特制定本工作計劃。

二、基本工作任務(wù)及思路

圍繞社會主義核心價值觀教育這一主線,夯實立德樹人基礎(chǔ);深入開展黨史國史(二史)教育活動;繼續(xù)深化“三項活動”(中華詩文誦讀、感恩教育、才藝培養(yǎng));全面推進(jìn)“四德工程”(孝德、誠德、愛德、仁德);持續(xù)開展“五項教育”(公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、紀(jì)律法制教育、文明禮儀養(yǎng)成教育);突出抓好“六個建設(shè)”(市級班主任工作室建設(shè)、中小學(xué)心理健康咨詢室建設(shè)、學(xué)校家委會建設(shè)、學(xué)校文化館園及少先隊建設(shè)、全員育人導(dǎo)師制的機制建設(shè)、學(xué)校章程建設(shè))。

三、主要工作目標(biāo)及措施

(一)始終貫穿社會主義核心價值觀教育這一主線,夯實立德樹人基礎(chǔ)

1、加強社會主義核心價值觀的氛圍建設(shè)和輿論宣傳,要求將核心價值觀內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦;積極組織參加以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題的讀書征文、演講比賽等系列評比活動。

2、積極倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的核心價值理念,不斷完善師德師風(fēng)考核細(xì)則,爭做“有理想信念、有道德情懆、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的四有教師,發(fā)現(xiàn)樹立一批師生身邊的典型人物,傳遞正能量。

3、開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專項教育,通過經(jīng)典誦讀、禮儀民俗教育、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園等活動,增強學(xué)生對我國歷史文化和社會主義先進(jìn)文化的認(rèn)同感。成立“修身勵志校園合唱團(tuán)”,積極參加全鎮(zhèn)中小學(xué)修身勵志合唱比賽。

(二)深入開展黨史國史教育活動

黨史、國史是中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財富,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的精神動力。總書記指出:“學(xué)習(xí)黨史、國史,是把黨和國家的各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。”因此要積極推動黨史國史教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦,更好地發(fā)揮黨史、國史“資政育人”的作用,引導(dǎo)廣大青少年了解黨的奮斗歷程,明確中國共產(chǎn)黨和中國未來的發(fā)展方向,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,樹立報效祖國的遠(yuǎn)大理想,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢而努力奮斗。

1、組織青少年學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》(第一卷、第二卷)、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《中國共產(chǎn)黨新時期簡史》和《中華人民共和國史稿》等黨史國史著作。認(rèn)真學(xué)習(xí)以毛澤東、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家和以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于中共黨史、中華人民共和國歷史的重要論述。

2、要豐富教育形式,積極推動“兩史”教育進(jìn)學(xué)校,要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,將學(xué)黨史、學(xué)國史教育活動融入課堂教學(xué)、課外活動、校園文化建設(shè)之中,通過開展黨史影片進(jìn)校園、黨史展覽進(jìn)校園、講述英模人物事跡等活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)黨史,了解國情,樹立夢想。

3、創(chuàng)新活動方式,通過知識競賽、紅歌賽、主題報告會等多種形式,積極引導(dǎo)青年職工堅定理想信念、遵守黨紀(jì)國法、帶頭敬業(yè)奉獻(xiàn),確保“兩史”知識真正入腦入心。

4、發(fā)揮“五老”作用,廣泛開展宣講報告活動。要充分發(fā)揮老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”關(guān)心和參與“兩史”宣傳教育的積極性,組織各種形式的宣講團(tuán)、報告團(tuán)向青少年講述親身經(jīng)歷,講述黨領(lǐng)導(dǎo)人民不畏艱難險阻、自強不息的奮斗史和創(chuàng)業(yè)史,讓青少年真正感受到黨和國家的偉大。

把“中華詩文誦讀、感恩教育、才藝培養(yǎng)”這 “三項活動”當(dāng)做常規(guī)教育抓緊抓好,積極探索“三項活動”不斷深化拓展的新方法、新途徑。

(四)全面推進(jìn)“四德工程”

全面推進(jìn)“四德工程”(孝德、誠德、愛德、仁德),要將教育系統(tǒng)開展的“愛護(hù)公共設(shè)施、提升文明素養(yǎng)、共建幸福嶧城”系列活動納入社會公德建設(shè)。要將教育系統(tǒng)開展的“三講三比一爭做”系列活動納入教師的職業(yè)道德建設(shè)。要將新二十四孝行動標(biāo)準(zhǔn)的踐行納入到家庭美德建設(shè)。要將雷鋒精神的踐行和義工活動納入個人品德建設(shè)。今年工作的重點要放在家庭美德建設(shè)上,以孝德促師德。

(五)持續(xù)開展“五項教育”

1.公民道德教育。

將愛國、敬業(yè)、誠信、友善的核心價值理念融入青少年健康成長全過程,把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛祖國的具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的小公民,引導(dǎo)青少年逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀;樹立遠(yuǎn)大理想、認(rèn)知個人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會責(zé)任、民族責(zé)任,樹立擔(dān)當(dāng)意識。

