第一篇：美術界高考搶分攻略

高考復習在緊鑼密鼓的進行中，現在距高考還有6天的時間，每一位考生都進入緊張的復習中。如何合理的安排好復習時間，在有限的時間內有條不紊的復習提高效率，這應該是每一位考生都關心的問題。中國美術高考網提醒：備戰高考切記保持良好心態，爭取在高考中取得好成績，最后注意高考考前復習技巧，輕松自如的應對2012高考。杭州畫室專家針對美術行業對往前的高考情況，總結了以下幾點高考復習搶分技巧。

第一，抓住“高考核心考點”搶占搶分先機

考試大綱是高考復習方向的理論指導，是復習備考的依據。從理論上講，凡是列入大綱的知識點都屬于高考考察的范圍。但中南大學繼續教育學院創智新程研究專家根據每年高考的考察規律，總結出每年高考都要考的“核心考點”，也就是高考“必考點”或“常考點”。在有限的復習時間里，抓住高考核心考點、必考點復習，有目的、有針對性的復習，達到有的放矢的目的。

第二，調好考前生物鐘 搶分必備條件

要注意調整自己的生物鐘。高考的考試時間安排在上午和下午，所以考生要力爭使自己的興奮點與考試時間相對應。在這一階段，中南大學繼續教育學院創智新程研究專家建議考生要注意晚上睡覺不要太晚，保證有足夠的睡眠，早上也不要多睡懶覺，確保一上午都精力充沛。睡午覺也很重要，午休是下午精力旺盛的保證，但時間不要太長。

第三，心態決定成敗搶分決勝寶典

有許多考生一到臨近高考就開始廢寢忘食的復習，精神處于高度緊繃狀態。中南大學繼續教育學院創智新程研究專家論壇高考不只是單純的知識考試，更是能力的考試和心理素質的考試。上大學只不過是加固我們知識的基礎，讓我們習得走向成功的思維，以及鍛煉堅韌、頑強、自信等品質的過程而已，真正決定我們命運的卻是我們的心態以及投身于切實行動的實踐。

再說，并不是沒有考上重點大學就沒有其它的出路了，作為全國首批IT人才培養示范基地、中國十大就業質量機構、國務院首批扶貧工程示范院校中南大學繼續教育學院創智新程，就是一個很好的選擇！所以我們現在最重要的不是考慮能考上大學與否，而應該是能否以堅韌、頑強和良好的心態去面對一切挑戰。如果您在考大學前的這段時間內養成了向一個目標堅韌、頑強、慣或品行，那么將來您無論能否考上大學，幸福的人生都會與您在成功之巔握手言歡！

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第二篇：16年金融考研：暨南大學金融專業考研沖刺搶分攻略

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16年金融考研：暨南大學金融專業考研

沖刺搶分攻略

“時光飛逝”一詞已經不能表達小編心中對時間這位長跑運動員的評價了，轉眼間12月也已經過去六分之一，距離考研也僅剩下不多的20多天，時間真的不多了。相信很多考在這階段都出現身心疲憊的情況，為如何在這階段提高學習效率，抓住更多的考點而操心憂慮。對此小編有以下幾點建議，希望能幫助考研的同學們。

首先，現階段最主要的工作應當是知識梳理和鞏固升華。掌握那80%的基礎（這是必得分），學習那20%的衍生和難點（肯定掌握越多成績會越好啊）強化以知識儲備為基礎完整順暢的完成一篇考卷的能力，從整體脈絡上進行梳理與整合，爭取把已經復習過的知識融會貫通，相輔相成。

第二，鞏固提高，全力做好最后的沖刺。

第三，對照大綱，將主要知識點過一遍，查漏補缺，發現有忘記或還不太理解的知識點要回歸到教材上重新學習一遍，對重要的題型進行重復練習，以再次強化解題方法，同時利用歷屆真題和接近真題難度的模擬題進行綜合練習，練習時注意所用的時間，保證以良好的狀態進入考場。

第三，參考書的選擇，暨南大學的參考書主要有以下幾本：

《2014暨南大學803西方經濟學考研復習精編》（含真題與答案）《2014暨南大學803西方經濟學考研沖刺寶典》

《2014暨大803西方經濟學考研模擬五套卷與答案解析》 《名校宏微觀經濟學考研真題匯編》

《名校宏微觀經濟學考研真題匯編》（2011版）《名校宏微觀經濟學考研真題匯編》（2012版）

最后，保持良好的心態，相信上天是公平的，如果你沒能敲開他的門，那他肯定為你留了一扇窗，只要肯努力肯發現。預祝廣大學子考研成功。

1、金融市場和貨幣政策。主要包括金融市場的一些基本結構/組成/運作機制/各種金融產品的基礎知識,央行貨幣政策的理論和實際操作,利率/通貨膨脹/失業/GDP等影響因素.2、公司財務。主要是企業制度/MM理論/M&A操作和定價/公司治理結構/融資決策/投資決策/股利政策/公司定價(知道DCF/FCFE/FCFF/RI/NOI方法)等

