第一篇:放風箏比賽策劃
放風箏比賽策劃
一、活動目的:
為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力,感受久違的童真、童趣,并以主人翁的姿態放飛心情和希望,放飛對學校的熱愛及對前途的信心,放飛學生的昂揚風貌。
二、活動主題:
擁抱南山,放飛夢想
三、活動時間:
待定
四、活動地點:
南山校區籃球場
五、主辦單位:
計算機科學系學生會、團總支、社聯
六、承辦單位:
計算機科學系學生會、團總支、社聯
五、活動對象:
計算機科學系全體學生
六、設置獎項:
共四個獎項,分別為:最佳風箏外觀獎(一名)、從風箏飛得的高矮分別設置冠軍(一名)、亞軍(一名)、季軍(一名)。
七、活動形式:
1、每個班組織2支隊伍參賽,共2個風箏。每隊兩人、一個風箏,要求選手事先制作好風箏。
2、比賽時間設定為半小時,半小時后看風箏的高低。
八、活動流程:
1、參賽選手按時到達比賽現場,由各評委決定出風箏外觀的名次。
2、兩人一小組開始放風箏。
3、由裁判宣布比賽結果。
九、注意事項:
1、在放風箏的時候,同學們應注意安全。
2、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格。
3、參賽人員應聽裁判的口令,結束比賽的口令發出時應立即停止放線,否則取消比賽資格。
第二篇:放風箏比賽
桃李園學校放風箏比賽策劃
一、活動背景
四月,陽光燦爛,春風和煦,是放風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有著特殊的寓意,人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。為了豐富學生們的課余文化活動,緩解緊張的學習壓力,增強團隊協作精神,放飛對學校的熱愛及對自己未來的信心,為了進一步促進學生德、智、體、美、勞協調發展,學校特舉辦放風箏比賽。
二、活動時間
2014年3月31日—4月4日,三、四二節課
三、活動主題
擁抱春天 放飛夢想
四、參加對象七、八年級學生
五、活動過程
1.各小組自行討論,購買一只風箏,并給它取一個名字,說說本組風箏的寓意;(用紙將本組風箏名,寓意寫好上交)
2.小組成員利用放假時間,回家收集有關風箏的小知識,返校后與小組成員分享,比比哪一組成員了解的多;
3.小組合作,通過請教家長、上網查詢等方式,學習放飛風箏的技巧;
4.正式比賽前,各小組可以自己探索、訓練如何將風箏飛的又高又穩;
5.風箏放飛大賽,在操場上進行,同時需要小組成員合作(2-3人參與放風箏,其余成員做啦啦隊為組員加油),2個班(12個風箏)同時進行,哨聲響后開始,在規定時間內(25分鐘)將風箏放飛;
6.推薦學生閱讀卡勒德﹒胡塞尼的書《追風箏的人》。
六、活動負責人:
朱衛祥、湯婷婷、關龍、蔣志浩、年級組長、七八年級班主任
七、評獎標準
1.每班選派一名同學作為評委;
2.“最佳觀賞獎”:由評委對各組風箏的外型做出評價;各年級3個
3.“最佳創意獎”:由評委對各組風箏所賦予的寓意做出評價;各年級6個
4.“最佳技能獎”:對各組的風箏在高度、穩度及時間方面做出評價;各年級3個
5.“最佳協作獎”:對各組成員間的合作做出評價;各年級3個
七、注意事項
1.在放風箏的過程中,同學們應注意安全;
2.在比賽過程中,參賽者必須聽從安排,否則取消比賽資格;
