第一篇：工會工作要堅持“以人為本”

工會工作要堅持“以人為本”

工會是企業的一種基本組織，也是重要組織，不僅要做到關注職工動態，維護職工權益，還要充分發揮紐帶作用。企業不能緊緊依靠生產、維護、技術開發等獲得長期穩定的發展，更重要的是要通過凝聚人心、來保障企業的和諧穩定。

中國工會是中國共產黨領導下的職工自愿結合的工人階級群眾組織，是黨聯系職工群眾的橋梁，是國家政權的重要社會支柱，是廣大職工的代表。工會組織與黨組織的性質是不同的，工會是職工自愿結合的工人階級的群眾組織。職工是整個企業的基礎，優秀職工能夠有助于企業更快更好的發展，如何以職工的角度想問題就成為了重中之重。我國是以工人階級為領導的社會主義國家，維護國家利益，鞏固無產階級專政是工人階級義不容辭的責任。工會作為工人階級群眾組織，雖然它維護的重點是工人階級群眾的具體利益，但必須把維護總體利益與維護具體利益結合起來，一切從實際出發，堅持以人為本，切實維護好職工的利益，是確保工作順利推進的前提和企業大局穩定的關鍵。下面就從四方面結合實際，談談如何做到“以為人本”：

一、高度調動職工參與意識

工會是廣大職工為了謀求共同利益，實現共同愿望自覺自愿的群眾組織。工會具有很強的群眾性，工會組織應當把企業的發展和維護職工利益統一起來作為落腳點，始終以服務中心為目標、堅持“以人為本”的工作思路，緊密圍繞公司生產目標積極開展工作，才能有效地調動和發揮廣大職工的積極性和創造性。

二、積極維護職工合法權益

維護職工合法權益是工會的基本職責，職工作為企業最活躍的因素，是企業最寶貴的資源，只有把職工保護好，職工心里才會有企業，才能激發出強大的動力，才會實現企業與職工的共同發展。如果不關心職工的利益和訴求，不能夠為職工排憂解難，工會組織就很難贏得職工的信賴和支持。企業失去了效益，職工沒有了收益，和諧沒有了根基，企業就不會有發展。因此，企業工會要把以人為本的理念滲透于職工管理的全過程，著力營造友愛、和諧的管理氛圍，激發職工的主動性、積極性和創造性，提高職工對工會工作的認同度、滿意度和忠誠度。體現“以人為本”的理念，最根本的就是要維護好職工的合法權益。職工在企業中處于相對弱勢，由于各種原因，其合法權益極可能受到侵害。因此，工會工作形式不能過于簡單，一定要深入到職工之中，要在工資分配、勞動保護、社會保障等方面積極為職工說話辦事，要在制訂各項政策、措施時，充分考慮職工的切身利益。面對困難時不回避、不退縮，把維護群眾利益作為工作的出發點和落腳點，做好職工思想政治工作。

以堅持制度與情感相結合的原則，對員工進行管理的同時，要定期關心職工情緒波動，以職工情感為核心，積極幫助職工解決實際困難，使職工在工作過程中，了解到企業發展過程中面臨的問題，培養職工奮發向上的工作熱情。只有從細節入手，真正關愛員工，才能形成企業的人氣。綠源達公司始終將實現好，維護好，發展好廣大職工的根本利益作為各項工作的根本出發點和落腳點，在各項工作中始終把保障職工利益作為第一追求。綠源達公司堅持每年安排專人購買各類書籍，在職工中開展技術培訓、技術比武和崗位標兵評選活動；在各基層單位建立“職工之家”，并配備電腦、電視、書架、辦公桌及活動器材；每月發放《綠源達報》、手機報，讓職工在第一時間了解公司動態。

維護職工權益首先要做到了解企業情況、職工人員結構等情況。只有在全面了解掌握企業真實情況后，才能篩選、確定符合企業實際的辦法。另一方面，要廣泛深入的宣傳、推行，利用報紙、宣傳欄等形式進行宣傳，組織職工學習《勞動法》、《工會法》，讓各職工提高自身維權意識，自主維權，從而協調穩定企業勞動關系。對職工反映的問題和所提意見、建議進行歸類，分門別類制定對應措施，結合企業實際，依據政策、法規制定職工安置辦法。

三、實際解決員工困難

企業工會應當把解決員工實際困難作為責任和使命，“有困難找工會”，想員工之所想，急員工之所急。關注弱勢群體、困難群體，這不僅體現了黨的關懷，同時也體現了企業及企業領導者對員工的關愛，有助于企業和諧穩定，有助于凝聚人心，有助于構建企業在人文化關懷方面的競爭力，使員工對企業有一種安全感、歸屬感，從而激發員工更大的潛能。在處理具體問題時，做到依法、合規、合情、合理，兼顧眼前，考慮長遠，確保隊伍穩定和維護大多數職工的根本利益。公司工會要力求在基層解決問題，化解矛盾。還要加大對困難職工的幫扶力度，讓困難職工了解掌握并充分享受到各保障政策。廣泛開展對困難職工的就業救助、就學救助、醫療救助，推動送溫暖工程的經常化、制度化，為職工排憂解難。

