第一篇:邯鋼工業園食堂飯菜調查報告
邯鋼工業園食堂飯菜調查報告
連續近一個星期,員工對食堂飯菜從“飯菜質量、飯菜口味、飯菜品種、衛生狀況”等四個方面抱不滿情緒,XX公司隨即對全廠員工做問卷調查,結果如下:
1.飯菜質量:有0%的員工認為食堂飯菜質量好;47%的員工認為食堂飯菜質量一般;
53%的員工認為食堂飯菜質量不高。
由此可見,員工對飯菜質量的總體意見持不滿態度,還需努力,更進一步提高飯菜質量。
2.飯菜口味:0%的員工認為飯菜口味好;10%的員工認為飯菜口味一般;90%的員工
認為飯菜口味較差。
可見飯菜口味方面有待加強。
3.飯菜品種:在調查中,5%的員工對食堂的飯菜持滿意態度;10%的員工員工的飯菜的品種持一般態度;85%的員工覺得飯菜品種沒用什么創新,不是很滿意。
由此可見,食堂還需要在飯菜方面多下工夫,多換新菜,提高廣大員工對飯菜的品種滿意度。
4.衛生狀況:80%的員工覺得衛生狀況很一般,20%的員工認為食堂的衛生狀況較差。
我廠在工業園現有員工XX人,絕大多數員工對飯菜質量不滿,像這種白水煮白菜幫得飯菜,難以下咽。
由于工業園所處地理位置的原理,員工外出就餐極為不方便。往返路程太長,嚴重影響生產進度?,F在絕大多數員工選擇少吃或中午吃方便面,我電氣廠大部分工作為板材的搬運、沖孔、折彎、組裝等消耗體力性工作,如果這樣長期持續下去會嚴重影響員工身體,這樣造成的后果就是合同訂單的延期完成。
希望公司領導從員工個人身體健康及工業園的長期發展考慮,提升一下食堂的飯菜質量!
第二篇:南苑食堂及飯菜調查報告
南苑食堂及飯菜調查報告
古人云“民以食為天”,生在學校生活,一天三餐是最基礎的保障。大學食堂是在校大學一日三餐就餐的地方,是每個同學都必到的場所。食堂緊密的聯系著大學生的學習、生活和健康。食堂既是學校的硬件設施之一,又是學校管理的重要組成部分。為了解決我校學生食堂服務整體情況,進一步提高食堂的工作質量,營造和諧的就餐環境和改善大家的生活條件,使同學們能夠得到更好的飲食服務?,F將部分有代表性的調查結果報告如下。
通過對調查結果的認真分析,我們發現同學對學校食堂飯菜大體上還是基本滿意的,但也有人認為我校食堂管理和有些飯菜存在細節缺失;同學們比較我們希望能通過這次調研獲悉同學們對食堂的建議和意見,了解食堂問題的具體情況。
一、調查目的:
通過調查,了解我們學校食堂方面的問題,以此降低食堂方面所存在的問題,也讓同學們放心在我校食堂開餐和安心學習。
本次調查采用抽樣調查的方法,共發出問卷30份,回收30份,有效問卷30份,回收率100%,有效回收率100%。通過調查,我們認為校食堂問題主要表現在以下幾個方面:
二、調查結果及發現問題的解決
一、衛生問題
衛生問題是同學們最為關心的問題之一,對此我們進行了詳細的調查。通過調查結果,我發現,對于飯菜的衛生狀況,有50%的同學回答為“一般”,13.4%個認為“差”,只有23% 個同學認為好;以上結果表明,食堂的衛生狀況并非盡如人意。首先餐具上留有水漬和殘留物;比如擦嘴后的餐巾紙,極其影響同學及有些家長吃飯的食欲。其次,桌面上的殘留物并沒有及時清理干凈;還有就是筷子方面,由于那些筷子都是公共用的,也不知道消毒方面做的很好很具體,以至于有些同學吃飯時帶自己的吃飯工具。這樣以來對自己的健康很有益處,但這樣做會不會影響食堂的秩序?還有同學們反映有些飯菜的調料比較嚴重,有些菜非常辣,還有有些菜比較咸。這樣以來吃的同學們少,浪費的肯定比較嚴重。最后,食物并不是完全新鮮和熟透,有些同學胃不是很好導致胃痛。
