第一篇：排龍山學(xué)校合格學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場辦公會匯報材料

排龍山學(xué)校合格學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場辦公會匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好！

首先請讓我代表排龍山學(xué)校全體師生及排龍山片的父老鄉(xiāng)親感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作，為我校的合格學(xué)校建設(shè)有關(guān)工作確定具體的實施方案。下面，我就我校的一些基本情況與合格學(xué)校建設(shè)的一些想法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一、學(xué)校基本情況

【悠久的歷史】排龍山學(xué)校的前身是始建于1902年的龍洲義學(xué)，至今已有110年的歷史。在上世紀(jì)七十年代以前，這里曾是附近數(shù)個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最好的學(xué)校。

【落后的條件】我校位于偏僻的梳子鋪鄉(xiāng)排龍山片，這里各方面條件都比較落后。學(xué)校存在著校舍破舊、教學(xué)儀器設(shè)備短缺和師生運(yùn)動場地缺失等方面的問題。學(xué)校教育教學(xué)工作和師生生活條件都相當(dāng)艱苦。

【師生情況】我校現(xiàn)有9個教學(xué)班級，在職教師32人，在校學(xué)生242人。學(xué)校教師學(xué)歷都達(dá)到了要求，但存在著年齡結(jié)構(gòu)老化和學(xué)科分布不合理的情況。學(xué)生絕大部分來自轄區(qū)內(nèi)各個村組，農(nóng)民的孩子占90%以上，學(xué)生發(fā)展水平參差不齊。

二、合格學(xué)校建設(shè)的幾點(diǎn)想法

【學(xué)校體制】2006年，原排龍山中學(xué)與排龍山完小合并為九年一貫制的排龍山學(xué)校。合并之初，學(xué)校的各項工作受到了一定的影響。之后，我們想方設(shè)法努力解決轉(zhuǎn)型到一貫制學(xué)校的各種問題。現(xiàn)在，學(xué)校師生都已適應(yīng)了一貫制學(xué)校的管理方式。由于近年來學(xué)校生源減少，我們也考慮過撤銷學(xué)校初中部。但從老百姓的反應(yīng)看，他們普遍反對撤銷初中，并強(qiáng)烈要求辦好這所九年一貫制學(xué)校。因為，如果排龍山撤銷初中，那就意味著他們的子女上初中不管是到梳子鋪中學(xué)、大廟頭中學(xué)還是石山腳中學(xué)都要走很遠(yuǎn)的路，到這些地方交通又很不方便。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在我校初中部的學(xué)生，家里條件都不好（家里條件稍好的早已轉(zhuǎn)到條件好的學(xué)校去了），他們大多是迫于經(jīng)濟(jì)壓力才在這上初中的。我們也想到，如果排龍山學(xué)校合格學(xué)校建設(shè)好了，各方面條件與其他學(xué)校差距不大了，排龍山的老百姓也不會舍近求遠(yuǎn)送子女到外地上初中，到那時，我們的生源應(yīng)該會有所增加。綜合各方面考慮，我們還是想堅持辦九年一貫制學(xué)校。辦學(xué)規(guī)模為初中部三個班120人左右，小學(xué)部六個班，240人左右。

【校園布局】我校現(xiàn)有校園包括兩部分，原排龍山完小校園我們作為教學(xué)區(qū)，原排龍山中學(xué)校園我們作為生活區(qū)。這兩部分面積都不大，從現(xiàn)有規(guī)模看，任何一個地方都不能滿足學(xué)校教學(xué)及運(yùn)動場地的需要。為解決學(xué)生上下不方便的問題，我們考慮將校園布局稍作調(diào)整。就是將原排龍山中學(xué)校區(qū)（現(xiàn)生活區(qū)）改作教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū)，將現(xiàn)晚自習(xí)教室和學(xué)生宿舍維修改為教室，將校門口一棟平房拆除，將

校門往外移，中間留出更大一塊運(yùn)動場地，新建學(xué)生食堂和宿舍、新建廁所、新建科教樓；將原排龍山完小校區(qū)（現(xiàn)教學(xué)區(qū)）改為教師生活區(qū)和附屬幼兒園，對教師宿舍和教學(xué)樓進(jìn)行維修。

