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英語風采大賽決賽策劃

時間:2019-05-12 20:56:47下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《英語風采大賽決賽策劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《英語風采大賽決賽策劃》。

第一篇:英語風采大賽決賽策劃

第四屆英文風采大賽決賽策劃案 活動目的:為了豐富同學們的課余時間,提高團結合作的能力,充實大學生活,實現自我價值,大連交通大學先鋒英語社團旅順校區特此于社團文化節舉辦第四屆英語

風采大賽。

舉辦單位:大連交通大學社團聯合會

承辦單位:大連交通大學先鋒英語社團旅順校區

活動對象:大連交通大學旅順校區所有學生

時間:5月13日晚6:30

地點:一期多功能廳

第一環節:自我展示(20分鐘)

3分鐘自我展示,內容由選手自行準備,形式不限。

? 題材新穎,內容豐富,不落俗套, 有良好的臺風和形象,表演風趣幽默,有一定的藝術

表現力和感染力,能調動場上氣氛(10分)

? 語音標準,無重大語法錯誤(10分)

本環節總分20分,由評委根據選手準備的內容及現場表現綜合評分。

第二環節:辯論(30分鐘)

六名選手抽簽分為兩組,分別為正方和反方。并圍繞一個主題展開辯論。

比賽過程:(先由主席介紹正反論題背景,正反辯手)

1.陳詞立論(Opening Statement)(14分鐘):正方一辯陳述自己的觀點,~反方一辯陳

述自己的觀點,每人2分鐘。

論點反駁:正方二辯反駁反方一辯論點,反方二辯反駁正方一辯論點,每人2分鐘。提問:正方三辯分別對反方三位辯手提問。反方三辯分別對正方三位辯手提問。(每位辯手回答不超過1分)

2.自由辯論(Free Argumentation)(12分鐘): 這一階段,正反方辯手自動輪流發言(包括

盤問與回答)。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。抓住對方漏洞。每人2分鐘。

3.結辯(Final Statement)(5分鐘): 辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞.一方

2分30秒,時間又各方分配,或一辯結辯,或輪流結辯。

第三環節:心有靈犀(15分鐘)

選手現場隨機抽取一組單詞,每組20個單詞。選手找親友團成員作為搭檔。一人面對屏幕描述,另一人背對屏幕猜。猜詞時間2分鐘。

? 選手描述不可提及單詞原型或其詞性、時態變形等形式。不可使用中文。(20分)本環節總分20分,每猜對一個單詞得1分。

第四環節:情景表演、(30分鐘)

選手現場抽取情景表演題目,并邀請一名外教與其共同表演。第一位選手上臺表演時,下一位選手抽取情景題目并做準備,每組選手有1分鐘與外教共同準備的時間,3分鐘表演時間。? 情景構思新穎,具有創意性,表演生動幽默(15分)

? 用詞恰當,發音準確,無重大語法錯誤,表達流暢(15分)

本環節總分30分,由評委根據選手的現場表現綜合評分。

第二篇:第四屆風采大賽決賽策劃

附件一

河南城建學院第四屆 “志愿者風采展示大賽”

共青團河南城建學院委員會

河南城建學院青年志愿者協會

一、活動背景:

為貫徹落實大愛精神,踐行大愛理念,激發大學生的志愿服務熱情,推動和諧校園文化建設,為黨的十八大召開奏響凱歌,我院青年志愿者協會開展第四屆志愿者風采展示大賽,為志愿者提供彰顯志愿魅力,展現青春風采的舞臺。

二、活動目的:

1、活躍校園氣氛,貫徹大愛精神,豐富大學生的業余生活,同時也更好的普及和推廣志愿者理念,賦予其更多的內涵

2、激發大學生的志愿服務熱情,推動和諧校園建設,以此彰顯志愿者魅力,展現志愿者青春風采。

三、活動主題:

青春風采文明我秀

四、活動時間:

決賽11月20日

五、活動地點:

決賽地點:圖書館二樓報告廳

六、組織單位:

主辦單位:共青團河南城建學院委員會

承辦單位:河南城建學院青年志愿者協會

七、活動對象:

河南城建學院全日制在校大學生

八、活動宣傳:

(1)賽前采取海報、板報及條幅形式宣傳;

(2)賽事進行中借助微博平臺進行宣傳,各系通過微博進行投票;

(3)及時發送新聞信息稿,隨時傳達活動進展情況。

(4)各系向校外宣傳網站和學校網站進行投稿,擴大活動影響范圍。

九、活動安排:

1、賽制安排:

決賽由復賽勝出的六個代表系決出一二三等,其中一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

2、比賽內容:

各隊可用PPT等展示自己隊伍的基本情況及進行才藝展示節目內容必須與志愿者活動相關,以展現本團隊風采為主題;節目形式不限,可以為詩歌朗誦、團隊合唱、歌唱、舞蹈、小品、話劇、走秀等等。還有趣味問答環節。

(1)各參賽隊在賽前派出一名代表隊員抽簽決定上場順序以及題庫編號。

(2)團隊介紹

參賽各參賽隊派出隊員介紹自己志愿者團隊的基本情況,內容包括團隊宗旨,團隊理念,團隊口號,團隊人員組成,團隊的特色活動等。

各參賽隊也可準備1個小節目進行表演,節目內容必須與志愿者活動相關,以展現本團隊風采為主題;節目形式不限,可以為詩歌朗誦、團隊合唱、歌唱、舞蹈、小品、話劇、走秀等等。

(3)項目展示

參賽隊須用DV、PPT、FLASH或者電子雜志的形式展示自己的服務項目,配合現場講解,其內容必須與志愿服務項目有關,可介紹某次活動的整個過程,也可介紹其中某一個環節;要求主題鮮明,內容深刻,感情真摯;時間不超過15分鐘。本環節將由現場嘉賓評分。

(注意將以上環節的總時間控制在15分鐘以內)

(4)趣味答辯

主持人從各組在比賽前所選的套題中對參賽隊伍進行提問,并由小組推選一人作為代表回答套題中的問題。

3、評分標準

(1)團隊介紹(15分)

團隊服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。

團隊介紹普通話標準,口齒清晰,語音純正,能夠脫稿演講,結構合理、層次分明,能夠較為全面詳細介紹本參賽團隊;

多媒體制作富有感染力,視覺效果具有沖擊感,音樂優美,整體流暢。表演節目內容演形式有創新,生動形象。

(2)項目展示(30分)

項目主題明確、深刻,符合“貫徹大愛精神,弘揚志愿魅力”這一主題。材料真實、典型、新穎,內容充實,展現真實實踐活動。

結構完整合理、層次分明,論點、論據具有邏輯性;構思巧妙,引人入勝。解說口齒清晰,語音純正,發音標準。語速恰當,表達自然流暢,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

演講熟練,能夠脫稿演講。所選的解說內容對大家有很大的感染力、共鳴力。

(3)趣味答辯(15分)

參賽隊選出1人代表作答,每套共5題,4道客觀題,每題五分;1道主觀題,十分。客觀題答錯無分,主觀題主持人根據答案酌情給分,有隊友提示者按答錯處理。

(4)微博平臺投票參與度(10分)

(5)志愿文明月活動開展狀況(30分)

4、評委安排:

由各兄弟協會和團委老師一同擔任評委

5、觀眾組織

各系分別出25人作為觀眾

6、獎項設置

大賽設“河南城建學院第四屆大學生志愿者風采大賽優秀團隊獎”6個,分別是團體一等獎1名,團隊二等獎2名,團隊三等獎3名。

九、活動經費預算:

請柬:20元

橫幅板報等宣傳用品:150元

團隊獎品:6*80=480元

證書:6*20=120元

水:30元

筆:20元

號碼牌:10元

評分條:10元

租音響、話筒:100元

合計:940元

共青團河南城建學院委員會 河南城建學院青年志愿者協會

2012-11-14

第三篇:英語風采大賽策劃

一、活動目的深厚人文氣息的相互交融使我們校園文化活動變得更加豐富多彩,悠久歷史的校園文化孕育了我們礦大學子絢爛多姿的校園生活,在學習中成長在校園活動中娛樂與實踐!為豐富同學們的課外生活,增強英語學習的興趣,我們社團舉辦這次大學生英語風采大賽.二、活動內容

本次活動包括兩項,第一項為英語歌曲大賽,第二項為英語演講比賽。

三、活動安排:

第一項,英語歌曲比賽

(一)前期準備:

1.參賽歌曲類型及報名方式

英文歌曲內容健康即可,有意參加的同學可以直接到綜合樓大廳報名處(晚7:00---9:0)報名參加,或者以短信方式發送。月日 —月日。

2.評委及評分標準

評委6人由我校有音樂特長者組成。本次比賽分初賽和決賽,請同學自備卡帶,評分標準為去掉最高分與最低分后分數的平均分。

3.宣傳準備

1)海報宣傳

5張海報,貼于宣傳欄

2)小傳單宣傳

傳單印制50份,于中午時在學苑路宣傳

3)條幅宣傳

可制作1條幅

4)宣傳時間為2009年12月11日--2009年12月17

日。

4.器材場地準備

1)此次活動需要麥克風及音響設備,最好能聯系一間

專門KTV房間。

2)申請教室,布置教室,合理擺放桌椅

3)為評委準備好紙筆

4)調試相關設備

5.活動預算

1)宣傳費用(含橫幅1條、海報5張、傳單50份、):