二、質量問題
質量方面,我們對菜品更新、菜種是否豐富等多個方面進行了深入調查。同學們也提出了不同的意見,5人選擇“豐富”,12個選擇“不豐富”,13個選擇一般,由此可以看出絕大多數同學認為食物品種并不豐富。
三、價格問題
統計調查結果可以發現,大多數同學的就食堂價格問題在30份回收問卷中,共有10人為“較貴”,11人認為“一般”。上述結果表明,食堂價格定位基本可以使同學接受,也說明學校在市場上物價上漲的時候,所做的工作是充分考慮到學生的利益,切實有效的,也希望食堂等相關部門能繼續保持。
根據調查我提出一些建議:
1、衛生方面
(1)蔬菜清洗干凈
從反映情況來看,部分同學認為飯菜特別是蔬菜清洗不夠干凈。這不僅有害同學們的身體健康還會大大降低學生食欲,造成就餐乃至學習生活的不愉快。希望食堂方面給與更多注意。
(2)桌子擦干凈
經同學們反映,就餐時桌子不干凈,有時清潔工阿姨擦過后,同學們再拿紙巾擦還是不凈。
這讓人覺得心里很不舒服,建議阿姨們勤洗抹布,使同學們擁有一個良好的就餐環境。
(3)工作人員應帶口罩、手套
據同學們反映,食堂經常有工作人員打飯時講話,或將手指放入飯菜內,這些現象影響了同學們的食欲。因而建議工作人員盡量避免在工作時過多的交談或玩手機并且佩戴口罩、手套,保證良好的食堂就餐環境。
(4)清洗、消毒餐具
多數同學反映,餐盤或筷子上多有明顯的油污,因而懷疑餐具是否經過清洗消毒,擔心因此而感染某些傳染病,危害健康。希望食堂方面可以在今后加強,同時在餐具車旁有放置臟污餐具地方,可以防治同學在挑到干凈餐具后,有餐具掉落后,將那些臟污餐具放回造成的二次污染。
2、價格方面
(1)增加飯菜品種,降低飯菜價格(2)明碼標價,從我們的調查結果來看,同學們對有些飯菜不明碼標價的現象感到不解,他們希望可以對自己的食品消費有清楚的了解,希望食堂及有關部門予以重視。(3)分量要足。經同學們反映,由于最近物價飛漲,飯菜的分量與從前相比明顯減少,許多同學說吃不飽,尤其是男同學們。
3、質量方面
(1)時常更新菜品。同學們需要在大學度過幾年時光,過于單一的食品種類讓同學們倍感失望。假若食堂能不斷更新品種,甚至是中餐西餐兼備,定能吸引同學們前去就餐,增加就餐的趣味性和新鮮感。這可能需要很長的完善時間,不過希望近期至少可以在新菜品上下下功夫。(2)保證食品的新鮮。經同學們反映,就餐時常發現飯菜是涼的,特別是米飯,可能是有部分上次剩下的米飯混在其中,有些菜品也是如此。建議食堂也加強管理監督與審查,使同學們吃上新鮮的飯菜。學感覺現在吃飯與原來花同樣的錢,根本吃不飽,不實在了。
三、調查結論:
一個大學還是一個大集體總有某些方面不是很完善,也肯定有做的不好的方面,如果發現了就去盡量解決那些不好的方面,讓這個大學或者這個大的集體發展的更好。經過今天的調查發現我們學校的食堂方面還是存在問題,細細分析有些問題還是我們同學自己造成的,比如:餐巾紙的亂丟以至于影響別人的食欲,這幾乎是我們同學們自己造成的,吃過的餐具放回指定的位置,方便你我他。一個大學生不僅要在學業方面得到更高的突破,還要在各個方面發展,別只局限于一方面。這樣才能得到更多的東西。
大學生對食堂情況的調查問卷
為了了解大學生在校的飲食狀況以及大學食堂存在的普遍問題,特作此調查 問卷,您的意見和建議將對本次調查產生直接影響,我們會根據調查報告總體 情況向食堂和學校提出建議。請您花幾分鐘的時間填寫!調查不記名,絕對保 密。感謝您對我們工作的支持!