【校舍建設(shè)】我校現(xiàn)有教學(xué)樓一棟（三層，教室9間，辦公室3間，電腦室1間，儀器室1間，教師住房1間），晚自習(xí)樓2棟（教室4間，餐廳1間，學(xué)生宿舍2間，圖書室1間，教師住房6間，廣播室1間），教師宿舍2棟（教師住房、廚房共18間），廁所2棟（蹲位共48個，小便池共10米），食堂1棟（鍋爐房1間，米房1間，儲藏室1間），老實驗樓1棟（一樓學(xué)生宿舍2間，二樓不敢用空著）。

我校現(xiàn)有校舍，在2009年校舍安全工程調(diào)查時，都存在一定程度的安全隱患，尤其是學(xué)校食堂、老實驗樓和生活區(qū)廁所安全隱患十分突出。我們想，新建學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、廁所和維修其他校舍都是十分必要的。學(xué)校現(xiàn)缺各功能室校舍較多（音樂教室、美術(shù)教室、勞技教室、教室集體辦公室、語音室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、體育活動室、衛(wèi)生室、綜合檔案室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、物理儀器室、化學(xué)儀器室、化學(xué)藥品庫、電教器材室、體育器材室、各處室辦公室、各教研組辦公室等共22間功能室沒有著落）。我們想，學(xué)校要新建一棟科教樓才能解決功能室的問題。

【功能室建設(shè)】我校功能室這一塊工作量是最大的。一是要解決場所問題，以我校現(xiàn)有校舍情況，許多功能室無處可放（上面已經(jīng)列舉）；二是解決儀器設(shè)備問題，我校物理、化學(xué)、生物、地理、科學(xué)、數(shù)學(xué)等儀器設(shè)備十分缺乏（具體數(shù)目已經(jīng)上報到電教儀器站），計算

機(jī)教室除了還有幾臺顯示器能用之外，其他的要么就沒有，要么就已經(jīng)損壞無法使用了。

【運(yùn)動場地】我校現(xiàn)有運(yùn)動場地比較分散，像跑道這樣的項目根本無處可安排（因此我們打算將校門外移，留出更大空間作運(yùn)動場地）。學(xué)校現(xiàn)有籃球場一塊（地面和球架都已經(jīng)不行）需要維修或重建。排球場、乒乓球臺、體操場等需要新建。體育器材需要配備齊全。

【綠化美化】我校校園綠化情況由于之前沒有很好規(guī)劃，之后沒有進(jìn)行改造，因而感覺比較零亂，有綠而不美。我們打算借這次合格學(xué)校建設(shè)的機(jī)會，好好規(guī)劃改造，讓校園綠起來、美起來。這個方面要等我校合格學(xué)校建設(shè)方案確定后再向有關(guān)專業(yè)人士咨詢后作出方案。

【校園文化】我校現(xiàn)在校園文化氣氛不濃，校園文化建設(shè)還需要做許多工作。我們打算從幾個方面來做此項工作：一是校門文化，（新建校門，各項配套，校名牌，對聯(lián)標(biāo)語等要有文化氣息）；二是校園文化，（新建文化走廊，開設(shè)讀報欄，校園文明標(biāo)語等）；三是校舍文化，（教室辦公室文化布置，宿舍食堂文化布置等）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，排龍山學(xué)校歷史很悠久，條件也很落后。這次合格學(xué)校建設(shè)對我們來說是一個改善我校辦學(xué)條件的大好機(jī)會，也是一個促進(jìn)我們工作進(jìn)步的大好機(jī)會。我們一定按照上級部門的要求扎扎實實的搞好各項工作。謝謝大家！

排龍山學(xué)校匯報材料主要信息

一、基本情況

1，歷史悠久至今110年歷史；

2，條件落后校舍破舊、儀器設(shè)備短缺、運(yùn)動場地缺失； 3，師生情況現(xiàn)有9個班，32位教師，242名學(xué)生。

二、學(xué)校的建設(shè)方案

1，學(xué)校體制考慮到轄區(qū)學(xué)生上初中的問題，繼續(xù)辦九年一

貫制學(xué)校；

2，校園布局將現(xiàn)生活區(qū)改為教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū)，將現(xiàn)教

