第一篇：組織與管理

1.在《建設項目工程總承包管理規范》（GB/T 50358－2005）中對工程總承包管理的內容作了如下的規定：①“工程總承包管理應包括項目部的項目管理活動和工程總承包企業職能部門參與的項目管理活動。”②“工程總承包項目管理的范圍應由合同約定。根據合同變更程序提出并經批準的變更范圍，也應列入項目管理范圍。”③“工程總承包項目管理應包括的主要內容”。1）任命項目經理，組建項目部，進行項目策劃并編制項目計劃2）實施設計管理采購管理，施工管理，試運行管理3）進行項目范圍管理，進度管理，費用管理，設備材料管理，資金管理，質量管理，安全、職業健康和環境管理，人力資源管理，風險管理，溝通與信息管理，合同管理，現場管理，項目收尾等。

2.項目范圍管理指的是“保證項目包含且僅包含項目所需的全部工作過程。它主要涉及范圍計劃編制、范圍定義、范圍驗證和范圍變更控制的管理

3.項目全壽命管理的集成指的是：DM+PM+FM

4.業主方和項目各參與方，如設計單位、施工單位、供貨單位和工程管理咨詢單位等都有各自的項目管理的任務和其管理職能分工，上述各方都應該編制各自的項目管理職能分工表。為了區分業主方和代表業主利益的項目管理方和工程監理方等的管理職能，也可以用管理職能分工表表示

5.工作流程圖用圖的形式反映一個組織系統中各項工作之間的邏輯關系，它可用以描述工作流程組織。工作流程圖應視需要逐層細化。業主方和項目參與方，如工程管理咨詢單位、設計單位、施工單位和供貨單位等都有各自的工作流程組織的任務。

6.工程項目策劃是一個開放性的工作過程，它需整合多方面專家的知識，如：組織知識；管理知識；經濟知識；技術知識；設計經驗；施工經驗；項目管理經驗；項目策劃經驗等。

7.實施期合同結構總體方案屬于建設工程項目決策階段策劃的合同策劃的內容。

8.建設工程項目決策階段策劃的主要任務是定義（指的是嚴格地確定）項目開發或建設的任務和意義。

9.建設工程項目策劃指的是通過調查研究和收集資料，在充分占有信息的基礎上，針對建設工程的決策和實施，或決策和實施中的某個問題，進行組織、管理、經濟和技術等方面的科學分析和論證，旨在為項目建設的決策和實施增值。

10.采購管理應遵循下列程序：①明確采購產品或服務的基本要求、采購分工及有關責任；②進行采購策劃，編制采購計劃；③進行市場調查，選擇合格的產品供應或服務單位，建立名錄；④采用招標或協商等方式實施評審工作，確定供應或服務單位；⑤簽訂采購合同；⑥運輸、驗證、移交采購產品或服務；⑦處置不合格產品或不符合要求的服務；⑧采購資料歸檔。

11.建設項目工程總承包從招標開始至確定合同價的基本工作程序：①業主方自行編制，或委托顧問工程師編制項目建設綱要或設計綱要，它是建設項目工程總承包方編制項目設計建議書的依據。②建設項目工程總承包方編制項目設計建議書和報價文件。③設計評審。④合同洽談，包括確定合同價。

12.項目管理規劃大綱可包括下列內容，組織應根據需要選定：項目概況；項目范圍管理規劃；項目管理目標規劃；項目管理組織規劃；項目成本管理規劃；項目進度管理規劃；項目質量管理規劃；項目職業健康安全與環境管理規劃；項目采購與資源管理規劃；項目信息管理規劃；項目溝通管理規劃；項目風險管理規劃；項目收尾管理規劃。

13.編制項目管理規劃大綱應遵循下列程序：①明確項目目標；②分析項目環境和條件；③收集項目的有關資料和信息；④確定項目管理組織模式、結構和職責；⑤明確項目管理內容；⑥編制項目目標計劃和資源計劃；⑦匯總整理，報送審批

14.項目管理規劃作為指導項目管理的綱領性文件，應對項目管理的目標、依據、內容、組織、資源、方法、程序和控制措施進行確定。

15.由于項目實施過程中主客觀條件的變化是絕對的，不變則是相對的；在項目進展過程中平衡是暫時的，不平衡則是永恒的，因此，建設工程項目管理規劃必須隨著情況的變化而進行動態調整。

16.施工組織設計的基本內容包括：工程概況、施工部署及施工方案、施工進度計劃、施工平面圖、主要技術經濟指標。

17.分部（分項）工程施工組織設計的主要內容如下：①工程概況及施工特點分析；②施工方法和施工機械的選擇；③分部（分項）工程的施工準備工作計劃；④分部（分項）工程的施工進度計劃；⑤各項資源需求量計劃；⑥技術組織措施、質量保證措施和安全施工措施；⑦作業區施工平面布置圖設計。

18.單位工程施工組織設計的主要內容如下：①工程概況及施工特點分析；②施工方案的選擇；③單位工程施工準備工作計劃；④單位工程施工進度計劃；⑤各項資源需求量計劃；⑥單位工程施工總平面圖設計；⑦技術組織措施、質量保證措施和安全施工措施；⑧主要技術經濟指標（工期、資源消耗的均衡性、機械設備的利用程度等）。

19.單位工程施工組織設計的主要內容如下：①工程概況及施工特點分析；②施工方案的選擇；③單位工程施工準備工作計劃；④單位工程施工進度計劃；⑤各項資源需求量計劃；⑥單位工程施工總平面圖設計；⑦技術組織措施、質量保證措施和安全施工措施；⑧主要技術經濟指標（工期、資源消耗的均衡性、機械設備的利用程度等）。

33.施工組織總設計的編制通常采用的程序：①收集和熟悉編制施工組織總設計所需的有關資料和圖紙，進行項目特點和施工條件的調查研究；②計算主要工種工程的工程量；③確定施工的總體部署；④擬訂施工方案；⑤編制施工總進度計劃；⑥編制資源需求量計劃；⑦編制施工準備工作計劃；⑧施工總平面圖設計；⑨計算主要技術經濟指標。

20.在項目目標動態控制的工作程序中，第一步的工作內容是將項目的目標進行分解，以確定用于目標控制的計劃值。

21.組織措施，分析由于組織的原因而影響項目目標實現的問題，并采取相應的措施，如調整項目組織結構、任務分工、管理職能分工、工作流程組織和項目管理班子人員等

22.在項目實施過程中對項目投資目標進行動態跟蹤和控制①按照項目投資控制的要求，收集項目投資的實際值。②定期對項目投資的計劃值和實際值進行比較。

23.項目人力資源管理的目的是調動所有項目參與人的積極性，在項目承擔組織的內部和外部建立有效的工作機制，以實現項目目標。

24.工程監理單位在實施監理過程中，如發現存在安全事故隱患應當要求施工單位整改；情況嚴重的，應當要求施工單位暫時停止施工，并及時報告建設單位。施工單位拒不整改或者不停止施工的，工程監理單位應當及時向有關主管部門報告。

25.施工方的項目管理工作主要在施工階段進行，但由于設計階段和施工階段在時間上往往是交叉的，因此，施工方的項目管理工作也會涉及設計階段。在動用前準備階段和保修期施工合同尚未終止，在這期間，還有可能出現涉及工程安全、費用、質量、合同和信息等方面的問題，因此，施工方的項目管理也涉及動用前準備階段和保修期。

26.在職能組織結構中，每一個職能部門可根據它的管理職能對其直接和非直接的下屬工作部門下達工作指令，因此，每一個工作部門可能得到其直接和非直接的上級工作部門下達的工作指令，它就會有多個矛盾的指令源。在線性組織結構中，每一個工作部門只能對其直接的下屬部門下達工作指令，每一個工作部門也只有一個直接的上級部門，因此，每一個工作部門只有唯一的指令源，避免了由于矛盾的指令而影響組織系統的運行。矩陣組織結構是一種較新型的組織結構模式。在矩陣組織結構最高指揮者下設縱向和橫向兩種不同類型的工作部門。矩陣組織結構適宜用于大的組織系統 27.管理職能分工表是用表的形式反映項目管理班子內部項目經理、各工作部門和各工作崗位對各項工作任務的項目管理職能分工。28.工程項目策劃旨在為項目建設的決策和實施增值，其增值主要反映在以下幾個方面 ①有利于人類生活和工作的環境保護；②有利于建筑環境的改善；③有利于項目的使用功能和建設質量的提高；④有利于合理地平衡建設工程項目建設成本和運營成本的關系；⑤有利于提高社會效益和經濟效益；⑥有利于實現合理的建設周期；⑦有利于建設過程的組織和協調等 29.建設工程項目決策階段策劃的基本內容如下：①項目環境和條件的調查與分析；②項目定義和項目目標論證；③組織策劃；④管理策劃；⑤合同策劃；⑥經濟策劃；⑦技術策劃。30.建設項目工程總承包的主要意義并不在于總價包干和“交鑰匙”，其核心是通過設計與施工過程的組織集成，促進設計與施工的緊密結合，以達到為項目建設增值的目的。31.項目管理規劃大綱應由組織的管理層或組織委托的項目管理單位編制。32.項目管理實施規劃可依據下列資料編制：①項目管理規劃大綱；②項目條件和環境分析資料；③工程合同及相關文件；④同類項目的相關資料。34.投資的計劃值和實際值是相對的，如：相對于工程預算而言，工程概算是投資的計劃值；相對于工程合同價，則工程概算和工程預算都可作為投資的計劃值等。35.項目經理在承擔工程項目施工的管理過程中，應當按照建筑施工企業與建設單位簽訂的工程承包合同，與本企業法定代表人簽訂項目承包合同，并在企業法定代表人授權范圍內，行使以下管理權力：①組織項目管理班子；②以企業法定代表人的代表身份處理與所承擔的工程項目有關的外部關系，受托簽署有關合同；③指揮工程項目建設的生產經營活動，調配并管理進入工程項目的人力、資金、物資、機械設備等生產要素；④選擇施工作業隊伍；⑤進行合理的經濟分配；⑥企業法定代表人授予的其他管理權力。36.項目經理在承擔工程項目施工管理過程中，履行下列職責：①貫徹執行國家和工程所在地政府的有關法律、法規和政策，執行企業的各項管理制度；②嚴格財務制度，加強財經管理，正確處理國家、企業和個人的利益關系；③執行項目承包合同中由項目經理負責履行的各項條款；④對工程項目施工進行有效控制，執行有關技術規范和標準，積極推廣應用新技術，確保工程質量和工期，實現安全、文明生產，努力提高經濟效益。37.風險管理過程包括項目實施全過程的項目風險識別、項目風險評估、項目風險響應和項目風險控制。38.風險管理是為了達到一個組織的既定目標，而對組織所承擔的各種風險進行管理的系統過程，其采取的方法應符合公眾利益、人身安全、環境保護以及有關法規的要求。39.編制工程建設監理實施細則的依據如下：①已批準的工程建設監理規劃；②相關的專業工程的標準、設計文件和有關的技術資料；③施工組織設計。40.工程施工階段建設監理工作的主要任務：①施工階段的質量控制；②施工階段的進度控制；③施工階段的投資控制；④施工階段的安全生產管理。41.

