第一篇：口才風采大賽決賽現場執行策劃

鄭州大學演講與口才“語夢青春”口才風采

大賽現場執行策劃

一、前期準備

1、彩排：暫定于下午16：00開始

需到場人員：主持人+表演人員、網技部負責放映ppt的委員、辦公室負責現場布置和物品發放的委員、學術部負責簽到委員、參賽選手及對接選手的委員。各部長協調人員，務必于周五中午12:00之前將名單發給郭思嘉。

2、其余各部室按總人數30%到場參與彩排工作，于周五中午12:00之前將名單發給郭思嘉。

3、各部部長、副會、團支書、常務會長無事必到！有事直接向郭思嘉請假。無故不到者，你們自己看著辦吧，請聚餐請唱歌都可以~~~

4、彩排按正式流程進行，若選手出現未能按時到場，由對接委員再通知選手。

二、比賽流程

1、比賽于19:00開始，18:30觀眾進場，由宣傳部負責引導觀眾到分配好的座位入座。

2、主持人服裝、提詞本18:30務必準備完畢，網技部將話筒音量、多媒體ppt、燈光18:30調整完畢，辦公室將評委席上水、紙巾、標簽牌、評分細則、筆紙在18:30準備完畢。3比賽開始 19:00（1）開場舞 來自生命與科學學院 2分30秒

（2）支持人上臺致辭，介紹評委、參賽選手以及親友團分別做展示 10分鐘（3）環節一：“青春大學夢”話題即興演講，網技部將話題編號展示在大屏幕上，主持人引導選手選擇。每人3分鐘（4）第一環節結束，主持人有情禮儀小姐收取打分表（注意收取一份要對評委言謝），并邀請來自生科院的同學表演三句半 3分鐘 30秒準備下一個環節

（5）開始第二個環節—現場推銷。網技部將物品編號展示在大屏幕上，主持人引導選手選擇，外聯部負責該環節的干事要在開演三句半是做好道具準備（所有都要準備好！）（6）第二個環節結束，主持人有請禮儀小姐收取打分表（文藝部進行表演的干事在第二環節第八位選手推銷時做好準備），文藝部干事上臺演唱（網技部做好ppt和歌曲的穿插）30秒準備下一個環節

（7）開始第三個環節—“反邏輯對對碰”證明不同于通常思維的命題，主持人邀請選手按出場順序進行論證。

每人預留3分鐘

（8）第三個環節結束，主持人有請禮儀小姐收取打分表并感謝參賽選手。

在耐心等待最后結果的同時邀請觀眾上臺進行環節二（控制在2到5人）

（9）計時人員每人每環節計時，剩下30秒舉綠牌，時間到舉紅牌，由對接人員在比賽前告知選手。

（10）統分人員每環節結束后盡快統分，最終按親友團展示在20%、環節一占30%、環節二占25%、環節三占25%的比例進行合分，最終交付主持人手中。所有評委打分表務必保存完好，不得丟失或遺棄。

（11）計時人員（2名）由文訊部負責，統分人員（2名）由學術部負責

（12）主持人宣布最終結果，按三等獎、二等獎、一等獎順序宣讀，并邀請嘉賓/評委為獲獎選手依次頒獎并合影留念（文訊部拍照）

（13）比賽結束，主持人有請評委及嘉賓現行離場，再請觀眾離場，演協干事留下照大合影留念

三、后續工作

1、工作人員打掃現場，女生負責桌子上物品收集清理，男生負責拆卸條幅。

2、辦公室做好物品回收，其他部門的同學積極主動幫忙，個字找活干~

物品準備：

? 兩個音響四只話筒、相機

? 選手ppt及文藝表演的歌曲，拷貝兩份 ? 兩個計時器、兩個計算器，用于提示時間的紅牌黃牌各一個、評分細則

? 評委標簽牌、條幅、水、筆、紙、工作證 ? 現場推銷所需物品、小禮品及外聯要求物品 ? 主持人服裝及禮儀服裝？

第二篇：英語風采大賽決賽策劃

第四屆英文風采大賽決賽策劃案 活動目的：為了豐富同學們的課余時間，提高團結合作的能力，充實大學生活，實現自我價值，大連交通大學先鋒英語社團旅順校區特此于社團文化節舉辦第四屆英語