2.民族精神教育。

以愛國主義教育為核心,弘揚和培育民族精神。充分挖掘和利用體現(xiàn)民族精神的各種教育資源,利用紅色歷史遺跡和現(xiàn)有的文化場館對青少年進(jìn)行愛國主義教育,精心組織開展有效的教育活動(如遠(yuǎn)足、踏青、祭掃、游覽等),培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,增強學(xué)生的社會責(zé)任意識,激勵學(xué)生為中華民族的振興奮發(fā)自強。繼續(xù)堅持每天課前的集體宣誓、堅持每周一的升旗和國旗下講話、堅持每月唱好一首愛國歌曲、堅持傳統(tǒng)節(jié)日的紀(jì)念活動、堅持每年的系列讀書活動。

3.理想信念教育。

通過開展各種活動,樹立正確理想。充分發(fā)揮學(xué)生導(dǎo)師、班主任的作用,進(jìn)行全面系統(tǒng)的理想信念教育。要結(jié)合學(xué)校和社會實際,召開“前途理想教育”專題報告會。各班級也要開好“我的理想”主題

大的共產(chǎn)主義理想。

4.紀(jì)律法制教育。

貫徹《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,在全鎮(zhèn)中小學(xué)開設(shè)法制教育課程,開展法制宣講月、憲法日等專題法制教育活動。務(wù)必高度重視青少年學(xué)生的紀(jì)律法制教育工作,緊密結(jié)合市區(qū)關(guān)工委、綜治辦、司法局開展的青少年普法教育活動。幫助學(xué)生掌握必要的法律知識,增強學(xué)生利用法律知識自我保護(hù)的能力,為學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民打下良好基礎(chǔ)。

繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長的作用,以法治學(xué)校創(chuàng)建為推動力,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,舉辦法制專題講座、法律知識競賽、法律咨詢、模擬法庭等青少年學(xué)生喜聞樂見的活動,使教育活動形象生動,豐富多彩。

5、文明禮儀養(yǎng)成教育。

要遵循青少年身心成長規(guī)律,突出基本文明禮儀養(yǎng)成教育,重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育,務(wù)求取得實效。

(六)突出抓好“六個建設(shè)”。

1、抓好班主任工作室建設(shè),我校班主任工作室有:趙啟鵬、晁儲建、吳敬芬、李玲、龍云、王金鳳等幾位老師。本著典型引領(lǐng),課題帶動的原則,班主任工作室的主要職能是通過小課題研究為學(xué)校提供特色管理區(qū)域觀摩現(xiàn)場。

積極參加榴園鎮(zhèn)第三屆班主任專業(yè)能力大賽。積極打造班主任成長平臺,建立骨干班主任、優(yōu)秀班主任、特級班主任、德育基地導(dǎo)師四個層次相互銜接、梯次成長的中小學(xué)班主任培養(yǎng)體系,培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀班主任和德育專家。不斷壯大骨干班主任發(fā)展團(tuán)隊,以此引領(lǐng)班主任的專業(yè)成長。

2、抓好中小學(xué)心理咨詢室建設(shè),本著全面建設(shè),分步推進(jìn)的原則,重點做好三項工作,一是全面推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室建設(shè),含必要的軟硬件設(shè)施建設(shè)。二是做好師資隊伍的培訓(xùn),在確保每校一名專職心理

理輔導(dǎo)教師的目標(biāo)。三是正常開設(shè)以活動為主的心理健康教育課或?qū)n}教育,切實防止學(xué)科化和醫(yī)學(xué)化傾向。本學(xué)年重點做好骨干團(tuán)隊的專業(yè)培訓(xùn)。

要在建好心理咨詢室的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善工作機制,將個別輔導(dǎo)與常規(guī)輔導(dǎo)結(jié)合起來,形成專職輔導(dǎo)員與班主任老師會診制度。

3、抓好學(xué)校家委會建設(shè)

抓好學(xué)校家委會建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校管理制度的完善與發(fā)展,切實發(fā)揮家委會的三大職能,即:參與策劃職能、監(jiān)督管理職能、協(xié)調(diào)服務(wù)職能。逐步實現(xiàn)家委會主任定期駐校辦公、活動、評教常態(tài)化,逐步實現(xiàn)家長義工定時到校(班)值勤、值日、值周常態(tài)化,探索適合學(xué)校實際的家委會工作新模式,走出一條具有區(qū)域家委會特色的新路子。

4、抓好學(xué)校文化館園及少先隊建設(shè)

本著特色鮮明,分步推進(jìn)的原則,要認(rèn)真梳理、反復(fù)推敲“一訓(xùn)三風(fēng)”,提升校園文化品位,扎實有序的推進(jìn)學(xué)校文化館園建設(shè),一是學(xué)校室內(nèi)特色展覽館建設(shè),如:雷鋒精神展覽館、礦石展覽館、剪紙藝術(shù)展覽館、愛心超市展覽館、愛心衣櫥展覽館、紅色革命歷程展覽館、文革記憶展覽館、校園吉尼斯展覽館、民俗文化展覽館等等。二是校園(或班級)層面的文化主題園建設(shè),如:五谷主題園、胸懷祖國,放眼世界主題園、中國元素主題園、綠色蔬菜主題園、草方治病主題園等等。學(xué)校館園建設(shè)的質(zhì)量將作為市級環(huán)境育人星級學(xué)校評估驗收的重要指標(biāo)。