第二篇：會議組織與管理

導航

通過學習，你將能夠： ● 了解和正確認知會議；

● 掌握保障會議成功舉辦的準備工作； ● 了解大型會議活動的組織和策劃情況。

會議組織與活動管理

一、會議的正確認知

1.會議的現狀

研究表明，企業員工每天有一半以上的時間在開會，而會議議題達成一致和通過認可的卻很少。由于會議的頻繁召開，可能耽誤和影響許多計劃內的工作，為企業帶來各種隱形損失。例如，企業中常常流傳著有關會議的順口溜，“上班沒干啥，一直忙開會，大會接小會，神經快崩潰；上午有早會，下午有午會，下班不能走，還要開晚會；每周開周會，每月有月會，隨時檢討會，年底是年會。”

大多數企業認為，通過會議的效率和會后的執行效率，可以決定企業的最終效率。據統計，全球每天要舉行數百萬次會議，例如英國每天有4000000小時被用于會議；美國平均每天舉行1100萬次會議；經理們花費在會議上的時間占工作時間的40%～70%；《哈佛商業評論》通過調查發現，每個主管每天用于正式會議的時間為3.5小時，非正式會議的時間為1小時。

通常情況下，企業行政部門參與的會議較多，部門員工不僅要出席會議、組織會議，更多的時間是策劃和安排會議。作者石言曾在2000年第九期《中外管理》雜志中提道：“開會于中國好比是騎自行車，全球數量最多，水平卻極差。”因此，企業要想提高會議的成功率，很大程度上取決于成功的會前組織、籌劃和安排。

2.會議的重要性

會議的召開非常重要，大多數企業都是通過會議決定其基本走向，認為召開會議的效率和執行的效率決定企業真正的效率。而且企業90%以上的重大決策都是在會議中制定和貫徹，通過會議可以解決和處理問題，但是由于會議水平有限，導致舊問題沒有解決，又帶來更多新問題，因此企業花費在開會上的時間越來越多，召開會議的頻率也越來越高。

3.會議的定義

會議是由三個或三個以上的人集合在一起，為發揮特定功能而進行的一種面對面的多向溝通。隨著科學技術水平的不斷發展，出現了視頻會議，例如QQ群會議、MSN會議、甚至通過Skype也可以開會。然而視頻會議相比面對面會議具有特殊的要求，視頻會議需要大量的數據流、指定的會議地點且不能夠隨意更改、嚴格的會議時間和超強技術手段的支撐。

4.會議的作用

會議的作用主要包括：

第一，會議能夠為企業提供信息； 第二，匯聚信息；

第三，解決問題，當今會議不僅在提供信息方面出現問題，更是解決現場出現的問題，通過會議形式幫助企業解決和處理問題；

第四，企業為員工提供的教育和培訓，也都是通過會議的形式傳遞； 第五，會議還可以為企業傳達指示、政策制度和精神；

第六，會議會為許多新上任的管理者提高威望和地位，新領導往往通過盡可能多的召開會議，鞏固其在團隊成員心目中的地位和作用。

5.會議的影響

會議為企業帶來的影響包括正面和負面影響，會議不僅能夠為企業提供信息、解決問題，同時會議的群體決策，能夠使決策更加公平化、客觀化和集思廣益。然而企業頻繁召開低效率的會議，還會帶來很多負面影響，在人員、成本、時間精力以及效率和品質方面產生會議的波紋效應。

所謂波紋效應，是指兩個決策層將處理不了的問題，單獨拿出召集中層開會討論，中層解決不了又召集底層員工討論，就這樣為找出一個更好的解決辦法，導致影響范圍越來越大、所花時間越來越長，如同水中泛起的波紋一樣。

6.會議的頻率

不同會議召開的頻率不同：固定的部門會議，最快最頻繁是一周召開一次，最合適的是一月召開一次；全體會議或員工大會的頻率要視公司規模而定，但一般員工大會每三個月召開一次屬頻繁，而半年一次比較合適；突發事情的會議要隨時召開。

7.會議的規模

根據會議的功能不同，會議人數有嚴格的限制。制定決策的會議，例如年底的務虛會是為決定明年銷售政策、研發政策、相關制度和戰略目標召開的會議，一般人數比較少，限制在50人以內，因為人數越少越容易達成共識；問題解決式的會議，人數不應超過10個；培訓式的會議，一般建議培訓時是小班30個人以內效果非常好；正式報告會議，比如員工大會進行宣傳貫徹政策時人數越多越好。

8.會議的結構

會議結構與事務發生的結構一樣，經歷事前、事中和事后三個過程。事前

事前主要是會議的計劃、籌備和安排階段。

事中

事中是會議的召開階段，分為開場、擴展、回收、達成共識和結束會議。會議開場由主持人詳細介紹會議情況；擴展是按照會議議題的順序逐一進行討論的過程；回收是對每一個議題經討論達成一致的結果，最后達成共識結束會議。

事后

事后則是會議的追蹤和反饋階段，許多會議的失敗和低效，是缺乏事后的追蹤和反饋。一般每次會議的結束一定是下次會議的開始，因此追蹤反饋通過會議紀要落實，由主持人或者會務工作人員追蹤和落實。

9.會議的成本

會議的成本包括時間成本、直接會議成本和效率損失成本。

時間成本

會議的時間成本是會議前、會議中和會議后的時間，可以輕松計算。

直接會議成本

直接會議成本包括場地和設施設備的租賃成本、差旅餐飲住宿成本、甚至文件復印及小禮品花費的成本。

效率損失成本

效率損失成本是由于開會而耽誤和影響其他工作或者合同的落實和簽訂，帶來的隱形損失。

會議的成本帶給會議籌劃者一個啟示：站在生意人的角度決定某些會議召開的必要性。

二、成功會議的準備工作

一個成功的會議在召開前需要做許多方面的準備，其中包含會議政策、會議程序、會議文化和場外工夫的準備。

1.會議政策

會議政策包含：

第一，尋找解決會議的其他方法； 第二，會議的管理機構和機制； 第三，了解會議的目的； 第四，選擇適合的參會人員； 第五，合理安排會議的時間和地點；

第六，會議議題要到位，討論議題的順序要合理；

第七，強調該合起來召開的會議不分別召開，絕對不必召開的會議堅決取消。一般企業在進行會議籌劃前，需要考慮有無其他解決會議議題的方法，如果不開會可以解決問題則盡量不開，選擇其他方式進行溝通，例如調研、問卷、電話、短信，或者發布正式的公文進行溝通。

會議的管理機構和機制是指將負責落實、執行和監督的人員落實到位。通常情況下，會議管理機構機制是由承辦方、行政人員和辦公室人員負責和落實執行，包括事后的追蹤和反饋。企業在每次會議之前要達到的會議目的和功能，一般來說，會議的目的主要包括：提供信息、匯聚信息、解決問題、教育訓練、提升管理者的地位和形象，需要告知所有參會人員。而且會議中只有選擇合適的參會人員，才能夠達到會議的預期效果。

2.會議程序

企業在安排會議程序時，需要注意會議的主題與目標、會議形式、具體議程、參會人員、召開時間與地點、預期結論、會議文件準備和發放及工作分配落實等方面內容。

會議的主題、目標、形式

會議的目標和主題要清晰，考慮會議的形式要合理。

咨詢式會議主要是討論公司下步走向或其他咨詢意見的會議；責任交付式會議一般是年終年底召開，主要是簽訂目標責任書和責任的交付；企業經常召開的是提報式會議，公司或部門的參會者提報需要討論的提案或議題，然后進行開場、擴展、回收、結束和總結。

會議具體議程

談論會議議程時經常會談到議題、議程和日程。議題。議題是要議論的話題或主題。

議程。議程是將議題按一定的排放順序以及時間順序安排。

日程。日程是整個議題的討論順序和整體的時間安排，包括一天中將所做事項列出詳細的表格。

許多會議不僅討論一個議題，更多時候為提高會議效率可能討論很多議題，然而不同議題有一定的順序安排，需要遵循一定的原則。

議題排位順序的原則 議題排位順序的原則主要包括：

第一，排放議題時遵循由重到輕的原則，重要的議題安排在前；

第二，討論議題時遵循先易后難的原則，將容易的議題放在會議開始進行討論； 第三，敏感尖銳問題要放在會議最后階段討論，比如銷售政策和制度、人事安排和任免及獎金薪酬的發放和確定等敏感問題，如果事先討論這些敏感尖銳的問題，容易產生與會人員的爭論和矛盾，導致會議氛圍受到影響和破壞而無法使得會議延續；

第四，討論議題還可以按照時間的緊急程度先急后緩，也可以按照議題的相關性安排，例如某個議題需要某些人參與則提前討論，然后可以離開會場，剩下尖銳的問題再小范圍討論。人的選擇需要遵循的原則

任何會議無論是會議的主題和內容如何，人員的選擇要遵照三個原則：

第一，知情人必須到場原則，了解事情的具體起因、發生經過和結果的人必須到場； 第二，決策人必須到場原則，決策人不到場，往往導致企業會議經常是議題決而不議、議而不決；

第三，重大關系人必須到場原則，重大關系人是具體的執行者，不僅需要知情還需要具體的落實和展開工作。

會議的時間、地點選擇

關于會議時間和地點的選取也有一定的要求。

時間。影響重要會議的時間因素，首先是決策人的時間必須要保證，其次避開公司重要活動或慶典，最后避開放假和收假時間。

地點。會議地點選取一定關乎到會議的整體討論議題、規格和涉及的人員，會議談論的問題非常保密而且不愿受到干擾，因此，小型會議在公司內部的辦公室，或者大型公司的會議室召開即可；而大型會議則可能需要選擇外部的一些會議中心。

會議座次安排

會議召開時，座次的安排同樣有講究，如果會議的召開或宴請中沒設群眾席，則右邊永遠是尊位；相反如果設有群眾席則左邊為尊位，主席臺是以左為上。

圖1 會議座次安排（奇數）

圖2 會議座次安排（偶數）

當人數為奇數時，1號居中，2號在1號左手邊，3號排右手邊，其他依次排列，如圖1所示；當人數為偶數時，座次安排如圖2所示。

會議可能的結論

會議可能形成的結論比較多，一般是由會議紀要來記錄。

會議文件準備

會議所需文件的內容更多，比如會議通知、事前事中事后的一些文字內容，因此文件準備和發放工作同樣不容忽視。

3.會議文化

會議文化包括會前各種各樣會議資源的準備、管理過程中對事中的監控、生產過程中產品的產出和團隊的氛圍、士氣、會議紀要（記錄）、效率目標。

4.場外工夫

場外工夫是指成功的會議形成的是一個不斷“PDCA”的過程，即溝通、協調、精心的過程。高效的會議特點是“會而有議，議而有決，決而能行，行必有果”；相對應低效會議的特點有“會而不議，議而不行，行而不決，決未必有果”

要點提示

保證會議成功的準備工作包括： ① 會議政策； ② 會議程序； ③ 會議文化； ④ 場外工夫。

三、大型會議活動的組織和策劃 一般常用的大型會議有簽字儀式、慶典活動和新聞發布會。

1.簽字儀式

簽字儀式是特殊類型的會議形式，主要是人員的準備和禮儀的準備。

人員準備

人員準備是指簽字人、助理簽字人、嘉賓、主持人、群眾和媒體的確定。

禮儀準本

禮儀準備往往由簽字、交換文本和合影三個環節組成。如果簽字儀式有外方參加，禮儀的準備則需要增加考慮國旗的懸掛及座次的安排。

2.慶典活動

慶典更多的時候需要考慮主持人、嘉賓、領導、致辭人和群眾，慶典一般要安排大型的文藝演出和參觀游覽活動。例如，公司在成立五年、十年或五十年時，一般都會有大型的慶典，首先選擇主持人，然后剪彩，之后是文藝演出階段，最后組織相關人員游覽參觀和購買禮品。

3.新聞發布會

隨著溝通信息越來越透明，新聞發布會這種會議形式，也越來越多被認可，不僅是政府機關而且企業也能夠召開。

新聞發布會的關鍵是人選和文稿的準備：

人選

人選主要是主持人、信息披露人和媒體記者的確認。

文稿

文稿包括硬文稿和軟文稿，需要提前準備，然后跟記者溝通，使其按照準備好的文稿內容進行播報和播放

第三篇：2012組織與管理

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一、單項選擇題(共60題，每題l分。每題的備選項中，只有1個最符合題意)

