第一篇：書香伴我成長

書香伴我成長

六（4）班

劉逸航

無論是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的春天，還是“竹林數密蟲鳴處，時有微涼只是風”的炎炎夏日，無論是“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的秋日，還是“日暮蒼山遠，千山鳥飛絕”的冬日，總能看見蒼天大樹掩蓋下的窗前端坐著一位皮膚白皙的少年，一動不動的注視著書本——這邊是我。

我天生喜歡書。牙牙學語時，爺爺的《唐詩三百首》便是我的催眠曲；上街時，五顏六色的識字卡片總能讓我愛不釋手。上了一年級，學會了拼音認字，終于和書本打上了交道，開始閱讀一些簡單帶拼音的書啦，那些童話故事類的書更是我的最愛。《安徒生童話》真奇妙：看，國王光著身子從皇宮了走了出來，也不知道羞人。原來，至高無上的他被兩個小裁縫騙了！還在那里得意忘形的游行。有時夢中竟然看見了拇指姑娘坐在燕子身上向南飛去……

隨著年齡的增長，我瘋狂地愛上了閱讀。中午一放學回家，連招呼都沒與家人打，便一頭扎進了書房，直到爸媽近乎尖叫的聲音傳過來，才戀戀不舍地放下書。晚上，媽媽規定我每天八點上床睡覺，可是我總以睡不著為借口多看些書，八點半了，媽媽的催促聲傳來了：“航仔，該關燈睡覺了。”我隨口應付道：“哦。”五分鐘過去了，媽媽的聲音再次傳來：“劉逸航，快點關燈睡覺。”“好好”。不知多長時間過去了，媽媽“母夜叉”般沖進來了，“啪”的一下，房間一片黑暗。無可奈何，只好鉆進被窩，可是英國人用十六艘新式軍艦，四艘武裝輪船，二十八艘運輸船以及五百四十門大炮侵占清朝政府的場景就像電影一樣浮現在我腦中，令我咬牙切齒，輾轉反側。我為當時政府的閉關自守感到無語，為當時野蠻的八國聯軍感到痛恨，同時也讓我明白一個道理：落后就要挨打。

書不僅讓我明白了許多道理，而且成了我的命根子。他們數量之多，占位之大。打開家門，沙發上躺著我的《中國歷史》；茶幾上堆著一摞《全球兒童文學經典》；床頭《冒險男孩》、《愛的教育》、《男生日記》陪伴枕邊；床尾《坦克裝甲車》、《知識大集結》。床下媽媽搞衛生時也總能揪出他們的成員。書柜上更不用說了，擠得滿滿的，用媽媽的話來說“亂七八糟，看得讓人頭疼。”因此媽媽每次搞衛生前，我要抓時搶刻來搶救那些無辜的心肝寶貝，否則，他們就得進垃圾處理站了。

歲月流轉，萬物變遷，只有你一直伴我左右，引領我成長，感謝有你，我的摯愛——書。

第二篇：書香伴我成長

書香伴我成長

大家好！今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助，我可以翻閱書籍查到想要的資料；我可以在書中得到放松和休息；我可以用心與作者交

流，從中得到智慧；我還能向它請教一些問題。可以說，書是我生活不可缺少的一部分。一年級，我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這么有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角，就這樣，我帶著驚訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進書的世界里。我偏愛小說，喜歡那些作家編織出來有趣的故事，它讓我時而傷心，時而歡樂，我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本，繪本的世界永遠是純潔的，但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，因為它讓我感到童話世界里真實的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史，古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替”，歷史是門必修課，也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜志，不僅擁有老刊目的實力，不被歷史忘卻的信念，還擁有最新的笑話，最新的時代風格，有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說，她小時候就看過《少年文藝》，當我在閱讀它的時候，媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難，當我面臨選擇，書中那一條條哲理，也能給我答案。未來的路還很長，但是，只要有書陪伴著我，無論是遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界里茁壯成長著。書香伴我成長，讓我們永遠朝著這條書香之路走下去！

演講稿:書香伴我成長

大家好！今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助，我可以翻閱書籍查到想要的資料；我可以在書中得到放松和休息；我可以用心與作者交

