1.和諧校園策劃書(shū) 2.創(chuàng)建和諧校園主題班會(huì)策劃書(shū)

3.“倡文明風(fēng)尚，建和諧校園”策劃書(shū) 4.構(gòu)建和諧校園團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 5.構(gòu)建和諧校園活動(dòng)策劃書(shū)

1、和諧校園策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧?kù)o幽深，和諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一顆參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精簡(jiǎn)所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？班會(huì)主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么

活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí)，明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更好。

二、活動(dòng)時(shí)間：10月14日（周三）下午14:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓410

四、后動(dòng)流程：主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜（主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等）

開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿愛(ài)》關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽（以小組為單位積分比賽）

（1）搶答題規(guī)則：共設(shè)10個(gè)問(wèn)題，在班長(zhǎng)念完題目后方舉手作答，答對(duì)的加10分，打錯(cuò)的不扣分。

（2）合作游戲規(guī)則：每組派一男一女兩個(gè)做代表，一人背對(duì)黑板，一人正對(duì)黑板正對(duì)著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞，背對(duì)著黑板的猜出一個(gè)加5分，時(shí)間為1分鐘。

（3）必答題規(guī)則：聽(tīng)題完畢后，各組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上，踩點(diǎn)答分，每題10分。

（4）評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。

（5）男女合唱《明天會(huì)更好》

五、工作安排

A、主持人：吳晶晶、林出塵

B、評(píng)分人員：王華鐘、班長(zhǎng)

C、競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：吳婉婷

D、歌曲準(zhǔn)備：賴凱強(qiáng)

E、通知宿舍代表：各舍長(zhǎng)

經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)電算化1007班團(tuán)支部

20XX年10月10日

2、創(chuàng)建和諧校園主題班會(huì)策劃書(shū)

班會(huì)環(huán)節(jié)：

一、社會(huì)文明

1、小品：坐公車

表演者：葉永泉（司機(jī)）、汪哲（不文明人）、王澤媛（抱嬰婦女）、王芮（小學(xué)生）、劉影（中學(xué)生）、吳煥圳（老人）、曾超朋（青年）、楊曉俊（殘疾人）

故事概要：講述人們?cè)诤蜍嚒⑸宪嚰俺塑囍邪l(fā)生的故事，反映了社會(huì)中的某些不文明現(xiàn)象，如不排隊(duì)上車、爭(zhēng)搶座位、亂丟垃圾、說(shuō)粗話等，最后在眾人的批評(píng)教育、感染下幡然醒悟，表現(xiàn)了人們對(duì)社會(huì)公德、文明意識(shí)的呼喚。

2、小組討論

要求：講述自己觀察到的社會(huì)不文明現(xiàn)象，剖析不文明言行的根源，提出消除不文明現(xiàn)象的建議。

3、小組代表發(fā)言 周東――社會(huì)上確實(shí)還存在著不少不文明行為，如隨地吐痰、胡亂張貼等。

林珊如――有人踐踏綠地。

楊曉俊――老師中也有一些不文明行為。

林梅芬――有人吃口香糖又把殘?jiān)鼇y扔。

盧家燕――我們首先自己嚴(yán)格要求，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，做文明市民，同時(shí)還盡自己所能宣傳文明禮儀。

??

二、校園文明

1、小品：遲到

表演者：溫錫展（老師）林意創(chuàng)（學(xué)生）

故事概要：學(xué)生口中嚼著口香糖，隨口吐在地上。遲到還振振有詞，抱怨老師布置作業(yè)多，還得自己遲到。老師耐心教育，學(xué)生深受感動(dòng)，決心要做文明學(xué)生。

2、小組討論

要求：反思自己的不文明行為，提出整改措施。

3、自由發(fā)言：

楊經(jīng)森――有時(shí)上課打瞌睡，見(jiàn)到老師沒(méi)問(wèn)好。

顏昌洲――向老師問(wèn)好沒(méi)得到回應(yīng)，就不再堅(jiān)持。

吳瑞鵬――有時(shí)為搶先到飯?zhí)么蝻垼妥呓累`踏綠地。

廖麗敏――有時(shí)想撿拾地上亂丟的垃圾，卻擔(dān)心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚(yáng)，要在校園形成氣候。

??

