第一篇：音樂與相關文化領域的內容標準修訂

·遠程培訓課程資源·初中音樂·

音樂與相關文化領域內容的標準修訂

由于音樂課程有突出的實踐性質，音樂教學中，學生對于音樂藝術的審美體驗和文化認知，只有在生動、多樣的音樂實踐中，通過親身參與，才能生成和實現，所以，“課標”對于包含音樂聆聽、音樂表演和音樂創作這三個具有很強實踐性的教學領域，提出了相對明確而具體的內容要求。例如：在感受與欣賞領域，分別對音樂表現要素、音樂情緒與情感、音樂體裁與形式、音樂風格與流派等方面提出了內容標準；在創造領域，對探索音響與音樂、即興編創、創作實踐等方面提出了內容標準；在音樂與相關文化領域，提出了音樂與社會、音樂與姐妹藝術、音樂與藝術之外的其他學科等方面提出了內容標準。

音樂同藝術之外的其他學科的融合是音樂教學的一種良好形式，對于軟化學科邊緣、增強對交叉學科的理解、拓寬人文視野具有重要意義。在音樂教學實踐中，不僅可以設計音樂與語文、音樂與歷史、音樂與地理、音樂與社會等人文學科的綜合課例，同樣也可以把音樂與數學、物理、生物等自然學科整合起來，賦予音樂課新的內涵。音樂與藝術之外的其他學科，有著豐富的音樂教學資源。例如：體育——可以運用韻律操作配合不同節奏、節拍、情緒的音樂；語文——可以選用適宜的背景音樂為詩歌、散文配樂，烘托意境；史地——可以學習和了解一些不同的歷史時期、不同地域和國家的代表性歌曲或樂曲，以及相關的風土人情。這種融合式的音樂教學，不僅突出了音樂文化的這條主線，有利于提高學生的音樂文化素質，而且拓寬了知識視野，并以藝術化的方式促進相關學科的學習。

·國培計劃（2011）—義務教育骨干教師遠程培訓項目·

第二篇：保安員工作內容與標準

保安員工作內容與標準

1.0目的

確保各崗位當值員熟悉本崗位工作職責，提高服務質量 2.0適用范圍

適用于督導隊、領班/負責人、及屋村管理員/保安員

3.0職責

3.1 督導隊負責對領班/負責人、各崗位當值保安員/屋村管理員（以下簡稱崗位當值員）崗位工作落實情況的督導。

3.2 領班負責屬下員工隊伍的建設，落實日常的治安、交通、消防等各項防范措施，協助區域助理搞好所轄區域的工程、清潔、綠化等方面的巡查監管。3.3 班組負責人協助領班開展工作，無領班當值時行使領班的職能。

3.4 崗位當值人員按所當值的崗位的崗位職責開展工作，服從領班/班組負責的管理。4.0內容

4.1 當值領班/負責人/崗位當值員如遇到各類突發事件，必須按照《緊急情況處理作業指導書》執行。

4.2 當值領班/負責人/崗位當值員負責維持轄區內的公共治安秩序，協助區域搞好清潔、工程、綠化等事務方面的監管，4.3 當值領班/負責人須將工作中發現和處理的問題及時記錄在《領班巡查記錄》本上；崗位當值員記錄在當值交接班本上。

4.4 通訊器材的管理按照《對講機使用管理規定》執行。語言行為按照《禮貌用語及專業服務用語》、《儀容儀表管理規定》執行。

4.5 督導隊工作要求及內容

4.5.1 每班對區內各崗位進行不少于兩次的巡查（特殊情況區外），并在各區的督導隊巡查簽到本上簽名。

4.5.2 對小區的治安、交通、消防等重點部位不定時地巡視，并協助各區域處理突發事件，將處理情況與結果記錄在督導隊巡查記錄本上，及時向主管領導匯報有關的處理情況。

