第一篇:2013個人風采大賽決賽主持稿
個人風采大賽決賽主持稿
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們
男:大家
合:下午好!
男:青春是一篇永不折韻的詩
女:青春是一壺陳年窖藏的酒
男:這韻聲悠揚的青春之詩,時常詠頌著年輕人的熠熠才華 女:這回味無窮的青春之酒,總能品味出年輕時的翩翩風采。男:個人風采大賽作為我校有特色的傳統活動之一,搭建了一個才華展示和PK斗秀的藝術文化交流平臺。
女:在這里,可以豐富同學們課余文化生活,濃郁校園文化,培養藝術人才,展現當代大學生的蓬勃生機。
女:本次晚會得到了學校各級領導和老師的熱切關懷與大力支持,首先請允許我介紹一下今天到場嘉賓,他們是——
男:
女:讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們。
男:下面我宣布濟寧職業技術學院個人風采大賽
合:現在開始!
第二篇:風采大賽決賽主持稿
A: 全部人一起
風采大賽決賽主持稿
J: Good evening, distinguished judges and honorable guests
S: Ladies and gentlemen.Z:尊敬的各位領導,各位來賓
J:親愛的老師,同學們.A:大家晚上好!
J:我是主持人簡智君 S:我是佘辛易 Z:我是曾耀萱
S: Welcome to the final round of 4th English Talent Contest of Zhujiang College of South China Agricultural University tonight!
Z: The theme of our contest is This is real, this is me!
J: 歡迎來到華南農業大學珠江學院第四屆英語風采大賽的決賽現場!本次大賽的主題是:展現真實自我。
S: There will be 8 groups on stage tonight,including 4 professional groups and 4 non-professional groups.Z: Tonight, will be an unforgettable night;This contest, will be an impetus for English study all over Zhujiang College.So, let’s take good use of this golden opportunity,guys!
J: 本次大賽共有8組參賽隊伍,包括4組專業組和4組非專業組。今夜,必定是一個難忘的夜晚。而這次的英語風采大賽,推動了校園英語的發展而且給了我 們一個新的學習的平臺。
Z: 我相信,這個平臺能夠讓我們更好地交流學習英語的經驗。所以,讓我們好好利用這個機會吧。
S: Now please allow me to introduce our distinguished judges and honorable guests.Z: 在比賽開始之前,請容許我向大家介紹一下出席本次大賽的評委和嘉賓。我們的評委是:
J: 我們的嘉賓是:
<這里不用用英文介紹評委和嘉賓>
S: 下面有請xxx領導上臺為本次大賽致開幕詞。掌聲有請!
Z: Welcome Mr.xxx.<主持人回到后臺,待領導講完話后,j和s出來,然后站在主席臺前>
S: Thank you very much.Mr.xxx.In order to imoprove our academic English, this contest is divided into tow part, outdoor challenge and indoor challenge.Now, let enjoy an outdoor challenge video which we have made several days before!
Z:為了提高本次大賽的學術性,我們還添加了一個戶外挑戰環節。那么現在,就讓我們一起來欣賞一小段戶外挑戰的視頻吧!
S: We have three rounds of tonight’s contest.Round 1 Time-limited Speech
Round 2 vie for answering
Round 3 team performance
J:下面請讓我介紹一下本次風采大賽的三個環節。
第一環節:限時演講環節
第二環節:搶答環節
第三環節:團隊風采演繹環節
S: Well.That’s all for the introduce of our three rounds.J: 好的。以上就是我們對本次大賽三個環節的簡單介紹。
S: OK, Now, let’ come to round one.Time-limited Speech.One representative from each team will give a speech, the topic of which will be given before the competition.The time for you is only 5 minutes.J: 那么現在,進入我們的第一環節:限時演講環節。團隊派出一名代表進行演講。題目已在賽前五天抽簽定好。演講時最好脫稿,時間5分鐘。
S: Well,let’s witness the exciting moment.Now, let’s enjoy our team A’s video.Let’s enjoy it!