按照習(xí)主席“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的總要求,更加重視少先隊工作,強化“校園儀式”的文化引領(lǐng),組織參加全鎮(zhèn)中小學(xué)“校園儀式”教育精彩展評;積極參加區(qū)級比賽活動。

5.抓好全員育人導(dǎo)師制的機制建設(shè)

首先是建立行政推進(jìn)機制,組織的現(xiàn)場觀摩調(diào)度會和特色導(dǎo)師育人大講堂活動。這樣教育局就把現(xiàn)場當(dāng)做破解難題、展示亮點、培養(yǎng)典型、指導(dǎo)工作的平臺。

及時調(diào)度、宣傳跟進(jìn);現(xiàn)場調(diào)度、區(qū)域跟進(jìn);專項督查、評價跟進(jìn);總結(jié)提升、整體推進(jìn)。

再次,建立激勵表彰機制,堅持每年一次優(yōu)秀導(dǎo)師的評選表彰,并將是否是優(yōu)秀導(dǎo)師作為各級特色導(dǎo)師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵評選的先決條件,激發(fā)廣大導(dǎo)師的工作熱情。

6.抓好一校一章程建設(shè)

按照教育部“全面推進(jìn)依法治校實施綱要”的要求,到2016年,形成“一校一章程”的格局,因此,制定好學(xué)校的“大法”。學(xué)校章程一般包括(總則、治理結(jié)構(gòu)、管理機制、課程與教育教學(xué)管理、人力資源工作、財務(wù)管理、學(xué)校標(biāo)識與文化日、附則等)八章內(nèi)容。

總之,我們學(xué)校要以社會主義核心價值觀在校園的落地生根為主線,從中小學(xué)生的身心特點和思想實際出發(fā),分階段分層次強化青少年文明禮儀養(yǎng)成教育,創(chuàng)新和改進(jìn)德育工作的途徑方法,突出知行統(tǒng)一,把良好習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,真正把德育工作做到學(xué)生心坎上。

主要活動安排表

二月

1安排教師寒假期間開展師德專項教育活動。2.組織教師寒假 師德學(xué)習(xí)。

3.制定學(xué)校德育計劃,班主任工作計劃 三月

1、參加全鎮(zhèn)班主任主題班會評選。

2、開展文明行為養(yǎng)成月系列活動。、植樹節(jié)“同在藍(lán)天下,我與小樹共成長”

4、參加少先隊特色學(xué)校觀摩活動。四月

1、參加全區(qū)校園儀式集中展示現(xiàn)場會;中小學(xué)法制教育宣傳月教育活動。

2、積極籌備中小學(xué)班主任工作室建設(shè)流動觀摩現(xiàn)場會。

3、“緬懷革命先烈,共筑中國夢”清明祭英烈網(wǎng)上祭奠 4、4.22號地球日“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”系列活動 五月

1、“愛勞動的勞動節(jié)”系列活動

2、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,舉辦社會主義核心價值觀征文、演講等系列活動。

3、六一兒童節(jié)“誦經(jīng)典詩文做少年君子”匯報演出 六月 1、6.5號環(huán)境日“我們共同的碧水藍(lán)天”

1、“歡樂端午,粽子飄香”系列活動

2、開展心理健康教育交流研討會。

3、百善孝為先師生征文及演講比賽。七月

1、舉行中小學(xué)主題班(隊)會案例評選活動階段總結(jié)。

2、參加全區(qū)青少年“奮發(fā)向上,崇德向善”講故事{演講}比賽。

3、期末綜合評定,總結(jié)表彰

第四篇:榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)字化校園實施方案

榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)字化校園實施方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》及教育部等部委《構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面有效機制的實施方案》和《關(guān)于推進(jìn)智慧棗莊建設(shè)的實施意見》,按照榴園鎮(zhèn)教委《榴園鎮(zhèn)數(shù)字化校園實施方案》統(tǒng)一布署,以促進(jìn)學(xué)校的師生發(fā)展為根本,以促進(jìn)教育改革和創(chuàng)新為核心,以構(gòu)建生態(tài)型智慧校園為目標(biāo),優(yōu)化教育資源配置,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,全面提升我校教育現(xiàn)代化水平和學(xué)校信息化管理水平,為創(chuàng)建數(shù)字化校園打好堅實基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長:張偉

副組長:劉洋、馮祥云

組 員:韓秀萍、王濤、蔡先強、劉麗麗、裴寶林

三、學(xué)校基本設(shè)施

我校目前已具備數(shù)字校園建設(shè)基本條件:

1.廣播和多媒體教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)校有比較齊全的常規(guī)教學(xué)設(shè)備,有完善的校園廣播網(wǎng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng),每班級擁有電視或多媒體展臺,學(xué)校廣播網(wǎng)系統(tǒng)分布到學(xué)校每個班級。