三、宣讀《“做文明學(xué)生，建和諧校園”倡議書(shū)》

宣讀人：曾麗星

四、合唱歌曲：《明天會(huì)更好》

表演者：全體同學(xué)（演唱期間播放學(xué)生入校以來(lái)生活學(xué)習(xí)圖片幻燈）

五、領(lǐng)導(dǎo)講話：

吳主任：這次班會(huì)開(kāi)得很成功，內(nèi)容形式都很實(shí)在。倡議書(shū)內(nèi)容很具體、切合實(shí)際，可以印發(fā)到全校各年級(jí)各班。我們要進(jìn)一步宣傳文明，從我做起，從細(xì)微之處做起，從現(xiàn)在做起，努力構(gòu)建和諧文明校園。

六、結(jié)束

3、“倡文明風(fēng)尚，建和諧校園”策劃書(shū)

為進(jìn)一步加強(qiáng)和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，構(gòu)建文明和諧的校園環(huán)境，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成良好的道德意識(shí)和文明行為習(xí)慣，杜絕校園不文明行為,促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)成才。我院以鞏固評(píng)估工作成果為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育。引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，修身養(yǎng)性，培養(yǎng)正確的審美觀、道德觀。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：文明和諧

二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年---月---日—---月---日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、主題宣傳教育，營(yíng)造文明氛圍

為積極營(yíng)造文明健康的氛圍，機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、各班團(tuán)支部要充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄等團(tuán)屬宣傳陣地開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，唱響文明口號(hào)，樹(shù)立文明新風(fēng)尚，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)做文明大學(xué)生。

2、主題討論活動(dòng)

（1）主題團(tuán)會(huì)：以團(tuán)支部為單位，開(kāi)展主題團(tuán)會(huì)，弘揚(yáng)文明健康和諧的校園生活，倡導(dǎo)文明行為，促進(jìn)大學(xué)生文明素養(yǎng)的提高和完善。

（2）主題座談會(huì)：在團(tuán)支部主題班團(tuán)會(huì)的基礎(chǔ)上，從實(shí)際出發(fā)，分析目前在存在的問(wèn)題，提煉3—5個(gè)比較重要的方面，在全院范圍內(nèi)組織同學(xué)召開(kāi)專題座談會(huì)，引發(fā)同學(xué)思考，培養(yǎng)文明意識(shí)。

(3)人員安排:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)實(shí)行各部門(mén)值班輪流制,值班地點(diǎn)機(jī)械樓，目的杜絕一切不文明現(xiàn)象提倡宣傳“文明和諧”的口號(hào)！

四、相關(guān)要求

1、本次活動(dòng)是加強(qiáng)我院基層團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要舉措，各團(tuán)支部要高度重視，按照學(xué)院的統(tǒng)一部署，做好工作安排。

2、各班團(tuán)支部要以此次團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力。此次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展情況將評(píng)選出現(xiàn)代學(xué)院機(jī)械分院“文明班級(jí)”、“文明標(biāo)兵”。

3、團(tuán)支部在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中注重交流，加強(qiáng)思想輿論陣地建設(shè)，把握思想政治教育的主動(dòng)權(quán)，提高引導(dǎo)水平，講求引導(dǎo)藝術(shù)，加大正面宣傳力度，形成積極向上的主流輿論，營(yíng)造和諧的校園氛圍。

機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

心理部

20XX年__月__日

4、構(gòu)建和諧校園團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)主題：三觀三熱愛(ài)，構(gòu)建和諧校園。

一、活動(dòng)背景：

和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧?kù)o幽深，和諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？