J:那么現在,就讓我們來見證這激動人心的一刻吧。首先,請欣賞非專業組A的VCR短片。
S:That’s really wonderful.Thank you very much.Now, it’s time for time-limited speech.J:非常感謝非專業第一組選手的精彩開場秀。現在,有請你們組內的一位成員進行我們的5分鐘限時演講,大家掌聲有請。
<第一組演講完了之后,S和Z出來兩個主持人>
J:Thanks very much for your excellent speech.now let’s enjoy our team B’s video.S:感謝非專業第一組參賽隊伍的精彩演講。現在,讓我們來欣賞非專業B組的VCR短片。
<視頻和口號完了之后>
J:現在,有請你們組內的一位成員進行5分鐘限時演講,大家掌聲有請。S: Let’s welcome!!
<后面的組也要按照這個程序進行,第二組完了之后主持人出來的順序是:JZ JS ZS JZ JS ZS ,同樣還是說上面的臺詞,為了避免重復,可是適當地修改。第一環節所以結束之后,三個主持人出來>
S: Thanks all the teams’s performances.well , that ’s the end of our round 1.before we come to round 2, I would like to tell all our audience that there will be an interactive session in round 3.The audience who takes part in this part can get some presents from us.Please be patient and enjoy our contest.Z: 謝謝所有參賽隊伍的精彩表現。以上就是我們大賽的第一環節。讓我們再次
以熱烈的掌聲對各個參賽隊伍表示感謝。觀眾朋友們,第三環節結束之后,我們將會有一個觀眾互動的娛樂環節,參加本環節的觀眾將會得到我們大賽提供的獎品。請各位觀眾耐心地等待吧,在座的各位都有可能成為我們的幸運觀眾哦。
J: 現場的各位觀眾朋友們,你們還記得我們本次大賽的主題是什么嗎?這主題將會成為你們成功拿到獎品的一大法寶哦。
Z: Now,let’s come to round 2.vie for answering.Each team will be required
to choose anther team as competitor before the competition.The moment the topic is read, you can shout out and answer the question.If your answer is right, your team will get 10 marks.S: 現在,進入第二環節.搶答環節.賽前抽簽決定對手,大賽將準備大約8
題左右的英文題目,題目讀完后立即進行搶答,答對得10分,答錯不扣分,底分為零。
J:在此環節開始之前,讓我提醒各個參賽隊伍。
第一:搶答方式為按鈴搶答,回答時間不超過10秒。
第二:所有參賽隊伍的參賽者必須呈立正的姿勢站在你們的搶答桌前,雙手必
須垂直地放在身體兩側。主持人讀題完畢并發出“開始搶答”的口令之后,參賽隊伍方可按鈴搶答。
第三:不能在主持人讀題的過程中進行搶答。如果沒有在適當的時間或沒有用
適當的方式搶答,答題權將移交給另一組。如果兩隊同時按鈴,那么兩隊都將擁有答題權。
Z: OK.Now, let’s team xx and team xx to come to the stage.J:好的,事不宜遲。現在讓我們掌聲有請非專業第xx組和第xx組上臺。<兩組參賽者上臺之后,Z和S站回主席臺,J站到兩組參賽隊伍中間。我們的答題方式又改,選手不用說出答案,是舉題板>
Z: 負責讀題:Here comes the first question: xxxxx
S:負責喊“開始搶答”口令:開始搶答
J:負責聽&看哪個隊伍搶到回答的權利:有請xxx參賽隊伍回答問題
<看了他們舉的題板上的答案之后,J要大聲說出,以便Z聽到>他們的回答是X,我們來看看答案是不是正確的。
Z:對不起,回答錯誤。S:Sorry, the answer is wrong.Z:恭喜你們,回答正確。加十分。S: congratulations
<如果兩隊同時搶答,那j就應該說:恭喜兩組隊伍都搶到了答題權,現在我喊1,2,3開始,然后你們兩組同時舉起你們的答題板。>
Z:Here comes the next question: xxxxx
<兩組完了之后,再請下兩組>
J:非常感謝xx組和xxx組的精彩表現。現在,請你們會后臺稍作休息。
Z:A組隊伍共答對了x道題,B組共答對了X道題。感謝你們!!OK.Now, let’s welcome non-professional team xx and team xx to come to the stage.S:現在讓我們掌聲有請非專業第xx組和第xx組上臺。