2.網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備。校園已接入internet網(wǎng)絡(luò)(帶寬100M),并已接入到每個教師、辦公室和教室。校園內(nèi)網(wǎng)采取專線接入,使用軟件防火墻,服務(wù)器1臺,從基礎(chǔ)上保證了數(shù)字化校園的運行。

3.微機教室。微機專職教師1人,專用微機教室1個,電腦64臺,為教師更好的開展教育教學(xué)活動,發(fā)揮了作用。4.校園網(wǎng)和數(shù)字化校園平臺。學(xué)校有電子備課平臺、文檔管理平臺、校務(wù)辦公平臺、資源共享平臺等,符合數(shù)字化校園要求的平臺,實現(xiàn)教學(xué)、科研、管理及服務(wù)的信息化。

5.教師筆記本電腦配備。多年來學(xué)校一直致力于教師信息化硬件建設(shè),目前已達(dá)到教學(xué)一線人員人手一機標(biāo)準(zhǔn)。

四、目標(biāo)任務(wù)

總體目標(biāo):我們以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為重點,以信息技術(shù)應(yīng)用為核心,以教育教學(xué)模式改革為關(guān)鍵。全面實施數(shù)字化校園工程,努力實現(xiàn)以教育信息化推動教育現(xiàn)代化,推進(jìn)我校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展。

1、在現(xiàn)有信息化設(shè)施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善網(wǎng)站改版和校園網(wǎng)建設(shè),加強對教師、學(xué)生、行政管理人員的信息素養(yǎng)和專業(yè)信息化人員技能水平的培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理等應(yīng)用系統(tǒng)及資源的建設(shè)與使用,將學(xué)校打造成一個教師、學(xué)生、家庭及社會都可參與的無邊界的“數(shù)字化校園”。使學(xué)生的信息素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力得到明顯提高。

2、加強教師培訓(xùn)。一方面努力培養(yǎng)和充實與信息技術(shù)相關(guān)的專業(yè)師資隊伍;另一方面廣泛開展面向全體教師和各類管理人員的信息技術(shù)培訓(xùn)。充分利用山東省教師教育網(wǎng)提供的特級教師講學(xué)、新課改示范課、“同步課程”等資源加強教師校本培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)水平。

3、在“數(shù)字化校園”建設(shè)中,充分利用現(xiàn)有的教育資源,努力實現(xiàn)有關(guān)設(shè)備及課程等資源的融通與共享,最大限度地提高資源的利用率。要本著實事求是、經(jīng)濟、適用、高效相統(tǒng)一的原則,精心設(shè)計工作方案,認(rèn)真組織實施。加強校本資源建設(shè),鼓勵教師積極參與開發(fā)課程資源的研究,有效利用基于現(xiàn)代信息技術(shù)的課程教學(xué)資源,努力形成學(xué)校的課程教學(xué)資源體系。

4、積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。將信息技術(shù)作為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的手段,并全面地應(yīng)用到各學(xué)科教學(xué)過程中,促進(jìn)教學(xué)方式的根本變革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在教學(xué)進(jìn)程中研究,進(jìn)一步提高教師的科研能力,轉(zhuǎn)變教師的觀念,改變教與學(xué)的方式。

5、積極推進(jìn)教育管理的信息化。進(jìn)一步加強建設(shè)數(shù)字化校園管理應(yīng)用平臺,實現(xiàn)教育教學(xué)、教育科研、后勤服務(wù)的數(shù)字化管理,提高學(xué)校的管理水平,提升學(xué)校辦學(xué)層次。

五、實施步驟

(一)創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

1、硬件網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)

負(fù)責(zé)人:總務(wù)處,數(shù)字化校園建設(shè)從硬件建設(shè)上可分為三塊:校園網(wǎng)、服務(wù)器和電腦設(shè)備、數(shù)字輸出設(shè)備。

(1)校園網(wǎng)專線接入,并通過100m光纖寬帶接入教育局域網(wǎng),全面規(guī)劃和布置校園信息點;

(2)按照網(wǎng)絡(luò)安全要求校內(nèi)配置的服務(wù)器,用于接入代理、校內(nèi)網(wǎng)站系統(tǒng)、校內(nèi)資源庫和管理及教學(xué)平臺等服務(wù);

(3)每個年級配置1臺辦公用電腦;

(4)基本實現(xiàn)每個教室配備多媒體電腦、視頻展示臺和液晶投影機或數(shù)字電視等大屏幕輸出設(shè)備;

(5)改造網(wǎng)絡(luò)機房,升級部分配置較低的電腦,并配備過濾系統(tǒng),使之兼具學(xué)校“綠色網(wǎng)吧”功能;

(6)改建校園廣播系統(tǒng);

(7)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)和周界入侵報警系統(tǒng)。

2、軟件系統(tǒng)配備:

負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處、教務(wù)處、信息技術(shù)組

(1)外網(wǎng)網(wǎng)站平臺。報導(dǎo)學(xué)校動態(tài)及宣傳公告資訊等,并為師生提供展示風(fēng)采的舞臺。劃分成對外與對內(nèi)兩個邏輯區(qū),欄目分類合理,實現(xiàn)動態(tài)更新,為每位教師分配一個登陸帳號,所有發(fā)布信息實現(xiàn)專人審核。

(2)內(nèi)網(wǎng)管理平臺。提供校內(nèi)各項基于web的管理平臺,使用自行開發(fā)的管理平臺等軟件。辦公自動化管理:收發(fā)公文管理、發(fā)布通知公告,包括每周工作安排、學(xué)期計劃總結(jié)、各種臨時性活動安排、外出登記和校內(nèi)文件傳輸?shù)龋唤虅?wù)管理:教學(xué)基本信息和課程表管理,包括課程、學(xué)科、年級開設(shè)等。教師管理:教師信息維護(hù)及查詢,包括教師個人專業(yè)發(fā)展情況、獲獎情況等;學(xué)籍管理(專機):學(xué)生入學(xué)分班、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、升留降跳、學(xué)號等、學(xué)生信息維護(hù)及學(xué)籍查詢等。

(3)內(nèi)網(wǎng)教學(xué)平臺。提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)與課程整合工具,方便師生以較少的時間投入獲取最大的工作和學(xué)習(xí)效益。能把教案直接生成學(xué)案、演示文稿、互動課件;能把備課的普通的電子化轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)化,形成全校共享的課程資源;

(4)學(xué)校教學(xué)資源庫:利用校內(nèi)服務(wù)器或其它網(wǎng)絡(luò)存儲設(shè)備分類存放和管理各類教學(xué)資源,如課件、教案、教學(xué)素材、案例實錄、數(shù)字圖書等,實現(xiàn)信息資源在校內(nèi)共享,最大程度地提高校內(nèi)資源的利用率。

(5)郵件系統(tǒng)建立電子郵件系統(tǒng),為每位教師分配或在因特網(wǎng)上申請一個電子信箱,方便教師同校內(nèi)外的交流。

(6)建立面向internet的網(wǎng)盤系統(tǒng),為每位教師分配一個網(wǎng)絡(luò)磁盤空間,便于個人資料的存儲。

(7)病毒防治與數(shù)據(jù)安全保障。學(xué)校設(shè)立專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作;在所有服務(wù)器和終端安裝有效的防病毒軟件并定期升級病毒代碼和防、殺毒引擎;軟件系統(tǒng)要及時安裝升級補丁;安裝網(wǎng)絡(luò)過濾系統(tǒng),防止黃色和非法網(wǎng)絡(luò)信息的入侵。

(二)建立并充實數(shù)字化資源庫 負(fù)責(zé)人:教務(wù)處、教科室、信息技術(shù)組

數(shù)字化資源建設(shè)是數(shù)字化校園的重要元素,要從以下兩個方面入手:

1、外部資源:充分利用已有的教育科研外部資源。如,省、市、區(qū)教育網(wǎng)提供的資源庫等,通過購買或下載,豐富校園網(wǎng)上的資源。也可以組織發(fā)動全校教師將自己平時在工作、學(xué)習(xí)、生活中收集的各種教育教學(xué)資源,上傳到資源庫中,豐富資源庫中的教育教學(xué)資源。

2、內(nèi)部資源:將教學(xué)光盤、磁帶、圖片等教學(xué)資源進(jìn)行數(shù)字化放到校園網(wǎng)上,并將教師自己平時上課開發(fā)的課件也搜集整理到校園網(wǎng)上,以不斷充實數(shù)字資源庫。有了充足的數(shù)字化資源,教師的教,學(xué)生的學(xué)就有了源源不斷的“活水”,就有了更多的手段和更廣闊的空間,從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

(三)加強信息培訓(xùn),完善管理機制 負(fù)責(zé)人:教務(wù)處、信息技術(shù)組

采取多種方式和途徑,加強新課程與信息技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的培訓(xùn),使教師從制作演示型課件的階段轉(zhuǎn)向以改變傳統(tǒng)教和學(xué)方式為重點的課程整合階段,探索基于多媒體環(huán)境以及網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境下學(xué)與教的問題研究,同時加強對師生網(wǎng)絡(luò)化的人文教育,最終全方位營造學(xué)校教育的數(shù)字化環(huán)境,把基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)新方式全面引入各學(xué)科教學(xué),建成數(shù)字化學(xué)校。

(四)重視教育教學(xué)及教科研管理的應(yīng)用 負(fù)責(zé)人:教務(wù)處、教科室、信息技術(shù)組

1、在區(qū)教研室、鎮(zhèn)教委的統(tǒng)一部署下,繼續(xù)推行微課制作、一師一優(yōu)課、電子化備課和教學(xué)教研等工作,指導(dǎo)教師利用相關(guān)教育資源和素材進(jìn)行電子備課,并有每節(jié)課的電子教案。

2、教師在現(xiàn)代教育理念的科學(xué)指導(dǎo)下,積極利用信息化手段開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué),實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合。學(xué)生在教師指導(dǎo)下積極利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的能力明顯提高。

