第一篇:大學生如何成功求職
大學生如何成功求職--就業指導課之心得體會
作為全國高等高校的應屆畢業生,我深切地感受到所面對的就業壓力。學校畢分辦組織的就業指導課正好為我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息。從指導課中,我總結出了以下幾點內容。
大學生求職,實際就是求職信息傳播,就是大學生通過書信、上網、登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達欲求任職的意愿。我們大學生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關鍵因素分析,主要有以下四個方面。
第一,自己首先是合格的大學畢業生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要體現在三個方面:1有無過硬的專業知識和技能,如外語、計算機等級證書是高或低,有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書或獲獎證書。2是否具備較強的敬業愛崗和開拓進取精神,如為什么向貴單位求職。專業學習中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。3是否具有巨大的發展潛力,如有何特長愛好,當過學生干部沒有,是否吃苦耐勞,是否是共產黨員、三好學生等。
第二,能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點,那么,至少應有兩個條件:一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;二要下番功夫,認真搜集、分析和利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限在某個行業或某些單位,以增加成功機率。
作為全國高校擴招后第一屆畢業生,我深切地感受到所面對的就業壓力。學校畢分辦組織的就業指導課正好為我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息。從指導課中,我總結出了以下幾點內容。
大學生求職,實際就是求職信息傳播,就是大學生通過書信、上網、登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達欲求任職的意愿。我們大學生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關鍵因素分析,主要有以下四個方面。
第一,自己首先是合格的大學畢業生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要體現在三個方面:1有無過硬的專業知識和技能,如外語、計算機等級證書是高或低,有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書或獲獎證書。2是否具備較強的敬業愛崗和開拓進取精神,如為什么向貴單位求職。專業學習中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。3是否具有巨大的發展潛力,如有何特長愛好,當過學生干部沒有,是否吃苦耐勞,是否是共產黨員、三好學生等。
第二,能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點,那么,至少應有兩個條件:一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;二要下番功夫,認真搜集、分析和利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限在某個行業或某些單位,以增加成功機率。第三,要具備一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯綜復雜,但對大學生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會”:一會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩重和成熟之感等。
第四,要有一定的抗干擾能力。干擾大學畢業生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風,設騙欺詐,信息泛濫等等。因此,大學生成功求職,還應具備抗干擾能力。抗干擾能力當中,最重要的有兩項:一是能夠較準確地鑒別信息的真偽,防止受騙上當;二是能夠捕捉最佳決策時機,防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機遇。
然而我們大學生總會陷入幾個就業心理誤區:
誤區一:自我期望值過高。
不少大學生自認為學識淵博,從政、經商、做學問不費吹灰之力,伸手就可以出成果。因此,他們在擇業時極容易出現“高不成,低不就”的現象,自然擇業困難。
陜西來的陳先生到深圳多年了,他本來在一家合資企業找到一份人事文員的工作,但是他認為這是一個高中生就能勝任的位置,如果讓他屈駕于此企不是“浪費人才”?于是,一個星期不到就主動拜拜了。后來幾經輾轉,他憑著“豐富的理論知識”在一家臺資廠找到份做行政主管的“美差”,但由于他沒有大型外資企業的實際管理經驗,不能順利開展工作,試用期一到就被老板炒“魷魚”了。
誤區二:過多的物質要求。
許多大學生過多考慮物質條件,不但要求月薪高,生活好,還講究住房、獎金等林林總總的物質享受,如果用人單位稍不滿足他們的要求,他們便瀟灑地“移情別戀”。一位企業老總說:“企業競爭也是人才競爭,我們公司急需幾個具有經濟管理人才的大學生,可是他們太傲,動輒講待遇,眼光這么高,我還敢用他們嗎?”
誤區三:迷戀大型企業
