第一篇：2014八年級語文暑期作業

2013-2014年度暑期八年級語文 第一次作業（用紅筆批改更正）

背誦、默寫第1課《沁園春 雪》 毛澤東 背誦、默寫第22課《唐雎不辱使命》

背誦、默寫第21課《陳涉世家》司馬遷

背誦、默寫第24課《出師表》諸葛亮

背誦、默寫《望江南》溫庭筠

背誦、默寫《漁家傲》范仲淹

背誦、默寫《江城子

背誦、默寫聞《武陵春》李清照背誦、默寫《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾密州出獵》蘇軾

2013-2014第二次作業年度暑期八年級語文

1、讀《水滸傳》并作讀書筆記（必須）

【文章主要內容】

【精彩的故事回放】（可用小標題概括）

【優美語句集錦】

【精彩段落賞析】

【人物性格大盤點】

【給我的寫作啟示】

【讀后感】寫出不少于800字的讀后感。

（選讀）再推薦讀海明威的《老人與海》

讀完以上兩部作品后，可以再讀 中國古典四大名著：

《三國演義》羅貫中《紅樓夢》曹雪芹《西游記》吳承恩《水滸傳》施耐庵

《魯濱遜漂流記》笛福《湯姆·索亞歷險記》馬克·吐溫 《愛的教育》意大利作家德·亞米契斯《朝花夕拾》魯迅 《繁星》《春水》：冰心，母愛、童真、自然 《伊索寓言》、《昆蟲記》法布爾

《鋼鐵是怎樣煉成的》尼古拉·奧斯特洛夫斯基《駱駝祥子》老舍 《海底兩萬里》凡爾納《名人傳》羅曼·羅蘭《傅雷家書》傅雷《格列佛游記》喬納森·斯威夫特《簡·愛》夏洛蒂·勃朗特

我選的書目是：（）

（附紙）

8、背誦、默寫《南鄉子》

一、1、背誦并默寫《觀刈麥》白居易

2013-2014年度暑期八年級語文

第三次作業

2、背誦、默寫《月夜》4、背誦、默寫《卜算子5、背誦、默寫《破陣子》6、背誦、默寫《浣溪沙》

3、背誦、默寫《商山早行》詠梅》

7、背誦、默寫《醉花陰》

9、背誦、默寫《山坡羊驪山懷古》10、背誦、默寫《朝天子 詠喇叭》

二、讀《傅雷家書》并作讀書筆記（必須）【文章主要內容】

【精彩的故事回放】（可用小標題概括）

【優美語句集錦】

【精彩段落賞析】

【精彩段落賞析】

【人物性格大盤點】

【給我的寫作啟示】

【讀后感】寫出不少于800字的讀后感。（附紙）

（選讀）再推薦讀海明威的《老人與海》

讀完以上兩部作品后，可以再讀 中國古典四大名著：

《三國演義》羅貫中《紅樓夢》曹雪芹《西游記》吳承恩《水滸傳》施耐庵

《魯濱遜漂流記》笛福《湯姆·索亞歷險記》馬克·吐溫 《愛的教育》意大利作家德·亞米契斯《朝花夕拾》魯迅 《繁星》《春水》：冰心，母愛、童真、自然 《伊索寓言》、《昆蟲記》法布爾

《鋼鐵是怎樣煉成的》尼古拉·奧斯特洛夫斯基《駱駝祥子》老舍 《海底兩萬里》凡爾納《名人傳》羅曼·羅蘭《傅雷家書》傅雷《格列佛游記》喬納森·斯威夫特《簡·愛》夏洛蒂·勃朗特

我選的書目是：（）

第二篇：八年級暑期數學作業參考答案2018

八年級暑期數學作業參考答案2018

一個學期的學習就結束了，又迎來一個暑假。暑假期間，考生可以適當放松，同時也要靜下心來做好下學期的規劃。下文為您準備了八年級暑期數學作業參考答案。

選擇題(共8小題，每小題3分，滿分24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)

1.下列圖形中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形是()