第五篇:榴園鎮(zhèn)教委2018安全工作計劃

2018榴園鎮(zhèn)教委安全工作計劃

2018年,為切實加強我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園的安全工作,強化校園安全教育管理,增強師生安全防范意識,提高師生安全防范能力,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展,鎮(zhèn)教委將在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、區(qū)安全工作會議精神,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),牢固樹立“安全第一、生命至上”的理念,抓精細(xì)管理、抓責(zé)任落實,把安保工作做實、做細(xì)、做精,確保不發(fā)生重大安全事故,確保校園及周邊良好的治安秩序。具體工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實總書記、李克強總理關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示精神,牢固樹立安全發(fā)展理念和紅線意識,堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、源頭管控,以防止遏制較大以上事故為重點,切實落實學(xué)校主體責(zé)任、鎮(zhèn)教委監(jiān)管責(zé)任,緊緊圍繞上級部門關(guān)于建設(shè)平安和諧校園的總體部署,狠抓專項整治、宣傳教育和應(yīng)急管理,繼續(xù)扎實推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)隱患排查治理體系和風(fēng)險分級管控體系及信息平臺建設(shè),按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓公管、失職追責(zé)”的要求,堅持“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,為我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

二、基本思路

鞏固和完善區(qū)政府“一二三五六”工作思路,即:圍繞“一個中心”(防范事故特別是較大以上事故),落實“兩個責(zé)任”(全面落實政府部門監(jiān)管責(zé)任和部門安全生產(chǎn)主體責(zé)任),推進(jìn)“三項建設(shè)”(“兩個體系”(預(yù)防體系、應(yīng)急救援體系)建設(shè)、監(jiān)管信息化建設(shè)和安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)),強化“五種意識”(以人為本意識、公眾安全意識、崗位責(zé)任意識、遵章守法意識、查補短板意識),提升“六種能力”(依法監(jiān)管能力、機制創(chuàng)新能力、治理隱患能力、狠反“三違”能力、自主保安能力、應(yīng)急處置能力)。

在鎮(zhèn)教委監(jiān)管層面,繼續(xù)運用“五個一”工作方法(運行一個體系:網(wǎng)格化監(jiān)管體系;強化一個職能:安全辦監(jiān)督職能;落實一個責(zé)任:鎮(zhèn)教委管理責(zé)任;健全一個隊伍:學(xué)校安監(jiān)安保隊伍;實現(xiàn)一個目標(biāo):杜絕較大以上事故),采取各種有效措施,有力促進(jìn)學(xué)校主體責(zé)任落實,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作形勢持續(xù)穩(wěn)定。

三、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強校園安全網(wǎng)格化監(jiān)管制度,落實“一崗雙責(zé)”,做到安全工作,人人有責(zé),實行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和安全工作目標(biāo)考核制,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作制度,層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,各級簽訂率達(dá)100%,遏制校園傷害事故的發(fā)生。

2.鎮(zhèn)教委定期召開鎮(zhèn)各相關(guān)部門聯(lián)席會議,加強工作交流,實施聯(lián)合檢查。區(qū)綜治委每年兩次綜治檢查,聯(lián)合各部門加強協(xié)作,推動校園安全及周邊環(huán)境治理工作的有序進(jìn)行。鎮(zhèn)教委每月召開安全工作調(diào)度會議,加強交流匯報。

3.鎮(zhèn)教委每月定期開展安全常規(guī)檢查,不定期開展聯(lián)合執(zhí)法檢查和隨機暗訪檢查,督促各中小學(xué)幼兒園隱患落實整改工作。

4.切實加強學(xué)校安全教育、培訓(xùn)與應(yīng)急演練活動,按計劃組織安全優(yōu)質(zhì)課展評活動,抓好各類安全教育日的宣傳教育活動,力爭師生受教育率、參與逃生避險演練率均達(dá)100%。

5.強化安全管理機構(gòu)與人員隊伍建設(shè),不斷充實學(xué)校安全管理人員,提高安全管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),組織學(xué)校安全工作人員參加集中專題培訓(xùn)。加大投入,完善校園安全設(shè)施建設(shè),提高專職保安配備比例,基本完成視頻監(jiān)控全覆蓋,加強視頻監(jiān)控的使用、維護(hù)、管理。

6.繼續(xù)開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動,年內(nèi)新創(chuàng)建區(qū)級平安和諧校園1-2所,市級1所。

7.加強校車安全管理與使用,確保學(xué)生乘車乘坐率達(dá)到100%。完善校車“一校一檔”,加強校車運營線路隱患排查與整改,加強校車運營實行監(jiān)管,確保接送學(xué)生工作安全、有序、高效。

8.加強學(xué)校宿舍和食堂及飲用水的安全監(jiān)管。學(xué)校食堂餐飲許可證、經(jīng)營許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達(dá)100%,進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%。確保學(xué)生吃的健康,住的平安。

