第一篇：工會建家積極分子材料

工會建家積極分子材料

×××同志作為綜合部浴室班長，在各項工作中時刻嚴格要求自己，在努力提高自身專業知識水平和管理的同時，積極參與綜合部工會及群眾組織活動，以實際行動推動了項目部文體活動的開展，受到了領導和同事們的一致好評。該同志在思想上積極上進，學習黨的各項方針、政策，提高政治理論水平，熱心工會事業，積極協助工會開展各項活動。在××煤業舉辦的首屆職工運動會上，擔任裁判等重要工作，并代表裁判宣誓；參與組織“七一”紅歌演唱會；在項目部舉辦的羽毛球比賽中，該同志積極配合項目部和××煤業公司的建立了深厚的友誼；在項目部舉辦的籃球賽、拔河比賽、乒乓球比賽等各種賽事中，該同志擔任裁判員、運動員，為項目部問題活動的開展，做出了積極的貢獻，得到了領導的好評。

該同志在工作中愛崗敬業，在生活中樂于助人，積極參加工會組織的各項活動，能和同事打成一片，得到了領導與同事們的一致好評，經綜合部車間工會研究，推薦該同志為優秀工會積極分子。

第二篇：工會建家

關于工會建家考核細則及競賽辦法的通知

各車間（科）工會

為繼續深入開展建家活動，全面加強基層工會組織建設，使建家活動緊緊圍繞公司的發展戰略。常建常新、與時俱進，更好地調動和激發職工的主人翁熱情，促進我廠改革與發展，結合我廠工會工作實際，現將建家考核細則及競賽辦法發給你們，望結合本單位工作實際，認真對照考核細則，努力做好2011年工會的各項工作。特此通知

附件一：車間（科）建小家競賽辦法

附件二：大屯選煤廠車間（科）工會建小家考核細則

附件一：

車間（科）建家競賽辦法

一、組織領導

為確保建家競賽活動的政策開展，廠工會成立競賽考評領導小

組。廠工會各部室實行定點聯系、知道、匯報制度，按照各部室工作職責定期到各車間（科）協助指導建家工作的開展，及時幫助車間（科）工會解決實際困難和問題。組長：## 成員： 競賽范圍 參賽對象為：

二、競賽要求及辦法

1、深化建家競賽活動要緊緊圍繞突出維護職能，加大維權力度，推進民主管理、深化兩級公開、實施技術創新工程、培育高素質職工隊伍、加強工會自身建設等重點工作，不斷更新建家的活動形式，保證建家的實際效果，以建家安全、民主、溫暖、勤儉小家為目標，充分發揮好工會組織的橋梁紐帶作用。

2、競賽采取由各基層工會自檢申報，于廠工會月綜合檢查考評相

結合，年終進行綜合總評的辦法。并采取定期召開會員群眾座談會、進行個別走訪等形式，廣泛聽取會員群眾的意見和建議，下半年組織會員群眾對兩級工會開展評家活動。廠工會將根據各車間（科）工會各項工作指標的完成情況、季度考核及會員評議的結果，評出模范車間（科）工會。各車間（科）工會在認真自查的基礎上，于每月五日前嚴格對照考核細則，認真填寫自查申報表上報廠工會，逾期不報自動取消考評資格，并按有關規定進行扣分。在各工會自查申報的基礎上，廠工會每月檢查考核一次，每季綜合評比獎勵一次。

3、被考核單位凡發生安全C類以上事故，職工違章違紀受到行

政處罰的按當月實際考核得分的50%作為季度綜合評分。

三、表彰獎勵辦法

1、廠工會每季對考核總分前三名者，分別給予適當獎勵。（其中

第一名得分應在95分以上，第二、三名等分應在90分以上。如得分不達標，一次降低獎勵標準。如出現前四名有兩名相同得分，依據民主之家得分高者優先獲獎）.2、工會建家工作將與創建六號車間工作結合起來，與工會評

