第一篇:書香伴我成長
《書香伴我成長》
導讀: 更漏櫥窗霧色清,青燈玉管案前兵,裁文剪字墨田耕。月印詩肩梅影瘦,風扶玉骨笛魂輕,經(jīng)年埋首探花名。——題記書是人類智慧的結(jié)晶。書點亮了璀璨的人生,指引我們走向美好的未來。書,在我們的成長生活中扮演著一個質(zhì)關(guān)重要的角色。不論是從小學到初中,還是初中到高中,甚至高中到大學書都陪伴著我們。書籍課本的內(nèi)容不斷...更漏櫥窗霧色清,青燈玉管案前兵,裁文剪字墨田耕。月印詩肩梅影瘦,風扶玉骨笛魂輕,經(jīng)年埋首探花名。——題記
書是人類智慧的結(jié)晶。書點亮了璀璨的人生,指引我們走向美好的未來。書,在我們的成長生活中扮演著一個質(zhì)關(guān)重要的角色。不論是從小學到初中,還是初中到高中,甚至高中到大學書都陪伴著我們。書籍課本的內(nèi)容不斷增加和豐富,我們知識的不斷積累提高擴充,人生視野的開闊。可以這樣說書伴隨著我們走過了青年的四季,同樣也見證著我們的成長,不知不覺書已經(jīng)成為我們生命中的一部分。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。” 奉承著這句名言警句,我在這個洋溢著書香古韻的學堂中搖頭晃腦勤奮學習,同時也在漫長人生道路中摸索探尋。每天步走東齋堅持讀書,尋找書中的顏如玉,尋找書中的黃金屋。于是乎書不知不覺已經(jīng)伴隨著我熬過了十個春夏秋冬,通過這十年的相處我與書成為了好朋友,并且與書結(jié)下了不解之緣。無論是讀中國的《唐詩三百首》、《論語》、《東周列國志》、《山海經(jīng)》、《紅樓夢》、《三國演義》四大名著到,還是外國的名著《美國的悲劇》、《嘉莉妹妹》、《羅密歐與朱麗葉》《麥田里的守望者》、《老人與海》、《飄》、《呼嘯山莊》都能使我激情澎湃,于是乎領(lǐng)悟到了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的真諦。
書,不僅豐富了我的精神文化生活,而且?guī)Ыo了我很多快樂,同時使我學到了很多知識和道理。無論是漫步在鄉(xiāng)野田間,還是行走在繁華的街巷。捧一本書靜靜地讀著領(lǐng),紛紛擾擾與我無關(guān)。無論是假日午后,還是午夜時分。坐在搖椅上放一杯咖啡,捧一本書靜靜的讀著,我都認為是一種享受。
高爾基先生說過:“書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”書是人類進步的階梯,書是人類最好的營養(yǎng)品。讀書讓我懂得了,“只要功夫深,鐵杵磨成針。” 讀書讓我懂得了,“失敗是成功之母。” 讀書讓我懂得了,“國家興亡,匹夫有責。”
筆墨生傲骨,文章長精神。閱書千萬卷,豈甘做常人。人生有書作伴并不孤單,在書香之中成長我很幸福。書伴我成長
書,像冬日里的一團烈火,溫暖人心;書像一位偉大的老師,給我指明方向,為我排擾解難;書,更像是一位知心朋友,感動我,激勵我,幫助我,教育我,安慰我。所以,我對書有著一種狂熱。從小,爸爸就把我引入書的海洋,引導我,陪伴我一起看書。我還未入學前,爸爸就為我買來了幾本童話故事書,每天睡覺前,都為我讀上幾篇。在《安徒生童話》里,我受到了許多愛的教育;在<<活皇帝的新裝>>中,我明白了人不能虛榮,而要理智地對待事情,決不能被虛榮而蒙蔽了雙眼;在《丑小鴨》中,我明白只有在艱苦的環(huán)境中走過來的人,才會更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話,伴我成長,在一個個道理中,我日漸成熟。