9.加強信息宣傳,鼓勵安全工作出新思路,新做法,開展好各種類型的安全教育活動。

10.努力減少校內(nèi)或?qū)W校組織活動發(fā)生傷亡事故,堅決杜絕師生交通、校舍倒塌、擁擠踩踏、火災(zāi)死亡和食物中毒等惡性事故發(fā)生。

四、工作措施

1.強化學(xué)校安全管理機構(gòu)和隊伍建設(shè)。各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步明確安全崗位職責(zé)、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提供支持幫助,努力提高學(xué)校安全工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)水平;規(guī)模大的學(xué)校要獨立設(shè)置安全管理辦公室,規(guī)模小的學(xué)校要明確一名專職或兼職學(xué)校安全負(fù)責(zé)人,配備專(兼)職工作人員,負(fù)責(zé)通盤考慮安全工作,制定安全工作計劃、建立健全工作制度、全面排查安全隱患、建立臺賬,督促落實隱患整改、及時通報安全信息等,實現(xiàn)閉環(huán)管理。學(xué)校安全管理人員要保持相對穩(wěn)定,不能頻繁更換。

2.完善學(xué)校安全工作制度。學(xué)校要按照教育部和山東省《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,切實加強學(xué)校安全工作制度建設(shè),確保各項安全措施落到實處。各學(xué)校重點完善安全責(zé)任及追究制度、安全例會制度、隱患排查制度、整改督辦制度、請示報告制度、檔案管理制度、應(yīng)急管理制度、考核獎懲制度的建設(shè)。

3.強化安全教育培訓(xùn)工作。安全教育和培訓(xùn)是做好安全工作的前提,鎮(zhèn)教委將著力抓好以下工作:一是督促各義務(wù)教育學(xué)校將安全教育納入地方課程,堅持以課堂為主渠道進(jìn)行安全教育,系統(tǒng)地向?qū)W生傳授安全基本常識,并做到有課時、有教材、有教師、有考核“四落實”,確保教材上面的內(nèi)容要全面施教貫徹落實。本學(xué)期繼續(xù)開展學(xué)校安全教育優(yōu)質(zhì)課評選活動;二是指導(dǎo)各級各類學(xué)校緊緊抓住“安全教育日”(每年3月最后一周的周一)、“安全教育周”(每學(xué)期開學(xué)第一周)、“安全教育月”(每年6月)、“5.12減災(zāi)日”、“11.9消防日”、“12.2交通安全日”等活動契機,積極開展專家講座、主題班會、征文比賽、知識競賽、板報評比、街頭宣傳、安全簽名、國旗下的演講、致家長一封信等形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動,大力營造人人知安全、人人講安全的濃厚氣氛,努力提高學(xué)生的安全意識;三是開展各種安全培訓(xùn),實現(xiàn)骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、專項培訓(xùn)與日常學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力提高校長和有關(guān)人員的安全管理水平,全體教職員工的認(rèn)知水平。

4.積極開展應(yīng)急演練活動。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,不斷完善各種應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急疏散演練方案,熟知演練程序。按《指南》要求,中小學(xué)每個月開展一次、幼兒園每季度開展一次應(yīng)急逃生演練活動;演練活動要做到有計劃、有方案、有總結(jié),并留下文字、圖片、影像等資料;演練實施過程要做到精心組織、周密安排,要制定預(yù)案中的預(yù)案,嚴(yán)防演練過程中出現(xiàn)安全問題。

5.加強重點部位常規(guī)管理。做好重點領(lǐng)域和重點部位的常規(guī)管理是做好安全工作的關(guān)鍵,各學(xué)校要進(jìn)一步抓好學(xué)校大門安全保衛(wèi)、出入登記、值班護(hù)導(dǎo),消防設(shè)施、安全通道、樓梯護(hù)欄、食品衛(wèi)生、宿舍管理、危險化學(xué)實驗品、燃?xì)庠O(shè)備、用電設(shè)施、校車、體育器材、運動場地、危險校舍等重點部位和設(shè)施的監(jiān)控管理工作。堅持專人、定期開展安全隱患排查、整改、督辦銷號,形成制度。發(fā)現(xiàn)問題及時整改,一時難以整改的要采取完善的防范措施,重大安全隱患要及時上報上級主管部門和當(dāng)?shù)卣詻Q杜絕因倒塌、擁堵、踩踏、火災(zāi)、中毒、觸電、交通、溺水等原因造成的惡性事故發(fā)生。每月按時上報校園安全自查報告。

6.加強學(xué)校安全督查力度。安全工作靠檢查,監(jiān)督檢查是促進(jìn)工作的有效手段,區(qū)教育局將繼續(xù)深入基層學(xué)校進(jìn)行明察暗訪,爭取問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。檢查采取實地查看、現(xiàn)場詢問、即時反饋、下整改通知書的形式進(jìn)行,一般性的問題要求學(xué)校限期整改。同時,督促教委定期開展學(xué)校安全大檢查活動,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要在全鎮(zhèn)(街)教育系統(tǒng)進(jìn)行通報,對于重大隱患實行掛牌督辦制度,做到整改責(zé)任、整改措施、整改資金、整改期限和應(yīng)急預(yù)案“五落實”。鎮(zhèn)教委將同步跟上且加大密度,今年將把明查暗訪工作按一定比例納入學(xué)校考核。

