第一篇:書香伴我成長
書香伴我成長
古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”不管這句話在今天的意義是否積極,但我們必須承認(rèn)這句話道出了讀書的重要性。
書香伴我成長,在書籍的海洋中獲取我們需要的知識,汲取營養(yǎng)充實自己,這樣我們才能在未來的時間中不斷改正缺點,豐富自己,成就自己。
順手打開臺燈,幽幽的燈光映在文字上,一個人靜靜地讀書,體會不一樣的飄逸與灑脫。細(xì)細(xì)品味“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的豪情壯志,才漸漸發(fā)覺,我的靈魂在其中漸漸升華,這世界竟然如此豐富。
于是,我便時常徜徉在那個豐富多彩的世界中,避開塵世的喧囂,如同閉門幽居,歸隱田園一般,盡情享受讀書帶給我的沉醉與幸福。
一絲甘甜,一縷清苦,牽動著我的靈魂去追隨。遠(yuǎn)方的繁星春水,窗外盛開的藤蘿,我用心靜靜地守護(hù)。春草茵茵,夏河茫茫,秋風(fēng)習(xí)習(xí),白雪皚皚,我用慧眼相望,享受不一樣的美。
與書相伴,讓我感受到清風(fēng)與明月的寂靜,讓我感受到山光與水色的秀麗。不管是天邊迷路的白云,還是身旁飄香的清風(fēng);不管是幽幽永恒的青山,還是潺潺長流的溪水;不管是樹林里的鳥語花香,還是草叢中的蟲嘶蟬鳴,都通過文字浮現(xiàn)在眼前。優(yōu)美的文字把我?guī)胍粋€美妙的世界。讓我感知大自然的五彩斑斕,讓我感嘆大自然的鬼斧神工。
不可否認(rèn),書中的知識對我們的成長有著巨大的作用。但我們不能僅僅紙上談兵,將自己鎖在象牙塔里。還要將書中學(xué)得的知識與親身實踐相結(jié)合,用自己的實際行動對書中的理論不斷地進(jìn)行研究與探索,才能學(xué)以致用,達(dá)到“讀萬卷書,行萬里路”的境界。
喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。喜歡華美的文字,點綴出真摯的情感;喜歡白描的語言,夠勾勒出美麗的景色;喜歡深情的對白,喚起我對過去的回憶,對未來的憧憬……
在我心中,好書就如同一盞阿拉丁神燈,不僅僅是去為黑暗照明,去溫暖冰冷,更是照亮了一個求職者的心靈。讀好書,讓人在清新的墨香中聆聽圣賢的智慧,洗滌心靈;在優(yōu)雅的文字中打開世界之窗,滿眼都是繽紛。
閑暇午后,落日黃昏,抑或是夜靜人寂的時候,我喜歡一個人獨自讀書的感覺。那種感覺,濃郁而又清新,樸素而又華麗。
在書香中成長,讓我領(lǐng)略到大自然的奇幻美妙;在書香中成長,讓我了解到世界的五彩斑斕;在書香中成長,讓我體會到人生的酸甜苦辣。
一本好書,一位良師益友。
第二篇:書香伴我成長
書香伴我成長
大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交
流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧K莿?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。書香伴我成長,讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
演講稿:書香伴我成長
大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交
流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像[來自*]糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧K莿?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。書香伴我成長,讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
好書伴我成長演講稿
各位老師,各位同學(xué),大家好!
我是五年級八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。
小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老 師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識 和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。《白雪公主和七個小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》 中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學(xué)會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助??跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。
從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀 書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我 發(fā)展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q螅哌M(jìn)了知識的殿堂。謝謝大家!
書香伴我成長的演講稿
大家好!我是實驗小學(xué)七年二班的劉子歌,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。、讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動??。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開了人世!魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了28年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!在書里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火??
哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量??我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游.我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
第三篇:書香伴我成長
《書香伴我成長》演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五六班的馮藝河,今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
記憶中,我是伴著媽媽的故事聲成長的。那時,我還沒上學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。在這些神奇美麗的童話故事陪伴下我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什么會做夢?每當(dāng)這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么都可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。
上了小學(xué)后,我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。就這樣一天天的讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。我愛讀童話,它帶我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。讀《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!
萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹人間!
第四篇:書香伴我成長
《書香伴我成長》演講稿
253班
譚嘉怡
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。
一年級,我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。
我喜歡小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好……
伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧K莿?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。
書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。
書香伴我成長,讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!謝謝大家!
2014-11-24
第五篇:書香伴我成長
《書香伴我成長》
導(dǎo)讀: 更漏櫥窗霧色清,青燈玉管案前兵,裁文剪字墨田耕。月印詩肩梅影瘦,風(fēng)扶玉骨笛魂輕,經(jīng)年埋首探花名。——題記書是人類智慧的結(jié)晶。書點亮了璀璨的人生,指引我們走向美好的未來。書,在我們的成長生活中扮演著一個質(zhì)關(guān)重要的角色。不論是從小學(xué)到初中,還是初中到高中,甚至高中到大學(xué)書都陪伴著我們。書籍課本的內(nèi)容不斷...更漏櫥窗霧色清,青燈玉管案前兵,裁文剪字墨田耕。月印詩肩梅影瘦,風(fēng)扶玉骨笛魂輕,經(jīng)年埋首探花名。——題記
書是人類智慧的結(jié)晶。書點亮了璀璨的人生,指引我們走向美好的未來。書,在我們的成長生活中扮演著一個質(zhì)關(guān)重要的角色。不論是從小學(xué)到初中,還是初中到高中,甚至高中到大學(xué)書都陪伴著我們。書籍課本的內(nèi)容不斷增加和豐富,我們知識的不斷積累提高擴(kuò)充,人生視野的開闊。可以這樣說書伴隨著我們走過了青年的四季,同樣也見證著我們的成長,不知不覺書已經(jīng)成為我們生命中的一部分。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。” 奉承著這句名言警句,我在這個洋溢著書香古韻的學(xué)堂中搖頭晃腦勤奮學(xué)習(xí),同時也在漫長人生道路中摸索探尋。每天步走東齋堅持讀書,尋找書中的顏如玉,尋找書中的黃金屋。于是乎書不知不覺已經(jīng)伴隨著我熬過了十個春夏秋冬,通過這十年的相處我與書成為了好朋友,并且與書結(jié)下了不解之緣。無論是讀中國的《唐詩三百首》、《論語》、《東周列國志》、《山海經(jīng)》、《紅樓夢》、《三國演義》四大名著到,還是外國的名著《美國的悲劇》、《嘉莉妹妹》、《羅密歐與朱麗葉》《麥田里的守望者》、《老人與海》、《飄》、《呼嘯山莊》都能使我激情澎湃,于是乎領(lǐng)悟到了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的真諦。
書,不僅豐富了我的精神文化生活,而且?guī)Ыo了我很多快樂,同時使我學(xué)到了很多知識和道理。無論是漫步在鄉(xiāng)野田間,還是行走在繁華的街巷。捧一本書靜靜地讀著領(lǐng),紛紛擾擾與我無關(guān)。無論是假日午后,還是午夜時分。坐在搖椅上放一杯咖啡,捧一本書靜靜的讀著,我都認(rèn)為是一種享受。
高爾基先生說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類最好的營養(yǎng)品。讀書讓我懂得了,“只要功夫深,鐵杵磨成針。” 讀書讓我懂得了,“失敗是成功之母。” 讀書讓我懂得了,“國家興亡,匹夫有責(zé)。”
筆墨生傲骨,文章長精神。閱書千萬卷,豈甘做常人。人生有書作伴并不孤單,在書香之中成長我很幸福。書伴我成長