學(xué)區(qū)改為教師生活區(qū)和附屬幼兒園；

3，校舍建設(shè)拆除食堂、實驗樓、生活區(qū)廁所、校門口晚自

習(xí)樓，新建食堂、學(xué)生宿舍、廁所、科教樓；維修其他校舍；

4，功能室建設(shè)兩大問題，場所問題和儀器設(shè)備問題； 5，運(yùn)動場地校門外移，留出足夠空間，新建排球場、體操

場、乒乓球臺；維修或重建籃球場；

6，綠化美化等學(xué)校綜合建設(shè)方案確定后再規(guī)劃改造； 7，校園文化校門文化、校園文化、校舍文化三方面共同營

造文化氛圍。

第二篇：合格學(xué)校建設(shè)匯報材料

合格學(xué)校建設(shè)匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。根據(jù)教育局的安排部署，我校認(rèn)真對照《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校驗收標(biāo)準(zhǔn)》的要求，積極地對各項工作進(jìn)行了全面的自查摸底和完善準(zhǔn)備。在縣委、政府的大力支持和教育局的具體指導(dǎo)下，全校師生經(jīng)過近一年的努力，我們認(rèn)為已經(jīng)具備了省合格學(xué)校的條件。下面就我校創(chuàng)建省合格學(xué)校情況匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

寧鄉(xiāng)縣龍?zhí)镦?zhèn)隔山小學(xué)學(xué)校位于寧鄉(xiāng)縣龍?zhí)镦?zhèn)隔山村，學(xué)校依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有5個教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)為76人,教職工7人,在編在崗教師6人。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，布局合理，擁有科學(xué)實驗室、電腦室、圖書室，教學(xué)儀器價值80萬余元，藏書近近千冊, ,圖書室定期為師生開放；各項設(shè)施都積極為教育教學(xué)服務(wù)。

二、創(chuàng)建工作

（一）、政府加大投入不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

自學(xué)校申報合格校建設(shè)以來，政府投入及學(xué)校自籌資金改善辦學(xué)條件。其中2012年小學(xué)部教學(xué)樓改造,新建廁所、廚房，50米跑道，目前學(xué)校又啟動了教師周轉(zhuǎn)房項目。

（二）、學(xué)校全體師生努力完成合格校建設(shè),走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的道路.學(xué)校一直秉承“以德立身，以學(xué)立業(yè)；為學(xué)生一生負(fù)責(zé)、為教師成長搭臺、為學(xué)校發(fā)展添彩”的理念，以師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍為學(xué)校發(fā)展的主力軍，深化內(nèi)部管理,推行素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實推進(jìn)合格校建設(shè)。

在創(chuàng)建過程中。層層召開了創(chuàng)建工作專題會，制定了創(chuàng)建工作方案，中心校喻叔凡書記親自掛帥，班子成員既分工負(fù)責(zé)，又通力協(xié)作。召開了全體教職工動員會、行政專題研究會、社會各界代表參加的專題議教會、工作小組碰頭會、工作布置會，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)親自住校指導(dǎo)，把創(chuàng)建工作落到了實處。

2、規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校把創(chuàng)建工作與貫徹落實省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》結(jié)合起來。規(guī)范辦學(xué)行為，面向全體學(xué)生，學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生異動手續(xù)齊全。學(xué)校強(qiáng)化了管理，實行了校長責(zé)任制和教師聘任制，建立健全了學(xué)校的各項工作規(guī)章制度，使各項工作有章可循。在德育工作中，學(xué)校堅持正面教育，每月有一個德育主題，通過召開主題班會、主題團(tuán)隊活動落實德育教學(xué)工作。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識，做到以制度管人。各部門和各處室都有明確的崗位責(zé)任和責(zé)任人，建立教職工人事管理制度，健全教職工業(yè)務(wù)考核制度；完善教職工激勵制度，成立以財務(wù)人員為核心的預(yù)算編制管理小組。規(guī)范、完善教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、生活衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施等方面的管理制度并由專人負(fù)責(zé)。