流，從中得到智慧；我還能向它請教一些問題。可以說，書是我生活不可缺少的一部分。一年級，我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這么有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角，就這樣，我帶著驚訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進書的世界里。我偏愛小說，喜歡那些作家編織出來有趣的故事，它讓我時而傷心，時而歡樂，我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本，繪本的世界永遠是純潔的，但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，因為它讓我感到童話世界里真實的一面，而不只是像[來自*]糖果般美好。我不得不研讀歷史，古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替”，歷史是門必修課，也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜志，不僅擁有老刊目的實力，不被歷史忘卻的信念，還擁有最新的笑話，最新的時代風格，有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說，她小時候就看過《少年文藝》，當我在閱讀它的時候，媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難，當我面臨選擇，書中那一條條哲理，也能給我答案。未來的路還很長，但是，只要有書陪伴著我，無論是遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界里茁壯成長著。書香伴我成長，讓我們永遠朝著這條書香之路走下去！

好書伴我成長演講稿

各位老師，各位同學，大家好！

我是五年級八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

小時候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老 師，指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養成了喜歡讀書的習慣，在媽媽的幫助下，我讀了很多書，這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識 和經驗，讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋里，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》 中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關心，互相理解，互相幫助??跟書交朋友，我懂得了許多科學文化知識；博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在，我已經成長為一名五年級的小學生了，讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍，伴我走過了無數風雨，見證了我成長的腳步。

從讀書中，我領悟到：要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀 書使我快樂，讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止，我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我 發展。我是幸福的，因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋，走進了知識的殿堂。謝謝大家！

書香伴我成長的演講稿

大家好!我是實驗小學七年二班的劉子歌，今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，使人心醉神迷，留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。、讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，整個下午我在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動??。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，帶著微笑離開了人世!魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住。他的心態那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈!經歷了28年，他終于成功地回到故鄉。

在讀書中，我逐漸領悟到：從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來!在書里，我還發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火??

哦，世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳，從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量??我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游.我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

第三篇：書香伴我成長

《書香伴我成長》演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是五六班的馮藝河，今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

記憶中，我是伴著媽媽的故事聲成長的。那時，我還沒上學，每天晚上睡覺前，媽媽就捧著書講故事給我聽。《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽不厭。在這些神奇美麗的童話故事陪伴下我漸漸長大，腦子里也開始裝滿了疑問：大象的鼻子為什么這么長？魚兒為什么不會凍死？為什么肚子餓了會咕咕叫？睡覺時為什么會做夢？每當這個時候，媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》，在書中給我尋找答案。于是，我知道了，原來心中的為什么都可以在書中找到答案。從此，我就更喜愛書籍了。

上了小學后，我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這么有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角，就這樣，我帶著驚訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進書的世界里。就這樣一天天的讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。我愛讀童話，它帶我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。讀《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過；讀《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。在讀書中，我逐漸領悟到：從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來!

萬般皆下品，唯有讀書高。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；是她，幫助我不斷提高，不斷進步；是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹人間!

第四篇：書香伴我成長

《書香伴我成長》演講稿

253班

譚嘉怡

尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好!

今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助，我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流，從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說，書是我生活不可缺少的一部分。

一年級，我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這么有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角，就這樣，我帶著驚訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進書的世界里。

我喜歡小說，喜歡那些作家編織出來有趣的故事，它讓我時而傷心，時而歡樂。我喜歡繪本，繪本的世界永遠是純潔的，但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，因為它讓我感到童話世界里真實的一面，而不只是像糖果般美好……

伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜志，不僅擁有老刊目的實力，不被歷史忘卻的信念，還擁有最新的笑話，最新的時代風格，有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說，她小時候就看過《少年文藝》，當我在閱讀它的時候，媽媽也忍不住翻看。

書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難，當我面臨選擇，書中那一條條哲理，也能給我答案。未來的路還很長，但是，只要有書陪伴著我，無論是遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界里茁壯成長著。

書香伴我成長，讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!謝謝大家！

2014-11-24

第五篇：書香伴我成長

《書香伴我成長》

導讀： 更漏櫥窗霧色清，青燈玉管案前兵，裁文剪字墨田耕。月印詩肩梅影瘦，風扶玉骨笛魂輕，經年埋首探花名。——題記書是人類智慧的結晶。書點亮了璀璨的人生，指引我們走向美好的未來。書，在我們的成長生活中扮演著一個質關重要的角色。不論是從小學到初中，還是初中到高中，甚至高中到大學書都陪伴著我們。書籍課本的內容不斷...更漏櫥窗霧色清，青燈玉管案前兵，裁文剪字墨田耕。月印詩肩梅影瘦，風扶玉骨笛魂輕，經年埋首探花名。——題記

