第一篇：建家建線工作達標管理辦法

中鐵十六局集團有限公司

項目部建家建線工作達標管理辦法

為落實“以人為本”和人性化管理的要求，提升建家建線的品位和境界，根據中華全國總工會、中華全國鐵路總工會和中國鐵建股份公司工會的有關精神，結合本企業和項目部的特點，制定本加去。

第一章總則

第一條 建設職工之家，建設工地生活線、文化線、衛生線（以下簡稱建家建線），是企業和企業各級工會組織，尤其是項目部的一項長期性、基礎性的工作。建家建線工作應從項目實際出發，堅持建家與建線的兩位一體。

第二條 建家建線是項目部重要的基礎建設，體現了文明化、人性化的先進管理理念和管理模式，要從推進企業和諧發展的戰略高度，把建家建線列入企業和項目部重要的議事日程。

第三條 建家建線以改善民生，滿足職工物質文化和發展需求為目標，涉及維護職工權益、推進民主管理、促進和諧發展等一系列重大課題，要系統地把握建家建線的內涵和外延，全面推進建家建線工作。

第四條 建家建線是項目部重要的管理行為，是企業與職工實現雙贏的有效途徑。要堅持建家育人的方針，實現服務生產經營與惠及職工利益的統一，促進項目部和諧發展與全面提高職工素質的統一。

第五條 建家建線工作的重心和著力點在項目部，要促進建家建線在項目落地，在基層生根。

第二章總體目標和基本原則

第六條總體目標：改善項目部職工的物質文化條件和發展環境，全面維護職工的上崗就業、薪酬待遇、安全保障、精神文化、民主政治等方面的合法權益，實現勞動關系和諧穩定，企業與職工和諧發展。

第七條基本原則：堅持以人為本的原則，推進項目部人性化管理；堅持服務大局的原則，促進項目部各項工作順利開展；堅持突出維權的原則，有效維護職工合法權益；堅持與時俱進的原則，不斷提升建家建線的品位和檔次；堅持因地制宜的原則，從實際出發，忌形式主義，注重節約，講究實用；堅持不斷創新的原則，重視領域拓展，做到常建常新。

第三章考核標準

第八條滿足職工基本生活需求、住的舒適。營區布局合理，住房標準規范，設施配套完備，環境整潔美觀。、就餐科學。堅持科學配餐，營養結構合理，采買嚴格檢疫的副食品，有一周食譜安排，飯菜衛生，職工對伙食質量和價格滿意率達到 8 叭以上。、行的方便。有探親休假制度和假期工資待遇，差旅費按規定及時報銷。、玩的開心。因地制宜建有籃球、羽毛球、乒乓球等活動場所，經常組織比賽，職工有上網條件，就近組織職工休閑旅游，重大節日組織員工自編自演文藝節目。項目工會組織積極為單身員工搭鵲橋。、病有所醫。隧道工地建有工地衛生所，設專兼職醫務人員（住城市和就醫方便的除外），配備必要的藥品和醫療器材。選好定點醫院。

第九條有效維護職工權益、抓好集體合同兌現，不拖欠職工和農民工工資。民工工資由項目部財務直接發放。、調解好勞動爭議，協調好勞動關系，無突出矛盾和不穩定因素。、及時足額交納社保金，解除職工后顧之憂。、落實“三不讓”承諾，重特困職工得到及時救助。、女工特殊權益得到保護。

第＋條深化民主管理、會議制度健全。項目部經理辦公會、黨政聯席會、工程會、黨工委會、職工（代表）大會等會議照章按時召開，并有會議記錄。、重大問題經過會議集體研究。如工程任務安排，驗工計價撥款，勞務隊使用，物資設備采購，工資獎金發放，人員進出調動等，要上會研究，并有會議記錄。在會議集體研究的基礎上，項目經理行使“一支筆”職權。、企務公開規范進行。適合在會議上口頭公開的有：驗工計價撥款，勞務隊使用，物資設備采購和消耗情況，人員進出等，要有會議記錄。適合文字公開的有：工資收入、辦公費開支和伙食費節超情況等。、組織開展民主測評領導干部（部室負責人）工作。項目經理已由所在單位職代會或工作會組織年度述職測評。項目副職、部室領導（負責人）和食堂管理員每半年在項目職工（代表）大會或工程會上進行一次民主測評，此項工作由項目黨政領導負責，項目工會組織

實施。項目經理或黨工委書記對測評結果進行講評。測評結果報上一級工會和人事（干部）部門備案。、職工（代表）的提案回復率 10 叭，落實率 8 叫以上。6、項目建設業績好，圓滿完成年度經濟指標及其他各項指標。第＋一條圍繞中心開展工作、組織勞動競賽，抓好勞動保護，杜絕安全質量事故，有效推動生產經營。做好培養和選拔勞動模范和先進工作者工作。、結合項目部實際，深入開展創建“工人先鋒號”活動，爭取獲得這一榮譽。、開展技術創新和合理化建議活動，在推進企業自主創新中發揮主力軍作用。爭取“技術創新能手”和“崗位技能標兵”榜上有名。

第十二條實施素質工程、有組織、有規劃并開展活動，有效提升職工素質。、組織職工培訓，保證經費到位，有規范的培訓教案、管理標準和培訓記錄。、為職工自身發展提供良好的物質保障和精神環境，推進信息化管理，提倡無紙化辦公。建好職工書屋，抓好企業文化在項目的培育發展。

第＋三條加強工會自身建設、職工入會率達到 10 叭。、項目工會組織健全，專（兼）職工會一干部在崗在位，工作規范順暢，認真履行職責。、女職工組織健全并有效開展工作。、遇有重大問題及時向黨委報告并有記錄。、收好、管好、用好、上解好工會經費，帳目清楚合規。6、工會活動臺帳齊全，經得起檢查。

第四章工作機制與格局

第十四條各級黨組織、各級黨政干部、各級工會要切實加強對項目部建家建線工作的領導。建立健全項目經理和黨工委書記是第一責任人、工會專（兼）職干部是第一落實人的機制，把建家建線、改善民生、構建和諧與項目部中心工作緊密結合。對民生狀況不佳，勞動關系不和諧、不穩定因素突出的項目部，取消其評先資格。