⒈總體上對食堂的滿意度 A 很滿意 B 滿意 C 一般 D 不滿意
⒉你每月在吃飯方面花費多少? A 300元以下 B 300到400 元 C 400 到600 元 D 600元以上
3.你覺得學校食堂的衛生狀況如何? A.好 B.一般 C.差
4.學校食堂的服務態度如何? A.好 B.滿意 C.不滿意 D.非常不滿
5.你對食堂的飯菜口味是否感到滿意? A.非常滿意 B.一般 C.不滿意
D.非常不滿意
6.你覺得食堂工作人員打的菜分量合理嗎? A 偏少 B 偏多
C 剛好
7.你覺得食堂工作人員經常刷錯卡嗎? A 經常 B有時 C 從來不 8.你覺得食堂飯菜價格合理嗎? A 可以接受 B 一般 C 較高 D無所謂
9.你覺得食堂的菜品種是否豐富? A.豐富 B.一般 C.不豐富
10.你每次就餐大概花費多少? A 5元以下 B 5到8元 C 8元以上
11.你覺得是食堂工作人員的個人衛生習慣怎樣? A 很好 B 較好 C 一般 D 很差
您對食堂還有什么意見或建議;
謝謝您!
第三篇:關于食堂飯菜價格上漲的調查報告
關于食堂飯菜價格上漲的調查報告
自開學以來,我校各大食堂飯菜價格均有不同程度的增長。對大學生來說,學校食堂漲價不是件小事。因為大學生沒有固定收入,他們是純粹的消費者,而學校食堂每漲價一分,大學生的負擔就加重一分。食堂漲價意味著生活壓力的加大。對于貧困大學生來說,學校食堂漲價更意味著生活質量的降低。面對食堂的漲價,大學生沒有絲毫的話語權。但是,學校食堂漲價關系到每個學生的切身利益,因此食堂漲價必須得到大學生的認同。為此,歷史文化學院10級權益部展開了調查。
一.實際采訪
調查過程中,從同學們得口頭反應來看,普遍都覺得價格有所上漲,并且漲價方式多種多樣。
來自化學學院的09級的一位同學反應到:“有些窗口在菜單上并未標明漲價,但在刷飯卡的時候卻多扣了我們的錢,等你反應過來詢問的時候才告訴你飯菜已漲價?!?/p>
來自城環學院10級的同學談到:“有些窗口并未漲價,但是相應的飯菜的分量卻少了很多?!蓖瑯?,類似于此類的變相漲價還有很多:2兩的米飯很明顯只有1兩多一點,在菜里面找肉像淘金一樣??
來自歷史文化學院10級的同學講到:“我們宿舍基本每周都要在學子2樓西面的餐館聚餐,自這個學期開學以來,我們發現這家餐館的價格漲幅很大。而且就在昨天,我們點的宮保雞丁里面竟然沒有花生??”
二.問卷調查的分析
此次調查我們還采取了問卷調查的方式(問卷樣本附于本報告最后),本次調查共274張有效問卷,分布在歷史文化學院、城環學院、化學學院、計科系、信管系、經濟學院等19個院系。主要是在公選課堂和走訪寢室以進行隨機調查。
在此,我們將選取問卷中幾個重要的問題,就師范生和非師范生的這兩個群體進行分析;其中師范生共182份,非師范生92份。
1.就對食堂飯菜價格的滿意度
師范生中,超過68.1%的同學持基本滿意的態度,約26.9%的同學選
擇了不滿意,4.5%的同學選擇了非常不滿意,僅0.5%的同學選擇了非常滿意。
同樣非師范生中,56%的同學選擇了基本滿意,29%的同學覺得不滿
意,還有10%的同學感到非常不滿意,剩下5%的同學選了非常滿意。
就此點來看,不論師范生還是非師范生對于食堂的飯菜價格都感到不甚滿意。雖然學校的師范生有400元的生活補助,但是同時也有相當一部分家境困難的同學就僅靠這400元生活。食堂漲價,那么他們本就拮據的生活該如何維持下去呢?而非師范生連400元的補助都沒有。
2.有哪些食堂漲價 諸多同學反映到,東一的面食窗口和蓋澆飯窗口、學子的石鍋拌飯
和燒鵝飯、東二的木桶飯以及桂香園二樓的瓦罐湯等都有漲價。
總之,通過問卷調查我們得出,幾乎每家食堂都有不同程度的漲價。