<繼續循環??到專業的了>
全部完了之后,J回后臺。Z和S從主席臺走到舞臺中央
Z:Thank you for all your wonderful performances.That’s the end of our round 2,now let’s come to our round 3.team performance.Many kinds of ways can be used to show your team’s talent.The time for you is only 8 minutes.S:感謝你們的精彩表現。以上就是我們大賽的第二環節。現在,進入第三環節:團隊風采演繹環節.本環節參賽隊伍可以以多種方式表演,例如:小品,歌唱,話劇等等,時間不超過8分鐘
Z: Welcome our non-professional team one,xxx.S:有請第一組非專業組的參賽隊伍,xxx。
第一組完了之后兩個主持人出來,順序是:ZS JZ JS ZS JZ JS ZS
(thanks very much for your performances.Now let welcome non-professional/ professional team x.xxx)
(感謝xx參賽隊伍的精彩表現。現在,讓我們掌聲有請xx參賽組。)第三環節完了之后,JZ出來
Z: Thanks you all.Let us take the warmest applause to all the teams’ braveness and wisdom.thank you!Now comes our interactive session time.Dear audience, please take a small look at the back of you desk to see whether these is a small cart on it.The audience who gets this cart can come to the stage to take part in our interactive session.We will show you a simple English word then, and if you tell us the Chinese meaning of the word and the theme of our contest, you can get our present.J:現在進入我們的觀眾互動娛樂環節。現場的觀眾朋友們,看看你們的桌子下面有沒有一張小小的卡片呢?只要拿到這張小卡片的觀眾就可以上臺參加我們的互動娛樂環節。我們將展示給你一個簡單的英語單詞,只要你猜出這個單詞的中文意思和說出我們本次大賽的主題,便可以拿到我們的獎品。好啦,請問,哪幾位幸運觀眾拿到了我們的小卡片呢?請到臺前來。
<現場發揮啦>
本環節完了之后,Z: Thanks for our audience’s participation.now let’s welcome Mr.xxx to make some comments
J: 現在有請xxx老師上臺為我們的比賽做點評。掌聲有請!
S: Now ladies and gentlemen, the final result has come out.Everyone here tell me do you want to know the result now? well.First let’s welcome all our teams to come to the stage.J:有請各個參賽隊伍上臺。
Z:Ok.now I am honored to tell you all that the personal style award goes to:Xxxxxxxxx xxx Congratulates.J:現在我榮幸地宣布獲得本次大賽個人風采獎的參賽者是:非專業組的xxx xxx 專業組的xxx xxx
S:有請xxx老師上臺為他們頒獎。請獲獎選手站到臺前來領取獎品。(老師快頒獎完時說)請xx老師與獲獎選手合影留念
Z: And the most Popular team goes to non-professional team:team xxxAnd the best innovation award goes to professional team:team xxx professional team: team xxx Congratulates.J:獲得本次大賽最具人氣獎的隊伍是:非專業組:xxx
獲得本次大賽最佳創新獎的隊伍是:專業組:xxx
S:有請xxx老師上臺為他們頒獎。請獲獎隊伍各派一位代表到臺前來領取獎品。(老師快頒獎完時說)請xx老師與獲獎選手合影留念
Z: And the best team award goes to non-professional team: team xxx and professional team: team xxx Congratulates.J: 獲得本次大賽最佳團體獎的隊伍是:非專業組:xxx專業組:xx