A.B.C.D.考點：中心對稱圖形;軸對稱圖形.分析：根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.解答：解：A、不是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形.故錯誤;

B、是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形.故正確;

C、不是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形.故錯誤;

2.下列分式中是最簡分式的是()

A.B.C.D.考點：最簡分式.分析：最簡分式的標準是分子，分母中不含有公因式，不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式，并且觀察有無互為相反數的因式，這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而進行約分.解答：解：A、的分子、分母都不能再分解，且不能約分，是最簡分式;

3.下列調查中，適合普查的是()

A.中學生最喜歡的電視節目

B.某張試卷上的印刷錯誤

C.質檢部門對各廠家生產的電池使用壽命的調查

D.中學生上網情況

考點：全面調查與抽樣調查.分析：由普查得到的調查結果比較準確，但所費人力、物力和時間較多，而抽樣調查得到的調查結果比較近似.解答：解：A、中學生最喜歡的電視節目，適于用抽樣調查，故此選項不合題意;

B、某張試卷上的印刷錯誤，適于用全面調查，故此選項符合題意;

C、質檢部門對各廠家生產的電池使用壽命的調查，適于用抽樣調查，故此選項不合題意;

D、中學生上網情況，適于用抽樣調查，故此選項不合題意;

4.下列各式中，與 是同類二次根式的是()

A.B.C.D.考點：同類二次根式.專題：計算題.分析：原式各項化簡得到結果，即可做出判斷.5.在平面中，下列說法正確的是()

A.四邊相等的四邊形是正方形

B.四個角相等的四邊形是矩形

C.對角線相等的四邊形是菱形

D.對角線互相垂直的四邊形是平行四邊形

考點：多邊形.分析：此題根據平行四邊形的判定與性質，矩形的判定，菱形的判定以及正方形的判定來分析，也可以舉出反例來判斷選項的正誤.解答：解：A、四邊相等的四邊形也可能是菱形，故錯誤;

B、四個角相等的四邊形是矩形，正確;

C、對角線相等的四邊形不是菱形，例如矩形，等腰梯形，故此選項錯誤;

6.已知點P(x1，﹣2)、Q(x2，2)、R(x3，3)三點都在反比例函數y= 的圖象上，則下列關系正確的是()A.x1

考點：反比例函數圖象上點的坐標特征.專題：計算題.分析：根據反比例函數圖象上點的坐標特征，把三個點的坐標分別代入解析式計算出x1、x3、x2的值，然后比較大小即可.解答：解：∵點P(x1，﹣2)、Q(x2，2)、R(x3，3)三點都在反比例函數y= 的圖象上，7.如圖，菱形ABCD的邊長為4，過點A、C作對角線AC的垂線，分別交CB和AD的延長線于點E、F，AE=3，則四邊形AECF的周長為()

A.22B.18C.14D.11

考點：菱形的性質;平行四邊形的判定與性質.專題：幾何圖形問題.分析：根據菱形的對角線平分一組對角可得BAC=BCA，再根據等角的余角相等求出BAE=E，根據等角對等邊可得BE=AB，然后求出EC，同理可得AF，然后判斷出四邊形AECF是平行四邊形，再根據周長的定義列式計算即可得解.解答：解：在菱形ABCD中，BAC=BCA，∵AEAC，BAC+BAE=BCA+E=90，BAE=E，BE=AB=4，EC=BE+BC=4+4=8，同理可得AF=8，∵AD∥BC，四邊形AECF是平行四邊形，8.如圖，由25個點構成的55的正方形點陣中，橫縱方向相鄰的兩點之間的距離都是1個單位.定義：由點陣中四個點為頂點的平行四邊形叫陣點平行四邊形.圖中以A，B為頂點，面積為2的陣點平行四邊形的個數為()

A.3B.6C.7D.9

考點：平行四邊形的判定.專題：新定義.分析：根據平行四邊形的判定，兩組對邊邊必須平行，可以得出上下各兩個平行四邊形符合要求，以及特殊四邊形矩形與正方形即可得出答案.解答：解：如圖所示：

∵矩形AD4C1B，平行四邊形ACDB，平行四邊形AC1D1B，上下完全一樣的各有3個，還有正方形ACBC3，還有兩個以AB為對角線的平行四邊形AD4BD2，平行四邊形C2AC1B.查字典數學網為大家推薦的八年級暑期數學作業參考答案。還滿意嗎?相信大家都會仔細閱讀，加油哦!