有相當一部分大學生認為,只有到大型企業去干,才能充分發揮出聰明才智。他們的理由咄咄逼人:大型企業具備了實現人生價值的物質和精神條件,機遇好,福利好,工作穩定,而小企業只有那么幾十或幾百號人,獎金不雄厚,更談不上什么發展前途了。其實,有些大型企業里面人才濟濟,競爭十分激烈,而一般的小企業,對人才的需求如饑似渴,事實上近年,大企業里的大學生“大材小用”,而小企業卻多“小材大用”。其實,不管在大企業里,還是在小企業里,只要有真才識學,腳踏實地,同樣能干出一番事業來。
誤區四:追求熱門職業。
行政、人事、財會是大學生追求的熱門,可畢竟僧多粥少,人才濟濟,用人單位只好“百里挑一”,落選者甚眾。而一些冷門職業盡管急需大批人才,但問津者寥寥無幾。這樣,在人才市場就出現了“熱門難進,冷門更冷”的怪現象。
大學畢業生的擇業誤區,是在社會、個人雙方合力下形成的。其實,作為大學畢業生的我們,此時應該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達”,不要過分計較一時的順逆,堅信“天生我才必有用”的信念,從“零”做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。
隨著我國高職教育的發展,高職大學生就業指導工作的重要性日益突出,它不僅直接關系到高職大學生自身的成長和發展,也關系到高職院校在市場經濟中的形象和地位。由于我國高職教育發展較晚,真正意義上的就業指導工作尚處于起步和探索階段,與社會經濟發展和學生的需求相比,存在著較大差距。在此,筆者就加強高職大學生就業指導工作談幾點粗淺的認識。
一、高職大學生就業指導工作的現狀與存在的問題
1.從高職大學生就業的思想狀況看,高職大學生的就業指導工作與高職大學生就業需要還不相適應。筆者對部分高職院校高職大學生擇業的思想動態進行了問卷和走訪調查。在“理想的擇業目標是什么”的回答中,46%的同學選擇了自主擇業,表明高職大學生的自主創業意識明顯增強。在擇業的最終目的上,追求
事業的發展仍然是主流,75%的同學在求職過程中更注重能否成就自己的事業,發揮自己的特長,但也有24%的同學在擇業過程中更看重待遇、地理位置與自然環境。在調查中有74%的同學認為在求職過程中,應主動參與競爭,表現出了較強的競爭意識,但也有26%的學生存在等待學校推薦或希望自己的父母親友為自己聯系工作等依賴思想。由于不少用人單位在人才需求上“高消費”,只要普通本科以上的學歷,不管能力,不講究實際崗位的要求,給高職畢業生求職造成了困難,67%的高職大學生在求職過程中表示有過失落感。在對社會需求狀況的調查中有27%的同學對社會現狀缺乏了解,職業期望過高,不能準確定位,有73%的學生感到社會對人才的高消費,擔心畢業后找不到理想的工作而無法安心學習。在對學院就業指導工作的評價中有46%的同學認為做得比較好,但有54%的同學認為學院就業指導工作還缺少針對性,需進一步加強。在就業指導內容上,有35%的同學表示迫切需要就業咨詢,30%的同學表示迫切需要就業信息指導,27%同學表示迫切需要就業求職技巧的指導。從高職大學生就業的思想狀況可以看出,高職畢業生的擇業心態是復雜的傳統的就業意識和新的就業觀念相互交織,相互影響,表現出多元化的擇業取向,他們迫切需要學校在就業咨詢、就業信息、求職技巧等方面給予有效的指導和幫助。而目前高職院校的就業指導工作內容較窄,缺乏針對學生個體特點的專門咨詢和有效指導。在就業觀念和價值取向的引導、職業判斷和選擇能力的培養以及創業教育、職業道德教育等方面重視不夠。因此,目前高職學院的就業指導工作難以適應高職大學生的求職需要。
2.從高職大學生就業面臨的形勢看,高職院校的就業指導工作與當前社會經濟發展的要求還不相適應。當前,高職畢業生就業遇到了許多新情況、新問題,面臨著嚴峻的挑戰。一是長期以來,我國高等教育用一種以學科為本的模式培養人才,造成人們的思維定式就是重理論、輕實踐,把職業教育視為“二等教育”,由于人們對職業院校的傳統偏見造成一些用人單位不敢大膽使用高職畢業生。二是企業面臨轉軌改制的新問題,下崗人員較多,一些單位不可能接收大量的高職畢業生。三是隨著經濟體制改革的不斷深化,使隱性失業顯性化,增加了高職畢業生的就業矛盾。四是農村勞動力向城鎮轉移的速度加快,規模加大,市場就業的矛盾將更加突出。因此,高職大學生就業面臨著嚴峻的挑戰,迫切需要加強就業形勢的教育和指導,而目前高職院校就業指導工作功能單一,缺乏對地方經濟發展和人才需求變化趨勢的了解,高職院校與地方勞動人事部門在畢業生就業指導工作中的聯系與溝通還做得不夠,就業信息來源分散,缺少為畢業生擇業提供社會化服務的體系。同時在對就業形勢的預測和教育方面十分薄弱,往往停留在就業形勢的一般介紹和就業政策的宣傳的層面上,缺少適合高職大學生特點的手段和方法,致使就業指導工作缺乏有效性和針對性。
3.從高職大學生就業指導工作隊伍和學科建設來看,高職大學生就業指導工作隊伍的培養和學科建設與高職教育的發展不相適應。高職教育作為高等教育的一種新形式,不僅與中等職業教育形式存在著質的區別,而且與本科和高專相比,也有其獨到之處。隨著我國教育體制改革的深入,一大批新建的高等職業技術學院根據地方經濟發展的需求,積極探索應用性人才的培養模式,為社會源源不斷地輸送著各類高職人才。但是,在取得的成績面前,我們也應清醒地看到,與世界發達國家高等職業技術教育相比,我國的高職教育在學生就業方面還缺少實際指導及幫助的部門,缺乏專門對市場需求進行研究的人員。盡管目前高職院校都設立了就業指導機構,但由于人手少,忙于應付大量與就業有關的事務性工作,難以有充足的時間和精力來開展針對性的就業指導,而且由于缺乏系統的業務培訓,就業指導人員的素質參差不齊,無論是在占有信息方面,還是在知識儲備方面均難以達到就業指導應有的效果。在就業指導學科的理論和實踐方面探索研究不夠,缺少適合高職發展需要的就業指導理論體系。因此,高職院校需進一步加強就業指導工作的隊伍建設和就業指導的學科建設,逐步使高職大學生就業指導工作正規化、科學化、系統化和專業化。
二、加強高職大學生就業指導工作的現實意義
三、高職大學生就業指導工作的目的、內容、途徑和基本要求
建議:
主要包括畢業生就業渠道、地域趨向等。然后通過列舉個別高校畢業生當中就業時出現的問題,引導學生要正確認識就業形勢,分析大學生就業利弊因素,及早做好就業的心理準備,并給他們提出了合理的建議:首先對工作的期望值要適度,先就業,再發展;其次,處理好專業與就業的關系,要學會根據工作需要,靈活調整專業方向;第三,要抓緊素質的訓練和提高。大學生除了打好基礎理論和專業知識的功底外,應重視實踐環節,包括做人的實踐環節,專業技能的實踐環節和社會社會實踐的環節;最后是每個人都要做好遭受挫折的準備,樂觀地看待求職失敗,有時候失敗也是人生的道路上的一次成長,是人生的一筆財富。
本次就業指導課對將要畢業實習的學生無疑是一次重要的指導。首先使同學們對即將面臨的就業形勢有一個基本的了解;其次部分學生開始根據自己的情況進行就業定位,思考自己所欠缺和現階段自己該做的準備。還有部分學生在聽課過程中就咨詢了相關政策和問題。我們相信本次就業指導課會給我系下一年就業工作的順利開展帶來很大幫助。
第二篇:成功大學生求職簡歷
個人簡歷
姓名: 周鯤生籍貫:江西吉安民族:漢族
出生年月: 1991年 5月13日健康狀況: 體質良好
畢業院校: 江西財經大學專業: 國際經濟與貿易學歷:本科
專業水平:獲經濟學學士學位,及全國大學生英語六級證書
電子郵件: 848094786@qq.com聯系電話:***
通信地址:江西財經大學國貿學院3棟410郵編: 330000
在校表現:
在校加權成績81,專業成績(外貿實務)90,高數(微積分I,微積分II)各90,大學英語VI(涉外)88.另外對貨幣銀行學(86),宏觀經濟學(86),以及創業類創業團隊管理(88)課程很感興趣,頗有研究;
大一加入學生會書繪部和校吉他協會,工作認真負責并獲得優秀工作者,優秀個人稱號;大二擔任校吉他協會組織部部長,組織團隊并請學院老師指導參加江西大學生創業大賽贏在大學;大三致力于專業學習,往返圖書館,靜心,錘煉,提升自己;大四有幸在南昌景程商貿有限公司實習,工作出色,現擔任公司業務經理。
工作經歷:
2011年至今 在南昌景程商貿有限公司 單任團購業務業務經理
2010年7月--9月 在江西南昌維尼英語公司擔任學習顧問
2009年7月--9月在廣州信贏貿易南昌分公司做過銷售代表
另外高中暑假曾多次去過廣東深圳打工,那段生活,不曾忘懷
個性特點:
作為一個即將畢業的大學生,我有較強的危機感,抓住一切可以就業機會,用激情和汗水,用我對行業對知識的渴求,用自己追求成功的動力和跳出傳統思維的創新,打造人生的第一個平臺;
作為一個處于奔三的男生,我對工作有很強的責任感和使命感,堅決完成工作指標;最后回首自己的學生生涯,一路走來,不斷完善自身事業觀,人生觀,價值觀,知識一直引領著我更理性更成熟的走向社會,讓我有一顆樂觀積極向上的心,凡事絕不會半途而廢輕言放棄,同時也這是人生的寶貴時光讓我懂得了愛情親情友情的難能可貴。我熱愛我的祖國,熱愛我們的黨和我們的人民。我希望在我人生最美的年紀里能夠用自己的雙手打造理夢寐以求的事業,為公司,為人民牟利,為社會造福,為國家貢獻自己一絲力量。
另:真切希望貴公司能給與這個機會!相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!希望我能為貴公司貢獻自己的力量!
最后真心祝愿貴公司一帆風順,前程大好!
第三篇:大學生畢業生成功求職簡歷
大學生畢業生成功求職簡歷范文
尊敬的領導:
您好!非常感謝您在百忙之中批閱我的材料。我是廣西師范大學文學院漢語言文學(國家優秀文科基地班)專業的應屆畢業生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。自從考上大學以后我“自信、自立、自強”,不但努力學習專業知識,而且主動參與各種實踐,經過大學四年的學習和社會鍛煉,我具備了以下幾個方面的能力:
一、扎實的專業基礎知識和深厚的文學功底。
進入國家優秀文科基地學習的四年里,我認真學習各門專業課程,具備了扎實的漢語言文學基礎知識和專業技能,也具備了較強的科研思維和論文寫作能力,多次參加“創新杯”科研學術論文競賽均獲院級二等以上獎勵。由我創建的“中國學術批評論壇”在拯救國學、構建學術評價新體系上起推動作用,引起過內外學者關注。
我喜歡文學,常常利用課余時間參與各種文學沙龍活動、閱讀大量文學書籍。2006年應邀參加“第二屆廣西青年詩歌會”,開闊了視野,增長了知識。曾在《廣西師范大學學報》、《南樓丹霞》、《采薇》、《漆》、《相思湖詩群》等刊物上發表文章多篇(文章詳見附件材料)。
二、豐富的社會實踐和突出的工作能力。
我曾在中國海爾集團、中國網通、北京龍騰陽光科技發展有限公司、桂林市西山公園分別擔任促銷員、業務代理、銷售部助理等職務,在崗位上均取得優異業績,得到了用人單位的好評。擔任基地班班長、團支書、第五季讀書俱樂部副會長、廣西師范大學教務處高教室辦公室助理、廣西師范大學黨校文學院分校秘書,增長了才干、積累了豐富的辦公室常務知識和文秘知識。所積累的社會活動經驗,為在貴單位工作奠定了一定基礎。
三、強烈的品牌理念和合作的團隊精神。
經過大學四年的社會實踐我越發明白:在充滿競爭的社會里,沒有強烈的品牌意識是無法在社會上立足的。因此我設法讓自己變得出色,并設法把自己所從事的任何一項工作當作一種品牌來經營,因此,我時刻注意抓住機會鍛煉自己,并時刻思索做好工作的方法。擔任團支書(一個學期),所在班級獲得“校級優秀團支部”稱號;擔任班干(一年),所在班級獲得了“廣西區級優秀班集體稱號”,擔任廣西師范大學文學院分校秘書時,入黨積極份子通過率達95%以上。此外,我是一個有能力而且有團隊精神的人,我能很快地適應一個新的工作環境,并能在新環境既定的團隊環境下做好工作。
經過在國家優秀文科基地長達4年的訓練,我已經具備了“”應該具備的基本素質。期望我能適合您的要求,也期望您選擇我,您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細地了解我的情況,請審閱我呈上的簡歷以及相關材料。給我一個機會還您一個奇跡,期待您的回復。祝貴單位事業蒸蒸日上、碩果累累!