1.每個工程項目都有確定的起點和終點，這是指工程項目的（）特征。

A.唯一性

B.一次性

C.目的性

D.同一性

2.工程項目準備階段的工作不包括（）。

A.進行可行性研究

B.編制項目概算

C.進行工程設計

D.簽訂承包合同

3.國際標準化組織與國際咨詢工程師聯合會均推薦采用的項目過程管理方法是（）。

A.計劃-實施-檢查-處理

B.計劃-指揮-監督-檢查

C.指揮-監督-運轉-協調

D.計劃-溝通-指揮-協調

4.實行核準制的工程項目，項目業主應做的工作主要包括：①向建設主管部門申請辦理開工手續;②向規劃和國土主管部門申請辦理規劃和用地手續;③向規劃和國土主管部門申請辦理規劃用地預審;④向發展改革部門申請核準項目申請報告。已確定的實施順序是（）。

A.①-②-③-④

B.④-③-②-①

C.③-②-④-①

D.③-④-②-①

5.某地方政府投資項目的總投資為6000萬元，其中中央預算內投資補助3100萬元。該項目的（）應由國家發展和改革委員會審批。

A.項目建議書

B.可行性研究報告

C.技術設計方案

D.竣工驗收報告

6.總投資4000萬美元的限制類外商投資項目應由（）核準。

A.地級發展改革部門

B.地級人民政府

C.省級發展改革部門

D.縣級人民政府

7.關于中央政府對特定領域項目給予投資補助或貸款貼息的說法，正確的是（A.項目如享受投資補助應償還利息

B.項目不能同時享受投資補助和利息補貼

C.項目可按批準的貼息額度直接領取建設資金

D.在貼息額度內，項目按實際使用貸款產生利息的數額享受補貼

8.某地方企業擬投資28000萬美元在境外開發資源，該項目應由（）核準。

A.縣級發展改革部門)。

B.國家發展和改革委員會

C.省級發展改革部門

D.地級發展改革部門

9.根據《規劃環境影響評價條例》，有關部門編制的綜合性規劃應包括（）。

A.環境影響篇章或說明

B.環境影響報告書

C.環境影響報告表

D.環境影響登記表

10.工程項目竣工驗收申請報告的提交方是（）。

A.項目業主

B.咨詢工程師

C.工程承包商

D.項目使用人

? 11.根據《項目申請報告通用文本》，擬建項目對風景名勝的影響分析屬于（A.生態環境保護措施分析

B.生態環境影響分析

C.地質災害影響分析

D.特殊環境的影響分析

12.咨詢項目委托方對咨詢任務的要求通常體現在（）中。

A.工作分解結構)。

B.項目建議書

C.項目工作大綱

D.招標邀請書

13.制訂工程項目綜合管理計劃的步驟主要包括：①將項目范圍分為各工作包;②定義工程項目目標;③安排資源供給計劃和費用控制計劃;④安排協調一致的進度計劃。正確的實施順序是（）。

A.①-②-③-④

B.②-①-③-④

C.①-②-④-③

D.②-①-④-③

14.用贏得值法進行費用、進度的綜合分析時，需要的基本參數不包括（）。

A.計劃工作預算費用

B.已完工作實際費用

C.已完工作預算費用

D.全部工作結算費用

15.用贏得值法進行費用、進度綜合分析時，若進度偏差大于0，則工程項目績效評價的結論是（）。

A.進度比計劃滯后

B.進度按計劃進行

C.進度比計劃提前

D.無法判斷當前績效

16.關于工程項目溝通管理的說法，錯誤的是（）。

A.溝通是工程項目管理的重要內容

B.溝通會因各種干擾形成溝通障礙

C.溝通按溝通范圍可分為內部溝通和外部溝通

D.溝通按信息流向可分為雙向溝通和單向溝通

17.工程項目范圍管理的內容不包括（）。

A.范圍界定

B.范圍確認

C.范圍控制

D.范圍評估

18.工程項目范圍確認是（）的過程。

A.委托方重新定義可交付成果

B.各相關方研究確定交付成果

C.委托方正式接收可交付成果

D.合同雙方商定可交付成果

19.下列項目相關方中，不能對工程項目工程范圍提出變更請求的是（A.項目貸款方

B.項目承包商

C.咨詢工程師

D.項目業主)。

20.根據世界銀行咨詢服務合同標準文本，復雜的咨詢服務采購一般采用（）方式。

A.總價計價

B.基于時間計價

C.單價計價

D.成本加酬金計價

? 21.通常情況下，最高層管理人員和基層管理人員的管理幅度分別以（A.3～5人和8～10人

B.4～8人和8～15人

C.3～5人和6～8人

D.2～5人和5～7人

22.某公司為降低組織運營成本，應采取（）的方法。

A.減少管理幅度、增加管理層次

B.減少管理層次、增加管理幅度

C.增加管理幅度、增加管理層次

D.減少管理層次、減少管理幅度

23.通常情況下，工程項目管理組織體系包括項目的（）兩個子系統。

A.內部和外部

B.目標和任務

C.過程和結果

D.直接管理和服務支持)為宜。

24.矩陣式組織結構的缺點不包括（）。

A.項目管理權力平衡協調任務重

B.項目成員將接受多頭領導

C.信息回路比較復雜

D.團隊工作目標不明確

25.為使團隊成員對其工作有明確的了解和把握，應對工作進行必要的說明，這在項目人力資源管理中稱為（）。

A.角色和職責安排

B.人員配備計劃

C.人際關系界面

D.工作描述

26.能夠清晰反映團隊成員與項目相關的所有活動和同每項活動相關的所有人員的管理工具是（）。

A.組織分解結構圖

B.責任分配矩陣

C.資源分解結構圖

D.角色一職責一職權表

27.對工程項目團隊完成工作的進度與費用進行跟蹤檢查時，常用的管理工具是（）。

A.直方圖與決策樹

B.橫道圖與網絡圖

C.網絡圖與魚刺圖

D.橫道圖與決策樹

28.在編制工程項目技術建議書時就確定了項目團隊的部分人員，這種吸納人員的方式稱為（）。

A.內部招聘

B.外部招聘

C.商談

D.預安排

29.評標時按事先公布的標準對所有投標文件進行評審，這屬于招標投標要求遵循的（）原則。

A.公開

B.公正

C.公平

D.誠實信用

30.關于招標代理機構的說法，錯誤的是（）。

A.招標代理機構與國家機關不得存在利益關系

B.招標代理機構必須具備相應的招標代理資格

C.招標代理機構專家庫人員不能進入項目評標委員會

D.未經招標人同意不得轉讓招標代理業務

? 31.根據《工程建設項目招標范圍和規模標準規定》，（）不屬于使用國際組織或外國政府資金的項目。

A.使用國家對外借款的項目

B.使用外國政府貸款項目

C.使用國際組織援助資金的項目

D.使用世界銀行貸款的項目

32.按照貨物招標的一般規定，貨物招標文件中“投標人須知”的內容應包括（）。

A.合同主要條款

B.投標文件格式

C.報價有效期

D.評標標準和方法

33.合同任何一方不得把自己的意愿強加于另一方，這是合同管理的（A.誠實信用

B.平等自愿

C.等價有償

D.公平公正

34.關于FIDIC施工合同條件中合同擔保的說法，正確的是（）。

A.承包商接受預付款前可以不提供預付款擔保

B.履約保函為無條件擔保形式

C.履約保函有效期到工程師頒發工程接受證書時為止

D.通用條件中明確規定了5種業主可憑履約保函索賠的情形

35.關于FIDIC指定分包商的說法，正確的是（）。

A.指定分包商可由工程師選定)原則的要求。

B.指定分包商應與業主簽訂合同

C.指定分包商不能提供工程技術服務

D.承包商不負責對指定分包商的監管

36.根據《標準施工招標文件》(2007年版)，合同文件主要包括：①投標函及附錄;②合同協議書;③中標通知書;④通用合同條款;⑤專用合同條款。正確的優先解釋順序是（）。

A.①-②-③-④-⑤

B.②-①-③-⑤-④

C.②-③-①-⑤-④

D.①-③-②-④-⑤

37.根據《標準施工招標文件》(2007年版)，承包人的義務應包括（）。

A.發出開工通知

B.設計臨時設施

C.組織竣工驗收

D.進行設計交底

38.關于貨物采購合同中違約責任的說法，正確的是（）。

A.供貨人提前交貨無需承擔購貨人發生的代保管費

B.購貨人中途退貨應承擔由此導致供貨人發生的費用

C.因包裝不符合規定造成貨物損壞的，供貨人無需支付違約金

D.自提貨物購貨人按約提貨未提到的應自行承擔發生的費用

39.FIDIC合同條件下，承包商可以同時索賠工期、成本和利潤的情況是（）。

A.業主終止合同

B.現場發現有價值的文物

C.出現不利的現場條件

D.工程師指令錯誤

40.業主向承包商索賠，在確定誤期賠償費的費率時一般不考慮（）。

A.咨詢工程師的盈利損失

B.誤期引起的貸款利息增加

C.業主的盈利損失

D.誤期引起的監理費用增加

? 41.某工程雙代號網絡計劃如下圖所示，其中關鍵線路有（）條。

A.2

B.3

C.4

D.5

42.關于雙代號時標網絡計劃的說法，錯誤的是（）。

A.實箭線的水平投影長度表示該工作的持續時間

B.波形線表示工作與其緊后工作之間的時間間隔

C.時標網絡計劃宜按各項工作的最晚開始時間編制

D.雙代號時標網絡計劃以水平時間坐標為尺度進行繪制

43.編制工程項目費用計劃就是將總費用根據（）分配到各工作單元上去。

A.投資估算

B.各項工作所需時間

C.設計概算

D.工作分解結構

44.工程項目鋪底流動資金一般按流動資金的（）計算。

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

45.工程項目措施費中的二次搬運費是指因（）等特殊情況發生的二次搬運費用。

A.材料數量大

B.施工場地狹小

C.在施工現場加工材料

D.現場文明施工要求

46.《建設工程工程量清單計價規范》(G850500--2008)，將環境保護費、文明施工費、安全施工費、臨時設施費合并稱為（）。

A.環境文明施工費

B.環保安全施工費

C.環保、安全文明施工費

D.安全文明施工費

47.在工程項目投資建設各階段中，資源消耗量最大的是項目（）階段。

A.決策

B.準備

C.實施

D.竣工

48.根據《建設工程工程量清單計價規范》(G850500--2008)，清單項目單價中不包括（）。

A.措施費、規費和稅金

B.企業管理費、規費和稅金

C.措施費、規費、利潤和稅金

D.措施費、企業管理費、規費、利潤和稅金

49.工程項目費用計劃的編制依據包括（）。

A.工程決算

B.費用估算

C.時間費用累計曲線

D.工程標底

50.某公共建筑物的直接工程費為3500萬元，措施費為直接工程費的5%，間接費為直接費的10%，利潤為直接費和間接費的5%，稅金按規定計取，稅率取3.41%，則該工程的建筑安裝工程造價為（）萬元。

A.4168.7

B.4259.5

C.4327.4

D.4389.4

? 51.某工程項目總費用預算為1000萬元，計劃工期為l0個月，第B個月月末已完工作實際費用為900萬元。若此時預測項目能否按預算完成，還需要（）信息。

A.計劃工作預算費用

B.已完工作預算費用

C.已使用的準備金

D.已消耗的資源數量

52.工程質量管理的“三全控制”是指（）。

A.全面質量控制、全過程質量控制和全員參與控制

B.全面質量控制、全方位質量控制和全員參與控制

C.全要素質量控制、全方位質量控制和全員參與控制

D.全要素質量控制、全過程質量控制和全員參與控制

53.針對工程設計項目建立質量目標，規定質量要求和安排應開展的活動，指的是(工作。

A.設計策劃

B.設計評審

C.設計控制

D.設計管理)

54.某風險事件發生導致工程成本增加了25%，進度拖延了15%，該風險事件的影響等級應為（）。

A.低

B.中等

C.高

D.很高

55.進行工程項目定量風險分析時，項目模擬一般采用（A.蒙特卡羅技術

B.決策樹技術

C.頭腦風暴技術

D.魚刺圖技術

56.制訂工程項目風險應對計劃的主要工作是（）。

A.確訂識別項目風險的步驟

B.確定應對不利事件的策略

C.制訂以往項目的風險清單

D.確定量化項目風險的方法

57.把不利事件的影響降低到可以接受的限度，這屬于（A.回避風險

B.轉移風險

C.減輕風險

D.消除風險)。)的應對措施。

58.某工程項目發生事故造成5人死亡，直接經濟損失6000萬元，該事故應確定為（）。

A.特別重大事故

B.重大事故

C.較大事故

D.一般事故

59.在環境管理體系中，由項目組織的最高管理者制訂，反映環境管理意圖和原則的文件是（）。

A.計劃文件

B.檢查方案

C.環境方針

D.糾錯計劃

60.工程項目初步設計中的安全專篇的內容不包括（）。

A.總平面布置

B.安裝對策措施建設

C.衛生保健設施

D.地質安全影響因素

?