綠源達公司今年對幾名患病職工進行了慰問，并發放了慰問金；天氣寒冷，公司及時為員工發放棉衣、棉鞋、棉背心等；冬供期間，對班組、站上的職工進行慰問，并發放了方便面、八寶粥、牛奶等慰問品，切實把公司領導的關愛送達職工，為職工的正常工作帶來了保障。

工會要努力督促和協助企業各方面力量，創造更多更好的條件，助職工提高科學文化和操作技能，增強廣大職工在新形勢下的技術知識競爭能力。綠源達公司工會每月會定期向各班組、站等收集職工思想動態，密切了解職工的困難、需求，要做到及時發現問題，解決問題。在生活上給職工解難，維修職工宿舍，修繕職工食堂、澡堂、廁所等公共生活設施，按有關政策和規定提高了職工的勞保福利待遇，積極研究落實職工安置問題，連續幾年推出工會會員意外傷害保險機制，為每一位工會會員提供一份意外保險傷害，對因遇到急難險情造成人身傷害或重大財產損失的工會會員實施救助。解除了在崗職工的后顧之憂，切實維護職工的合法權益。

只有多與員工交談，幫助基層解決問題，才能切實的解決員工存在的困難，才能讓工作更加深入人心。9月底，綠源達公司深入開展“走基層 轉作風 解難題 辦實事 促發展”主題實踐活動，公司領導到加氣站進行檢查，叮囑大家要重視施工作業安全，確保工程建設平安順利的開展，并對施工人員為公司建設做出的貢獻表示感謝，代表公司向同志們表達了也日的祝福，同時還聽取大家對于職工福利待遇等方面的意見和建議。站內職工反映治安形勢嚴峻，公司立即撥款為各加氣站增裝攝像頭，為加氣站的安全上了一道保護鎖。通過這次活動，加強了與基層單位的聯系與溝通，切實幫助基層單位解決了工作中的實際問題，指明了公司前進的道路。

四、定期開展文體活動

企業開展文體活動是為了滿足員工精神文化方面的需要，其作為工會工作的一項重要內容，有著同物質獎勵需要同樣重要的意義。企業只有不斷滿足員工物質和文化生活上的需要，才能使員工有更大的工作熱情，為企業創造更多的價值。

工會通過開展豐富多彩的工會活動，寓思想政治教育于各種活動之中，既是思想政治工作的方式、方法和有效途徑，也是工會開展思想政治工作的優勢。隨著廣大干部職工生活水平和質量的不斷提高，逐步要求積極投身社會實踐，參加豐富多彩的文化體育活動，追求更多高尚文明的精神生活。因此，綠源達公司工會采用干部職工樂于接受的方式和方法，通過豐富多彩、生動活潑的文化體育活動吸引干部職工，感染干部職工，一是利用重大節日和紀念日，組織一些弘揚主旋律、歌頌祖國的系列活動，以多種形式進行理想信念教育。二是開展經常性的群眾文體活動，豐富職工的業余文化生活。為他們架起展示特長的平臺，更好地發揮工會思想政治工作的作用。以組織各種球類、游泳、爬山比賽和開展有獎知識競賽等既有趣味性又有知識性的活動形式，增進職工身心健康的同時，并增強干部職工團結拼搏精神，提高了凝聚力。

我們針對公司職工求知、求美、求樂的需求，為活躍廣大干部職工的業余文體生活，組織開展了一系列豐富多彩的文體活動。做到了年年有規劃，活動有安排，落實有效果，達到了積極組織，踴躍參加的標準今年的三八婦女節，我公司開展了“廚藝大比拼”活動，各名女職工展現了自己精湛的廚藝，為廣大職工奉上了一頓“滿漢全席”，比賽后，大家在一起相互品嘗美食，共同切磋廚藝，活動開展的豐富而多彩。每年，公司工會會相繼舉辦乒乓球賽，游泳比賽、籃球比賽、足球比賽等系列活動。尤其是“十·一”前夕，公司工會在國家奧林匹克公園組織了“走出健康之路”的健步走活動。活動從策劃到開展都得到了公司領導及工會組織的大力支持。在比賽項目中評出了一、二、三等獎與參與獎。整個活動氣氛熱烈，不僅鍛煉了體魄，還極大地提升了團結合作意識，深受廣大工會會員的喜愛。通過開展廣泛而有意義的活動，我深刻體會到：活動為廣大職工搭起了一座交友的平臺，活動為職工提供了一個用武之地，活動拉近了工會組織與各職工之間的距離，活動磨練了廣大干部職工的意志，不僅培養了大家團結協作的精神，更加增強了工會組織的凝聚力。這些活動的開展，不僅使員工各方面的才能得到展示，增進了員工之間的友誼和團隊凝聚力，更重要的是充分展示出了企業生機勃勃、欣欣向榮的景象，此外，部分活動還將企業文化的內涵融入活動中，使員工能更好地理解和認同企業文化。工會是職工的“代言人”，不斷創新工會工作的整體思路，積極發揮工會作用，只有這樣，工會才能找到自己的位置，確保自己的地位，才能調動廣大職工的積極性，工會工作才能有新的突破和發展。在日常工作中，只有做到全心全面相職工，做到“以人為本”，以職工為本，時時刻刻為職工著想，做職工利益的維護者，工會工作才能深入人心，更好的促進企業的發展。