第十五條建立表彰獎勵機制。子公司每半年抽查一次，在此基礎上每年表彰獎勵一次“項目部建家建線達標單位”；集團公司每年表彰獎勵一次“項目部建家建線達標先進單位”。

第＋六條建立對申報項目部的考核、驗收、復驗機制。同一個項目部，原則上只能表彰獎勵一次。對獲得榮譽稱號的項目部，上級工會（或委托下級工會）進行復查驗收，不達標的，應撤銷其稱號。

第十七條 有下列情況之一，不能評為達標（先進）單位：1、工會組織不健全的。、職代會職權不落實、沒有建立企務公開制度的。、拖欠員工和農民工工資的。、違反勞動安全法律法規，發生嚴重安全質量事故的。5、工會經費沒有依法按時足額收繳和上解的。、職工入會率沒有達到 100%的。、職工對建家建線工作滿意率低于 80%的。

第五章附則

第＋八條本管理辦法適用于集團公司所屬項目部和子、分公司項目部以及工程隊等基層單位，各子公司可根據具體情況制定實施細則或考核辦法。

第十九條本辦法實施后，此前集團公司下發的 《 工程項目部企務公開民主管理實施辦法 》、《 集團公司職工之家考核標準 》、《 關于加強項目部和分公司（工程隊）工會建設的指導意見 》 同時廢止。

第二十條本管理辦法解釋權歸集團公司工會。

第二篇：建家建線情況匯報

武黃項目部勞動競賽、建家建線情況匯報

尊敬趙主席、各位領導：

大家好！歡迎來黔張常鐵路項目經理部檢查指導工作。下面我將中鐵十八局集團承建的黔張常鐵路建設情況和建?家?建線等情況向各位領導做一簡要匯報。

一、標準化建設及建“家”建線情況

自2014年12月份上場以來，在項目部領導及各參建單位的精心組織、密切配合下，認真組織建?家?建線，積極開展?五比五創?勞動競賽、?一法三卡?和?學、創、爭?活動，以標準化建設為推手，促進項目建設和各階段性保節點任務的優質快速完成，取得了較好成效。

（一）強化標準化建設，規范項目管理。在項目管理中，我們始終堅持集團公司?以人為本、誠信守法、和諧自然、建造精品的管理理念，不畏艱險、勇攀高峰、領先行業、創譽中外的企業精神和開工必優、一次成優、全面創優的質量管理目標?，樹立目標一致、上下和諧、優勢互補、榮辱與共的項目理念。以高標準、嚴要求和全面優秀的目標體系、先進高效的組織模式，規范系統的標準化管理,力求和諧嚴謹、務實高效的項目管理特色。上場伊始，按照滬昆客專湖南公司對黔張常鐵路建設要求，一方面確立?建好黑黔張常鐵路，打造精品工程?的總目標,圍繞總目標，展的總體思路，強化建?家?建線和勞動競賽活動，硬件求質量，軟件求規范，活動求效果，精心規劃、統一部署和建設,實現了項目經理部和三個分部建?家?建線達標。到目前為止，項目部及三個分部建?家?建線累計投入達400余萬元，建成和完善了溫馨的?職工之家?，為參建職工營造了一個良好的工作、生活環境。

一是高度重視，快速建設。黔張常鐵路項目自上場以來，各級領導高度重視兩級項目部及工區、工班住地建設和企業文化建設工作，確定了建?家?建線工作按照?以人為本、經濟實用、注重環保、功能齊全、一步到位、形成特色?的總體原則，總體規劃，規模布臵，努力把建?家?建線和勞動競賽活動推向創新發展的總體思路，大力強化建家建線和勞動競賽活動，力求在黔張常建成溫馨的職工之?家?，為推動黔張常鐵路施工生產提供強有力的后勤保障。項目部主管領導親自組織、規劃和布臵落實建?家?建線工作，并率項目部各部門、各分部主管領導到兄弟單位參觀學習，取長補短，加快建設。各單位也嚴格按照標準要求，邊施工，邊安?家?，邊完善。

二是總體規劃，規模布臵。一手抓上場準備，一手抓施工，一手抓建?家?建線，從2014年12月上場伊始，項目部堅信?建家出向心力，建線出吸引力，‘依靠’出戰斗力，勞動競賽出生產力?，結合滬昆客專湖南公司標準化建設有關精神，以高標準、高起點的要求，結合黔張常工點分散、線路跨度大的特點，總體規劃，規模布臵，制定下發了《中鐵十八局集團黔張常鐵路項目經

設結合起來。?干工程首先要把人的精神振奮起來，把奮斗目標確立起來?，這是項目部?一班人?一上場就確立的經營工作思路。我們秉承中國鐵建和集團公司的企業價值觀、企業精神為代表的文化體系，把企業文化同項目建?家?建線實際結合起來，以?誠信、創新永恒，精品、人品同在?、?不畏艱險，勇攀高峰，領先行業?為核心，形成?和諧、嚴謹、務實、高效?的項目作風。并緊密結合工程實際強化標準化項目部、文明工地建設，統一現場標識、管理標識和安全標識；結合各分部特點，為員工制作了胸卡，購買了職工工裝，配備了安全帽，在工地有條幅、宣傳牌，圍墻有宣傳標語、彩旗等，營造了濃厚的企業文化氛圍，激勵了職工斗志，樹立了良好的企業形象。比如：桑植隧道出口

第二是把建家建線與標準化建設結合起來。標準化建設是工程建設基本要求，也是保安全、保質量、保進度的實際需要，我們在上場建家建線工作中，緊密結合標準化建設要求，從安家工作、現場文明建設等按嚴格照有關標準要求同規劃、布臵、同落實。第三是建家建線工作與施工生產相結合。為保證又快又好地完成黔張常鐵路建設任務，通過各種形式進行思想動員，及時更新觀念、提高認識，強化?建好黔張常際鐵路，打造精品工程?的信心和決心。建?家?建線與施工生產同部署、同落實，以建家建線工作促進施工生產。堅持?高起點、高標準、嚴要求?的原則，以科學發展觀為指導，提高素質，強化管理，努力實現?爭