二、活動(dòng)意義

由于在社會(huì)實(shí)踐中所處的地位不同，人們對(duì)于人生的價(jià)值、生活的目的和意義等問(wèn)題，有不同的觀點(diǎn)和態(tài)度，形成不同的人生觀。在階級(jí)社會(huì)里，人生觀具有鮮明的階級(jí)性，不同的階級(jí)有不同的人生觀。歷史上的剝削階級(jí)曾有過(guò)各種各樣的人生觀、如享樂(lè)主義的人生觀、悲觀主義的人生觀、實(shí)用主義的人生觀、權(quán)勢(shì)主義的人生觀，等等。勞動(dòng)人民和革命階級(jí)也有自己的人生觀，如歷史上那些為人民的幸福、為自由和正義而奮斗的人生觀。

四、活動(dòng)目的：開(kāi)展樹(shù)立榜樣、社會(huì)實(shí)踐和尋訪、體驗(yàn)、交流等參與性、互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)，把有意義的事情做得有意思，把有意思的事情做得有意義，使“三觀”、“三熱愛(ài)”教育在大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程中留下美好難忘的印象，幫助大學(xué)生形成健康正確的性格取向。

三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月21日(星期二)

活動(dòng)地點(diǎn)：梓韻樓205

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：電氣1211團(tuán)支部

活動(dòng)參與者：電氣1211全體同學(xué)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、由團(tuán)支書(shū)宣布活動(dòng)開(kāi)始；

2、精彩視頻大家享；

3、你一言我一語(yǔ)；

4、構(gòu)建和諧校園，推崇三觀三熱愛(ài)。

5、全班合唱歌曲《一生有你》。

6、總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1、兩會(huì)活動(dòng)精神貴在持之以恒，希望通過(guò)對(duì)兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)，能讓更多同學(xué)了解三觀三熱愛(ài)

2、在場(chǎng)人員在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中保持現(xiàn)場(chǎng)的安靜，將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)，盡量不要走動(dòng)。

電氣1211團(tuán)支部

20XX年5月21日

5、構(gòu)建和諧校園活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧?kù)o幽深，和諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？

二、活動(dòng)主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么

三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí)，明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，使個(gè)人積極融入集體之中，促進(jìn)和諧校園建設(shè)得更快更好。

四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年10月31日晚7：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：一教301

六、活動(dòng)流程：

a)主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜（主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等）。

b)開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿愛(ài)》

c)關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽（以小組為單位積分比賽）

⑴搶答題

規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分.⑵合作游戲

規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.⑶必答題

規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。

⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

七、工作安排

①主持人：蔣繼峰、劉春每

②評(píng)分人員：何志強(qiáng)、劉幫超

③競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：劉偉

④歌曲準(zhǔn)備：廖燕

⑤通知宿舍代表：林月、姜亮

⑥拍照：程梓航

⑦獎(jiǎng)品及衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：馮海

八、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（10元）、筆記本4個(gè)（20元）

十、注意事項(xiàng)：桌子的排放、教室內(nèi)人員不能隨意走動(dòng)、注意垃圾的收拾等。

第二篇：和諧校園策劃書(shū)

“和諧校園，文化校園，你我同行”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

一．活動(dòng)背景：

可作為新一代的大學(xué)生,不僅需要文化成績(jī)優(yōu)異，更需要掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì).為了讓我們有一個(gè)和諧的文明校園，我們舉辦了此次又關(guān)“和諧校園，文化校園，你我同行”的團(tuán)日活動(dòng)。讓大家能夠盡快的把自己培養(yǎng)成真正對(duì)社會(huì)有用的合格人才.二．活動(dòng)目的:

為大家創(chuàng)建一個(gè)和諧文明的校園。同時(shí)培養(yǎng)我們講禮貌，講文明的行為。全面提高個(gè)人綜合素質(zhì).三．活動(dòng)對(duì)象：

江西理工大學(xué)南昌校區(qū) 文理系全體同學(xué)

四．活動(dòng)時(shí)間：

2012年11月11日星期三

五．活動(dòng)地點(diǎn)：

2501 教室

六．活動(dòng)主題：

和諧校園，文化校園，你我同行

七．活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1.通知同學(xué)們收集有關(guān)建立和諧校園，文明校園的知識(shí)，讓大家了解建立和諧校園，文明校園的重要性；

2.分配好工作，讓大家知道各自工作的內(nèi)容；

3.準(zhǔn)備好黑板報(bào)的內(nèi)容，提前買(mǎi)好要用的材料；

4.提前通知大家開(kāi)會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)