此致
敬禮自薦人:***
2010年10月17
第四篇:成功求職
成功找工作三大步驟
每一場招聘會都會看到如蟻的人群,招聘單位前也都被圍的水泄不通。幾十個人爭得一個崗位的現象早已平常。那么如何讓你首先就在招聘會中給單位留下印象,做好鋪墊,贏得面試
成功先機呢?CHR可銳職業顧問就幾個問題來告訴你。去之前———好簡歷都有共同的優點招聘會參加的人數眾多和招聘企業眾多是眾所周知的。要想在這么多應聘者中取勝,要想讓你中意的企業也中意你,事先做好準備功夫是非常重要的一個環節說起這準備功夫,可銳職業顧問認為,首先要從正確給自己定位做起。那么不妨給自己提兩個問題:我的興趣是什么?我愛干什么?找出此二問的答案,給自己的職業生涯一個規劃,有目的性地跨入招聘會的大門,準備功夫做足了一半。準備工作的第二步是做出好簡歷。好簡歷都有著幾個共同的優點,在她看來,簡潔,不花哨,不嘩眾取寵是成為一份好簡歷的基本條件。其次,格式上錯落有致,不要滿篇文字,要分條理寫,一是一,二是二,重點突出,優點突出是很重要的技巧之一。有學歷優勢的,把學歷寫在最顯眼處;有經驗優勢的,把經驗寫在最顯眼處。有的企業對簡歷有著自己的特殊偏好,比如微軟,簡單明了的簡歷容易通過;NEC,中英文對照的簡歷容易通過。若事先對企業的這些偏好做適當的了解,寫起
簡歷來會事半功倍。另外招聘會人數眾多,招聘方看的時間有限,所以不宜過長。去之時——選好時段用最短的時間表現自己首先,在合適的時間段向合適自己的企業投放簡歷是參加招聘會很重要的技巧之一,特別是針對大型招聘會,在招聘會舉行的兩到三天時間中,靠前和靠后的時間段是比較黃金的。靠前時段,看到的頭幾份滿意的簡歷往往會成為企業招聘人員的心理標桿,容易將以后收到的簡歷同它們比較,但是企業招聘人員會有“先入為主”的心理,有了滿意的了,對后收到的簡歷的關注度會相應下降;靠后,有的企業在前段時間一直沒有找到合適人選,但眼看這招聘會要結束了,想找到合適人選的心理就越急切,所以會特別留意新近收到的簡歷,這時即
使稍有瑕疵,他們也會認為瑕不掩瑜。其次,要想在招聘會上給企業留下良好印象就要學會在最短的時間里表現自己。比如在投放簡歷時,趁機向工作人員詢問該企業的相關情況,用最簡潔的語言和有氣質的談吐闡述自己的能力和優勢也是十分關鍵的一種技巧。去之后———沒找到工作不等于失去了事業參加完招聘會,回家等電話或者郵件的那幾天想必是應聘者心里最七上八下的時間了。收到面試通知的,當然滿心歡喜,再接再厲。沒有收到面試通知的應聘者又應該如何調整自己的心態呢?找工作就像找自己的另一半,沒有找你你不是因為你不漂亮、帥不帥氣,而是你的性格和我合的上。同樣,企業沒有選你,不是說你能力有問題,也許是你不適合這份工作。進一步舉例說,有人曾經質疑,比我能力差的人都能被某企業選中,為什么我就不行?這說明能力并不是企業選人的首要條件,企業挑選員工,不是要最好的,而是要最適合的。再好的工作不過是個工作而已。你不過是暫時沒有找到一份工作,并不代表你失去了事業。如果眼光只看到眼前的工作,那只是為了有口飯吃,長遠不了,可成就事業是長遠的計議,當下的處境不過是其中的一個環節。”
1、增加對公司和應聘的職位的了解和關聯性。你如果半天也談不出和應聘公司及職位相關的內容,面試官一定會心存疑問:這個人到底是來干什么的?
2、適當展示過去的成就。既不要說得太過——要永遠記住“樓外有樓”,也不要表現得太保
守——你自己都不愿展示和不自信,怎么叫別人發現你的優勢呢。
3、說話要有條理。把自己的信息編排一下次序,再告訴招聘方,這樣可以體現你有很強的目的性和邏輯性。
4、態度坦城,心態自然。要和招聘方做平等交流,不要給人感覺自己很“被動”。也不必滿腦子地想“表現一定要好”,否則心態
就會有所扭曲。
5、把握非語言因素。聲線可略微低沉,語速要適當放慢。可以有適當手勢,但不要過多,不然會分散面試官的注意力。
6、注重細節。全靠點滴積累。如果需要你幻燈演示,你卻擋在幻燈機前滔滔不絕,豈不搞
笑?