第三篇：項目部建家建線經驗材料

黔張常項目部建家建線經驗材料

壯志在胸 建家先行

深化建家建線 建功黔張常鐵路

——集團公司黔張常項目部建家建線情況介紹

尊敬的各位領導、同志們：

項目部是企業的窗口，項目建家建線是企業文化和建家建線在項目上的延伸和體現。我們抓好項目建家建線、塑造的企業項目文化，就是要通過項目建家建線和企業文化的力量來營造積極向上、團結和諧的良好氛圍，規范項目成員的行為模式，從而對工程建設形成無形的支持力量。這個力量除規范約束全體成員的行為外，還要引導全體成員達到我們的目標和方向,推動項目和諧、健康發展。如何抓好項目建家建線并使其成為項目建設的推動力量，黔張常項目進行了深入探索。現將黔張常項目建家建線情況向大家匯報如下：

一、高標準、嚴要求，強化以人為本理念，使三線建設在黔張常鐵路高起點定位。2014年12月份上場以來，在項目部及分部的精心組織、密切配合下，積極組織建?家?建線，開展?五比五創?勞動競賽、?一法三卡?和?學、創、爭?活動，以標準化建設為推手，促進項目建?家?建線和各節

上，把外協勞務隊伍納入建家范圍，住房、辦公、生活區一致，不求奢華，基本設施不缺，基本功能齊全，基本需要能滿足，全面提升企業形象，經得起上級和業主的考核檢查。同時，抓好農民工管理工作，實行?實名制?管理，把農民工隊伍管理納入建家范圍。三是創新發展，形成特色。建家活動不是應景之作，重在堅持，貴在創新。為實現創新發展，我們實行在操作上程序化、建設上標準化、管理上規范化上下功夫、見成效,建家的總體目標是爭第一,不論什么自然環境和條件，硬件建設必須堅持高標準，舍得投入，場地、設施、器材的配臵既要實事求是、因地制宜，又要有時代氣息，適應現代職工的需求，與我們企業的形象和所承建工程的地位相稱。根據職工群眾的要求和愿望搞好三線建設，特別是在文化線建設上要有新突破，各單位建有工地圖書室（職工書屋）、工地職工技能培訓室、農民工學校等，營造濃厚的企業文化氛圍，增強職工的榮譽感、自豪感、歸屬感。軟件建設求特色、出亮點，與集團公司?全國模范職工之家?的身份相適應。制度建設求規范，各種工作臺帳（包括圖片資料）健全，各種工作標準、制度及資料臺帳格式化、規范化，并實行微機管理，及時、完善、真實地反映隊伍管理與建設的方方面面，以使每一件事、每一個過程，既方便查詢，又利于管理，提高建家建線現代化管理水平和運行能力。另一方面上場之初，我們首先想到的就是建家建線標準問題，主

二是建立完善約束機制,制定了項目部建家建線標準化建設實施細則和項目內部管理制度及各項管理辦法、條例、規定等，匯編成冊，印發各單位、各部門，嚴格抓好細化和貫徹落實，指導和推動項目全面標準化建設和管理。三是優化資源配臵，及時進行人力資源、物資設備和資金調度等優化配臵，抓好進度控制、質量控制、安全控制和成本控制。通過組織優化、資源配制、過程控制，實現全面管理、集約管理、法治管理和工作作風的轉變，提高整體工作水平和工作效率。

在我們堅持高標準的建家建線工作中，由于線路穿越叢山縱嶺，處于經濟、文化欠發達區域，環境差，住宿難、洗澡難、吃飯難，在有些地方要找合適的住地更是難上加難，為了節省費用，降低成本，同時又可以盡可能的給職工創造一個溫馨舒適的生活和工作環境，經過反復的實地踏勘選址，各單位確定了駐址，經過一番精心的建設，全部配備了日常生活所需的宿舍、食堂、洗衣房、衛生間等配套設施，駐地彩旗飄飄、標識醒目、環境優雅、設施完善。工區大部分都在深山無人區，為了施工方便、節約成本，根據實地調查同時吸取鐵路其他兄弟單位建家建線經驗統一采用加厚彩鋼板房為主，帳蓬等活動房為補的辦法，解決工區職工住宿問題。項目在住房投資上多達1000余萬元。因工地都遠離城鎮，人員眾多，吃糧買菜都要到幾十公里外，各單位想盡

每周做到菜譜定期公布；每天主食三餐不重樣，副食四菜一湯，建生日卡、做生日餐等等。四是一、二、三分部設有衛生室，配有一名兼職衛生員。根據需要統一購買配臵了簡易醫療器械、器具、藥品、藥柜和衛生防疫用品。衛生室用藥基本上保證了常見病的治療。項目部還與當地醫院聯系為定點醫院，確保職工大病重病就醫有保障，各單位定期為職工進行了健康檢查，建立了職工健康檔案。為了職工防止傳染病的發生，對飲用水進行化防治，對營區環境進行定期消毒。標準化的衛生設施和條件確保了廣大員工健康和昂揚的斗志，讓職工切實感受到項目領導時刻把職工冷暖放在心頭。五是項目所屬單位都建起了娛樂室、圖書室、企務公開欄、勞動競賽欄、學習園地欄、宣傳欄、光榮榜和廉政建設欄等。各工區開通了無線網絡，建立qq平臺。統一購買了電視機、及各類文化活動器材。項目部建起了視頻會議室、職工之家活動室，訂閱了《中國鐵道建筑報》等報刊。同時項目部和各分部還自創《簡報》、《員工之聲》、室外宣傳展板等。為了豐富職工的業余文化生活，項目部和各單位利用小長假、春節等重大節日，開展豐富多彩的籃球、羽毛球、象棋、拔河等體育比賽活動，促進了員工之間的情感交流，拉近了員工之間的距離。工區也建立了閱覽室、職工之家、適時開展文體活動豐富了大家的文化生活。工區的三線建設的落實，為穩定職工隊伍助力施工生產發揮了積極作用，工地建