3、財務會計。主要是怎么做三大表，尤其是現金流量表怎么做，財務報表中的操縱手法。

4、證券市場。各種金融產品的類別,交易機制（不需要太深，只要知道基本交易規則和交易價格怎么產生就行了）,投行業務流程等

5、證券定價.效用理論。股票定價(包括MPT,CAPM,APT等),債券定價(YTM,SPOT,Duration,Convexity,利率期限結構等),衍生品定價(期貨定價.二叉數,簡單隨機過程模擬,BSM定價模型等)凱程考研，考研機構，10年高質量輔導，值得信賴！以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業的服務，團隊合作,為學員服務，為學員引路。凱程考研輔導班，中國最強的考研輔導機構，http://www.tmdps.cn

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6、企業戰略。公司戰略決策、產業分析框架（PORTER'S FIVE FORCES、BCG Matrix等）、產品分析工具（SWOT）。推薦一本書——BCG的一本書，我借出了，想不其名字（現在記性不好，借給誰都忘了，想起來再帖出來）

7、國際金融。外匯市場各種金融產品/外匯市場機制/BOP項目/各種匯率制度/匯率調整機制.推薦一本書——斯蒂格里茨的

8、微觀經濟學。價格、成本、生產、定價、稅收、壟斷、市場類型、外部性等。

9、關注政治經濟時事。現在經濟類報紙雜志很多，報紙不用看。可以看看新浪財經自己關注的細分板塊有什么事件就行了。推薦兩本雜志，《財經》和 《新財富》，《財經》我從高中就開始看，里面有很多政策、案件的深度調查。《新財富》從創刊就開始看，這個是專門給券商和基金等看的，內容比較深，開始看 可能有些困難，不過堅持上一年，水平會大有長進。現在這兩本書基本成為各家券商和基金的必定書目。《新財富》這本書，現在被我推廣到整個系都看了（偶曾是 分管學術的研究生會副主席）。

10。信息。現在川大比其他地方落后最多的地方就是信息，很多同學連一些大機構的名稱都不知道，這個就看自己努力，多看雜志，多聯系外面的朋友。特別有條件的話，多找一些券商或者基金的研究報告看，有產業的，還有宏觀的，或者金融工程等等。

11、考試。目前金融類考試主要有CPA/CFA/ACCA/精算。首先，除了精算考試能保證考了就有一個好工作之外，其他考試都不行，所以不 用花太多時間在考試上，看書和實習更重要。CPA值得一考，不過近年類難度越來越大，考了不僅對進券商有幫助，而且能夠有報表簽字權。CFA基本是一個國 外的金融碩士課程體系（這個我在全程陪同一美國商學院院長訪問時和他交流過），考出來之后一般國外金融碩士課程需要的東西也就可以了，五六年前，考過 CFA就能保證一個大券商50萬的年薪，不過現在不行，國內考的人很多，海歸很多再國外也考過。ACCA，考了還是不能簽字，不過明年起中國會計的 GAAP要和國際GAAP（不是美國GAAP)接軌，所以ACCA現在有些用處了，主要是現在不少國內企業到海外IPO或者并購時會用得上。精算對于做保 險和金融工程的同學來說時非常有用的，不過考這個也是持久戰。

12、英文。進外資券商或者基金，英文要求不是很高，口語能基本應付對話就行（現在很多外資券商都本土化了，基本都是中國人，也沒幾個講英文 的），不過閱讀和寫作能力要比較好（要讀寫英文的研究報告）。國內的機構對英文更加不在乎了，除了要進國際業務部（這里面海歸居多）。現在經濟學院很多人 整天啃英文，但個人不建議整天搞英文，畢業后專業一塌糊涂（我同導師去國際頂級券商的百萬富翁室友英文也一般），也許到時能找個外資日化（偶特別討厭 PG，好多產品都有問題，而且每次出問題后很傲的樣子，JJ差點就用sk2了，一好友去退SK2還不給退）、電子等企業做做銷售、財務。可以說日后的收入 很大可能沒有在國內券商高，更不用說基金公司或者外資機構了——雖然國內券商的初始工資不如這些企業，但是工資對于這些人來說只是小部分，主要靠自己炒股 賺錢。

13、理論與實踐。偶現在就讀的學校理論培養不怎么好，學生理論功底都不怎么行，上手工作還是比較快，但后續發展總是遇到瓶頸。國內目前理論培 養最強的是北大CCER，出來凱程考研，考研機構，10年高質量輔導，值得信賴！以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業的服務，團隊合作,為學員服務，為學員引路。凱程考研輔導班，中國最強的考研輔導機構，http://www.tmdps.cn

考研就找凱程考研，學生滿意，家長放心，社會認可！的人在看一些問題上比我們全面，也更有深度，后勁很足。個人意見還是理論和實踐并重。現在川大有些科研項目不是太偏向市場或 者偏向證券業，這是一個問題，但是個人建議還是好好做，至少培養自己一種做研究的能力，因為多數同學進入證券業是從做研究開始。現在券商和基金都比較看重 論文，尤其是中資。