二、多項選擇題(共35題，每題2分。每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分;少選，所選的每個選項得0.5分)

61.下列工作中，屬于工程項目前期階段工作的有（）。

A.項目可行性研究

B.項目評估與決策

C.投資機會研究

D.項目初步設計

E.項目施工圖設計

62.BOT項目償還貸款的資金來源主要有（）。

A.項目自身的資產

B.項目運行時的現金流

C.項目的擔保資產

D.項目發起人母公司的資產

E.項目供應商的資產

63.目前國際建設工程領域信息技術應用的特點主要有（A.局域化

B.標準化

C.集成化

D.網絡化

E.虛擬化

64.下列資金中，屬于政府性資金的有（）。

A.財政預算投資

B.水利建設基金

C.世界銀行貸款

D.外國政府贈款)。

E.外商直接投資

65.通常情況下，對采用資本金注入方式的政府投資項目，需投資主管部門審批的文件主要有（）。

A.項目開工報告

B.項目建議書

C.項目可行性研究報告

D.項目初步設計

E.項目概算文件

66.根據《規劃環境影響評價條例》，規劃的環境影響篇章或說明包括的主要內容有（）。

A.規劃草案的調整建議

B.資源環境承載能力分析

C.不良環境影響的分析預測

D.預防不良環境影響的對策措施

E.規劃機關的環境協調性分析

67.根據《規劃環境影響評價條例》，規劃環境影響評價文件由（）編寫。

A.組織規劃環境影響評價的技術機構

B.環境影響評價專家組

C.規劃編制機關

D.規劃批準機關

E.規劃實施的監督機構

68.從廣義上講，工程項目績效評價包括（）。

A.項目后評價

B.項目跟蹤評價

C.項目中間評價

D.項目社會評價

E.項目宏觀經濟評價

69.設定的工程項目績效評價目標必須滿足的要求有（A.多樣化

B.合理化

C.個性化

D.具體化

E.定量化

70.按照是否需要反饋，工程項目溝通可以分為（）。

A.橫向溝通

B.垂直溝通

C.網狀溝通

D.單向溝通

E.雙向溝通

? 71.進行工程項目范圍界定的目的主要有（）。

A.提高費用、時間和資源估算的準確性)。

B.確定工程測量和控制的基準

C.劃分各組織單元的權利和責任

D.節省工程項目投資

E.減少承包商的工作量

72.界定工程項目范圍采用的方法主要有（A.工作分解結構法

B.項目生命周期法

C.專家判斷法

D.工程項目分析法

E.備選方案識別法

73.關于工作分解結構的說法，正確的有（A.工作分解結構的模板可重復使用

B.工作分解結構應包括項目的全部工作

C.工作分解結構是逐級分解細化的 D.工作分解結構的層次由業主規定

E.工作分解結構中的項目各單元相互關聯

74.工程項目管理組織設計的依據主要有（A.有關法律法規

B.項目招標方式

C.項目建設工期)。)。)。

D.項目業主的要求

E.項目規模

75.職能式項目管理組織結構的優點主要有（）。

A.有同一部門的專業人員作技術支撐

B.有利于項目發展與管理的連續性

C.團隊成員工作目標較為專一

D.組織方式不受原有模式限制

E.相對于矩陣式組織結構減少了工作層次

76.全職人員在項目團隊中占50%～60%的項目組織模式可能是（A.項目式

B.平衡矩陣式

C.強矩陣式

D.弱矩陣式

E.職能式

77.項目組織計劃制訂與執行中重點關注的項目界面主要有（）。

A.信息界面

B.技術界面

C.組織界面

D.人際關系界面

E.資金界面)。

78.項目經理在項目實施中應承擔的指導工作主要有（）。

A.落實人員分工

B.進行方法指導

C.培養團隊精神

D.對成員提出具體要求

E.解決團隊工作中的問題

79.下列投標文件中，屬于廢標的有（）。

A.在截止時間后送達的投標文件

B.以低于成本價競標的投標文件

C.未按招標文件要求密封的投標文件

D.明顯不符合技術標準的投標文件

E.投標人名稱與資格預審時不一致的投標文件

80.關于招標工作具體時限的說法，正確的有（）。

A.自招標文件發出至投標人提交投標文件截止時間，最短不少于20天

B.自招標文件出售至停止出售的時間，最短不少于5個工作日

C.自資格預審文件出售至停止出售的時間，最短不少于5天

D.招標人自行招標應在發出招標公告的10個工作日前向有關行政監督部門備案

E.投標保證金有效期應超出投標有效期20天

? 81.FIDIC合同條件下，承包商編制施工進度計劃時應說明擬采用的（）。

A.進度計劃安排

B.施工組織方案

C.月支付費用

D.施工方法

E.預付款扣還方式

82.根據《標準施工招標文件》(2007年版)，承包人的義務主要有（A.發出開工通知

B.照管和維護未竣工工程

C.設計臨時設施

D.保護施工場地周邊環境

E.組織竣工驗收

83.編制工程項目進度計劃的方法主要有（）。

A.關鍵線路法

B.計劃評審技術

C.頭腦風暴法

D.圖示評審技術

E.定額計算法

84.將工程項目實際進度與計劃進度進行比較的方法主要有（）。

A.關鍵線路比較法

B.橫道圖比較法

C.控制圖比較法)。

D.前鋒線比較法

E.列表比較法

85.進行工程項目費用管理的工作主要有（）。

A.確定工作范圍

B.編制資源消耗計劃

C.進行費用估算

D.編制費用計劃

E.進行費用控制

86.進行工程項目費用控制就是在工程項目進展過程中，進行（A.費用計劃編制

B.費用分配

C.費用實際值與計劃值比較

D.偏差原因分析

E.糾正偏差

87.工程項目設備、工器具購置費由（）組成。

A.設備安裝費

B.設備試運轉費

C.設備原價

D.工器具原價

E.運雜費)工作。

88.工程建設其他費用中，與未來企業生產經營有關的費用主要有（）。

A.建設管理費

B.勘察設計費

C.研究試驗費

D.聯合試運轉費

E.生產準備費

89.建筑安裝工程造價構成中的稅金是指（）。

A.所得稅

B.營業稅

C.土地稅

D.城市維護建設稅

E.教育費附加稅

90.設備安裝工程概算編制方法主要有（）。

A.預算單價法

B.定額指標法

C.擴大單價法

D.工程量清單法

E.概算指標法

? 91.采用贏得值法進行工程項目費用控制管理，需要計算的評價指標有（A.費用偏差和進度偏差)。

B.已完工作預算費用

C.已完工作實際費用

D.費用績效指數

E.進度績效指數

92.根據《工業項目可行性研究報告質量標準》，對可行性研究報告進行風險分析情況綜合評價時，應對（）進行評價。

A.經營風險分析情況

B.管理風險分析情況

C.技術風險分析情況

D.財務風險分析情況

E.政策風險分析情況

93.工程項目風險識別的成果主要有（）。

A.風險清單

B.應對措施

C.風險評估方法

D.項目風險排序

E.更新的風險分類

94.轉移工程項目風險的途徑主要有（）。

A.提交履約保證金

B.追加投資

C.辦理工程保險

D.第三方擔保

E.變更工藝設計

95.實施工程項目施工安全計劃需要開展的工作主要有（）。

A.確定安全控制程序

B.進行安全技術交底

C.開展安全教育培訓

D.建立安全生產責任制

E.明確安全控制目標

? 文章摘要：第1-6頁:單項選擇題(1-60);第7-10頁:多項選擇題(61-95);第11頁:參考答案

第四篇：幼兒園組織與管理

1．目標管理由幾個環節構成?()B.三個 2．在管理的六大要素中（）是 最核心最重要的因素A.人

3．在教育評價標準的要求中沒有何性()D.可變性

4．園長要掌握關心與尊重人的藝術（）和批評人的藝術，三種藝術A.處理牢騷

5．赫茲伯格的雙因素理論是關于保健和（）的雙因素理論A.激勵

6．彈性原理意味著可以隨便更改計劃。：0 錯誤

7．質量管理就是要抓好教學效果。：0 8．根據反饋原理,家長的意見對幼兒園管理并不重要。：0

9．教師的質量是影響幼兒園教育質量的關鍵因素之一。：1 正確

10．在管理對象中,對人的管理是最要的。：1 11．指揮定向作用指的是通過評估的內容體系和（）可以使幼兒園的教育活動朝著既定的目標前進。：指標體系

12．目標管理是一種（）的管理方式，它要求每個工作人員緊緊盯著目標，自覺地工作。

標準答案：注重工作成果

13．？？？？ 領導藝術是領導活動中的藝術性與（）的統一。標準答案：科學性

14．管理具有計劃與預測，組織與指揮，監督與控制，挖潛與創新（）五大功能

標準答案： 教育與激勵

15．質量控制的類型有__,__,__.標準答案：反饋控制、實時控制、前饋控制

16．幼兒教育工作評價中相對評價與絕對評價是（）的關系。標準答案：互補

17．所謂領導藝術就是指創造性的（）和工作方法。標準答案：領導方式

18．？ 對人的管理就是使___,__。標準答案：人盡其才、才盡其用

19．目標管理的特點有（）、（）、（）、（）標準答案：整體性 時間性 參與性 激勵性

20．親職教育的途徑有文字通訊、個別談話、家訪、家長會議、（）、開展家園同樂活動、設立家長學校亦或家長委員會、（）、熱線電話、創建網站。

標準答案：家長開放日 園長接待日

21．目標管理。22．標準答案：是一種注重工作成果的管理方式，它要求每個工作人員緊緊盯著目標，自覺地工作。

22．？？？ 內外協調原則。23．標準答案：是指要處理好幼兒園內部的各種關系和幼兒園與其他社會機構、組織的縱橫關系。處理好內外關系是實現幼兒園高效管理的基本條件。

23．幼兒園管理

標準答案：是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律，以黨的教育方針為準則，運用科學的管理原理和工作方式，發揮幼兒園的人、財、物、時間以及信息諸因素的作用，協調園內外各方面的關系，調動各方面的積極性，實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。

24系統原理 標準答案：是指要把任何對象都看成一個有機的整體，把它當做“系統”加以研究和處理，從整體的角度進行觀察和分析 25？？？ 評價的客觀性原則

標準答案：（1）評價人員應持實事求是。公正無私的態度（2）評價過程應遵循嚴格的程序（3）評價的標準要科學、合理盡量減少主觀臆斷和個人因素的影響。

1．19世紀末，20世紀初被譽為“科學管理之父”的是（）B.泰羅

2．能級管理系統中的四個層次從上到下的順序是()C.經營層___管理層___執行層___操作層

3．在管理的六大要素中（）是 最核心最重要的因素A.人 4．第19題

幼兒園保育工作管理的內容不包括:()D.備課

5．赫茲伯格的雙因素理論是關于保健和（）的雙因素理論A.激勵

6．根據反饋原理,家長的意見對幼兒園管理并不重要。標準答案：0 錯誤

7．在目標管理中只需定立總目標。標準答案：0

8．在教學管理中,對上課的管理最重要。標準答案：0 9．對工作有布置無檢察是違背封閉原理的。標準答案：1

10．在管理中園長的經驗比管理理論更重要。標準答案：0

11．系統的三個特征是＿＿、＿＿、＿＿。標準答案：整體性、目的性、層次性

12．要實行崗位責任制,就要實行、、的統一。標準答案：責、權、利 13．從近代到現代國外領導體制經歷了（）、經理制、職業“軟專家”、專家集團領導四個發展階段。標準答案：家長制