4.5.3 協助各區做好對閑雜人員的控制與盤查，盡量減少閑雜人員在小區內逗留。

4.5.4 不定時地檢查瓶裝煤氣供應商的送氣情況。對違反有關瓶裝煤氣瓶使用規定的供應商拒絕其進入小區，以確保業主/住戶的用氣安全。

4.5.5 協助各區領班/負責人對崗位當值員的儀容儀表、崗位落實情況、勞動紀律等進行督導，對屢教不改者按公司規定進行處理，使員工處于良好的工作狀態。4.5.6 按公司的培訓要求，對各區的保安員/屋村管理員進行隊列、規范動作、拳術、體能、消防技能等進行培訓與考核。

4.5.7 根據新入職保安員/屋村管理員的人數情況，組織好新入職員工的崗前培訓。

4.5.8 對各區的公共設施、綠化、清潔等方面的情況進行巡查，發現問題及時通知相關的區域處理，并跟進處理結果。

4.5.9 按照部門的部署，對小區內舉行的重大活動維持好活動現場的秩序。4.5.10對各區的消防設施/設備的月檢、年檢工作的落實情況進行督促，協助各區對消防隱患的整改工作，并建立完善的消防管理檔案。

4.6 領班工作要求及內容

4.6.1 在班前十五分鐘對屬下員工進行集對、點名、檢查儀容儀表并傳達公司有關新的規定與制度，宣布工作中應注意的問題。

4.6.2 合理安排屬下員工的工作崗位，并不定時地巡查各崗位的當值情況，發現問題及時給予指出。

4.6.3與屬下員工加強溝通，掌握員工的思想動態與工作表現和態度，監督員工的出勤情況和勞動紀律。

4.6.4當值時要準確掌握轄區內各處情況，對存在的治安、消防、交通隱患的樓層、地段、區域進行監控。監督樓宇單元、裝修、水電等問題，及時反映，跟進和處理。

4.6.5每天不定時對各崗位進行巡查，監督，杜絕崗位當值員聊天、離崗、睡覺等不良現象，對違紀事例進行批評糾正與處理。

4.6.6下班前對當值情況作小結，并填寫在《領班每日巡查記錄表》上，重要情況報區域/部門經理。

4.6.7按月、季對屬下員工的工作表現進行考評，并及時向上級反映員工的意見及對工作的改進建議。

4.6.8 配合助理跟進處理業主/住戶裝修申請的咨詢、填寫、回收及審批后的發放和

資料的歸檔。

4.6.9 配合助理完成屬下員工每月的考勤工作。

4.6.10針對員工隊伍的情況，不定期主持召開班務會，聽取員工的意見，傳達公司的有關指示精神，總結工作中的不足和安排下步工作。

4.7 保安員/管理員工作要求及內容

4.7.1 基本工作要求

A 熟悉區內的各項管理制度及工作程序，能熟練、有禮回答指引業主/住戶循合渠道解決問題，做到態度和藹、熱情周到、全心全意為客戶服務。

B 保持整潔、禮貌、親切的良好形象及精神面貌，注意使用服務規范用語。C 嚴格遵守各項規章制度，服從領導安排，完成上級交辦的工作任務。

D 懂得火警、匪警發生時的應急措施，懂得一些救護常識，發生緊急事態能及時采取正確的措施。

E 有效制止住宅區內各種違反消防、裝修、衛生、綠化等管理規定的行為，有效制止違反各類公共公約、公共制度和干擾、妨礙管理工作的現象。F 嚴格執行交接班制度，對當班中各種異常的情況在認真處理的前提下，做好書面交接記錄，以備察。