第三篇：合格學(xué)校建設(shè)匯報材料

衡陽縣三湖鎮(zhèn)西村小學(xué)創(chuàng)建合格學(xué)校工作 匯報材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

你們好！

首先讓我代表西村小學(xué)全體教師生向前來我校督導(dǎo)評估合格學(xué)校創(chuàng)建工作的各位領(lǐng)導(dǎo)與專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

為落實教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略方針，2013年我校被列入衡陽縣合格學(xué)校建設(shè)單位，這是我校發(fā)展過程中一次很好的機(jī)遇。為此，我校高度重視此項工作。一年來，全校師生團(tuán)結(jié)一心，群策群力，為創(chuàng)建合格學(xué)校而努力奮斗。現(xiàn)將我校創(chuàng)建合格學(xué)校情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與專家匯報。

一、學(xué)校基本情況

我校現(xiàn)有校園面積4495平方米，生均22.5平方米；校舍建筑面積1502平方米，生均7.5平方米；食堂面積100平方米，生均0.5平方米；校園綠化用地面積100平方米，生均0.5平方米；校圖書室藏書2000冊，生均10冊；今年上期有在校學(xué)生200人，6個教學(xué)班級，本期現(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生200人，平均學(xué)生數(shù)為200人，適齡兒童入學(xué)率100%；師資配備合理，現(xiàn)有專任教師10人，其中大專6人，中師4人，學(xué)歷合格率為100%，其中小學(xué)高級教師9人，中學(xué)二級教師1人。

經(jīng)過改建，本校現(xiàn)在設(shè)施齊全，學(xué)校現(xiàn)有三層綜合樓一棟，內(nèi)設(shè)多功能室和食堂，標(biāo)準(zhǔn)排球場一個；50米的直線跑道1個。校園布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)，各類建筑美觀實用，校園環(huán)境優(yōu)美整潔。

二、統(tǒng)一思想，形成合力，改善辦學(xué)條件 今年我校被確定為合格學(xué)校建設(shè)項目校，迎來了難得的發(fā)展機(jī)遇，我們決心以此為契機(jī)來改善辦學(xué)條件，努力提高辦學(xué)水平。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)建工作堅強(qiáng)有力

學(xué)校把創(chuàng)建工作作為推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的強(qiáng)勁動力，鎮(zhèn)黨委、政府十分關(guān)心我校建設(shè)工作，專門成立了合校學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了周密有效的工作方案。學(xué)校先后召開了全體教職員工會議、行政專題研究會、黨委政府與周邊關(guān)系協(xié)調(diào)會、工作布置會，營造氛圍，分段落完成了任務(wù)。同時，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。我校理清工作思路，硬件方面工作：全面維修教學(xué)樓；硬化操場；綠化校園；完善各功能室的設(shè)備設(shè)施。軟件方面：收集整理各項資料。預(yù)計需投入經(jīng)費(fèi)15萬。面對工作任務(wù)重、時間緊、壓力大、經(jīng)費(fèi)緊張等種種困難，我們積極向黨委政府、縣教育局作了匯報。各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視，縣委政府、縣教育局從財政撥付專款，為我校添置設(shè)備，充實圖書室、配備高標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)實驗室、添置實驗器材、藥品及音、體、美、勞等各室的器材。縣政府及縣教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校指導(dǎo)基建工作，督查指導(dǎo)資料整理工作，為我校合格學(xué)校建設(shè)指明方向，排解疑難。

2、工作務(wù)實，創(chuàng)建工作卓有成效

自創(chuàng)建工作開展以來，全體教職員工犧牲了大量的節(jié)假日，或忙于收集整理資料，或親臨施工現(xiàn)場指揮督工。在創(chuàng)建過程中，堅持以創(chuàng)建為動力，促進(jìn)學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高，收集整理資料，基本完成了合格學(xué)校建設(shè)項目和校園的硬化、綠化，完善了各功能室建設(shè)與配備，校容校貌大為改觀，設(shè)備設(shè)施完善達(dá)標(biāo)。