14．幼兒教育工作評價中發展性教師評價是（）為主要目的，制定明確的合理的評價內容和評價標準，突出教師在評價中的主題地位，促進教師積極參與到評價中并體現教師的積極參與到評價中并體現教師的個體差異。標準答案：促進教師發展

15．管理回路由__,__,__,__四個環節構成。標準答案：指揮中心、執行機構、監督機構、反饋機構

16．能級管理的四個層次從上到下的順序：＿＿、管理層、執行層、＿＿。標準答案：經營層、操作層

17．質量控制的類型有前饋控制、（）、反饋控制。標準答案：實時控制

18． 幼兒園總務工作的特點是攤子大、（）。標準答案：獨立性強

19．質量控制分前饋控制、＿＿、＿＿三種。標準答案：前饋控制、實時控制、反饋控制

20．管理過程由四個環節構成：計劃→＿＿→ 檢查→總結。標準答案：實行

21．？？ 反饋原理

標準答案：是指把信息輸送出去，又把其作用結果返送回來，以達到預定的目的。

22．？ 民主化管理原則

標準答案：即集中群眾的智慧進行決策；援用群眾的目光進行監督和評估；使教職工充分行使民主權利，直接參與幼兒園的管理活動，以調動他們的積極性，提高工作效率，減少決策與工作失誤。

23． 幼兒園管理過程

標準答案：是指管理者圍繞幼兒園管理的目標，運用管理原理與原則，對幼兒園的人、財、物、事進行管理的客觀程序，這一程序由四個環節構成：計劃→實行→ 檢查→總結。

24．民主化管理原則

標準答案：即集中群眾的智慧進行決策；援用群眾的目光進行監督和評估；使教職工充分行使民主權利，直接參與幼兒園的管理活動，以調動他們的積極性，提高工作效率，減少決策與工作失誤。

25．目標管理

標準答案：是一種注重工作成果的管理方式，它要求每個工作人員緊緊盯著目標，自覺地工作。

1．制定制度得原則有穩定性和（）相結合得原則A.適應性

2．領導的根本屬性是（）A.責任

3．制定制度得原則有穩定性和（）相結合得原則A.適應性

4．幼兒園園長得個人素質包括身體素質，思想素質，文化素質和（）C.領導素質 5．幼兒園備課程序有確定發展目標（）選擇方法選擇教具A.選擇教材

6．赫茲伯格的雙因素理論是關于保健和（）的雙因素理論A.激勵

7．幼兒園園長要有（）奉獻精神和進取精神等三種精神A.求實精神

8．園長需要提高道德水平（）心理水平三個方面A.知識水平

9．總務工作的表象經常呈現著瑣細、紛繁（）的特點A.具體

10．幫助總務人員樹立三服務思想，為（）服務、為幼兒服務、為家長服務A.保教工作 11．頭痛醫頭,腳痛醫腳“的管理方法違背了()A.系統原理 12．提高時間利用率符合什麼管理原則?()D.有效性原則 13．強有力的管理素質包括綜合分析統籌全局（）B.思維能力

14（）的觀點認為人的一切活動都是圍繞自身利益A.經紀人

15．泰羅的”科學管理理論“形成于()B.20世紀初 16．在教育評價中因人而異的作法違背了()C.一致性原則 17．強有力得管理素質包括民主集中權衡利弊的（）D.決策能力

18．在管理的六大要素中（）是 最核心最重要的因素A.人

19制定制度得原則有穩定性和（）相結合得原則A.適應性 20．教育評價標準由幾部分組成?()B.三部分 21．幼兒園保育工作管理的內容不包括:()D.備課

22．總務管理者應具備主動性（），這也是與其他行業管理者不同之處。A.自覺性 23．在幼兒園管理中，行政方法不具有哪一種特點？（）D.多向性 24．責、權、利統一是符合什麼管理原理?()D.能級原理

25．管理體制發展階段的順序是()B.家長制___經理制___職業軟專家領導制___專家集團領導制

26．園長的管理水平直接影響幼兒園的質量。：正確

27．對工作有布置無檢察是違背封閉原理的。：正確

28．抓好多數幼兒的質量就是質量管理。：錯誤

29．在幼兒園管理中,只要抓好保教工作即可。：錯誤

30．質量管理的重點是抓好教師的質量。：正確

31．作為園長應事無巨細,事必親躬。：錯誤

32彈性原理意味著可以隨便更改計劃。：錯誤

33．質量管理就是要抓好教學效果。：錯誤 34．根據能級原理,幼兒教師的待遇應與工作崗位掛鉤。：正確

35．在幼兒園管理中,只要抓好保教工作即可。：錯誤

36．根據反饋原理,家長的意見對幼兒園管理并不重要。：錯誤

37．抓好多數幼兒的質量就是質量管理。：錯誤

38．管理原則不管理原理更重要。：錯誤

39．在管理對象中,對人的管理是最要的。：正確

40．根據反饋原理,家長的意見對幼兒園管理并不重要。：錯誤

41根據動力原理,激勵員工只需要物質獎勵。：錯誤

42．在教學管理中,對上課的管理最重要。：錯誤

43．在管理中園長的經驗比管理理論更重要。：錯誤

44．在目標管理中只需定立總目標。：錯誤

45．家長制的管理是違背民主化管理原則的。：正確

46．在管理中園長的經驗比管理理論更重要。：錯誤

47．園長的管理水平直接影響幼兒園的質量。：正確

48．彈性原理意味著可以隨便更改計劃。：錯誤

49．家長制的管理是違背民主化管理原則的。：正確

50．目標管理不很重視過程管理。：正確

1．在教育評價標準的要求中沒有何性()D.可變性

2．赫茲伯格的雙因素理論是關于保健和（）的雙因素理論A.激勵 3．在教育評價中因人而異的作法違背了()C.一致性原則

4．幼兒園保育工作管理的內容不包括:()D.備課

5．制定制度得原則有穩定性和（）相結合得原則A.適應性

6．抓好多數幼兒的質量就是質量管理。標準答案：0

7．抓好多數幼兒的質量就是質量管理。標準答案：0

8．幼兒園只要為幼兒服好務就可以了。標準答案：0 9．家長制的管理是違背民主化管理原則的。標準答案：1

10．在目標管理中只需定立總目標。標準答案：0

11．對人的管理就是做到人盡其才、＿＿。標準答案：才盡其用

12．選聘教師是幼兒園（）的基本權利。標準答案：園長

13．幼兒教育工作評價中發展性教師評價是（）為主要目的，制定明確的合理的評價內容和評價標準，突出教師在評價中的主題地位，促進教師積極參與到評價中并體現教師的積極參與到評價中并體現教師的個體差異。標準答案：促進教師發展

14．目標管理的缺點是對管理者而言，相對管理結果處于（）。標準答案：被動地位 15．？？？ 領導藝術是領導活動中的藝術性與（）的統一。標準答案：科學性

16．反饋原理是指把信息輸送出去，又把其（）返送回來，以達到預定的目的 標準答案：作用結果 17．目標管理的優點是被管理者有較大的自主性，其（）、（）、（）容易發揮是其最大的優點。標準答案：積極性 主動性 創造性

18．提高時間利用率符合（）管理原則。標準答案：有效性

19．系統的三個特征是＿＿、＿＿、＿＿。標準答案：整體性、目的性、層次性

20．領導的根本屬性是（），領導的基本要求權責統一，領導的本質特征是創新。標準答案：責任

21．目標管理標準答案：是一種注重工作成果的管理方式，它要求每個工作人員緊緊盯著目標，自覺地工作。

22．相對評價法相對評價法

標準答案：相對評價法是在被評價對象的集合中選取一個或幾個對象作為基準，然后將各個評價對象與所選對象的標準進行比較的方法。絕對評價法是在被評價對象的集合之外確定一個標準，然后將各個評價對象與所確定的這一客觀標準進行比較的方法。23．？？ 相對評價法相對評價法

標準答案：相對評價法是在被評價對象的集合中選取一個或幾個對象作為基準，然后將各個評價對象與所選對象的標準進行比較的方法。絕對評價法是在被評價對象的集合之外確定一個標準，然后將各個評價對象與所確定的這一客觀標準進行比較的方法。24．動力原理標準答案：運用強大的動力機

制，使管理持續而有效的進行下去。

25． 評價的數量化方法

標準答案：指在評價中采用數學方法，對評價對象進行量化描述或用數量表示評價結果。

1．教育評價標準由幾部分組成?()B.三部分 2．管理過程發展的一般規律是()A.經驗管理____行政管理____科學管理

3．強有力的管理素質包括綜合分析統籌全局（）B.思維能力

4．幼兒園保育工作管理的內容不包括:()D.備課

5．總務管理者應具備主動性（），這也是與其他行業管理者不同之處。A.自覺性 6．彈性原理意味著可以隨便更改計劃。標準答案：0 7．家長制的管理是違背民主化管理原則的。標準答案：1

8．質量管理就是要抓好教學效果。標準答案：0

9．在管理對象中,對人的管理是最要的。標準答案：1

10．對工作有布置無檢察是違背封閉原理的。標準答案：1

11．？ 目標管理是一種多功能的()。標準答案：管理技術

12．對人的管理就是使()才盡其用。標準答案：人盡其才

13．管理的五大職能是計劃與＿＿、組織與＿＿、監督與＿＿、教育與＿＿、挖潛與＿＿。

標準答案：預測、指揮、控制、激勵、創新

14． 指揮定向作用指的是通過評估的內容體系和（）可以使幼兒園的教育活動朝著既定的目標前進。標準答案：指標體系

15．管理方格理論（Management Grid Theory）是研究企業的領導方式及其有效性的理論，這種理論倡導用（）表示和研究領導方式。標準答案：方格圖

16． 保教并重，（）結合原則是幼兒園管理原則中最獨特的原則。標準答案：教養

17．在動力原理中,動力分三類即（）、精神動力、信息動力。標準答案：物質動力

18．目標管理是一種注重＿＿的管理方式。標準答案：工作結果的19．幼兒教育工作評價中相對評價與絕對評價是（）的關系。標準答案：互補

20．親職教育的要求有密切配合幼兒園的教育目標、（）、擬訂詳細的活動計劃、善用社會資源、（）標準答案：充分了解家長的需要 為家長提供充分的育兒知識

21．目標管理

標準答案：是一種注重工作成果的管理方式，它要求每個工作人員緊緊盯著目標，自覺地工作。

22． 評價的數量化方法

標準答案：指在評價中采用數學方法，對評價對象進行量化描述或用數量表示評價結果。

23．相對評價法相對評價法 標準答案：相對評價法是在被評價對象的集合中選取一個或幾個對象作為基準，然后將各個評價對象與所選對象的標準進行比較的方法。絕對評價法是在被評價對象的集合之外確定一個標準，然后將各個評價對象與所確定的這一客觀標準進行比較的方法。

24．動力原理標準答案：運用強大的動力機制，使管理持續而有效的進行下去。

25． 幼兒園管理 標準答案：是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律，以黨的教育方針為準則，運用科學的管理原理和工作方式，發揮幼兒園的人、財、物、時間以及信息諸因素的作用，協調園內外各方面的關系，調動各方面的積極性，實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。

1．赫茲伯格的雙因素理論是關于保健和（）的雙因素理論A.激勵

2．園長要掌握關心與尊重人的藝術（）和批評人的藝術，三種藝術A.處理牢騷

3．制定制度得原則有穩定性和（）相結合得原則A.適應性

4在教育評價標準的要求中沒有何性()D.可變性 5．幼兒園家長工作的管理屬于()B.管理內容 6．管理原則不管理原理更重要。標準答案：0 7．物質動力比精神動力更重要。標準答案：0