先工作結合起來。建家考核有關分值，直接折合到六號車間考評之中，全年四個季度累計得分將作為工會評選模范車間之家的主要依據。

四、模范車間（科）之家否決條件：1、2、3、未堅持職代會或職工大會制度，車間（科）工會每年少于兩次。單位發生輕傷以上事故的未按規定收繳會費，拖欠達一個季度的。

附件二：

工會建小家考核細則

第三篇：工會建家工作指南

工會建家工作指南 作 者：彭曉麗 武玉芳

出版社：北京燕山出版社 出版日期：2009年 開 本：32開 冊 數：1冊 光盤數：0 定價：28元 優惠價：24元 進入20世紀，書籍已成為傳播知識、科學技術和保存文化的主要工具。隨著科學技術日新月異地發展，傳播知識信息手段，除了書籍、報刊外，其他工具也逐漸產生和發展起來。但書籍的作用，是其他傳播工具或手段所不能代替的。在當代, 無論是中國，還是其他國家，書籍仍然是促進社會政治、經濟、文化發展必不可少的重要傳播工具。

詳細介紹：

第一章 新形勢下職工之家的建設 1.新形勢下建設職工之家的目標和基本要求

2.職工之家建設的組織和領導 3.建設職工之家應重視的問題

4.推進職工之家建設的方法 第二章 基層工會組織的自身建設

1.新形勢下工會組織的基本職責

2.工會自身建設的主要任務

3.增強基層工會自身活力的方法 4.提高基層工會干部素質與能力的措施

5.基層工會隊伍建設的方法

6.完善和健全各項規章制度

7.充分發揮基層工會組織的作用

8.新形勢下工會主席的責任和職能

第三章

基層工會干部的選拔培養

1.基層工會自身建設的指導思想

2.企業專、兼職工會干部的配備

3.選拔工會干部的條件和標準

4.工會干部的選拔和培養

5.基層干部的培訓工作

6.基層工會干部的權益保障 7.加強企業工會干部隊伍建設的途徑 第四章 促進企業民主制度與領導班子建設 1.企業民主管理的實現形式

2.新形勢下企業職工民主管理的總體要求

3.新形勢下企業民主管理的探索和創新

4.促進企業領導班子建設的方法

5.開展民主評議企業領導干部活動

6.實施民主質詢企業領導干部措施

7.堅持和完善職工代表大會制度

8.認真落實職工代表大會各項職權 9.深入實行廠務公開制度 10.加強車間、班組的民主管理

第五章

參與企業的決策和管理

1.參與企業決策和管理的方法

2.當好企業職工的傳聲筒和代言人

3.指導企業建立職工董事、監事制度

4.督促職工持股活動的正常開展

5.組織開展平等協商和簽訂集體合同活動 第六章 建立和諧的勞動關系 1.社會轉型期勞動關系的特點

2.工會在構建和諧勞動關系中的重大作用

3.工會在協調企業勞動關系中的主要工作

4.工會幫助勞動者簽訂勞動合同的方法

5.集體協商制度的建立和作用

6.工會代表職工與企業簽訂集體合同的方法

7.工會履行維護職責的措施

8.工會調解和處理勞動爭議的方法

第七章

為促進企業健康發展，深入開展職工文化活動

1.企業文化建設的規律和程序

2.企業文化建設的基本原則與方法

3.實施職工文化技術教育的步驟

4.開展工會職工文化體育工作的措施

5.創建學習型組織

6.組織開展勞動競賽工作

7.組織開展合理化建議活動

8.深化經濟技術創新活動

9.實施經濟技術創新工程 10.新形勢下的“職工小家”建設 11.建設“職工小家”的主要內容和要求

12.加強對建設“職工小家”活動的領導

13.新形勢下建設“職工小家”的方法

14.新形勢下建設“職工小家”的具體措施

15.新形勢下創新“職工小家”建設的途徑

16.非公有制企業“職工小家”的建設

第八章