第二篇：工會工作要以人為本

工會工作要以人為本

摘要:本文闡述了以人為本的理念對于工會工作的重要性，從多個角度論述了工會如何在工作中做到以人為本：深化民主管理和民主監督制度、建設學習型的工會組織，培育知識型員工、做好職工的娘家人和守護神。

關鍵詞：神華 工會 以人為本 民主管理 廠務公開 學習型工會

在深入開展學習實踐科學發展觀的活動中，神華集團提出“科學發展，再造神華，五年實現經濟總量翻番”發展戰略。這就讓我們的企業改革發展站在了新的歷史起點上，企業飛速發展的同時也就就要求企業工會工作保持旺盛的生機活力，堅持與時俱進、開拓創新的工作局面。工會只有在堅持以人為本,人文關懷的工作理念下,與時俱進,認真履行工會的基本職能,團結和動員廣大職工投身到企業的各項工作中去,才能在實現神華集團的發展戰略中的作用發揮應有的作用。

堅持以人為本，是科學發展觀的核心內容。以人為本，就是要把滿足人的全面需求和促進人的全面發展作為經濟社會發展的根本的出發點和落腳點，圍繞人的生存、享受和發展的需求，提供充足的物質文化產品和服務，圍繞人的全面發展，推動經濟和社會的全面發展。

要做到以人為本，工會必須在一下幾個方面下苦功夫、下大工夫：

一、結合企業實際。

結合企業實際，統籌兼顧，處理好企業發展和民主監督管理的關系，協調好企業改革發展中的各種利益關系，堅持并不斷深化企業的民主管理和民主監督工作。

1、不斷完善職工代表大會制度。

企業民主管理一般是通過職工代表大會制度進行的，這就要求企業要不斷完善職工代表大會制度。通過職代會企業首先要廣泛征求職工意見，通過有效方式督促職代會、民主對話會意見建議的落實，切實暢通民主管理渠道，保障職工知情權、監督權，不斷提高民主管理的質量和水平。企業在召開職代會前，要組織職工代表專門就職工代表大會的性質、任務及權利、民主管理、職工代表的權利和義務、維權等方面進行專題講課，使廣大職工代表對自身作用有更深刻的認識，加強了職工代表參政議政的能力。實踐證明，廣大職工在會上，都能夠暢所欲言，正確反映職工關注的熱點、難點問題。對于職代會提案，工會都應認真對待，積極與有關部門取得聯系，并及時將信息反饋給職工代表。這種方法可以增強職工的主人翁意識，有效地促進企業的民主建設。

2、深化企業廠務公開制度。

廠務公開作為職工群眾了解企業的經營狀況，關心企業發展藍圖的一種手段和途徑，其最終目的是為了加強企業管理，調動職工積極性，推動企業又好又快發展。因此要把企業的生產經營戰略目標、發展規劃、財務預決算、產品銷售情況、重大技改項目、重要人事任免、重要規章制度和大額資金使用情況等，要向廣大職工群眾公開，并定期召開公開工作調度會、聯席會、職工代表座談會等，搭建管理者與職工之間的溝通平臺，做到了上情下達和下情上傳，做到了企業生產經營重大事項讓職工知情，經營管理讓廣大職工參與，權力行使接受職工監督，使企業的生產經營管理工作得到了進一步加強。切記雖然制定了完善的廠務公開制度，確切的公開時間、內容、方式、方法等，但只是當作一種擺設，既沒有“廠務公開欄”，也從無公開過，即使公開也不是職工身邊的想要關心的問題，起不到民主監督、促進廉政建設的作用。

二、建設學習型的工會組織，培育知識型員工。

工會是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，是職工利益的忠實代表，工會的發展情況直接影響了其職能的充分發揮和職工的利益，乃至社會的穩定，因此建設一個具有高素質的學習型工會是從根本上保障職工經濟、政治、文化和其它社會權益實現的重要途徑，同時工會還要組織和引導廣大職工適應時代要求，努力提高自身的素質，做一名知識型的員工，進一步適應神華集團發展戰略的需要。

1、建設學習型的工會組織，必須將以人為本的理念貫穿于工會自身建設全過程，努力建設一支講政治、知法律、精業務、會管理、善協調的企業工會隊伍。要加強組織建設，積極爭取企業黨委的支持與重視，夯實工會組織基礎，做到組織健全、制度規范。

2、在學習上統一思想認識要使每一個員工都認識到學習和溝通的重要性，樹立終身學習、終身受益的理念，增強其學習的自覺性。對于那些在學習中遇到瓶頸無法超越、無法取得突破進而有意放棄學習的職工，工會要加強引導為他們雪中送炭，幫他們排憂解難。