14、社團活動。這個不是太重要，對于打算做投行業務的同學來說，因為經常要和公司、政府、交易所打交道，人活絡一點比較好，但不需要 social butterfly。做這行的只有政府最大，關鍵還是看能不能提出讓幾方都滿意的方案，再會吹牛沒方案都不行。而其他部門就更無關緊要了，只要不是不能和 別人一起工作就行。社會活動可以多參加一點。我前幾天就參加了一個lawyer，consultant，banker的聚會，認識了不少現在人。雖然幾乎 就是交換名片和簡單交流，但認識一個人總是好的。我的一個lawyer好朋友做一個外資銀行的資產證券化業務時很多東西不懂，就是我給她介紹的信托、券商 和CBRC里面的人指導她的。也許你說成都沒有類似的活動，但是我本科的時候就參加過類似的社會聚會，雖然不全是金融業的，但總還是多認識了幾個人。

15、對于工科背景的同學。我是計算機出身的，這其實很有優勢。現在很多券商或者基金的行業研究員都是要本科工科，研究生金融的；甚至有本科工 科畢業直接做行業研究，像什么化工、醫藥、IT這些行業沒學過工科根本就不懂。另外，如果有工科背景的話，做相關行業公司的投行業務的時候，也比較容易上 手，而且不容易上當受騙；有些不懂行業的投行業務分析師去公司做盡職調查的時候，基本公司說什么就是什么。另外工科背景的同學在數學和計算機能力上比較 強，這在做固定收益和衍生品的定價、金融工程（包括產品開發）以及交易員時特別有優勢，因為這里面需要大量的數學工具和計算機編程，這些職位經常要的是數 學、計算機、物理出身的。華爾街最牛的人就是一些天體物理博士出身的對沖基金經理。

16、數學。除了做固定收益、衍生品分析師、金融工程和證券交易員對數學要求比較高（主要是統計、最優化和隨機微積分，很厲害的人物會用混沌和測度論建模），其他只需要初中數學就行了。如果行業研究員的話，對于計量還是要懂一點的，基本只需要會做回歸就成。

17、比賽。有空多參加一下比賽是好事情。比如GMC、達能的什么（不記得了）、歐萊雅的什么，一些案例分析比賽等等。

18、機構。現在很多同學都想進大券商，的確收入遠高于其他行業和同行業其他機構，但這些機構每年幾乎只要幾個人，而且特別看重出身（學校或者 家勢，很多時候是本科學校，我也吃過這個虧），所以即使申請了沒回音業不用太在意。先找一個一般的券商好好做，以后爭取跳槽比較好；而現在國內一般的券商 對人才的要求都比較高，碩士居多，而且很少看到來川大招人，所以大家需要留意各個機構的網站和各大招聘網站，多投投，以后來招聘的就會越來越多；而且成都 作為西南重鎮，金融機構的集聚會慢慢多起來。

19、中文能力。這個現在要大力培養。我幾次面試，無論是中資還是外資，中文寫作歸納能力都不過關。如果做投行業務的同學一定要特別重視中文，因為所有文件都是要中文提交給政府審批，而且在國內IPO或者M&A的所有文件都是中文。前段時間我向國內某券商的副總裁請教的時候，他就特別看 重下屬的中文寫作能力，說一次他讓手下寫一個發言稿。結果收到的東西根本就不想發言稿的文風，而且病句、錯別字一大堆。

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凱程教育：

凱程考研成立于2005年，國內首家全日制集訓機構考研，一直從事高端全日制輔導，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學員全程高質量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯系導師、復試等全方位的考研服務。凱程考研的宗旨：讓學習成為一種習慣；

凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里； 信念：讓每個學員都有好最好的歸宿；

使命：完善全新的教育模式，做中國最專業的考研輔導機構； 激情：永不言棄，樂觀向上；

敬業：以專業的態度做非凡的事業；

服務：以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業的服務，團隊合作，為學員服務，為學員引路。

如何選擇考研輔導班：

在考研準備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業考生的專業課來說，通過報輔導班來彌補自己復習的不足，可以大大提高復習效率，節省復習時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班，或許能幫你找到適合你的輔導班。

師資力量：師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由

一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結果。還要深入了解教師的學術背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。

對該專業有輔導歷史：必須對該專業深刻理解，才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學院狀元，考取五道口15人，清華經管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿大金融碩士合計20人，北師大教育學7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學方面，凱程在人大、北大、貿大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元，更多專業成績請查看凱程網站。在凱程官方網站的光榮榜，成功學員經驗談視頻特別多，都是凱程戰績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓營班主任邢老師說，凱程如此優異的成績，是與我們凱程嚴格的管理，全方位的輔導是分不開的，很多學生本科都不是名校，某些學生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數是跨專業考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習，是很難達到優異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。

建校歷史：機構成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領先，同學們有興趣可以聯系一下他們在線老師或者電話。

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有沒有實體學校校區：有些機構比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習，這種環境是不太好的，一個優秀的機構必須是在教學環境，大學校園這樣環境。凱程有自己的學習校區，有吃住學一體化教學環境，獨立衛浴、空調、暖氣齊全，這也是一個考研機構實力的體現。此外，最好還要看一下他們的營業執照。