3.在比賽過程中,不得以任何理由對其他小組造成傷害;
4.注意比賽后操場的衛生。
德育處
2014年3月17日
第三篇:放風箏比賽
放風箏比賽
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鴛”,古時的兒童對放風箏那么偏愛,更何況我們呢?在我們久久地期盼中,我們終于迎來了學校一年一度的風箏節,3月27日下午第六節課“風箏比賽”正式拉開了帷幕。
這天下午,天氣晴朗,蔚藍色的天空飄浮著幾朵舒展的白云,白云慢悠悠的飄動,仿佛也在期盼這精彩的比賽。太陽公公和風姐姐也趕了過來,為參加的同學喝彩。在同學的歡呼聲中,比賽開始了。同學們拿著自己心愛的風箏興奮地走進場地。不知不覺,天空熱鬧起來:色彩絢麗,形態各異的風箏漫天飛舞。有展翅飛翔的老鷹;有翩翩起舞的蝴蝶;有活靈活現的鯉魚??看得我眼花繚亂,心里甭提有多開心了!這時,我發現有一只多啦A夢的風箏,正在徐徐上升,它乘風翱翔,那個樣子不知道有多得意!它一會兒左右搖擺著身體,似乎在歡快的跳舞,一會兒又駐足停滯,似乎在欣賞周邊的伙伴,那個悠閑呀,不知讓我多么羨慕!它在空中悠閑了半天,忽然,一個勁的向下跌,不一會,多啦A夢就重重的摔在地上了。怎么回事?原來是和另一只風箏緊緊“擁抱”在一起了。我著急地想:“這可怎么辦呀!” 但放風箏的那個男孩并沒有放棄。雖然早已滿頭大汗,但卻拉著風箏以最快的速度奔跑,拉線,放線??不斷地做這些動作,多啦A夢終于又重新升上天空,不一會兒就追上了“蝴蝶”,超過了“雄鷹”??此時它已翱翔于廣闊的天空中,自由自在,無憂無慮,多么悠然自得啊!看著重新飛向藍天的“多啦A夢”我不禁感慨:在我們成長的道路中,不正像“多啦A夢”嗎,在我們的成長過程中一定會遇到挫折,會遇到讓我們意想不到的困難,但是如果我們能有一顆樂觀的心,積極向上的心態,終有一天我們也會在自己夢想的藍天中自由翱翔!
在同學們的戀戀不舍中比賽漸漸接近了尾聲,同學們陸續收了線,天空中漸漸冷清下來,但是這一天快樂的情景卻久久地回蕩在我的腦海中。
這真是快樂的一天!
放風箏比賽
春姑娘來了,帶來了溫暖的春風,柳樹發芽了,桃花也開了,到處一片春意盎然的景象。“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我今天帶著一個三角形風箏到學校去,你知道為什么嗎?哈哈,讓我告訴你吧!因為今天我們班要舉行放風箏比賽。
來到教室,啊,同學們都帶來了各種各樣的風箏,有三角形的,有蝴蝶形的,都挺漂亮的。我的公主風箏不例外,它穿著五彩的花衣服,還有長長的飄帶。
中午,我帶著我的公主風箏高高興興地跑到大操場,我感覺沒有風,想起了爸爸教我的方法,靠著以前放風箏的技巧,先放了一些線,提著風箏線跑起來,邊跑邊提風箏線,還不停地放線。但我不敢放太高,于是圍著操場跑了兩圈,風箏終于搖搖擺擺地飛上了天,在天上自由飛舞著,我高興極了!正在我高興的時候,意外發生了,我的風箏一下子掉了下來,“啪”的一聲摔在地上,我急忙跑過
去看,幸好風箏沒有摔壞,看著地上趴著的風箏,我好傷心呀!
同學們的風箏好多都飛起來啦,有蝴蝶風箏、憤怒的小鳥風箏......真令我眼花繚亂。天上已經變成風箏的世界,組成一幅美麗的風景畫,好看極了!
放風箏比賽結束了,其中有一只憤怒的小鳥風箏得了第一名,黑色蝙蝠得了第二名。
啊,這次風箏比賽真好玩啊!