3、學習型工會要建立、健全相關規章制度，建立競爭和獎勵機制，設立公平競爭的平臺，開展多種形式的技術練兵活動，對那些學有所成、貢獻突出的職工給予

獎勵。在企業中形成一種勤奮學習、刻苦鉆研、互幫互助的氛圍。

同時我們也要認識到創建學習型工會是一項長期的任務，要制定切實可行的目標，不可好高騖遠，針對目標認真研究制定科學的學習步驟，循序漸進的執行，不可過于偏激，最后導致一無所獲。

三、做好職工的娘家人和守護神

1、堅持以人為本，切實做好職工的維權和幫扶工作

《工會法》中明確規定：“維護職工合法權益是工會的基本職責。”企業工會是企業工會會員和職工合法權益的代表者和維護者。維權是工會的天職，工會組織無論何時何地都要牢固樹立職工利益無小事之觀念,時刻把維護職工合法權益作為工作的重點,營造和諧、寬松、民主的良好氛圍。在企業管理方面要維護職工的參與權;在企業政策方面要維護職工的知情權;在安全生產方面要維護職工的生命權;在職工教育培訓方面要維護職工的受教育權;在物質文化生活方面要維護職工享受權。工會要貼近職工、關心職工，了解職工思想動態，善于發現職工在工作、生活、學習中遇到的實際困難和矛盾，切實認真的加以解決，要有強烈責任心，“群眾利益無小事”，為職工排憂解難，扶貧幫困。把出現緊急困難、特重大病困難的職工作為重點對象，建立了特殊人員檔案。積極出主意、想辦法，幫助解決一些力所能及的困難。真正做到貼近職工，關心職工，使職工感受到工會的溫暖。

2、開展各種文體活動，豐富職工業余生活，開展豐富多彩的文化體育活動,不僅可以促進職工的身心健康, 還可以營造和諧的企業人際關系。工會可以利用業余時間舉辦各種體育活動，如踢毽子比賽,乒乓球、羽毛球,籃球賽等,既鍛煉了身體,緩解了職工的工作壓力,又加強了相互間交流和友誼,身心得到愉悅,促進了身心發展和諧。通過各種形式為職工搭建展示個人才能的平臺,促進職工基本素質和修養的提高,使職工的創造個性與天賦得到張揚，進一步增強工會凝聚力和向心力。

工會不是遠離職工的怪物，而是職工的貼心人和代言人，工會要堅持以人為本，不斷創新工會工作的總體思路，積極發揮工會作用，切實為職工群眾創造一個良好的工作和生活環境。只有這樣，工會才能找到自己的位置，確保自己的地位，才能得到廣大職工的熱情擁戴，工會工作才能有新的突破和發展，才能在集團的大發展中留下自己濃墨重彩的一筆。

第三篇：要堅持以人為本

要堅持以人為本、執政為民，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量工作的標準；要堅持深入群眾、集中民智，多傾聽基層聲音，多一點解決問題，少一點解釋問題；要堅持體察民情、改善民生，多辦為群眾解決問題、老百姓感受到的實事；要堅持廉潔奉公、順應民意，任何時刻不能放松廉政建設，特別在換屆過程中要嚴肅紀律、風清氣正。

堅持以人為本、執政為民，全心全意為人民服務，是黨的根本宗旨，也是我們黨員干部尤其是領導干部的政治責任。前一段時間，我市集中開展了系列學習活動，深入開展了“向楊善洲同志學習”主題教育，同時結合工作安排，先后組織開展“解決問題月”、重大課題調研、“七一”走訪慰問和干部下基層等活動。通過這些活動，對于“堅持以人為本執政為民理念，發揚密切聯系群眾優良作風”有了更多、更深的理解和體會。

楊善洲同志忠實履行共產黨員的神圣職責和光榮使命，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用和骨干帶頭作用，他的事跡撼動了我的心靈。工作中始終保持清醒，牢記一句話：“監管不到位”就是犯罪。因為，藥品、醫療器械它直接關系到大眾的健康和生命安全，在公共健康問題上冒風險，就是草菅人命。為使命而工作，堅持公眾健康第一，應該成為藥監人一個響亮的口號。我們的責任感減弱一份，就會使公眾健康利益受到的損害有十份，黨和政府把守護公眾健康的重任交給了我們，我們就不能有絲毫的含糊和懈怠。

堅持“以人為本，執政為民”，必須建立在對群眾有深厚的感情基礎之上。只有在我們的內心世界中，把老百姓當做自己的親人，把老百姓的事

情當做自己的事情，才有可能懷有深深地同情感，才會把他人的幸福作為自己幸福的必備條件，才會把維護群眾的利益作為自己神圣的職責。

在貍橋我走訪了近200戶人家，多為低保戶、五保戶、老黨員、老干部，以及部分村民代表和一般群眾。他們的家庭大多數是因病因殘致貧返貧。隨著與每一戶交流的不斷深入，對我教育就越來越大，感觸也就越來越多，我真切地感受到：如果要在情感上與當事人有某一程度的對應和調和，首先必須盡可能努力把自己置于當事人的情境中，用心體會當事人可能感受到的每一個苦惱的細節；其次要把當事人的處境當作是自己的處境，努力使自己進行處境轉換的想象工作。只有這樣，被走訪群眾才會真正在情感上接受你，信任你，才會和你說真話，說心里話，說實話，你也才能知道群眾所思所想所盼，你才能有的放矢做到利為民所謀。