S: 有請xxx老師上臺為他們頒獎。請獲獎隊伍各派一位代表到臺前來領取獎品。(老師快頒獎完時說)請xx老師與獲獎選手合影留念
Z: Ok.These are all the content of the final round of the 4th English Talent contest.Thanks for you coming.Good night.J: 第四屆口語大賽到此結束。感謝各位領導和嘉賓的到來,謝謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝在座的觀眾朋友們。再見
S:請各位領導上臺和我們的參賽隊伍合影留念。
第三篇:個人風采大賽主持稿
個人風采大賽
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們
男:大家 合:晚上好
男:青春是一篇永不折韻的詩 女:青春是一壺陳年窖藏的酒;男:這韻聲悠揚的青春之詩,時常詠頌著年輕人的熠熠才華,女:這回味無窮的青春之酒,總能品味出年輕時的翩翩風采。
男:個人風采大賽作為我校有特色的傳統活動之一,搭建了一個才華展示和PK斗秀的藝術文化交流平臺。
女:在這里,可以豐富同學們課余文化生活,濃郁校園文化,培養藝術人才,展現當代大學生的蓬勃生機。
男:下面我宣布。機電工程學院第七屆炫年華個人風采大賽現在開始!女:首先為大家介紹一下蒞臨本次比賽的領導及嘉賓,他們是……
男:事不宜遲,馬上進入今晚的第一環節,自我介紹展示:選手們通過VCR形式來進行自我介紹。形象由選手們自行設計,設計范圍不限。提倡內容新穎,活潑,生動,感人,意義深刻,發人深思等不同風格,總分20分。女:請播放一號選手短片……
男:看過了以上10位選手們的VCR展示,想必大家對他們都有了一定的了解與認識!女:接下來進入第二環節:個人才藝展示。每位選手要根據自身設計表演節目,可以通過唱歌,跳舞,模仿秀,相聲小品等方式進行個人表演,也可以邀請搭檔和自己共同表演,但要突出選手個人,此環節30分。男:感謝各位選手的個人才藝展示。女:下面公布第一環節的個選手成績 男: 男:為了緩解一下選手們的比賽壓力,大家放松心情,讓我們一起進入今晚的游戲環節。女:我說明一下猜詞游戲的游戲規則:一共30個詞,每個詞最多15秒時間,每組倆個人,一組一共一分鐘。一個面對大屏幕,可以運用肢體語言和簡單的語言描述(但是不能提到關鍵詞)一個被對大屏幕,猜詞。參加的同學就能獲得筆記本一個!男:有哪位同學想試一試? 男:下面公布第二環節的個選手成績 相冊大一視頻
女:第三環節:即興表演,本環節是通過選手們根據自己的實際情況選題,分別是聲樂類,舞蹈類和表演類,聲樂類一共6道題,由《我愛記歌詞》形式給出(由文藝部員領唱),舞蹈類也是6道題,選手們可模仿視頻進行即興表演。表演類又分為情景類,武術類和小品類,選手們在播放后一分鐘內通過記憶和自我創新重新演繹該經典橋段。男:……你發現沒?這一屆的炫年華比賽照比去年樣式更多了!表演更豐富多彩了!女:是呀!……尤其是最后一個環節,考驗了選手們的臨場應變能力展現了他們各方面才華。
男:嗯,只有這樣的比賽,才能炫出自己的真正風采。
女:在最終成績沒有出來的時候,現場的各位同學有沒有想為自己的…… 大四視頻 男:下面公布第三環節的個選手成績: 女:下面公布最終成績:
結束詞
男:堅定現在我們激情澎湃 女:展望未來我們斗志昂揚
男:歲月如歌,譜寫了青春的旋律
女:百花齊放,綻放著絢麗的光彩
男:下面我宣布,機電工程學院第七屆炫年華個人風采大賽。合:圓滿結束。
第四篇:風采大賽主持稿
2(非):尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家
123:晚上好!
2(非): 今晚,青春的歌聲唱響交大
1(慧): 今晚,璀璨的星光閃耀未來
3:(慈)今晚,年輕的我們盡展風采
2:就讓我們把歌喉敞開,青春的激情正要揚帆
1: 就讓我們把舞姿綻放,年輕的風采已經遠航
3:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。
2:展現真我風采
1:引領數字未來。
3:IT is my life!
2:計算機與信息技術學院第五屆研究生班級風采大賽
123:現在開始!
1:本次晚會得到了學校各級領導和老師的熱切關懷與大力支持,首先請允許我介紹一下今天晚上到場來賓。
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
接下來有請院黨委書記楊曉輝老師上臺為本次風采大賽致詞。
非常感謝楊曉輝老師的精彩講話!
本次班級風采大賽包括VCR展示與班級風采表演兩部分,具體評分細則相信大家已經有所了解,在這里就不一一贅述了。我們今晚將評出集體獎和單項獎項,另外參加微博互動,有機會獲得獎品喲,具體參與方式詳見大家手中的節目單。
相信通過大家的精心準備和辛勤付出,必將給我們呈現一場異彩紛呈的晚會!