三、理清思路、更新理念，規(guī)范學(xué)校管理

學(xué)校以“管理規(guī)范、環(huán)境優(yōu)良、師生幸福、社會信賴”為辦學(xué)目標(biāo)，以“文明誠信、自主創(chuàng)新、樂觀向上、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)；信守“誠實、上進(jìn)、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，從小處著手，抓細(xì)枝未節(jié)，倡導(dǎo)“關(guān)愛每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生幸福成長”的育人理念，秉著“讓每個學(xué)生成長、成才、成功”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實以“管理為重點(diǎn)，教學(xué)為主體，質(zhì)量為生命”的辦學(xué)宗旨，堅持“依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色亮校”的策略，制訂“用正確的思想引導(dǎo)人，憑高尚的人格感染人，以競爭的機(jī)制激勵人，靠科學(xué)的管理規(guī)范人”的工作準(zhǔn)則，推行全過程、全方位的全員參與管理的格局，嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理，慈母嚴(yán)父般地關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全等飲食起居，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，注重以德治校，注重內(nèi)部改革和教師管理，辦學(xué)成績顯著。在發(fā)展特長方面，學(xué)校成立了音樂、美術(shù)、體育等興趣小組，廣泛開展各種活動，培養(yǎng)了大批具有一定特長的后備人才，他們在各級競賽中取得了可喜成績

四、存在的主要問題與打算

目前，我們尚存在的主要問題有；一是家長的教育觀念同實施新課程改革要求還有一定差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難；二是個別老年教師對先進(jìn)教育理念的接受滯后，對先進(jìn)的教育設(shè)備設(shè)施的應(yīng)用能力有待提高，部分中老年教師課件制作水平也有待提高；三是部分學(xué)生動手操作能力、創(chuàng)新能力與智商和學(xué)業(yè)成績還不能成正比例發(fā)展。針對上述問題，我們打算：一是定期召開家長會、經(jīng)常進(jìn)行家訪或通過電話、網(wǎng)絡(luò)、短信、公開信等與家長進(jìn)行溝通；二是組建老中青幫扶對接，青年教師教中老年教師使用先進(jìn)的教育設(shè)備設(shè)施，中老年教師把自己積累的教育經(jīng)驗傳授給青年教師；三是持之以恒地開展實驗教學(xué)，不斷提高學(xué)生的動手操作能力與創(chuàng)新能力。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我校將依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，推動我校向“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。

衡陽縣三湖鎮(zhèn)西村小學(xué) 2013年10月

第四篇：排龍山學(xué)校學(xué)生會干部工作條例

排龍山學(xué)校學(xué)生會干部工作條例

學(xué)生會是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委直接指導(dǎo)下的學(xué)生群眾性組織，自首屆學(xué)生會成立以來，勤奮創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，充分發(fā)揮學(xué)生會工作的作用，全心全意為同學(xué)服務(wù)，努力帶領(lǐng)廣大同學(xué)全面成才。為進(jìn)一步適應(yīng)新形勢下學(xué)生會工作的要求，提高干部隊伍整體素質(zhì)，對學(xué)生會干部整體工作提出明確要求，特制定本條例。

第一條：要努力提高自己的政治思想素質(zhì)，全面加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)。

第二條：要有全心全意為同學(xué)服務(wù)的工作責(zé)任和任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。

第三條：要注意工作能力的不斷提高，去更好的獨(dú)立開展各項活動，管理各項事務(wù)。

第四條：要不斷加強(qiáng)自己的文字、語言表達(dá)能力等方面工作修養(yǎng)。

第五條：工作要積極主動，善于獨(dú)立思考，培養(yǎng)宏觀駕馭工作能力發(fā)揮自身創(chuàng)造力，有開拓進(jìn)取精神。

第六條：要正確處理學(xué)習(xí)與工作的相互關(guān)系，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)扎實的專業(yè)基本技能，保持優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

第七條：要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，做好廣大同學(xué)利益的代言人。

第八條：要按時參加學(xué)生會召開的各項例會，較好的完成工作中布置的各項任務(wù)。

第九條：要嚴(yán)格遵守校團(tuán)委、學(xué)生會的各項規(guī)定，執(zhí)行各項決議，講求工作效率，履行工作程序。

第十條：要樹立全局觀念，工作中積極配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不搞小團(tuán)體。