5.提前準(zhǔn)備照相機(jī)拍照

活動(dòng)過(guò)程：

1.首先由團(tuán)支書(shū)上臺(tái)為我們講本次團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容，團(tuán)支書(shū)宣布本次團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)始；

2.團(tuán)支書(shū)宣布開(kāi)始后，同學(xué)們都積極的上臺(tái)發(fā)表自己的看法；

3.大家都演講完畢后，分組進(jìn)行討論，讓大家了解更多與構(gòu)建和諧校園，文明校園有

關(guān)的知識(shí)；

4.最后由團(tuán)支書(shū)上臺(tái)總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)，最后宣布結(jié)束

八．活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.團(tuán)支書(shū)應(yīng)及時(shí)分配好任務(wù)，讓大家提前作好準(zhǔn)備；

2.負(fù)責(zé)黑板報(bào)的同學(xué)應(yīng)提前收集好友管的資料，并提前出好黑板報(bào)；

3.記得提前準(zhǔn)備好照相機(jī)和攝影機(jī)；

4.負(fù)責(zé)拍照和攝影的同學(xué)一定要記得拍照和攝影；

5.團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)始后，上臺(tái)演講的同學(xué)要保持秩序，爭(zhēng)取讓每個(gè)人的都有發(fā)表演講的機(jī)會(huì)；

6.注意活動(dòng)的紀(jì)律

第三篇：和諧校園策劃書(shū)1

文明校園有我在、和諧交通伴我行

策

劃

書(shū)

一．活動(dòng)背景.每到三月，雷鋒的名字就會(huì)不知不覺(jué)被人想起。服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)國(guó)家是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。雷鋒精神是我們中華民族的寶貴財(cái)富，作為走在時(shí)代前沿的大學(xué)生，更需要強(qiáng)烈的志愿服務(wù)意識(shí)來(lái)體現(xiàn)自身的價(jià)值，從而促進(jìn)校園和諧，帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

二．活動(dòng)宗旨

奉獻(xiàn)社會(huì)、激揚(yáng)青春、提升思想、鍛煉自我、促進(jìn)校園和諧.三．活動(dòng)主題

文明校園有我在、和諧交通伴我行，促進(jìn)校園和諧.四．主辦單位：

三．五．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

六． 活動(dòng)時(shí)間：2012年3月10日——2012年3月11日

中午：11:50—12:30

下午：17:30—18:30

七．活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館西側(cè)校車站臺(tái)

二食堂廣場(chǎng)東側(cè)校車站臺(tái)

八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備

辦公室：準(zhǔn)備好志愿者綬帶10個(gè)，相機(jī)一部，會(huì)旗一面，接收活動(dòng)所需物品并分發(fā)各部

九．活動(dòng)開(kāi)展

（一）各部分負(fù)責(zé)人工作內(nèi)容

1、在3月9日下午，領(lǐng)取志愿者綬帶及宣傳牌等活動(dòng)物品；辦公室準(zhǔn)備好志愿者綬帶10個(gè)、會(huì)旗1面，相機(jī)一部；并再次明確工作時(shí)間、內(nèi)容及注意事項(xiàng)。

2、在3月9日之前組織安排好志愿者工作，每天中午：11:50—12:30；下午：17:30—18:30各需要10名志愿者，為期兩天。

3、3月10日上午分發(fā)志愿者物品、安放會(huì)旗。

4、3月10日——3月11日開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中部長(zhǎng)需要一直在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，作好隨時(shí)處理各種突發(fā)情況的準(zhǔn)備。

5、3月11日辦公室在志愿工作結(jié)束后及時(shí)做好工作總結(jié).（二）參與的志愿者工作內(nèi)容

1、志愿者人數(shù)要求：10人

2、志愿者具體工作：志愿者主要負(fù)責(zé)校車乘客文明排隊(duì)上車工作，包括2個(gè)時(shí)段的工作，候車期間提醒乘客排隊(duì)候車。上車期間，每5人負(fù)責(zé)一輛車。1人站車前引導(dǎo)和提醒乘客排隊(duì)上車；2人分列站在前門(mén)（站立位置應(yīng)稍遠(yuǎn)離前門(mén)），勸阻插隊(duì)，擁擠等現(xiàn)象；另2人合理安排。但若遇到多輛公交車同時(shí)到達(dá)時(shí)，要求志愿者隨機(jī)應(yīng)變，在保證安全的前提下，保證工作高效率，服務(wù)好效果。