第三篇：地理八年級暑期作業答案分享

中國的疆域

一.選擇題

1.C 2.D 3.C 4.D 5.C 6.D 7.B 8.D 9.D 10.A 11.C 12.D

二.綜合題

13.(1)亞洲 太平洋 降水(2)北溫帶 熱帶 緯度

中國的行政區劃

一、選擇題

1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B 11.C

12.A 13.D

二、綜合題

14.(1)朝鮮 越南 菲律賓 印度尼西亞 黃海 臺灣海峽 瓊州海峽 渤海 內蒙古自治區 烏魯木齊(2)內蒙古自治區 海南省(3)新疆維吾爾自治區 河南

15.(1)河南 豫 鄭州(2)云南 滇 云 昆明 緬甸 老撾 越南(3)西藏自治區 藏(4)山東 濟南

中國的地形(一)

一.選擇題

1.B 2.B 3.B 4.D 5,.C 6.A 7.D 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 13.D

二、綜合題

14.(1)地勢西高東低 呈三級階梯狀分布(2)高原 4 000(3)黃土高原 華北平原 太行山(4)自西向東 太平(5)溝通了東西交通，方便了沿海與內地的聯系 階梯交界處河流落差大，水流急，水能豐富，有利于建水電站

15.(1)昆侖山 橫斷山 秦嶺 大興安嶺

(2)滑坡 泥石流

(3)產業結構單一，基礎設施差，山區資源開發利用不足，農民素質低，自然條件差。促進其經濟發展主要對策是：調整產業結構，創辦農產品深加工企業，發展旅游業，加大農業基礎設施的投資力度，提高偏遠山區農民的整體素質。

中國的地形(二)

月 日

一.選擇題

1.A 2.A 3.C 4.C 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.A 11.B 12.D 13.A

14.(1)塔里木 四川 青藏 云貴 秦嶺 太行山 喜馬拉雅山

臺灣山脈(2)天山(3)雪山連綿，冰川廣布(4)K 大興安嶺

中國的人口、民族

一.選擇題

1.A 2.C 3.A 4.B 5.B 6.B 7.D 8.D 9.C 10.D

二、綜合題

11.(1)較高 緩慢(2)直線(3)消費 經濟 資源、環境 計劃生育 數量 素質 晚婚優生

12.(1)A—維吾爾 B—傣 C—朝鮮 D—蒙古(2)D(3)①各民族一律平等;②國家保障各少數民族的合法權益和利益，維護和發展各民族的平等、團結、互助;③國家幫助各少數民族地區加速經濟和文化發展;④在少數民族聚居的地方實行民族區域自治;⑤各民族有使用自己的語言文字和保持自己風俗習慣的自由

第四篇：2014年暑期語文作業

暑期語文作業

1、完成《暑假生活》語、數共一本

2、暑期至少看完兩本課外書，其中一本是學校“閱覽室”借閱的（開學后要交回），另外一本自選。

3、家長帶領孩子參加社會實踐或外出游玩的基礎上，輔導孩子寫兩篇高質量的日記，要求圖文并茂，行文流暢，語言具體生動，表達真情實感。

4、在認真閱讀課外書的基礎上，家長輔導孩子寫一篇“讀后感”，比如“讀《窗邊的小豆豆》有感”，讀后感一般在簡要概括文章內容的基礎上，重點寫自己讀后的感受，可以談對故事人物的評價，發表自己的看法；也可以結合自身談談自己所受的啟發??總之，讀后感重點是寫讀后的感受，切不可寫成復述故事。注：兩篇日記，一篇讀后感，要求寫完后在8月25日之前發到我的QQ郵箱，請用附件形式發送，謝謝！