書是人類智慧的結晶。書點亮了璀璨的人生，指引我們走向美好的未來。書，在我們的成長生活中扮演著一個質關重要的角色。不論是從小學到初中，還是初中到高中，甚至高中到大學書都陪伴著我們。書籍課本的內容不斷增加和豐富，我們知識的不斷積累提高擴充，人生視野的開闊。可以這樣說書伴隨著我們走過了青年的四季，同樣也見證著我們的成長，不知不覺書已經成為我們生命中的一部分。

古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。” 奉承著這句名言警句，我在這個洋溢著書香古韻的學堂中搖頭晃腦勤奮學習，同時也在漫長人生道路中摸索探尋。每天步走東齋堅持讀書，尋找書中的顏如玉，尋找書中的黃金屋。于是乎書不知不覺已經伴隨著我熬過了十個春夏秋冬，通過這十年的相處我與書成為了好朋友，并且與書結下了不解之緣。無論是讀中國的《唐詩三百首》、《論語》、《東周列國志》、《山海經》、《紅樓夢》、《三國演義》四大名著到，還是外國的名著《美國的悲劇》、《嘉莉妹妹》、《羅密歐與朱麗葉》《麥田里的守望者》、《老人與海》、《飄》、《呼嘯山莊》都能使我激情澎湃，于是乎領悟到了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的真諦。

書，不僅豐富了我的精神文化生活，而且帶給了我很多快樂，同時使我學到了很多知識和道理。無論是漫步在鄉野田間，還是行走在繁華的街巷。捧一本書靜靜地讀著領，紛紛擾擾與我無關。無論是假日午后，還是午夜時分。坐在搖椅上放一杯咖啡，捧一本書靜靜的讀著，我都認為是一種享受。

高爾基先生說過:“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”書是人類進步的階梯，書是人類最好的營養品。讀書讓我懂得了，“只要功夫深，鐵杵磨成針。” 讀書讓我懂得了，“失敗是成功之母。” 讀書讓我懂得了，“國家興亡，匹夫有責。”

筆墨生傲骨，文章長精神。閱書千萬卷，豈甘做常人。人生有書作伴并不孤單，在書香之中成長我很幸福。書伴我成長

書,像冬日里的一團烈火,溫暖人心；書像一位偉大的老師,給我指明方向,為我排擾解難;書,更像是一位知心朋友,感動我,激勵我,幫助我,教育我,安慰我。所以,我對書有著一種狂熱。從小，爸爸就把我引入書的海洋，引導我，陪伴我一起看書。我還未入學前，爸爸就為我買來了幾本童話故事書，每天睡覺前，都為我讀上幾篇。在《安徒生童話》里，我受到了許多愛的教育；在<<活皇帝的新裝>>中，我明白了人不能虛榮，而要理智地對待事情，決不能被虛榮而蒙蔽了雙眼；在《丑小鴨》中，我明白只有在艱苦的環境中走過來的人，才會更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話，伴我成長，在一個個道理中，我日漸成熟。

轉眼間，我已步入小學。那時的我，對俠義和豪氣充滿著強烈的喜愛，正聽說有金庸的武俠小說呢！我就選了本《笑傲江湖》和《鹿鼎記》看了起來。開始時總是不太理解，但出于對跌宕起伏情節的好奇心，我開始努力認字，學習語文。到四年級下冊時才讀完兩書，《笑傲江湖》中的豪情使我欽佩，可在《鹿鼎記》中，地痦流氓韋小寶竟會有那樣好的結局，真是不快。

好書使人受益，“壞書”卻把我害得很慘。在看過《聊齋志異》這本鬼怪小說之后，我經常疑心重重，班上漂亮的女孩可能是畫皮畫出來的！家中的一個小孔可能是千年妖怪的藏身之處??再加上《福爾摩斯探案集》中的一個個令人毛骨悚然的犯罪現場，使我的神經陷入了高度緊張狀態，我于是不敢獨自一人睡覺，只好躺在爸爸的地板上睡了，因此，獲得了一個“地板王”的外號。不久之后，一本《鬼谷子的智慧》又讓我對哲學書又產生了樂趣。我又接連看了幾本《孔子》、《道德經》、《中庸做人之道》。這些書中，有很好的處世哲學和做人的道理，閃耀著古人的智慧光芒，讓我的處世更加理智，更加冷靜。也使我對鬼怪有了全新的認識，從此，克服了晚上不敢睡覺的壞習慣。