形式多樣。在完善三線建設制度的基礎上，注重三抓，實現了三化：既：抓建線，重細節，工作實現信息化；抓管理，重創新，項目實現現代化；抓全面，重規范，施工實現規范化。一是高度重視，快速建設。項目各級領導高度重視兩級項目部及工區、工班住地建設和企業文化建設，建?家?建線按照?以人為本、經濟實用、注重環保、功能齊全、一步到位、形成特色?的原則，總體規劃，規模布臵，努力把建?家?建線和勞動競賽活動推向創新發展的總體思路，大力強化建家建線和勞動競賽活動，力求在黔張常建成溫馨的?職工之家?，為推動黔張常鐵路施工生產提供強有力的后勤保障。為快速建設，一步到位，項目部主管領導親自上手組織、規劃和布臵，落實建?家?建線工作，多次率項目部有關部門、各分部主管領導到兄弟單位參觀學習，取長補短，加快建設。各單位也嚴格按照標準要求，邊施工，邊安?家?，邊完善，推進項目建?家?建線。二是總體規劃，規模布臵。一手抓上場準備，一手抓建?家?建線，一手抓現場施工，從項目上場伊始，我們堅信?建家出向心力，建線出吸引力，‘依靠’出戰斗力，勞動競賽出生產力?，結合集團公司企業文化建設標準和滬昆客專湖南公司標準化建設有關要求，根據我部工點分散、線路跨度大等特點，高標準、高起點，總體規劃，規模布臵，制定下發了《中鐵十八局集團黔張常鐵路項目經理部現場標準化建設管理實施細則》，指導和強

點，強化高標準、嚴要求，把建家建線工作抓好抓實。第一是把建家建線與企業文化建設結合起來。秉承中國鐵建和集團公司的企業價值觀、企業精神為代表的文化體系，把企業文化同項目建?家?建線實際相結合，以?誠信、創新永恒，精品、人品同在?、?不畏艱險，勇攀高峰，領先行業?為核心，形成?和諧、嚴謹、務實、高效?的項目作風。并緊密結合工程實際強化標準化項目部、文明工地建設，統一現場標識、管理標識和安全標識；結合各分部特點，為員工制作了胸卡，購買了職工工裝，配備了安全帽，為現場營造濃厚的企業文化氛圍，激勵職工斗志，樹立了良好的企業形象。第二是把建家建線與標準化建設緊密結合起來。標準化建設是工程建設基本要求，也是保安全、保質量、保進度的實際需要，我們在上場建家建線工作中，緊密結合標準化建設要求，從安家工作、現場文明建設等，嚴格按照有關標準要求同規劃、同布臵、同落實。在工地現場設臵了?五牌一圖?，LED顯示屏，電動升降門；在各關鍵部位設臵了視頻監控系統，各個醒目位臵設臵了條幅、宣傳牌，警示牌、?一法三卡?牌，圍墻有宣傳標語、彩旗等，使企業文化落地生根。第三是建家建線與施工生產結合起來。為保證又快又好地完成黔張常鐵路建設任務，通過各種形式進行思想動員，及時更新觀念、提高認識，強化?建好黔張常鐵路，打造精品工程?的信心和決心。建?家?建線與施工生產同部署、同落

1照施工合同工期，員工在此工作生活需要近六年的時間，規范項目部建家工作，使員工吃好、住好、休息好、娛樂好，真正使他們感受到家的溫暖，感受到在黔張常鐵路建設工地工作是快樂工作、健康生活。要建設好、管理好項目，必須把建家建線工作作為突破口和有效載體。為此，項目部對建家建線提出的高起點、高標準、高質量、高效率，以及建設一流家園的精神，把項目部建家建線工作當成一件大事，列入重要議事日程。以建家建線即建企業、建項目、建隊伍為指導思想，把建家建線納入項目部發展規劃和項目責任承包，形成了黨政工團齊抓共建、職工群眾廣泛參與的運行機制，在建項目部時把建家建線與滬昆客專湖南公司《滬昆客專湖南公司建設標準化管理體系文件》的規定和駐地建設標準化與文明工地建設融為一體，在啟動資金緊張的情況下，投入1000多萬元進行辦公區、生活區、文明施工區的建設。二是項目建家建線設施配套規范化。按照滬昆客專湖南公司對黔張常鐵路標準化建設要求，項目部及各分部按城建標準硬化、綠化場地，實行小區化管理，項目部、分部、工區院內花草樹木齊全，四季有花全年常青。在辦公區的大門外根據股份公司設計的企業標志圖，規范制作并懸掛中鐵十八局項目文化建設標準，項目部的銘牌；辦公室門牌懸掛醒目；室內各類圖表、組織機構圖、崗位職責等張貼齊全；會議室、閱覽室設置規范；辦公桌椅、電腦、復印機等各類設施配備

3面，讓員工時刻體會到家的溫暖與幸福，項目部員工感到象家一樣的感覺。三是項目建家建線日常管理制度化。黔張常鐵路項目靠制度規范，用制度管人，項目部出臺了《宿舍管理制度》、《文明生產管理制度》、《請銷假管理制度》、《食堂就餐管理制度》等系列管理制度，下發到每一位員工手中，規范了項目部的各項管理工作。在制度的推行上，把制度的“剛性”與文化的“柔性”充分結合，使全員在企業文化的熏陶中理解、認同制度，直至變成自覺執行。首先是強化企業理念教育，要求員工口中會唱“兩首歌”（《鐵建員工之歌》、《鐵道兵志在四方》）、心中牢記“四句話”（企業價值觀、企業精神、企業目標、企業管理方針）、眼中“一個標識”---中國鐵建標識“地球”（股份公司企業標識），使企業文化理念扎根在員工的心里，從思想上、行動上融入中國鐵建的整體文化，匯入中國鐵建企業文化的主流。在項目的管理上，致力于創造團結和諧的文化氛圍。為體現企業精神風貌，為員工統一配發了服裝，規定各項公務活動及施工現場，必須統一著裝，配戴胸牌，增強主人翁意識和企業榮譽感。四是項目建家建線開展活動經常化。開展活動是搞好項目部建家建線的載體，項目部要求，各單位建“家”時就充分考慮職工業余文體活動。各單位規劃建成了標準籃球場、乒乓球室、圖書閱覽室,和活動中心等多種文體活動場所。在元旦、五一和國慶期間成功舉辦了撲克牌、5其中，建家建線就是工會工作中的一項重要內容，因此，維護職工勞動安全、衛生保護、民主管理等方面的權利，是做好建家建線工作的前提。