轉(zhuǎn)眼間,我已步入小學。那時的我,對俠義和豪氣充滿著強烈的喜愛,正聽說有金庸的武俠小說呢!我就選了本《笑傲江湖》和《鹿鼎記》看了起來。開始時總是不太理解,但出于對跌宕起伏情節(jié)的好奇心,我開始努力認字,學習語文。到四年級下冊時才讀完兩書,《笑傲江湖》中的豪情使我欽佩,可在《鹿鼎記》中,地痦流氓韋小寶竟會有那樣好的結(jié)局,真是不快。
好書使人受益,“壞書”卻把我害得很慘。在看過《聊齋志異》這本鬼怪小說之后,我經(jīng)常疑心重重,班上漂亮的女孩可能是畫皮畫出來的!家中的一個小孔可能是千年妖怪的藏身之處??再加上《福爾摩斯探案集》中的一個個令人毛骨悚然的犯罪現(xiàn)場,使我的神經(jīng)陷入了高度緊張狀態(tài),我于是不敢獨自一人睡覺,只好躺在爸爸的地板上睡了,因此,獲得了一個“地板王”的外號。不久之后,一本《鬼谷子的智慧》又讓我對哲學書又產(chǎn)生了樂趣。我又接連看了幾本《孔子》、《道德經(jīng)》、《中庸做人之道》。這些書中,有很好的處世哲學和做人的道理,閃耀著古人的智慧光芒,讓我的處世更加理智,更加冷靜。也使我對鬼怪有了全新的認識,從此,克服了晚上不敢睡覺的壞習慣。
今年9月我上初中了,看書的時間也該繼續(xù)增加,更要注重選擇好書看,讓自己在知識的海洋里成長。
書,是我的朋友,它伴我健康的成長,伴我快樂的成長;書是一劑良藥,它讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學會冷靜。最后,請讓我用冰心老師的九字真言:“讀書好,多讀書,讀好書!”作為這篇文章的結(jié)束語吧!
一位大文豪說過:“讀一本好書就想和一個高尚的人談話。”不錯,書是引領(lǐng)我們在黑暗中穿行的指明燈。出生在書香門第的我更是從小就養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。
依稀記得,在我4歲時,媽媽第一次帶我去書店。望著書架上琳瑯滿目的書,我眼花繚亂,彷佛一葉小舟駛?cè)肓藬?shù)的海洋。我第一次嘗試步入這個神奇、美麗,充滿靈性的世界。就這樣,書走進了我的生活中,我對書也產(chǎn)生了一種莫名的依戀。
漸漸的,隨著年齡的增長,我又開始讀起了一些如雷貫耳的文學名著:《小公主》把我?guī)нM了薩拉生活的地方,在這里我認識了真善美,假惡丑;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我豎起了剛鐵般的意志,捐軀赴國難,視死忽如歸!《小婦人讓我不由自主的為主人公那悲慘的命運黯然淚下,獨自憂傷;我還同高爾基一同經(jīng)歷《童年》,和易中天一起品讀《三國》 ?? 書帶給我的實在是太多太多了。
書充實了我的大腦,也使我嘗到了豐收的喜悅。四年級時,學校舉行了一次作文競賽。作文水平不錯的我信心滿懷的上了場,仔細審題,略一思索便行云流水般寫了起來,不一會一篇佳作便應運而生了!精妙的語句,嚴謹?shù)臉?gòu)思,以及不拘一格的寫作風格,使我以96的高分在年級里名列前茅。得知成績后,我甜甜的笑了——這是我多年心血和汗水的結(jié)晶啊!當然一切都應該歸功于書這個好伙伴。
書像一葉扁舟,載著我駛向理想的彼岸;書像一杯陳年的老酒,越品越有味,越品越多彩;書是一朵永不凋零的花朵,只想懂得向欣賞他的人展開最美的笑臉;書是一片那潔白飄逸的云兒讓我遠離世俗,遠離世俗的利祿功名、勾心斗角 ?? 我的靈魂在書中凈化、升騰、飛舞、高遠??