共計150元

2)KTV費用待定。

3)獎品150元

4)活動費用總計:300元

(二)正式活動

1.時間

時間定于2009年12月中旬

2.地點

文昌校區綜合樓(預賽),專業KTV(決賽)

3.活動責任分配

1)活動的宣傳工作由宣傳部負責

2)物品準備由活動部負責。

3)演唱教室及KTV由外聯部負責。

4.比賽過程

1)比賽開始:主持人宣布比賽開始。

2)安排一工作人員引導選手上臺

3)選手下場,工作人員檢查麥克風

4)安排一合分人員,評委打分后負責合分,并遞交主

持人宣讀

5)休息時安排工作人員播放我社宣傳資料。

6)安排兩個工作人員維護現場秩序

7)安排一人員現場錄制視頻資料。

5、頒獎

1)本次比賽要評出冠、亞、季軍及幾個積極參與獎,并分別頒于榮譽獎品。

2)冠軍由外文社團主席頒獎,亞軍由外文社團副主席

頒獎,其他獎項由評委頒獎。

3)安排工作人員準備獎品。

(三)后期工作

1.比賽結束后,工作人員開燈,開門,引導退場,維護秩序。

2.清理活動場地,將桌椅還原,清理飾品。

3.清點物品

第二項,英語演講比賽。

(一)前期準備

申請教室,準備麥克風,計時器

2.宣傳 1.場地,器材

1)海報宣傳

5張海報,貼于宣傳欄

2)小傳單宣傳

傳單印制50份,于中午時在學苑路宣傳

3)條幅宣傳

可制作1條幅

4)宣傳時間為2009年12月11日--2009年12月17日。

(二)正式活動

1.時間

時間定于2009年12月中旬

2.地點

文昌校區綜合樓

3.活動責任分配

1)活動的宣傳工作由宣傳部負責

2)物品準備及教室申請由活動部負責。

4.比賽過程

1)比賽開始:主持人宣布比賽開始。

2)安排一工作人員引導選手上臺

3)選手下場,工作人員檢查麥克風

4)安排一合分人員,評委打分后負責合分,并遞交主持人宣讀

5)在比賽中安排一人員計時

6)休息時安排工作人員播放我社宣傳資料。

7)安排兩個工作人員維護現場秩序

8)安排一人員現場錄制視頻資料。

5、頒獎

4)本次比賽要評出冠、亞、季軍及幾個積極參與獎,并分別頒于榮譽獎品。

5)冠軍由外文社團主席頒獎,亞軍由外文社團副主席

頒獎,其他獎項由評委頒獎。

6)安排工作人員準備獎品。

(三)后期準備

1.比賽結束后,工作人員開燈,開門,引導退場,維護秩序。

2.清理活動場地,將桌椅還原,清理飾品。

3.清點物品

XXXXXXXXXXXXXXXXXXX社團聯合會

英語風采大賽

第四篇:校園英語風采大賽(決賽)通知

關于舉行“校園英語口語風采大賽”(決賽)的通知

全校師生,各班同學:

我校2012年“校園英語口語風采大賽”初賽在12月19日晚已經進行完畢,通過初賽全校各班共選出26個英語口語節目入圍決賽,經抽簽定出決賽順序,學校研究定于今天(12月25日)下午15:00在多功能廳一樓階梯教室舉行“校園英語口語風采大賽”決賽。現將相關事宜通知如下:

1、“校園英語口語風采大賽”(決賽)本著服務于教學但不影響教學的原則進行。

2、參賽學生望根據“校園英語口語風采大賽”(決賽)節目單安排參賽和觀看時間,不得占用上課時間。

3、由于場地所限,高

一、高二級每班限定5人由班長帶隊于14:40到場觀看,高三級除演出人員外不參加活動。

4、所有大賽主持人及工作人員務必于14:40到位,做好準備工作;