面試必勝的九大素質和八大能力
面試必勝的九大素質
一、管緊自己的嘴巴,三思后答考官們經常采用的一個基本策略就是盡量讓應試者多講話,你在面試時一定要注意管緊自己的嘴巴,以免畫蛇添足。
二、留足進退的余地,隨機應變面試當中,對那些需要從幾個方面來加以闡述,或者“圈套”式的問題,要注意運用靈活的語言表達技巧,不要一開始就把話講死。
三、穩定自己的情緒,沉著理智有時面試時,考官會冷不防地提出一個令應試者意想不到的問題,這時,你需要的是穩定情
緒,千萬不可亂了方寸。
四、不置可否地應答,同樣討好應試場上,考官時常會設置一些無論你作肯定的回答還是作否定的回答都不討好的問題。而
你模棱兩可的回答,能讓自己置于一個有利的位
五、圓好自己的說辭,滴水不漏在面試中,有時考官提的問題并沒有什么標準答案,這就要求應試者答題之前要盡可能考慮
得周到一些,以免使自己陷于被動。面試在某種程度上就是一種斗智,你必須圓好自己的說
辭,方能滴水不漏。
六、不拘一格的思維,歪打正著面試中,如果考官提出近似于游戲或笑話式的過于簡單化的問題,你就應該多轉一轉腦子,想一想考官是否另有所指,是否在考察你的智商、情商或是職商。如果是,那就得跳出常規
思維的束縛,以求收到“歪打正著”的奇效。
七、擺平自己的心氣,委婉機敏應試場上,考官往往會針對求職者的薄弱點提出一些帶有挑戰性的問題。面對這樣的考題,你一定要心平氣和,較為委婉地加以反駁和申訴,絕不可情緒激動。
八、放飛想象的翅膀,言之有物面試中,偶爾也會出現一些近乎怪異的假想題,這類題目一般都具有不確定性和隨意性,這
也使應試者在回答時有了發揮想象的空間和進行創造性思維的領域,你只要充分利用自己積
累的知識,大膽地以“假設”對“假設”,就能夠爭得主動、穩操勝券了。
九、面對“刁難”巧“較量”,針鋒相對應試場上,若遇考官“刁難”,善于“較量”也是一個“殺手锏”。應聘者不妨換個角度,從
你現在要應聘的公司著手,組織幾個原因,最好能實際而具體地提出公司發展潛力與個人欣
賞公司風格的地方,明確地表達應聘動機和工作熱情。面試必勝的八大能力
一、解決問題的能力每天,我們都要在生活和工作中解決一些綜合性的問題。那些能夠發現問題、解決問題并迅
速作出有效決斷的人行情將持續升溫,在商業經營、管理咨詢、公共管理、科學、醫藥和工
程領域需求量驟增。
二、專業技能現在,技術已經進入了人類活動的所有領域。工程、通訊、汽車、交通、航空航天領域需要
大量能夠對電力、電子和機械設備進行安裝、調試和修理的專業人員。
三、溝通能力所有的公司都不可避免地面臨內部雇員如何相處的問題。一個公司的成功很多時候取決于
全體職員能否團結協作。因此,人力資源經理、人事部門官員和管理決策部門必須盡量了解
職員的需求并在允許的范圍內盡量予以滿足。
四、計算機編程技能如果你能夠利用計算機編程的方法滿足某個公司的特定需要,那么你獲得工作的機會將大大
增加。因此,你需要掌握C++、Java、HTML、VisualBasic、Unix和SQLServer等計算機語
言。
五、培訓技能現代社會一天產生和搜集到的數據比古代社會一年的還要多。因此,能夠在教育、社區服務、管理協調和商業方面進行培訓的人才的需求量逐年增加。
六、信息管理能力信息是信息時代經濟系統的基礎,掌握信息管理能力在絕大多數行業來說都是必需的。系統
分析員、信息技術員、數據庫管理員以及通信工程師等掌握信息管理能力的人才將會非常吃
香。
七、外語交際能力美國需要從別國進口原材料和商品,美國的商品和服務也要出口到全球市場。掌握一門外語
將有助于你得到工作的機會。現在熱門的外語是俄語、日語、漢語和德語(對于中國人來說,掌握英語顯得尤為重要)。
八、商業管理能力生意就是生意,掌握成功運作一個公司的方法是至關重要的。這方面最核心的技能一方面是
人員管理、系統管理、資源管理和融資的能力;另一方面是要了解客戶的需要并迅速將這些
需要轉化為商機。畢業生面試 最忌諱N種表現
許多大學畢業生,在求職應試過程中表現得特別積極,他們在第一關筆試中都很容易過關,但是在面試過程中,就會被一些問題難住,有些同學以為這沒有什么大不了的,只要自己有
本事,不怕用人單位不識貨,這種思想極其錯誤。因為一些不必要的失誤,往往會導致用人
單位對自己產生不好的看法,以后再改變就很難了。我們從以下幾個方面談談面試中的注意
事項。
(1)在交談過程中,設法相互溝通,切記曲解、誤解對方的話題,也要讓對方正確地理解自
己的意思。這種交流是相當重要的,雙方對于思想和意見完全可以通過正常的語言途徑得到
溝通。
(2)自己不要對某一問題的看法固執己見,不要以為自己是大學生,理論水平高,而輕試面
試人員,并且還大加貶低對方,這樣容易造成雙方的隔閡。
(3)面試回答時,不要對面試人員提出的問題表示難以理解的樣子,即使對方的提問確實存
在這樣的問題,也不要出現尖銳的針鋒相對。
(4)不要讓雙方談論的話題成為自己演講的題目,喋喋不休,口若懸河,而使雙方的角色轉
換。
(5)在面試過程中不要東張西望,對面試人員的發問顯得極不關心,讓人產生厭惡心理。
(6)在對方講話時,不要隨便打斷,要耐心地聆聽對方的意見。
(7)在交談過程中,不要隨意說一些奉承對方的話,讓其他人感到肉麻不適。(8)在交談過程