風采大賽。

舉辦單位：大連交通大學社團聯合會

承辦單位：大連交通大學先鋒英語社團旅順校區

活動對象：大連交通大學旅順校區所有學生

時間：5月13日晚6:30

地點：一期多功能廳

第一環節：自我展示（20分鐘）

3分鐘自我展示，內容由選手自行準備,形式不限。

? 題材新穎，內容豐富，不落俗套, 有良好的臺風和形象，表演風趣幽默，有一定的藝術

表現力和感染力，能調動場上氣氛（10分）

? 語音標準，無重大語法錯誤（10分）

本環節總分20分，由評委根據選手準備的內容及現場表現綜合評分。

第二環節：辯論（30分鐘）

六名選手抽簽分為兩組，分別為正方和反方。并圍繞一個主題展開辯論。

比賽過程：（先由主席介紹正反論題背景，正反辯手）

1.陳詞立論（Opening Statement）（14分鐘）:正方一辯陳述自己的觀點，~反方一辯陳

述自己的觀點，每人2分鐘。

論點反駁：正方二辯反駁反方一辯論點，反方二辯反駁正方一辯論點，每人2分鐘。提問：正方三辯分別對反方三位辯手提問。反方三辯分別對正方三位辯手提問。（每位辯手回答不超過1分）

2.自由辯論（Free Argumentation）（12分鐘）: 這一階段，正反方辯手自動輪流發言(包括

盤問與回答)。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。抓住對方漏洞。每人2分鐘。

3.結辯（Final Statement）（5分鐘）: 辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞.一方

2分30秒，時間又各方分配，或一辯結辯，或輪流結辯。

第三環節：心有靈犀（15分鐘）

選手現場隨機抽取一組單詞，每組20個單詞。選手找親友團成員作為搭檔。一人面對屏幕描述，另一人背對屏幕猜。猜詞時間2分鐘。

? 選手描述不可提及單詞原型或其詞性、時態變形等形式。不可使用中文。（20分）本環節總分20分，每猜對一個單詞得1分。

第四環節：情景表演、（30分鐘）

選手現場抽取情景表演題目，并邀請一名外教與其共同表演。第一位選手上臺表演時，下一位選手抽取情景題目并做準備，每組選手有1分鐘與外教共同準備的時間，3分鐘表演時間。? 情景構思新穎，具有創意性，表演生動幽默（15分）

? 用詞恰當，發音準確，無重大語法錯誤，表達流暢（15分）

本環節總分30分，由評委根據選手的現場表現綜合評分。

第三篇：第四屆風采大賽決賽策劃

附件一

河南城建學院第四屆 “志愿者風采展示大賽”

決

賽

策

劃

書

共青團河南城建學院委員會

河南城建學院青年志愿者協會

一、活動背景：

為貫徹落實大愛精神，踐行大愛理念，激發大學生的志愿服務熱情，推動和諧校園文化建設，為黨的十八大召開奏響凱歌，我院青年志愿者協會開展第四屆志愿者風采展示大賽，為志愿者提供彰顯志愿魅力，展現青春風采的舞臺。

二、活動目的：

1、活躍校園氣氛，貫徹大愛精神，豐富大學生的業余生活，同時也更好的普及和推廣志愿者理念，賦予其更多的內涵

2、激發大學生的志愿服務熱情，推動和諧校園建設，以此彰顯志愿者魅力，展現志愿者青春風采。

三、活動主題：

青春風采文明我秀

四、活動時間：

決賽11月20日

五、活動地點：

決賽地點：圖書館二樓報告廳

六、組織單位：

主辦單位：共青團河南城建學院委員會

承辦單位：河南城建學院青年志愿者協會

七、活動對象：

河南城建學院全日制在校大學生

八、活動宣傳：

（1）賽前采取海報、板報及條幅形式宣傳;