第四篇：高校工會工作要堅持以人為本的根本理念

高校工會工作要堅持以人為本的根本理念

貴州大學工會 凃華君

摘 要：黨的十六屆三中全會明確提出全黨要牢固樹立科學的發展觀。這就是會議通過的《決定》中指出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟、社會和人的全面發展”。這是以胡錦濤同志為總書記的黨中央順應國內外形勢發展，著眼于為民謀利益的全新的發展觀。而其中的以人為本，則是這一科學發展觀的基本價值取向，也是貫穿這一科學發展觀的靈魂和主線。堅持以人為本的科學發展觀，對于在我國全面建設小康社會具有重大而深遠的意義。同樣，堅持把以人為本作為開展工會工作的根本理念，對于我們做好新形勢下的高校工會工作也有著極其重要的意義。

關鍵詞：工會工作 以人為本 理 念

一、以人為本體現了我們黨長期堅持的執政理念

以人為本是馬克思主義的基本觀點，它直接來源于馬克思關于人的全面發展的理論。馬克思、恩格斯很早就預測到，未來社會主義和共產主義社會是一個自由人的聯合體。在那里，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。兩位馬克思主義創始人也正是從人的徹底解放和全面自由發展著手開展對人類社會，特別是對資本主義社會的研究的，進而揭示了人類社會的發展規律，指明了人類社會的必然發展方向。恩格斯當年曾經說過，如果要用一句話來概括馬克思的全部學說，那就是人的全面而自由的發展。由此可見，以人為本，促進人的全面發展，從來就是馬恩極其關注和重點研究的課題，也是他們學說中的核心思想。我們黨在領導中國革命和建設的漫長歷史進程中，始終堅持與體現了以人為本和執政為民的理念與宗旨，黨的幾代領導人都在這方面有著重大的理論建樹和實踐貢獻。例如，毛澤東同志早在民主革命時期就號召共產黨人及其領導的革命隊伍要樹立“為人民服務”的思想。建國后，他又強調在世間事物中“人是最可貴的”，并提出了“從群眾中來到群眾中去”的黨的群眾路線。他還要求青少年學生要“德智體”全面發展。在改革開放年代，鄧小平同志最早提出要實現黨和國家工作重點的轉移，大力發展社會生產力，努力滿足人民群眾日益增長的物質文化的需求。他還主張以人民群眾擁護不擁護，贊成不贊成，高興不高興，滿意不滿意作為評判工作成效好壞的根本尺度，并要求培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人。江澤民同志作為黨的第三代領導核心，從保持黨的先進性和實現國家長治久安的戰略高度，創造性地提出了“三個代表”的重要思想，其中最核心的就是黨要代表中國最廣大人民群眾的根本利益。他還在慶祝建黨80周年大會的講話中首次提出并全面闡述了“促進人的全面發展”的重要命題，豐富和發展馬克思主義關于人的全面發展的理論。

由此可見，以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的以人為本的科學發展觀，同我們黨的幾代領導人所堅持的發展觀是一脈相承的。它體現了共產黨領導的社會主義國家人民當家作主，以及一切為了人民，一切依靠人民和一切造福人民的本質要求。同時，我們也要看到，以人為本的科學發展觀的提出，是我們黨在社會主義發展理論上的與時俱進，是一個新的重大突破，尤其以人為本重要理念在全黨的正式提出，反映了黨對社會主義發展規律和自身執政規律的新認識。這就是把以人為本看作是建設有中國特色社會主義，全面實現小康社會宏偉目標的題中應有之義和重要部分，也是黨領導社會主義現代化建設事業，推進改革開放與發展大局必須遵循的根本原則和最高準則。因此，就我們黨而言，在當前，堅持以人為本，就是貫徹“三個代表”重要思想，切實加強執政能力建設的實際行動，也是進一步發揚黨的優良傳統與作風，堅持立黨

為公，執政為民的具體體現。

二、準確理解與把握以人為本的基本內涵與要求

在我國，以人為本的思想源遠流長。“以人為本”這四個字最早見于《營子?霸言》之中，即“夫霸王之所始也，以人為本。本理則國強，本虧則國危”。自孔子以來，歷代的思想家、教育家都十分強調“人為貴”的思想，從而形成了一種重視人、人為本的優良教育傳統。同樣，在西方社會，資產階級在反封建的斗爭中及其新興的發展過程中，也比較早地提出了人本主義和人文主義思想。其中包括相信人的力量的偉大，要求確立人的主體地位；肯定現世人生的意義，稱頌人性的崇高與完善；提出個性解放，要求個性自由，等等。古今中外這些以人為本的思想觀點，應該說對推動當時的社會進步起到了不可磨滅的歷史作用，有些觀點至今仍然有著積極的意義。但它們同我們黨提出的以人為本的重要理念是有著本質的區別的。這主要是哲學思想基礎和階級立場屬性的根本不同。那么，什么是我們黨提出的以人為本的基本內涵與要求呢？筆者以為可概括為以下三個方面。