書,像冬日里的一團(tuán)烈火,溫暖人心;書像一位偉大的老師,給我指明方向,為我排擾解難;書,更像是一位知心朋友,感動我,激勵我,幫助我,教育我,安慰我。所以,我對書有著一種狂熱。從小,爸爸就把我引入書的海洋,引導(dǎo)我,陪伴我一起看書。我還未入學(xué)前,爸爸就為我買來了幾本童話故事書,每天睡覺前,都為我讀上幾篇。在《安徒生童話》里,我受到了許多愛的教育;在<<活皇帝的新裝>>中,我明白了人不能虛榮,而要理智地對待事情,決不能被虛榮而蒙蔽了雙眼;在《丑小鴨》中,我明白只有在艱苦的環(huán)境中走過來的人,才會更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話,伴我成長,在一個個道理中,我日漸成熟。
轉(zhuǎn)眼間,我已步入小學(xué)。那時的我,對俠義和豪氣充滿著強烈的喜愛,正聽說有金庸的武俠小說呢!我就選了本《笑傲江湖》和《鹿鼎記》看了起來。開始時總是不太理解,但出于對跌宕起伏情節(jié)的好奇心,我開始努力認(rèn)字,學(xué)習(xí)語文。到四年級下冊時才讀完兩書,《笑傲江湖》中的豪情使我欽佩,可在《鹿鼎記》中,地痦流氓韋小寶竟會有那樣好的結(jié)局,真是不快。
好書使人受益,“壞書”卻把我害得很慘。在看過《聊齋志異》這本鬼怪小說之后,我經(jīng)常疑心重重,班上漂亮的女孩可能是畫皮畫出來的!家中的一個小孔可能是千年妖怪的藏身之處??再加上《福爾摩斯探案集》中的一個個令人毛骨悚然的犯罪現(xiàn)場,使我的神經(jīng)陷入了高度緊張狀態(tài),我于是不敢獨自一人睡覺,只好躺在爸爸的地板上睡了,因此,獲得了一個“地板王”的外號。不久之后,一本《鬼谷子的智慧》又讓我對哲學(xué)書又產(chǎn)生了樂趣。我又接連看了幾本《孔子》、《道德經(jīng)》、《中庸做人之道》。這些書中,有很好的處世哲學(xué)和做人的道理,閃耀著古人的智慧光芒,讓我的處世更加理智,更加冷靜。也使我對鬼怪有了全新的認(rèn)識,從此,克服了晚上不敢睡覺的壞習(xí)慣。
今年9月我上初中了,看書的時間也該繼續(xù)增加,更要注重選擇好書看,讓自己在知識的海洋里成長。
書,是我的朋友,它伴我健康的成長,伴我快樂的成長;書是一劑良藥,它讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學(xué)會冷靜。最后,請讓我用冰心老師的九字真言:“讀書好,多讀書,讀好書!”作為這篇文章的結(jié)束語吧!
一位大文豪說過:“讀一本好書就想和一個高尚的人談話。”不錯,書是引領(lǐng)我們在黑暗中穿行的指明燈。出生在書香門第的我更是從小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
依稀記得,在我4歲時,媽媽第一次帶我去書店。望著書架上琳瑯滿目的書,我眼花繚亂,彷佛一葉小舟駛?cè)肓藬?shù)的海洋。我第一次嘗試步入這個神奇、美麗,充滿靈性的世界。就這樣,書走進(jìn)了我的生活中,我對書也產(chǎn)生了一種莫名的依戀。
漸漸的,隨著年齡的增長,我又開始讀起了一些如雷貫耳的文學(xué)名著:《小公主》把我?guī)нM(jìn)了薩拉生活的地方,在這里我認(rèn)識了真善美,假惡丑;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我豎起了剛鐵般的意志,捐軀赴國難,視死忽如歸!《小婦人讓我不由自主的為主人公那悲慘的命運黯然淚下,獨自憂傷;我還同高爾基一同經(jīng)歷《童年》,和易中天一起品讀《三國》 ?? 書帶給我的實在是太多太多了。
書充實了我的大腦,也使我嘗到了豐收的喜悅。四年級時,學(xué)校舉行了一次作文競賽。作文水平不錯的我信心滿懷的上了場,仔細(xì)審題,略一思索便行云流水般寫了起來,不一會一篇佳作便應(yīng)運而生了!精妙的語句,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思,以及不拘一格的寫作風(fēng)格,使我以96的高分在年級里名列前茅。得知成績后,我甜甜的笑了——這是我多年心血和汗水的結(jié)晶啊!當(dāng)然一切都應(yīng)該歸功于書這個好伙伴。
書像一葉扁舟,載著我駛向理想的彼岸;書像一杯陳年的老酒,越品越有味,越品越多彩;書是一朵永不凋零的花朵,只想懂得向欣賞他的人展開最美的笑臉;書是一片那潔白飄逸的云兒讓我遠(yuǎn)離世俗,遠(yuǎn)離世俗的利祿功名、勾心斗角 ?? 我的靈魂在書中凈化、升騰、飛舞、高遠(yuǎn)??