（2）賽事進行中借助微博平臺進行宣傳，各系通過微博進行投票；

（3）及時發送新聞信息稿，隨時傳達活動進展情況。

（4）各系向校外宣傳網站和學校網站進行投稿，擴大活動影響范圍。

九、活動安排：

1、賽制安排：

決賽由復賽勝出的六個代表系決出一二三等，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

2、比賽內容：

各隊可用PPT等展示自己隊伍的基本情況及進行才藝展示節目內容必須與志愿者活動相關，以展現本團隊風采為主題；節目形式不限，可以為詩歌朗誦、團隊合唱、歌唱、舞蹈、小品、話劇、走秀等等。還有趣味問答環節。

（1）各參賽隊在賽前派出一名代表隊員抽簽決定上場順序以及題庫編號。

（2）團隊介紹

參賽各參賽隊派出隊員介紹自己志愿者團隊的基本情況，內容包括團隊宗旨，團隊理念，團隊口號，團隊人員組成，團隊的特色活動等。

各參賽隊也可準備1個小節目進行表演，節目內容必須與志愿者活動相關，以展現本團隊風采為主題；節目形式不限，可以為詩歌朗誦、團隊合唱、歌唱、舞蹈、小品、話劇、走秀等等。

（3）項目展示

參賽隊須用DV、PPT、FLASH或者電子雜志的形式展示自己的服務項目，配合現場講解，其內容必須與志愿服務項目有關，可介紹某次活動的整個過程，也可介紹其中某一個環節；要求主題鮮明，內容深刻，感情真摯；時間不超過15分鐘。本環節將由現場嘉賓評分。

（注意將以上環節的總時間控制在15分鐘以內）

（4）趣味答辯

主持人從各組在比賽前所選的套題中對參賽隊伍進行提問，并由小組推選一人作為代表回答套題中的問題。

3、評分標準

（1）團隊介紹(15分)

團隊服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

團隊介紹普通話標準，口齒清晰，語音純正，能夠脫稿演講，結構合理、層次分明，能夠較為全面詳細介紹本參賽團隊；

多媒體制作富有感染力，視覺效果具有沖擊感，音樂優美，整體流暢。表演節目內容演形式有創新，生動形象。

（2）項目展示(30分)

項目主題明確、深刻，符合“貫徹大愛精神，弘揚志愿魅力”這一主題。材料真實、典型、新穎，內容充實，展現真實實踐活動。

結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。解說口齒清晰，語音純正，發音標準。語速恰當，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

演講熟練，能夠脫稿演講。所選的解說內容對大家有很大的感染力、共鳴力。

（3）趣味答辯（15分）

參賽隊選出1人代表作答，每套共5題，4道客觀題，每題五分；1道主觀題，十分。客觀題答錯無分，主觀題主持人根據答案酌情給分，有隊友提示者按答錯處理。

（4）微博平臺投票參與度（10分）

（5）志愿文明月活動開展狀況（30分）

4、評委安排：

由各兄弟協會和團委老師一同擔任評委

5、觀眾組織

各系分別出25人作為觀眾

6、獎項設置

大賽設“河南城建學院第四屆大學生志愿者風采大賽優秀團隊獎”6個，分別是團體一等獎1名，團隊二等獎2名，團隊三等獎3名。

九、活動經費預算：

請柬：20元

橫幅板報等宣傳用品：150元

團隊獎品：6*80=480元

證書：6*20=120元

水：30元

筆：20元

號碼牌：10元

評分條：10元

租音響、話筒：100元

合計：940元

共青團河南城建學院委員會 河南城建學院青年志愿者協會

2012-11-14

第四篇：金牌主持人大賽決賽執行策劃(2013)