第一、堅持以人為本，就是要把人看作是經濟與社會發展的本源與

主體

我們說，經濟與社會發展的主要標志是社會生產方式的進步。而在構成生產方式的兩個方面，即生產力和生產關系中起主導和決定因素的都是人。從第一塊打制石器的誕生到航天飛船的研制上天，都是人的素質提高的結果。人創造了工具，改變了勞動對象，反過來工具和勞動對象又反作用于人。因此，經濟與社會發展的本質與目的都是人的發展。在我國社會主義條件下，一切建設與發展都是為了滿足人的生存與發展的需求。離開了最廣大人民群眾的根本利益，所謂建設與發展就將失去任何意義。同樣，如果離開億萬人民群眾的勞動創造，一切建設與發展也將無從談起。不論什么時候，不管什么事情，我們都不能忽視人的因素，忘記人是根本。如果丟掉人這個根本，把物質手段當作目的而把人降至為手段，以至用損害人及人的生活與生存條件的方式去追求物質的增長，那是同社會主義主旨完全相背離的。

第二、堅持以人為本，就是不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需求

人類社會一切經濟活動和社會發展從來都是圍繞著人們的生存與發展的需求而展開的。因為生產與享用較充分的物質產品與精神服務，是人類賴以生存與發展的基礎，任何人都不可能過無米之炊的生活。同時，人類永不滿足的需求，也是社會生產力發展的內在動力。人類生產力的每一次發展都是人征服自然和滿足自身需要求的主觀努力的結果。人的需求是無止境的。因而社會生產力的發展也是無止境的。這就要求我們各級黨政組織始終堅持全心全意為人民服務的宗旨和立黨為公，執政為民的根本要求，緊緊抓住發展這個興國安邦的第一要務，積極謀發展，大力搞建設，不斷滿足廣大人民群眾的需求，努力實現廣人人民群眾的愿望，使改革、發展的成果真正惠及全體人民群眾。同時，也要求各級領導干部樹立正確的政績觀，自覺做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，滿腔熱情地把人民群眾利益實現好、維護好和發展好。

第三、堅持以人為本，就是要始終著眼于促進人的全面發展 人是生產力中最具有決定性的因素，是社會進步的主體。特別是人的素質集中反映著社會的文明素質。在一定的意義上說，一切社會的進步與落后，乃至社會發展的快慢，都源自于和取決于人的素質的高低。有了高素質的全面發展的人，事業發展和社會進步就有了基礎和后力。因此，以人為本，從根本上講就是要以人的發展為本，致力于人的素質提高，著眼于人的全面發展。這是社會主義發展的本質要求和終極目標。至于如何促進人的全面發展，根據江澤民同志的有關論述，可以理解為要爭取和具備四方面的條件。首先，要有促進人的全面發展的物質條件。即要盡快地使全國人民都過上殷實的小康生活，并不斷向更高水平發展。其次，要有促進人的全面發展的政治條件。即要在法制上保證廣大人民群眾當家作主，并使他們的主觀能動性和偉大創造精神得到充分發揮。再則，要有促進人的全面發展的精神文化條件。即要不斷提高全民族的思想道德、科學文化和身體素質，實現人們的精神文化的全面發展。最后，要有促進人的全面發展的社會生態條件。即要實現人和自然的協調和諧發展，使人們在優良的社會生態環境中工作與生活。

三、高校工會各項工作都要堅持和體現以人為本的根本理念 以胡錦濤同志為總書記的黨中央關于以人為本科學發展觀的提出，對于我國社會主義現代化建設而言，無疑是一次長遠意義上的思想導航，對全國各地區、各行業的工作，包括我們高校的工會工作提出了更高的要求。我們應當自覺地以這一科學發展觀來指導自己的全部工作，尤其是要努力使以人為本成為學校各級工會組織開展各項工作的根本理念。這既是由工會組織的性質與特點所決定的，又是工會組織面臨的新形勢與新任務所要求的，同時也是工會組織全面履行自己的各項職能所必需的。那么，在當前，高校工會組織應當如何在自己的工作中自覺堅持和充分體現以人為本的根本理念呢？筆者以為要在以下五個方面作出努

力和探索。

（一）不斷強化人的主體地位的意識，給予廣大教職工更多的人文

關懷

高校工會組織是黨領導下的教職工自愿結合的群眾組織，是黨、政府和學校聯系教職工的橋梁和紐帶。工會組織要服從與服務于國家的工作大局和各單位的中心工作，負有多方面的職能，承擔著大量的工作任務。但透過工會工作的繁雜表象，其本質是面對廣大教職工開展工作，是在做具體的、活生生的人的工作。因此，我們必須克服以往工作中存在的就事論事、見物不見人和成天忙于事務的偏差，始終把做深入細微的人的工作，包括關心人、理解人、服務人、激勵人、凝聚人和幫助人等，作為工會工作的根本出發點和著眼點。在工作中，要對教職工充分體現人文關懷的精神，主動關注他們的生存與發展，及時了解他們的情感與需求，努力提升他們的素質與能力，同時給予他們更多的人格尊重、精神激勵和實際幫助。唯有這樣，高校工會組織的各項工作才能真正深入到廣大教職工的人心，并贏得他們在更高程度上的認同。也唯有這樣，高校工會組織的“橋梁”與“紐帶”作用才能得到更有效的發揮。