“書中自有顏如玉,書是紅字有黃金屋。”是的,我一直信奉著這句不朽的真諦。是書,把我從一個慒懂的兒童變成了一個善于汲取豐富知識營養(yǎng)的少年。我愿永遠(yuǎn)吮吸著書的甘露瓊漿,讓書帶著我向光明的前成邁進(jìn),讓書伴我成長!莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,我熱愛讀書,書伴我成長!它在我的生活中起著不可替代的作用。
我從很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣,為什么呢?因為聽媽媽說,小時候的我十分頑皮,而且愛哭,一哭就止不住,一天到晚鬧個不停,媽媽用了許多方法,想讓我停止哭泣,但是都沒有效果。終于媽媽試著拿出了一本書,活靈活現(xiàn)、娓娓動聽地念了起來,咦?奇跡出現(xiàn)了!我不哭了,好奇地瞪大了眼睛,細(xì)心聽著媽媽講的精彩無比的故事。一年級時,為了提高我的閱讀水平,媽媽給我買來了一本《一千零一夜》,但那里面沒有漢語注音,當(dāng)時認(rèn)識的漢字也不多,一有不認(rèn)識的字就去問爸爸、媽媽。終于有一次,媽媽說:“你要用自己的智慧去學(xué)那些字。”說著指了指字典,我心領(lǐng)神會,拿出字典就查,此后又認(rèn)識了許多的字,并從中看到了許多有趣、有益的故事。
五年來,我閱讀了大量書籍,并從中吸取了營養(yǎng),積累了大量的詞匯,讓我在寫作方面有了很大的進(jìn)步。不僅如此,“書”還教會我做任何事情都要勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。
記得那時我讀了一本《老人與海》的書,文中的老人絕不認(rèn)輸、不畏懼,向大自然挑戰(zhàn)的堅忍不拔的精神,讓我時時不忘他的英雄形象,激勵我奮進(jìn)向上!
書,一個多么神奇的東西呀!它能讓一個人發(fā)生巨大的變化,從懵懂無知到充滿智慧。熱愛讀書吧,這是知識的源泉。
人們把書比作一把金鑰匙,開啟知識大門;人們把書比作精神上的糧食,是人類不可缺少的營養(yǎng)品。我與書有著很深的情緣,書一直伴隨我的成長。我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時候,由于識字量很少,有時連圖畫都看不懂,所以大致都是媽媽讀給我聽。每當(dāng)媽媽讀給我聽時,我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作,惹得我發(fā)笑。小時候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。
稍微大一點時,我便可以獨自看一些畫報、故事,我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的海洋中。那時,我大部分只看情節(jié),囫圇吞棗,但我仍然看得津津有味。那時,我把書當(dāng)作一個玩得越多越好的“玩具”。
上小學(xué)后,我讀的書更多了:名著、小說、故事、詩歌等等,我也更喜歡看書了。現(xiàn)在,我不僅只看情節(jié)了,我還開始不斷地積累好詞佳句,并且思考內(nèi)容,悟出道理??我?guī)缀跽於寂菰跁暮Q罄铮n內(nèi)課外的我都十分喜歡看。漸漸地,我感覺我的作文有許多好題材了,腦子里的知識也豐富了??,我發(fā)現(xiàn),讀書原來有這么大的樂趣!書,是人類進(jìn)步的階梯;書,使我終生受益;書,陪伴我成長!