5、以“行走看世界”為主題，做一張8開紙的小報，把旅游過程中最精彩的瞬間通過手抄報的形式記錄下來。

其它溫馨提示：今天學校發了一張“暑期生活告知書”，請家長們按照上面學校的要求安排好孩子的暑期生活，尤其是 “安全作業”篇和“社會實踐”篇里的“行走看世界”作品。

本期從6月28日正式放假，下學期8月30日上午報到注冊，9月1日正式行課。祝：孩子們度過一個安全、文明、健康、快樂、有意義的暑假！

葉老師

6月27日

第五篇：一年級 暑期語文作業

一年級暑期語文作業——日積月累厚積薄發

必做區：

1、基礎知識強化鞏固

有序安排完成配套的《語文暑假作業》（包好書皮），循序漸進，保證質量。

《語文暑假作業》第13頁、25頁、27頁、37頁、41頁、53頁的四字詞積累達到熟讀成誦，不理解的詞語可以通過查字典（詞典）或請教大人理解。

2、日有所誦 水滴石穿

逛一次書店（網上書店），購買一本長春出版社出版的《日有所誦》（小學二年級），在家中利用早上的晨讀時間和晚上的晚讀時間練習背誦積累。共30篇，從第3頁到35頁。

該書低年級選文多為富有童趣和語言魅力的兒歌或兒童詩，以往爺爺奶奶或姥姥姥爺給孫輩最初的語言啟蒙有許多都來自于這些文字。

以上2項內容將在回校后進行考核，比一比哪個小朋友記得多記得牢。

3、閱讀好書優秀一生

每天堅持讀半小時好書。

視家庭和孩子閱讀狀況的實際情況，為孩子繼續補充家庭優秀藏書。本學期“好書大家讀”推薦的書籍書目匯總如下：

《楊紅櫻科學童話系列》（整套八本）

《魚就是魚》

《小牛頓》

《安的種子》

《新華字典》（第十版）

《彩虹色的花》

《不可思議的百科全書》（《地球》、《人體》、《動物寶寶》、《海盜》）

《勇氣》

《一百條裙子》

《我爸爸》《我媽媽》

《鼴鼠的故事》

雅諾什繪本系列（全七冊）

《不一樣的卡梅拉》（全六冊）

補充說明：《楊紅櫻科學童話系列》（整套八本）為必讀內容，你可在當當網上購得.其中我們集體一起閱讀《背著房子的蝸牛》，剩下七本您可以根據孩子的實際情況往后閱讀。我們下學期會在班級開展“同讀一本好書”系列競賽活動，屆時將會評出“暑期閱讀小明星”。

閱讀方法：（1）遇到不認識的字查字典注音；（2）好詞好句用橫線標出，同時不理解的詞語查詞典將意思寫在詞語旁邊；（3）每篇文章選5個好詞造句。這種讓孩子閱讀時做讀書筆記的方法希望家長對照以上要求，耐心指導孩子完成。好的習慣從點滴開始。

4、實踐作業

根據《暑期實踐活動方案》采訪一位身邊的共產黨員，傾聽他們講述一個革命故事。再根據故事繪制圖畫一幅（也可是連環畫），最后寫上幾句自己的感受。

5、選做區：

1、練字養心

書寫有困難和希望書寫質量有所提高的孩子，購買一本小學生專用字帖，每天練字十分鐘。（不求數量，只有質量）

本學期，咱們班的5位小朋友分別獲市級規范字競賽低年組一、二、三等獎，希望其他同學利用假期好好練字，爭當書法小明星喔！

2、記錄生活

把暑假生活中難忘的事用日記的方式記錄下來。

3、選擇一項適合暑期的運動強身健體，如游泳。

暑期既是孩子們修身養心之時，也是孩子們鞏固好習慣，不斷積淀地最好時期。因此，希望您和孩子一起制定暑期的學習、生活計劃，踏踏實實落實每一項作業。我們會在開學的第一周以各種有趣的競賽方式對作業進行檢測，您的態度決定孩子們的高度。把好孩子暑期作業質量關，讓我們一起為孩子新學期新的開始而努力吧！

最后，祝您和孩子暑期快樂！