今年9月我上初中了，看書的時間也該繼續增加，更要注重選擇好書看，讓自己在知識的海洋里成長。

書，是我的朋友，它伴我健康的成長，伴我快樂的成長；書是一劑良藥，它讓我在迷失中尋找方向，在急躁中學會冷靜。最后，請讓我用冰心老師的九字真言：“讀書好，多讀書，讀好書！”作為這篇文章的結束語吧！

一位大文豪說過：“讀一本好書就想和一個高尚的人談話。”不錯，書是引領我們在黑暗中穿行的指明燈。出生在書香門第的我更是從小就養成了愛讀書的好習慣。

依稀記得，在我4歲時，媽媽第一次帶我去書店。望著書架上琳瑯滿目的書，我眼花繚亂，彷佛一葉小舟駛入了數的海洋。我第一次嘗試步入這個神奇、美麗，充滿靈性的世界。就這樣，書走進了我的生活中，我對書也產生了一種莫名的依戀。

漸漸的，隨著年齡的增長，我又開始讀起了一些如雷貫耳的文學名著：《小公主》把我帶進了薩拉生活的地方，在這里我認識了真善美，假惡丑；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我豎起了剛鐵般的意志，捐軀赴國難，視死忽如歸！《小婦人讓我不由自主的為主人公那悲慘的命運黯然淚下，獨自憂傷；我還同高爾基一同經歷《童年》，和易中天一起品讀《三國》 ?? 書帶給我的實在是太多太多了。

書充實了我的大腦，也使我嘗到了豐收的喜悅。四年級時，學校舉行了一次作文競賽。作文水平不錯的我信心滿懷的上了場，仔細審題，略一思索便行云流水般寫了起來，不一會一篇佳作便應運而生了！精妙的語句，嚴謹的構思，以及不拘一格的寫作風格，使我以96的高分在年級里名列前茅。得知成績后，我甜甜的笑了——這是我多年心血和汗水的結晶啊！當然一切都應該歸功于書這個好伙伴。

書像一葉扁舟，載著我駛向理想的彼岸；書像一杯陳年的老酒，越品越有味，越品越多彩；書是一朵永不凋零的花朵，只想懂得向欣賞他的人展開最美的笑臉；書是一片那潔白飄逸的云兒讓我遠離世俗，遠離世俗的利祿功名、勾心斗角 ?? 我的靈魂在書中凈化、升騰、飛舞、高遠??

“書中自有顏如玉，書是紅字有黃金屋。”是的，我一直信奉著這句不朽的真諦。是書，把我從一個慒懂的兒童變成了一個善于汲取豐富知識營養的少年。我愿永遠吮吸著書的甘露瓊漿，讓書帶著我向光明的前成邁進，讓書伴我成長！莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是的，我熱愛讀書，書伴我成長！它在我的生活中起著不可替代的作用。

我從很小的時候就與書結下了不解之緣，為什么呢？因為聽媽媽說，小時候的我十分頑皮，而且愛哭，一哭就止不住，一天到晚鬧個不停，媽媽用了許多方法，想讓我停止哭泣，但是都沒有效果。終于媽媽試著拿出了一本書，活靈活現、娓娓動聽地念了起來，咦？奇跡出現了！我不哭了，好奇地瞪大了眼睛，細心聽著媽媽講的精彩無比的故事。一年級時，為了提高我的閱讀水平，媽媽給我買來了一本《一千零一夜》，但那里面沒有漢語注音，當時認識的漢字也不多，一有不認識的字就去問爸爸、媽媽。終于有一次，媽媽說：“你要用自己的智慧去學那些字。”說著指了指字典，我心領神會，拿出字典就查，此后又認識了許多的字，并從中看到了許多有趣、有益的故事。

五年來，我閱讀了大量書籍，并從中吸取了營養，積累了大量的詞匯，讓我在寫作方面有了很大的進步。不僅如此，“書”還教會我做任何事情都要勇于拼搏，敢于挑戰。

記得那時我讀了一本《老人與海》的書，文中的老人絕不認輸、不畏懼，向大自然挑戰的堅忍不拔的精神，讓我時時不忘他的英雄形象，激勵我奮進向上！

書，一個多么神奇的東西呀！它能讓一個人發生巨大的變化，從懵懂無知到充滿智慧。熱愛讀書吧，這是知識的源泉。

人們把書比作一把金鑰匙，開啟知識大門；人們把書比作精神上的糧食，是人類不可缺少的營養品。我與書有著很深的情緣，書一直伴隨我的成長。我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時候，由于識字量很少，有時連圖畫都看不懂，所以大致都是媽媽讀給我聽。每當媽媽讀給我聽時，我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作，惹得我發笑。小時候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎。