8．彈性原理意味著可以隨便更改計劃。標準答案：0

9．根據能級原理,幼兒教師的待遇應與工作崗位掛鉤。標準答案：1

10．抓好多數幼兒的質量就是質量管理。標準答案：0

11．所謂領導藝術就是指創造性的（）和工作方法。標準答案：領導方式

12．系統的三個特征是＿＿、＿＿、＿＿。標準答案：整體性、目的性、層次性

13．管理過程由四個環節構成：計劃→＿＿→ 檢查→總結。標準答案：實行

14．管理體制發展的四個階段是＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。

標準答案：家長制、經理制、職業軟專家制、專家集團制

15．幼兒園肩負著為＿＿和＿＿的雙重任務。標準答案：孩子服務和為家長服務

16．管理活動是一項＿＿極強的活動。管理者自身對管理目的月明確，往往管理效率就越高。

標準答案：目的性

17．？ 對人的管理就是使___,__。標準答案：人盡其才、才盡其用

18．幼兒園肩負著為()服務,為家長服務的雙重任務。標準答案：孩子

19．對人的管理就是使()才盡其用。標準答案：人盡其才

20．決策時聽取教職工的意見體現了（）管理原則。標準答案：民主化幼兒園管理

標準答案：是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律，以黨的教育方針為準則，運用科學的管理原理和工作方式，發揮幼兒園的人、財、物、時間以及信息諸因素的作用，協調園內外各方面的關系，調動各方面的積極性，實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。

22． 反饋原理

標準答案：是指把信息輸送出去，又把其作用結果返送回來，以達到預定的目的。

23． 管理原理 標準答案：是對管理過程的一種規律性的反映；它是一種指導人們正確而有效的處理人、財、物、事、時間、信息等管理要素及其關系的理論；也是一種引導管理者運用機構、章法等管理手段，達到管理目標的依據。

24．有效性原則 標準答案：是指管理工作要講究實效，包括效果、效率與效益。它要求幼兒園管理者能充分利用人、財、物、時間、信息等資源，高質量、高效率地完成幼兒園的保教任務。

25．彈性原理 標準答案：是指管理必須保持充分的適應性和應變性，以便及時適應客觀事物各種可能的變化，真正實現動態原理。

1．在教育評價中因人而異的作法違背了()C.一致性原則 2．目標管理由幾個環節構成?()B.三個 4．“勤儉辦園”體現了哪一項管理原則？（）B.效益性原則 5．能級管理系統中的四個層次從上到下的順序是()C.經營層___管理層___執行層___操作層 6．在管理對象中,對人的管理是最要的。標準答案：1 7．根據反饋原理,家長的意見對幼兒園管理并不重要。標準答案：0 8．園長只需學好管理理論，經驗并不重要。標準答案：0 9．家長制的管理是違背民主化管理原則的。標準答案：1 10．根據反饋原理,家長的意見對幼兒園管理很重要。標準答案：1 11．幼兒園常見的管理模式有、、、四種 標準答案：

1、目標管理

2、計劃管理

3、質量管理

4、制度管理 12．目標管理的程序是__,__,__.標準答案：制訂目標、實施目標和評價目標。

13．管理具有計劃與預測，組織與指揮，監督與控制，挖潛與創新（）五大功能

標準答案： 教育與激勵 14．親職教育的要求有密切配合幼兒園的教育目標、（）、擬訂詳細的活動計劃、善用社會資源、（）標準答案：充分了解家長的需要 為家長提供充分的育兒知識

15．制定質量標準應堅持四個結合有全面性與中心性相結合、（）、可變性與穩定性相結合、量化與定性相結合標準答案：客觀性與主觀性相結合16．親職教育是通過向父母提供教養子女的知識、技能、方法、觀念以及態度等，旨在使家長更有效地了解并執行作為父母的職責，促進（），提高教養水平，達到家庭生活圓滿快樂的目標。標準答案：親子關系的和諧

17．目標管理是一種（）的管理方式，它要求每個工作人員緊緊盯著目標，自覺地工作。

標準答案：注重工作成果

18．所謂領導藝術就是指創造性的（）和工作方法。標準答案：領導方式

19．從狹義看,管理就是管理人員__和__人們去完成一定的任務和實現組織目標的一種職能活動。標準答案：領導,組織

20．幼兒園肩負著為()服務,為家長服務的雙重任務。標準答案：孩子

21．幼兒園管理過程

標準答案：是指管理者圍繞幼兒園管理的目標，運用管理原理與原則，對幼兒園的人、財、物、事進行管理的客觀程序，這一程序由四個環節構成：計劃→實行→ 檢查→總結。

22．內外協調原則 標準答案：是指要處理好幼兒園內部的各種關系和幼兒園與其他社會機構、組織的縱橫關系。處理好內外關系是實現幼兒園高效管 理的基本條件。

23．？ 幼兒園管理

標準答案：是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律，以黨的教育方針為準則，運用科學的管理原理和工作方式，發揮幼兒園的人、財、物、時間以及信息諸因素的作用，協調園內外各方面的關系，調動各方面的積極性，實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。

24． 能級原理標準答案：把不同管理崗位分成不同的能級，并正確區評估出工作者能量的大小，據此安排他們到對應的能級崗

位，同時注意保持各能級之間的動態平衡。不同的能級應有不同的權力、物質利益和精神榮譽。

25．系統原理 標準答案：是指要把任何對象都看成一個有機的整體，把它當做“系統”加以研究和處理，從整體的角度進行觀察和分析

1．制定制度得原則有穩定性和（）相結合得原則A.適應性

2．利用時間的藝術要求我們要統籌安排學習和（）的時間A.各項活動

3．從被評價對象中選取一個對象作為基準, 然后將其它對 象與其比較,這種方法是()A.相對評價法

5．“勤儉辦園”體現了哪一項管理原則？（）B.效益性原則

6．在管理對象中,對人的管理是最要的。標準答案：1 7．作為園長應事無巨細,事必親躬標準答案：0

8．根據動力原理,激勵員工只需要物質獎勵。標準答案：0

9．責權利不統一違背了管理的能級原理。標準答案：1

10．幼兒園只要為幼兒服好務就可以了。標準答案：0

11目標管理的優點是被管理者有較大的自主性，其（）、（）、（）容易發揮是其最大的優點。標準答案：積極性 主動性 創造性

12．對財的管理要力爭做到__最少的財__最多的財。標準答案：用,創造出

15．幼兒教育工作評價中相對評價與絕對評價是（）的關系。標準答案：互補

16．系統的三個特性是__,__,__.標準答案：目的性、全局性、層次性。

17．從評價對象之外確立一個標準的評價方法是（）評價法。標準答案：絕對

18．幼兒園中午的六個特點有1.管理面廣、事多、工作量大、2.工作的階段性和季節性、3.政策性、專業性、技術性強、4.注意偶發性問題的處理、5.（）、6.（）標準答案：綜合性 自覺性

19．幼兒園肩負著為___服務,為___的雙重任務。標準答案：孩子,家長服務

20．？？ 領導藝術是領導活動中的藝術性與（）的統一。標準答案：科學性

21．整分合原理

標準答案：這一原理包含“整”、“分”、“合”三方面。“整”指整體觀整體規劃。“分”指合理分工和明確分工。“合”指協調配合與有效綜合。簡言之，是指現代化高效管理必須在整體規劃下，合理分工，在明確分工的基礎上進行有效的綜合。整分合原理

標準答案：這一原理包含“整”、“分”、“合”三方面。“整”指整體觀整體規劃。“分”指合理分工和明確分工。“合”指協調配合與有效綜合。簡言之，是指現代化高效管理必須在整體規劃下，合理分工，在明確分工的基礎上進行有效的綜合。

23． 幼兒園管理過程

標準答案：是指管理者圍繞幼兒園管理的目標，運用管理原理與原則，對幼兒園的人、財、物、事進行管理的客觀程序，這一程序由四個環節構成：計劃→實行→ 檢查→總結。

24．相對評價法

標準答案：是在被評價對象的集合中選取一個或幾個對象作為基準，然后將各個評價對象與所選對象的標準進行比較的方法。

25．彈性原理

標準答案：是指管理必須保持充分的適應性和應變性，以便及時適應客觀事物各種可能的變化，真正實現動態原理。

1．泰羅的”科學管理理論“形成于()B.20世紀初

3．強有力的管理素質包括綜合分析統籌全局（）B.思維能力

4．領導的根本屬性是（）A.責任

5．教育評價標準由幾部分組成?()B.三部分 6．質量管理的重點是抓好教師的質量。標準答案：1

7．根據反饋原理,家長的意見對幼兒園管理很重要。標準答案：1

8．在教學管理中,對上課的管理最重要。標準答案：0

9．彈性原理意味著可以隨便更改計劃。標準答案：0

10．質量管理十分重視過程的管理。標準答案：1

11．任何系統的管理對象都包括人，財，物（）時間信息等五大要素標準答案： 時間 12．指揮定向作用指的是通過評估的內容體系和（）可以使幼兒園的教育活動朝著既定的目標前進。標準答案：指標體系

13．管理方格理論（Management Grid Theory）是研究企業的領導方式及其有效性的理論，這種理論倡導用（）表示和研究領導方式。標準答案：方格圖

14．在動力原理中,動力分三類即__,__,__。標準答案：物質動力、精神動力、信息動力 15．對人的管理就是使___,__。標準答案：人盡其才、才盡其用

16．幼兒教育工作評價中相對評價與絕對評價是（）的關系。標準答案：互補

17．幼兒教育工作評價中發展性教師評價是（）為主要目的，制定明確的合理的評價內容和評價標準，突出教師在評價中的主題地位，促進教師積極參與到評價中并體現教師的積極參與到評價中并體現教師的個體差異。標準答案：促進教師發展

18．管理活動是一項＿＿極強的活動。管理者自身對管理目的月明確，往往管理效率就越高。

標準答案：目的性

19．目標管理的程序是（）、實施目標和評價目標。標準答案：制訂目標

20．幼兒園管理的六大要素是人、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。

標準答案：財、物、事、時間、信息

21．整分合原理

標準答案：這一原理包含“整”、“分”、“合”三方面。“整”指整體觀整體規劃。“分”指合理分工和明確分工。“合”指協調配合與有效綜合。簡言之，是指現代化高效管理必須在整體規劃下，合理分工，在明確分工的基礎上進行有效的綜合。

22．能級原理

標準答案：把不同管理崗位分成不同的能級，并正確區評估出工作者能量的大小，據

此安排他們到對應的能級崗位，同時注意保持各能級之間的動態平衡。不同的能級應有不同的權力、物質利益和精神榮譽。

23．目標管理標準答案：是一種注重工作成果的管理方式，它要求每個工作人員緊緊盯著目標，自覺地工作。

24．？ 系統原理

標準答案：是指要把任何對象都看成一個有機的整體，把它當做“系統”加以研究和處理，從整體的角度進行觀察和分析。

25． 管理原理

標準答案：是對管理過程的一種規律性的反映；它是一種指導人們正確而有效的處理人、財、物、事、時間、信息等管理要素及其關系的理論；也是一種引導管理者運用機構、章法等管理手段，達到管理目標的依據。2．在工作進行當中，為修正工作本身的運作過程，使之取得最佳效果所進行的必要評價是（）A.診斷性評價 3．泰羅的”科學管理理論“形成于()B.20世紀初

4．園長需要提高道德水平（）心理水平三個方面A.知識水平

5．推行經費公開 獎懲公開 意見公開和（）來保證勤儉特征A.人事公開 6．家長制的管理是違背民主化管理原則的。標準答案：1

7．在教學管理中,對上課的管理最重要。標準答案：0

8．作為園長應事無巨細,事必親躬。標準答案：0

9．在目標管理中只需定立總目標。標準答案：0

10．經理制是對家長制的超越。標準答案：1

13．親職教育的途徑有文字通訊、個別談話、家訪、家長會議、（）、開展家園同樂活動、設立家長學校亦或家長委員會、（）、熱線電話、創建網站。

標準答案：家長開放日 園長接待日

14．目標管理的程序是（）、實施目標和評價目標。標準答案：制訂目標

15．管理過程由四個環節構成：計劃→＿＿→ 檢查→總結。標準答案：實行

16．質量控制的類型有__,__,__.標準答案：反饋控制、實時控制、前饋控制

17．對財的管理要力爭做到__最少的財__最多的財。標準答案：用,創造出

18．幼兒園肩負著為___服務,為___的雙重任務。標準答案：孩子,家長服務

19．幼兒教育工作評價的原則有一致性原則、（）、目的性原則、客觀性原則、定量與定性評價相結合的原則、單項和多項評價相結合的原則、靜態和動態評價相結合的原則、評價與指導相結合的原則。標準答案：全面性原則