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第三篇：2012年高考階段中等生提分攻略

2012年高考階段中等生提分攻略

本文謹獻給分數在中等程度掙扎，而愿意發奮圖強、有所作為的學生（有點長，請仔細看完）

眼見就是高三下學期已經過去一個多月了，僅僅還剩下可憐的幾十天。這個階段高三基礎知識已經基本成型，很多學生在各種壓力之下開始隨大流復習了，雖然每個學科老師已經給大家做了一些第二學期總體的規劃建議，但是還不是特別具體，現在給大家帶來更為具體的、分階段的各科突破攻略。

經過多年的一線教學老師意見及學生意見，總體來說我們可根據實際水平，建議構建屬于自己的復習體系，以達到分階段提升。

一般來說，分為定位、穩固、提升、沖刺四個階段。工程碩士考試

先談一下定位問題和穩固問題，大可放在在同一個階段進行，也是第二學期最主要的階段。

第二學期初一定要做的一件事是，學會讀懂高考考試大綱/考試說明，高考大綱指引了高考考查范圍和全部知識架構，我們要花費一些時間用于對比課本知識點，查出自己哪些掌握了，哪些還是不能掌握，所謂磨刀不誤砍柴工，花一些時間作對比，將能給自己如何分配寶貴的時間做出最合理的規劃，以達到最高效率突破效果。

比如（全國大綱）數學中按考查要求劃分為：知識要求（了解、理解和掌握、靈活和綜合運用）、能力要求（思維、運算、空間想象、實踐、創新）、個性品質（臨場應變能力）。按考試范圍內容劃分為13個知識結構，這樣同學們就可以根據劃分好的知識結構去調整。

比如語文閱讀給出的范圍和出題范疇，學生平時做題的時候并沒有意識到往考綱上靠，因此就找不到自身的薄弱環節，哪怕現有知識點會，往往考試時抓不準方向，導致浪費時間或者丟分。

又如語文大綱中考試內容：通過大綱信息，我們知道古文虛詞考查范圍是：而、何、乎、乃、其、且、若、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。那么我們就能在課本文言文中圈出這些虛詞。

同樣，其他英語、文綜、理綜都要按照考查要求和考試內容去比照，就能快速建立屬于自己的備考內容，在比照的同時，相當于再翻了一次課本，基本上對考查的知識點更加心中有數，也是給自己做了一個比較切實的定位。

通過自我定位后，建議同學們增強補漏，其實增強是必須的，補漏則必須放后。這就是考分的“穩固”，也就是要盡量保住更多的分數：參照考綱后，自己和水平相當的同學能夠拿下的分數，大家記住，高考競爭的核心是大概350~650分內各相同層次的學生，而不是特別拔尖的學生，因此，同一層次水平的學生有可能拿下的分數，必須作為復習的重點任務。穩固住了這些分數。

下面給出各科大家必須穩固掌握的內容：

語文：考綱規定的、平時老師上課強調的，課本內必須記、背的部分，多出在選擇填空。現代文閱讀部分：文章大意提煉、中心思想、段落表述。文言文部分：虛詞、文章大意（大概的翻譯）。詞句部分：成語理解、句型變換。作文部分：一開始不要追求詞藻，要能初步表達出自己對命題內容的看法即可，既形成文章要有自己的思想和內容，不必強行堆詞。這樣基本上能夠穩在120分上下。

數學：根據自己的水平，拿下基礎題，學會分析理解題目，掌握式子變形，確保達到100~120分，因為這些分數屬于基礎分+中難分。

英語：不要太過于注重語法、句型、詞組，理解介詞（看課程視頻），注重于以往做過的試卷、試題中的一些用法，如大部分語法考查不同時態時的動詞形式，那么我們直接拋開語法，抓住句子所描述的時態做題；如大部分被動語態強調的是對象，我們就根據考題中句子所側重對象來答題，而不是第一時間去判斷這個句子屬于過去式、被動式、倒裝句等，如近義詞辨析，我們可通過介詞或者詞性的不同去做題，通過題目的形式來鞏固自己，而不是再花時間去強記、強背。我們必須通過句子意思表達的重點去做題，如句子重點放在時間、強調動作對象、強調過程，加上對介詞的理解后，就能拿下絕大多數題，記住，英語考擦的多是理解和選項間的對比。作文部分以能順利表達為第一前提，后期再花時間修補語句或作適當的修飾。這樣加上一些單詞量的話，英語基本能夠達到130左右。

理綜：物理學會分步分析現象，能夠羅列表達式基本能做題，因此重點放在題目分析上；化學按照考綱掌握官能團（有機）、元素周期表（有機、無機），記住試驗過程中的一些特殊現象如氣體、沉淀等；生物部分學會理解各專署名詞的意思、各種變化過程的要點（起、終、突變點）、試驗特殊現象。

文綜：記背的知識全拿下，學會分析綜合性題目、圖表等。政治部分聯系時事。地理須掌握不同地形地貌特性、各種現象（如天氣）成因等，著重進行歸類總結。歷史在記憶的同時要多思考某些事件的意義，如近代化、工業革命等有著專屬名詞的解釋的部分即可。