第十一條：在日常工作、生活中要密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用。

第十二條：要經(jīng)常開展批評與自我批評。

第五篇：合格學(xué)校匯報材料（模版）

堅持全面發(fā)展 創(chuàng)建精品學(xué)校

安鄉(xiāng)縣城北小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)匯報材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：你們辛苦了！

今天我們欣喜地盼來了各位對我校創(chuàng)合格學(xué)校建設(shè)工作的全面評估檢查，在此，我謹(jǐn)代表我們城北小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。城北小學(xué)于1986年遷至現(xiàn)址，目前，校園占地面積14941㎡，建筑面積9130㎡。現(xiàn)有學(xué)生2231人，教學(xué)班35個。在職教職工109人，其中具有本科學(xué)歷的22人，專科學(xué)歷的65人，中師學(xué)歷22人；具有小高職稱80人，中

二、小一29人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠化面積3740平米，綠化覆蓋率達(dá)25%。

學(xué)校秉承“以人為本、德育為首、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，把“成就每個孩子，滿意每位家長，發(fā)展每名教師，從而提升每個人的生命質(zhì)量”作為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。近年來，學(xué)校先后獲得“常德市示范性完全小學(xué)”、“常德市德育特色學(xué)校”、“常德市園林式學(xué)校”、“常德市名優(yōu)學(xué)校”、“省級文明衛(wèi)生單位”、“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。現(xiàn)將兩年來我們在合格學(xué)校創(chuàng)建過程中的做法匯報如下：

一、抓“創(chuàng)建”促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，打造全新育人環(huán)境

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

2008年初，經(jīng)申報，學(xué)校被確定為09年常德市合格學(xué)校建設(shè)單位，為順利完成這項工作，縣教育局多次組織學(xué)習(xí)《湖 南省義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)的實施意見》，學(xué)校也多次組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，制定了創(chuàng)建方案，明確提出我校要把合格學(xué)校建設(shè)作為2009年學(xué)校建設(shè)的大事來抓，認(rèn)真落實，確保創(chuàng)建工作順利完成。

2、加大投入，合理整改。

我校是全縣的中心小學(xué)，因為城市北移與聲譽(yù)鵲起，近年來大班額和功能用房短缺問題一直困擾著我們。怎么解決這兩個難題是關(guān)鍵。2008年初，政府把明德樓的建設(shè)項目引進(jìn)北小，我們拆除了三棟低矮的平房，投資三百多萬元，修建了明德樓并于2009年下學(xué)期投入使用。目前，我們一年級平均班額51人，二年級平均班額54人，并且都用上了新配的課桌椅。新教學(xué)樓的修建有效解決了大班額問題，同時也調(diào)整出空地作功能室。今年暑假，上級投資5萬元新建了科學(xué)實驗室；投資10萬元完善了圖書室、多媒體教室；投資8萬元新建美術(shù)、音樂、體育室等；投資 7萬元新修校道；投資 16萬元新修食堂，沒有任何債務(wù)產(chǎn)生。學(xué)校經(jīng)維修改造后，校園面貌煥然一新，各項布局趨于合理，無D級危房。目前，學(xué)校硬件設(shè)施齊全，專用設(shè)備3千多件，價值達(dá)43萬余元；圖書室藏書５萬多冊，總額達(dá)30多萬元。設(shè)備齊全的功能室為教師的教和學(xué)生的學(xué)搭建了很好的平臺。

3、優(yōu)化校園環(huán)境，陶冶學(xué)生情操。

校園是師生長期生活的一個重要空間，優(yōu)化校園環(huán)境，有利于師生的身心健康。在校園文化建設(shè)方面我們獨(dú)具匠心。現(xiàn)在，一走進(jìn)我們北小校園，你就會頓覺清新，倍感振奮。那寬闊的校道、精心培育的常青樹、供人捧書晨讀的“慧源亭”，給人春風(fēng)般的溫暖。佇立的“未來之星”令人憧憬，高懸的校訓(xùn)催人奮進(jìn)，富于童趣的“五自”壁畫教人自立，膾炙人口的名人詩文激勵后人。無處不在的警示牌規(guī)范著學(xué)生的言行，內(nèi)涵豐富的宣傳櫥窗使人既受教育又學(xué)知識，師生置身其間，心情舒暢，精神抖擻。