ABB一直在你身邊

2013浙江理工大學第四屆金牌主持人大賽

決賽執行策劃（主持稿還需修改）

一、活動主題：2013浙江理工大學第四屆金牌主持人大賽

二、主辦單位：共青團浙江理工大學委員會

承辦單位：浙江理工大學學生會 贊助單位：ABB（中國）有限公司

三、活動時間：5月26日18：30

四、活動地點：浙江理工大學學生活動中心小劇場

五、活動形式：比賽類文藝晚會

六、活動長度：170分鐘

七、風格樣式：全體師生參與性與比賽性相結合

八、參與人員：校有關部門領導，老師，學生共約600余人

九、活動思路：

經過選拔脫穎而出的12位選手，將在今晚角逐前三甲。第一輪12個人兩兩分組，6個組進行合作朗誦（可加配樂或者舞蹈）

評委打分，晉級前6，其余淘汰。

第二輪6名選手賽前抽題播報新聞，評委打分，晉級前3 第三輪 主辦方事先邀請學校名人名事，選手進行節目采訪。

評委打分分出冠亞季，和最具潛力獎。最具人氣獎根據人人網上平臺選出。

十、主要流程：

（一）開場 1、17：30 開始進行清場，并確認相關人員是否到位。工作人員作最后的準備。2、18：00 再次確認工作人員是否全部到位，工作人員確認自己負責的工作已準備完善（話筒組確認各階段使用話筒編號，更換話筒電池；道具組確認各階段所需道具，整場晚會道具按面對舞臺左上右下的原則運行；催場組確認選手已經全部到位；音控燈控組最后整理一遍晚會流程；視頻組調整好顯示屏，檢查PPT；計分組確認

電腦在正常工作狀態等）如有意外及時上報。由工作人員組織觀眾檢票入場。播放暖場音樂。3、18：35 暖場音樂漸弱。燈光漸暗。播放ABB視頻資料（時長十分鐘）4、18：45 播放AE特效片頭

——夢想舞臺，等你精彩

（舞臺中央一個投影儀屏幕，舞臺下左右兩邊各一個投影儀屏幕，三臺投影同步播出）

（催場組保證前兩組選手在后臺候場。）5、18：47 主持人上場宣布活動開始：

A：尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們，大家晚上好！

B：青春舞臺，等你精彩，歡迎大家來到“ABB一直在你身邊——2013浙江理工大學第四屆金牌主持人大賽”決賽的現場，我是主持人董奕呈，我是去年金牌主持人大賽的選手。

A：我是主持人張夢豪，來自浙江傳媒學院播音與主持藝術專業

B：五月的風，清爽宜人；五月的雨濃烈清新；五月的青春神采飛揚；在這恣意絢爛的五月，我們浙江理工大學好事連連，5月19日，浙江理工大學大學生中華文化研習中心成立了。為了弘揚中華傳統文化，慶祝中華文化研習中心在我校成立，我校舉辦了各類文化活動，而由共青團浙江理工大學委員會主辦，校學生會承辦的第四屆金牌主持人大賽受到了省學聯和學校領導的大力支持。與此同時我們也要感謝ABB（中國）有限公司對此次大賽獨家贊助，ABB一直在你身邊。A：接下來請允許我為大家介紹今天到場的領導和嘉賓，他們是

ABB（中國）有限公司低壓產品業務部浙江地區大區銷售經理

潘文權

先生 ABB（中國）有限公司低壓產品業務部上海和浙江大區市場傳訊

周穎潔

女士

同時擔任本次比賽的評委有：

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示衷心的感謝。

B：今天我們也很榮幸的邀請到了ABB(中國)有限公司低壓產品業務部浙江地區大區銷售經理 潘文權 先生為本次大賽致辭。

A：有請潘文權先生

（介紹完每位評委時播放掌聲特效。）6、19:00 播放選手MV《光榮》

（事先拍攝好一個《光榮》的MV，12位選手分別在里面出場，時間約2分鐘）（一邊屏幕播放《光榮》MV，每位選手出場對口型唱歌，追光，12位依次上場）7、18：45賽制宣讀：