“書中自有顏如玉,書是紅字有黃金屋。”是的,我一直信奉著這句不朽的真諦。是書,把我從一個慒懂的兒童變成了一個善于汲取豐富知識營養(yǎng)的少年。我愿永遠吮吸著書的甘露瓊漿,讓書帶著我向光明的前成邁進,讓書伴我成長!莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,我熱愛讀書,書伴我成長!它在我的生活中起著不可替代的作用。
我從很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣,為什么呢?因為聽媽媽說,小時候的我十分頑皮,而且愛哭,一哭就止不住,一天到晚鬧個不停,媽媽用了許多方法,想讓我停止哭泣,但是都沒有效果。終于媽媽試著拿出了一本書,活靈活現(xiàn)、娓娓動聽地念了起來,咦?奇跡出現(xiàn)了!我不哭了,好奇地瞪大了眼睛,細心聽著媽媽講的精彩無比的故事。一年級時,為了提高我的閱讀水平,媽媽給我買來了一本《一千零一夜》,但那里面沒有漢語注音,當時認識的漢字也不多,一有不認識的字就去問爸爸、媽媽。終于有一次,媽媽說:“你要用自己的智慧去學那些字。”說著指了指字典,我心領(lǐng)神會,拿出字典就查,此后又認識了許多的字,并從中看到了許多有趣、有益的故事。
五年來,我閱讀了大量書籍,并從中吸取了營養(yǎng),積累了大量的詞匯,讓我在寫作方面有了很大的進步。不僅如此,“書”還教會我做任何事情都要勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。
記得那時我讀了一本《老人與海》的書,文中的老人絕不認輸、不畏懼,向大自然挑戰(zhàn)的堅忍不拔的精神,讓我時時不忘他的英雄形象,激勵我奮進向上!
書,一個多么神奇的東西呀!它能讓一個人發(fā)生巨大的變化,從懵懂無知到充滿智慧。熱愛讀書吧,這是知識的源泉。
人們把書比作一把金鑰匙,開啟知識大門;人們把書比作精神上的糧食,是人類不可缺少的營養(yǎng)品。我與書有著很深的情緣,書一直伴隨我的成長。我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時候,由于識字量很少,有時連圖畫都看不懂,所以大致都是媽媽讀給我聽。每當媽媽讀給我聽時,我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作,惹得我發(fā)笑。小時候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。
稍微大一點時,我便可以獨自看一些畫報、故事,我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的海洋中。那時,我大部分只看情節(jié),囫圇吞棗,但我仍然看得津津有味。那時,我把書當作一個玩得越多越好的“玩具”。
上小學后,我讀的書更多了:名著、小說、故事、詩歌等等,我也更喜歡看書了。現(xiàn)在,我不僅只看情節(jié)了,我還開始不斷地積累好詞佳句,并且思考內(nèi)容,悟出道理??我?guī)缀跽於寂菰跁暮Q罄铮n內(nèi)課外的我都十分喜歡看。漸漸地,我感覺我的作文有許多好題材了,腦子里的知識也豐富了??,我發(fā)現(xiàn),讀書原來有這么大的樂趣!書,是人類進步的階梯;書,使我終生受益;書,陪伴我成長!
書伴我們成長 作者:趙婉怡
書,是人類成長的階梯。書,是人類一生的朋友。書,是人類甜甜的蜂蜜。相信你們總是把書當成自己的解出煩惱的出路,把自己的喜悅分享給它。相信你們都與書有故事,我與書也有一個個故事,它一直陪著我,是我的好朋友。
三歲起,我看一些《幼兒畫報》,看一些五彩繽紛,千奇百怪的圖畫,遇到一點點文字,媽媽便不慌不忙的講上面的文字,講得嘰哩呱啦,稀里嘩啦的。我仔仔細細地聽,可那時還小,左耳朵入,右耳朵出,一個字也沒聽懂。我只好迅雷不及掩耳之勢地翻書。這時,我的書——《幼兒畫報》出現(xiàn)了一片片五光十色的彩虹,雖然是假的,但那時那樣的美麗,可愛。五歲的時候,已經(jīng)能看一些有拼音的書,但是仍然喜歡看有很多圖畫的書。買了一本《狼和小羊》,里面還不只有《狼和小羊》耶!還有《豎著爬的螃蟹》、《小狗追太陽》、《烏鴉喝水》、《小狐貍與鱷魚》?有些字的拼音看不懂,便直接“啃”圖畫。圖畫看不懂,只好“放棄”了,等媽媽回來講吧!直接看下一篇。到外婆家時,我必須帶三本有圖畫的書去“啃”。五歲過去了,到了六歲時,我開始看有拼音的童話。比如說《公主童話》、《小王子》之類的。一天,我晚上寫作業(yè)寫到九時左右,已經(jīng)沒時間看書了,我便偷偷地晚上看《小王子》。其實除了我,讀書小明星也有他們的故事。一位一年級的讀書小明星清了清嗓子,說:“我每次去老家都要帶幾本書,有一次我到老家,哪兒有我最喜歡的狗。我既想跟狗玩,又想看書。經(jīng)過‘冥思苦想’我便想了一個‘妙招’,我一邊看書,一邊給狗吃狗餅干,看著看著,差點把狗餅干給自己吃。”