稍微大一點時，我便可以獨自看一些畫報、故事，我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的海洋中。那時，我大部分只看情節，囫圇吞棗，但我仍然看得津津有味。那時，我把書當作一個玩得越多越好的“玩具”。

上小學后，我讀的書更多了：名著、小說、故事、詩歌等等，我也更喜歡看書了。現在，我不僅只看情節了，我還開始不斷地積累好詞佳句，并且思考內容，悟出道理??我幾乎整天都泡在書的海洋里，課內課外的我都十分喜歡看。漸漸地，我感覺我的作文有許多好題材了，腦子里的知識也豐富了??，我發現，讀書原來有這么大的樂趣！書，是人類進步的階梯；書，使我終生受益；書，陪伴我成長！

書伴我們成長 作者：趙婉怡

書，是人類成長的階梯。書，是人類一生的朋友。書，是人類甜甜的蜂蜜。相信你們總是把書當成自己的解出煩惱的出路，把自己的喜悅分享給它。相信你們都與書有故事，我與書也有一個個故事，它一直陪著我，是我的好朋友。

三歲起，我看一些《幼兒畫報》，看一些五彩繽紛，千奇百怪的圖畫，遇到一點點文字，媽媽便不慌不忙的講上面的文字，講得嘰哩呱啦，稀里嘩啦的。我仔仔細細地聽，可那時還小，左耳朵入，右耳朵出，一個字也沒聽懂。我只好迅雷不及掩耳之勢地翻書。這時，我的書——《幼兒畫報》出現了一片片五光十色的彩虹，雖然是假的，但那時那樣的美麗，可愛。五歲的時候，已經能看一些有拼音的書，但是仍然喜歡看有很多圖畫的書。買了一本《狼和小羊》，里面還不只有《狼和小羊》耶！還有《豎著爬的螃蟹》、《小狗追太陽》、《烏鴉喝水》、《小狐貍與鱷魚》?有些字的拼音看不懂，便直接“啃”圖畫。圖畫看不懂，只好“放棄”了，等媽媽回來講吧！直接看下一篇。到外婆家時，我必須帶三本有圖畫的書去“啃”。五歲過去了，到了六歲時，我開始看有拼音的童話。比如說《公主童話》、《小王子》之類的。一天，我晚上寫作業寫到九時左右，已經沒時間看書了，我便偷偷地晚上看《小王子》。其實除了我，讀書小明星也有他們的故事。一位一年級的讀書小明星清了清嗓子，說：“我每次去老家都要帶幾本書，有一次我到老家，哪兒有我最喜歡的狗。我既想跟狗玩，又想看書。經過‘冥思苦想’我便想了一個‘妙招’，我一邊看書，一邊給狗吃狗餅干，看著看著，差點把狗餅干給自己吃。”

這一個個故事，代表書是人類的階梯，是人類的朋友，可以給我們帶來歡樂，更可以給我們帶來知識。《讓書伴我們成長》演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。今天我演講的題目是《讓書伴我們成長》。書是什么?偉人說：“書是人類進步的階梯，是通向成功彼岸的橋梁。”老師說：“書是知識的海洋，是文明的使者。”爸爸說：“書是良師益友，是心靈的美容師。”而我卻說：“書是智慧的化身，是我們茁壯成長的催化劑。”

記得我還不認字的時候，每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽都會給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地不知不覺地進入甜美的夢鄉。朦朧當中，我便對書產生了好感。上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間，我就會跑到圖書館，像一只勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦的在書的百花園中采集花粉。《三毛流浪記》讓我看到了三毛在舊社會的悲慘生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的意義；《中華上下五千年》讓我知曉了中國的燦爛文化和悠久歷史；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《海倫凱勒》使我明白了命運掌握在自己手中的真諦；《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫，杜甫的深沉，辛棄疾的悲壯，李清照的委婉??我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。有時，書像一位知心朋友，安扶我的心靈；有時，書像一位博學的導師，開啟我的智慧；有時，書像一位智者，升華我的人格，有時，書又像一座燈塔，指明我人生前進的方向??書給我插上理想的翅膀，讓我在知識的天空里翱翔。

讀書，不但豐富了我的知識，美化了我的心靈，還提高了我的寫作水平和語言表達能力。每當我把學到的優美詞句，恰當的應用到我的作文中時，每當看到老師給我肯定的評語時；每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時，我就想：“這難道不也是讀書給我的回報嗎？” 英國文學家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。同學們，讓書伴我們成長，我們的心里將永遠是明媚的春天；讓書伴我們成長，人生路上我們將更加燦爛輝煌!就讓我們一起投入書的海洋，盡情享受讀書的快樂吧！