20．親職教育是通過向父母提供教養子女的知識、技能、方法、觀念以及態度等，旨在使家長更有效地了解并執行作為父母的職責，促進（），提高教養水平，達到家庭生活圓滿快樂的目標。標準答案：親子關系的和諧

21．能級原理

標準答案：把不同管理崗位分成不同的能級，并正確區評估出工作者能量的大小，據此安排他們到對應的能級崗位，同時注意保持各能級之間的動態平衡。不同的能級應有不同的權力、物質利益和精神榮譽。

22．幼兒園管理

標準答案：是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律，以黨的教育方針為準則，運用科學的管理原理和工作方式，發揮幼兒園的人、財、物、時間以及信息諸因素的作用，協調園內外各方面的關系，調動各方面的積極性，實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。

23．反饋原理

標準答案：是指把信息輸送出去，又把其作用結果返送回來，以達到預定的目的。

24．管理原理

標準答案：是對管理過程的一種規律性的反映；它是一種指導人們正確而有效的處理人、財、物、事、時間、信息等管理要素及其關系的理論；也是一種引導管理者運用機構、章法等管理手段，達到管理目標的依據。25．幼兒園管理原則

標準答案：即為實現幼兒園管理的目標所

基于的正確處理管理過程中一系列矛盾的基本指導，是幼兒園管理實踐的總體，反映了幼兒園管理活動的客觀規律，是管理過程必須遵循的準則。

1．提高時間利用率符合什麼管理原則?()D.有效性原則

2．總務管理工作除了常規性外，還具有（）A.偶發性 4．泰羅的”科學管理理論"形成于()B.20世紀初

5．制定制度得原則有穩定性和（）相結合得原則A.適應性

6．在教學管理中,對上課的管理最重要。標準答案：0

7園長只需學好管理理論，經驗并不重要。標準答案：0 8．根據動力原理,激勵員工只需要物質獎勵。標準答案：0

9．責權利不統一違背了管理的能級原理。標準答案：1

10．對工作有布置無檢察是違背封閉原理的。標準答案：1 12．彈性原理是指管理必須保持充分的＿＿和應變性。標準答案：適應性

14．第幼兒園園長個人素質結構包括身體素質、思想素質、（）、（）四個方面。

標準答案：文化素質 領導素質

15．系統的三個特性是__,__,__.標準答案：目的性、全局性、層次性。

16．幼兒園肩負著為()服務,為家長服務的雙重任務。標準答案：孩子

17．保教并重，（）結合原則是幼兒園管理原則中最獨特的原則。標準答案：教養

18．管理回路由指揮中心、執行機構、監督機構、＿＿四個環節構成。標準答案：反饋機構

19．目標管理的程序是（）、實施目標和評價目標。標準答案：制訂目標

20．幼兒教育工作評價中相對評價與絕對評價是（）的關系。標準答案：互補

21．整分合原理

標準答案：這一原理包含“整”、“分”、“合”三方面。“整”指整體觀整體規劃。“分”指合理分工和明確分工。“合”指協

調配合與有效綜合。簡言之，是指現代化高效管理必須在整體規劃下，合理分工，在明確分工的基礎上進行有效的綜合。

22． 幼兒園管理

標準答案：是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律，以黨的教育方針為準則，運用科學的管理原理和工作方式，發揮幼兒園的人、財、物、時間以及信息諸因素的作用，協調園內外各方面的關系，調動各方面的積極性，實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。

23．彈性原理標準答案：是指管理必須保持充分的適應性和應變性，以便及時適應客觀事物各種可能的變化，真正實現動態原理。24．目標管理標準答案：是一種注重工作成果的管理方式，它要求每個工作人員緊緊盯著目標，自覺地工作。

25． 教養為主,全面安排的原則 標準答案：是幼兒園的管理要突出教養工作的中心地位。其他各部門的工作都是為保證教養工作的順利完成而設置的。突出教養工作并不是惟有教養工作，而是要圍繞保教任務全面合理地安排其他工作，堅持整體性原則。不能偏廢某一方面

1在幼兒園管理中，行政方法不具有哪一種特點？（）D.多向性

4．幼兒園備課程序有確定發展目標（）選擇方法選擇教具A.選擇教材

6．幼兒園只要為幼兒服好務就可以了。標準答案：0

7．經理制是對家長制的超越。標準答案：1 8．根據反饋原理,家長的意見對幼兒園管理很重要。標準答案：1

9．目標管理不很重視過程管理。標準答案：1

10．在教學管理中,對上課的管理最重要。標準答案：0

11．能級管理的四個層次從上到下的順序：＿＿、管理層、執行層、＿＿。標準答案：經營層、操作層

12．質量控制的類型有前饋控制、（）、反饋控制。標準答案：實時控制

13．從評價對象之中確立一個標準的評價方

法是（）評價法。標準答案：相對

14．幼兒園總務工作的特點是攤子大、（）。標準答案：獨立性強

15．幼兒園園長個人素質結構包括身體素質、思想素質、（）、（）四個方面。

標準答案：文化素質 領導素質

16．在能級管理原理中，（）處于最高層。標準答案：經營層

17．在動力原理中,動力分三類即__,__,__。標準答案：物質動力、精神動力、信息動力

18．提高時間利用率符合（）管理原則。標準答案：有效性

19．領導的根本屬性是（），領導的基本要求權責統一，領導的本質特征是創新。

標準答案：責任

20． 目標管理是一種多功能的()。標準答案：管理技術

22． 幼兒園管理過程 標準答案：是指管理者圍繞幼兒園管理的目標，運用管理原理與原則，對幼兒園的人、財、物、事進行管理的客觀程序，這一程序由四個環節構成：計劃→實行→ 檢查→總結。

23．幼兒園管理

標準答案：是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律，以黨的教育方針為準則，運用科學的管理原理和工作方式，發揮幼兒園的人、財、物、時間以及信息諸因素的作用，協調園內外各方面的關系，調動各方面的積極性，實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。

24．教養為主,全面安排的原則

標準答案：是幼兒園的管理要突出教養工作的中心地位。其他各部門的工作都是為保證教養工作的順利完成而設置的。突出教養工作并不是惟有教養工作，而是要圍繞保教任務全面合理地安排其他工作，堅持整體性原則。不能偏廢某一方面。

25． 動力原理標準答案：運用強大的動力機制，使管理持續而有效的進行下去。

第五篇：幼兒園組織與管理

1．第6題 責、權、利統一是符合（）管理原理。

A.整分合原理 B.封閉原理 C.彈性原理 D.能級原理

標準答案：D 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

2．第7題

對幼兒園進行經常性檢查有及時性和（）特點

A.靈活性 B.復雜性 C.多樣性 D.單一性

標準答案：A 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

3．第18題

“頭痛醫頭,腳痛醫腳”的管理方法違背了()。

A.系統原理 B.能級原理 C.動力原理 D.反饋原理

標準答案：A 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

4．第19題 泰羅的“科學管理理論”形成于().A.18世紀 B.20世紀初 C.20世紀中

D.20世紀70年 代

標準答案：B 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

5．第20題

管理現象產生于()

A.近代 B.當代 C.古代

D.與人類社會同時產生

標準答案：D 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

6．第8題

根據動力原理,激勵員工只需要物質獎勵。

標準答案：0 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

7．第9題

在幼兒園管理中,只要抓好保教工作即可。

標準答案：0 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

8．第10題

作為園長應事無巨細,事必親躬

標準答案：0 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

9．第21題

在管理中園長的經驗比管理理論更重要。

標準答案：0 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

10．第22題

家長制的管理是違背民主化管理原則的。

標準答案：1 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

11．第1題

反饋原理是指把信息輸送出去，又把其（）返送回來，以達到預定的目的

標準答案：

作用結果 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

12．第2題

管理原理是對()的一種規律性的反映

標準答案：

管理過程 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

13．第3題

任何領域的管理實踐活動都具有__,__,__等特點,因而管理活動的原則也具有相應的特性。

標準答案：時代性、民族性、學科性 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

14．第4題

在能級管理原理中，（）處于最高層。

標準答案：

經營層 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

15．第5題

幼兒教育工作評價一致性原則是指評價指向的幼兒教育目標是一致的、在同意范圍內對相同的（）必須是用同一標準。

標準答案： 評價對象 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

16．第13題

能級管理的四個層次從上到下的順序：＿＿、管理層、執行層、＿＿。

標準答案：經營層、操作層 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

17．第14題

幼兒園管理過程包括___,__,___,___等環節

標準答案：制定計劃、組織執行、督促檢查、總結提高 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

18．第15題

幼兒教育工作評價中發展性教師評價是（）為主要目的，制定明確的合理的評價內容和評價標準，突出教師在評價中的主題地位，促進教師積極參與到評價中并體現教師的積極參與到評價中并體現教師的個體差異。

標準答案：

促進教師發展 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

19．第16題 從近代到現代國外領導體制經歷了（）、經理制、職業“軟專家”、專家集團領導四個發展階段。

標準答案：

家長制 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

20．第17題

對人的管理就是使()才盡其用。

標準答案：

人盡其才 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

21．第11題

？？？？ 相對評價法相對評價法

標準答案：相對評價法是在被評價對象的集合中選取一個或幾個對象作為基準，然后將各個評價對象與所選對象的標準進行比較的方法。絕對評價法是在被評價對象的集合之外確定一個標準，然后將各個評價對象與所確定的這一客觀標準進行比較的方法。您的答案： 題目分數：8.0 此題得分：0.0

22．第12題 ？？ 能級原理

標準答案：把不同管理崗位分成不同的能級，并正確區評估出工作者能量的大小，據此安排他們到對應的能級崗位，同時注意保持各能級之間的動態平衡。不同的能級應有不同的權力、物質利益和精神榮譽。您的答案： 題目分數：9.0 此題得分：0.0

23．第23題 目標管理

標準答案：是一種注重工作成果的管理方式，它要求每個工作人員緊緊盯著目標，自覺地工作。您的答案： 題目分數：8.0 此題得分：0.0

24．第24題

幼兒園管理

標準答案：

是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律，以黨的教育方針為準則，運用科學的管理原理和工作方式，發揮幼兒園的人、財、物、時間以及信息諸因素的作用，協調園內外各方面的關系，調動各方面的積極性，實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。您的答案： 題目分數：9.0 此題得分：0.0

25．第25題 相對評價法

標準答案：是在被評價對象的集合中選取一個或幾個對象作為基準，然后將各個評價對象與所選對象的標準進行比較的方法。您的答案： 題目分數：9.0 此題得分：0.0

1．第4題

在管理的六大要素中（）是 最核心最重要的因素 A.人 B.資源 C.環境 D.能力

標準答案：A 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

2．第5題

提高時間利用率符合（）管理原則。

A.科學化原則 B.民主化原則 C.雙重任務原則 D.有效性原則

標準答案：D 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

3．第6題

“勤儉辦園”體現了（）管理原則。

A.整體性原則 B.效益性原則 C.社會協調性原則 D.民主管理原則

標準答案：B 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

4．第19題

幼兒園園長要有（）奉獻精神和進取精神等三種精神

A.求實精神 B.管理精神 C.創新精神 D.敬業精神

標準答案：A 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

5．第20題

推行經費公開、獎懲公開、意見公開和（）來保證勤儉特征。

A.人事公開 B.任務公開 C.目標公開 D.理論公開

標準答案：A 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

6．第7題

抓好多數幼兒的質量就是質量管理。

標準答案：0 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

7．第8題

質量管理就是要抓好教學效果。

標準答案：0 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

8．第21題

園長的管理水平直接影響幼兒園的質量。

標準答案：1 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

9．第22題

對工作有布置無檢察是違背封閉原理的。

標準答案：1 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

10．第23題

責權利不統一違背了管理的能級原理。

標準答案：1 您的答案： 題目分數：4.0 此題得分：0.0

11．第1題

彈性原理是指管理必須保持充分的＿＿和應變性。

標準答案：適應性 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

12．第2題

幼兒教育工作評價的原則有一致性原則、（）、目的性原則、客觀性原則、定量與定性評價相結合的原則、單項和多項評價相結合的原則、靜態和動態評價相結合的原則、評價與指導相結合的原則。