其中桂香園以128票穩居榜首,東
一、學子緊隨其后,東
二、博雅園等食堂則因漲幅較小而并不顯得突出(大概是因為這兩家食堂的價格相對于其他食堂本來價格就偏高)。
3.外面物價上漲對食堂價格有無影響食堂價格之所以上漲和經營者的利益有極大的關系,由于外面物價上漲對原材料的價格影響極大。故而,我們有63%的同學認為外面物價的上漲對食堂的價格會有一定的影響。但是,大學生作為一個基本沒有固定收入的群體,食堂漲價一分,他們的生活壓力就增加一分。所以,這63%的同學在承認外面物價上揚對食堂價格存在影響的同時也表示,漲價幅度過大、價格太高也是無法令人接受的。
4.食堂飯菜的口味、質量與校外相比 有近77.6%的同學覺得校外的飯菜比食堂可口,同時約65%的同學認
為學校的食堂在衛生上絕對強于校外。
但是,現在食堂漲價,而眾所周知,學校周邊有無數販賣盒飯的攤
點,由于價格便宜量也足,深受學生歡迎,以至于有些同學一個學期的伙食都以盒飯解決。然而,外面盒飯攤點的原料或許沒有經過動物檢疫,或許使用“潲水油”,這對同學們的身體健康存在極大的威脅。
盡管校外食品健康存在極大的問題,但從問卷反應來看,學校的食
堂也存在諸多食品衛生和安全的隱患:(1)食堂出售的奶制品過期情況嚴重。我校諸多食堂不僅為廣大
師生提供飯菜的同時,也出售飲品。但是,同學們經常發現
已經過期的酸奶卻還在出售。
(2)食堂的飯碗不干凈,清洗不到位。不只有殘渣剩余,有時甚
至還有洗潔精的泡沫附著。
(3)曾多次在飯菜中驚現小動物的尸體。例如:東一的粥有蚊子、學子二樓西面的餐廳的菜中出現蒼蠅??
(4)飯菜不新鮮。特別是拼菜窗口,經常在晚上打飯時發現還有
中午遺留下來的剩菜,一般以兩種形式出現:一是直接作為
一道菜再次抬出,二是加入其它菜混炒后出現(這點極為惡
心)。5.食堂還存在那些不足
除了上述的問題,食堂還存在哪些不足呢?調查顯示,飯堂擁擠,座位少等問題畢竟不是立馬就能解決的問題,這是一項極巨大的、耗時耗力工程。然而,還有一些不需要如此耗時耗力的問題。
(1)一個幾乎接近83.3%的同學都提到了的問題——服務態度不好!來自歷史文化學院10級的一位同學寫道:“打飯的大叔大媽的服務態度不好?!?/p>
并稱其在東一某窗口打飯時,因說話聲音不大使得當時打飯的大媽沒
聽清楚,而受到冷言冷語。
來自文學院和計科系的同學都寫道:“希望回收餐具處的阿姨不
要那么不賴煩,態度好一點。”
在商店里,顧客就是上帝,在餐廳亦是如此,美味服務人員對待消
費者的態度應當再柔和一些,大學生的食堂在餐飲界并非出于壟斷地
位,為了進一步吸引學生,擴大市場占有額,食堂應加大對“服務”
這一理念的進一步認識。不求做到顧客就是上帝,但也應做到和顏悅
色。
(2)菜色品種類單一
食堂菜色品種極為單一,例如:東一的拼菜窗口,尤其是3元、3.5元的窗口從開學至今好像就從未換過;而東一的蒸菜窗口雖然菜
品多,但數來數去也就那幾樣。學子的蓋澆飯自始自終就只有那幾樣,從未變過。
隨著人們生活水的提高,人們對飲食的關注層面從溫飽方面提升到了健康飲食,吃飽是基礎,吃好才重要。不再是想吃什么就吃什么,想吃多少就吃
多少,而是在關注健康,注重營養的基礎上,合理地去搭配自己的飲
食,學校餐廳面對廣大學生消費者不僅僅只是扮演著為學生提供食物,保證溫飽這一簡單的角度,更重要的是保證大學生的良好的身體素質。為此,提供豐富的多樣的菜色很是重要。
三.總結
漲價是迫于國際國內環境帶來的成本上升的壓力,學生可以理解,但漲價應該合理,應該理性,應該有個規范的程序。
“我們花了錢,卻并未的到相應的服務;飯菜漲價,但飯菜的分量、質量卻并未有所提高?!?/p>