讓書籍伴我們成長

據說在猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開一部經書，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻經書上的蜂蜜。讓孩子從小就知道：書是甜的。猶太人是世界上最愛讀書的民族，讀書是他們生活的一部分，所以，猶太民族產生了馬克思、愛因斯坦等偉人和智者，產生了100多位諾貝爾獎獲得者，令世人感嘆與驚羨。

駐美學者薛涌先生在一篇評論文章里說：一個民族不讀書，這個民族的文化就喪失了創造性、批判性，個人就會被群體所淹沒。當今正是個鼓勵冒險、創新，讓世界“跟著自己走”的時代。在美國，30％的勞動力屬于創造階級，不是他們追工作，而是工作追他們，而這些人，是一定要閱讀的。可見，讀書不是閑事，讀書更非無用。對個人來說，事業的發展要達到一定高度，總是離不開由讀書帶來的精神品格與創造力；對一個民族而言，傳承民族文明、涵養民族氣質、培育民族精神、提升國家創造力，更要靠一代代人的讀書學習。

一個人是不能不讀書的，特別是青年人，讀書應該成為人們終生的旅行和事業。讀書，使人們能夠發現自我、豐富自我、提高自我；讀書的過程是一種生命的享受，是一種靈魂的洗滌。哲學家培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯。”書籍以它的豐富、靈動、厚重，激發著與之對應的人的生命潛能。

書籍是人類智慧的結晶，是最為寶貴的財富，書籍涵養情志，傳承知識，積累文化。在人生的道路上，書籍是一個最好的朋友，它與你分享心靈的秘語；書籍是一位最好的老師，它賦予你豐富的知識；書籍是一所最好的大學，它使你徜徉于自由和智慧的殿堂。讓書籍伴我們成長，我們就有了無窮的動力和無限的可能！

讀書伴著我們成長 同學們：

早上好，今天國旗下要講的是：讀書伴著我們成長。我們中國呀，有句古話說：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。是的，文章是有味道的，雖然，它們的味道各不相同，但都是作者精心烹飪的“精神大餐”，我們該去好好地咀嚼，細細地回味，讓那濃濃的香流進我們的口，流進我們的心。有人說，讀書就是在和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。的確，閱讀好一本書，能夠啟迪我們的智慧，開闊我們的視野，點燃我們為實現理想而拼搏的信念。有人說，書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石。沒錯，讀書是人類重要的學習方式，書籍是人類奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈；他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而平靜的內心??書是人類靈魂的審問者，是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發和釋放了，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了。

書籍點亮人生，書香飄滿生活。當你走進書香洋溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著；當你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光；當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋，享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任，把讀書當作豐富人生的一種養分，把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。

同學們，我們雖足不出戶，但通過閱讀，可以神馳群山；通過閱讀，可以暢游世界；通過閱讀，可以與偉大的科學家會面；通過閱讀，可以與杰出的藝術家對歌。同學們，讓我們捧著書，認真地閱讀吧！讓讀書伴著我們成長！

【轉載】書香陪伴我們成長

書，像一艘小船，帶我遨游知識的海洋。書，像一盞明燈，給我照亮前行的道路。書對于我來說，就像魚兒離不開水，人類離不開空氣那樣。因此，我和書成了形影不離的伙伴，難舍難分。

在我牙牙學語時，爸爸就帶著我到伯伯的學校里聽課。我那時總喜歡在走廊上走走停停，這邊逛逛那邊瞧瞧。累了，就坐在地板上，如癡如醉，盡管我聽不懂。周末時，我就做在椅子上亂翻爸爸的書。

上了幼兒園，我也對書癡迷，空閑時間，就吵著鬧著去書店買連環畫。我邊看，媽媽邊解釋。看著調皮活潑的大頭兒子，幽默風趣的小頭爸爸，還有可愛的小白兔，樂于助人的小矮人??我不時地發出笑聲。對書更加流連忘返了。書香陪伴我們成長，小學是我踏入學習的第一道關，爸爸送給了我一套《十萬個為什么》，因此，只要一有空，書就成了我茶余飯后有剩時間的必需品。見我如此沉浸在濃濃書香里，爸爸也不失時機地考我。漸漸地，我的小書柜也“胖”了起來。童話類，小說類，文學類應有盡有。愛的教育，湯姆叔叔的小屋，假如給我三天光明??被我一遍又一遍地品嘗著，體會著。安妮讓我看到生活的美好，夏洛的網讓我感受到友誼的可貴，紅樓夢里我認識了憨態可掬的劉姥姥，飽讀詩書多愁善感的林黛玉，超凡脫俗的“混世魔王”賈寶玉，圓滑世故心機重重地薛寶釵??