十．活動(dòng)注意事項(xiàng)

（一）各部負(fù)責(zé)人注意事項(xiàng)

1、各應(yīng)以本次文明乘車志愿服務(wù)為契機(jī)，做好文明交通宣傳和教育工作。參與活動(dòng)的志愿者應(yīng)注意自身言行，文明禮貌，身體力行，文明乘車，起到模范帶頭作用。

2、在活動(dòng)中要愛(ài)護(hù)活動(dòng)物品，在工作交接時(shí)要做好物品清點(diǎn)工作（尤其是要轉(zhuǎn)交的物品），保證物品“無(wú)損壞、零丟失”。

3、切實(shí)按計(jì)劃時(shí)間做好志愿服務(wù)工作，杜絕人員離崗等影響活動(dòng)開(kāi)展的情況。

4、部長(zhǎng)應(yīng)該在活動(dòng)前做好對(duì)志愿者的培訓(xùn)工作，包括：志愿者工作注意事項(xiàng)，突發(fā)情況處理方案等。

5、志愿者應(yīng)時(shí)刻注意活動(dòng)過(guò)程中志愿者的安全問(wèn)題，如果發(fā)生沖突、爭(zhēng)執(zhí)等情況，應(yīng)及時(shí)與相關(guān)人員溝通，以免影響乘車。

（二）志愿者工作注意事項(xiàng)

1、參加本次活動(dòng)的志愿者必須身著由新青年統(tǒng)一配發(fā)的綬帶，并佩戴志愿者徽章上崗，男生不得抽煙，服裝整齊，不隨地吐痰，不說(shuō)不文明用語(yǔ)，要時(shí)刻維護(hù)好志愿者的形象，不做有損學(xué)校、學(xué)院形象的事情。

2、作為志愿者，活動(dòng)時(shí)必須主動(dòng)、舉止文雅、用語(yǔ)文明，對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象必須做到耐心、微笑，盡全力為其提供周全服務(wù)。

3、活動(dòng)前攜帶的會(huì)旗，綬帶，相關(guān)宣傳資料以及其他與活動(dòng)有關(guān)的物品，在結(jié)束后應(yīng)仔細(xì)檢查，確保無(wú)遺漏。

4、參加本次活動(dòng)的志愿者活動(dòng)時(shí)必須按時(shí)到崗（提前5分鐘）；活動(dòng)中不得擅自離開(kāi)，若確需離開(kāi)必須向活動(dòng)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假；活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須由負(fù)責(zé)人點(diǎn)名后方可離開(kāi)。

5、每位志愿者的行動(dòng)必須聽(tīng)從組織安排，必須與部長(zhǎng)保持暢通聯(lián)系，在活動(dòng)中遇到突發(fā)事件和緊急情況必須第一時(shí)間通知部長(zhǎng)。

十一.突發(fā)事件處理預(yù)案

1、遇到不文明乘車人員，要保持冷靜，態(tài)度溫和地勸阻，以理服人，切忌沖動(dòng)，不能與其發(fā)生沖突，保證自身安全。

2、遇到車多人多情況，保持冷靜，聽(tīng)從部長(zhǎng)趙玉源的安排，做到高效的分工，高質(zhì)量的完成工作。

3、以上僅為處理突發(fā)情況的參考方法，請(qǐng)各位志愿者遇到意外情況時(shí)保持鎮(zhèn)靜、及時(shí)上報(bào)，以求妥善處理各種突發(fā)事件，時(shí)刻注意安全問(wèn)題。

第四篇：構(gòu)建和諧校園策劃書(shū)

構(gòu)建和諧校園策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題： 構(gòu)建和諧校園，我能做什么