乘著“合格學(xué)校”建設(shè)的東風(fēng)，我們盡享各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，校園文化建設(shè)不斷加強(qiáng)與完善，在教學(xué)中發(fā)揮了極其重要的作用。課內(nèi)學(xué)習(xí)、課間活動也呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī)，讓素質(zhì)教育落到了實處。

二、抓“創(chuàng)建”促進(jìn)教師長足發(fā)展，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平

硬件跟上了，怎樣以硬件促軟件，以軟件促發(fā)展是我們深思的問題。

1、抓隊伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的師資群體

一是加強(qiáng)班子建設(shè)，注重理論學(xué)習(xí)。我校有一支年輕有活力、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的行政班子。二是著力打造一支思想合格、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”。我們懷著一片純情去欣賞、期待著教師的成長與發(fā)展。上學(xué)期，我們組織老師學(xué)習(xí)新的《中小學(xué) 教師職業(yè)道德規(guī)范》，并組織了師德演講賽。我們在學(xué)歷提高和第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)全部完成后，請來了劉中義、胡明浩等專家給老師指導(dǎo)課題研究。為創(chuàng)書香校園，我們在全體教師中開展“我為校園添書香”活動。人手一冊的學(xué)習(xí)筆記本中有老師的教學(xué)反思、讀書筆記，校長常常被教師讀書筆記中的語言和思想所感動。與此同時，我們還想方設(shè)法派老師走出去學(xué)習(xí)。校長唐云飛正參加著小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，李小華、王艷、王靜安、劉一平、楊平紅、溫紅霞、唐紅、樊麗麗等老師多次參加省市培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，我們還嚴(yán)格實施教師聘任制度，建立工作激勵機(jī)制，充分的調(diào)動了教師積極性。

2、抓教研教改，全面提升教育質(zhì)量

學(xué)校教研氣氛濃厚，在08年市級德育課題《城鎮(zhèn)小學(xué)生家庭教育模式指導(dǎo)》結(jié)題并獲市級二等獎后，有省級綜合課子課題《小學(xué)科學(xué)課中實驗教學(xué)與德育教育的聯(lián)系研究》、縣級課題《口語交際教學(xué)的問題與對策研究》正在研究中。我校教師積極參加各級教學(xué)比武，08、09兩年來有曾元香、朱國坤等老師獲國家級獎；樊麗麗、易先芝、唐紅、朱國坤、秦艷等老師獲市級一、二等獎；溫紅霞、唐紅、樊麗麗等獲縣級特等獎和一等獎。特別值得一提的是在今年十月十五、十六日我校成功承擔(dān)了市電教站舉辦的常德市小學(xué)數(shù)學(xué)DVD交互式應(yīng)用大賽和小學(xué)科學(xué)實驗創(chuàng)新大賽，兄弟縣市三百多 與會人員反響很好，市站領(lǐng)導(dǎo)評價極高。我校溫紅霞、唐紅兩名參賽選手分獲兩個學(xué)科一等獎。兩年來有盧正慧、李丹、曹冰峰等老師撰寫的論文在國家刊物發(fā)表，有八篇論文獲省級獎，多篇論文獲市、縣獎勵。

3、抓常規(guī)管理，夯實教育教學(xué)基礎(chǔ)。

我校始終嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理，推行教學(xué)工作計劃管理，教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，老師崗位職責(zé)制度管理。教導(dǎo)處每月對教師的備課、上課、作業(yè)批改情況進(jìn)行一次定期的檢查，并通報檢查結(jié)果。學(xué)校均衡編班，抓好“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作，使學(xué)生成績合格率達(dá)100%。同時加強(qiáng)對優(yōu)秀生、特長生的培養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié)，嚴(yán)格按課節(jié)上課，充分開展大課間活動，保證學(xué)生每天一小時課外活動時間，促進(jìn)了學(xué)生全面健康發(fā)展。