總而言之，首要任務是參照考綱進行定位，穩固能夠全部拿下的分數，包括平時會，考試不會的題型，那不是馬虎、不是緊張，而是思維瞬間障礙，可以通過平時限定更少的時間做套題來克服。

第四篇：高考語文作文最后搶分!!(萬能散文式議論材料)

司馬遷

“史家之絕唱，無韻之離騷”。每當我在燈下展讀太史公的史記總是感慨萬千，總是充滿了

感喟。

一、苦讀和壯游。

年輕的司馬遷每日在油燈下一卷一卷地翻看著歷代的歷史，我揣想，在閱讀的過程中，年

幼的司馬遷早已在心中揣測這樣的問題：歷史究竟是什么樣的歷史？在現在看來，所有的歷

史都是后設的，所有的歷史都是勝利者的歷史。我揣想，司馬遷當時已經洞悉了這一切。他

所看到的歷史都缺乏現場感，他所看到的史書都有著這樣那樣的不真實。于是，他決定去壯

游，彌補史書現場感的不足。他決心要寫出一部具有現場感的、靈動的、具有立體感的歷史。（魯國）為了探訪孔子的蹤跡，司馬遷踏上了魯國這片熱土。手捧一抔魯國的黑土，仿佛

嗅到了當年孔子的氣息；手捧一把魯國的清泉，飲之如飴，仿佛當年的孔子也在這條江邊和

他一樣品嘗這河里的水。在飲水之際司馬遷突然明白，只有在魯國這樣的土地，這樣的和諧

之邦，才能誕生孔子這樣閑適的圣人。一顆現場感的種子在司馬遷心中落下。

（越國、吳國）。春秋戰國時期，吳越之間不斷交戰。多少次，當司馬遷展讀吳越之間的戰

事，總不禁生發出一個更深層次的疑問：究竟是什么樣的文化精神讓這兩個國家連綿征戰，不斷積累他們的仇怨？然而，當他親自來到了吳越這片熱土上，司馬遷豁然發現，這里的人

們有一種“俠”的精神。他們自古尚武，而這尚武之精神已經在這片土地上開出了絢麗的花

朵。于是，司馬遷更好地理解了為什么吳越兩國連綿征伐。（積累寫成《史記》的底蘊）正

因為司馬遷當年種下了這樣一顆體察現場感的種子，我們才看見了史記如斯生動的歷史場

景。

二、宮刑。（苦難）

生存還是滅亡？司馬遷身被宮刑后，我揣想，那一刻，司馬遷的天空都黯淡了。多少次，他一定在“是生存還是滅亡”的抉擇中輾轉反側。留下還是離開？為理想繼續奮斗還是因屈

辱而淹沒于人世？也許當時的司馬遷頭腦中回響起了年輕時壯游的情景，天邊的啟明星似乎

突然亮了。經歷了生死掙扎的司馬遷終于下定了決心：“歷史！歷史！我要為中國寫一部真

正意義上的歷史！”啟明星更加明亮的時候，司馬遷已伏案在桌前為他那部偉大的史書整理

資料了。

三、《史記》的滑稽列傳

多少次我在燈下翻讀中國的歷史，中國歷史上竟沒有任何一部歷史能像司馬遷那樣記述一

批為人們所不知的人。渺小，他們的確很渺小。他們身份卑微，他們不值一提，他們只是為人耍笑的玩偶。然而司馬遷在史記中第一次告訴我們這樣一批人的名字——他們叫做“滑稽”。司馬遷為他們寫下了“滑稽列傳”。身份已是卑微，但靈魂的高貴無與倫比。這正如司馬遷一樣。我終于理解什么叫做“感同身受”。當司馬遷以同樣卑微的身份卻同樣高貴的靈魂去體會那些滑稽小丑的行為的時候，他真正理解了滑稽的內涵。

四、《鴻門宴》

多少次我在燈下展讀《鴻門宴》，深深地為項王的英武、正直、憨厚所動容，又深深地氣憤于劉邦的狡黠。我不斷地在想，歷史總是勝利者的歷史，司馬遷活在漢代，而漢代又是劉姓的天下。什么叫囹圄之書，什么叫現場感，什么叫打破后設性,所有的一切都在司馬遷的《鴻門宴》中告訴我們：我活在漢代，漢代是劉氏的天下，然而當我面對的歷史的時候，我就要真實地告訴人們項王和劉邦真實的面目！