G 協助經理/助理/領班/班組負責人處理當班的日常事務。

4.7.2樓宇大堂崗工作要求及內容

A 必須有良好的儀表和禮貌，提高警惕，留心觀察訪客和出入人員的神色舉止，發現可疑者立即上前查詢，防止不法之徒進行盜竊等不軌行為。

B 按時開啟公共地方的照明燈，不定時巡查樓層，發現停水、停電、困梯等異常情況要立即向上級報告，并協助工程人員盡快解決援救，同時做好巡查記錄。C 對出入樓宇進行返修或裝修的人員所佩帶的證件進行認真的檢查，禁止無證人員出入，發現借證或以過期出入證出入的民工應拒絕進入，并沒收其出入證，必要時報當值領班處理。

D 有禮貌地對來訪客人進行登記。如業主、租戶或其親戚朋友等的物品搬離住宅時，必須按規定登記身份證等資料，并要求業主到管理處辦理放行手續，才可放行；對可疑人員或拿大件行李、物件的人員應上前查問，并注意察言觀色，做出判斷，有問題報當值領班處理。

E 不得串崗，無故離崗；在崗位上嚴禁和其他同事、員工聊天；有住戶出入或上級經過時應主動打招呼。

4.7.3樓宇外圍崗工作要求及內容

A 各崗位當值員需負責所管轄范圍的治安，并兼顧本崗位范圍所包括的樓宇或商鋪以及有關辦公室的設施、外觀的檢查工作，發現不妥之處（如天花脫落、燈管壞等）應報回管理處。

B 負責本崗位范圍的道路秩序，指揮好該路段車輛的停放，發現違例泊車者，應立即上前勸阻，在勸說無效的情況下，通知上級處理。4.7.4 門口崗工作要求及內容

A 主要負責車輛、人員的進出管理，禁止無關及施工車輛進入小區。B 對進出的車輛，當值人員需主動查問、檢查和登記。

C 進入車輛的訪客、車輛，當值人員必須做好登記，包括來訪者的姓名、車牌、身份證號碼及被訪單元等有關資料（憑車輛出入證出入的車輛可放行，當值人員只須登記其出入證號及出入時間）。

D 禁止收破爛、小販等有關閑雜人員進入小區，控制搭客摩托車、空載出租車在小區攬客，特別要控制好小區的出入口，保障區內的安全。

4.7.5 機動巡邏崗工作要求及內容

A 負責區內樓宇、道路的巡檢工作，按規定路線以打鐘、掛牌等形式巡查區內住宅范圍，對治安及消防隱患加強檢查（針對夜晚巡邏崗）。B 檢查樓宇各層的消防設施，公共設施，對在樓層閑逛或停留的人員要禮貌的查詢，有疑問的須通知當值領班。

C 對區內的違規人員嚴禁私自做出罰款及其他處理，違者者將予以重罰。D 發現樓層有特殊氣味或異常情況，應立即報告上級，并留守現場協助處理。E 有發現住宅單元房門虛掩，敲門詢問房內確實無人，要及時報告上級，并在原地守侯，不能私自闖進，事后記錄在值班記錄本上。

F 留意各樓層大堂門是否上鎖，如無上鎖要及時上前將大堂門關閉。

G 檢查各公共地方的設施（如路燈、大堂燈、大堂門密碼鎖、消防設施等）是否處于正常的使用狀態，發現有損壞情況及時報上級處理。H 緊急時增援各崗位當值員，做好堵截工作。I 用膳時頂替其他崗位當值員用膳。

4.7.6監控崗工作內容及要求

A 能熟練掌握安全監控系統設備的操作規程，負責對各種監控設備的監視和運用，并將各種設備的運行狀況在《運行記錄表》上做好記錄，向下一班人員做好交接。

B 不得擅自拆開或亂擰機械設備，發現圖象不清晰或不顯示及機械有損壞要及時通知相關人員處理。

C 對監控室內的設備要進行經常性的檢查，定期做好各系統功能試驗，以確保監控設施各系統運行良好。

D 監控室內嚴禁吸煙，杜絕一切火種，嚴禁存放易燃易爆等危險品。E 除管理處人員外，其余人員未經管理處允許一律不得檢查監控設備系統上的錄象。(F 當從監控屏幕發現轄區內出現任何異常情況，要立即用對講機通知附近崗位當值員或領班前去確認，如有突發事件按《緊急情況處理作業指導書》執行。G 若由于非火災等原因引起誤報，要在《運行記錄表》上記錄下誤報時間，關閉報警器，并協助專業公司分析原因，提出相應的對策。