（二）堅持與時俱進，不斷提升建家建線的品味和檔次。我國現階段的主要矛盾仍是人民日益增長而建家的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，在社會發展的今天，人們對吃、住、行有了更高的要求，建線工作應緊跟時代步伐，以職工的需求為發展的動力，逐步提高建家建線的品味檔次是社會進步的體現。

（三）給員工創造優美舒適的工作生活環境，激發了熱情，留住了人心，穩定了隊伍。良好的生活工作環境、特色的人文關懷已經成為現今項目建設的主旋律，無論是高水平、高標準要求的業主還是注重企業文化、倡導可持續發展的施工企業都在努力提高員工的生活和工作條件，作為前線沖鋒陷陣、創造資本的一線項目，更應該身體力行，為員工創造美好的生活環境和溫暖和諧的家。只有堅持“以人為本”的原則，才能維護、實現、保證和發展職工群眾的物質、精神、文化等合法權益，最大程度地滿足其需求，使廣大職工深感“家”之所在，心之所屬，情之所系，力之所為，這也是踐行群眾路線和“三嚴三實”的重要體現。

（四）堅持因地制宜，從實際出發，忌形式主義，注重節約，講究實用。建家建線工作是一項務實的工作，不是靠口頭喊

7煌。要通過黔張常鐵路建設，真正讓十八局的牌子?紅起來、火起來、彩起來?。

謝謝大家。

第四篇：建家工作匯報提綱（定稿）

“三星級職工之家”建設工作匯報提綱

中國教育工會肥西豐樂中學委員會

在上級工會、學校黨組織和學校行政的領導和支持下，豐樂中學工會按照星級職工之家創建標準，堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為工會工作指導，認真履行四項職能，突出維護教職工權益，準確定位，把握角色，發揮橋梁紐帶作用，堅持教代會制度和校務公開制度，積極推進學校民主化進程，使整個建家工作出現了良好的局面。

一、齊抓共管，合力建家

我校現有教職工99人（含離退休），在職人員的入會率達100%，校本部設置7個工會小組，程店分部單設1個工會小組，建有3人組成的女教職工委員會和3人組成的經費審查委員會。

上世紀八十年代中期，學校始建工會組織，九十年代后，工會工作得到了加強和完善，現有學校黨總支委員王新華同志擔任工會主席，學校黨總支副書記王友穩同志分管工會工作，工會主席常規出席學校行政辦公會議，享受副校級政治經濟待遇。多年來，學校黨組織和行政領導重視和支持工會工作，堅持每學期召開一次黨政工聯席會議，專題研究工會工作以及教職工反映較為強烈的問題，堅持每學年向工會撥付一定活動經費，為工會配置辦公設備，為教職工提供活動場所。

學校黨政領導的重視支持，激發了工會干部的工作熱情，煥發了廣大教職工的主人翁意識和參政議政的積極性，促進了工會的整體工作。學校工會委員會自覺接受黨的領導，緊密團結全體教職工，著力加強自身建設。做到定期召開會議，研究部署工作；定期學習，提高工會干部的政策理論水平和業務水平；堅持每學年工會工作有計劃、有目標、有檢查、有總結；及時完成上級工會布置的各項任務；收好、管好、用好工會經費；積極為廣大教職工排憂解難，辦好事、辦實事。

在建家活動中，我們對照條件、嚴格要求、精心組織、一絲不茍。在維護教職工的合法權益中，我們無愧地承擔起第一責任人的職責，并力求做好第一知情人，第一 報告人和第一幫助人。就學校工會而言，我們的制度更加齊全了，我們的組織更加健全了，我們的活動更加正常了，我們的工作更加規范了。一句話，我們在建家活動中學到了更多的知識，掌握了更多的工會方面的政策法規，提升了工會工作的水平，發揮了工會組織的作用，贏得了教職工的信賴和支持。

二、加強隊伍建設，提高職工素質

在實施職工素質教育工程中，學校工會提出了“內強素質，外樹形象”的口號，主動配合學校教導處、教研處等有關處室開展了“優質課評比”、“教學開放周”等一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。目前我校教師100%完成大專學歷的達標工作，80%完成本科學歷的達標工作。我們還積極創造條件，做好協調，組織青年教師參加教研片“課堂教學大獎賽”活動，為他們搭建展示才能的平臺，使他們盡快成熟。

近年來，我們以學校師德教育活動為契機，結合高中布局調整、學校發展轉向的實際，引導教職工立足現實，放下包袱，重振雄風。全體教職員工進一步統一了認識，規范了言行，堅定了辦好讓學生滿意、家長放心、社會贊許的特色學校的信心。在崗位練兵、平安班級創建、留守兒童之家建設和綠色學校創建等各項工作中，我們的工會會員說主人話、辦主人事、盡主人責，積極配合學校領導，實現了學校發展改制轉向的順利過渡。

三、堅持校務公開，實行民主管理

1、建立健全教代會制度

教職工是學校的主人，是學校精神文明的創造者和建設者。我校工會長期以來，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教職工的主人翁精神，積極參與學校的民主管理，注重發揮教代會的監督職能。

我校自始建工會組織后不久就召開過教職工代表大會，現已換屆三次。2005年后，學校教代會制度逐步趨于完善，現已有成文的《豐樂中學教代會制度》和《豐樂中學教代會實施細則》。我們一般每學年召開一次教代會，對事關學校發展的重大問題進行 審議，并做出相應決議。如學校的五年發展規劃、教育教學管理制度、獎勵性績效工資考核分配方案以及校園配套設施建設工程等重大事項都能交由教代會討論審議通過，學校行政領導組能基本按照教代會決議開展工作。我們也曾嘗試過一次對學校領導干部的民主評議考核工作，但反應不夠強烈，效果不太明顯。

2、全面推進校務公開

我們學校的校務公開工作起步較早，歷任校長都比較重視此項工作。二十多年前，學校就有了教工代表參加期末算賬的傳統習慣，并一直堅持到現在。進入新世紀以來，我校的校務公開工作拓寬了范圍，注入了新機，充實了內容。目前我校已建立了校務公開制度，成立了校務公開領導小組和監督小組，開設了永久性“校務公開欄”。