A:站在我身后的，就是經過了海選，復賽，復活賽，歷時一個多月，從報名的百余名選手中脫穎而出的理工實力最強的十二名選手。

B：如果說把我們的比賽看作是一次攀登，那么這十二名選手就將擔負起最后登頂的任務，向著理工的金話筒發起沖擊，讓我們在今天的總決賽開始之前，把最熱烈的掌聲送給這十二名勇士。A:在此之前讓我們來了解一下比賽規則。

第一輪12個人兩兩分組，6個組進行合作朗誦（可加配樂或者舞蹈）

評委打分，晉級前6，其余淘汰。

第二輪6名選手賽前抽題進行新聞播報，評委打分，晉級前3 第三輪 主辦方事先邀請學校名人名事，選手進行節目采訪。

評委打分分出冠亞季，和最具潛力獎。最具人氣獎根據人人網上平臺選出。

B：話不多說，讓我們進入比賽第一輪！A與B：（第一輪的名字）18:50 第一輪比賽

A（臺上）：大屏幕上顯示的是六位古今中外的文學大家，他們或鐘情于古典文學，或對浪漫主義偏愛有加，又或者視現實主義如己出。相信在座的觀眾朋友們也跟我一樣希望能一睹這些文人騷客醉酒吟詩的真實場面。那么接下來把現場交給我的搭檔B。

B（臺下）： 好的，觀眾朋友們，你們是喜歡。。的。，還是。。的。呢？選擇一位你最喜歡文人，我們將送出主辦方精心準備的小禮品一份。

（隨機采訪一位觀眾，選擇一位詩人，贈送禮品。依次共采訪五名觀眾最后一題直接抽出。）

大屏幕播放PPT，展示6欄關鍵詞（比如：郭沫若、顧城）。PPT播放選手照片（主辦方按統一風格為12名選手拍攝宣傳照片）表演開始。

大屏幕播放視頻特效，代替LED。

小屏幕不時切換人人互動平臺、選手照片、視頻特效。第一組

(收集)燈光要求：

道具要求：

音樂要求：

（燈光暗后，道具從右邊撤下；計分員收集評分表，及時整理計算；催場組確認所有選手在后臺準備）第二組

(收集)燈光要求：

道具要求：

音樂要求：

（燈光暗后，道具從右邊撤下；計分員收集評分表，及時整理計算；催場組確認所有選手在后臺準備）

第三組

(收集)燈光要求：

道具要求：

音樂要求：

（燈光暗后，道具從右邊撤下；計分員收集評分表，及時整理計算；催場組確認所有選手在后臺準備）第四組

(收集)燈光要求：

道具要求：

音樂要求：

（燈光暗后，道具從右邊撤下；計分員收集評分表，及時整理計算；催場組確認所有選手在后臺準備）第五組

(收集)燈光要求：

道具要求：

音樂要求：

（燈光暗后，道具從右邊撤下；計分員收集評分表，及時整理計算；催場組確認所有選手在后臺準備）第六組

(收集)燈光要求：

道具要求：

音樂要求：

（燈光暗后，道具從右邊撤下；計分員收集評分表，及時整理計算；催場組確認所有選手在后臺準備）

19：20 視頻組播放AE特效片頭，全場燈亮。

主持人上場（計分組進行分數結算、PPT組進行一輪資料整合）

A：感謝各位選手為我們還原精彩的歷史，仿佛把我們又帶回到了那個年代??