唐詩宋詞也走進了我的學習生活，李白的《江下行》《黃鶴樓送孟浩然依依不舍和思念之情。張籍的《秋思》、岑參的《逢入京使》都表達了詩人思鄉情。就這樣，李清照、李白成了我的老師，王維、杜甫成了我的朋友，我與他們一起成長。就這樣，我的床頭都會躺著一本書，書會伴著我入睡。只要睡不著，就翻它，我的心也會隨著它跳動。也會跟著傷心、快樂??

輕叩書的大門，我們面前出現了一個浩瀚的書海。讓我們徜徉在彌漫著書香的百花園里，讓生活充滿書香，讓書陪伴我們成長！

書，一直伴我成長

六二班 王云霄

書，這個名字聽起來是不是非常普通？但是它在我的心目中可不是這樣的。它在我的心目中是非常崇高的。書不僅是我的良師益友，還是我的知識寶庫。它使我在生活中充滿樂趣，還是我學到了許多知識。書，你真是我的老師，我的好朋友！（開篇寫書在作者心中的位置。）在我很小的時候，媽媽就給我買書看。因為當時我還不認識書上的字，媽媽就每天晚上講給我聽。我在小時候媽媽給我買的啟蒙書是《晚安寶貝》，還有《小熊嘟嘟》等等。小時候我還不懂書中的意義，只能聽著書中好聽的內容而高興??..（小時候，作者就與書結下了不解之緣。）

慢慢地，我已經擁有了一些書。《伊索寓言》、《格林童話》等都是我最愛看的書。我每看一本書，都要興致勃勃地看上一兩個小時，直到我累了才罷休。我會體會故事中的道理，包括一些做人之道，這樣我就慢慢地體會到了書中的善、惡、美、丑。同時我在書中大開眼界，增長了不少知識。（書不僅讓作者體會到了善、惡、美、丑，還懂得一些做人之道。）

漸漸地，我擁有了更多的書，并且慢慢地能獨立看書了。我對書非常著迷，現在媽媽每月份都要給我買一本《實用文摘》。我每次一聽說買書的事情都高興無比。媽媽剛把書買來，我就愛不釋手的看了起來。我看的非常入迷，忘記了一切，直到媽媽催促我才從書中回到現實世界中來。（作者按時間順序寫自己不同階段讀的書也不同。）

在我的成長過程中，是書，陪伴我成長，給了我無窮的知識，給了我無限的樂趣。（照應開頭，強調書的重要性）

點評：

本文小作者按時間順序寫自己不同階段讀的書也不同，從中獲得的感悟說明讀書的重要。全文層次清晰，語句流暢，主題鮮明。從文章的字里行間可以看出書給小作者帶來的莫大益處。

讀書伴著我們成長 同學們：

早上好，今天國旗下要講的是：讀書伴著我們成長。我們中國呀，有句古話說：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。是的，文章是有味道的，雖然，它們的味道各不相同，但都是作者精心烹飪的“精神大餐”，我們該去好好地咀嚼，細細地回味，讓那濃濃的香流進我們的口，流進我們的心。有人說，讀書就是在和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。的確，閱讀好一本書，能夠啟迪我們的智慧，開闊我們的視野，點燃我們為實現理想而拼搏的信念。有人說，書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石。沒錯，讀書是人類重要的學習方式，書籍是人類奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈；他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而平靜的內心??書是人類靈魂的審問者，是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發和釋放了，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了。

書籍點亮人生，書香飄滿生活。當你走進書香洋溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著；當你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光；當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋，享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任，把讀書當作豐富人生的一種養分，把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。

同學們，我們雖足不出戶，但通過閱讀，可以神馳群山；通過閱讀，可以暢游世界；通過閱讀，可以與偉大的科學家會面；通過閱讀，可以與杰出的藝術家對歌。同學們，讓我們捧著書，認真地閱讀吧！讓讀書伴著我們成長！今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

那些伴我們成長的“小人書”