我們認真貫徹落實上級有關校務公開的規定，將事關學校發展的重大事項和重要決策，事關教職工切身利益的績效工資分配、考核、評先評優、職稱評聘以及教職工反應強烈的領導用車問題、業務招待情況等適時進行公開。學校工會將校務公開作為學校民主辦學、黨風廉政建設的基礎性、常規性工作來抓，不斷加大力度，使得學校的各項工作都處于陽光之下，都處于教職員工和全社會的監督之下。

通過校務公開，既維護了教職工參與民主管理和民主監督的權利，也維護了行政領導依法辦事、依法治校的權利，收到了群眾和領導都滿意的雙贏結果。我們學校的校務公開工作制度健全，操作規范，成果明顯，得到了縣教育工會的認可和表彰。

3、全方位參與學校管理和決策

民主體現于參政，參政先要議政，議政源于知情。教代會閉會期間，我們還通過個別談心、職工代表座談會等多種形式了解民情，聽取民意，動員他們參與學校的民主管理，參與學校的決策；通過黨、政、工聯席會議形式代表教職工參與各項方案的制訂。如此全方位促進了民主治理建設，營造了民主治理氛圍，從而把民主化治理工作落到了實處。我們在協助行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終處理好改革與維護教職工合法權益的關系，主動爭取黨政對工會工作的支持，改善教職工生活、工作條件，增加與教職工的溝通渠道，增進教職工對工會工作的理解與支持，增強了 “教工之家”的凝聚力，體現了教職工的主人翁地位，提高了教職工的工作積極性。

四、切實幫扶解困，維護合法權益

要把工會建設成溫暖的職工之家，必須維護好教職工的合法權益，必須為教職工說話辦事，非此就失去了工會存在的價值。因此，我們始終把為廣大教職工謀福利作為工會工作的一項宗旨，把學校組織上的關心送到每個教職工的心坎上，深入家庭，體察民情，及時反映要求，切實解決困難，奉情一片，溫心所有，采用多種方式開展送溫暖幫扶活動。

1、每逢春節、國慶節、教師節等重要節日，我們積極向校行政領導爭取資金慰問全體教職員工，另外會同有關領導登門看望離退休教職工、特困教職工和住在校內的教職工遺孀，給他們送去了禮品和禮金，表達豐樂中學大家庭的一份溫曖，一片心意。

2、濟困助貧是我校工會的常規工作之一，并已成為一項制度，一種傳統。對教職工家庭遭遇不幸，如天災人禍、直系親屬亡故等，工會總在第一時間到達現場，并代表學校表達心意、慰問安撫。凡教職工患病住院，由工會牽頭，黨政領導參加前往慰問。財政、學校解決不了的醫藥費，工會便號召教職工捐款。如王友掌老師患急性重癥肝炎，我們向全校教職工募得捐款數千元。這位老師病逝后，學校安排其家屬在校園內做勤雜工，3、了解到有教師家屬下崗失業，家庭生活困難的實際情況，校工會積極協助行政對學校的后勤隊伍進行充實，試行后勤管理社會化的改革。通過把困難教職工家屬安排做校園清潔工作、承包學生公寓管理工作，來促進他們的再就業，解決了教職工的實際困難和后顧之憂。

4、女教職工委員會的成立，為切實保障女同志的合法權益提供了組織保證。女工委工作積極，維權到位；校領導重視女工，關愛有加。我們一方面做好女教職工的 “四期”保護，一方面在兩年一次的全體教職工體檢中，特別增加女同志的婦檢費用。每逢“三八”節，我們都要開展豐富多彩的慶祝活動——或召開座談會，或舉辦歌舞聯歡、或送上一份紀念品，或安排外出游覽。我們單獨組織女同志在2005年游了萬佛湖，2008年上了九華山，2010年逛了杭州城。

5、獻愛心送溫暖，賑災募捐。近年來，我校工會遵照上級領導要求，認真組織開展好每年一度的“慈善一日捐”活動。校領導帶頭捐款，教職工慷慨解囊，弘揚了中華民族扶危濟困，樂善好施的傳統美德。

我們還積極響應縣教育局、縣教育工會的倡議，發動全校教職工和學生開展獻愛心活動。2006年為新倉小學胡昌貴老師治病募集捐款三千八百多元，2007年為濱湖中學汪為春老師治病募得捐款六千三百多元，2010年為四合學校李紅寶老師募得捐款兩千六百多元。

2008年，5.12汶川大地震直接牽動我校全體教師和學生的心，學校工會率先提議，并聯手學校團委于5月16日開展了大型募捐活動，共募得個人捐款三萬余元，并于5月17日及時將捐款交至縣民政局。

6、認真做好退教工作，切實關心離退休教職工是我校工會一項特殊而重要的工作。每逢重陽節和學期結束，我們都要召開離退休教師座談會，請學校領導向他們通報工作，傾聽他們的意見、建議和要求。在享受與在職同志同等待遇的同時，我們還就近單獨組織他們去紫蓬山散心，往合肥城觀光。教工之家活動室正常為老同志開放，配有空調、電腦、乒乓球桌、書報架、棋牌桌。我們盡力創造條件，讓老同志在繼續為學校發揮余熱的同時，感到老有所樂、老有所為。

五、開展各種活動，豐富業余生活

“工會的活力在于活動”。鑒于此認識，我們積極向校行政爭取活動資金，結合學校整體工作，經常性地組織開展各類有益活動，以豐富教職工業余文化生活，展示教職工風采，增強教職工凝聚力，陶冶教職工情操，促進精神文明建設。

1、開展“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動

為了提高教職工的教學業務水平，提高學校的整體教學質量，我們在全校范圍內開展開展“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動。我們主動配合教研處，動員教師開展課題研究，實行有效教學，探索課程教材改革和課堂教學改革的新路子。在本 校教學開放周活動、教研片課堂教學大獎賽和市、縣優質課評比中，我校教師都取得了較好成績。比如，2008年，汪榮森老師在市教學評比中脫穎而出，代表肥西縣出席全國性的教研會議；2010年，張玉和、王芳老師在合肥市 “天翼杯”藝術節活動中，獲得了表演和繪畫作品的二等獎和三等獎。