蘇軾

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”多少次,我在燈下展讀東坡詞，總是淚流滿面。然而也許對我來說，我更加喜歡的是東坡的另一首詞。（多少次在燈下展讀東坡全集，其豪放曠達的意境讓我滿心欽佩。）記得那次捧讀東坡全集，兩句詞映入我的眼簾：“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。”我欣賞東坡的豪放曠達，然而多少次，我在心中不斷地做出這樣的思考，蘇詞何以才能做到“曠達”？蘇軾一生三次被貶。多少次，我又不斷地問自己：究竟是什么樣的經歷讓東坡詞竟達到曠達之境界？“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”這首《定**》描寫的是蘇東坡去沙湖道相田途中的情景。當大雨傾盆而來之時，他所有的朋友頓時離散四處。他的朋友們都為尋找避雨的工具奔忙，只有東坡依然悠閑地騎著馬，前行不語。天氣放晴，雨后彩虹映在天上，所有人又驚嘆于彩虹之美，只有東坡仍目視前方，泰然處之。這種對待風雨和晴空的態度，讓我想到了兩個字“淡定”。回想東坡一生，被貶無數次，升遷無數次，黃州、密州、儋州，被貶的情形已然淡忘。曾有一次，東坡被貶嶺南，竟寫下“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人。”的欣然之筆。何謂風雨？風雨不就是仕途中的坎坷磨礪？何謂“晴”，晴者，不就是仕途中的升遷境界么？而這一切的一切，對于東坡來說，早已看淡。我知道，東坡是一個正宗的中國文人，而所有的中國文人無一都具有一種深重的仕隱情結。何謂文人，首先，他一定擁有自己的個人空間，是正直的，與世無爭的，擁有者閑雅的趣味，然而文人更有一種道義擔當。我想，如此看透世事的東坡，為何一定還要

在朝廷做官？與陶淵明相比，我更喜歡東坡，一味的逃遁并不是真正的文人，在我看來，“大隱隱于朝”。我想，東坡未必沒有閑雅的趣味，然而，為了國家、為了人民的道義擔當，這樣一個文人，寧愿放棄正直、無爭和閑雅之趣味，而為朝廷獻力，而為人民做主，而為道義擔當作了官。這種奇妙的仕隱情結在東坡身上體現的如斯生動。

屈原

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”每當我在燈下展讀“屈騷”之時，感慨良多。揣想當年，當屈原被放逐到遠方的時候……然而對百姓的忠誠，對國家的熱愛，讓屈原慢慢堅定了信心：我的品格如香草啊，我的品格如美人，我是那么的純凈，是那么的堅貞，為什么會因為小人的讒言被放逐，繼而一蹶不振！輕易地毀滅嗎？不！我不要毀滅，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我要繼續為理想而奮斗。……于是他開始著筆寫那樣一首在中國古代史上光輝燦爛的歷史的名篇《離騷》。

魯迅

魯迅,偉大的文學家思想家革命家，如旗手一般無時無刻不跑在時代的最前沿，是一個永不停息的戰士。魯迅的雜文像極具威懾的匕首投槍，或以此說彼，或借古諷今，或故隱其辭。我們所看到的，是一個孤獨的魯迅，是一個被神化了的魯迅。我卻想說，與其相信一個被神話了的魯迅，不如相信一個人間魯迅。展讀《中國小說史略》以及《漢文學史綱要》，它們是魯迅用文言文寫的學術著作。魯迅曾經研究過魏晉時代干寶的《搜神記》，研究過唐傳奇，研究過宋明的話本和擬話本如《封神演義》，研究過清代的《聊齋志異》和《儒林外史》。1917年新文化運動開始，《新青年》雜志已經興起了幾個月。然而此時的魯迅正在經歷他一生中最陰暗、最迷茫、最困惑、最彷徨的時代。他在北京家里的故紙堆中抄著古碑上文字，對中國失去了信心。他的朋友錢玄同多次約請魯迅為《新青年》寫稿，他都婉言謝絕。讀過兩次《魯迅全集》，我對魯迅的性格似乎已經頗為了解。我深深地清楚魯迅是一個懷疑一切的人，對于周圍的所有事物都冷眼批判。但當懷疑一切的人一旦有了某種信仰，在他認定這個運動是一個進步的、先進的、能夠引領時代潮流的、改變人民生活的運動時，他就會義無反顧地投身其中，并且完全相信，成為跑在最前面的旗手！此時我想起魯迅的兩部小說《吶喊》與《彷徨》，我不禁感嘆，一個人，有了彷徨未必不是一件好事。只有經歷了彷徨，才能在鐵屋子里發出振聾發聵的、真正的吶喊；只有經歷了彷徨，發出的吶喊才真正有力!

……魯迅的散文《朝花夕拾》和《野草》。我難以忘記，年幼的魯迅在書桌上刻下的那一個個“早”字；難以忘記，年幼的魯迅在《山海經》上描摹的一幅幅奇異的畫卷；難以忘

記，年幼的魯迅在檐下摘取的一串串紫紅的桑椹；難以忘記，年幼的魯迅興致勃勃地聽長媽媽給他講述美女蛇的故事。這時的魯迅不僅僅是一個激進的人，還是一個溫情敏感的人。

其他角度：

——豐富的、立體的、完整的人，才能真正被稱作是一個“人”。事物都是兩面的，魯迅是一個糾結的矛盾體：反封建與熱愛封建，陰暗面與革命面，只有經歷過反復思考，才能真正為相信的東西去付出。