（二）滿腔熱情地服務于教職工，努力滿足他們在各層次與各方面的需求

人的思想認識，即人的自覺是以其合理的需求得到滿足為基礎的。高等學校的教職工作為知識密集型的群體，是有著不同層次的需求的，其中包括有基本的生理、生存與安全的需求，也有高層次的情感、尊重和自我發展與實現的需求。同時，他們又有著不同方面的需求，其中包括物質的、精神的、政治的和健康的等方面的需求。高等學校工會組織要以人為本，就首先應當在學校黨政組織的支持下，千方百計地滿足廣大教職工在不同層次和各個方面的需求，多為他們做實事、辦好事、解難事。在實際工作中，既要關心、幫助他們中的弱勢群體，努力滿足他們在衣、食、住、行、醫等方面的基本需求；又要關心、幫助他們中的中強勢群體，努力滿足他們在精神文化和事業發展方面的需求。同時，我們的工會工作者應站在群眾利益無小事的高度，切實轉變工作作風，經常性地深入到教職工中去，認真傾聽他們的呼聲，及時了解他們的需求，爭取使自已真正成為教職工的第一知情人和第一幫助者。

（三）認真履行工會組織的基本職責，切實維護廣大教職工的合法

權益

高等學校的教職工是工人階級中具有較高思想道德和科學文化素養的一部分，是辦好社會主義大學乃至推動社會生產力發展的主要依靠力量和重要骨干力量。因此，切實維護好他們的各種合法權益，既是國家法律賦于工會組織的基本的首要的職責，又是工會組織堅持以人為本的根本理念的重要體現。我們要按照《工會法》的要求，積極探索新形勢下維護教職工合法權益的新思路、新方法。特別是要通過堅持和完善教職工代表大會的制度，推進校院兩級的校務公開工作，以及加強校園的社會主義政治文明建設，積極組織教職工參與學校的民主決策、民主管理和民主監督，認真聽取、反映和采納他們對辦好學校與自身權益的意見、呼聲與要求，并在促進學校改革與發展的過程中，把廣大教職工的各種合法權益切實維護好、鞏固好和發展好。作為高校的工會組織，在履行維護職責時，還要堅持“三全維權”。即不僅要從經濟、政治和文化等方面進行全方位的維權，還要從源頭到進程到結果實行全方位的維權，更要對教職工中不同狀況群體開展全人員的維權。

（四）著眼于促進人的全面發展，不斷提升廣大教職工的素質

在高等學校，貫徹黨的教育方針，推進教育改革與創新，培養大批高質量的人才，離不開辛勤工作在各個崗位上的教職工，尤其是離不開處在教書育人第一線的教師。他們是先進文化的重要傳播和創造者，連接著文明進步的歷史、現在和未來。正因為如此，面對當前國內外的新形勢，更需要我們的教師和教育工作者在各方面都有比較充分的發展。即要具有很高與很強的綜合素質與能力，其中包括要有高尚的師德修養、深厚的人文底蘊、精良的專業素養、健康的生理與心理，乃至過硬的“雙語”教學與信息技術應用的本領，等等。這就要求高校工會組織始終站在以人為本，促進人的全面發展的高度，積極主動地會同學校各有關部門，通過各種途徑和形式，多為加強師資隊伍建設，提升教職工綜合素質作貢獻。例如，組織開展師德師風教育、青年教師講課比賽、新老教師結對傳幫帶、科技扶貧社會實踐活動，以及各種進修、培訓與讀書活動等，促使廣大教職工不斷充實、完善自己，更好地實現各自的人生價

值。

（五）圍繞著“人才強校”戰略的實施，努力為教職工營造和諧的校園環境

高等學校是精英薈萃，人才輩出的地方，同時也是國家培養高級人才的重要基地。而辦好高等學校的關鍵是建設一支高水平的人才隊伍。因此，當前許多高校正按照以胡錦濤同志為總書記的黨中央關于“人才強國”的戰略部署，在確定建設國內外一流大學目標的同時，紛紛作出了“人才強校”的戰略決策。在這樣的形勢下，作為高校的工會組織要堅持以人為本，就應當堅持以人才為本，以人才為貴，積極配合學校黨政組織切實做好“人才強校”的工作，龍其是要在營造有利于廣大教職工平等、自由與全面發展的和諧、寬松的校園環境上下功夫。其中包括要會同有關部門大力宣傳“人才資源是第一資源”的思想，并在各項工作中認真貫徹“尊重知識、尊重人才、尊重創造”的重要方針；要及時總結、推廣教職工中的各類先進典型，并通過各種途徑與形式，大力弘揚他們中的崇高師德風范；充分發揮校院兩級工會的組織優勢，在教職工中多做深入細致的思想政治工作，促進不同群體教職工的相互溝通與融合，努力形成取長補短，團結協作的人際關系；要通過推進校務公開，擴大校園民主，促進學校的管理工作進一步人性化，積極為廣大教職工個性發展和才華施展搭建舞臺，等等。