2、開展各類文體活動

每逢教師節、國慶節、五一勞動節等重要節日，我校工會總是組織教職工開展各類文體比賽活動。這時候，“教工之家”、“教工俱樂部”或運動場上，人頭攢動，歡聲雷動。乒乓球、羽毛球、籃球、自行車、棋牌、拔河、接力等比賽令人眼花繚亂，應接不暇。

由工會主席擔任領隊的我校籃球隊、乒乓球隊不僅在校內組織的多次活動中成績驕人，還多次代表學校參加縣級比賽，參加與兄弟學校之間的校際交流活動。我校教工籃球隊，在全縣完中國慶杯比賽中，取得了“第五名”的好成績。

開展教職工文體活動時，我們一方面爭取各部門的支持，一方面加強與學校團組織和藝體教研組的聯手，合力開展工作。我們共同舉辦過元旦迎新文藝晚會、“杏壇梓喬話發展”歡迎新教師中秋茶話會、校園文體周以及2010年的第四屆教職工乒乓球比賽。每年春節，我們還組織教師義務書寫春聯，舉辦春節團拜會。

3、開展健康體檢、度假休養活動

身體是革命的本錢，健康是工作的保證。近幾年，在學校行政領導的關心重視下，由學校撥出專款，校工會兩次安排全校教職工（含離退休）在豐樂中心衛生院進行健康檢查，并建立個人健康檔案，今年5月，又由學校出資，安排全校同志去合肥武警醫院進行更全面的身體健康檢查。

為舒緩壓力，愉悅身心，近年來，我們多次組織教職工（含離退休）進行全校性的外出觀光考察、度假休養。2006年暑期，學校為每人提供1000元，工會組織了兩批人員分赴桂林和大連參觀游覽；2008年和2010年暑假，由學校全額出資，校工會配合有關處室組織高三教師、全體班主任分赴廈門、武夷山、黃山游覽；2007至2009年，工會還組織黨員教師、教代會代表去皖西大裂谷、天柱山和銅鑼寨等地游覽。所安排的這些觀光休養活動，既得到了在職教職工的一致好評，野贏得了離退休老老同志的嘖嘖稱贊。

豐富多彩的文體活動，使教職工筋骨得到舒展，特長得到展示，個性得到發展，身心得到愉悅，我們的隊伍活躍了，我們的團隊精神增強了，校園文明程度提高了。

六、關于教工之家建設的幾點體會

1、提高教職工參政議政意識、科學維權、發揮主力軍作用是教工之家建設的根本。全總十五大要求我們堅持發揮工人階級的主力軍作用，堅持以職工為本，主動依法科學維權。

如何堅持發揮主力軍作用，如何堅持以教職工為本，如何主動依法科學維權既成為我們建家的目標，也是我們職工之家建設的豐富內涵。我們體會到：教工之家建設不能滿足于有房子、有器材、有經費、有規章，而更重要的是要把建家過程和引導教育教職工依法參與民主管理、科學決策結合起來，和提高全體教職工主人翁意識結合起來，和切實維權結合起來，和幫扶解困結合起來，和豐富多彩的文體活動結合起來??。通過建家活動，我們欣喜地看到：對于學校的發展大局、教育教學中心工作和教職工權益保護，普通教師知了情，釋了疑，順了氣，真正感受到了平等、信任、尊重，振奮了精神，凝聚了力量。

2、領導重視是建設好教工之家的前提。

在教工之家的建設過程中，我們得到了縣總工會、縣教育工會的精心指導和有力支持，使我們的建家工作有序高效。

在執行學校的整體工作制度中，工會每學期都要向校黨總支遞交工作計劃（行事歷）和活動總結，并向全體教職工進行工作匯報。校黨建工作目標中明確有對工會工作的指導要求。工會負責人常規參加學校行政辦公會，積極與行政交換意見，實現了源頭參與。學校黨政領導切實做到把教工之家當作自己的家，始終把自己定位成一個普通的工會會員。學校黨政辦公會議多次將工會建家工作列為重要議題，主動安排工 會辦公場所，并騰出三個教室作為建家和教工活動的場地，配齊設施和物品。我們在建家過程中真正形成了黨組織領導、行政支持、工會實施的黨政工共建一個家的格局。

3、各部門通力協作是建好教工之家的保證。

圍繞學校的中心工作，我們積極參與，主動配合，有機協調學校行政做好教育教學工作，適時因事當好主角和配角，幫忙不添亂。工會開展的各項活動同樣也得到了學校各處室的協調、支持和幫助。沒有各部門領導的支持，我們將一事無成。在本次建家工作中，每個處室都毫不猶豫地將自己最為珍貴的原件資料及時提供，后勤同志更是給予強有力的物質保障??。一樁樁、一件件，使我們在建家工作中充分享受著校園的和諧。

4、加強自身建設，提高工會干部素質是建好教工之家的必備條件。

我們深深體會到，要真正把工會建成溫暖的職工之家，必須加強自身建設，夯實自身基礎。工會干部必須樹立學習觀念，不斷更新知識，提高共事能力，認真履行職責，實現素質提升，用良好的形象和工作實效贏得教職工的擁護和支持。工會干部必須密切聯系群眾，根據會員和教職工群眾的意愿，依靠會員特別是工會積極分子開展工作。要急教工所急，想教工所想，切實履行好“維護、建設、參與、教育”等社會職能。我們要在健全教代會、校務公開制度的同時，不斷探索、拓展教職工民主管理的其他有效形式，從而實現真正意義上的民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。

對比“三星級職工之家”的標準，我們自覺做了一些自己應做的工作，取得了一點成績，收到了上級領導的贊許和表揚，但我們也清醒地認識到自己的不足和自身的差距。在今后的工作中，在上級工會組織和領導的關心下，在學校領導一如既往的鼎力支持下，我們將繼續努力，通過建家把教職工的利益實現好、發展好、維護好，把教職工的積極性調動好、發揮好、引導好，開創工會工作新局面，把豐樂中學教工之家建成全校教職員工信賴的溫馨家園。