切實維護職工合法權益

1.工會維護功能的構成及實施

2.工會維護職工合法權益的方法 3.貫徹“組織起來、切實維權”的工作方針 4.維護職工的勞動權益

5.維護職工的經濟權益

6.維護職工的民主權益

7.維護職工的精神文化權益

8.女職工的合法權益維護 工會建家工作指南 工會建家工作指南

工會建家工作指南

第一章

新形勢下職工之家的建設 1.新形勢下建設職工之家的目標和基本要求

2.職工之家建設的組織和領導

3.建設職工之家應重視的問題

4.推進職工之家建設的方法

第二章

基層工會組織的自身建設

1.新形勢下工會組織的基本職責

2.工會自身建設的主要任務

3.增強基層工會自身活力的方法

4.提高基層工會干部素質與能力的措施

5.基層工會隊伍建設的方法

6.完善和健全各項規章制度

7.充分發揮基層工會組織的作用

8.新形勢下工會主席的責任和職能 第三章 基層工會干部的選拔培養

1.基層工會自身建設的指導思想

2.企業專、兼職工會干部的配備

3.選拔工會干部的條件和標準

4.工會干部的選拔和培養

5.基層干部的培訓工作

6.基層工會干部的權益保障

7.加強企業工會干部隊伍建設的途徑 第四章 促進企業民主制度與領導班子建設

1.企業民主管理的實現形式

2.新形勢下企業職工民主管理的總體要求

3.新形勢下企業民主管理的探索和創新

4.促進企業領導班子建設的方法 5.開展民主評議企業領導干部活動

6.實施民主質詢企業領導干部措施

7.堅持和完善職工代表大會制度 8.認真落實職工代表大會各項職權

9.深入實行廠務公開制度 10.加強車間、班組的民主管理 第五章 參與企業的決策和管理

1.參與企業決策和管理的方法 2.當好企業職工的傳聲筒和代言人

3.指導企業建立職工董事、監事制度

4.督促職工持股活動的正常開展 5.組織開展平等協商和簽訂集體合同活動 第六章 建立和諧的勞動關系

1.社會轉型期勞動關系的特點 2.工會在構建和諧勞動關系中的重大作用

3.工會在協調企業勞動關系中的主要工作

4.工會幫助勞動者簽訂勞動合同的方法

5.集體協商制度的建立和作用 6.工會代表職工與企業簽訂集體合同的方法

7.工會履行維護職責的措施

8.工會調解和處理勞動爭議的方法 第七章 為促進企業健康發展，深入開展職工文化活動

1.企業文化建設的規律和程序

2.企業文化建設的基本原則與方法

3.實施職工文化技術教育的步驟

4.開展工會職工文化體育工作的措施

5.創建學習型組織

6.組織開展勞動競賽工作

7.組織開展合理化建議活動 8.深化經濟技術創新活動

9.實施經濟技術創新工程

10.新形勢下的“職工小家”建設

11.建設“職工小家”的主要內容和要求

12.加強對建設“職工小家”活動的領導

13.新形勢下建設“職工小家”的方法

14.新形勢下建設“職工小家”的具體措施

15.新形勢下創新“職工小家”建設的途徑

16.非公有制企業“職工小家”的建設 第八章 切實維護職工合法權益

1.工會維護功能的構成及實施

2.工會維護職工合法權益的方法

3.貫徹“組織起來、切實維權”的工作方針

4.維護職工的勞動權益

5.維護職工的經濟權益

6.維護職工的民主權益

7.維護職工的精神文化權益 8.女職工的合法權益維護 作 者：彭曉麗 武玉芳

出版社：北京燕山出版社 出版日期：2009年 開 本：32開 冊 數：1冊 光盤數：0 定價：28元 優惠價：24元 本店訂購簡單方便，可以選擇貨到付款、匯款發貨、當地自取等方式 全國貨到付款，滿200元免運費,更多請登陸文成圖書。