7.繼續(xù)創(chuàng)建“平安和諧校園”。今年繼續(xù)開展創(chuàng)建活動,對于平安和諧校園,督導(dǎo)納入加分項目,參加各類安全優(yōu)質(zhì)課的教師所在學(xué)校必須是平安和諧校園。外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、安保器械配備、開展各類活動平安和諧校園要優(yōu)先考慮。創(chuàng)建要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),提前準(zhǔn)備,做好申報,寧缺勿濫,并且實行動態(tài)管理,每年對發(fā)現(xiàn)的不符合條件的學(xué)校、發(fā)生重大安全事故的學(xué)校堅決予以取消稱號。

8.進(jìn)一步加強學(xué)校食堂經(jīng)營管理。對于提供自辦、托管、配餐飲食服務(wù)的學(xué)校要實行報備制度。要進(jìn)一步落實區(qū)教育局《關(guān)于加強中小學(xué)校托管食堂管理的通知》(〔2016〕74號)《嶧城區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強食堂管理的實施意見》([2018]6號)精神,對于價格高、質(zhì)量差,使用“三無”食材等導(dǎo)致就餐人數(shù)不斷減少的經(jīng)營者要進(jìn)行及時約談,下發(fā)書面整改通知,不按要求整改的,要適時解除合同,停止經(jīng)營。因就餐出現(xiàn)腹瀉、中毒等的送交司法機關(guān)依法進(jìn)行處理。

9.加強校園周邊環(huán)境治理。堅持“預(yù)防為主,綜合治理”方針,強化制度和機制建設(shè),加強集中整治與專項治理結(jié)合,聯(lián)合公安、交通、綜治、食藥監(jiān)等部門,互通信息,不斷發(fā)現(xiàn)新問題,統(tǒng)籌安排我鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境整治工作。定期開展校園周邊環(huán)境集中整治工作,充分發(fā)揮各職能部門的職能作用,扎實開展專項治理工作。聯(lián)合公安部門,分學(xué)期開展校園安全保衛(wèi)工作檢查和指導(dǎo)工作;聯(lián)合公安和交通部門,開展學(xué)生交通、乘車安全專項督查工作,各學(xué)校開展學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患排查整治和學(xué)生集中上下學(xué)時段的交通安全上路巡查工作,重點查處學(xué)生乘坐非法車輛;聯(lián)合食藥監(jiān)局,開展學(xué)校食堂餐廳管理工作檢查,加強對學(xué)校食堂的安全監(jiān)管,督促學(xué)校食堂完善餐飲許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)、進(jìn)貨索票、索證、食品留樣制度等。

附件:2018年月度主要活動安排

附件

2018年月度主要活動安排

一月:

1.學(xué)校冬季安全取暖大檢查。二月:

1.召開春節(jié)假期安全工作會議,部署師生安全過寒假工作。開展學(xué)校安全手抄報、繪畫、征文比賽活動。

2.春節(jié)假期學(xué)校值班工作檢查。三月:

1.開學(xué)初安全工作大檢查,上好開學(xué)安全第一課。2.召開全鎮(zhèn)安全工作會議,簽訂各類安全目標(biāo)責(zé)任書。3.開展學(xué)生乘車方式調(diào)查。

4.安排部署學(xué)校下發(fā)安全教育致家長一封信。5.收交安全系列活動作品,參加區(qū)安全作品評比。6.安全教育日活動。四月:

1.參加區(qū)食堂經(jīng)營管理者培訓(xùn)會議,開展學(xué)校食堂經(jīng)營及食品衛(wèi)生安全檢查。

2.參加區(qū)安全系列活動評比。五月:

1.開展校園及周邊綜合治理專項檢查。

2.開展“5.12”“防震”疏散演練活動。六月:

1.組織開展“安全教育月活動”。

2.開展汛期校舍安全專項檢查,加強防溺水安全教育,印發(fā)防溺水致家長一封信,簽訂防溺水家長監(jiān)督卡。七月:

1.安排中小學(xué)暑期安全工作。八月:

1.開展暑期安全值班、門衛(wèi)值班檢查。九月:

1.組織開學(xué)初學(xué)校安全檢查。

2.學(xué)校、幼兒園特異學(xué)生摸底統(tǒng)計建檔工作檢查。3.開展校園及周邊綜合治理專項檢查。十月:

1.宿舍管理專項檢查,推薦棠陰中學(xué)參加區(qū)宿舍管理先進(jìn)單位評比。

2.迎接區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊校園安全異地互查。十一月:

1.參加消防培訓(xùn)會及消防專項檢查。2.開展安全優(yōu)質(zhì)課評選活動。十二月:

1.組織參加“市級平安和諧校園”驗收。

2.年末學(xué)校安全督導(dǎo)大檢查。

3.迎接區(qū)安委會安全工作考核。

榴園鎮(zhèn)教委

2018.3.4

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