中,同樣也要小心使用一些類似“啊”、“哇”、“嘿”等語氣詞,以免給人一種大驚小怪的感
覺十種性格類型的面試官年輕有為者(Achieveus Youngius)在大學生招聘會上,你通常會看到二十多歲、看似沒
有經驗、穿著保守的招聘者。他們大都畢恭畢敬,行為舉止樂觀向上,友好和善。
用平淡無奇的性格與這類招聘者打交道,你會吃虧的。最好將話題圍繞在課外活動、共同的興趣愛好、領導職務、對公司的敬仰以及自己的滿腔熱忱上,但是不要說得太久。
這種類型的招聘者有很少或者沒有面試經驗,因而你要通過提問問題幫他們解圍,這樣做會使他們感到輕松自在。想要得到工作,就要集中展現這些年輕有為者能夠理解的個性、技能、目標以及經歷。
嚴肅的商人(Businessius Serious)
頭發灰白、功成名就,通常穿著一身有點褶皺的價格昂貴的西裝;多數情況下是男性;行為舉止莊重嚴肅。
與這類招聘者打交道時要充滿信心,畢恭畢敬,而且要讓他們知道你很要強。談論自己的學術或者工作成就,嚴格的職業道德,不達目的不罷休的堅強毅力以及領導才能。讓嚴肅的商人知道你對公司相當了解
給出大量信息讓他們思考;他們喜歡研究細節問題,因而告訴他們誰、什么時候、干了什么、怎樣干的以及為什么。這些面試官喜歡分析,不過要有分析的對象。將你的技能、成就及經歷作為大有潛力的分析對象提供給他們,而且要比其他人所提供的更加有趣,這樣他們才會樂此不疲。
親切多情者(Fuzzius Warmus)
沒有危險性,友好和善,愛與人交際;辦公室陳列幾件私人收藏品;經常同時卷入幾件事情;笑口常開,而且是發自內心的真誠的微笑;體貼周全,逍遙自在,考慮周到。
這種類型的面試官在面試前首先確認你心情愉快、無憂無慮。實際上,你會發現他們花如此之多的時間來關心你,而沒有面試你。要在最初就與其建立緊密的關系,然后將面試引向更嚴肅的問題。親切多情的人樂意跟著你走;他們想取悅于你。不要認為他們非常善于面試,他們也厭惡作決定,因此,準備好展示應聘該職務所需的個人資歷。不稱職的面試官(Interviewus Incompetus)形形色色、模樣各異;出現在各種各樣的場合;面試技術一塌糊涂;行為舉止變化多樣。與他的近親稱職的面試官不同,不稱職的面試官要么在面試方面幾乎未受到過培訓或者經驗相當少,要么性格有問題。假如你參加的面試似乎毫無重點,或者你發現自己被問及不道德的或者與面試毫無瓜葛的問題,或者你面對一個傲慢、冷酷無情而且從不讓你發言的面試官,毫無疑問你落進了不稱職面試官的手掌。如何才能完好無損地逃脫這種類型的面試官,并且盡可能給其留下最好的印象呢?通過反復強調問題,提出能夠表現你在某個特殊領域的技能或者知識的問題,從容不迫,以個人技能適用于所應聘職務為話題展開討論,從而大大方方地控制局勢。不要高估這種面試官挖掘你的潛能的能力。嚴肅的脅迫者(Intimidatus Serious)著裝完美、保守;莊重整潔,有條不紊;比較喜歡昂貴的古典家具陳設;以工作為重;總是很守時;緘默、專注、愛挑剔。與這類面試官打交道時要心平氣和、嚴肅認真,不要喋喋不休、虛情假意或者裝腔作勢把他們嚇跑。嚴肅的脅迫者工作的目的不是為了交朋友,而只是為了工作而工作,因此,不要開玩笑,那只會瞎子點燈——白費蠟;盡可能開門見山地切入正題。無論如何不要讓這類面試官看出你的恐懼或者膽怯,否則,他們會將你淘汰出局,而面試下一位求職者。專業招聘人員(Recruiterus Professionalus)
專業、態度溫和、著裝講究;言談舉止穩重、自信、有分寸。這類面試官終日為招聘單位面試求職者,因為他們要縮小候選人范圍,所以其目的在更大程度上是將你淘汰而非選入。他們不會讓你問許多問題,因此,集中精力回答他們所提出的問題,盡可能多地具體講述個人技能、經歷以及所取得的成就。為了贏得這類面試官的偏愛,重點展示將來可能出現的那個最佳自我。確保你的儀表完美無瑕,彰顯對工作的熱情和興趣,自信地回答,清楚地交流。侃侃而談者(Talkus Alotus)
通常穿著時尚個性;收藏諸如畫像或者紀念品之類的容易睹物思情的物品;比起有條不紊,更喜歡雜亂無章;經常遲到;健談、樂觀向上。侃侃而談的人不喜歡獨處。這類面試官易
受繁忙的辦公環境的吸引,因為那樣周圍就會有許多人。他們喜歡談話,而且語速很快,因此你要跟上趟兒。
起初就要與這類面試官建立個人關系。如果他們不喜歡你的話,很可能就不會太注意你,因此要真誠地微笑并流露出滿腔熱忱,從而建立友好的基礎。自始至終都要讓這類面試官對面試感興趣,謹防他們產生厭惡之情。
絕對的技術人員(Technicus Strictus)
沒有特定的描述;尋找鉛筆、便箋簿及小玩意,喜歡袖珍計算器或者筆記本電腦;通常有技術頭銜,如會計師、銷售助理或者化學工程師;言談舉止友好和善,不過給人以距離感。絕對的技術人員與其他類型的人不太合群,因此,你最好將自己掩飾在所干的行當中,把重點放在技術知識和技術成果上,通過討論在所屬領域中的共同興趣使這類面試官興奮不已。通常情況下,這類面試官的面試經驗非常少,因此要確保詳細具體地談論個人技能,不要想當然地認為他們會發現你的所有優勢——毫無疑問,絕對的技術人員精通自己所屬的領域,但是他們對面試卻知之甚少,因此要準備好提尊重他的問題。
大學生求職必須重視的問題
首先,要誠實于自己的內心,當時我一直困惑于未來是要做教師還是進公司?