5、參賽順序見“校園英語口語風采大賽”(決賽)節目單。

“校園英語口語風采大賽”組委會

2012年12月25日

“校園英語口語風采大賽”(決賽)節目單1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、高二(1)班,節目:(演講)《TheLoveOfTheAngel》,參賽者:孫彧; 高三(6)班,節目:(演講)《ThereIsAGirl 》,參賽者:王佳寧; 高三(8)班,節目:(演講)《EdwardScissorhands》(剪刀手愛德華),參賽者:霍慕菁; 高一(9)班,節目:(演講)《WhatShouldWeDo》,參賽者:王惠圓、蘇燕、呂壯壯、余浩、鄭釵鈺、高揚、陳凱; 高三(5)班,節目:(話劇)《Titanic》,參賽者:黃亞璽、張德旺、張梅、徐歡、尚嫚、王利芳、王臘強; 高一(12)班,節目:(歌曲)《Firework》,參賽者:王靜、孫琪; 高一(4)班,節目:(演講)《ILoveMyFamily》,參賽者:陳司琪; 高三(2)班,節目:(歌曲)《YouAreNotAlone》,參賽者:劉政、任芳琴; 高二(9)班,節目:(演講)《MyDream》,參賽者:李雅荃; 高一(2)班,節目:(演講)《MotherLoveStory》,參賽者:王雪藝; 高一(10)班,節目:(演講)《IHaveAGoodAndGreatFather》,參賽者:王意茹; 高二(3)班,節目:(演講)《TheMostDistantWayInTheWorld》,參賽者:吳莎莎; 高二(6)班,節目:(演講)《DramRaiseMeUp》,參賽者:尹婷; 高一(3)班,節目:(演講)《WhomDoTheCulturalRelicsBelongTo》,參賽者:趙潤秋、趙鵬飛、梁帆、奚伯倫; 高一(8)班,節目:(演講)《EnglishIsImportant》,參賽者:宓魁宇; 高一(6)班,節目:(話劇)《BeWhatYouWannaBe》,參賽者:張瑞、劉琪、呂麗璠; 高一(7)班,節目:(話劇)《花木蘭》,參賽者:王若涵、郭劍濤、丁承志、許亞亞、劉曉鈺、龐露; 高一(6)班,節目:(話劇)《新版梁祝》,參賽者:劉琪、呂麗璠;、陳媛、張瑞; 高二(4)班,節目:(演講)《MyEnglishDream》,參賽者:余麗麗; 高二(5)班,節目:(集體朗誦)《IHaveADream》,參賽者:楊柳、陳云萍等32人; 高一(1)班,節目:(演講)《TheGiftOfTheMaGI》,參賽者:郭小慧、高愛國、李靖、蔣瑞佳; 高二(4)班,節目:(演講)《YouAreMyLife》,參賽者:于琦; 高一(2)班,節目:(歌曲)《ALittleLove》,參賽者:張何歡、李欣怡、王雪藝、胡文婷、曲梅、王鈺; 高一(5)班,節目:(演講)《NeverSayNever》,參賽者:韓瑋; 高二(2)班,節目:(演講)《ILoveEnglish》,參賽者:張瑜; 高一(11)班,節目:(演講)《ILoveEnglish》,參賽者:吳紫薇。

“校園英語口語風采大賽”組委會

2012年12月22日

第五篇:第三屆英語風采大賽決賽策劃書

決賽環節設置:

第一環節:簡短自我介紹及主題演講(20分)

參賽選手先進行時間為30秒的簡短自我介紹,然后以“播撒中國文化,展現青春風采”為主題進行脫稿演講。限時120秒。

第二環節:情境表演(30分)

每位選手依次抽取一個特定的中國節日場景,(比如“過年”“十五”“國慶”)并根據題目具體要求同外教進行對話交流,為外教介紹該節日所特有的中國文化。

注:提前給選手十個預備題目準備。

第三環節:電影看聽說(30分)

各位參賽選手從預先準備好的帶有中國特色的經典電影《雷雨》抽取片斷,第一次無聲放映被抽取的片斷,第二次由選手用英語配音,然后再將電影片斷放映一次,評委根據選手的翻譯及表現(語言、動作、感情是否符合電影情景)給分

注:參賽選手應事先找好搭檔,從《雷雨》中抽取的片斷大多是對話形式。

第四環節:觀眾互動(10分)

由選手自己準備兩道題目(與中國文化有關),放入一個箱子中,然后各位參賽選手從箱子中抽取兩個題目,用英文讀題,并指定臺下觀眾(什么位置,第幾排第幾列)用英文搶答,觀眾答對,選手得分,答對的觀眾可獲得精美禮品。

第五環節:最后陳述(10分)

各位參賽選手利用最后90秒的時間展示自己,以爭取更好的成績。注:

1、決賽分為5大部分,中間穿插4個文藝節目,有樂隊,小品,街舞,選手才藝表演。

2、決賽采取積分排位制以決出各個獎項。

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