這一個個故事,代表書是人類的階梯,是人類的朋友,可以給我們帶來歡樂,更可以給我們帶來知識。《讓書伴我們成長》演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。今天我演講的題目是《讓書伴我們成長》。書是什么?偉人說:“書是人類進步的階梯,是通向成功彼岸的橋梁。”老師說:“書是知識的海洋,是文明的使者。”爸爸說:“書是良師益友,是心靈的美容師。”而我卻說:“書是智慧的化身,是我們茁壯成長的催化劑。”
記得我還不認字的時候,每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽都會給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地不知不覺地進入甜美的夢鄉(xiāng)。朦朧當中,我便對書產(chǎn)生了好感。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間,我就會跑到圖書館,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦的在書的百花園中采集花粉。《三毛流浪記》讓我看到了三毛在舊社會的悲慘生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的意義;《中華上下五千年》讓我知曉了中國的燦爛文化和悠久歷史;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《海倫凱勒》使我明白了命運掌握在自己手中的真諦;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉,辛棄疾的悲壯,李清照的委婉??我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。有時,書像一位知心朋友,安扶我的心靈;有時,書像一位博學的導師,開啟我的智慧;有時,書像一位智者,升華我的人格,有時,書又像一座燈塔,指明我人生前進的方向??書給我插上理想的翅膀,讓我在知識的天空里翱翔。
讀書,不但豐富了我的知識,美化了我的心靈,還提高了我的寫作水平和語言表達能力。每當我把學到的優(yōu)美詞句,恰當?shù)膽玫轿业淖魑闹袝r,每當看到老師給我肯定的評語時;每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時,我就想:“這難道不也是讀書給我的回報嗎?” 英國文學家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。同學們,讓書伴我們成長,我們的心里將永遠是明媚的春天;讓書伴我們成長,人生路上我們將更加燦爛輝煌!就讓我們一起投入書的海洋,盡情享受讀書的快樂吧!
讓書籍伴我們成長
據(jù)說在猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開一部經(jīng)書,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻經(jīng)書上的蜂蜜。讓孩子從小就知道:書是甜的。猶太人是世界上最愛讀書的民族,讀書是他們生活的一部分,所以,猶太民族產(chǎn)生了馬克思、愛因斯坦等偉人和智者,產(chǎn)生了100多位諾貝爾獎獲得者,令世人感嘆與驚羨。
駐美學者薛涌先生在一篇評論文章里說:一個民族不讀書,這個民族的文化就喪失了創(chuàng)造性、批判性,個人就會被群體所淹沒。當今正是個鼓勵冒險、創(chuàng)新,讓世界“跟著自己走”的時代。在美國,30%的勞動力屬于創(chuàng)造階級,不是他們追工作,而是工作追他們,而這些人,是一定要閱讀的。可見,讀書不是閑事,讀書更非無用。對個人來說,事業(yè)的發(fā)展要達到一定高度,總是離不開由讀書帶來的精神品格與創(chuàng)造力;對一個民族而言,傳承民族文明、涵養(yǎng)民族氣質(zhì)、培育民族精神、提升國家創(chuàng)造力,更要靠一代代人的讀書學習。
一個人是不能不讀書的,特別是青年人,讀書應該成為人們終生的旅行和事業(yè)。讀書,使人們能夠發(fā)現(xiàn)自我、豐富自我、提高自我;讀書的過程是一種生命的享受,是一種靈魂的洗滌。哲學家培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯。”書籍以它的豐富、靈動、厚重,激發(fā)著與之對應的人的生命潛能。
書籍是人類智慧的結(jié)晶,是最為寶貴的財富,書籍涵養(yǎng)情志,傳承知識,積累文化。在人生的道路上,書籍是一個最好的朋友,它與你分享心靈的秘語;書籍是一位最好的老師,它賦予你豐富的知識;書籍是一所最好的大學,它使你徜徉于自由和智慧的殿堂。讓書籍伴我們成長,我們就有了無窮的動力和無限的可能!