第五篇：帶兵要堅持以人為本

帶兵要堅持以人為本

胡主席指出，要貫徹以人為本思想，堅持以情帶兵、依 法帶兵、科學帶兵、文明帶兵。這為各級管好部隊、帶好兵指明了方向，提供了思路與方法。

一、堅持以情帶兵，建立融洽和諧的內部關系 “感人心者，莫失于情”。一要熱情知兵。知人方可善任，知兵才能帶兵。通過“聞聞戰士的汗臭味、吃吃戰士的盤中餐、干干戰士的體力活、睡睡戰士的硬床板”的方式，加深對部屬的了解，拉進與戰士的感情，建立可靠的知兵基礎。以便及時發現問題、弄清原因、正確解決。二要深情愛兵。營造“不愛兵就沒有資格帶兵”的氛圍，對那些“有問題”的部屬、“不合群”的士兵，做到不嫌棄、不冷漠，對他們在工作中哪怕一點成績，都要及時表揚鼓勵，用“愛”的暖流溫暖戰士的心田。三要真情育兵。帶兵不是單純地把人管住，而是要針對新時期士兵可塑性強、思想活躍、缺乏艱苦鍛煉、求知愿望強烈等特點，創新教育方法，加大培養力度，提高育兵質量。

二、堅持依法帶兵，真正把從嚴治軍落到實處 依法帶兵是從嚴治軍的內在要求。一要破除以行政命令代替法規制度的做法。各級領導和帶兵人要嚴字當頭，從嚴律己，凡是條令規定的，堅決執行；凡是言行不符合法規的，立即糾正，切實解決帶兵看重職權影響，無視條令法規，搞個人說了算的問題。二要破除以習慣性做法代替法規制度的做法。一些習慣性做法在一定時期對部隊建設也起到了作用，但隨著時間推移，有些習慣性做法已經不合時宜。比如，把帶病堅持工作、幾年不休假、家里有急事不回當作典型來宣傳等現象。要勇于抵制傳統思維，敢于糾正習慣性做法，把知法懂法作為基本素質，把依法辦事作為開展工作的基本方式，把抓好條令法規落實作為基本督導，堅決廢除部署犯錯誤罰款、扣工資，戰士被子里壓木板，睡前“小練兵”等不科學的土規定。各級領導和帶兵人要不定期對部隊出現的土政策、土規定進行查處，防止糾而復發。

三、堅持科學帶兵，切實提高管理工作的效益 官兵帶兵說到底就是方法問題。一要訓管結合。訓練和管理是相輔相成、互為促進的，嚴格的訓練能夠直接提高官兵素質，打牢管理基礎；良好的管理方法能保證訓練安全和質量，鞏固訓練成果。要樹立系統管理的思想，通過多方面結合和多方位滲透，使訓練和管理融為一體，產生綜合力。二要疏堵并舉。“大禹治水，重在疏導”。帶兵也一樣，不能統得過死，也不能放得太開，一味地堵、禁，單位就會失去活力，士氣就會低沉；過于放得太松，人心就會渙散，戰斗力就會下降。只有疏堵結合，有張有弛，才能最大限度地激發官兵的巨大潛能。三要預控相濟。要在日常管理中適時預 測單位可能出現的傾向性問題；在重大活動前及時預測可能發生的各類情況；在季節變化時定期預測季節特點帶來的管理難點問題；在任務轉換中主動預測任務性質會給官兵思想、行為上帶來什么影響，盡可能把不利因素分析透，把措施規定制定實，最大限度地減少危害。四要教養一致。培養一個單位的優良作風，必須在深入教育的基礎上，從點滴入手，嚴格管理、嚴格要求、始終如一地抓下去，才能養成令行禁止、雷厲風行的作風。

四、堅持文明帶兵，樹立干部的良好形象

文明帶兵就是按照政治平等、官兵一致的原則，尊重士兵、信任士兵、熱愛士兵，以平等的態度對待士兵，以形象的力量帶好部隊。不能武斷蠻橫，動不動就吹胡子瞪眼、拍桌子率東西，要從穿衣戴帽做起，舉止文明，行為規矩，為部署起到良好的示范作用。領導和帶兵人良好的人格就是訓練場、戰場上一種無聲的命令，是在千鈞一刻、危急關頭一種無窮的力量。經常性地管理中，要求部屬有令必行，自己先有禁必止；要求士兵尊重干部，自己先帶頭愛護士兵；要求戰士立足本職做貢獻，自己就要先犧牲奉獻當模范，只有這樣，說話才有底氣，群眾才服氣，單位才有正氣。