二、活動(dòng)目的： 提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí)，明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

三、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧?kù)o幽深，和諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？

四、活動(dòng)時(shí)間：11月1日（周四）pm 7：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓階梯教室

六、活動(dòng)流程：

a)主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜（開(kāi)場(chǎng)詞、主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等）。

b)開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿愛(ài)》

c)關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽（以小組為單位積分比賽）⑴搶答題

規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分.⑵合作游戲

規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板，面對(duì)面站著,正對(duì)黑板的人站在背對(duì)黑板人的前面,正對(duì)著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.⑶必答題

規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。

⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

七、工作安排

1、主持人：@##、@##

2、評(píng)分人員：@#、@#

3、競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：@##

4、歌曲準(zhǔn)備：@#

5、通知宿舍代表：@##

6、拍照：@#

7、獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：@##

8、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：@#

八、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

用品：A4白紙若干，粉筆

獎(jiǎng)品：中性筆一到兩盒（10-20元）

十、注意事項(xiàng)：

1、不能帶零食進(jìn)入

2、做活動(dòng)時(shí)不要大聲說(shuō)話要配合活動(dòng)的展開(kāi)

3、注意教室衛(wèi)生不要亂丟垃圾人走把垃圾帶走

活動(dòng)總結(jié)

一、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

二、現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

1、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采用了以搶答和游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn)，達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果。

但在開(kāi)展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足：

1)對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒(méi)有作充分準(zhǔn)備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂。(不過(guò)很過(guò)就平息了)

2、為了收集一些題目，我們通過(guò)圖書(shū)館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前率先寫(xiě)好了策劃書(shū)，以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，3、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)詞；

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建文明和諧的校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建文明和諧的校園需要建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到文明校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。

同學(xué)之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建文明和諧的校園需要建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造文明和諧的教育氛圍。

構(gòu)建文明和諧的校園需要建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

構(gòu)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力，茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向文明和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋

棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，文明和諧的校園樂(lè)章終將奏響。

讓我們?cè)谖拿骱椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；

讓我們?cè)谖拿骱椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操；

讓我們?cè)谖拿骱椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。

同時(shí)也祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美好！

第五篇：構(gòu)建和諧校園活動(dòng)策劃書(shū)

構(gòu)建和諧校園 從我出發(fā)

團(tuán)

組

織

活

動(dòng)

策

劃

書(shū)

主辦單位：xx 承辦單位：xx

一、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧?kù)o幽深，和諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？

二、活動(dòng)主題： 構(gòu)建和諧校園，我能做什么

三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí)，明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，使個(gè)人積極融入集體之中，促進(jìn)和諧校園建設(shè)得更快更好。

四、活動(dòng)時(shí)間：2009年10月31日晚7：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：一教 30

1六、活動(dòng)流程：

a)主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜（主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等）。

b)開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿愛(ài)》

c)關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽（以小組為單位積分比賽）⑴搶答題

規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分.⑵合作游戲

規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加

5分,時(shí)間為1分鐘.⑶必答題

規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。

⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

七、工作安排

①主持人：蔣繼峰、劉春每②評(píng)分人員：何志強(qiáng)、劉幫超

③競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：劉偉

④歌曲準(zhǔn)備：廖燕

⑤通知宿舍代表：林月、姜亮

⑥拍照：程梓航

⑦獎(jiǎng)品及衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：馮海

八、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（10元）、筆記本4個(gè)（20元）

十、注意事項(xiàng)：桌子的排放、教室內(nèi)人員不能隨意走動(dòng)、注意垃圾的收拾等。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

一、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采用了以搶答和游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn)，達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果。

二、但在開(kāi)展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足：

1)對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒(méi)有作充分準(zhǔn)備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂，不過(guò)在班委的積極安排下及同學(xué)們配合下，很過(guò)就平息了)。

2、為了收集一些題目，我們通過(guò)圖書(shū)館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前率先寫(xiě)好了策劃書(shū)，以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法，并積極表示會(huì)在構(gòu)建和諧校園的浪潮中充分發(fā)揮自己的作用及行動(dòng)。