碩士1班
名稱:《我們院的新聞聯播》
1:電視中的新聞聯播播放的是國家時政,環球報道。但是我們學院的新聞,播放的則是我們計科人的校園生活。3:我們的新聞聯播,播的不僅僅是師生們豐富多彩的校園生活,也播放著計科人朝暉般的精神面貌。有請欣賞由碩士1班帶來情景話劇《我們院的新聞聯播》。
碩士2班名稱:中國韻
2:中華上下五千年,孕育出無數博大精深的燦爛文化,它們共同描繪出一幅沉淀而光輝的中國韻。接下來請欣賞碩士2班自選節目《中國韻》。
碩士7班名稱:《親愛的那不是愛情》
2:在我愛著你的時候,你看到黑夜,也像白晝一樣明亮,因為我是燃燒著整個生命,在愛你。
3:關于愛情,我們總有太多的故事,兩個人能夠在彼此最美好的年華相遇,是多么的幸運。
2:然而究竟什么是愛情,讓我們聽聽碩士7班對愛的詮釋,請欣賞爆笑喜劇《親愛的那不是愛情》。
碩士4班名稱:愛你就要說出口(光影劇)
1:光與影的結合,交織映繪著IT人的夢想與憧憬。有請欣賞碩士4班為大家帶來的光影劇《愛你就要說出口》。
碩士3班名稱:項羽外傳
1:你聽過楚漢爭霸嗎?
3:當然,西楚霸王項羽驍勇善戰,漢高祖劉邦勇赴鴻門,二人英雄一世,為后人所贊頌。
1:但是你知道么?最近我們在交大明湖下面,挖到了劉邦和項羽的墓,里面還記述了一段二人不為人知的野史,大家想聽聽這段未被公之于眾的故事么?
3:接下來請欣賞碩士3班為我們帶來的話劇:《項羽外傳》。
碩士5班名稱:愛的歌
2:經典的歌曲,在回顧時發現了它的經典,或許經典的愛情,只能用一輩子來懷念。接下來,請欣賞優碩士5班帶來的歌曲串燒《愛的歌》。
碩士6班名稱:三位一體心連心
3:在我們的生活里,有堅強,有執著,有夢想,還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意。
2:隔窗望,佳境在。祥瑞飛,心相愛。請欣賞由碩士6班帶來的節目串燒《三位一體心連心》。
中場游戲環節
共兩場,每場一分鐘,三個學生三個老師。運氣球,到指定地點夾爆。
碩士2班名稱:二班的故事
3:每個集體,大多數的組成或許是這樣的,幾個愛搞文藝的小青年,幾個嚴肅的學霸,幾個熱血體育青年,幾個技術宅男,外加幾個搞笑的開心果。
1:這種有意思的組合,每天都在發生著有意思的故事。接下來有請碩士2班同學帶來歌舞生活劇:《二班的故事》。
碩士4班名稱:四班一家人
3:班集體像是一個溫馨的家,凝聚著每一個同學的愛,歡聲笑語,你我相伴。苦痛掙扎,共同承擔。有請碩士4班帶來歌舞《四班一家人》。
碩士5班名稱:實驗室那些事
1:你知道本屆風采大賽的口號是什么嗎? 2:當然知道啦。IT is my life。IT跟我們計算機學院可謂是息息相關。
1:不錯。你說,咱們院的研究生們最常做的一件事情是什么?
2:那當然是在實驗室寫程序嘍!
1:是的,實驗室就是我們的另一個家,實驗室有我們的兄弟姐妹,實驗室的生活豐富多彩。
2:下面請欣賞碩士5班帶來的情景劇:《實驗室那些事》
碩士3班名稱:睫毛彎彎
3:謝謝上面5班帶來的搞笑情景劇,接下來有請碩士3班帶來富有青春活力的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請
碩士6班名稱:綻放的青春
1:青春如一簇跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩
2:青春似一組優美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。
1:請欣賞由碩士6班帶來的光影劇《綻放的青春》。
2:掌聲有請!
碩士1班名稱:流行歌曲(天天想你)
3:謝謝上面6班同學的精彩演出,接下來有請碩士1班帶來個人獨唱《天天想你》。
碩士7班名稱:《歌舞青春》
3青春的歌謠,舞動的旋律,共同演繹出精彩人生,接下來有請碩士7班為我們帶來精彩舞蹈:《歌舞青春》
嘉賓節目,民族舞《阿里郎》。
1:緊張的比賽告一段落,在評委緊鑼密鼓打分之際,讓我們輕松一下,欣賞由XX帶來的民族舞《阿里郎》。
2:謝謝兩位同學的精彩表演,伴隨著舞蹈的結束,本次風采大賽的獲獎結果也已揭曉。下面進入頒獎環節: 2:謝謝各位頒獎老師,也恭喜各獲獎班級。
結尾
1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
2:今天的風采大賽更加體現出我們學院是一個充滿活力,面向未來的集體;
3:在這里,“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心; 1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
2:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
3.“IT is my life”!計算機與信息技術學院第五屆研究生風采大賽到此結束。合:感謝各位老師與同學的積極參與!祝大家晚安!