讀書伴著我們成長 同學們:
早上好,今天國旗下要講的是:讀書伴著我們成長。我們中國呀,有句古話說:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,文章是有味道的,雖然,它們的味道各不相同,但都是作者精心烹飪的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口,流進我們的心。有人說,讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。的確,閱讀好一本書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。有人說,書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是走向未來的基石。沒錯,讀書是人類重要的學習方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實而平靜的內(nèi)心??書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。
書籍點亮人生,書香飄滿生活。當你走進書香洋溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任,把讀書當作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。
同學們,我們雖足不出戶,但通過閱讀,可以神馳群山;通過閱讀,可以暢游世界;通過閱讀,可以與偉大的科學家會面;通過閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對歌。同學們,讓我們捧著書,認真地閱讀吧!讓讀書伴著我們成長!
【轉(zhuǎn)載】書香陪伴我們成長
書,像一艘小船,帶我遨游知識的海洋。書,像一盞明燈,給我照亮前行的道路。書對于我來說,就像魚兒離不開水,人類離不開空氣那樣。因此,我和書成了形影不離的伙伴,難舍難分。
在我牙牙學語時,爸爸就帶著我到伯伯的學校里聽課。我那時總喜歡在走廊上走走停停,這邊逛逛那邊瞧瞧。累了,就坐在地板上,如癡如醉,盡管我聽不懂。周末時,我就做在椅子上亂翻爸爸的書。
上了幼兒園,我也對書癡迷,空閑時間,就吵著鬧著去書店買連環(huán)畫。我邊看,媽媽邊解釋。看著調(diào)皮活潑的大頭兒子,幽默風趣的小頭爸爸,還有可愛的小白兔,樂于助人的小矮人??我不時地發(fā)出笑聲。對書更加流連忘返了。書香陪伴我們成長,小學是我踏入學習的第一道關(guān),爸爸送給了我一套《十萬個為什么》,因此,只要一有空,書就成了我茶余飯后有剩時間的必需品。見我如此沉浸在濃濃書香里,爸爸也不失時機地考我。漸漸地,我的小書柜也“胖”了起來。童話類,小說類,文學類應有盡有。愛的教育,湯姆叔叔的小屋,假如給我三天光明??被我一遍又一遍地品嘗著,體會著。安妮讓我看到生活的美好,夏洛的網(wǎng)讓我感受到友誼的可貴,紅樓夢里我認識了憨態(tài)可掬的劉姥姥,飽讀詩書多愁善感的林黛玉,超凡脫俗的“混世魔王”賈寶玉,圓滑世故心機重重地薛寶釵??
唐詩宋詞也走進了我的學習生活,李白的《江下行》《黃鶴樓送孟浩然依依不舍和思念之情。張籍的《秋思》、岑參的《逢入京使》都表達了詩人思鄉(xiāng)情。就這樣,李清照、李白成了我的老師,王維、杜甫成了我的朋友,我與他們一起成長。就這樣,我的床頭都會躺著一本書,書會伴著我入睡。只要睡不著,就翻它,我的心也會隨著它跳動。也會跟著傷心、快樂??
輕叩書的大門,我們面前出現(xiàn)了一個浩瀚的書海。讓我們徜徉在彌漫著書香的百花園里,讓生活充滿書香,讓書陪伴我們成長!
書,一直伴我成長
六二班 王云霄
書,這個名字聽起來是不是非常普通?但是它在我的心目中可不是這樣的。它在我的心目中是非常崇高的。書不僅是我的良師益友,還是我的知識寶庫。它使我在生活中充滿樂趣,還是我學到了許多知識。書,你真是我的老師,我的好朋友!(開篇寫書在作者心中的位置。)在我很小的時候,媽媽就給我買書看。因為當時我還不認識書上的字,媽媽就每天晚上講給我聽。我在小時候媽媽給我買的啟蒙書是《晚安寶貝》,還有《小熊嘟嘟》等等。小時候我還不懂書中的意義,只能聽著書中好聽的內(nèi)容而高興??..(小時候,作者就與書結(jié)下了不解之緣。)
慢慢地,我已經(jīng)擁有了一些書。《伊索寓言》、《格林童話》等都是我最愛看的書。我每看一本書,都要興致勃勃地看上一兩個小時,直到我累了才罷休。我會體會故事中的道理,包括一些做人之道,這樣我就慢慢地體會到了書中的善、惡、美、丑。同時我在書中大開眼界,增長了不少知識。(書不僅讓作者體會到了善、惡、美、丑,還懂得一些做人之道。)
漸漸地,我擁有了更多的書,并且慢慢地能獨立看書了。我對書非常著迷,現(xiàn)在媽媽每月份都要給我買一本《實用文摘》。我每次一聽說買書的事情都高興無比。媽媽剛把書買來,我就愛不釋手的看了起來。我看的非常入迷,忘記了一切,直到媽媽催促我才從書中回到現(xiàn)實世界中來。(作者按時間順序?qū)懽约翰煌A段讀的書也不同。)
在我的成長過程中,是書,陪伴我成長,給了我無窮的知識,給了我無限的樂趣。(照應開頭,強調(diào)書的重要性)