4.7.7車場（庫）崗工作要求及內容

A 負責對進入車場（庫）內的車輛的疏導、指揮，使其慢行、停放在指定地點。并檢查車況，發現漏水、漏油、未關好車門等應立即通知車主。B 提醒車主鎖好門窗并將車內貴重物品帶走，不定時地對車場（庫）停放的車輛進行巡視及檢查。

C 熟記車主的車型、車號、司機，原則上誰開進來誰開出去，如有不認識或與車主不符的人員要經車主確認方可放行。

D 地下車庫內嚴禁吸煙，禁止堆放、攜帶各種易燃易爆及有毒物品，不準停放載貨車輛。

E 發現酒后開車的司機應立即予以勸阻。F 督促清潔工搞好車場（庫）內的清潔衛生。

G 根據《車輛出入登記表》進行上、下班的交接工作，核對車輛數量。

H 按物價局規定的小區內車輛停放的收費標準收費，并在《車輛出入登記表》及票根上注明。

I 對發生車輛相撞事故等緊急事故，應立即保護好現場并通知車主和當值領班協助處理。

J 禁止車主（司機）用消防水洗車，定期檢查車場（庫）內的消防設備設施是否處于完好狀態，發現異常情況及時通知領班處理。5.0相關文件 5.1 對講機使用管理規定，5.2 儀容儀表管理規定。

5.3 保安員/屋村管理員交接班制度。

5.4 保安員/屋村管理員處理問題的原則和方法。5.5 監控中心管理制度

5.6 緊急情況處理作業制指導書 5.7 車輛管理作業指導書 5.8 禮貌用語及專業服務用語 6.0相應表格

6.1 領班每日巡查登記表 6.2 人員出入登記表 6.3 車輛出入登記表 6.4 運行記錄表

第三篇：自薦信的內容與標準格式

寫自薦信的目的是爭取面試機會，換句話說，也就是要使對方相信你是一個值得考慮的人選。最有效的方法莫如強調你為何可于將來成為他可用之材。以下建議供你參考：

(Your telephone number)

(Your address)

The Advertiser

(His Address)

(Date)

Dear Sir，Re: AppLICATION FOR(THE pOST)

------------

...........................................................................................................................................................................................(Beginning of theletter)

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................(Introducingyourself)

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................(About your personalability)

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................(About theenclosure and other)

...............................................................................................................................................................................................(Ending)

Yours faithfully，_______________

Wang Dazhong

1.在信中你必須要以一兩句話來表達你為何會對你所應征的工作感興趣。

2.告訴收信人你是從何處獲悉對方有職位空缺，這實際上是協助對方從事他的招聘統計工作，例如是報紙廣告，或電臺、政府勞工處等等。

3.告訴對方與你有關的教育、工作經驗，甚至是與此有關的個人興趣、嗜好等。如果你只是剛離校門，也不妨告訴對方你曾做過何種暑期工作，雖然并不一定有關連，但起碼向對方表示你具有工作意愿。

4.提供你的若干個人資料，例如年齡、婚姻情況、興趣、種族、你所參與的團體活動等。

5.提供兩三個擔保人的姓名及其電話號碼。他們能夠對你的為人及工作知識有所了解，他們最好是你的前房主或以前的老師。

6.表示你很想獲得面試機會，而事實上這也是你寫這封來職信的目的，何不言明，爭取獲得這個機會。如果你前赴面試的時間有所限制，也須于信中說明，但不要把時間限制得太緊。