早晨,我興奮地踏進操場,興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。陽光暖暖地照著大地,校門口的迎春花綻開了笑臉,不過偏偏沒有一絲風,對于放風箏的選手來說,這是一個巨大的挑戰。但我深信:我們班依然是奪冠的大熱門。
選手們兩人一組,摩拳擦掌,做好了充分的準備。比賽開始了,他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動,一只只風箏競相駛向高空,沒多久,那柔和的微風也慢慢消失了,這使得選手們的“戰斗”環境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜,我心里真著急,“喜洋洋”越飛越低,寧雨陽猛地一拉風箏線,它一頭栽落下來……
天空中還飄著少數幾只風箏,其中數我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術是一流的,剛開始,“老鷹”一直不肯扇動翅膀,到了中場,陳施宇決定采用“必殺技”——拉線和持久地來回奔跑,“必殺技”的威力還真不小,不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺,一會兒想覓食,硬是掙扎著往下沖,就在它“計劃”快要實現時,都被速度和氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結束了,無論是放風箏的“技巧”與“高度”,還是“持久”方面,覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中,我明白:做事情需要掌握一定得方法與技巧,才能做到更好。
一場別開生面的風箏賽
今天,我們學校舉行了風箏比賽,誰不想露一手呢?比賽前,同學們個個個摩拳擦掌,來到了操場上練習放風箏。五顏六色的風箏飛滿了藍天。有老鷹,有蝴蝶,還有龍風箏……
“噓”,一陣嘹亮的口哨聲放響了,先是一二年級小弟弟小妹妹放風箏。看著小弟弟小妹妹把風箏放了起來,就跑,一停下,風箏又掉了下來,連續幾次都沒有成功,看來他們不知道用正確的方法把風箏放起來。離一二年級的比賽只有幾分鐘了,幾乎沒有幾個放起來的。
一二年級的比賽結束后,緊跟著是三、四、五年級的比賽。快到我們六年級了,同學們的心情十分緊張。比賽開始了,我們班的覃鳳和陳施宇一組,只見覃鳳拿著風箏,高高地舉了起來,陳施宇就向前跑,風箏一下子就飛起來了,突然陳施宇停了下來,沒有再跑了,風箏就往下掉落,看了這一幕同學們的心都快提到嗓子眼了,不過陳施宇迅速的把風箏線向上一拉,風箏又飛上了藍天,同學們平靜下來,為陳施宇嘆了一口氣。陳施宇一邊放線,一邊拉著風箏線,風箏飛得
越來越高,線也拉得越來越長了,風箏拼命地往上竄,好像在與藍天上的浮云比高呢。
比賽結束了,整場比賽,陳施宇和覃鳳這組的風箏都沒有掉下來。同學們都為他們喝彩。
最后,覃鳳和陳施宇這組得了第一名,這全靠他們的齊心協力才獲得高分。這場風箏比賽,讓我知道了,齊心協力就是力量,合作讓我們贏得了榮譽。
放風箏的哲理
我喜歡放風箏。每次放風箏,我都會把所有的煩惱忘得一干二凈,心里只想著把風箏放得高高的,這樣我就會感到非常開心。
這不,今天,我就拿著風箏來到了植物園。