B：經過第一輪的展示，相信大家對于我們今天決賽的十二名選手已經有了一定的理解，接下來我們將通過一組視頻，為大家揭露不一樣的金牌主持人，請欣賞。

第二輪 19：30 視頻組播放AE特效片頭，燈亮，12位選手全體亮相。主持人出場。

A：好的，各位觀眾?，F在所有的分數已經在我手上，到底誰能夠繼續沖頂，向著我們的頂峰更進一步，誰又將止步第一輪的營地，停在這里呢？答案馬上為你揭曉

B：（宣布選手分數）

（晉級的選手先到后臺稍作準備，淘汰的選手離開舞臺。）A：請大家再次把掌聲送給暫時晉級的6位選手 B：有請晉級的選手下臺先做休整。

（選手待定音樂起，主持人進行即興采訪，并有請親友團鼓掌鼓勵）

A：好的，有請暫時待定的選手下臺休息。接下來我們還會產生一位最具潛力獎和一位最具人氣獎。請大家持續關注浙江理工大學學生會人人主頁，為您喜歡的選手投下自己的一票。

B：好的，精彩繼續，有請晉級選手再次登臺。（選手上臺音樂）

A：我手里拿著的是一部充滿魔力的ipad，大家請看（此時主持人假裝滑動ipad，舞臺燈全暗，B主持趁此下臺，選取隨機一位觀眾，并站定。音控出現新聞聯播的開場音樂，屏幕上出現新聞聯播的開場畫面，播完之后，舞臺燈亮，屏幕上出現已經制作好的新聞版面）

A:親愛的觀眾朋友們晚上好，歡迎大家收看本期的浙理新聞聯播，我是主持人XX B：（此時，B主持已經在臺下）我是主持人XX A：本期節目內容有XX,XX,XX,XX,XX,XX B: 好的，接下來我們新聞的選擇權利交給在場的觀眾（B主持追光燈跟隨，開始跟觀眾互動選擇新聞。被選中的選手向前一步，播報相應內容。）（此輪環節的選手擁有一天時間進行賽前準備）

（催場組確保所有選手在后臺準備；計分組及時收集評分表并整理計算；視頻組

播放材料PPT）六位選手回答結束后

A：以上就是本次新聞聯播的全部內容，再見 全場燈暗。嘉賓表演19：50 B：有請??為我們帶來???? 第二輪晉級名單19:55 視頻組播放AE特效片頭。全場燈亮。主持人上場音樂。6位選手上場。

A：經過兩輪的比賽，我們真的可以充分的感受到了本次大賽參賽選手的水平之高，我們也有理由相信理工的金話筒們也會在不久的將來在各自的舞臺上熠熠生輝。

B：話雖如此，但現實終歸是殘酷的，有比賽就有淘汰，現在我的手里就是決定六名選手去留的最終名單。

那么晉級三輪的選手是（心跳聲特效）×× ×× ××

B:好的，恭喜晉級的選手；請進入第三輪的選手到后臺稍作準備，希望你們有更好的表現。19：55 主持人對淘汰的選手略作采訪，每位淘汰選手可以有1分鐘表白時間。（音控選好音樂）

A:我們的選手為了比賽可以說傾盡全力，沒能進入最終的前三強，對于你們是遺憾，我想，對于理工金話筒的殊榮也是一種遺憾。

B：在成長的過程中我們總會遇到許許多多的挫折與苦難，小時候，總是我們的爸爸媽媽牽著我們的手，在跌到的時候攙起，在生病的時候照顧。我想在現在這個場合，也只有我們的爸爸媽媽才能與我們一起歡樂，一起痛苦。今天，我們的主辦方也特地將（選手）的爸爸/媽媽請到了比賽的現場，我們來聽一聽他們對自己的孩子有什么想說的話。