那個學期無意中參加了一次由北師大學生會組織的職業生涯規劃講座,主講人竟然是時任微軟中國區CEO的唐駿。當時十分孤陋寡聞的我在聽講之前根本不知道唐駿何許人也。但聽完他的留學、創業經歷后,我完全被吸引住了。唐駿一旦認定目標,就會排除萬難地地實現。我十分向往那份執著,也明白只有找到自己真正想要的,才能有足夠的動力去追求。當時我在北師大附屬實驗中學實習,不少一起實習的同學希望能進入實驗中學工作。但我一直很猶豫,因為我很清楚地知道自己是一個不喜歡重復的人,但教師工作極需耐性,且要對一份教案演繹百遍甚至千遍。我更希望能夠每天接觸新的信息,每天和不同的人打交道。師范生畢業后從事教師工作,似乎是一個程式,也比較容易找到工作。但如果選擇一份自己并非特別中意的工作能否獲得持久的動力和激情?
唐駿的講座之后,我沒有去參加學校安排的為取得教師資格證的體檢,因此,雖然畢業于師范院校,但我最終沒有獲得教師資格證。因為,我很清楚地認識到,雖然北師大畢業的我要找一份做老師的工作會比較容易,但如果它并非自己中意的工作,不如根據內心追求選擇一份雖然會有些難,但能靠近自己夢想的工作。我想要做的是一個Career(事業),而不僅僅是Job(工作),而這需要對自己有比較清醒的認識,建議大學生朋友們可以用SWOT矩陣對自己的職業發展方向進行分析。
然而,作為師范生要進入企業工作,或者說我還希望能夠進入一家不錯的企業,是很困難的。許多綜合性大學的學生捧著大把的名企實習證明站在面試官面前,而我僅在實驗中學站過一個月的講臺??
其次,要誠實于自己的經歷,我從未在企業實習過,但我有社團經歷!
找工作要做什么?我到圖書大廈買了幾本關于如何寫簡歷、求職信以及如何面試的書。書上的簡歷和求職信都寫得十分華麗和相似。當我按照書里的提示草擬了自己的簡歷,正沾沾自喜自我欣賞之際,突然發現自習室里坐在我旁邊的同學也在用同樣的模板寫著自己的簡歷,不由大受刺激,心想,如果大家都用同樣的模板來寫自己,那HR如何能夠看到每個人的不同呢?我決心摒棄套話和模板,根據自己的實際情況如實撰寫。
雖然我從來沒有企業的實習經歷,但我在大學期間擔任過一個學生社團的社長,也參加過很多公益活動,還曾經拉來贊助搞了一出大型實驗話劇。這些經歷都給我極大的自信,也鍛煉了我的組織協調和溝通能力。如果沒有實習經歷,我為什么不凸顯我的這些社團經驗呢?事實證明,一些企業里的HR沒有因為我是師范生專業不對口,而最終給我提供面試機會,也是看中我的社團經驗。
2005年春節,我接到福建一家被寶潔收購、在電磁領域小有名氣的公司HR給我打來的電話,希望我能去參加他們為我安排的特別面試。說這個面試特別,是因為在看過我的簡歷和求職信之后,又了解到我只有春節期間才會在福建,他們為我特地安排了一次HR、部門經理、工作伙伴和副總一同出席的面試,而按照常規,通常要見到副總級別的面試官,往往需要經過兩到三次面試。
這個特別的面試是用英語進行的,在此之前,我從來沒有經歷過英文面試,幸好HR很Nice地給我大概20分鐘的準備時間。簡單的自我介紹之后,面試官的所有問題都圍繞著我的社團工作展開,如“請描述一下你在社團工作中最具有成就感的事”、“在做這件事中你最大的困難是什么”等等。由于所有的經歷都是自己親身經歷過的,談起來也比較深刻和動情,如在做實驗話劇時如何在有限的資金和導演的完美追求中追求平衡,如何進行財務管理等。不少同學在遇到英文面試的時候總會擔心自己有生詞卡殼,越想越緊張,結果連最簡單的表述都能完成了。其實,面試說穿了就是一次談話,因此,為什么要拿生僻詞匯難倒自己考倒對方呢?用最簡單的詞匯、用最簡單的句式把你要表達的東西說清楚就好。由于是到現場才知道是英文面試,即便有20分鐘可以準備,我在腦海中也總是盡量用簡單的英文表述。最有意思的是,在這個過程中我突然忘了一個很簡單的英文單詞,竟然現場向那位副總求教,完全不覺得不好意思,他也很樂意地提醒了我。
第三,要誠實于自己的目標,學會選擇,有舍才有得。
一些大學生朋友在找工作時會覺得自己是弱勢群體,好像菜市場的菜,只有任人挑選的份,在心態上容易導致愈挫愈敗,又或者拿到了一個Offer就匆忙做決定。而沒有細思量的結果又會導致進入企業后發現不合適,后悔自己當初的選擇或走上“屢屢跳槽”之路。實際上,找工作這碼事就和談戀愛找對象一樣。談戀愛是兩個人的事情,找工作也是雙向選擇的,只有企業和求職者都感覺合適了才行,否則遲早會出問題。因此,一面是企業在挑求職者,另一方面,求職者也要挑企業、面試企業。此外,雖然茫茫人海中尋覓伴侶不容易,但多數人最終都將步入婚姻,好比絕大多數求職者最終都會找到一份適合自己的工作。打這個比方是希望告訴大學生朋友們,找工作時,心態要放平和。
首先要對自己有比較清楚的認知,尋找符合自己興趣、適合自己能力并且具有發展前景的工作,切忌“海投”簡歷,勞心勞力;
其次,在面試過程中不要輕視自己,而是以不卑不亢的態度去面對面試官、面對可能的工作機會;