三、抓“創(chuàng)建”促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打造基礎(chǔ)教育品牌

1、抓特色教育，促學(xué)生發(fā)展

學(xué)生的發(fā)展是我們的最終目標(biāo)。我校是首批德育特色學(xué)校，兩年來，我們很好的傳承和發(fā)展了我校德育工作的“八大模式”。為了使學(xué)生受到多方面的教育，我們在校外建立了六大教育基地，即武警中隊——學(xué)軍基地，氣象局、地震局——科技基地，“報喜鳥”園藝——勞動基地，烈士陵園——傳統(tǒng)教育基地，敬老院——“愛心”基地。學(xué)校堅持“走出去、請進(jìn)來”的方針，本著啟發(fā)性、趣味性和實用性的原則 開展多元化教育，以培養(yǎng)良好的品質(zhì)。每學(xué)期，我們都要開展系列德育活動。春天，我們和孩子們開展“感恩三月”活動、手拉手活動，把愛傳遞給農(nóng)村和特校孩子；夏天，我們和孩子們參觀軍營、助殘、請法制副校長上法制課、和孩子們熱熱鬧鬧過“藝術(shù)節(jié)”；秋天，我們開展紅色歌曲歌詠賽、接受建隊日洗禮；冬天，組織冬運(yùn)會、迎新年和孩子們狂歡。

我們響應(yīng)縣委政府號召，創(chuàng)建乒乓球特色學(xué)校。上學(xué)期，我們自創(chuàng)乒乓球操，人手一拍，人人學(xué)做乒乓球操，在全縣乒乓球開幕式上學(xué)生精彩的表演得到各級領(lǐng)導(dǎo)首肯。涂明、謝聰帆等學(xué)生選送到省市乒乓球隊訓(xùn)練，市“五運(yùn)會”上我校乒乓球選手們?nèi)〉昧溯^好成績。

我們的鼓號隊、腰鼓隊多次為縣里的大型活動添色;排球隊去年奪得雙冠；學(xué)校少兒合唱團(tuán)在全縣學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀暨慶七一合唱比賽中獲優(yōu)秀組織獎；學(xué)校舞蹈隊的孩子在九月底“常德絲弦傳唱比賽”中獲市優(yōu)秀獎。美術(shù)組的孩子書畫作品多次獲國家級獎。

2、家校聯(lián)手，夯實德育為首地位

如果說學(xué)校是教育的園地，那么家庭就是教育不可缺少的土壤。怎么樣把家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，是擺在我們面前的課題。兩年來，我們邊創(chuàng)建“省示范性”家長學(xué)校，邊進(jìn)行合格學(xué)校建設(shè)。學(xué)校聘請家庭教育講師團(tuán)李承武、余斌、毛康模等老領(lǐng)導(dǎo)為家長們上課，經(jīng)常邀請家長和學(xué)生共 同參與學(xué)校的大型活動。08年我們成功舉辦全縣家長學(xué)校經(jīng)驗交流會。我們還與老師、家長、學(xué)生一道共同創(chuàng)辦了《小荷》校報。報紙設(shè)有《小荷尖尖》、《教育園地》、《家教平臺》等欄目。由于我們長期建立了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，定期開展議教評教活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了德育工作的實效性，學(xué)生思想品德評價合格率達(dá)100%；師生犯罪率為0，學(xué)生輟學(xué)率為0。我們始終繃緊安全這根弦，加強(qiáng)安全教育與管理，學(xué)校被評為安全文明校園。

各位領(lǐng)導(dǎo)，雖說近兩年來我們以合格學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，做了一些工作，也取得了一定的成績，但學(xué)校校園面積小，校門狹窄，周邊環(huán)境的改善等問題還制約著我們的發(fā)展。我們深知要把北小真正辦成學(xué)生向往、家長滿意、社會認(rèn)可的品牌學(xué)校還需要我們繼續(xù)努力。

衷心感謝各位專家的指導(dǎo)，如有不當(dāng)之處，請指正。

安鄉(xiāng)縣城北小學(xué)

2009.11 7