書伴我們成長 作者:趙婉怡
書,是人類成長的階梯。書,是人類一生的朋友。書,是人類甜甜的蜂蜜。相信你們總是把書當(dāng)成自己的解出煩惱的出路,把自己的喜悅分享給它。相信你們都與書有故事,我與書也有一個個故事,它一直陪著我,是我的好朋友。
三歲起,我看一些《幼兒畫報》,看一些五彩繽紛,千奇百怪的圖畫,遇到一點點文字,媽媽便不慌不忙的講上面的文字,講得嘰哩呱啦,稀里嘩啦的。我仔仔細(xì)細(xì)地聽,可那時還小,左耳朵入,右耳朵出,一個字也沒聽懂。我只好迅雷不及掩耳之勢地翻書。這時,我的書——《幼兒畫報》出現(xiàn)了一片片五光十色的彩虹,雖然是假的,但那時那樣的美麗,可愛。五歲的時候,已經(jīng)能看一些有拼音的書,但是仍然喜歡看有很多圖畫的書。買了一本《狼和小羊》,里面還不只有《狼和小羊》耶!還有《豎著爬的螃蟹》、《小狗追太陽》、《烏鴉喝水》、《小狐貍與鱷魚》?有些字的拼音看不懂,便直接“啃”圖畫。圖畫看不懂,只好“放棄”了,等媽媽回來講吧!直接看下一篇。到外婆家時,我必須帶三本有圖畫的書去“啃”。五歲過去了,到了六歲時,我開始看有拼音的童話。比如說《公主童話》、《小王子》之類的。一天,我晚上寫作業(yè)寫到九時左右,已經(jīng)沒時間看書了,我便偷偷地晚上看《小王子》。其實除了我,讀書小明星也有他們的故事。一位一年級的讀書小明星清了清嗓子,說:“我每次去老家都要帶幾本書,有一次我到老家,哪兒有我最喜歡的狗。我既想跟狗玩,又想看書。經(jīng)過‘冥思苦想’我便想了一個‘妙招’,我一邊看書,一邊給狗吃狗餅干,看著看著,差點把狗餅干給自己吃。”
這一個個故事,代表書是人類的階梯,是人類的朋友,可以給我們帶來歡樂,更可以給我們帶來知識。《讓書伴我們成長》演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《讓書伴我們成長》。書是什么?偉人說:“書是人類進(jìn)步的階梯,是通向成功彼岸的橋梁。”老師說:“書是知識的海洋,是文明的使者。”爸爸說:“書是良師益友,是心靈的美容師。”而我卻說:“書是智慧的化身,是我們茁壯成長的催化劑。”
記得我還不認(rèn)字的時候,每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽都會給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地不知不覺地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。朦朧當(dāng)中,我便對書產(chǎn)生了好感。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間,我就會跑到圖書館,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦的在書的百花園中采集花粉。《三毛流浪記》讓我看到了三毛在舊社會的悲慘生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的意義;《中華上下五千年》讓我知曉了中國的燦爛文化和悠久歷史;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《海倫凱勒》使我明白了命運掌握在自己手中的真諦;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉,辛棄疾的悲壯,李清照的委婉??我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。有時,書像一位知心朋友,安扶我的心靈;有時,書像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開啟我的智慧;有時,書像一位智者,升華我的人格,有時,書又像一座燈塔,指明我人生前進(jìn)的方向??書給我插上理想的翅膀,讓我在知識的天空里翱翔。
讀書,不但豐富了我的知識,美化了我的心靈,還提高了我的寫作水平和語言表達(dá)能力。每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句,恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用到我的作文中時,每當(dāng)看到老師給我肯定的評語時;每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時,我就想:“這難道不也是讀書給我的回報嗎?” 英國文學(xué)家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。同學(xué)們,讓書伴我們成長,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;讓書伴我們成長,人生路上我們將更加燦爛輝煌!就讓我們一起投入書的海洋,盡情享受讀書的快樂吧!