最關鍵的是,在獲得Offer時,要認真考慮自己是否真正適合這份工作,這個公司是否能夠讓自己有所成長和發展,要選擇離自己的夢想最近的那一份工作
第五篇:大學生怎樣才能成功求職
大學生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關鍵因素分析,主要有以下四個方面。
第一,自己首先是合格的大學畢業生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要體現在三個方面:
1、有無過硬的專業知識和技能,如外語、計算機等級證書是高或低,有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書或獲獎證書。
2、是否具備較強的敬業愛崗和開拓進取精神,如為什么向貴單位求職。專業學習中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發展潛力,如有何特長愛好,當過學生干部沒有,是否吃苦耐勞,是否是共產黨員、三好學生等。
第二,能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點,那么,至少應有兩個條件:
一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;二要下番功夫,認真搜集、分析和利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限在某個行業或某些單位,以增加成功機率。第三,要具備一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯綜復雜,但對大學生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會”:一會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩重和成熟之感等。第四,要有一定的抗干擾能力。干擾大學畢業生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風,設騙欺詐,信息泛濫等等。因此,大學生成功求職,還應具備抗干擾能力。抗干擾能力當中,最重要的有兩項:
一是能夠較準確地鑒別信息的真偽,防止受騙上當;二是能夠捕捉最佳決策時機,防止因腳踏兩只;三只船等喪失最佳機遇。然而大學生總會陷入幾個就業心理誤區:
誤區一:自我期望值過高。不少大學生自認為學識淵博,從政、經商、做學問不費吹灰之力,伸手就可以出成果。因此,他們在擇業時極容易出現“高不成,低不就”的現象,自然擇業困難。陜西來的陳先生到深圳多年了,他本來在一家合資企業找到一份人事文員的工作,但是他認為這是一個高中生就能勝任的位置,如果讓他屈駕于此企不是“浪費人才”?于是,一個星期不到就主動拜拜了。后來幾經輾轉,他憑著“豐富的理論知識”在一家臺資廠找到份做行政主管的“美差”,但由于他沒有大型外資企業的實際管理經驗,不能順利開展工作,試用期一到就被老板炒“魷魚”了。誤區二:過多的物質要求。許多大學生過多考慮物質條件,不但要求月薪高,生活好,還講究住房、獎金等林林總總的物質享受,如果用人單位稍不滿足他們的要求,他們便瀟灑地“移情別戀”。一位企業老總說:“企業競爭也是人才競爭,我們公司急需幾個具有經濟管理人才的大學生,可是他們太傲,動輒講待遇,眼光這么高,我還敢用他們嗎?”
誤區三:迷戀大型企業
有相當一部分大學生認為,只有到大型企業去干,才能充分發揮出聰明才智。他們的理由咄咄逼人:大型企業具備了實現人生價值的物質和精神條件,機遇好,福利好,工作穩定,而小企業只有那么幾十或幾百號人,獎金不雄厚,更談不上什么發展前途了。其實,有些大型企業里面人才濟濟,競爭十分激烈,而一般的小企業,對人才的需求如饑似渴,事實上近年,大企業里的大學生“大材小用”,而小企業卻多“小材大用”。其實,不管在大企業里,還是在小企業里,只要有真才識學,腳踏實地,同樣能干出一番事業來。誤區四:追求熱門職業。行政、人事、財會是大學生追求的熱門,可畢竟僧多粥少,人才濟濟,用人單位只好“百里挑一”,落選者甚眾。而一些冷門職業盡管急需大批人才,但問津者寥寥無幾。這樣,在人才市場就出現了“熱門難進,冷門更冷”的怪現象。大學畢業生的擇業誤區,是在社會、個人雙方合力下形成的。其實,作為大學畢業生的我們,此時應該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達”,不要過分計較一時的順逆,堅信“天生我才必有用”的信念,從“零”做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。