點評:
本文小作者按時間順序?qū)懽约翰煌A段讀的書也不同,從中獲得的感悟說明讀書的重要。全文層次清晰,語句流暢,主題鮮明。從文章的字里行間可以看出書給小作者帶來的莫大益處。
讀書伴著我們成長 同學們:
早上好,今天國旗下要講的是:讀書伴著我們成長。我們中國呀,有句古話說:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,文章是有味道的,雖然,它們的味道各不相同,但都是作者精心烹飪的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口,流進我們的心。有人說,讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。的確,閱讀好一本書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。有人說,書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是走向未來的基石。沒錯,讀書是人類重要的學習方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實而平靜的內(nèi)心??書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。
書籍點亮人生,書香飄滿生活。當你走進書香洋溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任,把讀書當作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。
同學們,我們雖足不出戶,但通過閱讀,可以神馳群山;通過閱讀,可以暢游世界;通過閱讀,可以與偉大的科學家會面;通過閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對歌。同學們,讓我們捧著書,認真地閱讀吧!讓讀書伴著我們成長!今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
那些伴我們成長的“小人書”
“小人書”學名叫連環(huán)畫,是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,興起于二十世紀初葉的上海。1949年后小人書發(fā)展進入高潮期,“文革”以后到80年代,小人書發(fā)展進入鼎盛期,之后,小人書出版幾乎是空白。
在家整理書籍時,看到兒時的“小人書”,現(xiàn)把一部分與大家共享,相信與小橋同齡的人對“小人書”都會情有獨鐘。
樣板戲是上世紀七十年代最流行的劇種,那時的我們幾乎沒人不會唱上一段樣板戲,我最喜歡和熟悉的就是《紅燈記》中鐵梅的那段“都有一顆紅亮的心”,李玉和高舉紅燈,鐵梅梳著長辮子,右手伸出食指上舉的動作是我們心中最溫馨、最美好的定格與回憶。
《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《南征北戰(zhàn)》、《平原游擊隊》、《鐵道與游擊隊》是男孩子們最喜歡看而且最喜歡模仿的電影,我最喜歡的還是《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》的主題歌,”地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬...“,那氣勢是何等豪邁,何等鼓舞人心、振奮人心。
電影《決裂》留給我印象最深的是葛存壯(葛優(yōu)父親)扮演的孫教授講“馬尾巴的功能”那一段,還記著原話是這樣:“前幾天我給大家講了馬的呼吸系統(tǒng),馬的消化系統(tǒng)和馬的骨骼特征,今天我給大家講一講馬尾巴的功能,”話沒說完,室外傳來“哞哞”的牛叫聲。這一段經(jīng)典的開場白成為我們當時的熱衷仿效。
我正是通過閱讀高爾基的三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》,開始了解和熟悉這位世界大文豪的作品。《童年》的封面壞了,牛皮紙封面是父親粘貼上去的,父親一生愛書如命,他常常教育我們兄妹愛惜書要象愛護自己的眼睛。
這是包著書皮的小人書,書名是我的真跡,這本書購于1971年,當時我還沒有上學,“小人書”的首頁幾乎都是毛主席語錄。
哥哥兒時喜歡畫畫,這是父親為他買的繪畫書籍。云兒
我對小人書也很有感情,記得中學的時候,常常在擺小人書的攤子上一坐大半天,一分錢看一本,有時候還趁擺攤的人不注意,兩個小伙伴偷偷交換著看,這樣一分錢就看到了兩本書。這些逝去的往事不再來,回憶起來更覺得美好和珍貴。
2012-02-07 16:35 阿爆
很好啊!保存的也很好,有些我都沒有,這些書,這些書上的事伴我們成長,只要是這個年齡段的人,都會有不一樣的回憶。一定還有很多吧,好好地保存,保存到任何時候都是我們的回憶,無價之寶,非賣品,無論增值與否,都不能離開你,這個地球,這個世界上不會再有‘小人書’的發(fā)行了,到了我們老的的時候,再回首這些‘老書’別人是無法體會我們這些擁有這些書的人的心情的。望你好好珍惜,好好保存。祝你生活愉快,工作開心!