讓書籍伴我們成長
據(jù)說在猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時,母親就會翻開一部經(jīng)書,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻經(jīng)書上的蜂蜜。讓孩子從小就知道:書是甜的。猶太人是世界上最愛讀書的民族,讀書是他們生活的一部分,所以,猶太民族產(chǎn)生了馬克思、愛因斯坦等偉人和智者,產(chǎn)生了100多位諾貝爾獎獲得者,令世人感嘆與驚羨。
駐美學(xué)者薛涌先生在一篇評論文章里說:一個民族不讀書,這個民族的文化就喪失了創(chuàng)造性、批判性,個人就會被群體所淹沒。當(dāng)今正是個鼓勵冒險、創(chuàng)新,讓世界“跟著自己走”的時代。在美國,30%的勞動力屬于創(chuàng)造階級,不是他們追工作,而是工作追他們,而這些人,是一定要閱讀的。可見,讀書不是閑事,讀書更非無用。對個人來說,事業(yè)的發(fā)展要達(dá)到一定高度,總是離不開由讀書帶來的精神品格與創(chuàng)造力;對一個民族而言,傳承民族文明、涵養(yǎng)民族氣質(zhì)、培育民族精神、提升國家創(chuàng)造力,更要靠一代代人的讀書學(xué)習(xí)。
一個人是不能不讀書的,特別是青年人,讀書應(yīng)該成為人們終生的旅行和事業(yè)。讀書,使人們能夠發(fā)現(xiàn)自我、豐富自我、提高自我;讀書的過程是一種生命的享受,是一種靈魂的洗滌。哲學(xué)家培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯。”書籍以它的豐富、靈動、厚重,激發(fā)著與之對應(yīng)的人的生命潛能。
書籍是人類智慧的結(jié)晶,是最為寶貴的財富,書籍涵養(yǎng)情志,傳承知識,積累文化。在人生的道路上,書籍是一個最好的朋友,它與你分享心靈的秘語;書籍是一位最好的老師,它賦予你豐富的知識;書籍是一所最好的大學(xué),它使你徜徉于自由和智慧的殿堂。讓書籍伴我們成長,我們就有了無窮的動力和無限的可能!
讀書伴著我們成長 同學(xué)們:
早上好,今天國旗下要講的是:讀書伴著我們成長。我們中國呀,有句古話說:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學(xué)大師莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,文章是有味道的,雖然,它們的味道各不相同,但都是作者精心烹飪的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口,流進(jìn)我們的心。有人說,讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。的確,閱讀好一本書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。有人說,書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石。沒錯,讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實而平靜的內(nèi)心??書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。
書籍點亮人生,書香飄滿生活。當(dāng)你走進(jìn)書香洋溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當(dāng)工作一種責(zé)任,把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。
同學(xué)們,我們雖足不出戶,但通過閱讀,可以神馳群山;通過閱讀,可以暢游世界;通過閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會面;通過閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對歌。同學(xué)們,讓我們捧著書,認(rèn)真地閱讀吧!讓讀書伴著我們成長!
【轉(zhuǎn)載】書香陪伴我們成長
書,像一艘小船,帶我遨游知識的海洋。書,像一盞明燈,給我照亮前行的道路。書對于我來說,就像魚兒離不開水,人類離不開空氣那樣。因此,我和書成了形影不離的伙伴,難舍難分。
在我牙牙學(xué)語時,爸爸就帶著我到伯伯的學(xué)校里聽課。我那時總喜歡在走廊上走走停停,這邊逛逛那邊瞧瞧。累了,就坐在地板上,如癡如醉,盡管我聽不懂。周末時,我就做在椅子上亂翻爸爸的書。
上了幼兒園,我也對書癡迷,空閑時間,就吵著鬧著去書店買連環(huán)畫。我邊看,媽媽邊解釋。看著調(diào)皮活潑的大頭兒子,幽默風(fēng)趣的小頭爸爸,還有可愛的小白兔,樂于助人的小矮人??我不時地發(fā)出笑聲。對書更加流連忘返了。書香陪伴我們成長,小學(xué)是我踏入學(xué)習(xí)的第一道關(guān),爸爸送給了我一套《十萬個為什么》,因此,只要一有空,書就成了我茶余飯后有剩時間的必需品。見我如此沉浸在濃濃書香里,爸爸也不失時機(jī)地考我。漸漸地,我的小書柜也“胖”了起來。童話類,小說類,文學(xué)類應(yīng)有盡有。愛的教育,湯姆叔叔的小屋,假如給我三天光明??被我一遍又一遍地品嘗著,體會著。安妮讓我看到生活的美好,夏洛的網(wǎng)讓我感受到友誼的可貴,紅樓夢里我認(rèn)識了憨態(tài)可掬的劉姥姥,飽讀詩書多愁善感的林黛玉,超凡脫俗的“混世魔王”賈寶玉,圓滑世故心機(jī)重重地薛寶釵??
唐詩宋詞也走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)生活,李白的《江下行》《黃鶴樓送孟浩然依依不舍和思念之情。張籍的《秋思》、岑參的《逢入京使》都表達(dá)了詩人思鄉(xiāng)情。就這樣,李清照、李白成了我的老師,王維、杜甫成了我的朋友,我與他們一起成長。就這樣,我的床頭都會躺著一本書,書會伴著我入睡。只要睡不著,就翻它,我的心也會隨著它跳動。也會跟著傷心、快樂??
