第一篇:1段店小學開展拜訪名師活動2012.2.8
段店小學開展拜訪名師活動
2012-02-08 10:08:22.0 劉巖 發(fā)布 訪問量:778次
為讓短暫的寒假生活過的有意義,段店小學六二中隊在寒假期間組織開展了拜訪名師活動。在活動中,孩子們了解到許多在學校里經常要做,卻不以為然的事情。比如,好詞好句的積累,原來在孩子們的眼里那就是任務。
八十二歲高齡的老教師(原濟鐵四中語文教師胡文舫)至今還每天堅持收集好詞好句。孩子們通過這次名師的指點,他們認識到,這并非完成作業(yè)這么簡單,而是生活中必不可少的一種好習慣,不但能提高寫作水平,對人生閱歷也是很有幫助的,孩子們不再把這項作業(yè)當作負擔,而且都開始積極主動的去積累好詞好句了,相信他們將來一定受益匪淺。
孩子們還親眼目睹了,比自己父母年齡都大的華東師范大學一九五二年頒發(fā)的畢業(yè)證書,讓他們大開眼界,不僅深刻體會到了現(xiàn)代歷史的無窮魅力,也堅定了同學們立志成材的決心。
(段店小學)
第二篇:拜訪名師活動策劃
文章來 源
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w.5 Y K J.Com 1 拜訪名師活動策劃
時間:2014年4月10日
地點:周老師辦公室
參加人員:何XX、張XX、趙XX、方XX
活動主題:訪當地名師
活動背景:在實習生中開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”,增加學習機會,了解名師,研究名師,堆追定位。
活動流程:
一,準備階段
1,確定訪名師對象。
2,確定訪名師時間、地點并和老師預約好。
3,準備好訪問的問題。
二,實施階段
1,由小組長帶領下前去訪問。首先自我介紹,說明來意。
2,每位實習老師問兩個自己準備好的最想問的問題,大家一起聆聽、學習。
3,和名師交流自己的教學心得。
4,小組成員內相互交流心得、體會。
5,小組長總結此次活動。
活動意義:通過訪名師,增加了學習機會,提高教學技能和教學贛李水平,同時,和名師面對面交流,感受名師的師德素養(yǎng)。
活動反思:此次活動,讓我們面對面地和名師交流,親身感受到名師的博愛和奉獻精神,對我們的教學增加了更多的干勁和信心。文章來 源
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第三篇:段店心得體會
心得體會
通過一天的學習與探討,使我對農廉網有了進一步的認識,不僅是知識得到了增長,而且業(yè)務也提高很多。通過學習,讓我對農村實際有更多的認識。農廉網的建成能從根本上解決農村實際問題,就像一份滿意答卷真實地擺在農民面前。無論是支部建設、村務公開,還是涉農信息一一列出。
它的建成為加強支部的建設和方便黨員交流,提供了很好的平臺。信息的公開提高黨員的黨性修養(yǎng),更好服務群眾。
黨和政府是非常重視學習的,黨員的學習機會比一般同志多,它的建成能推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。
尤其是村內賬務的公開,能夠使大家心里更明白,更踏實。這樣就為大家更好監(jiān)督農村實際。
總而言之,學習是永無止境的,只有更好學習農廉知識。以身作則,加強紀律作風整頓,更好地為群眾服務。
第四篇:柏城小學開展名師送課活動
柏城小學
開展名師下鄉(xiāng)送課活動
9月24日,柏城小學三名教師到鎮(zhèn)育才小學開展了名師送課教研活動。活動得到了教育共同體受課學校的積極支持,進一步促進了學校之間的溝通交流,發(fā)揮了名師的帶頭輻射作用,收到滿意的研討效果。
(柏城小學李玉娟、柏城育才小學王素云供稿 曹硯亮校長審核)
第五篇:段店小學舉辦安全教育講座2010.6.8
段店小學舉辦安全教育講座
2010-06-08 13:38:54.0 劉巖 發(fā)布 訪問量:767次
今年六月是全國第九個“安全教育月”,我校特召開以“增強安全意識、創(chuàng)建平安校園” 為主題的安全教育大會。并請到了我校的法制校長段北派出所的薛所長到校為全體師生做法制安全教育報告。薛所長通過精彩的案例分析,深入淺出的給師生講解安全法律知識,他生動的講解博得全體師生的陣陣掌聲,也讓全體師生掌握了不少安全知識。
薛所長還與我校兩位品學兼優(yōu)的貧困生結成了“大手拉小手”的幫扶對子,并為她們贈送了禮物,希望她們好好學習,為學校爭光!
熱烈的掌聲中響徹整個校園,此次安全講座增強了我校師生的安全防范意識,同時拉開了我校安全教育月的序幕。
(段店小學)