2011年6月

第五篇：建家總結

中國教育工會蒼溪縣彭店鄉初級中學校委員會 “建設教職工之家”工作總結

一、加強對教代會工作的領導，正確認識教代會性質。

1．加強對教代會的領導，首先要解決對教代會工作的認識問題。全心全意依靠教職工辦好學校，就必須發揮教代會的作用，實施教代會制度，有利于開展民主管理和民主監督，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，有利于推進我校教育改革和發展，“忽視工會工作，就談不上依靠工人階級”。加強黨支部對教代會工作的領導，是時代提出的重大課題。當前，我們正處在教育改革的關鍵時期，如何深入調動廣大教職工的積極性，怎樣發揮廣大教職工的主人翁精神，這是支部面臨的重要課題。加強教代會工作領導，是促進教育自身發展的需要，是“依法治校，民主治校，從嚴治校”的需要。2．依靠規程，確保各項工作順利開展。圍繞教育教學工作的中心任務，針對我校教育改革、管理和教職工關心的“熱點”問題，提交大會審議、通過。讓教職工參與決策和管理，發揮教職工主人翁作用，把近期目標和工作思路、奮斗目標變為教職工的自覺行動。實踐證明，把一系列改革方案提交教職工代表討論，經教代會通過后實施，不僅實現決策的科學化、民主化，也從“源頭上”維護了教職工的合法權益。

3．切實抓好提案落實，推動我校改革發展和維護教職工的合法權益。為了保證教代會各項職權的落實，工會依據教代會職權成立提案審理小組，專門處理提案的征集、分類、登記工作，同時開展調查研究、核查督促。確保全部提案得到落實。為進一步實行民主辦學，奠定了良好的基礎，顯示了教代會行使職權的力量。教代會代表也由原來關心切身利益的工作，發展到把握大局，議論大事上來。

二、正確處理工會與教代會的關系，發揮工會作為教代會工作機構的作用，努力提高辦學水平。

1．抓工會職責的落實。學校工會是教代會的工作機構，在組織推進學校民主管理、民主建設中具有重要責任，抓工會職責的落實，首先是在思想上重視教代會的工作，把貫徹全心全意依靠教職工辦學，維護教職工的主人翁地位，搞好學校的民主管理，做好教代會的工作擺到工作的重要日程上來，當作工會的重要工作來抓。其次是做好教代會的日常工作。特別是做好籌備會務工作。工會要更好發揮橋梁和紐帶作用，做到有職有權。承擔起籌備工作的提案征集、整理、督促落實工作，主動為選好中心議題當參謀、出主意。三是抓好教代會決議的落實工作和代表意見的反饋工作。

2．抓好大會中心任務的落實工作。在教代會閉會期間，我們重點抓組織制度的落實，采取多種形式，組織教職工參與和支持教育改革，落實大會決議提出的工作任務。本學年圍繞提高教師素質開展教育科研活動。

3．發揮教代會和工會的作用，抓好校務公開工作。學校黨政工在認真落實校務公開工作，注意充分發揮教職工民主管理、民主監督學校的作用，把校務公開作為推進內部管理體制改革的一項十分重要任務來抓。成立校務公開領導小組，組織學習職責。設立舉報電話、意見箱、校內公開欄。增強了學校政務公開的力度。

4．抓好民主評議干部制度，共同營造民主評議工作的良好空間。幾年來校黨政工從認識到行動，都注意把民主評議考核干部放在比較突出的位置，堅持每年一度的評議考核制度。在民主評議工作中，按德績勤能制定具體標準，分優秀，勝任，基本勝任，不勝任四個檔次。堅持有領導，有程序地操作，把民主評議干部擴大到教代會以外范圍，教職工全部參與，對行政干部進行考核。工會作為教代會的工作機構，在民主評議干部工作中，找準位置與角度，積極做好工作，有黨政工的密切配合，就更加有力地保證和促進此項工作的開展。5．狠抓制度，規范管理，開創向管理要質量的新路子。在規范學校管理的各項工作中，加強各校園班子的建設，加強各項規章制度的落實。要求校長作為管理工作的策劃者和指揮者，務必要政治意識強，工作思路寬，業務技術精，知識層次高，才能“管”和“理”結合，不斷提高管理效率和質量，要統攬全局，嚴防出現“管無主見，理無序”的局面和規而不范的現象，確保學校管理規范化、法制化、具體化。

6．抓教研、促教改，提高教師業務水平。工會積極配合抓好校校結對和教師結對活動。學校結對有方案，且能按方案認真實施，圍繞“資源共享，信息互通，教學互助，教研互學，競賽互援，師資互幫，經驗互傳，取長補短，共同提高”這個目標，確實闖出一塊新的模式。開展教學互助組活動。

三、加強黨的領導，發揮教代會在教育管理工作中的作用。

1、我們認為：教代會工作是否正常，支部領導是保證，行政支持是基礎，工會努力是關鍵。充分發揮教代會、工會的積極作用，不斷加強學校民主建設，是黨政各方面共同的責任。”支委會研究工作把教代會、工會、教工之家建設納入重要議事日程，年初有計劃，年終有總結。在開展黨政工共建“教工之家”活動中，書記親任組長，凡涉及工會參與的事項，都以黨政工三家聯合行動。

2．政治保證，措施有力，經濟保障。在研究重大問題及涉及教職工利益的重要會議，都有工會主席參加，每年工會有很多文體活動，教師業務知識業務技能競賽。黨政領導經常向工會通報重要情況，創造機會讓工會干部提高理論水平、工作能力。經濟保障是教代會、工會工作得以順利開展的重要保證。由于工會每年要舉辦各種文體活動，以及教代會的召開，僅靠工會經費是不夠的，學校領導都及時撥款支持。有了學校強有力的經濟保障，使教代會、工會工作每每能出色完成上級布置的任務。

總之，在加強教代會領導中，我們注意做到：把貫徹方針，突出維護教職工權益同學校實際統一起來；把堅持黨的領導同支持工會、教代會獨立自主開展工作統一起來。在教代會參與行政決策，參與民主管理，負責民主監督的工作中是工會、教代會為主角，因為工會是教職工群眾自己組織，有著與教職工聯系緊密的特點和優勢我們的工作，得益于建立起黨、政、工三位一體，科學、民主的管理體制，能夠充分地調動起教職工的積極性、創造性，這樣的體制才是充滿活力的。