第三輪 20：00 全場燈暗。視頻組播放AE特效片頭。道具組準備好沙發、桌椅凳、訪談場景。3位選手留下來角逐前三甲。主持人畫外音介紹第三輪到場嘉賓：

A：第一位嘉賓是來自理工的明星老師鄭顯理副教授。第二位是省學聯執行主席朱文杰，第三位是來自我校99動漫社的社長?? 20：03 其余選手先退場，第一位選手（按號碼順序先后）先出場。主持人畫外音介紹嘉賓履歷，引導選手采訪方向。三位選手以此類推。第三輪結束 尾聲 20：33 燈暗。計分組進行計分。大屏幕播放AE特效片頭。

燈亮。主持人出場。（主持人上場音樂）

A：比賽至此，“ABB一直在你身邊——2013浙江理工大學第四屆金牌主持人大賽”決賽的全部賽程就已經結束了，在這期間，我們看到了選手們為了理工金話筒展開的激烈角逐，我們也看到了一個理工人在主持這個舞臺上應有的風采。B:感謝所有的十二名選手為我們帶來的精彩比賽，下面有請所有選手登臺。A：本次大賽除了分設一二三名之外，主辦方還特別設立了最佳人氣獎與最具潛力獎，分別用以表彰比賽過程中的拔尖人才。首先我們為大家揭曉最佳人氣獎，請看大屏幕。

B：大屏幕上所顯示的是從比賽開始到結束的所有網絡投票票數，本次大賽獲得最佳人氣獎的選手是??

A：接下來，由評委為我們揭曉最具潛力獎。

B：最后，也是本次比賽登上頂峰的三位選手，究竟花落誰家，結果就在我的手上，讓我們來為大家一一揭曉： 號選手??得分??

號選手??得分?? 號選手??得分??

所以，第三名是來自??學院的?? 第二名是來自??學院的額??

A:”ABB一直在你身邊——2013浙江理工大學第四屆金牌主持人大賽”的冠軍是來自??學院的??。再次以熱烈的掌聲恭喜以上的獲獎者，有請ABB（中國）有限公司低壓產品業務部浙江地區大區銷售經理潘文權先生，浙江理工大學副教授鄭顯理老師為獲獎選手頒獎。

第五篇：口才風采大賽演講稿

親愛的評委、同學們：

大家下午好！很高興能在這里為大家做演講，今天我演講的主題是《揚帆青春，放飛夢想》。

20歲的我們擺脫了兒時的幼稚、擺脫了少年時的固執，卻拾起了一習成熟、一份回憶和一個夢想，開始面對生活、感受社會、觸摸世界。

剛踏入大學校門時，我們對一切充滿好奇和熱情，立下用熱血和汗水揮灑青春，于是，在軍訓時我們堅持不懈，百團納新時我們積極報名，認真準備迎接大學生活，導員們對我們稱贊有加。然而，在接下來的一個月里，學習方式的不適應，對專業不感興趣，對學生組織的工作感到無聊，我們最初的熱血消失殆盡，對一切都提不起興趣，覺得大學太無聊。其實，回想一下我們的中學，難道就沒覺得那時過得很充實嗎？那時，我們覺得初

四、高三的生活很無聊，整天學習，連娛樂的時間都沒有，壓力又很大。那時的我們低沉過、困惑過、迷茫過、掙扎過、失落過，但還是勇敢的堅持下來了。而現在這么一點挫折我們就挺不過去了嗎?

我們正值最美好又最短暫的青春年華，為何不大膽放飛夢想，為了理想不懈奮斗，在更大的空間和層次上發展自己。因為奮斗的青春才是人生路上最美好的風景。

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮藠^斗的青春，如今青春在我們手中，夢想在我們心中，我們應該重新充滿激情和熱血，讓不感興趣變為感興趣，讓無聊變得有趣，不斷充實自己的大學生活，比如圖書館是我們補充知識的港灣，運動場是我們強身健體的平臺，各種活動提高我們的實踐能力……讓最初的夢想開花結果

讓我們一起用青春譜寫一曲無悔的歌，讓夢想撐起通往未來的風帆！