第四篇：工會建家計劃

葫蘆鄉工會實施“建家”的工作計劃

一、建設“民主之家”，讓員工的個人利益融入企業利益中。

1、從源頭抓民主建設。要把工會建成“民主之家”，最關鍵的工作是落實職代會制度，我們把堅持職代會制度作為貫徹落實《工會法》的重要工作來抓，突出職代會五項職權的落實，重點把握從源頭上抓民主，發揮職工代表的作用。

2、在改革實踐中切實維護員工合法權益。改變考核模式，變“績效考核”為績效管理，更多考慮到員工的切身利益。

二、建設“學習之家”，為員工的個人發展提供廣闊的空間

1、以綜合培訓為主要手段，進一步提升員工的綜合技能。加強新員工培訓，內容包括公司的企業文化、歷史與發展、薪酬福利、勞動制度及業務技能等。

2、建立有效的學習激勵機制。實現培訓后跟蹤考核，強化二次培訓。在公司營造崇尚學習、崇尚創新、崇尚知識，敬重人才的良好風氣。

三、建設“主人之家”，激勵員工為企業的發展盡職盡責

1、開展勞動競賽，促進企業增效。

2、開展員工合理化建議活動，推動企業技術創新。開

展以節能減排和綠色行動為主題的兩項合理化建議活動。

四、打造三個平臺，實現員工與企業共同成長

1、溝通交流平臺。啟動 “班組長論壇”，打造內部溝通交流信息平臺。開放員工個人博客、總經理博客和班組博客。

2、能力展示平臺。通過多種方式鼓勵員工自主創新，凡在公司內首次使用的合理化建議方案、管理制度、技術成果、服務舉措等都視為創新，成立領導小組。

2011年4月5日

第五篇：工會建家工作總結

夏孜蓋鄉中心小學工會建家工作總結 夏孜蓋鄉中心小學工會在縣總工會的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，組織廣大教師，按照“組織起來、切實維權”的工作方針，以實現工作創新為動力，緊緊圍繞“辦好人民放心滿意的教育”這一中心，動員和團結廣大教職工為我校教育的改革發展建功立業作了如下工作

一、實現“十二五”規劃為工作目標，扎實推進“爭創”活動，努力在教育教學中實踐“三個代表”重要思想。

1、加強學習，提高會員素質。繼續堅持每周一次的職工學習活動，我校結合學校實際，扎實開展有效活動，使教師們認清形勢，加強師德修養，解放思想，發揮主觀能動作用，在學校各項活動中鍛煉自己，作出應有貢獻，利用政治學習時間學習《工會法》、《職工思想道德教育讀本》、《教師職業道德規范》、新《義務教育法》等，觀看師德典范光盤，學習典型事跡，通過學習提高教職工依法規范行為和維護自身權益的能力。

2、要創新理念，開拓思維。要充分認識到“爭創”不是一項簡單的活動，而是思想認識上的一場變革，不是短期“運動”而是長期工程。配合市進修學校組織教職工參加繼續教育培訓，不斷提高思想理論水平和業務水平，在深化改革的今天，我校結合“爭先創優”活動組織開展評選優質課、學科帶頭人、立足崗位，爭創一流業績活動。

3、要找準切入點，突出特色，注重典型。創建學習型組織，爭做知識型職工，工會創造條件，為教職工打造學習與成長的平臺，完善制度，督促行政落實一線教職工的培訓時間、經費比例，通過建立開放型教研組，樹立學科帶頭人，激活

每位教職工的細胞，調動每位教職工的創新熱情。積極參加市進修組織的到外地參觀學習活動，提高了教師業務素質，做到學有所獲，結合“爭先創優”活動，在職工中開展聽評課活動，校內教研活動，通過活動學校形成了比、學、趕、幫、超的學習氛圍，同時提高了年輕教師的教學水平。

4、充分利用各種宣傳媒體，積極提供宣傳素材，充分挖掘身邊的典型范例，宣傳自己，學校設置師德建設專欄，宣傳好的師德典型，交流師德建設的經驗互相學習，互相處進，并通過開展“塑形象，展風采”活動，進一步增強廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻的光榮感、自豪感和使命感。并利用每周三政治學習時間，記好筆記、寫好心得，工會期末配合黨支部檢查教職工的學習情況，并以此作為教師考評，政治思想方面的重要依據。