我們希望學校不僅僅能一個提供一所食堂所需的場地,更能夠聽到我們的呼聲保護我們作為一個在校大學生,作為一個純消費者群體的利益,與食堂承包經營者協商,以穩定食堂飯菜的價格。
歷史文化學院 10級權益部
二 零 一 零 年 四 月 九 日
第四篇:食堂飯菜質量管理
食堂飯菜質量管理
為貫徹落實新《食品衛生法》,保證食品衛生的安全,特制定本制度。以保證公司員工用餐衛生,安全,質量 達標.一,快餐公司個人衛生
1,快餐工作人員必須每年參加體檢和食品衛生知識的培訓。2,必須每天做好個人衛生、快餐公司制作區域的清潔工作。3,進入廚房必須做到工裝鞋整潔,工作前應先洗手。4,嚴禁上崗時佩戴首飾、涂指甲油,工作場所嚴禁吸煙。5,女員工不準長發披肩,男員工不準留長發和胡須。
二,快餐公司 環境衛生
1,快餐公司要 保持地面無油膩、無水跡、無衛生死角、無雜物。2,保持瓷磚清潔光亮,勤擦門窗。
3,應將冰箱、爐灶、配菜臺、保潔柜等清理干凈。
4,發現“四害”應將食品、用具放置到安全地方后再滅蟲。5,冰箱應定人定崗,實行專人保管。保持冰箱內外清潔,每日擦洗
一次。每日檢查冰箱內食品質量,杜絕生熟混放,嚴禁疊盤。魚類、肉類、蔬菜類等,相應分開。
6,食物應保持新鮮、清潔、衛生,進入冰箱的成品、半成品要分別
用保鮮盒、袋、膜將食物包裹密閉,四,快餐公司 餐具清洗和消毒 1,洗刷池要有明顯的標記,不得一池混用或多用,污物要用加蓋容器盛裝,當日清除。
2,必須持證上崗,餐具清洗要做到“一刮、二洗、三過、四消毒”,消毒溫度100°C時間不少于20分鐘。
3,消毒后的餐具要儲存在專用的保潔柜內備用,不得與其他物品混放,已消毒和未消毒的餐具應分開存放。加強對快餐公司的監督,
第五篇:食堂飯菜浪費問題
食堂飯菜浪費問題
一、食堂浪費現象
在我們調查組走進食堂時,讓我見識了觸目驚心的浪費現象。有的同學買了雞蛋和稀飯作早餐,雞蛋吃完了,但稀飯只喝了兩口,將勺子放在碗里攪了幾下,就放下走人的現象經常發生。而有些情侶們吃一頓浪費一半更不在話下,原因多在于男朋友大多為了面子出手闊綽,寧可多買,不能不夠,而且往往一次買幾個菜,吃不了隨即倒掉。最后服務員把它們收拾了,扔進桶里,這些收拾起來的剩飯菜連同一些其它亂七八糟的東西就被扔掉了。食堂服務員一遍收拾著剩菜剩飯一面搖頭,對這種浪費行為感到很無奈。我們看到半個饅頭、白花花的米飯,半碗的菜被那么丟進垃圾桶,而扔掉這些的人們并沒有感到羞愧,反而吃飽喝足 大搖大擺的走出食堂門口。
二、校園浪費現象產生的影響
1、造成資源浪費
我國是個“地大物博,物產豐富”的國家,但事實我們國家耕地只有不足16億畝,人均耕地1.1畝,僅為世界人均耕地平均水平的四分之一。而且近年來大量耕地用來建造建筑,擴建城市,完成工業化。我們耕地逐年遞減,而我國人口逐年上升,所以土地的問題越發嚴峻。
也許你并未意識到自己在浪費,或許你認為浪費這一點不算什么,但你是否知道,10月16號世界糧食日那天,全世界已有620多萬人因為饑餓而死亡,其中有很多像我們一樣的青青少年,他們也在人生的最美好的時光,卻因為饑餓讓生命之花凋謝。看到這些,我們要意識到,我們的浪費不只是關系到我們自己,而資源的浪費,怎么用有限的資源做更多的事,節約就是很好的方法。
2、造成道德的丟失
節儉是一種美德,是中華民族的一個優良傳統,也是中華民族世代通過實踐、總結、及積累下的精華。繼承和發揚優良傳統美德是十分必要的。同時,我們在全國建設和諧社會的大環境下,更應該宣傳這種美德,使那種“節約光榮、浪費可恥”的意識深深地刻錄在每一位國人的腦海中。古人云“民以食為天”。由此可見,糧食在人們群眾的心中的位置是相當高的,而大學生是祖國的棟梁,是民族的未來。節約糧食應當是每一位學子的共識和必備的素質。周總理的一件布衫讓我們記憶深刻;董必武的毛筆頭壞了,用膠水粘上繼續使用;彭德懷艱苦樸素,被人們成為“布衣元帥”;徐特立的節約精神閃耀著中華民族傳統美德的光輝。提倡節約不是一朝一夕能完成的事情,是需要父母的教育,學校的教育,環境的熏陶種種因素。然而大學生本是站在知識頂端的一個群體,理應該有更加高遠的見識,可是他們表現出來的那種冷漠卻讓人不得不思考教育的缺失,同時也開始思考家庭教育的道德丟失。