2012-02-07 12:13 若虹
很珍貴的小人書,極具保留價值!
小人書,在童年俺心中,是除了弟弟之外,最知心的伙伴。記得從上小學開始,每當家人要做飯,俺就雷打不動的將一本小人書置于膝蓋上,左手翻看,右手拉著風箱,這樣的情景起碼伴隨俺了很多年。我只有一小部分藏書,記得那時爸爸買回書后,自家姐弟看過,鄰居都會來借或者換著看。那時的小人書,絕對是我們擴大視野,學習革命道理的一扇大門。
2012-02-07 14:23 若虹 回復
小橋流水
沒錯!開闊我們眼界的,首先是從小人書開始。記得那時最盼父親發(fā)工資了,每到父親發(fā)工資時,一定會買小人書給我跟弟弟,其用意是叫我們多幫助家里做家務。但母親發(fā)工資時會給我倆每人一毛錢,俺跟弟弟就去西大街的甜食店喝醪糟,五分錢一碗的醪糟一個月喝兩次。直到今天,兒時給我倆留下最深印象的就是小人書和西大街的醪糟
2012-02-07 11:48 古城余韻
回顧那段歷史,真是一段甜蜜回憶。可是不知怎的,也不知是誰剝奪了現(xiàn)今兒童閱讀小兒書的權(quán)利?!家長的無奈約束與管教,老師的以分取人,社會的無序競爭,使學童不堪重負!這簡直就是現(xiàn)行教育制度的悲哀!我們那時閱讀小兒書,增加社會課外知識,接受革除傳統(tǒng)教育的現(xiàn)象可能不會再現(xiàn)了!現(xiàn)在的兒童只有當書本知識的傻子了。
第二篇:書香伴我成長 .doc
書香伴我成長
書,是我們親密無間的朋友。它可以讓你更加有智慧,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一筆巨大的財富。書是我們忠實的伙伴。書可以告訴你學習、生活中的啟示,書可以讓你知識淵博。我從小到大都在書的海洋里,津津有味地看著書,整個人都陶醉在書的情節(jié)中。
從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。
三四歲的時候我就喜歡依偎在媽媽的懷里,聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當聽到丑小鴨因為丑陋而被小朋友們嫌棄,不跟她玩耍,只有自己孤零零的一個人時,我心里真不是滋味,有的時候甚至為丑小鴨的生活而惋惜,為丑小鴨的遭遇而感到傷心。但當我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝,在天空中自由快樂的飛翔時,我又為它的幸運而感到高興。
書,在我迷茫時給我指明道路,我的生活因為書香而充實。
上幼兒園的時候,我也因為讀書而快樂。
長大了,上小學了,我開始認字了。爸爸媽媽不讀給我聽了,而是要我自己看,自己讀,自己去品味書中的樂趣,因為我學會了認字。從此,我越來越珍惜書,越來越愛書了,經(jīng)常陶醉在書的海洋。我讀書的內(nèi)容不僅僅是以前的《幼兒畫報》、《丑小鴨》……而是讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等書籍。書,給我的頭腦灌入了淵博的知識。
俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書籍是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉,一本好書能夠蕩滌人們的心靈,讓我們乘坐書坐的船,在知識的海洋里遨游!
書香使我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長!