——依托：小時候接受的私塾教育，才成就了他高深的國學造詣。

成就依托于個人的態度。

老舍

多少次……

舒慶春，一個有著滿族正紅旗血統的老北京人，曾在20歲時留學英國，學習英國文化。在倫敦大學從事對外漢語教學的時候，老舍閱讀了大量狄更斯的作品。從《雙城記》中，他體會到了純正的英式幽默。于是，老舍大量學習英式幽默，正式開始了他的創作生涯。他陸續寫了《老張的哲學》《趙子曰》《貓城記》《離婚》等小說，在《二馬》中，他描寫了旅居英國的父子小馬和老馬的經歷——都以清脆的北京口語，俏皮的幽默筆墨，渲染北京的民俗風情，但這部作品“只讓人覺得好笑而已”。老舍前期的幽默而油滑的，它是一個中國人，一個北京人模仿外國人寫的，只學到了外國文化的皮毛。每個人都有自己的根，老舍回國后開始在北京尋找真正的、中國文化的思想，發現“中國文化好像一個熟透了的桃子”。他發現人們都在關注生活中的細微末節。北京的市民文化，竟涵蓋在“吃喝玩樂”四個字里。正如老北京胡同人們喜歡玩逗蛐蛐，逗鳥，喜歡吃六必居的醬菜。而也只有在中國，才能發展出如此宏大的、不可思議的“飲食文化”。于是老舍開始思考，希望通過自己的小說，向人們展示那樣一個軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民真實的生活。于是老舍后期的作品《四世同堂》《駱駝祥子》《茶館》誕生了。他文字中的幽默是含著眼淚寫的，經歷過了思考、成熟了的他終于發現，真正的“幽默”是植根于祖國，植根于現實的，嘲諷的對象也包括他自己，包括與他一樣的老北京人民。老舍的作品中寫了兩類人：老北京新派的市民和老派市民。一方面，老舍把他們寫的很逗樂：長袍馬褂，行為完全不符合時代潮流；另一方面，又體現了北平淪陷后的畸形世態中，日寇鐵蹄下廣大平民的悲慘遭遇，那一派古老、寧靜生活被打破后的不安、惶惑與震撼。將老北京人的復雜感情和幽默展現地淋漓盡致。

第一板塊：經典萬能妙句開頭（渲染文采100字以內）

是什么，來得悄無生息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？

是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻留下穿越一季的傾情歌唱？

是什么，輕輕地來了，又輕輕地走了，在收獲的季節留下飄垂的金黃？

是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想？

哲人對著藍天微笑：“是時間。”孩童握著風箏拍手：“是風。”流浪者說：“什么都不是，只是一個夢。”

我說（填寫話題關鍵詞）

第二板塊：小故事過渡（引入話題200字以內）

第三板塊：總結小故事（回歸話題100字以內）

第四板塊：可再引入一個小故事（吸引讀者300字以內）

第五板塊：排比妙句（升華主題100字以內）

縱然諂媚混淆視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇。

縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也依舊九死而不悔，這是豪壯的選擇；

縱然一生清苦，終日難飽，也仍愿怡然自樂，躬耕壟畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。

而我選擇了（填寫話題關鍵詞）

（話題關鍵詞）是千里大堤一沙一石的凝聚，（話題關鍵詞）是春蠶吐絲一縷一縷的環繞。

（話題關鍵詞）是遠航船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的選擇；

“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的選擇；

寧肯餓死也不吃美國的救濟糧，是朱自清的選擇。

而我的選擇是（話題關鍵詞）

第六板塊：名句或者名言結尾（虎頭豹尾100字以內）

大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；

沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會失去壯觀；

人生如果失去（話題關鍵詞），生命也就失去了意義。

歌德說：我一生基本上只是辛苦工作，我的年表就是最好的說明。

康德說：人就是不斷地進行創造性的工作，工作是使人得到快樂的最好方法。

愛因斯坦說：只要有一天你得到一件合理的事情去做，從此你的工作和生活都會有奇異的色彩。

一個普通人說：我們注定要終生吃苦，我們注定活得不輕松，但我們應該（話題關鍵詞）盈盈月光，我選一杯最亮的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；凄凄芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重要的（話題關鍵詞）

第五篇：高考搶分最牛的的十大法

高考搶分最牛的的十大法1.剛拿到試卷，一般心情比較緊張，建議拿到卷子以后看一下，看看考卷一共幾頁，有多少道題，了解試卷結構，通覽全卷是克服“前面難題做不出，后面易題沒時間做”的有效措施，也從根本上防止了“漏做題”。

2.答題順序：從卷首依次開始

一般地講，全卷大致是先易后難的排列，所以，正確的做法是從卷首開始依次做題，先易后難，最后攻堅。有的考生愿意從卷末難題開始做，他們認為自己前面的題沒有問題，好壞成敗就看卷末的難題做得怎么樣，開始時頭腦最清醒，先做最難的題成功率高、效果好，想以攻堅勝利保證全局的勝利。這種想法看似有理，實際是錯誤的。一般卷末的題比較難，除了個別水平特別高的學生，都沒有做好該題的把握。很可能花了不少時間，也沒有把這個題滿意地做完。你這時的思緒多半已經被攪得很亂，又由于花了不少時間，別的題一點沒有做，難免心里發慌，以慌亂之心做前面的題，效果也會大打折扣。但也不是堅決地“依次”做題，一份高考試卷，雖然大致是先易后難，但試卷前部特別是中間出現難題也是常見的，執著程度適當，才能繞過難題，先做好有保證的題，才能盡量多得分。