輕叩書的大門,我們面前出現(xiàn)了一個浩瀚的書海。讓我們徜徉在彌漫著書香的百花園里,讓生活充滿書香,讓書陪伴我們成長!
書,一直伴我成長
六二班 王云霄
書,這個名字聽起來是不是非常普通?但是它在我的心目中可不是這樣的。它在我的心目中是非常崇高的。書不僅是我的良師益友,還是我的知識寶庫。它使我在生活中充滿樂趣,還是我學(xué)到了許多知識。書,你真是我的老師,我的好朋友!(開篇寫書在作者心中的位置。)在我很小的時候,媽媽就給我買書看。因為當(dāng)時我還不認(rèn)識書上的字,媽媽就每天晚上講給我聽。我在小時候媽媽給我買的啟蒙書是《晚安寶貝》,還有《小熊嘟嘟》等等。小時候我還不懂書中的意義,只能聽著書中好聽的內(nèi)容而高興??..(小時候,作者就與書結(jié)下了不解之緣。)
慢慢地,我已經(jīng)擁有了一些書。《伊索寓言》、《格林童話》等都是我最愛看的書。我每看一本書,都要興致勃勃地看上一兩個小時,直到我累了才罷休。我會體會故事中的道理,包括一些做人之道,這樣我就慢慢地體會到了書中的善、惡、美、丑。同時我在書中大開眼界,增長了不少知識。(書不僅讓作者體會到了善、惡、美、丑,還懂得一些做人之道。)
漸漸地,我擁有了更多的書,并且慢慢地能獨立看書了。我對書非常著迷,現(xiàn)在媽媽每月份都要給我買一本《實用文摘》。我每次一聽說買書的事情都高興無比。媽媽剛把書買來,我就愛不釋手的看了起來。我看的非常入迷,忘記了一切,直到媽媽催促我才從書中回到現(xiàn)實世界中來。(作者按時間順序?qū)懽约翰煌A段讀的書也不同。)
在我的成長過程中,是書,陪伴我成長,給了我無窮的知識,給了我無限的樂趣。(照應(yīng)開頭,強調(diào)書的重要性)
點評:
本文小作者按時間順序?qū)懽约翰煌A段讀的書也不同,從中獲得的感悟說明讀書的重要。全文層次清晰,語句流暢,主題鮮明。從文章的字里行間可以看出書給小作者帶來的莫大益處。
讀書伴著我們成長 同學(xué)們:
早上好,今天國旗下要講的是:讀書伴著我們成長。我們中國呀,有句古話說:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學(xué)大師莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,文章是有味道的,雖然,它們的味道各不相同,但都是作者精心烹飪的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口,流進(jìn)我們的心。有人說,讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。的確,閱讀好一本書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。有人說,書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石。沒錯,讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實而平靜的內(nèi)心??書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。
書籍點亮人生,書香飄滿生活。當(dāng)你走進(jìn)書香洋溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當(dāng)工作一種責(zé)任,把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。
同學(xué)們,我們雖足不出戶,但通過閱讀,可以神馳群山;通過閱讀,可以暢游世界;通過閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會面;通過閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對歌。同學(xué)們,讓我們捧著書,認(rèn)真地閱讀吧!讓讀書伴著我們成長!今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
那些伴我們成長的“小人書”