第三篇:書香伴我成長
書香伴我成長
書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。我從小到大都在書的海洋里,津津有味地看著書,整個人陶醉在書的情節(jié)中。從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。
二、三歲的時候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當聽到丑小鴨因為長得丑陋而被小朋友們嫌棄,不跟她玩耍,只有自己孤零零一個人時,心里真不是滋味,為丑小鴨的遭遇而感到傷心,用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝,在天空自由飛翔時,我又為它的幸運而感到高興。書,在我灰心失望時給我指明道路,我的生活因書香而精彩。
上幼兒園的時候,我也因為讀書而快樂。
長大了,上小學了,我開始認字了爸爸媽媽就不給我讀書,而要我自己看,自己讀,因為我學會了認字,但是,我沒有因為這個原因使我從此再也不讀書,反而越來越珍惜書,越來越愛讀書了。我不是讀以前的《幼兒畫報》、《丑小鴨》、《機靈寶寶跟我學親子講讀1000列》……而是讀《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《十萬個為什么(家中的為什么)》等等書籍。書,給了我一個智慧的大腦。
俗話說得好:書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉,一本好書能夠蕩滌人們的心靈,讓我們乘坐書做的船,在知識的海洋里遨游;讓書香伴隨我們成長!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。知識的道
路是無止境的,我們通過書了解每一樣事物,我們也通過書走到這一步,這都是書的功勞。
河口鎮(zhèn)中心小學五年級楊康華
第四篇:書香伴我成長
書香伴我成長
馬俊乾 男 虢鎮(zhèn)小學五年級二班 聯(lián)系電話:
指導教師:
書香相伴我們成長,夢想于我們同行。“書”被稱之為人類世界的“長生果”,讀書是一種快樂的事,從書中我們可以得知很多的東西,獲得很大的樂趣。
就拿我看的《三國演義》來說吧,《三國演義》這本書是由我國明朝小說家羅貫中寫的,書中描寫了三國時期為魏、蜀、吳三個大國相互間的尖銳復雜的政治斗爭,塑造了曹操、劉備、周瑜、諸葛亮、關(guān)羽等眾多栩栩如生的人物形象。我知道了這本書用人物揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴罪行,襯托了人民渴求的政治清明,社會安定的愿望。
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備……一個個性格鮮明的人,在交戰(zhàn)中上演著一個又一個精彩的故事:空城計,苦肉計,草船借箭,劉備三顧茅屋……在這些故事中又讓你高興地,也有讓你生氣的……那就更讓人欽佩的。諸葛亮的神機妙算,關(guān)羽的火氣,更讓人佩服的五體投地。我體會到了我們中國古代英雄聰明才智。這就是讀《三國演義》的樂趣。
來吧,同學們!讓我們乘坐著書香的潛水艇,一同到知識的大海里遨游和探索吧!
第五篇:書香伴我成長
書香伴我成長
四年級年級愛學習活動方 活動目的:
1、幫助學生正確認識讀書的作用,激發(fā)學生讀書的興趣。
2、引導學生正確的選擇好書,養(yǎng)成認真讀書的習慣。
3、在班級中形成良好的讀書氛圍。
活動過程:
師:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:長大后,你要好好讀書。進入小學后,在老師的教導下,我們認識了a oe,學會了讀書寫字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。今天,就讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。《我讀書,我快樂》主題班會現(xiàn)在開始。
第一章:愛讀書
師:為什么我們要讀書呢?這個問題好像幾百年以前就有人問了。那么,作為21世紀的小學生我們應該怎么回答這個問題呢?那就請我們班級里的幾個同學來談談他們的體會吧!(介紹)
師:聽了他們的介紹,大家都明白了吧,其實,讀書不但能給我們帶來知
識,更能給我們帶來樂趣。讀書,讓我們成為高尚的人。請聽詩朗誦《我愛讀書》。
第二章:讀好書。
師:書,能給人知識,書,能凈化心靈,書,培育了一代又一 代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。俗話說,才能來自勤奮!現(xiàn)在就看看“名人和我們的讀書故事”。(故事表演)
第三章:讀懂書
師:名人愛讀書,我們的隊員也都是書的好朋友,都是書的知心人!現(xiàn)在讓我們一起分享這幾位隊員的讀后感吧!三位學生交流讀后感。
師:聽著這幾位隊員精彩的讀后感,體會著他們深刻的感悟,相信同學們也認識了一本好書的影響力!那究竟哪些是好書,我們該與哪些書相約呢?請隊員相互推薦一本好書。
師:在這個月的讀書活動中,我們看到了同學們在課后、在中午廣播時間認真讀書的樣子,看到了一本本好書在同學之間相互傳遞,這是多么美好的事情啊!現(xiàn)在,我們要評出“班級讀書之最”:“讀書最多的人” “讀書最認真的人” “課外知識最豐富的人” “最愛書的人”。
第四章讀書好
師:看到大家與書相約,與書成為朋友,真是高興!的確,小時侯,讀書能
除了我們對黑夜不可名狀的恐懼;長大后,讀書能除了我們對茫茫世界的困惑和對人生命運的迷惘;讀書教會我們成長,讀書伴隨我們成長,讀書豐富我們成長,讀書也深深地影響著我們成長正如高爾基說的:“讀書,能給我們力量!”所以,老師希望同學們能讀愛上讀書,并且能讀好書。請同學們一起來記住我們的讀書口號吧——好讀書,讀好書,讀書好!