7.措詞項直接，不要轉彎抹角。要給對方一個印象你所感興趣的是他的公司和他所提供的工作性質，而非你自己的個人興趣。你也須表示禮貌，但不要太過份，更不要表示謙卑。

8.不要為你的技能、經驗過份夸張而使人產生自吹自擂的感覺，也不要過份謙躬、必須有碗講碗、有碟講碟。也不要自稱品學兼優、勤奮好學、工作態度認真等等，這些應該是擔保人說的話，不是你自己說的話。

9.到最后檢查你的求職信，反復閱讀，看清楚沒有問題才寄出你這封信。

請瀏覽更多精彩的自薦信格式：

第四篇：ISO9000標準內容

GB/T 19000-2000 idt ISO 9000：2000

質量管理體系基礎和術語

ISO 9000：2000標準的主要內容分三部份。一是八項質量管理原則:

（1）以顧客為關注焦點

（2）強調領導作用

（3）全員參與

（4）流程導向（過程方法）

（5）管理的系統方法

（6）持續改進（PDCA戴明環）

（7）基于事實的決策（記錄的保存）

（8）與供方互利的關系（共贏或多贏）

二是質量管理體系十二項基礎:

（1）質量管理體系理論說明

（2）質量管理體系要求和產品要求

（3）質量管理體系方法

（4）過程方法

（5）質量方針和質量目標

（6）最高管理者在質量管理體系中的作用

（7）文件

（8）質量管理體系評價

（9）持續改進

（10）.統計技術的作用

（11）質量管理體系與其他管理體系的關注點

（12）質量管理體系與優秀模式之間的關系

三是術語和定義（共分10部分，列出80條術語）第一部分：有關質量的術語5條；

第二部分：有關管理的術語15條；

第三部分：有關組織的術語7條；

第四部分：有關過程和產品的術語5條；

第五部分：有關特性的術語4條；

第六部分：有關合格（符合）的術語13條；

第七部分：有關文件的術語6條；

第八部分：有關檢查的術語7條；

第九部分：有關審核的術語12條；

第十部分：有關測量過程質量保證的術語6條。

這些術語適用于ISO9000族的所有標準。（具體內容略去）

第五篇：音樂評價標準

一、指導思想

以新音樂課程標準為主體,著眼于音樂教學的開放性,激發學生學習的興趣，提高學生音樂學習的積極性。通過學生實踐活動，完成科學的、開放的教學評價，有效地促進學生音樂

素質的全面發展。

二、評價目的

通過正確多方位評價,讓家長了解學生學習的進度和成績。以新課程為標準,著重從學生主體考慮,并注重培養學生的個性發展,從多方位靈活對學生藝術能力方面做出評價

三、評價對象：

一年級至六年級

四、（一)低年級（1至2年級）

評價標準：

(1)、歌唱咬字清晰，音色統一，氣息流暢，聲音優美。（30分）（2）音準節奏準確。（50分）

（3）歌唱表現力強，理解歌曲內涵，熟練把握到位。（10分）(4)能夠在唱歌時做即興地律動或動作(10分)(二）中、高年級（3至6年級）

評價標準：

1、演唱技能演唱、表演能力（70分）自己選擇本學期音樂課本中最喜歡或擅長表現的一首歌曲來作為考試曲目。

(1）歌唱咬字清晰，音色統一，氣息流暢，聲音優美。（20分）（2）音準節奏準確。（30分）

（3）歌唱表現力強，理解歌曲內涵，熟練把握到位。（10分）

（4）能夠在唱歌時做即興地律動或動作（10分）

2、基礎知識、對本學期音樂樂理知識的掌握。用卷面的形式進行考核。（30分)

五、評價等級：

總成績在90%以上為優秀（A），80%以上為良好（B），60%以上為及格（C），60%以下為待及格（D）。總之，音樂學科教學評價應著眼于評價的教育、激勵與改善的功能，有效的促進學生發展，激勵老師進取，完善教學管理，全面提高音樂教學質量。