于是,我趕緊讓一個小朋友幫我拿著風箏,我扯著線跑。可老天好像故意和我做對,不肯刮一點兒風,風箏只有依靠我的跑步才能飛起來。我一停下來,它就急速下降。“不玩了,不玩了,一點都不好玩!”我失望而又煩躁地說。這時,一位老爺爺走過來,手里拿著一個長長的龍風箏,笑呵呵地說:“小朋友,你怎么不放了?”“沒風,飛不起來。”我說。忽然,老爺爺的表情變得嚴肅起來,對我說:“人生就像放風箏,永遠不可能一帆風順,會遇見很多的挫折,而正是因為這些挫折,才讓成功更精彩!”“嗯。”我會意的點了點頭。不一會,等就刮了起來,我的風箏自己飛上了天,我忙抓住線團。十分鐘過去了,我的風箏已經飛得高高的了,不經意間,我看到了老爺爺的龍風箏在高空搖擺,活像一條生龍活虎的龍。
這次放風箏,我不僅體會到了放風箏的樂趣,還懂得了一個道理:人生不可能一帆風順,會有許多坎坷,只有跨過這些坎坷,才會走向成功。
今天,我們學校將要舉行一場盛大的風箏大賽。
參加比賽的選手紛紛帶著自己心愛的風箏來到了比賽場地。第一場是各位老師的比賽。只聽見一聲口哨響起,各種各樣的風箏騰空而起。“哇,真壯觀!”看著這情景,我情不自禁地感嘆道。
一輪輪比賽過去了,一個小女孩給我留下了深刻的印象。她大概七八歲,有著一雙美麗的大眼睛,扎著兩個小辮子,纖細地小手牽著一根長長的風箏線。在微風中笑著,仿佛是一位小精靈。突然,風箏無緣無故地墜落下來,無情地摔在了地上。可是,小女孩并沒有放棄,她迅速跑回起點,拉著風箏,一面飛快地放線,一面使勁向前沖去,風箏又飛上了藍藍的天空……
啊!人生不可能是一帆風順的,不能是誰,都會有跌倒的時候,跌倒了并不可怕,可怕的是跌倒后站不起來。
“耶!”從遠處傳來一聲聲稚嫩的歡呼聲,同學們的風箏都相繼飛上了天空。我看著那些風箏,它們好像"欲與天公試比高"。
我心里有些癢癢的了,飛快地跑向四樓,一把抓起風箏,又飛快地沖向草坪。我選擇了一個風速適中的地方,把風箏放拋向空中,慢慢地向遠處跑去。“糟糕,快放線!”文宏宇焦急地對我說,“快掉到地上了!”我也沒顧得上多想,就拼命地放線,三米、四米……唉,還是落下來了。
“我知道了,不能放太多的線,要注意風力的大小!” 我對文宏宇說。“往下掉的時候扯幾下,可以緩減下降的速度,此時你借機奔跑,風箏又會往上躥。”她像在自言自語。
我們又一次回到起點,按照剛才總結的經驗,呵!總算放上去了!
我感受著成功的喜悅,原來放風箏也有竅門啊!做其他事情也一樣,沒有誰輕易能獲得成功,只有在遇到挫折時不氣餒、不妥協,不斷總結經驗,才能在生活中接受挑戰,超越自我。
第四篇:放風箏比賽
雙鳧中小“放飛夢想”放風箏比賽
陽春三月,柳綠花紅。為了進一步豐富和拓展學生的課余生活,緩解緊張的學習和生活帶來的壓力,使學生更加熱愛大自然,放松心情,感受大自然的魅力,體驗實踐活動的快樂,雙鳧中小分年級開展了“放飛夢想”放風箏比賽。
看著風箏都展翅高飛,同學們臉上都洋溢著歡樂、幸福的笑容,比賽快結束時,同學們還意猶未盡,他們紛紛表示,“放風箏比賽真好玩,希望學校能多開展這樣的活動。”最后,學校根據各班同學風箏放飛的高度、穩定性等評出了一、二、三等獎各3名將進入校決賽。(文:姜巧雅易慧嬌 責編:任海平)
第五篇:放風箏策劃
2012年3月中旬電子信息技術協會南湖廣場
放風箏活動策劃書
活動背景:
在協會成員換屆之際,為了從干事之中選拔出最優秀的人才擔任下一屆
各部門的要職,更好的促進協會的發展,同時更好的促進協會內部成員
間的友好關系,特舉辦此次南湖廣場放風箏活動。
活動時間:(視天氣而定)上午9:30-下午4:00
上午9:00開始在云夢廣場集合,9:20由組織部清點人數,9:30正式出
發。
11:30統一午餐,休息;