二、教育會員以主人翁精神投身教育教學工作

學校工會要更好履行工會的參與職能，作為工委班子，對學校工作應發揮參謀助手作用，為學校領導班子的科學決策出主意，當參謀。

作為學校教育教學工作主力的廣大教師會員，應以主人翁姿態積極參與學校的主體工作——教育教學活動。這首先要樹立教書育人的思想，刻苦鉆研業務，在課改活動中大膽探索和實踐。注意更新教育觀念，學習教育教學信息，提高運用現代教學手段的能力，適應形勢要求；搞好新老教師的結對子活動，互助促進，爭取有更多新教師早日成為專家型教師；在教育工作中，提倡寓思想教育于課堂教學中。繼續推動“敬業愛生，為人師表”的師德建設活動。

三、鼓勵支持教職工以教代會為陣地，充分行使參政議政權利，開好教代會，維護教職工合法權益。充分發揮廣大教師主人翁精神，認真組織廣大教師學習教代會工作規程，健全教代會各種職能，確實提高廣大教師代表參政議政、參與民

主決策、民主監督和民主管理的水平。學校定期召開校代會每學期初要聽校長公布學校工作計劃，經費的預算計劃，學期末要聽校長工作總結，和學校重大經費收入與支出的報告，教職工可通過提議案的形式，參與學校工作，真正的做到“學校的主人”。

四、以公開為手段，增強學校管理的透明度，推進校務公開工作深入開展。

1、繼續加大校務公開力度，深化學校民主管理，實施與群眾密切相關的重大事項公式制度。根據校務公開細則，積極促進校務公開，進一步加強工會對校務公開的監督力度。

2、要抓重點問題。要真正圍繞學校的中心工作，有針對性地解決教職工和社會所關注的一兩個重點、難點和熱點問題，并取得實效。如學校按上級要求收費，做到不亂收費，教育教師不亂辦班等。加大教代會提案征集、落實、督辦力度。把教師的提議案上交校長，校長認真對提議案的解決辦法公布于眾，把群眾的建議和意見盡快地解決好，讓廣大教師安心的工作。

3、要抓工作實效。要切實做到把校務（政務）公開工作與黨風廉政建設與學校中心工作、與規范學校管理、與行風建設結合起來、與治理教育亂收費工作、與發揮工會及教代會的作用結合起來。

五、關心群眾生活，健全建家工作。

努力辦好教職工之家，處進學校精神文明建設，營造和諧活躍的氛圍，開展有益的課余文體活動。利用節假日開展各種慶祝、慰問和文娛活動，學校利用“三八節”組織了座談會，并向全體女教師發放代金券，“五一節”組織了趣味體育活動。組織了“慶中秋、迎國慶”文藝匯演。要求全體教職工堅持參加學校的廣播體操鍛煉。重視女教職工的精神文化生活，開展豐富多彩的文化體育活動，使女教職工以健

康的體魄、良好的精神狀態投身到深化教育改革，全面推進素質教育工作中去。

繼續繼續實施送溫暖工程，建好特困職工檔案，主要領導親自關注，關心教職工生活，幫助教職工解決生活實際問題幫助教職工料理喪葬與婚禮活動，關心退休教師的生活，看望生病教師家屬，逢年過節盡心家訪，問寒問暖，慰問退休教師送去慰問金。通過以上活動，使教職工有一個溫暖的家，從而增強工會組織的凝聚力。

我們充分認識到工作中觀念需要進一步更新，整體工作水平需要進一步提高。我校在今后的工會工作中，要進一步發揮工會組織的作用，夯實工會工作的基礎，提高工會工作整體水平，積極開展健康向上的文體活動，豐富教職工文化生活，進一步加強校園文化建設。

夏孜蓋鄉中心小學

2012.11