“小人書”學(xué)名叫連環(huán)畫,是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,興起于二十世紀(jì)初葉的上海。1949年后小人書發(fā)展進(jìn)入高潮期,“文革”以后到80年代,小人書發(fā)展進(jìn)入鼎盛期,之后,小人書出版幾乎是空白。
在家整理書籍時,看到兒時的“小人書”,現(xiàn)把一部分與大家共享,相信與小橋同齡的人對“小人書”都會情有獨鐘。
樣板戲是上世紀(jì)七十年代最流行的劇種,那時的我們幾乎沒人不會唱上一段樣板戲,我最喜歡和熟悉的就是《紅燈記》中鐵梅的那段“都有一顆紅亮的心”,李玉和高舉紅燈,鐵梅梳著長辮子,右手伸出食指上舉的動作是我們心中最溫馨、最美好的定格與回憶。
《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《南征北戰(zhàn)》、《平原游擊隊》、《鐵道與游擊隊》是男孩子們最喜歡看而且最喜歡模仿的電影,我最喜歡的還是《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》的主題歌,”地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬...“,那氣勢是何等豪邁,何等鼓舞人心、振奮人心。
電影《決裂》留給我印象最深的是葛存壯(葛優(yōu)父親)扮演的孫教授講“馬尾巴的功能”那一段,還記著原話是這樣:“前幾天我給大家講了馬的呼吸系統(tǒng),馬的消化系統(tǒng)和馬的骨骼特征,今天我給大家講一講馬尾巴的功能,”話沒說完,室外傳來“哞哞”的牛叫聲。這一段經(jīng)典的開場白成為我們當(dāng)時的熱衷仿效。
我正是通過閱讀高爾基的三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,開始了解和熟悉這位世界大文豪的作品。《童年》的封面壞了,牛皮紙封面是父親粘貼上去的,父親一生愛書如命,他常常教育我們兄妹愛惜書要象愛護(hù)自己的眼睛。
這是包著書皮的小人書,書名是我的真跡,這本書購于1971年,當(dāng)時我還沒有上學(xué),“小人書”的首頁幾乎都是毛主席語錄。
哥哥兒時喜歡畫畫,這是父親為他買的繪畫書籍。云兒
我對小人書也很有感情,記得中學(xué)的時候,常常在擺小人書的攤子上一坐大半天,一分錢看一本,有時候還趁擺攤的人不注意,兩個小伙伴偷偷交換著看,這樣一分錢就看到了兩本書。這些逝去的往事不再來,回憶起來更覺得美好和珍貴。
2012-02-07 16:35 阿爆
很好啊!保存的也很好,有些我都沒有,這些書,這些書上的事伴我們成長,只要是這個年齡段的人,都會有不一樣的回憶。一定還有很多吧,好好地保存,保存到任何時候都是我們的回憶,無價之寶,非賣品,無論增值與否,都不能離開你,這個地球,這個世界上不會再有‘小人書’的發(fā)行了,到了我們老的的時候,再回首這些‘老書’別人是無法體會我們這些擁有這些書的人的心情的。望你好好珍惜,好好保存。祝你生活愉快,工作開心!
2012-02-07 12:13 若虹
很珍貴的小人書,極具保留價值!
小人書,在童年俺心中,是除了弟弟之外,最知心的伙伴。記得從上小學(xué)開始,每當(dāng)家人要做飯,俺就雷打不動的將一本小人書置于膝蓋上,左手翻看,右手拉著風(fēng)箱,這樣的情景起碼伴隨俺了很多年。我只有一小部分藏書,記得那時爸爸買回書后,自家姐弟看過,鄰居都會來借或者換著看。那時的小人書,絕對是我們擴(kuò)大視野,學(xué)習(xí)革命道理的一扇大門。
2012-02-07 14:23 若虹 回復(fù)
小橋流水
沒錯!開闊我們眼界的,首先是從小人書開始。記得那時最盼父親發(fā)工資了,每到父親發(fā)工資時,一定會買小人書給我跟弟弟,其用意是叫我們多幫助家里做家務(wù)。但母親發(fā)工資時會給我倆每人一毛錢,俺跟弟弟就去西大街的甜食店喝醪糟,五分錢一碗的醪糟一個月喝兩次。直到今天,兒時給我倆留下最深印象的就是小人書和西大街的醪糟
2012-02-07 11:48 古城余韻
回顧那段歷史,真是一段甜蜜回憶。可是不知怎的,也不知是誰剝奪了現(xiàn)今兒童閱讀小兒書的權(quán)利?!家長的無奈約束與管教,老師的以分取人,社會的無序競爭,使學(xué)童不堪重負(fù)!這簡直就是現(xiàn)行教育制度的悲哀!我們那時閱讀小兒書,增加社會課外知識,接受革除傳統(tǒng)教育的現(xiàn)象可能不會再現(xiàn)了!現(xiàn)在的兒童只有當(dāng)書本知識的傻子了。