標準答案：

全面性原則 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

13．第3題

幼兒園里的計劃管理，包括了制定并管理學年和學期的教學工作計劃、（）、（）、家長工作計劃、教師進修工作計劃、后勤工作計劃、招生工作計劃、教師技能競賽計劃等等。

標準答案：

教育科研工作計劃 保健工作計劃 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

14．第11題

__,__,__.標準答案：

目的性、全面性、層次性。您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

15．第12題

對物的管理要做到___,__。

標準答案：物盡其用、開源節流 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

16．第14題

管理的五大職能是計劃與＿＿、組織與＿＿、監督與＿＿、教育與＿＿、挖潛與＿＿。

標準答案：預測、指揮、控制、激勵、創新 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

17．第15題

對財的管理要力爭做到__最少的財__最多的財。

標準答案：用,創造出 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

18．第16題

幼兒園肩負著為___服務,為___的雙重任務。

標準答案：孩子,家長服務 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

19．第17題

對人的管理就是使()才盡其用。

標準答案：

人盡其才 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

20．第18題

幼兒園推行的“四大公開”作風指的是經費公開、獎懲公開、（）、人事公開。

標準答案：

意見公開 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

21．第9題

民主化管理原則

標準答案：即集中群眾的智慧進行決策；援用群眾的目光進行監督和評估；使教職工充分行使民主權利，直接參與幼兒園的管理活動，以調動他們的積極性，提高工作效率，減少決策與工作失誤。您的答案： 題目分數：9.0 此題得分：0.0

22．第10題

科學化原則

標準答案：

即通過建立科學的組織，運用現代化管理理論、管理技術與管理經驗、進行管理活動，以達到組織的合理性，決策的科學性，工作的高效性。您的答案： 題目分數：9.0 此題得分：0.0

23．第13題 ？？ 能級原理

標準答案：把不同管理崗位分成不同的能級，并正確區評估出工作者能量的大小，據此安排他們到對應的能級崗位，同時注意保持各能級之間的動態平衡。不同的能級應有不同的權力、物質利益和精神榮譽。您的答案： 題目分數：9.0 此題得分：0.0

24．第24題 幼兒園管理

標準答案：是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律，以黨的教育方針為準則，運用科學的管理原理和工作方式，發揮幼兒園的人、財、物、時間以及信息諸因素的作用，協調園內外各方面的關系，調動各方面的積極性，實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。您的答案： 題目分數：9.0 此題得分：0.0

25．第25題

？？？ 評價的客觀性原則

標準答案：（1）評價人員應持實事求是。公正無私的態度（2）評價過程應遵循嚴格的程序（3）評價的標準要科學、合理盡量減少主觀臆斷和個人因素的影響。您的答案： 題目分數：9.0

1．第4題

幼兒園園長得個人素質包括身體素質，思想素質，文化素質和（）

A.道德素質 B.歷史素質 C.領導素質 D.政治素質

標準答案：C 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

2．第5題

管理現象產生于()

A.近代 B.當代 C.古代

D.與人類社會同時產生

標準答案：D 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

3．第16題

在教育評價中因人而異的作法違背了()。

A.全面性原則 B.目的性原則 C.一致性原則

D.評價與指導相結合的原則

標準答案：C 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

4．第24題

優化環境將成為啟迪幼兒智力、培養幼兒能力、陶冶幼兒品德以及（）的重要途徑。

A.豐富知識 B.發展創造力 C.開發思維 D.動手能力

標準答案：A 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

5．第25題

在工作進行當中，為修正工作本身的運作過程，使之取得最佳效果所進行的必要評價是（）

A.診斷性評價 B.形成性評價 C.總結性評價 D.外在評價

標準答案：A 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

6．第8題

在管理中園長的經驗比管理理論更重要。

標準答案：0 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

7．第9題

目標管理不很重視過程管理。

標準答案：1 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

8．第10題

質量管理就是要抓好教學效果。

標準答案：0 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

9．第19題

園長的管理水平直接影響幼兒園的質量。

標準答案：1 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

10．第20題

在管理對象中,對人的管理是最要的。

標準答案：1 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

11．第1題

幼兒園肩負著為()服務,為家長服務的雙重任務。

標準答案：

孩子 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

12．第2題

從評價對象之外確立一個標準的評價方法是（）評價法。

標準答案：

絕對 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

13．第3題

幼兒教育工作評價一致性原則是指評價指向的幼兒教育目標是一致的、在同意范圍內對相同的（）必須是用同一標準。

標準答案：

評價對象 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

14．第6題

從狹義看,管理就是管理人員__和__人們去完成一定的任務和實現組織目標的一種職能活動。

標準答案：領導,組織 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

15．第7題

管理回路由指揮中心、執行機構、監督機構、＿＿四個環節構成。

標準答案：反饋機構 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

16．第13題

反饋原理是指把信息輸送出去，又把其（）返送回來，以達到預定的目的

標準答案：

作用結果 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

17．第14題

管理原理是對()的一種規律性的反映

標準答案：

管理過程 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

18．第15題

幼兒園推行的“四大公開”作風指的是經費公開、獎懲公開、（）、人事公開。

標準答案：

意見公開 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

19．第17題

能級管理的四個層次從上到下的順序：＿＿、管理層、執行層、＿＿。

標準答案：經營層、操作層 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

20．第18題

管理回路由__,__,__,__四個環節構成。

標準答案：指揮中心、執行機構、監督機構、反饋機構 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

21．第11題

教養為主,全面安排的原則

標準答案：是幼兒園的管理要突出教養工作的中心地位。其他各部門的工作都是為保證教養工作的順利完成而設置的。突出教養工作并不是惟有教養工作，而是要圍繞保教任務全面合理地安排其他工作，堅持整體性原則。不能偏廢某一方面。您的答案： 題目分數：9.0 此題得分：0.0

22．第12題

幼兒園管理

標準答案：

是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律，以黨的教育方針為準則，運用科學的管理原理和工作方式，發揮幼兒園的人、財、物、時間以及信息諸因素的作用，協調園內外各方面的關系，調動各方面的積極性，實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。您的答案： 題目分數：9.0 此題得分：0.0

23．第21題 幼兒園管理原則

標準答案：即為實現幼兒園管理的目標所基于的正確處理管理過程中一系列矛盾的基本指導，是幼兒園管理實踐的總體，反映了幼兒園管理活動的客觀規律，是管理過程必須遵循的準則。您的答案： 題目分數：8.0 此題得分：0.0

24．第22題 有效性原則

標準答案：是指管理工作要講究實效，包括效果、效率與效益。它要求幼兒園管理者能充分利用人、財、物、時間、信息等資源，高質量、高效率地完成幼兒園的保教任務。您的答案： 題目分數：9.0 此題得分：0.0

25．第23題

？？？？ 民主化管理原則

標準答案：即集中群眾的智慧進行決策；援用群眾的目光進行監督和評估；使教職工充分行使民主權利，直接參與幼兒園的管理活動，以調動他們的積極性，提高工作效率，減少決策與工作失誤。您的答案： 題目分數：9.0 此題得分：0.0

1．第4題

（）的觀點認為人的一切活動都是圍繞自身利益

A.經紀人 B.社會人 C.自我實現人 D.復雜人

標準答案：A 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

2．第5題 園長要掌握關心與尊重人的藝術（）和批評人的藝術，三種藝術

A.處理牢騷 B.表揚人 C.尊敬人 D.熱愛幼教

標準答案：A 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

3．第18題

制定制度得原則有穩定性和（）相結合得原則

A.適應性 B.民主性 C.教育性 D.嚴肅性

標準答案：A 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

4．第19題

在教育評價中因人而異的作法違背了()。

A.全面性原則 B.目的性原則 C.一致性原則

D.評價與指導相結合的原則

標準答案：C 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

5．第20題

優化環境將成為啟迪幼兒智力、培養幼兒能力、陶冶幼兒品德以及（）的重要途徑。

A.豐富知識 B.發展創造力 C.開發思維 D.動手能力

標準答案：A 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

6．第6題

在目標管理中只需定立總目標。

標準答案：0 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

7．第7題

目標管理不很重視過程管理。

標準答案：1 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

8．第8題

質量管理十分重視過程的管理。

標準答案：1 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

9．第21題

抓好多數幼兒的質量就是質量管理。

標準答案：0 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

10．第22題

在目標管理中只需定立總目標。

標準答案：0 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

11．第1題

“ 頭痛醫頭,腳痛醫腳” 的管理方法違背了（）原理。

標準答案：

系統 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

12．第2題

親職教育的要求有密切配合幼兒園的教育目標、（）、擬訂詳細的活動計劃、善用社會資源、（）

標準答案：

充分了解家長的需要 為家長提供充分的育兒知識 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

13．第3題

指揮定向作用指的是通過評估的內容體系和（）可以使幼兒園的教育活動朝著既定的目標前進。

標準答案：

指標體系 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

14．第11題

在動力原理中,動力分三類即（）、精神動力、信息動力。

標準答案：物質動力 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

15．第12題

管理具有計劃與預測，組織與指揮，監督與控制，挖潛與創新（）五大功能

標準答案：

教育與激勵 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

16．第13題

管理回路由指揮中心、執行機構、監督機構、＿＿四個環節構成。

標準答案：反饋機構 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

17．第14題

選聘教師是幼兒園（）的基本權利。

標準答案：園長 您的答案： 題目分數：2.0 此題得分：0.0

18．第15題

對物的管理要做到()、開源節流。

標準答案：

物盡其用 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

19．第16題

親職教育是通過向父母提供教養子女的知識、技能、方法、觀念以及態度等，旨在使家長更有效地了解并執行作為父母的職責，促進（），提高教養水平，達到家庭生活圓滿快樂的目標。

標準答案：

親子關系的和諧 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

20．第17題

一般認為，領導就是一種（）的力量，這種力量不僅使群眾心甘情愿地服從，并且樂意工作，為實現本單位、本部門的目標而努力。

標準答案：

影響群眾 您的答案： 題目分數：3.0 此題得分：0.0

21．第9題

民主化管理原則

標準答案：即集中群眾的智慧進行決策；援用群眾的目光進行監督和評估；使教職工充分行使民主權利，直接參與幼兒園的管理活動，以調動他們的積極性，提高工作效率，減少決策與工作失誤。您的答案： 題目分數：8.0 此題得分：0.0

22．第10題 動力原理

標準答案：運用強大的動力機制，使管理持續而有效的進行下去。您的答案： 題目分數：9.0 此題得分：0.0

23．第23題 彈性原理

標準答案：是指管理必須保持充分的適應性和應變性，以便及時適應客觀事物各種可能的變化，真正實現動態原理。您的答案： 題目分數：8.0 此題得分：0.0

24．第24題 能級原理

標準答案：把不同管理崗位分成不同的能級，并正確區評估出工作者能量的大小，據此安排他們到對應的能級崗位，同時注意保持各能級之間的動態平衡。不同的能級應有不同的權力、物質利益和精神榮譽。您的答案： 題目分數：9.0 此題得分：0.0

25．第25題 相對評價法

標準答案：是在被評價對象的集合中選取一個或幾個對象作為基準，然后將各個評價對象與所選對象的標準進行比較的方法。您的答案： 題目分數：9.0