三、造成浪費的原因
1、學校教育與家庭教育不足
蘇霍姆林斯基說:“教育的效果取決于學校和家庭的教育影響的一致性,所以我們的家長也在疼愛孩子的同時幫助他們養成節約的好習慣?!币晃焕蠋熣f:“節約意識的談漠是造成浪費的最大根源,浪費現象在大沈校園里面遍存在,其主要原因是大學生這方面教育的缺失,這個‘教育’是一個從小樹立起來的與家庭教育、學生成長過程中周圍人的影響以及學校教育都有關系?!?/p>
校園的浪費現象讓人痛心,反應當今校園教育的不足。學校的食堂的浪費現象是比較嚴重的,這不是某些人行為上的一點小失誤、小缺點,而是他們在思想上缺乏節約意識的體現。學生的大多數時間都是在學校度過,而學校卻一味注重培養學生的學習能力,只顧教書不知育人。只看重學生的分數和成績,只要學習好就什么都好,這種忽視學生道德培養的做法給學生道德的培養造成很嚴重的后果。所以一些學校及時浪費嚴重,但是學校的管理人員熟視無睹,淡然處之,甚至有些師長不但不能起到模范作用,反而更加鋪張浪費。所以在這樣的環境下如何能培養處節約樸素的學生,那浪費的現象也不足為奇。
在校園這個教書育人的圣地,應該才教會孩子懂得,浪費有限的資源等于危害人類自己。大學校園里的德育教育靠大學生來調查了解現狀只是一個開始,更需要學校主導,建立機制尋求標本兼治之策。如果教育者不善于收集和研究大學生們的思想狀態,及時充實和調整教育的內容和方法,德育就會陷入盲目的境地;如果教育者沒有人格的力量,德育就不會有感染力,因此,教育者樹立強大的從格魅力去既教書,又育人,對于大學生節儉意識以及其他傳統美德的培養將起到不可替代的示范作用。
家庭的教育也起到舉足輕重的作用,在校園里學生浪費固然有學校的責任,但是家庭中缺少節約的氣氛和習慣更是造成學生大手大腳的根本癥結。曾經是學生的我們也曾深刻感受到糧食的短缺,所以艱苦樸素??墒呛髞砑彝l件轉好,人民的生活水平提高,所以忽視了家庭教育的重要。家長不喜歡渴求孩子,總希望自己的孩子要吃得好穿的暖,從而在一定程度上忽視了家庭的教育。一些學生逐漸忘記了要艱苦樸素,覺得浪費是一種享受,因為家庭教育里面沒有節約這一說,其實這是害人害己的做法。無論生活怎樣富裕,節約都是一種美德,一種責任。
3、學校、食堂管理和處理方面疏忽
在調查中發現,后勤部門對于學生浪費的行為熟視無睹,任由學生浪費而不加以制止,造成學生肆意浪費。學校應加強管理,在每個食堂飯菜回收處派人員督察,對于浪費朗視的同學家進行說服教育,并且記錄在浪費名單中,對于長期浪費或浪費次數過的的同學進行懲罰。食堂應該配合學校的工作隊學生進行監督教育。食堂沒有剩菜打包的做法,有些同學沒有吃完打算打包,食堂卻因為飯菜太少不予打包,這種做法加劇了浪費,使一些不想扔掉剩菜的同學不得不扔掉。
4、同學之間的互相攀比
同學之間的攀比之風盛行我們有目共睹,有些同學為了在同學面前“不丟面子”而多買飯菜,然后再將剩菜剩菜一起倒掉,這樣才能顯示自己的優越性。并且有的同學對于打飯過少的同學進行嘲笑,打飯少的同學也為了不使自己丟面子
而多打飯菜,造成攀比之風在高校盛行。并且同學之間缺少勸誡,對于同學的鋪張浪費不加以制止反而任其發展,有的同學還模仿浪費的行為,久而久之形成大量學生的浪費。這種攀比的做法給學生、家庭。食堂造成的損失巨大,所以應該盡早摒棄。