下午3:20集合,3:30清點人數,3:50統一回校(視情況而定)。活動目的及意義:促進各干事間的相互了解,加強部門間的友好合作 活動名稱:南湖廣場放風箏
活動目標:協會內部各成員初步了解
活動前期調查:實地考察,踩點
活動開展:
第一階段:
進入南湖廣場后各隊派遣人員踩點,各個隊采取地點不得相離太遠同時確定我們的活動區域,以免打擾其他游客。同時各組成員討論確定風箏比賽將要派出的成員,擬定好各組的“作戰”方案。(各組的討論參與情況將會作為評獎的一個重要標準)
第二階段:(賽前準備10:10-10:40)
.每組3只風箏,在半個小時內進行練習,尤各組組長安排,并選出本隊最優秀的隊員參賽,每組只能選出兩只風箏進行比賽。
第三階段:(放風箏比賽 10:50-12:00)
活動規則:
1.在規定的時間、規定的范圍內進行放飛。
2.選手放飛時間為15分鐘,看誰放的風箏高(相同高度則看遠度)。
3.放飛過程中若發生纏繞,要收起風箏重新放飛。
4.放飛失敗后最多可補放2次,放飛失敗3次以上(含3次)的取消比賽資格。
5.所放風箏必須完整收回,否則不能獲獎。
活動流程:
1.第四階段:自由活動(12:20-13:20)
在此期間為自由時間,可以做任何想做的事但不能脫離隊伍太遠,13:20時候必須都回到集合點。
第五階段:(綁腿跑比賽。注:請各隊長準備好自己隊的繩子13:30-14:50)規則:
1.活動分為4次進行,先抽出一個隊直接進入半決賽;
2.活動每隊選出7名參賽成員,剩下一名組織自己的隊伍;
3.每次兩隊比賽,先到終點者勝出。
活動獎罰規則:
獎:
罰:剩下的隊中,每個隊選出兩名隊員(公認參與度最低的成員)相互提問和完成真心大冒險中的問題,并要求接受相應的懲罰。
第五階段:(活動總結15:00-15:20)
1.對各隊的活動情況做一個簡單的總結;
2.每個干事說一下自己在這次活動中的表現及收獲;
3.最后由會長對這次活動做總結。
活動經費預算:車費每人2元,風箏150(估計),中餐共200,共41人,總共費用估計600元(每人15)。
活動注意事項:
1.來回遵守各組組長的安排,安全第一;放蜈蚣、大龍等風箏的人要與手中的拐子保持一點距離,避免拐子轉動打到自己。
2.統一乘坐公交車來回,如有特殊情況必須先向負責人提出;
3.到達目地點之前不得隨意脫離隊伍;
4.在南湖廣場請保持衛生;
5.進入活動時間必須全民加入;
6.活動期間必須掌握好活動時間,不得故意推延,以免影響活動的正常進行;
7.活動中請愛護好各隊使用的風箏(風箏將保存,為以后活動使用),惡意毀壞原價賠償;
8.活動完后由實踐部安排人員收好風箏,并由外聯部檢查衛生;
9.此次活動以干事、女生以及團隊為中心。
活動負責人及主要參與者:
活動分成5組(請各組中干部帶動活動氛圍)
活動裁判:向燦群、趙雨佳
第一組 組長:陳成成員:李希鵬、向燦群、姚東東、陸光輝、楊景輝、王曉峰、伍飛、汪民先
第二四組 組長:王瑤
成員:李輝、羅百通、楊富楊、陳亮亮、王少梅、朱文軍、萬麗玲
第三組 組長:陳莉
成員:羅瀟、夏杰、李躍興、李嵐杰、呂麗蘭、韓躍鵬、莫丹丹 第四組 組長:文潔
成員:高勤、林廣德、曾琪、陸遠桃、趙軍偉、童欣、賀杰 第五組 組長:趙雨佳
成員:謝洪濤、庚平峰、胡濤、浦翔、孟豪、李迅專、趙宇凡 負責獎品發放:陳莉、文潔、陳成、王瑤(每人負責獲勝的一組)負責安全:王曉峰、賀杰、李希鵬、楊富陽、羅瀟、陸遠桃、謝洪濤 負責買食品:萬麗玲、韓躍鵬、夏杰(請選著一些可作為獎品的食品)負責買風箏:李迅娟、趙軍偉、羅百通(請買不同款式的風箏,最好每款2
只)
負責拍照:王少梅、陳莉