第五篇:普通話大賽決賽主持稿
湛江師范學院數學與計算科學學院
第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽主持稿男:尊敬的各位領導、老師、評委
女:親愛的同學們,大家
(合)晚上好!(鞠躬)
男:心相印,語相通
女:普通話同青春攜手,文明語與時尚與并肩
男:這里是由數科院團委、學生會、宣委會主辦,由青年志愿者協會、社會實踐部、學習部聯合承辦的數科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽的現場。我是主持人九林
女:我是來自人文學院10新聞專業的楊黎莎
男:為全面提高我院學生普通話水平,讓普通話成為我們的生活語言,充分貫徹我校“百年師范,育人為本、追求卓越”教育理念,進一步響應校學生處推普計劃,弘揚中華民族的傳統文化,我院團委、學生會及宣委會決定舉辦本次普通話大賽。
女:華夏之語·心靈之聲,我們國家是一個多民族,多方言的國家,普通話是我們國家統一的語言,每一個中國人都應該說好它。對于作為“傳道授業”的未來園丁們的我們,普通話技能更為重要。男:是的,在比賽之前,請允許我向大家介紹此次大賽的評委,他們分別是XXXXXXX
女:歡迎您
男:此外,今晚到場的嘉賓有XXXXXXXX。
女:歡迎您(讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來)
男:相信大家期待已久的決賽定會非常激烈、精彩。事不宜遲,我馬上開始今天的比賽。
女:本次普通話大賽決賽包括自我介紹、繞口令成績、情景普通話成績共3個環節。評分說明:其中朗讀繞口令環節,團隊分數是各團隊中每名選手的成績累加;自我介紹與情景普通話由評委根據選手的現場反應、創意性及靈活運用普通話的能力進行評分。團隊成績=自我介紹+繞口令成績+情景普通話成績
男:第一部分:自我介紹,每個團隊有1分30秒的自我介紹時間,形式由團隊自定
第二部分:團隊中的一選手現場抽取一組題目進行繞口令朗讀,每個團隊朗讀時間不超過1分鐘。比賽的第一、第二部分連續進行。現在進入第一、第二部分的比賽。
女:有請1號參賽選手,來自10數本5班代表隊。
男:掌聲有請
女(男):有請2號參賽選手,來自XXXXXX(選手依次登場)
女:第一、第二部分的比賽已經結束,感謝參賽選手的精彩表現。男:接下來進行第三環節的比賽。第三部分:情景普通話,每個團隊現場隨機抽取一個圖片,并由三名隊員合作自定一種形式進行比賽,時間不能少于4分鐘,不能超過5分鐘。有請1號參賽選手,來自10數本5班代表隊。
女:掌聲有請。(選手依次登臺表演)
(統計好成績之后)現在到了本次比賽第一個緊張的時刻,我為大家公布各組選手第一、第二部分的得分。1號選手的得分是
(所有比賽完成)
女:哇,各參賽選手的表演真是異彩紛呈。我們的工作人員正忙碌地統計著本次比賽的最終成績,稍后將為大家揭曉。
男:現在有請(評委)為本次大賽作點評,女:掌聲有請
女:感謝的精彩點評,相信大家一定受益匪淺。
男:接下來有請數科院黨委唐洪浪副書記為本次大賽作總結 女:掌聲有請
女:感謝唐書記的精彩發言。接下來為大家揭曉本次比賽的最終成績。1號選手的最終得分是
女:隨著比賽結果的一一揭曉,我們今晚的比賽也已經接近尾聲 男:用同一種聲音——普通話詮釋著我們青春的旋律;
女:用同一種語言——普通話展示著我們昂揚的風采;
男:至此,數科院數科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽到此圓滿結束
女:感謝各位領導、評委和選手的參與,明年再會!祝各位晚安!
男:最后請領導、老師、評委上臺與我們的參賽選手合影留念。(后記:本次主持與人文學院10級新聞專業的楊黎莎搭檔,希望我的主持能力有新的突破。)