“小人書”學名叫連環畫，是中國傳統的藝術形式，興起于二十世紀初葉的上海。1949年后小人書發展進入高潮期，“文革”以后到80年代，小人書發展進入鼎盛期，之后，小人書出版幾乎是空白。

在家整理書籍時，看到兒時的“小人書”，現把一部分與大家共享，相信與小橋同齡的人對“小人書”都會情有獨鐘。

樣板戲是上世紀七十年代最流行的劇種，那時的我們幾乎沒人不會唱上一段樣板戲，我最喜歡和熟悉的就是《紅燈記》中鐵梅的那段“都有一顆紅亮的心”，李玉和高舉紅燈，鐵梅梳著長辮子，右手伸出食指上舉的動作是我們心中最溫馨、最美好的定格與回憶。

《地道戰》、《地雷戰》、《南征北戰》、《平原游擊隊》、《鐵道與游擊隊》是男孩子們最喜歡看而且最喜歡模仿的電影，我最喜歡的還是《地道戰》、《地雷戰》的主題歌，”地道戰，嘿，地道戰，埋伏下神兵千百萬...“，那氣勢是何等豪邁，何等鼓舞人心、振奮人心。

電影《決裂》留給我印象最深的是葛存壯（葛優父親）扮演的孫教授講“馬尾巴的功能”那一段，還記著原話是這樣：“前幾天我給大家講了馬的呼吸系統，馬的消化系統和馬的骨骼特征，今天我給大家講一講馬尾巴的功能，”話沒說完，室外傳來“哞哞”的牛叫聲。這一段經典的開場白成為我們當時的熱衷仿效。

我正是通過閱讀高爾基的三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》，開始了解和熟悉這位世界大文豪的作品。《童年》的封面壞了，牛皮紙封面是父親粘貼上去的，父親一生愛書如命，他常常教育我們兄妹愛惜書要象愛護自己的眼睛。

這是包著書皮的小人書，書名是我的真跡，這本書購于1971年，當時我還沒有上學，“小人書”的首頁幾乎都是毛主席語錄。

哥哥兒時喜歡畫畫，這是父親為他買的繪畫書籍。云兒

我對小人書也很有感情，記得中學的時候，常常在擺小人書的攤子上一坐大半天，一分錢看一本，有時候還趁擺攤的人不注意，兩個小伙伴偷偷交換著看，這樣一分錢就看到了兩本書。這些逝去的往事不再來，回憶起來更覺得美好和珍貴。

2012-02-07 16:35 阿爆

很好啊！保存的也很好，有些我都沒有，這些書，這些書上的事伴我們成長，只要是這個年齡段的人，都會有不一樣的回憶。一定還有很多吧，好好地保存，保存到任何時候都是我們的回憶，無價之寶，非賣品，無論增值與否，都不能離開你，這個地球，這個世界上不會再有‘小人書’的發行了，到了我們老的的時候，再回首這些‘老書’別人是無法體會我們這些擁有這些書的人的心情的。望你好好珍惜，好好保存。祝你生活愉快，工作開心！

2012-02-07 12:13 若虹

很珍貴的小人書，極具保留價值！

小人書，在童年俺心中，是除了弟弟之外，最知心的伙伴。記得從上小學開始，每當家人要做飯，俺就雷打不動的將一本小人書置于膝蓋上，左手翻看，右手拉著風箱，這樣的情景起碼伴隨俺了很多年。我只有一小部分藏書，記得那時爸爸買回書后，自家姐弟看過，鄰居都會來借或者換著看。那時的小人書，絕對是我們擴大視野，學習革命道理的一扇大門。

2012-02-07 14:23 若虹 回復

小橋流水

沒錯！開闊我們眼界的，首先是從小人書開始。記得那時最盼父親發工資了，每到父親發工資時，一定會買小人書給我跟弟弟，其用意是叫我們多幫助家里做家務。但母親發工資時會給我倆每人一毛錢，俺跟弟弟就去西大街的甜食店喝醪糟，五分錢一碗的醪糟一個月喝兩次。直到今天，兒時給我倆留下最深印象的就是小人書和西大街的醪糟

2012-02-07 11:48 古城余韻

回顧那段歷史，真是一段甜蜜回憶。可是不知怎的，也不知是誰剝奪了現今兒童閱讀小兒書的權利？！家長的無奈約束與管教，老師的以分取人，社會的無序競爭，使學童不堪重負！這簡直就是現行教育制度的悲哀！我們那時閱讀小兒書，增加社會課外知識，接受革除傳統教育的現象可能不會再現了！現在的兒童只有當書本知識的傻子了。