3.答題策略：

①先易后難、先熟后生。先做簡單題、熟悉的題，再做綜合題、難題。應根據自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難，可以增強信心，但也要注意認真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退，傷害解題情緒。

②先小后大。小題一般是信息量少、運算量小，易于把握，不要輕易放過，應爭取在大題之前盡快解決，從而為解決大題贏得時間，創造一個寬松的心理氣氛。

③先局部后整體。對一個疑難問題，確實啃不動時，一個明智的解題策略是：將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟，先解決問題的一部分，即能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫幾步，每進行一步就可得到這一步的分數。

4.學會分段得分

高考閱卷評分辦法是“分段評分”或者“踩點給分”，即踩上知識點就得分，踩得多就多得分。所以對于難度較大的題目采用“分段得分”的策略實為一種高招兒。對于會做的題目，要解決“會而不對，對而不全”這個老大難問題。會做的題目要特別注意表達的準確、考慮的周密、書寫的規范、語言的科學，防止被“分段扣點分”。如果遇到一個很困難的問題，確實啃不動，一個聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個個小問題，先解決問題的一部分，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步，特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經程序化了的方法，每進行一步得分點的演算都可以得分，最后結論雖然未得出，但分數卻已過半，這叫“大題拿小分”，確實是個好主意。

解題過程卡在某一過渡環節上是常見的。這時，我們可以先承認中間結論，往后推，看能

否得到結論。如果不能，說明這個途徑不對，立即改變方向；如果能得出預期結論，就回過頭來，集中力量攻克這一““卡殼處”。

由于考試時間的限制，“”卡殼處”的攻克來不及了，那么可以把前面的寫下來，再寫出“證實某步之后，繼續有……”一直做到底，這就是跳步解答。若題目有兩問，第一問想不出來，可把第一問作“已知”，“先做第二問”，這也是跳步解答。

5.答題速度：以快為上。

高考數學試卷共有22個題，考試時間為兩個小時，平均每題約為5.5分鐘。為了給解答中高檔題留下較充裕的時間，每道選擇題、填空題應在二至三分鐘之內解決。若這些題目用時太長，即使做對了也是“潛在丟分”，或“隱含失分”。一般，客觀性試題與主觀性試題的時間分配為4:6。

6.立足中下題目，力爭高水平。

平時做作業，都是按所有題目來完成的，但高考卻不然，只有個別的同學能交滿分卷，因為時間和個別題目的難度都不允許多數學生去做完、做對全部題目，所以在答卷中要立足中下題目。中下題目通常占全卷的80%以上，是試題的主要構成，是考生得分的主要來源。學生能拿下這些題目，實際上就是數學科打了個勝仗，有了勝利在握的心理，對攻克高檔題會更放得開。

7.確保運算正確，立足一次性成功

高考是限時限量的選拔性考試，在120分鐘時間內完成大小22個題，時間很緊張，不允許做大量細致的解后檢驗，所以要盡量準確運算（關鍵步驟，力求準確，寧慢勿快），立足一次成功。解題速度是建立在解題準確度基礎上，更何況數學題的中間數據常常不但從“數量”上，而且從“性質”上影響著后繼各步的解答。所以，在答卷時，要在以快為上的前提下，要穩扎穩打，字字有據，步步準確，盡量一次性成功，提高成功率。不能為追求速度而丟掉準確度，甚至丟掉重要的得分步驟。假如速度與準確不可兼得的說，就只好舍快求對了，因為解答不對，再快也無意義。

試題做完后要認真做好解后檢查，看是否有空題，答卷是否準確，所寫字母與題中圖形上的是否一致，格式是否規范，尤其是要審查字母、符號是否抄錯。

8.要學會“擠”分。

高考試題是“題題設防，題題把關”，高考試題每一道題目都“長牙”，每一道題目都“咬人”，只有這樣才達到區分的目的。另一方面高考試題是分步賦分，做對幾步就會得到幾分，因此考生在答題時要學會“擠”分。

擠分的主要方法有：理科把主要方程式和計算結果寫在顯要位置，作文尤其主要開頭和結尾，文科一般都按要點給分。所以每一道題都認真思考，能做幾步就做幾步，高考是按步賦

分，千萬不能產生定勢，高考試題為了達到理想的壓分度，住住是難度逐步加深，對于考生來說就是能做幾分是幾分。這是考試中最好的策略。

因此考生在考試時，不急燥，不氣餒，要學會用“擠”的辦法提高自己的得分率。

10.檢查后的涂改方式要講究。

①要劃掉重新寫，忌原地用涂黑的方式改，這會使閱卷老師看不清。

②如果對現有的題解不滿意想重新寫，要先寫出正確的，再劃去錯誤的。有的同學先把原來寫的題解涂抹了，寫新題解的時間又不夠，本來可能得的分數被自己涂掉了。